这样的人让我敬佩作文乐乐课堂汇编19篇

我是__中心学校402班的一名学生，至今经历过许多老师辛勤地教育和关爱。其中，我印象最深刻、最富有精气神的，就是现任的班主任兼语文学科教学的陈老师。

首先值得点赞的是陈老师身上透着一种与生俱来的“斯文人”气息。陈老师虽然已经五十多岁了，但看上去却像一个四十出头的后生，走起路来依然健步如飞，踏地铿锵。一头乌黑的头发中总藏不住根根银丝，高耸的鼻梁上，本没有眼镜架着，但自从因眼病手术后，陈老师便有了另一个伙伴---眼镜，他那含蓄明澈的眼睛里给人以质朴，憨厚，聪慧而又深沉的伟岸。有一次，我犯了一点小错误，还沾沾自喜不以为然，可是，陈老师毫不留情地批评了我，严厉地说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为……”听完之后，我流下了惭愧的热泪，我知道老师的严格是对我最好的教育，让我终生受益，懂得实在做人，认真做事的道理。

陈老师不单单是大家眼中的“斯文人”，而且课堂教学艺术高超娴熟。课堂上的陈老师更是神采飞扬，他那两片薄唇就像一挺机关枪，说起话来妙语连珠，滔滔不绝，而不失风趣，总能吸引同学们聚精会神地听课，兴致勃勃地参与答疑解难研讨之中。他给我们讲解作文练习时，引导方法总是独特，新颖，随口出章，娓娓道来。特别是给我们范读他自己的“下水文”时抑扬顿挫之声不绝于耳，不得不让全班同学所折服与倾城，大家也不知不觉的喜欢上了语文课。我受益匪浅，写作水平也是突飞猛进。很多时候老师讲课太入情入境了，同学们听课也全神贯注了。虽然下课铃响了，但是谁也不愿下课，谁也久久不愿离去。

陈老师不但课讲得好，而且对同学们也关爱有佳。有一堂课上，我生病了，陈老师发现我无精打采的，轻轻的走到我身边，一边温柔地问我发生了什么?一边抚摸着我的额头，感觉我有些低烧，叮咛我要多喝开水。然后，他回到办公室，给我倒来了热水。等老师回到教室时，我已经吐了一地。同学们不自觉的嫌弃起来：有的捂着鼻子哼哼哼尖叫，有的离开座位的跑出教室，有的还假惺惺地跑去报告老师……只有陈老师脸上露出的关切与着急，先让我用温水漱漱口，再喝些水，看看是不是舒服些?接着，他毫不犹豫地转过身来，拿起畚箕到厨房里弄来草木灰，把散发着腥臭味的呕吐脏东西盖好，然后拿起笤帚打扫干净。我看在眼里，温暖在心上，病情也好像好了许多。同学们亲眼目睹老师的一举一动，一言一行，情不自禁地鼓起了掌，惭愧地低下头，悄悄地回到座位上。

陈老师就是我心目中的最尊敬、最崇拜的一位文采出众，尽职尽责，善解人意的好老师。

我最敬佩的人是我爸爸，爸爸的一言一语都令我十分敬佩。

爸爸以前是当兵的，看上去很严厉，和他打交道的人都会怕他几分。大家可能不知道，他一直都在为我好。成绩不好时爸爸不说不打，而是教我怎样能记得更快，怎样记得更牢。之前我总是因为成绩低而感到难过，总是左耳朵进右耳朵出，毫不介意，总是认为这样多累呀。可爸爸毫不在乎，总是一遍又一遍地对我说。直到最后我才知道爸爸所说的一切都是为了我好……

爸爸小时候因为家里贫穷，刻苦学习，成绩优秀，别人玩他不玩，有时学完了才玩一会。因为爸爸刻苦学习，考上了人人羡慕的军校，可爸爸并不骄傲，在他心中，骄傲就是退步。

爸爸用自己二十多年地努力工作，完成了别人要六十岁才能实现的人生目标。他总告诫我，知识改变命运，对待学习和工作，要像夏天一样火热；要像滴水石穿一样（chí）持之以恒；要像数理运算一样精(yì)益求精，这也是他工作时的写照。

别看爸爸天天在家呆着看股票，可爸爸的精神却让我很感动。哪个地方不会，他就学哪，不弄会绝不罢休。

我敬佩爸爸，爸爸有一种精神叫“不会不睡觉，不做完不休息”，爸爸有很多优点值得我学习。

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想必大家一定有自己最敬佩的人吧？像英明的毛主席、聪明的爱因斯坦、保卫国家的解放军叔叔。可我敬佩的却是清扫大街的清洁工！

