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8014作文
640篇1:阳光大课间作文400字
全文共 388 字
+ 加入清单“听音乐有序回班。”喇叭中发出无情的命令声,将我们的心有一次扎碎。
好几个星期前,“阳光大课间”便和我们玩起了捉迷藏。你说说,本该是“阳光大课间”,却变成了“训话大课间”。哎!还不是因为几个淘气的学生,害得我们无法进行“大课间”活动。
老师们一次次苦口婆心地教育我们,要好好学习,可那几个淘气包怎么能理解?上课走神的,讲话的,甚至吃零食的……哎,“阳光大课间”就是被他们扰乱的。
终于,我们努力学习,改掉缺点的精神感动了上帝,“终于能大课间了!”一张张久违的笑脸展露在我眼前。我看着,也抿嘴一笑:“只要努力学习,便能拥有快乐。只要努力学习,老师也不用操心,自己也能拥有许多知识呢!”
久违的“阳光大课间”其实是可以不“久违”的。如果我们乖乖听话,认真学习,老师也不会用课间给我们讲题,我们也能轻轻松松地上好每一节课,课间可以快乐地玩耍,一举多得。
愿“阳光大课间”的阳光永驻我们的心房!
篇2:快乐的课间作文600字
全文共 689 字
+ 加入清单下课了!我们快乐的课间游戏开始了,我、李安国、刘世高又展开了一场“激战”——扔飞球。
扔飞球挺有趣,游戏规则很简单:谁扔得离靶心近,谁得分就高;反之,谁扔得离靶心远,谁得分就低。
李安国自告奋勇,第一个上场,瞧!他胸有成竹地走到场上,拿起飞球,退后了几步,瞄准靶心,盯着飞球,好像在计算这里离飞盘有多远。过了一会儿,他扬起手臂,把球扔了出去,只听“啪”的一声,飞球正中靶心,他得了最高分——100分,真厉害!他高兴得手舞足蹈,得意地嚷嚷:“哈哈,我得了100分!我得了100分!”那样子好像一只欢蹦乱跳的小兔子。
刘世高很不服气,一边拿起地上绿色的飞球,一边说:“这有什么了不起,我也能做到,看我的!”说着抡了抡手臂,耸了耸肩膀,故意叹了叹气,可是他还没有瞄准就把球扔了出去,只听“啪”的一声,飞球落到了5分线上。呀!那可是最低分啊!发挥失常了,他吐了吐舌头,害羞地低下了头,不好意思地说:“再来一次,再来一次,这次不算!”我们可不允许他耍赖,我马上夺过他的飞球,紧紧地攥在手里,不肯给他。
该轮到我了,看到李安国得意洋洋的样子和刘世高垂头丧气的模样,我不由得紧张起来,心中的小鼓也敲了起来,心想:我一定要全力以赴,不能让他们看笑话。我也学着李安国的模样,先退后几步,把身子站稳,瞄了瞄,等做到心中有数时,就抡起手臂,使劲地向飞盘扔去,呀!发挥得正常,得了99分!我高兴得又蹦又跳,正在我得意忘形时,脚下一滑,摔了个大马趴,出尽了洋相。他俩见了捧腹大笑,我呢?羞红了脸,真想找个地洞钻进去。
就在这时,上课铃声突然响起来,我们这快乐的课间就此告一段落了,我多么希望下一轮课间活动再次到来。
篇3:课间游戏
全文共 242 字
+ 加入清单下课了,我和洪雨露,陈琬华,郑容,籽亦玩“打人”游戏。
你别以为打人游戏就是打架。现在,我就给你们讲讲。
我们先让洪雨露在教室里,两扇窗户,两扇门都开着。我们另外三个同学一组。我们就在那里“引”洪雨露过来。这时,我跃上窗户,两手撑着窗台,冲洪雨露喊道:“啦,啦。快来呀!”洪雨露一看,赶紧跑过来。在她快要接近我的时候,我却突然跃下窗户,一下子逃走了。嘿嘿!这下洪雨露可扑了个空!这时我的“同盟”正在那里“调戏”洪雨露。我想:她们干得真好!于是,我悄悄地绕到她身后,打了一下她的屁股。哈哈!
