幼儿园春季学期开学演讲稿（汇集19篇）

开学啦!各位家长好，时间过的真快，今年我们的宝宝都进入小班啦。宝宝在一天天的长大，相信各位家长的心情是非常激动和喜悦的。刚开学，很多家长都存在着这些疑虑，自己的宝宝是不是能适应的了不同的环境和朋友呢?怎么样才能让宝宝顺利度过过渡期呢?为此，在9月9日我们将召开了家长会，在家长会上我们和家长都围绕着孩子谈论了很多教育生活方面的话题，并且都对双方提出了意见和要求，达到了家园共育的效果。在这里，首先感谢各位家长对我们工作的支持和理解，你们的信任是我们老师的最佳动力。我们的目的都是为了孩子，只有架起家园沟通的桥梁，才能更深入的了解和教育孩子。

经我园的建议，我们开通了属于我们自己的博客，今后，我们每周都会有更新，把孩子在幼儿园内生活和学习的点点滴滴记录在这里，让工作忙碌的父母们也能随时随地了解和教育孩子。在这一片空间里，大家都是一家人，可以畅所欲言。人无完人，即使是老师也会有做的不全面的地方，希望大家能真心的给予意见和建议，这样才会让我们老师更加严格要求自己，提高自己。我们将正常的启动我们的交流平台!请各位家长多多留意哦!

在新的学期里，祝小朋友们：身体健康! 快快长大! 学习进步!

尊敬的家长朋友： 您好!

欢迎您的孩子来到我们贺家弄幼儿园。从此，我们之间将架起一道重要的桥梁，我们深知任重而道远，孩子们身心健康的发展是我们共同的心愿，我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子们成长的每一天。为了使您更加放心的把孩子交给我们，有以下各项事宜提醒您注意：

一、请您每日在孩子的书包内放套衣服。当孩子出汗或弄脏衣服时可以及时替换，以防感冒。

二、开学时，请家长在孩子床上用品中绣上幼儿姓名，以免弄混或丢失。

三、为了给孩子养成良好的饮食习惯，请不要给孩子带零食来幼儿园，否则会影响孩子的正常饮食，对身体不利。

四、如果您的孩子身体不适，有药需要保健教师来喂，您须带上孩子在医院看病的病例卡，并在药品盒上写明孩子的姓名、服药时间、服药剂量，并亲手交给保健教师，她按时给孩子喂药。

五、如果您的孩子因某种原因不能来园，请您及时向老师请假，以便我们做好孩子的考勤工作。

六、由于小朋友年龄较小，而且第一次离开家人来到新的环境中，孩子们哭闹的情绪是非常正常的，所以请各位家长积极配合班级老师工作，每天送幼儿入园时不要在幼儿园逗留，请您相信我们，我们会用爱心照顾好每一位孩子。

谢谢您的配合!

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亲爱的小朋友：

树林是小鸟的乐园，大海是鱼儿的乐园，幼儿园是我们小朋友的乐园。

快乐的假期结束了，欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。你们知道吗?你们又长大了一岁，一定长高了，长结实了，老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了，那么，让我们多学一些本领，给小班的弟弟妹妹做一个好榜样。

假期一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友，开学了别忘了告诉大家哦!

祝孩子们在新的学期里本领多多、身体棒棒。

各位家长朋友：大家好!首先，我代表xxx幼儿园全体教职员工对大家的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢!也感谢大家对我们xxx幼儿园的信任、支持!你们选择了xxx幼儿园，把你们生命中最宝贵的孩子、你们全部的希望与梦想、把孩子生命里程中最初始的正规教育重任，交到我们了我们xxx幼儿园老师的手里，是对我们最大的鞭策与鼓励。用专家的话说幼儿教育不单是幼儿园的教育，幼儿园和家同时重要的伙伴。一个孩子的发展好与坏，并不是单单为孩子选择哪一所幼儿园，而是要看这所幼儿园的教育理念，教育环境，教学方法，内容及家长的教育方法对孩子的成长进步起着同等作用和影响。我们的宝宝刚刚离开我们的怀抱，独立的走进幼儿园这个小社会，家长的担心与顾虑，我很理解。但是我们xxx幼儿园的全体教职员工会尽我们的全力，用我们的真心、诚心、耐心服务与每一个孩子、以我们老师的用心让孩子尽快适应幼儿园生活;让孩子们开心快乐!以我们的真心、诚心去服务每一位家长让家长朋友们放心。入园适应期结束后，孩子们要离开家庭，进入幼儿园开始集体生活，今天我就五个方面的问题和大家进行一个沟通。

一、简要介绍xxx幼儿园情况：

xxx幼儿园创建于2002年，占地面积13.8亩，建筑面积4500平方米是，是一所省级示范幼儿园。几年来，幼儿园教育质量在全汉中市连年评比中名列前茅，2005年4月22日，国务院温家宝总理亲临我园视察工作，给予全体教职工极大的鼓舞和鞭策;2010年5月陕西省省长、省纪检委书记先后来园视察工作，均给予我园保教及安全工作高度的肯定和表扬。2008年加盟北大幼教，引进了先进的教育理念，全面开展了以幼儿动手、动脑、操作的数学启蒙为主导的教育活动，突出了生活化、游戏化、情景化，开发智力的教育方法、深受家长和孩子的欢迎。2014年3月设立了早教中心，填补了0-3岁婴幼儿教育的空白，为汉中重视孩子早期教育的家长提供了学习、交流的平台。

幼儿园的教育教学受到广大家长、领导和社会的肯定，由于规模有限近两年报名招生一直爆满而拒收。本学期有11个教学班，3个大大班，3个大班，3个中班，2个小班，实行两教一保，师资力量雄厚。学历达标率百分之百，后勤工作人员均接受过岗位专业培训后方可上岗。我们幼儿园毕业出去的孩子，每当家长感激地告诉我：“我的孩子是班干部”、“三好生”、“期末考试双百”、“孩子有特长学校重视”等，我就感到了一种莫大的荣耀，可见孩子的成长，后天的培养很重要，特别是0--6岁的智力开发非常关键。近年来，本园在幼儿舞蹈、美术方面、取得可喜成绩。幼儿美术大赛连年获全国一等奖，“儿童的世界是一个具有他们个人兴趣的世界，而不是一个事实和规律的世界”。要让他们在玩中学，做中学，因此，多年来，在吸收先进经验的基础上，根据幼儿的兴趣特点，我们一直进行着外教英语、书画、舞蹈、早起阅读、珠心算、跆拳道、围棋、电子琴教学的研究与实践。也基本得出了适合本园特色的教学方法。当然，成绩只代表过去，在今后的工作中我们全园上下一定会继续努力的，让每一个入园的孩子得到全面发展。