愚蠢的人们乱扔垃圾，是谁把我们的大街小巷清扫干净？是他们，平常又不平凡的清洁工。

平凡的他们，用双手为大地洗澡。每天早上都可以听见“刷刷”的扫地声。不论严寒还是酷暑，他们都仔细的清扫大街，没有一句怨言。

有一次，大街上有几个发传单的人，有些人看过就扔掉了，这时，来了一个清洁工，她的扫帚怎扫不起传单，因为传单都贴在了地上，她只好用手一张一张捡起来，她弯腰把传单捡起来，又起身把传单扔进随身带的垃圾袋。在火辣辣的太阳下累得满头大汗，她就这样一次又一次的把地上的传单捡干净。

虽然工作很辛苦，可是他们的脸上种是带着笑容，默默无闻的为大家服务。

他们任劳任怨的清扫大地，虽然这是个不起眼的工作，但是这份工作保护着大地的洁净。每当走在干净的道路上，我都会想起那些使我敬佩的人——清洁工。

今天下午老师带领我们玩了一场很有趣的游戏——“斗牛”，我们都开心极了。

在活动开始之前，老师给我们播放了一段“西班牙斗牛”视频，看完视频后，老师对我们说：“今天我们也要玩个斗牛游戏。”我们欢呼雀跃起来。

首先老师宣布了游戏的规则、程序及注意事项，然后老师写了很多的小纸团，让我们抓阄，我被分到了“霸王龙”组，然后老师让我们选出组长负责在“牛士”背后贴字，并商量一下怎么排队。首先上场的是惠风和朱辰，在西班牙斗牛曲的伴奏下，比赛开始了！只见两人用力一冲，十指交叉，猛撞对方。由于朱辰比较高，他还一个劲地跳起来，想拿到惠风背后的成语，惠风见状很着急，连忙退后，朱辰见此计不成，有些气恼，脖子伸得长长的，拼命的向惠风背后看，惠风使劲挣扎起来。两头“牛”正在激烈的斗争，难分胜负时，一首斗牛曲结束了。老师又重新播放了一次，说这次斗牛曲放完了就结束了，惠风和朱晨更紧张了，两人开始了新一轮的激烈战争。我真替惠风捏了把汗，但看惠风似乎胸有成竹，当朱辰再一次向他猛冲过来时，他像一只小猴子似的，身手敏捷的躲过了朱辰的冲击，绕到了朱辰的背后，猛一抓，把朱辰背后的纸条给撕下来，完完全全看到了朱辰背后的成语！他大声喊出来：“我看见了！是胸有成竹！”顿时，“霸王龙”组涌出一阵欢呼声，个个都说惠风厉害。“巨无霸”组失败了。今天我们玩的可真高兴呀！

今天的“斗牛”活动，真有趣！我好期待再比一场。

在我们的生活中，有许许多多值得我敬佩的人，爸爸、妈妈、老师、警察……在他们之中，我最敬佩的是一位平平凡凡的女清洁工。 In our lives, there are many people worthy of admiration, father, mother, teacher, police ... In them, what I admire most is the most admiration isAn ordinary female cleaner.

她，个子不算高，大概30来岁，眼睛不大，却炯炯有神，眉毛弯弯的，红润的脸上总是露出慈祥的笑容，让人看起来十分亲切，她总穿一身橘红色的工作制服，无私得为社会做着贡献，每天我都可以看到她默默清扫街道的身影，每到这时，我的脑海中就会浮现出前几个月那件感人的事……

那天，可能是空调吹凉着了，从上午第一节课开始，我的胃里就翻江倒海，似乎胃里有神仙在“八仙过海”，终于熬到了放学，我忍着呕吐的欲望慢慢向家里走去，到小区里面的街道旁时，呕吐的欲望越来越强，我拼命忍着，怎么也忍不住，还没到家就吐在了旁边的街道上。

平时遇到这样的情况，妈妈一定会给我倒上温水，再让我到床上休息，并找来药让我吃，可在这时只有孤零零的我，想到这儿，我的心里也难受起来，我呕吐完后，还是觉得十分不舒服，这时，她走了过来，推着一辆臭气扑鼻的垃圾车，看到我弯着腰，地上还有一摊赃物时，似乎明白了什么，关切的问我：“小朋友，看你脸色苍白，是不是哪里不舒服啊?”

