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1891作文
376优秀毕业生申请理由
全文共 576 字
+ 加入清单尊敬的领导:
您好!
我叫xxx。时光如梭,岁月如流,转眼间四年的大学生活即将结束。在各位老师的悉心指导下,在同学们的热情帮助下,我在思想,学习,生活等方面均取得了较大的进步。我想申请“优秀毕业生”的荣誉称号,先将我的个人情况汇报如下:
在思想上,我积极进取,追求上进,认真学习思想理论知识和党的方针政策,深入学习党的十八大精神,不断提高自身的思想觉悟和党性修养。作为一名党员,我时时事事以党员标准严格要求自己,努力发挥党员的模范带头作用,保持党员的先进性和纯洁性。我积极参加党组织的各项活动,服从党的安排,主动介绍表现优秀的同学加入党组织,为推进党的发展贡献自己的力量。
在学习方面,我态度端正,专心努力,顺利完成了学校规定的各门课程的学习,曾多次取得校奖学金和东风奖学金,并通过英语四级考试并成为上海海洋大学机械工程研究生。此外,我积极参加专业资格考试,通过了二手车评估师考试。 在生活上,我乐观开朗,团结同学,积极参加学校、学院组织的各项活动,认真完成学校、学院分配的各种任务,得到了老师和同学们的一致认可。
驻步回首,大学四年中,我收获颇丰,在思想、学习、科研等方面得到了充分的培养和锻炼。过去已成记忆,未来还需创造,我将会继续努力,克服自身的不足,不断提高自己,完善自己,为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。
申请人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
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篇1:其实那不是理由作文800字
全文共 798 字
+ 加入清单夕阳残照,黄暮凝云。一缕残阳照到卷子上,显得那分数如风中烛火般,似要熄灭却摇曳。“哎”叹了一口气,将试卷叠好塞进书包的最底层,等会再看吧。
不知不觉中,夜暮已然降临,像打翻的墨汁在纸上晕染、蔓延,墨得纯粹。玉盘将那月光扬扬洒洒地落在我身上。做完作业,再次拿出那张试卷,在柔和的月色下盯着那一个个红叉叉,只是一些粗心小马虎,不用在意;这些我一开始写得是对的,可惜改掉了,下次再努力吧。正打算收起那试卷,耳边却传来父亲的声音∶
“这张试卷你是怎么分析的?说来听听。”说着,父亲从我手中抽走了试卷。
“哦”我漫不经心地应道,随后将心中的想法说了出来,却见父亲的脸越来越严肃,心一惊,看到父亲的眼神无比坚定。“你分析得太浅显,但也不无道理。”父亲的语气平和,却忽然变得铿锵有声“你思考过吗?为什么会有粗心的错误?那是因为你不够用心。为什么会把对的答案改成错的?那是因为你知识点掌握得还不牢固……”似被戳穿了心事,我反驳道﹕“我只是……”还没说完却已经被父亲打断∶“解释就是掩饰,掩饰就是事实。不要为你的错误找借口,其实那不是理由。”我被父亲那一句“其实那不是理由”反击得哑口无言,父亲却又有了下文。
“你看。”父亲手一指,我顺着他的手看过去,是那盘败了的木芙蓉。她在月光的照射下似一位蒙着面纱的女子,神秘而朦胧,先前被邻居家小孩踩断的枝干处,似有一片绿影,走近细看,啊,在那折痕的地方生出一株新苗,眼中似是出现了一个新生命涌动着澎湃的绿色,心中的震撼无法表达。
“这木芙蓉被无情地踩断了腰,她完全可以借这件事来为自己的不生长、不开花作推辞,她可以心安理得地等待明年。但她没有,因为她知道,踩断了枝干不是理由,只是她不够努力,现在,她长出了新苗,她没有找理由而是选择面对,因为她知道,其实那不是理由……”
听了父亲的话,凝望那折痕处的新苗,我明白了∶外界的一切因素都不能作为逃避的理由,只是你不够努力,其实那不是理由。
篇2:网络综合八年级以理由为话题的作文
全文共 1276 字
+ 加入清单以下是为大家整理的关于八年级以理由为话题的作文的文章,希望大家能够喜欢!
微笑是世上最简单、低价及美好的事情之一。但是,当我们迷失在今天明日的细节之中时,我们总是会忘记微笑这个具有力量的动作。我们感觉很累,我们有太多的事情要做,我们不禁想问,此时此刻,微笑的理由是什么?
朋友,如果有一天,你找不到微笑的理由,那么,请你放下手中的事情,找一片觉得舒适的地方——闭上双眼,深深的呼吸一口清新的空气,用心领会大自然赋予你的哲理,搜索能够让你从内心真正微笑起来的理由。能够让你微笑的理由,或许是可以每天品尝妈妈做的菜肴,或许是可以在爸爸的等待下成长,或许是可以在和谐的社会中生活......尽管这些幸福很小很小,但难道无法让你彻底快乐起来吗?
咖啡很苦,可有的人却可以从中品味出香浓;茶很苦,可有的人却可以从中品味出甘甜;巧克力苦,可有的人却可以从中品味出香甜。这只是因为“有的人”是用心的人。
对用心的人来说微笑总有理由,快乐就是那么简单。路边的小草钻出石缝,他们为小草旺盛的生命力微笑;身边的朋友取得好的成绩,他们为朋友的成就微笑;家人给了自己一点关爱,他们为自己拥有的关注微笑……微笑总有理由,快乐就是这么简单。
如果说生活是一片大海,悲伤的事情是咸涩的海水,那么能够让我们微笑的便是海底的精彩世界。如果我们只知道忙忙碌碌,不愿停下脚步,用心去领会去观察周围的一切,那么我们一定会错过好多让我们微笑的事物,错过好多属于我们的快乐。既然如此,那么,就让我们放慢脚步,去接受阳光的沐浴,去品味花草的味道,去触摸泉水的清凉,去……这一切,不会占用我们太多的时间,却能够给我们足够的理由去微笑,让我们从心底里真正快乐起来!