二、下面，我向各位家长简单介绍一下幼儿园的一日活动内容和我园的教学理念。

(一)幼儿园一日活动内容包括：(视频)

1、生活活动(进餐、喝水、入厕)

2、游戏活动(室内外游戏活动)

3、室内教育活动(幼儿园教育有集体、分组、个别指导等多种形式。它是教师有目的有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程)

4、户外体育活动：早操、课间操、户外体育游戏等)。

(二)管理理念：(视频)

1、教育理念: 幼儿为本的教育，素质能力的教育;积极主动的教育，健康人生的教育，家园合作的教育;创新探索的教育。语言课中有德育、数或形的渗透，数学中有语言能力的发展;社会课程中有智商和情商的培养;艺术课程中有科学思维的启迪。

2、培养目标：体格强壮、思维活跃、习惯良好、兴趣广泛。通过多元发展：让幼儿学会做人，学会做事、学会生活、学会与人共处 。特别是小班、好奇、好动，主要是游戏的形式培养幼儿积极、开朗的性格，丰富幼儿生活经验，因为年龄特点，他们喜欢在无意注意中学得知识，幼儿模仿性强，同时学得快、忘得快。

3、我们的教材使用南师大教育出版社的多元探索课程，更具操作性、探索性，新纲要也强调了让幼儿在探索中学得知识，获得经验，而且培养了孩子最丰富创造力、想象力。{如：这是什么|象什么?幼儿可以许许多多大人想象不到的答案}。

4、重视幼儿的智商和的情商的培养，教育幼儿从小有孝心、爱大自然、爱家乡、爱亲人，培养健康的人格。(幼儿活动视频)

5、我们把幼儿园的一日活动都列为课程，小班幼儿吃饼干的时候，他们更多关注的是“吃”这一活动，不会考虑别的更多的东西，我们就启发幼儿动脑筋让饼干“变魔术”，一会儿变成三角形、一会儿变成圆形、一会儿变成正方形，这样，在吃饼干这一环节中，小朋友们关注的就不仅仅是吃，同时也巩固了对图形的认识，培养了幼儿动脑筋的习惯，其中最主要就是巩固了对“形”的认识。人们常说，幼儿是在摸、爬、滚、打中认识世界的，小班幼儿更喜欢运动，我们在体育游戏中如拍皮球，引导幼儿说：拍一下、拍许多下等。幼儿教育是游戏化的教育，“此地无声胜有声”的境界，是幼儿教育进入最佳学习效果的境界。

(三)幼儿园管理体系

1、行政管理: 董事会领导下的园长负责制;

2、保教管理：保教主任指导和督导下的以班级为单位，班主任全面负责本班的保教工作。

3、后勤管理：以副园长全面负责全园幼儿的生活保障和安全保卫工作。

每周我们都会组织教师业务学习、教研活动，提高教师的教育技能。每周教师们都要上交备课和教育笔记，由我们领导班子针对教师的备课和教师的教育工作进行检查和督导及评估。

(四)家长需配合的方面

幼儿教育不等于幼儿园教育。需要我们教师与家长一起共同合作。家庭是幼儿园重要的合作伙伴，从今天起家庭合作已纳入我园整体教育工作中。家长是孩子学习的教育资源，家园配合共同进行教育会收到事半功倍的成效。

1、 欢迎家长走进课堂。(也就是家长助教活动)

例如：在组织玩开医院的游戏时，我们会把当医生的家长请来给孩子们介绍医院的情况，丰富幼儿生活经验。

2、 请您配合我们走出去。(例如;秋游等)幼儿参加社会实践活动，丰富幼儿生活经验。

3、 请您配合搜集物品和资料。(在活动开展中需要家长配合收集一些物品和资料，例如：在组织幼儿认识物体“弹性”的过程中，我们会让幼儿回家与家长一起寻找弹性物品。寻找的过程也是幼儿学习的过程之一。又例如：在组织幼儿认识“纸”的活动时会让幼儿回家向家长询问有关纸的知识，与家长一起上网收集资料等等。目的是让幼儿学会多种渠道获取知识，学会不同的学习方式。

4、群体生活(磕磕碰碰)难免会遇到，家长要能够理解、宽容和包容。

三、新生入园常见的几个问题：

这一次新生入园工作对于每一个家庭、还有我们老师来说，是一件大事，对于每一位孩子来说，是生理、心理的一个重大转折，为了让孩子能尽快顺利度过这个转折期，适应幼儿园的生活，请大家了解新生常见的几个问题。

1、情绪方面：孩子初入园时，常常出现不安，情绪波动、哭闹等现象，并且这种现象出现的时间也是不同的，其中哭闹还有先哭、后哭、长哭、短哭之分，有离开家门时哭，入园即停等。

2、饮食方面：孩子入园后，可能会出现食量减少，便秘，消化不良等现象。所以在孩子入园前和入园初期，家长应注意孩子的饮食，做到多流质、多清淡、多饮水。

3、睡眠方面：少数孩子会出现夜惊、夜哭等现象，经过一段时间自行消失。

4、行为方面：入园后孩子会出现一些行为变化：依恋增强，行为退缩，胆小，沉默不语，反抗性增强等。这也是对新环境的一种反应，一段时间后会消失。

5、身体方面：少数孩子入园后不爱吃饭，可能会导致暂时性体重下降。其实，经过上述现象是一个孩子成长所必须的，适应一个新环境本身就是孩子心理成熟的一种表现，家长对此要有足够理解和心理准备。(看视频)

四、 家长如何应对?

