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看图写话发现受伤的小鸟(热门19篇)

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二年级看图写话救小鸟

全文共 240 字

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军军家门前有一片绿油油的草坪,草坪上有一棵大树。每当春天来到,大树就会吐出嫩叶,这时,许多小鸟就会在树上安家。

一天,天气晴朗,鸟妈妈一早就出去找虫吃,剩下几只娇嫩的小鸟,小鸟们在树上叽叽喳喳的唱歌。忽然,跑来一只小花猫,它盯着树上的小鸟直流口水,小鸟们吓得叽叽喳喳地乱叫着,军军看见了,立刻火冒三丈、怒气冲天,捡起地上的石头用力的向小花猫扔去,小花猫被吓跑了,树上的小鸟得救了,这时,鸟妈妈们带着食物回来了,军军这才放心的回家去了。

晚上,军军梦见小鸟长大了,快乐地在空中飞来飞去。

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篇1:我发现了小鸟作文

全文共 483 字

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“我来唱个歌,树上有鸟窝,一窝二窝三四窝,五窝六窝七八窝……”我坐在妈妈的汽车上,哼着小曲,来到了花鸟市场。

一进大门,满眼都是火红的花,碧绿的草,可爱的鸟,活泼的狗。其中,我最喜欢那活蹦乱跳,各种各样的小鸟,有珍珠鸟、白纹鸟、灰纹鸟、鸳凤鸟、鹦鹉等,朴实热心的叔叔阿姨,一一向我作了介绍,其中,我最钟爱的是鸳凤鸟。

大小不一的鸳凤鸟,它们有一身天然形成的花纹,非常漂亮。它的头顶上长着一撮孔雀尾巴般的羽毛,一对宽大的翅膀扑上扑下,长长的尾巴像传说中的凤凰一样。最让我大开眼界的是它脸颊上像涂了腮红一般,如同少女脸上的红晕,有意思极了!

当我和妈妈远远地看着它们时,它们的动作真有趣,有的用爪子抓住笼顶,背朝下,像是在表演杂技;有的抓住笼壁乱啃,像啄木鸟除害虫一样;有的用小嘴去啄几下肚皮下的羽毛,那自在的样子,可爱极了!当我们走进笼子时,鸳凤鸟它用睁得大大的眼睛,骨碌碌地转个不停。身子不停往后缩,我不禁学起鸟的语言——“吹口哨”来和它交流,渐渐地它好像不再害怕我了,从笼子里探出头来,好像在对我说:“小朋友,你一定非常喜欢大自然吧,一定非常喜欢大自然中的小动物们吧!”

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篇2:受伤的小鸟作文

全文共 342 字

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一天,天气特别晴朗,小林在院子里玩。突然,一只小鸟从树上掉了下来,小林走过去一看,原来是一只翅膀受伤了的小鸟。

小鸟看见了小林非常害怕,全身发抖,叫得十分凄凉。小林看见了,就轻轻地把小鸟捧在手里,心想: “小鸟是我们人类的好朋友,我一定要救活它! ” 于是他飞快地跑回了家,学着妈妈给我擦药的样子帮小鸟治伤。小林先用红药水帮小鸟消毒,接着撒上止血粉,然后用纱布小心翼翼一层一层地为小鸟包扎,生怕把小鸟弄痛了。包扎好后,小林把小鸟放在一个鸟笼里,每天给它喂东西、喝水。

过了几天,在小林的精心照顾下, 小鸟的病渐渐好了, 小鸟又开心地唱起了歌,好像对小林说: “谢谢你!小朋友。” 小林打开笼子,对她说: “ 小鸟儿,快去找你妈妈吧!” 小鸟好像听懂了小林的话,向他拍拍翅膀,飞向蓝天。‘’

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篇3:看图写话救小鸟

全文共 241 字

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星期天,小刚准备去附近的公园,刚刚走出房门,就听见叽叽喳喳的叫声,他抬头一看,原来是一只小猫爬上树想吃掉一窝小鸟。他心想:鸟爸爸、鸟妈妈出去捕食了,如果小猫把小鸟吃掉了,鸟爸爸和鸟妈妈回来就找不到鸟宝宝,一定会很伤心的。他就想:该怎么救小鸟呢?

