关于体育的作文怎么写(最新19篇)
华润深圳湾体育中心位于南山后海中心区东北角、深圳湾15公里滨海休闲带中段,毗邻香港,北临滨海大道,西临科苑南路,东临沙河西路,南临深圳湾内湖。以下是小编整理的关于体育的作文怎么写,一起看看深圳湾体育馆好不好玩?
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4014作文
727何谓体育精神
全文共 837 字
+ 加入清单我们在课余时间总会参加体育活动来锻炼自己的身心,却很少会去思考何谓体育精神。在我认为体育精神就是体育的整体面貌,它是一种信念更是一种道德,是体育的支柱和灵魂。在2015年北京国际田联世界田径锦标赛中的一幕就能阐释什么是体育精神。
那是在男子4x100米接力决赛结束后,第二位冲线的美国队当时正身披国旗绕场庆祝,一个突如其来的消息让他们停下了脚步,也慢慢收起了国旗——因为他们的犯规所以成绩被取消,言下之意就是说原本第三位冲线的中国队成为了亚军。当美国队其他三名运动员垂头丧气迅速离开田径场的时候,百米飞人加特林主动走了过来,隔着栅栏和几位中国队队员握手,向他们表达祝贺:“我必须祝贺中国队。他们非常努力,人也很好。他们每一棒每一棒,像一个团队那样战斗。能够获得世锦赛的银牌,创造他们国家的历史,能在鸟巢取得这样的成绩,对他们而言是一个伟大的胜利。”
虽然与奖牌失之交臂,但是作为对手的加特林却表现出了应有的风度,这不正是一种尊重对手,为对手喝彩的体育精神吗?
不仅是在田径赛上,在世乒赛中也有这种精神的体现。我国著名乒乓球运动员——刘国正在一次比赛中竟然输给了一名无名小卒。正当人人都为刘国正感到惋惜的时候,刘国正反而为涌现出这样一个对手感到高兴。他真心地为他的实力,更为他的自信喝彩,即便他是国外选手。
《三国演义》中的曹操青梅煮酒时曾对刘备说过:“天下英雄,唯使君与操耳。”我也曾经看过这样的一段话:“为别人喝彩,然后暗暗努力,争取下次获胜。这是豁达,是一种达观的人生态度,也是一种优良的心理素质。”可见,这一种欣赏对手的精神是多么难能可贵。我们应当明白,他人获得了好成绩并不代表着这是对自己的侮辱,因为每一个都付出了常人所不知晓的汗水和泪水,我们完全有理由给予他们最热烈的掌声。
这种体育精神正是我们每一个人都需要的一种道德,一种智慧,一种修养,在“尊重对手、欣赏对手、为对手喝彩”的这个过程中,我们能不断提升和完善自己。让我们从现在开始,学会欣赏对手,为对手欢呼,为对手叫好!
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篇1:快乐的体育节作文500字
全文共 487 字
+ 加入清单临近期末,学校开展了一次游戏体育节,全校的同学都十分的亢奋,焦急的等待着游戏体育节召开的那一天。
转眼间,一周过去了,盼望已久的游戏体育节终于开始了。首先,是学校领导宣布游戏体育节的正式开幕。接着,全校所有的班级都有24人进行表演,表演的内容五花八门,各式各样。服装更是五颜六色,看起来新颖奇特。这些完美的演出背后,有多少的汗水呀。
接下来开始比赛,其中我最喜欢的是齐心协力和50米跑。先说一说50米跑,先是男子组比赛,刚听到枪声,他们就像离弦的箭一样冲出了起点,几乎是同时到达了终点的。随着一声声枪响,男子50米跑结束了。然后是女子比赛,参赛的女同学的跑步速度并不亚于男生,同样因此几秒钟也冲向终点线。
还有齐心协力,男生8人,女生8人接力跑,最后一个女生跑到对面就行了。枪声打响,男生从对面奔驰而来,把接力棒传给了女生。一个来回接一个来回,所有人拼了命的跑,生怕给班级拖后腿。班级里的同学在一旁给参赛的同学鼓舞着;“加油,加油!一定能赢。”
一眨眼间,到了闭幕式的时间了,学校宣布了50米跑、长绳和齐心协力的比赛成绩。不知不觉间,愉快的一天就这样过去了,全校同学都是满脸的笑容。
篇2:我喜欢的一项体育活动作文
全文共 395 字
+ 加入清单今天,我和王捷去江滨路那边踢足球。首先,我们先来到篮球场旁边。今天难得是个大阴天,所以篮球场上人满为患,幸亏跟我们无关。
我们在旁边找了一块空地,便开踢了。“看我的无敌飞球!”王捷大喊一声,那球非常快,在空中划了一道优美的弧线。从这一球看来,王捷是比较喜欢踢飞球。我用尽全力向前跑去,用力还了这一击。还好,我踢了飞球,不然他会看出破绽。这是我的策略,等时机成熟,再踢我喜欢的球。
啊!王捷这个大笨蛋,竟然伸出手去接球了,这下可是个大好机会,错过了这个机会恐怕就没有了。于是我使出了我的必杀技:幻影之球。我几乎使出了所有的力气,这下他应该接不住了。只见那球飞快地在地上滚动,一会儿向左,一会儿向右。果然,王捷完全预知不了方向了,显得手忙脚乱。结果,那球刚刚好打到了王捷的脚,他连忙大叫。看到他这个样子,我得意地笑了。
我们的比赛异常激烈。最后,我和王捷异口同声地说:“我投降。”今天的一战太痛快了。
篇3:小学生作文写一项体育运动
全文共 563 字
+ 加入清单我最喜欢的体育运动是……我先卖个关子,你们来猜猜看。篮球?...不对;乒乓球?…也不对;难道是游泳?对了,就是游泳。
游泳是奥运会比赛项目之一,起源于十七世纪六十年代的英国,十八世纪传到法国,继而成为了风靡全球的体育运动。
游泳不仅可以强身健体,而且还可以锻炼肺活量。它大致分为三种:实用游泳﹑竞技游泳和花样游泳。奥运会游泳项目就是用竞技游泳和花样游泳进行比赛。
我喜欢游泳大概是从去年开始的。爸爸公司发了泳票,于是晚上爸爸就带我去游泳了。
到了游泳馆,我换上泳裤,戴上泳帽和泳镜,就迫不及待的往泳池边跑。我扑通一声跳下水,在水里乱划,没想到却咕嘟咕嘟喝了几口水。我慌慌张张站起来,象喷泉似的吐了一大口水。爸爸大笑着说:“你会不会呀?”我说:“那当然······不会啦。”“我来教你吧,”爸爸说,“首先要吸气,然后手掌和起来,蹲一点,双腿一蹬,双手划向两边,腿也上下划,换气时双手向下划,头就会冒上来。”一开始,我有点不熟练,每次头抬上来时,不是换气早了,喝了一口水,就是换气迟了,没来得及吸气就沉到水下。练着练着,不一会儿,我就学会了,对游泳也产生了兴趣,天天吵着要去游。今年,我对游泳更是熟能生巧,还学会了潜水。
游泳是一项能强身健体、增加肺活量的运动,肺活量大了,免疫力就强了,免疫力强了自然就不容易生病。所以……大家一起游泳吧!
