初中有趣的发现作文推荐5篇 作文怎么写(汇总19篇)

今天，于老师教我们做了一个小游戏，这个游戏可有趣了，让我给你介绍一下吧！

这个游戏只要准备一些碎纸和一把尺子或一枝钢笔就行了！老师先准备一张纸，然后把纸撕成条状，又把纸条撕成两半，就这样，把纸撕的碎一点就行了。同学们也不敢马虎，特别是“小布丁”周翔，今天动作怎么这么快呀，一下就撕了那么多，我以为他变成“千手观音”了呢！

我也不例外，撕了许多碎纸，有圆形的，有正方形的……

然后于老师叫我们手握钢笔中心，在笔上方反复挠就行了。或者用尺子在头发上磨擦，大概一百多次就会产生静电。

瞧！向心力，她用尺子使劲在头发上磨擦，她的头发都已经成了“草窝窝”了。向亦成的笔是最先产生静电的，看那些纸片，全部向他挠的地方挤去，于老师还拿着向亦成的笔在大家面前展览。

我费了九牛二虎之力，手都发红了，那些纸片才向钢笔挤去，真把我累死了！

今天这堂有趣的“游戏课”，真是好玩，还让我明白了一个道理：东西经过磨擦后能够像磁铁一样把物品吸过来。

[以有趣的发现为题的作文

今天，我发现了绿豆的秘密。

前几天，我在家里泡绿豆，绿豆妈妈的宝宝出生了，长出了一点小芽。又过了几天，绿豆宝宝长大了，绿豆妈妈却不见了。这是怎么回事呢?我跑过去问妈妈，妈妈说：“这我可不知道。”我跑进书房查《十万个为什么》书上写的是：绿豆宝宝一出生，绿豆妈妈却牺牲了。我想：绿豆妈妈可真勇敢，为了自己的宝宝自己牺牲了。又过了一天，绿豆宝宝长成大绿豆了，妈妈把绿豆炒吃了，我尝了一口，啊!好香啊!

这就是绿豆的秘密。

一次，我和妈妈包抄手，发现了一个有趣的现象。

我用筷子沾水时，筷子忽然在水中变弯了，准确地说，它折断了。我可不敢大意，看都不看就急急忙忙地冲进厨房换了根新筷子，“这下不会断了”。我心里暗自得意，为刚才的举动感到骄傲。不对呀，怎么又断了？不敢多想，我又冲进厨房换了根筷子。呀！又断了！一根，两根，三根，四根，根根都断了。我顿时惊慌起来：“妈妈，咱们家着魔啦！筷子一进水就断啦！”我惊慌失措地说到。“嘿，真是乱弹琴，翻翻百科全书，查查是怎么回事。”妈妈一脸好笑地说。

通过查阅百科全书，原来我家没有着魔。只是由于光在不同介质中传播的速度不同，光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向发生了变化，这种现象叫光的折射。人类对光的折射进行了长期研究，总结出光发生折射时遵循的基本规律------光的折射定律。光在发生折射时，遵循的两条基本规律是：第一，折射光线与入射光线分居法线两侧。第二，光从光速较大的介质斜入光速较小的介质时，折射光向远离法线方向偏折。当入射角增大时，折射角也随着增大。

我终于明白筷子在水中看起来像断了一样，原来是光的折射定律。真没想到，在这小小的碗中，隐藏着这么深的奥妙。

星期天，我写完了作业，闲着没事干，我就找来两块磁铁玩。

我先把磁铁放在茶几上，再去找磁铁能吸的东西。很快，我要的东西找来了，有铁片、硬币、还有一些曲别针、钉子和小铁盒。我拿起磁铁，再把一个铁片对上，吸得还真结实。我又把硬币放在茶几上，把磁铁放在硬币上面，离硬币大约有五厘米的距离。嘿!真是见鬼了，硬币自己居然飞起来了!“啪!”的一声，硬币贴在了磁铁上。我玩得越来越起劲，一会儿这样玩，一会儿又那样玩，一直玩了两个多小时。

