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榜样的力量征文7篇 作文指导教师【通用19篇】

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有关于榜样的力量六年级

全文共 775 字

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雷锋,对于我们来说并不陌生,他是平凡人,却又伟大,总是默默无闻,无私奉献! Lei Feng, is no stranger to us, he is ordinary, but great, always unknown, selfless dedication!

他的日记中曾写过:如果你是一滴水,你是否滋润了一方土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一棵最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?雷锋的这些话,深深的教育了我,使我的心豁然的明朗了。

以前,一些微不足道的小事发生在我身边,在我看来没什么大不了,比如:扶老人过马路;在公交车上让座位;捡起一片垃圾。。。。。。但自从我知道了雷锋,雷锋乐于助人的精神,我深深的反省了:当扶老人过马路,会让他们少一丝危险;当在公交车上让座,会让他们多一份笑容;当捡起一片垃圾,会让环境少一分污染。。。。。。是啊!这些是微不足道的小事,但对受益的人来说是多么伟大啊!

学习雷锋好榜样,我们要从生活中的一点一滴做起。扶老携幼,从节约一滴水、一度电、一张纸的小事做起。

我们还要学习雷锋的奉献精神,关心集体,乐于助人,善待他人;“钉子精神”,努力学好科学文化知识,掌握为人民服务的本领;“螺丝钉”精神,立志在在平凡中做出不平凡的事,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

我们生活在一个“大家庭”中,要有共同的目标,还要发挥所长、奉献集体、团结协作。在日常生活中,有矛盾是在所难免的,所以我希望大家能互相帮助,互相谦让。

人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路,引向人们走上灿烂辉煌。

我们要履行道德规范,增强道德的意识,养成良好习惯,培养高尚品德,努力自己成为一个有道德的人吧!

让我们高唱雷锋之歌,做一个有道德的“活雷锋”吧!

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篇1:2024榜样的力量主题

全文共 558 字

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孔子说,“三人行,必有我师焉。”我们的身边不断会涌现出值得我们学习的对象,也许是我们熟悉的人,也许是素不相识的陌生人,也许是……

我的榜样是一种骁勇善战,非常团结的一种动物——狼。狼在追逐鹿的时候,一旦选择了目标,就会不停息地追赶几个小时,正是狼的坚持不懈,才使自己在弱肉强食的世界不会被饿死,人也应如此,不狠狠地拼搏,从何而来的收获?

一头狼几乎注定是打不过狮子或老虎等大型食肉动物的。但是一群狼甚至可以击败一头大象,由此可见团结的力量是无穷无尽的,人也应如此,如果不合作,不去交际,则会变得越来越差,越来越孤立。

狼这种动物大部分时间在晚上活动,这是因为它们可以沉得住气,善于把握机遇,在合适的时候来猎杀动物。人也应如此,无论在商场、学习上都必须沉得住气,等待时机,才能取得成就,赢得成功。就像雷军说的那样,“站在台风口上,猪都能飞起来!”

狼还有大局意识,会合理分工,配合默契,让家族越来越强大,而且慷慨友善地对待每一个自己的“家人”。人更应如此,不要处处为自己着想,而是为所有人着想,这样社会才会更加和谐、融洽!狼一旦遇到危险,就会掩护好同伴撤退,哪怕是生前的最后一秒,也要贡献出自己,那仅有的力量。人也应如此。

这是我的榜样,也是我认为最好的榜样,它们敢于拼搏团结,它们像我心中的灯塔,更像一轮红日,照亮了我的心坎。

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篇2:榜样的力量征文比赛作品

全文共 481 字

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说来也怪,在一次讨论“我的榜样”时,我总是想不出佩服谁?其实我也想过,是爸爸?老师?同学?这是,我的脑海就犯晕。可我心中闪过一个念头:“我最好的榜样不就是我现在的自己吗?”

我曾经怀疑过我自己的想法,可想到这么多年来的所作所为,我就真有点佩服我自己了。

在幼儿园的时候,我总是慢吞吞的,做什么都是最后一个。大家给我取了一个外号,叫“慢慢仪”,使我羞愧难当。到了上小学的时候,一二年级的我仍没意识到慢带来的危害,一次考试没写完吓得我哇哇大哭。虽然我早已意识到慢给我带来的严重性,但我总是屡教不改。直到我越长越大,我才开始紧张了。

改变我的,是这件事情。那次,我拖欠了作文。老师很生气,把我叫上讲台,当着全班同学的面问我为什么作文没完成。我只是沉默……我觉得我的自尊心都扫地了。从那以后,我再也不敢做事分心了。我尽量缩短做作业的时间,从做作业需要十多个小时,缩短成了七八个小时。再努力,再加油,我写作业的时间又变成了四、五个小时。看到我有这么大的进步,我不禁把自己佩服得“五体投地”。但我也不骄傲,成绩一直名列前茅。

我最佩服现在的自己,我希望,我永远都是能做到现在的自己!

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篇3:小学教师师德师风征文

全文共 2034 字

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振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。党和国家把无限的厚望寄托在了教师身上。教师,代表了希望与未来,是一个国家民族精神维系的基础,是社会进步的保障,是人类智慧和文明的薪火传递者。小学教师不但担负着培养德智体美全面发展的人才的重任,而且对国家道德建设也具有重要作用。因此,作为教育者,教师不仅要有广博精深的学识,而且应有崇高的品行。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师的道德是一面镜子,在育人中具有重要的心理导向、道德导向和价值导向作用。教师的高尚师德如春风细雨,潜移默化地陶冶青少年学生的品德。师德建设同样是学校校风的灵魂,它关系到学校的教风、学生的学风和全校师生的道德意识和道德风尚。

师德,即教师职业道德,是指教师在从事教育教学活动,履行教书育人职责时必须遵循的行为准则和道德规范的总和。邓小平同志说:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。教师的人格力量是影响教育质量的潜在因素,它比言语教育具有更强的心灵渗透力,它对教育质量的影响也是更持久,更深远,这就要求我们从自身做起,努力增强道德修养和人格魅力。

目前,我认为教师队伍整体素质较好,其中许多优秀分子堪称楷模。但在社会趋于多样化的背景下,师德师风建设面临前所未有的新考验。因此,教师必须在思想观念、敬业责任、崇尚科学、善于创新等方面适应时代发展的要求,才能具有符合时代要求的高尚师德师风。只有教师以这种人格的力量去影响学生,才会真正成为受学生欢迎的良师益友,学生才有可能“亲其师、信其道”。

