小学生关于学习雷锋精神的作文汇编3篇 作文(热门19篇)
导语:说起雷锋,大家可能再熟悉不过了,他是全心全意为人民服务的楷模。下面是开学吧小编整理的弘扬雷锋精神征文,欢迎大家参考阅读!
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7980作文
1000学习雷锋作文
全文共 339 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”这首歌曾经打动了多少人,在每个老百姓口中回荡。
雷锋,原名雷正兴,出生在农民家庭。而他的家人纷纷因为还债而劳累过度永远的离开他。
听了讲师的宣讲后,觉得雷锋不仅是中国人的榜样,更是世界人的榜样!我们所有人都应该向雷锋同志学习,做乐于助人,忠于国家忠于党的人!
雷锋虽然出生贫穷,但他从来没有嫌弃过他的家人,也没有一句抱怨。
雷锋的一生都在做好事,虽然没能长命百岁,但让中国甚至世界的人都能学到他的这种精神,我觉得,值了!
雷锋虽然只有小学的学历,但是他刻苦、认真学习,小学毕业就认识了所有的字,并且还能写出来,他的这种刻苦学习的精神也值得我们学习!
作为我们新时代的少年儿童,更应该把雷锋精神发扬光大!少年强,则国强,这样我们的祖国一定会更强大,更繁荣!
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篇1:学习雷锋精神
全文共 1127 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌,相信大家都不陌生。每当我们听到这熟悉的歌词,是否会有一种心灵上的触动呢?
雷锋,一位普普通通的士兵,他的事迹却被世人传颂;平平静静的活着,却成为后人学习的榜样。只有22年的生命,不知道蕴含着多少光辉!水滋润世间万物,阳光照亮万顷土地,植物装点世界各地,雷锋这颗“螺丝钉“只是尽自己所能坚守着自己的岗位。虽然,我们没有滋润万物的清泉,没有照亮土地的阳光,也没有布满世界各地的绿荫。但是,雷锋有的责任感和道德,我们应该有,也必须有。
雷锋叔叔毫不利己,专门利人。他经常出去做报告,走到哪里就把好事做到哪里。有这样一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”有一天,雷锋叔叔坐火车出差。车上人很多,他就把自己的座位主动让给了老人。看见列车员辛苦,他便也不顾自己的劳累忙活了起来,忙的大汗淋漓。出了站口,雷锋叔叔远远的就看见一位妇人带着一个小孩站在那里,上前去问得知原来是车票弄丢了。他二话没说,用自己的津贴给这位妇人补了一张车票。大嫂激动万分,连问他叫什么名字,雷锋笑着回答说:“我的名字叫解放军!”
又有一次出行,雷锋正在换车时,遇到了一位老大娘。只见老大娘背着一个沉重的包袱正吃力的走着。得知是与自己一路的,雷锋便把包袱接了过来,扶老大娘上了车。下车后,他还带着位老大娘东打听,西打听的奔走了两个多小时找到了大娘的儿子家,老大娘感激万分。雷锋叔叔总是把“助人”放在第一位,就像他在日记中说道:“为人民服务是我应尽的义务。”尽管他做的都是很普通的小事,但是一件件,一宗宗,都体现了他助人为乐的高尚品德。
雷锋,是我们完善人格,净化心灵的模范。“我活着,只有一个目的,那就是为人民服务。”“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我愿意把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔是这样说的,也是这样做的。有一次,他因为肚子疼从医务室回来,看到附近的工地正在建造小学,他撸了撸袖子,便和其他工人一起投入到了工作当中。工地的记者要问他的名字,他只是微微一笑。问他为什么要这样做,他只是朴实的说道:“为社会主义添砖加瓦呗!”回到营房后,雷锋对这件事只字未提,不一会儿,连长和指导员举着一块写着“向雷锋同志学习”的牌子,大家才知道雷锋又做了一件好事。
一九六二年八月十五日,细雨霏霏。雷锋和他的助手小乔从工地驾车回到驻地。发现车上溅了许多泥水,便不顾天气阻拦,立即让小乔驾车去洗车。雷锋同志就是在指挥小乔驾车的过程中,被倒下来的木杆击中头部,就再也没能醒过来。一个劳动人民的好儿子,共产党的优秀党员,就这样在这个如花的年龄离开了人世!
人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。让我们一起向雷锋叔叔学习,做一个有道德的人吧!
篇2:学习雷锋好榜样读书笔记
全文共 1447 字
+ 加入清单学习雷锋好榜样这篇课文,确实让我们感动。我们应该看看文友阅读此文的想法,更有利于彼此成长。下面是小编精心为你整理学习雷锋好榜样读书笔记,希望你喜欢。 学习雷锋好榜样读书笔记篇一
“学习雷锋好榜样······”每当唱起这支歌,我的心里便会想起雷锋,想起雷锋默默地为人民做过的那些好事。
一次,雷锋在车站看见许多人围着一位背着小孩的妇女,就走上前去询问。原来,这个妇女要去吉林看丈夫,可车票和钱都丢了。雷锋二话没说,用自己的钱买了车票塞给了大嫂。大嫂感动极了,问道:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋回答道:“我叫解放军,就住在中国。”这句话成了雷锋的名言。雷锋叔叔一生当中,默默地帮助过许许多多的人,但这位人名解放军做好事不留名,是许多人都难以做到的。
"如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守者你生活的岗位上?"这是雷锋叔叔在日记中的一段。从这段话中,我看出了雷锋叔叔一直坚守岗位,没有放弃。他很好的做到了这句话,他是一颗螺丝钉,因为他永远坚守着生活的岗位!