朋友,用心去找吧,总有一个理由能够让你微笑,总有一份快乐真正属于你自己,但是,不管什么时候都请你记住,快乐很小,心如果太大,快乐就会擦肩而过。
生活就是一方沃土,你播下什么,就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。当你播下“没有任何借口”的种子,你就会收获诚实的心态,服从的思想,敬业的行动,负责的习惯和无悔的人生。
“没有任何借口”是一种诚实。正如艾琳。卡瑟所言:“诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。”华盛顿小时候曾砍了他爸爸的樱桃树,面对爸爸的批评,他没有找任何借口,而是诚实地承认了错误。正是他这种从小就培养起的诚实的习惯,造就他优秀的人品,成为他开创辉煌的人生的必要条件。
“没有任何借口”是一种服从。西点军校的学员常说:“报告长官,没有任何借口。”他们的服从意识,正是他们战胜众多竞争对手、走向成功的一个重要条件。作为一个军人,就要懂得服从命令;作为一个学生,也要懂得服从教诲;作为一个公民,更要懂得服从规范。鲜艳的花朵,服从了季节的更替,笑容才更加灿烂;欢快的溪流,服从了温度的变化,歌声才更加悦耳。面对国家法律、规章制度、上级的正确领导、社会的道德规范等等,我们没有任何借口,只能服从。
篇3:给自己一个坚强的理由
全文共 463 字
+ 加入清单在生活中,我们难免有时高兴有时悲伤,高兴的时候,我们也不必压抑自己的感情,该笑时就笑,让自己充满信心,乐观向上。
这次六年级,我也很痛苦。上了六年级,成绩如同流水般,怎不叫人不寒而栗。以为自己变坏了,却不知六年级的学习不同以前。我还记得六年级的那场数学期中考试,是那次使我真正了解我的大脑想东西太简单,让我真正知道六年级的学习……
那是一场重大的期中数学考试。考前我并没做任何复习,然而我却做的很顺利,自以为没有什么难题。很快做完,收到抽屉里。也许这次的行为是我一生中最愚蠢的。好几天过去了,卷子批出来了。当我知道自己只有60多分时,我脑子一片空白,好不容易回过神来。我简直不相信我的耳朵。天那!那是我考的吗?怎么会?不可能啊……但事实就是事实,是无法改变的。
那天晚上,我很难受,我躺在床上,横竖都睡不着。“难道我就用这种成绩回报我的老师,家长。我对的起自己平时的努力吗?”
现在想起来我真傻,何必呢?学习中紧迫感是要有的,但总要想开点,有些事发生了就过了,何必去加以挽留呢。我现在觉得自信很重要,一切都不如给自己一个微笑来的实惠。
篇4:高中优秀作文快乐的理由
全文共 1271 字
+ 加入清单给自己一个快乐的理由,虽然生活中我们总会遇到挫折和失败,现实中总会有一些无奈和索然伴你左右。但这不是生活的全部,如果你真的快乐不起来,那是别人左右了你的理性世界,在人生的舞台上,你是在别人的悲剧中扮演着不属于自己的角色。生命如歌,我们是歌者,唱出的无论是悲伤和快乐都是我们自己的选择。快乐和幸福不是用别人的尺度衡量出来的,我相信那份感觉来自自我心灵的体会。快乐是需要我们自己去寻找去创造的。
给自己一个快乐的理由,让所有岁月的沉积所有悲伤的往事所有你不满的现实都离此而去,去想想生活中那些美妙的情节,去感悟那些平凡岁月中曾经激动过我们的往事,去看看那春天的花,夏天的雨,秋天的获和冬天的雪,虽然没有风花雪夜的浪漫,但燃情的四季足可以让自己的生命幻化出无数的激情和悸动的时刻。其实快乐的事每天都在我们的身边,只要你自己善于去捕捉。
生活的磨砺也许真的把我们的意志变的薄弱了,把我们年轻的心变得脆弱而不堪一击了,可我们还是要面对这每天发生的一切。所以,不要太多的沉浸于现实中的部分,我们需要的是生活的全部。工作中的不快,家庭中的不幸,有谁可以活在自己的世界里而独自快乐呢,如果真的是那样,我们也许会快乐不起来。正是因为生活中有悲伤的时候,所以才会有快乐的对比。把握自己,正视现实,不要被那些你认为不满的东西左右了你的理想,不要被个别人的小人得势而对这个世界失去了动力,不要因一时的不开心而觉得人生了无生趣,不要因情感的波折而停止了爱的脚步。给自己一个快乐的理由,走进生活的主流,你会发现,原来快乐是无时无刻不存在于我们的身边,久别的朋友的一句问候,子女童真的也许在你看来很简单可笑的疑问,同事间在彼此难过时候的一句安慰,上班前妻子叮嘱平安早归………原来生活中这么快乐的可以感动我们的事情就在身边啊。朋友,你还不快乐吗,给自己一个快乐的理由,你会发现,生活中快乐的事很多很多。
昨晚和一个外地的同学聊天,提到快乐,他说每个人都有他快乐的理由.是啊,那么你快乐的理由呢?
甭管他们男人,就我身边的许多女同胞。相同的回答差不多都是:“享受生活呀。”不同的是她们有各自的源泉———
一个老太太,已垂垂老到走路不能自如的境地,还坚持在公园的台阶上,一级一级地往上蹭。她脸上阳光灿烂:“这是我每天最快乐的事呀。”
一个女友,整天忙碌在办公室,无非打印个文件,收收发发,很琐碎,往身后一看什么都留不下。可一到休息日,她就闲得忧郁,叨唠说:“工作能使我快乐。”
一个操劳了一辈子的母亲,不穿金,不戴银,不吃补品,不当王母娘娘,每日依然辛劳不辍,笑呵呵回答儿女们的是:“全家平平安安呐,比什么都让我快乐。”
一个下岗女工:“谁能给我一份工作,我可快乐死了。”
一个小保姆:“主人家信任我不见外,我就觉得快乐。”
一个小女生:“哎呀呀,星期天早上能让我睡够了,最快乐!”