一、对学生成长高度的责任感和事业心是师德师风建设的内涵。

对学生的成长负责,是师德的内涵之义。作为教师,就应当为学生的健康成长负责,对国家的未来负责。教书育人是一种特殊的教育劳动,是一种深入学生内心深处的、形式千变万化且外界难以完全量化的自觉行为,是一种极为细致复杂的艰辛的付出。教师要认清自身劳动的特点,要有崇高的思想境界和高尚的职业道德,一要按;安于平凡。教师的劳动是平凡的,但其中孕育着伟大。如果教师把这个平凡而神圣的岗位仅仅看成个人谋生的手段,就永远不会理解“教师”这两个字的深刻含义,永远不会成功。二要淡泊名利。从某种角度上讲,名利能催人上进,但如果过度,总是处心积虑地在付出和回报之间企求更大的回报时,就会成为制约人的进步和发展的障碍。在这个岗位上,没有令人羡慕的地位和报酬,更没有悠闲自在的舒适和安逸,有的只是默默的付出和贡献。三要讲究职业良心。当老师的就要有职业良心,时刻不忘责任,一心想着祖国的教育事业。

教育本质上是一种培养人的系统活动,也需要受教育者的积极参与。这就要求树立“尊重的教育”理念,充分发挥学生个体的主观能动性,鼓励学生积极主动地学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发挥。

二、团结合作的团队精神是师德师风建设的重要内容。

善于团结合作的精神,应当成为今天师德师风建设的基本内容之一。学校学科建设和育人水平的提高,都要求树立起这个时代所要求的合作意识和团队精神。一个好的学术团队首先要有共同的奋斗目标,但它的实现条件首先是成员间的真诚而密切的合作。

三、共产党员是师德师风建设的中坚力量

师德师风是一所学校的灵魂所在。一所学校的师德师风就是一种治学精神,()一种氛围,一种育人环境,一种无形的力量。它体现教师的职业道德和教风学风校风,直接关系到学校的办学方向和人才培养目标。小学教师既要做传授知识的“经师”,更要做培育人格的“人师”。

“教学生最重要的教他们如何做人、做事和做学问”,这是北大秦志光教授经常挂在嘴边的一句话,也是他自己的工作写照。秦教授不懈地在教学、教育活动中探美求真,严谨治学,爱岗敬业,乐于奉献,不仅是一位“经师”,更是一位“人师”,他用自己良好的师德、师风、师情、师语、师行深深地影响着学生,成为广大教师的楷模。

四、再铸师魂刻不容缓。

“一个学校办得好坏的关键取决于教师的素质!”已成我们的共识。因此,教育者要先受教育,教师要树立为社会主义革命和建设而育人的观念,刻苦钻研理论,精通业务,以自己渊博的学识和高尚的共产主义品德传授并影响学生。

转型期的小学教师应着力提高自己各方面的综合素质,首先要加强培养科学文化素质。作为人类科学文明的传播者和智力资源的开发者,必须与时代同步,打破传统的知识结构,不断调整、更新、丰富、充实自己。精深的专业知识、深刻的理论背景知识、现代教育的基础理论以及较广博的现代科技知识、人文知识和美学知识都是时代对教师的基本要求。二是个性特色培养。新时代小学教师应注意加强自己的个性修养,个性是一个人带有倾向性的本质的稳定的心理特征的总和,教师的个性不仅影响学生知识的学习、智能的发挥,而且影响他们品德的形成和人格的塑造。苏霍姆林斯基说,“一个精神丰富、道德高尚的教师,才能尊重、陶冶学生的个性,而一个无任何个性特色的教师,他培养的学生也无任何个性特色”。

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篇4:有关于榜样的力量六年级

全文共 1070 字

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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!期末考试结束了,有件事成了我们班的爆炸性新闻。那个可怜的失去了爸爸的女孩子——韩小红,竟然获得了总分第二名,仅落在小敏之后。记得她刚来我们班的时候,成绩也就排在中等,谁也想不到竟然会一举取得这样惊人的成绩,真让我这个数学课代表感到惭愧。 Shu Shan has Lu Qin as a trail, and the sea has no end.Han Xiaohong, who lost his father, lost his dads girl, even got the second place in the total score, only behind Xiaomin.I remember that when she first came to our class, her grades were ranked medium. No one would think that I would get such amazing results in one fell swoop, which really made me ashamed of the representative of this math class.

我的眼前又浮现出她默默无闻,刻苦学习的情景。她那种用功的劲头,绝对是我们无法想象的。上课听讲时,她一动不动地坐在那里,目不转睛地盯着老师,盯着黑板,从来不跟别的同学说话,更不用说搞小动作了。每门作业,她总是认真完成,遇到不会的题目,便虚心地向我们请教。

下了课,除了上厕所,她从来不跟我们一起到操场上去玩,而是精心准备下一节的功课。我经常发现她在早晨一边啃着火烧,一边认真地读着语文课本。教室里不管发生了什么事情,好像都与她无关,自管默默地用功,终于使成绩一鸣惊人而卓然超群。

真是让人佩服死了,而我这个平时给她当“老师”的人,竟然落在了她的后头,又是多么惭愧!我想,她的在九泉之下的爸爸,倘若知道她通过努力取得了这样好的成绩,一定会感到无比欣慰的。

“韩小红,好样的,她战胜了失去父亲的巨大悲痛,通过顽强的拼搏,取得了这样优秀的成绩,难道不值得我们这些拥有优越的学习条件和良好的智力的同学学习吗?事实告诉我们,只要肯下功夫,只要朝着自己的目标不懈地努力和奋斗,就能获取成功。

努力吧!同学们,以韩小红同学为榜样,勇敢地追上去!”

李老师在期末考试总结会上,对韩小红同学进行了大力地表扬,并号召我们向她学习。我想:我们班的每一个同学都会取得好成绩的,因为我们拥有拼搏的动力。

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篇5:感恩教师征文

全文共 869 字

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小草感恩雨露,因为雨露滋润它成长;鹰儿感恩蓝天,因为蓝天帮助它飞翔;;而我感恩我的老师,因为老师带我遨游那无穷知识的海洋,创造那片属于我们自己的“天”。

是老师在我们稚嫩和幼小的心灵里撒播下求知的种子,是老师在我们对未来的向往时给给我们当一个无名的指路人,是老师在我们感到黑暗时在路的两旁给我们点燃了那漫长而又明亮的蜡烛,还是老师的循循善诱勾起我们对求知的渴望……

老师每年如一日地教我们,从不曾抱怨过辛苦和劳累。尽管有些不听话的学生,您还是耐心地教导,虽然有时会发怒,但您的所作所为都是为了我们好,我们又怎能不理解老师您呢?你们永远都是世界上最美丽的人,是在那灿烂的阳光下最耀眼的光芒。你们用自己的身躯照耀着我们,让我们无忧无虑地从泥土里长出了芽儿。你们又想园丁般精心地照顾着我们,我们在你精心照料下绽开了鲜艳的花瓣,虽然花期只是短短的几天,但您却从不会专爱名贵“花朵”, 您就像一只领头的老鹰展开那双伟大的翅膀,带着我们这一群羽衣还没长完的雏鸟在天空中飞翔,就算前面会有点闪雷鸣,您也会张开翅膀来保护着我们就算大地上有着多么狡猾的猎人,他也用远也不会打到我们,那是因为你用那充满智慧的脑袋,就像那黑洞一样教我们怎样避开子弹的扫射,即使有同伴被击中了,你也会用你那单薄的身躯去为我们遮挡着......