在生活中,有几人能做到这样呢?如果是你,你会看到别人有困难了,自己掏腰包去帮他吗?我想,我们大概就是围观的那些人吧。如果是你,你会在生命的最后一刻还坚守岗位吗?我想不会,毕竟,像雷锋叔叔这样的人实在太少太少了。
“学习雷锋好榜样······”让我们学习雷锋精神,建设起美好和谐的社会吧! 学习雷锋好榜样读书笔记篇二
我读了《学习雷锋好榜样》这本书之后,我觉得雷锋是一个乐于助人的好人,我以后也要像雷锋一样,做一个爱助人为乐的人。
唉,说到助人为乐,我真的很惭愧,因为我上次看见一位老太太要过马路,我却没有帮助那位老太太,现在想起来真的太惭愧了,但是我的妹妹很会帮助人,有一次,我和妹妹一起去公园玩,我在那里玩,妹妹在帮助那位迷路的阿姨,我看到了这一切我低下了头心想:妹妹那么小就懂得帮助别人了,我这个做姐姐的连妹妹都不如,我真是太没用了。
有一次我在回家的路上看见一位大哥哥把一位盲人给撞了,不说撞了他还不扶那位盲人,并且还骂那位盲人,我看不过去了,就上前说了他两句,他还理直气壮的说:“是我撞的,怎么了,凭什么要我道歉。”说完他就转身走了,我走到那位盲人面前,把他扶了起来,我心想:如果我不比他小的话,我一定要好好说说他这个没有良心的人。
只要我们帮助了他人,就一定会有回报的。 学习雷锋好榜样读书笔记篇三
“学习雷锋好榜样······”我听着它,暗暗下定决心要每天都做好事,努力地去成为小雷锋,做一个人人夸得小雷锋。
今天早上,我是被闹钟吵醒的,一般晚上我是不会设置闹钟的,但为了可以早一点去做好事,我将闹钟设定在六点一刻,所以不情愿的起来了。一想到要做小雷锋,我又精神饱满。
晨跑路过一座高桥桥的时候,我看见一个老爷爷骑着三轮车,在艰难的上坡,突然,他的脚滑了一下,三轮车正在下滑。我伸出手,用尽力气,推着三轮车一下上了斜坡,老爷笑着说:“真是一个好孩子。”我看到一个老奶奶带着一个小女孩在地上要饭,我觉得,她们很可怜,便给她们20块钱。我要走的时候,小女孩突然说:“谢谢你姐姐。”我当时的心情无法用语言来表达。最后,我来到游乐场,看到一个小女孩在哭,我上前问:“你怎么了?”小女孩说她妈妈不见了,我便耐心地帮她找,终于小女孩高兴地扑进了妈妈的怀里,我不声不响地离开了。
只要你心中想做好事,就一定能做好事,就可以成为“小小活雷锋”。
[学习雷锋好榜样读书笔记
篇3:不过时的雷锋精神
全文共 805 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党…”每当听到这首歌,我便想起了他—雷锋。
1942年12月18日,雷锋出生在湖南省XX市望城区安庆乡,乳名“庚伢子”。当雷锋7岁时,父母与哥哥相继去世,雷锋成了孤儿,后来当了兵,加入共产党。
雷锋是党的好同志,他“只求付出,不求回报,为人们鞠躬尽瘁,死而后已”的精神被人们赞颂,被称为“雷锋精神”。
“人的生命是有限的,可是,为人们服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的服务之中去。”雷锋的话激励着人们。他正是用这种精神,为人们做贡献。
一天上午,雷锋赶去部队吃饭,在路上看到了一位老奶奶。老奶奶在得知雷锋是兵时,请雷锋帮他找儿子,并说出地址。雷锋答应下来,但他并不知道这个地方,一直忙到天黑才找到老奶奶的儿子。老奶奶对他十分感激,雷锋只说没什么,便回部队吃饭了。
雷锋把乐于助人当成他一生的宗旨,他为了别人不顾一切,积极帮助他人,予人方便。
现在,雷锋不在了,有的人认为雷锋精神已经过时了,但我却不这样认为。乐于助人不仅应该在大事上做,,还应该注重生活中一点一滴的事。
如果你看到了一个香蕉皮横卧在路上,你是否会弯腰捡起它,将它放回它的家?如果你看到了迷路的老人,你是否会不怕困难,帮助他找到家?如果你看到有人跌倒,你是否会不怕灰土,,将他扶起来?如果…
“雷锋精神是一笔属于我们的精神财富,俗话说﹕“予人玫瑰,手留余香”帮助了他人,也就等于帮助了自己,自己会收获一份愉快,一份欣慰。如果一个人拥有了雷锋精神,那么他会更开心,更快乐;如果一个集体有了雷锋精神,那么他会更团结,更上进;如果一个民族拥有了雷锋精神,那么他会更坚强,更勇敢;如果一个国家拥有了雷锋精神,那么他会更繁荣,更富强!
