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珍惜眼前的美好的作文(汇编19篇)

自然资源是指人类可以利用的、自然生成的物质与能量。也就是说,自然界和人类社会一切有价值的物质,即为资源。小编整理了珍惜自然资源作文,希望对你有所帮助。

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珍惜眼前的幸福作文

全文共 820 字

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幸福是什么?是早晨拉开窗帘的第一缕阳光,使你失望沮丧时别人一个鼓励的眼神,是你努力工作后别人一个赞许的微笑。

也许有人认为幸福是有吃有喝,幸福是富有,幸福是放纵,可以随心所欲地玩;幸福是溺爱,是父母的百依百顺……这种“幸福”是在毒害着你,迷惑着你,请拒绝这种幸福。

我感觉到人无时无刻不在拥有着幸福,体会着幸福。每天你背着书包,离开家门,那一声声亲切的叮咛;夜幕降临,你拖着疲惫的身体,跨进大门那桌上美味的饭菜。幸福在哪里?它早已随着叮咛进入你的心中,早已随着饭菜进入你的体内,那一刻,你难道不幸福吗?

生活中,我们可能会埋怨生活得不公平,可能会对生活产生麻木,但是我们依然坚强地生活在这个世界上,因为,我们拥有幸福啊!在你遇到难题的时候,老师向你伸出援助之手,春风般的话语抚慰着你那颗受伤的心灵,让你振作精神,鼓起勇气,请珍惜此刻的幸福吧!你的朋友一天天的增多,有些朋友,你也许记不住他们的名字,他们的样貌,可是,你会记着你们之间的趣事;有些朋友,你看见他们便会觉得快乐,安心;原来,暗淡,心事重重的你变得快乐,心情舒畅。这就是幸福,请珍惜它。

但是有的人却没有任何幸福之感。不是他们不拥有幸福,而是没有珍惜幸福把父母的叮咛,朋友的帮助,老师的教诲看得平淡,不在乎,甚至不耐烦,幸福有如水一般从他们的指缝间溜走,感觉不到幸福的人,生活暗淡,无色彩,毫无生气。

幸福的感觉,并不只存在于人与人之间,当你观赏绽放的花朵,雨后的彩虹,蓝天的白云山间的清流,早上的太阳,晚上的月亮和星星……这也是幸福的时刻。幸福真的无处不在,无处不有,只要你用心灵去体会就一定能感觉到的,相信我的话,你一定会幸福的。只要你珍惜眼前一切,你可以体会到生活的乐趣。

把人生简单化,把理想伟大化,因为太阳是光芒的,因为有希望,因为有人情冷暖,因为有感动。永远别把美好的现在代替模糊的曾经,永远别让幽美的曾经吞噬了寂静的今天。

我想对你们真诚的说一句:“珍惜你现在所拥有的一切幸福!”

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篇1:珍惜生命的美好

全文共 793 字

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乔叶的作品,文风清新,哲思味儿浓,可以安放心灵,也可以打开心灵的另一扇窗口。比如《最慢的是活着》。

小说讲述了生于1920年的祖母艰难清苦而又强健的一生:年轻守寡,儿子早逝,两个孙子相继进班牢。每一次,都是沉重打击;每一回,都令人无法接受。但她却表现出令常人无法做到的坚韧——顽强而又理性地与生命抗争!这让我忆起勤劳、节俭、能干的祖母、外祖母,不,应该说是那一代人——虽然命运多舛、生活艰难,但却心怀梦想,穷毕生之力在黄土地上挣扎,唱响生活的歌谣……而今,社会发展迅速,物质生活水平富足,曾几何时,我却安于现状、贪图安逸,不愿吃苦、不敢吃苦,工作拈轻怕重,干事创业缺乏进取心,甚至心生得过且过虚度时光念想!这与困难年代里的祖母辈相比,真是惭愧至极!若不是这本书,我真不晓得自己身在何处、路在何方!

在与祖母的交往中,小说的叙述者——孙女二妞从幼小因受不到宠爱与祖母抗争,到理解祖母并感受到自己是她生命的延续,并扩展到人类代代相传的渊源关系,体会到生命的丰美与深邃。我比较佩服小说这样的立意!曾经,我仅把生命狭隘地理解为个体使然,偶尔心灰意冷甚至“一次又一次轻薄过”,或者最多理解到“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”。读罢此文,方深刻意识到个体生命之于家族生命、之于人类生命长河的重要性所在,顷刻间,明白了之所以活着的意义,感受到肩上担子沉甸甸的份量!

“既然生,便与夏花一样的绚烂!”面对物欲横流、喧嚣浮华的社会,我要远离纷扰,善待名利得失,在将自身工作做到别人无可替代、努力为社会多做贡献的基础上,站好在家庭中的一班岗——对上趁早行孝,陪着老人安享晚年,对下全力抚养,看着孩子快乐成长,和他们一起春赏百花秋望月,夏拥凉风冬听雪,珍惜生命的美好,让生活殷实,让生命充盈,让生命长河的浪花因我的努力溅出欢乐的歌!

