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美丽的荷花六年级作文(汇总19篇)

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美丽的荷花

全文共 332 字

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公园的拐角处有一个面积不大的荷花池。

荷花池中到处绿莹莹的。碧绿的荷叶你挤着我,我也挤着你。绿莹莹的荷叶,像一个个碧绿的大圆盘,绿得那么耀眼,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动,荷花池中充满了生机。有的时候小鸟飞下来喝口水,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“水好甜啊!水好甜啊!”有的荷花好不容易才从挨挨挤挤的荷叶中冒出来,显得那样嫩,似乎刚在牛奶中泡过,水嫩嫩的,被天边的晚霞一染,更是娇嫩无比。有的羞涩的打着苞,有的刚刚绽开几瓣,还有的结出了小莲蓬。你瞧,那打着苞的,真像一位腼腆的小姑娘,不肯向人们露出笑脸。半开着,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧着脸庞。那完全开着的,像一位纯洁的少女开朗的笑脸。怪不得人们用“芙蓉仙子”的芳名来赞美荷花。清水出芙蓉,天然去雕饰。

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篇1:美丽的荷花作文800字

全文共 961 字

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夏天,妈妈带我到大姨家,看到一盆美丽荷花,我是左瞧右看的惊疑:荷花也能长在盆里呀!

回到家,我是拿盆又铲泥的,也想拥有一盆自己的荷花,妈妈见我的动作明白了我的心意,就告诉我说:“种荷花现在不是时候,等明年春天来了我和你一起种,怎么样?”

春天来了,柳树发芽,妈妈从市场上买来了带芽的莲藕,和我一起种了起来。先找来一个小缸,在缸里放进好满的黑土,在向里慢慢的倒水,妈妈说一定要把这缸里的泥土沏透后在放满水,这样栽进去的莲藕才能发芽。妈妈是一遍说着和我一起做着,费了半天的劲儿终于种好了荷花。就这样,我是天天的看,看到水少了,立马到池塘里取水天上,我是天天的盼,盼着莲藕早日发芽,早日开花。

一天,我放学到家书包也没有来得及放下,就跑到我的荷花盆前。哇!从缸中间的水中冒出了几个尖尖的小芽,好美呀!白白的尖芽上微微的泛绿,就像汉白玉里一不小心洒了点翡翠熬的汤汁,很匀称的散开一样,那种韵味不知道怎么样去表达。荷芽慢慢的生长着,尖尖的小芽又慢慢的变成了嫩嫩小荷叶……我对它的照顾更是尤佳。

暑假里,放在院墙边的那缸荷花在大家的期待里,终于捧出了花骨朵,肥肥的嫩嫩的,似仙女的纤纤小手微微弯扣合拢在一起,一朵、两朵、三朵的冒出,左邻右舍来赏荷的人是络绎不绝。凡是来赏花的人没有不夸的:“姚池,这孩子真不错,看她种出来的荷花多漂亮呀!”“看来我也要向姚池学习怎么种荷花,让别人也到俺家去欣赏。”“这孩子养的荷花真不错,说不定长大了成为园艺家呢!”……听着叔伯婶姨的赞美,看着我种的荷花俏丽生长着,有时候在梦中也是微笑的。

荷花生长着,变的越来越的亭亭玉立。瞧!这碧绿碧绿的荷叶,几朵娇艳的荷花在绿叶的映衬下,显得格外引人注目。它那粉红的花瓣与依偎在一起的小荷花组成了一个温馨的大家庭。那大大的荷叶正在为荷花这样挡雨呢。下雨了,荷叶把花拥在它的绿伞下,不让雨滴弹销花的容颜;刮风了,荷叶斜侧着身体,不让风儿吹走荷花早上刚擦的粉,我额头上的汗珠不小心滴了下来,荷叶忙伸出大手接住,调皮的汗珠在荷叶上滚来滚去,似乎在挑逗荷叶的耐性。看着这郁郁生长的荷花,心中不由道出:“荷花真是夏天至尊!”闭上眼睛脑海里呈现出诗人杨万里在万顷荷塘边悠闲的吟诵:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”而我站在我的荷花缸边诗意抖起:“汗水浇出荷更香,自种荷花别样红。”

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篇2:让世界变得更美丽六年级英语作文

全文共 663 字

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Today following with economy , Science and technology‘s devolop , we human are destorying the environment.

