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7559作文
1000告别母校的
全文共 488 字
+ 加入清单我漫步在宽阔的操场,一件件往事不禁浮现在眼前。它们是那么有趣,紧紧连着我和母校的心,使我不忍分离。
再见了,韩老师!您教我时我是一个“大名鼎鼎”的淘气包,经常“无理取闹”:把叫放在课桌上,上课随便大声说话......这时常让您束手无策,我经常被请家长,有一回甚至把您给气哭了。在那时,我的心里只是觉得“好玩”,总想出风头,现在想来,真是对不起您,请您原谅。如今小学就要毕业了,我怎么会忘记您对我的关心和爱护呢?
再见了,李老师!虽然您只教我们一年,但是我对您的印象还是那么的深刻。我清楚地记得,我们每次犯了错误,您总是耐下心来教育我们,从未罚过我们,语气总是那么温和,连我这样的淘气包都不淘气了。您说,我要毕业了,能舍得离开您吗?
再见了,杨老师!您教我们三年,真正让我们懂得了什么是拼搏,什么是竞争,什么是付出。您的严格要求真正使我们懂得了许多道理,我想,您就应该这样当老师,正所谓“严师出高徒”。最近非常忙,注意别忙坏身体!
再见了,亲爱的同学!虽然我们像轻沙一样飞散到四面八方,但是我们的心永远系在一起!再见了,母校,今天,我们在这里认真学习,明日,我们一定报上各个战线的捷报!
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篇1:再见了,母校
全文共 617 字
+ 加入清单六年的小学生活一晃而过,如流水,流的飞快。在母校和同学们朝夕相处的日子里,有许多事让我难忘。
“立正!一二!”这一声声洪亮的声音,勾起了我的回忆。在我二年级的时候,学校曾组织过一次军训。那时骄阳似火,而我们却站在操场上顶着太阳站军姿。被晒的时间长了,我在不知不觉中中暑昏倒在地,醒来后发现身边围着教官和同学们……
在我三年级的时候,我刚开始学小提琴。因为学校期末老师要求我们带乐器来考试,所以我就带着琴去拉了。我拉啊拉,到曲子中段的时候突然“砰”地一声,我的一根琴弦断了。我顿时陷入了窘状,怕同学嘲笑,不知道该怎么办才好。但同学们不但没有笑我,还鼓励我拉完这首曲子,于是我装上新的琴弦,鼓起勇气,拉完了这首曲子……
在六年级上学期的时候,学校举行校运会,每个人都可以参加,于是我鼓起勇气报了4×100接力这个项目,我被分在第二棒。比赛那天,由于我的鞋带没弄好,于是没跑到一半,就掉了,我没办法,只能光着一只脚跑完100米。我非常内疚,因为我,我们班才没有获得名次。我原以为回到班上同学们会责怪我、嘲笑我,但却没有,他们而是说我很坚强,光着一只脚都可以跑完100米……
因为母校,我明白了友谊的重要性;因为母校,我尝到了知识的果实;因为母校,我得到了面对困难的勇气……
小学六年的生活转瞬即逝,再见了,同学,再见了,老师,再见了,母校。母校,今天我们因您而骄傲,明天,您一定因我们而荣光,不管我们身在何处,您都是我们灵魂深处的圣地!再见了,母校!
篇2:再见了我亲爱的母校作文800字
全文共 796 字
+ 加入清单时光匆匆,五年校园生涯很快就要过去了,再过不到一个月,我就要向我亲爱的母校挥手告别了,我心中充满了依依不舍。我舍不得那如巨人般的杉树;舍不得那姹紫嫣红的鲜花;更舍不得我天天学习生活的母校。
我漫步在庄严肃穆的教学大楼里,仔细端详着一间间明亮整洁的教室,每个地方都曾留下过我们忙碌快乐的身影。我彷佛尝到了和小伙伴们一起在教室里欢声笑语的喜悦;彷佛尝到了老师对我那些语重心长的谆谆教诲。我抚摸着楼梯的扶手,似乎看到了清脆悦耳下课铃响起后,同学们像开闸后欢腾的潮水一样涌出了教学大楼,冲向操场的画面……
信步间,我又沿着走廊来到了广阔的操场上。操场边种满了香樟树、槐树、杜鹃花,远远望去就像一片绿色的天地。每到下课铃响起时,同学们纷纷拿着绳子,捧着篮球呼朋唤友,不约而同地来到这里玩耍。只见有的正热火朝天地打着篮球,有的兴高采烈地玩造房子、跳绳子,好一幅欣欣向荣的景象!我目不转睛地看着这一切,母校的操场犹如一片蔚蓝天空的,让我们这些朝气蓬勃的小鸟自由翱翔。别了,这片充满青春活力的操场!