篇4:我们的体育节作文900字
全文共 1091 字
+ 加入清单几周后就快是学校的体育节,各班都积极准备好体育节的比赛,我们也是。这让我想起了六年级时的那场比赛。
那是一个星期二那天早上最后的一节课,我们3班和1班举行了一场别开生面的拔河比赛,当参加比赛的同学们做好热身运动后就纷纷跑到操场准备比赛,看着1班的人,他们似乎也不甘示弱,随着体育老师的一声哨响,双方同学们立即使出吃奶的力气拔,可是由于今年我们只排练过一次,所以经验不多,一下子就被1班拔了过去,第二次,我们也输了,随着1班的欢呼雀跃,我们不免有了些沮丧,但是老师还是一味的安慰我们:“同学们,这一次比赛重在参与,输赢都不必看得太重,重要的是你们努力了!”所以同学们的希望都寄托在篮球比赛上了!
星期四下午同是最后一节课,我们3班要和1班举行3人男子篮球比赛,参加比赛的男生都做好准备,就像我们的钒佳,他整整灌了一大壶水。来到操场,随着体育老师的一声哨响,代表我们班参加篮球比赛的嘉滨、奕豪、浩群先上场比赛了,我们很是高兴,因为嘉滨一上场就投进了一个球,哈哈!这就是所谓的“开门红”吧!接下来,我们班里的那几位男生和1班的男生展开了激烈的抢球,在烈日下,汗水湿透了每一位在场比赛男生的衣服,我们纷纷为自己班里加油“六3六3,非同一般!”“六3兄弟挑战地球引力,引爆篮球魅力!”……1班随即也为自己班里的人加油,特别是他们的老师喊得很是激动,而我们的班主任老师则撑着伞在场下静静地观看比赛!现在是休息时间,嘉滨、奕豪、浩群都累得汗如雨下,趁着这个时候,英语老师就赶快帮他们分析赛况!下半场比赛开始了,现在由我们的林翰、奕豪、钒佳上场了,本来称得上“一个顶三”的钒佳却因为太紧张,几次投球不进不说,而且在抢球期间还被1班绊倒不小心摔在那个人的身上(这就叫做学校所谓的“犯规”),所以他才上去5分钟就4次犯规下场,大家都为他感到很惋惜!再过了一会儿,那个体育老师就说我们班全队犯规4次要罚球,真是老天不助我们也 ,最后1班和我们以14:9的成绩宣告比赛结束!同学们的脸就像一个个茄子一样,因为我们输得并不服气!
同学们多么希望还有一场比赛呀!来个让我们赢得公平公正,输得心服口服的比赛!
但是使我们高兴的是和我们并肩作战的4班以优秀的拔河成绩夺得了全级第2名,以24:10的篮球成绩荣获了全级第1名!
其实就像我们和4班在一起一样,1班和2班也在一起,我们各自的友谊都是“金不换”的铁三角!3班支持4班,2班支持1班,只是在比赛后,大家对彼此有了些误会,这才会有了决裂,希望赛场上我们是敌人,赛场下我们是朋友,无须任何勾心斗角!
也许真正的比赛就是这么的无情,有人输,有人赢!
[我们的体育节作文900字
篇5:体育节开幕式作文600字
全文共 662 字
+ 加入清单一年一度的体育节又开始了。为了备战开幕式,我们年级不停地抽时间训练。到了真正开始的时间,我们也要开始展示自己年级的风采了。
虽然这天下午非常凉飕飕的,但操场上依然人山人海热热闹闹的。我们坐下来没多久,表演就开始了。首先是鼓号队、彩旗先进行小“巡游”。就开始班级方阵表演。先是活泼阳光的一年级,再是五彩缤纷的二年级……直到四年级。快到我们了。
我们五年级四个班赶紧一窝蜂似的涌出来,然后快速地按照老师设计的同学位置排好来,站好等待我们出场。
当四年级走离操场表演区时,我们便迈着整整齐齐的步伐进入了全校一千多名师生的视线里。让我感受到惊奇的是,从站好队形到进入表演区,竟然没有一丝紧张!可能是被这大风给吹走了吧!