通过玩磁铁，我明白了一个道理：两个磁铁中，其中一个磁铁写着“N”的那头和另一个磁铁写着“S”的那头相吸引，而和另一个磁铁上也写着“N”的那头相排斥。一个硬币放在一本薄书上面，把一块磁铁放在书的下面，磁铁照样可以吸住硬币，如果你不停地移动下面的磁铁，硬币也会随着在上面不停地挪动，真是太神奇了!我想，如果人们能够制造出可以吸住木头和墙壁的吸木石和吸墙石，世界就会变得更加奇妙了。

这次玩磁铁，我发现了许许多多的问题，学到了许许多多的知识，收获可真不小!

今天凌晨，下了一场大雨，一直到上午九点多才停息。这时，太阳公公带着温暖的阳光来了，把金色的阳光洒向大地。我打开窗户，呼吸着新鲜空气，忽然看见天边挂着一架“七彩桥”，仔细一看是彩虹。它在阳光的照耀下，煞是好看。我心里不禁闪进一个问号：为什么雨后会出现彩虹呢?是神仙造的吗?

我去问问妈妈，妈妈思索了一会儿，似懂非懂的说：“可能是太阳光因为某种情况而出现彩虹的吧!”我有一点相信了，又去问“老将军”爸爸，爸爸抓耳挠腮饿一会儿，用手托着脑袋说：“应该是太阳的光和云朵的影子产生的光学原理。”一个说某种情况，一个说光学原理，把我搞糊涂了。

哼!问大人不行，我还有“尚方宝剑”——电脑!我打开了电脑，上网查询彩虹是怎样形成的。真好!一分钟就找着了。原来，下雨过后，空气中还有一些小水珠，太阳光照射下去，小水珠就会反射出七色光，从而展现出彩虹那优美的身影。

我终于知道了彩虹石怎样出现的了，我再也不认为那是神仙造的了，科学更有力量!并且只要努力去探索大自然的饿=奥秘，就一定会有大大的收获!

我很喜欢气球。过年的时候，爸爸给我买了一包气球，可把我高兴坏了。我回到房间一口气儿吹起了五六个，开心地玩了起来。

我一会儿把气球当成排球，在空中扣杀，一会儿又把它们当足球在地上射门……无意中我惊奇地发现，气球在我的头上摩擦后，把它放在墙边，它居然像吸铁石似的贴在了墙上。我真不敢相信，紧接着我又用其他几个气球做了同样的试验，结果发现气球经过和头发的摩擦后，不仅能贴在墙上，还能吸起地上的碎纸片呢！

我迫不及待地把这个有趣的发现告诉了爸爸，并好奇地问爸爸，这是什么原理呢？爸爸告诉我，是摩擦产生的静电使气球贴在了墙上。

噢，原来是这样啊，这次有趣的发现让我认识了“静电”。

童年的趣事，犹如一束五颜六色的花，鲜明而艳丽。现在回想起童年那无忧无虑的生活，那傻里傻气的趣事，令我不禁哑然失笑。

那时，我还是个六岁的小姑娘。那天，我们家要来客人，你知道这客人是吗?告诉你吧，这客人是我老妈的同学，老妈可把他们视如“贵宾”。做菜时，老妈看见没有醋了，便命令我去买瓶醋。

来到超市里，我找到“调料专柜”看见一瓶和醋颜色相像的调料，我以为是醋，便把它买回家了。回到家，老妈接过那瓶调料，边往厨房走，边夸奖我能干。这时，老妈打开那瓶调料，闻了闻，脸色突然一变，气急败坏地对我说：“我的大小姐，你买回来的是酱油，你快害死我了!”说着，便拿上钱包，跑下楼去买醋。而我不以为是地坐在沙发上，心想：我做了一件好事还被骂，真扫兴!

这些有趣的事情贯穿着我整个童年，我就这样快乐地成长!

生活中每个人都会经历许多事情，但有一件有趣的事至今我还历历在目。

北风呼呼地吹，我和妈妈去广场放风筝。还没到广场，我的心就很激动，幻想着我的风筝就像一只大鸟一样展翅飞翔。到了广场，我早已是迫不及待了，妈妈的车还没停稳，我就跳了下来，朝广场上奔去。哇!广场上的人真多啊!有的一边滑着旱冰一边放着风筝，有的放的风筝特别高，有几百米高呢!