篇4:精彩的大课间作文400字
全文共 395 字
+ 加入清单练习几日的大课间活动,今天终于迎来了正式检查。刚做完眼保健操,同学们便以平时两倍的速度到达了自己班级的指定位置集合。等我站到排头时,检查人员已经拿起了相机准备记录,为了更好地展示大三中,我打起了12分的精神。
活动第一项是做操,而这一次所有人丢掉了平日里的懒散,胳膊伸平,动作到位,尽力把每一个动作做到最好,真实地感觉到自己的身体被拉开了。相比起平时,真是不知道高几个档次。接着就是跳绳了,单人跳、双人跳、花样跳绳,给了摄影师许多素材。徐同学连续十五个的双摇也成功引起了摄影师注意。
跑道上的初三年级都喊起了响亮的口号,这一点是平日里没有练习过的。
最后的花样跳绳给了我们很大的惊喜。一些不敢尝试的动作,在他们那里做得非常轻盈自如。领导们对此设计也非常满意,赞口不绝。
“大美中国,亮丽内蒙古,祝愿祖国繁荣昌盛!”压轴全场。
这次的展示在我眼中可谓是非常成功了。希望以后三中的大课间都如今日一般充实。
篇5:难忘的课间游戏作文500字
全文共 510 字
+ 加入清单玩游戏一直是我们的最爱,那其中有无穷尽的欢乐,不过昨天语文师组织我们玩了一个特别的游戏,让我们在体味欢乐的同时也获得了一分收获——人与人的协调配合是很重要的。
下课了,老师教我们做游戏。老师先给我们讲解了一下游戏的玩法,其实,这是一个拍手的小游戏,需要两个人进行,先用左手拍一个,再用右手拍一下,然后两手手心拍一下,手背拍一下,这为第一轮,再开始时重复上面的动作。
老师和一个会玩的同学先给我们做了示范,觉得很简单,可是我们在练习时,不是拍错了手,就是记错了节奏,真是手忙脚乱。我们丑态百出,引得围观的同学哈哈大笑,可我与同伴越是想做好,越是配合不到一块去,大冷的天,弄得我们浑身是汗。老师在一旁给我们指点道:“不要急,静下心来,千万不能分散注意力,先放慢节奏,等做顺了再加快节奏。”照着老师的说法去做,果真好多了,最多的时候我们连续做了6个轮回。最后老师告诉我们:“一定要多加练习,这样的话你们就会做得越来越好了。”
游戏让我难忘,是因为,通过玩游戏,我知道了,做任何事情,都要认真去对待,哪怕是一件看似很简单的事情,我们都要用心去做,才能做得好;还有我们每一个人都需要良好的配合,只要我们配合得好,任何事情都是可以做好的。
篇6:快乐的大课间
全文共 466 字
+ 加入清单每天上午第第二节课后,我们都要做早操。做完操,就是我们最喜欢的大课间活动。
大课间的铃声一响,同学们就像身轻如燕的小鸟一样,奔向操场的各个角落。有的同学在跑道上玩接力跑比赛,有的男同学在操场上踢足球,他们玩得汗流浃背,还有一些同学在踢毽子、跳长绳。但是我们班的女生都在空地上碗“摊烧饼”的游戏。
“摊烧饼”这个游戏很好玩,先要大家手拉手,围成一个大圆圈。两个人贴在一起,再选择两个人,一个人跑,一个人追。如果抓住就要反过来抓,被抓住的人就要捉抓你的人。假如你无路可逃,可以贴在一个人的前面,那一排的最后一个人就要快跑。就这样,一直跑,到最后还在抓的人要受到惩罚:表演一个节目。
在游戏时,大家你追我赶,就像小兔在前面跑,大灰狼在后面追。跑的人想:我要快点跑,不要被他们抓住。追的人想:我要抓住他,这样可以少跑点,省得被惩罚。站在圈里的人想:快点过来,我想跑。还有些人想:我要盯紧点,不要让别人分散我的注意力,还被捉住。
美好的事情总是短暂的,不知不觉,大课间活动结束了。每天我们盼望着大课间的到来,因为大课间活动能让我们的烦恼忘得一干而净。
篇7:有趣的大课间
全文共 245 字
+ 加入清单今天下午,我们学校举行了这个学期以来的第一次大课间活动,我们班玩的项目是一种叫作“跳跳球”的运动器材,里面空气充的满满的。
大课间活动开始了,我们坐在“跳跳球”上,抓住“跳跳球”的角,使劲的往前跳,好像得不到第一名就很丢人一样。邓老师还说:“不能跳的太快,跳的太快会摔跤,谁摔跤我就取消他的比赛资格。”
我们在这里跳来跳去,真高兴,可是,还有一个人却怎么也高兴不起来,他是谁呢?他就是贾文达,因为他的脚受伤了,哎!贾文达真可怜呀!希望他的脚伤早日康,能和我们一起玩。
今天的大课间活动真是有趣呀!
