我想对老班长说的话【精品19篇】

那一天，我们老师让我们自己写作业，让那时的班长的班长来管纪律。

教室里鸦雀无声，这时不知道是谁哼起了歌，班长问："是谁在唱歌，快站起来。"这时我同桌说："还能是谁？"这时我前面的人也转过头来说："你说是谁？"。虽然在同学间我是"歌唱大王"但我也只在下课唱啊！我委屈的想，但一切证据都指向我。

下课了，班长把我叫过去，问我："你为什么要唱歌？"我没有唱啊"我努力为自己辩解。"你去问问你前面人和你同桌，看看她们说的是不是你。"班长又说。我便照做了。

可哭笑不得的是，她们一个说："我去放字典，所以才转过来，再说了，你有那么好看吗？"另一个回答更夸张："我是无意间指向你的。"我把这些话告诉你时，原本以为可以清白了。没想到你说："装，真会装，你这演技可以去参加奥斯卡金奖了。"然后甩下摘抄最长的一篇课文便跑了。

班长，你知道吗？我原本以为你是个认真严谨的人，所以非常尊重您。但您想都不想就一口咬定是我在唱歌。这一下子把您在我心中的地位猛的下降了许多。当时，辛酸和委屈一起涌上心头，眼泪夺眶出，而这时您又说："哦真不亏是奥斯卡金奖男主角，连眼泪都能弄出来。"

班长，我希望您以后做事要弄清楚原委再下决定啊！

班长，我很早以前就想和你说说心里话了，今天，我利用写作文的机会和你谈一谈。

记得一年级下学期的时候，我和你都是李老师的得力干将。有一次，李老师因为要去开会，就安排我们两个管理班里的纪律。根据咱俩以前的分工，今天正好该我管纪律。可你却不让我管，竟然还指使几个同学对我大笑，我只好不管了。

还有一次，是二年级的时候。那次下了课，我和刘腾浩一起玩。我们正玩得开心，你却跑了过来，不怀好意地说：“走，刘腾浩，咱俩玩，不和他玩！陈旸旸你走开！”你把我给激怒了。我立刻抓住刘腾浩的手不放，你也抓住他的手不放。最后，你的力气比不过我，你走了。谁知道你却把同在我校上学而且是学校少先队大队长的姐姐拉来了，你姐姐毫不留情地训斥我一顿。我心里真是窝火呀！

为什么你这么高傲自大呀？班长！你常常自以为是，从一年级你就与我不和，现在竟然都不理我了，为什么？难道就因为你经常得到一些表扬就自大起来？我可要提醒你，别看你现在是班里的老大，最终你还是会落后的，因为你太高傲了！

班长，你还是快一点改过自新吧！正如俗话所说“虚心使人进步，骄傲使人落后”，相信我，我还会和你做朋友的。

老猫，我想对你说：虽然你已经去世了，但是我希望你的灵魂能看见。

随着时间的流逝，我渐渐长大，你却慢慢衰老。2014年一个寒冷的冬天，虽然没有下雪，但往外一伸手，冷的瑟瑟发抖。那天你被邻居家的捕兽夹夹伤了腿，恰好，我们没有时间关心你，也来不及给你喂食物。你很饿，用身子蹭了蹭我的双脚，我没有理会你，继续在写自己的作业。你非常失望，只好自己瘸着腿去外面找食物，哪怕一只干枯的蝴蝶也好。可惜，你想错了，你发现外面一只干枯的蝴蝶都没有。饥寒交迫的你被迫去野外寻找食物。其实，我是看着你离开的，我只是想试探你找食物的能力有多强。但是，我也想错了。你也许真的非常非常饿，甚至连餐巾纸都能吞下去。2015年初，你离开了家乡，再也没有回来，只留下了一样东西——你的孩子，我给你的孩子取了一个名字白雨，白雨的含意很简单，在细雨中奔跑，还是那么雪白。2016年，白雨不幸也被捕兽夹夹伤了，我们家还是像往年一样忙，但是这一次我不想再试探白雨找食物的能力了，我放下了水笔，去拿我吃剩的肉，倒在猫碗里，因为我不想再让2014年的你故事重演一遍了。

老猫，我想对你说：我爱你。我也会善待你的孩子白雨。

我想对班长说，一开始我很嫉妒你，你连续当班长三年又余，还不都是因为你当过一次，同学们习惯了，你才名正言顺，从未下台过。

可是在班里与你度过那么多时光，我对你的嫉妒慢慢消退，我发现你很辛苦。班级里发生事，你要承担一半责任；班级里的小事全归你管；班级里有什么活动，你要第一个报名，并且还要鼓励同学们积极参加。