小的时候的我总认为当老师是那么的神气是一个无所不知的人,就算说上一句话也会惊天动地,在黑板上写下的都是真理,只是为金钱二为,当然我也会觉得你们是很神秘的,这个小小的脑袋总会有着毫不着边际的想法。到长大了些才明白,你用那粉笔画出的彩虹而洒下的全是留下的汗水。我相信世上没有你更辛苦的人了。老师,我想所有言语都无法来形容您的伟大的形象了。您无私的品质是我们学习的榜样!

您就像蜡烛,让我们不断地燃烧您。

您就像春雨一般滋润着在泥土里生长的我们。

你就像一阵风,吹着正在扬帆起航的我们。

你就像 一朵鲜花,庇护您花瓣下的幼苗。

现在的小草长大的,但它还是要依赖雨露;现在的鹰儿长大了,但它还是要依赖蓝天;我还是要依赖您.在此,我想对你说:“老师您辛苦了!”

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篇6:榜样的力量作文400字左右

全文共 439 字

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妈妈她高高的身材,不胖不瘦,脸上常常挂着微笑。妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就培养我好的品德。

记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着地面。我对妈妈说:“妈妈!天气太热了,我想吃雪糕。”妈妈说:“好吧!我带你去买。”说着便拿起钱包领着我来到卖雪糕的地方,我挑选了雪糕,妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给卖雪糕的奶奶,奶奶找了钱,我和妈妈便匆匆的回家去了。

回到家里,妈妈把找回来的钱数了数,自言自语的说:“咦?不对呀,一共7元钱,怎么找回45元?”我在旁边一听,高兴地说:“太好了!卖雪糕的老奶奶好糊涂多找我们钱了,妈妈那多找的2元钱给我行吗?”妈妈瞪了我一眼,生气的说:“多找得钱我们应该立刻送回去,不能贪图这些小便宜,再说人家卖雪糕的老奶奶也不容易呀!”说完,妈妈马上跑到楼下把钱送还给了老奶奶。

晚上睡觉的时候,想起白天的事情我忽然明白了,做人要从一点一滴的事情做起,不能贪图小便宜,这件事对我有了很大的教育,我爱我的妈妈。

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篇7:关于民族团结的征文400字:团结就是力量

全文共 1237 字

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团结就是力量/这力量是铁/这力量是钢/比铁还硬,比钢还强”,这首著名的《团结就是力量》,曾经擂响了各民族团结救亡、打败日本侵略者的铿锵战鼓,吹响了各民族团结建国、建设社会主义的激越号角,时至今日,仍然激励着各族人民为实现中华民族伟大复兴团结奋斗。团结就是生命,团结就是力量,团结就是形象,团结就是希望,团结就是胜利。各民族团结友爱,是中华民族的光荣传统,是社会主义民族关系的生动体现,是中华民族繁荣发展的重要保证。

中华民族生生不息,靠的是各民族团结友爱。一个家庭不团结,可能亲人反目;一个民族不团结,可能一盘散沙;一个国家不团结,可能分崩离析。我国各民族在历经数千年的迁徒、贸易、婚嫁、交融中,形成了你中有我、我中有你,交错杂居、共生互补的格局,孕育了团结友爱的宝贵传统。特别是近代以来,国家积贫积弱,人民饱受欺凌。当时西方人普遍认为中国必然像奥匈帝国等多民族国家一样,分裂为无数的单一民族国家。但是,他们的预言失败了。中华民族不仅没有分裂,反而"用我们的血肉筑成我们新的长城",打败了侵略者,赢得了民族的独立、自由和统一。中华民族之所以能够浴血奋战、浴火重生,一个重要原因就在于,各民族在反对共同敌人的斗争中形成了休戚与共、荣辱一体的命运共同体。在同仇敌忾、共御外侮的过程中,不仅民族团结友爱的优良传统得以空前的光大,而且中华民族从自在的联合走向自觉的联合,团结一致走上了通向伟大复兴的崭新征程。

中华民族繁荣富强,靠的是各民族团结友爱。新中国的成立和社会主义制度的确立,开辟了各民族团结友爱的新纪元,中华民族展现出巨大的向心力、凝聚力,展现出无比的自信心、自豪感。60年来,各族人民高举民族大团结的伟大旗帜,和衷共济、和睦相处、和谐发展,携手推进社会主义建设和改革开放事业,谱写了中华民族自强不息、团结奋进的壮丽史诗。60年来,中华民族在前进过程中克服了来自政治领域、经济领域和自然界的种种困难和考验,顶住了来自国内外的种种压力和挑战,使我国现代化建设和改革开放的航船乘风破浪、胜利前进。其中,一个很重要的原因就是各民族始终同呼吸、共命运、心连心,同心同德、并肩战斗。今天,"汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开"的理念已经成为各族人民的自觉行动,共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题已经成为各族人民的共同追求。这是中华民族自强不息、不断前进的力量源泉。

中华民族伟大复兴,还要靠各民族团结友爱。今天,各族人民在中国共产党领导下,继往开来、意气风发,大踏步赶上时代前进潮流,中华民族迎来伟大复兴的光明前景。民族复兴的神圣使命把各民族紧紧地凝聚在一起。讲任务,是56个民族共同的任务;讲成绩,是56个民族共同的成绩;讲困难,是56个民族共同的困难;讲前途,是56个民族共同的前途。只有56个民族同心同德、群策群力、携手并肩、团结奋斗,中华民族才能焕发出无比磅礴的伟大力量,民族复兴的伟业才会展现出宽广灿烂的光明前景。关于民族团结的征文:团结就是力量