我带着淡淡的忧伤来到了学校的街心花园,只见雏菊傲放,松柏常青,淡淡的清香沁人心脾,使人神清气爽。我轻轻摩挲着一尊尊充满艺术气质的白色雕塑,他们静静地伫立在那里看着我每天上学、放学五年了,他们见证了我五年的喜怒哀乐。现在,我即将踏入中学的大门,让我再好好看看你们,再看看你们……
谢谢您,母校!您给我提供了优美的学习环境,让我们尽情吮吸着知识的甘露,我们好像一艘艘小帆船,在您海阔天空的怀抱里快乐遨游;在您浓浓的学习气息中,我们茁壮成长,成为了一名对未来充满梦想的安顺少年。往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!再见了,母校,是您把我从一个懵懂娃娃培养成如今的一名光荣少先队员。再见了,老师,您不仅教会我们知识,更教会了我们做人的道理!再见了,同学们,愿友谊天长地久!再见了,我亲爱的母校!
篇3:别了,我的母校作文200字
全文共 240 字
+ 加入清单再过两个月,我的小学生活就要结束了,我将要和朝夕相处的同学们分开,去不同的初中上学。
那深红色的钟古楼,虽然小却可以让我们在上面奔跑的操场、高大挺拔的柳树、清脆的铃声……这校园里的一切都显得那么美丽而亲切,我总是觉得自己一走出去就会把它们忘掉。
三年级我和同学们互相陌生,四年级我们笑声满教室,五年级我们一起开心玩耍,六年级我们即将离开这个小学。我们曾经迎着微风在操场上奔跑、嬉戏,但这些即将成为过去,成为记忆。
这几年的友情和这几年的师生情我永远也不会忘记,它们将永远铭刻在我的心中。
篇4:别了我的母校
全文共 827 字
+ 加入清单时间过得真快,昨天好像才刚刚踏进生疏的校园,今天,已对校园的一草一木是那么的熟悉,那么的亲切了。三年的初中生活,转瞬即逝,三年,已至终点。母校,别了!
别了,盐城多伦多国际学校,我的母校。谢谢你这三年来对我的呵护,感激你三年来对我的细心照顾,感谢你三年来让我在你的怀抱里茁壮成长。风儿轻轻,草儿青青,云儿飘飘,树儿摇摇,熟悉的环境,熟悉的老师,熟悉的校歌,让我三年来一直沉醉。谢谢你,谢谢你在我们犯错时的一次次包容,谢谢你在我们失败时候的一次次鼓励,谢谢你在我们困难时候的一次次帮助,我们是由衷的感谢。
别了,盐城多伦多国际学校,我的母校。今天我以母校为荣,明天母校以我为荣。我们会以此勉励自己,因为以后的路会很长。您曾经的孩子会走好以后的人生之路,虽然未来的路困难重重,但是,有你曾经的话语,曾经的激励,我们会时刻铭记。
别了,我的母校,盐城多伦多国际学校。还想让我们手挽手一起在操场上打球、赛跑,还想让老师一起与我们学习生活,还想让老师和我们一起情感交流。感谢母校老师,你为我们付出了很多很多,感谢母校老师为我们所奉献的一切。我们在母校收获了好多,因为,你已将你最好的、近乎完美的、最优秀的理想犹如乐章般传给了我们的心中。我们自豪,我们感动,我们感激,因为你的胸怀让我们感受到了阳光的温暖,让我们懂得了教人育人的含义,让我们收获了好多好多的知识。
要走了,还想再挽一次你的手,还想再与你一起悉心交流。离开了,留下的是珍贵的怀念,是记忆的美好,是曾经的岁月。记忆,被我们用真心珍藏;美好,被我们用怀念记叙;感动,被我们用时间承载。一点一点,一滴一滴的回忆,留在了师生心中,留在了这曾经的美好。
别了,我的母校,离开后,我们不会忘记您的教诲,校训将永固在心中。别了,我的母校,我们不会忘记您对我们具体的要求。别了,我亲爱母校。三年,春华秋实,谢谢您的精心呵护,在此,由衷的感谢!