最慢的是活着,因为生命的博大、丰美和深邃!

最美的是生命!因为个体的责任、使命和担当!

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篇2:有关珍惜眼前的美好初一

全文共 741 字

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带上白色的耳机,里面的音乐还在继续唱“为什么,总是在失去以后才明白……”听到这句歌词,我若有所思。人总是会追求自己所没有的东西,常常为没有得到的东西而苦恼,难过,却忽略了自己所拥有的东西。其实,珍惜眼前的幸福,真好!

身体健康的人希望自己能长命百岁,那样才是幸福。可是身体有疾病的人却认为健康就是福。追求长命百岁,是不切实际的。生老病死是自然规律,可他们却要追求,不懂得珍惜自己所拥有的,最终是赔了夫人又折兵啊。我的生活中就有这样的经历。

记得刚上初中那会,我还是个很普通的人,没有任何特长。我们班有个女孩子,人长得特别清秀,写得一手漂亮的字,最重要的是她会弹琴。当我看到她弹琴时的样子,羡慕的心就像带火星的木条遇到氧一样,噌噌往上冒。

为了每天能看到她练琴的样子,我和她成了好朋友。每次她弹琴的时候,我都在一旁静静注视着,我完全被她的优雅的姿式给吸引住了。我想如果我也会弹琴的话,也许就不会那么自卑了。回到家,我立马就把想学琴的事跟妈妈说了。开始妈妈不同意,我就赌气不吃饭,最后妈妈还是皱着眉答应了。

我如愿以偿地和她一起去学琴。可是不到一个星期我就厌倦了。为了学琴,我不得不牺牲我的假期,整天坐在那里一动不动,眼睛还要盯着谱子,多累啊!最后我的琴也没学会,就这么放弃了。现在想想,那时候我是多么不懂事,多么的得不偿失啊!

当我和她说起的时候,她却说:“你羡慕我干什么,我还羡慕你呢!”“我?”我反问道。她说:“你可以在假期玩耍,而我却必须呆在琴房里一遍遍练曲子,没有一点儿自由……”

听到她的话,我如梦初醒。当自己一味追求自己所没有的东西,得到时却发现它没有想象中那么好,是多么不适合自己。到头来只是竹篮打水一场空。

人生幸福的开关,不在于你拥有很多东西,而在于你能珍惜眼前的一些细小的东西。

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篇3:珍惜美好时光

全文共 605 字

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扬科—一个酷爱音乐,有音乐天赋的杰出的音乐天才。当别人认为那小虫声、麻雀声是令人心烦意乱时,而他却认为那是小虫在演奏,麻雀在歌唱,那些声音是多么令人悦耳动听呀!

扬科的生活是痛苦的,在他有生之年,最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴,可是却不能。终于有一天,他再也控制不住自己了,似乎有一股无法抗拒的力量在推着他往前走,推着他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具间,他摸到了,摸到了梦寐以求的小提琴,他轻轻地拉了一下。但是他的命运就此结束了,他被判以“偷人罪”,被更夫毒打了一顿,此时你肯定会想不就打一顿吗?过几天就好了。但是扬科那皮包骨头的身体能支撑住吗?不能,终于他在第三天里离开这罪恶的世界。当他离开这个世界时,肯定还在想,要是让我痛痛快快地拉一次该多好呀!

扬科是令人心痛的,看着他那瘦小的身体,你就会想到旧波兰统治的社会是多么黑暗,多么令人发指。穷人吃也吃不饱,而富人却是山珍海味样样俱全。真是:朱门酒肉臭,路有饿死鬼。想想我们现在,在父母的关心下,天天讲营养,什么营养面包,营养面……可我们仍然不满足,还经常浪费粮食,不爱护公共财物,想想扬科,真令人惭愧万分。

扬科想摸摸小提琴的身影时常浮现在我的脑海中,常常使我陷入深思。在那个黑暗的社会里,有多少个扬科惨遭不幸!

我们和扬科的生活有着天壤之别,我们今天的幸福来之不易。我以后一定要珍惜现在的幸福生活,努力学习,成为祖国的有用之才!

让我们珍惜这美好时光吧!

