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212温暖作文600字初中
全文共 602 字
+ 加入清单“关心和被关心是人类的基本需要。我们需要被他人关心。当一个人处于婴幼儿时期,或者病痛和衰老来临之际,这种需要显得尤其迫切和普遍。我们接受关心,生活在关心所营造的一种氛围之中。没有这种关心,我们就无法生存下去,成为一个完整的人。在人生的每一个阶段,我们都需要被他人关心,随时需要被理解,被接受,被认同。
同样,我们也需要关心他人。但是,并非所有人都学会了如何关心他人。有些人真诚地关心知识,关心伟大的事业,关心物质世界,关心动植物,却对同类的人缺乏同情。也有些人精神贫乏,对任何人或事物都漠然视之,在漫无目的的人生里没有关心,也没有信仰。还有一些人形成了一种扭曲了的“关心”概念,以关心的名义干危害他人的事情,这样的人也是危险的。
目前,人们对关心的需要深刻而迫切。在医院,病人们感受不到关心;在社会福利机构,顾客们感受不到关心;在养老院,老人们感受不到关心;在学校,少男少女们感受不到关心。人们渴望多一点关心,呼唤一种充满关心的新型人际关系。”
“学生们需要理解,成功的人生有各种各样的表现,有的成功会比其他成功更加引人倾慕和追求。……要向学生传递这样一个信息:学校教育不是通往上流社会的阶梯,而是通向智慧的道路。成功不能用金钱和权力来衡量,成功更意味着建立爱的关系,增长个人才干,享受自己所从事的职业,以及与其他生命和地球维系一种有意义的连接。
所以我们要关心他人,关爱社会,让社会温暖,让所有的人都感到温暖。
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篇1:温暖的生活初中优秀作文
全文共 609 字
+ 加入清单午后一点,饿了,饿的头有点晕。
稍作收拾,拎着钱包出了门。
随便进了一家餐馆,点了份面。
午后的时光,冷冷清清,没有饭时的热闹,只有电视机的声音,还有一只在窗台上睡觉的猫。
没几分钟,店家端来一份热腾腾的面。
喝了一口汤,胃里暖暖的。
离开面馆,走在街道上,人来人往,突然没了方向。
回家,开门,迎接一片空气。
想起学妹找工作时,曾在这里借住了几日。
那时,推开房门,灯亮着,学妹会说:我煮了...,你去吃。
然后我们就一边吃一边聊,完了,我只要洗个碗就好。
暑期结束后,学妹就离开了,走之前,还殷殷劝道:好好照顾自己,多吃点好吃的。那以后,便没人为我做饭,而我也没在碰过锅碗。
不该想,不该念,却还是忍不住的怀念了。
曾经,我想象过很多一个人生活的样子。
想如果我一个人生活,我要花很久煮一顿自己喜欢的饭菜;要在温馨的灯光下看书;要在闲暇时刻喝茶品茗;要在阳光明媚的日子里骑车出行;要在下雨天观影、听歌、虚度人生;要拿着地图寻找这个城市的美食、美景;要迎着风肆意而张扬的笑,做一个明媚善良的女子。
而现在,因为觉得没人可以期待,没有要等的人,也没有等待的人,所以敷衍的过着日子,这日子过的不像日子。
总是想了又想、想了又想,却还是没有办法让自己好好生活,生活的温暖。
一个人总是太懒,懒的好好照顾自己,懒的忘记了心里最质朴的愿望,最基本的诉求。
我想温暖的生活,一个人在这也要温暖的生活,就如同无数次幻想的那样,去过温暖的人生。
[温暖的生活初中优秀作文
篇2:温暖和快乐初中作文
全文共 645 字
+ 加入清单路边新开了一家卖板粟饼的店铺。那天傍晚,我们又要去买板粟饼,走在路上,我高兴得不得了,恨不得马上就能吃到。
路过一个车站时,我看见一个衣衫褴褛的老人正在拉一把破旧的琴。我们从他前面走过,一直走到卖板粟饼的店铺。板粟饼几个大字映入眼帘,店门口排起了长长的队伍。这么长的队,什么时候才能排到?为了吃到美味,再长的队我也要排。
经过漫长的等待,我终于买到了刚出炉的板粟饼。不等饼凉,我就挑了一个又大颜色又好的吃了起来。它的馅糯软甜香,它的皮酥脆可口,我边吃边往回走,心里美极了。
这时,天已经黑了,路灯亮了,寒风一阵阵吹来。当我再次路过那个车站时,耳边又响起了拉琴的声音,原来那个拉琴的老人还没有走。虽然那时已经是春天了,但是天气依旧很寒冷,而老人仍然在那里继续拉着他那把破旧的琴。他面前的钱罐里空空如也,多可怜啊!
