六年级作文课堂上的趣事合集19篇

童年，像一条五彩的河，欢快的向前流去；童年，像一串闪亮的珍珠，颗颗晶莹剔透；童年，像一个美妙的世界，充满欢声笑语。

童年的趣事，五彩缤纷，让我有喜有忧、有笑有泪，有惊有奇。在数不尽的童年趣事中，有一件事一想起来，我就觉得好笑。

那是我上二年级的时候，有一次妈妈带我去超市买东西，经过水果区的时候，我看见了很多红红的圆颗粒，就顺手拿了一个，“哇，这就是樱桃啊！”从来没听过樱桃的我，从此对它有了好感。有一天我在家写作业，看到妈妈买回来的菜里，也有一些红红的圆颗粒，我高兴坏了，以为是樱桃，便心想：妈妈可真好，就知道我喜欢吃樱桃。我本想拿一个来吃的，可惜妈妈已经进厨房了，所以我就假装在那写作业，等待时机。

终于过了十几分钟，妈妈出来洗手了！我看准时机，立刻冲向厨房，摸了两个“樱桃”来。看到东西到手了，我毫不犹豫的吞下一个“胜利品”。但在秒之后，“Oh，好辣好辣……”我发出一阵杀猪般的惨叫声。正当我一个劲儿的寻找“灭火器”时，看到茶几上有一个小黑瓶，来不及多想跑过去就喝，“呸呸呸……真难喝！”我一看瓶上的字，差点气晕过去：墨水！妈妈在一旁看的哈哈大笑，我也怪不好意思的。

这，就是我的童年，我的童年谁做主？我的童年我做主！

童年像一只小船，载着我们儿时的喜怒哀乐，缓缓的流淌在清澈的河水里。童年像一个大大的葡萄园，密匝匝的葡萄就是我们儿时的童年趣事，挂在架子上闪闪发光。

20xx年二月的初旬，爸爸从外面买回来啦一棵芬芳美丽的紫罗兰，我十分喜爱“她”，每天给“她”浇水，跟“她”述说着每一天的趣事。有一次，爸爸妈妈都不在家，我正在给紫罗兰浇水，一阵寒风吹过，冷得我直啰嗦，“咦？不对啊，紫罗兰怎么不想啊？”这个问题顿时从脑海里冒啦出来。我凑在紫罗兰前仔细地闻啦闻：“真的不香，他不会生病啦吧？”此时，我又焦虑又担心。“啊！”我顿时有啦主意，“我可以把妈妈的香水喷在花上啊，呀，我真聪明啊！”我赶紧跑到卧室里，把妈妈的香水拿啦出来，喷在花上。“叮咚，叮咚”我想：妈妈回来啦，哈哈，我正准备把我的杰作告诉给妈妈呢，让她好好表扬我一下！没想到，妈妈听啦，笑啦说：“傻孩子，你这样做，花会死的！”起初，我还对妈妈的话半信半疑，但是，第二天，花真的开始变黄啦，从那以后我再也不敢碰香水啦，因为通过那一件事后，我觉得香水就是一个大恶魔。

童年是人生中最美好的一段回忆，每一个人都会有属于自己的美好回忆。我的童年趣事

童年像一只小船，载着我们儿时的喜怒哀乐，缓缓的流淌在清澈的河水里。童年像一个大大的葡萄园，密匝匝的葡萄就是我们儿时的童年趣事，挂在架子上闪闪发光。

“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜!”

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知!”

这一句又一句的背诵，正在教室里紧张地进行着。哎呀，其中一方卡壳了，正抓耳挠腮。倒计时了，张老师笑着说：“鼓掌吧，胜负已见分晓!”掌声持久地响起，这是我们班同学正在进行期盼已久的“飞花令”。

春天来了，以什么的形式迎接美好的春景呢，张老师设计了一次“读春”活动。我们收集“春景”美段，开展了“朗读者”活动。然后收集带“春”字的诗句，进行了这场“春”字飞花令。

在全班默写古诗的PK中，有六个人脱颖而出。老师把她们分成三组。首先上场是杨理然和欧阳。欧阳走上讲台，脸上没有任何表情。我想：“欧阳是个‘大家闺秀’，欧阳就是棒!嗯，她肯定赢!”果然，一开始，杨理然发挥得很好。可到最后，却说一句，卡半天。再说一句，再卡半天。明显是跟不上节奏了。欧阳则还是那般稳如泰山。过了一会儿，杨理然就自动认输了。

第二场是我和尹怡潼的比试。我十分紧张，淘汰和胜出，只在一句之间。我有个毛病，就是一上台，脑子就断电，短路。今天……哎呀，不管，先上去再说。刚开始，还算顺利，可越到后来，越紧张。每一句诗都好像要想很长时间。而对手尹怡潼，速度很快，朗朗地说出每一句，好像都不用想似的。她还时不时地给我鼓励的微笑。我努力镇定着，不过，后来形式逆转了，尹怡潼突然卡住了，半天都想不出来了。就这样，我幸运的赢了!