我们迅速把两人的距离拉开,再蹲下来。音乐响起,我们用的是流行歌曲《奔跑》,所以全校的目光瞬间齐刷刷地看了过来。等主跳的同学跳完前一段后,抓彩绸的人立刻跑过来。我们也随着音乐摇起彩绸。接着,我们放下,平衡车的同学抓起气球通过在了我们的面前。离开后,我们又跟着主跳跳起舞。我们跳完后,整个表演也就结束了。我们又整齐地排列起来,迈着整齐的步伐离开了观众的视线。
我终于轻松了。接着,我们全班又拍了一张集体照,就继续看六年级的表演了。
所有班表演好后,就开始升旗。然后是校长致开幕词,再接着就是各个组的代表进行宣誓。最后,就是激烈的教职工接力赛跑。但我坐在不利于观看的位置,还在最吵的地方,所以我不知道比赛的全过程,更不知道谁赢谁输。这便成了遗憾。教职工接力赛结束后,我们也就回教室了。
这次的开幕式是我认为的最精彩的一次,没有之一。
篇6:阳光体育伴我成长作文
全文共 551 字
+ 加入清单梁启超曾经说过:少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则中国强,少年进步则中国进步。我们少年儿童,之所以要参加体育活动,就是为了能有一个强壮的体魄,只有我们身体强壮了,才能更好地建设一个强大的国家。“叮铃铃,叮铃铃”下课了,我们迎来了欢乐的大课间活动。大课间活动又增添了几个活动:仰卧起坐、跳山羊。一开始,我不敢玩跳山羊这个活动,只好站在一边看大家玩。过了一会儿,大家都把目光聚集到我身上。姜燕琳说:“XXX,你怎么不过来玩呀?” “来,我们一起玩!”说着就拉起我的手往那边走。姜燕琳给我做了一个示范动作,然后让我学着跳。随着“啊”的一声,我居然跳过去了。自打这件事以后,我做什么事都充满信心了,如:上课我爱举手发言了,学校举行的各种活动我也积极参加了。
阳光体育不但给予了我信心,更重要的是还让我有了一个强壮的身体。以前学习时,每天都要在一楼和三楼之间跑好多次,每次都累得我气喘吁吁,可是现在呢,我从一楼跑到三楼,简直不费吹灰之力,很轻松,这都是阳光体育给我带来的益处。阳光体育,放飞我们阳光般的心灵,谱写着一曲七彩的阳光旋律!阳光般的校园,阳光般的生活,我们都是一群在阳光下成长的少年!精彩的大课间活动,不仅锻炼了我们的身体,丰富了课余生活,还让我们健康成长。我喜欢大课间活动!
[阳光体育伴我成长作文
篇7:小学四年极体育老师寄语
全文共 1740 字
+ 加入清单1、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
2、你很聪明,工作认真负责。关心集体,乐于助人。我想你将会成为一名作业认真,持之以恒的好学生!
3、阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上,所以,任何时候都要学会坦坦荡荡。
4、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。
5、学习可以是一件轻松愉快的事,也可以是一件很吃力的事,这就看你拿什么样的心态,什么样的方法来应对它。
6、你聪明、活泼、有礼貌,也很懂事,本学期在学习上有进步,在班级活动中也很积极,是一个自尊心强、有集体荣誉感的好孩子。老师很喜欢你。希望你在以后的时间里更加努力地学习,掌握好扎实的基本功,长大后作国家的栋梁,成为老师的骄傲!
7、有一次,你的脚被钉子刺破了,流血了,而你没有一点脆弱,老师好感动。你是一个非常聪明、顽强的好孩子。我相信你将来一定会大有作为。
8、如果你把所有的错误都挡在门外,那么你也就把真理挡在了门外。
9、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!
10、学会欣赏别人,心中有美的人才能在别人的身上发现美。
11、你知道吗?你很聪明,接受新知识很快,计算能力也很强,本学期学习劲头也很足。看到你一点一滴的进步,我真得感到很欣慰。同时,我也为你担忧,怕你不稳定。希望你学习更加扎实、牢固些,而且把字写好。老师相信你一定是最优秀的一位学生!
12、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉
13、想要和得到中间还有两个字,那就是做到。你只有做到,才能得到!
14、自信是通向成功的阶梯。希望你在学习上多一些自信心,敢想、敢说、敢做。老师相信你一定更优秀。
15、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的男孩子,有强烈的集体荣誉感和上进心,经常为集体做好事,这学期成绩有进步,学习自觉性也增加了。你是一个很有灵气的孩子,老师希望你能更加刻苦学习,争取下学期取得更大进步。老师相信,胜利是属于你的!