至于我自己呢?每当坐在电脑前,看帖,跟帖,写帖,心里就流淌出一条喜悦的大河,别人以为我整天点灯熬油的那么苦,玩什么命呢?殊不知,这是灵魂的寄居所,是生命的泊地,这是我生活全天候中最快乐的时光。
[高中优秀作文快乐的理由
篇5:《普通高校市场营销专业建设中理由与措施》
全文共 2413 字
+ 加入清单摘要:市场营销专业是我国高校中开设最普遍的专业之一,重点、普通院校对市场营销人才培养目标各不相同。很多普通高校在市场营销专业建设方面取得了良好效果,但也存在一些不足与理由,加强师资队伍建设、课程建设、学生对外交流、校企深度合作,是推动普通高校市场营销专业建设的有效措施。
关键词:普通高校;市场营销专业;理由;措施
市场营销专业是我国高校中开设最普遍的专业之一,全国共有477个。各类高校对市场营销人才培养目标各不相同,重点高校侧重培养研究型人才,普通高校重点培养应用型人才,很多普通高校在市场营销专业建设方面取得了良好效果。
一、营销人才培养的优势
1、人才培养方案中加大营销实务课程和实践实训比重
从人才培养方案看,普通高校市场营销专业普遍重视对学生实践能力培养,设置了较多的营销实务课程和实践实训环节。以作者所在的高校为例,167个学分的教学计划中,设置了15门营销实务课程,实践实训课时达到198课时。
2、人才培养过程中着力打造培养学生创新实践能力的新平台
普通高校纷纷以学生创新实践活动为抓手,通过开展营销大赛、营销管理模拟、创新实践课题等实践活动,课内与课外相结合,着重理论与实践相互检验的环节,打造市场营销专业学生创新实践能力培养的课外新平台。
3、人才培养效果比较显著,社会评价良好
普通高校市场营销专业人才培养效果一般比较好, 就业率明显高于其他专业。市场营销专业的学生还积极参加各项实践活动,获得各种营销大赛、创业大赛、创新实践课题奖项的学生相对也多一些。
二、专业建设中存在的主要理由
1、师资队伍方面的不足与理由
根据学校的发展与专业定位,师资队伍不足主要体现在三个方面:第一是专业教师人数偏少,目前,所有必修课程不得不上大课,这是学生最不满意的,也是教师急切希望转变的状况。第二是一些青年教师缺乏企业(行业)背景,科研成果不能很好地用于教学。第三是缺少市场营销领域的领军人物,无疑影响了市场营销专业的影响与地位,也制约了高层次课题的承接。
2、课程建设方面的不足与理由
首先,市场营销专业教学中存在一定程度的课程内容重叠理由(与经管理其他专业),对这一理由有待优化课程设置和课程内容设置。其次,市场营销专业各门课程的广度和深度有待提高,避开大学教育过度职业化。再次,专业课程设计尚未真正做到与时俱进,尤其是对一些新兴的学科领域重视不够。专业课程建设缺少若干高质量的特色课程、精品课程。
3、学生对外交流的不足与理由
近年,各高校学生出国留学与交流的人数不断增加,但总体情况来看,普通市场营销专业学生的国际交流较少。高校有各种对外交流活动,例如游学、调研、带薪实习等,市场营销专业学生参加数量不多,一定程度上是宣传不够。另外,学生与国内其他高校交流也不多。因此普通高校需要加强对外交流,开拓学生视野,增强对外交流能力,提高学生的综合素质。
4、校企深度合作的不足与理由
普通高校一直在探索市场营销专业的特色化、差别化竞争和发展战略。作为普通院校,考研不是学生的主要就业方向,大部分学生仍然是去企业就职,虽然学生总体就业情况良好,但进入著名大型企业的人数还较少。如果能与一些大企业进行合作,改善人才培养模式,一方面可以进一步提升教师的产学研与教学结合实际的能力,另一方面可以提高学生的就业竞争力。
三、采取的策略及改善措施
1、针对师资队伍理由的改善措施
针对师资队伍数量和质量中存在的不足,可从以下方面加强师资队伍的建设:第一,引进若干名专业教师,以便进行专业课的小班化教学,提升教学效果和学生培养质量。第二,加强教师的在职培训、进修和国内外访学,尤其是加强国际交流和访学,提升教师的知识结构和业务能力。第三,鼓励教师去企业开展产学研践习,提高理论应用实践的能力,达到教学相长目的。第四,加强与国内其他著名大学的合作,或聘请有影响的专家学者作为领军人物或兼职教授,从整体上提升专业的影响力。
2、针对课程建设理由的改善措施
通过课程的合理设置、教材的科学选用以及授课教师之间的整体协调来逐步解决课程重叠理由;保证学科教育的广度和深度,科学和人文素养需要适当加强,学校层面须加强基础教学和通识教育;传统课程与时俱进,鼓励教师采用国际通行的一流教材,以最为便捷地与国际一流大学的教学内容保持一致;引进介绍新兴课程,跟踪学科最新发展,适当开设一些前沿选修课程;重视强化市场分析基础,加强学生的统计和计量训练。
3、针对学生对外交流理由的改善措施
学校、院系能进一步提供更多的国际交流机会,对提升市场营销专业学生的国际化视野很有帮助。同时,可以加强与本专业其他高校学生之间的交流,首先是立足同一省市兄弟院校本专业学生之间的交流,可以举办主题交流会。其次是国内其他省份综合型高校的营销专业学生之间的交流,通过参加本专业的全国竞赛,还可以与其他院校联合举办相关比赛或交流活动。
4、针对校企深度合作理由的改善措施
市场营销专业一直在探索以学生为中心,打造课内与课外相结合、教学与研究、理论与实践相结合的应用型人才培养模式。近几年连锁经营行业、电子商务行业发展都很快,大量需要营销方面的人才,市场营销专业可以加强与这些企业的深度合作,建立更多的高质量产学研基地,进行校企合作的人才培养模式改革。作者所在的学校2013年4月与统一超商(上海)便利有限公司达成合作协议,以校企合作、互助共赢为目标,共建“上海海洋大学统一连锁经营管理定向班”,在产、学、研方面开展广泛的合作,提高人才与市场的融合对接度,构建产、学、研一体化机制,实现学校与用人单位的合作双赢。
参考文献
[1]周朝霞,严焰,徐磊.以应用能力为核心的市场营销人才培养改革探索[J]. 教育教学论坛. 2010(27)
[2]吴锦峰.普通院校市场营销专业建设理由及策略探讨[J].现代商贸工业,2011( 1)
[3]曹慧娟,胡月英.能力导向的市场营销本科人才实践培养模式探讨[J].安徽科技学院学报,2012( 2)
篇6:感恩清洁工阿姨的理由50字以下
全文共 319 字
+ 加入清单清洁工阿姨 在路上我经常能看到一个勤劳的清洁工阿姨,她身上穿着一件白色的衣服,戴着一双白色的手套,两只耳朵挂着一个口罩,手里拿着一把扫把,低着脑袋,在那里一点一点地慢慢扫着。 一次,看到一辆出租车从马路上快速的行驶了过去,我看见从车上扔了许多垃圾下来,被清洁工阿姨看见了,但清洁工阿姨没有开口大骂,而是走过去默默地一点一点地把垃圾扫得一干二净,一点儿垃圾也没有留下,我想无论是风雨交加、电闪雷鸣的春天,还是酷暑难熬的夏天,或是落叶纷飞的秋天,还是大雪纷飞、寒冷刺骨的冬天,不论哪一个季节,哪一天,我都会看见她在那里默默无闻的扫着。 清洁工阿姨,我知道你很勤劳,你天天把我们的街道和城市都扫地干干净净。怪不得人们叫你城市的美容师。
篇7:寓言故事:老虎杀生的理由
全文共 569 字
+ 加入清单饥饿的老虎抓住一只狐狸和一只狼,很想吃掉它们,又不愿落下残暴的罪名,于是想出一个办法来。
它对被吓得呆若木鸡的狐狸和狼说:你们要明白,本王历来以慈悲为怀,从不轻易杀生。今天给你们一个求生的机会,如果能正确回答本王的问题,本王就饶你们不死。
狐狸和狼可怜巴巴地望着老虎,不知它会出什么问题。老虎先问狐狸:你且说说,本王的肉你有尝过吗?