我的风筝是一只大蜜蜂，五颜六色的身体上有一双闪闪发光的大眼睛，惹人喜爱。我先把骨架装好，风筝的骨架就像人的骨头，能支撑身体，自由飞翔。然后上线，一切准备就绪，我迎着风跑，妈妈把风筝往天上一仍，没想到风筝就像一个不听话的孩子大头朝下栽了下来。我试了几次，还是不行，我琢磨了一下，是跑得方向不对还是线没上好，还是骨架没撑好?正在我自言自语琢磨的时候，一位老爷爷走过来，说“让我来帮帮你吧!”老爷爷看了看风筝，自信地对我说“是线系错了，风筝线系错了就好比人把帽子戴在脚上。”我笑了，把线重新系好，风筝“呼”的一声飞了起来，我的心好像也飞了起来，和风筝在天空中飞翔。放风筝真有趣啊!

通过这件事我知道了在生活中会有很多有趣的事，要珍惜利用它，让它成为我们生活中一笔可贵的财富。

生活中，我有许许多多的发现，但是最神奇，又最有趣的发现是什么？你们知道么？今天就让我来给你讲讲吧！

星期天，天气十分晴朗，蓝蓝的天空没有一丝白云。妈妈说要带我到姐姐家玩，能见到我朝思暮想的姐姐了，我高兴的一蹦三尺高，到了姐姐家，一走进客厅就看见一个大大的玻璃鱼缸，里面有好几条小鱼，游来游去。有黄色的，黑色的，还有一条接近白色的，在碧绿的水草之间，穿来穿去，真是漂亮极了。

吃过中饭，我又想起来那些小鱼，便又来到鱼缸前，看了半天竟然发现有条小鱼，并没有像其它的伙伴那样，嬉戏玩耍。而是瞪着眼睛，一动不动的。我心里不仅一惊，大叫道：“爸爸，爸爸你快来看，这条小鱼死了，它好可怜啊！”听了我的叫喊，大家奔到鱼缸前一看，都哈哈大笑起来。爸爸摸着我的头笑道：“傻孩子，这是小鱼在睡觉呢，没有死，放心吧！”“睡觉？那它为什么不闭上眼睛呢？”我不解得问道。“那是因为鱼跟人类是不一样的，鱼没有眼睑，所以它没有办法闭上眼睛啊！”原来如此。我终于明白了，为什么鱼永远都不会闭上眼睛。它休息的方式就是停止游泳，甚至在它死的时候，也是睁着眼睛的。

这件事告诉我们，善于观察，勤于思考，不仅能增长知识，还能带给我们的很多快乐。这真是一个即神奇，又有趣的发现，你们说呢？

已经开学一个月了，想起初中的校园生活，我觉得还是挺有趣的。早上到学校，在老师没来之前去打会篮球，或者在教室跟同学侃一侃，老师来之后看会书，然后上课，上数学课时就解会儿数学题，上其他的课呢，就听老师讲点东西，然后譬如音乐，劳技等就上自习，蛮有意思。

跆拳道课：我们学校是跆拳道特色学校，每周都有一节跆拳道课。那天上课，上到一半，我们班一个超级彪悍的男生，顺手拿了一根搭在杆上的黑带，然后紧接着系在自己的校服上(上跆拳道课，不穿道服就犯了一项错，还在那讲话)然后咱们的跆拳道教练(女的，挺年轻，短发，戴个眼镜，姓郑)就看着了，就说：“诶，那个男生，过来一下。” 那个男生瞅了瞅别人，然后就过去了。郑教练就问他：“犯了几项错?”那个男生考虑了一会说：“两项。” “拿黑带?”“嗯，三项”“顶嘴?”“四项”(快速的回答) “往自己校服上系?(跆拳道很讲究的)” “恩，五项” 然后郑教练让他躺下(我们都知道，其实是要给他撕韧带，很疼的)然后那个男生还跟教练皮，教练生气了，上去绊他一下，倒地了。那个男生还挣扎，教练摁他腿，还没怎的呢，就叫上了，开始撕的时候像杀猪似的(不过真的很疼，不是装的)，估计全楼都听见了，撕完之后，那个男生就坐在地上不起来，郑教练瞅他说：“怎么?还想...?”然后那个男生就连忙起来回去了。看到这，大家都以为郑教练挺狠的,其实郑教练挺好的，她跟咱们说，她上学时写检讨书，从不写‘我错了’都写‘我做这事错了’ (我才明白什么意思：说明她永不言败，对事不对人，是个不错的教练。这是我在网上问的答案，不是我自己想的)

