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共享成功的快乐作文(20篇)

11月13日下午3点,六年级学生进行了一次以“我读书、我快乐”为主题的作文竞赛活动,各班在初赛的基础上,推选了五名学生参加年级的决赛。这次活动,是对学生作文能力、作文水平的一次检验。通过此次活动,促使我们读书活动持久扎实、有效地开展下去,以提高学生的语文能力和语文素养,提升学生的作文水平。这里是小编给你们带来的一些关于共享成功的快乐作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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篇1:收获成功,分享快乐

全文共 1347 字

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昨天,我在学校参加了镇优质课评选,说实在的,因为参加这次优质课评选,我纠结了很长时间,是报名还是不报名,如果报名,由于准备课,必须认真准备,费力动脑,比较麻烦,还不一定选中;不报名,感觉有点不甘心,这一锻炼的机会不把握住,错过这样好的机遇,谈什么自我发展,谈什么专业水平提高。

在2012年,我也参加过镇优质课的评选,比较幸运的是,能被推选参加莱城区优质课评选,由于各方面的原因,止步于区优质课门槛。在那时,我就立誓,以后不想再参加这方面的评选活动,就有点失落、心灰意冷的感觉。总认为自己能力不够,专业水平不高,对这方面的评选活动以后只能望洋兴叹。

本次参加镇优质课评选,也是考虑了很长时间,同事的鼓励,同仁的帮忙,给我分析了各方面的利与弊。在这样的情况下,才勉强报上名,参加了这次中学优质课评选。通过这次讲课,我有许多感受和体会,在这里想和同仁们一起分享

因为是提前两天知道了讲课内容,讲课年级、班级、节次,所以课题早就确定,讲七年级五班体育课:实心球。下面就着手准备。首先要我认真研究并构思本节课的总体知识框架。用了一晚上的时间着手准备本节课的框架才初具成型。利用课余时间,认真揣摩这节课,研究各个内容的衔接;探讨课的各个细节;可能出现的问题,需要怎样解决;学生的合理分组,尽量搭配均匀,缩小各组之间的差距;队形的调动,减少调动的空间与时间;紧扣我们体育组的研究课题(尝试探究教学在体育教学中的研究),教师精讲少讲,让学生通过教师出示的图板上学习内容,进行尝试探究、自主合作,培养学生这方面的能力,让学生学会自学,让学生学会合作。

在设计教案时和讲课后,我感觉我有许多的不足,我在这里讲一讲,让同仁引以为戒。

1、在时间的掌握上,我把握的不是很好,在课上耽误的时间比较多,对学生的认知情况,学生对知识的掌握情况,训练的协调程度,教学内容的衔接方法等,有欠缺,以致于时间不够用,放松活动与讲评没有做。

2、场地选择问题依然是我课堂的一大弱点。作为实心球练习,不应该在水泥场地进行练习,坚硬的场地很容易使实心球破损。我虽然准备了几个备用实心球,但是还是破损了几个,所以我认为这是一大缺陷。这也与我们学校的场地中尘土太多有相当大的关系。

区视导检查听课、优质课评选、教研活动听课,不知道讲了多少课,我总感觉在讲课之前的过程是“痛苦”的,教学设计一遍一遍的改,教学思路一遍一遍的梳理,上课所出现的意外绞尽脑汁地想,成功者的课一遍一遍的听。每次上课之前脑袋想的全是上课的内容,教学目标、教学思路,教学过程、教学重难点等等。这一过程真是精神“蜕变”的过程。每讲完一次,都要自我反省一下,写一写自己的感受,自己的不足之处,所以我在讲课过程中的纰漏逐渐减少,环节更加紧凑,课堂内容更加充实。

每一次公开课不仅仅是个人的展示,更代表了我们体育组全体同仁经验与智慧的汇总。我庆幸有这样锻炼、磨练自己的机会,只有经历如此“上一节课”的过程,只有经过多次的磨练,才会让自己在工作的道路上迅速提高,迅速成长。

天道酬勤,功夫不付有心人。经过两天的精心准备,一节课的展示,我如愿以偿地获得了参加区优质课的名额,一份耕耘,一份收获。我感觉比较幸运,比较快乐,因为我的付出没有白费,我的付出得到了回报。

真所谓磨练意志,收获成功,分享快乐。

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篇2:成功的快乐作文

全文共 522 字

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成功,是莫大的安慰;成功,是莫大的鼓励;成功,是莫大的快乐

其实,放假也不是有多好,没有了同学在一起,觉得不好玩。转眼间,国庆又到了,七天假让我不知道怎么打发。第一天,就感觉没有劲。吃过午饭,我又回到我的“娱乐小屋”玩,这时,我有了一个念头——用纸和双面胶做一艘“军舰”。等“军舰”完成后,将玩具兵放上去,不知有多威武。

说动就动。我先用一张白纸折了一只“船”,和真船壳子没什么两样。然后,我找来双面胶,想做一幢房子。虽然做房子封顶并不简单,但为了“长征”,我不得不完成它。五六分钟后,一幢“大楼”展现在我眼前。可大楼封顶处非常不整齐,我只能用双面胶绕着顶外围了一圈,房子好看多了!然后,我又修了一个哨塔,有了经验,哨塔可比房子漂亮多了!真正的军舰上有不少的炮,这个仿真品也不能没有。所以我又在船前面粘了三个“炮同”。“哈哈,完成了!”“不对,还差什么?飞机,上面还要飞机。”我自语道。这时,我已累得满头大汗,可想尽早看到“庐山真面目”的我舍不得休息一秒钟。大概十多分钟后,“军舰”完工了,我非常高兴。“军人们”也高兴。我迫不及待的安排好他们,他们也很自豪的样子。瞧,这支整装待发的“军舰”正在对着我笑呢!