狐狸听了战战惊惊地回答:回报大王,小民哪有这么大的胆量呀,大王的肉小民从没敢尝过。
老虎一听勃然大恕,恶狠狠地说:混帐东西,竟敢蔑视本王,本王的肉如此鲜美,难道不值得你一尝?既然这样,那本王就只好吃你了。
于是老虎迫不及待地地把狐狸给吞吃了。它转过身来问狼:你也说说看,你有尝过本王的肉吗?
狼见到狐狸的下场,早就吓得魂不附体,它不敢象狐狸那样回答,只好壮着胆子回答:禀报大王,在下有尝过大王的肉,那味道好极了。
老虎听了更加怒不可遏,大声喝道:大胆刁民,简直无法无天!你连本王的肉都敢吃,说明平时肯定作恶多端血债累累,今天我要为申张正义民除害,以解我心头之恨!
说完,不容狼再作申辩,老虎连撕带咬的把狼也给吃了。
事后,老虎逢人便解释:如此简单的问题也不懂得回答,这两个蠢贷留着实在没用,干脆吃了算了。
该怎么回答呢?老虎自已也不知道,但有一点清楚,反正狐狸和狼都得死。
寓意:坏人要做见不得人的事情,那是很容易找到借口的。
篇8:不能不诚信待人的理由作文
全文共 540 字
+ 加入清单每个人心中都有一种待人的习惯,有的人是礼貌待人,有的人是文明待人,可是,我们也不能没有诚信,如果一个人没有诚信,那么这个人始终会被淘汰。
有一次,我在电视上看到,有一位年轻的人,他因为没有买车票,而像一个小偷似的,躲在人的后边,到检票口的时候,他实在没办法,就跟在一位阿姨的后面,当检票员发现他的时候,他已经到门前了,检票员一喊,那个人赶紧跑了。
检票员把整个车辆的开车师傅叫到一起说“不能让这个人上车”,这个年轻人走到哪个车前,都不让他上车,那个年轻人只好到买票口去买票,可是,连车票也没有了,那个年轻人只好走了。
如果一个人没有诚信,也一定会像那个年轻人一样,被社会淘汰,还要受所有人的指责,所以,我们每个人都要有诚信,有诚信者成功。
诚信值千金,我们不仅要在生活上有诚信,而且在社会、学校、家庭等方面都要有诚信。
如果你在学校里没有诚信,即使你有多聪明,多礼貌,多坚强,在别人眼里你就是一个没有诚信的人,没有诚信,就没有人会和你一起玩。没有诚信,就没有人会跟你合作,没有诚信,没有人会相信你,没有诚信,将来,你找工作的时候,自然也没有人招聘你,喜欢你。
没有诚信的人,就像一只过街老鼠,人人喊打,一句话“有诚信者,什么事都会成功,没有诚信者,无论什么事,什么时候,什么地点,都不会成功。
篇9:我们没有理由选择放弃作文
全文共 1280 字
+ 加入清单那阵子,内心真的非常慌乱。弄不懂为什么我用心去写一篇文章结果到头来只能得到老师的批评,即使自我感觉已经十分良好了。老师从来都没有给予我肯定,而我的自信也在一点一点地磨去。珊儿写作真的很好,从一开学就得到老师认可,有时,我打从心里认为自己可以赢了她,可是,老师对她似乎还是有些偏爱。
每当老师念范文时,她的目光,就一定会落在我和珊儿身上,我十分肯定老师的目光对于珊儿,一定是宠爱的,那么对于我呢?我不清楚,那个时候,我的头埋得很低很低。
我快要崩溃了,从来没有这么失落过。课堂上,老师大声地批评了我的习作。我承认,我真的写得不怎么样,但,为什么我就不能得到老师的肯定?难道我真的不可能写好?再这样下去,我难来写下去的自信!