其实，台上的我很不自信，甚至想过要放弃，将机会拱手让人。可当我看到台下有很多同学为我加油的时候，就鼓足了勇气。比赛嘛，重在参与，而不再是胜负。更重要的是，在这场“读春”的活动中，我们一个月都沉浸在古诗词的韵味中，享受着古诗词带来的美好。

回首成长的路，总有一些事让我常常想起，不论笑与泪，对与错，它像一根根线将我的童年生活织的那样精彩！如今，我要打开我的匣子，取出一颗最闪亮的珍珠给你瞧瞧。

那一年夏天。妈妈和外婆她们全都出去了，只留我和妹妹在家。有很多吸血鬼——蚊子，来吸我们的血我绞尽脑汁的想该怎么消灭它们。哎，有了！我不禁想到了一个好计划：大人不是常常喝酒会喝醉吗？那我们喝酒，蚊子再来叮我们的血，那他们不是也会醉吗？我一想到，就跟妹妹讲，她也非常赞同。我从柜子里翻出了一瓶红酒。我和妹妹毫不犹豫地你一口我一口的喝了起来。我和妹妹还迷迷糊糊的说：成功了！我俩便昏昏沉沉的睡了下去。

等我们醒来的时候，看到全家人都在我们身旁。我和妹妹高兴地把这个计划告诉了她们，他们竟然哈哈大笑。一个劲儿的说我们是‘‘傻孩子’’。我也搔搔脑袋跟着他们笑。。。。。。。。。。。。。。。

我把这颗闪亮的珍珠放回匣子里了，我一定会好好保管这个美丽的匣子，因为这里面装的一些珍珠是我多姿多彩·幸福的童年。

[六年级的叙事作文童年的趣事

可爱的同学们！每一天，我们都在学校的课堂中学习、成长。而我今天就来写一写我的课堂－－快乐的课堂。

星期二的上午的第四节课，是一节音乐课，在这节音乐课上，我们不仅唱了《校歌》，还学会了谱一首优美动听的歌曲，还做了一个小游戏。

一上课，班里就响起了阵阵动听、悦耳校歌声，歌声好听极了，简直可以和百灵鸟的歌声相媲美了。

首先，老师先教给我们一首歌，她一句一句的教，然后让我们来唱，最后我们都学会了，男生和女生还要比赛呢！男生的歌声雄壮、有力；女生的歌声则是优美、动人，这两种声音结合在一起：让伤心的人听了，马上开心起来；让愤怒的人听了，又马上平静了下来；让开心的人听了，不自觉的就跟着美妙的音乐唱了起来。

后来，老师又教我们谱一些小曲子，那些曲子虽然短，但是都很好听，让人听了感到舒服极了！

最后，在音乐的伴奏下，老师让两个会跳拉丁舞的同学在老师的伴奏下，翩翩起舞。舞蹈跳完后，全班同学给予他们热烈的掌声，那两个同学也开心极了！

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。……”，下课了，同学们还都沉浸在音乐的海洋里。同学们的嘴里还哼唱着上课学习的歌曲，这其中也包括我。

通过这节音乐课，我不仅学会了一首动听的歌曲，而且懂得了怎样谱一首悦耳、动听的乐谱。

真是个快乐的课堂啊！

上午第二节课，是同学们都喜欢的语文课。

赵老师在黑板上写下了今天的课题：“15、金色的鱼钩”。但是在那行苍劲有力的字下面，还有上节课依老师留下的板书呢。

正当同学们刚上课，精神涣散，注意力不集中，课堂上乱成一片的时候，谁都没有注意到，赵老师叫坐在第一排的秦彬上去讲台擦黑板。只见秦彬跌跌撞撞地上了讲台，慢吞吞地拿起黑板擦，浑然像一只可爱的大肥鹅。秦彬的手拿着黑板擦，以不紧不慢的速度在黑板上移动。就在我们没有反应过来的时候，秦彬黑板擦一挥，赵老师刚写的课题不见了一半。过了一会儿，有人小声的笑出了声，然后，笑声越来越大，还听到不断有人在问：“发生什么了？”最后，全班哄然大笑，好像要把房顶都笑塌似的。而赵老师呢，则是一脸无奈，却又挂着一丝笑意。再看看秦彬，他呆站在讲台上，一副不知所措的样子，似乎还不知道发生了什么事情。

