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捐款活动贫困学生的作文(推荐20篇)

一纸一笔规划职业前景,一举一动创造美好未来。现在对自己严格,是对未来的自己负责。以下是小编给大家整理的职业规划论文的内容,欢迎大家查看。

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篇1:215全民国家安全教育日活动精选学生个人心得

全文共 1866 字

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今年4月15日是新国家安全法通过后的__全民国家安全教育日。国家安全教育首次被提到如此高度,主要与当前国家安全形势已发生巨大变化有关。

在改革开放之初,中国领导人对国际国内形势有一个简洁明了的判断,即对外,世界大战打不起来;对内,阶级斗争不是主要矛盾,因此需要抓住机遇,以经济建设为中心,一心一意搞建设、谋发展。我们在改革开放30多年里取得了巨大的经济社会发展成就。如今,中国已经成为世界第二大经济体,中国企业已经走向世界,于是在中国利益增加以及利益对外扩展的情况下,安全问题便越来越多、越来越突出了。

一、“国家安全”离国民生活并不远

以国民安全为例,比如,无论在世界任何地方,新闻中一播发发生重大交通事故、自然灾害的报道时,我们马上担忧是否会有中国人伤亡。这些年来,赴海外旅游、留学、探亲、经商、打工的中国人越来越多,遍布世界上安定的或不安定的国家和地区。走出去的人多了,发生危险的可能性在增加。如何保障海外公民安全,也是近年来讨论最多的一个话题。

从这个意义上看,“国家安全”四个字,其实离国民的生活并不远。国家安全教育已经不仅仅是防范泄密、反间谍或者国防军队方面的教育,而是适应新形势下的总体国家安全观的教育。

中国国家领导人于提出总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条具有中国特色的国家安全道路。

当前的国家安全教育应该有四个方面的主要内容:第一,是对总体国家安全观的理解教育,即对其内容、内涵的教育;第二,是国家安全法制教育,包括新的国家安全法、反间谍法、反恐怖主义法和我们的宪法、刑法中有关国家安全的规定,以及包括《反分裂国家法》在内的一系列国家安全法律体系的教育;第三,是要进行国家安全战略教育,中央通过了《国家安全战略纲要》,纲要内容应该让全国人民了解,特别是领导干部、高级领导干部需要对此了解掌握;第四,是要进行国家安全管理的体制、机制的教育,也就是要让人们明白中国的国家安全决策是如何出台的,管理的机构、机关都有哪些部门。比如,中央成立国家安全委员会,国安委要做哪些工作需要使全民有所了解。

二、安全教育重点对象首先是党政干部

根据上述四个方面的国家安全教育内容,显然,国家安全教育的重点对象首先是党政干部、高级领导干部。因为总体国家安全观是对全国的、全面的国家安全的规范、规定,应是高级领导干部必须了解掌握的内容,所以在党校、行政学院系统,要开设这样的课程,这是今后国家安全教育的一个重点所在。

其次,重点教育的对象应该是在国家安全职能部门工作的人员,这些部门包括了国防、外交、隐蔽战线上的国家安全部门,以及公安等涉及国家安全工作的部门。

当然,普通百姓也需要接受国家安全教育。这些年暴露出的很多问题显示,年轻人、尤其是大学生群体在国家安全意识方面比较薄弱。比如网上交友时、微信联络时,都有可能被利用。在高等院校,国家安全教育领域有两点需要提高:一是大学里应该开设国家安全这个专业,培养专门的国家安全人才;另一个是各专业的课程中应加入国家安全教育方面的内容。

三、已经进入安全和发展并重的阶段

具体在有关总体国家安全观的教育中,也需要重视以下内容:

1、要进行以人民安全为宗旨、国家安全一切为了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全为宗旨,可以说是总体国家安全观的第一要义,总体国家安全观的教育首先要把这点讲清楚,特别是给国家安全工作机构讲清楚,给领导干部讲清楚,使国家安全的机关、机构职能部门能够在实际工作中真正落实、贯彻总体国家安全观的第一要义。

2、要普及五个“既重视又重视”。既重视外部安全又重视内部安全,也就是说,我们国内的安全、内部的安全,现在是安全工作的重点所在;既重视国土安全又重视国民安全,这也是一切依靠人民、一切为了人民的核心理念的体现;既重视传统安全又重视非传统安全,如网络安全问题、信息安全问题、生态环境安全问题等非传统安全问题,需要被重点关注。