篇8:课间作文450字
全文共 429 字
+ 加入清单时光飞逝,新的学期又开始了。我成为了五年级的高年级同学,随着学习任务的加重,我们的生活像上了发条一样地紧张。
丁零零,下课铃响了。
除了几个去喝水和上厕所的同学起身,很多同学都坐在位子上争分夺秒,有的同学做作业,有的同学记笔记,有的同学准备马上要上课的资料预习课文。班级里安静极了。
突然听到走廊上传来嬉笑声,我抬头一看,原来是低年级的小朋友在追逐,他们可能意识到打扰到了我们,不好意思地笑着跑开了。
我想起我们曾经的课间,用老师的话说那时的我们像炸开了锅一样地热闹。有的冲到操场上玩耍,有的抓紧时间下一盘棋,也有的三五成群讲最近热播的电视剧。我最喜欢在课间的时候看看远方的绿色,动动脖子扭扭腰,这常常会引来同学们的哈哈大笑。然后我就会和大伙一起笑。大家都叽叽喳喳地,吵闹着,快乐着。
新学期开学后,又有好几个同学戴上了眼镜,他们开玩笑地说自己学识渊博了。但是,我相信大伙更希望摘下眼镜,痛痛快快地玩一场。可惜,连短短的课间,也离我们遥远了。也许,这就是成长的烦恼吧。
篇9:课间游戏作文600字
全文共 559 字
+ 加入清单下课了,同学们兴冲冲地冲出了教室,去玩游戏了。有的玩写大字,有的跑步,有的立定跳远,有的玩太平天国……,大家都很开心。
在三楼走廊上,一个小男孩对一个小女孩说:“我们两个来比一比,看谁撑得高。”小男孩瘪着嘴说。“为什么我要跟你比呢?”“你不敢吗?”“谁说我不敢的,比就比,谁怕谁呀!”“现在就开始,我先来。”
男孩说干就干,马上就倒立撑上去了,可是撑得太高了,差点摔到楼下去了,还好同学们拉着了他,不然的话就摔下去了。他们是在三楼,非常的高,摔下去的话是会出人命的。
同学们说:“如果你再玩这么危险的游戏的话,我们就告老师,说你玩撑护栏,让老师请你的家长来,罚你一下。”小男孩说:“我以后不会再玩这么危险的游戏了。”
楼道里充满了欢声笑语。有三个小女孩在玩跳皮筋。她们玩得很开心。女孩A说:“我们休息一下吧,我太累了。”女孩B说:“可以呀,刚好我也累了,休息一下吧。”女孩C说:“我不累,你们休息一下,我继续跳。”女孩A、B说“:我们都不累了,我们可以跳了。”她们跳得很开心,但是其他的同学被挡着路了,很生气,他们就去告老师了。
老师来了说:“你们三个女同学,为什么要在楼道里跳皮筋?”“因为离教室近。”“但是不能在楼道里玩课间游戏了,只能在操场上玩,要不会有危险的。”“好的,我们错了。”
老师说:“知道错了,改正就是好孩子。”
篇10:课间活动的好句好段
全文共 1698 字
+ 加入清单1、最有趣的是低年级小朋友玩的“老鹰抓小鸡”的游戏。他们找了一个小弟弟当“老鹰”,又找了一个小妹妹当“鸡妈妈”。游戏开始了,“老鹰”向“小鸡”的方向扑去,“鸡妈妈”很机灵,让“小鸡”蹲下来,“老鹰”只好无可奈何地摇了摇头。
