一篇我的班主任精品19篇
三个希冀的春天,你们播种了三次;三个金黄的秋天,你们收获了三遍;你们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验,请把这有滋有味、有声有色的时光永远珍藏。下面是圆梦高考班主任寄语,快来围观吧。这里是小编为同学们收集整理的一篇我的班主任优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。
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6867作文
1000给班主任的一封信
全文共 1173 字
+ 加入清单尊敬的杜老师:
您好!好长时间没见到您了,您的身体还好吗?工作顺利吗?
杜老师,自从我上三年级后,您便没有教我们了。虽然分别很久了,但我非常想念您,脑海里仍不时浮现您那慈祥的笑容。
您还记得我读一年级时的事吧?一天,到吃午饭的时候了,可数学老师没按时下课,当时,我的肚子已饿得咕噜咕噜叫了起来。好不容易下课了,我迫不及待地去食堂打饭,可轮到我时,饭菜刚好打完了。我非常伤心,只好空着肚子回到教室,情不自禁地大哭起来。突然,从我耳边传来一个温和的声音:“卉子,没吃着饭吗?不要哭,我这还有一盒饭,快拿去吃吧!”您把饭盒递给了我,我连忙狼吞虎咽地吃起来,您看着我,温和地说:“不要急,慢慢吃,有的是时间!”这时候,我仿佛感到有一股暖流流进了我的心窝,我激动地说:“谢谢您,杜老师!”您带着微笑对我说:“不用谢,快趁热吃,不然饭就凉了!”我感动得热泪盈眶。事后,我才知道那天您将饭菜给了我,自己却饿着肚子上了半天课。
又一次,我在中午做课外作业,可做着做着,有一道题不会做。我问了很多同学,他们也都不会做,我只好愁眉苦脸地继续想,可过了许久还是没想出来。我非常着急,忍不住大哭了起来。您看见了便走过来,问我:“怎么?又遇到什么难事了?是不是大同学欺负你了?”我说:“不是,我有一道题不会做,同学们都不知道,我有些着急,就哭了!”您听了说:“这是小事,来,我给你讲。你看,一篇文章的中心句一般是在开头、文中或结尾,对不对?来,你再将课文这些地方读一遍,说不定就发现了!”可是我读了一遍还是没找到,您便不厌其烦地启发我:“你看,课文重点介绍了什么,文中的哪个句子突出了这个重点?”我一听茅塞顿开,准确找出了这篇课文的中心句,高兴得跳了起来。您鼓励我说:“以后遇到困难要多动脑筋,多想办法,不要只晓得哭,哭是解决不了问题的,要勇敢地对自己说:我能行!”从此,我按照您说的那样去做,果然,许多问题迎刃而解,学习成绩也直线上升。
还有一次,下午最后一节是兴趣课,老师让我们在操场上自由活动。我和小伙伴在互相追逐嬉戏时,不小心踢到一块石头摔倒了,腿上被划了一个小口子,流了不少血,怎么也止不住。伙伴们见医务室没人就报告了您,您当时正在批改作业,听后二话不说,放下手头的工作连忙将我背到办公室。您打开办公桌的抽屉拿出一个小药箱,先用医用棉签蘸上碘酒给伤口消毒,等血止住后再撒上云南白药,然后用纱布包扎好。您关切的眼神和娴熟的动作,让人怀疑您不是老师而是一位医生。最后,您给我爸爸打了一个电话让他早点来接我,并让我坐在办公室休息等候,看着这一幕,我不禁热泪盈眶。
杜老师,您不教我们后,听说去教别班了,对此我们非常失落。要知道,同学们多么盼望您能有机会再为我们上课,课间同我们一起玩耍啊!杜老师,我想对您说:我永远爱您!
祝您
万事顺心,事业有成!
您的学生:舒卉子
20__年3月18日
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篇1:我的班主任
全文共 770 字
+ 加入清单我的班主任姓李,她是我们班的语文老师。李老师眼睛小小的,头发短短的,身体瘦瘦的,鼻子上架着一副眼镜。虽然李老师戴眼镜,但她的眼睛非常锐利,同学们的小动作是逃不过她的眼睛的。
一二年级时,我上课不爱举手回答问题,害怕被同学们笑话。一个学期过去,我一般只举过三四次手。小李老师便鼓励我举手回答问题,她经常用评比的办法激励我们举手。一次,老师给我们上《鹰》的一课,小李老师讲道:“鹰的窝是用树枝建在悬崖峭壁上的……”我想说:“鹰的窝建在悬崖峭壁上,那不是很危险吗?”但我迟疑了很久都不敢举手,眼看着一个又一个同学的发言都获得了老师的表扬。突然,我把手举起来了,小老师那双敏锐的眼睛马上发现了我,并大声叫了我的名字,我战战兢兢地说出了我的疑问——“鹰的窝建在悬崖峭壁上,那不是很危险吗?”
