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风雨彩虹作文(汇总19篇)

人生中都会有风风雨雨,你会怎么写行走在风雨中呢?以下是小编我大家收集整理的风雨彩虹作文,欢迎阅读参考。

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不经风雨怎能见彩虹作文

全文共 525 字

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当变成天鹅的丑小鸭扇动着宽大、洁白的翅膀,高昂起修长的脖子,从心底发出愉快的声音时,它是多么幸福啊!

是的,昔日那丑陋不堪的小鸭受尽了嘲笑,历经了磨难:在农场里,它被鸡鸭群啄打,被主人抛弃;出逃后,野鸭也说它丑,猎狗都不肯吃它;小屋里的猫和鸡也不停地教训它……多可怜的丑小鸭,只不过面貌丑了点,就落得如此悲惨的下场。

然而,丑小鸭没有向苦难低头,尽管人们嘲笑它,而它坚定地接受着考验,它从没有失去生活的信心,自己是一只天鹅……最后,它成功了,成了一只美丽的天鹅!

其实,在我们生活中,许许多多的事实告诉我们:要做好任何一件事,不但要有真才实学、奋发向上的精神,更重要的是要有十足的信心与勇气和坚定的毅力:一道数学题难住你,绞尽脑汁算不出结果,有些人会放弃,但只需你再多想几分钟,或许就会得到正确答案;写作文不知从何下手,与其草草了事、鬼画桃符,不如多想想再下笔;登山时,你累得气踹吁吁再也不愿往上走,请一定要坚持住,山下看不到山顶上的美景……简单地说,只要你有一颗丑小鸭那坚持不懈,愿意在经风雨后看到彩虹的心,成功属于你,光荣属于你!

只要你是一只天鹅蛋,出生在鸭场没有关系;只要你是一颗珍珠,不管埋多久总会绽放出夺目的光彩——

阳光总在风雨后,请相信有彩虹!

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篇1:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 869 字

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幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠沛流离,怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材。这不,8月18日,我就踏上了艰苦磨练之旅——军训。

刚踏进初中校门时,对军训充满了好奇,因为听别人说军训是紧张与艰苦的合奏;是打翻了的五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸,样样都有。

军训——对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战——一种自我挑战。在这短短的军训期间,我们要与原本不认识的同学相互认识,并且要做到互帮互助,团结一致。我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种的考验。

军训刚开始,抬头、挺胸、十指夹紧贴于裤缝,真是难受。那一二一、立正、稍息、齐步走……一遍又一遍地反复着。教官的嗓子早就嘶哑了,可他仍然认真地纠正我们每一个动作。你可以想象一下,烈日下没有一点树荫,那少得可怜的风儿,幸灾乐祸地吹来热气。衣上已留下块块汗斑,麻痛的全身就像钉子般钉在沙地上,寸步不移……

终于到了最后一天,灿烂明媚的阳光,映照在每个人的脸上。此刻,我们正在接受军训的检阅。为期一周的军训,在不知不觉中就要结束,然而它却给予我们甚多。那整齐有序的步伐,那昂头挺胸的气魄,那嘹亮恢弘的口号,无一不在展示我们训练的成果。是的,短短的几天军训,教会我们的恐怕不只是那稍息立正的动作,更多的是,它让我们接受了一次意志的沐浴,精神的洗礼。会操结束了,我们连得了第一名,喜悦涌上心头,莫名的感动也随之而来,脑海里不时地浮现出教官教我们唱《团结就是力量》的情景。虽然教官唱得嗓子都哑了,虽然我们唱得还有些走调,但是这歌声清晰地留在我的记忆里,因为团结就是力量!团结让我们这48个陌生的人拧成了一股绳;团结让我们感受到任何困难都无法阻止我们前进;团结让我们这些天流尽的汗水转变为可喜的收获。不积滴水,无以成江海,没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。

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篇2:不经历风雨,怎能见彩虹

全文共 580 字

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爸爸是酷爱种植的,自然而然,我家门前也就摆满了大大小小的花盆,种着各种各样的花朵。可能是受到爸爸的影响吧,我也喜欢种东西。

记得有一次,好朋友送给我几颗紫茉莉的种子,我高兴地不得了,立马跑回家,征得爸爸的同意后,清空了两个没用的花盆,种下了心爱的种子。

大约一个星期后,两颗种子都发芽了。其中一棵青翠欲滴,惹人喜爱;而另一棵却皱巴巴的,像生了病似的,让我产生了厌恶之情。从那以后,每天放学回家,我都会为好点的那棵浇水,另一颗却置之不理。一遇到下大雨时,我就把心爱的那盆抱到走廊上,另一盆仍放在那儿忍受狂风暴雨。

时间飞逝,两棵紫茉莉都长大了,开出了漂亮的花朵。也不知是什么原因,我总觉得被我精心呵护的那棵开出的花朵更大,更美一些。而我也临近了期末考试,便在没有时间去照顾它了,也渐渐把它淡忘。