与此同时，垃圾车上的臭气迎面而来，让我更加不舒服了，我又吐了起来，吐完后，对她说：“没事儿，不用你管。我斜着眼，瞪了他一眼，心想：臭死了本来就难受，闻到这味儿更加难受了，赶紧离我远一点。然后头也不回地走了，快到家时，我下意识看了一眼刚才吐过的地方，发现那位阿姨正一遍接着一遍地拖洗那块地方，她弯着腰，没有扭头，没有捂鼻，不一会儿，，地面就干净地不留一点痕迹，看到这儿，我感动极了，便悄悄地关注起她来。

我发现她早上天不亮就在小区中打扫街道，等人们都醒来时，她已经把街道打扫的干干净净，除了做好分内事，她还呼吁大家保护环境，关心附近的空巢老人……

我被阿姨这种无私奉献的精神所打动，她不仅十分敬业，还乐于助人，她就是最我敬佩的人。

“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜!”

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知!”

这一句又一句的背诵，正在教室里紧张地进行着。哎呀，其中一方卡壳了，正抓耳挠腮。倒计时了，张老师笑着说：“鼓掌吧，胜负已见分晓!”掌声持久地响起，这是我们班同学正在进行期盼已久的“飞花令”。

春天来了，以什么的形式迎接美好的春景呢，张老师设计了一次“读春”活动。我们收集“春景”美段，开展了“朗读者”活动。然后收集带“春”字的诗句，进行了这场“春”字飞花令。

在全班默写古诗的PK中，有六个人脱颖而出。老师把她们分成三组。首先上场是杨理然和欧阳。欧阳走上讲台，脸上没有任何表情。我想：“欧阳是个‘大家闺秀’，欧阳就是棒!嗯，她肯定赢!”果然，一开始，杨理然发挥得很好。可到最后，却说一句，卡半天。再说一句，再卡半天。明显是跟不上节奏了。欧阳则还是那般稳如泰山。过了一会儿，杨理然就自动认输了。

第二场是我和尹怡潼的比试。我十分紧张，淘汰和胜出，只在一句之间。我有个毛病，就是一上台，脑子就断电，短路。今天……哎呀，不管，先上去再说。刚开始，还算顺利，可越到后来，越紧张。每一句诗都好像要想很长时间。而对手尹怡潼，速度很快，朗朗地说出每一句，好像都不用想似的。她还时不时地给我鼓励的微笑。我努力镇定着，不过，后来形式逆转了，尹怡潼突然卡住了，半天都想不出来了。就这样，我幸运的赢了!

其实，台上的我很不自信，甚至想过要放弃，将机会拱手让人。可当我看到台下有很多同学为我加油的时候，就鼓足了勇气。比赛嘛，重在参与，而不再是胜负。更重要的是，在这场“读春”的活动中，我们一个月都沉浸在古诗词的韵味中，享受着古诗词带来的美好。

看！那个正向我径直走来的人是谁？原来是我最敬佩的人，我们班的学霸-熊晨妍！

熊晨妍得脸圆圆的，眉毛淡淡的，鼻子呼呼的正吹着气，好像在跟谁生气似的，嘴巴红红的，一副“小博士”的模样。

熊晨妍十分聪明，在一次数学课上，老师出了一道难题，这可把同学们都急坏了，大家双眉紧皱，都为这道题头疼，我更是绞尽脑汁，冥思苦想。可熊晨妍却与大家截然不同，她手握住笔，把纸写的沙沙作响，像是发现了什么；这时，她眉头突然皱起，仿佛发现了什么错误；她又加快速度开始书写，手不停地挥动，过了一会儿，熊晨妍的眼里闪着光，眉毛慢慢开始舒展，好像就快找出了正确答案，整个教室鸦雀无声，连外面的风声也听得一清二楚，霎时，熊晨妍放下了手中的笔，呼了一口气，像是已经筋疲力尽、疲惫不堪了。她开始向我们解释这道题，思路非常清晰，答案也正确。

熊晨妍不仅聪明伶俐，而且乐于助人。一次跑步中，我不小心摔倒了，擦伤了腿，熊晨妍看了，飞奔过来，蹲下来问：“你没事吧？”我摇了摇头，接着，她又把我扶进了教室，用水冲洗伤口，冲洗时，还不停的揉一下受伤的地方，还帮我贴上了创可贴。放学的时候，她还嘱咐我回家注意伤口，别感染了。我望着腿上的创可贴，不由得想到：一点小擦伤，她就这样关心我，真是一位乐于助人的好同学！

这就是我最敬佩的人，一个聪明的人，一个乐于助人的好同学！

我们的语文老师——张老师，有一双水灵灵的大眼睛，高挺的鼻子，两片红通通的嘴唇，经常穿着一件红上衣，显得格外美丽。教过我们的老师有很多，但最让我敬佩的就是张老师了。

