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5070作文
1000苦难成就人生
全文共 317 字
+ 加入清单生活不可能总是一帆风顺,必定会有困难和坎坷,有时还会有苦难的考验。因此,我们必须勇敢的去面对。
美国聋盲女作家、教育家海伦·凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦,然而海伦并没有向命运低头,在老师的教育、帮助下,她坚强的战胜了病残,学会了说话,用手指“听话”并学会了5种语言,24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克里夫女子学院,以后她将毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋取利益的事业当中,曾被许多国家政府、人民给予赞誉和嘉赏。1959年,联合国曾发起“海伦凯勒”运动,她写的自传作品《我生活的故事》成为英国文字的经典作品,被翻译成多种文字广泛发行。
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篇1:漫画老师300字作文
全文共 452 字
+ 加入清单我的班主任是潘老师,他中等个儿,眼睛总是炯炯有神,走起路来带风。大家都说,只要是我们潘老师办事,保证是风风火火、干脆麻利。
刚开学时我们班开了一个简短的“会议”,潘老师在会议上说,只要是他带的班,都是模范班。再差的班经他的“全新改造”后,也能名列前茅。怎么样?我的老师厉害吧?
如果你认为潘老师是吹牛的,那你就大错特错了,他在学校教师队伍里的名气是众所周知的。连家长也都知道,潘老师带班有一套。当听说我分到了他的班级时,大家都很羡慕呢。
老师严格约束我们,不但是在学习上,即使是去食堂吃饭这样的小事,他也没有放松。在他的要求下,我们走得整整齐齐,让六年级的老师赞叹:“你们班真好!”夸奖完,又来“教训”自己班的学生:“你们看看人家五年级怎么走路的!”
每到班会时,他总会表扬遵守纪律的同学,连语气都是温柔的;再找出不听话的同学“收拾”一顿。有了严格的纪律,我们班的成绩才越来越好,我想,这就是“严师出高徒”的意思吧。
这就是既严厉又温柔的潘老师,虽然他是个“两面派”,但我希望能在他的带领下,我们班变成最好的班级。
篇2:老师我想对你说作文400字
全文共 375 字
+ 加入清单老师,您是我们开启智慧大门的金钥匙,是您把我们培养长大。我想对您说:“老师,您辛苦了!”
每次上课,全班都在教室静静等着您来上课;每次上课您都在为我们而努力,不放弃每一位学生;每次不管有没有到您的课,您都会过来教室瞧一瞧,了解我们的学习情况。以前我成绩不是那么好,自从我来到您的班级,成绩便逐渐提高了!
记得有一次,我们班参加了年级举行的演讲比赛,您不辞辛苦地给我辅导。您那充满鼓励、催人奋进的声音,给了我勇气和力量。我们照着您的指导去做,在不知不觉中背熟了演讲稿。您还指导我们说,动作要柔中带刚,刚柔并济。我们按您的指导去做,一遍遍的模仿您教的动作、语音语调。在您的指导下,我们终于能发挥自如了。就在那次比赛上,我们铿锵有力的演讲,配以优雅娴熟的动作,那气度和风采别提有多棒!
老师,在此我想真诚地对您说:“老师,谢谢您。以后我会好好学习的,您辛苦了!”
