时间就是财富阅读答案【精彩19篇】
导语:阅读经典,就是阅读世界;阅读经典,就像水手去航海。书——你的忧愁,就是我的暴风;你的欢乐,就是我的云彩,小编整理阅读与经典同行的作文,欢迎阅读。
浏览
3044作文
29时间就是财富作文
全文共 542 字
+ 加入清单德国哲学家“叔本华”曾说过这样一句话:普通人只想到如何度过时间,可有才能的人却设法利用了时间。
——题记
“追赶人生的脚步”,这句话让我沉思了许久。正是因为作者时时刻刻都走在时间的前面,所以他才会在人生的道路上受益良多。
记得小时候总喜欢看天边绚烂的夕阳,可是那时的我又怎么会明白“夕阳无限好,只是近黄昏”这个道理呢?每次望着大哥哥大姐姐们有说有笑的去上学就好羡慕,而那一条条迎风飘扬的红领巾更是让我期盼了好久,巴不得日历快点边变薄,自己快点长大。随着时间的流逝,我也步入了学校,可是愈来愈多的补习班总让我觉得喘不过气来,家长的唠唠叨叨也让我变得有些叛逆。回忆过去的一切,仿佛就在眼前,可是看不到,听不到,更摸不到。就算是一样的礼物,一样的照片,一样的回忆,却再也评品味不出当初的那种喜悦了。。。。。。
“时间是生命的刻度,是人生最初也是最重要的财富。但我们并不是时间的奴仆,我们是时间的主人”。是啊,我们度过了昨天的时间,正在过今天的时间,还要去过明天的时间。俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。只有有计划的利用时间,追赶时间,才会领略到时间的优点,从而得到广泛的用途。相反言之,坏习惯会让你不知所措,因而让时间糊里糊涂的浪费了!
只有合理利用时间,追赶人生的太阳,才会得到最宝贵的财富!
更多相似作文
篇1:阅读是一种人生财富
全文共 481 字
+ 加入清单初一8班康浚哲
我赞同“阅读是一种人生财富”。阅读是剂良药,可以美代人们的灵魂。多阅读可以丰富阅历,而阅历正是生活中必不可少的财富,文中说到阅读可以使人美丽,这份美丽,并不是表面的美丽,而是内心灵魂的升华。
《孙权劝学》中吕蒙原本只是一介武夫,但是在阅读之后连知识渊博的鲁肃也为之震感。在阅读之后,他各个方面都卓有成效,为吕蒙以后立功奠定了基础。难道阅读不重要吗?
还有著名的政治家毛泽东主席。他平生也酷爱阅读。他的中南海故居,随处可见厚厚的书籍。还善于利用时间,外出工作常常带一箱子书。晚年,虽然重病在身,但仍然不废阅读,难道他不是我们应该学习的榜样吗?
著名诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”藏克家也说过:“读过一本好书,像交了一个益友。” ……如此多在文化殿堂颇有造诣的学者们都认识到了读书的重要性,我们还能说阅读不是一种人生财富吗?
没有阅读的人,犹如折了翅的雄鹰,虽有豪情壮志,却心有余而力不足,可见阅读是利剑,助我们拔荆斩棘,也可以是一艘航船,助我们在学习的海洋中遨游,现在,谁还能说阅读不是一种宝贵的人生财富呢?