每天都能看见你忙碌的身影，一会儿检查卫生，一会儿帮老师拿作业，一会儿去处理班级里的事，比上班的大人还忙。

扫地的时候，你很认真，教室里的角角落落都被你扫得很干净，就连平时同学们看也不看一眼的墙角缝，你也很仔细地擦干净。写作业的时候，你可专心了，同学们在旁边大声喊叫，你也不会被打扰。当你去管那些捣乱的同学时，你不顾他们的嘲笑，仍要管着他们，直到他们拿你没折为止。

班长你真尽职，你是同学和老师的好帮手。这都是我的心里话，一点也没骗人。

班长是个挺有趣的人，操着一口纯正的壶镇腔，为人品行端正，性格外向阳光。在班级男生中算是挺有个性的。不妨把他的事迹泄露一下，让大家认识认识这位稍显老成的“老班长”。

都说“新官上任三把火”，我们的老班长不知怎的，居然只靠着正直的秉性，与同学和睦相处的好性格。三两下就管好了我们（当然只有在他坐班的时候才这样）。同时能屈能伸，会在别人有困难时拔刀相助，还懂得与朋友间交往礼尚往来，因此在班里有很好的人缘。可班长这职位不是能当就当的，特别是在我们十五班，当班长是份遭罪的活，活泼的同学太多。以前只有学习委员经验的他自然也会被遇到的各种小问题困扰着，碰到这种情况，老班长也会有自己的小情绪，会抓狂，但总会快速冷静下来，寻找解决的办法。

作为一个班长，他是我们全班的表率，成绩好是必不可少的。他的学习态度非常认真，不仅在课堂上笑点高，而且是老师的坚强后盾，每逢班里乱成一锅粥时，老班长总是坐的笔直，然后默默的坚定的望着老师：还有我呢！远远望去，总是一副板着的脸。可真笑的时候，不知出于什么原因，总会看到那两颗虎牙和对称的酒窝。

在学习中是一等一的学霸，像背书这种比较高难度的“技术活”对他来说是小菜一碟，应该是良好的读书习惯，才让他毎回上讲台背书都是那么流畅自信吧。老班长的性格还有一个特点，那就是只对老师的话言听计从，老师说什么，他就做什么。记得那一回，因为独一无二的男低音，我曾费尽口舌鼓动他去参加唱歌比赛，却被他一口回绝，大有不屈不挠之势。恰巧班主任听说此事，便半开玩笑地打趣道；“不如你去当主持人好了。”他竟一脸迷茫的答应了。我问他是不是确定要去，他还振振有词的说；“老师让我去我就一定会去。”怼的我无言以对。想不到老班长也有犯傻的一面。

不必多说，班长就是班长，名字再熟悉不过，当你看到一位身高近一米七的男生朝你大步走来，你会听到旁边的人低声说；“嘘，那就是我们的老班长——陶奕帆。”

那是去年夏天发生的一件事，不知你还记不记得了？那天，我和同学玩耍时，不小心把你的课桌上的笔撞到地上，当时，我已经把笔捡起来，放回你的课桌上，又向你道歉。可你却把我的道歉当做“耳边风”，还给同学们下了命令，让同学们远离我，见到我不能接近我，不许和我说话，违令者将和我一样的下场，成为班里不受欢迎的人。

同学们对班长大人下的命令，当然是唯命是从，他们都害怕，成为第二个被排挤的对象，以前和我很要好的同学现在却是和各唱各的调，各吹各的号，各念各的经，各走各的道。孤单的我，心里很痛苦！以前下课时，我总是和几个同学们一块玩游戏，可现在每个同学看到我总是摇摇头就走开了。

班长，你知道那段日子里，我有多难过，摔了你的笔是我不对，可我不是道歉了吗？你还这么对我，你难道没想过，如果班上的同学也像排挤我一样排挤你，你会怎么想呢？

阴冷的冬天更让我思念生活在故乡的父母，冬天里的日子难过，特别是对于年迈多病的老人。青山不老，绿水长流，自然的景物依然生机勃勃。而我却深深感到，故乡就说不清道不明地老了。匆匆数十年，蓦然回首，猛然醒悟年迈的父母就是我老了的故乡。