小刚突然想出了一个办法,他想起妈妈中午做的几条炸鱼,还剩了两条,赶紧跑回厨房,拿上两条炸鱼,再拿上一根竹竿,把鱼绑在竹竿上在小猫的眼前晃了晃,小猫赶紧跑下了树吃竹竿上的鱼,它吃饱了就悠闲地走开了。小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在说:“谢谢你。”

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篇4:受伤的小鸟作文400字

全文共 297 字

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一天早晨,外公捡回了一只受伤小鸟

小鸟的羽毛很美丽,头上的毛灰白相间,又短又密,毛茸茸的,像一个小绒球。它的眼睛周围有一道白色的羽毛,翅膀是黑色的,又长又硬。小鸟背上的羽毛呈棕色,像披了一件棕色的外衣,尾巴像一把半开的扇子。

它在笼中挣扎,不停地扑扇着翅膀,不停地叫着,声音有些嘶哑。

我告诉爸爸,应该马上将它放生。

爸爸说:“琦琦啊,你不懂外公的心。”

我纳闷了,去看外公。原来外公正在为受伤的小鸟进行包扎。看外公的小心劲儿,真让我感动。

过了几天,我捧着小鸟,来到院外的小坡上。我有些犹豫,它的伤还没有大好,能活下去吗?小鸟在草地上挣扎,拼命往上飞……我默默地对它说:“加油啊!快回到自己的家吧。”

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篇5:受伤的小鸟看图写话400字

全文共 410 字

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星期五,天气阳光明媚,小军和小美高高兴兴走在回家的路上。小军是个蘑菇头儿,小美穿着一件美丽的裙子。他们身后有许多的树,树特别茂盛,树下还有一片绿油油的草地。

走着走着,他们突然听到了一阵“窸窸窣窣”的声音,低下头一看,原来草丛中有一只受伤小鸟。小军说:“看,他们的翅膀好像是受伤了。”说完,小军蹲下来把小鸟捧在手中。小美难过地说:“这么可怜的小鸟,要不我们把他们带回去吧!”说着说着,小美好像是要哭了似的。

到家后,他们轻轻的把小鸟放在桌子上一张白白的纸张上。桌子上还有很多物品,有一个急救包,一些棉签,一瓶酒精和几张创口贴等。他们找好材料就细心又认真的帮小鸟包扎起来。

过了几天,小军和小美来到大自然放飞小鸟。小鸟一边飞一边回头,好像在跟他们说:“谢谢你们帮我包好了翅膀,让我回到了自己的大自然,以后有机会我会好好回报你们的。”

在小军和小美身上,我学会了如果发现有动物受伤,不要继续伤害它们,而是要好好保护它们,帮助它们。

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篇6:放飞小鸟看图写话

全文共 305 字

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在一个阳光明媚的早上,小红和小明在教室里认认真真地上课。突然有一只可爱的小鸟飞进了教室,小红和小明一直目不转睛地盯着那只小鸟。只见小鸟扑腾着翅膀,拼命地乱飞。顿时,教室里乱成一团,有的同学拿起扫把追打小鸟;有的同学大声呐喊:“小鸟,快跑,快跑”;还有的同学一直安静地看着,像似在看一场好戏。

小鸟再也没有力气继续飞了,它用无辜的眼神看着同学们。突然,它用力地往外飞,可是一不小心撞到了窗户上,“砰”的一声,小鸟从窗户上重重地掉了下来,大家都惊呆了,急忙抱起小鸟,迅速地打开窗户,让小鸟飞出去。