篇2:时间就是财富作文
全文共 776 字
+ 加入清单那些在事业上取得一定成就的人都深知时间的价值,他们都能够珍惜时间,善于利用生命里的每一分每一秒。
荣恩是一家小书店的店主,他是一个十分爱惜时间的人。一次,一位客人在他的书店里选书,他逗留了一个小时才指着一本书问店员:“这本书多少钱?”店员看看书的标价说:“1美元。”“什么,这么一本薄薄的小册子,要1美元。”那个客人惊呼起来,“能不能便宜一点,打个折吧。”“对不起,先生,这本书就要1美元,没办法再打折了。”店员回答。
那个客人拿着书爱不释手,可还是觉得书太贵,于是问道:“请问荣恩先生在店里吗?”“在,他在后面的办公室里忙着呢,你有什么事吗?”店员奇怪地看着那个客人。客人说:“我想见一见荣恩先生。”在客人的坚持下,店员只好把荣恩先生叫了出来。那位客人再次问:“请问荣恩先生,这本书的最低价格是多少钱?”“1。5美元。”荣恩先生斩钉截铁地回答。“什么?1。5美元!我没有听错吧,可是刚才你的店员明明说是1美元。”客人诧异地问道。“没错,先生,刚才是1美元,但是你耽误了我的时间,这个损失远远大于1美元。”荣恩毫不犹豫地说。
那个客人脸上一副掩饰不住的尴尬表情。为了尽快结束这场谈话,他再次问道:“好吧,那么你现在最后一次告诉我这本书的最低价格吧。”“2美元。”荣恩面不改色的回答。“天哪!你这是做的什么生意,刚才你明明说是1.5美元。”“是的,”荣恩依旧保持着冷静的表情,“刚才你耽误了我一点时间,而现在你耽误了我更多的时间。因此我被耽误的工作价值也在增加,远远不止2美元。”
那位客人再也说不出话来,他默默地拿出钱放在了柜台上,拿起书离开了书店。
时间永远是我们最宝贵的财富,一旦失去,就永远不能够再来。所以,我们每一个人都应该成为时间的守财奴,珍惜自己的每一分每一秒。如果我们不能够成为善用时间的好主人,我们就只能为自己失去的时间而叹息,甚至为此付出代价。
篇3:说明文《专家与通人》阅读答案
全文共 2574 字
+ 加入清单①专家是近年来的一个流行名词,凡受高等教育的人都希望能成专家。专家的时髦性可说是今日学术界的最大流弊。学问分门别类,除因人的精力有限之外,乃是为求研究的便利,并非说各门之间真有深渊相隔。学问全境就是一种对于宇宙人生全境的探讨与追求,各门各科不过是由各种不同的方向与立场去研究全部的宇宙人生而已。政治学由政治活动方面去观察人类的全部生活,经济学由经济活动方面去观察人类的全部生活。但人生是整个的,支离破碎之后就不是真正的人生。为研究的便利,不妨分工;但我们若欲求得彻底的智慧,就必须旁通本门以外的知识。各种自然科学对于宇宙的分析,也只有方法与立场的不同,对象都是同一的大自然界。在自然科学的发展史上,凡是有划时代的贡献的人,没有一个是死抱一隅之见的人。如牛顿或达尔文,不只精通物理学或生物学,他们各对当时的一切学术都有兴趣,都有运用自如的理解力。他们虽无哲学家之名,却有哲学家之实。他们是专家,但又超过专家;他们是通人。这一点总是为今日的一些专家或希望作专家的人所忽略。
②假定某人为考据专家,对某科的某一部分都能详述原委,作一篇考证文字,足注能超出正文两三倍;但对今日政治经济社会的局面完全隔阂,或只有幼稚的观感,对今日科学界的大概情形一概不知,对于历史文化的整个发展丝毫不感兴趣。这样一个人,只能称为考据匠,若恭维一句,也不过是专家而已。又如一个科学家,终日在实验室与仪器及实验品为伍,此外不知尚有世界。这样一个人,可被社会崇拜为大科学家,但实际并非一个全人,他的精神上之残废就与身体上之足跛耳聋没有多少分别。
③再进一步。今日学术的专门化,并不限于科门之间,一科之内往往又分化为许多的细目,各有专家。例如一个普通所谓历史专家,必须为经济史专家,或汉史专家,甚或某一时代的经济史专家,或汉代某一小段的专家。太专之后,不只对史学以外的学问不感兴味,即对所专以外的史学部分也渐疏远,甚至不能了解。此种人或可称为历史专家,但不能算为历史家。片段的研究无论如何重要,对历史若真欲明了,却非注意全局不可。
④今日学术界所忘记的,就是一个人除作专家外,也要作人,并且必须作人。一个十足的人,在一般生活上讲,是全人,由学术的立场讲,是通人。我们时常见到喜欢说话的专家,会发出非常幼稚的议论。这就是因为他们只是专家,而不是通人,一离本门,立刻就要迷路。他们对于所专的科目在全部学术中所占的地位完全不知,所以除所专的范围外,若一发言,不是幼稚,就是隔膜。
⑤学术界太专的趋势与高等教育制度有密切的关系。今日大学各系的课程,为求专精与研究的美名,舍本逐末,基本的课程不是根本不设,就是敷衍塞责,而外国大学研究院的大部课程在我们只有本科的大学内反倒都可以找到。学生对本门已感应接不暇,当然难以再求旁通。一般的学生,因根基的太狭太薄,真正的精通□谈不到,广泛的博通□无从求得;结果各大学每年只送出一批一批半生不熟的智识青年,既不能作深刻的专门研究,又不能正当地应付复杂的人生。近年来教育当局与大学教师,无论如何的善于自辩自解,对此实难辞咎。抗战其间,各部门都感到人才的缺乏。我们所缺乏的人才,主要的不在量,而在质。雕虫小技的人才并不算少。但无论作学问,或是作事业,所需要的都是眼光远大的人才。
⑥要作学问,二十岁前后是最重要的关键,这正是大学生的在校时期。品格、风趣、嗜好,大半要在此时来作最后的决定。此时若对学问兴趣立下广泛的基础,将来的工作无论如何专精,也不致于害精神偏枯病。若在大学期间,就造成一个眼光短浅的学究,将来若要再作由专而博的功夫,其难真是有如登天。今日各种的学术都过于复杂深奥,无人能再望作一个活的百科全书的亚里士多德。但对一门精通一切,对各门略知梗概,仍当是学者的最高理想。二十世纪为人类有史以来最复杂最有趣的时代,今日求知的机会也可谓空前;生今之世,而甘作井底之蛙,岂不冤枉可惜?因为人力之有限,每人或者不免要各据一井去活动,但我们不妨时常爬出井外,去领略一下全部天空的伟大!