我从口袋里掏出了一元钱,放到了他的钱罐里。看着我们刚买的香甜的板粟饼,我从里面拿出了一块,放进了老人的手里。老人一下子愣住了,我突然明白过来,他是一个盲人。他一定在想:这是什么东西,热热的?不是恶作剧吧?他的脸上一点儿表情都没有。看到这里,妈妈忙轻声对他说:这是热的板粟饼,快吃吧!听了妈妈的话,老人迟疑着,慢慢地把饼送到嘴边咬了一小口。他慢慢地嚼着。嚼着嚼着,他脸上现出了一丝不易察觉的微笑,终于放心大口地吃了起来,脸上的皱纹也都舒展开了。看着他的样子,我心里高兴极了,可能他很久都没有吃到一顿热饭,更不用说是刚出炉的板粟饼了。在寒冷的时候给这个可怜的老人一点点温暖,我感到非常快乐。
篇3:想起你时很温暖初中
全文共 654 字
+ 加入清单时光总是在不停地流转,片刻也不停留。而过往的那些温暖的记忆,却总留在脑海中,从不曾离去。
记忆中,有一个小女孩,坐在凳子上。而你,总是走过来抱起她,说她长胖了。你总喜欢捏捏她的脸,逗逗她。记忆中的你很模糊,你离开已经好几年了,但每当我回想起你时,心里总是一阵温暖。
那个小女孩,便是我。
记得有一次天黑了,你仍骑着单车给我送杨梅。你知道我爱吃杨梅,便总会挑些红得发紫、又大又圆的杨梅给我送过来。你很忙,每天都与砖头打交道,隔几天就要去各个工地忙碌。
小时候的我很调皮,妈妈说我总是喜欢骑在你的肩膀上,甚至还在上面撒尿。
记得有一次,我和你的女儿“合伙”一起把你家搞得天翻地覆,地上到处堆满了玩具和零食。虽然那时的我已经很大了,但还是很贪玩,地上那些乱七八糟的东西都是我弄的,因为你的女儿还不会走路,她一直坐在摇篮里呢!妈妈看见后很生气,还拿着棒子要打我,却被你拉住了。你笑着说:“孩子还小,不懂事,没关系的。”
还记得,有一次,我又淘气地把别人家的碗给打破了,这次的确是不小心。妈妈知道后,打了我一顿,我一个人坐在地上哭。那时爷爷、奶奶和爸爸都不在家,所以没人拉开妈妈。这时,你突然出现在我的眼前,说是来给妈妈送东西。你轻轻地问我:“怎么哭了?”而我依旧自顾自地坐在地上,一直哇哇大哭。你走过来,绕过桌子,来到妈妈面前,妈妈便把事情的缘由告诉了你。你说:“哪家的小孩子不是碰碰撞撞的!”然后,你走到我面前说:“不哭不哭,舅舅带你买吃的去。”
现在,我长大了,可你却离开了。但每每只要一想起你,我总会觉得那些温暖,从未离开。
篇4:初中开学作文600字:那一句话,很温暖
全文共 594 字
+ 加入清单温暖是黑夜中的一盏明灯,指引我前进;温暖是大漠中的一滴甘露让饥渴的人们感到甘爽;温暖是冬日的一杯咖啡取走严寒;温暖是失手时的一句普通地再不能普通的话语。
那是一个阳光明媚的下午,看着色彩缤纷的操场。在篮球场那着颗篮球正在小心运球的我,突然这份小心安静的气氛被一阵“汹涌的气势”打破。显然,我手中的求被抢了,我想方设法的要把球拿回来。可是我怎么跑得过他们。就在这是我的同桌球给了我,告诉我要运球时需要双手一起动,不要一只手运不然很容易被抢球的。
这样一句温暖而又自然的话语。没有人和我这样说过,他是第一个,也是第一次。夕阳西下,下课铃打了,我独自一人走回了教室,脑子里一直浮现着“运球时需要双手一起动,不要一只手运不然很容易被抢球的。“一句简单的不能再简单的话在我的脑海里浮现多遍。是什么力量让我不停的回想这一句话呢?是友爱的力量,是幸福的声音,是温暖的感觉。
这样的一句话让在篮球面前什么也不会的我长了见识,让只能有给别人抢球的我顿时懂了。懂了的东西不仅仅是球技而更多的是爱,又因爱感受到温暖。
因为这样的一句话,我学会了双手运球,我的球不会再轻易的被人抢走了,太好了!我懂了,温暖不一定是冬日的阳光、春日的和风、寒冷时的棉袄、饥饿的一块面包、伤心时的一句安慰也不一定是困境中的一句鼓励。更加可能是普通得不能再普通的话语。
蓝天白云下回忆那样的场景,那样的话语漫步在操场上,我倍感温暖,幸福地笑了。
篇5:初中生作文:生活中的温暖
全文共 859 字
+ 加入清单2月28日星期五晴朗
墨蓝色的天,刚生出第一窝星崽儿,小表弟便咚咚地跑上楼来:“大姐大姐,别看电视啦!我们上街看灯去!”分明是受到了眼前这位四岁的小朋友无法描摹的快乐的感染,我竟兴奋地一咕噜从沙发上跳起来,有些激动地对他宣布:“走,姐姐带你看灯去喽!”