2、我最喜欢玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦过来蹦过去地接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多,他们都选自己喜欢的同学,为自己喜欢的同学喊加油。但我们打得互不相让。忽然,小明的一个扣球,把我打下去了。为小明喊加油的同学高声欢呼,可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。哎!我下决心下次一定要打倒他。不久,又轮到我了。我左一个右一个,终于把他给打了下来。在场的人一起为我欢呼。
3、叮铃铃,下课了。同学们有说有笑地来到操场,玩着自己喜欢的活动。有的摇呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大绳、还有的打沙包……摇呼啦圈的同学可带劲了,一、二、三……呼啦圈快速地转着,看得我眼花缭乱,就像智勇大冲关的疯狂转盘似的。
4、顿时操场上热闹起来了,有的开开心心玩老鹰抓小鸡的游戏,“小鸡”牵着“鸡妈妈”左躲右闪,可是还是被眼疾手快的老鹰抓到了,大家玩得可带劲了!还有的在玩跳绳,同学们有节奏地挥动着臂膀,长长的大绳像彩带一样飞舞着,同学们一个个轻巧得像燕子似的在绳中翩翩起舞,穿来穿去。
5、不一会儿,很安静的校园像菜市场一样热闹非凡,有的小朋友们一边唱歌一边跳起欢快的舞步,像天上飞下来的百灵鸟,有的小朋友在操场上你追我赶,有的小朋友在学跳高,还有的小朋友在捉迷藏,小朋友们三个一群,五个一伙,一下子,整个操场人山人海,成了一片欢乐的海洋。
6、男生、女生都走玩了,刘老师又让我闭着眼睛走过去。这次,是我们女生先走。又轮到我了,我闭上眼睛,小心翼翼的一小步、一小步地走了过去。而有的男生走到半道就掉了下来,乐得大家哈哈大笑。
7、我和小朋友们像猴子一样飞快地爬上双杠,两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去,忽然又来个“金鸡倒立”玩的多么开心呀。还有的小朋友坐在秋千上荡来荡去,像蝴蝶一样在天空中自由自在的飞来飞去。
8、刘老师把我们领到了“体育小天地”。让我们睁着眼睛从“太空漫步”上走过去,先是男生走,后是女生过。我们走的时候,男生都说我们不敢走。我想:我一定要让他们看看谁厉害!轮到我走了,开始还真有点害怕,但又鼓起勇气,一步一摇地走了过去。
9、篮球场上正在进行精彩的篮球赛。小明真厉害,接连绕过两个同学的防守,眼看篮球就要进网了,不料被对手抢了过去。一旁的啦啦队员急得发出一阵阵尖叫声。再看那边内操场有几个女同学正在踢毽子,她们手脚轻快,那毽子就像牵在她们脚上的一只小燕子,飞去又飞回。
10、四年级教室门口的小操场上正在玩老鹰捉小鸡的游戏。你瞧:扮演老鹰的那位男生还装得挺像模像样的,他张开“翅膀”,瞪着眼睛说:“我要扒了你们的皮,抽了你们的筋。”“小鸡们”调皮地说:“来吧,来吧!”……“哈哈哈……”校园中不时地传来孩子们的笑声。
11、教室外的走廊上,几位女同学正在跳皮筋,仔细一瞧,嘿,我们的数学朱老师也在其中,她的动作是那么熟练,如同一只燕子上下翻飞,引的我们一边鼓掌,一边大声叫好!