1.第①段中死抱一隅之见的人是指__________________。(2分)
2.下列对第③段中画线句的作用分析错误的一项是___(3分)
A.表明作者在这之前已经从另外一个方面或角度论证了自己的观点。
B.过渡到下文从学科内部细分的现状这一角度论证专家要注意全局。
C.提示下文对专家在学科研究中要注重全局的论证深入了一个层次。
D.强调作者对历史专家与历史家的区分,进一步反对只专一门。
3. 第⑤段中作者认为造成学术界太专的趋势的原因是_____________________________。(2分)
4. 联系上下文,为第⑤段画线句选项填空,简述理由。 (3分)
(1)也 更 (2)既 又
选项___ 理由:____________________________________________________________________
5. 联系全文,概述培养通人的重要性。( 5分)
______________________________________________________________________________
6.从下列人物中任选一位,分析他为什么是通人。(不超过45字)(4分)
鲁迅 朱光潜 马克思 爱因斯坦
______________________________________________________________________________
参考答案:
(一)(17分) 1.(2分)只关注自己的研究方向、方法与立场的人(程度1分,关注点1分) 2.(3分)D 3. (2分)大学轻基本课程,求专精与研究的美名(一点1分) 4. (3分)(2) 真正的精通与做深刻的专门研究照应,广泛的博通与正当地应付复杂的人生照应,根据后者的并列关系可以判定:作者主张要广泛的博通,真正的精通虽然程度较深,却不是作者要强调的,据此判断。(选项1分,答对一点理由即得2分) 5. ( 5分)培养通人,有利于追求学问的全境,有利于做一个十足的人,有利于青年的长远发展,也符合二十世纪的时代需求。(一点1分,两点3分,三点4分) 6.(4分)马克思在政治经济学、哲学领域有杰出贡献,在数学等领域也有独到发现,所以他是通人。(一点2分,两点3分)
篇4:时间就是财富作文
全文共 618 字
+ 加入清单同学们,为什么说时间就是金钱呢?你们知道吗?其实很简单,就是说:只要有节约时间,合理安排时间,就像跟节省用金钱一样,不把金钱花在不该花的地方,那么时间也一样,“只要有合理安排时间,就等于节约时间。”你们听过这句话吗?
有些同学把时间当作多余的物品,有些同学却把时间当作上呢搞活中的一部分。你瞧!下课铃声虽然已经敲响,但是还有几十位同学坐在自己的座位上,看着课外书。他们认为平时学的知识还不够多,应该认识更多的新朋友;他们认为这就是休息;他们认为这就是节约时间,合理安排时间。这真值得我们学习啊!
鲁迅先生说过:“哪里有天才!我是把别人喝咖啡的工夫用在工作上。”如果作为小学生,应该这样说:“我是把别人玩耍的时间用在学习上。”意思是说:喝咖啡和玩耍都需要时间,如果把这些不该花的时间用在工作和学习上,一辈子都不会后悔。
让我来教教你,怎样节约时间和安排时间:
①作为小学生,喜欢看电视,如果不看电视,多看些作文书,就会提高写作水平。
②有些同学喜欢逛街,如果不逛街,多去逛逛课外读物,知识就会有所提高。
③有些同学喜欢玩电脑,如果不玩电脑,你就能在这么短的时间里做多少正经事。
……还有很多个例子正等着你,如果上面的你都能做到,那你就是一个热爱学习,热爱时间的人。
如果你还做不到,我会劝你:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”我也一样是小学生,让我们一同跨上“节约时间,合理安排时间”的第一步!
