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挑战什么半命题作文初中(精彩20篇)

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篇1:自己的小挑战初中1年级作文

全文共 569 字

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终于轮到我了。可断桥那三楼的高度,中间断开有将近一米的长度,仅仅三只脚的宽度,还是让我不由自主打了个寒颤。

我扒着铁三角一点一点地往上爬去,我心跳的频率是平常的十倍以上,既害怕又兴奋,怕不小心掉下去,也怕被同学们嘲笑。我十分胆小,小时候三岁半了还不敢独自坐滑滑梯。

“抖一下绳子。”教练的声音传来。我看见安全绳索拌到一个地方了,那里是断桥的右侧。我害怕自己掉下来,赶紧抖了抖绳子,却没有成功。于是我又加大了力度,用波浪线似的节奏抖一了抖,还是不行,教练再一次大喊:“就那样抖。”这时,我似乎镇定了许多,往上爬了爬继续用波浪线抖,果然绳子脱离了羁绊。

我继续向上爬,双腿不由自主地抖着,我也越来越害怕,甚至还萌生了下去的想法,但想到同学们一个个都挑战成功了,我又怎能半途而废?

我终于站在了断桥上,我的腿抖得更厉害了,我硬着头皮继续向前走。“我数3、2、1,你跳过去。”教练的喊声里充满了欣喜与鼓励,“3、2、1,跳。”我迈开脚步跳了过去,不等教练说让我坐我就坐了下来,先松一只脚再松另一只脚,很快教练把我放了下来。

当我平稳站在地面上的时候,心中满是抑制不住的激动,在十米的高空中挑战自我,这是我从来不敢想的事情,没想到居然成功了。听着耳边同学们的掌声,我终于明白了:其实恐惧是可以战胜的,前提是我们要相信一切皆有可能。

[自己的小挑战初中1年级作文

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篇2:初中命题作文

全文共 743 字

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冬天已经来临,我讨厌冬天,因为那件事发生在冬天眼前一片白:白色的墙壁,白色的大褂,白色的被单,还有那苍老的脸_一张熟悉得不能再熟悉的脸,一双慈爱的眼睛,永远地闭上了。爷爷的去世,带给了我很大的伤痛。

爷爷生前是一位慈祥的老人,他很少发脾气。有一双炯炯有神的眼睛,略显苍白的头发整齐的贴在两边。他的脸上总是带着微笑,那张乐呵呵的嘴好像有说不完的话,也总是那么幽默。

有一件事我至今还记得很清除。那是我上幼儿园的时候,老师布置的作业就是要我们画一副风景图。回到家后,我拿出水彩笔,可画了一半,便出去玩了。爷爷在我没画完的纸上画了一棵大树,但因爷爷的眼睛不好,给大树上错了颜色。我回家看到后,又哭又闹,嚷着要爷爷赔。爷爷无可奈何,哄了我好长时间,我才停止哭泣。现在想起来那时我真是太幼稚了,真对不起爷爷。

去年冬天,我倚在爷爷的病床前,任他抚摸我的脸。那手虽干燥,却依旧是那么温暖,仿佛要把他所有的爱都倾注在我身上。泪水如泉水般地从他那凹陷的眼眶里流出,和着我的泪一并静静地流淌着,让我最后再次享受着爷爷的爱抚。忽然,爷爷的嘴唇动了一下,我贴近他的嘴:不要任性不要任性我再也抑制不住,扑到爷爷怀里。

不!不要!不要爷爷这么早就离开我,我心里拼命地喊。渐渐地,他的手松开了,垂了下去。从此,爷爷离我远去,离大家远去,他带着无限的爱走了,把思念留给了我们。

爷爷以前住的老房子现在已拆了,每当我路过哪里,又会多一份对爷爷的思念。爷爷,你可曾知道,一年来我多少次在梦中见到你,多少次闲暇之时眼前会出现你的身影,爷爷,我是多么想念你呀!泪水中,我似乎望见你魁梧的身材,你在家门口向我招手,在我耳边亲切地对我说一些勉励我的话。

今年冬天,依旧很冷,每当在寒风凛冽的日子,我总会想起爷爷曾经说过的话:不要任性不要任性

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篇3:走过__初中半命题作文

全文共 903 字

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微风轻起,那个人的背影清晰依旧。那短平的台阶因为走过,所以想念。——题记

欢乐?笑台阶

在我家门前有两棵大树,树下有三层台阶。我童年的快乐它承载着。

爷爷最喜欢在午后阳光明媚时,坐在台阶上眯着眼睛,好像在享受那透过树隙的光亮时隐时现的在脸上跳过的感觉。而调皮的我总是不能让他安逸。

“爷爷,我们一起蹦格子吧。”

“乖孙女,爷爷不会跳啊,你告诉爷爷你怎么跳的吧!”他沧桑的声音里带着几分低沉与沙哑,却总是会溢出满满的笑意。

“就这样,就这样,就这样……”我迫不及待地左右脚交替着,一个台阶一个台阶地蹦跳,急切地展示我的“才华”。我让爷爷跳,他踉跄着一个不小心差点摔倒。我笑了,爷爷笑了,我学爷爷的动作,他的脸上又开满了笑。

我们笑着走过台阶。

悲伤?别台阶

岁月总在不经意间流逝,慢慢地、慢慢地,我长大了,您却老了。

爷爷年纪大了,身体也不好,有时候痴痴呆呆的,但常常会念叨我的名字,而且他喜欢坐台阶上的习惯没有改变。

那天,爸妈都出去了。我坐在书桌旁写作业,突然耳边又传来那熟悉的呼唤。我走了过去,爷爷让我扶他到台阶上坐坐。我们爷孙俩坐在台阶上,静静地,没有说话,周围是那么安宁。

“乖孙女,你还喜欢爷爷这个样子吗?”他突然满怀期待地看着我说。

“不喜欢,我想让你陪我再跳一次格子。”那时,我是应该说喜欢的,但是,脱口而出的却是这一句。

爷爷眼里泛起泪光哀叹道:“老了,老了,跳不动了。”

我看着爷爷,慢慢低下了头,爷爷的泪光在我眼中聚成了水,那泪珠溅在台阶上,一滴、两滴……

“走,扶我进去。”

我沉重地和他一起走过台阶。

可那却是我们最后一次一起走台阶,从此,我离别了爷爷,也离别了台阶。

想念?回台阶

几年后,我再回到那几间红砖平房。我最想去的还是那承载了我欢乐与怀念的台阶。

坐在台阶上,抬头让叶隙中的光亮在我脸上时隐时现地跳动。时光不语,温柔地轻抚着我。恍惚中,我仿佛回到了从前,爷爷在我身边。

“爷爷,我们一起蹦格子吧。”

“乖孙女,爷爷不会跳啊,你告诉爷爷你怎么跳的吧!”

