三年级作文植物的生长过程(经典20篇)
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224篇1:少了叶子植物能生长吗?
全文共 445 字
+ 加入清单植物的养料是靠叶子生成的。可是到了冬天,叶子全部脱落,植物却还活着。我便产生了兴趣:植物少了叶子能生长吗?带着这个问题,我查找了相关资料后就来了一个实际实践来证明这个结论。
我拿来了三盆同一品种的花,分别贴上不同的标签:一号花是用来对照的,二号花的叶子已经被我剪掉了,只剩下两片嫩叶,三号花的叶子已经完全没有了。
以后,每隔几天就给它们浇同样多的水,并观察它们的变化过程。实验前几天,一号盆里的水干得最快,花长得也非常茂盛,二号盆里的花虽然有点萎软,但也点生机,三号盆里的花茎已经萎下了,尤其是嫩茎向下弯得可厉害了。几天后二号盆得花又长出了两片新叶,而三号盆还是原样。二十天后,二号盆长出了六片新叶,逐渐恢复生机;而三号盆只在顶部长出了二片非常小的嫩叶。
一个月后,一号盆的花长得非常好,并开出了一朵小花;二号盆基本恢复了原样,并长出了一个小花蕾;三号盆里的那两片小小的嫩叶只长了一点,生长速度极慢。
通过实验我发现,植物失去叶后,对生长有一定影响,但只要保证合理的提供养料,植物是可以存活下来的。
篇2:我的植物朋友三年级优秀
全文共 258 字
+ 加入清单在我家的阳台上有一盆雏菊。
它的叶子非常密实,叶子绿油油的上面泛着一点光泽,就像打了一层腊,长长的叶柄上,长有椭圆形的叶子,像一把把小勺子,我轻轻地摸了一下叶子,感觉有一点粗糙很软。雏菊的茎是绿色的,形状又细又长,在叶子中间直直的挺立着。
每根茎上都有一朵粉中带白的花,远看就像一把小伞,近看花瓣的形状又细又多,像刺一样,花瓣的中间居然是中空管状的,花蕊的颜色是黄中带着点绿,我闻了一下,有一股淡淡的香味儿。
一阵风吹来,就翩翩起舞,非常美丽。
它虽然没玫瑰花的美丽,没有牡丹的娇艳,但它却默默地装点着春天。
我爱我家的雏菊!
篇3:葡萄的生长过程
全文共 316 字
+ 加入清单葡萄发芽:每年三月底四月初左右,葡萄树却会开始发芽。发芽后葡萄叶和枝蔓也跟着成长起来,稍后在葡萄蔓上将长出花絮。开花:大部份的葡萄花是雌雄同株,开花的时间大约在六月初左右。结果:顺利授粉的子房则将在六月底七月初结成葡萄。
开始成熟:到了八月底九月初,葡萄就将进入成熟期了,枝叶会停止生长,藤蔓开始木化成较硬的葡萄藤,葡萄树的糖份会输送到葡萄,使葡萄的糖份含量开始升高,这时,葡萄的酸度也会跟着降低,另外葡萄中的酚类物质和香味物质也跟着增多。采收:到了九月底十月初,葡萄的糖份不再增加时,表示葡萄已成熟可以采收。葡萄的成熟度是影响葡萄酒品质的重要因素,常随着每年的气候改变。通常干热的天气预示该年葡萄将达到很好的成孰度,会是一个好年份。
篇4:观察菊花的生长过程的作文
全文共 869 字
+ 加入清单在教室的角落里,静静地生长着一盆菊花。每年的夏秋交替之季,它总会开出一朵朵鲜艳的花朵。今年的花似乎开得特别早,秋天未到,它便开始打起了嫩嫩的花骨朵儿。喧闹的课间,莎和我静静地伫立在花前,看着这陪我们度过了两年时光的小精灵。
终于,莎打破了我们之间的无语,她说:“洁,也许,这是我们最后一次看到我们233班的守护使者开花了,明年的这个季节,我们,已经毕业了,说实话,我真的舍不得离开233,舍不得离开老师同学,也舍不得离开这盆和我们一起长大的菊花,我……“
我们之间在次陷入了沉默看着她伤心难过的样子,我不知该如何开口安慰她,因为自己心中也和她一样难过,只是我并不善于言表,我能将它表达出来而已。半响,我艰难地吐出几个字:所以,让我们一起好好照顾它吧,到时候,总能放心一点。“于是几乎全班同学每天除了繁重的学习任务以外,最关心的就是这盆菊花了,我们把对班级的热爱全寄托在了它上。菊花啊,菊花,这是我们最后一次照顾你,最后一次看你开花了,你要争气啊。