此外,既重视发展问题又重视安全问题,经过近四十年的发展,中国的经济社会已经取得了巨大的成就,但是安全问题越来越突出,在这种情况下,我们的安全问题应该和发展问题放在同等重要的地位上。过去,我们一直有发展战略,如每五年制定一个经济社会发展规划,现在我们有了自己的安全战略,应该说已经进入了安全和发展并重的阶段。

最后,既重视自身安全又重视共同安全。换句话说,在当代全球化的形势下,任何一个国家都不可能独善其身,必须和世界其他国家联合起来解决反恐的问题、发展的问题,只有合作才能共赢。

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篇2:集体活动学生优秀作文

全文共 555 字

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三天前,老师说今天秋游,于是,我便准备了许多好吃的,盼着今天早点来。盼呀盼呀,今天终于来了。

这天,万里无云,我心情很好,早早地背着书包来到了教室。啊!教室里人声沸腾,像一口炸开了的锅。这时,我觉得心里痒痒的,走到座位前放下书包,看看前后桌和同桌。只见他们都带了一大堆自己爱吃的零食,所以书包都鼓了起来。

老师带着我们到了目的地,我们立刻分散了,先和同学们商量好和谁一组,再找到一个好地方。现在是秋天,到处都有桂花树。阵阵桂花香传进我们的鼻孔。我们很快找到了一个很好的位置——一棵比较高的桂花树下。

位置找好了,我们开始铺桌布。李梅其、鲍依琳、刘易露和我各拉住桌布的一个角,桌布慢慢张开,直到最大为止。于是我们四人开始把书包拉链拉开,把零食往桌布上倒,桌布立刻变的“五彩缤纷”起来。上面有番茄署片、奥利奥、比利时风味饼干……

分零食是最好玩的了。她(他)把自己的奥利奥不声不响地塞进你的番茄暑条包装袋里,你就会“愤怒地回击”。过不了多久,你就会把一根番茄塞进她(他)的嘴巴里。我们不光会在自己这组分零食,还会到别组去“串门”呢!

要回去了,原本干干净净的草坪变成了乱糟糟的。我们急忙收拾起来:我来扔垃圾;李梅其来理桌布;鲍依琳则把书包放走。我们各各忙得可欢了!

这次秋游,才是真正是我喜欢的一次秋游。

[集体活动学生优秀作文

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篇3:关于读书活动的学生作文

全文共 725 字

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今天下午,作文班上课时,老师展示了我们几名同学的日记,然后积累了一些素材,我们就开始读《秘密花园》了。老师先指定要读的内容,并明确要求:我们熟悉内容后,小组内分角色读。自己找合作伙伴,确定每个人的任务。

老师布置完,我们快速地浏览了要读的内容后,我们就开始找伴。我选择与刘禹希一组了,因为我觉得刘禹希能跟我配合好。后来我们分好角色——我扮演玛丽小组,刘禹希扮演柯林少爷。开始练习的时候,发现没有旁白,我就叫老师:“我们没有旁白呀,要不我们就合读旁白吧。”老师说:“让滕文熙读旁白吧,你们合读容易唱读。”滕文熙也爽快地答应了,就这样,我们三个人一组了。

我们认真地练了几遍后,王欣菲那组就举手要求上台展示了。老师要求我们做文明观众。我们欣赏了王欣菲组表演后,接着是秦嘉圻组展示。这时老师要求我们总结这二组表演的情况。我们发言非常踊跃,同学们谈不足的地方多,老师则肯定了他们的优点。接下来,到我们组展示了。我们非常认真地表演完了这部分的内容——玛丽和柯林吵架。老师又总结说:“你们觉不觉得第三组表演得最好?”尽管有些同学对我们不服气,可我们还是很高兴,于是再接再厉,我们又投入的练习了几遍。这时,老师让同学们停下来,指名要我和刘禹希上台表演,把旁白取消,直接对话,这样气氛会更浓。

我和刘禹希就开始“吵架”了。每读到玛丽大发脾气的时候,我就像真的吵架一样大声地倾吐着,也努力感受着玛丽的心情,模仿吵架的语气。刘禹希也把柯林从生气到委屈的语气读得很生动。我们俩个都特别入戏。

表演完了,老师说我表演得有大小组的范儿,刘禹希也有柯林生病时痛苦的表现,我们通过理解内容,把书中人物的感受表达得很形象。听到老师这样夸奖,我们高兴极了。真希望能有机会再参加这样的读书活动

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篇4:学生作文:有趣的活动课

全文共 629 字

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今天上午第二节课,张老师神采奕奕地走进教室,神秘地对我们说:“同学们,我们来玩一个添嘴巴游戏,好吗?”同学们拖长声音回答:“好——!”