走在熙攘的人群中,看周边灯火盈盈,我仿佛来到了辛弃疾笔下的元宵节的画面中,但心境却是截然相反。牵着表弟那温热的小手,望见他手中的小兔子灯笼和着他欢快的脚步有节奏地舞蹈,我的心里分明被什么东西塞得满满的。我想它的名字便叫做温暖。
3月1日星期六晴朗
收到短信,我在三分钟之内从床上爬起来,洗漱完毕,然后飞也似的奔下楼去。
平时很短的我家到小区门口这段路程,今天看来却如此漫长。
不经意地朝路边的小水洼处扫了一眼,浅浅的水面诗意地结了几丝蛛网似的薄冰。
看见她了!我放慢了脚步,屏住仓皇的喘息声和喉咙边的笑,然后重重地朝背对着我的雯雯的肩膀拍去,吓得她措手不及地叫了起来……冬日里温和的阳光洒在我们的身上,我们望着对方冻得红扑扑的脸,开心地笑了。
“太意外啦!这么远,你怎么会想起来跑来看我啊?”“因为想你啦!呵呵。明天我就要继续回外地读书了,临走时不来聚聚,我的心里会有些不舍。”
冬日里寒风吹彻,可它吹不进我温暖的心里。
4月28日星期三雨天
今天上学途中发生了一起意外。由于路滑,一位上了年纪的老人在下坡时不小心重重地摔了一跤,他手中的黑伞在雨中孤零地飘摇,像个被遗弃的可怜的孩子。
可令人欣慰的是,立刻便有不少路人过来伸出了援助之手。一个穿着蓝色制服的大叔飞快地把摩托车停靠在了路边,然后扶起了冰凉雨水中的老人。一位撑着伞,抱着孩子的年轻妈妈也停下脚步来传达自己一份真挚的关心。大家都在热心地为这个小意外弥补着浅浅的不幸色调……
望着那笼罩在老人周围的火一样的热情,我紧张的心释然了。我对自己内心那一小群对社会的批判细胞自豪地低语:像几年前那样老人跌倒没人敢扶的场景,在以后的社会终将绝迹!
……
我在日记本的扉页上轻轻留下了这样一句话:生活像一首最美丽的歌曲,它的每一节旋律都洋溢着温暖。
篇6:需要温暖话题初中
全文共 853 字
+ 加入清单溶溶的月色,倾泻在窗棂;温润的思念,游离在心间;微笑的嘴角,梦呓在深夜……
朱德庸说过:幸福应该是来得巧,而不是来的多,就像口渴时喝上一杯冰麦茶,而不是吃撑时再上满汉全席。或许,幸福就是满足,犹如掬一捧如水的年华,触摸生命中最浅淡的温暖。
“孩子,记得按时吃饭,不要舍不得花钱,秋意正浓,现在你住校,妈妈不能天天照顾你,要是生病了……”一遍遍的叮咛,在心头暖暖的拂过。在学校的食堂里,我狼吞虎咽的品尝着妈妈的爱心便当,温暖只是这样静静地蔓延着。“妈妈,今天你应该多烧点菜,太合我胃口了。”当我抬起头时,我顿时发现那紧锁的眉头不见了,眼神里的爱意涌了出来,气息自指尖传递,一份深深浅浅的情丝漾开,心潮碧波微澜,满足不言而喻。她小心翼翼的拨弄着我碗里的菜,“多吃点牛肉,对记忆力有好处。”看着她喃喃自语却高兴的样子,我氤氲了好久的话突然说不出口。
刹那间,在我脑海中浮现着她早起去菜市场精挑细选;她下厨时黑烟抚摸她的脸庞;她风尘仆仆从城市赶来的画面……
走出食堂的刹那,她紧握着我的瑟得发抖的手,将衣服不假思索的披在我的肩头,风,刹那间,吹散了她微白的鬓角和被岁月黯淡的容颜,但,亘古不变的是,她带给我的最质朴的温暖。微凉的嚓嚓声里,留下一串串不舍的思念,我多么想对她说:妈妈,你知道吗?其实刚开始住校对我来说是个挑战,我的生活不能没有你,尔后,我才懂得的一句话,有些事,只能一个人做,有些关,只能一个人闯,有些路,只得一个人走。
走了好远,我终于回过头,才发现,她却停驻在那里,妈妈欣慰的笑,让蝴蝶也翩跹起来。
只有经历过雨雪霏霏,才能感受到太阳高照的温暖;只有经历过海浪拍击,才能感受到浪花亲吻的温暖;只有经历过最不舍的分离,才能明白那种无可比拟的温暖只在缱绻情思中才能得到升华。妈妈给予的温暖,总是那么不经意,而我们,总在最需要她的时候才感受的到,这对妈妈来说是多么不公平,或许,我们都知道,但妈妈却不知道。
“若道团圆似明月,此中须放桂花开。”深夜,金桂浅淡的馨香渗进了空气里,我仿佛感觉到若隐若离的最浅淡的温暖……
篇7:温暖初中学生作文
全文共 531 字
+ 加入清单那个人曾经给我温暖和鼓励,使我不在挫败中伤心难过;那个人曾经教导我生活中的真理,想办法为未来的自己找出一条成功的路; 那个人曾经给我的,不只这些,甚至更多,那个人就是我的老师。
初的第一次考试,我考差了,虽然同学们努力考好成绩,为班上争取荣耀,但就因为我,而坏了同学们一心想完成的事,我心里这么想:怎么办,要是再这样下去,恐怕同学、朋友都要远离我。在某天下午,老师找我谈天,老师告诉我:”这次考试考得不是很理想喔!有什么读书上的困难,老师可以帮助你。“我告诉老师:”每天的课程内容,我有复习呀!初一作文 www.kT250.Com 但就是考不出亮眼的成绩,同学们好像都很厉害,高分群总是好多人。“老师回答:”抓住学习方法,或许就可以改变自己对读书的想法,有的人很喜欢读书的原因,就是爱上阅读,喜爱探讨,如果能让自己时常阅读,或多做题目研究,想必成绩将大幅提升。“
经过这一次的考试,我得到很多读书方法,老师的话,温暖我的心,使我不再忧愁,虽然这一次失败了,但得到的是宝贵的经验。在校园里,时常关心和我一样曾经受到考试而挫折的同学,或许在未来有更多的艰难正等着我们,我们更不应该就此放弃,想到那位曾经给我温暖的老师,我要更积极进取,考上理想的好高中。
篇8:想起你时很温暖初中
全文共 803 字
+ 加入清单麦田金灿灿的,微风轻拂着麦子们。可是却拂不去惊慌。在这九月,一切都成熟了,也是鸟儿来偷食的好时机。这不是一般而言的偷盗,这已成为光明正大的索取了——因为那些鸟儿的队伍实在太庞大了,他们大多迅猛而且训练有素,绝不亚于任何一种食肉的鸟类。
当他们来到我们身边时,我和其他麦子一样恐惧得瑟瑟发抖。别的人以为那是风吹动着,其实那是我们因恐惧而颤抖。就在这时,他出现了,一个稻草人。
他衣履破旧,戴着一顶破了边的草帽,有着一双红色的玻璃球眼睛,仿佛在怒视敌人。我匍匐在他的脚下,心惊胆战却非常好奇地望着他。他的身体都是由一根根稻草组成,看起来散乱,好像一副快要散架的样子。这时,我的心里对他产生了疑问:他真的能够保护麦田吗?