果然,有一天大班长忽然神神秘秘地对我们说:嗨!你们猜猜今年菊花打了几朵花骨朵呢?“我们不以为然:“它这两年都是开二十多朵花,今年也就那么多吧!““呵呵,“班长笑着说:“你们说奇怪不奇怪,它今年打了33朵骨朵儿,这不正是我们33班吗?“大家都挺开心,在全班的精心照料下,这株花儿竟然创造了一个在我们看来很是奇迹的奇迹。班长说:现在,我们要把所有的心思都放在学习上了,到毕业时,取得了好成绩,我们才能放心地离开。“也许班长的话挺有魔力吧,从那以后,大家把全部的心思都放在了学习上。但直到毕业那天,班长给我看了她从未示人的初中三年的日记,我才知道,其实那菊花当初是开了35朵花的,但为了让大家开心,班长不得不狠心悄悄掐去了两朵还未开放的花骨朵儿。这,也就成了我们俩之间的秘密,一直未曾对外讲过。她知道现在,还会自责自己当初为什么那么狠心,伤害了那棵小精灵。
时值菊花盛开的时候,有时学习累了,我们就静静地看着菊花养养神,她开得很美,每一朵花似乎都是那么完美无暇,充满了生机,莎对我说:“这凄美的情景使我。
篇5:大蒜的生长过程作文600字
全文共 724 字
+ 加入清单十一月初,我种下了一棵大蒜。我先找来了一个透明容器,往里面倒了一些水,然后把大蒜小心翼翼地放进去放进去。我真盼望大蒜快点儿长大。
过了两天,我就看见大蒜底部冒出了很多白色的根,像一条条白色的小蛇。可是,大蒜的顶部一点动静都没有,完全没有发芽的意思。我非常奇怪:我的大蒜为什么没有发芽呢?是不是已经死了呢?妈妈说:“你要耐心等待。”于是我只好等着。
五天后,大蒜真的发芽了。小小的芽儿只有米粒般大小,裹着米黄色的外衣,柔柔弱弱。我对小芽说:“我一定要精心照顾你们,让你们茁壮成长。”于是,我每隔几天就要来看看我的小蒜苗,给他浇水。
一个周过去了,在我的呵护下,小芽快速成长。有的甚至长了10厘米,好像迫不及待地想看一看外面的世界,可是还有一些大蒜苗,只长了6—8厘米,像个羞答答的小姑娘,不敢见人似的,我希望他们快点儿生长。我对蒜苗说:“小蒜苗,快快长!”
蒜苗们好像可以听懂我的话一样,这几天开启了疯长模式。最高的已经15厘米,短的也奋起直追,长了12—13厘米。颜色也从嫩绿色变成了翠绿色,我非常开心。
又过了两天,我回家看蒜苗,简直高兴得快哭了。我的大蒜苗更高更壮了。有好多蒜苗甚至还有分枝,一个蒜苗根部上长了四五片蒜苗,郁郁葱葱,就像一片茂密的竹林。最让我开心的是,之前长得很慢的蒜苗现在也都长到了22—23厘米了,我还觉得它可以继续长大,于是每一天加倍地呵护它。
十一月底,奶奶要把已经长到30厘米的蒜苗做成了蒜苗炒鸡蛋,我有些舍不得。可是奶奶说:“只有变成美食,蒜苗才算发挥了自己最大的作用。”是啊,每个事物都有自己的价值,只有发挥自己的价值才能让生命变得更有意义。尽管有一丝不忍,当我还是让奶奶把蒜苗做成了美食。吃着自己亲手种的蒜苗,我觉得格外香。
篇6:豆芽的生长过程观察日记
全文共 956 字
+ 加入清单9月29日 星期日晴
今天,我和奶奶从超市买了一些黄豆。我先把10颗黄豆放进杯子里逗号,黄豆好像在说:“我们不要进去,不要进去!”我倒了一杯温水,黄豆一下子长了皱纹,我倒以为他们变老了呢!原来是水泡的呀!他们跑了一 会儿,我就用湿纸盖住杯子的上面和下面。
9月30日星期一 晴
早上看到有太阳,我就把豆子放在太阳边上晒。可是我中午忘记拿进来了。到了下午,我看到豆子的皮已经干了,纸也干了,我以为他快要死了,我就把它进行最后的抢救。我就把纸扔了,重新用过纸,我以为是我纸放的不对,就把豆子放在周围,中间放纸。今天我也看见豆子没发芽,我心想:是不是明天就发芽了?