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否孕育了有用的生命…
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。学习雷锋…”
篇4:雷锋精神的学生作文
全文共 2167 字
+ 加入清单导语:雷锋之所以去世50年之后依然能被我们所尊敬,所推崇,就因为他始终朴素不忘本。以下是小编为大家整理分享的雷锋精神的学生作文,欢迎阅读参考。 1、雷锋精神的学生作文
有一天,雷锋要坐火车出差,在门口看见有一大群人在旁边围观一个背着孩子的中年妇女,上前一打听才知道那中年妇女是到辽宁吉林找丈夫呢,结果车票和钱都丢了。雷锋立即从兜里拿出钱买了一张车票塞到了中年妇女的手里,中年妇女感激的落下了眼泪,问他:小兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?而雷锋却低调的说:我叫解放军,就住在中国。
还有一次,雷锋从丹东回来,准备在沈阳转车,正当他准备走地下通道时,看见了一位老太太,背个大包袱,雷锋上前问她:大娘,您去哪呀?大娘说:我要去抚顺找我儿子。雷锋一听,跟自己是同路,就拿起老太太的行李,跟她一起走。上了车,雷锋把自己刚买的面包塞到了老太太的手里,老太太推辞不掉,只好接着。于是老太太拿出儿子给她的一封信,让雷锋看看地址在哪?其实雷锋也不知道,就拿着地图摸索了两个多小时才摸到他儿子的地方,老太太一看见儿子就说多亏了这位解放军,不然的她就找不到他了。
有一天,雷锋的战友小韩在出差的时候棉裤不小心被硫酸水烧了几个洞,雷锋知道后,把自己的帽子拆了,一针一线的为小韩补裤子,他的其他战友知道后,对小韩说:为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡。
雷锋的战友小周,他的父亲得了重病,雷锋又以小周的身份向他们家寄去了10元钱——当时的10元钱比现在的10元价值高。 3、雷锋精神的学生作文
说到雷锋,相信大家都不陌生,他,是一名光荣而又普通的中国人民解放军战士。一提到他,人们无不为之赞叹,雷锋,他的精神令我们感动,他的事迹令我们骄傲。雷锋的精神和事迹将会永远传下去,让我们一起走进他的故事!
雷锋原名叫雷正兴,他出生在湖南省长沙市望城区一个贫苦农民家庭,他的爷爷和妈妈先后被地主给逼死了,而父亲却是被毒打了一顿,最终因为没钱治病而去世了。由于他的家庭非常穷,哥哥在11岁时当了童工,但由于太累,没有饭吃,染上了肺结核,不久,也去世了,雷锋在七岁时,成了孤儿,在六叔奶和六叔公的拉扯下,艰难的活了下来。
雷锋的好人事迹令人敬佩! 4、雷锋精神的学生作文
一花独秀不是春,百花齐放春满园。我作为一名教师就应该立足本岗,在不断努力提高自己的教学水平和专业素质的同时,把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去,引导学生正确的理解雷锋精神,确确实实的做到让雷锋精神在我们的行动中发扬光大。班主任贾老师经常这样教育我们,并亲身力行给我们作出榜样!
今天的报告会,气氛非常活跃,动情处孩子们和家长泪流满面。尤其是孩子们,争先恐后地争当小小志愿者,积极购买图书学习。学习雷锋,从我做起。我和孩子约好了,不光要口号,还要付诸于行动。以实际行动来证明我们学习雷锋的精神。我们要响应党的号召:学习雷锋好榜样!
雷锋来了,你听:学些雷锋好榜样他依然在你我的身边,愿雷锋精神永远光芒四射! 5、雷锋精神的学生作文
我还要说说我们的学生们。我们的学生学习刻苦,劳动积极,在校尊敬老师,在家孝敬父母。做好学生应做到的,也就是真正的学雷锋。
正是有这样的好老师,这样的好同学,才会造就了濮阳是油田二小这样的文明学校。
当然,今天,我们学习雷锋,还要我们把心中的爱,化做屡屡春风,送给他人,送给我们周围的人!因为,播种爱的人,是最愉快、最幸福的人,是最受欢迎的人。前些日子,我们班就组织过两次学习雷锋精神的活动——去敬老院看望老人。赠人玫瑰,手有余香。
如果你看到别人有困难,请主动去帮助他;帮同学解开学习上的疑难;默默的送给生病的同学一份关心给别人帮助,别人就会感受到春的温暖,因为你在他心中播种了爱;回到家里,为爸爸斟一杯茶,帮妈妈扫扫地,只要把爱的春风送给他们,美丽的笑颜会在他们脸上绽放;出入公共场所,当你推门而入,别忘了回头看看身后是否有人,以免碰伤他;当你玩耍时,想想小声些,别人还在休息;当你学习松懈时,是否还记得父母和老师的希望只要你处处为别人着想,你就会成为大家喜欢的人。 6、雷锋精神的学生作文
从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神依然影响并激励着我们。
1963年3月5日,毛泽东同志题词:向雷锋同志学习。雷锋,象征了那个时代的青春,塑造了那个时代的精神风貌和道德风尚,彰显了那个时代朝气蓬勃的气象:乐观向上、助人为乐、敢于斗争。周日上午,我和孩子有幸在中原文化宫聆听了张老师《弘扬雷锋精神,做发展的新一代》的报告会。
时下,不少人认为,雷锋精神过时了。他们的理由很简单,现在是市场经济,付出就要回报,天下没有免费的午餐,谁还会做好事不留名,甘愿奉献?于是,学雷锋人们说的越来越少,甚至出现不知道雷锋是什么人的尴尬。更让人痛心的是,有些人还对学雷锋冷嘲热讽,看到别人做好事就一脸不屑地说:傻!社会上正是由于多了这么多的傻子,才会变得和谐!