16、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
17、时间,在你手中。自己找时间做吧,决不要把今天的事情拖到明天。语录大全网
18、永远都不要怕挫折,把挫折当成一种历练。相信只要面向大海,定会春暖花开。
19、尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意细节,享受成长快乐;学会审美,学会宽容,学会感恩,学会思考,领悟完美人生。
20、你的性格变得越来越活泼可爱,希要参加文娱活动,将来成为一个多才多艺的女孩。
21、你往往只有一次机会。你的学校也许已经不再分优等生和劣等生,但生活却仍在做出类似区分。机遇是一种巨大的财富,机遇往往就那么一次,也许你“没有机会”,但可以创造。
22、从错误中吸取教训。如果你陷入困境,那不是你父母的过错,所以不要尖声抱怨,要从中吸取教训。
23、当你的特长不被别人认可时,那是因为你做的还不够出色。换句话说,你比别人出众一点点,别人就会用嫉妒的目光鄙夷你,而当你超越别人一大截时,别人只会羡慕你。
24、与人分享,痛苦可以减半,而快乐可以加倍。教师寄语简短
25、如果你能在下一次的下一次的下一次成功,那么,请默默地承受着之前的所有艰辛和泪水,因为它值得。
26、你的舞姿是咱们班的一绝,学习成绩也较突出,全班同学很羡慕你。愿你继续努力。
27、该是认真的时候了,就像李瑾玮说的那句:“辛苦一年,幸福一生。”
28、在你身上,我看到了画家的气质。本学期,你因为具有绘画的特长,被同学们一致推选为宣传委员,这是值得自豪的事情。在校运会上,你又是同学们眼中的一员健将,为班级争了光。老师希望你能以次为动力,各方面积极上进,让全班同学、老师和你的家人更加因你而骄傲!
29、以前,老师知道你聪明、活泼可爱,这学期,老师还发现了你另外的优点:“能干”。郊游活动中美味的饭菜,至今仍在飘香。你还有很多优点,关心集体,尊敬老师,作业按时完成等。老师很喜欢你。希望你在学习上,一如既往地努力,争取更好成绩。我相信你一定能做到!
30、老师真感谢你本学期为班级劳动所做的贡献,也极欣赏你在课堂上的落落大方。严格要求自己吧!你将来一定是个有出息的孩子!
篇8:我心中的体育
全文共 481 字
+ 加入清单xxx年,是我们所有中国人最骄傲的一年,在这一年里, 奥运会将在我们中国举办。
说到体育,我的体育并不好。每次跑步比赛我都跑得很 慢,都是最后几名。尽管是这样,但我仍然认为真正的运动不 在于你跑得快或跑得慢,也不在于最后有没有胜利,最重要的 是你有没有参与,有没有尽你最大的能力坚持到最后。但许多 人都忘了这一点,老是在比谁跑得最快,老是嘲笑那些跑得慢 的人。
我们运动是为了锻炼身体,而不是为了胜利。我在一本书 上看到了一篇故事,它的主要内容是:有一次奥运会的马拉松 比赛,选手们出发了,过了很久,当第一个选手到达场内,观 众席发出了热烈的鼓掌声。但那个选手已累得筋疲力尽了,他 一次一次跌倒,一次一次爬起来。眼看后面的选手快追上来 了。突然,他昏倒了,但最后他还是努力站起来,跑到了终 点。虽然,他不是冠军。但我认为他有参与,他跌倒后,还一 次次爬起来,坚持跑到了终点。这样就已经足够了。而有些人 就因为自己跑得慢,而逃避跑步,感到羞愧。你跑得慢,但坚 持跑到终点还是比逃避跑步的人好。
我心中的体育精神是:运动不在于获得胜利,而在于你要 积极参与,并坚持到最后。
篇9:多彩的体育活动作文400字
全文共 451 字
+ 加入清单上体育课了,同学们都有自己喜爱的项目,踢毽子的、跳皮筋的、还有丢沙包的…… ……大家兴高采烈地玩起来。我喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡。”
老师当老鹰,我们把老师的眼睛,用手绢严严实实地蒙上,我方选择一个身体强壮,行动机灵的男同学做我们的鸡妈妈。其他同学,一个扯着一个的衣服排好队。
游戏开就始了。老鹰一点策略都不讲,张牙舞爪的到处乱扑乱抓,都被鸡妈妈灵活地躲开了。即使鸡妈妈偷偷躲在他眼皮子底下,也没察觉到,累的他气喘吁吁,也没捉到一只。一声哨响,第一局结束。小鸡们旗开得胜,信心十足。第二局开始,没想到的是,狡猾的老鹰冷静了很多,站在原地用耳朵听,目标索定之后,就突然扑过去。可我们的鸡妈妈,也不是白给的,他好像是身经百战的将军,小声地告诉我们说:“不要呼喊,鞋底尽量不要摩擦地面,见到危险来临,都紧紧跟随前面人的运动迅速躲开,老鹰就捉不到了。”大家都咬紧牙关,紧密的配合,老鹰使尽了招数,仍然没有得逞,最后,无奈的认输了。
丰富多彩的体育课,让我们在学校的生活过得开心又快乐。
桦甸市二道甸子镇中心小学:李雨晴
篇10:体育的格言警句
全文共 1603 字
+ 加入清单1、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
2、刀越磨越亮,人越练越壮。
3、踢踢腿、弯弯腰,病魔吓了逃;打打拳,练练操,寿星见了笑。
4、运动使人健康、使人聪明、使人快乐。
5、人人皆可参与体育运动,不管你是男或女,年长或年幼,健康或残疾,贫穷或富有,体育运动是人的一种权利,人人皆可乐在运动是人类社会的理想境界。
6、参与体育运动,享受体育运动。
7、静而少动,体弱多病;有静有动,无病无痛。
8、各种娱乐的高下优劣,最能显示那个人的高下优劣。
9、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
10、身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健全的体格。
11、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做,不在口说。
12、滚动的石头不长青苔,运动的身体青春常在。
13、站如松,坐如钟,走如风。
14、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
15、缓慢而有恒赢得竞赛。
16、轻视体育的民族,是落后的民族,是挨打的民族,是衰亡的民族。
17、运动是一切生命的源泉。
18、体育运动可以使人健康,而健康是财富、健康是幸福、健康是美……
19、每一个学生都是好学生。
20、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
21、饭后百步走,活到九十九。
22、体育是健、力、美三维一体的组合”。
23、长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗,而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。
24、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