游戏开始了,老师把我们分成a、b、c、d四组,然后叫了四个同学上台各画了一个人头。你看,胖胖的人头上有眼睛、鼻子、耳朵和头发,可偏偏就没有嘴巴,我想:这应该就是老师说的添嘴巴游戏吧!

开始玩游戏了,有一个同学把嘴巴添歪了,还有一个同学把嘴巴和鼻子合到一起了,逗得大家哈哈大笑。

终于轮到我了,我既兴奋又紧张,兴奋的是我能上台画嘴巴,紧张的是我从来没在黑板上画过画,我能画好吗?老师用布帮我蒙上眼睛,然后给我一支粉笔,让我在原地转三圈。我转了三圈后,就开始画嘴巴,刚要画,同学们都笑了起来,原来我把李锦当成黑板了,弄得我挺不好意思。幸亏老师帮忙,指引我左转九十度,我才摸到黑板。我开始画了,只听见同学们在喊:“上、上,下、下……”搞得我分不清东南西北了。正当我凭着自己的感觉画时,突然传来整齐的声音:“向左,往上。”我终于听明白了,我照着他们的指示,摸到了一个地方,开始画了起来,一笔、两笔、三笔……总算画完了,我感觉如释重负,清爽极了。这时,老师帮我掀开布,我一看,呆住了:原来嘴巴缺了一块“肉”。同学们笑得东倒西歪,我垂头丧气地回到座位上,但看着“她”那滑稽的样子,我也忍不住笑了。

最后,老师高兴地说:“同学们,你们玩得这么开心,能不能写下来呀?”“能!”同学们异口同声的答道。这真是一节有趣活动课!

[学生作文:有趣的活动课

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篇5:多彩的活动六年级学生

全文共 607 字

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昨天放学时,老师神秘地对我们说:“明天你们每人打一瓶矿泉水。”同学们议论纷纷,有一个同学问老师:“老师为什么要带水?”老师说:“给你们一个大惊喜!”

今天早上我买了一瓶矿泉水到拖脚,想快点知道这个惊喜是什么,只见老师也拿了两瓶矿泉水。到前边把它放在桌子上,说:“你们带水了吗?”同学们一齐回答:“带了。”老师说:“好现在把水拿出来。”同学们纷纷把水拿出来,老师发话了:“现在我们来玩吹矿泉水。必须是满瓶,下面么,请两位同学来试一式。”同学们纷纷举手,老师请了一个胖胖的人,还有一个有点胖的人来,他们站在矿泉水的两边。手放在腿上,深吸一口气,他的两边大大的好似一个气球,又深深地一吹,瓶子纹丝不动。又追了一次,还是没打,另一个人呢?他吹起来,没有像胖胖的那一个逼样,过了一会儿,他们两个面红耳赤。而瓶子还像一座山一样纹丝不动,他们放弃啦。

下面开始进行第二轮啦,这一轮来了一个体育健将,还有一个看起来力气很大的女生,这一次的比赛和上一次不同,这一次瓶子底下还有一张白纸,他们先用力吹瓶子,可是有些同学说吹着,他们便开始吹直了,可是吹了半天也不见动静,老师说可以请人帮忙,有一个男生向前把纸移了一下,瓶子倒了,老师说:“可以我只说了不能碰瓶子。”同学们纷纷鼓掌。老师让同学们自己也试试,有的用跷跷板的形式把瓶子弄倒了,有的用瓶子的瓶盖朝下,还有的用摇桌子的方式把瓶子弄的。

今天玩了吹瓶子的游戏,让我们知道遇到事情要多动脑。

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篇6:学生作文:小记者活动

全文共 466 字

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几天前我看了临川晚报,20xx年2月13日小记者活动在洪客隆举行。我盼呀!盼呀!终于盼到了这一天,我早早起床,拿了采访本,记者证,戴上小记者帽,在万老师的带领下,高高兴兴来到洪客隆进行活动。

