开心大冒险免费完整版精选19篇
愚人节这天玩笑只能开到中午12点之前,这是约定俗成的严格规定,过钟点还开玩笑的人会立刻碰钉子,自找没趣儿,称为比被他取笑的人还要大的傻瓜。下面是开心大冒险免费完整版,请参考!现在开学吧给大家精心整理了一些关于开心大冒险免费完整版优秀作文,仅供大家参考,希望你们喜欢。
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3139作文
1000关于开心的春节话题年级
全文共 1004 字
+ 加入清单春节是我国的传统节日,在农历正月初一。人们都说“过年”。孩子们非常喜欢过年。春节不但是一个喜庆的节日,同时,也是一个累人的节日。 The Spring Festival is the traditional festival of our country, on the first day of the first lunar month.People say "New Year."Children like Chinese New Year.The Spring Festival is not only a festive festival, but also a tiring festival.
春节之前,家家都要大扫除一次,意寓是:洗掉前一年的晦气,迎来新一年的喜气。但人们还要去买年货,用来招呼客人。最重要的是,卖对联和年画。屋外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。最忙的时候到了——春节的前夕也就是十二月三十一日。那时,外婆会把我,表姐,阿姨,妈妈们叫来一起包饺子,等到春节的晚上吃。
春节到了。孩子们都跑到商店里去买鞭炮,小伙伴们围在一起玩。玩的方法各式各样:有的放在沙堆里放;有的放到水里去;还有的把鞭炮里的粉弄出来,再用火点燃,就会发出亮光。可漂亮了!真是“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千方万户瞳瞳日,总把新挑换旧符”啊!晚上,一家人围在一起吃自己包的饺子,真是美味啊!还一边吃一边说,开心得不得了!吃完之后,男人们和朋友们搓搓麻将,小孩们和女人们在家里看看春晚,真幸福啊!其实,为的是12点的到来。就是守岁。12点时,大家都开始放鞭炮啦!天上瞬间变得亮起来,好像一个个小精灵在向你眨眼,那一双双七彩的眼睛,真令人惊叹啊!鞭炮放了之后,大家都进入梦乡了。都熟睡了。
春节的又一个高潮到了——元宵。听到元宵,我们先想到的就是舞龙灯了。那时,家家都挂上了红红的灯。这项活动,不论是大人还是小孩都非常喜欢。拿龙登场的就像一条长龙。在天空中翱翔,身上还闪着亮光。他还回来你家“游玩”,只要它经过你家,就要放鞭炮,表示欢迎。如果,他来你家“游玩”,你就要给它一个大红包。等下吉祥的预兆。
思是:你家来年可以红红火火,家庭幸福。最有意思的就是“龙头和龙尾的大战”了。好刺激啊!
元宵过后,大家都各自忙去了。大人们去工作,小孩们去上学了。
这就是我们的春节,怎么样,不错吧!你们也来介绍你们家乡的习俗。
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篇1:开心的一天作文600字
全文共 606 字
+ 加入清单今天,妈妈带我到小姨家串门。来到小姨档口,我看见表妹穿着粉色的棉袄,黑色的裤子,粉色的鞋子,可爱极了!听小姨说菲菲一岁三个月,喜欢去公园坐摇摇马。
到了中午,妈妈拿出小姨煮的粥给菲菲吃。菲菲动来动去的,不是很配合,很难喂。我想了一个办法转移她的注意力。于是,我拿出我手上的手链在菲菲眼前晃动,并且说:“菲菲,你看,这是什么?”菲菲瞪大眼睛,看见了我手链上五颜六色的小珠,露出疑惑的表情,可能在想这个是什么东西?我把手链递给她,她不再动来动去,而是在认真玩我的手链。妈妈趁机喂粥,菲菲就一边玩我的手链,一边吃粥,直到吃完粥她还在玩。过了一会儿,我们全都吃完饭了,妈妈说:你先带菲菲去公园玩,我等一下再过去。我走过去,想抱菲菲,我一伸手,菲菲就转过身去,菲菲不跟我,怎么办?我想到小姨说菲菲喜欢坐摇摇马,我就对菲菲说:“”菲菲,去不去坐摇摇马?“”菲菲好像听明白了,就马上伸手让我抱。我就抱她到公园玩。
来到了公园,我带菲菲玩了一会儿妈妈就来了。妈妈走过来说:“泳琦,带她去游戏天地吧,那里有的坐摇摇马。”我们一来到游戏天地,菲菲马上指着摇摇马,我想她是不是要我抱她去坐摇摇马?我马上就抱着菲菲坐在一匹摇摇马上。摇摇马马上就摇起来了,菲菲玩得非常高兴,一直冲着我微笑。后来我还带菲菲坐了飞碟,小车子等等,我们一起玩得可开心了!