今天,我要夸夸我们的任课老师们。他们不正如雷锋一样吗?对工作认真,对学生热情,对教育教学负责任。上课,他们认真授课,做到让学生听得懂,学得会。下课,面对同学们的问题,他们耐心讲解,直到学生弄明白为止。课余,他们还要备课,精心准备材料,把关爱赋予每一个学生。做好本职工作,就是老师们在行动上学雷锋。
篇5:小学生有关向雷锋叔叔学习的作文
全文共 705 字
+ 加入清单学校发了一本《雷锋叔叔的故事》,我一口气就看完了,自身也受到了不少感触。至今还回味无穷。
在这个故事里,雷锋用尽自己的生命与力量来为人民服务。正如他说的:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”我想,所有人看了这本书,都知道他可不是口出狂言。
故事里讲了雷锋小时候艰苦的生活,是那么的苦,那么的穷,还天天被打被骂。
雷锋从小到大就没有过过一天舒服的日子,我觉得,雷锋实在太苦了,一点点大就需要做许多事,简直就像是一个孤儿。
雷锋大一点儿的时候,来到一个工厂做事赚钱糊口,工厂里需要买一辆拖拉机施工,但因为钱不够,需要员工捐款。雷锋的所有积蓄只有30元,在那时,30元可是个较大的数目。他得知这件事后, 毫不犹豫地捐出了这全部的30元,在他的带领下,许多人也勇跃参加捐款,最终凑够了钱,领导都夸他是好孩子。雷锋把自己所有的积蓄都投入到工作中去了,而自己的袜子烂了也不买过一双,只是默默地补了又补。
我不禁想起了前几天学校组织我们高年级学生进行的“学雷锋,树新风”活动。我们班到步行街义务打扫,我很快把老师分配的任务完成了,再去帮助其他同学捡垃圾,一节课下来,我已累得坐下就起不来了。我深切地体会到:做好事说起来简单,做起来很难。
同学们,你们也想做雷锋叔叔这样的人吗?就让我们从小事做起。是顺手把路边的垃圾送回自己的“家”,是帮人捡起东西的举手之劳,是同学有困难时第一个出手相助,是帮老师拿一拿课本。我们不说现在对社会有什么贡献,但是我们可以帮助身边的人,做一个在老师、父母和同学眼里的好学生,让我们一起说:“争做活雷锋,帮助身边人。”
篇6:雷锋精神处处在小学作文
全文共 667 字
+ 加入清单“个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,为了大家都幸福世界需要雷锋,雷锋精神处处在作文600字。”呼唤着社会的每一个人奉献一点爱心,做一个有雷锋精神的人。是的,一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐,我相信他一生都会快乐。帮一个失儿童拿起书本;给一个孤寡老人让坐位坐。
一个微笑,一句问候,一个眼神,都能给他人充满信心,勇气,和鼓励。这份爱心,都能表现出现代人的雷锋精神。
雷锋精神说得容易做的简单。这个世界上其实充满了雷锋精神。就拿楼下捡破烂的老奶奶来说吧。一天傍晚放学,大雨哗哗地下着我,走在马路上任由雨水放肆得在雨伞跳来跳去发出滴答滴答的声音。马路上汽车飞驰而过把黑黑的泥水溅到了我的白球鞋上使我的白球鞋上,我心想这个司机为什么这么不小心不看看旁边有么有人……我想着想着便走到了家,我伸出手想拿出钥匙来开门,但是口袋里没有。我心急了翻遍了真个书包但还是没有我突然想了起来原来是忘在家里了。要不打给爸爸但是爸爸在出差,要不打给妈妈可是妈妈在上班。真是叫天天不应,叫地地不灵啊。正当我在这水深火热的情况下一只暖暖的大手拍了拍我原来是楼下的老奶奶。老奶奶对我说:“没钥匙吧,先到我家去。”我点了点头变跟着老奶奶到她家去了。一到老奶奶家,老奶奶就给我擦了擦凳子让我坐。然后又给我拿碗蛋炒饭,我说了声谢谢便狼吞虎咽的吃了起来。吃完之后我仔细地打量这饭锅,饭锅一口饭也没了都被我吃光了而老奶奶却一口饭也没吃……其实,从每一件小事中都能体会到一个人的品质和精神。如果世界上的每一个人都将心比心,我为人人,人人为我。那么中华民族是多么美好,团结,强大。
篇7:学雷锋精神作文1000字
全文共 1055 字
+ 加入清单大泉源乡天仁中心小学六年一班 沙旭 指导教师:王庆生雷锋爷爷逝世50多年了,可人们仍然怀念他,崇敬他,学习他。这是因为什么呢?我想,一定是因为他无私奉献、助人为乐的优秀品质吧!
雷锋的精神是伟大的,他无私地为人民奉献了自己的一生,这种为人民服务的精神是值得我们学习的。我们虽然是小学生,可能还做不到向雷锋叔叔那么多平凡而伟大的事,但是,我们可以以他为榜样,树立自己的人生目标。比如,在家的时候我们要做一个懂事、听话的好孩子;在学校的时候,我们要做一个认真听讲、努力学习的好学生;在社会上,我们要做一个遵规守法的好少年……让雷锋精神在我们身上传承下去。
在江西瑞昌码头镇亚东希望小学四年级的王依萌,她就向雷锋一样,无私的照顾亲人。她父母先后去世,只留下依萌和她脑瘫的哥哥。从此以后,依萌成为了家里的顶梁柱。这个小女孩儿,就住在大约20平方米的房子里,和哥哥相依为命,她的手上有着许许多多的抓痕,这都是她哥哥抓的,可小依萌不在乎,依旧每天都无微不至地照顾哥哥。想想她的生活,是那么的悲惨,而我们的生活,是那么的幸福,可我们对家人是否也尽到了自己的责任呢?
老师,是我们人生的照明塔,老师是无私的,作为学生,
我们应该报答老师的教育之恩。宋金萍,一个普普通通的老师,她照顾了恩师整整28年!宋金萍退休后旧把时年71岁依然独身钟老师接到自己家中赡养。一家三口和恩师一起住在一个不到60平方米的房子中,虽然有些拥挤,但小屋里却充满着温情。宋金萍28年来不离不弃赡养老师的事迹感动了大家,许多人得知后感动得泪流满面。
王依萌、宋金萍身上体现出来的高贵品质,不正是雷锋精神的再现吗?