But we must know we have only a world ,if its broken we havent any places to live. So we cant leave it along,we should do something to stop it.

To make it ,we should do anything from ourselves ,such as not waste water or electic power etc.

Besides it we should persuade people joining us as more as posible.

If every one can do this our world will be more beatiful and tomorrow is another day.

【参考译文】

今天,随着经济、科技的发展,人类破坏环境。

但我们必须知道我们只有一个世界,如果它破碎了,我们就没有生存的地方。所以我们不能离开它,我们应该做些什么来阻止它。

要做到这一点,我们应该从自己做的任何事情,如不浪费水、电等。

此外,我们应该说服人们加入我们尽可能。

如果每个人都这样做我们的世界会更美丽,明天又是新的一天。

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篇3:落叶也美丽小学六年级

全文共 718 字

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已是立冬过后,晴朗的天空整日被乌纱笼罩着一般,灰蒙蒙的,温暖的太阳也不知被塞到了哪个角落里了,时不时地“暗自落泪”。

周末了,我被老妈死缠烂打从床上拽了起来,扭头看表:“10:30!”慢悠悠地穿好衣服下了床,带起的阵阵冷风不禁使我打了N个哆嗦。匆匆吃过“早”饭,耳朵里塞着耳机,拿着MP4便下楼散步。

刚出楼层,一阵强风迎面扑来,刮得脸颊生疼,顺着围巾的的缝隙钻进我的脖子,如一把冰冷的铁剑架在脖子上,几乎让我喘不过气来。用力搓了搓手,猛吸了几口气,漫天的COS22;清晰可见。正在发抖之时,一片落叶如蝶舞的精灵落在我的头上,我愣住了神:叶子微微泛黄,与春夏相比已是形容枯槁。但纹理依然清晰,细致的让人心疼。有人说:“秋冬的叶子落下,是一个个生命在陨落,属引悲惨而凄凉。”然而,此时的我,不禁想起了刘禹锡的《秋词》:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”

于是,曾经读过的一篇故事闪烁在脑海里。

“患肺炎的穷画家琼西看着窗外对面墙上的常春藤叶子不断被风吹落,她说,最后一片叶子代表她,它的飘落,代表自己的死亡。贝尔曼,一个伟大的画家,在听完苏讲述完室友琼西的故事后,在最后一片叶子飘落,下着暴雨的夜里,用心灵的画笔画出了一片“永不凋落”的常春藤叶,编造了一个善良且真实的谎言,而自己却从此患上肺炎,去世了。”

同样是落叶,为何评价却不一?一片小小的落叶,给予了一个毫无生的勇气的病患一次再生的希望,它的价值何其珍贵!秋天的落叶,或许是一个个生命在最后关拼死的挣扎,或许是面临绝境时一丝丝渺小却又伟大的希望,或许……是“化作春泥更护花”!

寥寥秋冬,有人看到了飞舞的雪花,有人看到了残缺的枝桠。而我,看到了落叶的美丽……

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篇4:描写美丽的荷花作文400字

全文共 396 字

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一天,我来到了武都的千亩荷塘边,一阵清香扑面而来,让人感觉头脑清爽。这时,正是正午,太阳的金辉洒在荷花池上,荷花池仿佛镀上了金漆一样金碧辉煌。再加上池中被风吹起的阵阵涟猗反射出的刺眼的光芒,显得更加好看了。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。一整片看去,又像一片绿色的海洋。白荷花在这些大圆盘之间冒了出来,有的才展开了两三片花瓣儿;有的花瓣儿全部展开了,露出嫰黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。在这时,早有一只金黄色的小蜻蜓亭亭玉立地立在上头看这美丽的荷花呢!