同学们看着小鸟自由自在地飞向蓝天,大家都开心极了。小鸟停在了树枝上,不停地唱着欢快的歌,仿佛在说:“同学们,谢谢你们。”

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篇7:看图写话作文:受伤的小鸟

全文共 231 字

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今天,我们在进行课间活动。我看见有一个不速之客,原来是一只可爱的小鸟

我们快速围上去,只见同学们有的踩,有的抓,小鸟挣扎着,可怜地叫着。我心里很难过,心想:你们敢踩小鸟,也太不爱护小鸟了。小鸟是我们的朋友,我应该保护它才对。我看着这么多同学都去抓小鸟,伤害小鸟,我就哭了起来,叫包益铭妈妈捉住小鸟,把小鸟送到医务室包扎。第二节下课,我就急匆匆地来到医务室,我问医生:“医生,您好!小鸟治好了吗?”医生说:“治好了,已经放它回大自然了!”我听了,就放心地回教室了。

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篇8:救助受伤的小鸟作文450字

全文共 448 字

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一天放学回家,小明在路上哼着曲子,突然“咚”的一声,一只美丽的小鸟从树上掉了下来。我小心翼翼地捡了起来,哦,小鸟的翅膀上面流下了许多血。我非常心疼,赶紧捧起小鸟飞快地奔回家。

“爸爸!出事了!”我急急忙忙地说,“怎么了?”爸爸奇怪地问。“一只小鸟掉了下来,我们救救它吧!”“好!”爸爸一边说一边找医药工具箱,还好小鸟的伤不是很严重。我慢慢地把它抱到桌子上,爸爸先给小鸟的伤口认真地消毒,然后涂上药,最后用纱布包扎好。

几天后,我抱着小鸟,和爸爸一起去买了一个金灿灿的笼子,小鸟在里面蹦蹦跳跳,可开心了!

时间过得真快呀!我和小鸟已经成为了好朋友,小鸟翅膀上面的伤口也好了,爸爸对我说:“小鸟的伤好了,要把它放回大自然了!”我不舍得地说:“好吧!小鸟也有家,它不应该老是在笼子里,我们明天就把它放出去。”

第二天,我带着小鸟来到了森林。我轻轻地打开鸟笼的门,依依不舍地看着小鸟,小鸟也看着我,像是在说:“下一次,我会来你家看望你的!”之后小鸟就慢慢地飞走了!我在心里默默祝福着:“飞吧!飞向属于你的蓝天吧!

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篇9:救护受伤的小鸟作文500字

全文共 503 字

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在我上小学二年级的时候,有一次,我去爸爸妈妈工作的地方玩儿。我正在电脑前玩游戏,爸爸进来说:“快看,我在楼下捡到一只受伤小鸟!”爸爸边说边伸出手,只见他的手里躺着一只小鸟。哇!这只小鸟可真漂亮,红红的小嘴,黑豆一般的眼睛,身上是褐色的,头上有一撮白色的羽毛,可就是头歪在一边,无精打采的。它无力的拍打了几下翅膀,可始终无法飞起来,也许是受伤的缘故吧,我猜想。

我叫来妈妈,让她找来碘伏和棉签。我用棉签蘸了点儿碘伏给小鸟受伤的翅膀消了消毒,还用一个原来盛放鞋子的盒子和棉花做了一个窝,还放了一些米粒给它吃,可是它并不领情,依旧站在那儿一动不动。可是精神看起来好多了,黑宝石般的小眼睛看着我,好像在感谢我呢!

第二天早晨,我吃早饭的时候,看到放在阳台上的盒子里的小鸟望着窗外,不停的扑棱着翅膀,神情看起来很焦急。我望了望窗外,发现窗外大树的树枝上有两只大鸟,颜色和小鸟一模一样。我想也许那两只大鸟是小鸟的家人吧,它们也许正在为丢失了的孩子着急吧。我觉得我应该帮助它们,使它们一家团圆,于是我轻轻的把窗子打开,就去上学了。

下午放学回来,我到阳台上看的时候,小鸟已经不见了。我想它应该是跟着它的爸妈飞回自己的家了吧!