10月1日 星期二 多云
今天,早上我一起来,跑到客厅去看豆子。我本以为豆子会发芽,结果豆子并没有发芽。是生病了,还是没水分了?我给他唱的歌。我想到下午,应该会发牙。可是到了下午我看到豆子没有发芽,我生气极了。可正在我气愤的时候,我忽然看到一颗豆子快要发芽了,我霎时高兴起来,再看看其他的豆子,有两颗也快发芽了。我高兴极了,我希望明天他们就可以发芽。
10月2日 星期三晴
今天早上我看到一颗豆子发芽了。我又给它换了一个名字叫豆芽。可是还有两颗豆子,看起来马上就要发芽了。到了下午另外两颗豆子也发芽了,可是其他豆子还没有发芽。是没水分了,还是生病了?我给它浇了好多水。
10月3日 星期四 晴
今天我看到其他豆子还没有发芽。我就去问妈妈到底为什么它不发芽。妈妈说:“他们都烂了!”说完妈妈就把七颗豆子都扔了。我伤心极了,妈妈看到我伤心,而且只有三颗豆子了。就给我泡了一杯绿豆,顿时我高兴起来。我希望绿豆也可以像那三颗黄豆一样。
10月4日 星期五 多云
今天我的黄豆芽发的差不多有一厘米了。高兴极了!同时妈妈泡的绿豆也发芽了,我给这些绿豆取了名字叫“绿豆芽妹妹!”黄豆过几天才发芽,可绿豆只过了一天就发芽了。说明了什么?说明了,黄豆比绿豆长得慢,我希望它能快点长长。
10月5日 星期六 阴
今天早上我一起床就来看“黄豆芽”和“绿豆芽妹妹”。我发现“黄豆芽”还一点也没有长长,我有一点担心啊。我去问妈妈,妈妈回答:“烂了!”妈妈把那三颗“黄豆芽”扔了。伤心极了,幸好妈妈炒了一个一把绿豆,不然我这次观察日记就交不了啦。我的“绿豆芽妹妹”已经三厘米了。
我有一点伤心,也有一点开心。
篇7:三年级下册我的植物朋友作文300字
全文共 275 字
+ 加入清单观音莲就像一朵莲花,漂亮极了!它的叶片是深绿色的,越往上颜色越浅。叶片顶端是深紫色的,边缘有一根一根的白色小绒毛。一棵棵小观音莲在大观音莲的周围冒出来,像一个个小朋友手拉着手围着老师转圈圈一样。如果把旁边的小观音莲剪下来,放在泥土里,一两周就会生根发芽了。它的生命力可真顽强呀!