“这个问题提得好!”小李老师很满意地让我坐下,“学贵有疑!在学习上面,会提问题的人比知道标准答案更厉害!”小李老师又示意让全班同学给我鼓掌,那堂课,我还被评为“最有价值问题奖”。从此,我的胆子变大,发言次数也勤了。
以前,我的作文写得很烂,整天写的作文都是“流水帐“。为了提高我的作文水平,寒假里,小李老师经常把我带到他们家玩,和他的小孩一起完成作业,另一方面,老师还经常给我辅导作文。老师经常对我说:“作文应取材于生活,只有细心观察生活的人,才有好的素材。”自从二年级,小李老师还挑选了班上的写作高手,组成了一个“采风团”,为了鼓励我,老师也让我加入了。在采风团里,我们一起观看了“蚶江海上泼水”的壮观场面,一起参观了“玉湖豆腐厂”的流水作业,一起游玩了“福清天生林艺园”……每到一处,老师的指点和鼓励就如春雨点点,滋润着我的心田,不仅让我的作文开了窍,而且增强了写作的信心。
十年树木,百年树人。我为能有这样的插柳之恩而庆幸,班主任小李老师的恩情,我定终生不忘。
篇2:我的班主任李老师作文
全文共 740 字
+ 加入清单“老太”是我妈妈的奶奶,我们那个地方叫“老太”,我生下40多天,妈妈就把我抱到了“老太”家,我是她老人家一手带大的.
每当我看到邻居阿婆的时候,心中总会情不自禁地想起我慈祥的“老太”,她老人家现在已去世多年了,一个人静静地躺在北山荒凉的小山坡上。一本厚厚的影集里,留下了“老太”跟我们在一起的许多美好时光的回忆。
我的“老太”,同许多普通的北方老奶奶们一样,一头银灰色的头发总是梳理得整整齐齐,额上布满了一道道深深的皱纹。“老太”总是佝倭着腰,似乎是挺不起来。一双关节粗大的手像是老树枝一样,也是永远地伸不直。听妈妈讲,“老太”是家里的老大,从小她就像牛一样地在地里耕田劳动,直到把弟弟妹妹们都安排成家后,她才成立了自己的家。常年的岁月磨难,使她挺不起胸和伸不直手。
“老太”有了好吃的东西,总是惦记着给这个送一点,给那个留一点。记忆中的她总是在忙碌,要么在锅台边给我们做好吃的东西,要么在菜园里锄草浇水。她一走出菜园和屋门,立刻总有群鸡鸭围着她欢快地叫唤,她也总是微笑着将一把把碎玉米轻轻地撒向它们。
“老太”唯一的爱好就是听戏。一部长长的“三滴血”,姥姥总是一遍又一遍听。我听“老太”说是一个好听的故事。
记得有一次,爸爸和妈妈要带我兰州游,“老太”竟紧张得好几天吃不好睡不好,总是说着那句话:“大城市人太多了,出门千万要抓紧孩子的手。”我们从兰州一回来,“老太”就把我紧紧地搂在怀里,一边哭一边说:“我以为再也见不到你了。”以后我才知道,当时“老太”已是重病缠身了。几个月以后,“老太”离开了我们。
现在北方已是大雪纷飞的时候了,我想“老太”的坟上也一定罩上了一层厚厚的冬雪了。等我长大后,我一定要回去一次,给“老太”放她老人家最爱听的“三滴血”,让她听个够。
……
篇3:我最喜爱的班主任
全文共 620 字
+ 加入清单老师是什么?他们是我们从小到大的支点,班主任是什么?他们是灌溉我们这些花朵的知识的水壶,把他们所有的知识全都给我们。如果我们是在黑暗里迷失方向的人,那班主任就像北极星一样永远给我们指明回家的那条路。每个班主任者是本班学生的父母,他们用心照顾我们,教我们怎样“做人”。我非常喜欢我的班主任,像父母一样敬爱她。她有一头乌黑亮发,穿了一件黑色连衣裙,那双笑眯眯的眼睛加上一个小鼻子,樱桃般的小嘴巴很是漂亮!我记得,那是一次……
那次我们数学考试,她(班主任)也跟我们一起考,说“考得比我好的有奖励”!于是我们就开始认真地作答,我知道每个人都想要那个奖品,我也不例外,于是经过努力我终于获得了奖品。虽然只是一根棒棒糖,但是那是我第一次在初中获得的奖励。
对了!那次学校举办歌手大赛,我、陈金本、刘柳和林胖子(林子行)一起组成了一个组合。我们演唱的歌曲是“奔跑”。那天回到家我们“四人帮”就开始努力的展开训练。
十天后比赛开始了,我们是第十一个出场表演的,那会儿我们非常紧张因为前面的选手实力太强了,我们不得不被“震”了一下。我们上场了!那时因为太紧张腿不由自主的抖了起来,可在这时我看见她(班主任)为我们伸出了大拇指,我的心立刻暖了起来,再次大声歌唱。虽然没有进决赛,可我们仍然很欣慰,她也不断地鼓励我们。
她就是我们敬爱的班主任任丽娜,任老师!她就像园丁一样辛勤的栽培着我们,她就像妈妈一样认真的照顾着我们,她就像阳光一样永远照耀着我们。我们爱您任老师!