曲尽人终散,正如每一场春雨都会结束,每一个故事都会有一个结局,就让这,成为记忆珍藏……
篇5:告别母校的作文
全文共 491 字
+ 加入清单背着沉甸甸的书包,与好朋友说说笑笑,分别在走廊里,想到今天就将告别母校,心中不免有些失落。
沿着操场边的甬道,闻着那股熟悉的花香,不知不觉中,我又来到了玉兰林。
我抚摸着林前的写着“玉兰飘香”的巨石,轻轻放下书包,向林中走去。
这每一棵玉兰树就像一个学生,这些正是在成长礼那天每天学生亲手载下去的。各色的许愿卡赫然醒目。我走在丛林中,寻找着属于自己的那一个希望。
“希望明天会更好。”找到了,却并不兴奋,以后便不能时常来看它,为它浇水松土了。
风徐徐吹着,枝头,树叶轻轻摇曳,那“沙沙”声是在诉说离别时分的不舍吗?
看,这一届的四年级学生来给树苗浇水了。他们提着壶,让水缓缓滋润着幼苗,与树窃窃私语。
我在一旁静静看着,陪他们笑着。当年我也曾这么做过。
记得我四五年级是,每天都会来玉兰林坐坐,看看。每到花落时节,我总会过来,拾起一片片花瓣……我情不自禁地弯下腰,拾起了一片玉兰花瓣,夹在书里。
时间晚了,我背起书包,依依不舍地走出了玉兰林。
我回首望了望玉兰林,那雪白的花傲放枝头,它是否记录了我们在学校里这些年的欢声笑语?这留存着我童年回忆的校园,我就要离开,让我在看看您,浸透在玉兰花香中的母校。
篇6:重返母校
全文共 641 字
+ 加入清单时光如梭,转眼就到了20xx年,此时的学校如仙境一般。
当你走进校门,展现在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教学楼。这种塑料比钢材还要结实,而重量却只有泡沫那样轻。这种房子,在房屋工厂制造成型后,运到施工现场,经过几个机器人简单组装后,塑料房子便诞生了。
如果你观察得很仔细,准会发出疑问:“怎么没有操场呢?”请您不必为此担心,为了节省占地面积,设计师把操场设计在地下了。下课后,自动升降机会把你带入地下操场。操场四周装着以太阳能为能源的发光板,照得整个操场有如白昼一样,一点儿也不会影响学生做运动。
走进教室,你首先看到的是可以随着环境而改变的墙壁:下课时,墙壁变成了绿色,绿色可以缓解大脑;上课时,墙壁又变成了蓝色,蓝色可以缓解紧张情绪;要是教室光线不好,它又变成白色,让教室变得亮堂堂的。
在教室前方墙壁正中,有一个不大不小的显示屏,那就是黑板。老师在电脑里输入程序,黑板上便会显示出教学内容。只要按一下键,字迹便会消失,再也没有粉笔灰的污染了。
那一盘盘整齐的课桌,里面有装有“电脑键盘”和“自动监视器”。上课时,同学们可用电脑和老师对话;考试时,如果有人作弊,课桌便会亮红灯警告。你要担心,别为反规则哟!此时,学生上学,不再分区划片。因为学校有接送学生的地铁,地铁一非一般的速度行驶,这样,你就是住得再远,哪怕是千里之外的地方也没关系,用不了几分钟就能到达学校。
同学们,未来的学校是美好的,让我们为这天的早日到来而刻苦钻研,勇于探索吧!相信,在不久的将来,我的想象一定会成为现实的!
篇7:后的母校
全文共 594 字
+ 加入清单“叮铃铃,叮铃铃……”电话铃声响了,我点了点手心,一只手机出现在了我的面前。现在技术十分发达,在我们的手心里就有一个芯片,将手机放在里面,既安全又轻便。原来,好朋友在那里上班,约我去阔别已久的母校——党湾二小去看看。
我踏上了我心爱的水陆空三用车,坐上了车后座,为什么驾驶座上没有人,原来是自己驾驶的车,无须驾驶。过了一会,飞机降落在了校门前。
一进校门,一个小男孩跑了过来,说:“阿姨,让我来陪你参观我们的校园吧!”我听了,笑着点了点头,用手摸成摸他的头——是冷冷的,他并不惊奇,自我介绍道:“我是机器人小明,是人类工作的好帮手。”说着,拉着我的手走向大厅,一个传送带来到我们面前,小明说:“我们
学校的教学楼最有象征意义,近几年来,我们一直被评为省一级小学。”说话间,我们就来到了一幢十分矮小的用藻泥造的房子面前,我的心里正纳闷着:就这么不起眼的小房子还能被评上这么大的荣誉,真是太神奇了吧!小明仿佛读懂了我的心思一样,说:“你可不要小看它,它就像多拉A梦的大口袋一样,从外表起来十分小,可当你走进去,却变得十分大。”这下我更好奇了。
我一走进去,一间间教室像星星一样不计其数地点缀在四周,连教室里上课的老师也变成了机器人,把所教的知识打包送进学生的脑子里,也有个别教室里站着老师在教同学们道德品质。
我随指示牌,找到了我的好朋友,高兴地和她拥抱在了一起,高兴地对她说:“校园的变化可真大呀!”