回家的路上,妈妈夸我今天很能干,能够带妹妹玩,真是长大了。今天我好开心啊,下次我还要和菲菲玩!
篇2:开心一刻作文450字
全文共 476 字
+ 加入清单在3月9日,学校举行了家长开放日活动,我们的爸爸妈妈们都参与了我们的课堂。我很高兴,心里想着自己一定要把最好的表现展现给爸爸看。
那天让我印象最深的就是上英语课了。因为那天英语课的课堂气氛很好,刘老师做的ppt与平常不同,增加了许多新的花样,有的像翻书、有的像揉纸团、有的像破碎的玻璃……同学们的表现也不一样了。以前很多同学都不举手发言,而那天同学们都你争我抢,一个比一个地手举得要高,教室里时不时地出现了一个‘’手的森林‘’,我的手也是其中一棵‘’树‘一’呢。
除了这些不同,还有很多趣事呢。
当老师让我们对一本未读过的书提出问题时,同学们纷纷作答。当老师叫到小w同学回答时,小w说:‘’这本书关于什么?‘’老师立刻做了一个吐血的动作,全班哄堂大笑。因为老师的动作太搞笑了。
当我们读书时,小L同学是第一个。因为我们读书都是顺时针的顺序,所以老师是最后一个。当小L得知老师是最后读时,他大声的高兴的喊了一声“YE!‘’。老师就假装生气的说:‘’我最后一个读,你就这么开心吗?‘’全班又开启了大笑模式,坐在旁边的家长们也扑哧一声笑了。
那天真是一个难忘的日子啊!
篇3:最开心的一天日记
全文共 364 字
+ 加入清单公园里百花开放、万里无云、绿树成荫,非常漂亮!我和弟弟在那里觉得空气很新鲜、湖水又很清,让人非常舒服!
弟弟喜欢喷泉,当看见湖里的小喷泉时,他非常高兴!我喜欢陶醉在百花丛里,有蝴蝶陪伴、有花香鼓励,让我充满了自信!我俩在公园里蹦蹦跳跳,玩累了坐在小亭子里休息。弟弟给我出了一个谜语让我猜,这可难不倒我,被我一下子就猜中了。我也给弟弟出了一个谜语,没想到也没有难倒弟弟。我看到一朵非常漂亮的白色小花,刚想摘,突然想到妈妈说过的话:“有爱护花草树木,让美丽永远在我们身边。”我轻轻地用鼻子闻了闻小花,好香啊!我在它身边呆了很久,生怕别人采摘它,直到弟弟大声喊我:“快来呀!喷泉开始喷水了!”我依依不舍地离开了可爱的小花。
我和弟弟想:“要是公园是我的家,那该多好呀!每天我就可以被小鸟的欢快歌唱声叫醒了;每天我就可以在百花丛中游戏了。”
篇4:碎片化生活——完整社会体系下的非完整生活方式作文1000字
全文共 1109 字
+ 加入清单“碎片化”如今已然成为一个形容各方面因素模块化的新名词。凡是指完整东西破成诸多零块的都可称为“碎片化”。大千世界下,整个社会都可称之为“碎片化”。碎片化的生活无时无刻不在影响我们的心态和认知,这究竟是时代的进步产物,还是快节奏生活所残留的遗骸?我们又是否应该使碎片化重圆?