观音莲还会开花。它的花是由十二片或十三片花瓣组成,中间是淡绿色的,旁边是黄色或者红色等。
观音莲不仅好看,它的作用也不少。观音莲可以净化空气,过滤掉浊气,吸收毒气。它还可以入药,有祛风除湿、止痛等功效。
这就是我的植物朋友——观音莲。
篇8:关于我的植物朋友的三年级
全文共 401 字
+ 加入清单有人喜欢艳丽的玫瑰,有人喜欢娇艳的水仙花,有人喜欢富的牡丹……我最喜欢与众不同水仙花,它就放在我家阳台上。
当春姑娘迈着轻盈的脚步到来,水仙花开始散发出生机勃勃的气息。水仙花已经开了不少了。绽开的水仙,每朵花有六瓣白色的花瓣,像一位小姑娘穿上了白色的裙子。花瓣中间是黄色的,看上去像一盏金黄色的小酒杯,里面装着三条花蕊。从远处看,水仙花就像一个穿着绿衣服,披着绿斗篷、脸儿白白的仙女。它是那样纯洁、清雅,散发着淡淡的清香,用它那不长的生命力,拥抱着这个美丽的世界。
站在盛开的水仙花旁边,我轻轻一吸气,一股泌人心脾的清香扑鼻而来。
仔细一瞧,盛开的水仙花可真是千姿百态呀!有的花昂着挺胸,大摇大摆的,很有神气;有的低着头,好像在想一道很难的题,想得入了神,又像心里充满了委屈,可又不敢说出来;有的挨挨挤挤的,真像几个好朋友在说悄悄话。
这就是我最喜爱的水仙花,它娇艳、美丽,不需要施肥,只需要浇水,我最喜欢它。
篇9:我的植物朋友三年级作文200字
全文共 330 字
+ 加入清单阳春三月,春姑娘悄无声息地来到了我们身边,她越过小溪,穿过公园,走进我们的校园,来到了百果园。
果园里一排碧桃花争相开放了,红艳艳的,引得同学们驻足欣赏。有的花儿在枝头一枝独秀,甚是骄傲;有的三五成群,挨成一团,好像在交换着各自的小秘密;有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。稀疏疏的绿叶,像是不想遮挡娇艳欲滴的碧桃花,默默地衬托着,让碧桃花显得更加艳丽夺目。
这么多的碧桃花一簇簇,一团团,绽开笑颜。如果不是这棵树长得太高,我真想闻闻它的花香,摸摸它的叶片呀。辛勤的蜜蜂早已闻到花香,在花朵间忙碌地采着花粉。一阵风吹过,碧桃摇了几下,那又娇又嫩的花瓣摇摇摆摆,多像个刚学走路的小娃娃。
多美的碧桃花啊!给校园平添了许多春意,让校园美得如略施粉黛的水墨画一般。
篇10:小学三年级我的植物朋友
全文共 433 字
+ 加入清单一天,妈妈给我买来了4个水仙花。我一拿到就对妈妈说:“我能现在就把水仙花的外衣剥掉吗?”妈妈说:“当然可以,咱俩一起剥。”于是我们开始剥皮。水仙花很像洋葱,我一层一层地把水仙花的皮剥掉,过了好一会儿才剥完。再把它们放进水中。每一天,我都会给它们换水。
过了几天,我去看了看水仙花,发现水仙花长出了根。它的根像豆芽,我刚要给它换水,一拎起来看见了像鼻涕一样的液体。我担心地问妈妈:“妈妈,水仙花是不是坏了?”妈妈说:“别担心,过几天就会好的,这很正常。”我这才放心。
又过了几天,我去给水仙花换水,发现水仙花长出了叶子。水仙花的叶子长长的硬硬的,而且还很挺直。
有天,妈妈去看了看水仙花。突然,她大声地喊:“艾琳,快来看!水仙花的叶子长高了一节!”我赶紧跑过去一看,水仙花的叶子真的长高了不少。当天晚上我就在想:养水仙花真不容易啊,但我也是满怀期待它快快开花呢。
终于,水仙花开出了白色的像雪一样的花。水仙花的花有六片花瓣,花儿带点清香。这一刻,我激动极了。
我真是喜欢水仙花。
篇11:三年级我的植物朋友
全文共 658 字
+ 加入清单也许我们每个人都有许多的朋友,这些朋友大多数都是人,或者陪伴你一起成长的小动物。然而我今天要讲的朋友,是我的苔衣朋友,它们也是陪伴我成长的朋友,只不过它们是我的植物朋友。
我的植物朋友——苔衣,也被人们称为苔藓,是春天里大多数人都注意不到的一种植物。它们有些生长在小石子路的石头缝里,有些长在屋顶上,还有的长在根本不被人们所发觉的地方,它们静悄悄地生长的,就像春天静悄悄的来。
春天是苔衣生长的最旺盛的季节,但不是苔衣唯一生长的季节。苔衣喜阴,潮湿的地方,太阳不会烤着它们的时间和空间里,它们便会静悄悄地生长起来,长得好的时候,你会发现它们是一片微型的青草地,甚至可以捧在你的手心里。
我的苔衣朋友是我有一次和妈妈在小石子路上走过时带回来养的。我把它们用一个小小的浅盘装着,在里面把它们整整齐齐摆好,再把它们放在我们家阳台的背阴处,每天给它们浇水。
我的苔衣朋友,它们最最喜欢的也许就是喝水了。我记得有一次我一天没有给它们浇水,它们那可以不用放大镜看见的绿,随即便隐藏了起来,吓得我以为它们死掉了。后来我给它们浇足了水,第二天再去看的时候,它们就又“活”过来了,那些绿又像是一个微型的青草地了,要是有足够小的牛羊,或许它们也会来苔衣地里吃“草”吧!