篇8:再见了,我的母校作文
全文共 456 字
+ 加入清单2016年7月5日 星期二 天气:晴
今天是我最后一次在小学了,我们都怀着十分沉重的心情踏进这个与我们朝夕相处六年的母校。还记得第一次来到这个地方,我觉得这是一个多么神圣的地方啊!如今,我马上就要与这个神圣的地方离别了。刚刚来到班级,班里很吵闹,大家都在一起叙旧,我们一直还以为还有机会来到这里——还没有拿到录取通知书,依然可以在这个小学返校。我们是多么的怀念曾经的小学生活啊!
可是,在老师来到班级的时候,一个非常可恶的电话来了。老师接通电话后,告诉我们录取通知书已经到了。我们听到这个消息后,都非常的惊讶。这次小升初考试,我们都收到了录取通知书,无一例外。这也就意味着我们已经再也没有来到母校的机会了,这已经是最后一次了。
拿着这张录取通知书,我的心情十分沉重。我想:为什么录取通知书这么快就到了呢?为什么就不能晚点再到呢?想到这些,我长叹了一口气,这都是天意啊!
回到家中,我想到再也见不到与我朝夕相处的母校了,再也见不到那些与我一起学习的同学了,我心里很不是滋味。不知不觉,我留下了眼泪。可是这又有什么用呢?唉!
篇9:母校属于你的四季作文600字
全文共 602 字
+ 加入清单没有遥望庐江时的千姿百态,飘渺圣洁;没有迈观垂柳时的淡雅瑰丽,柔情万里;没有长城的庄严肃穆;没有浮萍的随性轻浮,你,带给我的是温暖的亲切之感,是宁静的书生之气。
每一次走进母校的大门,看到的都是古典神韵与现代气息的契合,是激情与宁静的融合,是理想与现实的依存。
找一个清晨,应着明媚的阳光,漫步在校园,看到的便是那一片祥和的景象。
春季的你,是一粒初露苞芽的种子,浑身上下充满着对未知世界的渴望,汲取雨露,采撷阳光,带着青春的懵懂和稚嫩,向着心中的圣地进军。
夏季的你,是一朵尽情绽放的花蕾,吐露着芬芳,充满激情和自信、斗志昂扬,你带着无数学子的心踏上沙场,那尘土飞扬。骏马奔驰的世界,验证的是你的辉煌。
秋季的你,是一片簌簌而下的落红,轻的胜似一粒尘埃,漂浮在天空中,定居在土地下,带着激情后的欣慰和疲惫,你化入泥土之中,为来年的新枝准备养分。你无私地将自己的生命献出,无怨无悔。
冬季的你,笼罩在一片圣洁之中,那片片雪花便是你的新衣,如此飘渺,倾听着学子的笑语,望着孩子们欢快的笑脸,你无声的笑了,温柔又散发着母性的光辉,激励着我们,能像去年的花朵一样飘香万里。
母校,这里是属于你的四季。双燕起舞,清风绿草,是你的身姿摇曳;鸟儿啼叫,蝴蝶私语,是你的歌喉欢畅。你用柔美坚定的身躯为我们遮风挡雨,用简单优美的歌声抚慰我们的心灵。
又一个四季即将开临,阳光下,你的脸上又出现了美丽的笑容,给骄阳下的学子们送去几许清凉。
篇10:20年后重回母校作文500字
全文共 497 字
+ 加入清单当清晨第一缕阳光洒在我脸上,我乘上了哆啦A梦给我的时光机。机上有许多摁钮,是前往多少年后的数字。我点了20年后的今天,“嗖”的一下便来到了20年后。哇,我的手一下子变得细腻,衣服变的整洁——我来到了20年后的今天!