政治课：咱们原来的政治老师去当班主任了，然后又给我们新换一个政治老师，第一节课给我们的印象是挺严厉，第二节课呢，我们把她给气哭了(她刚大学毕业)，这把我们吓的，赶忙道歉，之后又演小品，这一节课才过去(她也没给我们打小报告)，不过这也让我们对她有了更深刻的了解(其实她挺好的)

上课的事讲完了，该讲值周时候的事了，上学期值周的时候，管我们的是赵光瑞(一个戴眼镜，胖胖的，男老师，长的很像功夫熊猫，会打太极，有时比功夫熊猫还搞笑)跟他值周唯一的好处是——嘎。一天放学晚上，我跟他去检查个班晚上的扫除情况，走到七年三班的时候，进去看到三班班主任在后边批卷纸，然后赵老师就对我说：“讲台不合格”(那意思就是让我记下来)三班班主任听见后，就说：“这还不干净，你想怎地?”然后他说：“想合格也行，请我吃饭，300的”三班班主任听后说：“得得，赶紧出去!”出来后，我跟他说：“你也太黑了吧”(那时候混的很熟了)听罢，说：“这还黑啊，没管她要500就不错了” 当场晕倒(最后也没扣分,就是开玩笑)

还有一回，也是晚上检查，还有一个值周长——初三的(女生)走在走廊里，因为我们要记录。所以得开灯，开完事，不是得闭了么，当时我走在最前面，中间是赵光瑞，最后是那个初三的(当时我们跟她混的也熟)，赵光瑞说：“去把灯闭了”按道理得那个值周长闭把灯闭了(走在最后面，而且灯也是在后面)那个值周长让我闭，我就让她闭，咱俩就吵吵，我就说：“一点没有学姐样”然后她就向赵光瑞告状，赵光瑞就看着她(那个值周长) 踢了我一脚，当时我也忘了我说啥，然后赵光瑞就说：“我从来没把你当女生看”当时没把我气死，不过还是挺爱跟他在一起的(搞笑啊)嚎~~

这就是我的校园生活，即使跟同学，跟老师有矛盾，也会淡然忘却，校园生活是有趣的，是愉快的。

前几天，我在两个纸杯里格抛下一把绿豆和黄豆。这些小小的绿豆在水中绿盈盈的，像一颗颗小巧玲珑的绿宝石，漂亮极了!而那些黄豆呢?却泡在水里，向老爷似的，懒洋洋地躺在杯子底下。

第二天一大早，我跑去看绿豆。经过昨晚的浸泡，瘦瘦的，小小的绿豆长胖了，它们真像一群调皮可爱的孩子。它们穿的绿衣也变得皱巴巴的，就像穿了好看的泡泡衫一样。而那些黄豆呢?却毫无动静，一点变化也没有。

第三天，我放学回家，扔下书包，有急着跑去观察绿豆。这天，绿豆的变化可大了。它们都像怕热似的脱下了绿绿的衣裳，露出了胖胖的、白中带黄的身子。绿豆的中间还长出了一根根雪白的小芽，它们像一只只小手在给我打招呼呢!好像在感谢我给了它们的生命。而那些黄豆呢?还是没有动静，真是一群不吭声的小男孩。