篇4:新班主任作文450字
全文共 470 字
+ 加入清单这个学期我们班换了班主任。说实在的,我已习以为常,因为我们班的班主任算这次是已经换了四个,有语文老师、数学老师、英语老师,这次是体育老师,我还真想不到。体育老师当班主任?她能行吗?我真替她捏把汗。
原以为新旧班主任没啥不一样的,都是女老师,换来换去都一样,无非有点新鲜感而已,摸不透她到底有啥妙招来管我们班呢?
我们班有二个特点:1、同学之间成绩悬殊,好的好,差的差;2、男生“淘气包”多,调皮捣蛋、不守纪律真有好几个。新班主任她姓孙,戴副眼镜。她很“亲民”也很“严厉”。上课时她会和同学们一起训练,中饭后她会在教室与同学们分享休息的快乐。她会在第一时间与家长联系学生的情况;她很善于发掘每个同学的优点,调动他们的积极性。我终于明白:每个老师都是在尽自己的努力,教育每个同学。他们起早摸黑,尽职尽责,耕耘在教育这片田地,培育着祖国的未来一代。
回想我的太太也曾是小学班主任,她桃李满天下,九十岁高龄还参加不少班的同学聚会,那真挚的师生情谊我看在眼里,记在心上。老师将影响一个学生的一生啊!
在教师节来临之时,我从心底里对老师说:“老师们,辛苦了!”
篇5:我的班主任作文350字
全文共 375 字
+ 加入清单我的班主任是一位年轻的老师,她的个子中等,每天穿着一件豹纹大衣看上去非常霸气。她有一双炯炯有神的大眼睛,高高鼻梁上架着一副眼镜,灵巧的嘴巴说起话来滔滔不绝。
她对我们非常严厉。但是,下课的时候不管我们有多吵,老师依旧面带微笑。有一次,我的同学上课说话,老师严厉的对那位同学说:“上课不要说话!”可是那个同学不但没有听还在继续说话,老师就抄起戒尺,向那位同学走去。那位同学仍不知情,结果被老师很狠地打了一棍。
从此,老师总是站在教室后面,只要同学们说话,老师就会从后面神不知鬼不觉地给那位同学来一棍。后来,同学们上课再也不敢乱说话了,每当上课铃声一响,同学们立刻坐到座位上,拿出语文书准备上课。
而这位班主任老师就是大名鼎鼎的龙老师,我爱我的老师。因为她上课时认真讲课,下课后,当同学问老师问题的时候,龙老师会用温柔和亲切的语气回答,这样的老师值得我们敬佩。
篇6:我眼中的班主任作文500字
全文共 564 字
+ 加入清单我眼中的班主任,是一个好看的老师。她披着一头弯弯曲曲的头发,圆圆的脸上总挂着灿烂的笑容。一双明亮的眼中藏着深深的智慧。一身飘逸的装扮,显得那么迷人。
我眼中的班主任,是一个知识渊博的老师。上课的讲台上,她握着三寸粉笔,口若悬河地讲着课,带领我们遨游在知识的海洋中。那么一道道难题堆成的暗礁,是那样危险,而她握紧船舵(粉笔),带我们驶过暗礁,避免了一次次粉身碎骨。
我眼中的班主任,是一个信任自己学生的老师。说件事给大家听听,她将近四千五百元的“巨款”班费交给我们自己保管。关键是我们才相处一个月的时间,她居然就无条件的信任我们,真无法形容我当时的感受啊!这样的信任,对于我们来说是第一次,那个激动啊……还有在我们犯错误时,她不是批评,而是眼中满含鼓励的讲道理,我彻底失语了。
我眼中的班主任,是一个有责任心的老师。她经常找同学为班级出谋划策,调动同学们的积极性与主动性,参加各类活动。并关爱自己的学生,学生哪一个头脑发热,她都会给予关心。
我眼中的班主任,是一个不辞辛劳的老师,办公室里,讲台上,都可以看见她为了批改作业而奋笔疾书的劳累身影。她白天为我们讲课,晚上却挤出自己的休息时间为我们批改作业,备课。她是多么辛苦!却又毫无一丝怨言。
这就是我眼中的班主任。她是那样辛苦,那样敬业,这就是我们的班主任——陆老师!让人不得不信服的老师。
篇7:我的班主任作文800字
全文共 908 字
+ 加入清单那一头乌黑披肩的头发,那一双炯炯有神的眼睛下架着一副眼镜。看着温柔可亲,可不知何时那眼镜后的双眸灵光一闪,瞬间藏着无限杀机,这就是我的班主任——郑老师。