我第一件事就是参观母校喽!我顺着原先的小路走着,没过多久就到了大门口。大门口,同学们陆陆续续地走进学校,可是他们却不用背书包。我刚想进去探个究竟就被保安拦在外面做了个人脸识别,不过三秒钟,就查出了我的资料:余某女30岁清水路小学毕业。保安一看我是“学姐”马上让我进去。
我先进了科技楼,科技楼全部没有人走路,全部都是乘着磁悬浮迷你飞船。人们都浮在空中到处飞行,我刚看到了我们小时候的实习老师,现在已经当上了校长,所有人都对他毕恭毕敬。
接下来,我来到艺术楼。跟我小时候一样,教室里传来一阵阵悦耳动听的歌声。只是教室里没有老师,只是用机器人给同学们授课。表演班的同学更是快乐,机器人教他们跳舞,跟他们互动。
最后终于到了解除我疑惑的时候,我来到了教学楼。原来各个班级都配有“老师机器人”和一台“学习机”。每个人只需要带一副特殊眼镜,就连课本都不用。
参观完了我又回到现在,刚刚就想做一个梦。
篇11:生活教会我感恩作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单“天地一大窑,阳炭烹六月。”马路,被火辣辣的太阳晒得开裂,散发出一股浓浓的沥青味,炽热的空气仿佛停止了流动,没有一丝风。
我和母亲站在十字路口,望着对面的红绿灯,准备过马路。这时,母亲又一次牵起了我的手。也许是因为这炽热的空气,我也变得焦躁起来,我挣脱了母亲,手搭在裤兜上,母亲仿佛一愣,叹了一口气,轻轻地。就这样,我和母亲无言地走过了这条马路。而我的心中,却仍想着那声叹息。
儿时的情景浮现在脑海里,一条条柏油马路贯穿着整个城市,那时,我最害怕的就是过马路。川流不息的车辆似乎没有停下来的意思,接连不断的鸣笛声让人产生可怕的感觉。再看看人行道上刚栽下去的树苗,似乎都与我一般高。这一切,都令我害怕。每当这时,母亲就会领着我,一步一步走过这让我畏惧的马路。一双大手牵着一双小手,紧紧地。我的心里充满了对母亲的依恋之情。
时间如白驹过隙般悄然流逝。母亲的那双手,也不如当年那么柔软而有力。如今,我的手竟然比母亲的手大出许多。时间如同一把雕刻刀,总喜欢在人的眼角留下一些线条。
母亲可能没有对接上我成长的脚步,总想像以前那样竭尽全力呵护我。就如同那古老的游戏——老鹰捉小鸡,鸡妈妈身后的小鸡早已变成了好斗的公鸡,可她还要把他们藏在身后,独自一人面对风雨。也许,这就是母爱吧,深沉而又浓烈的母爱。想到此,我的心中不禁涌起了一股感激之情。
终于,一阵微风吹过,为燥热的空气带来了一丝清凉。是啊,生活中的一点一滴都蕴含着母亲对我的爱,同时,也教会了我去感恩。
又到了一个十字路口,我怀着感激之情,牵起母亲的手。
一双大手牵着一双小手,紧紧地……
篇12:二十年后回到母校作文600字
全文共 662 字
+ 加入清单今天我准备回到我的母校——绿城育华小学去参加毕业二十周年的同学会。
我走到校门口,斜起头往里望,突然,一个熟悉的身影从前面缓缓走过,我想起来了!她是我的同桌王子笑!我大声喊道:“王子笑!”王子笑听到后惊讶地回了头。我扑上去,和她紧紧地拥抱在一起。她也兴奋地喊出了我的名字“缪文庭!是你啊!”我们相互握着手,聊了很久,不肯停!
我们并肩走进校园,校园还是一如既往的美丽!教学楼里不时传来朗朗书声,我仿佛又回到了童年时光,眼前浮现出儿时的我们手拉着手蹦蹦跳跳走进校园的画面。
当走过四季草坪时,我不禁又想起了小时候的抓人游戏。绿油油的草坪上,到处可见我们几个小伙伴撒欢儿追逐奔跑的身影,东跑跑、西跳跳、上蹿下跳,还时不时地冒出几句:“你来抓我呀!来抓我呀!”我蹲下来,深情地抚摸起这满地嫩绿的小草,记得儿时的我还在这绿草坪上放过兔子呢。那些兔子可真不听话,从东跳到西,从西跳到北,不时摇着那短尾巴,好像在说:“你有本事来抓我呀!”虽然我们几个采取了分头包围的战术,可还是只能跟在屁股后面追着兔子跑来跑去。
穿过四季草坪,我们一起走进了教室。这里是我们儿时大部分时间待的地方。不要以为教室只是听课学习的地方,我们还经常在教室里开玩笑做课间游戏呢!记得最有意思的课间游戏是,每个人都说一个脑经急转弯来让大家猜,有些问题实在太有趣,引得大家捧腹大笑……想到这里,我情不自禁地笑出声来。
时光荏苒,离开母校二十年后的今天,我万分激动,不仅在此与老同学久别重逢,童年趣事也历历在目,真是开心极了。真希望二十年后的我们还能够有缘再次相聚在育华母校……
篇13:爷爷教会我孝顺作文1000字
全文共 1105 字
+ 加入清单孝心是疼爱,孝心是祝福,孝心就是陪父母忙忙家务下下厨。瓜果梨桃,带给父母尝尝鲜,周末礼拜常陪父母住一住。
那是一个冬天,正月初一,每家每户张灯结彩,五彩缤纷的树灯,红红火火的灯笼,在小区的每一个角落。每家每户都开开心心,我们也不例外。
今年,我和爷爷奶奶爸爸妈妈一起回宜宾和外公外婆一起过年,每个人脸上洋溢着真心的喜悦。
就在我们回去的第四天早晨,一阵电话铃声响起,那是爷爷的手机。爷爷今年六十九了,那山中老藤似的皱纹爬满了脸颊,已苍白的头发在阳光下愈发明显。爷爷平时很乐观,对谁都是笑嘻嘻。在接到电话后,那脸上的严肃是从未有过的:“什么?你说咱妈病得很严重?”这件事在大过年无疑是晴天霹雳。我们听到声响后立马出来,看着爷爷,一股不祥的预感涌上心头:“我妈病得很严重,我得回去看她!”爷爷这句话几乎是怒吼出来的。
外婆却不高兴了:“这大过年的,怎么说走就走?这病过几天就好了!”