25、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
26、参与比胜负重要,过程比结果重要,超越比得失重要。
27、天天做体操,寿比南山松不老。
28、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
29、公平、和平、进步是竞技体育的核心价值。
30、运动方法无数条,因时、因地、因人挑。
31、少年不煅烧,老来徒伤悲。
32、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
33、铁不炼不成钢,人不练不健康。
34、娱乐是花,实务是根。如果要欣赏花的美丽,必须首先加强根的牢固。
35、一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事情。
36、踏踏实实做人、认认真真做事。
37、运动兴,民族兴;运动衰,民族衰。
38、体育与教育一样,能使人更加健康健全。
39、让体育运动成为一种习惯,成为你生活的一部分。
40、体育是在理性轨道上运行的竞争机制。
41、运动不负有心人,坚持时日必奏效。
42、晚霞诚可贵,健康价更高,欲图享老福,运动要抓牢。
43、丰收靠劳动,强身靠运动。
44、高尚的娱乐,对人生是宝贵的恩物。
45、宽容别人等于善待自己。
46、扬黄牛精神,做平凡工作。
47、腐蚀人性最可怕的东西是惰性,而体育是惰性的天敌。
48、体育能给你带来更多的幸福。
49、体育是填补空虚的最佳良药。
50、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
51、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。
52、体育运动不仅能改变人的体质,更能改变人的品格。
53、生命在于运动。
54、体育是包治百病、延年益寿、强身健体的灵丹妙药。
55、体育精神是人性的永恒。
56、岁月催人老,运动抗衰老。
57、运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。
58、体育是全社会共同的语言。
59、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
60、体操和音乐二个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。
61、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
62、友谊第一,比赛第二。
63、如果你有无法解决的烦恼,去参加体育运动吧。
64、今日不运动,来日悔晚矣。
篇11:奥运体育
全文共 838 字
+ 加入清单啊,体育, 天神的欢娱, 生命的动力。 你猝然狰然在灰蒙蒙的林间空地, 受难者,激动不已。 你防是容光焕发的使者,向暮年人微笑致意。 你象高山之巅出现的晨曦,照亮了昏暗的大地。
啊, 体育, 你就是美丽! 你塑造的人体, 变得高尚尚还是卑鄙, 要看它是被可耻的欲望引向堕落; 还是由健康的力量悉心培育。没有匀称协调, 便谈不上什么美丽。 你的作用无与伦比, 可使二者和谐统一; 可使人体运动富有节律二使动作变得优美, 柔中含有刚毅。
啊, 体育, 你就是正义! 你体现了社会生活中追求不列的公平合理, 任何人不可超过速度一分一秒, 逾越高度一分一厘, 取得成功的关键, 只能是体力与精神融为一体。
啊, 体育, 你就是勇气! 肌肉用力的全部含义是敢于搏击。 若不为此, 敏捷、强健有何用? 肌肉发达有何益? 我们所说的勇气, 不是冒险家押上全部赌注似的蛮千, 而是经过慎重的深思熟虑。
啊, 体育, 你就是荣誉! 荣誉的赢得要公正无私, 反之慢毫无意义。 有人耍弄见不得人的诡计, 以此边到欺骗同伴的目的。 他内心深处却受着耻辱的纹缢。 有朝一日被人识破, 就会落得名声扫地。
啊, 体育, 你就是乐趣! 想起你, 内心充满欢喜, 血液循环加剧, 思路更加开阔, 条理愈加清晰。 你可使忧伤的人散心解闷, 你可使快乐的人生活更加甜蜜。
啊, 体育, 你就是培育人类的沃地。 你通过最直接的途径, 增强民族体质, 娇正畸形躯体; 防病患子未然, 使运动员得到启迪: 希望后代长得茁壮有力, 继往开来, 夺取桂冠的胜利。
啊, 体育, 你就是进步! 为人类的日新月异, 身体和精神的改善要同时抓起。 你规定良好的生活习惯, 要求人们对过度行为引起警惕。 你告诫人们遵守规则, 发挥人类放大能力而又无损健康的肌体。
啊, 体育, 你就是和平! 你在各民族肉建立愉快的联系。 你在有节制、有组织、有技艺的体力较量中产生, 使全世界的青年学会相互尊重和学习, 使不同民族特质成为高尚而和平竞赛的动力。
篇12:体育精神
全文共 263 字
+ 加入清单十月二十七日我梦寐以求的第十二届运动会就要召开了。这天秋高气爽我怀着高兴的心情来参加育才小学第十二届运动会。
我参加的项目是跳远为了在运动会上取得好的名次我每天加紧训练为校运动会的来临做好充分的准备……
可是天不随人愿在运动会的前一天晚上我感冒发高烧了妈妈连夜把我送进了人民医院急诊室挂吊瓶好不容易才把体温控制下来。
第二天一早为了给班级争光我还是“带病上阵”高高兴兴地来到少体校参加跳远比赛。可是我尽了最大的努力才得了第七名没有达到我的预定目标。
篇13:体育老师作文500字
全文共 529 字
+ 加入清单老师就像一盏明灯,照亮我们前进的道路;老师就像一把钥匙,为我们打开知识的宝库;老师就像一束阳光,时刻温暖着我们。在我的求学生涯中,遇到过许多老师,但我最喜爱的还是您——我尊敬的傅老师。
傅老师是我们的体育老师。他有五十多岁了,高高的个儿,白花花的头发直立着,圆圆的脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显得有点大。说真的,傅老师第一次来给我们上课时,我是不那么喜欢他的,可能是因为他的年纪比较大了吧,但是,一节课下来,我们都莫名地喜欢上他了。
傅老师可幽默了,这是我们喜欢上他的课的原因。有一次,我们进行400米的长跑测验,老师一声令下,我们奋力奔跑。呼呼的寒风不断地阻挡我们的前进,消耗我们的体力。在还剩下大约100米时,我已经没有力气了,在准备放弃的时候。傅老师在终点处脱口来了一句:“快到终点了,大家快使出‘洪荒之力’呀!”这句话逗得我哈哈大笑,使我立马“满血复活”,向前冲去。
傅老师不仅幽默,而且还平易近人。体育课做完热身运动后,教我们踢毽子。尽管我们不是很熟练,但是傅老师还是很认真、耐心地教我们,和我们聊聊天。有的时候我觉得他不像一位老师,反而更像我的一位好朋友。
这就是我们的体育老师,一位平易近人而幽默的老师。你的身边也有这样的老师吗?