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篇8:榜样的力量主题征文

全文共 776 字

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不管是寒风凛冽,还是大雨倾盆,抑或是烈日炎炎,学校的屋檐下总是站着一个白发苍苍的老人。他就是我们学校的保安爷爷,我们都叫他范爷爷。范爷爷已经年过花甲,瘦瘦干干的,但他的目光炯炯有神,眼神一点儿也不输年轻人的风采。

范爷爷是一个尽职尽责的人。每天清晨,他站在校门口,迎接我们入校。“一旦进了校门,你就别想出去了。”这是范爷爷常挂在嘴边的。你们瞧!那儿就有人想出去,这时范爷爷马上叫住了他,用严厉的目光瞪着他并说:“等一下!你要出去干嘛?”“我的语文书落在家里了求求您了爷爷!您就让我出去吧!”那同学带着恳求的语气说。“不行!学校里有规定,不能一个人出校门。”范爷爷严肃地说着。那位同学听了只好灰溜溜地走掉了。

别光看范爷爷铁面无私,其实他对我们可好了,就像是亲爷爷一样。

有一次,我和小伙伴们在广场上打羽毛球,不慎把羽毛球打到了旁边的柳树上,我们像是热锅上的蚂蚁,都急坏了。我们想尽了一切办法,可由于个子不高,那些办法也就无济于事了。当我们都认为拿不到羽毛球,正愁眉苦脸的时候,有一位同学不死心,提议说:“还是去请范爷爷帮一下忙吧。”“不行,范爷爷怎么肯过来呀,你看他平时凶巴巴的。”另一位同学发出质疑。可这是最后的希望了,于是我们来到校门口向范爷爷请求道:“范爷爷,您能把我们掉在树上的羽毛球拿下来吗?”“走!”范爷爷爽快地答应了。没想到范爷爷就那么干脆地同意了我们的请求。羽毛球被我们折腾得牢牢地卡在两条柳枝上,范爷爷拿了一根长竿子,抬起头,用竹竿往上捅了捅,羽毛球脱离了柳枝的纠缠。只见范爷爷又轻轻松松地一挑,羽毛球就掉了下来。看着范爷爷干瘦认真的背影,我们特别感激范爷爷,对他的看法也改变了。

这就是我们的保安范爷爷!他是多么尽职尽责,又是多么和蔼可亲呀!他是我的榜样,我会向他学习!现在我毕业了,再也不可能天天见到他了,但他那好品质会永远留在我的心中。

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篇9:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 1003 字

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在我的小学六年学习生涯中,虽然有很多老师教过我,但让我印象最深的是从3年级开始教我的宋子勤宋老师。他对学生的关心真是无微不至,他的笑容好像冬天里的太阳,散发着柔和的光芒,照耀着我们的心田,温暖着我们的身心。

五年级升六年级考试的那一天,大家都已经完成了任务,准备收拾东西回家,但由于要把所有的东西都带回家,我收拾了一大书包。因为太重,我一下子没拎起来,第二次用力过猛,书包拎起来了,凳子却倒下了,不偏不倚正好砸在了我脚上的大拇指上。鲜血流个不停,正好宋老师经过看见了,立即把我背起来跑到楼下。一路上,宋老师一直在问我疼不疼。到了医务室,宋老师赶忙把医生找来了。医生一手拿着药水,一手拿着剪刀,要把我的指甲剪掉,当冰凉的剪刀碰到我指甲时,我的脚不由得往后一缩,我两只手死死扯在一起。宋老师看见了,用他那两只又大又温暖的双手紧紧地握住我的手,直在鼓励着我。医生在我指甲上涂了一层白色的东西,酸酸的,好疼啊!我死死地咬着下嘴唇,想忍住不叫出声来,眼泪不争气地流了下来。宋老师看到我的神情,不由得眉头紧锁,连声说:“医生,轻点!医生,轻点!”医生上好了药,宋老师又亲自把我送回家,坐在宋老师的车后面,感受着宋老师的温暖,一股暖流在我心中流着。

当我们犯了错误时,宋老师不是给我们当头一棒,把我们批评得痛哭流涕,而是给我们讲道理,他的话语总能让我们自己认识到错误。记得有一次,我和同学闹别扭,闹着闹着就吵起来了,越吵越凶,差点儿动起手来。碰巧宋老师来了,把我叫到了办公室,我把事情的原由告诉了他,他叹了一口气,语重心长地说:“百年修得同船渡,你们作为同学要和睦相处,长大以后可能不会再在一起了。你们要珍惜这些时光,不要闹别扭,你们能在一个班也是一种缘分。同学是朋友,不是敌人。你明白吗?”我点了点头,宋老师微笑着让我回教室去了。宋老师的话语时刻在我耳边回响,我一定会牢记宋老师的教导,以后和同学友好相处。

宋老师带给我的不仅是心中的温暖,在宋老师的班上我感受到了与其他老师不同的感觉。平时宋老师对我们和谐可亲,从不打骂我们,有时候同学考试的成绩不理想。宋老师不会因为他考得不好而批评他,反而鼓励他,不知道我从什么时候起我的学习一落千丈,老师每天叫我去办公室帮我补习。

宋老师是火种,点燃了我们的心灵之火;宋老师是石级,承受着我们一步步踏实地向上攀登;宋老师是蜡烛,烛光虽然微弱,但有一分热,发一分光,照亮了我们,耗尽了自己。

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篇10:教师我为党旗添光彩征文

全文共 1245 字

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尊敬的各位领导、各位同事,大家好!

今天,我荣幸地参加公司举办的演讲活动,我演讲的题目是:党旗,永远飘扬在前方

96年前,从党成立那天起,中国共产党就开始编织红色的党旗。从此,黑暗的道路上燃起了一盏明灯,照耀着中国革命前进的道路,指引着中国革命从胜利走向新的胜利。

翻开中国共产党的历史画卷,灿烂而辉煌,96年峥嵘岁月,仿佛还历历在目。从嘉兴南湖的风雨如磐,到“八一”南昌的第一声枪响;从遵义会议的力挽狂澜,到陕北劳动的辛勤耕作;从天安门城楼的红旗飘扬,到改革开放的波澜壮阔,我们的党与时俱进,引领着中国走向了振兴中华民族的伟大复兴之路。96年,中国革命的实践证明了我们的党无愧于是伟大、光荣而正确的党。96年悠悠岁月,早已把党铸成了我们心中一首神圣“长诗”,党旗就是这长诗里的“诗眼”;96年斗转星移,党成了用无数丰功伟绩撰写的历史长卷,党旗就是这长卷中的“文魂”!