活动开始,由特级厨师上课,教我们炒几道菜,厨师将一道菜写在黑板上名字叫“欢喜元”,主料是五花肉五两,糯米五两,配料鸡蛋一个,白糖、南齐、调料盐、味精等,我一一把菜的做法记在采访本上。接着,老师还教了我们做红烧肉和清汤鱼丸,我都记在采访本上。讲完该吃饭了,香喷喷的菜饭放在桌上,我一看就嘴馋,大家坐在一起细细品尝老师今天讲的几道菜,同学们吃得津津有味,因为味道鲜美可口。呀!色、香、味、形样样到位,这真是特级厨师手艺呀!回家后我迫不及待的买菜料做欢喜元,我按照老师教我们的方法去做,蒸好之后,全家都来品尝我做的欢喜圆,大家都说:“味道不错就是有点咸。”

我吃了虽然味道差一点,但我还是吃得津津有味,因为是我亲手做的菜,爸爸妈妈还鼓励我说,第一次做都有失败,失败是成功之母,勤奋好学一定能成功,以后用你的双手定能做出美味佳肴。

[学生作文:小记者活动

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篇7:一个贫困学生的创业故事获取财富要有知识和技能

全文共 489 字

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罗光明出生在江西革命老区一个十分贫困的家庭。刻骨铭心的饥饿、劳累一直伴随着他,也使他变得格外坚强向上。1990年,罗光明以优异的成绩考上了县里的重点高中。罗光明利用自己所学的知识,每逢假期就到电器维修部去帮忙打工,自己挣得学费,在县城读完了三年高中。1993年他以优异的成绩考取了厦门大学,读上了自己喜欢的电子工程专业。从小的劳动,使他养成了勤动手的习惯,对于电子技术的喜欢,又让他有了勤动脑的习惯。在厦门大学就读的四年时间里,他自己拣过废旧零件动手组装过自行车,不但自己用还送给别人;同学中谁的随身听、录音机坏了,都是他帮忙修理。1997年,罗光明从厦门大学毕业时,不但成绩门门优秀,而且也积累了丰富的实践经验。但是找工作的时候并不顺心。他在一个商场做了两年营业员,这个过程中他对自己负责卖的电器商品仔细研究,发明了空气清新机。在空气清新机的基本机型上,罗光明又研发出了超声波加湿机系列、臭氧杀菌加湿机系列。2003年5月,针对“非典”及一些流行疾病,在HEPA过滤技术的基础上,罗光明又研发出了具有熏香机电热效果的中草药杀菌网,受到市场的热烈欢迎。这样,一个百万富翁诞生了。

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篇8:多彩的活动六年级学生

全文共 617 字

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“六一儿童节到了,我们学校将要在今天下午举行一次拔河比赛。”老师话音一落,整个班级从鸦雀无声到欢呼雀跃,震耳欲聋的欢呼声,响彻云霄,同学们一个个迫不及待,跃跃欲试。

比赛前,同学们都提前几十分钟到校。此时,操场上人山人海,热闹非凡。而每个班级的学生都做好了准备。老师们拿着一根又粗又大的绳子出现在我们眼前。“叮当叮当。”拔河比赛现在开始。我们班抽到对战六年级。抽完后我们抓着绳子排好队。我看到六年级选出的参赛选手,一个比一个身强力壮,看得我不由地紧张起来。

只听一声哨声响起,比赛开始了,我也慢慢平复心情,紧紧地抓着绳子用力往后拉,可是这根绳子无动于衷,好像一个不听话的孩子,任凭你怎么拉扯,都没有进展。时间一分一秒地过去。豆大的汗珠从我们的脸颊上流淌下来,衣服也湿了。我们的脸儿憋得通红像一个个红苹果。此时,我们有些想要放弃。突然,一个熟悉的.声音响起,是爸爸不断地为我们班加油打气。顿时,我又充满信心,全力应战。

于是,我紧拉绳子大喊一声:“一二三拉、一二三拉。”队友听后气势磅礴:“一二三拉、一二三拉。”家长们也跟着喊,六年级此时情况不妙,系在绳子上的红绳向我们这边慢慢地移来,“一二三拉。”只差一步,我们使出浑身力气。哨声再次吹起,五年级的同学赢了。这时六年级的同学们放下绳子垂头丧气地走了,而我们为此事欢呼着。