“碎片化”一词最早出现与“后现代化主义”的相关文献中,21世纪后,我国学者将“碎片化”引入传播学。再后来,随着网络社会的发展,”碎片化“所形成的诸多新名词应运而生。我们在认知这个词的同时也思考着其真正的褒贬所在。
在社会转型的过程中,碎片化是不可避免的。时代在进步,优胜劣汰。各层面自然会有层次不齐的现象,“碎片化”的发展就是社会发展的基础。好比社会的贫富差距的扩大也是社会阶层“碎片化”的根源。
这样的”碎片化”似乎与我们所能及的认知范围尚有距离。但大量的碎片化时间,碎片化购物,碎片化阅读等与我们朝夕生活密切相关的新名词,则不断汲入我们的生活中、这所谓的“碎片化”似乎能很好地帮助我们合理利用闲暇时间来学习工作生活。可过多的碎片化模式也一定程度上揭示了社会上部分散乱的现象,“碎片化”的泛滥必然会引起量的积累,从而达到无法复原的地步。
由是观之,”碎片化”也可算为一个中性词。“碎片化”的生活是现代化社会发展的必然产物,但也注定标志着社会体系的非整体化现象愈演愈烈。所以,面对碎片化生活的袭来,我们应合理利用其优势的同时巧妙地将非合理的碎片化重圆,从而达到兼揉并济的目的。
作为学生的我们,“碎片化”的阅读是一种合理利用时间的新方法,许多零碎的时间的拼凑足以帮助我们记忆许多单词,名句。可细想,这碎片化的时间为何不能重圆成一段时间,我们为什么会没有足够的时间,“碎片化”的阅读又是否对我们有长久的帮助?故“碎片化”下的生活自然有利有弊。
其实,究其缘由,“碎片化”的关键在于如何把握,把握整体下的部分的全部,就是使“碎片化”趋向完整的过程。“碎片化”的产生源于我们心态的改变。如何使“碎片化”如拼图般拼凑在一起,就是我们面对碎片化生活的第一步。
因此,学会利用“碎片化”时间,我们也应该使“碎片化”尽可能更大更全面。使每一段“碎片化”时间尽可能连贯在一起,亦或是有所交集。恰如每一次碎片化学习都先回想下上一次碎片化学下的内容,两相融合。又好比碎片化社交下,学会归纳社交的共通之处,更好地修葺自身的认知与谈吐。诸如此类,渐渐地,“碎片化”也会从外表的碎片达到内在的复原。
“碎片化”生活是我们现如今必然面对的现象,合理改变心态,善于把握整体中的部分,使之丝丝相扣。利用碎片化时间处理碎片化的事务。这样的“碎片化”生活也许就会成为新型社会下最受欢迎的生活方式。
篇5:开心的假期作文300字
全文共 330 字
+ 加入清单星期天的早晨,妈妈带我去她上班的地方——-韶山灌区玩。
在那里,绿树成荫,鲜花盛开,鸟语花香,风景如画,空气清新,真是一个景色宜人的地方。在办公楼前面有一个宽敞的篮球场,在篮球场的前面是一片茂密的树林,树林里有许多古老的小房子。
在另一座办公楼前面有一条清澈的荷花池,荷花池里有两只深绿色的小青蛙,她的眼睛大大的,就像一颗黑色的珠子儿,还把她那雪白的大肚皮挺得高高的。荷花池的中央有一座漂亮的观赏亭,亭子旁的池子里面有许多小鱼在游来游去。一座优美的假山屹立在亭子旁边。在荷花池里,一片片浅绿色的荷叶像一把把“小花伞”,一朵朵美丽的荷花在水中绽放。
韶山灌区的景色真是好美呀,可惜要走了,妈妈说:“如果你听话,我以后再带你来玩好吗?”我高兴的说:“好呀!妈妈您真好!”
篇6:我从没这样开心过作文600字
全文共 582 字
+ 加入清单去年过年时,班主任把我叫到办公室对我说:“今年演讲比赛又要开始了,我和班长已经商量过了,决定让你来参加。”
听了老师的话我心里有些紧张,在老师的办公室里,我怯怯地向老师建议说:“老师,你还是让班长参加比赛吧,我不行,肯定给班上得不了奖。”老师对我说:“没关系,得不上奖,大家都不会怪你,而且你不觉得这正是一个锻炼的好机会吗?”听了老师的话后,我心里终于不那么紧张了,满口答应了下来。
走在回家的路上,我心里正想着要不要去请教一下姑姑,她可是得过演讲比赛的金奖的。于是我带上在学校写的稿子来到了姑姑家。姑姑对我说:“演讲时要有感情,不能太死,还有就是朗读时要适当加上一些动作,来,看我怎么读稿子。”姑姑声情并茂地读完了第一段,把我激动得拍起手来,姑姑让我学着她演讲的方法来朗诵,不久,我就掌握了一些演讲方法,技巧。和姑姑告别的时候,姑姑千叮咛万嘱咐的对我说:“演讲前,一定要把稿子熟练的背下来,这样才不会影响你的临场发挥,加油。”我点了点头。
终于到了比赛的时间,我的心提到了嗓子眼,默默祈祷,千万别出错,只听广播里读到:“请9号选手上场,我深吸一口气,走向主席台,站在台上,深情地朗诵了起来,五分钟后我演讲完了,台下的观众掌声很热烈,成绩出来后大广播对全校师生说,演讲比赛第一名——高境忆。”
听了这名次,我心里有说不出地高兴,心想这些天的功夫没有白费。
这一次,我真开心!