荷花的花瓣不但美,而且还可以泡茶。如果你在一杯热乎乎的白开水中多放几片荷花,过上几分钟,一杯芬香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口,不但能帮助你清热,还让你觉得心旷神怡,让你回味无穷。

我爱荷花,爱它的清翠欲滴,爱它的冰清玉洁,爱它的一尘不染,爱它的无私奉献,爱它的出淤泥而不染的精神品质。

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篇5:落叶也美丽小学六年级

全文共 677 字

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月考之后的天总是失去颜色,试卷上的查号注定我与成绩单上的前三甲告别。初二以来的屡屡失败打击乐我所有的信心。我很忧伤。

满心惆怅地满不在回家的路上。一阵凉风吹过,感觉好冷。不经意间抬头发现了路边的树木已是光秃秃,才发现风把落叶吹得不停地飘转。原来,树叶已经完成了今年的使命。它凋零了。

一种无缘由的想法让我弯腰拾起一片枯萎的落叶。昔日苍翠欲滴的它现在已是泛着生命的枯黄。脉络显得那般清晰,如同饱经沧桑的手指,却还是在挣扎这什么。默默地凝视着手中单薄脆弱的落叶,心中感慨万千,却无意间发现了原来落叶也美丽。但这种美是不经意被人发觉的。

脑海突然显现一句诗,一句赞美落叶的诗。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”是啊!树叶凋零了,它永远不可能再拥有曾经的生机,但它却有了凋零的价值。有一天,它被风吹到了某一方土地,随着时间的推移,将自己娇小的身躯化作一种养料,融入泥土,滋润大树。于是新的生命再次绽放。我常常想:那些新叶是不是落叶的再生呢?

于是冥冥之中,我似乎有了一些觉悟。落叶并没有因为生命的枯萎而放弃希望,它还在竭尽全力地挣扎,挣扎自己重生的希望。这个伟大的小生命透露着一种生命美,对生的希望执着追求的精神美。情不自禁的3将手中的落叶贴近胸怀,喃喃道:可敬的小生命,我相信,你的枯萎,是为了下一次的辉煌。

那个单薄脆弱的生命在我眼中,不再是那般暗黄失色,而是闪着金黄色的光芒,一种敬佩之情油然而生。于是忧伤的心情豁然开朗,我也应该挣扎我的希望,追求我的下一次辉煌。

一阵风再次吹来,吹走了手中的那片落叶,他3飘舞旋转在空中,有一天它一定会重生。美丽的落叶,我祝福你!

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篇6:美丽的荷花作文300字

全文共 307 字

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夏天到了,我和爸爸妈妈一起去荷塘边看婀娜多姿的荷花

荷花的茎是青绿色的、笔直的。荷花的叶像一柄大雨伞,在荷塘里举着,一群小鱼游过来,在荷叶下玩耍……。在傍晚,荷叶又变成了一个大舞台,青蛙在大舞台上呱呱地唱歌,真美啊!

荷花很美丽,每朵花上都有粉红色的花瓣,像一滴滴雨点。有的荷花还没有开,像一根蜡烛上的火焰;有的荷花才开了一半,像一个大花篮;有的荷花全开了,像姑娘一样翩翩起舞。荷花上的小水滴像珍珠一样闪闪发光。

我最喜欢荷花。这时,一阵刺耳的上课铃声响起,顿时汗水淋上头。可就在这时,一个人冲了进来——妈妈,她带着我的书,喘着粗气,衣服也被雨水淋湿了。顿时一种情深入大脑,凝结了我,一股暖流涌上心头,模糊了我的视线。

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篇7:300字作文:美丽的荷花

全文共 397 字

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我喜欢花,喜欢养花,喜欢静静的观赏一束花;然而我最喜欢的是出淤泥而不染的荷花

一个夏日的清晨,我和几个要好的小伙伴来到碧津公园的荷花池,观赏美丽的荷花。站在清澈见底的池塘边。一眼望去,水波潋滟,莲叶田田,挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴,圆润的露珠闪着光芒,阳光在上面舞蹈,微风在上面歌唱。清风徐来,荷香阵阵。满眼是绿,满眼是荷,满眼是景,真是美不胜收,我被眼前这一幅充满生机和情趣的美丽画面深深吸引住了。当然,这幅画的主角就是那人称花中君子的“荷花”。她,宛如一位妙龄少女,一个个娇艳欲滴,一个个冰肌玉骨。有的天真浪漫,活泼可爱,穿着翠绿的罗裙,随着微风的节奏在翩翩起舞;有的有些害羞,撑着一把可爱的绿伞,遮着自己的面颊要装扮一会儿,才把最美的笑容展现给大家;有的则英姿飒爽,朝气蓬勃,含苞欲放……

我爱荷花,爱她的淡淡清香,爱她的亭亭玉立,爱她的娇媚容颜,更爱她的出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高尚品质。