就这样，每天我都要去观察它们，我发现绿豆的生长是一天一个样，而黄豆的生长却太缓慢了。简直就像一群小蜗牛。

通过泡绿豆，黄豆，我发现植物的生长有快有慢，真是太有趣了。

仙人球是椭圆形，绿色的。正巧我家阳台上也有一颗，我经常去抚摸它那利剑般的刺，有时手指被刺得发疼。

有一次，我们一家去南京。路上，正在梦乡中的我不知被什么刺到了，我忽然想起了仙人球，“完了，完了!”我大叫起来，声音都要把整个车厢都炸了。

“怎么了，一惊一乍的。”爸爸不耐烦地问。

我可怜兮兮地说：“我们出去三天，没人给仙人球浇水!”

“没事，不要说三天，三个月都没事”听爸爸一说，我才安静下来，可总是担心它会枯死。

三天后，我们终于回到家，一进门，我顾不上休息，拉着爸爸去打开阳台的门，可爸爸却不慌不忙。门一打开，我像离弦的箭一样飞了出去，我震住了，那一刻，时间仿佛停止了流淌，周围所有的东西都静止了，唯独只有那颗仙人球在微风中，在阳光下，向我展示那美丽的笑容，它是那么生机勃勃，我看着呆呆地笑了，我觉得那就是世界上最美丽又耐旱的植物!

我十分好奇地问一旁的爸爸，为什么仙人球不补充水分还不会枯死?

爸爸笑了笑说：“仙人球原生在沙漠，那是极其干旱的环境，所以它们的叶片进化为针状，水蒸发极少，多肉的树身储水能力很强，当然也不是能完全脱离水，拔出来晒一个时辰也不会死，它特别能耐旱。”

原来如此，它在我心中就是世界上最美丽的花。

今天我写数学作业的时候，写着写着突然感觉手上黏黏的。我右手摸左手，发现两只手都变蓝了！怎么回事？原来是我的笔芯漏芯了。

笔芯漏芯我不怕，以往一个星期就会自己消了——可是后天我就要去拜访长辈，用蓝蓝的手跟他们挥手真不礼貌。我感到非常的慌张。用水冲也冲不掉。

我要怎样才能把这些可恶笔芯清理掉呀？我想来想去也想不出方法。

放下笔我还是小心翼翼，生怕手摸到了别的东西沾上蓝色。战战兢兢让我非常的难过。吃完饭了以后妈妈说今天是我洗碗。好吧，如果我把碗洗成了蓝色那就不怪我了。

我用热水把碗打湿，然后用带洗洁精的帕子抹碗。等等，水怎么越洗越蓝了呢？我想，肯定有隐情！于是我继续洗，发现原来是这些洗洁精把我的手上的笔芯融化了。

这是为什么呢？于是我打开电脑搜索：洗洁精有什么用。原来洗洁精去油是最好的，而我们的笔芯里刚好有油的成分，怪不得一下就被洗掉了呢。

以后我再也不怕笔芯弄到身上、衣服上了。而后天我也可以快乐的去见长辈了。

这个小小的发现，给了我大智慧。原来生活中非常多的小物件都有大作用。

[我的发现初中作文400字

前几天，我在和同学的游戏中获得了一些乐趣。

游戏开始，我跟他兵分两路，前期都很顺利，我和他都发育得很好，但没过多久，我们俩就都被对面的人盯上了。直接围过来把我们掉干回了老家。我们都不服输，申请了复活。

复活后，我告诉他不要“浪”，不可轻敌。他回复收到。于是我们俩各就各位，开始新的战斗。这时候我看到小地图，敌方的人都不见了，我猜肯定是在哪里埋伏着。突然，敌方竟然全部从我面前的这个草丛里窜了出来，把我杀了个措手不及。我又被干掉了。

我还是不甘心，又申请复活，我跟同学说跟着我，都别乱跑，要不然这场比赛打不赢了。他同意了。随后，他跟着我来到了上路。一下就见到一个残血的敌军，不由分说把他干掉了。然后我们把他们的上路塔推了，继续前进。但是好景不长，我们的下路也被敌方推了，我隐隐感觉到草丛里有杀气，直接就一个技能甩了过去，没想到竟然打出了两个人!正好!我们也是两个人。跟他们拼了!异常激烈的厮杀后，我们俩成功的把他们俩给干掉了。我们开心地交流刚刚有多帅。我的“预感”帮了我。