篇7:开心的击鼓传花作文500字
全文共 485 字
+ 加入清单今天,我们玩了一个击鼓传花的游戏。游戏的规则是:所有人围成一个圈,听鼓声传花;一个挨着一个传,不能少传一个人,只要鼓声一停,“花”落谁家,谁就要表演节目。
游戏开始了,我的心情非常紧张。咚咚咚……鼓声响起,哎哟!我还没有反应过来,鼓声停啦!可怜的我,第一个被淘汰了,要上台表演节目,有点难为情。我表演的是一段舞蹈,讲台场地有限,担心磕到头,无奈中老师说:“别犹豫了,开始表演吧!”于是,一段美丽的舞蹈呈现在大家眼前。
第二轮开始,我的朋友孙萌颀姐姐好像在想心事,哈哈,鼓声停止,她把“花”抓在手里也不知道递给谁,逗得大家哈哈大笑,可想而知,她要上台表演了。她表演的是背古诗,她既自信又大声地背诵,赢得大家的掌声。
时间过得很快,游戏已经到第三轮了,大家都很紧张,眼睛睁得大大的,耳朵竖的高高的,还没有反应过来,鼓声又停了。这次是谁呢?哈哈,是吴丹丹!她不知道表演什么,还要我们提醒,最后勉强背出一首古诗。正当大家开心时,老师宣布,今天的游戏到此结束!呜呜……我还想玩,只能等到下次了。
游戏作文,让我开心,让我学到知识,太棒了,我好想再和同学们一起玩击鼓传花的游戏!(510字)
篇8:开心的一天作文300字
全文共 338 字
+ 加入清单我最开心的一天是今天,妈妈领我去碧桂园看风筝展览。
因为昨天有风筝节的门票,我还在上学,没空去看。今天有空,我和妈妈学完英语,我就和我的同学去看风筝。风筝是在碧桂园,我们坐在车上去看风筝。我们车上有一位家长,和一个小朋友一起看。我们分两辆车,一辆是新手开的,我们打头他在后。我们开车去了。我们来到了一个坡,坡很高,高的有10多米,很吓人。
到了碧桂园,我们下车。我们走的路程看见了很多东西。到风筝院里边,到处都是五颜六色的风筝,很好看。
我走进去,我看到了一个大机器大恐龙。第一个是三角龙,是皮的,它的角是硬的,还能发出声音,尾巴摇摇摆摆,头还能动。
我们去了很多地方,照了很多像。我们去了一个中间,那有熊大、熊二、光头强,我和妈妈照了很多像。
我们玩了一个游戏很有趣,我很喜欢这一天。
篇9:开心时光作文600字
全文共 647 字
+ 加入清单今天,我校师生一起去了白马公园旁边的游乐场玩。
我最感兴趣的两个项目是:海盗船、海洋飞椅,我先给你介绍一下海洋飞椅吧。从远处看,就像一个有着无数条爪子的大章鱼,近看,就像一个蘑菇一样,里面挂满了无颜六色的挂件。我在走路的时候,心想:这个看起来好矮啊,可能转起来的时候,它的高度会越来越高吧。旁边的一位同学听见了我说的话,对我说:“这个不一定很矮呢,有可能暗藏玄机!”我在想到底要不要上呢,旁边同学一直在鼓励我。我应该是时候该上了,一开始做上去时候,我很恐慌,后来,我就把它当作我小时候坐旋转木马一样。开始转了,我开始心慌了,一直在自我安慰。它飞得越来越高,而且也转得也越来越快,要飞到最高处的时候,我双手抓紧扶手,闭上眼睛,不敢朝下面看。这是,迎面吹来阵阵凉风,感觉很清凉。我试着伸开双手,霎那间,觉得自己好厉害啊!到最高处时,转速很快,我不禁想大叫一声,可是我怕同学会笑话我胆小,不得不一直憋着。直到“叮铃铃”的声音响起了,它才慢慢降低高度。当我下座位的时候,魂都还没有回来。刚走了一步,就感到腿和脚都发软了。
我们排好了队,朝海盗船前进。从远看,这艘船小得不能再小了,可谁知道,走近一看,这艘船巨大无比,船头上有一个海盗,手里拿着望远镜,站在那里,好像在探路呢!我看别人玩得很起劲,觉得这个一定不恐怖,可谁又知道,当坐在上面的时候,随着船摆动的幅度越来越大,坐在我旁边的老师就在那里拼命地大叫。我也拼命地叫,声音比老师还要大呢!