篇3:漫画老师五年级作文
全文共 546 字
+ 加入清单今年,我已经是一名五年级的学生了,也就是说,明年我就要离开既可爱又可敬的母校了。我首先要感谢的,非我们班的语文老师——余老师不可了。
余老师从一年级就带领我们邀游书的海洋,今年已是第五个年头了。余老师她有一头乌黑的长发和一双炯炯有神的眼睛,十分讨人喜欢。
佘老师对我们很严格。有一次单元考试,同学们考得不理想,我心想:完蛋了,一场“暴风雨”即将到来!果然,上课铃一响,余老师就严肃地说:“这次考试,很多同学都考得不好,虽然这次试卷有难度,但绝对不是你们考不好的理由!”同学们听到了余老师的话后,纷纷低下了头。“失败乃成功之母,我希望经过这次失败,你们能从中吸取经验教训,下次考出好成绩。”听到这个,顿时教室响起了雷鸣般的掌声。
余老师虽然严格,但她也有温柔的一面。有一回,老师让我去办公室背发言稿。我来到办公室门口,打了声“报告”就进去了。站在老师面前,我十分紧张,本来倒背如流的发言稿也一下子全都忘记了。吞吞吐吐的,不知道该背什么内容了。老师见我紧张的样子,就温和地对我说:“别紧张,想象一下周围没有人,你一定行的!”听了老师的话,我深吸一口气,按照老师说的去做。果然,我不再紧张,流畅地背出了发言稿。老师的循循善诱,老师的金言良语,给了我很多力量。
这就是我的老师,时而严厉时而温柔,我很喜欢她。
篇4:漫画老师五年级优秀作文
全文共 463 字
+ 加入清单我有个语文老师叫金老师。由于她一看见同学就会说个不停,我们就都叫她“蜜蜂”老师。
“蜜蜂”老师长着两只水汪汪的眼睛,一个高高的鼻梁,一张能说会道的樱桃嘴,一道弯弯的柳叶眉,一双异常灵敏的耳朵。
你别看她长得十分和蔼可亲,其实,她是一个超级严厉的老师。有一次,我忘写了中午作业,她居然让我抄八遍。这次中午作业只是抄两遍词语,她居然翻了四倍,我花了半个小时才抄完。
第二天,老师听写昨天中午抄的词语,我错了两个。老师让我把错的单词抄二十遍,可别人错的只抄五遍。我花了二十分钟才写完。
又过了一天,同桌上课和前桌讲话,被老师逮着了,老师狠狠地批评了她,还让她站到后面去。
数学课时,同桌又和我讲话,我没搭理她,因为我还沉浸在抄作业的恐惧中,同桌见我不理她,又和后桌讲话,被数学老师发现了。数学老师告诉了语文老师,金老师就把她家长叫来了。同桌回家后被爸爸狠狠地骂了一顿。
金老师虽然很严厉,但也有温柔的一面。有一天,我同桌摔伤了,金老师扶着她去医务室给她上了药,还给她妈妈打电话,让她回家。
从此,我感觉每一天都很充实,再也没有停下认真学习的脚步。
篇5:五年级我的漫画老师优秀作文
全文共 490 字
+ 加入清单每个同学都有自己最喜欢的老师,我最喜欢的老师就是我的马老师。
马老师既是我们的英语老师,也是我们的班主任。马老师瘦瘦的,个子不高,但只要她一张嘴,一口流利的英语便从口中飞出来。马老师很幽默,记得一次英语课代表在收英语作业。课代表看到好几个人还没来,便把作业放在了讲台上。早自修结束时马老师走了进来,问课代表,“英语作业怎么还不交上来?”课代表说:“老师,还有几个人没来,我想等他们,就暂时放在讲台上了。”马老师说:“那几个人没来你就不用等啦!直接把来的人的作业交上来,让那些没来的人自己上交就行了。你把作业放在讲台上难道是让讲台改吗?”课代表顿时跑向讲台把作业本交给了马老师。
马老师不但幽默,还很关心学生。每当班里有同学生病,马老师就会俯下身子,轻轻问他哪里不舒服,然后会给同学倒上开水,照顾他喝水,还问他要不要打电话给家长,并让同学带他去医务室看看,等到没什么大事时她才肯放下心来。
马老师还很敬业。当有同学这题不会做那题不会做,她便细心地教他,直到那个同学会为止。
马老师就像一把知识的钥匙,为我们打开知识大门,带我们去知识的空中飞翔。
这就是我们的老师,愿她在成功的道路上事事顺利。
篇6:我的老师六年级作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单我们生活中有许许多多的老师,这个老师可以是家长、同学、植物、动物等等,可是我最喜欢的老师却是我们的班主任——杨丽玲老师了。
杨老师带着一副白色的眼镜,经常喜欢和我们开玩笑,杨老师也很温柔,不到非常生气的时候绝不会骂我们。
杨老师还非常关心我们的生活,如果有的同学受了伤,不用去校医室,直接去杨老师说明一下情况,如果没有及时,杨老师就会亲自为我们处理伤口,还问我们好点了吗。运动会的时候加油总是杨老师喊的最大声,休息时还会把水亲自递给参加比赛的同学。
还记得有一次,为了更好的完成作文,杨老师还带我们全体学生去了小广场做了一个有关作文内容的游戏,好让我们写。
杨老师还很喜欢看历史和文学书,她看的好书会推荐给我们,若她知道我们在写什么好书,她又会向我们借,这样也拉近了师生之间的关系。