上课时,她不仅会用眼神杀人,还会拖课。遇到考试?拖课。作文课?拖课。甚至连讲试卷都要拖课。上晚托班时说是只借用5分钟讲试卷,结果讲了整整一堂课,害我回家作业写到了十一点……如果你让郑老师发现在做小动作,那你完了。她准会给你讲一大堆道理,在这些大道理下的你一定变成了低头认错的“小狗狗”。
郑老师有时也会笑嘻嘻地给我们起外号,例如我是“小鬼头”,他是“喜马拉雅大白菜”,她是“沈动动”……
但是最近发生的一件事让我对郑老师的印象来了个180度的大转变。
“叮铃铃……”清脆的铃声回荡在偌大的校园中,郑老师站在了讲台上,神秘兮兮地对我们说:“大家今天都辛苦了,这节课我们上点有意思的。”大家都高兴的欢呼,只见郑老师按下手中的遥控器,屏幕上立刻出现了一个PPT,原来我们要上一节关于嘉兴话的课啊!郑老师讲一句,我们跟一句,原来郑老师也有如此善解人意的一面啊!那郎朗读书声,那欢声与笑语,交织成了一幅美丽的画面,似乎这一天都被晕染的有了异样的色彩。我好像发现了郑老师严厉凶狠爱拖课的一面之外也有可爱调皮的一面。虽然上完了这堂课后她又开始不停的上语文,但我依然开心,还夹杂了一些小兴奋。下课铃准时响了,那叮铃铃的响声再次回荡在偌大的校园里。虽然郑老师依旧不给我们准时下课,可我并没有像以前那样抱怨那样失望了。
这就是郑老师,有时她做事及其果断,有时还帮同学出气,有时也会调皮,还喜欢在做错事情的时候用奶声奶气的语气道歉:“我错啦!”她也会在我们喧闹时厉声呵斥我们。但我们知道她是为了我们好。我想她一定是双子座的吧。
郑老师是幽默的,所以我很喜欢她;郑老师是严厉的,所以我有点怕她;郑老师耐心的,所以我并不讨厌她。总之她与其他老师总是不一样的。
每当我们安静时,她一定会说一句类似“我都不忍心破坏你们的安静”的话,看起来是在夸我们,但实际是在提醒某些同学保持安静。
我有一种直觉,我好像发现了郑老师最大的秘密——她一直都默默的在用不同的方法让我们把语文这门功课学的越来越好,哪怕只有一点点。
篇8:班主任作文
全文共 437 字
+ 加入清单快乐的暑假过去了,迎接我们的是新的学期,我们班也换了个新老师——张彩霞老师。听说,张老师是位好老师,可是,有句俗话叫:百闻不如一见,这次,我就要看看张老师有没有这么神。
第一节课是语文课,是由张老师上的,我们一个个都坐得端端正正的,等着张老师的到来。来了,来了,张老师来了!只见张老师一头短发,一双大眼睛显得格外精神,不过看起来好像很厉害,我心想:完了,完了,又是一个严肃的老师,一定会天天批评我们的!可是,张老师的第一句话却让我有点出乎意料,张老师说她不想让学生见了她像老鼠见了猫一样怕她,她不想当那只猫,那时,我才感到张老师和其他老师的不同,我相信张老师可以成为一个好老师。
张老师还是一个细心的老师。一次,张老师在改作业时,发现一个姓蔡的学生连自己的名字“蔡”字中的那部分写成了“夕”字,一问那学生才知道,他在从一年级到三年级都是这样写的,可谓是过五关斩六将,可到了张老师这里,却没逃过张老师的火眼金睛,被发现了。张老师真细心啊!
怎么样,我们的张老师不错吧,我喜欢张老师!
篇9:给班主任的一封信500字带格式
全文共 601 字
+ 加入清单亲爱的老师们:
大家好!在这金秋九月成熟与收获的季节里,我们又迎来了属于我们自己的节日----教师节。每当我看到孩子们在老师们辛勤耕耘及充满爱心的哺育下,脸上都洋溢着健康快乐、聪明活泼、阳光灿烂的微笑时,我就会感到由衷的欣慰,在这属于我们的节日到来之际,我代表幼儿园向每一位老师致以节日的问候,向在辛勤耕耘、无私奉献的每一位员工表示衷心的感谢!感谢你们为幼儿园付出的全部,有了你们的聪明智慧和辛勤劳动,我们的幼儿园才有了今天骄人的业绩!