时间就是金钱,你们能做到珍惜时间,不浪费金钱吗?
篇5:碎片化的阅读时间作文1000字
全文共 954 字
+ 加入清单我已经是一名初一的学生,然而学习的压力也随着我的学业不断提升增大,导致了大量时间消耗在了学习与作业上,因此我的阅读时间也被压缩了。
我呢,是一个爱好阅读小说的人,一看就没了时间概念,所以在阅读时间变少的情况下更自会倍加珍惜。只要我能把碎片化的时间攒起来,就能够或多或少挤出并拼凑些时间来看书。
我家离学校很远,所以每天早上5点左右就要起床、6点前赶到815路公交站点乘头班车并要乘一个小时左右才能赶到学校,这一年多来我养成了充分利用路上这一个小时左右的时间美美的遨游、沉浸在小说的世界里爽一番,有时如不是上车时就跟售票员阿姨说好请她到我那站时“叫醒“我的话甚至过站点都还不知道呢;而在学校里的午休和自习课上,当我作业做完了也会经常不自觉的拿出书来翻看一番,那也能挤出不少的时间来;当放学后也有相同的宝贵一个多小时呢。别看这些时间微不足道,但是把它们都充分拼凑起来,那对我来说可也是一笔不小的“财富”呢!正如鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤挤,总还是有的。”
有一次应该是周一的早上,我因为前晚有一篇勾魂的小说正好看到精彩部分还没来得及看完,所以不自觉的飞快把梳洗早餐赶工完,挤出十几分钟碎片化的时间就迫不及待在家里拿出书来迅速沉浸到小说的世界里了,灵魂游荡在书里不自觉的又把时间这个“亦敌亦友”的“冤家”给忘了。当奶奶焦急的嗓音把我从书中唤醒时,发现都晚了近半个小时,这下把自己急出了一身白毛汗,悔青了肠子急忙连奔带跳赶下一班815,还算好到校刚跨进班级门上课铃声就前后脚响起,哎!当时我那颗弱小的心脏都快跳到嗓子眼了,不由得举手不住拍着我那颗几近沸腾的心脏,抹掉了一把“冷汗”,心里恨恨发誓:以后再也不干这傻事了,我的宝贝啊下次可别再来害我了啊,呜呜!然而当下午第三节自习课上做完当天老师布置的作业后,哎,那个可恶的小魔鬼又再次在我心窝里不断挠我痒起来,拼凑碎片化时间的老毛病又犯了,下意识的拿出了那本没看完的小说又再次看了起来,不过这次还好放学铃声及时的把我的魂拉回了现实世界,才没耽误回家,哎!
我这个拼凑碎片化时间来阅读的“坏毛病”,害我不浅,可每每只能拿鲁迅先生又说过的另一句“浪费自己的时间,等于慢性自杀”来开脱自己,碎片化的时间挤在一起、拼凑出来虽然是个好东西,但也要注意不要误了正事啊!
篇6:延伸阅读:珍惜时间的作文素材
全文共 747 字
+ 加入清单一、时间飞逝的优美句子
1、童年的那一个个追逐嬉笑的日子,有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。
2、别让别人徘徊的脚步踩碎你明天美好的梦想,天下没有不散的宴席。也许这人间真的只有朦朦胧胧才是真。
3、“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,犹豫地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。珍惜时间吧,它是生命中最可贵的东西。
4、古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”。的确,时间的流速真另人难以估计,无法形容。
二、珍惜时间的名人故事
珍惜时间的鲁迅(一)
我国伟大的思想家和文学家鲁迅,非常珍惜时间。他有一句至理名言:时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。
鲁迅确实惜时如命,他把别人喝咖啡、谈天的时间都用在工作和学习上。鲁迅还以各种形式来鞭策自己珍惜时间,刻苦学习和工作。在北京时,他的卧室兼书房里挂着一副对联,集录我国古代伟大诗人屈原的两句诗,上联是“望崦嵫而勿迫”(看见太阳落山了还不心里焦急),下联为“恐鹈鸥之先鸣”(怕的是一年又去,报春的杜鹃又早早啼叫)。
三、珍惜时间的名言警句