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篇10:受伤的小鸟作文550字

全文共 566 字

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一个阳光明媚的下午,小明放学走在回家的路上,忽然,听见了一阵“叽叽”的惨叫声,他急忙跑过去,原来是一只小鸟躺在地上,翅膀上还有一点血,它应该是从树上掉下来摔伤的。

小明轻轻抱起小鸟,急忙往家里跑,一进家门就喊:“爸爸,爸爸,快来呀!”爸爸从书房里跑出来,问:“乖儿子,出什么事了?”小明着急地说:“爸爸,这只小鸟摔伤了,您快救救它吧!”爸爸说:“别急,跟我来。”小明跟爸爸进了书房,爸爸先用棉球消毒,再拿出剪刀剪小鸟的羽毛,小明吃惊地问:“您要干什么?”爸爸说:“剪它的羽毛,不然怎么帮它上药呢。””咔擦,咔擦“,紧接着就听到剪刀剪翅膀的声音,随后,爸爸小心翼翼给小鸟包扎好纱布。

过了几天,小鸟的伤好了。小明用自己的零花钱买了一个金色的笼子,小鸟在里面跳上跳下,非常可爱。这时,爸爸说:“儿子,我们该把小鸟放飞了。”小明说:“不行,它是我的好朋友,我要把它留在身边!”说完,小明就带小鸟出去玩了。回到家后,刚刚还很高兴的小鸟一下子耷拉起脑袋,无精打采的。小明看到后,心里不忍心,还是决定让小鸟回到大自然。

第二天,小明带着小鸟来到公园,亲手放飞了小鸟。一想到再也见不到自己的好朋友了,小明的泪水就哗哗地流了下来,忽然,小鸟飞回来“叽叽”地叫了两声,好像在说:“谢谢你!”小明在心里默默的祝福着:“飞吧!飞向蓝天吧!你会飞得更高,更远!”

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篇11:受伤的小鸟作文600字

全文共 582 字

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星期天早上,阳光明媚,我和朋友在公园里玩,发现了一只昏倒的小鸟,走近一看,它还受到了重伤,我赶紧小心翼翼将它抱起把它带回家。

我一到自己的房间里,从抽屉里拿出医药箱,拿出绷带,帮它包扎好,又拿出来一个精致的玩具小屋,让它睡在里面,我便静静地看着它,不一会儿,小鸟醒了,它四处张望,眼神看起来有些迷茫。好像在说:“这是哪里?我怎么会在这里?”顿时,我才轻轻地松了口气。我一边轻轻地抚摸着它一边说:“这是我的家,你放心养伤吧。我刚在公园玩时,发现你昏倒了,身上也有伤,我就把你带到我的家,帮你包扎好了。小鸟楚楚可怜地看着我,抬起了翅膀,挥了挥,仿佛在跟我道谢,可它的翅膀却抬不起来了,我走近一看,原来小鸟的翅膀受伤了,我好奇地问小鸟:“你是怎么受伤的呀?”小鸟看了看窗外,扑腾着翅膀对我说:“我和小伙伴们在一起玩耍时,看见许多人在野炊,那些可恶的人类,把喝完的易拉罐变成打我们的工具,我和伙伴们吓得落荒而逃,不幸的我由于飞的比较慢,还是难逃一劫,就成了最后选择这个样子了,”“这样啊!这些人类怎么如此自私,为了自己的快乐,而让我们的朋友小动物们受伤,我一定要阻止他们伤害你。”