2014年秋季,对于蒙阴整个学前教育机构来说,激烈的竞争,甚至是恶劣的竞争已达到了空前的境地,我们X幼儿园更是难逃一劫,当然,也是体现我们全体员工真正价值的一年。我们正在经历着前所未有的考验,而我却坚信,我们会以我们满腔的热情、真诚的爱心、积极的行动以及永不言弃的精神坚持到底,同时我也坚信,我们坚持了就一定会有机会的。
过去我们取得的所有成绩,都来自于我们幼儿园全体员工的共同努力;来自于我们幼儿园老师们的团结、进取;来自于我们幼儿园老师们的认真、勤奋;来自于我们幼儿园老师们的聪明、智慧;来自于整个园所的和谐与快乐!
接下来的工作中,希望大家以诚信+激情+敬业,拥有使命般的激情,诚实守信,不断探究新的教学方法,把孩子的发展放在第一位,让我们共同发展,分享成功。
最后真诚的道一声:“老师们,辛苦啦!因为有了你们,让我的工作充满信心和勇气;充满了快乐和幸福。谢谢大家!”
篇10:我眼中的班主任
全文共 728 字
+ 加入清单老班是位非常和蔼可亲的老师。开学至今,我从未见过老班发过火,他的心好似水中花,镜中月,总是波澜不惊。就算跟一些蛮横的学生谈话,也是不急不躁,侃侃而谈,实具大将之儒雅风范。他可以用耐心把你的棱角打磨地比和尚头都光滑。
一个学期相处下来,我们渐渐被老班所打败,被老班的修养与素质所折服。他不像别的班主任一样,会因宿舍卫生量化扣分而大动肝火,甚至暴躁如雷霆。老班从未将量化放在心上,他真正关心的是同学们的学习。想当初刚开学没几天,我们给老班送去几张羞赧的扣分单,班主任只是强调一下注意卫生,让那些因犯纪律性错误的同学罚做卫生工作,然后就不了了之。那温柔的强调在我们耳中磨出茧之后,终于打通了同学们的心,逆转了班量化垫底的局面。老班曾经进行过无力地吐槽:“我带的班成绩都不错,量化从来就没好过。”
老班对我们的关怀是十分贴心的,那可真谓是用心良苦。冬天要求开窗通风,保证学习效率;寒潮来袭,提醒我们注意穿衣服,别感冒。吃饭的时候,我们很少会见到班主任的身影,但我们班主任会问我们包子够不够,菜够不够,然后抛却了食堂利益,想办法填饱我们的小肚皮。俗话说,吃饱有干劲。还好我们考的不错,总算对得起老班给我们掠夺来的包子了。这是一个蔫蔫的而又接地气额老班。
话说老班如此云淡风轻,真的就没有什么在意的吗?那是不可能的。老班的初衷只有一个:学习成绩一定要搞好!一切为了孩子,一切为了我们的未来。所以老班对影响成绩的东西是深恶痛绝的,对于手机,老班恨不得一手拍碎。玩手机扣分的学生想从老班手中拿回手机,只有两种方法:第一种便是看成绩,第二种,呵呵,学期末再说吧!上课玩手机确实影响学习,老班用心良苦啊!
老班,你是温柔惯了吗?为何不潇洒霸气些?有如此老班,妈妈也不用担心我的学习了。
篇11:班主任不在作文700字
全文共 704 字
+ 加入清单伴着阵阵北风,走进那个熟悉的教室。今日,教室里少了那个熟悉的身影;今日,耳边少了那悦耳的声音;今日,威严的班主任不在。
今日班主任不在,我们班就像群龙无首一样乱作一团,终于,在跳健美操时,捅了篓子!
在第二节下课跳健美操时,操场上一排排整齐的队伍鸦雀无声!