老人，老树，老屋，勾画出我老了的故乡。

时光荏苒，二十几年时光匆匆。父母在日出日落的不经意间就进入了老年，他们插不了田，耕不了地，曾经的虎虎生风一去不复返。父亲常说，看到家乡田园有一种说不清的亲切。这些平坦宽阔的田地，很多就是他们这代人一锄一担开垦出来的。哪丘田，哪块土，没有留下过他们辛勤的汗水？如今，他们这一代人老了，都老了。他们没有力气走进自己深爱的田园，在田垅地头挥汗如雨。如果天气晴好，如果有人相伴，他们会在夕阳西下的黄昏，一起走向熟悉的田园，家长里短地述说开田扩地的往事。夕阳拖长了他们年迈的身影，苍苍白发与佝偻身姿告诉我们，这些年老的长辈，他们以自己特有的姿式，深深眷恋着恩养过他们的田园土地。

故乡有一个水塘叫“二柏塘”。这是一个水面有数亩的水塘，是故乡水田抗旱保收的丰收塘。那里曾经有一株柏树、两株凉伞树。在我孩提的记忆中，这个通达乡村与田园的塘圹边上的三株老树，是我们曾经的乐园。炎炎夏日，我们在水塘里洗澡，在树荫下乘凉。那时的凉伞树高大壮硕，粗壮的树干是我们十来岁的小孩子所爬不上的。这是两株年龄相仿的老树，仿佛两位老人，分立在水塘的东西两头，守护着他们的子孙后代。如今回想，两株凉树伞的直径应该在三尺以上，主杆距地面应该一丈有余。两棵古老的凉伞树，因为是许多人的“亲娘”而让我们望而生畏。所谓“凉伞树”，它们树冠如伞，外圆内空，除了枝尖长满浓密的树叶外，其他枝条上没有任何叶子。树叶宽大厚实，密密匝匝地挤在一起，就成了一把遮阴挡雨“伞”。夏天在田间地头农作的人们在树下躲阴乘凉，就叫这种树为“凉伞树”。其实，在流传下来的传说中，原来的塘边东西两头栽种的不是凉伞树，而是两株柏树，那是先祖们修建水塘时栽种好的，所以水塘叫“二柏塘”。随着时光的流逝，原先栽种的柏树老了，先人们砍伐后再栽上了两株凉伞树苖。又是数百年过去，两株凉伞树也老了。几年前回到故乡，遥望远方的二柏塘，却只剩下了一棵孤零零的老柏树。我问父亲，二柏塘边的两株凉伞树怎么不见了？父亲答道，死了，砍了……现在还活着的那棵柏树，是当年老柏树天然长成的“子孙”哩。如今，曾经的凉伞树成为了一段远去的历史，空旷的塘边不曾留下它们痕迹。而孑然一身站在塘边的老柏树，是否感到了孤单与寂寞，是否在回忆与凉伞树相依相伴的时光？

老屋是一本让我百读不厌古老的线装书，那里记载着我们与老屋有关的故事。回到弥漫故乡气息的老屋，曾经热闹的老屋里只剩下我的父母，他们守着浸润过岁月光阴的老房。我就是在这里度过了自己的童年与少年，仿佛只要一伸手，还能触摸到自己曾经的影子。曾经的欢乐与玩皮，依然在眼前晃动。传统的农家屋舍有一种潜在的亲切，青瓦、泥墙、木柱、老门、窗棂，每一处都透着时光的久远。传统的板壁，在岁月的流逝中，早已退去原有的木质颜色，时光在老屋里雕刻了深深的烙印。如今，故乡新修的屋宇不再是传统的样式，他们把现代西式建筑风格揉合进了乡村。曾经古老热闹的乡村不再炊烟袅袅，只有为数不多江南传统风格的老屋，如几位行走艰难的老人，他们累了，停栖在故乡熟悉的土地上休憩。乡村是一种古老的文化，老屋就是乡村文化的载体，宛如生活于乡村的老人，他们身上有许多说不完的古老故事。

故乡说老就老了，如同冬天清瘦苍老的山野。我不知道，我还能有多少时光踏足故乡的土地，还有多少机会对故乡深情回望。老人、老树、老屋印入我的脑海，填满我的心房，永远随着我旅程远行的脚步，成为我漂泊在异乡的缕缕乡愁。

[说老就老了的故乡作文

我们的“老班长”叫周琪，一双水汪汪的大眼睛，一个高挺的鼻子，与一个翘翘的小嘴相搭配，皮肤水嫩嫩的，耳朵大大的，头发黑油油的，经常扎着一个马尾巴，让她显得乖巧而“调皮”。

别看她是个“调皮”的小女孩，可她的各科成绩是全班最棒的，每次考试她总是名列榜首。虽然每次我屈居第二，但我并不嫉妒她，反而更加佩服她，因为她时刻在激励着我前进，这可是她自己努力学习的结果，而且她还是我学习上的“小老师”呢!有一次，我遇到一个数学难题，当时我的头都变大了，眼泪都快流出来了，小琪看见了，走过来给我耐心讲解，直到我完全弄懂才停下来，这时我才破涕为笑。