广袤无垠的金色麦田上,伫立着一个人,面无表情地望向天际。看似平静得只有风声,其实不然。看啊,远方碧蓝的天空,出现了一个小黑点,它越变越大,变得铺天盖地的,像乌云一样势不可挡。
可是,当他们飞到麦田上空却没有像往日一样飞速地偷食麦子,而是盘旋着,犹豫着。因为他们看见了稻草人,他孤独地伫立在那,火红色的眼球目含怒火,正瞪着盘旋在上空的飞鸟。没有丝毫畏惧,反而是一种蓄势待发的状态。飞鸟们也害怕了,盘旋了几圈就飞走了。刚才一直屏息凝视的麦子们松了一口气,接着爆发出一阵欢呼声。我抬头望他,发现了他眼中的笑意。
但,飞鸟们并不笨,几次下来早已懂得了其中奥妙。这一次,他们不再胆怯。成千上万只飞鸟扑向广阔的麦田,还有几只去啄稻草人,他的帽子,他的衣服,他的身体,他那对能迸射出火星的眼珠。一株株稻草随风飘荡在上空,显得悲壮,还有稻草人的高傲。那只领头的鸟说:“稻草人,你以为你真能守护得了麦田吗?呵!你不过是个稻草人而已,别痴心妄想了。”可是稻草人仍然傲然地伫立着。即使只剩下一根竹竿,即使漫天遍野都是飞鸟,也不曾忘记守护。
篇9:这句话很温暖初中这句话很温暖
全文共 1282 字
+ 加入清单在初一的生活中,能让我最难忘的就是认识了一班好友,和学习到新的知识.认识到不同的新学校,不同教学方法的老师.
初一是升上初中的第一步,也是我进入新学校的第一天.可能是我读的学校都没有我以前母校的同学读吧!当时,我想我的新学年就会变得孤单.还记得,我认识第一位同学,可能我是属于被动的吧!我从没开口去认识她,但他却开口来认识我.在这时候,我感觉到她的笑容很温暖让我没有理由不认识他.
我们俩都是住宿舍的,还要是同房的.后来,我认识更多的新同学,让我的初一有了更多的颜色.而老师呢!也有不同的教学方法.我最喜欢的就是华文老师,在上他的课让我有一种很轻松的感觉.但他对我们的要求可高呢!
在初一,可说是我人生中新的起点-青春.在青春洋溢的生活里,我可会度过一些后悔的日子,会度过快乐的时间.为我的梦想,为青春的稍纵即逝,我愿意用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀我的人生起步点.
在学校里,有些同学为了化解读书的悲伤和苦恼,就会做一些古怪的动作来制造轻松的气氛,好让大家的紧张放下.上课时,同学们似乎跟上了老师和课本里的较劲,互相比拼,不分上下.有时,我们会做做习题,然而发现其实不是我们想象中的难;有时读读古文,突然发现朗朗上口;有时看看英文报,英文杂志,才发现可以现在就翻译.
这就是我初一的生活,虽然我的欣喜之中带点累,单累中有了大有的丰收,这何乐而不为呢!