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篇8:美丽的荷花池

全文共 520 字

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风景如画的抚河公园里,有一个美丽荷花池。每到夏天,那一池开得鲜艳的荷花最令人神往。

走进公园,空气中飘来淡淡的花香,沿着鹅卵石铺就的小道,顺着香味走到尽头,那椭圆形的大花池便跃入眼帘。

碧绿的荷叶圆盘似的,重重叠叠地铺满水面。粉色的、白色的荷花从绿叶丛中冒出来,有的已经盛开,有的还是花骨朵儿,有的正含苞欲放。

早晨的荷花池,是幅迷人的画。那盛开的荷花,舒展着花瓣,像穿着红纱裙的少女亭亭玉立。有的簇拥着的花瓣中间,坐着一个嫩黄的小莲蓬,几只蜻蜓恋恋不舍地在上面盘旋逗留。晶莹的露珠在荷叶上滚动,珍珠似的闪闪发光。几朵白荷花藏在绿伞似的荷叶下,似乎还在享受美梦。朝阳下,满池荷花随风摇曳,不由得让我想起一首诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

傍晚的荷花池,是首动人的歌。青蛙在河里玩耍,有的在水里岸边跳上跳下,“扑通”“扑通”溅起簇簇水花;有的蹲在荷叶的歌台上,放声歌唱,“呱呱”,“呱呱”。夏虫们也随之吟唱,有的拉着小提琴,有的弹着吉他······徐徐的晚风中,荷花舞动婀娜的身姿伴舞,萤火虫打着灯笼,布置出幽幽的舞台灯光,好一场别开生面的演奏会呀!我与散步的人们在池边驻足流连,久久舍不得离去。

我爱荷花池,我爱夏日的公园,我更爱我的家乡!

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篇9:喜欢美丽的春天的六年级

全文共 839 字

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绿,到处是一片绿,绿的草、绿的树、绿的林、绿的世界…… green, there are green, green grass, green trees, green forests, green world ...

我抓着春姑娘绿色的衣裙,悄悄地、轻轻地、默默地走在绿色的大地上。

我在这片大地上走着,太阳公公把自己的几绺金黄的胡须向大地抛来。一只美丽的小白兔提着篮子,踩着仿佛地毯铺成的草地向我微笑着走来。我向它问好。一只小熊揉着惺忪的眼去摘春天的果子,它冬眠醒了。

漫山遍野的杜鹃花竞相怒放,一群群美丽的小蜜蜂,着透明的小翅膀在花丛中忙碌着,它们在干什么呢?噢,

它们在采蜜吧!瞧,那最艳丽的一簇杜鹃花中是否还有两朵会飞的花?不,不是,她们是美丽的蝴蝶。这不,她们正在玩耍呢!

正在这时候,只听得“啾啾。”几声,两只黑色的小燕子从我头顶飞过去,只见她那剪刀似翅膀,

飞快地落在了电线杆上。瞧,那情形多么像正在等待演奏的曲谱啊!

“哗,哗哗……”我竟然在不知不觉中来到了小河边。

河水清澈见底,几乎能照出人影

:来。河里还有一些奇形怪状、大小不:的鹅卵石,清晰可见。这时一阵阵:的牛叫声把我吸引住了,抬眼望去,只见河边的田地里,一头小牛正在那:里耕耘,土地上还有歪歪斜斜的脚:印。我看到这情景,问它:“喂,可的小牛,你这么小,怎么不趁这美好的春光玩一玩呢?”小牛把头摇得像个拨浪鼓似的,说:“不,朋友。要趁着这大好时光,趁着我年轻力壮的时候学本领呢。”

我继续向前走,无目的地走在大自然的怀抱里,走在春姑娘的怀抱里。我走到田野旁,只见一片碧绿的麦田中,麦苗们在春风中成长着。我问:“朋友,你们为什么这样成长?”