张老师的教学方法十分独特。每次上课前，她总是面带微笑，走上讲台，同学们的注意力一下子就被她迷人的微笑吸引住了。张老师每次在黑板上认认真真地板书，字体都是那么整洁、有力，这是她在以身作则，教育我们好好写字呢。

我最感兴趣的是张老师绘声绘色的讲课。每次学习新课文，她就会生动地给我们读一遍课文，再让我们自己读。同学们听了张老师动听、响亮的声音，也都把课文读得有滋有味。接下来，老师就开始提问题了，有些同学刚听到提问声落下，就高高地举起了手，争先恐后地小声喊着：“老师！老师！”似乎怕不问他似的。就连以前不喜欢语文的同学，也慢慢地开始抢着回答问题了。我突然觉得，语文课的时间过得飞快。

张老师最让我敬佩的，还是她的学习精神。一次，她去洛阳学习，回来以后，她详细地给我们介绍了她的学习经历，一边跟我们分享学习体会，一边给我们看了她记的厚厚的学习笔记。张老师比我们大很多岁，还在坚持学习，她为我们树立了自觉学习的榜样。

张老师尽职尽责的工作态度，持之以恒的学习精神，使我一想起她，就肃然起敬。她永远值得我敬佩。

我最敬佩的一个人，既不是那辛勤工作的老师，也不是默默无闻的清洁工人，而是我的妈妈，是她那种勤劳肯干，不怕吃苦的精神。

我的妈妈是个能干而大方的妈妈，虽然个子不高，1米49左右。他爱做家务，还有热爱劳动，为人尽责。

他让我帮他做家务活，是让我学习做家务，不然以后嫁到别人家，免得骂我没有父母教养。

有一天，是出大太阳，奶奶要妈妈去打禾，我也在帮忙，看见妈妈，在太阳低下杀禾，被火辣辣的太阳，晒的汗流侠背，我叫她休息一下，她说：没关系。我要继续干下去，把禾打完才休息。

还有一次，寒冷的冬天，下着密密麻麻的大雪，把我们上学的路，埋的深深的。眼看就要到放学的时间了，同学们都非常难着急担心怎么回家呀！过了一会儿，妈妈是第一个来接我。她把我妹妹背起，又抱起我。一路慢慢的走回家，我看妈妈累得直颤气，我叫她把我放下来我自己走。我妈妈说现在下雪你走路很危险，我非常感动我都说不出……同学们都羡慕我了。

我妈妈的这种不怕吃苦，勤劳肯干的精神让我深深的感动了，直得让人敬佩。

我以后一定要向我妈妈学习，做一个让人敬佩的人。

我敬佩的人很多，姚明、刘翔、老师、爷爷……但我最敬佩的人是我奶奶。

我的奶奶是个优秀的人民教师。她关爱学生，教学有方，桃李满天下。她深受学生的敬爱，虽已退休十六年了，但每逢教师节，贺卡就像雪片一样从四面八方飞向奶奶。甚至还有不少学生带着小朋友登门看望奶奶呢！

奶奶的爱，就像阳光一般，无私地撒向她身边的每一个人。我爷爷中风留下了后遗症，行动极不方便。三年来，奶奶无微不至地照顾爷爷，每天帮爷爷洗脸、擦身、喂饭、按摩……她毫无怨言。

记得有一次，我把面条送到医院去给爷爷吃。奶奶打开保温瓶一看，面条还很烫，就立刻打开电风扇，扇扇凉。等面条稍凉了一点，奶奶先扶起爷爷，让爷爷半躺在病床上，再拿起筷子夹了一团面条，绕在筷子上，然后小心翼翼地喂给爷爷吃。只见爷爷眉头一皱，哦，还烫啊！奶奶忙缩回手，“呼——呼——”把面条吹了吹，又伸出舌头试了试，这下好了，不烫也不凉。奶奶又小心地将面条喂给爷爷吃。看着爷爷津津有味地吃着面条，奶奶笑了。一口、两口……不好，面渣粘在爷爷的嘴角旁了。奶奶见了，马上抽出一张面巾纸，轻轻地擦去爷爷嘴角旁的面渣。看着奶奶那么细心地照顾爷爷，我眼眶湿润了。

其实奶奶自身身体也并不好，她的血压很高，时常头晕。但为了更好地护理爷爷，她在爷爷面前总是显得精神丰满。她不但细致入微地照顾爷爷的身体，而且还常鼓励爷爷与病魔作斗争。爷爷的右半身麻木疼痛，手脚无法自如运动，他十分失望，常说：“我的病是不能医好了。”奶奶听了，总会找一些病情好转的体征鼓励爷爷；搀扶爷爷练走路时，总听到奶奶对爷爷说：“看，今天又走远了，动作也协调多了。相信不久，我们又可以手拉手，一起去散步了。”在奶奶地精心护理下,爷爷病情逐渐好转——能下地走路了。周围的人都说：“奶奶的爱感动了上苍，发明了奇迹！”