面对着党旗,我是多么的幸福——从小就沐浴在党的温暖阳光之中,谛听党的谆谆教诲。在党的温暖阳光和谆谆教诲下,我从童年走到少年,从少年走到青年,不断茁壮成长。如今,当我步入中年的时候,在党的教育下,我又成长为一名入党积极分子,接受组织的考验,我渴望着能早日成为党组织光荣的一员。

面对着党旗,我们感受到了继往开来的责任,感受到了与时俱进的份量! “不怕困难,迎接挑战,战胜自我”是中恒人企业精神的写照,中恒人用实际行动印证着对党的热爱,对事业的热爱,用实际行动实践着“创名牌商城,铸百年中恒”的宏伟目标。

今天,在我们身边,在我们平凡的工作岗位上,有多少共产党员在默默无私地奉献着。我看见,有的,经常专心工作,而忘记了下班时间;有的,因为工作忙碌,顾不上照顾家里的老人和孩子;哪里有困难,哪里有危机关头,那里就有共产党员冲锋在前的身影。他们,没有好豪言壮语,没有惊天动地的业绩,没有为付出而后悔,没有为忙碌而埋怨。因为,在他们心中有一面高高飘扬的,鲜艳的党旗! “默默无闻,兢兢业业”已经成为中恒这个集体不用加以修饰的代名词,他们用平凡的身躯,在平凡的工作岗位上,创造出了不平凡的业绩。为党旗增添了光彩,为企业做出了贡献。

一个党员就是一面旗帜,共产党员的优良品质和忘我的工作精神,激励着我,鞭策着我,指引着我的工作方向。虽然我的工作岗位比较平凡,没有轰轰烈烈,更多的是日复一日繁忙而琐碎的工作。但是,平凡的岗位更需要我们用积极的心态作沃土,不断的努力做养料, 即使平凡的工作,同样,可以变的色彩纷呈,同样可以创造出了不起的人生价值。

在今后,我要以优秀共产党员为榜样,以饱满的热情和最佳的精神状态投入到工作中去,不断学习,提高管理与服务水平,踏踏实实地做好每一项工作,在平凡的岗位上,展示出中恒人应有的职业素质和业务水平,把“爱企如家、爱岗敬业”的精神转化为实际行动,努力为党旗添光彩,为企业做贡献。

终会有一天,我将面对鲜艳的党旗,怀着激动的心情,举起右手,向党旗庄严宣誓,实现我一生的追求和梦想!

神圣的党旗,将永远在我们心中高高飘扬!

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篇11:教师阅读伴我成长征文2000字

全文共 1533 字

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古人说,以铜为镜,以人为镜,以史为镜,可以正衣冠,明得失,知兴衰。今天我以书为镜,从两点来谈谈自己在阅读经历中的成长与感悟。读书,读人,读城,读自己。

先说第一件。和在座的每一位朋友一样,阅读也提升了我的生命品格,让我觉得很多东西是可以用生命去记忆、书写、礼赞的。2002年高考,我在填写志愿时写的全是师范学院中文系,但我心里并不是冲着师范去的,而是中文。阅读让我怀揣了文学梦。高一时,我和几个同学因为阅读,心里都被文学梦折腾得死去活来,终于,有人忍不住了,说,咱也办个文学社吧,大家相视一笑说,好,那就干吧。又觉得应该有个刊物作为宣传的平台,于是,我们几个自掏腰包,每月印3000份报纸,分发到各学校,以及市委市政府,报纸印完了,体育课我们冲向市政府,从一楼到顶楼,见门就推,每个人听说我们的来意,无论是谁,都停下手中的工作,热情的招呼我们,夸奖我们,笑呵呵的,似乎受到表扬的不是我们,而是他们。

我们又背着1000份报纸回一中母校,当时的刘校长听说我们是自己掏钱办报纸,还没等我们哭穷说,校长,给点钱吧?刘校长就说,你们是我们学校的光荣,这报纸我们白要,那哪行,这钱我们出一部分。后来,我明白了我们到哪里都受欢迎,只因为他们和我们一样,都有着共同的文学梦,他们看着我们,是不是也想起了曾经的年轻的同样怀揣文学梦的自己呢?怀揣文学梦何止是我们呢?还有曾经为我们报纸题词的迟庆建副市长,为我们报纸做名誉顾问的葛均义老师,为我们联系报社的刘雪梅老师、杨勇老师,还有绥芬河日报社的老师们为我们免费排版,赔钱印刷。多年后,我看到周作人的一句话,文学即人学。文学让我懂得了感恩。沈从文先生说,我在读一本小书的同时,也在读一本大书。诗意人生,润泽生命,阅读的背后是大写的人。因为阅读,我一直保持写的习惯。因为阅读,我有幸成为绥芬河作家协会的一员。也因为阅读,我荣幸的成为黑龙江李镇西教研究会的成员。在阅读的陪伴中,我的生命得到了润泽,得到了成长。

还有一件关于阅读的事,伴随着我的成长,让我刻骨铭心。我的书柜里有两本签过名的书。其中一本书是一位叫白金声老教育家追着非要给我签名的。那是2008年9月,哈尔滨学府书城,我去买书,白金声老师也去。我到现在还依稀能听到白老师从4楼追我到三楼的腾腾地脚步声。这腾腾的脚步声一直鞭策自我。记得回家我跟媳妇说,我的地位这回比小平同志要高了,当年邓小平他老人家接见白老师的时候,白老师也不见得一路小跑去握手啊。但是我心里明白,白老师追的不是我,追的是对书的喜爱,追的是对语文的热爱,追的是对教育一片赤诚。白老师说,我写的最好的书是《我为语文而来》,余者皆不足道也。见其书,知其情深,见其书,知其意切,见其书,知其用心一也。《我为语文而来》,的确,这也同是我的目标。

福楼拜说,阅读是为了活着,阅读一本书,阅读一个人,2008年时候,我20多岁,我想到30多年后,我能不能也像白老师一样,在阅读的乐趣中,活出自己的精彩,在60岁以后还在读书。阅读是为了活着,这是每一个爱书人的心里话。

六年多来,我教课之外,读读写写。“发现教育其实有着至少不亚于文学的的魅力”。我愿意用李镇西老师的话作为这篇演讲的结束:

我不止一次的庆幸我是一个教师,因为与青春同行使我的心永远年轻,而且我特别庆幸我是语文教师,因为这使我能用一双文学的耳朵,随时倾听花开的声音,并把这世界上最美的声音用文字表达出来、

挽留青春,珍藏童心,挥洒情感,燃烧思想,从职业到事业,从幻想到理想,手舞足蹈与校园,心灵飞翔于社会,文学与教育齐飞,生命与使命同行。

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篇12:榜样的力量优秀作文小学生

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我最敬佩的人是我的爸爸,他是我的好榜样。他在税务局工作,是一名税官。爸爸浓浓的眉毛下面长着一对大眼睛,刚36岁头发就花白了。他工作能力很强,是团省委授予的青年岗位能手,又是市地税局的业务标兵,人人都很佩服他。

人们都说坐机关的人清闲,可我的爸爸却总是每天早出晚归。他晚上总加班,许多次夜里回来我和妈妈都不知道,估计早过半夜12点了。爸爸所在的税政管理部原来有4个人,后来机构改革,部里只留下了2个人.那个阿姨是刚来的,对工作不熟悉,今年又生小孩休息了,部里的人少了,活儿却连年增加,爸爸一个人干几个人的活儿,头发不白才怪呢!