1、态度不坚决：一旦看到孩子情绪反应较大，哭求不停，立刻答应孩子停几天再去，这样反反复复会使适应期加长。

2、依依不舍:家长不愿离去。紧紧拥抱孩子。表情痛苦，其场面甚至有生死离别之感受。家长的这种不良情绪会激活孩子的不良情绪，而且会给孩子一个错觉——妈妈不会走或妈妈会带我走，从而加大入园的难度，使得适应周期更长。

3、消极的语言暗示:哄骗或承诺：“第一个接你”，“去一会儿就回家”，“不走就在这陪你”，而这些承诺往往不能实现，从而失信于孩子，带给孩子你不喜欢他，不想要他的感受。

4、不恰当的问题：家长因特别关心孩子的在园情况而导致消极语言暗示，如：小朋友有没有欺负你?吃饱了没有?有没有家里的东西好吃?老师对你好不好?挨批评了吗?这无形中让孩子感到幼儿园是一个不好的地方。

5、威胁式语言：“不听话把你送到幼儿园，让老师管你!”“不听话，我就不来接你!”这类言语将幼儿园描述成一种惩罚环境，加重了孩子对幼儿园的恐惧。(看视频)

五、新生家长应注意的事项

(一) 心理准备(观看短片)宝宝已经长大，放心的让他离开我们的怀抱，走进幼儿园这个小社会。做为家长首先要适应。早晨送孩子来园时，如果孩子依恋感特强，家长可适当陪伴一会儿，如果家长要急着赶上班，则应狠心掉头就走，千万不能一步三回头，否则会加剧幼儿的依恋。

(二) 生活准备 ：

1、让孩子学会一心一意安静进餐;坚持午休，时间为12点到2点半、早睡早起，按时上幼儿园。双休日在家应合理安排幼儿的一日活动，不暴饮暴食，不能过度劳累，坚持中午午睡。

2、为减少陌生感，孩子可适当带些安全的玩具、食品等。

3、请给孩子备一套衣裤(外套塑料袋并写上姓名)，以便在孩子尿裤后及时更换。

(三) 语言准备：

1、鼓励孩子要用语言向老师表打自己的需求：我要喝水、我要尿尿、我要看书等;

2、学会礼貌用语;老师早!小朋友好!老师再见!对不起，没关系等文明用语。

(四) 交往准备：让幼儿学会分享的快乐，合作的愉快，等待的习惯，谦让的绅士风度。

(五) 榜样准备;家长是孩子的第一任老师，要举止文明，遵守幼儿园各项规章制度。尊重老师，在园内不吸烟。幼儿定时入园、离园，中途一般不得探望，以免影响情绪与活动。

(六) 安全准备

1、为安全起见，每位孩子都有一张接送卡，傍晚凭卡接孩子。另外，由于小班孩子以自我为中心的特点，容易为一点小事打架，而且出手快，所以入园前剪光滑指甲。并作好孩子的个人卫生。

2、为了安全起见，孩子入园时不得佩戴任何首饰或挂件。不带危险异物。

3、幼儿每天早上必须到门卫大厅进行晨间检查、领晨检牌并插牌。如孩子不适家长要主动向早班接待老师讲明状况，需服药的将药品标上班级、姓名及用量后交给班级老师。幼儿患传染病时要及时通知保健医生，并进行隔离。隔离时间为：肝炎42天，腮腺炎、水痘、麻疹21天，猩红热7天。

作息时间见大门口：

来园： 7：30--8：10离园： 17:30 --18：00(新生第一周5：00—可接)

请家长核查报名时留下确切联系电话，今后如电话更换时应及时向班内老师讲清，以便能及时与家长取得联系。今后，对幼儿园管理或班级工作有什么意见或建议，也可随时联系反映。

结束语：作为园长我会尽自己最大的努力来抓好教师队伍，提高教育质量、认真检查和督导一日活动的每一个细节、做好幼儿的保育和教育工作，促进每一名幼儿健康、活泼的发展。我真诚希望每一位家长积极参与教育活动，协助幼儿园正确的引导孩子走好人生的第一步，认真帮组孩子顺利度过入园适应期。让我们共同祝福每一位孩子拥有一个幸福、快乐的童年!祝福各位家长：身体健康、家庭幸福!

谢谢大家!

开学第一天，我高高兴兴的背着书包去上学，到了教室，我的心里有一种说不出的开心和激动，因为我见到了我半个月都没有见着的同学了!其实，我一直都把他(她)们当作自己的亲兄弟姐妹，开心!

开始上课了，首先，给我们上课的是金老师，我看见她很可爱!

下课了，我目送金老师，回到她的办公室直到看不见。我开始和同学们玩了，很快乐……

数学课最有趣，他说了一句话，我们顿时捧腹大笑：以后，练习本必须用“文海”如果高馨恬用“黑海”的话，哼哼……还没等吴老师说完全班大笑，还有一次，吴老师给我们讲题时大屏幕的门开了，一闭就开…。。终于，吴老师关上了。

英语课上，老师就问了一个问题，唉，可怜，没人回答，英语老师只得讲上个学期的学习情况，让我们自己看课本，真没劲儿!

我喜欢开学第一天!当然，我更喜欢上学!

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

我是初三13班学生占##，我很荣幸能够代表初三全体同学在春季开学典礼上发言。首先，请允许我代表初三全体学子，向辛勤哺育、谆谆教导我们的老师们说一声：老师，您辛苦了，谢谢您!

春天是播种希望的季节，勤奋是我们收获成功的唯一途径。初三的同学们，三载寒窗苦读，六个学期的辛勤耕耘，一千多个日子里的披星戴月，所有的艰辛、所有的汗水、所有的付出，都将在今年火红的六月里收获。十年寒窗磨一剑，六月沙场试锋芒。同学们，亮剑吧，就在此时!

亮剑，要亮出我们的勤奋之剑。面对竞争激烈的中考，仅有勤奋不一定成功，但没有勤奋肯定不会成功!

亮剑，还要亮出我们的恒心之剑。努力一天不难，努力一周也不难，难在恒久，贵在坚持。今天，距离中考还有xx天，让我们一心一意，心无旁鹜，勤奋学习，刻苦钻研，以优异的成绩和xx中一起创造奇迹!