如今我以是中学生了。翻开那小学的笔记本,已布满许多灰尘。一个人静静地走在海边,重拾那满载回忆的贝壳。
小学,在不经意间回想,却如歌声在耳边回荡。母校的花,母校的草,多多芬芳斗艳,根根青翠挺拔。朗朗的读书声,阵阵的欢笑声,哪点不是让你嘴角上翘,欢声歌笑。或许最令我难忘的除了母校,老师,同学,就是那唇红齿白的天真姑娘——小芳了。
她身着朴素,一件旧巴巴的衣裳像个宝贝似的贴在身上,她总是把那齐腰的长发扎个麻花辫搭在身后。或许这样的装扮在城里可算得上耳目一新,我也不住多留意了一下。她可是个很热心的人,有的同学有困难,她可真是该出手时就出手啊。有的同学还依赖感泛滥,可她还是热心依旧,在我眼里她可算得上“二愣子”。但她如此态度,也让那些同学红了脸,自然也收敛了。我这心里也替她乐呵了一把。
这样的小清新姑娘着实令人难忘,但最让我记忆深刻的还是那件事。
我们扫工地时,可真糊涂啊!竟然把分界线弄错了,把垃圾扫在了其他班工地上。小芳赶紧提醒我们。我正要去清理,却一下被推在地上,“干什么,把垃圾乱扫。”我慌了神。小芳一个箭步冲了过来,将我拉起。“有我在,别怕,他们不敢怎样的。”我心头涌起一股暖流,赶紧止住了湿润的眼眶。因为对头可是级上有名的恶霸,他竟会如此勇敢,可真令人佩服。“你谁呀!这么多管闲事。”他们凶神恶煞的说。“我是这个工地的负责人,虽然是我们不对,没弄清分界线,但你们却这样,有本事我们去找老师理论。”“你这个黄毛丫头拽什么拽,要不是我们有事,看我们怎么修理你。”对方气势汹汹的走了。我一把抱住了小芳,没有她,我。
“有我在,别怕,他们不敢怎样。”这句话久久的回荡在心头,我笑了,却挂着一丝泪流,是酸,是甜,是感激,是惭愧。
篇10:温暖的归所家初中优秀作文
全文共 686 字
+ 加入清单我最真实的生活莫过于和家人在一起的日子。即使没有华丽的标题,精美的词藻。它依然是我心中的第一位。
背着沉重的书包走出校门,前一秒无比起伏的心情在过了那个门槛的下一秒又欢悦起来,转身望望关了自己六天的学校,心里如同解脱了样。哼着歌迈着轻快的步伐踏上了回家的征途。那一刻,没有什么能比过如此开心的,简直太自由。就算家在远,我也不会感到累。因为那动力是——亲情。
回到家,把书包一甩到沙发,爸爸就听到声响从里屋探出了头,对我一笑:“回来了”,妈妈也从厨房出来对我说:“快洗手吧,有你喜欢吃的”。恭敬不如从命,我嗖嗖的洗完手就去了厨房。夹杂感情的如此温柔的语句是我一星期才能听到的。不贪婪,但我爱这种感觉。
像是都有了默契,做好饭之后大家都会自觉地那筷子,致使好几次都重复,然后彼此相视一笑。有不好意思,还有——亲情。
细细品味饭菜,不咸不淡流露出最香的味道触动我的味蕾。在经历了一星期别的菜的不适应,终于又寻到那种踏实,我往往都要细细嚼、慢慢品。恨不得将这味道一直留在嘴里,那样我就可以时刻想起家、家人。
吃过饭后,家人聚在一起看电视。大家总是换彼此喜欢的节目。这种谦让不就是——亲情。
有是午后醒来他们都已去上班,只留下一屋的阳光陪伴我,耸耸鼻子,空气里都是温暖的气息。这种真实的感觉是有什么可以替代的么?
人人都说家是心灵的避难所,的确如此。有人在社会上经历风风雨雨、颠沛流离,回家就是他唯一的愿望,不正是因为家是唯一能包容他的地方么?
不要以为家是只会唠叨你的地方,你是否从中感到了浓浓的亲情,当你难过委屈的时候,你唯一想的不就是回家么?因为家是给你温暖的地方。
[温暖的归所家初中优秀作文
篇11:家庭给我带来了温暖初中1年级作文
全文共 780 字
+ 加入清单有人说,家就是一座房子;有人说,家就是一个房子里住着三口人;有人说,家是一座温暖的避风港。而我说,家是一个有亲人,有亲情,有父母疼爱的地方。
每当我们犯了错误,耐心批评教育的是父母;当我们取得了好成绩,夸奖赞美的是父母,这正是家庭的温暖,家庭的力量。
我现在对那件事仍是记忆犹新。那是一个寒冷的冬天,放了寒假。我想买一盘流行磁带听听,可谁知跟妈妈一说,妈妈却说:“买什么买,那些歌有什么好听的,唱得难听死了!”我说:“好听好听,现在我们刚刚放假,该放松时就放松吗!好妈妈,就给我买一盘吧!”“不行不行,买那个太影响学习了。”我气急了,心想:妈妈也太赶不上“新潮”了吧!于是,“哐镗”一声关上了我屋的门,想:不买就不买,有什么大不乐的!