我找来一张木板,在上面写着“爱护动物人人有责”,并把木板上打两个洞,系上绳子,把木板挂在树上的鸟窝旁,这样小鸟再也不会受到人类的欺负了。

保护动物人人有责,动物是人类的好朋友,希望大家都要爱护他。

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篇12:我发现了小鸟作文

全文共 671 字

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今天爸爸妈妈都上班了,我一个人待在家里感到万分寂寞。当我正埋头写着作业时,一阵清脆的“咕——咕”声传入我的耳膜。我抬起头一看,原来是一只小鸟,正对着我在快乐地“唱歌”。当我凝视它时,这只小鸟突然飞走了,越飞越高,飞到了房顶上,“咕——咕”地叫个不停,好像在说:“文欣,来呀,和我一起玩吧。”它那一对灵巧的翅膀,焦急地上下拍打着,一双圆溜溜的小眼睛,不停的转动着。突然,它来了个俯冲,飞到水衫上,追逐着它的同伴,和它们一起嬉戏......

望着小鸟渐渐远去的身影,一种失落感油然而生。其实我也是只鸟,是一只小驼鸟。每天要背着沉重的书包,上六、七节课。为了自己的虚荣心,为了受到同学们的敬佩,为了博得家长和老师的喜欢,一遍又一遍地写着乏味的作业。我常想:难道聪明的中国人。就不能像美国人那样在玩耍中增长知识吗?

学习固然重要,但是如果让我们的脑子一直绷得紧紧的话,除了学习就是学习,那我们不就成了只会学习的机器人吗?现在学校一味地追求升学率,每个孩子的家长都希望自己的子女考上名牌大学,认为升学率是评定一个学校好坏的唯一标准。但是,人们有没有考虑到负面影响呢?学生的精神压力、沉重的学习负担,已经严重地危害了学生的身心健康。有些家长让学生们在疲于完成学校布置的作业后,还要完成他们所布置的任务。好像我们就是机器人的后代,除了吃喝以外就是做题。好像我们就是白痴,不做“abc卷”“单元测验”“同步训练”就升不了学!

唉!这种沉重的负担,什么时候才能减轻呢?此时此刻,我真希望像刚才看到的那只小鸟一样,插上一对翅膀,在天空中自由自在的飞翔,飞翔......

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篇13:爱护小鸟看图写话

全文共 335 字

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贾梓轶

星期天上午,天气晴朗,小明和小红去野外郊游。他们来到了郁郁葱葱的树林里。小明手里拿着一个网子,小红的身上背着一个背包,这时,他们看见了一只美丽的小鸟,小红说:“这只小鸟多么漂亮,尤其是它唱的歌太好听了!”小明说:“它确实很漂亮,唱的歌也很好听,要不,我把它带回家吧!正好,我可以让同学们欣赏一下,他们一定会很羡慕我的。”

小明放下了网子,拿起弹弓,心想:我得把小鸟射下来,并且把小鸟关到笼子里,这样的话,小鸟就不会乱跑了。

不一会儿,小红看见了小明的行为,赶忙跑过去阻止他,说:“你不能把小鸟带回家,小鸟也有自己的生命。”小明听了,惭愧地低下了头,说:“我以后再也不射小鸟了。”

小鸟也有自己的家,有自己的爸爸妈妈,我们不可以捉走它,我们必须保护它,它才能有快乐的生活!

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篇14:受伤的小鸟作文

全文共 393 字

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今天是个星期天。

下午,心灵手巧的小花在房间里做手工。忽然,她听见院子里“啪”的一声,小花连忙连忙放下手中的工具,像兔子一样飞快地跑出去,只见一只受伤小鸟在地上痛苦的挣扎着。

她用双手轻轻地捧起小鸟,只见小鸟的脚渗出了鲜红的血。小花连忙把小鸟带进房子里,拿来药和棉签。她小心地握住小鸟那只受伤的脚,一边给小鸟的脚上抹药一边对小鸟说:“乖,一会就不疼了。”小鸟好像听懂了小花的话,静静地躺在桌子上。包扎完后,小花想:小鸟已经飞了很长时间肯定已经饿了吧!于是,小花就把她最爱吃的面包揉成渣给小鸟吃。

小鸟也真的是饿了,用它的小嘴巴“笃笃笃”地啄起来。等小鸟吃完了再用盘子盛点水,小鸟用它的嘴轻轻地喝了起来,在小花的照顾下,小鸟的伤很快的就好了起来,小花把它放回到大自然中,因为小鸟需要自己的家人和朋友。 同学们,小鸟和小花还让我给你们捎了句话:“我们要保护每个小动物,保护弱者,不要伤害他们!”