爸爸是个爱学习的人。我常听人们说他业务好,报纸上也登过他的事迹。回到家里,他不是看会计书,就是看税务书。爸爸曾两次参加市地税系统业务知识考试,都得了第一名。他还多次立功受奖,荣誉证书裸起来有半人多高哩.他常常给人们讲税法,在电视里也有他的专题讲座。

爸爸的生活很节俭。他平时总是穿一身蓝色的制服。别看爸爸生活节俭,在有些事上他却十分大方。他年年都要给贫困地区和下岗职工捐款,还要捐资助教。爸爸是税官,他每个月都按规定缴纳个人所得税,他常说:“我们收税的更要带头缴税。”

爸爸很孝顺,每个月都要回老家看爷爷奶奶,给他们买东西,帮他们干家务,还去田里干农活。他也常教育我要孝敬长辈、热爱劳动.

这就是我的爸爸,我为有这样一个好爸爸而感到无比骄傲和自豪!

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篇13:榜样的力量心得体会

全文共 1193 字

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有一种力量让人感动,它就是大爱无声;有一种奉献震彻心扉,它就是热血豪情。

最近认真学习了“五一劳动模范”人民心中的好民警,同事心中的好榜样,王进文同志的先进事迹。学习之后我的内心久久不能平静,在夜深人静的时候问自己我该怎么做,做为一名从业多年的老民警,常常也会偶感疲惫,接触的人事多了也会有点麻木,从最初的豪情万丈到没有激情,我深深地意识到,这样的我存在着许多不足,我要有王进文的精神,树立人民至上的政治品格、勤劳刻苦的优良作风、忠诚履职的务实态度、为民解困的高尚品质和埋头苦干的奉献精神,为了老百姓。为了推动南芬的建设,贡献自己微薄的力量。

榜样的力量是无穷的。而他的鲜活性、生动性、亲切性,具有极大的感染力和影响力。我受到强烈的心灵震撼和产生极大的共鸣。能够成为我在工作及生活中的榜样,获得奋发向上、顽强拼搏的信心和力量,更加坚定实现宏伟目标的志向,从今年以来,在工作上我的卯足干劲,今年我们所里派民警进社区,我毅然申请下基层,身边的朋友很不理解的问我:“你这样是为了什么呢,能有什么好处呢”?面对这样反复被提及的问题,我的答案一直很肯定,我从小的梦想,榜样的影响,让我明白基层的百姓更需要我,我会在南芬这片沃土上洒下我勤劳的种子,以收获安定和谐的希望。诗人艾青曾说:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉。”是的,我怀着诗人般的感情投身到南芬这片热土,用我的真情打动百姓;用我的实际行动感染百姓;用真心为他们着想、为他们排忧解难,任何艰难险阻都不畏惧。因为我心中有坚定的信念,因为我深知从我进入警队的那一天起,我们的青春都将与这片热土紧紧相连,将于百姓息息相关。

在社区的这段时间,我接待了许多百姓居民,从这些大大小小的事情中我深刻体会到在我们眼中很小的事情,甚至于不算事的事,在居民百姓的眼中是那么的大,我们的一句话,可能影响他们很多,我在岗位上坚持做到不拖拉、不推诿,尽力不让老百姓跑二遍,看着那么大年岁的大爷大妈感谢的握着我手时,我觉得一切都是值得的,我为能帮到他们而自豪,我为我是民警而骄傲。

我在疲惫的时候常常的问自己,别人做到的我为什么不能做到?别人不怕辛苦不辞辛劳,为什么我不能做到?他们,是先进典型,而如今我们却一直站在他们的肩膀上前进。这不是我最应该反省的吗?学习他,就是要学习坚持不懈的奉献精神;学习他,就是要学习一心为民、服务百姓的宗旨意识,学习他,一心为民的优秀品质;学习他,扎实做好本职工作。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。曾几何时,我们庄严地举起右手宣誓,从那一刻开始,我们心里便多了一份神圣的承诺,肩上便多了一份光荣的责任。为了这份承诺和责任,让我在岗位上勤奋工作,把平凡的工作做到最好,让我们都来学习先进,争作榜样,影响和带动更多的人加入“敢于超越,勇争第一”的队伍中,为南芬的发展添砖加瓦,让我们这一代在这里谱写辉煌灿烂的人生!

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篇14:2024年教师党员榜样观后感

全文共 463 字

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电视专题节目《榜样》以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,是开展“两学一做”学习教育的生动教材。作为一名乡镇干部,在今后的工作中:

一要瞄准榜样,坚定信仰。要以榜样为标杆,始终坚定理想信念,为党和人民的事业奋斗终身。要像榜样那样,扎根基层、忠于职守,把毕生精力都投入到党和人民事业的高尚情操和敬业品格,夯实自己的党性根基,进一步坚定信仰,坚守使命。

二要学习榜样,增强本领。要学习他们不忘初心,心系百姓,勤于思考,踏实工作的精神,进一步增强专业能力,增强自身本领,努力提高政治思想觉悟和个人修养,积极转变工作职能,切实做到让组织放心、让群众满意。

三要看齐榜样,做好本职。要把榜样当一面镜子,始终把群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点,坚持问政于民、问需于民、问计于民,养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风,想群众之所想,急群众之所急,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

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篇15:榜样的力量心得体会

全文共 1836 字

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昨天参加了xx师大x县支队“榜样力量”名师经验交流会,活动邀请了五位优秀骨干教师,他们平均都有二十多年的教育教学经验。给所有实习生这样一个学习交流的机会,无疑对我们的实习有着重要的意义,可以帮助解决我们的不少困惑和问题,从而能让我们的顶岗发挥更大的作用,让我们对其也有一个更深的体会