但有一个班有说有笑,打打闹闹,打破了宁静……
那个班就是我们班!一个顽皮的身影来回穿梭在我们队伍当中,那就是我们的H哥。而H哥的一切行动都没能逃过老师的法眼。H被叫上了台,在一千二百人的注视下,H出现了前所未有的脸红和羞涩。寒风萧瑟中,幸亏有一个班给我们打“掩护”,让我们成功的把H给带走了。
我本以为今天不会再出什么乱子了,可实际发生的,远远超乎我想象。让我见识到了,什么叫只有你想不到,没有我做不到。
我完全低估了H的“自愈”能力!短短的两节课,就把上午受的伤全都给治疗好了。今天中午活力依旧,又“立功”了。他在我们的队伍里来回游走,交头接耳,凡是H走到的地方,肯定会有一阵悦耳的笑声。凭借这点,H成功“帮助”我们班最后一个吃饭。我本以为一切就这么过去了,但是并非这么简单……
中午在走廊上,熟悉的身影回来了,我们班从上午的吵吵闹闹,瞬间变成了鸦雀无声,也不知是谁将H的“光荣事迹”给班主任说了,让我们在中午重新见识到了“河东狮吼”。当时的场面十分壮观,只见班主任的脸色通红,不时还有肢体动作。H当时就被吓的脸色苍白,平时多话的他,在班主任的批评下哑口无言。教室里的我们跟听戏似的,有些同学还幸灾乐祸地笑。
但是,同学们高兴的太早了,因为老师批评完并没消气,所以下午又将我们留下,听H的深刻检讨。
H用他的一件件“伟大”的事迹告诉我们,班主任不在,往往比在更可怕。
篇12:我们的班主任作文450字
全文共 458 字
+ 加入清单我们班主任的名字叫杨利新,她带着一副眼镜,圆圆的脸庞,长长的头发。她有着一张能说的嘴,还有两只火眼金睛的眼睛,她是我们班所有同学最“怕”的人。
有一次刚上课的时候老师还没有来,我们就尽情说起来,顿时教室就成了菜市场。杨老师听见我们喧哗的声音就偷偷在教室外观察谁在说话,谁在学习。有个同学看到老师来了,就赶紧对大家说:“杨老师来了!”我们听了,全班立该从吵闹的菜市场变成了鸦雀无声的教室。杨老师一步一步踱进来指着那位同学说:“哨兵!”我们又哄堂大笑起来。杨老师用手抬了抬眼镜,然后竖起了食指,那个调皮的同学又赶紧说:“1啦!安静!安静,要2啦!”同学们就又立即安静起来了。
杨老师在课上对我们严格要求,下课后对我们慈祥可爱,她像一位温情的母亲,细心呵护我们的成长。杨老师对我们的关心也是无微不至的,记得有一次我发烧了,杨老师摸摸我的额头,就赶紧打电话给我妈妈,并且还一边照顾我,一边叫我喝点热水。让我趴在桌上休息一会,让同学帮我收拾书包,让我感觉像妈妈似的很温暖。
虽然我们“怕”杨老师,但我们更爱她,谢谢杨老师对我们的爱。
篇13:最美班主任
全文共 877 字
+ 加入清单马欣苒
夸美纽斯曾说,“教师的职业是太阳底下最光辉的职业。”是的啊,我们的梅梅老师,正是这样一名阳光的人民教师。
2018年9月3日。那个日子我不会忘。一袭红裙,笑容温暖,气质惊艳的您,可以说是令我“一见钟情”了吧。总之,仅此一眼,我就在心中默默道,这个老师,我喜欢。
早晨来到,总是会在门口见到一抹清丽的身影,是梅梅老师您啊。走进教室,总能看见一个小男孩。心中不禁会心疼您,您是两个孩子的母亲啊,作为有弟弟的我,深知带着两个孩子的不易。但是您,没有因为孩子而耽搁了自己的工作,反倒是全身心投入到工作中。在学校,您是十分合格的班主任;对家庭却很难两全其美。
中午您坐在教室,陪着我们吃饭聊天。我们午睡时,您总会从窗户里探进脑袋,悄悄看上一眼,确认没有人在捣乱时,才放心的走进办公室。若是中途教室里“热闹非凡”,您就会绷着脸走进班里,轻声说一句“今中午我看着”。
您不是一个善于表达自己情感的人,但是您的日常饱含对我们的爱意。同学们齐心协力,取得成绩时,您笑容满面,同时提醒我们不要骄傲;当我们在学习上有所松懈,您会生气,气我们急躁,但也会积极帮助我们寻找问题所在,严格要求我们。
有一次大考过后,成绩十分不理想,我非常沮丧,爸爸妈妈也很着急,您不仅与我的妈妈沟通情况,也不断的鼓励我:“不要灰心丧气,不要气馁,老师相信你是可以的!”短短几个字,就融化了我的心急如焚。
果然,在您的鼓励和肯定下,我的信心倍增,制定了一系列赶帮超计划,在又一次大考前,细心的您又和蔼可亲地对我说:“老师看到你努力了,加油!我相信你一定能考好的!”随后,她便冲我笑了笑。那像妈妈一样的笑,让我觉得很温暖,也化解了我的考前焦虑。这一次我的成绩有了大幅度的提升。我们班也取得了优异的成绩。我能想象到,您根据每个同学的各自情况一个一个的鼓励、教导,才让我们取得这么好的成绩啊!
梅梅老师,正因有您,我们才会更好。都说,一生中有两个人,一个惊艳了时光,虽有片刻的甜蜜,大风大浪却全是他给的;一个温暖了岁月,虽然可能会姗姗来迟,但永远不会缺席。在我心中,您就是温暖了我的岁月的那人,您就是最美的班主任!