……

三层台阶承载着我和爷爷的一切一切。最后,最后只有我一人。

“台阶,这次只有我走过你了。”我轻轻地拍着台阶。

台阶不语,却把阳光送了过来。阳光模糊了岁月,也清晰了惦念。

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篇4:迎接挑战话题作文初中

全文共 789 字

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大家好!今天我演讲的题目是《携起手来,迎接挑战》。

离中考还有一年多的时间,有的同学会说:“这是多么的漫长啊!我们似乎还可以偷着乐,悠哉悠哉地消磨我们的“黄金”时光。可是掐指一算,除去吃饭、睡觉、周末和寒暑假,我们只有一百多天的时间用来读书,时间似流水,永不等人,已经不容许我们的脚步停留在快乐的游戏圈中。

初三是沉重的,是枯燥的,也是忙碌的。

面对初三年的挑战,我们要有坚定的目标。

成功的奥秘在于目标的坚定,没有目标的生活就如一艘没有航向的船,只要我们有了伟大的目标,我们就会朝着目标勇往直前。为了能考上理想的中学而努力的奋斗着。

光有坚定的目标是远远不够的,面对初三年的挑战,我们还应该勤奋。

在知识面前,人没有笨拙与聪明之分,只有勤奋与懒惰之差。韩愈曾说过:“业精于勤而荒于嬉。”只有勤奋,我们才能在高手云集的中考场上站得住脚。也只有勤奋,我们才能在知识的海洋里有所得。辛勤的劳动换来丰硕的成果,勤奋的学习才能考出好的成绩。

面对初三年的挑战,我们需要的是自信。

每年的中考往往是几家欢喜几家愁,我们不应该在意自己是否能考上,更不应该有:“反正我现在成绩那么差,到时也不可能考出好成绩”的念头出现。别总想着自己什么都不行,结果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的。

不惊一番寒傲骨,哪得梅花扑鼻香。在初三年,大考、小考,难免有失利的时候,一次失败并不可怕,重要的是要站起来,汲取教训,总结经验,笑着看待一切。而成绩差的同学更不应该气馁,不都说笨鸟先飞早入林吗?

面对初三年的挑战,我们还应该有良好的心态。

老师的责任是让我们有个美好的明天,而我们的责任是让明天有个美好的未来。曾教导我们:我们是早晨八、九点钟的太阳,一切希望寄托在我们身上。少壮不努力,老大徒伤悲。。让我们好好珍惜最后的一年时间,携起手来,勇敢地迎接初三年的挑战。最后,我也祝愿大家都能有个好成绩。

以上就是我的演讲,谢谢大家。

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篇5:挑战挫折的初中作文

全文共 1042 字

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艰苦和挫折是人生的老师。有的人在挫折面前倒下去,有的人退缩,而有的人冲了上去,战胜了挫折。征服了挫折。这样的人,才是生活的强者;这样的人,才会体验成功的快乐!

我读了《托起心中的太阳》后,心中感触很深!尤其是自己做自己的鼓手里阐述的内容让人耳目一新。是啊!与其让亲人在我的人生起跑线上喊:加油,还不如在没有跑之前,自己对自己说:加油,我相信你一定能跑出最辉煌的成绩!《闪光的人生轨迹》是自己做自己的鼓手其中的一篇文章,讲述了一个身患残疾的下岗工人,她以中国人特有的百折不挠的精神,勇敢地面对时代的挑战,用心灵演绎了一段可歌可泣的故事。她的一生经历风雨,克服了常人无法相象的挫折,奋力拼搏,从哪里倒下,就从哪里站起来!同学们,你知道这位女强者是谁吗?她就是历经坎坷,最后成功的人—洪志和。

是啊!她的精神感动了我。我知道在学习的道路上,也要有这种顽强克服挫折的精神,才能走向胜利的高峰。一个人想要取得成绩,就要不畏挫折,时刻自我激励,永远自强奋进。我回想自己开始学钢琴时,手指根本控制不好,总是弹错音,旋律不合拍。当时,我很沮丧,不知该如何是好,想就此罢休,就此退缩。老师耐心地教导我,看着老师,那鼓励的目光。我再次鼓起了勇气,努力地控制好手型,想尽量不出错。可是,事与愿违,经过几十次的练习,我还是没有掌握好技巧,当时,我差点哭了出来。回到家,妈妈讲了一番让我记忆犹新的话:做任何事情都要有恒心,如果只练习了几次,没有成果,就自暴自弃的话,你是永远成不了大器的。孩子,想要比别人强,就要付出双倍的努力,相信,你一定行!我点点头,开始更加努力地学琴,每天坐在琴凳上,一弹就是两三个小时。终于,在我顽强地拼搏下,我在钢琴的技巧发面有了很大的突破。在短短的几年里,我的钢琴演奏技巧达到了中央音乐学院六级的水平。这令人欣慰的成绩,使我明白了宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来这句话的深刻含义。

我从中懂得了一个收益非浅的道理:人总是要和挫折、成功交朋友的。在你面对挫折的打击时,你是选择知难而进,还是选择退缩不前。知难而进会给你带来成功的喜悦!而退缩不前,只会使你沉浸在失败的痛苦中!所以,我坚信,面对挫折的时候,敢于拼搏的人,才是命运的主人!在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风!相信我吧!只有当你勇敢地面对种种挫折时,只要去顽强地拼搏,成功之神才会微笑地向你走来!

同学们,挑战挫折的过程是艰苦的,但是当体验到成功的喜悦一定是甜蜜的!

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篇6:我长大了初中命题

全文共 500 字

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随着年龄的增长我们身边发生了一些变化,如:坐公交车时没有了半价的优惠;小时候骑过的小自行车已乘不下我们庞大的身躯,小时侯穿过的衣服也似乎变小了但在大人眼中我们始终是个长不大的孩子。

我想怎样才能让大人认为我长大了呢我苦思冥想一大会后,想到了一个自认为天衣无缝的计划。计划第一套方案,先从衣服开始,穿上我爸的衣服,戴上领带,穿上皮鞋,然后嘴里咬支“烟”—其实是我的一块和烟一模一样的橡皮,最后自作聪明的戴上我爸新买的帽子,我一下子感觉自己长大了。等爸爸回来后看到我的样子,便笑的前仰后合,好不容易停下来,我便说:“看我是不是玉树临风啊!”爸爸说:“就你这样还玉树临风呢!别臭美了吧!”然后又是一阵爆笑,我想爸爸一定是在嘲笑我。

自从A计划败后我又制订了B计划,这次是学妈妈做家务。我先从最简单的擦杯子开始,我小心翼翼的把杯子认认真真的洗了一遍,接下来又把地也拖了一遍,看没拖干净就又拖了一遍直到拖的一尘不染,接下来又把窗户都又擦了一遍,干净的就像镜子一样。爸妈终于回来了,看到正在劳动的我,就情不自禁的说:“咱们的儿子终于长大了”

经过我不懈的努力终于让大人肯定了我长大的事实,真是:世上无难事,只怕有心人!

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篇7:傲视挫折迎接挑战初中作文

全文共 565 字

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寒假数十天,我读了罗曼。罗兰的《名人传》,边读边为列夫。托尔斯泰坎坷的命运惋惜,也为米开朗琪罗的艺术天赋而惊叹,但更为贝多芬这一位身经挫折,历经世间风雨的音乐天才所震撼。

贝多芬12岁时,已能自如的演奏,还担任管风琴演奏师聂费的助手。1789年法国资产阶级革命给了他很大启发,从而奠定了人文主义思想基础,追求平等、正义、个性、憎恨封建专制,他用音乐号召人们为自由和幸福而斗争。26岁时,已感到听力日渐衰退,然而,正是对艺术的挚爱战胜了个人的苦痛与绝望。最后10年,贝多芬在双耳失聪、身体健康状况恶化、生活陷于贫困,精神上受到折磨的情况下,仍以巨大毅力创作了《第九交响曲》,总结了他光辉的、史诗般的一生并展现了人类的美好愿望。

是他,让我懂得:一个人,总得有一定目标,也许,一辈子都要为实现这一目标而奔波,可是,期望平静的生活,有时也会让人摔跤,甚至摔得很疼,或许还会受伤。这,就是挫折。

是他,让我懂得:挫折是五彩生活中难堪的灰色。看到自己的付出未能得到回报,只能是一种深深的遗憾。遭受挫折后奋起直追,将与成功相伴,人可以被毁灭,但不可以被打败。

是他,让我懂得:坚定信念,并朝那个方向不懈努力,成功就只是时间的问题。

“人要学会走路,先要学会摔跤,这样他才能学会走路。”马克思的话,也是说“傲视挫折,迎接挑战。”