在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝;他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物。他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生。教室里,他的一句提示,让别人找到了问题的答案;他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力;他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱的小学生美好的心灵。
雷锋精神传遍天下,我要做一个像雷锋那样的人,我坚信“人间自有真情在。”我们每一个人的成长,都离不开其他人的关怀和帮助,对此,我们要怀有一颗感恩的心,力所能及的帮助自己身边的人,以此回报他人,回报社会。如果我们全世界都做像雷锋那样的人,世界将会更美好!
[学雷锋精神作文1000字
篇8:雷锋精神伴我成长四年级作文
全文共 508 字
+ 加入清单20XX年3月5日,是XX同志题词“向雷锋同志学习”发表61周年纪念日。61年来,“向雷锋叔叔学习”这句平凡的话伴曾随着一代又一代人走过了童年,“向雷锋同志学习”这句平凡的话深深嵌在了亿万中国人民的心中。可以说,不管是过去还是现在,不管在中国还是国外,到处都有雷锋精神在闪光。
三月的春风吹拂着中华大地,继承优良传统、弘扬雷锋精神的春风也吹进了印塘中心小学的校园。3月3日,“雷锋精神永放光芒”主题教育活动在印塘中心小学的校园中蓬勃开展了起来。
升旗仪式上,大队长向全体少先队员发出“学雷锋精神从小事做起”的行动倡议:学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,要以自身行动实践向雷锋同志学习的诺言,让雷锋精神在春风中摇曳,校园中常驻,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。
3月5日的过去,并不意味着学雷锋活动就此结束,也不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。我们将继续发扬雷锋精神,使它成为我们日常生活的一部分,成为我校小学生品格中最为闪亮的一部分。
只要我们有一双善于观察的眼睛,就会发现校园中处处闪耀着学习雷锋的身影,雷锋精神将激励一代又一代青少年健康成长!
[雷锋精神伴我成长四年级作文
篇9:雷锋精神照我心作文
全文共 967 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”当耳边响起这稚嫩的歌声时,你的心是否在颤动?雷锋,一个光辉的名字,仿佛一盏灯,照亮着我的心。
雷锋没有三头六臂,也没有特异功能,他只是一个普普通通的人,却又是一个不平凡的人。他用他那短暂而光辉的一生,为我们的时代谱写下了不朽的篇章。
他越平凡,越不简单;越不简单,越彰显他平凡的伟力。
雷锋,1940年12月18日出生于湖南望城县一个贫苦农民家庭,7岁就成了孤儿。尽管他的童年充满了磨难,可他并没有因此而放弃对生活的挚爱;相反,他以满腔的热情善待生活,拥抱生活。他自己尽管没有感受到多少阳光,他却把阳光送给了别人。他从为人民服务中,找到了他生命的价值和意义。
在车站帮无助的大嫂抱孩子;为可怜的妇女买车票:送年老的大娘回家……粗看起来,这是多么平凡的小事呀。可是扪心自问,这看似人人都能做到的小事,你我能做到吗?你我做到了吗?雷锋,正是从这些寻常小事做起,在帮助他人的过程中,深切地体会到了送人玫瑰,手留余香的快乐。
雷锋的这种无私的奉献精神,就像一滴水,辉映着太阳的灿烂的光芒。他的这种无私奉献的精神,又像一盏为人民服务的明灯,照亮了你我他。你看,2009年10月24日,湖北长江大学文理学院的40多名同学结伴出游,来到一处江堤上野炊。下午2时左右,江边有两个男孩不幸落水。同学们迅速手拉手组成“人链”救人。但是,意想不到的事情发生了,由于长江的水情极其复杂,可怕的涡流把“人链”冲断了,以致多名学生落入江中。陈及时、何东旭、方招三位同学,因救人后体力不支,消失在波涛滚滚的江流之中,为他人献出了19岁的宝贵生命。
雷锋精神,在这里又一次闪耀着绚丽的光芒!雷锋精神,在这里又一次照亮了我们的心灵!
张文驰,这个阳光帅气的男孩,这个感动中国的男孩,这个被誉为“90后最美中学生”的捐髓男孩;还有被誉为“轮椅上的天使”的董明……他们以他们的行动,再次雄辩地证明,可贵的雷锋精神正在我们手中传承;他们再次让我们看到,雷锋精神已经在我们的心灵中发扬光大。
雷锋精神,体现的是大写的人的精神;雷锋精神,体现的是人所能达到的最高境界的无私奉献精神;雷锋精神,更是一种能让世界变得更温暖、更富有人情味的宝贵精神。
行动起来,让雷锋精神照耀你心、我心;行动起来,让雷锋精神在你的手中、在我的手中——熠熠生辉!
[雷锋精神照我心作文
篇10:雷锋在我身边小学3年级作文
全文共 471 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样,不怕劳动不怕脏。”,小时候妈妈经常唱给我听,现在我终于知道了这句话的意思。
我们楼下有一位保安叔叔,小区里出现什么状况,只要能帮上的忙,他都会尽心尽力地去帮。记得有一次,一位大妈去买菜,回来后,因为菜买得太多,进门的时候跌倒了。那位保安叔叔见状,便赶紧把大妈扶起来,找了一个小推车,把菜放到里面,帮大妈送回家。我在旁边看到了。等叔叔回到岗位上,我说:“叔叔,您真好,我要向您学习!”叔叔不好意思地挠挠头,说:“也没什么呀!大家不是说要做‘活雷锋’吗?”