这件事本该就这样结束了,可是第二天我放学后看见桌上有一封信,不由自主地走了过去,在信的旁边居然还有10元钱。我的心里就更加好奇了。只见信上写着这样几句话:孩子,昨天妈妈的的确确地错了,在这里还得你原谅。也许是妈妈太落后了,总觉得那些歌曲不好听,还有,我怕你买了就不好好学习了,这10元钱就是给你买磁带的。”我看了,眼里感觉热乎乎的。心想:那天我也许太冲动了,不该和妈妈赌气。妈妈实在太好了!于是,我也给妈妈回了一封信。“妈妈,我昨天也做的不对,我不该和您赌气,还请您原谅我。其实,我买磁带只是为了放松一下紧张的学习气氛。请您放心,我买了磁带不会因为它而放松了学习。”
第二天吃饭的时候,家里面又有了我们悦耳的笑声。爸爸说:“为你们母女俩的和好我感到高兴。”我和妈妈都笑了起来。我走出屋外,冬日里少有的温暖的太阳今天也冲破了乌云,也出来了。啊!真温暖。在今天,我感到了天气的温暖,也感受到了家的温暖。
有时候细想想,我们三个人组成了一个完整的家,组成了一个幸福的家,通过这件事,我更感受到了家庭的温暖。
篇12:描写成长中的温暖的初中
全文共 932 字
+ 加入清单爱,如同甘露一般,给幸福于受施的人,同时给幸福于施于的人 ——题记 Love, like mannate, gives people who are happy to be admitted, and give people who are happy to give in
有一首歌唱到:“接受我的关怀,期待你的笑容,‘人’字的结构就是相互支撑……”是啊,如果每个人都能关心、帮助他人,世界就会更加美好,更加温暖。
那一年冬天的一个夜晚。屋外寒风呼啸,月亮孤寂地挂在蓝得发黑的夜空中。积雪还没有融化,一不留神就会滑倒。楼下孩子们的笑声吸引了我,我隔着窗户看见邻居在楼下放着烟花,我一看,也马上穿好衣服来到了楼下。
不一会儿,烟花放完了,广场上顿时清冷了许多,一阵阵寒风吹来,我打了个寒颤,竖了竖衣领,加快脚步往家走去,当我快走到单元门口时。一位穿着褐色羽绒服,戴着帽子的阿姨推着一辆后座上放着一个塑料箱子的自行车走了出来,她一只手扶着车把,另一只手扶着车后座摇摇欲坠的箱子,急匆匆地走着。
但是当阿姨扶着自行车下台阶时,却因为脚下一滑而摔了一跤。说那迟,那时快,正当自行车因为没有了支撑而要倒下的时候,几乎是想都不想的,我一个箭步跨过去,一手扶住车把,一手扶住车座。自行车没有倒下。可自行车上本就摇摇欲坠的箱子却滑了下来,里面的东西散落了一地。
我顾不得地上散落的东西,连忙把摔倒在地上的阿姨扶了起来,并关切的问阿姨:“阿姨,您没事吧?”阿姨站起身来,感激地看了我一眼:“哦!没事的!”说着,又连忙蹲下来拉过箱子,把散落在地上的一些水果、糖果还有巧克力捡起来放进箱子里。我想:阿姨一定急着去办什么事情,我应该帮阿姨捡一下!于是,我也蹲下来帮阿姨捡东西。
我们一齐把掉的东西捡回箱子里,有把箱子固定在车后座上。阿姨又感激地朝我笑了笑:“谢谢你哦,小姑娘!”阿姨一边说一边解开装巧克力的袋子,从袋子里抓出一把巧克力。
“来!吃点巧克力!”
我摆摆手:“不用了!阿姨!”
“来!拿着!拿着!”说完,阿姨把巧克力塞到我手里,又冲我笑了笑,匆匆骑上自行车走了。
望着阿姨消失在夜色中的背影,我的心里好像多了一份温暖。连迎面吹来的寒风好像也不那么冷了。这时我才明白,帮助别人也能给自己带来温暖。
篇13:描写成长中的温暖初中
全文共 782 字
+ 加入清单黎明了,雨下了,花落了。 dawn, the rain is under the rain, the flowers fall.
总是记得在老家的春节,时常会下那么点雨,我站在院子里,冷风就这样吹过。一转身,看见厨房上升起的缕缕炊烟,便赶忙抬了脚,带着风,钻进满是炊烟的屋子里。这些烟有点呛人,呛出了声音,也呛出了温暖,呛出了热度,莫约过了一会儿,奶奶打开大锅盖,香味伺机而出,诱惑了我的鼻子,诱惑了半睡半醒的人,也诱惑了吃骨头的猫。
大锅里煮的是米饭,五颜六色,白的,红紫的,绿的,黄的,不同的形状,不同的味道。忍不住令人嘴角上扬,捏起一角,放入嘴中,温暖的叫人再吃上一口。加点盐和糖,又是别番风味。
早饭吃的就是米饭和稀饭,说清淡也没,就丰盛来说也没有,但一家人围坐在一起就十分有团圆的幸福,一点烦恼也没有,就和长辈们谈谈家常事,只为长辈们新的一年里开开心心。
一大家子饭后换上了红装男女老少都穿的红棉袄,提个红红中国结,拿着蜡烛和香就上山拜佛了。雨还淅淅沥沥下个不停呢!总感觉是出去踏青。到了佛寺庙,鞭炮和爆竹的声音响彻了天,吓的伙伴们捂住了耳朵,却还乐呵呵的笑。脸上笑得挂了彩,出现了红红的灯笼。庙里很是热闹,虽然下着小雨,烟花却还是照样放。人们没有因为雨的到来而丢掉好心情。
小伙伴们总是拿着没有点燃的香,跪在佛前,学着大人的样子拜了又拜。拜完了还拿走祭台上的贡糖开心地吃了起来,大人们忙碌,小孩们开心,锣鼓喧天,好不温暖,好不热闹!