五分钟过去了，十分钟过去了。双方终于引来了最终的决战。我们的队友直接冲上去跟他们拼了，敌方见我们这边少了两个人，以为肯定能打赢了，但他们没有想到，在这之前，我们俩早就跟队友商量好了，他们负责“诱敌”，然后我们俩从侧方杀进敌军，队友再做后援。在这样的机智配合下，敌军全部歼灭，我们获胜了!那一刻，我们俩很开心!

游戏这个东西，沉溺其中便成了坏事;若只是偶尔玩玩，还是可以锻炼智商、修炼合作精神的。

相信大家都有很有趣的发现吧!我也有!你们也有自己的疑惑吧!当然我也有啦。

有一次，我要写一篇观察日记，我怎么也想不出来，突然，我想到家里的小金鱼，看那看那也发现不出来什么。我晚上来发现小金鱼有没有睡觉。我看了很久也没看出什么花样来。啊!一看表已经十一点三十了怎么还没见小金鱼睡觉呀!我带这疑问来请教妈妈。“妈妈为什么金鱼不睡觉”。妈妈说金鱼要睡觉的。我问妈妈那为什么他睡觉不闭眼呀!妈妈说这个你就不知道了吧!鱼类眼睛上有一种人类看不见的透明东西，所以我看不见。哦，我又学到许多知识了。太有趣了。我有趣的发现那就是金鱼睡觉。

“这是什么？”我看着小台灯上的一块发出绿色荧光的东西，提出了疑问。

我打开台灯仔细观察，那里只有一张小贴画，还是我上二年级时贴上去的呢。看来，一定是它的问题了。

我又把灯关上，果真，是小粘贴发出的光亮。有意思，可他为什么会发出亮光呢？它里面含了什么成分……一连串的“为什么”让我不得不去问问爸爸了。

爸爸却盯着他的《正说开朝十四帝》发“呆”。我便只有到互联网上“百度”一下了。结果只有两种：一是制作小粘贴时，内层加入了“荧光粉”让小粘贴变成了“小灯”。二是小粘贴内含有一种吸光成分，电灯照的时间越长，吸收的光能就越多，让小粘贴在黑暗中发出了引人注目的光。

我想问问爸爸，可爸爸还处在忘我的境界中。我想科学就是这样的，总是在循环不断的疑问和探索中被发现并解决的。望着暗暗“发光”的“小灯”，我的心中又生起许多疑问……

以前，我去姥姥家时，发现了两个黑黑的东西，走过去一看，哈，原来是两只黑乎乎的蜘蛛呀！这种东西喜欢在墙角活动，在村子里随处可见，我和哥哥小时候经常捉它们玩。

这两只蜘蛛在墙角那里，经我辨认，知道了这两只蜘蛛一只是母的，一只是公的。看样子好像在交配，可是我又看见只有母蜘蛛在动，公蜘蛛一动不动，好像死了一样。我立刻拿来放大镜，仔细的观察这两只蜘蛛到底在搞什么鬼名堂。过了一会儿，我发现公蜘蛛在慢慢变小，母蜘蛛的肚子在慢慢变大，才明白，原来是母蜘蛛在吃公蜘蛛。

可是母蜘蛛为什么要吃公蜘蛛呢？我便带着问题去问爸爸，爸爸说：“我也不知道，你回家上网查查不就得了么？”