[傲视挫折迎接挑战初中作文

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篇8:2024初中半命题作文题目大全

全文共 1765 字

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一、请以"从此,我不再________"为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③除诗歌外,文体自选;④不少于600字。

思路点拨:针对本文题,考生可以从以下几方面入手:一是审清题意。"从此"指明了叙述的时间范围,"不再"表明了写作的重点应放在"不再怎么样"上。二是精心选材。如果考生曾经有过孤独、悲观、迷茫、自私、自卑等生活体验,那么只要从中选择最典型的生活素材,就能写出自我最真切的情感体验。三是合理布局。要略写过去,详写现在,重点突出转变之后的情况。

二、请以"________的背后"为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③除诗歌外,文体自选;④不少于600字。

思路点拨:针对本文题,考生可以从以下几个方面入手:一是补题求精。补题要充分调动生活积累,补出精巧的题目。二是选材求巧。选材要"熟"但要力避"俗",力求选材的多样性。三是主题求深。确定主题时要深思熟虑,努力拓展,挖掘出深刻的内涵。四是形式求新。写作时,考生不仅可以凭借自己的积累和特长自由选择各类文体,还可以采用日记体、镜头式、问答式、直播式等创新文体,力求内容与形式完美统一。

三、请以"风雨中,我_______"为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③除诗歌外,文体自选;④不少于600字。

思路点拨:针对本文题,考生可以从以下几个方面入手:一是精选一则独特的材料。选择的材料一定是自己感受最深、最能体现迎战"风雨"的典型素材。二是构思一篇精巧的文章。在行文时,考生最好采用双线结构,明写自然风雨,采用写实的方式简笔勾勒;暗写笑对失败,迎难而上,挑战生活。

四、请以"_______的味道"为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③除诗歌外,文体自选;④不少于600字。

思路点拨:针对本文题,考生可以从以下几个方面入手:一是确定重点。本文题的重点在"味道",那就要通过叙事写出生活中的一些感受。这种感受用比喻的手法说即是"味道"。二是最好能在文章的结尾总结出从生活中感受到的味道,点出这种味道给人的启示,在以后生活中还会有怎样的影响。

五、请以"我想_____"为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③除诗歌外,文体自选;④不少于600字。

思路点拨:针对本文题,考生可以从以下几个方面入手:一是推敲题眼。本文题的题眼是"想",是"打算、希望"的意思,要抓住"想"字来作文。二是补全题目。考生可以根据自己的实际,选择自己最有话可说的内容来补全题目。比如可以补题为"我想得到老师的关爱""我想与你做朋友""我想让你了解我的心"等。三是选定文体。本文题适合写抒情性的文章。写作时要注意把"我"为什么想、如何想等问题叙述清楚。

六、阅读下面的文字,按要求作文。

当我们喜欢上阅读的时候,春日的鲜花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的残阳,都将走进我们日臻完美的生活。在阅读中,总会有一些文字,让我们有所顿悟,引起我们的共鸣。

请以"读《_______》有感"为题,写一篇读后感。要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③不少于600字。

思路点拨:针对本文题,考生应该注意以下几点:一是读深读透原文。二是选好最佳切入点。在行文前,考生一定要找出自己感受最深刻、角度最新颖的一个点,作为读后感的中心,去深入挖掘。三是处理好"读"与"感"的关系。"读"是前提和基础,但"感"是关键,是文章的灵魂所在。所以,考生要围绕切身体会或生动事例来阐明从"读"中悟出的道理。

七、阅读下面的文字,按要求作文。

我们生活在大千世界中,时常被一些事情感动着。有时是一种声音,有时是一个眼神,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中,你一定经历、体验过许多令你感动的事情。

请以"______让我感动"为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③除诗歌外,文体自选;④不少于600字。

思路点拨:本文题很贴近考生的生活。考生要想写好本文题,首先要调动自己的生活积累,回忆起曾经让人感动的人或事,情或景,并将其中值得反复咀嚼的材料写到文章里来。

本文题材料的来源是考生实实在在的生活。这就决定了考生要从现实中来选材,既可以写凡人小事,也可以写伟人之伟事。

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篇9:挑战挫折的初中作文

全文共 594 字

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挫折是一颗垫脚石,挫折感有时会让我们感到自卑,但经历过它就像是为自己的翅膀在增添一些羽毛,能够飞得更高、更远。

初二的学校生活充满着各项比赛,在每个比赛中能尽力做到最好是我的目标,但最希望能拿到荣耀的象征——冠军宝座。可是并不是每一次比赛都能达到我期望的成绩,毕竟“人外有人,天外有天”,在学校厉害的人可是很多的,虽然这么安慰自己,但还是会觉得努力了那么久、那么用心了,为什么不能拿到我期望的成绩呢? 这时就会感到挫折感,想要不在接触这一类的事物——因为不想要再一次面对失败。

挫折对我的意义又是个阻碍又是个机会,想法就只在一念之间,选择了其中一方结果都会大不同。面对挫折我常常心生埋怨,也常常跟好朋友说出自己碰上了什么挫折,他们都会叫我别对自己太苛刻,这样的生活不会充满色彩,同时那们也会为我加加油、打打气,让我别那么自卑。有了他们的加油打气,对我来说或许就是一种 对抗挫折的良药,吃了“药”,调整了心情,再重新出发。而冷静面对事物也是我对抗挫折的一种方法,冷静的时候能够让我再三思考,想想自己要选择的是机会还 是阻碍,才不会冲动行事。

在最近上映的电影《五星主厨快餐车》中有一句话:“如果你害怕失败,将无法成就任何事情。”当然,我也怕失败,但我努力找到克服挫折的方法,所以我有重新面对它的勇气。从挫折中找到自己的未来,从逆境中知道自己的方向,这就是挫折之所以重要的地方,因为它会让我们成长。

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篇10:挑战挫折话题作文初中

全文共 554 字

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每一个人都会有挫折,我也有一个挫折。

一天,我在家里玩手机,突然,我的妈妈给我打了一个电话说:“俊杰,快看微信,这条信息你必须看。”我就打开了微信一看,原来是中学生上网的后果。顿时,我的心突然怦怦直跳,突然没法儿呼吸了。我赶紧把手机放下,跑到外面,呼吸了一下新鲜的空气,心里感觉舒服多了,心想,这后果也太叫人害怕了吧!近视眼我不管,近视就近视呗,怕什么?这还能得那么多病,熬夜玩手机还能玩死人?我越想越乱,想到这我也懵了,我立马跑到了书桌边,看起书来。

看着看着,我就觉得烦了,不想看了,我站了起来,跑进卧室,抱起手机来,心想,不对,不能玩,不能玩,我又走进了书房。

我走到了书桌旁,坐下来,感觉屁股好像被针扎了一样。拿起书来,就感觉书好像着火了一样,我立马把书扔了,又立刻站了起来。我就在问我是不是“吸毒”了,是不是有“毒瘾”了。我在心燥不安地呐喊着。这时候我家人过来了,问我是不是发烧了。他们这样问我,我就尴尬了起来,“额,没有!”我说道。我努力控制住自己的情绪,并坐到椅子上,捧起书来,深呼吸呀,深呼吸……反复做了好几遍,心终于静了下来,捧起书,看了起来。

这样的方法让我感觉到“网瘾”似乎已经离我远去,我下定决心不玩手机了。

现在,我终于明白了一个道理,我们只要学会坚持、控制和调节自己,就一定能战胜一切困难。

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篇11:梦想,就是对命运的挑战初中生作文

全文共 2292 字

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——读《野性的呼唤》有感

记得在去年暑假,我哥哥准备出国到加拿大去留学,在这之前的一个月,他送了我一本书《野性的呼唤》。这本书的封面上画着一只狼,在月光下的雪山上目视着远方,隐隐约约透露出一股王者的气质。