篇10:想起那件事我就开心
全文共 271 字
+ 加入清单王忆茜
记得有一次,爸爸妈妈带我和弟弟去放风筝。
我的弟弟把风筝拿走便飞快地跑起来,风筝怎样也飞不起来,因为一开始还没有风。我对弟弟说:“你别跑了,风筝是飞不起来的。”他就停下来了,我又说:“等有风了再跑吧。”过了好久好久,终于,起风了。我想:现在风筝应该可以飞起来了吧!我刚开始跑,风就停了。
我们等呀等呀,终于又来了一阵比上一次还要大的风。我和弟弟想:现在风筝应该可以飞起来了吧!我跑啊跑,风筝真的飞起来了,玩了一会,天就黑了,我们只好回家了,其实我们都还没有玩够。回到家躺在床上想:要是我们可以天天都可以放风筝该多好呀!不过今天我还是很开心。
篇11:开心之旅作文1000字
全文共 1304 字
+ 加入清单我盼望已久的骑行终于要实现了。这天我早早地来到了体育馆西门,随着乔老师上了他的大客车,开始了我的开心之旅。
车子大约行驶了30分钟,就到达了今天的第一站一一老阌乡火车站。听爸爸说爷爷奶奶以前就生活在这里,我不由多了一些亲切感。就抢先一步下了车,只看见飞扬的尘土和满天飘舞的白色柳絮,墙上还有一些蜘蛛在活动。我心想这是什么火车站,明明就是一些断壁残垣嘛,我问乔老师:“这是火车站吗?怎么连铁轨都没有?”乔老师告诉我现在我们站的地方就是以前的火车站。我惊讶了,这么破还能是火车站吗?这时乔老师说,同学们你们看见那两个窑洞了吗?同学们异口同声地回答看见了,乔老师说那是以前火车站的站台。以前的站台?就这样?明明就是两个破窑洞,看来现在的社会发展进步真是太快了,昨天送姐姐去车站,可是连票都不要,身份证一刷就直接进站了。
第一站参观完后,我们在乔老师的带领下,来到王家岭村,主要活动是下围棋,下完围棋后就开始了我盼望已久的骑行。乔老师解开绳,把自行车一辆一辆的从车上搬下来,老师问:”席朝昱你会组装车吗?"我说我会,但乔老师却偏偏不信,让别人组装车,我只好站在一旁当看客,当所有车都组装好后,我迫不及待地跑到了一辆车前面,老师却说我违反纪律,第一轮不准我骑车,真扫兴!本来一件很好的事,被我弄得一塌糊涂,心里有点不开心。这时乔老师让史成康、李和泽、牛子儒和我一起看有关中国地理的书,让我们到时候给所有人讲一遍,尽管心里有些不高兴,但想到看完书能增长我的知识,心情又好了。
我上了大客车,和李和泽、史成康、牛子儒分配了任务开始读书。第一轮骑行结束后,乔老师让我们停下吃饭,这是我的第一次野炊,大伙捡些木棍,架一口大锅将水烧开,开始了我们的午餐泡方便面。我迫不及待地从箱子里拿出一包红烧牛肉面,放到自己的碗里,正要放调料时,乔老师却说只能给里面放一点调料,我问为什么,乔老师说调料多了很难洗,上次张博雄用的碗洗半天也没洗干净,所以吃泡面的时候只能放一点调料。“不能多放调料,该怎么吃啊?"我想。乔老师给我们分配好组后,我们一个挨着一个到锅边盛汤,泡了大约两分钟后我就开吃了,一股香喷喷的气味入鼻,从没觉得方便面竞也如此美味,我连吃了两包泡面。
吃完饭后我们就开始了第二轮的骑行,老师给我分配的是小蓝车,据说这是对新营员的考验,因为小蓝车总掉链子,老师要考验我遇到问题自己解决的能力。我向老师说明我会挂链子,不想骑小蓝车,但是李老师说不行,这一关必须过。没办法只好选了一辆小蓝车骑行,骑行中途居然有一堆沙子,挡住了我们的去路,张博雄让我们停下来一步一步推着走,大约走了一公里,我们终于可以继续骑行了,好长一段路居然没掉过一次链子,哈哈!我的技术还不赖吗,正在暗自得意的时候,一不留神没蹬住踏板,链子就掉了。我只好一步一步的挂起车链来,竞然用了不到40秒的时间就挂好了,懊耶!李老师实在是太小看我了,我可是大名鼎鼎的席朝昱呀,什么事能难住我呢?