我再告诉你们一个秘密,我们家就有一个活生生的“活雷锋”,那就是我亲爱的爷爷,他可是凤凰花园城里鼎鼎有名人物,人称华佗。在他手上治愈了不上病疑难杂症,但他从来不收别人的钱,还自己掏钱买药,为此奶奶总是和他吵架,但爷爷总是笑嘻嘻地笑,“谈钱,就太俗。”我爷爷最喜欢喝酒,每次看完病,他总会倒上一杯酒,奖励自己一下。然后骄傲地说:“孙子,你爷爷本事大不大呀?”我看着爷爷,心想:“我的爷爷真了不起。”
你们看,“活雷锋”就在我们身边,“活雷锋”无处不在。
篇11:小学二年级的作文学习
全文共 317 字
+ 加入清单学习,对有些人来说意味着白天死记硬背,晚上挑灯夜读,天天如此,枯燥乏味。而对我而言,却有无穷的乐趣。
清晨,带领着同学门读读英语,背着单词,使人快乐无比;白天,听着老师的讲课声,在知识的海洋里游着,浑身舒畅;晚上,做完作业,看看书,书里有许多古怪的事情,有各种各样的知识,让我取之不尽、用之不竭,回味无穷!
最快乐的就要算做难题了。记得一个夏天的晚上,我呆在一个大蒸笼房里,我对着一道题思索着,一串文字,几个数字看看很简单,可里面却有许多奥秘。时钟走着,像一个巡逻兵,催促着我,我的眼皮开始打架起来,犹如千斤巨石,我用x方法解,终于做出了!要不是爸爸提醒我11点,我还不罢休呢!
天天学习,给我带来了许多乐趣,我都沉浸在欢乐之中,我爱学习!
篇12:学习雷锋作文
全文共 786 字
+ 加入清单一个时代的精气神,总是通过那个时代的.英雄模范人物,最集中地体现出来。雷锋就是这样一个杰出的时代道德典范。
作为新中国建设者中的一名普通青年,雷锋我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去的优秀品德和奉献精神,使他的一言一行成为人们学习的道德力量源泉。雷锋精神激励着一代又一代人,服务人民,奉献社会,爱岗敬业,助人为乐,自强不息。
时光飞逝50年。一个又一个劳动模范、道德模范,以雷锋为榜样,传承着雷锋精神,践行着雷锋精神,丰厚着雷锋精神。雷锋精神的道德价值内涵,已深深融入我们民族的精神文明与道德建设长河,成为民族精神的一个重要部分。今天的学雷锋活动,在各行各业蓬勃展开,学雷锋活动有了更多的形式、更丰富的内涵,越来越多的干部群众,参与到学雷锋活动当中。我区各地活跃着的志愿者,就是一个个雷锋精神的传承者,各行各业的劳动模范、道德模范、身边的好人,就是一个个雷锋精神的践行者。
雷锋精神与我们同在。推动学雷锋活动常态化,形成践行雷锋精神新的时代热潮,就要着眼于当前社会生活发展的新变化,着眼于精神文明道德建设的新要求,把学雷锋活动的时间,从每年的3月延伸到一年的365天,把学雷锋做好人好事的内容,拓展到日常的生活工作当中,把学雷锋的境界,升华到道德文明建设与人生价值观念的培育与追求之中。以雷锋为榜样,推动社会文明不断进步与道德水平、人文素质的全面提高。
在经济社会深刻转型时期,思想价值观念多样复杂,生活方式千姿百态。如何学雷锋、怎样学雷锋,是把学雷锋活动常态化需要面对的一个问题。还原真实的雷锋,是回归雷锋精神本义的前提;把握雷锋精神的实质,才能够使学雷锋活动去掉功利化、形式化、模式化,实现知与行的有效结合;触摸雷锋的精神境界与时代情怀,才有雷锋式的自信与担当。让我们积极行动起来,大力弘扬雷锋精神,以雷锋为榜样,像雷锋那样,书写出属于我们这个时代的雷锋精神新篇章。
篇13:学习雷锋精神
全文共 315 字
+ 加入清单雷锋精神是我们一直在继承和发扬的精神,在我们身边的雷锋也越来越多,大家都在学习雷锋的精神。
今天,我们上完晚自习,要到食堂吃点心,忽然,狂风大作,不一会儿噼里啪啦地下起了大雨。我没有带雨具,只能眼睁睁看着同学,撑着雨伞,穿着雨衣走去食堂。我站在酬勤楼下,急得团团转。
这时,莉蓉从后面走过来拍拍我的肩膀说:“靖雯,等什么?还不快点去吃点心。”我叹了叹气说:“雨这么大,我过不了,急死我了。”莉蓉二话不说,把我拉到她的雨伞下,才说:“我有伞,我们一起走吧!”我高兴地拉起莉蓉的手说:“谢谢你,我不知道要等到什么时候?”莉蓉扮了个鬼脸说:“不用谢,我们是同学要互相帮助,快走吧!”
雨仍一直地下,好象在弹奏一首雷锋赞歌……这不是雷锋再现吗?
篇14:学习雷锋三年级作文
全文共 343 字
+ 加入清单你们大家都知道3月5日是学雷锋日,我们都常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。下面你们就听听我这个小雷锋的故事吧!
有一次,只有我和妈妈在家。突然妈妈的手被刀切烂了,我看见了就赶紧去拿创可贴,给妈妈贴上,我又说: “妈妈您去休息吧,我来帮忙切肉酱。”妈妈说:“那行,你慢一点别切着手了。”我双手拿着刀,横七竖八的切,我还左切一下右切一下,上切一下,下切一下,切的非常好。中午吃饭的时候妈妈说:“我家孩子真像小雷锋,帮得忙虽小但也帮助我了。”
我记得还有一次,我和周天铎坐公交车回家,中途有一位老奶奶上来,我和铎铎一起说:“老奶奶,您来坐这里。”老奶奶走过来说:“谢谢两位小朋友。”我俩听了心里美滋滋的,回到了家里我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“我家卓航真像个小雷锋。”
怎么样我像个小雷锋吧!