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篇4:珍惜童年的美好回忆作文

全文共 478 字

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如果人生是一幅五彩斑斓的油画,那么童年则是画中最美的地方;如果人生是一篇精彩绝伦的文章,那么童年则是文章中最美的语句;如果人生是一场无与伦比的电影,那么童年则是电影中最回味无穷的片段。如过把人生喻为千万种事物,童年都是事物中最美好的。

童年有许多令人难忘的回忆,儿时的美好记忆,每当想起总会感到很有趣,心里美滋滋的。特别是儿时的嬉闹,是一辈子也不会忘掉的。

在农村的时候,每到夏天,我和我的朋友们总会一起去捉蜻蜓。可是怎么捉呢?每次捉蜻蜓的时候,我们就会找一个比较大的扫帚,在田间地头上“盖”蜻蜓,虽然大家都是轮流捉蜻蜓,但是在酷暑下,大家还是都大汗淋漓,那时我们的个子还很矮。即使忙活一下午也捉不到几只蜻蜓,但这些仍然无法动摇我们对捉蜻蜓的热爱。快天黑时,我们就开始准备回家了,这时候,还有一个必不可少的环节——那就是分蜻蜓。大家并不是争先恐后的争抢,反而多了一份真诚谦让,大多数时候,蜻蜓总会如数归还给大自然。其实那时候的我们,喜爱的不是蜻蜓,而是和小伙伴们一起嬉戏玩耍的美好时光。这才是我们童年的快乐所在。

让我们珍惜这段美好的记忆,一起奔向知识的海洋把!

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篇5:珍惜眼前初中作文

全文共 592 字

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生活中,从我们身边经过的事情太多太多了,有开心的,伤心的,甜蜜的,苦涩的……

曾经,我有一个同桌,我们是坐在一起才认识的,我和她性格不合,经常为了一些小事而发生争吵,因此,我和她之间便有了好多矛盾。

记得有一次上英语课的时候,老师讲了一组对话,让我们在下面练习,因为刚接触英语不久,好多不懂的,所以上英语课时总觉得很烦燥,没有太多兴趣。我们一起对话时,我因为没有听,所以对不出来。在一个不很熟的人面前丢了面子,心里很不痛快,便不耐烦地说了一句:“哎呀,不对了吧,好烦哪。”她以为我是在说她很烦,便瞪了瞪我,生气地说:“自己不会还说别人,莫名其妙。”本来就不爽的自己听到她的话,真是气不打一外来。于是,我们便吵起来了,之后便冷战了几天。

在那之后,也时常发生这种事情。

后来到八年级了,调座位了,和她分开坐了,一开始还感觉很高兴,但后来我们之间的矛盾解开了,想起以前做的一些事,真的感觉自己长大了许多,因为那时实在做得太幼稚可笑了。

再后来,我们还经常一起聊天,一起分享一些好笑的快乐的事。关系也越来越近,我们因此便成了朋友。

到八年级下半级的时候,她走了,离开了学校,离开了我们,去了外地工作了。但是我们还会经常联系,我们之间的友谊没有因为距离而淡化。

的确要如此,我们不能因为距离或时间而淡化友情,但更重要的是要珍惜眼前,要把握身边的一切,不能让自己后悔,因为这世上没有后悔药!

[珍惜眼前初中作文

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篇6:珍惜美好时光作文600字

全文共 585 字

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清晨,小鸟忙着唱歌,蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶忙着翩翩起舞······他们都在珍惜时光,为以后的完美生活而劳动。比起他们,我们总显得碌碌无为,总显得徒劳无获······因为我们不会高效利用和珍惜时间。

现在的人,已不懂得珍惜,许多人会眼睁睁看着时光流逝,却不心疼。珍时是世界上最简单的东西。节约时间,不浪费时间,合理利用时间,就是珍时最直接的表现。

古人云:“时间好比河中水,只能流去不能回。”这告诉我们:时间是珍贵的,是一去无回得是我们应当珍惜的。童年时代,因为小,你不懂的为什么;等到长大,有以各种意想不到的理由来回答自己;到老时,才会后悔小时的过错。因为这样,一生就空虚的过去了。

得时无怠,时不再来。明天的太阳永远不是今天的太阳。作为一个学生,考试成绩不好可以再努力,争取下一次。但时间不会再来,永远不会······

你和时间开玩笑,它却对你很认真。别和时间玩游戏,人生在世,生命很短,但时间却在一直持续,一直奔流向前。 我们是些很不珍惜时间的人,总在和时间闹着玩儿,从来不去想未来会怎样,从来不去想浪费时间的后果,从来不会想时间对我们的惩罚。或许你会想,反正时间很多,玩玩也没什么。于是,当妈妈督促你学习时,总会找各种各样的理由来拒绝。

时间胜守宝石。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是宝贵的,是无价的,是失去后就不会再拥有的,希望你们可以珍惜时光,让有限的时光变得无限长!