成功了!我看着“军舰”露出了灿烂的笑脸。

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篇3:成功是梦想,快乐是星星作文

全文共 389 字

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是个偶尔实现的梦想

人人渴望成功的到来,

人人追求成功的欣慰。

快乐是什么?

是群常常出现的星星

快乐,无处不在,

只要你用心发掘,就一定能找到。

我认为,成功代表着快乐。

有了成功,你自然就会感到快乐;

有了成功,你自然就会感到骄傲;

有了成功,你会觉得快乐是理所当然。

我认为,快乐并不代表着成功。

快乐像星星一般多,

失败也是一种快乐的痛苦。

暴露了自己的弱点,学到了别人的优点。

成长是艰辛的,但又是值得回味的。

成长有快乐,有成功,

快乐到处可见,但成功却寥寥无几。

如果要你二选一,你会选哪个?

有人会说,选成功。

成功难得,换来的是众人的羡慕和敬仰。

成功难遇,因为机会不会常常降临于你。

成功象征着胜利,象征着辉煌。

有人会说,选快乐。

快乐,是终生的伴侣。

快乐,是心灵的满足,

快乐象征着幸福,象征着甜蜜。

成功是梦想,快乐是星星。

让我们一起努力,

抓住成功的脚步,

拥抱快乐的时光。

[成功是梦想,快乐是星星作文

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篇4:努力付出共享快乐

全文共 936 字

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看到《石头汤》这本书的书名,我就感到很奇怪:石头能煮汤吗?石头煮出来的汤是什么味道呀?带着这些疑问,我认真地读了下去。

这个故事讲的是,阿福、阿禄、阿寿三个和尚来到一个村庄,村民们虽然通过辛勤劳动,过着衣食无忧的生活,可他们只顾自己,不管他人;他们不相信陌生人,邻居间也互不来往,甚至互相猜忌,所以大家过得都不快乐。于是,和尚们就想让村民们知道什么是真正的快乐。和尚们以要做石头汤的名义,向村民们借来了饺子、豆腐、云耳、绿豆、芋头、冬瓜、大蒜、酱油等食物和调料,和着三块又圆又大又光滑的石头煮了一锅汤。村民们又拿来了白米饭、馒头,提来了茶水和灯笼,他们聚集在一起,喝着无比美味的石头汤,吃着米饭、馒头,感觉特别开心。记忆中,他们从来没有像现在这样聚在一起享用过大餐,从来没有像现在这样快乐过。

三个和尚利用村民们心里仅存的一点点好奇心,教会了他们怎样分享快乐、信任他人。告诉村民,其实快乐就像煮石头汤一样简单,只要你懂得分享和信任。

村民们因为经受了很多苦难,以躲避的方式在保护自己的同时,渐渐变得冷漠、猜忌和拒绝他人,并最终失去了快乐,远离了幸福。但这只是短暂的,“人之初,性本善”,人来到这个世界,他的本性是善良的。人类之所以伟大,就是由于他们之间的相互关爱和团结互助,战胜了生存、繁衍、进化过程中的一切灾难,得以生生不息、蓬勃旺盛,创造了几千年的人类文明史。因此,三个和尚通过煮石头汤这种非同寻常的做法,唤醒了大家对美好生活以及人性善良的渴望。于是,每个村民都能主动地拿出各自家里的美味,把它们一同煮在锅里。石头汤表面上是很多美味混合而成的鲜美的汤,实际却是村民们相互关爱、支持、帮助的情感揉合。他们喝在口中的是汤,品在心中的却是人间的关爱!

这个故事也充分说明了爱的力量是无穷的,团结的力量是伟大的。我们要确立“人人为我、我为人人”的思想,要拥有一颗博爱善良的心。在别人遇到危难时,应该伸出援手、给予帮助。赠人玫瑰,手留余香;关爱他人的人,最终也能得到他人的关爱。只要我们团结一心,互助友爱,一定能战胜一个个困难、跨过一道道沟坎;只要我们都能献出自己的一份爱,和谐社会指日可待,世界终将变成美好的人间。

让我们懂得感恩、舍得付出,相信他人、关爱社会,共享人间快乐、幸福生活!