这面粉笔字已经非常模糊，不剩半个字的黑板，每次瞟到都会情不自禁笑出声来，也带我们最欢乐美好的回忆。

[课堂趣事_五年级作文400字

死气沉沉的课堂上，老师讲课讲得唾沫横飞，学生们却一个个昏昏欲睡。忽然，课堂里骚动起来，原来是一只小狗出现在教室里，蹲在了讲台边上。老师放下粉笔，拍掉手上的粉笔灰，蹲下身抱起了小狗。“这是谁的狗？”一个同学面红耳赤地站了起来，我不禁为她捏了一把汗。“为什么要带狗来？”老师问。“我。我来上学时，嘟嘟就跟来了。送回去又来不及了。”“你的小狗叫什么来着？”老师问。“嘟嘟。”“嘟嘟!这么可爱的小狗叫这样的名字，真绝了!好，就看在这名字的份上，先坐下吧!”于是，老师又开始讲课了。

过了两分钟，老师终于按捺不住了，在下了“自习”的命令后，老师抱起了小狗，摸着它的头，孩子似的问小狗：“我好不好？”小狗抬起头来望了望老师，又对大家眨了眨眼睛，大家顿时被它的模样逗笑了。同学们好像都忘了正在上课，围上来伸出手来摸小狗。小狗惊奇地转动着头，瞧瞧这个，又望望那个。老师赶紧说了句：“上课吧!”大家这才散开，回到了自己的座位上。

几分钟后，老师趁一位同学在黑板上写字的空儿，又踱到小狗旁，对着它说：“看你这憨样，就饶你一次，不知者不罪嘛!不过，以后可不能再调皮了，这是课堂，知道吗？”小狗望着老师，好像在全神贯注地听着。老师说完后，它对着老师扇扇耳朵，又微微点了点头。同学们再次被小狗的样子逗得忍不住大笑起来。

教室又恢复了平静，应该说是比以前更安静了。同学们认真地听着课，老师的课也忽然讲得趣味横生了。而小狗呢，这会儿，它正乖乖地蹲在主人身边“听课”呢!

[小学生作文：课堂上的趣事

我们班的每一节课都十分有趣。不信，你就细心观察，准会发现点秘密。

就拿这周五的作文课来说吧。同学们有聚精会神听老师点评的，有偶尔窃窃私语的，有爬在桌子上偷着找乐的，还有背靠椅子挺直身子出神的。

你看，在篮球场上神气活现的罗逸韬，现在一副病蔫蔫的样子。他把额头靠在桌子边上，两腿叉开，眼睛盯着地面，偶尔见他的手在桌子下不停地舞动，他在干什么呢？原来是在搞小动作！

还有那只“顽皮猴子”李海。看样子，他已听得不耐烦了。一开始，他目不转睛地盯着他的钢笔，后来索性和唐子焱讲起话来。唐子焱本来听得很专心，可经不住李海的诱惑，也讲起话来。我猜，李海作文不见长进，大概就是因为老师讲评时一个字也没听进去吧！

而罗瑾怡对其他同学的作文不太感兴趣。她专心致志地欣赏着自己的作文，是那么专心，好像世界上再也没有什么事能使她分心了。

王博海本来听得很认真，可不知怎么的，他和张宇豪开始交头接耳。但过了一会儿，他变得旁若无人了。

还有不时转过身与后面的同学嘀嘀咕咕，或许正说一些有趣的语句，有时还会小声地笑起来；还有趁机扮鬼脸的、还有抓耳挠腮的……每个同学都各具情态。

正当我陶醉在同学们那一张张脸上，“叮铃铃”的铃声响了，你说我们的课堂有趣没？

I’d like to tell you something about my childhood. when i was six years old, i was a lovely girl!