暑假来临,我走出门去感受大自然的美好,才猛然记起那两棵紫茉莉,便飞奔过去查看。眼前的景象不禁令我大吃一惊:我最爱的那棵,别说花了,连叶子都黄了;另一棵却依旧青葱,紫色的花朵在风中摇摆,散发出阵阵清香。

在我为我那棵死去的紫茉莉心痛不已时,又不由得恍然大悟,只有经历风雨的洗礼,忍受各种的困难,才能够更好地生存下去。我们的成长又何尝不是如此呢,正如那句话所说:不经历风雨,怎能见彩虹!在成长路上,我们也要勇敢的面对困难,即使前方的路十分困难,也要坚定自己的信念,勇敢的走下去。

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篇3:不经历风雨,怎能见彩虹的优秀作文

全文共 550 字

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《假如给我三天光明》读后感:不经历风雨,怎能见彩虹

最近,我细细品味了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》这本书。看完后,我的心情如波涛般汹涌,久久不能平静。

《假如给我三天光明》主要讲述了:海伦凯勒一生中只有十九个月的光明和声音,而她在莎莉文老师的帮助与关爱下,克服了种种困难,以常人无法想象的毅力,完成了哈佛大学的学业,成为一名慈善家、教育家。在书的开始有这样一句话令我印象深刻:人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记,在她的生活和生活乐趣中,海伦凯勒给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。

其实,不仅是海伦凯勒,我国史学家谈迁,不也是靠着厄运打不垮的信念,历经艰险才完成了明朝编年史《国榷》,而司马迁也正是靠着这种信念写出了名垂千史的《史记》。

还记得自己小时候练习骑车时,总是不停地摔倒,有好几次都想放弃了。但每当这个时候,总有一个声音在鼓励我:加油,你一定能行的。只要有顽强的品质和坚定的信念,希望之光就能驱散绝望之云。这个信念一直支撑着我,让我每次在摔倒后都能坚决地再爬起,继续,直至成功。有句歌词唱得真好:不经历风雨,怎能见彩虹!

是啊,无论遇到什么样的绝境,我们都要向海伦凯勒一样,用顽强的品质和坚定的信念面对人生,那么奇迹就会出现!

[不经历风雨,怎能见彩虹的优秀作文

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篇4:阳光总在风雨后作文700字

全文共 732 字

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阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动……”

一连三天早晨,我们起床后,闻着桂花的芳香,踏着轻盈的步伐,感受微风的轻拂,唱着这首充满人生哲理的“宝歌”,做着让人浑身舒爽的手语操,就这样在时间的长河里前进。

在实验基地这个大家庭里,我懂得了许多:攀岩让我知道了,做事只能往前看,过去的都过去了;过腭鱼池教我懂得了团结就是力量;毕业墙让我知道了,学会合作,乐于奉献是关系到整个群体的……

其中让我体会最深的是——空中抓杠。

上午,艳阳高照,太阳火辣辣地烤着大地。同学们正如同一个个小白兔似的,活蹦乱跳,嘴都乐成了豆瓣嘴。我们正进行着一个高空活动——空中抓杠。

看着同学们大部分都完成得很顺利。我不禁有点怜悯自己,因为自己体重太重了,我害怕失败……

这么快就到我了,我系好安全绳索后,向空中的绳索看了一眼,不经意地发现天空乌云密布,让人产生一种恐惧感。

我开始向上爬了,那一大截柱子梯很简单,前面都很顺利。当我爬到倒数第二个梯格时,柱子竟然跳起了摇摆舞,使我的恐惧感大增。

当我爬到最顶尖时,不料上面的圆盘将安全带的扣子掐住了,我只好用一只手小心翼翼地去弄开,我开始将脚抬向圆盘,我不得不向下看了一眼,顿时我的恐惧感猛增,柱子却兴趣大增,跳起了幅度更大的摇摆舞。

我先将右脚抬上去,再将左脚抬上去,然后再慢慢地站起来,用双手拉住绳索,这时我的脚不自觉地颤动起来,也学柱子跳起了摇摆舞。

我开始跳了,我先将双手伸直,再双脚一跃,竟然抓住了铁杆,我松开双手,慢慢下降。我发现天空不再像刚才那么阴森恐怖,而是晴空万里,阳光普照,清风徐来。

对,“阳光总是风雨后,乌云上有晴空。”只有经历了狂风暴雨才看得见彩虹。

放眼望去——天,很蓝很蓝!

侧耳倾听——音,很美很美!

细心体会——乐,很足很足……

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篇5:雨后彩虹

全文共 260 字

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今天早上,下起了,而就因为这场雨,我看到了美丽的彩虹

傍晚,妈妈带我去盘龙山广场去玩,走到半路我抬起头,啊,天上有彩虹?!好美啊!仔细一看,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,一共七种颜色。光彩夺目的彩虹立在天边,好像一座七彩桥,高高地架在云朵上面,我真想坐上七彩桥,俯瞰这繁华的城市呀!妈妈看见了彩虹,连忙拿出手机,咔咔地把这美丽的彩虹拍了下来。我们往前继续出发,看见彩虹一点点的消失,而蜻蜓又低飞了,难道是要下雨了?!我们赶紧上广场,可刚到,豆瓣大的雨点从天空落下来,我们只好匆忙回家了。

虽然淋雨了,但是能见到彩虹,值了!