篇14:我的班主任作文500字
全文共 490 字
+ 加入清单我们班的班主任是黄老师,他的脸圆圆的,眼睛小小的,嘴巴也是小小的,还戴着一副黑框眼镜,一看见他就感觉很严厉。
黄老师已经教我们三年了,只不过好像越变越严厉了。这有两种可能,一是黄老师看我们年级越来越高,就对我们越来越严厉。二是我们越来越不听话,黄老师很不高兴,就对我们越来越严厉。
黄老师很喜欢看书,有时候还会给我们讲《赵清遥的作文故事》。我们午睡的时候还会看见黄老师抓紧时间看书。
黄老师性格很开朗,别看他平时冷冰冰的,下课有时候还会和我们闹成一片。记得要参加跳绳比赛的时候,黄老师和我们一起在走廊上练跳绳,看谁跳得多。
有时候,同学跟黄老师说了一个笑话,他就会和我们一样,笑得乐呵呵的。
黄老师有时候会发很大的火。有次上课铃响了,我们跑回教室看黄老师还没来,叽叽喳喳说个不停,教室都快要变成菜市场了。这时,黄老师一进来,就把手里的书“啪”地放在桌子上,不,准确地说是扔。
黄老师很生气:“你们有像样的地方吗?下课还没说够吗,你怎么不看看张思涵他们?这就是自觉与不自觉的差距。”总之说了一大堆,同学们有的还捂住耳朵。不过,教室里安静多了。
黄老师看着那么可怕,不过你只要听他的,他就不会这样。
篇15:班主任作文
全文共 784 字
+ 加入清单三年级新学期,我们班又换了一位班主任,他姓章,章老师。
你看,他乌黑浓密的头发上夹着几根白发,瓜子脸,浓浓的眉毛下长着一双明亮的眼睛,戴着一副椭圆的眼镜,不胖也不瘦,让我感觉是一个健美的老师。
在章老师的关心和呵护下,我们班的同学像茁壮的春苗快乐成长。
转眼间,快毕业了,在升学压力下,同学们越来越疲于各种课内课外学习,大家都快累成了“烤鸭”。刚开学就有两三个同学告病请假,不能来学校,而且班上的成绩一直徘徊不前。这一切,章老师看在眼里,急在心里。
尽管如此,为了让我们能多些休息时间,章老师宁愿在学校里多帮我们听写、默写、补课,也不愿意我们的作业太多,加重我们的负担。早晨,章老师一来到学校,就直奔教室,检查同学们的听、默写情况,下课后要亲自过目,还要询问不及格的同学情况。中午要给同学们辅导作文,一直忙到午饭铃响才去打饭。章老师就是这样,无论有多忙都希望我们能够学得好、学得开心。
章老师虽是男老师,但对我们的学习却抓得细致。记得有一次听写,我和同学互阅后把试卷交给章老师,章老师皱着眉,一个字一个字地审阅,看了半天后说:“其他的都对了,就是‘逛’字的一撇没写好,写二十个去。”我虽然有些不情愿,但心里还是服气的:因为那个“逛”字我确实写的很潦草。章老师已经是四十岁的人了,戴着一副啤酒瓶般厚的眼镜,如此细心实在难得。
章老师还十分幽默。有一段时间我们班纪律表现得很不好,稍有情况全班就像炸开了的马蜂窝,怎么都管不住。想到数学黄老师拿扫把惩罚人颇有成效,章老师也弄了一把大扫把放在讲台上,说:“你们以后别把章老师惹得像日本鬼子进村、凡卡的老板一样凶啊!”全班同学哄堂大笑。但章老师却作古正经,真拿着扫把来“做事”。此外,粉笔和黑板刷也成了他课堂上的“武器”,自此以后,课堂纪律好多了。
这就是我们的班主任,严而不失幽默,谨而不失关爱,我们有一个这么好的老师,让我感到骄傲、自豪!