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篇7:珍惜眼前人优秀作文

全文共 632 字

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人们常说:“失去之后才懂得珍惜。”有些东西可在今后的日子里重新获得后珍惜,可有些东西再没有让我们去珍惜,这便是生命。

奶奶在世的时候,我很不听她的话,总和她唱反调。有时候她气得到爸爸面前告状,有时候就在心里闷着,其实我心里对奶奶还是好的,只不过是那时太调皮,常在奶奶面前耍花样。

有一次趁奶奶不在的时候,我带着一群小伙伴到奶奶家去,把她家的东西搞的乱七八糟,还把好吃的拿来分给小伙伴,又把煤气燥打开把我们原先准备的年糕,火腿肠、青菜等放在锅里炸,炸好后津津有味地大吃一顿,这下可没事做了,其中的一个小女孩说:“我们平时不都是把自己当厨师的嘛,还老把野草当菜,把沙子当饭,我野草放在砖头上拧出来的水当汤的吗?这下我们可以大显身手把这些来实现了。”我们二话没说就动起手来,磨的磨,拧的拧,采的采,烧的那个必然是我了。随后我把盐,酱油,醋全都放了进去,烧完后煤气燥也没关就一直开着。

奶奶回来了看着这乱糟糟的情景,心里一惊脸色越来越难看,她还以为是家里被盗了,可想想一个老太婆家的,家里又没什么宝贝,老爷子生前又没得罪人,应该不会啊。这时躲在凉罩下的我吱开了声,不幸被奶奶发现了。“原来是你这小兔崽子在搞坏。”奶奶边说边拿起扁担向我打来,旁边的小伙伴们都被吓住了。没过几分钟奶奶又苦中带笑的对我说:“都是奶奶不好,我不应该打你。”真的,其实我便没怪过她。

现在奶奶不在了,这时我才感到珍惜,朋友们不要在失去之后才懂得珍惜,这是很痛苦的,请每时每刻珍惜时间,珍惜生命,珍惜眼前人!

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篇8:珍惜小学的美好时光作文500字

全文共 578 字

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时光无情,屈指可数,眨眼间,我在小学已度过了将近六个季节,六年,是何等的漫长,又是何等的短暂,现在回想起以前和同学的一点一滴,仿佛就在昨天。

我永远也忘不了的就是,我和我的好朋友李佳航纯真的友谊。记得上五年级的时候,我和李佳航整天都在一起玩,我们会一起上厕所,一起吃饭,一起玩游戏等等,可以说是形影不离。每当李佳航不开心的时候,我就会想尽一切办法去哄她开心,她高兴的时候,我们就会一起坐在座位上聊天,我不高兴的时候,李佳航也会扮鬼脸逗我开心,现在回想起那时候的事情,真是好怀念呀。

和同学们在一起的记忆很美好,我和他们同在一个屋檐下,一起在知识的海洋里遨游。一起欢笑,一起流泪,一起在遇到困难时冥思苦想,一起在成功的时候开怀大笑,一起在人生起点努力冲刺。小学时光如一杯茶般沁人心脾,荡漾心间,在品完之后回味无穷,余香萦绕,如此美好的时光,我们怎能不好好珍惜呢?

我也很怀念和老师在一起的美好时光。如若三尺讲台是片草地,那么老师就是一株蒲公英,让知识的种子飘扬;如若黑板是片天空,那么老师就是空中的太阳,播撒温暖的阳光;如若粉笔是一把钥匙,那么老师就是用钥匙打开知识大门的使者,引领我们走向知识的世界。

光阴荏苒,稍纵即逝,小学六年如白驹过隙,我相信,小学绝不是过眼云烟,小学时光是幸福人生的开始,我一定珍惜小学时光,让小学时光如烟花般灿烂,如风铃般发出清脆的声响。

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篇9:珍惜眼前人作文500字

全文共 529 字

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我们的一生会出现无数形形色色的人,我们的父母、亲人、朋友、同学、老师、上司……这些都是我们每个人身边都会出现的人,天无不散之宴席,我们无法留住他们不让他们离开,我们只能在他们没有离开之前好好珍惜他们的存在。

父母,是给予我们生命的人,他们抚养我们长大,看着我们成长,所有好的东西都给了我们,他们不求我们有什么回报,只希望我们有出息,过得更好,但父母终有一天会老去,我们能做的就是不辜负他们的所望,应该把自己变得更优秀,好好孝顺他们,感恩父母为我们做的一切。

朋友,是自己给自己最好的礼物。朋友是自己交的,有什么样的朋友也是自己决定的,有的朋友是闺中密友,有的是酒肉朋友,但无论是什么样的朋友,由于生活所逼,朋友有一天也是会离开我们的,送君千里终须一别,在他们还在我们身边的时候,好好珍惜他们。朋友会有新的朋友,希望我朋友的新朋友照顾好我的老朋友。

同学,老师,是我们在学校陪伴我们的人,我们一起学习,一起玩闹,但在学业结束的时候,我们也会为了各自的梦想各奔东西,也许在多年后都忘了谁是谁的谁,但我们也就还会记得曾经一起相伴的日子。

无论是谁,他们在我们身边都有着他们存在的意义,给我们带来不一样的影响,感恩生活,感恩,他们的存在,感谢他们的相伴,珍惜眼前的每一个人。

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篇10:有关珍惜眼前的美好初一

全文共 799 字

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当满目的冰冷与苍凉才刚刚从大地消散,几株顽强的小草就执拗地伸出脑袋,当春雨徐徐降临,它们珍惜着每一滴雨露对它们的哺育,茁壮成长;当夏日骄阳已占据天空,热与光照进每一个树梢,知了珍惜着每一寸阳光对它们的恩赐,放声歌唱;当麦田里传来镰刀的喧嚷,凉爽的秋风爱抚每一片田垄,菊花珍惜着每一缕秋风对它的关怀,微笑绽放;当洁白的雪花从天空轻盈飘落,大地银装素裹,腊梅花儿珍惜着每一朵雪花对它的滋养,凌寒独自绽开。我们受到的每一份呵护,感觉的每一份美好,都要学会去珍惜,因为美好总是那么稍纵即逝。