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篇6:风雨哈佛路观后感

全文共 1727 字

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这部片励志片子我都看5遍了,每一次我都会被里面的情节所打动流泪。我老是在想我为什么流泪,是因为我是性情中人吗?呵呵——也许有点这方面原因吧。但还有一个非常大的原因:因为我没有勇气去做丽丝所做的事,没有丽丝的恒心去做改变自己的事情。也许我是为自己流泪,呵呵!因为我不能像她那样去坚持做自己想做的事。也许我们知道什么事值得我们去做,可自己就是坚持不下来。看片子的时候是如何的咬牙切齿的去要改变自己,可看完片子呢?呵呵!又回到原点了!所以,我看片子时候哭了。我想你们也是吧!

我们也许会问为什么丽丝可以成功的爬出她生活的环境?我的答案是:她有一颗坚韧的心,有一颗恒心,有一颗感恩的心,有一颗发现爱的心,有一颗理性的心。也许正是因为这些内在的优秀的品质才让她获得了上哈佛的机会。不知道你们看没看过一部日本电视剧《龙樱》,我认为这是一部很好的励志电视剧。它讲的是一帮三流学生是如何考到东京大学的。你看完后你会发现:他们都有一颗执着的心。他们有的是有一颗为朋友的友爱之心,有坚强之心,有感恩父母之心。我想他们之所以会成功,是因为他们内在的品质。我们的智商都差不多,所以说学校到底应该培养我们什么呢!我们又应该去学什么呢!知识的更新是无时不在的,而我们却不可能一直在变。但我们有一点不变,那就是我们的品质。我们可以用它以不变应万变。

我们在看完这部电影的时候我们会问,在电影的最后有位记者问丽丝你是怎样做到这一点的?丽丝的回答是我怎能做不到呢?我的父母教会了我可能!也许看完这部片子的人会很迷惘他们怎们教她的呢?她的父母都吸毒,她的母亲吸毒,酗酒,精神分裂。虽然她的父亲很聪明,但也是一个不正常的人。他们是丽丝的创造者,是丽丝早年生活环境的营造者。当我们随着警察和社会工作者的视线看丽丝的生活环境的时候,我们用最恶心的词来形容也是不为过的。真是比狗窝还要难啊?脏,乱,差。因此早年的丽丝被同伴同学称为有味道的孩子。不幸的是由于丽丝的母亲精神异常——家庭暴力。导致她被关入精神医院。虽然她母亲的精神病好了,但她得了艾滋病。她想远离她的老公,去她的父亲(曾经在年轻的时候强暴了她)那住!而丽丝不愿去,她想留住母亲,可没成功竟不久丽丝被送入了收容所了。在这个人吃人的收容所里,丽丝长大了。而她的父亲与其说是一个不负责任还不如说是一个没有能力去负责的人!他说他老婆是女权主义者,说丽丝也是一个女权主义者。也许这句话对丽丝来说影响是很大的!她从这很多事中,她学会了坚强,学会了容忍。

让她彻彻底底的知道了困难的生活,当她以后再遇到困难的时候,对她来说那还是困难吗?呵呵!不是困难了!15岁的丽丝就开始了流浪!这时她的妈妈要死了而他的爸爸走了。但她对生活仍充满信心,相信前面的陆为她打开着!流浪的她多么的期望可以有自己的家!之后她发现她妈妈在哪家就在那!她偷偷的照顾自己的母亲!中国有句古话:狗不嫌家贫,子不嫌母丑!丽丝做到了!可我们真的又有几人做到呢!丽丝的父母是丽丝的上帝,虽然他们给丽丝很少的东西,但丽丝却把它们永远存在心里。因此,无论丽丝遭遇到什么困难,她的心充满了爱!因此她是光明的!是纯洁的!是富有希望的!因此她可以直视这个社会,审视自己。去选择自己的路!去追寻自己的目标!这些都是她从她的父母那学的!不是别人教什么!给你什么!而是你能学到什么!你能得到什么!

我们通观此片会发现丽丝的母亲去世,对于丽丝的生活是一个很大转折!不知道你发现没,她的母亲去世的时候她虽然哭了,但没有流眼泪!我们可以想象一下丽丝的内心是多么的坚强!她的母亲小的时候被她的父亲强暴了,精神分裂,她的生活的压力很大,她的内心充满黑暗,她无法直视这个社会,她选择逃避,喝酒,吸毒,用这些来麻痹自己!使自己处在自己世界里。可最终呢?被葬在第51区,一个不收费,一个没有典礼,一个没有牧师祈祷,一个没有墓碑,一个被人遗忘的墓区。丽丝不愿这样过下去,她想到好的生活去生活,她不愿意就这样死去!她选择了上学!丽丝的好友克利斯有着和丽丝母亲差不多的经历,可她没有丽丝那种“爱”,她的心里充满着黑暗,最终她可能和丽丝的母亲一样被人遗忘的死去!