苗们异口同声地回答道:“亲爱的朋友,我们要趁着春天,去沐浴春雨,去接受阳光的洗礼:我们趁着春天,好好地成长。到了夏天,才会l结出累累果,才不辜负农民伯伯的期望!”我被麦苗的话感动了。是啊,我不正像麦苗一样吗?正处于年轻之际,更要珍惜时间好好学习,像它们那样生长,终究会得到丰硕的果实。

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篇10:三年级日记400字美丽的荷花

全文共 385 字

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201X月X日 星期X 晴

清晨,我到荷塘边看荷花。从远处看,荷塘迷迷蒙蒙只能看清荷花的颜色。啊!那是一片红的海洋。走近一看,荷塘里到处栽满盛开的荷花,这些荷花个个都亭亭玉立,粉的艳如桃李,白的淡如冬雪,蕊呈黄色发出幽幽的香味。那美丽的荷花在大玉盘似的花叶的衬托下显得更加美丽。那黄色花蕊里还睡着莲子宝宝呢!快瞧!那片荷叶上的露珠像珍珠似的在荷叶上滚来滚去,可爱极了!

要是把荷花连根拨起的话,就会看到白白胖胖的藕,其实它就是荷花的根,真是“出淤泥而不染”。荷花不只是漂亮美丽,而且荷花对人类做出的贡献也是很多的。比如说它的种子莲子可以做好吃的八宝粥;它的根莲藕也是营养丰富、作法多、又好吃的蔬菜。荷花的茎还能做小菜吃,百合还可以入药。

荷花,你把你的根、种子、茎和美都供我们享受而你却没有半句怨言。你还有那出淤泥而不染的高雅品格多么值得我们学习呀!

啊!美丽的荷花我永远爱你。

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篇11:美丽的荷花

全文共 397 字

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我喜欢洁白无瑕的樱花;我更喜欢红白融洽的夹竹桃;但我最喜欢出淤泥而不染的荷花

一个夏日的清晨,我和几个要好的小伙伴来到碧津公园的荷花池,观赏美丽的荷花。站在清澈见底的池塘边。一眼望去,水波潋滟,莲叶田田,挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴,圆润的露珠闪着光芒,阳光在上面舞蹈,微风在上面歌唱。清风徐来,荷香阵阵。满眼是绿,满眼是荷,满眼是景,真是美不胜收,我被眼前这一幅充满生机和情趣的美丽画面深深吸引住了。当然,这幅画的主角就是那人称花中君子的“荷花”。她,宛如一位妙龄少女,一个个娇艳欲滴,一个个冰肌玉骨。有的天真浪漫,活泼可爱,穿着翠绿的罗裙,随着微风的节奏在翩翩起舞;有的有些害羞,撑着一把可爱的绿伞,遮着自己的面颊要装扮一会儿,才把最美的笑容展现给大家;有的则英姿飒爽,朝气蓬勃,含苞欲放……

我爱荷花,爱她的淡淡清香,爱她的亭亭玉立,爱她的娇媚容颜,更爱她的出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高尚品质。

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篇12:美丽的荷花800字

全文共 808 字

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夏日的清晨,太阳现出一点儿轮廓,当第一缕曙光洒在满池荷叶上。我以坐在河池边的亭子里。放眼望去,大片大片的绿,是深沉的褐绿色。荷花也是个个花苞。远看像幅山水画。

太阳探出了脑袋,整个荷园被温暖的橙红色的阳光笼罩,显得平静而和谐。荷花苞和荷叶都被镀上一层金边。这,就像是用金丝银线绣的刺绣画。

当太阳完全挂在空中,满池的荷花像听到召唤似的,荷叶褪去了绿褐色,换上了青翠欲滴的外衣。几颗露珠还在圆盘是的荷叶上打折滚儿,在阳光的照耀下愈发显得闪烁,晶莹剔透。瞧,最靠近亭边的那多荷花正在开放!花瓣一瓣又一瓣地绽开。一会儿,悄然从花苞长成花朵。饿哦今昔德注视着:粉嫩嫩的花瓣中透着无暇的白,像冰雕玉啄,却有显得柔韧而有弹性。在荷叶的映衬下,更显清秀。淡淡的花香飘过来,若有若无;荷叶中的荷花,时隐时现。别有一番趣味。微风拂过荷叶邀荷花共舞。

我想,如果此时泛舟湖上,那是多么美妙的事:双手持桨,随意摇几下,小舟就顺着水流动。生变的荷花擦肩而过,让开路。到了池心,站在小舟上,环视四周。荷叶和荷花将我包围,香气越发浓烈,仿佛把我的心也俘虏了。站累了,索性就在小舟上小憩一会。荷叶挡去刺眼的阳光。很快便能入梦,梦也会被荷香感染。