我想告诉你一些关于我的童年。当我六岁的时候，我是一个可爱的女孩!

One day, my father saw some fish in the river, so he asked me, “why can fish only live in water?” i thought about it, then i gave him the answer, “because there are some cats on the bank.” my father laughed when he heard that. then he said, “you are smart!” i was happy to hear that.

有一天，我父亲看到河里的一些鱼，于是他问我，“为什么鱼只能生活在水中?“我想了想，然后我给了他答案，“因为岸上有猫。”父亲笑了，当他听说。然后他说，“你很聪明!“我很高兴听到。

Maybe you will say, “it’s a funny answer.” now, i think, it is very interesting. and now i am smart. my parents love me very much. i am so happy to have that childhood.

也许你会说，“这是一个有趣的答案。“现在，我认为，这是非常有趣的。现在我很聪明。我的父母很爱我。我很高兴有这样的童年。

“叮铃铃”上课了，“起立！”班长下着口令，全班鞠躬。

“同学们好，请坐下！”老师走到讲台上，放下手中的书，扶了扶鼻梁上的眼镜，皱起眉头说，“今天，我们来学习《火烧圆明园》这篇文章……”

正当老师讲到精彩之时，“呼——呼——”一阵大大的鼾声从教室的角落传来，扰乱了课堂的纪律。循声望去，只见贾聪明侧着身子，趴在桌子上，口水流了一大摊，可谓：“飞流直下三千尺啊！”

“起立！贾聪明，你居然敢在我的课堂酣然大睡，真是吃了熊心豹子胆了吧！”老师一只手扶着讲桌，一只手拿书指着睡觉的贾聪明，眉毛倒竖着，像一把利剑。

“发生什么事了？”贾聪明整个人像弹簧一样弹了起来，用袖子擦了擦嘴角的口水，瞪圆了双眼，一脸茫然，不知所云。“谁给我的鸡腿啊？在哪里？”

“贾聪明，你来说一说，圆明园是被谁烧的？”老师站着，双手抱在胸前，嘴角微微上扬。顿时，全班同学的目光转向了一脸茫然的贾聪明。

“老师，不……不……不是我烧的，是别人烧的。”贾聪明的整个身体往后倾，两手快速地摇摆着，眉毛耷拉着，双眼‘东张西望’，像是在为自己洗清身上的“罪名”，满脸受冤枉的样子。

全班同学寂静几秒之后，顿时在班上炸开了锅：

“贾聪明，你还说没睡？你的回答就出卖了你。”

“贾聪明啊贾聪明，你做什么美梦了？”

“这个你都不知道？真是“假”聪明啊！”

……

“同学们，保持安静，”老师瞪大眼睛，严肃地说道，“贾聪明，明天早上，请你家长来一趟学校，我要找她好好的谈一谈。”

这件事告诉我们，在课堂上一定要专心听讲，认真学习，这样才能学到更多的知识。

今天下午老师上课叫我们修改作文，我修改完了，就和周围同学一起玩儿。

我在后面唱歌，前面一个同学说："喂喂，别唱了别唱了，瞧你那点声音，吓死人！”

我瞥了她一眼，说：“你打击不到我的，我是不会倒下的，我要发扬我的艺术天分！！”紧接着全场笑翻……

然后，我对我前面内个同学说：“如果今天有托管……”

她问：“你要怎样！”

我说：“我就生气了！”

全场继续笑翻。

她们都以为我要逃课，结果我却来了一句：“我就生气了！”

看电视的时候，我问我同桌：“喂，内是什么东西？”

同桌回答：“你笨啊还是怎么的，你看我们这种聪明人，一看就知道内个航天飞船！”

我说：“恩恩，你确实挺聪明的，瞅着瞅着，内卫星都给你说成航天飞船了。”

全场还是笑翻了。诶呀今天实在太搞笑了，太兴奋了。哈哈哈哈哈哈

大家如果想开心过每一天的话，就想我一样，开开心心，每天带着乐观的心情，过好每一分没一秒吧。

每个人的童年中都有许许多多有趣的事，就像一个色彩斑斓的记忆宝石盒，什么颜色的宝石都有。我当然也不例外，下面我就给大家捡一个又大又红的宝石吧!