我于是就回家上网查了一下，明白了母蜘蛛要吃公蜘蛛的原因是母蜘蛛要生小宝宝于需要养分，所以要吃掉公蜘蛛。据我所知：一只母蜘蛛一天最多能吃掉二十多只公蜘蛛呢！

这个发现真有趣！

[有趣的发现记事作文

今天，我和爸爸妈妈一起去公园玩。

走进公园，我发现许多蜻蜓飞得又慢又低。于是我问妈妈：“妈妈，这蜻蜓怎么这样啊?”妈妈回答道：“蜻蜓低飞是要下雨了。”我又问：“这是为什么呢?”妈妈笑了笑，对我说：“就让爸爸帮你解释一下吧!”爸爸咳了两声，起了范：“这蜻蜓低飞是要下雨没错。下雨前，空气中的湿度大，蜻蜓的翅膀沾了小水珠，所以会特别重，它们就会飞得又慢又低了。”妈妈拿出雨伞，说：“所以我来的时候就带了雨伞。孩子，你仔细观察身边事物的表现值得鼓励!”正说着，天上忽然飘下了一些毛毛细雨。

哦，原来蜻蜓低飞是要下雨呀，这可是我亲眼所见的。我以后会用心观察身边的事物，我一定会有更有趣的发现!

春天来了，万物复苏，在这美好 的时光 里，我 有了许多发现。

你看，那些河边的柳树吐出了一排排又嫩又绿的嫩芽，还小小的，柔软的柳枝就像女孩 头发一样；柳树下的小草 也都变绿了，远看，它们就像绿色的地毯一样，平展地铺在在地上，近看就像绿色的天地，饱满而又娇嫩；冬青树也长出了它们的“小宝宝 ”，那些新叶，就像绿色的花苞，嫩绿嫩绿的；迎春花也不甘示弱，它那金黄色的花朵直往外吐，一串串，一丛丛，就像金色的海洋，把大地打扮得生气 勃勃。油菜花、桃花、梨花竞相开放，五彩缤纷，我不禁想起朱熹写的诗句：等闲识得东风面，万紫千红总是春。

春天不光只让植物 复苏，动物 们也都从冬眠中醒来了。你看，那边有群蚂蚁 ，它们围着朋友 转圈圈，好像在跳“庆春舞”呢！池塘里的鸭子 也井然有序地排着队，“扑通、扑通”跳下了水，真是“春江水暖鸭先知”啊！这时，一阵“叽叽”声从我头上传来，噢，原来是燕子在衔泥做窝呀！

现在，孩子 们都脱掉了衣服 ，高兴 地放起了风筝。你看，那个孩子放得多高呀！

啊，我在春天里的发现真多啊！

暑假里，我到阿姨家去玩，看到阿姨的房间里放着一盆吊兰。白天，阿姨把吊兰搬到房间里，可一到晚上阿姨就把吊兰搬到阳台上去了。

我很疑惑，就问阿姨为什么每天都要把吊兰搬进搬出。阿姨告诉我:家里养些花草很有好处，一来可以装点房间里的环境，二来可以净化房间里的空气。可是到了夜晚，就要把放置在卧室里的花草都搬出去，这是因为花草和野外的植物一样，都要进行光合作用。白天阳光照射到卧室里，花草叶子里的叶绿素与水和阳光一起，吸收空气中的二氧化碳，进行光合作用，制造出糖类和氧气。白天卧室里摆放花草，可以减少二氧化碳量，增加氧气量，而人呼吸时呼出的是二氧化碳，吸入的是氧气。所以白天把花草摆放在卧室里，对人的健康有益。然而到了夜晚就不同了，晚上没有阳光，植物不能进行光合作用，吸入的是氧气，放出的却是二氧化碳，加上人呼吸时呼出的二氧化碳，卧室里的二氧化碳量就要增加，对人的健康和睡眠都有害。听了阿姨的介绍，我恍然大悟。

我又问阿姨为什么她只买吊兰?阿姨让我自己去弄明白这个问题。我上网查阅了一些资料，知道了吊兰是净化室内空气最好的植物，这已经得到科学家的首肯。美国环保问题专家比尔沃维尔曾经进行过实验，他将吊兰放在一个特制的有机玻璃容器中，给予良好的光照，然后充入已污染房间的空气，过上一段时间再测量经过吊兰吸收过的空气成分，结果发现，容器内的有害气体所剩无几，其效率几乎超过空气过滤器。