正午的阳光挡不住前来赏荷的人。亭子里池塘边,人头攒动。老人孩子和上班的白领也利用午休时间前来观赏。老人们多会说:“这荷花比去年的开的、得嫩,开的艳,开得旺。”有些调皮的小孩子吵着要摘荷花当伞遮阳,可急坏了孩子的家长。只好教导这:“荷花只有在池里才美丽。”小孩们似懂非懂地点点头,却也安分起来,被荷花吸引了,三三两两地依偎在栏杆旁,争相讨论着“哪朵荷花最美”。最终,他们以每朵荷花都美结束争论。惹得一旁的老人“呵呵”直笑,满脸的皱纹代表着岁月的沧桑。池中的荷花也摇摆几下,仿佛也被孩子们童真的话语逗乐了。

夕阳西下,沉醉其中的我才回过神来。不舍地在次漫步荷园,也许明天早上,它们会枯萎,但它们曾经辉煌过,存在过。

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篇13:美丽的荷花

全文共 540 字

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“愿同云雾山为伴,幽谷溪边傍石栽。”的兰幽香却似乎缺少了几分傲骨;“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”的竹刚劲,却似乎缺少了几份柔情。然而“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”的荷却是即清幽又不失孤傲,即强劲又不失温柔。是的,荷总是那么婀娜多姿,亭亭玉立。

荷影绰绰,总是那么妖娆动人。时值夏日,在校园里,最强人眼球的无疑是接天莲叶无穷碧的满池荷花。满池荷花形态各异,有的正含苞欲放,好似含羞的少女;有的花开一半,好似翩翩彩蝶;有的早已怒放,好似朵朵彩霞。个个争奇斗艳,朵朵当仁不让唯恐落后。

朵朵荷花下边是层层碧绿的荷叶。黛绿的荷叶连成一片,如同密不透风的城墙,又如无边的蓝海,厚重却又不失清新。每当夏雨过后,翡翠玉盘般的荷叶上落满了粒粒珍珠,晶莹透彻,光彩照人,叶底的鱼儿也好奇的探头探脑。一会儿敛声屏气,一动不动,好似看的出神,一会儿又随着荷影嬉戏打闹,你来我往,如同彩云追月。

要想真切的感受荷,还需置身荷中去。坐在船上,缓缓划到水池中间,摘下一朵荷花,捧在手中。闻一闻,清香无比,顿时使我神清气爽,焕然一新;细细地品一品,甘甜无比,其中却略有一些苦涩,使人忘掉一切烦恼,浮想联翩;地看一看,花瓣上白中带黄,艳丽无比,美丽极了;轻轻地摸一摸,花瓣光滑如玉,很是叫人舒服。

荷,美丽绝伦。

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篇14:美丽的荷花音乐喷泉

全文共 565 字

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如果你来到“泉城”济南的话,一定要看各种各样的泉,当然,看一看美丽荷花音乐喷泉也是必不可少的。

荷花音乐喷泉坐落在泉城广场中央。在圆形水池中,盛开着一朵巨大的荷花,它静静地躺着,宛如一个优雅的仙女。晚上八点,荷花音乐喷泉启动了。就在那一瞬间,沉默已久的荷花喷泉突然亮起了各种色彩缤纷的灯光。紧接着,又响起了优美的音乐。喷泉从周围火山爆发似的直冲云霄,蓝色的喷泉在空中跳着优美的舞蹈,连绵起伏,一浪接着一浪,好似一团团燃烧的火苗。慢慢的,蓝色的喷泉变成了紫色,一道水柱现出优美的弧度,时而赶集似的的向内紧收,时而花朵似的向外绽放,像一个专业的舞蹈演员,完成着一个个高难度的动作,把整个夜空都染成了彩色的。伴随着音乐,喷泉翩翩起舞,时高时低,时快时慢,不同颜色的水柱相互交织在一起,如烟如雾,溅起许多小花,发出哗拉哗拉的巨响。

突然,音乐变得高亢激昂,数百米的水柱直冲云霄,有时像冲天的礼花,有时像盛开的花朵,有时像绽放的笑脸。喷泉像小孩子一样活跃起来,像有人指挥一样整齐地冲上天空,发出震天动地的巨响,在灯光的照耀下,变得色彩缤纷。一道道水柱笼罩着中间的荷花,显得她更加美丽动人。在朦胧的月光下,喷泉时而红,时而黄,时而绿,时而紫……那绚丽夺目的景色吸引着人们的眼球,让人深深的陶醉着。

我爱这美丽的荷花音乐喷泉,更爱这美丽的泉城济南!