常听人说昙花一现,我却一直没有机会一睹其风采。知道有一次,正值花艺博览会,晚上十点仍见很多人不愿散去,打听后才知大家在等待昙花开放。我自然不愿错过,站在人堆里一起等候。将近午夜,工作人员像察觉到了什么,“昙花要开了!”人们兴奋地聚拢过来,不约而同地屏住了呼吸,眼睛不眨一下。果然,不一会,昙花像刚睡醒的娃娃,一点一点把花瓣展开,直至几分钟后,才全部绽开,摆动起那婀娜的身段,顿时清香四溢,沁人心脾,那白色娇小的花瓣比雍容的牡丹更高贵,比浪漫的玫瑰更迷人。可是,当人们还在啧啧称赞时,昙花却迅速枯萎。我不禁惊叹,原来美并不会始终存在,美好因其短暂而更显珍贵,我们不应该去珍惜每一份美好吗?

年幼的时候,请珍惜亲人对你的百般宠爱与呵护,珍惜与小伙伴歌唱嬉戏的片段,珍惜那时五彩又天真的故事;少年的时候,请珍惜来之不易的学习机会,珍惜青葱岁月里拥有的友情,珍惜父母与老师的点滴叮咛;成年的时候,请珍惜与亲人相处的时光,珍惜自己的健康……这世间所有所有的美好,都需要我们捧在手心里呵护珍惜,因为只有这样,我们才会真正感受到爱与幸福,才不会浪费每一个美丽的光景。

美好如此让我们长久向往,美好又如此匆匆而逝。那么,就从今天开始,学会去珍惜人生中的每一份美好吧,或许,当有一天,年华老去,那些曾经的美好,依旧在我们记忆的星河中闪耀。

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篇11:珍惜小学的美好时光作文300字

全文共 340 字

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光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活即将结束了。

记得我第一次走进学校,绿草如苗条的操场,可爱的同学,和蔼的老师,他们都吸引着我。那时看着五六年级的大哥哥大姐姐。心想:我什么时候才能像他们一样啊!而转眼间,我已经是六年级的学生了。

记得刚认识郭思含时,那时她对我说:“你好,我叫郭思含,我们交个朋友吧。”我对这声音有些惊讶。她见我不说话,就又问了一遍,我高兴的答应了。

一天下午,下起了小雨,我在屋檐下不知应该怎么办,急的团团转,我心想:算了,淋就淋了,总比不回家好。当我要冲出去时,郭思含却过来了,“给”,她举着一把伞对我说:“就知道你忘了带伞,我们一起回家吧!”我很珍惜和她在一起的时候。但天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教诲,也会永远记住她,希望她也会记住我。

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篇12:珍惜眼前且行且珍惜

全文共 895 字

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人们口中的幸福是个人,由于理想的实现或接近而引起的一种内心满足,所以追求幸福是人们的普遍理愿望,但渐渐随着时代的改变,幸福在社会中也变了味。

之前网络上有播出那么一个视频。记者访问社会几层老百姓的心声,当记者问一位工人:“你幸福吗?”时,工人回答:“我姓曾。”,这简简单单的回答,人们总会觉得他的答非所问很幽默。他并不是没有听清记者的提问,而是他根本就不知道“幸福”是什么,也许,在他的字典里,根本没有“幸福”这个词。不知道“幸福”是什么,自然也不理解幸福的味道了。他的回答说明他的文化程度低,他正是代表了一群外靠力气打工的农民工。

随着经济的发展,农村的劳动力开始转向城市,然而在外打工的父母无法照顾远方老家的孩子,便选择托人寄养,于是,社会便多了一种现象——父母与子女相隔两地,儿童也便成了留守儿童。留守儿童从小就没有得到父爱母爱,更无法理解,他们只知道父母在很远的地方,很久才回来一次,他们自然特别羡慕父母在身边的孩子。当他们碰上挫折难题时,别人家的孩子有父母,而他们只有自己;别人摔疼了有父母,而他们只有自己。所以,留守儿童都会比较早熟懂事。父母的一次回家,他们都会很开心;父母的一个拥抱、一顿饭、几句关心都会使他们感到幸福满足,久别的亲情便是他们的幸福吧。

人们总是向远方观察人们,却不观察身边;观察了别人,却从不问自己过得是否幸福。

我曾以为我的幸福指数一般,生活也就这样。但却无意间听闻了一些真相,生活的一切从简到杂,难以陈述内心的感受,真不知道是什么般的滋味,但是我知道我父母都待我很好,一切和谐,我有什么要求都尽量满足我。他们关心我,却从来不曾对我严厉过。我很幸福,因为这个世界给了我生命,给了陪伴我的人,给了我温暖,即使比不上富裕物质精神满足,但与那些不幸的人比起来,我又有什么可以理由埋怨自己不幸福呢?