“她是我的母亲!从小到大,是她手把手教我走路、说话,现在她病了,我怎能坐视不管?”在爷爷的话语下,我们似乎达成一致,我、爸爸妈妈、爷爷奶奶一起回江苏。在坐火车时,我忍不住嘀咕道:“什么嘛!不就是生个病吗?用得着坐八个多小时的火车吗?”爷爷慈祥的脸变得严肃了,他抚了抚我的头:“孩子,她是你曾祖母,我母亲,你试想,你生病了,我们谁不着急,忙前忙后?现在她生病了,我们要懂得孝顺。”说到这里,他的眼睛飘向了窗外,仿佛进入了另一个时空:“是谁辛辛苦苦把你拉扯大?是父母!要学会孝顺!”他的话在安静的车厢里更加清晰,一字一句刻入我的心中。对呀!孝顺,就是孝顺!
顿时,我想到了自己:爷爷奶奶责备我一句,我就处处与他们作对;妈妈说我一句,我就与她顶嘴…我从没想过要孝顺!他们辛辛苦苦将我养大,教我识字、走路,我却这样对待他们!我发现,我错了,我深深地意识到,我,错了!
火车,到站了,爷爷不等妈妈拿行李,让爸爸打了个车就往家赶,等来的却是黑色的棺材,满天飞雪。江苏有一个传言,那死去的人生前做了许多善事,死后就会下大雪。爷爷再也忍不住了,他一下子跪在祖母的遗像前,轻轻地念叨着:“妈,我来晚了,儿子不孝啊…”一遍一遍,任谁扶也不起来。风吹雪骤,漫天的梨花越开越密,越绽越盛。素裹的天地与青纱,与麻衣水墨成一场深情的哀悼。泪水从爷爷沧桑的脸颊上汇成一道泛滥着悲伤的河…“子欲养,而亲不待。”
从那以后,我渐渐学会了孝顺——爷爷累时为他捶背,奶奶乏时为她捏腿…
孝心是一句温馨的话语,揉搓父母疲惫的心;孝心是一把亲切的唠叨,分担父母的痛楚;孝心是一首暖暖的小曲,解释父母的情怀。雪如花洒向大地,飘飘悠悠,粉妆玉砌了这个世界。而就在那个飞雪的季节里,爷爷教我孝顺!
篇14:再见母校作文1000字
全文共 960 字
+ 加入清单岁月匆匆,花开花落,时间转瞬即逝。转眼间,到了与母校分别的时刻。回首往事,欢乐的小学生活桩桩件件,历历在目,像一颗颗流光溢彩的珍珠,永远珍藏在我心底,仿佛一触碰,时间也好像定格在那一刻……
时间真的太快太快了,快到还来不及回头就已经快要结束,能在母校的时间少之又少,不知道毕业以后再来母校会有什么样的风景,会发生什么样翻天覆地的变化。
这个夏天,演绎着悲欢离合,毕业就像一个大大的句号。
这个夏天,我们会失去会忘记会抛掉一切也会重新开始。
这个夏天,我们终究还是要和母校说再见。
忘不了,美丽的校园。您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁来哺育我们,使我们茁壮成长。在这里,我们在您的怀抱里获得了知识的琼浆,智慧的力量,和做人的道理。
忘不了,敬爱的老师。忘不了您的谆谆教诲。从点,横,竖,撇到加,减,乘,除,从天上星座到海底世界,老师用微笑和关怀传递着信念和力量。老师是辛勤的园丁,是默默无闻的春蚕,老师留给我们的印象既温和又威严,既谦逊又崇高,既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。老师难道不值得被赞扬吗?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和由衷的感谢吧!