亮剑，更要亮出我们的精神之剑。同学们，考试就是竞争，竞争就会有优胜劣汰。在初三下学期，我们将经历无数大考小试，无论成也好，败也罢，我们都要不气馁、不抛弃、不放弃，以良好的心态迎接中考，迎接人生中的每一场考验和磨砺，把我们的人格和卓越写在美丽的xx中校园里，让母校为我们骄傲和自豪!

借此机会，祝福xx中，桃李满天下，明日更辉煌!

祝福xx中的老师们身体康健，万事如意，家庭幸福，事业辉煌;

祝福同学们健康、快乐、中考给力!

谢谢大家!

耕耘和播种需要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。

所以我们必须勤奋学习，付出艰辛的劳动，才能获得可喜的成果。为此我制定了一个学习计划：

1、要先计划后学习。学习是一个系统工程，是一个由浅入深、由少到多、逐步深入积累的过程。只有订好计划再学习，学习才是有计划、有目的、有针对性的，才能克服学习中的盲目性和忙乱性。

2、要先预习后听讲。以前我总认为，反正老师要讲，课前预习是多余的，而这往往是造成课堂学习效率低下的原因。首先，预习是课前的“侦察”，可打有准备之仗。其次，预习可使新旧知识联系，有利于更好地掌握新知识。再次，预习可以克服听课的盲目性，提高学习效率。最后，预习可使听课更专心，与老师的配合更默契，从而提高自学能力。

3、要先复习后做作业。因为妈妈说复习是巩固和消化学习内容的重要环节，把所学知识认真复习一遍，该记住的记住了，该理解的理解了，然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复习，然后像对待考试一样对待作业的话，那就等于一天几次考试，就不会出现平时作业优秀，正式考试不及格的情况了。

4、要先独立思考后请教别人。我想如果没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻，可以使所学的东西更扎实，可以使大脑变得更灵活。到考试时，平时学习好的同学可能考不出理想的成绩。

与时俱进，开拓创新，只有不断的改变自己和自己不断的改变，才能在激烈的竞争中占得先机，教育也是如此。

俗话说得好，一年之计在于春;一日之计在于晨。那么，对于每个学生、每个教师来讲，新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合“六心阁”的的具体情况，我“霸占”了新学期的第一堂课，以主题班会的形式与全体学生正式见面。这次班会的主题是“春天里，让我们快乐出发”。确定这一主题有两个目的，其一，从时间和时令上来讲，已经正式入春，即将到来的是春暖花开的好日子;其二，它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会，让我们感到无比的温暖。在这样的氛围里，我们没有理由不快乐出发，使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习，幸福的成长为优秀的中学生。

新学期开学第一课，“春天里，让我们快乐出发”主题班会设计(简案)

环节一：走进春天

诗朗诵《走进春天》，感受春天的气息

环节二：欢乐春天

1、女生独唱：stayhereforever

2、现场书法表演

3、合唱：《和你一样》(原唱李宇春)

4、游戏(考验信任的团队游戏)

这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛，完全释放自己的快乐情绪，充分发挥自己的主观能动性，积极参与到活动中，培养学生良好的参与意识。

环节三：春天里回望

1、重温“六心阁”班级文化。

以抢答和抽答的方式，让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。

2、回望过去。

由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以分享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示。

环节四：畅想春天

1、春天里的愿望

主持人给每个同学2~3分钟的时间，可以小组讨论，让每个孩子写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家分享，产生共鸣，共享快乐。

2、春天里的故事

邀请曾经的学生，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着希望，努力前行。(这个环节是临时加的，因为刚接到信息，那个学生明天来学校看我)

环节五：春天里的誓言

要求每个学生写下自己的誓言，部分分享。最后全体起立，共同宣读班级誓言。

新的学期，新的希望，新的起点。

在这充满希望的季节里，同学们带着笑脸回到我们美丽、可爱的校园。开学那天，看到你们一张张单纯可爱的笑脸，我的心理有说不出的幸福感。

同学们，知道吗?开学初，当我得知又将和你们共同学习、共同成长的消息后，这些天里，你们的音容笑貌时时在我的脑海里浮现，我回忆着你们的点点滴滴，关心着你们接下来的三年级学习生活。我不停地思考，我该怎样面对新学期的班主任工作和教学?该怎样引领你们在童年的快乐时光里享受着校园生活的五彩缤纷，寄语《新学期开学寄语》。

我希望你们能在学习中体会到快乐，和老师在一起时感受到幸福，在阅读中愉快、健康地成长!

在新的一学期，我希望同学们能做到以下几点：

1、 严格遵守“一日常规”，养成良好行为习惯。

谨严的秩序，是成功的保证;良好的习惯，是成功的砝码。所以，新学期，同学们一定要用《一日常规》来规范自己的言行。

2、 勤学好问，勇于争先。

一个学生最大的天职，就是学习，所以，亲爱的同学，我们一定要牢记学习是我们的根本任务，希望同学们在新学期中明确目标，勤奋学习，主动参与，勇于赶超，少说闲话，埋头苦读。

3、 关心集体，共同进步。

班级是我家，人人都要爱护她。希望每一位同学，都要以主人翁的态度，来关心集体，爱护集体，我们要记住，班级荣，我则荣，班级耻，我则耻。让我们在集体的怀抱中国共产党同进步!

4、“习惯决定一切”。有一句话说得好：我们不能选择生活，但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足，不良的习惯将使优势变成劣势。同时，我希望你们还要努力做到：平凡而不平庸，大胆而不大意，敢说而不空说，谦让而不迁就，虚心而不虚荣，天真而不幼稚，倔强而不固守，热情而不冲动，乐观而不盲目。你们要记住：进入状态，学习就是享受;心情浮躁，闲着也是痛苦。让我们播种信念，收获行动，播种行动，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。

愿你们在学习上收获更多成功的喜悦!

亲爱的同学，新的征程已经开始，前进的号角已经在我们的耳畔吹响，赶快行动起来吧，让我们扬起自信的风帆，向理想的彼岸胜利前行!