那是一个炎热的夏天，我在外公家里玩，外公在院子里养了很多鸡。 有一天，外婆、舅舅、外公很早出去买菜，把我一个人扔在家，我很生气，心想，他们怎么这样，出去也不带我。在屋里闲着没事干，便想去院子中，看看那些鸡在干什么。 我刚进去，就听见“砰”的一声，一只母鸡生了一个蛋。真好玩耶!我好奇的摸了摸蛋，咦，热热的，湿湿的。这是，一个古怪的念头立刻冒上心头。我心里在想，鸡既然会生蛋，那么院子中所有的鸡一定都会生鸡蛋喽，要不掏鸡蛋吧，等外公回来了看到这么多的蛋，还不夸奖我，没准还会奖励我呢，对!掏鸡蛋。想完就干，我不管三七二十一，抓起一只鸡就往鸡窝里掏，那只鸡好像知道自己命运似的，使劲拍着翅膀，想要逃，我呢，也死抓着鸡爪不放，我倒是要看看到底是它厉害还是我厉害，可是掏了老半天也没掏出一只鸡蛋，怎么回事，怎么掏不出来呢?难到我的奖励就这样飞没影了吗?我偏不信，这只掏不出来在掏另一只吧，我随手把鸡一扔，又去抓别的鸡，那些鸡看见我走来，害怕极了，一个个上窜下跳起来，好像老鼠见到猫一样，拔腿就跑，我呢，就是不肯放手，一个劲地去抓鸡，这不，还没半个小时我就快变成鸡毛人了。好不容易才抓到一只鸡，我上手就掏它的鸡窝，掏得那只鸡心疼地“嗷嗷”直叫，又没掏出来一个鸡蛋，再抓一只……掏得这只鸡直吐白沫，于是我又去掏另一只鸡窝……外公他们终于回来了，看见我这副狼狈样，不禁哈哈大笑，问清原因，外公不仅没夸奖我，还训了我一顿，后来，我才知道除了院子中的除了那只母鸡外，剩下的全都是公 鸡。

这就是我童年中一件有趣的事，现在回想起来觉得很好笑，儿时的自己怎么这么天真，虽然说是好笑，但是它时常告戒我：偷鸡不成拾把米，千万不要好心办坏事。

214班姚轩睿

你知道同学们在课堂上怎样学习吗？说起来还挺有趣呢！

上语文课的时候，读一课优美的课文会感到很美好，不过，美好也不要过度，不然，心都不在学习上了。

作文课大家都喜欢，你写的很好，老师就会盖上一个章，上面写着“妙笔在生花，佳作已入选”就可以入选。只要你入选了，你就可以在电脑上打出你写的那篇作文，期末会做成一本书。

体育课的时候，只要排好队，就可以自由活动，玩一些有趣的游戏。

音乐课，唱歌要用美声唱法，音不能太高，也不能太低。用乐器的时候，发出美妙的声音会得到老师的表扬。如果你的乐器发出难听的声音，老师就会批评你。在音乐课上是最有趣的，如果表现好还会奖东西吃。

你看，在课堂上学习是不是很有趣！

东荆河是我的家乡最美丽的地方，河水清澈见底，湖面上渔船来往穿梭，人们带着笑，撒着网，收获着喜悦，憧憬着未来。不远处，点点白鹭，时而俯冲下来，时而一声长啸箭一般地刺向天空，在空中划出一条优美的弧线。两岸，树木葱茏，透过缝隙，隐约可见远处碧绿的原野和辛勤耕作的农民。夏天可是我们的好日子，我会约上几个好朋友来到堤边，钓鱼、游泳、做游戏、打水战，可有意思啦。我最喜欢的还是捉螃蟹。

河堤边有许多大大小小的石头，螃蟹就喜欢呆在石缝里，钻个洞，它就舒舒服服地躺在那里。你不要以为蟹很笨，在岸上也许是，在水里，它可是将军嘞。夏天，正是蟹繁殖的旺季，你只要有足够的耐心，就能捉到好多的螃蟹，回去美餐一顿。我和小军、小明来到堤边，仔细地分析了螃蟹的生活习性，就下水了。