我们可以这样说:丽丝的成功是必然的!因为她心怀着爱,因为她拥有高尚的品质。

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篇7:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 643 字

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“武松”可能大家对这个名字不陌生吧。他是108个英雄好汉中的其中一个,他是一个打虎英雄,同时也告诉了我们他那种倔强的精神值得我们学习。

武松来到了阳谷县地面,他感的肚中饥饿,便到了一家叫“三碗不过冈”的酒店休息,武松坐了下来,让店家筛酒的二斤熟牛肉,当店家筛打扫第三碗酒以后酒不杉了,武松问清原因后,继续而昂店家给他筛酒,他一连喝了18碗,便准备过冈去,却被店家给拦住了,他劝武松说:“山上有大虫,上冈的人没有谁能活着回来的,所以让武松休息一日,等到明天凑齐了三二十人一起过冈。"武松不相信店家,还以为店家让他在这里歇息是想半夜三更要台他的钱财,店家没法,只好让武松上冈去了。武松来到冈下,看见一条贴条,以为是店家的诡计,用来吓唬那些胆小的人,便没有管又继续往前走,走到庙前,他看见了官榜后才信了,他本想回去,但有怕丢了面子,便又继续走,走着走着,他感觉越来越热,看到一快青石,便躺了下来,忽然起了一阵狂风,接着一只大虫条了出来,那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地上按了按,望上一扑,从半空中蹿了下来,武松及时一闪大虫才没有伤到他,之后他喝老虎进行了一场激烈的战斗,最后那只大虫被武松大死了了,这时武松也已经筋疲力尽,他原来想休息,但他又怕一会儿又从树丛里跳出一只大虫来,所以武松一步步挨下冈来了。读了这篇文章以后,我非常的感动,虽然他开始不听店家的话而上冈遇见了老虎,但是他最后面对了眼前的困难,打败了老虎,正如哪一首个所唱:不经历风雨怎能见彩虹,不经历困难的痛苦怎么能品尝到成功的甜美。

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篇8:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 529 字

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记得那是三年级下学期,我的期末考试考得不怎么理想。走在回家的路上,我的心情失落到了极点,小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在责怪我。太阳也失去了往日的笑容,连行人的目光里也饱含着嘲笑。回家的路似乎也变长了。我的心彻底凉了。

回家后,爸爸见我低着头,弯着腰,一副无精打采的样子,便问我:“怎么了, 生病了吗?”我支支吾吾地答道:“没什么,只是期末……考……考试……没……没考好.”爸爸打开我的书包,拿出我的三张考卷,一一看了分数,对我吼道:“怎么考得那么不好,是不是倒数的,啊!"我再也忍不住,哭着跑回了房间.

一会儿,房门打开了,妈妈走了进来,我一下子就扑在她的怀里,妈妈一边轻轻地抚摸我的头,一边意味深长地说:"琪琪,这次考得不理想,下次就不一定考不好呀,对吧!再说,在漫长的成长过程中,崎岖和坎坷是免不了的。你度过了这一个难关,又会有无数的关卡等着你来闯。受了那么一点点挫折,就哭得死去活来,那你就一定不会成材.要记住:不经历风雨,怎能见彩虹?"妈妈拍了拍我的肩膀,便走出了房间。我久久地回味着,是啊!不经历风雨,怎能见彩虹?我一定要坚强,那么一个小的难关,我都闯不过,那还能成什么大器呢?

不经历风雨,怎能见彩虹?让我们永远笑面人生,坚强的度过每一个难关吧!

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篇9:因为有风雨,我更坚强作文600字

全文共 639 字

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我是一个顽强的生命,我的身影在神州大地上随处可见,我的同伴铺满整个大地,我们在抗洪及防风沙中都是一等功——我们是一棵棵平凡的白杨树!

又是一个阴暗的下午,天气看起来很糟糕,开始只是寒风掠过,我和同伴都不以为然,依然在嬉闹着,好景不长,一会儿的功夫,乌云爬满了天空,整个世界像是关了灯。呼呼呼……狂风卷集着乌云,柳树的枝条吹得像狂鞭在飞舞,我们的细枝也都被吹折了,玫瑰花的骨朵被打得一个不剩,她们吓坏了,拼命地往岩石下面躲,而我们白杨树团结一致,把枝条拢在一起,共同对抗狂风。

天气愈加恶劣了,轰隆隆的雷声像几万只狮子在怒吼,我们感觉大地都在振动。须臾间,雷声消失了,正在我和同伴放松喘息之际,一道闪电如尖刀般划破天幕,豆大的雨点便从天空中倾泻下来,用小拳头疯狂地击打着万物。玫瑰花们都放弃了挣扎,任由雨点把她们打得遍体鳞伤。但我们白杨树是不会屈服于风雨的,我们挺立着,用稚嫩的双手去遮挡风雨。大水冲刷着我们,我们深深扎根在泥泞的土地里奋力搏斗。我们身边还有比我们更弱小的树,我们要更加努力去保护他们,更加英勇地去跟暴风雨搏斗!这是我们的使命,这是我们的责任。因为心中有了这样的信念,我们大家更加坚忍不拔,无畏地去对抗风雨。最终,风慢慢停了,雨缓缓消了,天渐渐晴了,万物都披上了钻石般闪耀的衣服在日光中熠熠生辉。