1、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。(华罗庚)
2、在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。(别林斯基)
3、要找出时间来考虑一下,一天中做了什么,是正号还是负号。(季米特洛夫)
4、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。(高尔基)
5、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。――斯宾塞
篇7:阅读是一种人生财富
全文共 465 字
+ 加入清单初一(10)徐建韬
厦门的天气总是令人觉得那么的愉悦,那么的舒畅。当然,厦门的天气并不永远都是晴空万里、阳光明媚的,正如《约客》中赵师秀所吟的诗:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”就算是在梅雨时节的厦门,依然显得是那么的恬静、优雅,像一位举止端庄的年轻女子样文静。“滴哒”“滴哒”,下雨了!天空稍稍变得阴暗,淅淅沥沥的牛毛细雨开始从天空上滴落,滴落在这一片生机勃勃的土地。万物都在拼命吮吸着这上天的恩赐,使自己变得更饱满、充实。这场雨滋润了万物,也滋润了人们的心田。一切都被冲刷得如此美妙。最妙的是雨后的晴天。阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹。太阳又慢吞吞地爬回来了,微风拂面,吹来的是那绿叶上露珠的气息。或许带着一丝芳香,又或许带着一丝甘甜。树叶被雨水冲刷后,毫不吝啬地展示着那碧绿;花儿的瓣儿上还残留着许多晶莹剔透的露珠,或许是她激动的泪水还未擦干吧;小草也不甘示弱,争先恐后地钻了出来。晴朗的天空挂上了一道淡淡的彩虹,点缀了蔚蓝的天际,为天空美丽的容貌抹上了一笔绚丽的色彩。眼前全是一片生机盎然的景色,令人分外感到惊喜。
篇8:阅读是一种人生财富
全文共 337 字
+ 加入清单初一5班 郑毅佳
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”梭罗说过:“书是世界上宝贵的财富,是国家和历史优秀的遗产。”
如我们手熟知的著名科学家爱因斯坦他之所以能够成功是因为他从小养成了良好的阅读习惯。在他年仅十一岁时,他便读完了一整套《通俗科学读物》因此而对科学产生了兴趣十二岁时他又自学了欧几里得几何,让他对科学的梦想又迈进了一大步,此外他通读哲学,让他得到了全方面发展的教育,就是这样才让他一步步走向了金碧辉煌的科学大殿。
阅读不仅仅次于名人身上,在我们身边也时常发生。在我们没有好点子解决问题时,书,便是我们最好的老师,俗话说“读万卷书,行万里路”。在旅游时翻一翻《语言通》也是不错的。
所以说"阅读是一种人生财富。"那就让我们得到这笔财富吧。
篇9:留点时间给阅读作文500字
全文共 485 字
+ 加入清单我小时候不爱阅读,总是逃避。长大了呢,没时间阅读了,我动作拖拉,作业一般都要拖到很迟,基本上没时间阅读。
母亲总劝我要多阅读,再不阅读就赶不上别人了!我表面上看起来不把阅读当回事,其实心里也是很为自己担忧的。
现在,我每天都很忙,根本没时间看书。我一到家放下书包,就开始写作业,写一会儿又要去上补习班了,回来又要继续写作业,哪有多余时间阅读呀?我也曾经作业写到一半想去看会儿书,可是想到要是作业写不完明天被老师抓到可惨了!于是我便立刻打消了这个念头,继续写起了似乎永远也写不完的作业。
后来,我也仔细想了想:我没时间吗?这可不是个好的理由,作业多我每天都写得完呀!准确的来讲,是我自己太拖拉了,而且,还经常把时间花在那些零零散散的东西上。
我还计划着赶紧先把家里那些积满灰尘的书看完,再买我自己喜欢的新书。哎!可我总对自己说:再等等吧,我没时间。
每次当我想看书时,我是多么想放下手中的作业,进入脑部放松状态,去感受书中的故事,去收集我落下的好多知识,可我每次都是对自己说:没时间!