我最敬佩的人——奶奶当之无愧！

可爱的同学们！每一天，我们都在学校的课堂中学习、成长。而我今天就来写一写我的课堂－－快乐的课堂。

星期二的上午的第四节课，是一节音乐课，在这节音乐课上，我们不仅唱了《校歌》，还学会了谱一首优美动听的歌曲，还做了一个小游戏。

一上课，班里就响起了阵阵动听、悦耳校歌声，歌声好听极了，简直可以和百灵鸟的歌声相媲美了。

首先，老师先教给我们一首歌，她一句一句的教，然后让我们来唱，最后我们都学会了，男生和女生还要比赛呢！男生的歌声雄壮、有力；女生的歌声则是优美、动人，这两种声音结合在一起：让伤心的人听了，马上开心起来；让愤怒的人听了，又马上平静了下来；让开心的人听了，不自觉的就跟着美妙的音乐唱了起来。

后来，老师又教我们谱一些小曲子，那些曲子虽然短，但是都很好听，让人听了感到舒服极了！

最后，在音乐的伴奏下，老师让两个会跳拉丁舞的同学在老师的伴奏下，翩翩起舞。舞蹈跳完后，全班同学给予他们热烈的掌声，那两个同学也开心极了！

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。……”，下课了，同学们还都沉浸在音乐的海洋里。同学们的嘴里还哼唱着上课学习的歌曲，这其中也包括我。

通过这节音乐课，我不仅学会了一首动听的歌曲，而且懂得了怎样谱一首悦耳、动听的乐谱。

真是个快乐的课堂啊！

我最敬佩的人是我二年级时的班主任郑老师，她的身上有很多优秀的品质，我们班的同学们都很喜欢她，她不但教会了我们很多语文知识，而且还传授了我们很多做人的道理。

郑老师是一个中年女老师，中等身材，圆圆的脸，眼神炯炯发光，闪着智慧的光芒，他和蔼可亲，给人一种阳光健康的感觉。

听郑老师讲课真是一种享受。开始上课的时候，她总是先让我们回顾上一节语文课学到了什么？接着巧妙地引入这节课的内容。她特别喜欢提问，当我们回答正确的时候，她的脸上就会出现满意的笑容；当我们回答错了，她就会用鼓励的眼神看着我们说：“再想想，再想想！”在郑老师的课堂上，我们都抢着回答问题，学习积极性特别高。当我们完成作业之后，她会引导我们做一些数独游戏或者七巧板拼图，来开发我们的大脑。

郑老师不仅语文课教得好，而且很会管理班级。在班会课上，她经常会选一些有意义的主题让我们来讨论。记得有一次的班会主题是“怎么样在课堂上约束自己？”大家纷纷发言，有的说上课不能随便说话，只有举手后老师叫到你才能发言；有的说上课不能做小动作，还有的说上课不能发呆，要多动脑筋，最后郑老师总结说：“大家说的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光说不做，要从身边的小事做起。话说“没有规矩，不成方圆”，我们要严格遵守这些课上的规矩啊！这次班会课后，我们班的上课纪律有了很大的好转，上课效率也大大的提高了。

有人说，老师就像春蚕，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子；也有人说，老师就像园丁，那盛开的桃李，就是对您最高的评价。我要说，韩老师，您就像神奇的魔法师，把调皮好玩的我们变成了追求智慧的孩子！

今天，老师像往常一样走了进来，说道：“昨天因为有很多同学期中考试，今天就给大家放松一下，做一个小游戏。”

一听说老师要和大家做游戏，我们大家欢呼雀跃，高兴得一蹦三尺高。

老师问：“请问，老师给大家带来的是什么游戏？”

同学们有的说：“是游戏机！”

“恭喜你，答错了。”老师哈哈大笑。

有的说：“是你编出来的游戏。”

“恭喜你又答错了。”

还有的说：“游戏就是游戏”。

“恭喜你，还是答错了。”这个游戏是‘梅花梅花开几朵。’”老师笑着说。

游戏的规则是这样的：

一、大家手拉手围成一个圆圈，按顺时针方向旋转。老师来喊：“梅花梅花开几朵……”

二、当老师喊出：“开×朵的时候，就要在自己身边寻找梅花（伙伴）。”