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篇5:快乐学习收获成功作文450字

全文共 443 字

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星期六,空气凉爽,微风拂面,我怀着雀跃的心情来湘潭日报社会议厅听大学生哥哥陈送军讲自己成功的故事。

哥哥闪亮登场的时候,刚好麦克风有些问题,可是陈送军哥哥却好轻松,没有沮丧,和叽叽喳喳的小记者们开始分享自己快乐学习收获成功的经历。

其实我自己也有体会,学习是一个艰难而枯燥的过程。平时老师和爸爸妈妈都有在耳边唠叨,教导我要争第一,要坚持,要品学兼优。我知道他们的期望,可是他们一开口,我就觉得有些烦。但是今天哥哥的演讲我就爱听,也愿意按照哥哥的教导,做到最好。

哥哥讲故事的同时,还发礼物给我们。他自己的故事也逗得我们哈哈大笑。“做事先做人,做人先讲话,讲话先立德”,我每天被要求努力学习,现在才知道要有品德、有爱心,才会有朋友和更广阔的世界!我在学习的过程中经常遇到困难,我感觉我用了100%的努力,可成绩总不如爸爸妈妈的意。

哥哥告诉我“学习为自己”,“困难是纸老虎”。既然是为了自己,那学什么我都不会害怕,也一定要像哥哥一样有自己独立的思想,能对他人“付出爱”,自己收获快乐!收获成功!

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篇6:共享快乐

全文共 643 字

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共享是一种情怀,它把我们个人所拥有的美好和快乐带给他人,让人们共享喜悦。

共享是一种气度,它把我们心灵的容量无限放大,将你我共容,兼容并包。

共享是一种智慧,它把我们连接在一起,用快乐和感谢营造和谐,实现共赢。

共享并不是你少了些什么,相反它带来的更多,花草不就是一个最好的例子吗?他不愿共享时,名贵的花卉失去了鲜艳和荣耀,他与人共享时,花儿焕发生机,商人与邻居都获得了成功。

有时候,物质上的独享并不能带来自以为的快乐,将物质看淡,感恩并珍惜人与人之间的默契,情感与美好,把一份快乐转化为无数新种,一播撒到各处,那快乐也滋生并蔓延,在天地间各个角落寻找它们的定居之所,送人玫瑰,收获的并不仅仅只是手留余香。

曾经有一位盲人,深夜外出时,常常提着一盏灯,很多人不解的问他,当被问及时,他依旧只是提着灯,淡淡的道:“我虽然看不见,但这灯可以给别人带来光明,别人有了路,便不会再撞到我,我自己不是也有了路吗?

共享一片光明,带来的是平坦大道。而各青文明,则会导致科学发展的遗憾。

牛顿和布莱尼茨几乎同进研究出微积分学,并发明了微积分符号,而此时骄傲的英国人认为牛顿才是最好的,并抢绝使用莱布尼茨发明的更为简便和更为科学的微积分符号。

然而共享并不是无原则的屈服,不是懦弱腐朽的中国大门被打开,任何强在中国大地上肆意挥动他们的马鞭。

共享是一种独立并昂扬的姿态。是改革可放的中国白世界敝开怀抱,把世界领进中国。

共享是一种情怀,共享是一种气度,共享是一种智慧,共享你我他,让人类在和谐发展共生的环境中大踏步走来。

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篇7:描写我成功我快乐小学生

全文共 930 字

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我们的世界里,有一些成功的人士。我们常常很羡慕这些人。但多数人只是看到他们获得成功的喜悦,有多少人能够看到他们努力的艰辛呢? In our world, there are some successful people.We often envy these people.But most people just see the joy of their success. How many people can see the hardships of their efforts?

我认为:人们如果要想获得成功,那就必须去奋斗。大家应该还没有忘记,我国的运动健儿们在悉尼奥运会上为我国夺取了28枚金牌,为祖国争了光。他们在领奖台上的荣誉,是用了多少汗水换来的啊!金牌,是他们每天都进行高强度训练的成果。运动员们的奋斗,可以换来金牌;发明家的奋斗,可以改变我们的世界。由此可见,奋斗是走向成功的必经之路。

在奋斗的道路上,我们是需要付出汗水的。上天是很公平的,你付出了多少,获得的成果也就有多少。当今世界上,有哪个人是不需努力而获得成功的呢?如果以前没有人去为中国革命事业付出血汗,为此奋斗,那么中华人民共和国也不会成立;如果没有人们为“四化”而奋斗,付出汗水,那么也不会有我们现在的幸福生活;同样地,如果现在不努力地奋斗,将来的中国也会日渐衰落。那么,我们应该怎样奋斗才能获得成功呢?

爱迪生说过:“如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。”我认为,迈向成功的步,应该是明确目标,树立正确的人生观。这是获得成功的必要条件,如果没有目标,那么要获得成功便成为一句空话。

其次,我们需要坚持不懈地奋斗。在成功的征途上,是充满坎坷、曲折的。有人说过:“成功是战胜艰难险阻的奋斗结晶。”如果我们遇到一点点失败就放弃,那是绝对尝不到成功的滋味的。爱迪生一生中有1000多项发明,在当中,他经历过多少失败呢,但他没有放弃自己的事业,他曾经说:“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。”再次,机遇也是成功的因素之一。我认为,只有在机遇来临之际,明确目标并为之奋斗,才能够成功。