我的苔衣朋友是我每次看书沉思时的好朋友。我家的阳台正好邻着我的书房,苔衣又背阴放着,正好在我背阴的那面窗台上.我看书看到不懂的地方,或者写日记的时候,我都会仔细的看看它们,就像写作业走神时在楼上看看楼下玩耍的小伙伴一样,就那么看一会儿,我的心情便会随着它们而变得轻盈愉快起来。
篇12:三年级我的植物朋友
全文共 551 字
+ 加入清单生日那天,妈妈给我送了一份特别的礼物,它就是我的“新朋友”一水仙花。
我连忙走过去仔细观察。你瞧!它的根须密密层层,挨挨挤挤,长短不一,洁白洁白的,既像妈妈为我煮的粉丝,又像爷爷满头的银发,还像圣诞老人的白胡须。太有趣了!我得把这位朋友了解详细。
于是,我继续观察它的茎和叶。茎是一个小圆球,身穿褐色的外衣,脱下它的外衣,里面是一个个蒜瓣,白白胖胖的,像是围在一起说悄悄话呢!叶子又细又长,扁扁的,刚刚长出的叶是嫩绿的,最顶端的叶是翠绿的,摸起来光滑如玉片,凉凉的。多么有生机啊!
水仙的花也开了。花儿小巧玲珑,由六片洁白如雪的花瓣组成,金灿灿的花蕊就像一个小金杯,用手摸摸,硬硬的,真神奇啊!这一朵还是花骨朵儿,它微微睁开眼睛,好奇地打量着周围。那几朵展开了两三片花瓣,躲躲藏藏,看起来很害羞。有的欣然怒放,好像在展现自己的美。清风拂过,淡淡的香味扑鼻而来,仿佛在跳欢快的拉丁舞,我看着看着也不由自主地跳了起来。
正当我沉醉于中的时候,妈妈走过来对我说:“你别看水仙花那么美,它的品质更美。”听妈妈一说,我赶紧拿出百科全书查阅,原来,水仙花是在腊月寒冬开放,它凌寒而开,把香味给了我们,却在春暖花开时节默默离开。我不由得在心里感叹:不仅水仙花的花美,品质就更美了。我以后可得学习它默默无闻、迎难而上的品质呀!
篇13:我的植物朋友三年级作文300字
全文共 403 字
+ 加入清单有人喜欢功效较多的石榴,有人喜欢美丽的桃花,有人喜欢优雅的文竹,也有人喜欢华贵的牡丹。而我,更喜欢全身是宝的荷花。
每天放学,我都会经过一塘荷花池。远远望去,荷花就像莲花灯从圆盘中冒出来一样。走近一看,荷花的茎上还有一大排毛毛刺呢。
荷花的根深深地扎在泥土里,荷花的根是褐色的。荷花的茎又长又细,绿油油的。上面还有一大排毛刺,摸上去感觉毛毛的,痒痒的。荷花的叶子也是又大又圆,就像一个个碧绿的大圆盘。荷花的花瓣是毛笔尖形的荷花,有的才展开两、三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄的小莲蓬,小莲蓬摸上去硬硬的;有的还是花骨朵,看起来饱满的马上要破裂似的。
荷花的味道很香,一阵风吹过,荷花的味道就像仙女一样翩翩起舞,散发到了每一个角落。荷花的果实是可以吃的,莲子也可以用药,叶子还可以泡茶,荷花真是全身都是宝。
荷花就是这样,默默无闻的奉献着自己,把自己的一生都奉献给了我们,所以我喜欢那美丽无暇,有美好品质的荷花。
篇14:三年级我的植物朋友作文350字
全文共 340 字
+ 加入清单春天到了,梨树抽出嫩绿的枝条。过了一阵子,枝条上冒出了一个个花骨朵儿,像饱满无比的谷粒。春雨轻轻地洒落着,谷粒似的花骨儿,不知不觉绽开笑脸,成为半开的梨花,接着又在几天后全都盛开。洁白的梨花一丛丛,一簇簇,成了一片花的海洋。每朵梨花都有五个花瓣,它们一个挨着一个,围成蝴蝶形,非常美丽。有的昂首挺胸,像个骄傲的仙子,有的羞羞答答,像个害羞的小姑娘。一阵风吹过,几丝淡淡的清香隐隐飘来,引得蝴蝶纷纷飞来,围着它翩翩起舞,真是一幅美丽的景象!