我想我一定要把时间省下来去看书!比如:玩粘土,写作业,弄小玩意……的时间都省下来,一心一意去看书。
篇10:阅读是一种人生财富
全文共 463 字
+ 加入清单初一(6)班 梁皓
列宁曾经说过:“书籍是巨大的力量。”的确,自古以来,人类获取知识,开拓新领域乃至生存最主要的途径之一就是阅读。于是,有人说:“阅读是一种人生财富。”我赞同。
毛泽东,这位新中国的创始人,带领着中国劳苦大众推翻了残酷的封建统治,建立了新政权。这是一场极其伟大,极其艰苦的革命历程。
在战火纷飞的年代,毛泽东依然没有忘记一件事,那就是阅读。在革命刚开始时,毛泽东在空余时间就开始苦读,为自己能够获得理论支持配合革命实践活动不断添砖加瓦;当革命进行到如火如荼时,毛泽东的阅读也推到了一个新的高峰:他积极钻研有关哲学和共产主义方面的读物。最终毛泽东完成了全方位提升,建立了新政权,成为了新中国的开国领袖。获得了一笔无以伦比、弥足珍贵的人生财富,阅读功不可没。
社会发展到今天,进入了大数据时代,可供人们阅读的媒介更多,阅读方式也更具多样性。一篇时事评论,一个历史故事,甚至一段优美的散文里都有我们需要的精神营养和能量补充。阅读,如一粥一饭,稀松平常。让我们热爱阅读,积极阅读,用阅读影响我们,改善我们,成为我们的人生财富。
篇11:鲁迅先生珍惜时间阅读训练题
全文共 879 字
+ 加入清单鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。
有人说鲁迅有天才,可他自己说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。有病的时间,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起来。他逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可他仍然不停地用笔作武器,同敌人战斗。他在逝世前三天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世的前一天,还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没学浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。”
1、给下列词语选择正确的读音。 ( )(2分)
恶 劣 如饥似渴 逝 世 耗 费
①è lüè rú jī sì kě shì shì hào fèi
②è liè rú jī shì kě shì shì háo fèi
③è liè rú jī sì kě shì shì hào fèi
2、“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”
这句话的含义:( )(2分)
①鲁迅很谦虚。
②鲁迅不喝咖啡,别人喝咖啡时他在工作。
③鲁迅抓住一切时间紧张地工作。
3、“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。”这句话的含义是 :( )(2分)
①鲁迅反对无缘无故地耗费别人的时间。
②时间就是生命。
③无缘无故地耗费别人时间,就是图财害命。
4、用“ ”画出第三、四自然段的中心句。(2分)
5、用“~~~~~”画出文中的一句过渡句。(2分)
6、在横线上写出本文的主要内容。(4分)
篇12:时间就是财富作文
全文共 737 字
+ 加入清单在瑞士,每个出生的婴儿都有一张户籍卡。他们父母在填写户籍卡中“财产状况”一栏时,填写的都是时间。因为,他们觉得,时间就是财富。
古诗有一对好友,为了不浪费时间,他们每听到清晨鸡叫时便起来练习武术,从早到晚,不浪费一丝一毫的时间。这使得他们在同样的时间里创造出了不一样的成就。经过日积月累,他们节省出来的时间就越来越多了,到了后来,都成为了为国效力的栋梁。也因此有了“闻鸡起舞”的一段佳话。他们的成功,就是源于把握时间。由此可见时间的重要意义。
想必大家都听说过爱迪生这个“发明大王”吧。他在一生中发明出许许多多的对人们有益的东西。有人计算过,爱迪生平均几天内就会有一件新发明。如此高的效率让人叹为观止。因爱迪生也因此被称为“发明大王”。可是,他为什么会有如此高的效率呢?也有人会说,是因为他太聪明了。可是,他的成就就仅仅就“聪明”二字就能概括的吗?无论是历史中还是在现代,“聪明”的人不计其数,可是拥有像爱迪生那样伟大成就的人可就屈指可数了。我认为,造成他的“高效率发明”的原因中,珍惜时间占了很大的比例,许多人只知道爱迪生的发明很多,殊不知爱迪生每天的哪“苛刻”异常的工作时间--除去吃饭和休息,每天工作十六个小时。每天工作十六个小时啊!也就是说,他每天的睡眠时间不到八个小时。由此可见,爱迪生将时间抓的是多么的紧。也正是因为她如此抓紧时间,才使得他为人们做了那么多贡献。为自己创造了那么多的财富。
所以说:时间就是财富。
而我们呢?我们这些即将面对中考的初三中学生呢?我们有没有像他一样的珍惜时间,有没有像他们那样努力的工作呢?对于我们来说,学习就是工作。
时间就是财富,珍惜时间就是创造财富,中考的钟声即将敲响,让我们共同珍惜时间,创造出属于我们自己的财富吧!