别看她只有一副柔弱的身材，可她还是我班的长跑冠军呢!去年学校开展冬季长跑比赛报名时，那么多身强力壮的男生都不敢来报名，令人吃惊的是：小琪居然报名了，当时教室里一片唏嘘之声。比赛时，她开始跑得很慢，很快就落后于居中位置，同学们都很失望，可这时奇迹出现了，她跑得越来越快，她的前面只剩下五个、四个、三个、二个、一个，她最后像箭一样冲向终点，我们惊呆了，过了很久才爆发出了一阵阵雷鸣般的掌声。

另外，她还是我班的小制作能手，风向仪的制作就是一个很好的例子。那天早晨全班只有一个人做出来，还那么小巧玲珑、经济实用，真是棒极了。她的歌声可以让你陶醉，仿佛是听了一场高级别的音乐会。不仅如此，她还是一个守纪律、讲文明的好学生，无论是在家里还是在学校，总是显得那么乖巧、那么听话。

亲爱的读者，你认为她是否值得我们夸一夸呢？

[夸夸我们的老班长500字作文

我的“老班长”其实并不老，跟我一样是个蹦蹦跳跳的小女孩，她的名字叫盛欣媛。

因为她当了我们班一年的班长，又因她身上有着一种可贵的精神，让我着迷，让我佩服，所以她“老班长”的身份就巍然屹立在我心中。

我一直崇拜她，因为她会宽恕别人。

有一次，我和别人说话，就把话题转到她的身上，一会儿那人便告诉了她，她的表情有点儿烦躁，我以为她不会里我了，毕竟是我先说的别人，我心里就有一点儿失落和伤感。我想错了，她依然如平常对待我，还问我学习上有没有困难，有的话就找她，说完就对我微笑着。她的笑容是那样甜，我心里感到从未有过的放松。从那一时刻起，我就把她定为我学习的目标，因为她会宽恕别人。

我一直崇拜她，因为她会理解别人。

有一次段考后，我的情绪一直很低落，在家不敢和父母诉苦，怕被批一顿，在学校又不敢和好朋友说，只能和日记本共同“低落”。有一天放学，我无精打采的走在前面，班长跑着追上了我，她问我怎么啦，看你这几天不高兴。我看着她那诚恳的样子，就慢慢的跟她说了，她一听笑了，说不要气馁，还有下一次嘛，只要我们上课认真听讲，仔细做笔记，就一定会赶上的。我们一路说笑着回家了，心情是那么好，天是那么蓝，草是那么绿，风是那么轻。她就是那么会理解人。

我一直崇拜者她，因为她有坚持的精神。

一次上学，马上就要迟到了，我骑着车疯狂往前赶。就看见她在前面跑着，我经过他身边，她已是满头大汗，我载她她不让，一直跑，我就加快速度走了。她并没有因为累而停下她的脚步，一口气跑到了学校。从那时起我崇拜她，因为她坚持不懈。

我很高兴有这样一位好班长，她是我的榜样。我可爱的老班长呀，你多像那盛开着的一树梨花，正娇艳着我的双眸，更芬芳着我的心田！

（一）旧城、香火炉

登上旧城的那一刻，我像一个垂死的、脱离灵魂的躯体，带着冬日里的最后一丝温暖去祭祀一位枯死的神，老去的村庄和我_1500字作文。是的，神。神是不会死的，死去的只是人们的信仰，和灵魂深处唯一的，仅存的一根膜拜的神经。

北方的春天-是一个善于使各种骗计的骗子，在满山的枯黄中暗藏一丝绿意骗过整个村庄，在料峭寒风中，一日日消沉下来，把单薄的树枝桠子，骗得有苦难言更是在一个阴沉沉的夜里，放出冬日里的恶魔，吹破了官堡山上的那垄旧庙，一座香火炉竟也无比忠诚地殉了身倒在了那座昔日里威武的神灵身上，望着再无阻碍的天空，露出了最后的一丝永恒的笑容。