放学路上,背着书包,看着水泥地面,胡乱地踢着脚步,漫无目的地走在走也走不完的回家之路。都说家是幸福、温暖的港湾,而此刻,我却丝毫没有这种感觉,或着可以说,我已经没有心情再回家享受幸福与温暖了,虽然只是遇到了一点小小的挫折。
路边有一个小摊,一个老伯伯在那里编着竹筐,他的手,横横竖竖,一条儿,一道儿的,以前从来没有见过手伤成这样的,很好奇,我当时还小,对任何人都少有戒备,不需要壮着胆儿,就向他问了些情况。原来,那些伤痕是编竹筐所致的。可,伤得那么严重,为什么还要继续编竹筐呢?他头也不抬,只是说:“我给你讲两个故事,你自己比较看看不就知道了吗?“
故事A:假设编竹筐的人是甲。甲编竹筐,一不小心把自己弄伤了,于是,甲就放弃了编竹筐,去找了一个烧瓷器的活儿来干。做瓷器也许还会被烫伤,但是编竹筐弄得的伤,曾在他身上痛过,可于他,已经毫无意义了。
故事B:假设又有一个编竹筐的人叫乙。乙编竹筐,不小心弄伤了自己的手,但还没等伤好了,乙又开始编竹筐了。曾经有一个伤痛过,也许不久后还会有另一个伤会痛,但,一个接着一个的伤,会不断地提高乙的技艺,直到最后,乙会记住所有让自己不再受伤的办法,那些曾经痛过的伤,会欣慰地看到乙身上演变的奇迹。
我明白了,原来身上曾经受到的伤,会有如此神奇的力量。我不再选择放弃,即使我知道我做得还不够出色。
故事发展到这里,主人公已经很开心了,因为她收获了一份惊喜,没想到在日后,还有另一份惊喜在等着她。
那一天,是当堂作文课,老师布置的话题是“亲情“。回想我当时,该是很激动的吧,因为关于亲情的话题,有许多感动藏在我的心际,我真希望可以立即掏出来与大家分享。“第25号同学,请你与全班同学还有老师一起分享你的构思。”我心里一惊一喜的,担心的是老师会不会是因为看见我的激动以为我上课走神;喜的是老师终究还是注意到我了。我兴致勃勃地向大家简介了自己的构思,没想到还得到了全班同学的掌声。那一天,真的好兴奋,在兴奋中毫无停息地写下了满满两页的心里话,关于亲情,关于爱。只是,回到家,再也没有兴奋,以为事过境迁,第二日得到的,还会是老师的冷眼相对。
错,结局并不像我想的那样,结局是完美的。老师渐渐肯定了我,就像肯定珊儿一样,当老师把我的习作当范文在班上念时,第一次感觉,我将加入写作的长跑队伍中,拿着手中的接力棒,它是能量,它是温暖。
……
篇10:背叛的理由作文600字
全文共 553 字
+ 加入清单一天清晨我与颜洁、徐彦在看书,突然感觉身上太热了,我就说:“喂!你们热不热?”颜洁浑身无力地反问道:“你说呢?”徐彦边擦头上的汗水边说:“当然热!”听大家这样说我就赶快把空调开下来,颜洁突然窜到我前面,拿着我的空调遥控器说:“不用浪费你家电,我们到徐言家去乘空调,因为她每天都要到我家开空调。”我们同意了,就前往徐言家(我们是邻居)。
她家空调还真开着,我们进去凉了一下,颜洁不知怎么又惹祸了,徐言就与她发生了战争,徐彦为人仗义,就骂了徐言一下,让她们和好,颜洁同意了,但徐言却说:“我凭什么跟她好,明明是她……(此处省略)”然后徐言狠狠地把我们赶走,徐彦的脾气最不好了,就说徐言是神经病,我们走时(徐彦最后一个走的)徐言踢了徐彦一脚,之后徐彦就大怒,说:“有本事出来,我们较量较量!”
只听“好”的一声,接着,徐燕穿好鞋子,把徐彦抱起,然后俩人互相掐对方,徐言这个人因为臭美,每次都把手指甲搞得长长的,还很尖。每次都能把别人的肉刮破。所以我赶紧把她们俩拉开。徐彦的左膀有几道裂痕(皮破了),右膀抓肿了。徐言却毫发未伤。回家后徐彦没有哭,还说:“死徐言看我怎么整你!”颜洁突然邪恶地一笑说:“我有办法了!”颜洁从家里拿起一把剪刀,减去了俆言家的灯箱的电话号码,俆言暴跳如雷,告诉她妈……
篇11:12.失礼,没有理由
全文共 274 字
+ 加入清单在查尔斯小的时候,他常在父亲开的杂货铺里帮忙。杂货铺里有一个不怎么受欢迎的人,大家都知道他对妻子不忠的事;从道德上来讲,他绝对不是一个值得尊敬的人。
查尔斯对这个人的人品也有所耳闻,所以与其他孩子一样,对他很不尊重。孩子们称呼其他成年男性都是“某某先生”,而对于这人他们却只愿意称他为“乔”。
查尔斯的父亲有一天听到了儿子与“乔”的对话,于是便把儿子叫到了办公室里。儿子向父亲解释,“先生”一词是留给值得尊敬的人的,而那个家伙他不配!
“他配不配是他的事,而你这样对待他是你的问题,现在失礼的是你,年轻人!”父亲说,“对另一个人有看法不是你失礼的借口!”
篇12:总有一个理由让我微笑
全文共 642 字
+ 加入清单有时微笑也是一种力量。
我在失落的时候,别人给我一个微笑,看到那个微笑,坚定了我的信念,我会走出困境。在世上经历过风风雨雨,也就看明白了其实微笑是为了掩饰太多的不开心。只有在微笑的那一刻,才能享受瞬间的愉快心情,那么微笑的时候就不去想伤心的时候,忘记也是一种福气,能忘记不开心的,开心时自然就会露出微笑了。命运让我们经历在残酷的现实面前,要勇敢,不可以退缩,对我的生活,我选择微笑,并且会永远保持下去,因为我的微笑代表坚强。
给自己一个微笑的理由!无论谁也不想被人一下子就看透,所以人们都设法把好的一面展现在外。隐藏不想被人知道的那一面。不想被别人看到脆弱的一面,所以要尽量将软弱的一面藏好,不被发现。在受到再大打击时,也要露出微笑,微笑就像是一种语言,在说:“我还在微笑,我很坚强,我不会屈服的。”微笑就像生活中的哈哈镜,你笑他也笑,他哭了,你逗一下他,他也就笑了!深感这句话不是假的!我们在微笑、世界也在微笑。用微笑面对生活。有这样一句名言:“用微笑面对生活,不管一切如何!”这句话阐明了一个深刻的做人道理,生命是多彩的,是七种颜色的组合。有人认为生活是美好的,欢乐的,这样的人,即使在寒冷的冬天也能感受到生活的温暖。
早上一起来,天气不好,老妈逼你吃早饭,心情也不好,去学校,因为肚子疼,差点迟到,在学校又被老师说了几句,那种日子是真不好受啊!再一想,算了,老妈让我吃早饭是为了我的身体好,老师说我也是为了我的学习好,笑一笑,什么烦恼都没了。
微笑很好,微笑的理由也很多,要多多微笑哦!