然而,我更忘不了,那一群和我生活了六年的同学!我们一起度过了六年的美好时光,我们曾在知识的海洋里共同拼搏,共同成长,我们曾在操场上尽情嬉戏,我希望我们的友谊如大海一般永不干枯。我们拥有全天下最真诚最质朴最纯洁的友谊。在茫茫人海中拥有无尽的广阔和宽容。我相信我们会彼此相互珍惜这份难得的友谊。因为,绿叶友情里不在枯萎,友情在绿叶中永远新鲜。真诚的友谊无须承诺,永恒的情缘无需约定。
当我步入六年级时心情无比的复杂,既开心又难过,开心是因为马上就可以解放了、自由了。难过是因为快要和我在一起共同学习、共同成长的同学们分开了。六年的时光说快也快,说慢也慢。现在回忆起我第一次进校园的场景我还记忆犹新,第一次被老师表扬,第一个同桌……我仍难以忘记。请记住我们朝夕相处的日子,因为它已所剩无几,一起走过的光辉岁月,让它成为那颗颗珍珠中最耀眼的一颗!
回忆总是美好的,但现实往往是残酷的,我们无法改变事实,无法让时间不在转动,时间在一分一秒的流逝,你我在一起的时间也变得越来越少,所以我们能做的只有好好珍惜时间,让每一分每一秒都变得有意义。
时光还未老,我们就不能散……
篇15:老师教会了我坚持作文600字
全文共 683 字
+ 加入清单老师像园丁,老师像蜡烛,老师像一把大伞,时时刻刻为我们着想,为我们担心,为我们出现了丝丝银发。而我每当想起那次爬山,就浑身都充满了力量。
那是去年的一个秋天,我随妈妈去登山,来到山脚下,望着那巍峨的高山,我大声喊道:“我一定要征服你,一定要爬到山顶。”然后,就兴冲冲的往山上跑。刚开始,我精力充沛,一路上兴奋的欣赏着大山的壮丽,神秘。听导游姐姐说,爬上山顶除了能体会到“一览众山小”的壮观,还能找到那清澈泉水的源头。我的兴质更浓了,一边摘采路边的小花,时而撩起清凉的泉水,时而模仿小鸟的鸣叫,好不逍遥自在。
然而好景不长,山路越来越难走,泥路越来越多,有的地方湿,有的地方还有手脚一块儿才能爬上去,我有些体力不支了,觉得气喘吁吁,头晕眼花。在似乎没有尽头的山路面前,我好像屈服了。这时,妈妈告诉我说:“你不是要征服大山吗?怎么了,怎么了?”
而这些话,似乎并没有激励我,我没有迈大步向前走,大汗淋漓,满身疲惫的我,心里早已放弃了。忽然,这个时候我发现,在一棵大树的旁边有一朵刚刚开放的黄色的小菊花,我心想:在这深山老林里,要有怎样的毅力,才能在这里生存啊,每天风吹雨打,有时烈日炎炎,甚至还会被大风连根拔起,在路过的人脚下踩扁。可是,我从他那挺立的身躯上好像没有看见一丁点儿屈服。那已绽放的花瓣,迎接着艰苦的生活,忍受着秋天风霜,我心想:难道我连一朵小菊花的毅力都没有吗?难道我连山顶都爬不上去吗?
我迈着大步,向山顶冲去,还剩十米,五米,一米我终于登上山顶了!那无比欢喜的心情在我的心中流淌着。成功在于那坚持,这是一个并不神秘的秘诀,我的“老师”告诉了我坚持的意义和重要。
篇16:描写教会了我坚持的初三
全文共 1153 字
+ 加入清单有人曾说:“能登上金字塔顶的只有两种动物,一种是老鹰,一种是蜗牛。”简短的一句话揭示了一个深刻的道理:不仅仅是有着飞翔本领的老鹰,可以达到成功,那些具有坚持不懈精神的蜗牛同样可以成功。故成功贵在坚持。 Someone once said: "There are only two types of animals that can be climbed to the top of the gold tower, one is an eagle, and the other is a snail." A brief sentence reveals a profound one.True: Not only the eagle with the ability to fly, it can achieve success. Those snails with persistent spirit can also succeed.Therefore, success is expensive.