第一位发言的是xx老师,从老师的经历看,虽然当年老师的成绩超过重点线20多分,但是因为身体以及其他条件,他选择了师范这条为学生服务的道路。一直到现在,这将近30年的从教生活中,老师一直用两句话鞭策自己,那就是:态度决定高度,细节决定成败。不管是作为正式老师的他们,还是作为实习生的我们,都要摆正心态。既然选择了教师,就要端正好自己的态度,认真学习。第一点:向优秀老师学习,平时多听课,在平时备课中找重点,找难点,在上课的时候突破重难点。这一点对于我们实习生来说尤为重要。我们的教育教学经验基本为0,这时候要想完成好自己的工作,就必须多向老师请教,接受老师给予了一切帮助和指导,进而自己努力争取进一步的提高。第二点:向书本学习,引进先进的教育理念和方法,将理论与实际相结合。找到一条更适合自己的路。第三点:向学生学习,多走进学生,多了解学生,这样才能在课上更好的吸引学生。

第二位老师的讲话让我欣赏不已,在说的不多的经历经验之中就可以看出这是一位多才多艺,全面发展的老师。言语间诙谐幽默,但是同时又不失道理,相信已经感染了在场的每一位老师同学,我相信这就是一位优秀教师的魅力,他就是王健老师。在一开始的时候,老师就鼓励我们:条条大路通成功。只要相信自己,认真负责地完成自己的工作,每个人都会到达自己的成功点。

(1)面对现实,爱岗敬业。面对教师这个职业,我们要去掉身上和心里的浮躁,踏实工作。这是我来实习听到的最实际的话,我们听到过很多鼓励人心的鞭策,但是王老师的一句话就正中现实,令我醍醐灌顶,正视现实,这是最简单的第一关,也是最关键的基础。既然选择了这条路,我们就应该而爱我们的工作,热爱我们的选择,选择一个好的心态完成每一天的考验。

(2)适应教师角色的转换,从心底改变自己的想法。只有实实在在的老师,只有从心里接受了自己是名教师,这样才能在乎每一位学生,在生活的各个方面维护教师的身份。在顶岗之初,我也怀疑过自己是不是可以完成好教师与学生之间的转换,可是在与学生相处的过程中我相信学生已经完全感染了我。因为是实习生的原因,我的心里仍旧以为自己还是一名学生,特别是在老师面前,就是有这样的心理,才能更加谦虚地向老师请教各方面的问题。

(3)博采各家之长。每一个老师都有自己独特的风格,具体情况每个人也有具体的处理方式。面对多变的学生情况,我们应该多角度多学科地融合,形成自己独到的见解。我也一直相信,向各个老师请教,从中总能得到自己的想法。最后总结经验,探究思想的感受和变化,接触老师,接触学生,这样才能让自己成长地更快,进一步地提高自己。

(4)有自己的个人魅力。每个人的风格不同,相信学生对此的体会也是不一样的。虽然我们只是实习新老师,但是以后真正地走向工作岗位的时候,我们也要明确自己平时在生活在课上的言语,动作习惯,形成自己的风格。并且在老师和学生的指正中不断改正,这样才能客观全面地了解自己,了解学生,更好的完成工作。

后面讲话的是xx老师,张老师一生获得过许多奖项,在老师一一列举出来的时候让我佩服不已。同时看到这样优秀的榜样,我相信每一位实习生都得到了相应的鼓励,争取在以后的工作学习中,也要向张老师学习,取得更大的进步。

xx老师的理念是激情教育。带着激情学习,充分的知识,充沛的体力可以更好的吸引学生。不要按部就班地教书,而是要利用新理念将书本知识转化为新知识传授。认真准备每一节课,用认真的态度感染学生,让学生感受到老师的激情,快乐学习,提高学习的效率。

xx老师的标准是要多付出。这不仅仅是体现在课前准备上,还有课后反思中。在立足教材的基础上吃透教材,目标明确,重点突出。不做教材的传递着,而是要明白备课的真题,深入浅出,方法要得当,在慢慢积累的基础上必然会生长。在反思中提高自己,只要做到及时反思和总结,相信每一位认真付出的教师都会得到收获。

听了五位教师的讲授,突然间觉得自己的方向清晰了起来。选择教师或许并不是一个最正确明智的一条路,但是既然我们已经走向了这条路,我相信每一位学生都已经从中感受到了她的魅力与快乐。我也相信,只要我们付出,努力,我们总会收获自己的理想和目标。

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篇16:廉洁从教从我做起教师征文

全文共 1481 字

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有人说:“教师是太阳底下最崇高的职业”。教师是受人尊重的,因为他是人类文化、文明的传播者,因为他的职业是神圣的,担负着培育下一代的艰巨任务,因为他是人师,是人之楷模。而我要说,教师的职业是一种良心的职业。近年来,由于社会中的腐败现象和拜金主义思想的存在,教育这块净土也不可避免的受到了影响,出现了一些不讲良心的教师,出现了为师不廉的现象。所以教师要恪守自己高尚的职业道德,保持廉洁从教,受到了前所未有的挑战。我们的教师中吃请者有之,收礼者有之,有偿补课者有之,乱收费者有之。我不知道大家想过没有,这些看似微不足道的“小腐败”,其实会衍生出好多学生,将来的“大腐败”啊,教师的腐败是源腐败,师德崩于“礼”,贻祸是无可估量的。因此作为一名教师,要抵制各种诱惑,以德为魂,做到廉洁从教,首先要从我做起,从现在做起。

古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的尊崇与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁——永远是时代的呼唤,廉洁——永远是人民的期盼!

“学高为师,身正为范”,在呼唤廉洁的形势下,作为教师,更要强调“廉洁从教”,我们每位教育工作者都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。是的,我们是很平凡的教育工作者,没有指手划脚的权威,没有追逐权利的奢望,但祖国上下千千万万个教育工作者们,不正是用他们平凡但不平庸的一生,追求着教书育人、廉洁一生的教育理想么?胡安梅,一个穷山沟里的乡村女教师,靠什么高票当选“中国十大女杰”?不正是她那继承父业、负债教书、关爱学生的事迹,深深打动了全国人民的心么?而在我身边也有这样一位教师,叫乔彤,是我们学校一名普普通通的教师,二十多年了,乔老师本着自己对幼儿教育事业的热爱,默默无闻地奉献着自己的青春。虽然现今已步入中年,但 乔老师还是几十年如一日,认认真真一丝不苟地完成每一项工作任务。每天早上总是看到乔老师最早来到幼儿园,打扫教室的卫生,摆出孩子喜欢的玩具、学具,满怀热情的迎接每个幼儿的到来;在日常生活中,乔老师非常细心地关爱每个孩子,虽然保教工作很辛苦,但乔老师从不张扬、从不叫苦叫累。有人对她说:“这是何苦呢,真是太累了。”她却说,“当我看到孩子们健康长大,看到他们一张张的笑脸时;当我在身体不舒服时,孩子们那一声声稚嫩的问候时;每逢教师节,毕业了的孩子们,送给我的那一张张写满真情的贺卡时,一切都值得了。”是啊,这就是一位为人师者辛勤耕耘的收获,这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲资本!我们平凡,但我们的脊梁却支撑着祖国的未来;我们清贫,但我们的双手却托举着明天的太阳!因为成为了一名教育工作者,我们的人生才有了不平常的意义啊!