篇13:喜欢冬天的N个理由作文500字
全文共 488 字
+ 加入清单有人喜欢鸟语花香的春天,有人喜欢绿树成荫的夏天,有人喜欢五谷丰登的秋天,但我最喜欢的是白雪飞扬的冬天。
一提到冬天,我就想起那无忧无虑的寒假,在寒假我总是早早地把寒假作业写好了,接下来的时间就是我的快乐天地。等家里的大人都出去了,我就会一个人坐在沙发上,左手抓一个抱枕,右手抱着一大包薯片,嘴里塞满了糖果,悠哉地看着自己钟爱的电视节目。有时间的话,我还会和家人去远足,吃喝玩乐,各种享受,别提有多么地高兴啦!
“冬天”这个词还让我想起了家里那个温暖的被窝。每到冬天,天气有时会非常地冷,一阵风就能让人直打哆嗦。还好我有被窝这个保护我的“要塞”,每次风刮进来的时候我就躲进我的“金钟罩”。我的被窝可暖和哩!每次我缩在里面,多大的风进门来我都不怕。每次我睡不着觉的时候,都会和弟弟躲在被窝里说悄悄话、玩游戏。在安静的夜里,四周还隐隐约约传来叽叽喳喳的夜鸟的声音哩!
冬天最令我开心的还是春节。每到春节,我们全家包括叔叔阿姨一家人就会聚在一起吃一顿丰盛的团圆饭,穿新衣、戴新帽、贴对联,晚上还会一起放烟花,在“啪啪”的鞭炮声中迎接新年的到来。那样的生活多么开心啊。
我爱四季,但我更爱冬天。
篇14:爱,不需要理由作文400字
全文共 443 字
+ 加入清单今天,老师给我们布置了一项作业,让我们去和爸爸或妈妈说一句“我爱你”,并以此为主题写一篇作文。
我顿时石化了,这我怎么说得出口啊!可是如果不说,我就肯定写不出文章来。就算靠想象来写,就我这写作水平,不穿帮才怪呢!“说吧,男子汉大丈夫,不就是一句话吗;不能说,多难为情啊!”经过了一番激烈的思想斗争,我最终决定—爱要大声说出来!
那个时候已经六点多了,妈妈正在做饭,我鼓起勇气来到她面前,郑重得对她说了一句“妈妈,我爱你”。妈妈听了以后愣住了,大约过了三秒钟才反应过来,她激动得泪水溢满眼眶,“为什么突然跟我说这个?”妈妈问道。“我只是把心里的话说出来而已”,我笑着回答。“我也爱你。”她笑着把我紧紧抱在怀里,满眼怜爱的说道。我感觉到妈妈是真的感动了,就没告诉她这是老师给我们布置的作业。
再次坐到书桌旁,认真想了想,也不一定要在老师布置作业的时候才向妈妈说我爱你,我应该随时让妈妈感受到我的爱,要做一个懂事的好孩子,要好好学习,平时多帮妈妈分担一些家务,不再让她为我操心。因为,爱不需要理由!
篇15:总有一个理由让我微笑作文600字
全文共 722 字
+ 加入清单在人生中,坎坷万千,我也不例外。从三年级开始,我就害怕写作,认为写作是个魔鬼,是在虚度光阴。然而,到了四年级,一个老师,一句名言,彻底地改变了我对写作的看法。
那一天,万里无云,一个朴素大方的女老师正在教我们怎样写好“日记”。在从前,每当面对日记本,我就不知所措,要写日记了,我更是不知道从哪儿开始下手。我畏惧写作,我害怕上语文课。虽然是开学第一天,但认识没有个“好兆头”(不写日记)。唉,为了完成老师布置的任务,我只硬着头皮上马了,妈妈在一旁辅导着,过了1个小时,一篇日记终于大功告成,我如释重负,长吁了一口气。
第2天,日记本发了下来,老师给我的批语是:“‘害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍’。日记并没有你想象中的那么可怕,努力,加油!”我看了,若有所思:是的,日记,日记,只要把自己的所见,所闻,所思,所想倾诉出来就可以了。于是,我鼓起勇气,振作起来。听着老师绘声绘色给我们讲的课,我理所当然的,在贪婪地吮吸着知识的甘霖。我在心里默默的对自己说:我爱语文,我爱写作。
妈妈见我爱上了写作,便给我买了两本作文书。在作文书里,我知道了什么是善,什么是恶,什么是真,什么是假。日记,并不难写,只要是发自内心的,就是成功的。
现在,每当我看到了笛福的“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”我便会想到陈老师给予我的鼓励,还会想到自己为了成功,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。现在看到自己努力后的结果,嘴角边是一丝甜美的微笑,心头上是一阵开心的抚慰,笔尖下是一篇优美的文章。
我不畏惧日记,我是永远的日记强者。当然,面对今后人生道路上所遇到的绊脚石,我也会以一个理由笑之面对,以一个微笑坚定自己的信念,以一个永久的信念打倒绊脚石,我会更加坚强!
篇16:给自己一个梦想的理由作文
全文共 959 字
+ 加入清单有时候,同样的一件事情,我们可以去安慰别人,却说服不了自己。每个人,在困惑苦闷的时候,都需要身边有朋友能够开解一下自己,其实,并非我们不懂得那些道理,只是我们特别需要听到别人把它再复述出来,以来验证和坚定那些道理的真理性。
我们,不要去羡慕别人所拥有的幸福。你以为你没有的,可能在来的路上,你以为她拥有的,可能在途中。有的人对你好,是因为你对他好。有的人对你好,是因为懂得你的好!