让我们在通向成功的征途上奋斗,用自己的汗水,换取成功的果实吧。

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篇8:成功的快乐

全文共 462 字

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今天,我正在厨房和小妹妹玩。转身一看,我妈妈正在剥鸡蛋壳。我心血来潮、突发奇想:反正没事干,做一个不倒翁吧,让小妹妹也来玩玩。

说干就干。我拿来一个鸡蛋、橡皮泥、彩色卡纸、双面胶、剪刀等工具。我先用锥子敲开一个小洞,再用筷子的一头戳进鸡蛋的顶端,把洞口戳大一点,轻轻地搅拌,把蛋清和蛋黄倒出来,用自来水洗净。

我把准备好的黑色橡皮泥小心翼翼地塞进鸡蛋里面。拿来黄色的卡纸,想:做一个什么样的帽子呢?最终,我决定做一顶皇冠。我剪下一长条,中间剪成三个三角形(中间稍大),把他卷起来,不大不小刚好罩在蛋壳上,用双面胶将帽子粘在蛋壳上。

我拿起不倒翁爱不释手的同时,总觉得好像缺少点什么。我找来了彩色笔,在鸡蛋壳上画上浓眉大眼、大大的鼻子、樱桃小嘴······

我把不倒翁打得东歪西倒,最后不倒翁还是笑眯眯地站稳在原地。“砰”的一声,我的不倒翁掉在地上,啊,不倒翁的身体裂开了。我想:唉!半天功夫白费了。可是,当我碰一下不倒翁时,它还是冲着我微笑。

做了一个不倒翁,不仅让我费了很多心思,而且让我明白了从哪里跌倒了,就要从哪里站起来的道理。

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篇9:快乐是获得成功优秀作文

全文共 1201 字

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一旦拥有快乐,你会别无所求。 快乐是什么?快乐是撒在世界各地,隐藏在每一件事情当中的神秘的色彩。它无处不在,只要你找到了它,发现了它,并且体会到了它,它就会让你觉得生活如此有意义,做一件事如此快乐的神奇的元素。 快乐,只要你拥有它,你的生命才会有色彩,有价值,快乐好像是上帝,他可以改变你一生的命运;快乐又像是生命的开关,你失去了快乐,也就失去了自信,失去了自信就相当于你失去了生命。 拥有快乐,不在于多少,只在于你是不是真正地体会到了它的真正含义与价值,如果你不是真正地体会到了快乐的真正含义与价值,那么你拥有很多的快乐又有什么用呢? 如果把灾难比喻成熊熊大火,而快乐则是不灭大火的水。快乐可以消除你的一切烦恼与忧伤的事情。它不但可以消除你的烦恼与忧伤,还可以浇灌你受伤的心灵,让你找回以前自信,快乐,活泼的你。 快乐,好像是一本书,你翻开它,就会看到希望,你阅读它,它就会给你消除烦恼,让你获得无限的欢乐与自信,让你的心灵充满阳光。 快乐,又像一缕美丽的阳光,可以照亮你黑暗的心灵,让你看到生活的希望,还可以修复你受伤的心灵,让你重新脚踏实地地做一个对社会有贡献的人! 快乐是水,可以浇灭你忧伤的心情;快乐是一本书,可以让你获得自信,走向成功;快乐还像一缕阳光,照在你黑暗的心灵上,让你重新做人。快乐不在于多少,在于你发现与体验。我希望世界人人充满快乐,让地球变成一个快乐的家园!

快乐不是家财万贯、富甲天下;快乐不是高高在上,所有人对你山呼万岁。那么快乐究竟是什么呢?我认为快乐是自己经过努力,靠自己的力量来获得成功。而这个结论是我在今天下午,这个烈日炎炎的时刻中体会到的。

不愧是七月盛夏,杂草抵挡不住烈日的烘烤;耸拉着脑袋,柳叶打着卷儿,没有一丝精神;连林子里的小鸟也张着嘴巴,歇在树上,懒得再出去觅食了。在这样闷热的午后,人也总是特别容易疲惫,老是一副懒洋洋的样子,昏昏沉沉地,不想动弹。

这时,屋子里的我正在全神贯注地攻克着一道很难很难的奥数题:有若干大于0的自然数,平均数是10,如果去掉最大的一个,余下的平均数为9;如果去掉最小的一个余下的平均数为11。这些数最多有几个?最大的是多少?唉,这道该死的题目,已经足足花了我二十分钟了。不管是用算术方法,还是x方程,都没有一点思路。它就像顽固真菌一样,根深蒂固,无论用什么办法也不能解决它。我的草稿纸上密密麻麻地布满了我打的草稿。我可真想放弃,可这早晚要做。于是,我又埋头做了起来,非把这道难题做出来不可……啊,我做出来了,“有10个数,最大的数是19。”真是皇天不负有心人。做出了这道题,我感到了前所未有的快乐,因为这是经过我自己努力换来的成绩。我喜欢这样的快乐,它不是中了500万大奖,也不是天上掉下馅饼,它是平凡的,可它却给给我无穷无尽的快乐。 快乐是什么?如果有人这样问我,我会告诉他,“快乐是自己努力的果实!”