杨老师非常注意我们的一言一行,一举一动,若有同学说粗口话,杨老师会立刻禁止,若同学之间闹了矛盾,杨老师会在第一时间制止。若有某些同学生病,杨老师会立即打电话问清楚情况,并通知全班的家长注意预防。
杨老师还经常以身作则,打扫卫生,淋菜,都是杨老师干的多,于是我们的同学给杨老师取了一个外号——“干妈”。
可惜的是我马上就要小学毕业了,也说明我以后很难再见到杨老师,想起杨老师和同学的一幕幕,我都非常感动。
篇7:慢走人生路作文精选
全文共 814 字
+ 加入清单生活是一条美丽而曲折的幽径,路上少不了有妍花和明蝶,但我们不必逗留在采了蜜的花上,一路向前走,终有一天会到达沙漠的绿洲。
——题记
我时常问自己:人生是什么?生活又是什么?奈何我太稚嫩,没有丰富的阅历,无法回答如此“高深”的问题。可我仍不死心,寻觅着结果。于是,我去寻问了他们。
我问眼前这位超脱达观,笑对人生的才子什么是人生。他笑了笑,煮了一盏热茶请我品尝。我拂盖,闻香,饮品,一股清香弥漫于齿间。饮毕,他看着我说:“以前,被贬斥的失意折磨着我,食难下咽,寝难安眠。可当我换个角度去看待人生时,才发现生活如此简单美好。一盏清茶,一卷诗词,一席好友便是人生。”我点点头,人生需要在绝境时转弯,那条人迹稀少的路也是最美丽的路。
似懂非懂,果然古代与现代的差别显得如此之大。于是,我又问了他。
“先生,当初你弃医从文时可曾想到生活竟会发生如此大的变化?”他放下手中的报纸看了看我,随即指了指书桌,那上面堆满了书信与报刊。我惊愕不已“先生,你每天的工作量如此之大,你不累吗?”似乎我的问题让他生气。他看着我,严肃的说:“当初弃医从文,我便是想着拿起笔与祖国一起战斗,这书桌上的信全都来自爱国青年与工人,我用笔唤醒了他们的激情与热血。这项工作是我的使命,我会永远走下去。”先生说完便继续工作。我为我的莽撞感到抱歉。但在那一瞬间,我恍然大悟。
东坡居士告诉我:人生道路渐长,挫折渐多,既然如此何不换一个角度,换一种态度,你会发现生活处处充满希望。
鲁迅先生告诉我:无穷的远方,无尽的人们,都与我有关。既然如此那我就换一条道路,即便路途充满艰难困苦,也要完成自己的使命。
人生是什么?是夕阳?是青春?是困苦?是磨难?不,其实人生只是一条短暂而又漫长的道路,路上有很多迷惑,我们需要紧握人生的方向盘,选择正确的道路。
两条小路在树林中分叉,而我,选择了,一条人迹稀少的小路,人生从此改变……
没走过的,是路;走过的,才是人生。路还很长,也很美丽,我们应该走下去。
篇8:关于赞美老师600字话题
全文共 760 字
+ 加入清单深夜的窗口,数你的灯光最亮;清晨的路上,数你行的最早;三尺讲台上,数你最风流。这就是你——一名光荣的人民教师!
作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生;你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党、对人民、对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹。
教室是你的花园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎;毕业了的学生,会让你含泪相送。你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游;是你教给他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳。小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下跨上了奔驰的骏马。
小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图,上课的铃声就是你征程上的冲锋号角。一路走来把汗水抛在身后,你为学生优异的成绩感到高兴,你也会为学习不好的学生耐心的讲解,这都是你的孩子,你舍不得把哪一个落下。为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来;就是这样,你把光明留给大家。你无怨无悔,你甘心付出!
多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的人民教师,你会为一个个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的孩子教育成材。一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激会让你甜蜜永久。
你就是这样无私无悔,你就是这样在燃烧着自己!当你回首往事的时候,你觉得一生的心血没有白废,一生的汗水没有白流。你会因此为之自豪,你会因此为之光荣,你会对所有的人说;“我自豪,我是人民教师!”