12、丢沙包是同学们十分喜欢的活动。操场上每组同学都玩得很带劲!两头丢沙包的同学发动猛攻,中间躲包的同学非常沉着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跳去。沙包又从背后飞来,他猛一转身来了个海底捞月,抓住沙包。他们蹦啊跳啊,玩得可高兴了!
13、丢手绢的游戏开始了,大家手拉着手围成一个大圆圈,然后把手放下,像青蛙一样蹲在地上。首先由我丢手绢,我拿着手绢在大圆圈外面一边跑一边唱歌:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”唱完歌,我就轻轻地把手绢放在小明的后面,飞快地跑起来。同学们见我跑得那么快,手上的手绢也没有了,连忙回过头来看,小明立刻拿起手绢,飞快地追我,我也飞快地跑,没想到,最后还是被他抓住了。大家都为小明喝彩,还罚我学狗叫,我不好意思走到圆圈里,双手趴在地上,学了三声狗叫,“汪、汪、汪。”逗得大家哈哈大笑。
[关于课后活动的好词好句
篇11:课间十分钟
全文共 250 字
+ 加入清单下课铃一响,同学们都兴冲冲的出来教室去玩。
十分钟的时间虽然很短暂,但是同学们玩的很开心。听同学们的欢欢笑语,看同学们开心的容颜。
课间十分钟,有的同学在跳绳,有的同学在玩捉迷藏,还有的同学在玩红灯停绿灯行,这个游戏,丰富多彩。我和几位同学在玩丢手绢,如果这个球丢到了谁的后面,他不知道,就认为他输了,我玩了一大会儿,满头大汗,接着,我们又玩了三个字,可惜,我最倒霉一直被抓,“呜呜呜呜。”
“叮铃铃”上课了,我们回到了教室,又听见了同学们朗朗的读书声,热闹的校园变寂静了,这个课间,是我最愉快的一个时刻。
篇12:课间花絮作文800字
全文共 421 字
+ 加入清单听,多么美妙动听的旋律,古往今来有几千几万个学生这种声音。我想,你们也猜出来了是什么了吧!——下课铃声。
艰苦的45分钟终于过去了。呐喊吧!听够了那烦人的字词,,看烦了那恼人的字母,乏味了那样х方程,那你就在课间呐喊吧!这里充满了同学们的欢笑;满藏着快乐的珍宝,这里还是同学们交流的吧台,也是打闹斗殴的战场。总之,课间就是我们欢乐的海洋。
下课了,我们班的郭昱麟和岳广硕在讲台上正抢黑板擦呢?利用黑板擦上的笔墨来打闹。
看,郭昱麟把粉笔沫抹在了岳广硕的脸上,岳广硕真是防不胜防呀!岳广硕也反击,只见他直接把一个黑板擦抹在了岳广硕的脸上,郭昱麟立马用黑板擦来了个双面夹击,岳广硕就成了我们的早餐——肉夹馍。
没想到郭昱麟这一夹可把岳广硕惹怒了,只见他满脸涨得通红,大叫一声,一摔书,跑到座位上坐了下来。哟!我们的“大头鬼”竟然生气了?后来郭昱麟嘻嘻哈哈的才把他逗笑,接着紧张的气氛蒸腾了……
“零零”上课了,真不知道45分钟后又会发生什么事?