我打开了书本,迫不及待地读了起来,书中的内容只要是讲述了一只养尊处优的家犬成长为一只狼王的故事:小说的主人公是一条名叫“巴克”的狗,它是法官米勒家中一条养尊处优的驯养犬,有着强壮的体魄,过着无忧无虑的生活。可是好景不长,它被主人的好友偷偷卖到了淘金者的手中。在淘金者手中,他总是不停地挨打,直到他屈服于淘金者中的棍子,开始被迫在阿拉斯加这样极寒的环境中跟随淘金者,为他们拉雪橇。在淘金路上,巴克和他的同伴经历了很多磨难,遇到过许多危险,也被转卖过许多次,换了几次主人。在这淘金路上,它学会了拉雪撬,在冰天雪地中日复一日地跋涉,学会了偷食以慰饥肠,破冰取水解渴。而且狗之间为了争夺狗群的领导权,也无时不在互相争斗、残杀。巴克还是天生的领导者,由于体力超群、机智勇敢,绝不愿久居人下。在一个风雪夜晚,巴克和狗群们在营地外,经历了一场殊死搏斗,最终巴克咬死了领队狗史必兹,成为新的领队。它似乎很能发挥管理长才,恩威并使,把狗队冶理得井然有序,使得每天的行程因而大增。有一次,巴克离开了队伍,独自到山林中奔跑,可当它回来的时候,却发现营地里早已是尸横遍野,主人、同伴全都被杀死了,而营地里多出了一群印第安人,他一怒之下咬死了所有敌人,为主人报了仇,之后回归了大自然,来到了狼群中,成为了一只人人惧怕的狼王。

读完了这本书,我心中真的为巴克的成长感到吃惊,想当初他只不过是一只养尊处优的驯养家犬而已,甚至没有多大的战斗力,可最后却成长为一只令所有人惧怕,拥有闪电般速度,和致命突袭能力以及卓越的领导能力的森林狼王,也许这也应征了那句:天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。而我的脑海中也不停地回荡着一句歌词:Get up,如果无路可退!Get up,勇敢面对!Get up,绝不远走高飞!

在这个世界上,每个人都有一个属于自己的“狼王梦”,可终究还是被命运的洪流卷走,沦为一个普通人。为什么会这样?难道是因为他们缺乏磨难?我想不是,因为没有谁的人生是一帆风顺的,每个人都会经历不一样的磨难,而他们最终一无所获的原因是:没有面对困难的的勇气和决心!更不会敢向命运发起挑战!在困难面前,很多人总是在不停的抱怨自己,却很少有人甩开这无聊的抱怨

去竭尽全力克服困难。因此,我们应该清楚地认识到一点:梦想,就是对命运的挑战;如果不敢,何谈梦想!

在我初二的时候,学习成绩在班里也算是中上水平,而我的年级排名也一直保持在年级前五十名。可后来,也许是因为我放松了对自己的要求,开始不注重学习,导致我的成绩一落千丈,开始从第一考场退到了第二考场、第三考场,最差一次考到了年级184名。当时我心里也开始认识到了自己的错误,但失去的太多了,总感觉回不去了,于是也没有什么信心,连续考了好几次都不太理想,而我最大的障碍——英语也越发猖狂,一次不如一次。有一次下晚自习,我回到家,我准备去看会作文书,我爸就说:“别看作文书了,去背会英语单词。”我听见后回答:“我明天再看。”我爸听后,瞬间说了一句较为震撼的话:“你为什么要逃避英语,人要学会面对现实!你其他科目学得再好又有什么用?你难道没听说过‘短板效应’吗?”我听后,没有说一句话,但心里早已是十五只吊桶打水——七上八下的。我心想:对!我真的应该自己学着去面对,不能总是逃避自己的弱点,可是英语对我来说真的很难,我真的学不好。

过了几天,在一次晚自习上,班主任放了一段中考励志演讲视频给我们看,对于我来说那真的就像一次心灵的洗礼,我的那些“思想”也彻底被那一段话打破了。最让我记忆犹新的一段话就是:在这个世界上,人只有做梦时不用花钱的,为什么不做大梦呢?在这个世界上,永远不要说自己有多努力,因为在你努力的同时,比你牛的人,比你更努力!永远记住——困难是用来挑战的,失败是用来打败的!一横老师的演讲真的很精彩,我不得不开始质疑曾经的自己到底为什么要逃避!我不是想要出国留学吗?如果我连英语都不会,怎么留学。

从那天开始,我决心改变自己,积极面对生命中的每一次困难,绝不逃避,因为我知道,困难不会因为我的逃避而消失,反而会变本加厉,我只有竭尽全力,克服困难,敢于向命运发起挑战,我才能实现自己的梦想!于是我制定了一个计划,每天晚上坚持背英语单词,终于再后来的月考中,英语成绩从原来的78分飞跃到了91分,而我的年级排名也从184名的谷底渐渐回到了38名。现在,我有一句最喜欢的话:曾经失去的东西,只要你想,就可以一点一点赢回来!

我拥有我自己的梦想,那我就得先拥有敢于向命运发起挑战的勇气和信心。其实有的时候,人生就像一盘棋:敢于向命运发起挑战,不怕失败,相信一切可以重头再来的人,敢于在各种位置上设置陷阱,敢于独身闯敌人的龙潭虎穴,步步紧逼,毫不松懈,纵观全局;不敢向命运发起挑战、害怕失败的人,只敢不停地应对对手设置好的陷阱,只敢坐守城池,甚至杞人忧天,害怕这,害怕那,遇到困难就逃避。我想就算后者拥有“一统天下”的雄心壮志,也决不会成功!毕竟,成功并非等来,是靠自己去拼搏、为了自己的梦想全力以赴之后才能收获的,因为:逆风的地方才最适合飞翔!

梦想,就是在向命运发起挑战,我相信在这个世界上,命运的绳索永远是握在自己的手里,我将在命运中搏击长空,永不言败,终有一天将“会当凌绝顶”,让自己的梦想临现这个世界!

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篇12:知识的力量1200字初中命题作文

全文共 1653 字

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知识伴随人类成长,人类的成长少不了知识。

从远古开始,人们不断丰富自己的知识:从油灯到电灯到无影灯,从刀剑到枪械到炸弹,从热气球到飞机到火箭……正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿。是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游……话说诸葛亮草船借箭,巧借东风,不过是将知识运用到战略上,其实诸葛亮能观天象,他可以明确地知道什么时候下雾,什么时候刮东风……可见,知识的力量多么伟大!我们用知识挽救生命,用知识治理环境……知识无处不在!

现在,我们能做的,就是丰富自己的知识,为祖国的繁荣昌盛而学习知识!