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篇15:美丽的漫步_六年级作文

全文共 679 字

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清晨,我惬意的在乡间小路散步。视线所及之处几乎满眼绿色,处处散发着生命的气息,令我本有些睡眼朦胧的感觉消失得一干二净,精神也为之一振。

走在花草装饰的水泥路上,阳关透过密密麻麻的树叶,碎了一地的影子。看着地上斑驳的黑影,我开始自娱自乐的追逐影子。渐渐地,影子似乎变淡了。我正纳罕,风吹来了些些沉闷的气息,抬头一看,原本湛蓝的天空变得灰蒙蒙的,偶尔还有闪电,似乎酝酿着一场暴风雨。那一片片乌云好像压在了我心上,带给我窒息的感觉。感觉到即将到来的大雨,我连忙多道路旁的一块石头前。那石头是中空的,刚好可容纳一人,就像是天然的“避难所”,不得不令人惊叹大自然的鬼斧神工。

雨,来的悄无声息。出乎意料,没有想象中的那么猛烈,而是轻轻地,柔柔的,滋润着大地。一滴滴落在稠密的叶子上,超出负荷的重量将叶子击打的摇摇欲坠。虽是场小雨,可对于它们来说,却是一场不小的考验。听!——“啪啦,啪啦”这是与从叶子上滑落的声音,“滴答,滴答”这是与拍打石块的声音,“叮咚,叮咚”这是雨表演跳水的声音……各种声音交织在一起,热闹却不嘈杂,形成了一曲独特的交响乐。

淅淅沥沥的小雨渐渐停了,我从临时的“避难所”中走出,呼吸者雨后湿润的空气,大地仿佛经过了一场洗礼,空气中弥漫着一场新生的气息。草尖上还余留着几滴雨水,在阳光的照耀下忽闪忽闪的,甚是可爱。远方的天空,正若隐若现地闪着一条彩虹,梦幻般的颜色。

这正应验了哪一句歌词,“不经历风雨,怎么见彩虹?”是啊,要经历多少次考验,才能迎来这美丽而短暂的一刻啊。在这美丽的背景中,我不觉告别了美丽的漫步,加快了回家的步伐。

[美丽的漫步_六年级作文

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篇16:美丽的荷花800字

全文共 797 字

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星期六,妈妈带我去风景优美的西湖中的曲院风荷看美丽荷花

来到曲院风荷的大门口,映入眼帘的是一大片碧绿的荷叶。出国留学网荷叶是荷花忠实的守护者,它像一把硕大的遮阳伞,为荷花遮风挡雨,当荷花备受人们称赞时,它却默默无私地奉献着,这种精神不正是我们应该学习的吗?荷叶上,有一颗大露珠,不一会儿,微风吹来,大露珠被吹散成一颗颗小露珠了。就像露珠会分身术一样。一颗颗露珠滚动在荷叶上,真像一颗颗晶莹的珍珠落在了绿玉盘里一样。

还来不及我多想,“水中仙子”——荷花,立即引起了我的注意,它们是那么得美丽,在水中亭亭玉立,粉红的花瓣陪衬着金黄的花蕊,再加上荷叶,让我不禁想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这个诗句;它们是那么得生机勃勃,有的荷花还是花骨朵儿;有的含苞欲放,几只调皮的蜻蜓飞到花苞上,真可谓是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;有的已经开花了,开得十分艳丽;它们是那么得纯洁,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这就是荷花,这就是我印象中的荷花!这时,浮在水面上的睡莲正在昏昏欲睡。仔细一闻,一阵清香飘了过来,让人感到神清气爽。有些荷花中间已经长出莲蓬,那些可爱的绿色莲蓬里藏着鲜嫩的莲子,清新可口,清香阵阵。

走了一会儿,又来到了另一个荷花区。一阵微风吹到了我的脸庞上,仿佛我就是荷花群中的一朵,随着微风的摆动,在水中跳起了芭蕾舞,我的伙伴也不甘示弱,也在水中翩翩起舞。当我正想得起劲时,妈妈的“河东狮吼功”又在耳边响起:“佳哲,你在发什么呆呀?”突然的声音打破了曲院风荷的宁静,同时也打破了我的美梦,我被突如其来的声音吓得心神不宁,一时半会儿还回不过神来,足足过了十五分钟,我才恢复如初。

我依依不舍地离开了西湖,在电动车上我还不时地回头看那风景优美的西湖,心想:“这次的游览真让我大饱眼福!这西湖果然名不虚传,让杭州有了一个美誉——‘上有天堂,下有苏杭’。今天观赏的曲院风荷真是美不胜收啊!”

