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以影响我成长的人为话题写记叙文汇编19篇

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关于我的成长话题作文初4

全文共 1037 字

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小时候,你留在我心中的印象是高的的身影,怎么踮脚都摸不到你的肩,在你的身影里仰望你,那时候,我是那么的小,需要你牵着,仿佛你一离开我就会束手无策,我是多么的需要你,你就是我的天。 When I was a kid, the impression you stayed in my heart was a high figure, how can you not touch your shoulder, look up in your figure, then at that time, thenI am so small, I need you to hold it, as if you will be helpless as soon as you leave, how much I need you, you are my God.

我再大一点,我开始上幼儿园,你在我心中是有力的臂膀,记得那个雨天,天空打着雷,下着雨,小小的我吓得不敢走路,无助的望着你,你二话不说就将我举过头顶,用力的奔跑,说回家喽。记忆中有你肩膀上的温暖。

再后来,我上小学了,开始和语数英打交道,刚上学的我,总是问题不断,连板凳桌子出了问题都需要你去帮忙,学习上也总有不会的,你耐心的教我家庭作业上的问题,让我有众人皆醉我独醒的骄傲。你也会不时的给我做一些玩具,让我乐不可支。那时小小的我是多摸崇拜你。

再后来,我已经开始了自以为是,我已成为小学高年级学生,有些问题可以自己解决了。踮起脚,我已快和你齐肩,总是认为自己长大了,要和你赛跑,可每次都被你甩下好远,被你气哭,那时我是多磨羡慕你。

我成为一个中学生后,为了接送我上下学,你拼命工作买了一辆便宜的车。你的头发染上白色,你再也不能双手托起我和我妈,究竟是你老了还是我长大了,我再也不是当时那个小小的我,开始学会了玩,学会了享受,学会了叛逆,总是因鸡毛蒜皮的小事惹你生气,但最终你还会义无反顾的原谅我。

而现在,你开始双手背在身后慢慢踱步,以前雷厉风行,我需要小跑才能跟上你的人去哪了,我这时总忍不住说你一句,你走路能不能有点男子汉气概,来掩饰我的慌张,我的难过。小时候总以为你和我一起长大,现在我却发现我错了,我长大一岁反而你变小一岁。都说男人40一朵花,可我怎么就没看出将要奔四得你的青春,这一切只因你对我付出的太多。

在我的世界里,你还是我的一片天,可我以不需仰视你,不会再被你甩下那麽远,可我希望你和我一起成长。还有句爸爸我爱你要告诉你。

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篇1:童年好友伴我成长中学记叙文

全文共 757 字

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好友的那一句关心的问候;那一个温馨的微笑;那一声清脆的道别;那一次感动得流泪,都会让你记忆犹新吧。而我的童年伙伴大概和你们的不一样,我的伙伴是一匹白驹——踏雪马紫雾。

她虽不能说话,但她那美丽的蓝色大眼睛好似把它要告诉我的话语全部表达了出来。

第一次见面时,我和她都还小。我才七岁,她只是一匹小白驹。但我们玩的可好了。

只要放假,每天清晨,我都会在门口的庭院中吹响我的长笛。紫雾只要听到悠扬的笛声,就会从不远处的马厩那跑过来。我们会一直跑到大草坪上。有时采些花,折些细枝来做花环;有时靠在紫雾背上吹笛;有时……

日子一天天过去,我不再回老家玩了,学业变得繁忙了,事情也变多了。四年一转眼就像风一般地掠过我的脸庞。待我再一次回到老家,变了,一切都变了。我站在庭院门口,却不敢敲门,怕出来迎接我的人变了;我紧握翠色长笛,却不敢吹响,怕不再有白驹跑来找我……

“嗒,嗒。”一个毛茸茸的脸贴上我的脸颊。吓了一跳的我回头一看。“紫雾!”我惊喜地抱住白绒绒的马脖子,“你比我都高了,高了好多呢!”紫雾也变了,变得成熟了;变得高大了,唯一不变的,是看我的眼神,依然是四年前那匹小白驹的眼神。

“滴答!”我的眼眶湿润了,也早容不下早在眼眶里滴溜溜打转的泪珠了。泪珠划过我的脸,滴在地上,紫雾用脸蹭我,安慰我,可我却瞧见,她的眼眶也湿了!

我一个翻身跳上马背,没让紫雾跑,而是让她走到了四年前的那个大草坪上,草坪倒是没变,那些树也都还在。我摘了两朵樱花,扎在紫雾耳旁的白鬃里。下马躺在草地上,吹响了早就握在手中的长笛,在悠扬的笛声中,我们仿佛又回到了四年前,回到了那个快乐的童年……

紫雾,伴我度过了我的童年;我,也伴她度过了她的童年。童年时的相遇,我们是知己;四年后再见,仍然身份不变。就像那个大草坪,那个我们童年时常去的大草坪!