篇14:我的体育老师作文800字
全文共 853 字
+ 加入清单今年9月,我进入到市北初级中学学习。看到金色阳光洒满了那遍布篮球架的操场,突然期待起体育课来。而谁又能知道,两年前的我有多么讨厌体育课呢。这一切都归功于我的小学的体育老师,余老师。
我的体育成绩一向不是非常棒,这也是我十分讨厌体育课的原因。五年级下学期的体操考核,我有两个难点:肩颈倒立和单肩后滚翻。肩颈倒立需要把自己撑起来,很显然,我不具备这样的能力。既然肩颈倒立都完成不了,那单肩后滚翻也无从谈了。当我认识到自己的薄弱环节以后,就开始了勤奋地练习,争取在体操考核中获得好成绩。学校体育课上或是家里的运动时间里,我一遍又一遍地努力尝试、练习。可是,我还是不能完成肩颈倒立和单肩后滚翻的动作。这可真是令我担忧极了,整天愁眉苦脸、忧心忡忡的。
学校的体操考核那天,天空中乌云密布,太阳也被厚厚的乌云遮住了。轮到我时,我先在垫子上做了一个优美的前滚翻,这对我而言不过是小菜一碟。让我紧张的时刻到了,我的心扑通扑通地跳着,我的耳边好像响起了震天的战鼓声。在做肩颈倒立时,无论如何我也撑不起来了。突然,一股神奇的力量轻柔地托了一下我的臀部,我竟然雄赳赳地肩颈倒立起来了。接着在完成单肩后滚翻的时候,不早不晚又有一股神奇的力量把我的一只脚往上提了一下,一个圆润的单肩后滚翻动作完成了。原来,这两股力量来自余老师的妙手。“你的体育考核75分。”余老师一边填写评分表一边对我说。我十分惊讶,激动得有些眼冒泪花。按平时练习的成绩来看,我的体育考核应该是在合格边缘,没想到居然得了“良好”。“我最多只能给你‘良好’,”余老师见我一脸复杂的表情,补充说,“我知道你是因为客观原因影响了你的成绩,但是,如果给你的成绩再高一些的话,就是对其他同学的不公平了,懂吗?”我用力点了点头,泪水开始在眼眶里打转转。
毕业典礼那天,我最舍不得的,便是余老师了。可我却没有机会与她亲口道别,就匆匆离去了。明年回来时,还不知能否见到余老师。
如今交小的操场,天依旧很蓝,草依旧很绿,而往常欢笑的我们呢?却是早已各奔东西了吧。(公众号:我们555666)
篇15:体育艺术节作文
全文共 705 字
+ 加入清单前几个月,我们学校专门为体育艺术节举办了一次运动会。这次运动会有我校2至6年的全体师生。领导和课任老师。
早上七点多,还没等运动会开始,操场上就已经人山人海了:有的搬桌椅,有的协助老师拉横幅,有的协助老师支彩旗。有的同学已经买了助威的喇叭。各个班桌子前满是鲜花。
更具有节日气氛的地方就是学校主席台前:雨达上是大横幅“东丰县实验小学2007年体育艺术节”。旁边各是两条横幅:“我快乐,我健康,我运动,我成长。”和“全民健身,喜迎奥运”。主席台前各位领导的桌子是用大红布铺设的,桌子上放着许多五彩缤纷的花。
首先,校长开始讲话。当她读到“东丰县实验小学2007年体育艺术节现在开始时,全场爆发出一阵雷鸣般的掌声。
九点整,运动会开始了。有的在赛跑,有的在拔河,有的在跳高,有的在跳远……旁边的同学也在为那些运动员加油助威:有的扬起手中的红旗,有的使劲吹挂在脖子上的喇叭,有的没有这些东西的,就为这些运动员大喊”加油“。那声音像一只只狮子在高呼。旁边一些人有的在参加“水果拼盘”,有的在“画画"。主席台前各个班出两个节目,有唱歌,跳舞等多种节目。
下午两点多,那些校本,美术老师把各个年级学生的字画挂在校园西侧。我们看见了,也走过去看了看,果然让人大饱眼福。
不知过了多久,运动会结束了。校长宣读比赛成绩。宣布完了之后,就宣读闭幕词。当她读到”东丰县实验小学2007年体育艺术节闭幕“时,脸上的神情立刻变得激动起来。全场爆发出一阵排山倒海的掌声。
这次运动会,我认为很好。即传播了奥运文明,又丰富了我们的课余生活。在全国迎奥运的大环境响应下,我们小镇也积极的响应了这一”行动”--为奥运而喝彩,让我深深地感受到奥运会的重要性。”
篇16:体育达人作文400字
全文共 423 字
+ 加入清单我们的薄老师是一个“体育达人”,因为他是我们班唯一一个男老师,同时还教我们体育课,所以我特别喜欢他。
薄老师个子不高,人也非常瘦,但却十分灵活。他带着一副眼镜,显得文质彬彬,完全跟“体育达人”挂不上钩。他眼睛虽然小,但观察力极强,如果我们上课做小动作,他都能很快发现。皮肤黑黑的,透露出健康的光彩。鼻子小巧挺拔,一张薄薄的嘴能说会道。总体来说薄老师就是一个帅气、干练的人。
薄老师温和时就像一只绵羊,他总是关爱那些身体虚弱的“小绵羊”;生气时又像一只大老虎,要抓那些调皮的“小绵羊”,所以我们对薄老师是又爱又怕。
我为什叫他“体育达人”?因为他会打篮球、踢足球、打乒乓球……还参加过各类体育项目比赛。记得一次打篮球时,薄老师教我们三步上篮的技巧,只见薄老师灵活地运球,在距离篮筐两米左右的地方,紧紧托住球,连续两步大跨越,然后起跳、投球,动作一气呵成,干脆利索,“哐”的一声,篮球完美入筐。那一刻,薄老师帅呆了!