[时间就是财富作文
篇13:时间就是财富
全文共 528 字
+ 加入清单“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。这是选自朱自清的《匆匆》一文,告诉我们时间一去不复返。长歌行当中提到“少壮不努力,老大徒伤悲”说明了一个人年轻时不珍惜大好时光,到老了只能白白地叹息。每个人的时间都一样,可每个人的财富却是不一样的。
上帝给了我们同样的时间,有些人一直在奋斗,生怕浪费了生命中的一分一秒,还有些人整天无所事事,游手好闲,时间被他丢弃在角落里,这就是人与人的差距,你认真对待它,它也努力回报你,相反你把它丢在一边,它就会悄悄溜去。古人曾说过:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。就算你有再多的钱,你能把昨天买回来吗?不能。时间,是永远买不到的一种财富,人生中,最大的财富就是时间了。时间是最公平的,时间也是最不公平的。
周日的时间有的同学一点也不放松,把时间抓得紧紧的,而有的同学却在家里看电视,玩电脑,在这个时候,时间悄悄溜走了,可他还全然不知。浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀。也许时间就在你玩耍的过程中从你眼皮地下过去;也许时间在你看电视的时候,从屏幕里闪去;也许时间在你发呆的时候,从眼神中一晃而去。让我们珍惜时间吧!时间是人生中最大的财富,让我们牢牢抓住时间,再也不放手了!
篇14:不会告诉母亲的事阅读答案
全文共 1039 字
+ 加入清单①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去.医生 地告诉她,我的左肘以下没有手.
②有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道:“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手.”妈妈在做针线活,她头也不抬地说:“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了.”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了.妈妈知道办法总会有的,她常说:“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事.”
③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去.轮到我时,我摇头示意不会荡.有些孩子在背后笑我,我哭着回家.当晚,我告诉了妈妈.她拥抱我一下,并做出“让我想想办法”的表情.第二天下午她下班后,把我带回到学校去.她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒.当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我.以后每天她都带我去练习.我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景.我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆.
④这就是妈妈对待我的办法:她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干.有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞.我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说:“喔!亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的.”她声音虚弱嘶哑,我撕开蒙着头部的被子 kuī 见她在流沮.于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦.她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我感到内疚呀. ⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说:勇敢地面对困难,没有解决不了的事.
1、给加点的字注音或根据拼音写出汉字
gu第一声 zhou第三声 窥 疚
2、在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词,这个词应是:
委婉(婉转)
3. 比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事,说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?答:前者因信任我能独立完成,所以放手;后者难度较大;除鼓励外还具体帮助我,体现母亲严格要求又循循善诱 .
4. “当我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆. ”一句,请紧扣目瞪口呆这一词句作点赏析.答:是对孩子们的神态描写,写出他们由于吃惊而发愣的样,侧面烘托出“我”动作的熟练,以及“我”在妈妈的帮助下取得了成功 ,自己的努力得到了回报.
5. 文中的母亲是怎样的一个形象?
答:赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲
篇15:扩展阅读:用来形容时间快的诗句
全文共 243 字
+ 加入清单1、白驹过隙日光荏苒?
2、惊风飘白日,光景西驰流。
3、百川东到海,何时复西归。
4、岁去弦吐箭。
5、盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。
6、一年之计在于春,一日之计在于晨。
7、少壮不努力,老大徒伤悲。
8、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
9、皇皇三十载,书剑两无成。
10、志士惜日短,愁人知夜长
11、一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴。
12、花儿还有重开日,人生没有再少年。
13、人寿几何逝如朝霜。时无重至,华不再阳。
14、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
15、逝者如斯夫!不舍昼夜。
篇16:珍惜时间哲理故事1:时间与财富
全文共 512 字
+ 加入清单有一个一无所长的年轻人,感到自己生活得非常无聊。于是,他就去拜访一位哲人,希望哲人能够给他的未来指明一条道路。
哲人问他:“你为什么来找我呢?”
年轻人回答道:“我至今仍一无所有,恳请你给我指明一个方向,使我能够找到人生的价值。”
哲人摇了摇头,说:“我感觉你和别人一样富有啊,因为每天时间老人也在你的‘时间银行’里存下了86400加秒的时间。”
年轻人苦涩地一笑,说:“那有什么用处呢?它们既不能被当作荣誉,也不能换成一顿美餐……”
哲人肃然打断了他的话题,问道:”难道你不认为它们珍贵吗?那你不妨去问一个刚刚延误乘机的游客,一分钟值多少钱;你再去问一个刚刚死里逃生的‘幸运儿’,一秒钟值多少钱;最后,你去问一个刚刚与金牌失之交臂的运动员,一毫秒值多少钱?”