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篇15:受伤的小鸟作文400字

全文共 456 字

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记得上次我和大家说的那只受伤小鸟吧!它在外婆细心的照料下,腿上的伤已经完全愈合,翅膀上的羽毛已经长出一点点了,食欲也旺盛了,身体也胖了好多,每天挺着个啤酒肚,在笼子中走来走去,真像一个大老板。它比刚来的那几天吵多了,只要一听见别的小鸟在歌唱,它就使劲地在笼子中飞来飞去,用嘴去啄玻璃,想把玻璃给啄破,就连外婆从桂林买来的那座又高又尖的假山,都被它啄得又矮又圆了!我看见它一听到别的小鸟在叫,就到处乱撞,好象要飞出去的这种感觉,我想:它肯定是想家了,想它的爸爸妈妈和亲朋好友了!都怪它以前的那个主人,为什么要把它的羽毛剪掉呢?我试着把它从笼子中拿出来,让它先在房间中试飞,可是刚飞了一二下就掉了下来,还好下面有个垫子垫着,不然非摔个骨折不可。外婆说:“让它在待上几星期,等翅膀上的羽毛长得更加丰满就可以放飞了”。我问外婆:“它现在这么胖,飞得动吗?”外婆回答我说:“待它的伤完全好了,我回让它减一次肥,让它瘦一圈之后,在把它放回大自然中去!”

小鸟我知道你想家了,可是你的伤还没全好,等你好了,我一定会让你回家的!

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篇16:受伤的小鸟作文

全文共 418 字

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一天早晨,天气十分晴朗,太阳红红的,就像大火球,天很蓝,就像大海,白云白白的,就像棉花,远处有花、草等等,我吃完饭,觉得没意思,就跑到院子里玩,玩着玩着,突然,我看见树桩下有一只受伤小鸟

我觉得小鸟有点可怜,就把他抱了起来,我把他带回家,回到家后,我一看小鸟,说:“咦,小鸟的腿摔坏了,我要给他包扎。”我赶忙拿出纱布,在跑到院子里给小鸟包扎,小鸟的眼神非常不好,他也许是很疼很疼才这样的。但是它很勇敢地让我包扎。

这一天,我没事干,看天气很好,就带着小鸟去外面晒太阳,还陪它做游戏,还陪她看漫画书,非常有意思,可是,小鸟就是不高兴,我奇怪地问:“小鸟,小鸟,你的伤好了,怎么还不开心呀?怎么还不快乐呀?”小鸟说:“我想我的爸爸妈妈了。”于是,我就恋恋不舍把他放走了。小鸟展开翅膀,飞到了一个大树上,看着我,好像在对我说:“谢谢你,小主人,我会记住你的。”说完,就去找爸爸妈妈去了。

从此以后,我就想念这只小鸟。这只鸟给我留下个深刻的印象。

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篇17:一年级看图写话:保护小鸟

全文共 276 字

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有一天,小明发现路边树上有一只小鸟,羽毛五颜六色的,非常好看,叫声也很好听。他想:要是把这只小鸟抓住,带回家去养多好啊。于是他跑回家拿了一个弹弓,悄悄地走到树下,瞄准了树上的小鸟,正要打时,忽然听到有人说:“不许打!”小明一看来了一个小姑娘,她对小明说:“小鸟可以吃害虫,你把它打死了,树上的害虫多了,大树就会死掉的。”小明听了说:“我不是要打死它,我只是想把它抓回家。”小姑娘说:“你把它抓回家关在笼子里,它就吃不到树上的害虫啦,而且小鸟妈妈也见不到它啦。”小明不好意思地说:“你说的对,我不打它了。”小鸟在树上好象听懂了他们的话,也高兴的叫了起来。