这就是我们喜欢的“体育达人”——薄老师。
篇17:我的体育教师作文400字
全文共 479 字
+ 加入清单刚刚入学的时候,我们班体育课由严老师教。
严老师有些胖,眼睛小小的,从没见她笑过,但她很和善,教我们时和细心。
一年级学跳绳,我从没练过,所以当时一点儿也不会跳。看着其他同学拿起绳,在手上绕两圈,就开始跳起来,跳起来可欢快了,我特别羡慕,但我看着自己手上的绳,又觉得那比“登天还难”。
正在这时,严老师把我拉到一边,和其他几个不会跳的同学在一起,然后让会的同学自由活动,再向我这边走来。这时,我的心里像热锅上的蚂蚁—急得团团转,生怕她会斥责我们,但事实并不像我想的那样。严老师不但没有生气,反而把一根绳塞到我的手心,扶着我把绳从脚跟往前甩,绳从我头顶掠过,然后又以迅雷不及掩耳之势落到我脚前,严老师说:“跳!”我就跳了上去。成功了!之后这条绳就在我手中越来越有灵感,我终于会跳绳了!虽然就只跳了二十几个,但初生牛犊不怕虎,我会更加努力的!从严老师眼中,我看到了喜悦与满意,然后去教别的同学。严老师每次上课,都会把不会的同学拉到一边,然后单独去教他们。
虽然严老师只教了我们一个学期,但她是我第一体育老师,现在她已经不在我们学校了,但我十分感谢严老师手把手地教我跳绳。
篇18:林书豪的故事:哈佛里走出的NBA体育明星
全文共 2355 字
+ 加入清单导语:2012年2月4日,在对阵新泽西网队及全明星后卫德隆·威廉姆斯的比赛中,林书豪得到25分,5个篮板以及7次助攻——全部都是生涯新高,帮助尼克斯99-92获胜。下面是yuwenmi小编为大家整理的人物故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
黄种人、非选秀出身、拿底薪……林书豪正谱写着美国人最擅长的励志故事。尽管每个体育明星的背后都有一个励志故事,但相信多数中国家长没奢望自己能培养出丁俊晖(那得是多大一个赌注),林书豪的故事看起来更靠谱。即便没有NBA可打,一纸哈佛学历应该也是众家长的梦想吧。
哈佛大学林书豪的励志故事可以说是比《一球成名》更励志的故事。林书豪的故事被更多人所了解,要追溯到2012年2月4日开始的一波7连胜:
2012年2月4日,在对阵新泽西网队及全明星后卫德隆·威廉姆斯的比赛中,林书豪得到25分,5个篮板以及7次助攻——全部都是生涯新高,帮助尼克斯99-92获胜。
此后,林书豪在主教练德安东尼的器重下,带领尼克斯队获得一波七连胜。而且林书豪在这些比赛中场均实现得分20+。而且在2月10日对阵湖人的比赛中,林书豪得到了生涯新高的38分,带领尼克斯92-85战胜科比领衔的湖人队。此后林书豪有了个特殊的名字——林疯狂。林旋风开始刮起来。
林书豪并非出身篮球世家,他的父母身高都在1.68米左右,上世纪70年代中期从中国台湾移民到美国。两个人从未参与过任何有组织的篮球赛,但他们会看NBA的比赛。母亲是“J博士”的粉丝;而父亲林继明则会每周三次带着三个儿子到篮球场上打球。
初进高中时,林书豪只是一个1.60米高和56.7公斤重的瘦弱球员,一点都不起眼。不过到了高中最后的一年,他已长到1.85米,并且带领帕洛阿尔托高中夺取了马萨诸塞州二级赛的冠军,令全美知名篮球高中天主圣母高中不得不俯首称臣,而林书豪本人也初露峥嵘。而且和大多数有篮球天赋的球员不一样的是,林书豪的学习成绩非常好,他在美国大学入学测验数学甚至拿到了满分。
高中最后一年,已长到1.85米的林书豪带领帕洛阿尔托高中夺取了马萨诸塞州二级赛的冠军,但他没有得到任何一级高校提供的奖学金(常春藤盟校不能提供体育奖学金)。他将简历和刻有自己比赛集锦的DVD寄往全部8所常春藤盟校、加州的斯坦福大学以及他梦想加入的加州大学洛杉矶分校(UCLA),并得到了4所学校的答复。对于自己在太平洋十校联盟中的两所目标高校,林书豪回忆道,UCLA“根本不感兴趣”,斯坦福则“虚情假意”——斯坦福大学接待的人“把我的姓氏读成了‘伦’”。
只有哈佛和布朗大学同意林书豪入学,但是并不提供奖学金,于是林书豪选择进哈佛大学修读经济。