最让全家人开心的是晚上。晚宴上的食物让人垂涎欲滴,有面,有螃蟹,有猪肉,有汤圆,有饺子。不过一会儿,桌上的食物都清扫一空,然后就开始发红包,老人慈祥的笑脸和有点体温的红包,是他们给孩子一年中新的期盼,泪光是给孩子的祝福。
十二点准点,各家的烟花绽放了。天空中闪耀的火光好温暖,心都热了。
夜深了,雨住了,花又开了,温暖在这一刻停留了。
篇14:传递温暖初中作文
全文共 414 字
+ 加入清单今天,天学了。我穿着我心爱的小短裙,上学了。我看到了老朋友小张同学,我就去打招呼。小张同学对我说,“你今天真漂亮。”我说:“今天开学平行线一天,你怎么不穿新衣服?”她自卑地说:“我家买不起。”于是她走了。
下午,快要放学了。天色有点阴暗,好像要下雨,风越来越大,放学了,雨下下来了。同学们纷纷的走了,我和小张慢慢地在等家长来。我妈妈来了,带来了一件外套和一件雨衣,雨越下越大,我想小张的家人是不会来了,我把我的衣服和雨衣给她,我对她说:“我妈妈多带了一件外套和雨衣。我走了,再见!”我便跑走了。
第二天,我生病了,没有上学。小张知道后十分内疚。
放学后,跑到我家哭着说:“对不起,都是我的错。”我说:“是吗?那就罚你给我补习功课吧!”她笑着说:“行,行。”
以后我俩就成了最好的朋友。
妈妈传递温暖给我,我把它传给小张,这温暖便发酵,膨胀起了,有句俗话说得好:“赠人玫瑰,手留余香”,如果我们都能这样,把温暖传递下去,世界将会多么美好啊!
篇15:雨中的温暖初中优秀作文450字
全文共 453 字
+ 加入清单在这个大千世界里无处不充满着爱。爱有千万种表达的方式,比如:有家人之间的,有朋友之间的,也有老师对学生的爱等。这些是不求回报的爱,会让人的心理感受到一阵阵温暖。那是一个下雨的傍晚,豆大的雨点用力的敲打着窗户。妈妈因为生病而不能来接我,只好拜托张老师帮我借一把伞。我们张老师是一个信守承诺的人,他既然答应了就一定会做到。知道了这个消息后老师并没有马上告诉我,而是等下课铃声响了才告诉我。张老师拉着我去门卫借伞。
下了楼梯后再到阶梯口停了下来,老师若有所思的看了一下外面,转过身来对我说:你在这等着,我去借伞。
说完老师头也不回地冲进大雨中,迈着轻快的步伐跑到门卫借伞。过了一会和张老师回来了,老师看上去有些沮丧,头发被雨淋的湿了一大片,衣服上还有被雨淋过的痕迹。老师挠挠后脑带着有些抱歉的语气对我说:门卫没有,我再帮你去借一借,说完老师即将又要冲进雨里的时候,我马上对老师说和我一起回家的朋友会借我然后转身离开了。虽然外面下着雨有些冷,但此刻我的心却被张老师的一举一动给温暖了。
[ 雨中的温暖初中优秀作文450字
篇16:描写成长中的温暖初中
全文共 611 字
+ 加入清单星期天,我在家里看电视。忽然觉得肚子有些疼,不过不是太疼,我也没有当回事,还是接着看电视。可是,过了一会,我的肚子越来越疼了,简直忍不住了,不得不给妈妈打电话。我先按了号码……通了。
不大一会,那头传来妈妈的声音“喂?”“妈妈!”我差点掉下眼泪来,“怎么啦?我的宝贝女儿。有事快说,没事我可要工作了……”“等等,我肚子疼……”这回我可真的哭出了声。妈妈焦急地问:“怎么个疼法?”“一阵一阵的,快忍不住了……”“你等会,我马上回去!”电话那头传来了忙音。
不大一会,妈妈推开门进来,上气不接下气的问:“怎么样?还痛吗?”我说:“痛!”妈妈给我揉了一会,问:“还痛吗?”我说:“还有一点。”妈妈焦急的在地上走来走去,嘴里不断地说“这可怎么办呢?”突然妈妈停住了,拍了脑门一下,说:“我怎么把医生给忘了呢?你等着,我去给你叫医生……”说完匆忙的跑了出去。
不大一会,妈妈和医生就来了。妈妈对医生说:“赶紧给我孩子看看。”医生问我:“你早上都吃了些什么?”我说:“就刚才,吃了一些薯片和薯条。”医生笑了笑,然后对妈妈说:“没什么大事,吃点药就好了。”医生从药箱里拿出一些药递给妈妈,并对妈妈和我说:“以后少吃点零食!”转身走了。
妈妈把药拿出来,倒了杯水,看我把药吃下去。才说:“看你以后后还吃不吃零食?”我说:“吃!”妈妈说:“啊!还吃呀?你就不怕下次比这次还严重?”我笑着说:“怕。少吃点不就得了。”妈妈瞟了我一眼,接着给我揉肚子……
篇17:那温暖的手初中1年级作文
全文共 611 字
+ 加入清单牵起你的手,给我你的温度,从此我有了勇气走完我的人生之路。
——题记
烈日炎炎的暑假,我被父母“流放”到了住在山里的外婆家,美其名曰“体验生活”。他们不管我如何抵抗,最终还是威逼利诱将我送到了外婆家。
从小到大,我从来没有和外婆单独相处过,与她相见也不过两三次而已。我所接触的事物很多,这位和我没有太多接触的老人便很快被我遗忘到了脑后。