人人斗冲进去，指指点点，他们天花乱坠的议论，竟真得引来了上苍的回应，一场最后的雪，纷纷扬扬，又在落地的一瞬，化作无果的泪花。

旧城还在，旧庙依存，只是在广阔的天地间，灵魂已无处归宿。

（二）校舍和孤单的旗杆

老校舍，没有了孩子，没有了欢笑，没有了一切，只有无尽的孤单，从早到晚，从春风料峭到秋雨潇潇，从岁月的指间到时光的尽头。

黑板是干净的，往日里调皮孩子的胡乱涂鸦早已在时光中消失殆尽，大风从缺角的玻璃门宿中钻进去，劣质粉笔的踪迹再也无处可觅；课桌摆得整整齐齐，

曾经的三八线永远地留在了上面。铭记是一场奢望，看似触手可及却无处寻觅；回忆里的空白像极了哀婉的悼歌，唱出曾经点滴往事，但歌声始终渺远，是遥不可及，是撩过手尖的一缕烟，一抹影子。

有鸟雀已在廊檐下筑了巢，或成家，或生子。携儿带女地在此地过快乐的日子，这寂寞的，无人问津的地方，于他们而言，是整个世界。

在这寂寥的院整里，唯一作声的便是旗杆了，与风作伴，看花开花落，体四季轮回。光秃的躯干，粗糙的触感，被岁月的泪水洗得发白的外衣，还有已经趋干的苍老容颜，昭示着昨日种种，和今朝的无言，高中二年级作文《老去的村庄和我_1500字作文》。

孤单的院落，孤独的校舍，孤冷的旗杆和孤寂的我，做了这天地间的孤儿。

(三)马·驴·还有骡

梦中的马儿，该是自由自在，肆意无拘地驰骋在草原上的勇士，是暴雨滂沱中的万马齐鸣，嘶吼中尽是原始的狂野，是金戈铁马，踏破万里浮云沙场点兵天下的豪迈。

然而，昔日草原王者的桂冠早已在历史的飞涉中落了尘埃，纵有万般豪情，怎耐天下伯乐，早已不识马儿情。

你在崎岖的山路上，日复一日的挥霍着你的健壮；脱落的毛发，伤痕累累的躯体，近乎呻吟的嘶哑，还有双眸里的血丝，你的灵魂早已不堪重负。一日日的沉重的劳役，瓦解了你的信念；高贵的血统早已在岁月仓皇里掺杂了污浊。或许，你等的，只是一种解脱。

看见一只驴，是在冬天的黄昏，在麦苗还未长出来的田野上，青黄交加的，还覆着层未曾消融干净的积雪的麦地里。嗷嗷乱叫的驴子，打破了一个人的寂静，我不知所措地站在那里。看着他小丑般的拙作，

身后传来了主人扬起长鞭的吆喝和愤怒。看着扬起前蹄，乱跑的他，就像看着大千世界的你我一样，在卑微的生活里，做着最后的挣扎。

偶见一只长着马儿体形，却深藏驴子灵魂的动物，人们称它为骡子，也叫马骡。在边远的山村，在漫无人烟的古道，看见一只马儿的身影，近了却知这并非马，失望的神情布满在脸上。

为它失望，也为自己。为这灵魂早已屈服的生命，也为在匆匆茫茫中庸庸碌碌的人们。

（四）荒死的田野和希望

时节已至，春天却还远在千里之外。四面八方的绿意，将黄土高原逼上一条没有后路的悬崖，一步便可粉身碎骨，万劫不复。

二月的日历本一页页翻过去，三月接踵而来。

故乡却仍然没有醒过来，日益枯老干枯的生命，仍在硬撑着度过又一个煎熬的冬日。岁月的沧桑与苦难，留给故乡一个个难以消失的疤痕。

在破碎的田野里，一个人独自颠簸在田垄上，寻找春天的气息，荒瘠的土地上，流淌着祖祖辈辈的血汗的土地上，我弥漫在一种失望与沮丧的气氛中，苍天终究是不公的，薄待了我的乡亲们。多少年来，耕织在这块土地上，白发换了新人，四季复了轮回，岁月流逝了多少日夜，可却遥望不见我祖祖辈辈的的希望。

几代人，几世情，都用在了这块不会，也不能给及我们希望的土地上，直到生命的终结。

(五）

村庄在慢慢老去，断壁残垣，和荒芜的土地。

人们在慢慢老去，容颜不再，激情的青春都流进了岁月之河，曾今滚滚波涛华化为平淡。

老去的，还有岁月和心灵。

还有我们。

班长，我想对你说：不要以自己为中心。

就拿那天中午的事来说吧——

先是你把天天跟你一起管午休的曹蕾赶了下去。

接着，做值日的吴高任摔了一跤。本来他就已经惹得全班大笑了，当事件平静以后，你出去又朝他大骂几句，全班于是又被惹得大笑起来。

再次安静后，丁彦中说话你记了他，他反驳你是他不对，可你也不该去回他。你们一直吵，他让你把他的名字擦了，而你写了擦，擦了写，擦了写，写了擦……最后还很无聊地写什么DYZ、NO.7，还拿湿抹布写。