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篇18:小鸟得救了看图写话

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明明家旁边有一块碧绿的草地,草地上有一棵郁郁葱葱的大树,每到春天,许多的小鸟都会在大树上安家。

这天,天气晴朗,万里无云,太阳公公早早就起床了。鸟妈妈一早就出去找虫子,小鸟们留在窝里。这时,走来了一只好吃懒做的小猫,小猫很快地爬到了树上,虎视眈眈地盯着可爱的小鸟直流口水,心想:呵呵,这可是我的美味大餐了。小鸟们吓得叽叽喳喳地叫着,正在做作业的明明听见了小鸟可怜的叫声,连忙放下笔,跑了出来。看见这只可恶的小猫正准备吃小鸟,连忙捡起地上的石头,用力地扔向小猫,小猫吓得逃跑了。树上的小鸟安全了。

小鸟们又在树上叽叽喳喳地唱歌,仿佛在说:“谢谢您,小主人您真好。”

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篇19:我发现了小鸟作文

全文共 746 字

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在一棵梧桐树上有一个精美的巢。一天,一只可爱的小鸟出生了,小鸟钻在妈妈的怀里,享受妈妈给它的温暖。小鸟一天天的长大,雪白的羽毛,红红的小脚,小嘴。美丽极了。它整天叽叽喳喳叫个不停,越来越可爱了。妈妈给它取了个名字叫小灰。

这时,森林里“小鸟学飞”的学校开校了,许多鸟妈妈都把自己的孩子送去学习飞翔。小灰的妈妈也把小灰送去学习。

老师把小鸟们带到一片绿油油的草地上。老师叫小鸟们站在高处扇动翅膀,使劲飞翔。可是一个个刚一起飞就掉下来,小灰也不例外。摔得小灰哇哇大哭,一边哭一边叫妈妈,死也不肯在学了!老师只好叫它在一边休息。其余的鸟儿们不停的练习飞,一天下来,鸟儿们已经差不多会飞了。可是,小灰不仅没学会,还摔了一身的泥,把羽毛弄得零乱不堪。

回到家里,鸟妈妈看到自己的孩子摔成这样,心疼极了,抚摸着小灰的头,疼爱万分的说:“自从咱家小灰出生下来还没受过这样的苦,下次别去了,咱们在家里好好休息,什么破学校啊!把咱家的宝贝摔成这样。”

一周过去了,小灰每天都呆在家里享受着妈妈无微不至的照顾,可以说是衣来伸手,饭来张口。而其他的鸟儿经过努力与艰辛终于学会了飞。

一天,一只凶恶的小猫入侵小鸟们的家,小鸟们害怕极了。中午时分,小猫来到树下,其余的小鸟吓得匆匆地飞走了,小猫无奈德盯着树上看。忽然,眼前一亮,只见小灰和妈妈紧紧地拥抱在一起,身体直颤抖,害怕极了!鸟妈妈后悔的想:“当初,真不该太溺爱孩子,要不这会早就飞走了……只见小猫露出锋利的牙齿,火箭似的冲到梧桐树上,一脚踢开鸟妈妈,一口叼住不会飞,只会乱扑腾的小鸟的脖子,鸟妈妈流下了眼泪,心里暗暗:孩子,妈妈对不起你,是妈妈害了你呀……

第二天,在梧桐树下,只见有一堆散落的鸟儿碎骨和一堆雪白的羽毛,在微风中微微抖动着,旁边,是鸟妈妈悲痛欲绝的身影……

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