这次难忘的经历,使我明白:如果一个团队没有团结的精神,没有团结就不会有理所当然的成功,这是百年不变的道理,团结就是力量。

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篇9:中国儿童慈善活动日:捐款献爱心作文

全文共 369 字

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人人都有一颗心,大多是善良的。在别人有难的时候,我们献出一点爱心,也许就能挽救一条生命。

近几天,四川发生了大地震,死了很多人,我很难过。

老师从办公室回来的时候,脸色铁青。她说:“现在四川的同学没有了家,他们连吃的都没有。一方有难,八方救援,我建议同学们少吃点零食,向四川人民献点爱心。”

回到家里,我对妈妈说:“我们要捐款,给四川地震灾区。”

妈妈说:“好事,四川的人也真够可怜的。”

我问:“妈,我捐多少呢?”

我妈说:“就用你这星期的零花钱吧,家里也没有钱了。”

第二天上学,我们开始捐款,有的10元,有的20元,我钱少有些不好意思,后来想五元也能帮灾区人买五瓶水呢。赵欣捐了100,老师问:”是你自己的钱么?“赵欣说:“我出一半我妈出一半。”老师说:“你做得很好,提出表扬。”

我捐得不多,但我也有一颗爱心。只要献出了爱心,就能让别人温暖一些。

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篇10:学校捐款活动作文400字

全文共 525 字

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一天,老师捧着一个红红的纸箱走进了教室,大家都很惊奇,纷纷地议论,有人认为是做游戏,有人认为是"抽奖活动",顿时教室里就像炸开了锅似的乱成一团。

"不要说话,大家安静"老师神情严肃地说,"相信大家都已经从电视上知道了,由于今年四川地震,灾区有许多小朋友无家可归,他们的学校也被地震无情的摧毁了。现在,他们不仅缺食少穿,而且面临着没有学校读书的悲哀,想想我们仍在宽敞明亮的教室里上课,而在此同时,许多小朋友都在各界的关心下,在临时搭建的草房里学习。我们是不是应该做些什么呢?我们应该献出自己的爱心对不对?"只听同学们异口同声地回答:"对!"于是,班级上的同学马上都站了起来一个接一个走到红红的纸箱前把自己的钱都捐了进去。老师也捐了钱,这时老师提议让全班同学一人写一句对四川灾区的人说一句话,用信的形式和我们的爱心一起寄给灾区的同学们让更多的人来帮助他们,让爱心永驻,最后让我们一起来唱《爱的奉献》。

希望一方有难八方支援的中华名族的传统美德,一定能使灾区人民振作,全国人民一定能联合起来战胜这个无情的地震! 之后,我们唱起了那首歌"......只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间......"这个歌声响了起来,响彻了整个校园,也响彻了整个神洲大地。

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篇11:多彩的活动六年级学生

全文共 678 字

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播种一片绿,收获一大片美好。在这个令人难忘的日子里,我们503中队和校长以及党支部各位老师来到操场一旁的空地种植树木,一起携手为育才小学增添一抹绿意。

第三节上课铃一响,大家像离弦的箭似的飞奔出教室排队,我们个个兴致勃勃,每个小组都带着自己的铲子、锄头、水壶等工具,为接下来植树的过程做讨论。

到了操场边上,就看到了一个个大土坑,旁边排列着的一颗颗桂花树正等着我们把它们栽入土里,看来我们双方都等不及了呢!

我们小组5人,每个人都拿起锄头和铲子,把坑挖得更深些,方便等会儿载入土里。我们配合得很默契,一个人松土,一个人挖坑,还有几个人去帮忙灌水。

忙了许久,终于挖好了土坑,几位老师们也一起帮忙,她们围在一起,把小树放进土坑里,然后填上土,接着浇上水。小树看起来一下子精神多了,它的枝叶在春日的微风中轻轻摇曳着,挺立的树干沐浴着春日里明媚的阳光,享受着大自然的美好。

接下来林老师把心愿牌发了下来,颜色各式各样的木牌记录着每位同学对小树们不同的祝福。我写的是一句简朴的话:“面向阳光,才能拥抱美好。”这不仅是对小树的祝福,也是对我自己要说的话。不论是狂风咆哮,还是雨雪飘洒,都要面向有阳光的地方,不要畏惧坎坷,相信会有美好的明天到来!只有面向明亮那方,才能看见希望与美好。

我们拿着心愿牌,想给小树挂上,可挂了之后又取了下来,是因为害怕折断小树瘦弱的细枝。终于挂好了!一块块鲜艳的木牌上画着精致的插图,使小树更加引人注目,看来每位同学都用心良苦呢。