有人说,廉洁是一棵松,在万木凋零的冬日,为人们送上一丝绿意;也有人说,廉洁是一盏灯,在黑暗冰冷的夜晚,为人们添上一份光明。而我却要说,作为新时期的教育工作者,廉洁更是一面镜子,时刻提醒着我们:要抵得住诱惑,撑得住信念,守得住清贫,耐得住寂寞,甘为人梯与园丁,乐做春蚕与蜡烛。

“修身慎行,敦方正直,清廉洁白,恬淡无为”,这是为师立教之根本。既然我选择了做一名人民教师,就必须具备廉洁从教,真诚育人的教育观。正如前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基所说,“智慧要靠智慧来培植,良心要用良心来熏陶。”就让我们立足自己的本职岗位,从每一件小事做起,以务实的态度、勤奋的精神、廉洁的作风投入到教育事业的洪流中去吧!

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篇17:2024榜样的力量

全文共 572 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本……”,《学习雷锋好榜样》响彻三月每个角落。

不知不觉, 又到了明媚的三月, 三月百花争艳, 三月鸟语花香, 三月杨柳吐翠, 三月春风轻拂, 三月彩蝶纷飞, 三月……

谈起三月里, 有一个伟大的英雄就情不自禁的浮现在每个人的脑海里。脑海里浮现出一个人,一个年少英俊的少年——雷锋。

说起他许多人都认同他言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格……

三月被人们称为雷锋月,在这个月里,我们要弘杨雷锋精神,处处以雷锋为榜样。

就在今天,我们也当了一次“小雷锋” 但我总觉得不够,今天我只不过是为环保工人减少一些负担,这样也算是帮助别人吗?我觉得这是我们应该做的。

今天,同学们都兴高彩烈地到新塘文化广场,打扫卫生,同学们都干得非常有劲,决定把每一个角落都扫得干干净净,一片树叶也不放过,干得最有劲是邓振强了,虽然,他成绩不怎么好,但是在劳动方面,我还不如他,他干活的样子可像雷锋了,不怕苦,不怕累,是我们学习榜样,其它同学也不差,一个劲地猛干,虽然有几个学生不是挺认真。但是他们看见人人都在用心干活,自己也不好意思在一边歇着,也加入了扫地行列当中。

在今天的活动中 ,同学们都很想当新一代的“小雷锋” 大家一起,让我们一起向雷锋学习吧, 学习他全心全意为人民服务、爱憎分明、言行一致、公而忘私、助人为乐的精神吧!

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篇18:榜样的力量满分

全文共 587 字

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榜样,是生活中的楷模,是学习中的标兵。榜样,无论何时何地都是值得我们敬佩的人。

在一个星期天的早上,爸爸妈妈准备带我去公园游玩。去的路上,我们乘坐的公交车人满为患。大家你挤我,我挤你,不可开交。这时从公交车前门艰难的上来一位满头白发的老奶奶,因为没有位子可坐,只能牢牢地抓着座位的靠背,表情紧张的站着。随着公交车的开动,老奶奶的身体前仰后合,几乎快要跌倒。

就在这时,一位青年从座位上站起身来,亲切的对老奶奶说:“老奶奶,您坐我这个位子。”并且扶着老奶奶的胳膊,直到老奶奶安全坐下。

老奶奶笑着对那个青年说:“谢谢你,小伙子,你真是一个好人!”那个青年不好意思的说:“不用谢,助人为乐是我们应该做的”。这件事让我感受到人与人之间的温暖,这种乐于助人的精神就是生活中值得我们学习的榜样。

还记得有一次,考试卷发下来后,老师说:“兰天宇同学本次考试全班第一,大家要向她学习,希望大家以后考得更好。”

下课后,我们纷纷向兰天宇请教他学习的成功经验,兰天宇说:“要想学习好,上课就要认真听讲,认真做笔记,经常温习学过的内容。还要多读课外书,丰富自己的课外知识。”

果然,在后来的考试中,全班大部分同学成绩都在九十分以上。这次考试全班同学取得了好的成绩,多亏了兰天宇无私的精神,带领大家共同学习,共同进步。

这就是榜样,不论在生活中、学习中都是我们看齐的方向,是我们学习的标兵。榜样的力量是强大的。

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篇19:榜样的力量作文400字左右

全文共 508 字

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在我身边有许多榜样,辛勤的老师,勤劳的工人……但令我最敬佩的是无私奉献的清洁工,他们就是我心中的好榜样。

清晨,当人们还在睡梦中,清洁工人已经开始工作了。

有一天早上,我走在上学的路上,遇到了一位清洁工,他正从垃圾箱里往外铲垃圾,那刺鼻气味令人作呕。可清洁工依然干的那么起劲。于是,我走过去问他:“叔叔,你每天早出晚归的工作,不累吗?为什么不换一个轻松点的工作?”他对我笑笑,什么也没说,走开了,我很困惑,不知他是不愿意还是不知如何对我解释,此后,我每遇到清洁工,脑海常常浮现这个问题,可我再没勇气上前去问。

直到有一天,我在超市门口等妈妈,看到一位清洁工蹲那用铲子清理地面的顽垢。她是那么认真,那么小心,她把清理掉的油污、碎纸屑、不知名的粘液等仔细的堆在路边,小心的避开来来往往的行人。一处清理完,换一处继续清理,有时还要用刷子蘸水刷洗,前前后后的检查,直到视线所及看不到一点污迹。不知过了多久,她慢慢地站了起来,我猜,她的腿一定蹲麻了。她在原地活动活动腿脚,望着恢复整洁的地面,她笑了,笑得那么开心!

我的心忽然一暖,当你看见自己的劳动能够给人带来快乐时,自己一定也会感到更快乐的。我想,这就是他们无怨无悔付出的原因吧!

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