篇16:给班主任的一封信
全文共 562 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您好!首先祝
有人说:“一位好的教师是人生的一盏明灯,是人类灵魂的工程师。”您就是这样一位当之无愧的优秀教师。在教师节这天晚上,我观看了中央频道播出的有关教师的节目,不知道您看了没有?老师们一件件平凡的事情却感人至深,使人不禁喟叹教师的魅力如此之大,教师的社会地位如此不可或缺。其中,一所只有五名学生和一名教师的学校最令我印象深刻,当谈到有两名学生即将离校到更好的学校学习时,我不禁红了眼眶:既为学生迎接更好的学习生活而高兴,却又因为他们间的离别心泛酸楚。看到他们师生间不舍的情谊,又想到我们,我莫名地有些心痛。
虽然我们之间的学习生活平淡无奇,了无波澜,我却时刻感受到了您的爱意,我由衷地钦佩您,感谢您。在课堂上,您兢兢业业地上好每一节课;在课后,您能和我们快乐地交谈,快乐地运动;放假时,您还带我们参加一些登山活动,既让我们接触了大自然,又增进了同学间彼此的友谊。
前不久,我见到了六年级时的班主任,那是我小学毕业后第一次见到她,他仍然谈笑春风,只是风采不再依旧,不知何时,她的眼角平添了几条皱纹。想到初三,老师,我们不久也分离了,也许很难再相见,但是我会把您永远珍藏在心里,因为您永远是我的好老师。
老师,您是我们的良师益友,一道这我们,激励着我们,使我们不断向前迈进。永远感谢您,我敬爱的老师。
祝
身体健康笑口常开
篇17:给班主任的一封信
全文共 455 字
+ 加入清单敬爱的老师:
今天我怀着无比激动的心情,为我们最尊敬的老师送上一曲心的歌唱。金秋送爽,百果飘香,美丽的秋天向我们走来,同时我们还迎来了您的节日——教师节。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的无私奉献的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样地丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到的是一个色彩斑斓的新世界,是一个无比美丽的世界,是一个充满快乐的世界……
啊,老师,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您颂扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
敬爱的老师,世界上所有美丽的言语都无法表达我对您的爱,请让我用心为您歌唱,老师,谢谢您!祝您节日快乐!
您的学生:___
20_年_日_日
篇18:学生写给班主任的一封信
全文共 424 字
+ 加入清单亲爱的陈老师:
您好!
自从您这学期开始担任我们四年级一班的语文老师和班主任,我感觉到学习兴趣越来越浓厚,我们班的学习风气也越来越向上。
首先,我会按照老师的要求做好课前预习。我会先看书上的内容,把好词好句划出来,生词生字也会做好标记,还会利用《黄冈小状元》去补充学习的内容。这样第二天上课我就胸有成竹,能够积极地回答老师提出的问题。
其次,老师上课也越来越生动了。无论是上语文课还是数学、英语课,我都能聚精会神了。老师们生动地讲课几乎让我目不转睛地盯着黑板,每节课都能做好课堂笔记,这样课后的家庭作业就能很快地完成了。
然后,我感觉到虽然我们班的学习兴趣越来越浓厚了,但还是有一点美中不足。比如课堂纪律吧,上课铃响了,可还是有一些同学在打打闹闹,完全忘了上课时候应该安静下来。还有一些同学之间闹了一点小矛盾,我希望他们和睦相处,俗话说“尺有所短,寸有所长”,大家应该互相学习,和平共处。
总之,我们班是一个充满快乐的大家庭!
敬祝
身体健康
学生__
12月10日
篇19:写人作文:我的班主任
全文共 757 字
+ 加入清单隔着门上的玻璃,我看到了他疲惫的双眼,似乎少了前些日子的些许光泽。
窗里的他,眼神正落在教室里各位家长的笔下,我读到了他双眉间的殷切期望。“我希望每一个孩子都好好的”,老师的声音传到窗外,在我耳边格外清晰,一次次触动内心,听着听着,不觉红了眼眶。
不错,今天是填报志愿的日子,他为我们召开了家长会。回想起前些日子,他显得比我们更焦虑,更着急。
那天的数学课,他显得有些力不从心,时而用手托腰,时而用手抚去额上的汗珠。原来,为了监督我们课间跑操,他亲自领跑、喊操,却不曾想扭到了腰。在黑板上绘画几何图形,用各种幽默语言使我们理解充分的间隙,我又一次看到了他因疼痛而皱起的眉毛,却转瞬即逝,面对着我们,又是满脸的笑容。那一瞬间,我忽然理解了他操场上句句“坚持!坚持!”的背后,有着多少付出与艰辛!
今天一天,他的脚下健步如飞,在办公室与教室这两点一线间穿梭。他手里那一摞摞厚厚的志愿表格,显得沉甸甸的,他用经历告诉了我们这张纸的分量。我们仅仅是填完表格,他要做的还有很多……把班级的信息一字不错地录入电脑,将整个级部的志愿信息一一核对,一丝不苟,精益求精。
这场长达两小时的会议结束了,他长呼了一口气,又被迎上来询问的家长堵了个水泄不通。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”他近乎完美诠释了“责任”二字。为学生付出,他认为是值得的;看着“桃李满天下”,他是幸福的。为学生亲力亲为成了他的习惯,为学生认真工作成了他的骄傲。窗里,他俯身耐心与家长交流,窗外,我似乎看到了梦想。他打开了一扇窗,一扇来自于每位学生心中的心灵之窗,他轻轻呼唤着我们内心深处最渴望的梦想,使我们带着它走向远方。
我噙着泪水看着他,心里暗暗下了决心,昂首,向前。不再犹豫,不再孤单,因为有他的鼓励,他的陪伴,我亲爱的班主任——欧文辉老师。
[写人作文:我的班主任