父母都拼命的工作只为了我们能过得好点,有些人没有义务对我们好,却把对我们好当作是他们的义务,且行且珍惜吧。不管友情、亲情、爱情,且行且珍惜,珍惜仅是一步,最重要的是我们要懂得报答,懂得去感恩。

幸福,来之不易,拥者不珍,现在,我们也长大了,珍惜现在,把握现在拼搏,为以后感恩。

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篇13:珍惜眼前把握现在作文

全文共 633 字

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一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于青春。

------题记

茫茫天宇,一颗流星划过黑色的苍穹,留下一道亮丽的光线,消逝在夜幕中……

当你看到流星的转瞬即逝,难免会感叹它的短暂。

与幽深浩渺、恒久不变的宇宙相比,流星实在微不足道。

你是否想过,这就像是我们的青春!在岁月的长河中,我们的青春,同样也是短暂、易逝的。

莎士比亚曾说:“人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太长了。”所以,怎样度过有限的春春,是我们应该认真思考的问题。

我们拥有青春,拥有现在,就应珍惜把握

现在,我们年轻,充满激情、斗志、活力,那么我们应从现在开始奋斗,在青春的轨道上留下美好的回忆。

青春是短暂的,但这也正是她美丽的所在。

每当你感叹她的短暂时,青春便已带走她的美升华为永恒的瞬间,这也正如流星----美在人们心中永存,

莎士比亚还说过:“时间会刺破青春的华丽精致,会把平行线刻上美人的额角,会吃掉稀世之珍与天生丽质,什么都逃不过它横扫的镰刀。”青春是美好的,青春也是易逝的。

我们要把握青春,不要让这短暂的青春岁月留下遗憾和忏悔。

流星已划过,岁月更是无情,日月经天,江河行地,四季梦幻般的轮回,人生又何等漫长。

仰首是春,俯首为秋,岁月的脚步从未停息。

时间是不会停留的,我们要趁短短的青春,去学习无穷的智慧。

亲爱的同学们,为了我们的理想,抓紧时间学习知识,把握现在,珍惜流星般的青春吧!只有这样,我们才可以自豪地说:我的美丽的青春啊,她是永恒、无悔的!

[珍惜眼前把握现在作文

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篇14:珍惜我们的美好生活_600字

全文共 612 字

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大家都知道,我们现在的生活都十分幸福,那我相信大家都有说过要珍惜美好的生活,但你们是不是随便说说,不了解,没实际行动呢?

在我们这个年代,有些无所不知的人说:“我们现在生活都很好,只要珍惜,就可以了。”但他们不知道,在这个世界诶,甚至在我们这个国家,有许多的人——不要说他们有什么玩具了,还可能吃都吃不饱,穿的衣服没钱买,有的还不能上学呢。他们不能像我们那样吃得饱,穿得暖,还能上学,甚至还可以买很多自己想要的东西。

说道上学,有些小朋友都不喜欢上学,相信你们经常会听到你们爷爷奶奶说:“唉,在我们那个年代,哪能像你们那样上学了,因为我们穷得没法上学了。”现在。你们不要以为每个孩子都可以上学,其实有的。他们有的还不愿放弃,自己勤学苦练,目的就想得到一点知识,让自己多学点。

现在呢,有很多孩子吃饭吃到一半时,就说:“我饱了,不吃了。”这样很多家长都把这些饭菜都倒掉了。但你们能体会农民的辛苦吗?从秧苗从小到大,他们要去几次田?要流下多少汗水?成熟后,他们有的也要扛着果实去市场上卖。就算你不会种田,但我们也要体会他们的辛苦,是不能浪费的。

在我们这美好的生活中,你们是否会想起这些幸福是如何得来的?当年,红军战士们带着不怕牺牲的意志去跟敌人战斗了。因此牺牲了非常多战士的生命啊!他们不怕困难,击败了想占领我国的敌人。我们要记住,现在我们这美好的生活,是红军战士们用鲜血来给我们祖国的!

所以,我们要珍惜,要对我们的生活贡献一份力量!