2010年,林书豪“大四”,带领哈佛大学篮球队历史上首度跻身全美大学生联赛,作为一名非篮球特招生,在常春藤联盟NCAA第四个赛季中,林书豪场均得16分、4.4个篮板和4.4次助攻,两次进入联盟第一队,并获得伍登奖和库西奖(全美顶尖控卫奖项)提名。“我这辈子曾与很多优秀球员共处过。”曾在1987年作为杜克大学篮球队成员、当选全美大学篮球最佳防守球员、现为哈佛男子篮球队主教练的阿马克告诉记者,“杰雷米肯定算得上其中之一,他的表现令人震惊。”阿马克提到,林杰明曾在某个秋天在给阿马克的邮件中这样写道:“我知道这并不简单,但我的儿子在高中的时候就被人们称为‘不可思议先生’。”
在哈佛大学期间,林书豪学业同样出色,获得了经济学学位。
“在哈佛大学打球的劣势,我并不是要对常春藤联盟有所不敬,就是得不到和其他强队的对抗。”林书豪说,“然而在这里打球也有收获,你会得到一个系统化训练。”
“他速度非常快,投篮准确,重要的是篮球智商很高。”小牛队老板马克·库班说。
朱彦硕如此解读“篮球智商”:“球员打球的时候不可能完全按照教练的战术布置打球,这就要看球员在打球时能否阅读对方防守的破绽,同时做出灵敏的反应。在美国,后卫不仅是简单的内线依附,他主导比赛意识更强,更需要球员具备独立思考能力。从林书豪最近两场的表现看,在上半场对手防守策略不清晰的时候,他的助攻很多,起到了穿针引线的作用,而在下半场,当对手施加压力,球传不出去时,他会考虑怎么突破得分。”
然而,林书豪并没有直接获得进入NBA的机会。选秀当天,得知自己落选后,快要哭出来的林书豪和家人一起买了150个鸡翅,他决定用吃来发泄自己的情绪。“当年NBA选秀的时候,我的爸爸妈妈都在看电视转播,但是我没有被征召。”
朱彦硕表示,要让一名在常青藤联盟打球的球员引起NBA球探的关注是一件非常困难的事,一位NBA球探曾表示,常青藤的球员根本不会在他们的考虑范围内。“上一个进入NBA打球的哈佛毕业生要追溯到1953~1954赛季,纽约尼克斯队的埃德·史密斯。”在朱彦硕看来,落选未必是坏事。
大多数专家认为,林书豪进入NBA的机会是微乎其微,不过他未来可以在海外联赛有一个很好的职业生涯。但林书豪并没有放弃,他选择了参加夏季联赛,并打得出色,被金州勇士队、洛杉矶湖人队和达拉斯小牛队相中,最终选择了最熟悉的家乡球队金州勇士队。勇士队主场在湾区,距离帕罗阿尔托很近,湾区亚裔居民很多,这些为林书豪获得赞助合同创造了有利条件。林书豪的经纪人罗杰·蒙哥马利透露,有很多商家咨询与林书豪合作的事宜,其中就包括一份球鞋合同。
林书豪坦言,那段最艰难的日子,是家人陪他一起度过。“我要感谢家人,是我们彼此支持,一起度过了那段会影响我终生职业生涯的关键时期。”
NBA停摆,最受伤的就是像他这种最底层的球员,既无法和其他球队接触,又难以延续自己的NBA生涯。当时,不少中国球队对他有意,理由是,他的作用相当于一名外援,而且他的华人血统,更有利于中国市场的开发。但林书豪拒绝了,他的母亲说:“打NBA是他的梦想,他还想试一试。”
篇19:假如我是一名体育老师作文600字
全文共 620 字
+ 加入清单这天早上一起来,活力充沛。打开衣柜,换上上班必备运动服。洗漱完毕,吃完早餐,出门!
到了学校,我走进教学楼。五楼是我的办公室,由于其他体育老师都是男的,就把我安排在了语数英老师的办公室里。
到了办公室,我先把昨天晚上想的备课再重温一下。首先,体能一定要练好,所以35分钟的课,五分钟热身;然后练两组仰卧起坐,每组一分钟;然后跳绳两组,每组一分钟。还剩下20分钟,该接触接触篮球了。
上午第二节课就是我的课。第一节课,先去布置场地,找来一些短绳,放在垫子旁边,然后就检查篮球。一切准备就绪。
正当我坐在垫子上休息一下时,一阵说话时传入我的耳朵。啊,我的学生们来了,果然,几秒钟之后,我的学生们冲了进来。
“向右看齐!向前看!好,课代表,准备活动!”吩咐完,我走到队伍旁边,开始看。别以为这很轻松,我必须眼观八方地望着他们,不能让一个人偷懒。
好不容易做完了,我号召全班同学:“现在仰卧起坐,一个人做,一个人按,然后交换!”顿时哀声四起。但是没办法,还得照做。他们一边做,我一边检查,并纠正动作。
然后是跳绳。“一分钟跳绳,一起跳,节省时间!”于是,开跳。我还是不能闲着,要抓出偷懒的人。
最后是篮球。我先从最基本的运球开始教起。教完后,我就坐在旁边,看他们练习。天气很温暖,我一不小心就睡着了。
“叮铃铃——”一阵铃声响起,把我从梦中惊醒,现在我终于知道当老师的辛苦,每天都要监督我们。好好学习吧!去做一名真正的体育老师。