如果真的有一天,某个回不来的人消失了,某个离不开的人离开了,也没关系。时间会把最正确的人带到你的身边,在此之前,你所要做的,是好好的照顾自己。
遗忘,需要的是时间而不是心!当你把一个人从想念变为想起,那就代表他/她已在你的生活中蒸发掉了。
每个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心、若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪;而心若没有方向,会连去哪、都不知道!
如果当初我勇敢,结局是不是不一样。如果当时你坚持,回忆会不会不这样。有时候,一个人的失踪,会遗憾一个人生。
幸福不是你拥有多少,而是你的心满足了多少……
很多人,因为寂寞而错爱了一人;但更多的人,因为错爱一人,而寂寞一生。(励志名言 )很多人可以彼此相爱,却无法相守。不是他/她不够爱你,只是他/她不敢肯定,这爱,最终是不是只是浮云。
宽恕、原谅并不代表忘记,也不代表赦免,而是放自己一条生路;孤单不是有没有朋友,而是有没有人住在你心里。
幸福,是用来感觉的,而不是用来比较的。
生活,是用来经营的,而不是用来计较的。
感情,是用来维系的,而不是用来考验的。
爱人,是用来疼爱的,而不是用来伤害的。
金钱,是用来付出的,而不是用来衡量的。
谎言,是用来击破的,而不是用来粉饰的。
信任,是用来沉淀的,而不是用来挑战的。
没有人可以回到过去重新开始,但谁都可以从今日开始,书写一个全然不同的结局。
好的爱情是你通过一个人看到整个世界,坏的爱情是你为了一个人舍弃世界。
如果你明确自己的方向,世界也会为你让路。
我想谈一场永不分手的恋爱,就算吵架,就算生气,就算分开,也会再在一起.我想谈一场永不分手的恋爱,就算我们很忙,就算我们很累,只要见到彼此就会温馨一笑.我们会一直走下去。我想谈一场永不分手的恋爱.蹒跚漫步夕阳西下,白头到老,相濡以沫.然后轻抚着你的脸庞轻声说句:对你的感觉一直都在!
[给自己一个梦想的理由作文
篇17:给自己一个理由的命题作文
全文共 834 字
+ 加入清单给自己一个理由,活着,善待自己,也善待他人。从此便从容淡定,从此便海阔天空。给自己一个理由,其实是对生命的诠释,是理性幻化成感性的流动。给自己一个理由吧!让心灵也来一次“御风而行,泠然善也”的逍遥。
天涯苦旅,无论悲歌,也无论欢曲,生命的旋律已经奏响。现实的咄咄逼人,我们有时心累,有时身累。那么给自己一个理由吧,善待自己,让自己活得洒脱。像陶潜一样,领取“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静与淡定,不为物质的收获,只为内心的愉悦。像李白一样,追求“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”的飘逸与释怀。让世间的琐碎喧闹纷繁少来惊扰我们本应平和清凉的心境。
我们向往巅峰,向往高度。结果巅峰只是一道刚能立足的狭地。不能横行,不能直走,只能享一时俯仰之乐,怎可长久驻足安乐。回首间,忽然发现之前的种种努力,只为了使周围的人都对我满意而已,为了博得别人的赞许和微笑,我们战战兢兢地将自己套入所有的模式,所有的桎梏。何时才能跳出圈来,获得生命的自由与快乐?
是该给自己一个理由的时候了。外界的压力太多,在学校、家庭、社会的三座山中穿行,行路难,行路难!让我们摆脱内心的重负,轻装上阵,让青春的舞步飞扬,让生命在旅途中自由扩张!
给自己一个理由,让自己释压,并学会善待他人,从此收获一片波光潋滟的凡尔登湖,把风和日丽,草木扶疏放入,把天阴雨湿,魍魉魑魅扔出。让自己找到快乐的平衡点。中华民族是追求卓越的民族,中国国民的忍性让外人咋舌,一如这次奥运的51枚金牌让世界惊叹,但刘翔的临战退阵,又让多少中国人扼腕叹息。四年的苦苦训练,让身累,更让心累。最后只能带着遗憾与懊恼离开,让人动容。如果给自己一个理由,凿破这沉重的心壁,不让自己背负太多,结果又会是怎样?让人臆想:
君临万物的高度,到头来成了自我的嘲弄?
世间最温煦的美色,都熨贴着大地,潜伏在谷底。给自己一个理由吧,好好地活着,冲破这世俗的铁门,勘破这逼仄的暗夜。给自己一个理由,让心御风而行,再来次“泠然善也”的逍遥。
[给自己一个理由的命题作文
篇18:我爱运动会的三大理由作文
全文共 672 字
+ 加入清单金秋十月,丹桂飘香,洞二小第41届秋季运动会圆满结束了。但我还是有些意犹未尽,因为我太喜欢运动会了。下面且听我细细道来本人喜欢运动会的三大理由。
一、增强友谊:在运动会上同学们都显得格外的团结。除了运动员外,每个人都有不同的分工。有的成立了救护小组,负责搀扶一些刚跑完步的运动员;有的成立了宣传小组,负责写一些表扬稿,鼓励我们的运动员赛出好成绩;还有的组建了拉拉队,只要有我们班同学的项目,那排山倒海的加油声震耳欲聋。也许因为这是我们在洞二小最后一次运动会了,所以大家都分外珍惜。在我班运动员跑400米、800米、1500米时,大家伙儿的呐喊助威声几乎没有停过。一场运动会下来,有些人把嗓子喊哑了,手臂舞酸了,手掌拍红了。就连唐老师也放下了平日里的矜持,加入了我们的拉拉队。
二、赛中赛:开运动会期间,老师给我们布置的作业很少,十几分钟就ok了。以至于我们把大部分精力放在了运动会的比赛上。这是另一场非正式比赛,有些同学带来了一些象棋、军棋、五子棋、围棋在拉拉队后方摆开了擂台。你瞧,那边赛场上的运动员正挥汗如雨,大显身手,而这边也赛事正酣,战得如火如荼。这一动一静,一文一武使得我们的运动场内、场外更加激烈、更加精彩。
三、摄影的快乐:开运动会时,老师允许昔日里她明令禁止的东西带到学校里来。这不,我就从家里带来了数码相机,临时当起了小摄影师。这下可把我忙坏了:一会儿照张运动员们跑步时那矫健的身姿,一会儿拍张拉拉队员们舞旗呐喊的样子,真把我忙得不亦乐乎!