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篇15:珍惜眼前的机会

全文共 787 字

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追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

——摘自·《最大的麦穗》

这是我们课本上的一篇精致的小短文。文中讲了苏格拉底带着自己的学生来到麦地,要求他们寻找最大的一颗麦穗。但学生在麦地里看看这颗,觉得不满意;看看那颗,觉得最大的还在前面,直到走到麦地的尽头,还是两手空空,一无所获……

从中,我明白了一个道理——无论做什么事情,我们都要及时地抓住眼前的机会

记得上三年级的时候,我有幸加入进了学校的跳绳队。恰好,那年区里组织了运动会。老师想让我锻炼锻炼,便给我报上了名。因为我知道,这是老师在给我锻炼的机会,我一定要抓住这个机会。因此,每每课间,我就会拿出自己的小绳,走出教室,积极地参加训练。渐渐地,我的进步越来越明显,成绩越来越突出……

最终,经过我长久的训练加上比赛时的超常发挥,不失时机地夺得了女子乙组跳绳二等奖的好成绩。

我想,面临小升初的同学们都会有这样的经历吧:想上个好学校吧,又觉得学习压力太大了;老老实实等着划片儿吧,又觉得附近的学校太普通了,没有其他学校那么有名气……那么,我们的目标究竟是什么?是理想初中?是好成绩?还是……?

有的时候,如果在考场上发挥得好了,就会有幸被录取;反之,则会无情地被筛下去。所以,自己的目标不一定能够实现。如果幸运被录取了,我们就要不失时机地去报名。毕竟,机会难得。下次就有可能没这么幸运。如果一下子被好几个学校录取,我们再有选择性地去考虑。至少,这样我们不会达到电视上天天上演“没有学校可选择”的地步。

生活中,类似的事例有太多,太多……也许是商场里买衣服的决定、也许是小升初的选择、也许是一次考验……

我们就像生活在麦地里一样,每个人都有自己的梦想。这个“麦地”就是由一个个梦想组成的。在实现梦想的道路上,我们不能放弃每一个好机会。只有珍惜眼前的机会,人生才会给我们更多的选择……

珍惜眼前的机会,才是最明智的选择……

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篇16:珍惜小学的美好时光作文600字

全文共 642 字

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光阴似箭,人生如梦,转眼之间小学的六年时光过去了。六年中的欢声笑语却在我脑海中永远长存。

要毕业了,我还真有点舍不得,我记得我上一年级时,我有一个梦寐以求的“红领巾梦”,那天老师正在念第一批当选少先队员的成员,我焦急地听着有没有念到我的名字,可是没有我的名字。过了几天,终于,第三批当选的少先队员的同学中有我。当时,念到我的名字时,我的心里像吃了蜜一样甜,一个威风凛凛的六年级少先队员把我们带进了办公楼三楼。踏进这扇门,我一看大大的讲台上放着一个个鲜艳的红领巾,就像一朵朵引人注目的红花。

加入少先队员的仪式就要开始了,我的心中无比骄傲,六年级的少先队员们把一朵朵红花系在我的我们的脖子上。我觉得这红领巾的红色是革命先烈用鲜血染红的,我一定会好好珍惜

记得我第一次参加每周一次的升旗仪式,我们站在操场上。目视着国旗台,少先队员们迈着整齐的步伐走向国旗台。国旗在全校师生的目睹下缓缓上升,学校喇叭也奏起了国歌,我们口中也唱着国歌,我的内心波涛汹涌,激动无比。终于国旗升到顶端了,升旗仪式结束了我的心却久久不能平息。

我想在毕业之前再体验一回少先队员的入队仪式,我想在毕业之前再当一回升旗手,我想在毕业之前再做一次广播体操。不久我就要离开这个地方了,我真的很舍不得离开,我想再上一次课,我想再听一次老师那循循善诱的教导,我想再感受一下老师那母爱般的关怀,我想再听一次同学们那无忧无虑的笑声,我想……

难忘小学时光,感恩老师,给了我丰富知识,感恩学校,给我成长空间,感恩同学,陪我度过快乐小学时光。

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篇17:珍惜眼前的幸福作文

全文共 731 字

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——观《幸福在哪里》有感

“幸福在哪里,朋友呀告诉你。它不在柳荫下,也不在温室里……”每每听到这首歌,我都会想:幸福到底在哪里?这个问题一直困惑了我很久。自从看了《开学第一课之幸福在哪里》后,我从中,获得了答案。

灵活的手指在黑白的琴键上弹奏着,优美的音韵传遍整个舞台。你可能想不到,这段音乐的演奏者,竟是一个盲童!他用自己的双手,带来了属于他的幸福。他叫刘浩,今年8岁,天先双目失明。他的妈妈为了刘浩能学好钢琴,带上200元,领着刘浩来到北京求学。许多钢琴学院一见刘浩是盲童,二话不说便将他们撵出。过程虽是十分坎坷的,但他的妈妈依然没有放弃,费了千辛万苦,终于找到了一家合适的学院。刘浩学钢琴已经四年了,在学习过程中,他的妈妈给了他莫大的帮助与鼓励。刘浩还说,他就像是电脑,妈妈就是主机,俩人连成一块,谁也离不开谁。是啊,刘浩的幸福就这么简单,他将琴声带给大家,自己从中收获幸福。