[新学期开学新寄语

高中生涯开始了，我们也开始了一些与以往不同的学习生活。

有一个新的开始，自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了，我们高一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一样了，由传统的黑色，变成了墨绿色;教室也比原来更亮了，四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块…… 同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因，使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的在抱怨假期太忙，有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说：“我终于又听到你的声音了!”看来，虽然老毛病没改，大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。 新学期开始了，生命纪录再度更新。

一切已成过往，何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起展现一个新的自我!

[新学期作文开学了

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好！大家好！经过了一个平安、愉快的假期，我们满怀着新的希望迎来了新学期。俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些遗憾或失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足？这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。那么请问亲爱的同学，在这个春季里，你打算播下什么样的种子呢？回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，同学们在知识海洋里尽情享受着学习的快乐。但是回顾昨天，也有些遗憾，我们还有一部分同学在学习上努力还不够，没有取得理想的成绩。为了能让我们梦想成真，就让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新、努力进取的精神，取得各自满意的成绩。共同描绘西杨庄小学美好的明天！新学期我们面临新的机遇与新挑战，俗话说：“良好的开端等于成功的一半。怎样争取新学期有一个良好的开端，在这里，我向同学们提几点建议：第一，将快乐学习视为搞好学习的前提，把学习当成人生的乐趣。

一个人成功与否，决定的因素很多。作为学生的成功最根本的是学习。学习要快乐学习，要快乐思考，综合起来，才会有创新。快乐学习，抓紧时间读书。一边读书，一边思考，让自己的大脑活跃起来，丰富起来。用前人的经验来充实自己，先学习前人，然后发展前人，最后才有自己的发现和创造。快乐学习，在不断的学习中发现、研究和创新，才能使自己更加聪明起来。才能为日后走向社会、融入社会、服务社会，打下宽厚扎实的基础。更重要的是快乐学习，可以在学习中解除自己的疑惑，在学习中增长见识，获取更多的信息，让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实，让自己更有智慧，从而实现自己的理想。

第二、将学习态度视为搞好学业的关键，学业成功的过程离不开勤奋、认真、刻苦和信心。

亲爱的同学们，你们正处在打基础的阶段，希望你们严格遵守学校的规章制度，养成认真听课的好习惯。听好课是吃正餐，利用课余时间去补课则是吃零食，课余时间长时间去补课既疲惫辛苦，收效也不会很明显，是典型的捡了芝麻丢了西瓜，要把课堂当成提高成绩的主渠道。要养成不懂就问、敢于质疑的好习惯。

第三，将学校视为健康成长的乐园，创设一个优美的环境，人人讲文明、人人爱校

“诚于心而行于外”，每寸校园都代表学校面貌，每个班级都是学校的缩影，每个同学都代表学校的形象。校园就是我们的家，文明校园要靠我们大家。关心学校，是我们的职责；爱护学校，是我们的义务；热爱学校，是我们的心声。我们要大力提倡“爱校教育”、“文明教育”，做到校园讲文明：即文明用语，文明行路、文明着装、文明用餐。文明素质展现在我们的一点一滴、一言一行中，文明的具体表现在校园里见到老师、来宾、家长主动问好，我们每一位同学管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾，多弯弯腰，随手捡起一张废纸。我们学校管理严、校风正、学风好、教风勤得到社会赞誉，希望每位同学人人文明守礼，人人心理健康，人人争做全面发展的学生。

同学们，新的学期是一个新的开始，是一轮新的希望，更是一个新的征程，让我们全校师生上下一心，已更新的理念，更新的姿态，更加扎实的行动来证明，从现在开始，我们一定会做得更好！

最后恭祝全体师生，身体健康，祝愿我们的学校的明天更美好！

快乐的寒假刚刚结束，就迎来了开学。

一大早，我眨着刚睡醒的眼睛起床了，一看时间，8点了。“8点了！”我大声叫道，于是赶紧起床，没吃早饭就去了学校。

站在教学楼面前，学校一点儿也没变，一切还是熟悉的老样子。校门口有一个遮风挡雨的“亭子”，我曾经在那儿光荣的站过岗，虽然手都冻得通红，腿也很麻，但是每当说声“老师好”，心里都有一股新鲜的光荣感，这是多么美好的回忆呀！

一个宽大的操场，有五个教室那么大，操场上的花花草草，还有高大挺拔的大树，显得格外青翠茂盛。

教学楼的墙是红色的，显得气势恢弘；教学楼的长廊迂回曲折，每天有许多人匆匆忙忙地走过，像车水马龙似的。

教学楼的后面是一条跑道，跑道是红色的，上面刷着白线条，好像一条花枝招展的大龙。学校曾经在这举行过秋季运动会，我曾在那次运动会中当过宣传员，还有很多运动员同学得到第一名，他们辛勤的汗水也得到了回报—— 一张张鲜艳耀眼而又光荣的奖状，我们为此而感到骄傲、自豪！

当我一走进我们405班的教室，全班沸腾，个个脸上洋溢着快乐的笑容；我径直走到老师面前，兴奋地报了名，坐到座位上，迎接新学期的到来。

开学了，大家要一起努力学习、开始奋斗，加油吧！

尊敬的各位家长:

大家上午好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,促使我们不断改进工作和提高自身素质,现在由我来介绍这学期本班新来的2位老师,一位是的汪老师。一位是曹老师!(大家认识一下)

我园也经过多方努力,也改善了本园的一些硬件设施与软件设施(如:增设了大型玩具和各种教学教具等)我园也将在下学期申报区一级幼儿园,所以请家长们放心,我们也将以高标准、最严格的要求自己,一同与各位家长和幼儿进步, 我们的各种活动(例如：丰富区域物品、六一、要带什么东西等)。得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的支持和配合!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!

下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。 一、教育任务:

实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美,全面发展的教育,促使其身心和谐发展。首先还是要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,他们的祖国的花朵,社会的未来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。

1、每天保证有一小时的户外活动时间,早上晨炼内容丰富,课后有课间游戏。

2、每天一次的户外活动主要是锻炼幼儿的体质 ,在运动时幼儿都容易流汗,在这里我要感谢家长积极配合老师给幼儿带上毛巾。在运动是给孩子擦汗!