经过了这次暴风雨的洗礼,我和同伴都懂得了在暴风雨来临时要奋起斗争,团结一致对抗困难。经历的这些挫折,让我们从幼稚逐步迈向成熟,使我们变得更加坚韧勇敢。

因为有风雨,我更坚强

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篇10:风雨中的爱作文800字

全文共 827 字

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我的外公已经60多岁了,满头白发,就像一片银白的雪;人瘦瘦的,矮矮的。远远看去,已经可以看到他额头上那一道道明显的皱纹了。不过在我的眼中,外公却依然是一个充满活力,为人随和的老人。

由于外公住在鄞州区,离我们家非常远,爸爸开车都要花上半个小时多,所以我们每周只能去一次他们家看望外公外婆。

一个星期天的早上,外面下着暴雨,我的周末作业还没有写完。妈妈遗憾地给外婆打了一个电话,告诉她今天我们不能过去了。过了很长时间,我突然听到一阵急促的敲门声。我奇怪地想:“这么恶劣的天气,还有谁来我们家探访啊?”我赶紧跑出去,打开门一看,原来是我的外公。他身穿一件宽大的群蓝旧雨衣,雨衣上的水滴还不停地往地面滴着;他那长满褶皱的脸上,也全是雨水;连眼睫毛都沾上了一粒粒珍珠般大小的雨珠;他那件浅蓝色衬衫的袖口因为被雨水打湿而变成了深蓝色;他的脸被那刺骨的寒风吹得通红通红了。他的身子不住地打着颤儿。可他的双手还是紧紧地抱着胸前那个又方又大的纸盒子。外公用他如往常般洪亮的声音问我:“祺祺,外公给你送你外婆做的好吃的菜来了,你作业做完了吗?”我小声地回答道:“外公,我作业刚刚做完。”外公脱下鞋子,大踏步走进家里。他搬着大纸盒子径直进了厨房。我也赶紧跟了进去。他把一碗碗菜麻利地从盒子里拿了出来,我一看,全是我的最:葱烤大排、蟹煲、西红柿炒鸡蛋……我问外公有什么我可以帮忙的事,外公看看我,说:“祺祺真懂事,你去叫爸爸妈妈一起来吃饭就可以了。”我看着他把这些美味佳肴放入蒸锅里,打开煤气灶,深蓝色的火焰瞬间温暖了外公湿漉漉微微颤抖的身体。看着外公忙碌的身影,我也帮着将餐桌布置好,叫来了爸妈一起准备吃中饭。我叫了声:“外公,那您和我们一起吃!”外公摆摆手,说:“祺祺外公回家去吃,你外婆还在家等着呢,你要吃饱,慢慢吃!”说完,外公就穿上雨衣开了门。

看着外公又骑上他那辆旧电瓶车,慢慢地消失在雨中,消失在我的视线里,我的眼圈里泪水直打转儿,竟不自觉地滴到了我身前的饭碗里……

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篇11:风雨过后有彩虹作文800字

全文共 737 字

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故天将降大任于我也!

憧 憬

小时候的我,性格活泼开朗,对任何新鲜事物都充满了好奇心,看见小哥哥小姐姐们都背着书包上学校,我对学校这个神圣的地方充满了期待,对知识无比渴求。我记得学习之路开启的那天,我兴奋得几乎是蹦着去学校的,那时候,我的梦想就是考进清华大学。因此,我学习刻苦努力,并多次获得“三好学生”的称号。

努 力

凭借我的努力,我考上了实验初中较好的班级,由于受良好的学习氛围的影响,我学习更加刻苦,也因此视力下降了许多。可是后来学习的知识渐渐加大难度,我也逐渐有些许懈怠,但我始终没有放弃,课上努力认真听讲,课外也不断辅导补习,最终还是考上了沙洋中学。

顿 悟

刚步入高中,由于知识难度的提升,让我觉得曾经的梦想只是个梦,对于现实的我来说,简直遥不可及。于是我开始迷茫,开始自我放弃,开始不听讲,开始上课睡觉、玩手机,将学习置之不顾,索性就这样颓废地度过了一年。

直到高一学期结束,暑假来临,父母带我去了姐姐所在的高职高专看望她,我才知道,这样的大学不仅小而且破烂不堪,里面的大学生也不像心里所想的大学生那样富有 书香气息,接着父母又带我去了同城市的985。211,我才发现,重本大学建筑更好,专业更多,交往的人际圈子更广更优,考上越好的大学,以后的就业也就更容易。

于是我决定改变自己的现状,重新开始,不能让自己再那样堕落下去,为了让自己以后更好,现在便要付出更多的辛苦与努力。我告诉了父母我的想法,父母鼓励我,帮我在学校办理了重读高一的手续,也就有了如今身处高一年级十三班有理想有决心的我。