三、当梅花数量没有达到老师所说的数字，即被淘汰，上来表演一个节目（古诗，唱歌、跳舞）。

听完老师的规则后，我兴奋又紧张。一听说被淘汰者上台表

演一个节目，我心里更紧张了。

我们把桌子移往后面，教室的活动区域看起来就更大。于是，我们手牵手围成了一个圆圈。老师宣布：“游戏正式开始！”

不一会儿，老师的声音开始扩大，我的心里非常害怕，生怕自己会落单。当老师喊出“三朵”，我和我的同桌赵广、陈威、子墨，紧紧地抱在了一起。突然，发现我们有四个人，我绝对不想被淘汰。当老师喊最后一声时，我头上直冒冷汗，就在这危机之中，我推出了林子墨。她孤零零地躲在墙角，悄悄地掉下了眼泪。

老师连忙跑过去安慰道：“子墨，没事，这不过是一个小游戏。”

其实我也知道不能欺负女生的，因为男生要保护女生。

现在最最激动人心，紧张激烈的第二轮比赛开始了。在转圈的时

候，我的五脏六腑都快跳出来了，和同学们紧紧缩在一起。当老师喊出“五朵”，我和陈威跑到了四个人的那一组。仔细一数，呀！有六个人！我转眼一看，有一组有三个人，我算了算，2加3等于五，刚好达到5朵，我和陈威向那边飞跑。

比赛终于结束了。我总算没被淘汰，好想再玩一次呀！实在是太好玩啦！

这个游戏告诉我们：要眼光六路，耳听八方。

快乐的游戏，快乐的课堂，这是我最开心的课，我非常舍不得下课，永远不会忘记！

又是一个大雨天，天地万物都死气沉沉，一副病蔫蔫的样子。

我叹了一口气，似乎在寻找什么东西。啊，找到了，草！

那也是一个暴雨天，狂风暴雨，万里乌云。天公不作美，顷刻之间，大雨如注，天地间模糊一片。地上白的、红的花瓣沦落风尘，跟落叶及各式垃圾一起，时而被胡乱吹起，时而被卷到一个肮脏的角落；连平时高大威武的大树，也在狂风中东摇西摆，再难保持自己优雅的姿态。

我趴在窗台上看雨。一滴水打在玻璃上，慢慢地往下走，这滴晶莹剔透的水珠掉进了窗框，我顺着它往下看，我看到了一抹绿，一抹舒畅养眼的。

啊，是草！

我仔细盯着它看，那一波一波的雨帘无情地浇着它，让它不得不一次又一地低头弯腰。终于，草彻底地被打趴在窗框上了。我不忍再看，离开了窗口。

终于，雨还是停了，不知道为什么，我急切地想知道窗框上的草是死是活。于是，我跑到窗台。

啊，草竟然挺着矮小的、介于深绿与嫩绿之间身子，又立在风中了。它的立不同于香樟树的叶，香樟树的的叶虽然立着，却一个挨着一个，一个贴在一个身上，没有了草的那分坚强、独立。它的绿也不同于水杉，水杉的叶虽然也绿着，却绿得深沉，让人觉得压抑，不舒服。在暴风雨过后，还能立得如此真正，绿得如此舒畅，恐怕也只有那不起眼的草了吧？

那个雨天，那天地间死气沉沉的万物，还有那坚强的草，都深深印在我心上，那一刻，让我受益颇深。谁说，这不是课堂呢？

星期四下午第三节课，伴随着欢快的音乐铃声，赵老师捧着一个方方正正的铁盒子走进了教室。

赵老师站在讲台上，拿起盒子摇了两下，发出了“丁丁冬冬”的声音。赵老师神秘兮兮地说道：“大家猜一猜盒子里面是什么东西？”顿时，教室里像炸开了锅一样，同学们叽叽喳喳地议论纷纷。赵老师率先请到了杨皓然。杨皓然兴奋地说：“应该是钥匙。”而姚仲麒提出了反对意见，说：“不是钥匙，应该是硬币。”我想的跟杨皓然一样，其他同学有的同意杨皓然的想法，有的同意姚仲麒的想法。赵老师没有直接公布答案，而是让我们把眼睛蒙起来。我们充满了好奇心，都按赵老师的要求去做。过了十几秒钟，我们迫不及待地睁开了眼睛，看到赵老师拿着三枚硬币。哎，我猜错了，非常失望。