然后是李家骏把衣服套在头上。因为他坐在最后一排，本来没几个人知道，你应该不要去理他。结果你大喊一声：“李家骏你给我把衣服拿下来。”全班看向那个方向，又一次哗然。

难得的安静没有几分钟，午休快结束了，你又突然喊了一句：“谁要吃糖？”可想而知……

还有，你应该做到人人平等。

比如：丁彦中说一句话你记他的名，而毛玉燕怎么说话你都不管，这算什么？午休管理不是你想记谁就记，不想记就不记。

当午休结束铃打响时，我在心里说了一句：终于熬到头了。这个中午我写的作业一塌糊涂，回家一检查都是错的！

班长，我想对你说：不要以为你是班长，是曹蕾心中的女强人，就为所欲为，想给谁扣分就给谁扣分。就现在这样的你，这样的班长，这样的管班方式，我不服！

回头一笑，追忆着迷彩鞋的足迹，想起一个人，眼睛不时的晶莹闪烁着……

在这不是很长的足迹里，遇见了不少来自五湖四海的人。在这么多人当中，有许多像家人一样的兄弟，有许多帮助过我的人，有许多与我共同经历，成长的人，也有许多与我犯过错，念过检查的人……

我非常感谢你们，但今天在这里我是要特别感谢他……

所以写下关于我和他的足迹……

他长的不高，他很严肃，他不爱讲话，他不爱笑，他也比较黑，同时他也不是很帅，他是一个非常平凡的人，但在他的平凡之中，脱益出了他的威武，他的一种低调的魅力。在我们这有着五十多号人的集体里，他用他那低调的魅力，无息的换来我们的笑声，用我们的笑声为他赢得了无尽的掌声……

他是第一个带我路跑开车的人，那一天我永远记得。因为那天我吓的一身冷汗，很紧张，他也一样，那时的我还不能完全体会到他那时的心情，可当我也当教练班长那天，我终于身有体会，那种感觉，就是那时的他已经把自己的生命有八成是交给我，就是把自己放在别人的手里在赌……

还教了我很多，很多…从他那里我也学会到了很多很多…他对我无声的关怀，无声的教导，都体现在生活中的点点滴滴，是写不尽的小河流水……

我时常回味着，品尝着，只是今天特别的甜，可又夹带着一丝丝的苦涩…因为他被调离开了……

那天他流泪了，因为他不舍，舍不得生活了五年的家，舍不得这里的人和物……

那天我没送他，感到惭愧，同时也感到满足。因为我那天如果在，我去送他，我肯定也和他一样，流露出男人泪，那只会让他更不舍，更难过……

我对他的那份尊敬，那份情，无法言说，只能默默的，静静的记在心里，在这里我要忠心的感谢他，也忠心祝福他……

我的老班长

希望他能找到他的幸福，希望他永远快乐着……

在我心中有个永不磨灭的三班，也有个永不磨灭的他。

张瀛月

班长，我想对你说，你的管理能力很强，成绩也很好，是老师的小帮手，但我还是想说一下你。你看见有人在放学的路上拿一个纸折的小东西，就要把这个东西扔掉。有时候，同学们拿着书看，你就不让看，但过了几天，你又让看书，只要谁没看书，你的一个拳头就来了。

有一次，我的好朋友拿了几支吸管糖吃，你看见了，就把糖没收了。到了上体育课时，你说要拿这几支糖奖励我们，结果呢，都让你吃掉了。还有几次，老师让我们在教室里看书，要你叫上几个人到书柜里拿几本书，给每个人发一本，你就总是叫你的好朋友去发，其他孩子也想发的，老师没叫你的好朋友去发。

你是我们的班长，应该宽恕别人，包容别人。班长，我想对你说，你以后能不能别这样做了。希望你改天缺点。

我有一本《入门续编》的书藉，巳经保存了26个年头，尽管它不是一本经典名著，但我仍然很珍惜它。

记得我刚分下连队任机枪副射手时，对什么都感到好奇，当我的搭档一个老机枪手每逢休息，总是趴在床头柜上写文章，就问老兵是不是给报社投稿？老兵说就是。又问：老兵，你一定发表了不少文章吧？这下可把老兵问得下不了台。旁边的老兵们又跟着起哄：咱们班的机枪手写稿快两年了，连一壶酒钱都没挣到。顿时，机枪手的脸色愈加难看。