骑了半个小时后,老师让我们站成一排在溪水里洗脸和洗头,哇!终于可以凉快了,我两脚岔开在小溪里面洗了头、又洗了脸,真爽!乔老师领着我们读完中国地理后,就带着我们回家了。
这一天我过得可真开心!
篇12:那次我玩得很开心
全文共 317 字
+ 加入清单王宣惠
暑假的时候,妈妈带我去水上乐园玩,其中玩得最开心的要数水上滑梯了。
那天,我穿着泳衣来到水上乐园,仿佛来到了童话世界,美人鱼在海里自由自在地游来游去,海绵宝宝在和派大星一起捉水母……我开开心心地对他们打招呼。
当我们来到滑梯边时,就有一些后悔了,但我还是迈出了我的小脚。“哇!这滑梯真高啊!”我在上面看地上,下面的人好像变成小蚂蚁哩!我站在滑梯口,腿在微微颤抖。我被工作人员推下滑梯时,赶紧闭上了眼睛。我在滑梯上的时候,头昏眼花,胃也有一些不舒服,有种想吐的感觉。过了一会儿,我慢慢适应了,眼睛慢慢睁开后,觉得好开阔啊,这感觉在地上绝对不会有的。像一只小鸟飞翔在天空中。我想永远这样飞着。
那天,我玩得最开心,我永远也不会忘记这一天。
篇13:开心的元旦作文300字
全文共 420 字
+ 加入清单今天是元旦,所以我们一家和奶奶去了“宋陵公园”游玩。
我们吃过早餐以后,便走上大街,我们一路上欢声笑语,不一会儿就来到“宋陵”公园,往常比较安静的“宋陵公园”,今天来得人特别多。可能是元旦假期,大街上的人特别多,这几天有点冷,但是 ,阳光很充足。虽然已经十点多,人们还是陆续的前来游玩,草地上坐满了一家家的人,小孩在草地上奔跑,中年人在放风筝、打羽毛球,年轻人围坐在一起,打扑克牌、踢足球……享受节假日的悠闲 和元旦美好的阳光。我们选择了一个地方坐下,看着那些人放风筝,我也就懂了点放风筝的技巧:首先让一个人拿着风筝,第二个人拉着绳子,然后喊:“放!”第一个人马上放手,风筝就会马上飞起 来了。抬头仰望着天上飘舞的风筝,仿佛给蔚蓝的天空镶嵌着朵朵鲜花。玩累了,我坐下休息一会儿,晒着暖暖的冬阳,特别舒服,心想,元旦的假日好开心呀!
旧的一年里,我们国家做了好多惊人的大事,特别的鼓舞人心,今天是元旦,天气特别的好,预示着今年我们会做出更大成绩。
篇14:开心的童年作文
全文共 561 字
+ 加入清单童年像一条小河,我就是河中的一朵浪花,游遍每一寸土地,每一寸土地都印有我童年的足迹。今天,我就给大家讲讲我的童年趣事。
在我五岁时,舞蹈老师向大家宣布明天下午3:00到禹州电视台集合,每人都要在那里表演一个舞蹈,“什么!”我大吃一惊的叫了起来。这时同学们都转过头来盯着我,我不好意思地缩了缩头。回家后我就一心一意地认真地练起来,生怕到舞台上出丑。我要表演的是“向天歌”,我觉得练得比较熟练了,最后跟着音乐来一遍就行了,我越跳越有劲。跳完后妈妈爸爸连连夸我跳得好,我兴高采烈地睡觉去了。到了第二天下午三点,这个激动人心的时刻,我和同学们一起进入了会场来到后台,我看到台下那么多人,不禁紧张起来,晕头转向,头皮发麻。同学们一个接一个地走上台去,她们跳的得一个比一个好。到我了,我忐忑不安地走上台去,当美妙的音乐开始放起,我心中的那份紧张瞬间消失得无影无踪。跳完时,台下阵阵的掌声响起,我获得了第一名,我拿着奖杯和红红的荣誉证书开心地跳了起来。
母亲节那天,三都书画院的老师带着我们来到了开封市,我们来到了一家花店里,老师给我们一人买了一支康乃馨,要我们回家送给妈妈,我又替妈妈给奶奶买了一支奶奶最喜欢的菊花,我们兴高采烈地回到作文班,写了一封感恩的信系在了花上。俗话说得好“百善孝为先”,做事之初当首先要学会感恩父母。
童年真快乐!