苦这三年,享往后的三十年,甚至更多,我希望能够在这最美的年华里做最好的自己,所以我会坚持,会身披铠甲,一路劈荆斩棘,勇往直前,不退缩,不放弃!加油 吧!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……

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篇12:风雨中的快乐作文600字

全文共 644 字

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天阴沉沉的,乌云把月光挡得一点儿不剩。倾盆大雨往地上泼着,在凹凸不平的地面上积起一个又一个水坑。傍晚时分正下着大雨,我却在去学习班的路上。

刚下了brt,就被车与站头缝隙之间撒下的水“洗了个头”,怀着郁闷的心情出了站。距离目的地还有一大段路是要自己走的,我只好勉强撑着伞往前走。面对如此大的雨,我的伞显得弱不禁风,在伞下可以听见很大的雨打在伞上的声音,还有许多水泼在了我身上。我嘴里抱怨着往学习班走,踏在还未修完的人行道上,满是泥泞,踩了一脚的土,抬脚都十分费力。天整个黑下来了,微弱的路灯已照不清路。我只能凭老妈教给我的走法,“闭着眼睛”走了。一脚的泥,一身的水,让我心中郁闷变成了无助,甚至有点儿害怕,怕自己像电视里常出现的那样把自己给丢了。

这时,远处楼顶上闪光的大字隐约出现了——那就是我的目的地。我心中很是迫切,朝那里跑了过去,但我平时是绝不会想去那里的。我跑着,伞已盖不住我了。我又看见不远处的几个同学,他们大概和我一样,也向光亮处冲去。我们几个互相看见了,便把伞上的水往对方身上泼去,嘴里也开着玩笑,脸上都是笑容。我们几个都勾肩搭背地朝里头走去,已经抛下了身后的郁闷,我们之间只洋溢着快乐。这不过是最普通的开玩笑罢了,但它却使这天上的乌云退散了,使倾盆的大雨停下了,使藏起来的月亮出现了,使我心里的郁闷,害怕都成了快乐,即使只是一刹那的快乐而已。

这一路的风雨把我推进了一条“沟”,而这几句随口的玩笑话,就是那条钻进我口袋的“鱼”吧。这就是快乐了,即使遭遇风雨,但快乐已驱散风雨!

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篇13:阳光总在风雨后作文600字

全文共 664 字

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“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”每次一听到这一首歌中的歌词,我就会想起我刚学游泳时的情形。

在寒假的一天中,蔚蓝的天空上几朵白云在天上飘着,显得那么冷清。一股寒风,吹过许多行人裹着自己走在大街上。我来到了露天的游泳场,站在楼梯口听到教练吹起了清脆悦耳的哨子声,同学们在水里一支箭似的冲向对岸。我换好衣服了,正想跳下去时,突然,我刹住了自己的“11路车”,站在岸边用脚试一试今天的水,我的身体抖了一下,这让我想起了我最不想回忆的那一幕:刚开始学游泳时,被教练像踢足球一样扔下水后,我扑通一下掉进水,就像掉进了冰块里,水一下呛到鼻子,好难受,惊吓让我不由自主地舞动手脚,努力使自己不会沉下去。后来,我感冒了,好几天都没好,但教练无视我的感冒,让我继续练。

教练看到我要下水了走了过来,教练来到了我的身边,正准备推我下水时,我双手推着教练连忙推让道:“不用了,我自己会下去,我已经被你多次推下水中变成不怕冷的了。”“那你快下去。”教练回答道。我停顿了一会,突然,不知从哪里伸出了一只手,推了我一下,我的手不停的向后划,嘴张得大大的一个“O”字似的,我快要掉下去了,我转头向后看原来是教练,我下水后,今天的水好像不怎么冷了呀,我伸出双臂自由地向前划动着,和其他伙伴一起游,我居然学会了游泳了。

如今我已经能游自由泳、蛙泳、仰泳连最难的蝶泳,我可以用自由泳18秒的速度游50米。但每次看到新生的小伙伴,如当初的我一样,被扔下水时的那一幕,我才真正明白:不经历风雨,怎么能见彩虹呢?只有付出努力,才会有阳光灿烂的前方在等着你。

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篇14:彩虹为主题的

全文共 226 字

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有一次体育课跑步的时,突然,我们听见有一名同学高声喊到:“看那!是彩虹!我们非常惊讶,抬头一看,真的是彩虹。

我们全班同学都是第一次见到天上的彩虹,想弄清楚彩虹的形成原因,我们回到教室后,认真地听老师讲解:”彩虹是人们时常看到的一种自然界的光现象,每当五彩缤纷的彩虹当空挂时,人们都会情不自禁地争相观赏这种大自然美景… …“哦——我懂了,原来是这样。下课了,我急急忙忙的跑到外面去看彩虹,我抬头一看,彩虹没了,我知道了,原来彩虹会随着天气的变化所出现呀!