篇9:关于感悟人生500字
全文共 589 字
+ 加入清单间万物,变化不断,春去秋来,花开花落,无不给我们以人生的启示。如果你是个有心人,那么你会发现大江大河滚滚东流,是在提醒我们时光易逝,不可大意;最柔的水能够穿透最坚硬的石头,是在告诉我们滴水石穿,重在坚持;蚂蚁搬动蚱蜢,是在告诉我们合作很重要。
生活中并不是缺少启示正如生活中处处有美,只是缺少发现美的眼睛。
正当我写作业的时候,我听见一阵响声,原来是一只螳螂大小的虫子,出于好奇,我将他放进一个塑料盒,不知是由于好动还是追求自由,它的八条腿总在不停地划动,不过盒子很光滑,不论它怎么爬,总是会滑回原地的,尽管这样,它还是不知疲惫地重复着,很显然,它所做的一切都是徒劳。
可是想想,这只小虫子里包含着怎样的伟大力量啊!那是永不停止劳作的发动机!
作为一只小虫子,尽管它其貌不扬,尽管它语不惊人,但扞卫自己的自由是他的权利,也是义务,生在这个世界上,它有责任为自由而奋斗,它在为它的神圣使命而努力。
但仅有努力是远远不够的,大概它的智商是永远比不上我们的,这只盒子并不高,只要它换个方向,就能爬出去的。
人生不也是一个奋斗的过程吗?每个人都有自己的使命,不论如何,你都要为它拼搏一番,这样才能发现自己的价值。
雨后的彩虹是最绚丽的,搏击风雨后,才能看到最灿烂的阳光。
让感悟走进心灵,那是一束散发着脉脉芬芳的花朵,使你的生活香飘四溢;让感悟走进心灵,那是一条轻拨潺潺旋律的小溪,使你的心灵澄澈明亮。
篇10:老师我想对你说作文
全文共 399 字
+ 加入清单四年级的时候,林老师,您教我的数学。当时,我学习不好。现在,我读五年级了,情不自禁地想跟您说几句心里话。
四年级上学期我没考好,数学只有八十多分,语文只有七十二分,我还是让您失望了,老师还记得四年级时报成绩时吗?我听到成绩,我对您说:“老师我还是让您失望了。”林老师说:“失败为成功之母吗?只要下苦功夫,肯努力奋斗,这样人才会进步啊,我相信你能考个好成绩的!”四年级下学期,您去教幼儿园教书了,我把这句话深深地刻在我的心中。不论过了多少年,我都会记住您这句话,好好学习,乘风破浪,战胜学习中的一切困难。从此以后,我就发奋努力,终于追上了其他同学,有时还比其他同学更强呢。盼到了期末考试,我认真地把题目完成了,结果我的成绩像长了一对翅膀一样,提高了许多,数学有九十三分,语文有八十四点五。成绩在全班名列前茅。
老师,多希望您还在我们班上课啊,您就可以看见我的成绩了。林老师,我想对您说:“老师,您真好!”
篇11:感悟人生高二
全文共 1105 字
+ 加入清单读《伦语》书中写到,孔子说:“仁者不忧、智者不惑、勇者不惧。”
内心的强大可以化解生命中很多很多遗憾。
这种人在没有得到利益时抱怨不能得到,得到了以后又害怕会失去,那就会不择手段维护既得利益。
这种患得患失的人,不会有开阔的心胸,不会有坦然的心境,也不会有真正的勇敢。
身边有不少这类的朋友,和老公离婚多年不想结婚、原因有很多……也许是不想再次受到伤害或者说为了达到想要的目的和利益,就为那点利益牺牲太多东西感觉太不值得。
人活着就是一种心境,只要心态好每天都会过的很快乐!人生也只不过有几十年的光阴,去头去尾也就没有多少年,人在二十岁之前一直在读书;三十岁到四十岁要努力工作,上有老下有小为了养家糊口是家里唯一的顶梁柱;五十岁到六十岁以后已经步入老年、上街也没有人理你更没有人多看你一眼,当孩子叫你爷爷奶奶时、年轻一点的称你是老人家!这时候真的感觉自己变的老了,永远不在年轻时、此时对生活已没有太多的愿望。
曾有人说过人老了,心态就容易走向平和,像罗素所说:湍急的河流冲过山峦,终于到了大海的时候,表现出来的就是一种平缓和辽阔。
人在三十岁以前是加法生活的,就是不断地从这个世界上收集他所需要的东西,比如经验、财富、情感、名誉、等等。但是,物质的东西越多,人就越容易迷惑。
三十岁以后,就要开始学着用减法去生活了,也就是要学会舍弃那些不是你心灵真正需要的东西。
曾在一家报刊上看过一篇文章写过:人面对死亡,我们才会自问:生命是什么?在他看来,生命的过程是一道减法。一旦出生,我们就步步逼近死亡,难怪古希腊哲学家会说,最好是不出生。可惜在很多时候,我们尽做加法和乘法,以为在有生之年,只要累积财富就会积攒幸福。殊不知,生命尽头的最后一道算式是除数为死亡的除法,结局归零。
还有一些朋友借了钱到期不想还,如果你再向他要他还给你脸色看、要不就说没有老是拖着不给,他把别人的钱弄到手就变成是自己的钱了,为了达到目得真是不择手段!