马克。吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦。凯勒。”最近,我就读了一本关于海伦。凯勒的自传—《假如给我三天光明》,读完以后,我的心被海伦。凯勒的精神给震撼了。她竟然在黑暗中度过了87个春秋,要是换成其他人的话,他们过不了几天,他们就会承受不起家庭的负担,而海伦。凯勒用自己对生命的勇气,创造了一个个神话。

海伦。凯勒在书中写到:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦。凯勒创造了这些神话。

海伦.凯勒是不幸运的,但是因为有了知识,她才那么幸运。在她十九个月失去了视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,她变得古怪、粗暴、无礼,直到她的莎莉文老师走进了她的生活,教她识字,才是她张开了心灵的“眼睛”,得以与人沟通。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜重见世界的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活。海伦.凯勒说:“我努力求取知识的目的在于为社会和人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能让一个残疾人,变成一个对社会有用的人。我们每一个人,都应该像海伦凯勒一样,用知识来充实自己,变成一个对社会有用的人。

在陕西有个十岁的小女孩,因为家里穷,没钱再上学。她跪在妈妈面前哭着说:‘妈,只要您让我上学,我以后就不吃饭了。’以后的日子里,当别人津津有味地吃午饭时,她只能躲在学校的小山上望着天空出神。在四川有一个叫小云的女孩,失学后,自己白天在家里做饭、喂猪,晚上拿出珍藏的课本自学。期末考那天,她做完家务事后,来到学校,用半节课答完了试卷,并含泪写下了四个字:‘我想上学!’”听了这个故事,我哭了。现在全国开展了“希望工程”活动,我要爸爸和我一起帮助失学儿童,贡献自己的一份力量。

我把听到的故事讲给爸爸听,并说了我的想法,爸爸却说:“现在咱们家里有了点钱,但那是要给你上学用的,将来你还要上高中、上大学!”我不服,还想说什么,爸爸一看,说:“我还有个生意要谈,有事晚上再说!”我看着消失在门外的身影,失望极了,像只泄了气的皮球无精打采。妈妈对我说:“你爸是个死脑筋,说不通的。”“哼,我就不信这个邪。”我琢磨着,以前家里很穷,老爸也没机会念书……我灵光一闪,眼睛一亮,“有了,就用这招:晓之以理,动之以情,我看你还会不会开窍!”

晚上,我做完一切,就坐在客厅里哼着曲儿,自个儿直乐。爸爸回来看见了,问:“珍儿,今晚怎么有空闲,来陪老爸聊聊。”我心里一乐:“正合我意。”但却装作勉为其难地说:“好吧!”我俩天南地北地说了一通后,我突然问道:“老爸,我听爷爷说,以前我们家很穷,连三餐都顾不上,是真的吗?”爸爸感慨地讲起过去的事。“噢,原来爸没念过书!”“是呀!我希望你上大学,替爸爸争一口气。”我看时机已经成熟,就向爸爸展开攻势,在我猛烈的“炮火”下,爸爸服了,他沉思了一会儿,说:“将心比心,我很同情她们。嗯,我的女儿懂事了,现在我想通了,明天我们就去献上一份爱心。”

我兴奋得像只刚脱笼的鸟直叫。我想:老师说过,知识越用越灵光。如今,我一试,还真是这个理儿。

[知识的力量1200字初中命题作文

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篇13:勇气初中命题

全文共 746 字

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人生大致分两类,其中一类为无勇气的人,他们遇事退缩,不敢面对困难,逃避它,更别说挑战了,连看都不敢看一眼;而一类为有勇气的人,和没有勇气的人相比,他们有着坚强的意志,遇到失败和挫折从不气馁,反而越战越勇,胜利早晚是属于他们的。

秦王赢政,一个名耀千古的始皇帝,谁敢与他抗衡?谁敢否定他的功绩?在他的指挥下,秦军扫灭了六国,统一了天下。是的,这与他杰出的军事才能和正确的指挥是密不可分的。但是,如果他没有勇气,没有勇气去战胜强大的敌人,不敢向他挑战,苟安于那一小块地方,怎么会有历史上那辉煌富强的秦王国?正是有了勇气这股力量,秦军才齐心协力、一鼓作气剿灭了六国,实现了“秦王扫六合,虎视何雄哉”的壮观场面!

其实勇气,是人最强力的武器,当别人向你挑衅时,当你尊严受到侵害时,奋起反击吧!维护自己的权威和尊严!

宋朝,一个屈辱的朝代,同样面临着强敌,可他们采取了与秦截然不同的方法,那就是议和。他们没有勇气对敌人发起进攻,而是用一堆堆白银和布帛换来暂时的“和平”,但他们哪知道,这样只会助长敌人的气焰,让他们更加嚣张,更加猖狂。甚至在胜利在望的几个小小的困难。宋朝也望而却步,迟迟不敢下决定。最后,只有导致国破家亡的恶果了。

这就是失去勇气的惩罚!

关于在平常的工作、生活、学习中,我们也会遇到很多困难,这时,我们应当充满自信,鼓起勇气,积极地去解决它。而不是一味地逃避现实,自甘堕落,这样的后果是无法想象的。

人生是由很多困难组成,当我们在克服困难时,也尝到了胜利的喜悦,更激起了我们探索的欲望,让我们体会了人生的哲理与趣味。反之,退缩不前的话,困难就成为了绊脚石,阻碍了我们前进的脚步,只能“望难兴叹”。此时的人生就充满了艰辛与苦楚。

朋友哇!请把自信当旗,勇气当剑,披荆斩棘,向前迈进吧!向着胜利出发吧!

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篇14:初中命题作文

全文共 583 字

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在花团锦簇的方通公园里,一个小姑娘蹲站在大树下的秋千上,秋千下一个小男孩轻轻推动着秋千,秋千上的小女孩紧握着秋千绳,脸上浮现出幸福的笑容,他们相互打着手语,似乎正聊得不亦乐乎。

小男孩叫五颜,是小女孩的哥哥;小女孩叫六色,是一位聋哑儿童,六色并不是一出生就是聋哑人,事情要从两年前说起:

那一天是六色7岁的生日,和平常一样,她和哥哥一起去上学。因为是生日,六色比平时激动,连走路都蹦蹦跳跳的。正走到马路中间,六色突然想起忘带东西了,就转身回家拿东西。哪知刚一转身,一辆摩托车迎面开来,正撞在六色身上,六色当场被撞出几米远,躺在地上一动不动。五颜当时就吓呆了,拉着肇事司机的衣服,哭着喊着要他赔命。那司机也吓得不知所措,嘴里不断念叨着:我看她过去了,就开过来了,哪知她突然转过来周围群众连忙打120,很快,六色被送进了医院。

医院的检查报告出来了,六色没受重伤,但耳膜在摩托车的撞击下出现了破裂,而且相当严重,如果不进行手术,六色就再也听不见了。

她家当时拿不出那么多手术费,她的父母很无奈,眼睁睁地看着自己的女儿每天经受听不见声音所带来的痛苦,并努力工作挣钱,希望早日治好女儿的耳朵。而六色因失聪,变得越来越孤僻。只有五颜每天下午带她到方通公园去玩。

转眼两年过去了,六色的父母筹集到了足够的钱,准备带她到省城动手术。而六色却想再来方通公园看看,因为很快,她的心灵将不再孤僻!

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篇15:最可爱的人初中命题

全文共 1069 字

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在我家楼下有一个早餐店,店主是一位40多岁的阿姨。只要是在这个店里吃过一次早餐的人,肯定都会对这个阿姨印象深刻。

这个阿姨长得胖胖的,一看就是因为自己会做特别多好吃的东西,但是走起路来却像一阵风,又轻又快。这位阿姨的嗓门特别大,经常我还在睡觉,就能听见她在楼下跟人亲切地打着招呼。大约阿姨看店半年了,我还一次早餐都没在她那里吃过,因为她那里的人特别多,小小的店子,经常坐的地方都没有。而我早上又喜欢赖床,大多数时候都是在人少的店里买两个包子,上学的路上边走边吃。可是有一次国庆节放假,很多早餐店都关门休息了,我不得已走进了人多的胖阿姨早餐店。

胖阿姨一边忙活着,一边跟人打着招呼,很多人都问她为什么国庆节不休息一天,她笑着说:“你们就这么想饿肚子呀?”大家也跟着大笑起来,确实,如果胖阿姨也关门,这条街就真没吃的了。

我拿着妈妈上班前给我留的5元钱,现在小卖部买了一个羽毛球,这是我和晓欣约好的,下午去公园打羽毛球,她带球拍,我带球。还剩下4元钱,我走到了胖阿姨的早餐店,看了下价格表,刚好可以买两个我喜欢吃的油饼。我对胖阿姨说出了我的需求,没想到胖阿姨不仅给我装了两个油饼,还装了一杯豆浆给我,我告诉胖阿姨我只有4元钱,不要豆浆,可是胖阿姨说:“没关系,今天是你第一次来,这杯豆浆是阿姨送你的,小孩子光吃油饼对口腔不好,太干了,得喝杯豆浆滋润一下,免得到时候你喉咙疼。”我还是第一次听见店主说自己店里的东西吃多了不好。看来这位胖阿姨是为实在人。从那以后,胖阿姨的早餐店成了我经常光顾的地方。

胖阿姨的早餐店不仅有油饼豆浆,还有包子饺子和面条,我经常为了节约时间买了包子就在路上吃,可是冬天到了,胖阿姨说什么也不肯给我打包包子,非要让我在她店里吃完才肯放我走。看我一脸不情愿的样子,胖阿姨对我说:“你看外面风这么大,你吃的又是肉包子,到时候迎着风吃了肯定会肚子疼。自己的身体要自己照顾好啊!”听完胖阿姨的话,我觉得心里暖融融的,因为除了爸妈,还没有人会这么在意这些为我好的小细节。

还记得有一次周末,我作为家庭代表,买了一大包早餐准备拿回家吃,胖阿姨知道我是带回家,特意将装早餐的塑料袋换成了瓷盘子,让我吃完再把盘子还回来。看我不解的样子,胖阿姨说:“塑料袋装食物有害健康,不到万不得已,尽量还是用盘子装比较好,你放心,我这盘子洗得干干净净,还消了毒,你吃完再拿下楼给我就行了。”我现在终于知道胖阿姨的店为什么生意那么火爆了,因为她开店不仅仅是为了赚钱,也为消费者考虑了很多实际的问题。

要问我谁是最可爱的人,我一定要说,就是我家楼下早餐店的胖阿姨。

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篇16:初中命题作文

全文共 774 字

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常听人说:“母爱是一本永远也读不完的书。”而父爱是……

父亲很平凡,平凡的好比楼下的那棵老树。虽然天天见,天天都听到风吹树叶摇曳的声音。却从未留意过,父爱更是深藏在那平凡的背后默默付出的人。

从小时候起,父亲那宽大而健壮的背影就从未在我的脑海里抹去。习惯了他那温暖的臂膀,为我遮风挡雨。躺在父亲的怀抱下,听他给我讲故事,我仿佛是住进了一座坚固而又舒适的小房子。

慢慢的,长大了些。不再依赖父亲的怀抱,但却总是眷顾着他那甜美的奖励。依稀记得,那是一次期末测试,我考的相当糟糕。忐忑的回到家中,竟没想到父亲却说:“没什么,用失败来奖励自己吧!”这么简单的一句话,让我重振了前进的信念。

我一直以为父亲的爱也像母爱那样慈祥,只待那天,我才明白……

记忆之轮飞速的转着,搜索着种种往事。那是一次暑假,我们全家都一起去登山。上山的一路上我们都说说笑笑,父亲还给我讲起了他以前的故事,很是让我感兴趣。可是到了下山时,两条腿却不听使唤了,沉重的像是灌了铅。我便央求父亲背我下山,我以为他会毫不犹豫的答应。可父亲却站在原地一动不动,一声不吭。他仿佛在想些什么。终于,父亲在旁边的枯树上折下了一根树枝当作手杖递给了我。我一时没明白父亲的意思,愣了许久,我抬头看着父亲,他也看着我。然后笑笑示意让我坚持走下去。我这才恍然大悟。明白了父亲的用意。

无形无声的爱,就像他每晚来我床前铺被子;就像每次下雨时送来的雨伞;也像在我困难是为我指点迷津的导师。它不像母爱那样能够用言语表达。它是一种平凡而又不失高雅的一种爱。

十几年过去了,无数次,父亲用那无声无形的爱陪伴我成长。直到今天,我才懂得父爱是一杯茶,虽然平淡,但只要细细品味,它便是一汪历久弥香、难以忘却它甘醇的清泉。

风筝升天,禁不住丝线缠绵;大雁南飞,依然频频回望。

岁月易老,世事易变。漫漫岁月中,不变的仍旧是父亲那无形无声的关爱。

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篇17:初中作文给自己一个挑战

全文共 1115 字

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毛毛虫若没有经过成茧的蛹期,哪能有翩翩飞舞的艳蝶?小狮若没有母狮无情推落山谷,怎会成为坚强的猎食者?孟子云:生于忧患,死于安乐。如果安于现状,毛虫永远只会在枝上爬,无法看到世界的广大与美丽;如果安于现状,小狮无法猎食任何东西,只能依附于母狮;如果安于现状,安逸的人们将会陷入被懒惰束缚的深渊。因此唯有努力突破自我,才能使我们更臻完美。

二个月之前,老师宣布有一个重要的活动─圣诞话剧比赛,这项比赛须用英文来表演,我们甚至要跟高中部的学长、姐一同竞争。班上演艺精湛、表演欲望强的同学纷纷摩拳擦掌,然而,我这种不善用肢体表达感情的个性,要上台根本是难上青天,但在选角时,黑板上竟然出现了我的名字。刚开始,我只当这是一场梦,根本没这事。当我意识到我是Marley(剧中角色名)时,已经开始在试台词了,这一切发生的太快,脑袋如当机似的,迟迟无法接受这个事实,但却又写实呈现在我眼前。

Marley是一只鬼,生前为一毛不拔的守财奴,死后因为过于吝啬,所以背负沉重的代价。这种角色设定,与我真实性格:乐观、凡事保持正向心态是天壤之别。但为了完美诠释这个角色,以弥补我不佳的演技,于是:欣赏相关影片以修正肢体动作的呈现;查阅相关书籍以揣摩剧中情绪的表达。然而,第一次的彩排,舞台仍旧像是令人战栗的断头台,踏上舞台的那一刻,随即扼杀我之前所做的所有努力。有别于其它角色,这是一个要将情绪推到最高点的要角,必须成为一出戏的第一个转承点,传达出想要弥补生前过错的悲怆。但我越想要演的好,施加给自身之压力,就更使我演技笨拙,不自然感,油然而生。导演指导我要放开,而我也在探寻那埋藏深处的表演欲,可惜注入的热情不够啊!

直到某一次排演时,我下定决心放手一搏,把这些日子累积下来的压力,化为深不可测的怨恨:奋力营造忧郁、懊悔的念头;竭力使自己沉浸在恐惧的氛围之中。在演出时发出悲痛的呻吟震慑台下的导演及技术指导,甚至连我自己都被吓到了,啪!啪!啪台下发出掌声,为我的努力喝采。正式演出当天,更成功地把气氛推到最高点,霎时阴沉、诡谲、懊悔充满全场,一举手、一投足,都散发着令人颤栗的气息,当我站上舞台的那一刻,我成功地诠释出这个角色,此刻我就是Marley。

从一开始的羞怯,到后来的勇敢表达,中间虽然经过一段挣扎,但这是我的一个目标、一个挑战。也许我本来不适合演戏,就像蜜蜂一样一开始被判定以它们的这种身型及翅膀大小不可能会飞!但机会是给任何准备好的人,无论有没有那天赋,努力绝对可以让人精益求精,现在我终于明白:每个人都有无限的可能,只要与汗水与勇气扶持,我就能展翅翱翔,升华到另一个境界。此刻的我无畏地告诉自己:适时的给自己一个挑战吧!

[初中作文给自己一个挑战

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篇18:初中作文立意选材的命题指导

全文共 1361 字

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通过写自己亲身经历的、最感兴趣或感受最深的一件事,学习确立中心、选择材料和为文章命题

练习指导

1.立意

也就是确立文章要表达的中心意思。所谓中心意思,在叙事文中也就是作者通过所叙的事情要表达的观点、见解、主张或肯定、赞扬、歌颂什么,否定、批评、鞭挞什么的思想倾向,以影响、教育读者。

一篇文章的中心意思主要要做到三点:

(1)正确.即符合客观实际和事物发展的规律.经得起实践的检验;积极健康.能反映广大人民群众的根本利益和愿望,能引导人乐观向上。总之,要有意义、有价值。如果是给材料作文,立意或中心意思正确还应包括和材料的意义、价值一致;如果是命题作文,又应包括和命题的精神相吻合.

(2)集中。即一篇文章只能表达一个中心意思.全文的光要向它投射和凝聚;而且要使用种种手段对它加以强调。使之鲜明突出。一个命题往往可以表达多种思想,一个材料,一件事.一种社会现象,往往含有多种愈义或价值。据以立意时.必须集中于某一个方面,或者说从某一个方面概括和提炼。切忌面面俱到或模棱两可。

(3)深刻。即文章不能只浮泛地摆出一些现象,罗列一些事实,表达一些感受,而要透过现象、事实和感受揭示出事物的某种本质和规律,反映出对待事物的辩证唯物主义态度,或提出自己某种新的见解或主张。

2.选材

也就是选择材料。所谓材料,就是作者自己搜集,或别人提供的,准备用来“制作”文章、充当文章内容的各种事物,包括各种事实、现象、知识、数字、道理、感受及各种语言材料等,没有材料,文章就没有了内容,也就不会有文章这个“成品”.

为了保证文章的质量和水平,不是随便什么材料都可以写进作文里去的.对材料必须进行选择。那么,怎样的材料才应选入文章之中呢?其标准是:

(1)要选择与中心意思和命题高度一致的材料。材料和中心、命题不能若即若离,更不能背道而驰。

(2)要尽量选择典型的、“尖端”的材料。即对于表达中心和完成命题来讲最有代表性.最有说服力的材料;具有超常拔俗、比较罕见和能引起人强烈心灵震撼的材料。这样,文章才能更好地表达主题。

(3)要尽量选择熟悉的、曾感动过自己的材料.材料熟悉写起来才得心应手。感动过自己的材料写出来才能感动别人;文章才会有感染、教育人的效果。

(4)要尽量选择新颖的、能引起读者兴趣的材料.求新好奇是人的天性,材料新颖适应读者心理,成为文章价值的一个重要标志。新颖的材料应包括:现实生活中的新人新事材料.虽然旧但鲜为人知的材料,虽然旧但用全新的眼光、从一个新的角度来使用的材料。新颖的材料最能引起读者的兴趣,吸引读者阅读,才能更好地实现文章的社会价值。

(5)要选择真实的材料。对中学生来讲,材料要尽量从自身生活中去挖掘.不要随意编造和合理想象。真实的东西才有感人力量,写真实也是一种健康、积极的文风。这里的真实主要指生活的真实,将来随着认识和能力的提高,自然可以向艺术的真实发展,选择经过集中、概括的典型化了的材料。

3.命题

就是给文章出题目。中学作文一般由老师在作文前预先给出题目,也有让学生自己命题的。自己命题又有几种情况:即按教材、教师的训练愈图命题。根据给出的材料命题.成文后再给文章命题等.

自己给文章命题要注意以下几点:

(1)要准确反映文章的内容或中心意思。

(2)要尽量明确而具体.切忌大而空。

(3)要尽量短而醒目。

(4)努力作到新颖别致。

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篇19:迎接挑战话题作文初中

全文共 810 字

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那一刻,阳光猛晒着我,我双眼一闭,身体向后倾倒,耳边传来一句话

“老师,有人晕倒了!”

再醒来时,我发觉自己在医院里了。我抬了抬在打吊针的手,移动下身体,发现了妈妈,她的眼眶红红的。我问了妈妈:“妈,你怎么哭了?我到底怎么啦?”妈妈转身走出病房,爸爸俯下身体,摸了摸我的头,连声说:“没事,没事!”

但我还是从那些慈爱的护士口中得知,我患上严重的贫血症,那病如惊雷让我震惊,更让我伤心的是,我要放弃心爱的体育运动,不能再进行激烈、长时间的活动了。

夏日的知了在狂嚣着,树木周围洋溢着活力,仍有几片树叶纷飞飘舞,离开那活跃氛围

我停驻在病房的窗口,脑袋里充满了不满的抱怨念头,我真是板粟连壳吞下肚痛心,为何上帝对我这么不公平?为什么医院要下发我无法再激烈运动这个结论?不行,我不能放弃体育这个强项,我要尝试,我要挑战,正如“努力不一定成功,但放弃注定失败。”

过了一个星期,我回到了学校。一放学,我便邀上同学叫他们陪我去跑步。同学们知道我的身体状况,纷纷劝我不要去跑步。我没有听他们的苦劝,执拗地冲向运动场。

一步,两步,三步我慢慢地开始加速,肌肉渐渐紧缩着,腹部也开始“打战”。“别跑了,你受不了的,就听医生的话吧!你就停下吧!”男同学追上来,又开始劝说我。我瞥了他们一眼,再次加速跑,留下一句“我相信我可以跑上两圈,别叫我放弃。”我跑完一圈后,呼吸有些不顺畅,腹部更加痛了,脚开始没力,我如沙漠里的.迷路者痛苦地迈开脚步,脸上的汗如大豆般流动

五米,四米,三米,两米,还有一米,终于到达终点。这短短的600米路程第一次被我视为一种困难、一种挑战,我将手搭在同学身上,向其他人伸出“V”的胜利手势,露出灿烂的笑容。

谁说我再也不可以进行长时间、激烈的运动?谁说我只能傻傻地呆坐着?现在我依旧活跃在运动场上,那次的600米路程是一种挑战,那医院的证明更是一种挑战,我战胜了那次挑战,这更让我坚信“命运掌握在自己的手中,别被挑战吓倒”这句话!

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篇20:初中命题作文:实现梦想

全文共 4474 字

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人的一生应当这样度过:“当回忆往事的时候,他不至于因为虚度年华而痛悔,也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” ——《钢铁是怎样炼成的》

今天小编分享实现梦想作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

第一篇 实现梦想

2010年9月1日,这个学期开学的第一天,杨老师为我们全班同学播放了《开学第一课》这个节目。

《开学第一课》这个节目的主题是《我的梦·中国梦》,主要讲述的是一些平凡人坚持梦想,并且通过自己的努力奋斗实现梦想,获得成功的故事。这些坚持梦想的故事深深地打动了我的心。

节目中让我感动的是一位失去双臂的大哥哥,他的名字叫杨孟衡。孟衡哥哥很小的时候就梦想着当一名伟大的科学家,后来他又喜欢上了体育,开始有了当上世界冠军的梦想。7岁时,孟衡哥哥被电击伤了,导致双臂截肢。13岁时,一次偶然的机会,他得知2007年残奥会种子有机会参加2008年残奥运动会,杨梦衡哥哥为了实现自己的梦想,没日没夜的刻苦训练,付出了别人双倍的努力,可现实无情地击碎了他的梦想,在第七届游泳比赛中他只得到了第九名的成绩,这意味着他不能入选国家残奥队参赛了。

杨孟衡哥哥虽然很伤心很失落,但他没有气馁,很快就振作起来,他一个人静下心来反思之后,捧着书踏进了校园。这时,他有了一个新的梦想——当一名同声翻译家。在他的不懈努力下,终于在2010年以文科第一名考取了中山大学,实现了自己的梦想。

看到这里,我真的感触很深,也觉得自己非常惭愧。我和杨孟衡哥哥一样,也有着许多梦想。很小的时候,我梦想着当一名警察,7岁时,我梦想当一名科学家,8岁,我梦想当美国总统,现在,我梦想当一名优秀的外科医生,当一名小提琴家……可是,我一直也没为自己好好定下过一个计划,什么时候完成什么,我的梦想到底是什么,我该怎样向梦想奋斗,努力做好每一件事。让我更惭愧的是:每次面对困难的时候我总会逃离,练习小提琴太辛苦的时候会想放弃……

看完《我的梦·中国梦》这个节目后,我也要像节目中的杨孟衡哥哥一样,为自己定下个梦想,以坚强和毅力追求自己的梦想,并努力去实现梦想。

第二篇 实现梦想

每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。

开始记事的时候,我有一个梦想。我希望我有钱,大人问:“小伙子,这可是个了不起的梦想,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

小时候,我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天中,然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦。

认字的时候,我有一个梦想。我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候,又想要一个足球;当我踢着足球的时候,排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候,我相信梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,梦想就会实现。

慢慢步入小学,中学,高中…。就越会觉得压力的存在,从而不会了幻想,只知道死读书,没有了那些快乐的音符。

懂事的时候,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。

俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。

开始涨高的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生,拿到很多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天放学回家,真是悠闲,听听音乐,吃晚餐,返回学校。这样的日子很单调,也许有时候把许多的朋友想念,;有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装,真想到处去走走,看一看。星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的大学,最好能在北京。我为着梦想,在高中这条黑暗的水坛子里寻膳,每一天都苦苦寻找着充实自己的食物,为着前途的光明而努力。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的。

第三篇 实现梦想

每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。——题记

我的梦想

很小时,我有个梦想,我希望能更快长大,这或许对于现在的我们来说只不过是时间的游戏罢了,随着时间的过去,必得的结果……

小学时,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。但现时遮盖了梦想,玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中的三分之二的时间被禁锢在教室里……

初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能铸造一番成就;回到家能受到父母的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后,我学会了奋斗……

我的奋斗

很小的时候我是怎么实现我长大的梦想,现在的我已经记得不是很清楚了。

小学时,我为了能够跑去操场,与同伴们一起玩耍,我清楚,我要先把学校认为完成,于是,上课时,我更加努力听讲,以便能够更好、更快的完成作业,并取得跟多玩耍的时间。

步入初中校园后,我完成自己的作业后,着眼的不在是操场了,因为我知道,有比玩更重要的东西,那是未来。通过你的决心让自己脱颖而出,努力锻炼自己的能力,为生活设定一个目的,你将自定义你的目标。努力工作并实现你的梦想。因为我相信,只要有努力的过程,无论结果如何,在这个过程中的我就是成功的,没有人可以永远成功,除非你象根本没有活着一样地小心生活——而这根本就是一种彻头彻尾的失败。我明白,只要尽心办事,就是成功。

在奋斗的路上,就如“大富翁”游戏 ,有“机会”和“命运”,我相信,“机会”从来不会主动敲门,因为,它要靠你自己找到;而“命运”它与财富无关,而是与成功有关。追逐梦想,但却一定得立足现实。

立足现实

面对现实,我常常想什么才能称得上我们这一代的伟大之处?我认为是使用我们在这里所学的知识,不仅仅是找到与计算机连接的方式,而且找到与人的连接方式;不仅仅是架设桥梁填补技术间的鸿沟,更是架设文化间的桥梁;不仅仅是使用数字和公式创造,更是使用语言去引领。在这个过程中,填补愚昧与智慧间的差距。

在人生中,奋斗就是梦想的“机会”,而梦想就是奋斗的“命运”!

第四篇 实现梦想

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”,没错,书还是指南针,为你指引人生的方向;书还是钥匙,开启心灵的智慧之门;书还是阶梯,让你前往成功的巅峰……没有一本书的家,就是没有一只鸟的天空;没有一本书的家,就是没有一条鱼的海洋。

暑假到了,尽情读书的的日子也到了。我走进书店,一本《居里夫人的故事》吸引了我的眼球,于是,我就走过去,慢慢地看了起来。

居里夫人为了研究出镭,忍受其他人对她有着许多的轻蔑和嘲笑,可她一直不放弃,但是,除了言语上的攻击之外,更大的困难摆在她的眼前,因为研究出镭,最不能缺少的就是沥青铀矿,但是沥青铀矿偏偏是一种特贵的矿物,他们买不起,怎么办?放弃,不,他们选择了坚持。他们在奥地利的一位教授的帮助下,花光了所有的存款,变卖了所有的值钱的东西,才买到十几袋沥青铀矿渣,他们想同巴黎大学交涉,回答只是一番无情的嘲笑,最后只有理工学院给他们一个长期没有人住的木棚,但他们已经十分欣慰了。于是,他们就在这个破烂的木棚里进行了伟大的科学实验,炎热酷暑,寒风凛冽,他们也在日日夜夜的研究,终于在将近4年的艰苦奋战中研究出了10克镭。这个消息传出后,立即轰动整个科学界。这也验证了居里夫妇多年的艰苦奋斗没有白费。

居里夫妇的事实验证了“只要功夫深,铁杵磨成针”这句话,当然,除了居里夫人,还有些人也做到了。

贝多芬,他28就成了聋子,要知道,音乐家失去了就听觉就如厨师失去了味觉,木匠失去了手臂一样痛苦,但他没有放弃,反而更加努力的练习音乐,对音乐的追求更高,然而,贝多芬的事迹成为了音乐节的奇迹,还被人成为“乐圣”。爱迪生因为他的努力成为了举世瞩目的“发明大王”。爱因斯坦、达尔文……这些科学家是什么让他从一个平凡的人的变成了流芳百世名人,是努力,只有努力才能得到别人的赞扬与认可。

假如每个人都坚持,每个人都为了自己的理想而拼搏、奋斗。那你自己不就会获得美好的生活,国家、世界也会连同你的努力变得更加发达,更加辉煌。

第五篇 实现梦想

梦想人人有,只不过每个人的梦想不同,一个心中没有梦想的人,就如同一具行尸走肉,毫无生机可言,我们应该在心中存有一份梦想,活在向梦想不断努力的过程中。

有梦想。心若在,梦就在。幼儿时,想长高,想抓到桌上的苹果;儿童时,想成为童话故事里的王子;少年时,想考上好的高中,好的大学为未来创造机遇;中年时,想努力工作,为家庭提供更好的生活;老年时,则想尽自己所能少给孩子们添麻烦,这就是一个人的一生,一个有梦想的人的一生。也许你会认为这是一个很普通的人,是,他很普通,他或许没有做出对社会有贡献的事;他或许没有很高的官位;他或许没有万贯家产;但他一定有一个美好幸福的家庭,因为他心中还有梦,因为他心中一直有梦。列夫托尔斯泰说过:人生的价值并不是用时间,而是用深度去衡量的,人生的深度决定于你敢不敢拥有梦想。有梦想,是实现梦想的基础。

找机会。人生就像一颗树,总会有花开的时候。面对困难时,总有人抱怨:我有梦想,有宏伟的梦想,但上天总不给我实现它的机会。机会只是一个概念,其实每个人获得的机会都是一样的多。美国总统林肯说过:不要问你的国家能过为你做什么,而要问你可以为国家做些什么?不要抱怨上帝没有给你机会,机会永远是由自己创造的。有机会,是实现梦想的资本。

勤努力。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。梦想可能很高,但不是高不可攀,祖逖闻鸡起舞,严于律己不忘复国之梦;苏秦悬梁刺股,立志自强,勤奋学习;勾践卧薪尝胆,忍辱负重,奋发图强他们成功了,因为他们心中有梦想,并朝着那方向不断努力着。有努力,是实现梦想的过程。

一个人,追求的梦想越高,他的能力就发展得越快,对社会的贡献就越大。有梦想,有机会,有努力,实现梦想将不再遥远。

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