实验证明，吊兰可以在24小时内将实验容器中的有害气体全部吸收净化。寝室里只要放上一盆吊兰，就可以在一天之内将室内电器、炉子、塑料制品、涂料等散发出来的一氧化碳、过氧化氮等有害气体吸收并输送到根部，再经过土壤里的微生物分解成无害物质，作为养料被吸收掉。吊兰在自身的新陈代谢中，还能把空气中致癌的甲醛转化为糖和氨基酸等物质。并且能够分解复印机、打印机所排放的苯，还能“吞噬”尼古丁等等。因此在一间约10平方米的房间内，只要有一盆吊兰，就相当于安装了一台空气净化器，足以抵消有害气体带来的负面影响。

经过这件事情，我明白了，科学就在我们生活当中，只要我们做个“有心人”，仔细观察，积极动脑思考，我们一定能攀登科学的高峰。

落叶为什么背朝天

星期一的早晨，天气有点冷。我在教室门前做清洁区卫生，地上有好多的落叶，扫着扫着，我发现了一个有趣的现象：地上的叶片大多数是背朝天。这是为什么呢?它引起了我的兴趣，我来到梧桐树下，当秋风吹来的时候，只见树上的叶子打着旋儿，像降落伞一样飘飘悠悠地落在地上。而且它们中的大多数仍是背朝天，面朝地。其他树的落叶是不是也一样呢?我想再观察观察吧!在这一周里我让爸爸带我出去观察了许多树的落叶情况。我发现，绝大多数落叶都是背朝天的。

一次我去放风筝，由于我不熟练，所以放了好多次风筝也没有飞起来。但是我惊奇地发现：好几次风筝落地后都是重竹条的一面朝地，轻的一面朝上。我想这是不是和落叶朝天有关系呢?应该做一个模拟实验来验证一下我的想法。

我用橡皮泥、薄纸制作了一个降落伞模型。让“降落伞”从高出落下，每一次都是重的橡皮泥先着地，薄纸做的“伞面”后落地。对于“重的先落地轻的后落地”这一设想，我又做了其他的实验来证明。如穿一串轻重不同的珠子从高出抛下等等，结果都和降落伞的现象一样。这些实验使我深受启发：树叶一定也是一面重一面轻。

带着这个假设我想起了我们的兴趣小组。我们采了许多种不同的树叶，在老师的帮助下，我们分别观察了叶面和叶背面的表皮。原来叶面表皮的细胞排列得非常紧密;而叶背的细胞则排列稀疏，每种叶子都如此。于是老师引导我们做了一些叶片细胞的模型。我们先找了一些极细的铁丝，把铁丝变成网状，有的稀疏，有的紧密。然后把稀疏的铁丝网和紧密的铁丝网连成正反两面“叶片”，从空中向下抛了10次，8次是紧密的铁丝网在下，2次是稀疏的铁丝网在下。

我们又用质地不同的挂历纸和白纸，剪成卵形、掌形、椭圆形等各10片。以挂历纸为叶面，白纸为叶背，将两种相同形状的“纸叶片”粘在一起，做成相同10种“树叶”，然后从三楼阳台上，用电风扇把它们吹到空中，不一会儿，这些叶片纷纷落下来。我们仔细观察，有一个重大发现，这些不同的“背”和“面”的叶片，绝大多数是挂历纸的一面朝地，白纸的一面朝天。也就是说，如果同一物体有不同结构的轻重两部分，从空中同时落下，重的一面朝地，轻的一面朝天。

通过实验我豁然开朗，于是我又到互联网上、书店查找有关树叶的资料，终于明白了落叶为何面朝黄土背朝天的科学秘密：原来，两种结构不同的细胞层，形成了同一片树叶的“背”与“面”，由于比重不同，在树叶飘落的过程中，树叶会翻转变化，使重的一面朝下，轻的一面朝上，这样降落最稳定，所以落地后，总是细胞紧密而重的一面先落地，细胞稀疏而轻的一面后落地。

植物的生长真奇妙，充满了奥秘，大自然中还有很多生物值得我们去研究。我要做一个像法布尔一样的科学家，认真细心观察，积极思考，发现生活中更多的奥秘。