看到眼前这个尴尬的场面，我想：完了，以后老兵一定不会放过我。谁知半个月后的一天下午，吃过晚饭，老兵把我叫到营房后的树林里，对我说：“听新兵连的谭班长说，你是高中生，在学校写得不错，希望你利用业余时间多写点文章，怎么样？”望着老兵期待的目光，我一口答应了。在老兵的指点下，我试着给当地县报、广播电台及《国防战士报》投稿，不久，稿件被采用了。我高兴，老兵比我更高兴。他拿着报纸到指导员那里，把我好好的夸奖了一番：当初我就认为小伙子不错，是块写文章的料，事实证明小新兵比我强。

转眼间，一年半的时间就要过去了，老兵退伍的日子就要到了。

这期间，我有十余篇稿件被电台、报社采用，并调到连队任文化教员，老兵也调到侦察班任副班长。想着一年来老兵对我的的关心、帮助，我便从稿费中拿出23元钱，给老兵买了一条香烟，两听罐头。为此，老兵把我好一顿“臭骂”，不过香烟和罐头他最终还是收下了。

老同志退伍那天，连队首长都来为他们送行。看到朝夕相处的战友就要离别，站在人群中的我默默无语。离队的战友与我们一一拥抱。这时，老兵悄悄地把我从人群中拉出，从挎包里拿出一本《入门续编》的书藉和一支英雄牌钢笔硬塞给我：“勤奋写作，做一个正派诚实的人，有出息后再请老兵喝杯喜酒。”此时此刻，我再也忍不住了，任由泪水哗哗流下。

遗憾的是，那支英雄牌钢笔在一次护送老挝游击队时，在中老边境丢失，而那本书一直带在身边。

时至今日，我在网站、广播电台、报刊杂志上发表的文章巳有八百余篇，稿费也拿了不少，书也买了许多，但最让我珍惜的——还是老兵送给我的那本书。每当我看到它，就会想起个云南文山州的老兵王云庆——我的副班长。

王薪源

班长，我承认你学习好，但是我觉得你有点儿自以为是了。

你的优点不算多也不算少。在一次期中考试中，你得了第七名，但是你的自以为是让你的成绩直线下降。

哼！别以为你的优点胜过缺点。我们本来是好同学，因为几件事我们却由朋友变成了仇人。

有一次，我的朋友被他的同桌欺负了，在体育课上，我就想帮他出出气。结果我的朋友的同桌去你那儿告状，你得知后，把许多女生叫过来，我们两个被围住了，好不容易逃了出来，我们一起跑进了男厕所。就这样，我们被困住了，出也出不去了。直到打响了下课铃，我们才飞奔出厕所。

在放学的路队上，我们什么话也没有说，你就给了我一脚，我还想还你一脚，你却跑没影儿了。

我们的班长应该是做同学们榜样的。但我想最后对你说：“请你以后把自以为是的毛病改掉好吗？”

班长，我想对你说：身为班干部中的顶头人物，就要处处带好班上的头、处处为班级着想、处处做好老师的左膀右臂；

班长，我想对你说：你是班长，自己首先就要不骄傲、不挑三拣四、关心他人、要和同学友好相处，不为鸡毛蒜皮的小事闹别扭；

班长，我想对你说：你是老师的左膀右臂，更是校长的左膀右臂，你要在每一位学生面前都面带微笑，在他们孤独寂寞时给他一份温暖。

你不知道，其实，好多人都不服你来当班长。都在疑问：班上有这么多的好学生，为什么当班长的是你？

在和同学相处上，你总显得那么骄傲自满，你别忘了古人最爱说的一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后；在学习上，总想抄别人的作业，要记住，只有自己写的，才算自己的作业。

你还不服班上的同学，如果哪位同学背课文背的快，你总会说：“靠”，你应该鼓励鼓励那些同学做的更好才对。

希望你能心甘情愿的接受并改正，相信你能做的更好，也让群众拥护你当班长，对了，别因为一件事影响了学习进度哦！！！

班长，我想对你说：请你以身作则，当一个真正称职的好班长！

班长，你从一年级开始就做老师的好帮手。在老师面前你是个铁面无私，做事公正，公平公开的人，可老师哪知道你是一个表里不一、徇私说谎的一面呢？这要从那一次说起……

有一次，你正在给我们听写时，你说：“谁认真，做得好，就不用听写。”听写才没进行一会儿，你就向你的好朋友全下了“休息令”，包括我那不认真、空掉一大堆字没写的同桌。而不少认真的女同学却没能豁免，除了另一个班长——王琪彤。