紫雾,伴我成长

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篇2:书籍伴我成长话题

全文共 990 字

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书籍是人类进步的阶梯”,相信大家对于这句话一定都是耳熟能详。不错,这句话说得很对。如果没有书籍,你能想象出现在的世界是什么样子的吗?我想,你一定不能,我也不能,因为那样的世界,令人太难以置信。

我小时候很调皮,像个男孩子一样,可是一看到书,我就会安静下来,家人都说好像换了一个人似的,我却毫不在意他们怎么说。因为在书的世界里,我可以领悟到许多东西,远远超过我在现实生活中所学到的。它讲述的十分精准、确切,可以让我能够清楚的认识、了解历史,现当代的风向、优秀文学作品以及各种行业的一些指南,让你快速适应这个时代。

各个时代都有不同的优秀作品,只要我阅读这些书籍,就可以了解的更多,知道的更多,这样才能在社会上立足。

幼儿园时,妈妈就买了许多的童话故事书、寓言故事书讲给我听,并且给我讲它的寓意是什么;哪些人做得对,要向他学习;哪些人做的不对,我自己不能犯这样的错误;如果在生活中出现这些事情,又该怎样去做……因此,尚在幼儿园的我就十分的懂礼貌,知道什么事该做,什么事不该做,对什么人要说什么样的话,遇到问题时怎样处理最好,所以老师和同学都很喜欢我。即使我犯了一些小错误,他们也会很轻易的原谅我的。

上小学了。低年级,学了汉语拼音,开始看一些注音版的书籍,比如:《成语故事》《三字经》《三十六计(儿童版)》等等。这些书讲得生动风趣,都是根据儿童来编写的,简约明了,十分容易懂;中年级,开始学写作文了,于是又看《精编作文选》之类的作文书,看上面的名师点评,使自己的作文水平有所提高。然后又去看四大名著,领略他们的不同的风格、不同的感情、不同的笔法,体验他们在写作时,所倾注的心血;高年级,学业开始紧张起来,所要求掌握的知识,也越发的多了起来。不但要求你积累课外知识,还要能够灵活运用,让别人的东西变成自己的。这样,就又读了世界十大名著:《钢铁是怎样炼成的》《鲁宾逊漂流记》《格列夫游记》《名人传》等。它们又让我了解了更多的作家,了解了作家浇注在作品里的深厚感情。

很快,我又长大了,变成了一个初中生。对于读书,也有了要求。尽可能的读一些文言文、诗词,然后不去看注解,凭自己掌握的知识来理解它。如果有错的地方就要及时改正,这样自己才会容易的理解,真正的理解。我呢,又读了《论语》《四大名著(文言文版)》,有些字晦涩难懂,可正是这样,我又知道了许多别人所不知道的,这对于任何一人而言,是大大有益的。

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篇3:在影响下成长作文

全文共 659 字

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今生得一知己,足矣!

——题记

打开记忆的闸门,和你相识、相交的一幕幕在脑海中闪过。千言万语只想凝成一句话: “同桌,安否?”

记得你刚来时,我对你这个从山庄转来的第一名并不感兴趣。可没过几天,我们竟阴差阳错地成了同桌,从此,教室里多了一对冷战的姐妹。“三八线”阻断了我们情感的交流,我一直记着我发过的那个毒誓:“我这辈子不与你做朋友。”现在想起来是多么的可笑,因为我一时的骄傲差点错过了你这样一位好姐妹。可我也有我的难处呀,你来之后,不但抢走了我数学第一的宝座,还不时地把我的全校第一也夺了去,让我这原本高傲的头再也抬不起来了,我暗地里追你,赶你,可总是和你差那么一点,真是气人。于是我就处处为难你,故意和你过不去。

可你,却总是一副弥勒佛的样子,好像压根就不知道有嫉妒,有仇恨,弄得我真是哭笑不得。人常说一只巴掌拍不响,我这只生了刺的巴掌,忽悠了一个多月也没拍出半点响声,只好偃旗了,息鼓了。慢慢地,我也学着像你那样,不去想方让别人变短,而是没法把自己伸长。当我执著于钻心学习时,早忘了我们的“三八线”,早忘了我的毒誓。于是,校院里又多了一对好朋友的身影,我们共同学习,一起进步,有好几次,你我共坐学校的“双龙宝座”。

看到别人羡慕的眼神,我又找到了曾经的自信。但我也深深知道,这一切全是受你的影响,我从你那里不但学会了如何去学习,更学会了怎样去做人。你是我今生难得的知己呀。

往事的回忆让我想起了你的许多许多,我多想再回到从前,和你并肩学习。可现实无法改变,不变的是我对你的深深的感激,我只想对你说:但愿人长久,千里共婵娟。

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篇4:成长中充满爱九年级话题

全文共 744 字

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小屁孩,懂什么爱!早恋的同学老爱对我们这些单身狗说,我没恋爱过,我不懂,是的,可我知道什么是喜欢,我想去和他聊天,我想看着他,我想和他打闹。我发现,他也喜欢我。我的心沸腾起来,我相信有情人终成眷属,即使不是现在。

爱是什么?他知道了我喜欢他,他也千方百计的与我打闹。男孩和女孩不一样吧!他的喜欢变得扭曲起来,我开始讨厌,那不是爱!

爱是什么?又过了一学期,我认为我肯定不喜欢他了,心里没感觉了。我去追了一个学弟,但我也千方百计的想让他知道,我明白,那只是残留在里的一丝丝回忆,那不是爱!

爱是什么?我不想再追别人了,我谁也没喜欢,可我原先追的人有了女朋友,我不服,只是不服,我想了想,他与我追的人是兄弟,我去向他表白,他也喜欢我,他定会答应的。他却说“No”

可我看得出,他是想的,他的好朋友都知道了,他还唱歌给我。我也不知道我是否中了毒,我向他说明一切,说我有喜欢的人,我追他纯属好玩。他后来都没理我了,我后悔莫及,可那只是后悔,那不是爱!

爱是什么?后来,他也去追我追的那个班的人,闹的沸沸扬扬的,还故意说给我听,他后来问我题,我也没理他,他在他好朋友面前说我吃醋了。我没吃醋,只是觉得,他也去追那个班的,心情不好,可,那不是爱!

爱是什么?他没去追那个人了,我们之间又恢复了平静。几个星期后,有一个学哥来追我,我一次又一次拒绝了,可依然没死心。我也过意不去,我每晚送他出学校,他是走读的。他挺混的,对我不错。我们班有男生认识他,这件事就传开了。他(我以前喜欢)也知道了,很多次他都看见了我去送那个人,不知为何,他又去追了一个6班的人,他们在耍朋友。一次晚自习下课,我一人淋着雨从超市跑回,看见他们走在伞下,我撞见了他们,我的心就一阵绞痛。那不是爱!

至今,我都不知道,什么是爱!也许没那个必要了!

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篇5:初中生记叙文800字在挫折中成长

全文共 993 字

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我是一颗棉花种子,在春天里和伙伴们一齐被主人种进漆黑的泥土里。主人在一旁满怀期望的说:“棉花棉花,快快长大,结出雪白的花朵,冬天好为我家宝宝做棉衣。”

泥土里又黑又冷,四周静悄悄的,我感到孤独和害怕,我非常思念和同伴们在阳光下谈天说地的快乐场面。我大声的呼喊同伴,但没有回应声,四周仍是无边的寂静与黑暗,我非常失望,于是想到了睡觉,因为只有梦想我才能忘记痛苦,才能和伙伴继续相聚。

我闭上眼睛,准备一个长时间的休眠,这时,我的耳边又传来了主人的声音,“棉花棉花,快快长大,长大给我家宝宝做棉衣”我一下醒了,“我要长大,我要冲出黑暗,我要开花。”我开始吸收土壤中的营养,我感到我的身体渐渐膨胀,我的种皮渐渐变软,有一种力量在我身体中爆发,向上。向上,终于,我顶开了头顶沉重的土壤,阳光一下子照到我的身上,暖暖的。

我睁开眼,看着这个美丽的世界。风儿轻轻抚摸着我,太阳将最温暖的光线洒向我,脚下不时有昆虫来向我打招呼,我高兴地叫着,享受着这个新奇的世界。

第二天我睁开眼,看着我的同伴们都冒出地面,我兴奋的欢呼着,庆祝着重逢的喜悦。在以后的日子里,我们每天清晨早起饮叶上的露珠,白天沐浴阳光,偶尔接受春雨的洗礼,我们开始一天天长大,长出挺拔的身躯,柔韧的枝条,绿叶一片片装饰着我们。

在一个早上,我开出了一条淡黄色的小花,远远望去同伴开除或黄或红的花朵,这代表我们将要结果,于是我们开始在地下拼命的吸收养分,根茎不断向深处伸展,“我一定要结出最白的棉花,”我在心中呐喊,当我们储存好养分来准备结果时,我们迎来了雨季。

那天的雨好大好大,不顾我们的叫喊无情的打落在我的身上,我感到阵阵疼痛,我向来引以为傲的叶子也被雨水大的七零八碎,我愤怒的看着雨点对我们的摧残,绝望的闭上双眼....

雨一连下了好几天,我睁开双眼时,四周全是水,我的同伴早已断了枝干,沉落到水底,我强忍着疼痛,虚弱的站起来,眼前的萧瑟场面让我心痛万分,我孤零零的站立着,看着伤痕累累的自己,想到了放弃,可我的耳边又响起了主人的期望:“不,不能放弃,一定要开出最美丽的花...”我开始竖直身子,把根扎进土壤,拼命的吸收养分.....

在七月的一天,我终于结出了美丽的棉花,蓬松的棉花在阳光的照射下是那么美,那么纯洁,我流下了幸福的眼泪。

回望我这一生,虽然经历了挫折很多,把我伤的伤痕累累,但我学会了在挫折中成长,在挫折中成长,我变的更加坚强。

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篇6:“爬”着成长的青春记叙文

全文共 935 字

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青春,是一级攀登人生高峰的台阶,在通往人生路的岔路口,遍布着或高或低、或宽或窄的台阶。不管你来时的路如何平坦或曲折,在这里,它又成为了你人生路的起点。匆忙追逐而不知时间都去哪了的青年们,你是否看到了属于你的高峰?你是不是亟不可待地想去攀登、翻越它呢?

青春是意气风发的,是慷慨激昂的,但也是要充实的!只有充实的青春才能在你结束学业踏上社会的旅途中走得更坚毅、更铿锵。或许,你有天资而能跳跃过去,或许,你可以站在伟人肩膀上去摘你的“星辰”,但是,时光荏苒如白驹过隙,而青春是最美的。你是否在匆匆的青春中留下了你坚实的足迹呢?

来时路上有太多的“纸上谈兵”,也有太多的“指点江山,激扬文字”,但是到了青春这座驿站,则需要“事必躬亲”,也需要“看万山红遍,层林尽染”,再加上脚踏实地、俯首为牛,才能通往高峰,逐一实现你的梦想。再者,抛弃来时路上的所有成绩,因为它们只代表了你的过去,也只能为你把路铺到这里,而你也不想背着沉重的包袱走下去吧?

2008年的初春,我和所有憧憬未来的游子一样,怀揣人生梦来到了造船厂。从未真实看到过船舶实体结构的我,不顾人空洞的大小都爬行穿梭在舱室里,牙齿咬着手电筒,双手捧着图纸与实体一一对照,浑然不顾刺耳的砂轮机打磨声或阵阵令人发溃的敲击声,呼吸着闷得快让人窒息的烟尘,在到处让人碰壁的狭小空间里追逐着知识与实体的对接。带着浑身湿透衣背与淌满脸颊的汗水,在爬出舱口吹拂海风的刹那,顿时的凉意奔放地传遍每一个细胞,贪婪地享受着海风掠身带来的一丝丝快意。当书本的知识在现实中找到对接的时候,我才真正的感受到我的青春真实地拥有过,只因充实。

青春,是“劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身、行拂乱其所为”,更是“苦其心志”的关键阶段,须知来时路的关爱并非能到永远,只有如此,才能“动心忍性,曾益其所不能”。

青春,是受用一生的资本。它是我们人生道路上积攒的跬步,所以才能行千里;它是我们道路上积攒的沙丘,所以才能攀高峰。整个青春是一个不断学习不断积累的里程,怀揣“空杯”心态,才能积累地更多。今后能走多远,就要看你的库存有多少。

青春,是一生的珍藏。当你华年不再两鬓白的时候,回忆着走过的青春路途,你会感悟到“爬”着成长的青春才是最充实,只因曾经没有虚度,所以没有悔恨。

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篇7:我成长了相关话题作文

全文共 904 字

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绵阴雨数十天,当久违的灿烂射入眼眶时,我笑了,把手机丢回抽屉。

当高考只有四百多天,当别人都在紧张的奋斗时,我,干了什么?一次次考试的失败,开始是哭,后来是沉默,现在再差都没了感觉,只是傻傻地发出无奈的笑声。每天浑浑恶恶的过着。从开始迷上小说的那一刻到现在,短短半年,我看了不下百本,那感觉,从开始的新鲜到现在的厌恶。这是一种文化毒品,一次次的尝试只是在你原本纯洁而又干净的内心上撒下毒粉,腐蚀你的内心。这样做是为了消除空虚和害怕,但得到的却是更大的空虚和害怕。当一个又一个周末,当我一次一次地将时间全都浪费在这片毒品海上时,我好迷惘。

当我从初中那个又乖成绩有好的学生变成现在这个样子时,我能感觉到的只是心绞的痛苦。从前我拿过班里的第一,曾经让我哭了整整一天的时候我是第六,现在我的成绩直线下降,都已经跌入班级的倒数前列时,我的眼泪却似干了一样,我的心却是死了一般,没了感觉,依旧在看着这无聊的小说,新闻,期盼这日子赶紧过去,又害怕它真的走了,因为高考,这样下去,我是迈不过去这道坎的。

当阳光再次撒入,我想——这一刻,我该长大。不是还有四百多天吗?我想我会尝试重新爬起来,我该把我心思端正了,那么多双殷切的目光在盯着我。外公外婆,爷爷奶奶,你们的孙女还是一个优秀的好孙女。爸爸妈妈,你们的女儿还是一个乖巧懂事的女儿,弟弟妹妹,你们的姐姐还是你们值得骄傲的榜样。我想只要真的从心深处,从点滴做起,拔光这片毒品海,只是时间该解决的问题了,不是吗?

梦想总是遥不可及,但是我不该放弃。青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别,所以在更应该珍惜这美丽如花的时光。曾经的我志在四方,曾经的梦想还没有实现,所以我不应该麻木下去了,我应该重新找回当年的热血。像个蜗牛一样,一步一步向上爬,一步一步慢慢实现我的梦想,我不应该让我那还没有绽放的梦想就这样枯萎了,不是吗?

小说,别碰了,有本事,以后自己写一部轰动网络的小说。失败啊,可以笑着面对,但内心一定要反思,我这次失败的原因,下一次如何决定不再犯同样的错误。不是吗?

……不是吗?

是啊,这一刻,既然决定长大,就一定要成功。

阳光好暖,我笑了,这一刻,我该长大!

[我成长相关话题作文

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篇8:以成长为话题的

全文共 604 字

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在茫茫的人生道路上,有着无数的路标,我开着车,向一个又一个的路标冲去。这辆车就是——书。

在我过一岁生日的那天,我在地毯上抓周,旁边什么计算器呀、电话呀、照相机呀、笔呀……我什么都不要,却把一本书稳稳地抱在了怀里,死活不肯松手。从此,我的读书道路向我铺开。

在我很小的时候,妈妈就给我买了许多花花绿绿的书,我每天都捧着,象捧宝贝似的,生怕丢了,每到晚上睡觉时,我就叫妈妈拿书给我讲故事……。

日子一天一天的过去了,我上了一年级,我的书更多了,我小心翼翼地把他们分了类,整理好,放进了箱子和书架里,收拾好,每当我不开心时,我就把他们拿出来,抛开烦恼,让知识与我做游戏,让自己在书的世界里尽情遨游,奔放……。

读书是一种享受。当上了一天的课,或工作了一天后,看一看书,这样,不仅能学到丰富的知识,还能舒缓心情,总比打电脑的好。

书的种类很多,在书的世界里,你可以看见美丽的白雪公主,可爱的美人鱼,英俊的王子,帅气的名侦探柯南……让人陶醉。当然,《十万个为什么》里,将告诉你许许多多知识,解答你的各种问题……。

写作文就像包装礼物,不仅要用脑子来设计,还要用材料来包装,没有了材料,再好的设计也不会让别人知道的,而书就是写作文的最佳材料起源。

看的书多,自然材料也多,就能写出好文章来;看的书少了,自然材料就少了,就不能写出好文章来。由此看来,书也是你向上的阶梯,让你向上攀登。

我爱读书,但我更爱书这个形影不离,伴我成长的朋友!

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篇9:初一关于成长作文大全600字记叙文

全文共 1282 字

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我在家长的陪同下,踏进了初中校门。那里有两棵高大的酸角树。正直深秋时节风吹得树叶“沙沙”作响。教室里坐着六十多个张着大眼睛的小孩。身材娇小的我,每次都被几个调皮的男孩欺负,每次都哭鼻子。 I stepped into the junior high school gate accompanied by my parents.There are two tall sour trees there.The wind blew "rustling" in the late autumn season.There were more than sixty children with big eyes sitting in the classroom.I am petite, and every time I was bullied by several naughty boys, I cried every time.

随着时间的年轮我在慢慢成长,放学后,学会了和同学们一起在酸角树下聆听蝉鸣,聆听花的故事,聆听鸟的飞翔;学会了和同学们一起在酸角树下玩老鹰捉小鸡的游戏;学会了和同学们一起在酸角树下看《白雪公主》的故事,憧憬着也能有七个小矮人来关心、呵护自己。

时间的年轮继续滚动,学校迎来了百年校庆,我们似懂非懂地听着校长在领导台上演讲,开始鼓掌。课间十分钟,光着脚丫在酸角树下松软潮湿的地上奔跑,留下浅浅的脚印,湿润的脚趾上是若即若离青草的味道,还有点点染着苔藓的泥土碎屑。我已慢慢习惯了这个学校,遇到两个赏识我的老师。她们循循善诱,常常帮助我解决学习上的困难。

当我放松时,不会忘记提醒我要加倍努力;当我取得成功时,不会忘记提醒我不可骄傲;当我遇到困难时,不会忘记如朋友般的和我谈心。我在努力,我的成绩明显上升。我高兴,爸妈更为我高兴。偶尔感到疲累时,我会想起酸角树下的快乐,细细品味那一份快乐。

我正陶醉在这种快乐中,有一天老师说“毕业”了,我的心如同我那狼藉的房间一样,杂乱无章。似乎早就期待这一天的到来,但这一天终于来的时候,却觉得原来有那么多难以割舍的东西。慢慢地走在校园里仔细看着每样东西:酸角树、小庭院、涂鸦的墙壁和课桌,留下我太多美好的记忆。记得那一年的酸角花开得很艳,很艳。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”妈妈的谆谆告诫总在耳边回响。母命不可违,拼搏成了我生活的主旋律。坐在教室里,做着很多很多的习题,习惯一个人独来独往,偶尔在空闲之余会想起那个酸角树下的快乐,一起嘻嘻哈哈的同学。新的学校,有很大很大的操场,却没有很高很高的酸角树,偶尔几声孩童的嬉闹,剩下的就是沉寂。

面对学习与考试的压力,我常常在黄昏的夕阳下畅想一个人静静地躺在田野上,看着夕阳西照,听到归鸟鸣唱……想以美好的梦来代替美感细腻的伤痕,这也许是让自己最快乐的方法了吧。回忆成长中的点点滴滴,感觉很微妙,因为总在回忆的时候,一股不知头绪的情愫涌动着直冲泪腺,从眼角滚落出几滴幸福的泪水,滑落嘴边,舌尖轻轻一舔,却发现这泪是甜的。

成长,亦是如此,苦涩却又幸福。成长的足迹,需你我来诉说。

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篇10:读书伴我成长小学作文600字_其他话题

全文共 619 字

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“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”这首诗出自苏轼《和董传留别》:意思是赞美朋友董传虽然衣服粗陋朴素,但学问深厚、知识渊博,气质自然会高雅光彩。

我曾经是个怯懦的男孩,是从格林童话中《勇敢的小裁缝》我学会了勇敢。犯了错误怕家长知道,刚想撒谎时,不由自主地摸一下自己的鼻子是否长长了。是《木偶奇遇记》这本书教会了我做诚实的人。遇到困难想要退缩时,脑海中浮现了《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的形象,他勇于斗争、善于追求,坚强、自立在绝境中依然顽强生活。于是我又精神百倍地面对挑战。

“本周班会,请同学们准备才艺表演,谁来报名?”“我!相声《说名著》”自信的我让老师和同学们始料不及。“这个段子可不好说,咱别把吹牛吹破了”,同伴劝告。“水浒传、三国演义我都烂熟于心,放心吧”。实践证明,相声表演滴水不漏。

最近我读了莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》,作者通过语言、动作、表情等把主人公菲利普夫妇的内心世界、性格特征刻画得透彻深刻惟妙惟肖。小说开始时,热切盼望于勒回来,老说“那句永不变更的话”。在船上遇见时,看到于勒那贫穷的样子,就像躲瘟疫那样躲开他。这对夫妇对于勒的态度的变化,让我了解了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。我由然感到有亲人、老师、朋友的关心是多么一种的幸福的事啊!

冰心老人说过,“读书好,好读书、读好书。”这是一名至理名言。我热爱读书,就像饥饿的人扑到面包上那样。书本让我心灵充实,明辨是非,把我的目光投向了更广阔的时空。

读书伴我成长

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篇11:以成长为话题的

全文共 226 字

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我家邻居楚楚是个很可爱的孩子,大大的眼睛,翘翘的鼻子,小小的嘴巴,一向还有两个可爱的小酒窝。模样真甜。

楚楚的爸爸望子成龙,望女成凤,所以天天不准楚楚出来玩。还逼楚楚学他不想学的东西,搞得小楚楚失去了自由。这不,我又听见了弹电子琴的声音和读英语的声音。我想:为什么不能让楚楚过一个美好的童年呢?

小楚楚终于可以出来玩了,可他妈妈只让他玩五分钟。看着小楚楚那可怜的面孔,我伤心极了!"楚楚,该回家拉小提琴了!”我望着楚楚无奈的背影,伤心死了。

唉,楚楚真可怜!

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篇12:成长为话题的作文800字

全文共 1020 字

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我从小就喜欢读书,爸爸妈妈都叫我“小书虫”。

我喜欢读书的原因是它能使我增长知识、懂得礼貌、认识一些保家卫国的英雄人物。也了解了一些挑起战争的可恶的小人。

“读书如吃饭,善吃者长知识,不善吃者长瘤疮”这句名言说的一点也不错,只有认真合理的读书才能增长知识。像某些人,他们读书时心不在焉,完全是被家长、老师逼的紧才迫不得已读一会儿,等家长、老师一走,他们就又不读了,这种读书法不仅不增长知识

反而会浪费时间,当然要受到严重批评,而上一种读书方法应给予表扬。

我们要看一些对学习有用的书,如果学习学累了,可以适当的看一会儿像《阿衰》、《豌豆》这样的娱乐书籍,但不能毫无节制的看这些书,因为这些书看的多了会上瘾,想改也改不掉了,如果不听我的劝告,到时候可别怪我不告诉你们。

在读《钢铁是怎样炼的》一书中我看到了一名勇敢的人物——保尔·柯察金,他是怎样机智和勇敢地跺过敌人无数次追杀,由于叛徒出卖,他又被敌人抓住了,可他又靠自己的智慧和勇气成功逃走了。后来又勇敢的和敌人战斗,最后取得了胜利。

在读《假如给我三天光明》时,我看到了海伦·凯勒三岁时得了一场大病,从此,她又聋又哑又盲,可她没有被厄运打垮,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优秀的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业。

四处募捐,用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造教育的机会。她曾经周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最后成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。在读《诺曼底登陆》时,我看到了盟军怎样在法x斯魔爪下活动自如

怎样反败为胜,打垮了“沙漠之狐”,隆美尔将军,在盟军大反攻时,法x斯越是接进灭亡,就越反抗,最后还是失败了,希特勒说的一个可以统制整个世界三千年的德意志法x斯帝国就这样灭亡了。

当然,那些可恶的战犯也一个个被吊到绞形架上。在读《世界名人故事》时,我看到了那些伟人都是怎样成名的,他们在童年时就读了许多书,他们从小就有伟大的理想,理想是他们前进的马达,有了理想后,他们就发奋读书。知识不是一下就能学会的,要一步一个台阶,这样才能把基础打好,有了好基础,才能学起来不费劲。

书,是我一生中最需要的,虽然食品、衣服能用金钱买回来,可是知识是用金钱买不回来的,“活到老学到老,还有三分没学好”,这句话说的一点没错,知识是无止境的,没有人能把知识全部都学会了,但是我愿与书为伴、与书成为好朋友。

书,是人类的精神食粮,让书伴我们一起成长吧!让书伴我们一起创造美好的未来吧!

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篇13:以在逆境中成长话题作文题目

全文共 780 字

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人一辈子不可能一直畅通无阻,难免也会遇到逆境。 People cannot always be unobstructed in their lifetime, and they will inevitably encounter adversity.

顺境固然是好的,但对于那些玩物丧志的人也是无益的。而只有逆境才会使人成长,进步!

世界上有许多笔直的公路,但大多是国家却花费大量的人力和物力将它们改成弯曲的公路。这样做看似是在自讨苦吃,但其中却蕴含着深刻的道理:直线公路可以让驾驶员长期处于麻痹状态,以致遇到紧急情况也反应不过来,酿造成车祸,而弯曲公路却可以让驾驶员一直提高警惕,不好松懈。我们的成长不也是这样的吗?如果只是一味地顺境,便会让人不思进取。

在我八岁那年,父亲和我去攀登华山。才爬到半山腰上,我就已经气喘吁吁,力不从心了。我不想再爬了,便哭闹着说要下山,可父亲却不答应,还鼓励我说:不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香!快走吧!无奈之下,我只好耐者性子跟随父亲的步伐。可一到山顶,我便被震撼了,华山周围的山巍峨挺拔,郁郁葱葱,重峦叠嶂,山间烟雾弥漫,仿佛来到了仙境。我猛然明白了遇到逆境,就退缩是不可能看到山顶上这迷人的,更高更远的风景。

古今以来,不少名人都是克服逆境而被人后人铭记的。爱迪生经过10年的努力,试验了许多种材料,经历了一千次的失败,换作常人,一定会放弃。但正因为爱迪生不怕逆境的精神,终于在第一千零一次的试验中,爱迪生成功地发明了电灯。司马迁忍受宫刑之痛,忍辱负重写完了一部推动中华民族历史的著作史记,也是因为这种精神。由此可见这种精神多么地可贵啊!

相反,西楚霸王项羽就是因为没有这种精神,堂堂七尺男儿,有的是豪情,有的是情义,却因为不能克服逆境,才自刎在江东。

生活就是这样,只有克服逆境,才能珍惜顺境的宝贵,才能看到更高更远更迷人的风景!

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篇14:描写责任伴我成长的话题

全文共 760 字

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老师从您那里我们学到的不仅是知识还有做人的道理。 Teacher we learned from you not only knowledge but also human beings.