听了哲人的一番话,年轻人羞愧地低下了头。
哲人继续道:“只要你明白了时间的珍贵,去发现一件自己想做的事情,那你脚下的路便会慢慢明朗起来。”
只要我们拥有现在,那么我们就是富有的。因为,我们每天都拥有86400秒的时间可以支配。如果你不珍惜,时间就会像风一样从你身边溜过,给日子留下一片苍白。当你懂得珍惜,知道让每一秒的时间都应该给生活涂上一抹色彩,那么你的人生自然就绚丽起来了。
篇17:阅读是一种人生财富
全文共 511 字
+ 加入清单初一(10) 杨楚珺
高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”,书是人类的精神食粮,从书中我们可以体会到快乐,可以得到知识,丰富学问。在巨大的压力下,读一读书,可以减轻压在自己肩头上那沉重的压力;面对困难时,读一读书,或许你能从中找到解决问题的方法或途径;当你正遭遇人生中的挫折或不可想象的苦痛时,读一读书,或许书中的美好能帮你打开另一扇窗。
毕淑敏的《读书使人美丽》一文中提到:读书其实很多时候是和死人打交道,图书馆堆积的基本上都是思索者的木乃伊,新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭。书是前人劳动和智慧的结晶,是我们获取知识的一种方法,读书能开阔视野,或许我们能透过书看到秀丽的景象。
“心中万千事,下笔无一字”,也许许多人都会有这样的感受,对此杜甫给出了解释“读书破万卷,下笔如有神”。多读书,你的写作水平自然也就提高了。但若是你一味专注于写作,而不读书,那么你的灵感总有一天会枯竭,犹如《伤仲永》中的仲永一般江郎才尽。“偷来诗词三分魄,借得书香一缕魂”,我们要多读书,读好书,好读书;与书为伴,孤独便也是一种享受,幽静也能变得灿烂多彩,终有一天,我们一定能从书中得到受益一生的一笔宝贵的财富!
篇18:时间—人生最大的财富
全文共 605 字
+ 加入清单人生最大的财富是什么?是金钱,还是名利?不,是时间。时间掌握了一切,没有时间,还谈什么金钱、名利呢?所以,时间与一切息息相关。 时间是一切的保障。没有时间,一切都不可能成功。没有时间,你不可能学习,不可能生活,更和况去追求钱财,追求美好的未来。
浪费时间就是浪费生命。你的生命是由时间组成的,是多少年,多少天,多少小时组成。如果浪费了时间,你的生命也将浪费,也就浪费了你得人生。难道你想让美好得人生就这样悄悄逝去吗?“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间过的很快,犹如白驹过隙一般,可是生命也在缩短旅程。人生最大的财富—时间,珍惜它吧,好好利用它吧,充分利用它,会使生命变得充实丰盈,会使你的人生旅途变得绚丽多彩。“时不可及,日不可留。”何不利用这有限的时间去创造无限的价值。时间是有限的,可人生的价值是无限的。人生的价值需要利用时间去自己创造,时间再其中起到关键性作用。所以,我们一定要珍惜时间。
我们很早都在说,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们的时间是有限的,所以我们要珍惜时间,要合理利用它。时间不等人,不要以为你有无限的时间,人也不能等时间,要一直往前冲。时间—人生最大的财富,好好利用着一笔财富吧,他比任何一位百万富翁、亿万富翁的家产都值钱,它不会被偷走,不怕别人用,他永远属于自己的。 时间与一切息息相关,没有时间,自然不能发展,树木不能成长,世界不会变化,将会是枯燥无味。时间—人生最大的财富,珍惜它吧!
篇19:阅读答案
全文共 316 字
+ 加入清单(1)(略)
(2)①不蹈袭前人,不盲从权威,能够独辟蹊径;具有扎实功底、全局观念和战略
眼光,善于抓住事物的本质;叙述视野广阔,注重人文修养。
(3)①基础教育应着重引导学生深入学习、探究的兴趣;②数学教育要有利于系
统学习和深入理解数学,而不是海量题目训练和追求竞赛获奖;③现行奥数数学方
法太功利,且无法引导学生深入理解和训练数学思维。
(4)①吴文俊广泛的阅读面,为日后的专业研究奠定了基础,也有利于科学与人
文交融理念的形成;②物理与数学本来就关系密切,吴文俊对物理的兴趣,为他的
数学研究提供了便利条件;③吴文俊兴趣广泛,视野开阔,使他的思维活跃,能够
融会贯通,富有创造性;④吴文俊富有生活情趣,心胸开阔,能够保持罕见长久的
学术生命。
: