美丽的校园风景作文八篇 作文三年级（优秀19篇）

也许有人说，最美的风景是在荒芜人烟的峭壁上;也许有人说，最美的风景是在车水马龙的繁花都市;而我却说，最美的风景是在最熟悉的地方——家，一个你熟悉得不能再熟悉的地方，然而，最美的风景也是由此缔造而成。

最美的风景是回到家，看见妈妈屋前房后忙碌的身影。工作了一天的妈妈为了让她心中秀的孩子回到家就能够吃上可口的饭菜，不顾疲劳幸福而愉快地奋斗在自己最喜爱的家庭岗位——厨房。为的是孩子回家后灿烂的笑脸。这不美吗?

最美的风景是回到家，看见爸爸烧水倒茶笨拙的身影。忙碌了一天的爸爸为了让他心中最可爱的女儿喝上沁人心脾的清茶，拖着劳累的身体善始善终的进行着泡茶的每一道工序，尽管相当繁琐，但从未懈怠，为的就是孩子回到家闻到扑鼻的茶香。这不美吗?

最美的风景是回到久违的家中，自己的小窝、书房一尘不染保持原样。尽管孩子一年难得回去一趟，但是爸妈依旧像孩子在家一样对待属于孩子的那一片小天地，每天清洁打扫，乐此不疲。也许他们时常贮在屋里幸福地回忆孩子在家时那调皮捣蛋的身影。这不美吗?

最美的风景是父母静坐在电话旁等待孩子远隔千里的声音，曾经相约每周一个电话，不为别的，只为虔诚地道一句“晚安”，真诚地说一声“爸、妈，我爱你们”。尽管只是瞬间的幸福、美丽，但世界在那一刻仿佛冰结住了我们梦幻般的幸福与美丽，多么希望那一颗永远停息下来。这不美吗?

最美的风景，也是最温馨、最简单的一幕，一家三口围坐一起吃一顿妈妈亲手做的平平常常，简简单单的团圆饭，没有山珍海味，不需堆盘累碗，吃的踏实，吃的安稳，这就是家的感觉，家的温馨，家的熟悉。这不美吗?

至此，又有谁会说熟悉的地方没有美的风景呢?美的风景需要美的眼睛、美的心灵去洞察，去体会，拥有美的心灵就会美丽爱的风景!朋友，融入你熟悉的地方，融进美的风景吧，用你智慧的双眼，发现你转身距离间的美。这个世界是多么美丽啊!

校园美，我们的校园——囿山小学美极了。接下来我带你去看看我们美丽的校园。

囿山小学位于囿山路上，校门口有一棵大樟树，听老师说，以前她的爸爸是一位工程师，为了保护好大樟树，不要因为修路而被砍掉，他千方百计想了很多办法，才使它保存下来。所以在囿山路上有一个特色，就是马路中间有一棵大樟树。

从学校门口看去那就已经美极了。“囿山世界”那里写了我们囿山建于1905年，到目前已有一百多年的历史了，是丽水有名的百年名校！走进校门，偌大的操场上：有的同学在打篮球，有的同学在跑步，有的同学在跳远……好热闹啊！

崇实楼是我们的教学楼，宽敞的教室让我们感到非常舒适，教室内摆设整齐。窗外就是我们的后花园，那里种了许许多多的花草树木，时不时的还会传来阵阵的花香咧。

学校里还有很多的校级活动班，如：舞艺春秋、快乐篮球、足球世界、电脑绘画……许多的兴趣班我都很想参加，真有学不完的东西。

这就是我们美丽的校园，我们学习成长的地方，我爱我们的校园。

在顺德大良的新基三路，有一所小学名字是：本原小学。那就是我们美丽的小学。它很漂亮，不信我就带你去参观参观。

来到大门口，有一扇精致的电子门。旁边有一间小平房，里面有许多保安，主要负责我们学校的安全。一走进大门，就能看到一个小操场。小操场的左边有一条小路，小路上有三个广告牌，牌上有关于学校的介绍。右边有一些大树，微风吹过，树叶轻轻摆动，好像在向我们招手。站在操场，你可以看见一个大厅，大厅外面有拱形的彩虹桥。大厅左边有一个体育馆。瞧！有两个同学在打羽毛球，鞋子与地板摩擦发出“咯吱咯吱”的声音。

站在大厅，在右边你会看到一栋教学楼，这是我们学校主要的建筑物。我在第二栋第三层第一个课室，我坐在第四组的后面。

听！这是什么声音？哦！原来是同学们美妙的读书声。这朗朗的读书声是从各个教室飘出来的。就像希望的种子，播撒在每一个角落。

顺着教学楼旁的小路往前走，右边有一个大操场。广阔而平坦的操场，可以容纳一千多人。一下课，就有许多同学在操场玩，操场瞬间就变成了乐园。高年级的在做运动，低年级的在玩游戏。一下课，这里就变成了欢乐的海洋，大家都很欢乐！

这就是我们的校园，是一个学习和生活的好地方！

唐诗祺

大家好，我在华科附小上小学。今天，我就来给大家说说我的校园，接下来，就请大家跟随我走进这美丽的校园。

走进校园的大门，就是三个羽毛球场地，左边和右边分别是篮球场和足球场。下课时，无论哪个球场，都有同学在球场里热火朝天的打球，旁边也有许多人呐喊助威。

往里走，是老教学楼，就说我们同学口中俗称的“老楼”。同学们在老楼上课时，坐得端端正正，回答问题是那样彬彬有礼，朗读课文也声音响亮。老师认认真真，仔仔细细的讲着课，解答同学们的问题是那样有耐心。老楼就像一片知识的海洋，我们就像鱼儿一样在海里遨游。

老楼和新楼的高空连接处是一条走廊，地上洒满了阳光，变得金灿灿的。玻璃窗被擦得亮晶晶的，闪闪发光。

合唱教室里，传出了优美的音乐，科学教室里，同学们在仔仔细细的做实验。象棋教室里同学们正在对决，突然，一位同学喊出：“杀！”胜负已分。书法教室里，同学们正在安静的书写，不一会儿，一幅好看的作品诞生了。

下课了，同学们洋溢着收获的笑容走出了教室……，怎么样，我们的校园是不是很美呢？

王瑞祺

漫步在校园里，你会发现一处绿意盎然、生机勃勃的小花园。在正中央有一座被碧绿的池塘环绕的小桥，它简洁朴素，却又是想让人多看几眼的地方。池塘中的鱼儿时不时调皮的游到水面上，轻轻用头点那黄色的落叶。池塘周围被一堆参差不齐的石头环绕着，看似杂乱无章，实则让规规矩矩的花园富有自然美。旁边的山楂树结了无数个红彤彤的小果实，密密麻麻，和地上的小草相映衬，使小花园更具生机。

到了冬天的时候，寒冷的天气使池塘结冰，如同两颗碧绿无暇的宝石，蜿蜒的小道，配上朗朗的读书声，即使在冬天，也能感到温暖。

不知不觉，夏天又来了，大地变成了绿色的海洋。小树林就像一个充满活力、充满夏日热情的小男孩。

小树林像绿色的云一样从地面升起。小树林上方的天空像用清水冲洗过的蓝宝石一样蓝。高大的树木，下面长着小小的绿草，点着五颜六色的花朵，像是用清水冲洗过的五颜六色的宝石。

小兔子在种萝卜；小羊正在吃草；小松鼠在找松果；小麻雀快乐地飞翔；燕子又飞回来了；大雁也成群结队地飞来飞去。

这里的美景紧紧地吸引着我的目光，让我久久不愿离去。

人世间，有着各种各样的风景。山川湖泊，风雨雷电，鸟兽虫鱼，花草树木，是大自然赐予我们的风景；高楼大厦，闲适农舍，刚正法律，人间温情，这是我们人类自己创造的风景。我，只是一个不想错过美好风景的人。

在校园中，就有着无数的美，等待着我们去发现。漫步在花坛中的蜿蜒小路上，一个芽儿的萌发，有着我们无法想象的神奇生命力，充满着盎然的活力；一朵花儿的含苞、盛放、凋零，是一卷描绘生命发展的史诗；一颗从石缝中钻出的种子，蕴含着坚韧不拔、勇于挑战的伟大精神……这些小小的，让人容易忽视的风景，往往却美得惊心动魄。学校西楼梯旁种着一排高大挺拔的芭蕉。冬天，学校的园艺工人把上面绿意盎然的枝叶砍去了，只剩下半米左右光秃秃的枝干。在生机勃勃的春天里，显得突兀而不雅观。我想，它也许马上就会干枯、死掉了吧。没想到它竟给了我心灵的震憾。清晨，走在通往教室的路上，路过楼梯口，却发现那一排光秃秃的枝干上萌发出了新芽，一点小小的、幼嫩的茎被清晨的雾蒙上了一层亮晶晶的水珠，在初升的太阳的照耀下分外夺目。这是多么顽强的生命力啊！

同样，校园中的美也源于生活，源于人心。清晨，同学们早早的起床，奔到教室里，这是勤劳之美；同学体育课上摔了一跤，大家纷纷伸出援手，这是善良之美；上课时，老师认真讲课，同学们认真倾听，这是尽职之美……生活中，处处蕴藏着美。那天早上，我就感受到了这种来自于人心的美。那天正好是我寝室值日，我早早地起床，离开温暖的被窝，坐在床沿上，却感到一阵眩晕，是转了几十圈似的感觉。我又躺回到床上，等到眩晕减轻了一些，我才站起来，可是走路却摇摇晃晃，连拿起扫把都有些费力。正当我为无法照常值日而发愁时，是我的舍友们，我的好朋友们帮助了我。她们有的帮我值日，有的扶我去食堂，虽然我早饭吃的有些食不知味，心里却是满满的温暖。这是冬日的寒风中一片多么温暖的风景啊！

人世间有太多太多的美丽风景，等待着我们去发现。我们应用我们的心灵，来细细地感受这些蕴藏着的美，不错过每一道美丽风景！

李亦瑄

“神龙小学，美好新鲜……”伴随着一阵阵甜美的歌声，我们来到了神龙小学。

走进校园，首先映入眼帘的是一座喷泉。喷泉喷出清澈的水，在阳光的照射下，水闪闪发光。在喷泉四周，种着颜色鲜艳的花朵，它们发出沁人心脾的香味，将喷泉衬托的更加美丽。

再往喷泉旁边看，有两条连廊在连廊中间种着一棵高大的松树，他好像一位忠诚的士兵，时刻守护着我们。在连廊还安有长椅，下课时，有的同学带着书来到长廊，找一个位置坐下来看书。每当这时，鸟儿在空中“啾啾”地叫着，花儿飘散着淡淡的香味，让人感到惬意无比。

来到操场，你便会看见宽阔的操场边缘用红色的塑胶铺成的跑道，在操场中间用绿色草毯铺成，两边安有球门，共大家来踢球。在操场四周还种植了柳树，轻风拂过柳树，柳树随风摇摆，它那绿色的长发在风中显得婀娜多姿。在课间我们来到操场，自由的玩耍着。做着有趣的游戏，欢声笑语在校园中回响。

接下来，我们往操场前方看去。这里，是我们的升旗台，星期一，同学们穿上校服，整齐的站在操场上。升国旗、奏唱国歌时，全体同学眼睛注视着国旗，嘴中唱着嘹亮清脆的国歌，身上散发着少年独特的蓬勃的力量，也因为这样，我们的神小校园每天才能保持美好新鲜与活力。

这就是我们美丽的校园————神龙小学！

兰可钰

我有一个美丽的校园。

每当，我迈进校园，校园里的花花草草和小树好像都在向我招手问好，让我每天都高高兴兴的上下学，只要心情不好那一些花草树木好像在逗我开心，当我考试考不好的时候，这些树木就像在对我说：“别灰心，下次只要努力就一定可以考高分的，加油！”校园里的花、草和树就好像是我的伙伴一样。

往上走，就到了校园里的大厅了，每天大厅都会有很多人，有时候下课了一年级的小朋友就会来这里玩耍，大厅的墙上贴着许多画，有一年级画的、二年级画的、三年级画的……这就是学校的大厅了。

再往前走，走到教学楼的第三楼就是四年级上课的地方了，在走廊的尽头，往楼下看一大片的竹子映在眼中，这一大片的竹林差不多包围了我们学校，风一吹来竹子就随风飘动，像似在跳舞。

这就是美丽的校园。

四（1）班 陈一铭

我的校园，名字叫做民族大道东段小学。里面十分美丽，还充满了欢声笑语，我们一起进去看看吧。

走近又宽又大的校门，就来到了长长的成功大道，成功大道的紫荆花十分美丽。像一个个穿紫裙的小仙女，风姑娘来了，它和紫荆花小仙女一起跳舞，好看极了！成功大道的墙上贴着各种海报，有关于读书节的、有关于科技节的、有关于音乐节的？。到处充满着我们的校园生活的回忆。成功大道上不仅仅有海报，还有浮雕，上面雕刻着精美的图案，美丽极了。

成功大道旁，是一个又大又绿的球场，球场像一块绿色的地毯。一下课，球场上的人可多了，有的同学在踢球，有的同学在跑步，有的同学在看书？。足球场旁栽满了高高的人面树，叶子绿绿的，像小精灵似的，又活泼又可爱。

教学楼旁是小花园，里面栽满了花，有茶花，有桂花，还有鸡蛋花？。小花园里还有一个大亭子，有很多同学都在那乘凉。

这是我的学校，一个知识的海洋，我喜欢它！

四小 三年级 王添冉

我的校园在四小，那里风景优美，是个可爱的地方。

每当早晨我走向校园，都会看见五颜六色的玫瑰花，有淡黄的、深红的、浅紫的，各种各样的玫瑰花在秋雨里频频点头。往前走会看见桂花，秋天的金桂飘香，十里之外都能闻见桂花香。

经过花坛，我看见了菊花，有银白的、橙黄的、紫红的、淡绿的……美丽的菊花在大树下亭亭玉立着，引来了许多蝴蝶。

“铛铛铛”上课了，同学们迅速地跑到了教室里读书，那声音真好听。这时，窗外十分安静，小鸟不叫了，树枝不摇了，蝴蝶停在花上，好像都在听同学们读课文。

下课了，同学们像机敏的小鸟飞出教室，向操场上涌去。

操场上有许多体育器材。同学们有的跑步，有的跳绳，有的跳高，还有的打乒乓球，多热闹呀！这时体育老师来了，拿着一个沙包，叫我们玩“沙包”。十个同学在中间做游戏，十个同学在旁边围观……

放学时，我们依依不舍地离开操场，回到自己的家。

这就是我的学校，一所可爱的小学，我爱我们的操场，更爱我的老师和同学。

我的校园是一个充满童话故事的地方。

春天，花坛里长满了绿油油的小苗，小树也长出了嫩绿的新叶，非常可爱。同学们都穿上了漂亮衣服，老师个个都笑眯眯的，对同学都非常友好。

夏天，花坛里的小苗都长大了，开满了一朵朵美丽的花儿，小树也长成了大树，挺直了它那笔直的腰板，火辣辣的太阳高高挂在天空，照耀着大地。知了不停的叫，好象在说：“夏天真美啊!”

秋天，树上的叶子慢慢落了下来，好象一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。校园里摆满了一盆盆美丽的菊花。

冬天，每到下雪的时候，是我们最快乐的日子，一下课，同学们纷纷跑出教室，有的堆雪人，有的打雪仗……玩的热火朝天。上课了，同学们依依不舍的回到了教室，又走进了我们知识的海洋。

我们的校园在竹林大道12号。那里环境优美，草木茂盛，鸟语花香。

一进校园，左面就是车棚，每天老师的车都会停在那里，也像站成排的学生。

进校门，右面是小花园，那里鲜花盛开，鸟语花香，每到下课的时候，同学们都会去那里看花，甚至连正在备课的老师们也会去那里看花。

再往前走，就是升旗台了，每到星期一，同学们站在升旗台下举行庄重的升旗仪式。

东边和北边是我们教学楼，每到上课的时候，都会听到琅琅的读书声。

教学楼的后面就是我们的乐园——操场，每到下课时，同学们都会到操场玩，有的踢毽子，有的跳绳，有的扔沙包，还有的篮球……

我爱我们的校园!

我有一所美丽的校园，座落在芜湖县湾址镇。

这是我从幼儿园后，进入最大也是最美的一所学校，学校规模大，师资力量雄厚，教学规范。在这里我有幸认识到很多同学和老师，校园氛围好，充满积极、向上的激情。我爱我的校园，因为它不但大，而且很干净，学习氛围好，让我一个什么都不懂的小小学生，感到自己有多幸福!smileyheart

校园的水池

在学校里有一个漂亮的水池。

这水池非常漂亮，走近看，能看见突出来的砖块凹凸不平，砖块的颜色青得发黑，显得朴朴素素的。水从上面的两个看似盒子的、椭圆形的杯体里流出来。经过砖块时，水立刻变成薄片似的流下来。用手指也能穿进去，池子的右边有几个狮子头在喷水，还有一株株盆栽的莲花。

池里的小鱼有的在比赛游泳，看谁游得快。它们有的在“玩游戏”、有的在四处找东西吃。

这就是我们校园的水池

我爱春意盎然的春天;鸟语花香的`夏天;粉妆玉砌的冬天;但我更爱硕果累累的秋天。 I love spring that is full of spring;

秋高气爽的天空上挂着一朵朵莲花似的白云。有的像蝴蝶在翩翩起舞;有的像悄然飘落的降落伞;有的像展翅飞翔的雄鹰;有的像奔驰的骏马……形态万千。

山上镶嵌着一块块火红火红的毛毯，树上挂着一片片金黄的棉桃，大地又换上了一件新衣服，好像在向我们展示它的美丽风姿。溪水静静地流淌着，它好像也欣赏着秋天的美丽景色。

秋天的花园，各色鲜艳的花竞相开放，色彩缤纷，让你眼花缭乱。白的相雪，红的似火，粉的如霞，黄的似金。那花的形态各异。有的像小姑娘的卷发;有的像威武的龙虾，有的像一个个圆圆的彩球。

果园里黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头;红艳艳的苹果像一张张胖娃娃含羞的脸，绽放着笑容;金灿灿的鸭梨好像一个金葫芦;紫色的葡萄像一串串珍珠挂在葡萄架上;石榴裂开了嘴，哈哈大笑，还听到农民伯伯的欢声笑语，果园里充满了一片片的喜悦。

田野里呈现出一派丰收的景象。黄澄澄的谷穗笑的直低头;高大结实的玉米棒露出了一颗颗金黄的牙齿;红彤彤的高粱染红了脸;一层层金色的稻花涌向了无尽的天边……好一片丰收的景象。

秋天是绚丽多彩的，秋天是硕果累累、是富有诗韵的。

我爱你----美丽的秋天!

我们的校园座落在人杰地灵的凤岭路。春天的时候，可有一番美丽的景色哟！

春姑娘拨动琵琶，发出银铃般的声音。顿时，山红了，草红了，大地苏醒了，我们的校园春色满园，一派生机盎然的景色！

进入我们的校园，首先映入眼帘的是二百米红绿相间的大操场。同学们你追我赶，热闹欢腾，人声鼎沸。做操时步伐整齐，全神贯注。小鸟三五成群地飞过蓝天。我们的校园环境优雅，绿树掩映，小花露出灿烂的笑容。

一阵清脆悦耳的琅琅书声飞出教室，飞进走廊，在教学楼上空回荡。老师走进教室，看见教室里窗明几净，同学们正专心致志地读书，脸上露出欣慰的笑容。

“叮——叮——”清脆的铃声打破了校园的宁静，我们像小鸟似的飞进教室。老师又一次带我们进入知识的海洋翱游，让知识流入我们的心中。

美丽的校园是我另外一个家，一个知识的家，我会好好珍惜的。

满山似火的杜鹃，独特迷人的乡村，这，是美丽的风景；友好相处的同学，诲人不倦的老师，这，亦是美丽的风景；陌生人士的报警电话，平民百姓的举手之劳……这些皆是美丽的风景。

街头美景

她，樱桃小嘴，活泼可爱，火红的裙子似冬日里的阳光，带给了大街一线生机。前方一个阴暗的角落，没有阳光照射，显得那么冷清。一个乞丐坐在那儿，袖管空空如也，似脱离母亲怀抱的树叶一荡一荡。面对着路人随意一扔的硬币，他视而不见。她见了，冲妈妈撒娇，得到了一枚硬币，活蹦乱跳地跑向乞丐。她缓缓蹲下，将没扔中的硬币拾起来，轻轻地放入碗中，最后将自己的那一枚放了进去。乞丐黯淡的目光忽的亮了，与她清澈的目光碰撞。那一刻，构成了一道美丽的风景。

边界美景

他，坚强似钢，一动不动，紧抓着枪杆挺直身子站在边界线上，四周空无一人，只有苍老的树和成群的荒草陪着他。一阵阵风微微兴起，如纤指划过草地，树叶簌簌作响，奏起一首思乡曲。为了保卫边疆，他已好几年没见到家人了。大儿子上小学了吧，小儿子会说话了吧，父母身体还健康吧，妻子……想到这儿，泪水从他眼眶滑落，唉，妻子一人怀胎十月，又上有老下有小，无法享受到一个女人该享受的幸福。而他作为家里的顶梁柱，却……不，不！“舍小家为大家”不是他的座右铭吗？不，他不能哭，不能流泪！他擦干泪水，向旷野大喊几声，又抖擞精神，挺直身躯，立在那儿。荒野，边界线，他，构出一道美丽的风景。

道旁美景

他，年近古稀，白发似雪，仍用老茧围绕的手灵活地修车。他本应安度晚年，尽享天伦之乐，只因为了履行那五个字：为人民服务。一个孩子找他修自行车，他蹲下身子，眯着眼睛，一边摇着脚踏板一边观察。他看了一会儿，摇摇头，自言自语：“不用新链子不行了。”就埋头在“百宝箱”里找，可试了一条一条，竟没有一条合适。他思索了一会儿，毅然走向了自己的三轮车，利落地取下链子，三下五除二就安在了孩子的车上。孩子感动极了，硬是塞给他二十元。老人接过，又找了十五元给他，淡淡地说：“旧车链子，不值那么多钱。”他又笑了笑，这笑声荡漾在风中，构出一道美丽的风景。

他们是普通人，却是那般伟大；他们是那样平凡，却又是如此的不平凡。因为，正是有了他们的存在，生活从此不乏美丽的风景……

金秋十月，色彩斑斓，万物开始准备过冬的行装了，我们的校园里自然也有了不少变化。

还未踏入校门，便抬眼看到我们的影壁墙上篆刻着我们的校训“力求进步”四个大字，墙角下整齐划一地摆放着四盆铁树，像极了四名卫兵，在阳光和雨露下挺拔直立，仿佛他们领悟了这四字的真谛。铁树下呈扇形摆放着两排盆栽，第一排是矮地菊，那鲜艳的色彩，为影壁墙增添了几分娇俏和可爱；第二排是串红，红艳艳的，像一串串鞭炮，好像随时都会开始响起欢乐的爆破声。从上到下，三种植物如同全校同学们一样，手拉着手，肩并着肩，汇聚出嘹亮动听的歌声，歌颂着我们积极进步的校风校貌。

刚踏进校门，右手边就能看到我们学校高大的办公楼。碧绿的爬山虎爬了满墙，形成了一卷天然的绿色护眼窗帘。三楼外墙上的爬山虎藤蔓更加顽皮，它伸出嫩绿的叶片，像调皮的小男孩，在窗外探头探脑地向里张望。想必，坐在二楼办公室的老师们，每天工作乏累了，一抬头，看到那随风轻轻摇曳的绿叶，心中的烦忧一定会立马烟消云散吧。

再往前走，就是我们最爱的读书长廊和榴园。长廊的公告栏下有两个长方形的小花坛，里面种满了五颜六色的蝴蝶花，春天迎风飞舞，煞是好看。这长廊本没有廊顶，所谓的廊顶是由生长多年的四根粗壮的老藤伸出的藤蔓盘盘绕绕一层层叠加而形成的。它是我们课外阅读时最喜欢去的场所之一。

榴园的四周灰墙白瓦，很有几分江南建筑的味道。如今我们又在榴园的石山旁种植了多丛雏菊，中间的花朵是金黄色的，围绕周围的则是红色的，远远望去像一朵大红花长着金黄色的花蕊。仔细瞧时，那雏菊的黄色花苞就像夜空中的点点繁星，有的调皮地只伸出了一两片花瓣，像对你竖起了大拇指，鼓励你好好学习、天天向上；有的仿佛摆出了“6”的手势，预祝你未来的学习生活六六大顺。而红色的花苞更是夺目，就像节日时空中马上要绽放开来的团团烟火。

我们是祖国的花朵，学校就是我们共同成长的大花园，它就像一位母亲，呵护着我们每一天长高一点点。我们要爱护我们美丽的校园，维护校园中的各种设施和植物，保持校园的整洁，珍惜我们每天在校园中度过的分分秒秒。我相信我永远都不会忘记这片最初授予我知识、哺育我成长的校园！

宁晋六中实在是美丽的，我爱极了六中风韵！

来到宁晋县城西北角，从一条横贯东西的友谊大街走过，映入眼帘的，是被茵茵绿草和一颗颗挺拔魁梧的参天大树所环抱的知识殿堂——宁晋六中。轻抬脚步，缓缓迈入这座殿堂的大门，我，邂逅了六中。

进门，扑入视野的是镌刻“学以养正，德以化人”的巍峨大石碑，矗立在广阔的大理石广场上，石碑下册洁白的围栏中种满了茵茵冬青；石碑东西两侧，排列着一个个木制的花坛，火红的串红环抱着点点黄菊，夹杂着丝丝泥土的芳香钻入鼻息。缓步向西走过孝悌路，红色的花丛簇拥着灿金的黄菊拼出醒目的“不忘初心”四个大字。绿茵茵的草坪之上，6个中国红颜色的中国结造型中，用醒目的白色字体，装载着24字社会主义核心价值观。

孝悌路的尽头，与文学路相接，此处有亭翼然立于花中者，凉亭也。沿着文学路的碧草小径向北欣赏，可见曲折小径通向幽幽深处，和风袭来，伴着夹杂有绿树、红花、碧草和泥土芳香，抬眼西望细细品味文学墙上的书韵经典。沿着石径从草坪中走出，屹立在道路两旁的棵棵高大的梧桐树，撑起一片阴凉。朵朵芍药花开正好，一阵微风轻轻掠过，像风中的精灵翩翩起舞。

文学路尽，风袭，片片绿扇随风而动，那就是银杏。伴着风，轻踏而行，我不禁想起秋日里，轻风拂掠，片片金黄散落满地的景象。紫红的叶包裹着稚嫩的碧桃，细长的绿叶环绕着青涩的小杏，点点绿叶中生长着青嫩的李子，轻风拂掠闻清香，闭上眼，树上仿佛满是桃儿、李儿、杏儿。

向东走踏上忠信路，手指轻轻拂过条条碧绿的嫩柳，转身望，轻风拂动，万般柔情，此景不负“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”的赞誉。浅红的樱桃缀满树枝，紫红的桑葚挂满枝条，青涩的碧桃悬挂树梢。合欢树下，望这青翠的伞撑起片片荫凉，点点光辉从叶隙间划过，射入我的眼睛，看着春日下的合欢，闻着碧叶间的清香，仿佛看到了夏日里缀满融融粉蝶的合欢，当真是美极了！

我很难忘记这次邂逅的旅程，这是如临仙境的旅行，六中的美景在春色变得像梦境中的花园，六种繁荣的花木和悠然的美景，都融合在春日的柔情中。

宁晋六中实在是美的，我赞叹宁晋六中的种种风韵！

走进校园，就仿佛走进了美丽的仙境，在这里我学会了很多知识。你是不是很好奇我们学校是什么样的？让我告诉你们吧！有大操场，小操场、教室……

走进校门前可以看到四个字，就是“北大附中”。还可以看到一排排大树，像一位位士兵。春天，树叶绿油油的；夏天，树叶茂密，为我们挡太阳。往里面走，可以看一朵朵美丽的小花，下雨时花朵在雨里频频点头，对着我们笑。它们有时很害羞，有时很自信，似乎在说：“你好吗？我很好。”再往里面走一点，可以看到一根根竹子，像一支支又直又细的毛笔。

走过林荫道，一块大石头映入眼帘，没错，想去我的教室就要往大石头的方向走，走一会还可以看到放奖杯的地方。一看到我们学校的奖杯，我就感觉到很骄傲、自豪。往前面走一点，可以看到鸡蛋花树，再往前走就到教室楼了。教学楼有五层，我的教室在三楼。每天，我和我的同学们在教室里读书、画画，尽情学习知识。

每个星期一，我们要在大操场升国旗。上体育课时，操场上可热闹了，有的人踢足球，有的人打篮球，有的人跳绳……我们在操场上锻炼，非常开心。

这就是我美丽的学校，我喜欢我的学校。我在学校里学到了很多知识和道理，而且交了很多朋友，他们都非常友好。