——题记

学校是你学习的地方,老师是教你知识的,老师也是教你道理的。有一次,老师的教导使我刻骨铭心,终生不能忘怀。

天上飘着毛毛细雨,尹老师带着我们到楼下操场上踢足球,虽然天空中飘着毛毛细雨,但挡不住我们对足球的喜爱,可是刚到楼下不久,就传来一阵“噩耗”,球衣找不到了,于是我们全体出动,搜索整个校园去找球衣。一分钟过去了,一刻钟过去了……“球衣找到了”我们大家欢呼起来,可尹老师看起来并没有那么高兴,反而板着脸说:“球不踢了,连几件球衣都找不着还踢什么球,回教室!”我们只好失望的回教室了。

一回到教室尹老师就叫我们静坐,板着脸说:“球衣都找不着,还踢什么球,静坐好了。是谁把球衣放在那的,说出来我不骂你,找到问题是好事情。”过了好久都没有人承认,尹老师又说:“既然不说那我们就把替补都留下来,我叫他们整理的没有整理。

替补被老师叫到了中间挨个问话,因为我也没有上场踢球所以也被叫了过去。,老师一个一个问过来,很快就到我了我很紧张:到底怎么说呢,说我没听见?不行,这么说一定会被尹老师骂的。说我不是替补吧!我说出口的那一刻又后悔了。

最后老师语重心长的说:“我对你们很失望,并不是因为球衣的事,而是你们没有责任心,刚才在问的时候你们都在推卸责任,如果你们认个错我就不追究了,可你们都在推推攘攘,这就是没有责任心的表现。”我恍然大悟,原来并不是因为球衣的事情。吸取了这一次教训,后来再踢足球赛的时候我就主动去还球衣。

在学校里学的不只是知识,还有做人的的道理,自从那次教训,我不再是那么没有责任心,老师的教导使我终生难忘,我会永远记住那一次训。

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篇15:以成长为话题的作文600字

全文共 644 字

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人的一生都在成长中渡过,或许明理,或许懂的坚强,或许一个细节,一件小事,都能使一个人得到成长。

那是一个阳光明媚的下午,我正在家里玩电脑,玩得正起兴,妈妈进来对我说:“徐秋枫,不要在玩电脑了,赶紧看书,要不然到楼下去玩也行,不要老闷在家里。”

“我不,我要玩。”我回答道。

“你出不出去,你要不出去,我就把电脑给卖了。”

“我就不!”

我还没说完,妈妈一巴掌就打了过来。这可是头一次啊,我十分惊讶,但很快就被愤怒代替了。我冲出家门,准备今晚离家出走,直到妈妈来找我并向我道歉。

我来到学校门口的操场上,找了一个阴凉的地方坐下来,环顾着四周,一件事情忽然引入眼帘:一个小朋友在广场上边跑边哭,后面跟着一个三四十岁的女人在追他,嘴里还喊着什么。很显然,他和我的遭遇一样,当小朋友跑到我面前的时候,他的妈妈追上了他,把她搂在怀里,但小朋友好像要挣脱他妈妈的怀抱,对他妈妈说:“我要玩,我不要回家,我不要你打我。”“他妈妈说:“孩子对不起,我不该打你,我再也不打你了,请你原谅我吧!”孩子听了妈妈的话说:“妈妈我也错了,我们回家吧!”说着便拉着她妈妈的手走了。

看到这里,我感觉我也不应该对妈妈那样。这时我看到了妈妈的身影和焦急的面孔。昔日温馨的情景浮现在我的眼前:吃西瓜的时候,妈妈把最甜的给我吃。吃鸭子的时候,妈妈总是把鸭腿给我吃,我生病的时候,妈妈在床边看护着我……想到这里,我走上前,对妈妈说:妈妈,对不起!妈妈含着眼泪把我搂在怀里,对我说:我也不该打你!

那一刻,虽然没有人肯定,但我认为我长大了!作文

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篇16:成长话题作文

全文共 622 字

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生命的成长是一件令人欣喜的事情。在我的成长过程中,有着雨水的滋润,阳光的照耀;有着亲人的关心,他人的帮助。感恩之情充溢于我的心中,希望自己可以做的更好,以不辜负他们曾经为我的付出。

现在出门总是一个人走,开始怀念以前,爸爸妈妈陪伴在身边的日子。小时侯,每天读书都需要父亲的接送,那时并不懂得珍惜,把它当成了一种理所当然。长大些才发现,每天挤车那是一种煎熬,不用担心迟到,那原来也是一种幸福。怀念不如感恩,感谢父母无私的爱,让我度过了一个无忧无虑的童年。

都说血浓于水,亲情在我的心中具有无可替代的地位,我想每个人都会如此想吧。也许很多人认为父母该为儿女付出,也有许多父母都是这么做的,我却不是很认同。我总觉得,在这个世界上,没有谁应该为谁付出,父母的爱是无私,是伟大,而不是应该。这样想,就会觉得惭愧了,承载了那么厚重的亲情,自己却无以为报,只有不断进取,才能让父母的心聊以慰藉了。

从小学到高中,已经走过了漫漫11年的学习之路,在这其中也经历了许多的老师,由衷的感谢他们,为我的成长所做的辛勤耕耘,许多许多我都铭记在心。

因为课题而获奖,是我一直为自己骄傲的一件事,而这,是断然离不开老师的倾力相助的。研究课题是一个很漫长,很艰辛的历程,困难不时地挡在我们的面前,不断打击我们的信心。这时,老师给予了我们很多帮助,当我们遇到问题难以解决时,总可以去找老师探讨;当我们快要放弃时,是老师的不断鼓励让我们又重拾信心。没有老师,我想也许我就不会坚持到最后吧

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篇17:描写成长需要微笑话题的

全文共 820 字

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在生活中什么东西都无处不在,一个眼神,一声问候,或者一次旅行,甚至是夕阳西下的一缕阳光和一抹绚丽的色彩。都会使你流连忘返。可就在那一刻起,那个微笑的动作使我记忆犹新。 Everything in life is everywhere, a look, a greeting, or a trip to the west and a gorgeous color.It will make you linger.But at that moment, the smile of that smile made me remember.