我找准一块石头，轻轻地拨开，水一下子浑浊起来，我们就围成圈用手摸。突然，我的手痒痒的，好像有什么东西在爬。蟹?一定是蟹!我连忙用手一把抓住，快速抽出水面，小心地把手松开，只见一只小蟹在我的手掌里挣扎。这只蟹小得可怜，还不够我一口吃嘞。我们严格遵循抓大放小的原则，放生吧，“咚”的一声，小蟹自由啦。于是，我们开始去抓大蟹。找大蟹可不那么简单，你抓住它，它用力一蹬，一下子就无影无踪了，说不定它还会用大钳子夹你一下，疼的你哇哇直叫。不过，我已经有经验了，不怕这些，胆大心细，就不会有事。张军他总是胆小，真是“一朝被蛇咬，十年怕井绳”啊，上次他被钳了一下，坐在岸上，叫了好半天。这次他很聪明，居然戴了副手套来。“这样才保险!”这小子还得意地笑。

一会儿工夫，我们满头大汗，泥浆满身，已经抓到二十多只螃蟹了，够我们美餐一顿的了，我刚想鸣金收兵，“啊……”怎么回事?我扭头一看，只见张军迎面跌倒在河边，“蛇……”张军惊恐地叫道。我和李明急忙跑过去，将他扶起来。是条水蛇，不过幸运的是张军戴着手套。看样子，还是保险点好，有备无患。

落日的余晖洒满大地，给东荆河镀上了一层金黄色，照得我懒洋洋的，是我们该回去的时候了。不远处传来了机帆船“嘟嘟”的声音，渔民回家了。他们站在船头，洋溢着笑容，向着家的方向眺望，看样子，他们收获不错。我们的战利品不少，看着网袋里哪些爬动的螃蟹，我们的心里无比惬意。是啊，有什么能比劳动有所收获更令人高兴的事呢?

“叮零零，叮零零”上课了，老师走进了教室，开始了那快乐的学习。

这节数学课讲的是要能性，随着老师的一声“开始试验”，我们组拿出了事先准备好的硬币试验，随着一声声硬币声，一笔笔的记录大家心中悬着一个疑问：为什么抛硬币的正面和反面结果差不多，概率也差不多!为什么和前几天的瓶盖子的试验又不同呢?

问题一抛出，大家就七嘴八舌地讨论开了：

“也许是我们的试验误差较大吧!”一同学提出。马上，另一同学反驳道：“不对!我们的试验次数较多，应该是更准确呀!”“那会不会是硬币和瓶盖本身的问题呢?”我问。这一问，如热锅里的水，沸腾了。在我们的不断研研下，最终，得出因为硬币是质地均匀的，所说的可能性差不多，而瓶盖子因为一面有盖，不均匀，所得到结果就截然不同了!

在我们的探讨和老师的讲解中，愉快得度过了一堂数学课。这对于我这个“数学呆子”，无疑，就像哥仑布发现新大陆那样惊喜，原来数学，还有那么“美丽动人”的一面。我对数学的印象确实不好，枯燥，乏味，无聊。

记得在小学吧!每次的数学课好像和尚念经，老师只知道让我们记公式，做题目。没有让我们自己动手，探索其中的奥秘。相比之下，这样的课堂真起来了。

最令我陶醉的是语文课的学习，读每一篇文章，就像走进每一个不同的文学殿堂，五彩缤纷，富丽堂皇。我们学习语文，像一个孩子，手拿着灯，坚强而独立，一步一步跨过漫长的阶梯，最终通向宝殿。

攀登途中，欣赏于各种文字的优美，欣赏于首首古诗的韵味，欣赏于各种困难的理解题，但不管最后成功还是失败，我们快乐于自主，幸福于自主。

就说最近学的课文：《在沙漠中心》，通过自主学习，有的同学感受到探索的惊险与刺激，有的同学感受到大自然的无穷威力，有的同学体会到对生命的热爱和激情

通过自身的努力，我们收获了许多，同时也成长了，明白：成长需要独立，独立从自主开始!

开始我们的学习!

开始我们的生活!

开始我们的人生!

210班危一丰

你知道在课堂学习上有哪些有趣的小事情吗？说起来还挺有趣呢！

在书法课上，练毛笔字和练功是一样的。练毛笔字为什么像练功一样呢？就让我这知识银行告诉你把！第一、练毛笔字需要耐心，而练功也需要耐心。就像你有一些动作不会一样，你要认真去学。第二、练毛笔字不是要刮墨吗？要把毛笔刮的又尖又圆，这就是要看老师是怎么练的你才会那个动作。