著名科学家爱迪生的“光明之路”走得是那么艰辛。为了小小的灯泡能照亮我们的生活,他不厌其烦地尝试用各种材料做灯芯。在探索过程中,经历上千次失败与失望才能换来一次成功和喜悦。然而就是因为这股坚持不懈的干劲,才使得如今的世界充满光明。
我把爱迪生当做一面镜子,时刻提醒自己,做事必须坚持。开始学习篮球的那一刻,我就想登上篮球赛场。因为篮球队员每一次的转身、传球、跳投……每个动作都像跳跃的音符,连成了一曲奋进之歌,催促着我朝梦想前进。汗水从手背沁出,在烈日炎炎下仿若一颗颗晶莹剔透的珍珠,而这一颗颗珍珠里潜藏着我小小的梦想:成为校队的一员。
经过我的坚持不懈,经过篮球队的层层筛选,我终于成为校队里的一员。我的努力没有白费,激动的心情泪水代我诉说。
“好球,加油!”场上的喝彩声连绵不断,一阵阵激烈的呐喊声如洪水,以排山倒海之势在整个篮球场上徘徊。只剩10几分钟了,豆大的汗珠自脸庞流下,体力严重下降,已经汗湿了运动服,场上的比分也十分焦灼。不过几回合,对方的王牌投手又投进了一个三分球。对方反超了我们。我暗暗下决心:绝不放弃。中场休息时,我方商量了一些对策,用来压制他们。我方采用的是田忌赛马的战术,以最弱对最强……果真在最后几分钟,我们队乘机连续得分,以秋风扫落叶的姿态横扫对手……随着一声哨响,我们最终战胜了对方,赛场上的欢呼声盖过了掌声……
打篮球,也许你认为这是一场运动,但是对于我它是空气,我每天的呼吸都要靠它,这就是篮球对于我的意义。“篮球就是生命—加内特。”这句话激励了我3个春夏秋冬……
坚持总会成功!我们可以不是翱翔宇际的`雄鹰,但是我们可以做一个坚持不懈的蜗牛,成功的金字塔顶,我们同样可以踩在脚下!
篇17:母校的回忆
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+ 加入清单五年的小学时光如流水般消逝,我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校,心中就有无限的不舍与眷恋。在小学一年级时,刚刚迈入小学的大门,开始了学习的生涯。
记得我在三年级时,我们学校流行了水痘,我们班的好多同学都有了水痘,我也在其中之一。
那一天,我们坐在操场上,坐在我后面的同学,发现我有了水痘,马上告诉了我们的班主任――周老师。周老师急忙把我带到了医务室,医务室的吴老师说我得了水痘,就赶紧打电话给我的爸爸妈妈。
篇18:别了母校作文荐
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+ 加入清单今年是我在红旗小学的第六年,在这里度过了两千个日子,在这六年的期间里也发生了许多有趣的事,也交很多的朋友。
我们学校的后操场有一棵高大的梧桐树,这树梧桐树可大了,有四层楼那么高,树的叶子也很大,树根又粗又壮的,这棵梧桐树是小鸟的家园,只要天空中有小鸟飞过,它们都会在这棵梧桐树上歇息,有的小鸟直接在上面安家。
还记得四年级下学期的时候,那时我们的教室还在四楼,每天早上我上学都会来早一点,在教室里静静的听着梧桐树上的小鸟唱歌。有一次梧桐树的有一枝头长在了离教室窗口半米处,有一只小鸟正站在枝头我想让它飞进教室想了很多办法都没有成功。
有一年夏天天气特别的热,到了中午午饭后我特别想做作业但是教室里太吵了,所以没法写作业。于是我叫上了丁小胖和我一起去梧桐树下写作业、那梧桐树枝繁叶茂,为我们遮挡了很多阳光,我们就没有那么热了,而且不只遮挡光,不时的还有风向我们吹来。啊!这时了小胖大声说到要是我们每天都在这棵梧桐树下上课,学习,写作业那该多好啊!”
还有三个月我们就要毕业了,我真舍不得学校里的这棵梧桐树,还有和我朝夕相伴的同学和老师。
篇19:感恩母校
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+ 加入清单落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩;同学在宽阔的`操场玩耍,释放着心灵的“创伤”,那是同学们对教育他母校的感恩!
今天,我们组织了一次“感恩母校”的班队会,这次班会主要表达我们六年来对母校的爱,让我们把这爱传播给每个人,让我们用实际行动来证明。
这六年,是母校培育了我们,是母校教导了我们,是母校给了我们温暖和鼓励。在这里,我要对母校说一声“谢谢”!
班会上,每个人都出力,为了让小学的最后一次班会圆满成功,表演很精彩,很感人,把同学们对母校对老师的爱表达的淋漓至尽!
从这次班会上我也体会到了同学们对母校和老师的依依惜别之情,对他们的不舍,可“天下没有不散的宴席”所以我们要努力奋斗,给学校争光!
同学们,擦干你们的眼泪,让我们做一只雄鹰翱翔天空,搏击长空!