到现在,对于小学的老师,我的印象都不怎么深刻了,但因为她的那个微笑,让我至今都记得她,仿佛刻在了我心中一样。

有一次,她把我和几位同学留下来,等全班同学都走后,面带微笑,眼神里充满了希望地说:“以后每天晚上你们都留下来做作业,不管哪一科只要不会做都可以问我,语文方面我会给你们多加培训。”到后来同学们渐渐都走了,只留下我一人在那,心想:那肯定是一段很无聊的时光。但因为她的笑容,改变了我这一观点。每天晚上她都会打一盆饭来微笑地问我:“肚子饿了没?来吃点东西!”就因为那个微笑,饥饿感瞬间消失。

每次考完试,她都会把我叫到办公室,看到那样的成绩却依然是那样的微笑对我说:“没关系,只是一场小考而已,不必有太多的包袱,下次再接再厉。”并为我分析整张试卷,就因为那个笑容,使我从失落中充满了自信。当每次作业做得很差时,她依然是那个笑容对我说:“诶呀,这道题怎么会错呢。”就因为那个笑容,让我的作业一次比一次写得好。

暑假,一年四季中最炎热的季节。炽热的太阳烘烤着大地,我却依然要去她那补课,以满是抱怨的心态去。卡到了楼上,一阵清凉微风迎面飘来,接着就是那个微笑,顿时觉得天气不是那么炎热了,刚才的烦恼也顿时消失了。

那个微笑,那个特别的微笑,就是那个微笑给了我动力,给了我自信,给了我希望。在那段时光里多么令人回味、感怀。

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篇18:六年级以幸福为话题的作文记叙文500字

全文共 574 字

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处在黑暗中的人,认为幸福是一盏明灯;处在饥饿的人,认为幸福是一块新鲜的面包;处在饥渴中的人,则认为幸福是一眼清泉……

人的身份不同、年龄不同、境遇不同,对幸福的理解也是绝然不同的。

老师最大的幸福——桃李满天下。老师每天给我们讲课,领我们开启之时的宝库,让我们在知识的海洋中尽情遨游,老师是无私奉献的。老师对我们来讲好比妈妈,从不图任何回报。我们只能用自己优异的成绩来回报老师对我们的爱。我想:此时此刻,老师是幸福的。

农民最大的幸福——硕果累累。在农民眼中,一年四季之中最美的莫过于秋季了。秋季到来金灿灿,经过了春的播种,夏的辛苦,迎来了美丽的秋天,农民的辛苦没有白费,自己的辛苦换来沉甸甸的果实。我想:此时此刻,农民是最幸福的。

运动员最大的幸福——高举奖杯,站在领奖台上,一定是他们一生最亮丽的一道风景线。我想:此时此刻,运动员是幸福的。

我最大的幸福——取得优异的成绩。“逆水行舟,不进则退”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这两句一直是我最喜欢的格言。我时常用他们来鞭策自己。当经过自己的努力,取得令人羡慕的好成绩时。此时此刻,我是幸福的。

幸福就是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福就是“会当凌绝顶,一览众山小”的追求;幸福就是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福就是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊……

愿我们发现幸福,享受幸福。

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篇19:战疫我与爱卫共成长话题

全文共 578 字

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春节是我国最隆重的传统节日,也是我们小孩子最喜欢的节日,因为过春节时我们可以放鞭炮、收压岁钱,可以和哥哥、姐姐们一起吃美味的大餐。然而,今年春节期间,一种名叫“新型冠状病毒感染的肺炎疫情”突然造访,打破了这份欢乐祥和的节日气氛。残酷的病毒威胁着广大人民群众的健康和生命安全,它的传播速度异常迅速,使人们一度陷入焦虑、恐慌之中,家家户户都大门紧闭,昔日繁华热闹的街道变得冷冷清清。

一场没有硝烟的战争也悄然拉开了帷幕,在这生死攸关之际,全国各地涌现出了很多令人敬佩的医护工作者,他们惜别家中团圆的老小,义无反顾地奔赴在抗疫第一线。他们,每天穿着厚厚的防护服去治疗病人,由于防护服不透气使他们全身大汗淋漓,但他们没有半句怨言,他们用血肉之躯为人民铸就着生命的安全防线。

还有这样一位爷爷,已经84岁高龄的中国工程院院士钟南山,他依然挂帅亲征,与时间赛跑,与病毒抗衡,钟爷爷的挺身而出就像是旱灾里的一场及时雨,他滋润了人民的心田,给人们带来了无限的希望。钟爷爷这种临危不惧,有勇有谋,尽职尽责的精神难道不值得我们敬佩吗?

榜样的力量激励着我们前行,我们青少年也要发奋读书,用知识和学问来武装自己的头脑,将来做一个像钟爷爷一样顶天立地的国家栋梁。

我坚信,从现在起,只要我们每个人都听从钟爷爷的防控防疫指挥,同舟共济,勇往直前,疫情一定会逐步抑制,胜利的曙光一定属于我们!

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