到了丰收的秋天,许多梨树果实累累,摘一个下来,尝一口,汁水四溅,清甜多汁。可是有的梨树却一无所获,因为那些梨树是用来观赏的,结不出果实。
我的植物朋友梨花可真了不起,花既美丽,果实又甘甜!
篇15:植物生长过程作文
全文共 729 字
+ 加入清单前几天,郑老师让我们完成一个泡豆子的实践作业。我一想:呀,完蛋,家里可能没豆子了。于是,为了完成作业,我火速跑回家,一放下书包我就问妈妈:“妈妈,家里有没有豆子呀?”“哦,” 黄豆是有,我正准备烧呢,怎么了?”妈妈不解地望着我问道,我说:“老师要我们泡豆子,这几天要好好观察,要写观察日记,。“噢。”妈妈明白了“我给你十五颗豆子泡泡吧!”说着,挑给了我十五颗,我并没有马上去泡,而是在豆子中挑出几颗饱满些的,挺着大肚子的豆子。
经过筛选后,我拿来一只杯子,把它拿到水龙头下,哗哗哗地灌了一杯水,正要把豆宝宝们放进去,却被妈妈拦住了:“哎哎哎,你这是干什么,那么冷的水,它们能发芽吗,应该用温水来泡,水也不能那么多的。”说完,拿过我手中的杯子,全部倒掉,又倒了些可以喝的温水进去,对我说:“好了,现在你可以把豆子泡下去了。”我接过杯子,小心翼翼地把豆子一颗颗地放进去,我把它们放到了阳台上,然后,我就坐在一旁静静地看着,一分钟、二分钟、一个小时、二个小时,豆宝宝们还是老样子,没反应,我又等了半个小时,豆宝宝终于“睡醒”了,但变成了一个长满“皱纹”的小老头儿,我感到十分好笑,十分钟左右,小老头变回原形了,但是比原来胖了许多,一个个挺着大肚子,有些豆宝宝的大肚子上,还出现了一条条的裂缝,里面是细嫩的小肉,嘿,真好玩儿。
到了下午,我又去看我的小宝贝,哇,我惊奇地发现,豆宝宝们有的从裂缝里长出了一点点凸出的小芽儿,小芽儿原先是嫩黄色的。
又过了几天,小芽儿就变成嫩绿色,呦,还是娇嫩娇嫩的呢!我怜惜地看着,心中充满了喜悦和期望。我看了看杯子里的水,已经变成嫩黄的了,我连忙小心地把水倒出来,换了些温水进去。
我的豆宝宝真可爱,它们一定会快快长大的!
篇16:我的植物朋友三年级作文200字
全文共 334 字
+ 加入清单听说过“凌波仙子”吗?没错,它指的就是花中的仙子——水仙花。每逢春节,妈妈都会准备一盆水仙花,她说:“水仙花代表着团圆,寓意着吉祥。”
水仙花经过雕刻,养在水中,慢慢抽出一个个饱满的嫩芽。它葱葱郁郁的叶子又细又长,真像菜市场上卖的韭菜。随后,长出小小的花苞,像个羞羞答答的小姑娘,在叶丛中和我们玩捉迷藏,不细看,真不容易发现。时间一天天过去了,花苞慢慢膨胀起来,像一个充满气的小球,马上就要破裂似的。花开了,六片冰清玉洁的花瓣舒展开来,齐心协力捧着金黄色的花蕊,就像一位亭亭玉立的白衣仙女。我不禁凑上前去闻了闻,一股幽幽的清香使人感到宁静、温馨、心情舒畅。
“翩翩凌波仙,静挹君子德。”古人曾经这样赞美水仙花。是啊,这样一位清秀淡雅,冰清玉洁的水中仙子,怎能不让人喜欢呢?