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篇15:彩虹鸽读后感600字

全文共 645 字

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暑假里,我看到许许多多不同类型的课外书籍,比如有《小王子》、《弟子规》、《爱脸红的马赛林》、《三十六计故事》、《笑猫日记》……但是我最喜欢的就是《彩虹鸽》了。

这本书是由美国著名作家达恩·葛帕·穆克奇所著,讲了彩虹鸽它的一生的事迹。彩虹鸽就长着花羽毛的鸽子,它是男的。它继承了爸爸的机智勇敢和妈妈的聪慧灵巧,彩虹鸽有一个独门绝技,并总是能够在紧要关头使出,化险为夷。记得有一次,彩虹鸽在枪林弹雨中传递情报,在小主人和父母的精心训练中,它创下了辉煌的战绩,战胜了狂风暴雨穿越了危险神秘的喜马拉雅山,成为了人们爱戴的“战地鸽王”。然后,彩虹鸽第二次去传递情报的时候身负重伤,失去了飞行能力,然而还沉寂在憎恨中,丧失了飞翔的意志和信念。它要怎样战胜憎恨,飞向蓝天呢?它的小主人带着他去打坐了一段时间,把它的灵魂彻底从恐惧的魔抓中释放出来。

在现实生活中也有这样的现象,比如:有一次我去上英语兴趣班,有一个外国老师叫我上讲台去做游戏,我犹豫了一下,身上吓出了冷汗,不敢上去。经过老师和同学的不断鼓励“加油!加油!你可以的,你一定可以战胜你自己的。”最后我慢慢地来到了外国老师的身旁,我终于做到了。

这个故事告诉我们,倘若你心中有恐惧,哪怕它小到你自己都没有意识到,倘若你心中有恨,哪怕它微小得只在你的梦中出现,那么,早晚有一天它们会通过你的行动和言语表现出来。所以,亲爱的朋友们,带着满满的勇气去生活吧,并且不忘把自己的勇气随时与他人分享。不管付出多大的努力,只要能够让一个灵魂摆脱这两种状态都是值得的。

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篇16:妈妈,是一条彩虹作文700字

全文共 701 字

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彩虹,绚丽多彩。

彩虹,美轮美奂。

妈妈是一条彩虹。

红色,代表着妈妈一颗乐于助人的心。妈妈告诉我,做人要热心,只有你帮助了别人,别人才会帮助你。我记着妈妈的话,帮助了许多人,得到了许多赞扬;当我遇到困难时,别人也帮助了我。

橙色,是妈妈勇敢的象征。她告诉我只有勇敢你才会成功,我勇敢地面对每一件事,取得了成功,也锻炼了自己。妈妈也为我感到自豪,继续鼓舞着我。

黄色,是细心的光芒在妈妈身边围绕着。妈妈做每一件事都非常仔细、认真,安排得井井有条,几乎无可挑剔。我要像妈妈一样,做个细心之人,考试中,因为我的细心,检查出了不少错题,最后取得了高分。

绿色,是勤劳。家里为什么会这么干净?为什么会如此整齐、一尘不染的?是因为有妈妈在呀!妈妈经常教育我,勤劳是人的一种美德,因为妈妈的勤劳,我再也不懒懒散散,我把自己的房间整理得干干净净,什么东西放在哪里,我都记得一清二楚。妈妈的勤劳造就了我的勤奋。

青色,是善良的代表。妈妈常说“赠人玫瑰,手有余香”。善良把我们变成了一个“美丽”的人。门口的流浪猫饿了,我会省下最爱的鱼给它;屋檐下的鸟窝被风吹坏了,我赶紧叫上爸爸补一个;啊呀,一群蚂蚁在搬运粮食的路上被大石块挡住了,我立刻助它们一臂之力……

蓝色,是个纯洁的小精灵,它每天在妈妈的身边飞呀飞。妈妈把小精灵送给了我,我就变成了一个纯洁的小女孩。很诚实,事情原本是怎样的,我就怎样说,从不说谎,伙伴们都愿意和我谈心。

紫色,是坚持不懈。妈妈做任何事都非常有耐心,从来都不烦躁。所以事情都做得很完美。我学着妈妈的样子,耐心做事,遇到难题不轻言放弃。

妈妈,她就是一条彩虹,她美丽!妈妈就是一条彩虹,她架起了一座桥,载着我走向成功。

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篇17:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 772 字

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在我的书架上,排列着许多期的《少年文艺》,他们是我最好的朋友:欢乐时,她们与我共享;忧愁时,她们替我分担。里面有一期已经显得有些陈旧,因为有一个故事——《流淌着爱的河流》深深地吸引了我,让我读了一遍又一遍。

故事里的英子是一个不幸的小女孩,从她一出生,命运之神就让她失去了双腿——不能正常走路。照理说,这样的女孩应该受到父母亲更多的关爱,可英子的父亲却从没有对她付出哪怕多一丁点儿的爱心,从上学那天起,都是自己拄拐杖,摔倒了,自己爬起来,甚至自己在不小心摔倒在水田里,弄脏衣服时,还招来了父亲的责骂,让她把“脏衣服带到学校去洗”。读到这儿,我和英子一起流泪了,我为英子有这样一位狠心的父亲而哭泣,为自己有一位细心呵护自己的父亲而庆幸。但是就是因为这位“狠心”的父亲,促使英子最终考上了一所有名的大学,成了村里前所未有的一名大学生。“狠心”的父亲终于舒展了眉头,露出了笑容,告诉女儿“爹只认一个理,你不能靠别人活着,什么都要靠自己,不经受风雨,不摸爬滚打,将来你怎么活呀!”年迈的父亲还亲自将已经十几岁的女儿背过了响水河……