[快乐是获得成功优秀作文

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篇10:享受成功的快乐作文

全文共 616 字

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人生的道路上有很多种快乐,有喜悦的快乐,有战胜困难后的快乐,还有一件事物带来的快乐。但就在那时,我真正地感悟到了快乐的真谛,享受到了成功带给我的快乐。

在去年的十一长假中,同学们约定好了去爬平顶山,而我却从来没有登上过顶端,这次决定去试试。早上八点,大家在充满阳光的小路上向平顶山出发。一路上,我们欢声笑语,一路嘻嘻哈哈。而我却不曾料到,后面的路却很长很长,结果把体力耗费掉了一大半。终于到了平顶山脚下,刚开始登上去还兴致勃勃。过了十来分钟就没力气了,尽管有人帮自己拿包,但还是觉得很累。坐下歇一会儿后,恢复了体力,又继续上前去爬。抬头望望天空,真可谓“蓝蓝的天上白云飘,白云下面我登山”呀。阳光好像在和我捉迷藏,时而看得见,时而看不见。

我走在最后面,好不容易赶上了队伍,过了一会儿却又差了一大截。我边走走歇歇地一步一步往上挪。

终于,我看到了久违的阳光,这时的阳光好像洒在脚下,形成一片海洋;洒在身上,暖暖的;洒在头顶,甜甜的。它似乎是在鼓励我,在支持我,在赞扬我。这时的泪水是酸的,是苦的,是辣的,更是甜的。因为这是成功的泪水,是胜利的泪水,更是喜悦的泪水。因为心中有一种信念“我要爬上去,我一定要爬上去”。所以我成功了,感悟到了快乐的真谛,享受到了成功的快乐。

相信自己,你会成功,因为没有什么是不可以的!不管遇到多大的困难,也绝不能向困难低头,一定要选择勇往直前,战胜困难,因此真正地感悟到了快乐的真谛,享受到了成功带给我的快乐。

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篇11:成功带来了快乐作文

全文共 518 字

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记得四年级时,彭埠一小要召开一届“英语小能手”的竞赛,我在班中被入选了。

金老师交给我一篇题为“春天”的英语诗歌,并教我朗读,做动作。老师很卖力地教我,我读得口干舌燥,三四天后,我便会背诵了。

比赛那天,老师带着我、徐梦婷等同学去参赛了。路上,我总是想着:我能演讲成功吗?我能拿到名次吗?……不只不觉,便到了彭埠一小。

首先上场的是三(1)班的同学,接着是三(2)班、三(3)班……

一想到马上就要轮到我们了,我心里真的好紧张,心想:万一要是在演讲过程中讲错了或漏讲了哪个单词,那怎么办?金老师似乎看出了我的心思,鼓励我说:“陈英波,别紧张,要拿出勇气,这是你展现自我的机会。”

我深深地吸了口气,尽量使自己镇静下来。很快便轮到我们班了,我第三个上场。轮到我时,我一站到几位评委老师面前,心就“砰砰!”地跳,我抑制住自己紧张的心情,看着评委们期待的目光,金老师那鼓励的话语,我鼓起勇气,开口讲了起来。

讲着讲着,我紧张的心情慢慢平静了下来,开始自然地做起了动作。演讲完了,我长长地吁了一口气,心情觉得舒畅,放松多了。

几个星期后,成绩公布了,我获得五星级的好成绩,心里特别高兴,同时,我也懂得了勇气是成功的第一步,也是快乐的源泉!

[成功带来了快乐作文

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篇12:成功带来了快乐作文

全文共 714 字

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改变,是一种不可名状的东西。它能让你更得更好,也可以让你变得更坏。好能让你好得举世无双,坏能让你坏得一败涂地。至于你自己会变成怎样,就需要你把握机会。努力去做好。

那是一段记忆犹新的记忆:以前,我是班上的差生,上课不听,不做作业,违反纪律对于我来说只不过是张飞吃豆芽——小菜一碟。父母打也不行;骂也不行,老师的劝告我左耳进,右耳出,直到我换了一个老师。

新来的老师姓李,教了书十多年,经验丰富,教过的子弟不下三千。刚刚来到,就把我们班的差生叫去了办公室。我的心里像揣了只免子似的,一直怦怦地跳。心想:平日老师叫我们到办公室,只有抄书,罚站的份儿。如今叫我们上来,莫非先下达一个抄书命令?我万万没想到的是,老师竟温和地拉了把椅子,让我坐下,接下来的更令我大吃一惊,老师竟跟我进行了长达十分钟的促膝交谈,要知道,这可是优生才有的待遇啊!大多数的话我都忘记了,我深深地记得她的这两句话:“你不比成绩好的同学笨,甚至比他们还聪明,你缺乏的是努力。‘一潭死水全无浪,也有微波流动时’。我仔细地琢磨了老师的一番话,悟出了其中的道理。从此,操场上,走廓里,大树下,再也没有我的身影;教室里,书桌上,老师前,总是我在埋头学习,在老师身边问这问那。

“功夫不负有心人。”经过一个学期的努力,我以平均分96分的成绩结束了我的五年小学生活,也为我的人生开辟了一条新道路,当我把“一等奖”、“三好学生”的奖状回家时,父母的脸上露出了久违的笑容。那种亲切的笑容,只有我在童年时才看到过。以前,我都是捧着鸭蛋回去的,迎接我的总是父母阴沉的脸。