小树啊小树,希望你能无所畏惧地战胜困难,健康成长。我们503中队的同学们会陪伴你同行,在崭新的每一天里与你共同快乐成长。

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篇12:17扶贫济困捐款活动简报

全文共 323 字

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为响应省扶贫开发领导小组关于全国“扶贫日”期间开展“六个一”活动的号召,10月17日上午,安顺市扶贫开发领导小组在安顺金钟广场组织开展以“邀您一起,扶贫济困,奉献爱心”为主题的“扶贫日”募捐活动。

募捐仪式上,安顺市领导宣读“邀您一起,扶贫济困,奉献爱心”倡议书,并公布账号,真诚向全社会发出倡议;部分国有企业、驻安企业、民营企业、扶贫龙头企业及驻安部队等代表上台开展认捐活动;市有关部门(单位)负责人、部分企事业单位代表、社会组织代表依次上台捐款,表达爱心,为全市脱贫攻坚贡献力量。据不完全统计,捐款达161.5477万元,其中,认捐122.2827万元,捐款现金39.265万元。所捐募到的捐款将存入安顺市慈善总会,全部投向贫困地区的公益事业。

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篇13:学生作文:春游活动

全文共 335 字

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今天,我们团队组织到市内一个旅游景点去游玩和烧烤。

踏着晨光,我们早早地在公交站台集合。

因为队员集合的不积极性,我们错过了一趟公交。下一趟的班车又要一段时间,一群人反倒释怀,不再纠结时间快慢。

好不容易,人齐了,也等到了车。

没成想竟是一辆小型公交,而且位置基本饱和。

即使这样,几个人也开开心心地爬上车,开始了一天的踏青之旅。

一路上,微风轻拂,阳光正好。车窗外的景色宜人。

等到了目的地,我们分工合作,找到可以烧烤的位置,让工作人员帮忙点燃竹炭,一行人会开始了我们的午餐准备。

烧烤原料准备的非常丰富,鱼,虾,肉,黄瓜青菜,蘑菇……真是应有尽有。而烧烤用的调料品也是五花八门。

一行人手忙脚乱的把自己爱吃的食材进行烹制,味道却是异样的好。

这是很忙碌又充实的一天。

[学生作文:春游活动

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篇14:捐款活动的作文

全文共 537 字

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每个人都有自己幸福的小故事,我也不例外。有一件小事,过去好多天了,现在想来,我觉得特开心、特幸福。

那是五月初的一天上午,班主任周老师号召我们为残疾人捐款,让我们下午带钱来捐给那些残疾人。

下午第一节课,班主任周老师进班,让我们为残疾人捐款。周老师说:“下面,我开始点名,点到谁,告诉老师你捐多少元,并把钱交来。”

“冯珠玉。”“5元”。

“朱巧玲。”“3元。”

“朱兆雷。”“5元。”

……

这周,奶奶给了我15元零花钱,我该捐多少元呢?残疾人是弱势群体,我们应该帮助他们,可是我如果15元全捐了,这周就没有零花钱了,而且,奶奶会不会责怪我呢……

“陈慧慧。”周老师的点名,唤回我的思考。

“我捐15元。”我毫不犹豫的回答。

捐款活动结束了,周老师说:“今天大家表现很好,都能为残疾人积极捐款,奉献自己的爱心!”我们听了老师的话很高兴。

第二天早上,奶奶把我送到学校,见学校电子屏幕上有我的名字和捐款数额,“五(1)班陈慧慧15元”,我仔细一看,原来捐款10元以上的同学的名字都在上面公布,奶奶也停住脚步,仔细看电子屏幕。我想,糟了,奶奶看了一定会责怪我的,没有想到,奶奶看后,笑眯眯地对我说:“慧慧,做得好,你真懂事,奶奶因你而骄傲。”

听了奶奶的话,我觉得我一下子长大了,心里特高兴、特幸福。

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篇15:学校捐款活动作文400字

全文共 477 字

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一次语文课上,老师一节课讲的全是重点,要求做笔记,正在这时,我的同桌碰了我一下,然后说:“我的钢笔没墨了,借一支给我用吧。”

笔袋里躺着的那支爷爷送给我的钢笔,我自己都舍不得用,怎么可以借给别人用?万一他给我弄坏了怎么办?于是,我就说:“噢,抱歉,我只带了一支钢笔。”他听后沮丧地低下了头。一节课下来,他什么笔记也没有记。