篇15:小学生学习写作需了解作文结构介绍
全文共 2312 字
+ 加入清单一、总分式结构
文章层次之间是总说和分说的关系。这种关系,有三种基本形式:
1.先总后分,文章开头部分总括提出所要叙述事件的整体面貌、基本特征或中心观点;以下分别从若干方面列举事例具体详细地加以描写或从不同的角度提出分论点具体加以阐述。
2.先分后总;
3.先总说,后分说,再总说。
无论使用哪一种形式,都应注意,分总之间必须有紧密的内在联系,分述部分要围绕总述的中心进行,总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。
生命如风
在风、雨、雷、电中,我偏爱风。
喜爱风,是因为风的来无影、去无踪;喜爱风,是因为风的温馨,风的热烈,风的潇洒,风的狂暴。
有人问我:“四季之风,你最偏爱哪种?”对我来说,这个问题的答案又怎能惟一?春、夏、秋、冬,每一个季节的风都有一种人生境界。
春风,太温柔太温柔,宛如婴儿的小手,亲抚你的脸。她默默送来梅的清香,捎来春的绿意。“吹面不寒杨柳风”,不寒是假的,微寒总有吧?正是这丝丝微寒,使人不至于在这阳光灿烂的春日陶然睡去,而忘了“一年之计在于春”。哦,春风,你拂去冬的寒意,吹来了满眼的勃勃生机。这样美好的春风,教我怎能不爱?
夏天亮丽而生动的色彩造就了夏风的热烈。这热烈的夏风使人觉得胸襟开阔,使人想起遥远的海边踏浪,想去险峻的高峰歌唱,想在月明风清的夏夜里乘风揽月。朋友,闭上双眼,静静地感受夏风赠给你的这份清爽吧!
“一叶落而知天下秋”。叶落的时候,秋风早来了。“秋风秋雨愁煞人”,可见秋风并不为人们所青睐,况且它还曾大胆地吹破过杜甫的茅屋,怎能不叫人记恨?但不管怎样,我爱秋风,而且偏偏是爱了那伤人而人避犹不及的萧瑟。萧瑟之于我,竟然是一种生命的绝荚。我喜欢在秋日的黄昏,看秋风吹落满枝的枯叶,感受那份叶落归根的留恋。也喜欢在静静的秋夜独自爱步,自由地呼吸凉爽的空气。让秋风拂去我一身的疲惫,还我原来的靖醒。白天难得有放松的时候,但这寂寂黑夜瑟瑟秋风,却让我的心胸开阔而澄清。我爱秋风!
我曾担心过冬风,担心刺骨的冬风会残酷地扼杀一切生命的绿色,担心狂暴的冬风会无情地吹熄萌发生命的灯。可我现在才知道,这种担心是多余的,冬风只是在履行它应尽的责任。试想,如果没有经过刺骨、狂暴的冬风的考验,如果没有经过冬天的洗礼,那生机勃勃的春风又何以出生?
四季之风,给了我太多对生命的感情:春风带给我生命的希冀;夏风告诉我生命的美好;秋风教会我冷静;冬风促使我拼搏。所以,要问我最喜欢哪一种风,我的答案有四种,随便哪一种,都是我的喜爱。正是因为四季之风,我才懂得了生活的道理,得到了生命的许多启示。
生命如风,我爱生命!我爱风! [page]
[结构点评]
总一分一总:本文结构明晰,呈总一分一总式。开篇总写“我”偏爱风的类型,主体部分依次分别写春风的温馨、夏风的热烈、秋风的潇洒、冬风的狂暴,结尾又总束全文,水到渠成。
二、并列式结构
是从若干方面入笔,不分主次、并列平行地叙述事件、说明事物,或以几个并列的层次论证中心论点的结构方式。其特点是将事件、事物或论题分成几个方面来叙写、说明和议论,每个部分都是独立完整的部分,与其他部分是并列平行关系。
运用并列式结构注意点:
1.并列的几个内容各自独立,又紧紧围绕一个中心。
2.并列的各个部分必须是平行的,要防止各个方面交叉或从属。
小标题式结构也属于其中的一种,在高考中常有佳作。
给感情一把尺
无论何时,月光都会将皎洁的亮色洒向大地,不管它是高是低;无论何地,蒲公英都会把种子撒向大地,不管它是贫瘠还是肥沃;身处“非典”病房的白衣天使们,更是在每个人心里种上了一棵“爱心”树,不管他是敌是友;那么,我们是不是也该给心灵、给情感一把尺,别让感情的亲疏迷乱了你我的良知。
(一)给感情一把尺,给理智一条路;
生活给了我们无数路口,让我们用心去选择,当面临亲与疏的判断之时,该给心灵一把尺,去警示自己凭正义作出选择;该给感情一把尺,别让亲切阻断了我们认识世界和改造世界的长途,让理智的感情伴你人生长途,才会使心更轻松,才会使世界更加美好。
是什么让唐太宗不认亲疏让洱海的风,回纥的幔帐,靺鞨的大风雪吹成民族的团结!
是什么让伽利略不以旧的理论为纲,让真理之步迈进了人类文明的史册!
是什么让贝多芬不成为传统者的奴隶,开创了充满生命豪情的《第九交响乐》!
是感情这把尺,是它让人们不以感情的亲疏,让人类向着迈进;是它让人们不以感情的远近,让人类向着认识真理奔跑;是它让我们给理智一条路,给智慧一条路,给文明一个永恒!
(二)给感情一把尺,给民族一个振兴;
林则徐给感情一把尺,在“中学为体,西学为用”的思想背景下,发起了爱国思想运动,使中华民族的认知向世界迈进;邓小平给感情一把尺,在“一国两制”的伟大构想中,提出了祖国统一的新思路,让中国社会的发展选择了理智;战争中一位位母亲给感情一把尺,为了全民族的胜利,毅然献出了孩儿们的生命,让苦难的民族在鲜血的力量下奋起!