“哈哈……”
篇13:课间二三事作文400字
全文共 555 字
+ 加入清单“哎,好不容易下课了。”老师刚下课,同学们便纷纷小声嘀咕起来,几乎每天都是这样。当然,体育课除外。
这不,老师刚走,肖承亿和阮骞已经摆开象棋盘,准备进行一场激烈的厮杀了。阮骞为红方,肖承亿为黑方。阮骞首先飞“相”,肖承亿不屑地把“马”一跳,阮骞也效仿他。走了几步,他俩不分上下。又走了几步,阮骞渐渐招架不住了,肖承亿的黑“马”将要卧槽,黑炮把红“车”又看的死死的……
战况对阮骞已极为不利,正要分出胜负时,晏国平生拉硬拽地把我扯到了黑板前。“干什么?”“你看看黑板这儿。”“这是什么啊?”“这是你的肖像啊!”黑板上画着一个头仅有拇指大小,耳朵一大一小,身体跟气球似的怪物。等我回过神儿来,晏国平已逃的无影无踪。我料定他跑进了厕所,所以决定不去追,在教室门口堵截他。果然,他耐不住性子,小心翼翼地走向教室,我佯装不知。等他前脚迈进教室,我一个猛虎下山,把他吓成了缩头乌龟,蹲在地上愣住了。不过,我决定不再追究,这件事算是不了了之了……
我了结了这件事,立即去询问刚才对弈的结果,没想到阮骞赢了。原来肖承亿一时疏忽大意,让红帅老王见面,结束了战斗……
“哎,我和王光财正玩儿呢,真扫兴!”听见上课铃响了,有人不免发起了牢骚。老师来了,教室又恢复了死气沉沉,毫无一点儿生气可言。真不枉老师们总说:“下课是英雄,上课是狗熊。”
篇14:课间记作文700字
全文共 745 字
+ 加入清单“下课时间到了,老师(同学们),你们辛苦了。”久违的下课铃声终于响了,我和几个小伙伴迫不及待地“飞”出教室,又在讨论着课间玩什么游戏。
“还玩‘三字经’吗?”邓凯鑫问,我听了急忙回答:“不玩这个了,我根本抓不到你们。”“那是因为你太,唔……”我赶忙捂住谢宗廷的嘴不让他说下去,“太……太壮啦。”“那就玩躲猫猫吧。”丘翔宇提议,“好!”我们齐声同意了这个。
“石头、剪刀、布!”呀,是谢宗廷抓。“数50秒,就开始来抓吧。”我们往四处分散了开来,邓凯鑫还是到他的老地方--车库的车群里。我边走边想:这次要找一个新地方了,才不会第一个被抓到,离50秒的时间还有20秒,我还是没想好到底要躲哪里。
“我来啦!”谢宗廷大声喊着,开始找人了,我急忙跳进路边草丛里。“嘿,嘿嘿。”我向左边一看,哇哦,丘翔宇也在这,吓我一跳!“嘘!”我们对视一眼后做了一个相同的禁声手势。游戏开始没多久,传来了邓凯鑫的“惨叫”声:“啊--!为什么,为什么每次都是先抓我!”所有的人听到这声音就知道他被抓到了,便从躲的地方走了出来,大家躲的地方真是五花八门,李雨翔躲在男厕所里,林龙锦躲在足球门杠后面,他身穿白色网格衣服,躲在里面,不仔细观察,还真是完全看不出!大家都各出奇招,就只有邓凯鑫还在“原地踏步”而被抓。
轮到邓凯鑫抓了,我飞快地跑向远处,因为我看到了我要的“新地方”--空心水泥管道,我慢慢地钻进去,里面的空间刚好容下我,心想:这次不会有人找到我了吧。
整个水泥管被太阳晒的暖洋洋的,我躺在管道里面舒服极了,渐渐地,竟然有了睡意,上下眼皮一直在打架,在睡与不睡之间僵持着的时候,我看了一下表,11点03分,嗯?!好家伙,感觉这一下下就过了上课时间啦!
我惊出一身冷汗,连忙爬出水泥管向教室跑去——不用说,课后少不得一顿批啦!