读到这里,我又一次流泪了:父亲真是用心良苦啊!为了让女儿提高自理能力,培养自立自强的精神,甘愿被女儿误解甚至怨恨,但最终使女儿比“好手好脚的人还能干”。

看看英子,想想我自己,真的很惭愧,平时习惯于被无尽的爱包围着,爷爷奶奶宠,爸爸妈妈爱,只知道一切都有人替自己安排,什么也不用自己操心。爸爸妈妈提一点稍严格的要求,就“强烈抗议”,直到他们妥协答应才破涕为笑。殊不知,终有一天,我们会离开爷爷奶奶和爸爸妈妈,独自飞向自己的天空,不知那时,我们的翅膀是不是还坚实有力?还能不能认识回家的路?

真想告诉所有的同龄人,“不经历风雨,怎能见彩虹

今天的磨练是为了今后更好的发展——这就是我读了《流淌着爱的河流》一文后得到的最深刻的启示。

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篇18:关于风雨后的彩虹的作文

全文共 428 字

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雨还在淅淅沥沥地下着,它像那六弦琴,叮叮咚咚,可此时,太阳已再一次拥抱大地。

“啊!快看!彩虹!”一个人大声喊了起来,我循声望去,看到了一个跳跃的女孩,顺着他的手势我看见远处天边挂着的一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,我又一次看见彩虹了,真的有七种颜色。她那么地美丽,那么地动人,那么的纯洁,不染一尘杂气。她像一弯修长的宫殿,里面住着七仙女。

我目不转睛地看着她。她一点点暗淡下去,直至不见了。唉,见到彩虹是多么不容易啊,“不经历风雨,怎么见彩虹?”正如歌词里所唱的那样。

其实人生也是如此。瞧,那些雄纠纠气昂昂的成功人士的背后不也经历过很多的风雨,诸多的磨难吗?有些人经受了挫折的考验变得更加坚强,而有些人命运却安排他永远地倒在成功的门槛之外。每每想到此,我就为彩虹的经历感到庆幸。滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。

朋友们,希望看见彩虹吗?如果你的答案是肯定的,那么请挺起自己的胸膛,去接受风雨的洗礼,无怨、无悔、无惧。

[关于风雨后的彩虹的作文

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篇19:心中的彩虹作文800字

全文共 788 字

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每个人心中都有自己的彩虹。那究竟是什么?是藏在心灵最柔软、最纯净的角落里,那美好幸福的生活的点滴。每当回忆起,无论心中有多少阴霾、多少黑暗,都会如一架彩虹将你与温暖相连,散发出七彩光芒,驱散所有的不愉快,只觉得:一切真好!

赤——亲情

亲情,是红色的,是火红的。为什么?因为它是夏日的红日。也许是温和的。但是,也许有一天,它会将满腔热血一发殆尽。你怎能说父母的爱不是深沉,真挚与无尽的期望?

就如夏日跟在你身后,追赶着你,不断鞭策你一样。

同学们,好好领悟,你就会发现,你是多么离不开这火红的亲情!

黄——友情

友谊,是我所一直追求的,我害怕失去。可想而知,我对友谊是多么地依赖。

我依赖友谊,在孤单的时候。这时,我就需要一些志同道合的人和我同行。就这样,两个人或者更多,面对面喝上一碗米线。此时此刻,米线的味道,不,是友谊的味道弥漫了头顶上的整片天空。我们的友谊如米线上面浮着的油层——香醇而细腻,油层的黄色正是我们友谊的色彩。

我依赖友谊,在我生病的时候。室友拿着一颗颗药,一袋袋冲剂,嘘寒问暖,关心着我的身体。这时候,我才发现自己的价值所在。药,喝到嘴里是苦的,流到心里却是甜的。我惊喜地发现,黄色的药片里也饱含着浓浓的友情。

我依赖友谊,在生命中的每时每刻。

蓝——师生情

人常说:“青出于蓝而胜于蓝。”所以,老师,在我眼中就是那湛蓝的天空,用她那宽阔的胸怀包容我们的一切。教我们怎样辨别是非曲直,怎样堂堂正正做人。

那一次,我被误解,被诬蔑。是她,我的老师,年轻美丽的女老师,她说:“我相信你!做好你自己。”她那悦耳、有力的声音仿佛把我带到了蔚蓝、宽阔的天空,让我的烦恼顿时消失在九霄云外。

这一份信任,让我体会到宽容的伟大。所以,我也要像蓝天一样拥有博大的胸怀,去包容世间的一切。

心中的彩虹,是人世间最美的一道风景线,是人世间最美的爱。在我们的人生道路上,她散发着七色光芒,指引我们向前进。

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