改变,能给人们带来欢乐,能给人变得更完美,还能让人明白一些人生道理。我还要继续努力,让我身边的人都能感受到我改变的快乐

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篇13:成功的快乐作文

全文共 528 字

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有耕耘,就会有收获。小学的生活即将结束了,你收获到了什么?我收获到了成功的喜悦。

在小学生活中,有一件事让我难以忘怀,在那件事中我收获了成功的喜悦。

那次是我读小学四年级的时候,学校举行了绘画比赛,全学校上下都是一样的题——画一幅有人有物的画。有一节课的时间画,我们班的同学在座位上冥思苦想,可谁也想不出可以画什么。就在这时,教美术的陈老师大发慈悲的说:“既然你们想不出画什么,就回家再想想,利用星期六日的时间把图构好,星期一来再涂色。”

我回家想了又想,找了又找,最终才在英语书上找到一个可爱人物。我把这个可爱人物一笔一笔的画上去,但又觉得周围很空虚,就又增加了一些花草树木。画完后,我把画看了一遍,觉得不够好,但又因为时间的关系,只好将就着了。

到了学校,已经快上课了,而且第一节就是美术课。我把画放在桌上,等待这老师来上课。老师一到教室就坐在椅子上说:“大家开始涂颜色,等会儿一下课就收上来。”

“铃铃铃”比赛结束了。

第二天,陈老师把我叫到办公室说:“你这次画画画得不错,就连小领导也说你画的好呢?你的画得了优加,拿回去做纪念吧!”我欣喜若狂,把画拿了就跑。

就是在这一次,我收获了成功的喜悦。我弹琴,我快乐作文学习真快乐作文劳动的快乐作文

[成功与快乐的作文三篇

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篇14:共享快乐为题写

全文共 480 字

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昨天是我们班张宏焰同学的生日。中午,他妈妈送来一个精美别致的生日蛋糕,上面布满了水果,有香甜的橘子、酸酸的菠萝;外层撒满了巧克力,中间是厚厚的、雪白的奶油,我们馋得垂涎三尺。老师打算中午进校时,分给同学们吃。

瞧,还没上课呢!就有许多同学围着张宏焰祝他生日快乐,还为他反复地唱生日歌。由于人太多,我只好跑到窗口对他说了声:Happybirthday!然后回到位置上,做了一张精致的生日贺卡送给他。张宏焰的脸上露出灿烂的微笑。

叮铃铃同学们立刻回到自己的位置上,迫不及待地想消灭眼前的大蛋糕。老师打开香味四溢的奶油蛋糕,点燃生日蜡烛后,接着让张宏焰许个愿望。张宏焰闭上眼睛对着蛋糕沉默了一小会儿,鼓了鼓劲一口把蜡烛气吹灭了。这时,蛋糕上响起了一阵悦耳的生日歌。

分蛋糕了,看那些平时动作比较的同学,今天就像有了魔力似的,一个箭步冲上讲台;就更别提动作快的同学了,一眨眼功夫,他们已经站在讲台上。同学们你一口,我一语开心极了。有些顽皮的同学还一边吃蛋糕,一边用奶油点到脸上,像只小花猫,逗的大家哈哈大笑。

一声声的欢歌,一阵阵的笑语,张宏焰和大家一起度过了一个快乐的生日。

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篇15:描写我成功我快乐小学生

全文共 946 字

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每个人都渴望成功,期盼成功,但成功是什么?什么才算是成功呢?我认为所谓的成功就是不断的超越自我,完善自我的过程。 Everyone is eager to succeed, expect success, but what is success? What is successful?process.

星期天,爸爸的朋友来我家做客,临走时给了我两张《挑战极限》票。在爸爸的鼓励下,我们决定到现场亲身体验一下。

刚进门,就感觉天一下子变黑了,四周还冷嗖嗖的,一个工作人员把我领进了一个大型的圆盘上,圆盘上有一座桥,桥是用无数的铁丝和木板穿插而成的,桥上的木板只有半米宽,而且我发现它还是一座会自由旋转的桥,一座可以360度旋转的桥,当它旋转时还能听到呼呼的声音,我看到着一切时都惊呆了,这,这,这,太恐怖了吧,万一我掉下来会怎么样呢?会不会摔个稀巴烂呀,我不要尝试了,我不要了,我要回家。

我扭头就回,嗵的一下我撞到了一个人,我抬头一看原来是爸爸,爸爸笑眯眯的说:“怎么了,怕了,还没有尝试就害怕了,这可不是男子汉的作为呀,不要害怕,我在你身边,我相信你一定会战胜自己的,人生就是在不停的超越自己呀。”听了爸爸的话我好像一下子就有了无穷的力量,我的胆子一下子就变大了。

于是我和爸爸一起站到桥上,这时工作人员把安全带给我们扎好,开始了,桥慢慢的转动,一圈一圈的,我觉的没什么好怕的呀,突然桥就像疯了一下,忽上忽下的,速度好快,我感觉一下子到天上又一下子就落到了地上,让人感觉很可怕,我大声的叫了起来。在我大喊;“爸爸我怕…”在我的大叫声中桥来了个360度的旋转,啊。