生活中会有许多不如意甚至不合理,也许凭我们个人的力量无法改变,但我们却可以改变自己的心情和态度。从某种意义上说,一个人心中有什么,他看到的就是什么。
每个人都有自己的人生观与世界观,各自生活的环境与知识面等不同,我们的眼睛总是看外界太多,看心灵太少!受到外界的诱惑太多使人变的越来越自私,变的很庸俗。当官者逮了一批又一批,他明知那是犯法,有很多实例在先。但他然经不住金钱与美色的诱惑最终还是逃脱不了法律的惩罚,所剩余的时间是在铁窗里悔恨终生!
金钱、权力面对生命显的太眇小!金钱在多也只是一日三餐,房屋在多也只能睡一间,人只有平和的心境不求名不重利、不动情清心寡欲。
只要好好的活着,生活才会幸福!生命才会有意义!
篇12:我人生中最好的老师作文
全文共 794 字
+ 加入清单杨老师是我的初中班主任兼语文老师。他呀!戴一副厚重的眼镜,好似一位知识高深的学者。留着一个小平头,依稀可见几点花白。个子不高,跟我差不多,哈哈,每次我这么说他都会嫌弃的瘪瘪嘴。我的初中生活,也因为他,更添几分乐趣。
记得在我初中的时候,各科成绩都还可以,唯有数学差得掉渣。为此,他也费了不少心。又是给我辅导书,又是经常教导我要多问题,不会的也可以问他,可是他再帮我,我自己不努力也没用啊。直到快要中考,我的数学也只有七十几分吧,我也很担心,终于开始焦虑。真的,那段时间经常与眼泪为伴。唯有他一直开导我,让我能安心学习。所幸最后的冲刺,成绩也没太让人失望。
还有最后快毕业的时候,我们看见别人班的同学都准备开毕业晚会。而我们班却……于是我们几个同学跑到办公室去死缠烂打。他的态度特别坚决。不知道是他们说了什么,他居然说要是我哭了就带我们去。我心里那个无语啊!我想说我酝酿一下,可是我真哭不出来啊!最后倒是另一个同学,真哭出来了,小妹在这佩服。我们很快筹到钱买了饮料和零食回来开毕业晚会咯!那天晚上,我们一起唱歌,拍照,哭泣,许下誓言。后来,我们回到寝室,抱着哭成一团,没想到他也来了。那是我们第一次拥抱他,哭着,很温暖。现在回想起那一刻,余温尚存。
不知道从什么时候起,在我心中,他就是最好的老师。也许是从当我考差时他担心我成绩时开始;也许是从当我胃疼时他带我去医院时开始;也许是从当我焦虑时他为我解忧时开始。我们之间没有师生那般的生涩,更多的是朋友间的亲切。直到现在,我们也时常保持着联系,遇到问题,总想问问他;每次回家,也总要去看看他。就像他在毕业留言上的话:接下来的三年,三十年,三百年,路还是要这样走下去。
有人曾经跟我说过,一个人最好的朋友,是有个阶段性的。要么是在初中,要么是在高中,要么是在大学。老师也是如此,总会遇到受益终生的人生导师。而他便是我的人生导师。
[我人生中最好的老师作文
篇13:笑对苦难直面人生作文800字
全文共 761 字
+ 加入清单痛苦是生命中一把盐,它是咸是苦,是浓是淡,是深刻还是浅淡,都在于溶解的水量。心胸有多宽广,未来有多明亮。
几十年前的某一天,一个极端残暴的法西斯政权在盟军势不可挡的进攻中破灭。没错,它就是纳粹德国,作为主要轴心国,它对欧洲人民留下了不可抹去的伤痕,他们罪行累累,然而,二十几年后的某一天,他们得到了欧洲人民的谅解。若干年后,他们也成为欧盟中紧密相连的一分子,成为欧盟经济发展的重要力量。其实,朱鹮在历史上便与法国以及周边国家是宿敌。周边国家一直采取冤冤相报的政策,导致了仇恨的加深,最终引发了二战。这一次,他们选择了微笑,选择了忘却,从彻底上瓦解了两国的深仇大恨。笑对苦难,给了他们未来的新方向。