接着，赵老师告诉我们，这三枚硬币的币值分别是一元、五角、一角。然后，赵老师把硬币分别扔到地上，让我们记住三枚硬币掉到地上的声音。之后，我们开始了听声音猜硬币的游戏。我们按照赵老师的要求，把头趴在桌子上。我竖起耳朵仔细地听了起来。扔完硬币，我们抬起头兴趣盎然地猜了起来。杨皓然抢先猜道：“五角、一角、一元。”姚仲麒反对杨皓然的意见，说：“应该是一角、五角、一元。”王礼豪不同意他们的意见，说：“其中两枚的声音应该是一样的，是五角、一角、五角。”赵老师笑着一边扔一边公布答案：“一角、五角、一元。”猜对了的姚仲麒高兴得手舞足蹈。

后来，我们又开始了第二轮听声音猜硬币的游戏。可惜，这次没有一个人猜对。

不知不觉中，这堂有趣的课结束了，可大家还沉浸在那轻松、快乐的氛围中。我真喜欢上这样的课。

有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多;有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬;有的人敬佩知识渊博的鲁迅;有的人敬佩………而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。你猜，为什么吗? Some people admire Ronaldo on the football field; some people admire Beethoven, a musician who can play countless wonderful music; some people admire the knowledge of knowledge.Lu Xun; some people admire ... and I admire an ordinary British girl.Guess, why?

话还得从那场大灾难——印度洋海啸说起。在泰国旅游胜地——普及岛，一位英国小女孩和她的母亲随旅游团去游玩。

有一天，天气晴朗，这位小女孩和母亲一起去碧波荡漾的海边游泳，正当她们玩的十分高兴时，小女孩发现有许多死鱼向岸边漂来，同时，水面上还不时冒起了泡泡，并且潮退得老远老远的。

小女孩又想起了前不久在学校上的一节关于海啸的公开课，老师讲海啸来临前的种.种迹象都与现在这种.种现象完全吻合，小女孩着急地告诉母亲：“母亲，海啸好像马上要来了，叫大家快逃吧!”

她的母亲刚开始有点将信将疑，但听了女儿的分析，便大喊道：“海啸马上要来了，大家快逃!大家快逃啊!”大家听了她母亲的劝告，都陆续上岸，逃到离海边很远的地方去了，但还有一些人还在海边拣那五颜六色的贝壳，不知道死神已悄悄地靠近他们。

那个小女孩看在眼里，急在心里，便上去劝说，经过她的不懈努力，那些人终于听从了她的劝说，上岸了。

小女孩说的没错，果然，过了不久，海啸来临了。大浪一个高过一个，顷刻间，海边的房屋就被海啸吞没了。人如果在海边，也会在劫难逃!

我敬佩她救了那么多的人!我敬佩她能把课堂的知识用到日常生活中来!我敬佩她在那么危险的情况下那么沉着、冷静!我敬佩她……

她，留着长发，一双水灵灵的大眼睛，充满信心，整个人焕发出青春的活力。她的脸上还有一些小斑点，像是一棵棵小星星。高高的鼻梁下有一张不会说话的嘴巴，但她不但不悲观，而是很乐观，时时面带微笑，那笑容像春天般温暖。每当她要和我们交流时，我们就用简单的手语交流着。我们不会用手语表达的就写在纸上。 She has long hair, a pair of large water -like eyes, full of confidence, and the whole person glows with youthful vitality.There are some small spots on her face, like a small star.There is a mouth that cant speak under the bridge of the nose, but she is not only pessimistic, but she is very optimistic. She always smiles, and the smile is as warm as spring.Whenever she wants to communicate with us, we communicate with simple sign language.We will not express it on the paper with sign language.

记起我第一次来的时候，欣赏着这些美丽的画，心里猜测这一定是一位不同凡响的人大的佳作，本想好好称赞一下这位佳人，可我放开喉咙说，她也茫然不知。我愣住了，怎么她一言不发呢?直到一位大姐姐告诉我她(他)是聋哑人。我大吃一惊，怎么也没想到是这种情况，我心中油然而生出一种敬意，一种赞叹，比照自己生出一种惭愧，我有她那种顽强拼搏的精神吗?

我和哥哥各买了一幅共16元，我们认真地画了起来，画着这幅可爱的画，心里想着这对聋哑人，真是不简单，不知不觉我就把画画得一边厚一边薄，阿姨马上给了我一张纸条，上面写着“要平衡!”我满怀惊喜地收下了这张纸条，按照她的指导，画好了，她会心的笑了，我也笑了。她用词不是很恰当，但我还是很感谢她。

我的思绪又回到那一回，妈妈带我出去玩儿，我看见地上有一个人，他跪在地上，手拿着一枝粉笔，在地上写字，哇!那字好漂亮，从左到右竖排排列，整整齐齐，写的是古文，我怎么也看不懂。更让我奇怪的是：他，一个才华横溢的他;他，一个身体健康的他;可他，不用自己的本领去获取财富，而在此乞讨!他与这对残疾人相比真是天壤之别!一个人身体的残疾并不可怕，可怕的是心灵的残疾!我再次欣赏着这些画，花泥画很美，但最美的是这对奋发向上的残疾人，我敬佩他们。