篇15:一件开心的事作文600字
全文共 563 字
+ 加入清单星期天,妈妈带我坐着公交车去上作文课。
我们好不容易挤上公交车,人好多呀!看着车上人们被挤的样子,有的金鸡独立,有的大鹏展翅,有的龇牙咧嘴,我不禁偷偷笑出了声。妈妈紧紧的抱着我,生怕我被拥挤的人群踩伤。身边的阿姨透过缝隙看到我被挤的头发都乱了,赶忙站起来,伸出温暖的手说:“小朋友,来这坐!”说着,她轻轻拉着我的手,把我抱到了座位上。我和妈妈赶忙道谢,我酸痛的双腿终于能休息一下了。
这时候,车已经过了几站,下车的人很少,上车的人却越来越多,加上窗外下起了雨,大家一窝蜂似的往车上挤。一位老奶奶随着拥挤的人群颤颤巍巍的上了车,她站在门口靠窗的地方,一手拄着拐杖,另一只手紧紧的抓着栏杆。我想起了刚才阿姨给我让座位的事,心里不由得一股暖流涌动出来。于是,我急忙推开拥挤的人群来到奶奶面前,笑着说:“奶奶,您跟我来,到这边坐,您一个人坐公交车太危险了。”
老奶奶满脸笑容,她跟随着我的脚步慢慢的挪到座位上。摸摸我的小脑袋说:“小姑娘,真是太谢谢你了,你真是个好孩子!”我也甜甜的笑了,并对奶奶说:“奶奶,不用客气,我都这么大了,可以站的很稳,倒是您,年纪大了,腿脚不方便。”
这时,身边的叔叔阿姨们都向我投来了赞许的目光,刚才给我让座位的阿姨向我竖起了大拇指。妈妈温和的看着我,好像也在夸奖我。
我心里开心极了,原来助人为乐是这样一种感觉!
篇16:开心果作文500字
全文共 662 字
+ 加入清单传说,公元前五世纪,波希战争,波斯人全靠一种坚果——阿月浑子,才使军队精力旺盛,连打胜仗。当波斯牧民游牧时携带足够的阿月浑子,才能进行较远的迁移活动。
这种神奇的果子是什么呢?它,就是我们今天俗称的“开心果”。开心果又名阿月浑子、无名子,是阿月浑子树的种子。起源于亚洲西部,现在主要产于叙利亚、伊拉克、伊朗、前苏联西南部和南欧,我国在新疆等边远地区有栽培。
瞧!开心果是乳白色,偏黄一点。它是椭圆形的,比我们的手指头还要小一些。它横着看如同一个迷你版的枕头,又如同一颗高速飞行的子弹,还如同一个小贝壳;把它竖起来一看,像一个准备发射的迷你火箭,又像一个恐龙化石的脑袋,还像一个小山谷;靠近一看,发现开心果的壳与壳之间有一道口小口子,仿佛是遇到什么开心事,笑开了嘴。我猜想:这可能就是开心果名字的来源吧!开心果不仅外形奇特,而且味道也十分好。我把手放在开心果壳的裂缝中,用力一掰,开心果的仁就出来了,散发出了阵阵清香,把它放进嘴里细细品尝,一股清香扑鼻而来,它的味道像牛奶,像莲蓬籽儿。吃上一口,令人回味无穷。
开心果不仅味道鲜美,而且营养丰富,它其种仁含蛋白质约20%,含糖15%至18%,还可以榨油。果仁含有维生素E,有抗衰老的作用,能增强体质。由于开心果中含有丰富的油脂,因此有润肠通便的作用,有助于排出体内毒素。同时其含有单不饱和脂肪酸,可降低胆固醇含量,减少心脏病的发生,因此开心果有“心脏之友”的美称,古代波斯国国王视之为“仙果”,不是没有道理的。
开心果不仅外形奇特,味道也十分鲜美,而且优点也非常多,难怪被誉为仙果呀!
篇17:那一刻,我很开心作文800字
全文共 785 字
+ 加入清单“银色的的桦树林,河狸的故乡,强壮的驯鹿,来来往往,湖水清清,我又到这里来……”离音乐考试还有一个月,为了取得好成绩,我选了《银色的桦树林》,早早地开始练习。我的目标是:成为歌唱的佼佼者。
那几个星期,我请妈妈作指导,开启了努力的大门。
“银色的的桦树林,河狸的故乡,强壮的驯鹿,来来往往……”“停!”妈妈一脸严肃地说,“‘乡’要唱得低一点。再来一次!”