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篇17:我美丽的母校六年级学生作文

全文共 429 字

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校园真是个神奇的地方,不仅可以拥有一个好老师,还能识得一群好伙伴。可我终究是要离开这个待了近六年时光的校园! 我的母校,我们将要离开你了!

我还记得当初踏进校门口第一眼看到的就是大榕树“爷爷”。大榕树“爷爷”您整天都弯着腰,看着一个个同学们上学、上课、下课、放学。大榕树“爷爷” 整天就守在那里,看着一个个同学游戏玩耍。大榕树“爷爷”,天气酷热时,有的同学便可以在您的身旁下乘凉;下雨时,有的同学来不及回到教室,就可以在您的身旁下躲雨了。

记得以前学校里还有一排杉树,只是可惜现在已经没有了!

为什么!为什么六年的时光是那么的匆匆?这六年里我是一点一滴的在校园里成长,校园就像我的第二个家。我的母校,六年来您看着我们一步一步的成长;您看着我们一点一点的长大、一点一点的变成小大人的模样;我们的成长您都看在眼里了吧。

美丽的母校,我的小学生漄即将接近尾声,我即将离开您了。在这里我学到了很多知识,也交到了很多的朋友。我实在是舍不得离开您!

[我美丽的母校六年级学生作文

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篇18:小学六年级作文美丽的冬季

全文共 433 字

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秋,悄无声息地走了。冬,也悄无声息地来了。

农民伯伯收割了一秋的稻谷,只留下了披着一件雪白大衣的土地,雪下了,万物都静止了,蛇卷缩一团,静静地睡了,小青蛙不再在池塘里预备冬天的到来。人们谈论着今年秋季的大丰收,一家子座在炕头边,有说有笑,小孩子们穿着棉衣,戴着手套在屋外嬉戏着,打着雪仗,堆着雪人。

不一会儿,鹅毛般的大雪从冬姑娘的衣裙里飘落下来,如从天堂掉下来的精灵,带着给人们幸福,撒在世界各地。在天上,冬姑娘在那茫茫无边的天空于冰雪共舞,与雪花歌唱。

冬!是一个美丽的季节,是一个休息欣赏的时节,作为四季最后一季,必然有着美丽的风景,望着那披着白衣的大山,望着那白茫茫的雪地,烤着那烧得火旺旺的壁炉,看着小孩跳着唱着试图抓住那纯洁的雪花时。又是多么地轻松。吃着自己辛勤劳作的食物,又是多么的自豪。

冬,一个纯洁的季节,一个洗净自身劳累的季节,她还有着一年中最最热闹的节日,她象征着一个纯洁而美丽的心灵,感染着众多劳累的人们。

你说,冬天美丽吗?

[小学六年级作文美丽的冬季

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篇19:荷花与荷叶六年级开学作文

全文共 337 字

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在路边的池塘里,长着一池荷。

夏天到了,荷花开了,是那么美丽。荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。荷花从圆盘之间钻出来,真像一群娇滴滴的小姑娘。

有一天,一位军人从这里路过,看见这池荷,赞叹地说:“这荷花真美呀!”这句话被荷叶听见了,便对荷花说:“那位军人在夸我们呢!”荷花说:“我们?不,那位军人在说我呢!”荷叶听了这话,立刻低下了头。

又有一天,一位画家路过这儿,赞叹地说:“这荷花真漂亮啊,我要把它们画下来。”荷叶听了这话说:“那位画家想把我们画下来呢!”荷花又说:“不,漂亮只属于我。你这个丑八怪,谁会画你?”这句话伤透了荷叶的心,它哭了,再也不给荷花遮风挡雨了。天渐渐黑了,那位画家才画了一片荷叶,只好第二天来了。

夜里,来了一场风雨,荷花没有了荷叶的保护,很快的凋谢了。

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