这就是我喜欢运动会的三大理由,你认为怎么样,是不是英雄所见略同呢?
[我爱运动会的三大理由作文
篇19:给读书一个理由_2000字
全文共 2059 字
+ 加入清单近年来,北京的书市越开越多,越开越火。众读书人无不欣欣前往,无不满载而归。笔者亦爱看书。可也许是由于工作的繁忙,也许是由于自身的懒惰,读书的进度往往赶不上买书的速度。每每从书市归来,看着超负荷承载的书柜,新书不知该放于何处。此情此景不能不让人想到《黄生借书说》中那句着名的开篇语—— “书非借不
能读也”。文章通过谈论“借书”“买书”的不同,引出逆境能激发上进的深意。且不管其他,我们仅从读书角度来看,看借来的书是有理由的,因为 “虑人逼取”;而买来的书不着急看也是有理由的,即可以留着以后再看。当可以看书的时候,累了、困了、没时间等等,却都成为响当当的不读书的理由。于是有人认为,读书已经成为一种奢侈的生活方式。细想一下,人们为什么总是给自己找出那么多不读书的借口呢?为什么不踏下心来给自己找一个读书的理由呢?曾经在网上看到过一篇文章,其中列举了读书的100个理由,当然有很多理由是牵强附会的。比如“我无聊,所以读书”、“我怕世界末日,所以读书”。理由虽然近乎调侃,但其想读书的初衷总是好的。其实,读书的理由身边就有。
1、我要升职,所以读书这样的理由最为现实。人在职场,谁不想有个出头之日。当今社会竞争激烈,唯有做到理论与经验的完美结合,才能超越平凡的界限。不读书,哪里来的理论;不读书,你又有多少时间去积累经验。为了远大的理想,为了积累升职的本钱,难道你会允许自己寻找不读书的理由吗?
2、开阔眼界,所以读书人生在世百年,认知总是有限的。如果总是满足于关注身边的日常琐事,难免让自己的认知途径变得更为狭窄有限。当然,仅有少数人有机会周游世界,仅有极少数人能够关注世间的众生万千。但是读书却可以让你放眼世界,将无限广阔的空间陈列在你的眼前。可以说读书,正是一条开阔眼界的捷径。
3、积累谈资,所以读书有人天生不爱说话,也有人苦于不知道说什么。人际交往是社会生活中重要的组成部分,谈资成为人们永远不嫌多的财富。无论历史现实,无论事件因果,书中总会有所记载。想想看,当友人们谈论一场战争的时候,你能道出冲突的历史根源;当人们谈论一场电影的时候,你能够讲解影片中不曾表述的细节,这将是一种无比美妙的感觉。
4、修身养性,所以读书为生计也好,为事业也好,我们每天疲于奔波。各种烦事、喜事、愁事、操心事如潮水一样袭来,以至于我们的心情也呈现出变幻莫测的态势。我们可望一种宠辱不惊的心态,我们渴望在闹市中寻求心灵的净化。读书吧,古代圣贤的哲理可以涤荡你的内心世界,现代伟人的论述也会为你点明生命的真谛。
5、填充思想,所以读书人云亦云的事,很多人不愿意做。拥有独到的见解,才能让人刮目相看。总之,有思想的人,才能处处得到人们的重视。思想从何而来?读书自然是您不二的选择。
6、节省经费,所以读书这里节省的是你居家过日子的经费。当你想逛商场购物的时候,当你想去卡拉OK唱歌的时候,当你想去酒吧消费的时候,先从书架上找本书来翻翻。书中引人入胜的故事情节,华美讲究的修辞艺术,怎能不把你牢牢地吸引住。一盏台灯、一杯清茶、一本好书的意境,定会让你沉浸于其中。消费的乐趣,怎能与之相比。
7、节省体力,所以读书此时读书一不需要跋山涉水,二不需要彻夜不眠。忙完一天的工作,只需手捧书卷,或躺或坐细细阅读,去体会书中的“颜如玉”和“黄金屋”,远离劳力之苦。即便读到困倦之时昏昏睡去,不也是一种极乐般的享受吗?
8、消遣娱乐,所以读书谁说读书只能是正襟危坐,谁说读书必须是经典长篇。一本笑话集锦,一部趣味题库,稍稍开动脑筋,即可换取哈哈一笑。或是三五亲朋聚在一处,将谜语书上的题目一一猜透,不也可消除烦恼,娱乐身心吗?
9、识文断字,所以读书工作以来,作文章必是电脑,敲汉字总用拼音,忽然发现好多汉字变得如此陌生。想多认识些汉字,难道也像学英语那样背单词表吗?不必!只需找一本厚厚中文书来,管他是文学作品,还是理论着作,从头开始细细读来。别忘了,旁边放上一本《新华字典》,一旦遇到生字,速速翻查。待书看完,生字也已牢记在胸了。
10、消磨时光,所以读书这也许是最无奈的理由了。如果你真的整天无所事事,百无聊赖,那么读书吧。只要拿起书本,时间便会不知不觉地在字里行间溜走。你再也不会感到时间过得缓慢,再不会觉得生活空虚。有图书为伴,你就不会百无聊赖。只要你愿意,读书是不需要理由的。每个人都会有读书的愿望,只是忙碌的现代生活让我们渐渐远离了书本。我们读书不需要理由,需要的是推翻那些不读书的理由。有这样一首歪诗:“春天不是读书天,夏日炎炎正好眠,过了秋天又冬至,收拾书箱过新年。”这说的是少年不求学上进,而作为成年人,不读书的理由不也是层出不穷吗?什么房间太冷,光线太强,声音太吵,蚊子太多等等。曾国藩曾经在一封家书里写道:“苟能发奋自立,则家塾可读书,即旷野之地,热闹之场,亦可读书,负薪牧豕,皆可读书。苟不能发奋自立,则家塾不宜读书,即清净之乡,神仙之境,皆不能读书。”总之,读书实在是一件天大的好事,赶快把那些“高束焉,庋藏焉”的书籍拿出来,享受读书的乐趣吧!