篇15:快乐的大课间作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单“叮铃铃……”下课了,我们像小鸟一样飞出教室,原本平静的操场一下子就热闹起来了。
我们在操场上排着整齐的队伍,像一个个小军人。我们先开始做操。我们随着音乐一会跳一会蹦,终于,广播体操做完了,我们可以自由活动了。
我们向欢乐的操场上跑去。我看到好几位同学他们在一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏,其中有一位同学还变成了“鸡妈妈”。只见“鸡妈妈”张开他那长长的手臂,保护着自己身后的“鸡宝宝”。那些“鸡宝宝”也紧紧地拽住“鸡妈妈”的衣服,大家都害怕被“老鹰”抓走。可是,“老鹰”的动作太快了,一不小心,其中一只“鸡宝宝”就被抓走了。
这时,“鸡妈妈”也更小心了。“老鹰”先是装作不想抓我们的样子,其实我们都明白,“老鹰”是想趁着我们放松的时候一把抓住我们,所以我们每个人都不敢大意。
“鸡妈妈”让我们每个人都盯着“老鹰”,“鸡妈妈”说:“如果老鹰往右走,我们就往左闪。”我们跟着鸡妈妈的指挥,果然这一次“老鹰”费尽全力也没有抓住一个“鸡宝宝”。老鹰看这样子是抓不到一个了,所以老鹰就对我们说:“不玩了,不玩了,一个人抓不到。”我们奇怪地说:“怎么不玩了呢?”在这时,“老鹰”猛地向前一扑,一下子把所有的“鸡宝宝”都给抓住了,“老鹰”就胜利了。
我们还玩了“老狼老狼几点了”的游戏。游戏规则很简单,当一位同学问几点的时候,“老狼”回答几点之后,就可以往前跳几步。
可是当我们正准备玩的时候,上课铃声响起了,我们只好依依不舍地回到了教室。
篇16:关于课间活动作文
全文共 453 字
+ 加入清单“铃铃铃,铃铃铃。”上课铃响了,同学们都一一的回到了教室里。不一会儿,广播的音乐顿时响起,老师就指导同学先排好队,再准备下楼,下了楼梯,同 学们就有序地排好队做广播操。做完就由后面几位同学把球一个一个地传上来,这是个小游戏。接着就做篮球球性操,有的同学手忙脚乱,有的同学比老师做得还要 好,也有的同学跟不上速度,还有的同学做了一些乱七八槽的动作,就像马戏团里的小丑,好笑极了!然后,右手拿着球,放在腰间用手掌抬着球,防止球容易掉在 地上,在老师、体肓委员的带领下,在田径场的跑道慢跑,这是跑操。当然,只有各别的班在这里跑,有的在操场上跑,有的围着在操场上跑的人跑。跑了大约两三 圈就回到自己班指定的活动场地上做球性相关活动,有拔球、绕颈、绕腰、绕脚、侥8字、抬腿、转球,我最拿手的是转球,抬腿,转球先用手指把球弄转,转出各 种花样,抬腿先一支腿抬起,把球从腿下运过。最后,就做放松操,然后就退场了。
大课间活动不仅有意义,还可以锻炼身体,放松心情。
[关于课间活动作文
篇17:快乐的大课间作文600字
全文共 588 字
+ 加入清单我们学校校园生活丰富多彩,其中我最喜欢的就是大课间了。
每天下午第四节课,每当铃声响起,我们都会排好队来到指定地点站好。首先是广播体操,我们班每个同学都有力整齐地做。广播体操做完后就是跑操,同学们绕着指定跑道跑起来,两条队伍的同学两个两个对齐,踏着小步,慢跑着,整齐有序。“一、二、三、四,一二三四……”大约五分钟,跑操也结束了,同学们立刻停下来,拉好距离,准备做我最喜欢的跳绳了。
跳绳是分组跳。第一组跳完再到第二组跳,互相交换。我是在第一组,我们的组先跳。“小苹果”的音乐响起啦,我马上转动绳子,双脚离地,快速地一口气跳了23个,后来因体力不支,渐渐地慢了下来。突然我的脚没跟上节奏,绳子把我的一条腿卷住了。旁边的同学看见了“噗嗤”一声笑了。他笑着笑着,也跟着卡住了,我们互相望着笑了起来。
音乐转换了,轮到第二组跳了,只见冯焕亮同学身子轻巧,跳得真快,一口气跳了许多个。旁边的旋浩文同学则玩起了花样跳:单脚跳、转圈跳、交叉跳…。他们俩越跳越近,忽然“咔”一声,他们的绳子就打了个结,他们互相做了个鬼脸,然后咧开嘴笑,重新再跳。再看看班上的三个小胖哥,瞧,他们不紧不慢地跳着,肚腩也跟着一下一下有节奏地晃动着,逗得我们哈哈大笑。长头发的女同学们,马尾辫左右摆动,可好看!