篇17:观察日记观察绿豆芽的生长过程
全文共 318 字
+ 加入清单今天是中秋节,也是国庆长假的第一天。茅老师让我们观察绿豆芽的生长过程。
我抓了一把绿豆,仔细观察,绿豆穿了一件绿色的外衣。我把它放在水里,注意它的变化。我用浸湿的纱布把绿豆包起来。
第二天早上,我就急冲冲地去看我的绿豆。绿豆发胀了,和昨天相比,明显大了一圈,变软了。绿豆的皮也绽开了,吐出一点带着绿色的小芽。
第三天,绿豆芽又长高了许多,但今天它们的高低各不相同,好像它们正在比看谁长得快呢。原来吸收水分多的小豆会长得更快些,长在盆子旁边的就矮一些。水份就是它们的粮食。
第四天,绿豆芽长得更高了,两片叶子舒展开来,随着芽儿越来越长,它的颜色慢慢起着变化,乳白到淡紫再到深紫,最后竟然冒出了两片青色的叶子来。
通过这次种豆子,真让我长了不少见识。
篇18:三年级我的植物朋友芦荟
全文共 526 字
+ 加入清单我家阳台有盆“大家伙”,据说它只比我小两岁。在我们的悉心照料下,它从一片芦荟瓣变成了芦荟“树”。
远远地看,芦荟就像一颗小树,中间有粗的杆,杆上还有散开的叶片。可是,这棵芦荟“树”又很特别,它虽然有树的主杆,却没有枝干。近看芦荟,又有点像仙人掌,因为它们都有刺,颜色也都是深绿色。可细看却也不一样,仙人掌的叶片像小兔子的长耳朵,上面长满了坚硬的刺;芦荟呢,叶子的顶端很尖,像竹叶,刺主要长在叶片的边缘。
芦荟又像一棵树,又像美丽的仙人掌。哇!它会不会是树爸爸和仙人掌妈妈的小宝贝呢?都说“孩子长得又像妈妈,也像爸爸。”芦荟正好长得像这样。可芦荟比“爸爸”瘦,比“妈妈”胖,是独特的自己。
因为芦荟的样子像“重叠的大荷花”,颜色自上而下由浅变深,所以看起来很像一位小姑娘穿着渐变色的绿色蛋糕裙。
记得有一年夏天,我被蚊虫咬了,手上肿起来一个大包,又痒又胀,很难受。妈妈把芦荟切下一小片,只见刀子切口处流出透明的、粘粘的液体,妈妈把芦荟液抹在我手上,不一会儿,手上的包就好多了。天啊,太神奇了!
有一年秋天,我家芦荟中间窜出一根筷子一样粗细的杆,过了几天,杆的顶部居然开了一串白色的小花。芦荟啊,你下次开花是什么时候呢?记得到时候提醒我,我一定要给咱们拍几张合影哦!
篇19:2024年我的植物朋友三年级作文300字
全文共 443 字
+ 加入清单六岁那年,妈妈买了一盆含羞草,它是我最喜爱的一种植物。
一天我来到阳台上,仔细打量起含羞草。它的形状像柳条,摸摸它,它会合上碧绿的小叶子,像害羞的小姑娘一样,用小手遮住了自己可爱的小脸蛋。我摸了好久,突然他不再打开碧绿的叶子,而是合上叶子,看上去很生气。我恳求道:“含羞草姐姐,你别生气了好吗?”说着,她便把叶子打开了。
有一次,我写作业写累了,我就开始看课外书。含羞草在一旁用力摇晃着叶子,好像在说:“我的小主人,你快写作业吧!不然,明天你又要挨老师的批评了。”我也只好,回到书桌前,认真写作业。
过了几天,老师在教室后面开发了一个植物角,我把心爱的含羞草,送了过去,别让老师好好照顾它。每天下课,我都要过去看看,给它浇水,施肥,拔草,捉虫……日子就这样,一天天过去了……
终于到假期了,我可以天天在家照顾含羞草了。妈妈看见我把含羞草照顾的这么好,也放心了。为了不让妈妈担心,我一写完作业就细心照料含羞草。
含羞草是的第一位植物朋友,它陪伴了我五年。我爱我家的含羞草。它和我一起成长,一起长大。