每个人心中都有自己敬佩或崇拜的英雄人物，而我敬佩的英雄人物是：邱少云。

在抗美援朝时期，邱少云所在的那个团队，被部队派去执行任务，他们要在“391”高地隐藏好，不能让敌人发现。因为如果他们当时有一个人动一下，就会被敌人所发现，那么他们就有可能葬身此地。

当时，他们团的团长和队员都用茅草隐藏，不会很容易的被发现，邱少云也隐藏的很好。

敌人没有发现他们。到了黄昏时分，敌人开始行动了。他们从飞机上往下扔燃烧弹，想试探试探草丛中是否有人。这时，恰巧有一个扔到了邱少云身边，眼看着就要烧到邱少云了，团长很怕他动，因为如果他一动，他们这个团就会暴露。团长心里为他捏一把汗。令他没有想到的是，邱少云不但没有动，而且还像一块石头一样默不作声严阵以待。团长松了口气。

眼看着火已经蔓延到背上了，把草已经烧着了，邱少云依然没有动，时间已经过去了1个多小时，火也渐渐熄灭了，但邱少云却英勇的牺牲了。邱少云牺牲的时候，年龄才26岁。

邱少云这种不顾自己利益，而保全他人利益的精神，值得我们大家敬佩。我们一定要好好学习，为祖国尽一份力量，一份贡献。我们要为国增光添彩。

一个能让我们敬佩的人不一定是一个为国忠诚的战士，也更不一定是一个道德败坏的小人，他可以是个非常普通的人物，也可以是一个全身发光的明星我佩服的人是社会中最不起眼，还为人们默默工作的———环卫工人。

他们的工作环境很差，收入也仅仅在三十块钱左右，或许我们是控制他们的工作大学的人也有机会去讽刺他们，小看他们，而你们想过吗?现在这个干净的环境是怎样而来的?难道不是她们用自己辛劳的双手去创造的吗?环卫工人每天在三四点便出现在了大街上。即使是下雨天，他们也未曾停下过脚步，仍是默默的为我们创造更好的生活环境而我们又有什么资格去讽刺他们，小看他们?确实，自己曾经有小看过他们。总会认为：“捡垃圾和扫垃圾是他们的本分，我们为什么要给他们放松呢，既然别人不找事，让我找事儿，收钱也不是白收的。”但随着年华的时光知识的增长，我发现我错了，不应该这样去做，他们已经够累了，不需要增加别的工作了。

后悔过，但时间过去了，毕竟母语回来，世界上也没有后悔药，唯一的方法也就是不乱扔垃圾，看见塑料瓶随手扔进垃圾箱罢了。记得在那天下雨天的时候，我坐在车里看外面的风景，忽然也就看见了那，反光的一片东西我吓得扭过头一看，喜一个人穿着反光的衣服，手里拿着东西一晃一晃的，我脑子里迅速的转着，最后目标仍锁定在环卫工人身上“是他没错，就是他是那个不起眼的环卫工人。”我心里想。车子开远了，孔融发呆的看着那一个方面，等到窗外的雨小了到家门口了，而我才反应过来：到家了。是的呀，他们是我们眼中最低级的人啦!最不起眼的人啦!而他们也是对社会环境最有帮助的人，所以我们的社会离不开那些人———环卫工人。

我有一位同学，她有许多优点，让我十分敬佩，让我来介绍介绍她吧！

她—一个学习优异的小姑娘。她学习好，每次考试都得前十名。她学习认真，每一天都认认真真的完成家庭作业。老师交给她的每一次任务，她都尽自己最大的努力做到最好。同学们都说她是最受同学欢迎、老师喜欢的好学生。

她—一位乐于助人的小姑娘。有一次，英语老师给我们两人各发了一份英语稿，要我们一个月内必须会背。当时，我脑子一片空白，我想，天哪，现在我连读都不会读，何况背呢。但是转念一想，老师这么信任我，我不会让老师失望的。可是，等我回过神来，英语稿却找不到了。我急的就像是热锅上的蚂蚁，心急如焚。这时，她帮了我，让我拿走她的英语稿去复印。我高兴极了。

她—一位漂亮的小姑娘。她圆圆的脑袋，大大的眼睛，月牙般的眉毛，高高翘起的鼻子。

好了，听了我的介绍，大家是不是非常想知道她的名字。那我就告诉你吧，她就是我们班鼎鼎大名的班长——赵珂佳同学。