我的头就要碰到地面了,它又忽的一下把我来了个水平,我刚深深的吸口气它又来了个右翻,一次次,我惊叫,一次次,我被吓的只想哭,我好想说:“我不玩了,我认输”。这时爸爸的话在我耳边想起:我相信你,你一定会成功的,对,我一定要成功,我要向所有人证明我是最棒的。在巨大的力量的驱使下我不在害怕,我的身体随着桥一起飞翔,我感觉我就像一只快乐的小鸟,我欢呼,我兴奋,我终于战胜了自己。

我成功了,我成功了,成功后的我是多么的快乐,这种快乐将永远激励着我前进。在人生的道路上将会有无数的困难,只要我们坚持不懈,勇往直前,不断的超越自我,就是人生的成功。

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篇16:成功是快乐作文500字

全文共 563 字

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雨水哺育大地,万物生机勃勃,是大地的快乐;森林让鸟儿依靠,有一个幸福温暖的家,是小鸟的快乐;广阔的天空任小鹰飞翔,为天空留下靓丽的风景线,是小鹰的快乐。而成功来源于汗水的的浇灌,这就是我的快乐。

那一次,老师做了一个实验:鸡蛋在盐水中会上升。我看了后百思不得其解,决心也做一次实验,解开心中的疑惑。

那天,我趁妈妈不在家,找来一个圆柱形的水杯,又拿来了一个鸡蛋,将厨房的盐和筷子纷纷拿到桌子上,又盛了一大杯水,接着又将鸡蛋放入杯中,倒入一些盐,心想实验马上就会成功,便自信满满的搅拌起来。没想到事情出乎我的意料,鸡蛋并没有上升,只是转了几圈,鸡蛋怎么会不上升呢?我又满怀期望的倒入盐,搅拌起来,鸡蛋还是不上升,只不过是我搅拌的漩涡让鸡蛋被旋起,但很快就又下沉了。我又一次倒入大量的盐,又用筷子搅拌,鸡蛋似乎十分执着,硬是“躲”在下面。我心想:该不会鸡蛋里有小鸡在作怪吧?我不甘心,也不放弃,又一次倒入许多的盐,搅拌起来。终于,功夫不负有心人,鸡蛋上升了,我高兴的一蹦三尺高,成功了,我终于成功了。此时此刻,我十分的快乐。但实验并没能让我解开心中的疑惑。鸡蛋在盐水中为什么能上升?我查了查电脑,终于明白了,原来是因为盐水的密度高于鸡蛋的密度,所以鸡蛋会上升。

成功来源于坚持不懈的努力和坚强的毅力与恒心。那次的成功给我带来了莫大快乐。

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篇17:成功的快乐

全文共 629 字

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在我的童年回忆中,我一直是一个胆小怕事的女孩,上课时,我因害羞而不敢举手发言;面对困难时,我因害怕失败而不敢去尝试它,因此,成功对于我来说是可望而不可及的,但是,有那么一件事,让我切身体会到成功的快乐

一次音乐课,老师要抽唱我们刚刚学的一首歌曲。同学们都有点紧张,有些人还说:“哎呀,我肯定唱不好的,怎么办呀。”我听着台上的同学唱歌,一遍又一遍地在心里默默地跟着他唱。我心里默念着:“千万不要叫到我,千万不要叫到我……”气氛越来越紧张……

可是,不可能万事都随自己的意思,我果然又被老师叫到了。虽然不是第一次上去,但还是紧张兮兮的。我之前想过,反正都是自己班里的同学,低头不见抬头见,大家每天都在一起,有什么可害羞的呢?再说了,自己明明能唱好的,为什么因为害羞就掩饰自己的歌声呢?大胆地去唱好了。

于是,我怀着,这样的心情走上了讲台。我拿着书本,大胆地唱起来。我朝同学们瞄了一眼,大家的眼光和平常一样,这让我更加大胆了。我唱完,老师说:“很好。我发现以前唱歌很好的同学退步了,以前唱歌不太好的同学很有进步。”说完,还给我打上了一个“优”。我高兴极了,对自己充满信心。因为,我真正尝到了成功的快乐。

今天,我不想再当那个胆小怕事的女孩了。对于困难,我会勇敢地去克服它,对于每一件事我都会充满信心。那次音乐课的成功,不仅让我尝到了成功的滋味,还使我懂得了一句话:其实,成功是一件平凡而又不平凡的事。它平凡是因为每一个人都会成功,不平凡是因为成功要通过不懈努力来获得的。

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篇18:共享时代,共享快乐作文800字

全文共 854 字

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当今这个时代,被人们称为共享时代。你看!共享单车、共享书店、共享篮球……越来越多的“共享”在我们每个人的生活中蔓延开来,将人与人紧密地联系起来。“共享”虽然是一个新名词,但对我来说并不陌生,我不禁想起了从前……

“欢欢,把妈妈烧好的红烧肉盛一碗给隔壁阿婆送去好吗?”油花在“嗞啦啦”的锅里跳着霹雳舞,胖嘟嘟的红烧肉泛着诱人的光亮,在红烧肉腾起的氤氲里,我接过碗来,奔向阿婆家…。