曾经的感动中国人物——无臂钢琴师刘伟,在一次事故中失去了双臂,在陷入绝望后,他理智地意识到,抱怨已经没有用,他选择了微笑,选择了重生。他用双脚去弹奏钢琴,去表达自己对生活的热爱。最终,他将音乐弹奏到了维也纳金色大厅,成为无数残疾人的精神领袖。
然而,不是所有人都选择了微笑。两千多年前,败军逃跑的项羽逃到了乌江边,手下将士能其逃跑,他却陷入绝望,认为“此乃天要亡我!”最终,他没有逃跑,而是仰天长啸,长剑一挥,热血洒了江畔。可怜一代霸王,竟经不住打击,自刎江边,遗憾而死!如果他选择东山再起,历史又会如何?可惜他没有,生命的一把盐,轻易地腐蚀了他的人生。
古往今来,如此之事不胜枚举,屈平投江抱憾而死,司马迁忍辱负重,左丘失明而著《国语》……结局各不相同,但都取决于他们的选择——微笑或是放弃。
生命之长河,曲曲折折,难免会有坎坎坷坷,难免会有顽石之阻塞,难免会有干涸之旱季……无论遇到何种困难,我们都可以选择微笑,选择忘却,选择重生。蜡烛再小,也能照亮人生,浮木再轻,也能漂洋过海。挫折带走我们的一切,却带不走我们一颗选择微笑的心。
篇14:漫画老师的五年级作文
全文共 708 字
+ 加入清单话说孙悟空有七十二变,变化招式很多了吧?可这还是比不上咱们班郑老师的“作文365变”,天天不带重样的。郑老师那炯炯有神的大眼睛,随便一转,便又有了一个新点子。我偷偷地称呼她为“套路女王”。
一次语文课课上,郑老师像平时一样走进教室,但手里抱着个炖壶,引起了同学的好奇:“老师,这是什么?”她默默地端来一张椅子,把炖壶放上去,插上插头,故作神秘地一笑:“我今天要炖东西给你们吃,猜猜这炖壶里的是什么?”“鸽子汤!”“燕窝!”“红枣!”“白木耳!”整个教室乱成一锅粥,激烈地讨论声一声盖过一声。“停,大家先默写,默完了慢慢猜!”郑老师及时出声给“这锅粥”盖上了“锅盖”。我疯狂地默写,只想快点写完可以有多一点时间猜那炖壶里的到底是什么?
时间一点一滴地过去了,我们的默写结束了。又陷入了“猜猜猜”环节。正当我们的疯狂议论进入尾声时,郑老师又微微一笑,大声宣布:“这节课这么好玩,就来写篇。”噢,NO,套路太深了,连个“猜猜猜”的小游戏也要写作文。我就是那只被套中的“小黄牛”,总是要重写再重写。
游戏总是我们的最爱。另一次,郑老师一进门就让我们记忆数字,这个游戏大家都很喜欢,所以教室里又变成了“一锅热粥”。郑老师让我们不断地闭上眼睛,每一次一睁眼,发现数字变长了,一次比一次难记……就这样,我们在郑老师的带领下,也玩得不亦乐乎,还产生了最强大脑。同时,还产生了一篇新作文!我们又被“套路”了。
你说我们的“套路女王”牛不牛?是不是实至名归?一个游戏,一篇作文,郑老师想尽一切“套路”帮助我们感受写作的过程,体验生活。虽然,我是只笨“小牛”,总是牢牢被套住,但是在郑老师的引导下,我相信总有一天,我会成功爬过“作文”这座大山的。
篇15:五年级我的漫画老师优秀作文
全文共 520 字
+ 加入清单“静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”这首悠扬动听的歌曲,让我想起了我们班尊敬的班主任——赵老师。