更有趣的是在美术课上，记得到有一次，老师在黑板上画了一把小剪刀，老师说：“今天，我们就来学习剪刀添画。要画得夸张一点，有自己的想法。”于是，我在美术书上看了一遍别人的优秀作品，心想：“我可以按照上面的先画一把普通的剪刀，然后我再慢慢的添画。”接下来我把剪刀添成了小鱼剪刀，小鱼的尾巴十分美丽，还添成了鲨鱼剪刀，鲨鱼的尖牙就是刀……

还有我最爱的科学课，戴老师经常给我们做小实验，我最喜欢磁铁小实验。在磁铁小实验最有趣的就是磁极，磁极就是磁铁磁力最强的两个地方，还学习关于什么南极与北极。对！还有指南针，磁铁只要在指南针上就会把针吸住，磁铁在哪里针就在哪里，指南针还会被吸坏呢，可神奇啦！在课堂上最后五分钟的时候，戴老师还会给我们放阿U学科学。我们的学科学只有两个园地，已经快学完了，还记得第一次上科学课的时候觉得讲的那些知识我都会，但其实有好多知识我还不知道，我多么希望还有园地三继续学啊……

你看，在课堂上只要认真和发现，其实也是很有趣的吧！

同学们，你们的课堂上有没有发生过一些趣事？或好玩，或搞笑，或令人感动，或啼笑皆非……它们就像记忆沙滩里的美丽贝壳，闪闪发亮。

今天我就挑一颗最漂亮的给大家讲讲吧！

记得周日下午，在虎老师语文课堂上，到了评阅作文的环节，老师挨个给大家点评，当老师读到大宇（陈星宇）的作文时，我略感奇怪，为什么这篇作文似曾相识？我绞尽脑汁地开始在大脑里搜寻。

“哦，这篇作业我在作业帮上看到过！”我一敲脑门，脱口而出。

“是非”的我，就赶紧跟虎老师说这事，并建议虎老师在网上搜一下，看大宇到底是不是抄袭的。

大宇矢口否认：“没有，老师，这是我自己写的！”

"那我们搜完再说呗！"胜券在握的我，接过大宇的话。

我本想，虎老师会当堂搜索那篇作文。可曾想，虎老师非但没上网搜，还说：“模仿是写作的初始阶段，作文可以模仿，可以借鉴，但不要超过30%，模仿到一定阶段，就要慢慢形成自己的风格。”

可把大宇给乐坏了。

这一回合算我败下了阵来，可我心里还是不服气，大宇哪有他作文里写得那么好呀！

“可别让我下次逮到你！”我暗想。

终于机会来了！又是一次作文课，大宇的作文我听着不对劲儿。再仔细一听，他说他爷爷去世他很难过，他和他爷爷的对话如何如何。但我明明记得，他爷爷去世的时候，他还没出生呢。这分明就是假的嘛！

于是，我不假思索地将这个“发现”告诉了虎老师，还没等虎老师发话，全班同学就哈哈大笑！

有的笑着“大宇这是把你咋了？”；有的则说“陈星宇今天出门又没看黄历吧？”；还有的说“刘昱江这是专业黑陈星宇20年啊！”。

大宇不无憎恨地看着我，就差跳出来打我了！

你们不知道，常常互黑的我们，实则是无话不谈的好哥们儿。我们从小生活在一个小区，一起上一幼，一起上实验小学。我们的妈妈连给我们报的课外辅导班都在一起。这不，我俩又在虎老师的作文课上相遇了！

只是每次在作文课上，我就看不惯大宇那明知自己的水平不咋地，还得意的样儿！

不过，不管怎么说，也只有在作文课上，我们才有敞开心扉说真话的机会，就像虎老师说的，做人贵直嘛！而且作文就是生活，这才是我们真实的生活模样。

怎么样，我们作文课上的这些事是不是很有趣？（公众号：虎老师语文）

燕过无痕，岁月无声。在我美好的记忆里让我记忆犹心的是暑假捉青蛙的一件事。

暑假里妈妈看我闲着没事就带我到乡下姥姥家玩在乡下我看见了一只只活蹦乱跳的小青蛙 ，多么想捉一只来玩玩，心动不是行动，明天就启程捉青蛙。

第2天，我早早的就在田沟里忙开了，我东瞧瞧西看看。功夫不负有心人，一只小青蛙掉进了我的视线。我小心翼翼的向前挪动着脚步，趁她不注意，攻其不备，抓住了它的一条后腿，我乐颠颠的跑回家，找来一根细绳，拴住了它的一条腿，把它放在 清水里，小青蛙一进入水里，就好像来到了它的世界自由自在的畅游起来了让我见识了一会真正的蛙泳 ，而我在掌握着这位游泳健将的方向，开怀的笑声在我家上空回荡 。