也不会忘记那个冬日,难得的大雪飘飘洒洒地落下,给大地穿上了雪白的大衣,雪花像白色的邮票,飘呀,飘呀,邮来了我们的欢声笑语。我和表妹喜喜旋风般地跳下床,戴上帽子,围好围巾,冲到门口时,已有一群小伙伴在等着我们哩!下了一夜的雪,已没过我们的膝盖,看着白净净的雪,每一张通红的小脸上都写满了激动,抓起一把雪,我们欢呼着掷向对方,雪球儿打在肩上、背上,“扑簌簌”地落下,我们都成了“雪人”……那时我们共享了心中的快乐与温暖,那时我们的心紧密相连。

可渐渐地,我们一家一家地搬出了那载满了快乐与幸福的弄堂,因为弄堂老了,要拆迁了。小小的阁楼换成了宽敞的公寓,旧旧的木门换成了牢固的铁门,从前紧紧连在一起的心,不知何时也渐渐疏远了。人们慢慢发现:曾经充满快乐与幸福的心不知为何也空落落的,推开家门,对面紧闭的门好似邻居紧闭的心……

现在,出现了共享单车,早上人们都为同一个目标寻找。记得有一次,我看到了一辆共享单车,扫码取车后,才发现车胎是漏气的,我只好悻悻地寻找另一辆共享单车。转身时,忽然发现一个红色的身影,是一个与我年龄相仿的女孩,我急忙提醒她,清晰和婉的一声“谢谢”传至耳畔,她的嘴角微微上扬,笑意在眼里荡漾开来,我的心顿时温暖了,我觉得我们的心近了,也许,是共享单车充当了如今人心的纽带,将我们的心拉近。也许,“共享时代”不仅仅是人们共享同一辆单车、同一本书、同一支篮球,更是共享心中的快乐、温暖。

从前,我们的心很近;现在,共享时代再次让我们的心紧密相连。或许,共享时代在告诉我们:不论在什么时代,我们的心都应当紧密相连,共享快乐和温暖。

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篇19:成功的快乐

全文共 234 字

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(段德渝)

有一次,我们去台儿庄玩,那是一座古城,在古城里有商业街。我们走在街上进入了台儿庄战役纪念馆。那里面有一个游戏射击场,还可以穿上军衣去拍照。

我和弟弟都来了一局射击游戏。可技术不够,只打中几个。后来店主来教我们技巧。店主说“射击主要是“”三点一线”枪上有两个凹槽,对准。成为两点。三点对准目标,三点连一线就能射准目标了。”我略微知道怎么玩儿了,于是我低头瞄准看好是否“三点一线”射击,碰打下去了,我非常高兴。

快乐无处不在。它有大,有小。成长的道路上不能没有快乐。

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篇20:成功带来了快乐作文

全文共 806 字

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成长的过程中,难免会遇到让我们不开心的的事情,但也会遇到让我们快乐的事情。

让我最快乐的,就是每一次克服困难后,再成功的做完做好某件事。

在一节实验课上,老师给我们布置了任务,利用显微镜看微小的物体,看到越快的小组越好。大家都想争第一,但是,能利用显微镜看到肉眼所看不到的物体,那真是不容易。老师给我们讲了一些关于显微镜的知识和技巧后,便开始了。我们小组有四五个人,各自分完工后便“忙”起来。我是负责观察的,但这个任务比我想象中的还要难!我睁大双眼一边观察,手一边调整镜片,可是,调了半天,连个物体的影子都没有。换另一个同学了,我看她把镜片左摇右摆的调整着,就等不到她说“看到了”,大家非常着急,一个个都锁着眉头看着她,就当我们快要失望的时候,听到她叫了一声:“呀!”同学们都凑过来,问:“看到了没有?”她慢慢的抬起头,神秘的一笑,大家这时候开始抱怨了,只听她说:“看到啦!成功啦!”大家欢呼起来,然后,我们赶紧把结果报告给老师,老师笑了笑说:“不错!但是第一的可不是你们哦!”同学们都很高兴的,虽然不是第一,得个第二也不错。但最重要的还是我们成功了。

每一次成功,我都会非常的开心,因为每一次成功,我就会有很大的收获,并且我又学会了做一件事。

在一次六一节的时候,小区的游泳池开放了,我喜欢游泳,所以,我一看到游泳池就想游泳,但是我不会游泳,每一次游泳,我都要带个救生圈。妈妈突然问我:“要不要学游泳呀?”“学游泳?好哇!我今天就去学!”于是我便开始学游泳了。我以为只要双手不断的划,脚不断的蹬就能游起来,可是没那么简单呀!我头一伸到水里就呛水。后来教游泳的老师告诉我怎样换气,然后就教我游泳的方法,一段时间后,我便学会了游泳。现在再回想起刚学游泳的样子,就想笑,刚学游泳那天,我还真喝了不少生水呢!

成功,总能给我带来快乐,但是,成功并不容易的事情。成功,需要努力,在成功的道路上,不付出一番心血,那就一定不会有成就。

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