赵老师平日里很喜欢穿着一身棕色的衣服。高高的鼻梁上架着一副红色的眼镜,看着非常年轻的赵老师,却在黑发中已经夹杂着许多的白发,从那双炯炯有神的眼睛和那副眼镜就可以看出她的满腹经纶。
在课堂上,赵老师把枯燥乏味的课堂上成了有趣的课堂,讲起课来总是绘声绘色、抑扬顿挫,让每个同学都认真听讲。在黑板上写得字个个端正清秀、刚劲有力、很有笔体,并且她会边写边对我们说:“在写字的时候一定要加上笔体,间距一样,上下左右都空开一点。”认真耐心地教我们怎么写好字。
她的爱好有许多。比如唱歌、练书法、跳舞等。其中她最喜欢唱歌了,只要一有空,她就会唱歌,每天都至少唱一次,她还会在全民K歌上练习歌曲,一次得不到高分,还要再来一次,直到得到最高分才肯满意。
她不仅关心我们的学习,还关心我们的身体。有一次有个同学身体不舒服,上课吐了。赵老师不嫌臭味,把地上吐下的东西拖干净,而且还叫那个同学去卫生间擦一擦,还关心问那个孩子怎么样了,用不用叫家长。她就是这样细心关心着每一个孩子。
这就是赵老师,她为了培养我们无私奉献,兢兢业业,我们为拥有这样的老师而感到自豪。
篇16:人生是一道选择题
全文共 786 字
+ 加入清单“不经历风雨,怎能见彩虹”,在漫漫的人生路上,有阳光雨露的陪伴,也有坎坷和荆棘的阻挠。困难会用惊涛骇浪来拍打我们的生命之舟,如果战胜了惊涛骇浪,困难就会化作长风,鼓起前进的风帆,驶向成功的彼岸。
就像伟大的发明家爱迪生,他的人生道路上充满了坎坷和荆棘。爱迪生小时候就非常热爱发明,他为此被人打聋了耳朵,但他并没有因此而放弃,他认为这是上帝对他的磨炼,这些磨炼成就了他的辉煌人生。
居里夫人一生为科学事业作出了巨大的贡献。然而在她奔赴成功的道路上,她的丈夫离她而去了。她自己也深受化学物质的辐射,她也没有因此而放弃。居里夫人曾说:“如果因为丈夫的离去,就终止研究,那太对不起他了。作为一名科学家,为全人类造福是义不容辞的。我只将那些困难看做是上帝对我的磨炼,它们是我走向成功的动力。”居里夫人的话使我深深地感受到:正因为有了痛苦,天下彩有了那么多的人经历磨炼后获得了成功,成就了他们的辉煌人生。
至今,在生活中人有人抱怨上帝不公平。其实,困难是上帝给我们的最好的礼物!但有的人不懂得珍惜,所以他一生怨天尤人,最终一事无成。而那些把困难当作是礼物,懂得珍惜的人,最终走向成功,成就了他们的辉煌人生。美国总统林肯面对多次的失败和挫折,他也并没有因此而放弃,这才是他获得了成功。
作为如今的中学生,我们走在人生最绚烂的青春的岁月里。一路上,虽有挫折、迷茫、失败、焦灼和痛苦,但只要我们坚持不懈,永不言弃,勇敢面对,才能实现人生价值。狂风中,树木的挺拔是等待风雨后的郁郁葱葱;天空中,幼鹰为了搏击长空,即使跌落一百次,一千次……也不愿意退缩,去迎接成长的洗礼。因为这些对梦想的执着,对生命的渴望。让我们带着理想穿过荒凉的大漠,跨过断路的激流,翻过横阻的高山,擦干苦涩的泪水,让所有的痛楚幻化成记忆中最美的一道风景线,让你给我们拿起生命的画笔描绘出一条阳光灿烂的大道,谱写一曲无悔的岁月之歌。
篇17:我感恩老师小学生
全文共 679 字
+ 加入清单第三十X个教师节来临了,又是一个感恩的季节。 The thirty x Teachers Day is coming, and it is another season of thanksgiving.