3、幼儿一日生活各个环节:①入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危险物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,蛋糕棍子等)每天进行五必。②膳食的安排:我院的膳食安排是根据幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排,根据幼儿园消化系统的生理特点安排膳和根据幼儿园所需的各利营养素,而且注重营养搭配,保证幼儿的供给量, (解释幼儿告诉家长的在园天天吃了什么菜)。我园的点心有哪些呢?有苹果,香蕉,西瓜,绿豆糖水、红枣稀饭、薏米稀饭、粉面之类,火腿等等。③中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干净,正确使用勺子。中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。中午进餐方面我说一下,有些家长担心自己的小孩在园吃不饱,其实大可不必,我们这里吃中午饭是11:15，现在天气较热,我园更注重饭菜质量和汤的效用,所以请家长放心生活习惯方面,但本班有些孩子们的进餐习惯比上期有所退步。一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话,这是不符合新的教育观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,结果是不去催他们的话,他们能吃很久。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是坐姿，常有幼儿喜欢摇凳子或把脚抬到凳子上。我们两位老师齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有问题的孩子还是有,其中也有一些家庭的原因,说明我们家长的一些家长怕孩子吃得慢,吃得脏,还喂孩子,挑食等这些都不利于孩子良好进餐习惯的养成。希望在座的家长以后也注意一下。很多小孩也在进餐方面有很大的进步,如蔡锦耀.蔡撄婷.黄欣语.陈子扬.叶诗婷. 等人有很大进步,。④洗方面:喝水洗脸每人一巾一杯,做到随渴随喝,洗脸也是用自己的毛巾洗脸,所以在毛巾杯架上也有自己孩子的名字,以防其他小朋友弄错,在开学初我们要求家长把幼儿照片交上来,用以贴红花栏,到现在还有部分人没交上来。⑤午睡方面:保证你的孩子有两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯及时纠正和培养幼儿的独立睡眠的习惯。如:有些回家的小朋友老是下午上课打瞌睡,在这里也请家长在家时尽量让他们早睡一会儿,这样才能保证他们上午来园上课有精神。⑥卫生消毒工作:幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人员进行消毒,除了消毒工作做好以外,同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在园头.肚子痛,发热,拉肚子等老师也会带去保健室给予及时处理,也会同时打电话给你们。在这学期有很多小朋友发烧生病 ,抵抗能力有所下降, 在这提醒家长在季节转换的时候要注意流行性感冒。请家长记得给幼儿请假.这里表扬:李云鹏.梁炜浩.胡煊.连悦.王晓桐.荆斌 等家长积极来电请假。

二、培养幼儿良好行为习惯

1、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。很多家长都觉得写字不好教 他们不会写!我认为有些家长就是拿着孩子的手写自己在写，这样孩子是学不会的，我们应该拿着孩子的手，你告诉他怎么写，让他带着你写!这样会减少小孩的依赖性，让他学的更快!

2、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,,能知道119、120、110等最基本号码代表的意思。我们也在十四周时进行了消防演练。

3、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。幼儿平时玩闹时喜欢滚地，也比较喜欢到处乱画，希望比较调皮的孩子能正视到自己的错误，并积极改掉这些坏习惯!

4、安全工作应注意,幼儿的安全工作关系到全体幼儿的生命安全,牵动着家长的心,我园把安全工作放在头等重要的位置上,加强老师的责任心,同时家长与班级老师共同教育幼儿,注意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物,防中毒,防拐骗,防交通事故等等一切安全事故都在防范。

5、家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危险物品入园。

6、在安全事故中,由于个别小孩比较调皮，,最容易出现的就是抓伤，但抓伤也是可以避免的,那就是给幼儿剪干净指甲,以及在家教育幼儿不要与小朋友打架。这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。 三、教育工作

1、培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。

2、我园教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在园都学了哪些课程:① 识字、语言:语言包括讲故事,儿歌,孩子语言全班掌握率90%以上。识字包括学古诗、儿歌。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力,认字、语言表达能力较强的有:黄欣语、谢深、刘莹 等。②计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,本学期进行了5以内的手指速算，比较好的幼儿有 等。③音乐、舞蹈:通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课,也很棒，这方面较好的有 等。 ④美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有: 等。⑤健康体育、社会科学:健康体育主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。社会科学是对社会生活知识、科学知识的了解和认识等等。这里也包含了劳动成果教育和思想品德教育,我班幼儿这方面较好的有: 等。

3、家长工作:每一位家长都渴望自己的子女身体健康,品德优良,聪明好学,具有良好的性格和习惯,长大能成为优秀人才,望子成龙,望女成凤。所以家园要互相配合达成一致,沟通信息,讲求科学教育方法,实现同步教育。

4、接下来我说下我园的作息时间表:每天入园时间(7:30—8:40),中午送饭时间(11:15—11:30), 下午离园时间为(4:30—5:30),请各位家长遵守作息时间。

5、家园联系手册定时发放,是家庭与幼儿园携手教育幼儿的纽带和桥梁,起着互相沟通密切配合的作用,家园联系手册是幼儿在园在班的生活、学习情况和本月教学内容呈送给家长查阅,要求家长配合我园我班对您的孩子进行针对性教育并将孩子在家的情况以及您的宝贵意见或建议反馈给我们以便协同教育,请家长按时交上家园联系。

6、家长讨论问题:①当你的孩子与别人争执时(打架、被欺负),家长是否要介入。②对于小孩告状的事情你怎么处理。③对于我们中班的作业情况有什么意见(是多还是少)。④对于老师在园批评幼儿家长持是何态度,当然教师也不会乱批评。

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新学期开始了，张老师快步走进教室宣布“今天举行新学期开学典礼！”同学们个个愁眉苦脸、哀声叹气，“新学期开学典礼最没意思！”“浪费时间”……

张老师面带微笑地说：“今天的新学期开学典礼一定别开生面。”一边说一边拿出了个鸡蛋。“哦？”同学们十分惊讶，不知老师葫芦里卖的什么药，个个丈二和尚摸不着头脑。张老师继续说：“大家来看看这个鸡蛋是什么样子的？”顿时，教室里像炸开了锅，议论纷纷，有的说是椭圆形，有的说是棱形，有的说是平面……“大家说得都很对，可谁能让它站起来呢？”让鸡蛋站起来？我想这怎么办呢，鸡蛋是椭圆的，怎样才能让它站起来呢？