还有一次，你和自己的好朋友一起在教室里跑，另一些同学见了，想：班长都在玩，我们怎么不能玩呢？于是，也玩起来。过了一会儿，老师来了，你恰好看见了，马上坐回座位上，看起语文书来。老师走进教室，看见同学们在玩耍，在教室里跑来跑去的，老师很生气，大声呵斥道：“你们都给我停下！有玩的都在后面站成一排！并抄第四课全文！”而你却在旁边冷笑道：“还好我够机灵！”有一个同学连忙向老师说：“老师，班长也有玩啊！”你连忙说：“嗯，我哪有玩啊，我为了准备第三节的考试正读书呢！”“不用了，你很诚实，不用抄书。”老师说。而你，为什么只说别人不说自己！这时，我心中的熊熊怒火燃烧了起来。

班长，像这样的事还不少，虽然大家当你的面没说什么，但心里却有不少抱怨，对你的管理也是口服心不服。我希望你以后可以公正、公平、公开地管理班级事务，以身作则，做一个称职的好班长！

老班长是上学年的班长。他是我的好朋友，全名叫xxx。据说他的名字是他爸爸喜欢的字、他妈妈名字中的一个字再加上班长本人辈分组合而来的。总之，很复杂。

因为他的姓和他可爱小巧的外貌，我们便叫他“猴哥”――这样叫起来省事些。

一提到老班长这个人，我就对他佩服得“五体投地”。

他学习成绩好，50米跑全班第一，是班上的“实力派”，还在全校少先队委选拔中荣任宣传部长。

他也是一个敢于管理的人。别看他长得不怎么高，可他却“叱咤风云”，打败班上的无数“毛賊”，很有威信。

有一次，老师们临时到学校开会去了，叫同学们背记《弟子规》，并叫班长负责纪律。“猴哥”很负责，一双“火眼金睛”如雷达一般、没有任何“死角”地扫描着，真有点“明察秋毫”的味道。班里的“捣蛋王”黄明明不太自觉，和同桌说悄悄话。“猴哥”看到了，拿出他那擅长的短跑速度，火箭一般地闪到“捣蛋王”旁边，“嘿嘿”地问：“你们在讲什么？”，“捣蛋王”一咋舌，就老老实实地不再讲话了。

看，这就是我们牛气冲天的老班长。在他的影响下，我的学习也进步了很多，这学年我也当上了班长，接掌班上的“管理大业”。

班长，我想对你说：不要以自己为中心。

就拿那天中午的事来说吧。先是你把天天跟你一起管午休的曹蕾赶了下去。接着，做值日的吴高任摔了一跤。本来他就已经惹得全班大笑了，当事件平静以后，你出去又朝他大骂几句，全班于是又被惹得大笑起来。再次安静后，丁彦中说话你记了他，他反驳你是他不对，可你也不该去回他。你们一直吵，他让你把他的名字擦了，而你写了擦，擦了写，擦了写，写了擦……最后还很无聊地写什么DYZ、NO.7，还拿湿抹布写。然后是李家骏把衣服套在头上。因为他坐在最后一排，本来没几个人知道，你应该不要去理他。结果你大喊一声：“李家骏你给我把衣服拿下来。”全班看向那个方向，又一次哗然。难得的安静没有几分钟，午休快结束了，你又突然喊了一句：“谁要吃糖？”可想而知……

还有，你应该做到人人平等。

比如：丁彦中说一句话你记他的名，而毛玉燕怎么说话你都不管，这算什么？午休管理不是你想记谁就记，不想记就不记。

当午休结束铃打响时，我在心里说了一句：终于熬到头了。这个中午我写的作业一塌糊涂，回家一检查都是错的！

班长，我想对你说：不要以为你是班长，是曹蕾心中的女强人，就为所欲为，想给谁扣分就给谁扣分。就现在这样的你，这样的班长，这样的管班方式，我不服！

我们班的班长叫xx。她留着短发，长长的睫毛下一双圆圆的眼睛特别惹人注目。说起话来声音像个小喇叭，老师可喜欢她了。

每天早自习和午自习，她像个小老师一样维护着我们班的纪律。早上，xxx把一张纸贴在脸上装怪相。她走过去，大声说：“快收起来！”xxx根本就不理他，她又说：“再捣乱我就告诉老师，老师一定会罚你扫地的！”xxx马上把纸收好读课文了。中午午自习，她只要看见有人捣乱，就会生气地说：“快做作业！”捣乱的同学就不敢再捣乱了。

这就是我们班的班长，她够厉害吧！我想，有她协助老师管好纪律，我们班的纪律一定会更好起来的！