教师,是一群可爱的人,虽是普通人,却从事着神的工作。他们被誉为“灵魂的工程师”。
他们,是辛勤的园丁,用汗水编织着五彩缤纷、哺育着祖国的花朵。他们,是前进路上的基石,用无私奉献铺就了前进的道路。给予我们知识、引导我们成长。
此时此刻,老师踏进教室门,同学们就一拥而上,把自己精心准备的教师节礼物送给老师。有鲜花、绢花、牛角梳、手绢、杯子等。老师一一接过同学们的礼物,脸上洋溢出喜悦、幸福的笑容。我猜想,老师肯定在想:我的学生呀,长大了,不再是那刚进校门的孩子了,他们有对我的一片感恩之心,真令我欣慰。
同学们见老师笑了,他们也笑了。异口同声地说:“老师,祝您教师节快乐。”说完,我暗暗想到:我长大也要当一名人民教师,为祖国效力,给老师争光。就这样,我们度过了一堂快乐而温馨的课。
教师,是我生命中长长的阶梯,是我们成长路上,一步步走过的烙印。他们是燃烧的蜡烛,为我们书写着“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的人生。
他们,是人生道路的领路人,是在茫茫人海中,你找不到方向的指明灯。因此,我们需要他、爱戴他、也尊敬他。
我在此,祝天下所有教师们,教师快乐,桃李满天下。是他们呕心沥血,含辛茹苦地教育我们,伴我们度过六年的小学生涯。
此刻,我想起了一首歌:《感恩的心》。一阵风吹过我的眼眸,雨落在我心中,风番幕起,几番幕落,在每个成长的日子里,我都过得很充实,我不禁落泪……
篇18:关于漫画老师的作文500字
全文共 506 字
+ 加入清单在我的学习生活中,有许多老师,有声音像百灵鸟一样的音乐老师、有肌肉发达的体育老师、有温柔和蔼的品德老师……但是我最喜欢的是整天在校园里笑眯眯、又幽默风趣的陈亚宾老师。
她的皮肤白得似雪,有一头长度及腰的头发,像一股褐色的小瀑布,起伏闪亮,张扬着淑女和温柔。圆圆的金丝边眼镜后嵌着一双会说话的眼睛,像玛瑙一样美丽,散发着智慧与学问。她红润的脸蛋上有一张能说会道的嘴,为我们传授知识!她经常穿一条棕色背带裤,脚穿一双黑色运动鞋,好像时刻准备着运动。
陈老师既温柔又幽默。记得有一次,陈老师正在讲重点,有一位同学在看课外书《装在口袋里的爸爸》,陈老师发现了,悄而无声地走过去对他说“大胆,你竟敢藐视课堂,藐视老师,给我拖下去……当然不能斩了,就站在后面吧。”她下课后找到那位看课外书的同学说:“你看书是好事,但一定要找准时间”。
陈老师很爱运动。记得有一次,有一个男同学要和老师比赛羽毛球,没过一会儿,他就气喘吁吁,成了老师的手下败将。她还喜欢与我们赛跑,每次都是她最快、用的时间最短,长跑总是冠军。
老师像什么?老师像红烛,照亮着通向知识的道路。老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识洒在我们的心里。
这就是我最尊敬的老师。
篇19:我心目中的好老师征文500字
全文共 515 字
+ 加入清单我的班主任是朱老师。她漂亮又大方,大大的眼睛,瘦瘦的身体,笑起来时总是很温柔。但是她发起火来时也很可怕。
我最喜欢朱老师写得字。她在黑板上写的字就仿佛是从书上跳下来的。她不仅自己的字写得好看,也要求我们的字必须认认真真写,写漂亮。我记得朱老师常说的一句话:踏踏实实做事,认认真真写字。写字时一定要静下心来,一笔一划。我们是中国人,要写好中国字。
可是我没写字都很快,想着写完就可以出去玩。所以写的字总是歪歪扭扭的。记得有一次的写字比赛我只得了C等。看到成绩时我既难受又害怕。我想这次朱老师肯定会狠狠批评我了。果然,一下课朱老师就把我叫到讲台旁。我低着头等待朱老师的批评。没想到,朱老师并没有批评我,她轻轻地对我说:“涵宁,其实你的字可以写得很漂亮。只要写字的时候不要着急,一笔一划慢慢写,相信你可以写得更好。”听了朱老师的话,我羞愧极了。从那时起,我就下决心要好好写字。现在我的字越写越好,这次的写字比赛,我获得了A等。这是我努力的结果,也是朱老师鼓励的结果。
朱老师不仅关心我们的学习还关心我们的身体。记得有一次我中暑了。朱老师马上就给我倒水,找来中暑的药让我吃。还给我扇扇子。过了一会,我就感觉好多了。
这就是我的老师,我最爱的老师。