放学我收拾完书包,匆匆走出教室。这时外面下起了大雨,手一摸书包,咦,伞呢?我记得中午带伞了呀。糟了,忘在教室了,可现在教室的门都锁了,怎么办?我在雨中边走边向四处张望,希望可以碰到一个同路的同学。突然,一个熟悉的身影闯入了我的视线——是他,我的同桌。他看见了我,手持雨伞走了过来,“你是故意不带雨伞的吧,是不是特喜欢在雨中散步呀?”他一脸坏笑地说道。

我有点生气地说:“不是,雨是酸性的,对人的头发没好处,我的伞没带,真的没带。”“哦!你和我先打一把伞吧。”说着就把我拉进他的伞下。站在他的伞下,我想到下午语文课上的事,真想一口气跑回家去。

走到我家门口时,他对我说了声再见,就匆匆地走了。看着雨中他的背影,我想,明天我一定要对他说抱歉。

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篇16:多彩的活动六年级学生

全文共 639 字

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这周星期六,未来作家的老师别出心裁地给我们举行了一场剥核桃比赛,大家开心极了。

老师先讲了一下比赛规则:三人一组,选手不可以借用任何工具,谁先剥开核桃并吃完的人获胜。老师刚说完,教室里立刻沸腾了起来,有的同学在大声地讨论着用什么方法才能又快又好地剥开核桃;有的同学不等老师选他,已经向讲台跑了过去;还有的同学高高地举着手,希望老师注意到他……教室里热闹极了。

老师很快选了几组同学,我和其他两位女生是第一组。我们三人慢吞吞地走上讲台,她俩很快选好了核桃,我挑了个乒乓球大小的核桃,只见上面凹凸不平,有许多纹路,皱巴巴的,就像月球的表面。老师一声令下,比赛开始了。我把核桃放在手心使劲地捏,可是核桃壳太坚硬,不管怎么使劲就是剥不开。旁边的一位女生不知用了什么神力,一下子就剥开了。我和另一位同学怎么也剥不开核桃,急得满脸通红。周围的同学都替我们着急:用脚踩,用嘴咬,用指甲抠……我使出了吃奶的力气,核桃就是没有碎。我心想:怎么办?怎么办?老天啊,帮帮我。这时,我灵机一动,高举核桃猛地往地上一砸,只听“啪”的一声,核桃居然开了,我成功了,别提多高兴了。大家都看着最后一位女生,只见她手一滑,核桃滚掉了,她赶紧捡起核桃,把核桃往门上一扔,核桃碎了,大家都欢呼起来。

其他几组又陆续上台参加了比赛,结果你们猜怎么了?他们轻轻松松就把核桃剥开了。活动终于结束了,老师虽然没有给我们评出胜负,但大家还是很开心。

通过这次活动,我懂得了做任何事不能蛮干,要多动脑筋运用巧劲,才能起到事半功倍的效果。

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篇17:学生作文:双11活动

全文共 471 字

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我们在商店买东西都是很贵的,可是在网上买就不怎么贵了, 特别是双11的时候。

在双11那天,淘宝所有商品都是半价,前几天就在网店预报了。我把想要买的东西都收藏起来,等双11这天的时候买,我们收藏了很多:有我的“笑猫日记”书、我妈的鞋子、爸爸的导航仪、爸爸修汽车的补漆笔、我们的被子等等。在双11那天,这些东西我们都买下来了。那天,淘宝卖了191亿元,1亿零五百万个包裹,其中我们用了大概1000元,共计10个包裹,现在淘宝的包裹爆仓了,要发的货真是很多很多,我们订的东西才到了三个,我们一共订了10件,我们很着急,快递真是太慢了。如果每天都是双11就好了,可惜每年只有一天,双11那天卖家也是很亏的,双11真是一个特别的“节日”,我会很期待明年的双11。

以前爸爸那一代都没有肉吃,没有好衣裳穿,自己去上学,可想而知,以前爸爸,妈妈都很苦,现在我们都是饭来张口,衣来伸手呀!从爸爸那个时代到现在真是大有转变啊!我一定要珍惜今天的幸福生活,平时注意交通安全,珍惜身命,加强锻炼,好好学习,天天向上,长大后做一个对社会有用的人。