刘浩是幸福的,重庆巫山笃坪小学的王忠华老师和那8位小学生也是幸福的。王老师与其他老师不一样,他对他的学生付出了他内心所有的爱……学生们的幸福,是与王老师在一起的时光;王老师的幸福,是与学生们在一起的时光。当学生们要升入新的年级,走进新的学校,要离开王忠华老师时,他们流出了感激的泪水……能够陪伴在学生们的身边,也是王老师的心愿,他还特地为学生们做了一张DVD,留念,他们在一起的时光。

有时,幸福就像一个调皮的孩子,当你到处寻找它时,有可能,它就微笑着站在了你的面前。幸福就在身边,他等着你去寻找,去探索,去克服种种困难,来到它的身旁。漫长的人生路上,幸福会永远陪伴在你左右,你越想要去抓住它,它离得你越远。不要奢望得到更多的幸福,因为幸福就在眼前。好好珍惜吧,你会体验到,幸福的味道。

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篇18:有关珍惜眼前的美好初一

全文共 696 字

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每个人的童年都是不一样的,但是,每个人的童年都有一个共同的特点——有酸有甜,有苦有辣,有喜有忧,有笑有泪。现在,大都市里孩子们的童年都

美好的,不愁吃,不愁穿。而高尔基的童年,却是悲惨的。

高尔基生于伏尔加河畔一个木匠家中。在他还未懂得死亡的意义的时候,他的父亲死了,同时,他那刚出生的小弟弟,也随父而去了。他母亲从此变的憔悴,孤独。于是,他便到了尼日尼的外祖母家,在那儿,度过了他的童年。

其实,高尔基只读过两年的书,其他的知识,全是他靠自学得来的。要知道,他11岁就出去打工谋生了。我们11岁是在干什么?我们那时侯是坐在明亮的教室里读书写字。就连这样,有些同学还不好好的做作业,贪玩。要是他们在高尔基的那个年代,早就饿死在街头了。所以我们要好好读书,以高尔基为榜样,向他学习。

那时的高尔基如果犯了错误,就会被外祖父用鞭子抽打,痛不欲生。而我们呢?尽管犯了错误,爸爸妈妈也不会打我们,而是把我们当做“小皇帝”、“小公主”

,细心的呵护着。所以,我们和高尔基比起来,简直是天壤之别啊!

高尔基从小就不受小伙伴的欢迎,他们经常欺负他,打他。尽管高尔基打架很厉害,但是寡不敌众,每次都伤痕累累的回到家。所以,他没有小伙伴玩,经常呆在家里。而我们,每天都和小伙伴在一起快快乐乐的玩耍,很开心。如果说,高尔基能有我们现在的条件,那么他知识会更加丰富,他也就会更快乐了。所以,我们要好好珍惜现在的时光,现在的快乐生活,发奋读书,为自己的祖国增添光彩!

高尔基能做到的,我们一样,也能做到,关键就在于你肯不肯下工夫,肯不肯好好学。如果肯,那么,你也会和高尔基一样的优秀!来吧,让我们成为第二个、第三个“高尔基”

吧!

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篇19:初中珍惜现在眼前所有作文

全文共 690 字

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花谢了,有再开的时候;春去了,有再回的时候太阳落山了,还有明天再爬起来的时候。可是,时间却如流水般,一去不复返。对此,我们能说什么吗?——我只想说:珍惜眼前的一切吧!

珍惜,是父母对你的爱。从你呱呱坠地,父母对你的爱全包含在那一声声亲切的呼唤中,那对我们来说是最平凡的一言一行中,那一句句耐心的教导中。也许你会觉得这是她们应该做的,但是要知道,在这世上,没有一个人有义务去为你做一切事情。可是,只有你的父母,永远是你的伴侣。在你失败时,在你成功时,无时无刻关心着你。也许你会发现:爸爸的背不再像以前那么笔直了;妈妈的手不再像以前那样柔嫩了;爸爸妈妈的鬓角,已染上了岁月的痕迹。

珍惜,是对你虽拥有的一切。当你拥有一样东西时,你会感到快乐和满足。但,当你失去一种东西时,你又会怎样?比如时间,时间是个看不见摸不着的东西,我们无法去掌握它的概念。当你有时间可以去好好学习时,你却在想:“反正有时间。”但是你错了,大错特错了。时间就想昨天,有回忆,却不会回来,当你想要有时间去好好学习,你却找不到时间的踪影了。是的,你拥有这种东西时,你的一点点无所谓,一点点没关系,都在增加失去它的百分比。

珍惜,是对现在的环境问题,当电视上一个个鲜红的字体“气候暖化”出现在你的面前时,你作何感想?当报纸的“温室效应”出现与你眼前时,你又做何感想。有人会说,要环保,对的,环保,保护我们珍惜的环境。可是,当你说这句话时,你是不是还在用一次性筷子?是不是还在浪费纸?浪费能源。

我们所能做的,不是原地踏步走,也不是回忆过去。以前过去的,充做回忆,现在唯一能做的是——珍惜现在眼前所有

[初中珍惜现在眼前所有作文

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