我深吸一口气:“银色的桦树林,河狸的故乡……”
“不行,再试试吧!”我点了点头,清了清嗓子,“银色的的桦树林,河狸的故乡……”
“错了错了!”妈妈皱起了眉头,“再来一遍!”
“哦——”我拍拍胸口给自己自信心,“银色的的桦树林,河狸的故、乡……”我忽然感觉嗓子像个倔小孩,不听使唤,不管怎么努力,高音就是飙不上去。几遍下来,嗓子都有点哑了。妈妈有点心疼了,忙命令我休息。
“那怎么行?我还不会呢?我喝点水,润一润,还可以再练习几遍。”妈妈见我如此执着,便不再坚持。
功夫不负有心人,几天以后,我终于能完全唱正确了。
于是,只要一空下来,我就开唱,起床唱,走路唱,有时在课间也不由自主地唱出声来。
“你唱得真像鸡叫。”
“鸭叫吧?哈哈——”,
……
同学肆无忌惮的嘲笑犹如那阴沉沉的天空,压得我透不过气来。我的心情坏透了。“也许我真的不是唱歌的料,就这样吧!如果我放弃的话,前几个星期的努力就白费了。”我坐在书桌旁,内心无比纠结。最后,我决定,什么也不管,无论如何我都不会放弃,我要超越自己!
在几个星期的奋斗下,终于迎来了音乐考试。当伴奏响起时,我立刻融入音乐,在舞台上放声歌唱。“银色的的桦树林,河狸的故乡,强壮的驯鹿,来来往往,湖水清清,我又到这里来……”一个个音符如清风般从我的心里飞出。一曲唱罢,老师一脸惊喜,对我竖起了大拇指,微笑地对我说:“想不到啊,菲菲,进步好大!”
那一刻,我仿佛看到了天地间的蝴蝶拥我飞舞,成功的歌声在四周荡漾!
篇18:开心的“六一”
全文共 334 字
+ 加入清单馨
“六一”节到了,我们开心地来到教室里。
老师组织我们演出。李拿着话筒走了出来,他朗诵《信仰是天》,声音非常响亮,语速非常轻快,每一字每一句都充满了感情。齐不甘示弱,吹起了笛子,《快乐的小笛手》欢快悦耳,每一个音符都如春风一般,让所有人沉醉其中。同学们欣赏的同时,都不忘送上热烈的掌声。
游戏时间到了。笑脸画鼻子,大家都画得不准,反倒是惹来一大串笑声。抢椅子,每组6人,同学们呐喊加油。节奏响起,每一个人都边走,边听着节拍,全神贯注,脚步时时靠内,争取第一个抢到。
吃零食当然少不了。一个个拿到老师下发的零食,撕开包装袋,吃得不亦乐乎。手里拿一袋,嘴里塞得满满的,生怕别人抢似的,真正是吃着碗里的,望着锅里的。同桌的薯片渣留在嘴角,像是留作晚餐一样。
这真是开心的“六一”节。
篇19:我们班的开心果五年级作文400字
全文共 452 字
+ 加入清单我们班有颗“开心果”,他叫张扬。
张扬可当得上“神人”的称号。我们正在上语文课呢,不好,这下可不得了了,因为——我们班的“神人”想喝水,但他的水杯早已空空如也!只见他大摇大摆地拿着他的超大号水杯径直走向饮水处,完全无视老师的存在,惊得老师目瞪口呆……
在下课时,张扬跟杨洋开玩笑。看到杨洋来了,张扬就大喊道:“大灰狼杨洋来了,要吃掉我,太上老君,快救我啊!快逃命吧!”张扬边跑边喊,结果,踩着一滩水,摔了个“狗啃泥”,全身湿漉漉,狼狈不堪地站起来,像搞笑的小丑,把我们班的同学逗得前仰后合,直飚眼泪。有一天,教室里突然传来老师的声音:“你看——再不认真,作业翻倍……”顿时,教室里鸦雀无声。这时,张扬勇敢地与老师“斗智斗勇”,“不要啊——”
“全班处罚取消,张扬继续翻倍……”老师话音未落,张扬立刻“鬼哭狼嚎”起来:“我真惨呀——老师你真残忍,我不‘活’了!”直到老师都离开了,张扬还在喋喋不休,歇斯底里地“表演”……把全班逗得哈哈大笑。
张扬,人如其名,张扬而搞笑,顽皮而诙谐,成了我们班名副其实的“开心果”。