真当我玩的开心，叔叔回来了，他看见我在玩青蛙，就语重心长的告诉我：“青蛙是人类的好朋友，也是庄家的守护神。”叔叔看我低头不说话又说：“你捉了一只青蛙就等于放跑了上万只害虫……”没等叔叔说完我就跑出了家门，来到了田野手一松，青蛙就跳进来草丛不见得，只听见传来了几声“呱”“呱”声。或取是小青蛙再行我道别吧。

小小的青蛙在我的童年里 添上了亮丽的一笔，我会时常想起你的。

寒假到啦，老师让我们写一篇童年的趣事，我仔细地回想啦一下，一件件往事在我头脑中闪现……

记得在上幼儿园时，我们学习画小鸡。老师先画给我们示范，我们再照着画。我先看看别的小朋友怎么画，然后才开始动笔。画完之后，我看看别人画的和我画的不一样，我就对他说：“你画错啦，小鸡应该有两只眼睛，你怎么就画一只眼睛呢？”于是，他也跟我一样，给小鸡又加啦一只眼睛。可老师批的时候只给我打啦两颗五角星，我好奇地问：“鸡不就是有两只眼睛吗？”老师笑啦笑说：”从正面看的确有两只眼睛，可从侧面看却是一只眼睛。”

回到家，我把这幅画给爸爸看，我问爸爸：“有没有错？”爸爸说：“有，这种问题就是小菜一碟，这点小问题是逃不过我的火眼金睛的！小鸡多画啦一只眼睛。”我大吃一惊，问：“你是怎么知道的？”“其实，我小时候也犯过类似的错误，后来我就留意观察多动脑筋思考，从此就没有犯过这样的错误啦。”爸爸笑着说。

我知道啦：一个人犯错误是正常的，但要从错误中学到知识，所以犯错误也是有收获的。不过，既然犯错误也有收获，我经常犯点错，应该也不是问题吧。

这不，我又犯错啦！有一天放炮，我把衣服上炸啦好多小洞，回到家爸爸看到啦，说：“你身上炸这么多小洞都快成蜂窝啦！”我在旁边偷笑，说：“爸爸，我想吃蜂蜜啦。”爸爸说：“那我买一罐蜂蜜，再买几个仙人掌，把刺拔下来，放在你身上，再放点儿蜂蜜，这样想吃就拿，多好啊！别说我啦，估计连妈妈也羡慕你啦。”我连忙说：“对啦，我这几天有痰，不能吃甜的。”爸爸说：“不早说嘛，钱都准备好啦！”

这些都是我童年的“陈芝麻烂谷子”，如今，那种低级错误很少再犯，但是我和老爸之间的默契的斗嘴还是常有的。

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”每当我想到这首诗我就想到了一年一度的“重阳节”。

“重阳节”是个很特别的日子，在这一天我们要和兄弟姐妹还有家人一起登高山、插茱萸……还要更加孝顺所有的老人，关爱老人，在家里多陪陪自己的家里的老人，因此又被称为“老人节”。身边的很多朋友都选择去敬老院慰问那些需要关爱的老人，而我选择了带上我们家里的奶奶出去旅游。

我家有一位善良、慈祥又很勤劳的奶奶，早几年爷爷过世后，就剩下奶奶和我们一起，赤裸裸的说：从候开始，我们就是奶奶的全部!每一天奶奶都在围着我们转，为我们做很多事情……所以在这个假期，我准备带奶奶出去走走，去深圳旅游，过一个不一样的国庆和重阳节!

虽然路上我们经历了长长的车程，我们一路上欢歌笑语，反而不觉得很远，一下子就到了，奶奶也很开心。到了目的地，奶奶开心的像个孩子，看来我们的选择是对的，奶奶喜欢这里，我想老人家年龄大了，出去的机会可能就会越来越少了，所以我们都很珍惜和奶奶一起的旅游……

一年中，只有一个九九重阳节，也只有一个老人节，而我家也只有一位老人，所以我们要多多珍惜和家人在一起的日子，平常也要多陪他们，不要惹他们生气，要让他们开开心心的度过每一天。“愿君重阳享安康，幸福恒久乐逍遥”这是我们所有人对家人寄予的最大愿望。