那天她极早就来接我了。她好不容易等来了我,却在我瞎扯淡时候沉默了。没有欢迎的话语,她只是拍拍我的肩,引这我走向外婆的家。她沉默,我也无语,两人就这样慢慢的走。
外婆已经年过七十,皮肤上遍布褐斑,身上仿佛总有一股腐朽的气息。她的头发和牙齿都很稀疏,脸颊塌陷,皱纹密布。
我们沿着山间小路慢慢走,闲聊几句便把话题说完,一时间又恢复了沉默。山间树林将热辣的阳光遮盖住,只余些许阴凉。边走我边欣赏风景。忽然间,我感到有人正在触碰我的手。转头一望,看见外婆正有些羞怯地小心翼翼地在牵我的手。我有一瞬间的惊讶,又有些心酸。原本应该是十分亲近的人什么时候连牵一下手都要如此小心翼翼?她的手很瘦,干瘪且失去光泽,但却让人感到一阵温暖。我握紧了那只手,心里倍感难受。
后来她叫我陪她散步,我都会主动牵起外婆的手。以往的心浮气躁也因她手的温度一点点收敛起来,我牵着她的手越久就越感到温暖安心。
世界上的确应该有美好的追求,但向往着远方的同时,请不要忘记,有人在等你牵她的手,让她给你她手的温度。
篇18:那一种温暖初中作文
全文共 877 字
+ 加入清单微笑不仅仅是一个表情,更是快乐的象征,是一种生活的态度。所以,每个人的微笑都不同,而对于我来说,母亲的微笑尤为不同。每次望着母亲脸上淡淡的笑意,总能让我心里滑过一阵暖流,我想那便是温暖的微笑吧。步入初三,生活节奏快了些。每次回家都只有昏黄的灯光和我那条被拉长的身影,不免显得有几分孤独。我气喘吁吁的跑上了楼,按下门铃后终于坚持不住弯下身子大口大口的喘着气。我听到阵阵急促的脚步声,便知道那是母亲来了。于是连忙直起身子,拭去了额头上细细的汗珠。“吱——”门应声而开,母亲一脸微笑的看着我,脸上溢满了幸福感。我似乎被她感染了,便也痴痴的笑了起来。母亲自然的伸手为我接过书包,便又急忙转过身返回厨房里炒菜去了。我半躬着身子坐在沙发上,闻到厨房中丝丝传来的菜香,不禁眼角弯成了一条缝,心里有些暖暖的,幸福感油然而生。“哎,来喝点水,渴了吧。”母亲一边笑着说道一边向我走来,声音似乎变成了一个个美妙的乐符回荡在我的心田。
“嗯,好。”我接过母亲递过来的茶水,小小抿了一口,温温的,喝下去心里不免觉得一阵舒适,一阵温暖。我低下头任由柔和的水蒸气轻轻的“扑打”着我的脸,像母亲的爱一样轻柔舒适。
“来吃饭吧。”母亲端着饭菜走了过来。
“嗯,好香哪!”我夸张着朝着母亲的方向闻了闻,母亲不免被我逗得笑出了声,像一个天真的孩童一样只因一句话便可以洋溢出一种由内而外会心的微笑,温暖不知不觉之中便再一次包围了我。
“那你就多吃一些。”说着便帮我夹了一大碗菜,可脸上却依旧是微笑着,幸福在眼角悄悄的溜了出来。我吃着母亲夹的饭菜,不知真么的觉得特别好吃,或许是因为多吃一口心中的温暖便多了一层。“慢点吃,别噎着了。”母亲笑着说道。“嗯,你也多吃一点,好好吃。”我也冲着母亲傻笑着,为母亲夹着菜,空气和灯光似乎都柔和了几分,温暖了些许。我想是被我们感染的吧。
从小到大母亲像个天使一样守护在我的身边,微笑着给我鼓励,微笑着要我加油。那眼角条条的细纹,不是岁月的刻刀,而是爱的证据。是温暖微笑过后的痕迹,在我心中这远比任何装饰品更来的美丽动人。“母亲,请您一直冲我温暖的微笑着吧。”我呢喃道。
篇19:关于初中温暖的目光作文
全文共 599 字
+ 加入清单言老师关爱每一个同学,不论你成绩是优秀还是一般,不论你是顽皮还是乖巧,她都一视同仁,她的目光都一样的温暖。
永远带着鼓励、安慰、赞许,象一个不偏心的妈妈。
她用自己的细腻的爱心和真诚的付出关注着每一位同学的成长。
在学期快要结束时,言老师又要发奖品了,等所有获奖的同学都拿到奖品后,还剩下一支漂亮的圆珠笔正静静地躺在讲台上。
言老师举起圆珠笔对大家说:还有哪个同学认为自己的学习或其他各方面都有进步,但没有拿到奖品的!哗啦一下,同学们的手纷纷举了起来,言老师温和的看了每一位同学后,把目光落在没有举手的李璧亲同学身上,亲切地说:李璧亲同学,我知道你在成绩上暂时还是比较落后一点,但和自己比已经大大进步了,我相信继续努力下去你的成绩及各方面都会更上一层楼的,所以今天把这支笔奖给你,预祝你下学期取得更大的进步……然后她抬起头对同学们说:同学们在这学期都进步很快,老师真诚地祝贺大家。
言老师上课时总是那么端庄、亲切,可一下课就像变了一个人,和我们一起爱说爱笑爱闹。
言老师的朗诵可好了,声情并茂,娓娓道来。
我们常常听言老师朗读课文,听着,听着,就入了迷,忘了做小动作,忘了东张西望,忘了下课,……
言老师还写着一手顶呱呱的好字!她字的一笔一画,横平竖直都像浸注着感情——对我们的一样的感情……
我真自豪有这样一位好老师,我真幸福拥有老师真诚的爱,我真期望那温暖的目光能伴随我到永远。
我爱言老师! 我喜欢那温暖的目光!