而今啊!战斗在抗“非典”一线的白衣天使们也给心灵一把尺,这把尺需要的不仅仅是奉献与理智,更需要英明果敢的大智,生死相许的大勇,勇于奉献的大义和这悲天悯人的大爱,他们不仅给理智一条路,更给民族精神一个完美的展现,他们无论感情的亲疏,为每一个病人送去了同样的爱!
目光可以忘却感情之尺
蒲公英也可以忘却这把尺
但你千万别忘了用感情之尺去衡量你的心,因为中国民族的振兴需要你用理智思维开辟一条成功之路!
[结构点评]
主体部分以(一)(二)列小标题,从两个方面论述,全文浑然一体。
以上就是小学生学习写作中需要我们了解的写作结构,掌握这些要点内容,我们就一定能够在小学生学习写作时得到更好发挥。所以,希望大家能够认真掌握这些要点知识。
[小学生学习写作需了解作文结构介绍
篇16:学习雷锋
全文共 261 字
+ 加入清单在一个星期天,正是我们村赶集的日子。我和妈妈去赶集,刚入集市,我们就听见前面路旁有一个人在向路人乞讨,我们不知道他叫什么名字我与妈妈早上前去,见他是个残疾人,躺在平板小车上,她的衣服有裤子脏兮兮的,还有四五个补丁。
我向妈妈说:“给这个人一元钱吧,他太可怜了,他可能没有经济来源,生活很困难。”我妈妈马上说:“你学雷锋,助人为乐,我很高兴。”我听了妈妈对我的表扬,心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。这时那个人也不停的说“谢谢”。
我想雷锋叔叔说过:“人要一辈子为人民服务,一辈子做好事。”我要以雷锋叔叔为榜样,做一个出色的好学生。
篇17:学习雷锋精神
全文共 663 字
+ 加入清单如果你是一滴水,你是否滋润了土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的生活岗位。
每次想起雷锋,就想起这段话。有多少人在回首往事的时候为自己碌碌有为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远那么富有爱,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。
他,并没有高大的身材,却受世人的仰慕;他没有漫长的人生,却用短暂的生命留下永恒的精神;他,用最平凡的行动,铭刻不朽的青春。他只是一名普通的解放军战士;他,做好事不留名,谦虚地笑着:“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。
雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,在他短暂的一生中助人无数,“雷锋出差一千里,号是做了一火车。”
现实中,还有许多像雷锋的人:郭明义被誉为“雷锋的传人”20年无偿献血、刘盛兰一生帮助贫困学生等等。倘若人人都像他们一样,把自己当作社会的一员,我们的生活一定会更文明、更美好。
雷锋精神永放光芒,“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘,愿做革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒,集体主义思想放光芒。学习雷锋好榜样,毛主席的教导放心上,全心全意为人民,共产主义品德多高尚!”这歌词没有华丽的言词,但我相信,雷锋精神将永远伴随人们一起走过春夏秋冬,走过流光溢彩的美好时光。
让我们一起学习雷锋,助人为乐,热爱祖国。崇尚节俭,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的“雷锋”,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更加和谐。
篇18:愿雷锋精神永放光彩作文
全文共 545 字
+ 加入清单今天,我读了《雷锋的故事》,思绪万千。
雷锋同志出身贫寒,是一位普通的汽车兵,然而,雷锋在这平凡的工作岗位上,做出了不平凡的业绩。雷锋把自己的理想和日常工作、生活紧密地结合在一起,严格要求自己的一言一行,表现了共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。
雷锋无论在怎样的工作岗位上,他总是这样说,也这样做:“革命需要我去烧木炭,我就做张思德,革命需要我去堵抢眼,我就去做黄继光。”是啊!他用自己的行动证明了一切,他把一生都奉献给了革命。虽然他生命这么短暂,却放出了熠熠的光辉。
雷锋呵!你刻苦勤奋,团结人民,舍己为人,助人为乐。就连一枚小小的铁钉也会好好的保存起来,这种精神是多么可贵啊!如果世界上像雷锋这样的人民多一些,那么我们中国还有什么困难不可以战胜呢?那这个世界将会是一片蔚蓝的晴空。我真为我们祖国有雷锋这样的好同志而感到骄傲。
我作为一名新时代的小学生,就应该像雷锋叔叔那样为人民服务,学习他的钉子般精神,就像他说的一样:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”从身边的一点一滴开始做起,保护环境,努力学习,让我们也来帮助别人,“赠人玫瑰,手有余香。”吧!争取长大以后为祖国做出更大的贡献。
虽然,雷锋叔叔已经渐渐地离我们远去了,但是,他的英雄事迹我们永远不会遗忘,他的雷锋精神永放光芒。
篇19:学习雷锋精神
全文共 306 字
+ 加入清单学习雷锋精神雷锋,是一名助人为乐的解放军战士,他所到之处都有人感谢。虽然雷锋同志牺牲了,但是他的精神永远活在人们心中! 看!校园里,小学生在打扫卫生,他们打扫的多仔细呀,连一个角落,一片纸屑都不放过。大哥哥大姐姐们则帮小同学摆课桌椅,帮他们擦够不着的黑板。 体育课上,有一位小同学摔倒了,我刚想帮他,却有一个同学抢先扶起了那位同学,看到这里,我为我刚开始的那份犹豫而感到惭愧。
在公交车上,有许多带着孩子的妇女和老人站在车上,他们的身体随着车身摇摆起来,我急忙站起来为一位老人让座。每一个人都应该学习雷锋助人为乐的精神,为社会做有爱心的事。 让我们学习雷锋那永远活在人们心中的精神,社会将会变成一个充满爱的人间!