张老师说：“先让我试一试怎么样？”大家目不转睛地看着，张老师先把鸡蛋上下打量了一番，然后用圆润一点的做底，轻轻地放在椅子上，可惜鸡蛋宝宝不愿意站着似的，滚来滚去。张老师只好又把尖一点的做底放上去，但鸡蛋宝宝又笑嘻嘻地滚开了。无奈，张老师又换一面放上去，调皮的鸡蛋宝宝就像特意跟张老师较劲似的，又躺下了。

张老师忍无可忍，大声问：“谁愿意上来试一试？”同学们争先恐后地举起了手，张老师叫蒋昊上来，只见他小心翼翼地把鸡蛋放在椅子上，但鸡蛋宝宝不怎么喜欢这个主人，不让他成功。接着前来挑战的是吴双，她像保卫战士一样，把鸡蛋轻轻放在椅子上，但还是以失败告终。

这时，周子艾信心满满地走了上去，跟老师一样，他也先把这个鸡蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起来，轻轻地先试敲了一下，再使劲一砸，鸡蛋站了起来，但他依然不放心地敲了三下，鸡蛋稳稳地站了起来，我看得目瞪口呆，半天没反应过来。

其实，让鸡蛋站立曾经是哥伦布的一个小故事，只要能想到又能做到就是“哥伦布第二代！”

亲爱的贝贝班小宝贝们：

你们好!欢迎你们来到小博士幼儿园贝贝班这个大家庭!

宝贝们，你们第一次离开爸爸妈妈，来到幼儿园生活一定有点陌生、不习惯吧?没关系，那是因为你们还没有认识老师和小朋友，从现在起，这里的老师和小朋友就是你们的好朋友了，你们是爸爸妈妈的心肝，也是老师的宝贝。老师会像爸爸妈妈一样关心、爱护、照顾好你们。以后，贝贝班就是我们的大家庭，张老师、李老师、吕老师将和你们一起生活。在这个快乐的集体里，我们一块学习、游戏、交往、参观、远足……在丰富而有趣的思维游戏活动中，老师会让你们更加活泼、快乐，变得越来越聪明能干、健康、自信且富有创造性……

同时，我们的工作也需要爸爸妈妈们的理解、支持与配合，对于我们工作中的疏忽，请给我们及时地指正与沟通，为了宝贝们健康、快乐的成长.

愿我们携手并肩，共同托起明天的太阳。

祝小宝贝们新学期进步!

迈着轻盈的步伐，沐浴2月的阳光，在这播种的的季节里，我们又迎来了播种希望的新学年。

也许，昨天的你拥有许多辉煌，但那已成为了一段甜蜜的回忆;也许，过去的你遇到无数挫折，但那已是几滴消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功与失败，只把收获的宝贵经验与教训铭刻在心。正如面对一个盛着半杯水的杯子，悲观的人永远说它是半空的，而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了我们对待生活，对待学习的态度。新学年，换一种心态，学习生活将是一方艳阳天。

业精于勤荒于嬉。同学们，我们要想取得好成绩，勤奋是必不可少的，也是最为重要的。鲁迅先生曾说过：“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》时，穿书简的皮绳不知磨断了多少次!唐代诗人白居易幼年好学，勤奋不懈，年仅16岁就写出了“野火烧不尽，春风吹又生“的千古绝句。勤奋不一定会成功，但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹露珠是我们迎接日出的问候。不断追求心中的梦想，不断振奋克服困难的勇气和决心，经受风雨，勇往直前，只有这样，我们才能够响亮地回答：我们没有虚度时光。

新学年的大门已经开启，让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去，为自己的新的学期去拼搏。

小二班的各位家长：

大家新年好！

祝大家在新的一年里家人健康，乐事常在，事业顺心，诸事顺意，幸福安康！

非常感谢家长在过去的日子里对我们工作的大力支持与帮助！新学期伊始，孩子们快乐地成长就更需要得到各位家长一如既往的支持和协助，为了我们的孩子，大家要共同努力做到以下几点：

1、永远不把“蠢”和“笨”用在孩子身上。

2、帮助孩子结识他所钟爱的领域内的“高手”，如果父母不是的话。

3、尽可能的让孩子参与家庭事务，让孩子感到自己是能发挥作用的。

4、帮孩子完成一件他认为自己做不到的事情，让孩子感到他比自己想象的有本事。

5、每个月都让孩子尝试一件新的事物，最好是父母也没有做过的。和孩子一起探讨如何更好的学习和适应。

6、积极地看待孩子，同时教孩子积极的看待自己。

和孩子一起分析困难，告诉孩子能力是可以增长的，困难并非像自己想象得那么可怕。

7、向孩子展示自己的不足，告诉孩子每个人都有做不到的事情，如果不能改变就悦纳它。

[关于幼儿园新学期的教师寄语

尊敬的各位教师，亲爱的同学们：

你们好!

一年一度秋风劲，又是丹桂飘香时。我很高兴参加2015-2016学年第一学期的开学典礼。

我首先代表学校领导，向新入我校的一年级学生表示热烈祝贺与诚挚的欢迎!同时又值教师节来临之际，祝全体教师职工节日愉快,新学期工作顺利，全家幸福!祝全体同学们学习进步，健康成长!

xxxx建于1978年,三十年的风雨历程,使xxxx一步步前进,跻身xx市一流高中行列，是省级文明学校，市级示范性高中，xx市重点高中。我们创造了一个一个的辉煌,学校面貌发生了根本性的变化。2010-2010学年更是不寻常的一年，因为学校新建的操场与跑道即将投入使用，学校西部新建的综合楼已经拔地而起，学校生活区、教学区、体育活动区将圆满打造成功，现在的xxxx早已今非昔比，我们应该为在这里工作、能在这里读书而感学到习自网豪。

xx的发展靠的是什么?一靠县委县政府对教育、对xx的长期的关心;二靠全体教职工特别是一大批优秀教师的默默无私奉献;三靠一届届学生奋力拼搏。总起来说，xxxx或不是某一人的，她是一个优秀的教学集体，是我们的xx，也是人民的xx。是曾经辉煌的xx，更是即将创造更高的辉煌的xx。是创造了xx教育史的xx，是指向国家与个人未来的xx。