[学生作文:双11活动

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篇18:学生作文:我们学校的中秋活动

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今年,我们逸夫小学为庆祝“中秋节”,举办了一次丰富多彩的“艺术节”活动

艺术节那天,参加活动的人可真多呀!大家手里都拿着一个氢气球,有红的、有白的、有黄的、有紫的、有蓝的……真漂亮!那天早上上台表演的节目也是丰富多彩,有搞笑的图书馆趣事,有经典的戏曲舞蹈《莲花落》,有精彩的新学堂歌《咏鹅》,还有令人回肠荡气的跆拳道,等等……每个节目都有自己的独特之处。

最让我大饱眼福的两个节目就是“街舞”和“服装秀”了。

街舞中穿大红色衣服的女孩就是我们班的“舒玉涵”。正当她上场表演街舞的时候,她的这身装扮酷的把我们所有人的眼球都吸引了过去,原本还全坐在椅子上的同学们都一个接着一个站了起来,瞪大眼睛去观看舒玉涵和其它两个男生的精彩表演。舒玉涵跳的这些舞蹈动作感觉非常奔放,服装也很酷,真是个完美的组合!当她跳完谢幕时,台下一片热烈的掌声。

服装秀表演的服装是我们自己设计并制作的,而且我制作的服装也很荣兴的被选上了。低年级做的最有特色的就是用许多的光盘串联起来的衣服。高年级最好看的是仿古的青花瓷造型的衣服和可爱的天使装。青花瓷造型是用蓝色的卡纸做裙子和衣服,裙边用蓝白两色的皱纹纸装饰,上衣有一个可爱的肚兜,他们还做了一些圆形花绘装饰了整套服装,有一种古典美的韵味,真是美丽极了。天使装的上衣是用皱纹纸折制而成的,还用了一朵大花做点缀,下裙是用绿色闪光纸做的,头上还有个小头饰,手上还拿了一个耀眼魔法棒,真是可爱!

“中秋”——快—乐—童—年!

[学生作文:我们学校的中秋活动

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篇19:捐款活动作文400字

全文共 452 字

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今天,学校要帮雅安捐款,因为雅安那边发生了7.0级地震。有的爸爸妈妈失去了孩子,有的孩子失去了爸爸妈妈,孩子们上不了学,很可怜。所以学校要举行义卖活动为他们捐款。

当我一得知明天就举行义卖活动时,我高兴得不得了。心里想:这次义卖活动,既可以给灾区献出一点爱心,也可以得到一些我喜欢的东西。

“今天是个好日子,啦啦啦!今天是个好日子,啦啦啦!……”我哼着歌高高兴兴地来到校园里。因为上午我们要期中考试,所以只能下午去买卖东西,这让我感到非常遗憾。

下午,我们排着整齐的队伍来到操场上。当校长讲一些注意事项时,我们都在看着自己想买的东西。校长一说:“开始!”大家就像听到田径赛场上的发令枪一样,飞快地跑到自己喜欢的东西跟前。我喜欢一支自动铅笔,我问那个姐姐:“这支笔几元?”她说:“一元。”我付了钱得到了那支漂亮的铅笔。之后我又买了许多喜爱的东西。

义卖不仅可以把自己不需要的东西卖给想用它的人,避免浪费,还可以将义卖得到的钱捐给灾区,虽然不是很多钱,可那是我们的一点心意。

加油,雅安!希望你们能早日重建美丽的家园!

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篇20:捐款活动的作文

全文共 311 字

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今天,晴空万里。我高兴地打开电视机,正在找我喜欢的节目。忽然看见一个节目里头有的房子东倒西歪;有的房子表面完好无损,里面却伤痕累累;还有的乱七八糟。原来是一场突如其来的地震灾难。就在这时出现很多人在捐款的镜头。我也想捐,于是就问妈妈要钱。妈妈说:我想我们不要捐了吧,还是把钱留下自已用。可是我很想捐,我千方百计地想办法。还是想不出好的办法让妈妈拿出钱去捐款。

我想啊想啊,终于想出了一个好的办法。叫上妈妈一起看这惨不人睹的事件。妈妈看着看着眼泪悄悄地流下了来。妈妈说:真的太感人了,我们也要献出一点爱心,让灾区人民抗震救灾、重建家园。钱给了我。

我一上学就把钱捐出来,终于为灾区人民献出了一份爱心,并在心里默默地祝福他们平安。

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