音乐停了,跳绳结束了,大课间也结束了。随着舒缓的音乐声我们回到教室,每个同学都满头大汗,脸上都洋溢着笑容……
篇18:小学生课间活动
全文共 448 字
+ 加入清单“丁零零——”课间活动的铃声响了,我们班的同学兴高采烈地在操场上进行大课间活动。
先是由两个同学拿着长绳使劲摇起来。长绳飞快地晃动着,在天空中形成了一圈圈优美的弧线。紧接着,几个同学也快速冲了进去跳起来。绳子在她们头上飞快地荡来荡去。她们跳跃的脚步轻快、敏捷,不停地踏着地面。绳子打到地面上,发出“啪啪”的声音。脚步声、叫喊声、再加上绳子的“啪啪”声,形成了一曲动听的交响乐。由于我不知道怎么冲进去,也不会跳,只能在一旁看着。我越看越想跳,可又偏偏不会跳。究竟跳还是不跳?这个问题在我脑海里盘旋了很久。最终我还是选择了跳。我仔细观察,发现会跳的同学都是看到绳子在最高处时跳进去的。我鼓起勇气跳了过去,但被拌脚了。我分析了自己失败的原因,原来是自己太性急,跳快了。这次,我吸取了失败的教训,重新跳过。啊,竟然跳过去了!我高兴得一蹦三尺高。真是太好了。但我还有点不熟,又练习了几次,终于学会了跳长绳。
“丁零零——”课间活动结束了,我们这才依依不舍地离开了操场。这次课间活动,我学会了跳长绳,收获真大呀。
篇19:课间活动作文400字
全文共 379 字
+ 加入清单“叮铃铃、叮铃铃”,下课了,我和小伙伴们一起跑到操场上玩打枪游戏。
我们先黑白配,结果,我与机智勇敢的同桌是一队,太棒了!
开战了,我悄悄跑到敌人后面,先把“敌军”悄无声息地枪毙了,哈哈!真带劲。
就在我哈哈大笑的时候,突然,“敌军”那边叫我放下枪,还让我投降,我一下愣住了,但跟着镇静下来,就在一个“敌人”走到我身边的那一刻,我以迅雷不及掩耳的速度打开对方拿枪的手,并把他压在地上,队友一起跑过来将他制服。
别高兴得太早,这场战争并没有结束,因为还有两个“敌人”向我们扑来,看到他们来势汹汹,我和队友立刻跳进沙坑,用“大炮”轰他们。可他们跑得比兔子都快,还轰不着呢!
我喊了一声:“冲啊!”队友们一起冲了出去,将那两个“敌军”同学抓到,再把他们的堡垒炸了,我们取得了最终的胜利,上课的时间也到了。
放学回家,我迫不及待地告诉爸爸这场战斗胜利的消息,真是一场有趣的游戏。
篇20:课间活动
全文共 339 字
+ 加入清单叮铃铃,随着一声清脆的铃声,小朋友兴高采烈的走出教室。
你瞧,绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛,大哥哥们个个生龙活虎,比赛开始了,大家你追我赶,不断的传球抢球,正在这时,一个大哥哥抢到了,只见他左闪右躲抢球的人,来到球门前,抬起脚大力射门,球像箭一样飞过去,“球进了,球进了!”台下一片欢呼声。中年级的同学们在玩羽毛球,羽毛球像小鸟一样飞来飞去。再看低年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”游戏。刚开始,小鸡警惕性很高,每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪,老鹰无可奈何,只有想办法,他脑筋一动,想到了一个办法。他假装散步,悠闲的走着。好像忘了要捉小鸡,小鸡也放松了警惕。突然这时,老鹰饿虎扑食般的扑上去,呵!收获不小,捉住一只小鸡。操场上笑声不断。