我们可喜的看到，我们一大批优秀教师已经奠定了xx发展的基础，更多的教学新秀脱颖而出，我们的教师队伍能征惯战且勇于进取，团结合作且甘于创新，梯状结构，层次合理。这是过去成功的保证，也是我们未来发展的动力。作为校长，我再次向我们的教师表示感谢;常言说,师恩重如山，我们的学生也要铭记师恩、师训，不辜负教师的家长的期望。

说xx，我想对全体学生，特别是新入校的一年级新生说几句话。xx有光荣的教育传统，xx的学生走出国门，走遍中国，代表xx品牌，享誉中外。现在，你们走进xx，要立大志，树雄心。我们有许多成功典型，今天我们还要表彰一批优秀学生。他们之所以取得优秀成绩，与他们遵守、勤奋学习分不开，他们他们是全体学生学习的楷模，你们要尽快适应xx学习与生活的环境，把学校的利益与你们个人的发展结合起来。我们将共同打造一个适合于老师成功、学生成才的的良好的教学环境，让每一个人都勇夺这一和谐美好的校园度过自己的美好时光。让你们的终生都要打上xx学生这个光荣的印记，让明天的xx将因为你们而骄傲!

同志们，同学们，我们应该有信心，xx的未来的美好的，我们已经形成了良好的校风、教风和学风，我们已经步入全面发展的快车道。

我们应该看到，现在教育竞争越来越激烈，教育改革正一步步深入，学如逆水行舟，不进则退。学如逆水行舟，不进则退，心似平原跑马，易放难收。进入xx，走进新的学年，新的竞争又开始了。只有再接再厉，勇往直前，不断进步，勇攀高峰。长存一分感恩报恩的心，感谢社会感谢学校;永葆一分积极上进的心，实现理想，完成自我。

也许xx的现状还有这样那样的问题，还有待进一步发展。但这正是我们成功的机会所在，也是勤奋的动力，也是成功的机缘。但决不能成为消极懈怠的借口。喜欢为失败找借口的人，没有出息;相反，强者永远能找到自己的突破口，迎着困难上，成功的机遇总青睐那些早有准备的人。

同学们，今天你们是满园花香，明天你们是祖国的栋梁。xxxx的优良传统要我们继承，xxxx的美好未来要我们来创造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作与学习中去，才能将有限的人生、美好的青春变得有意义。此时不搏何时搏?让我们把开学典礼，当作向理想进军的号角吧!

再次祝愿大家工作愉快，学习进步!

祝我们的xx发展兴旺，越办越好。

青少年时代，是人生的黄金时代，古人云：“劝君莫惜金缕衣，劝君惜此少年时。”风华正茂的我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩!

在新的学年里，我期望同学们身心健康，每天锻炼一小时，活泼开朗，自信、自律、自尊、自强，培养良好的合作交往能力，做独一无二的、最好的自己，健康身心100分。

我期望同学们学习奋发，除了学好书本知识，还要学习社会知识和生活实践知识。学习是我们的责任，要学得好，一要具有强烈的求知欲，乐学好思，富于想象和创造;二要具有良好的学习习惯，严谨、勤奋、刻苦、细致、踏实。人的大脑好比冬天的雪球，越滚越大，越用越聪明，要相信自己是行的，每天进步100分。

我期望同学们富有爱心和责任，遵守规则，为人诚实守信，为事认真尽责;热爱生命，同情弱小，敬畏自然，善良公正，完善人格100分。

在此，我也真诚的希望全体老师，心系学校，恪守教师职业道德，树立良好的师德形象，以强烈的责任意识，全身心投入到工作中，团结协作，互助共进，以自己高尚的师德和精湛的教育教学艺术，为孩子、家长提供优质的教育服务。把育人放在首位，以身作则，润物无声，为孩子树立可效仿的好榜样。不断学习，努力钻研，从最基本的课堂教学基础环节入手，切实提升课堂教学效能，提高教育教学质量，实现减负增效。做一位学生爱戴，家长信赖，同事认可的优秀教师，从而真正体会到教师工作的快乐，和学生同发展，和学校共前进。

新的学年，新的开始，带来了新的挑战，我们应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学年的工作与学习中，养成良好的学习、工作和生活习惯，取人之长、补己之短，谦虚谨慎，戒骄戒躁，踏实求学、严谨求教，团结一心。用汗水浇灌希望，用拼搏打造理想!

“潜龙在渊，蓄势腾飞”,我祝愿我们每一位师生定能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷!

生活是一支交响曲，它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章，初三的生活更是一首充满着笑和泪、酸和甜、苦与乐的交响曲，它谱写出一曲人生之歌。

十五岁，一个多思的年华!十五岁，一个多梦的年华!在父母眼里，我们还小不懂事;在大人眼里，我们还年幼无知;在老师眼里，我们放荡不羁。但是，我们确实长大了，我们已经是初三的学生，我们已步入了青春的门槛。

初三是天堂。在这里，我们跟着老师走进知识的殿堂，在知识的海洋中遨游。至今，目光中仍燃烧着太阳的颜色。温室中的日子，我们不再留恋，生活中有狂风骤雨，有碧海晴天，有迷惘苦涩，也有轻歌曼舞。我们坚信，不经历风霜，怎能见彩虹?三年同窗好友，这份情意岂能不浓?曾记得，我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨，负起对生命的承诺。我们一起学习，互相帮助。为了共同的目标，为了人生而努力奋斗不息。

初三又是地狱，它能使人尝到人生的苦与乐，它能使人笑、使人哭。每天，我们都将面临着大量的习题、作业，像嶙峋怪状的石头，压在地球的中央，好沉，好沉每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙，后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。我们还得时刻面临着老师的突击测验。每每这时，就会响起总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念。一波未平，一波又起，成绩一出，分数就成了我们的热门焦点。考得好的就笑，考砸了的就泪如串珠。唉，分数，学生的命根也。

初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆初三生活，如歌的青春。我们相信，只有在困难中磨练自己，才能拥有一方亮丽的晴天。