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对我影响最大的三件事作文(精彩19篇)

一场可怕的浓雾在不知不觉中悄然而至。小编收集了雾霾的影响作文,欢迎阅读。

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那个影响了我的人作文

全文共 772 字

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时间飞逝,不觉我已度过了4745天多,113880多个小时,6832800多分钟,409968000多秒,如流水一般,不留下任何痕迹,也冲淡了自己。

自上了中学,更是麻木不仁,昔日的感恩之心和善良也被时间所冲淡,上课精神恍惚,下课却精力十足,学习的时间尽量让位,玩耍的时间却是能挤则挤,挤不出来也得挤。终于坐吃空山吃光了,成绩直线下滑,比坐滑滑梯还来得快,仿佛在意料之中,却又措手不及,有仿佛在预料之外。

“那什么来拯救你?”我不禁这样问自己,一面自责,一面却又变本加厉,成了一个典型的双面公主,我讨厌这种人,也可以说是讨厌我自己。

父母为我所付出的,老师为我所奉献的,全然不知感恩,反而嫌父母唠叨、罗嗦,老师象太平洋警察一样的管得宽,整天愁眉苦脸,仿佛《悲惨世界》就是为我而写。

烦哪,又是一个星期六的早晨,我还得去补课,一想到又要被送进“监狱”6个小时!足足360分钟!21600秒!天哪!简直就是如坐针毡,我该怎么办啊?问世间作业为何物?只叫人生死都得写!唉,想到这儿,我不得不学习董存瑞炸碉堡,黄继光堵枪口的大无畏精神,起床出了门。

按照惯例,又是张老师先上,我左等右等,谢天谢地!终于俩小时过去了,可是因为英语老师有事,只好让张老师来带课。后来,也不知怎的,他们竟然为了一道题讲了半天,然后就“短暂的放行”了!下午数学老师又来了,叽里呱啦的讲了一大片,就在我苦苦等待“抗战”的胜利,数学老师准备“刑满释放”时,张老师又来了,我的心怦怦直跳,结果,老师一来就开始讲解那道题。天!她就只为这事而来?来回几十块的车钱为的仅仅是一个答案?那一刻,我突然有股心酸与感动涌上心头,仿佛眼前正是一位天使为我们讲课!

晚上回到家,无意间照了一下镜子,那还是我吗?不,不是,但不久又会是。不管为了什么,就算只是为了那一刻的哽咽,我也要好好学习,做一个说到做到的人!

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篇1:在对手的影响下

全文共 417 字

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到初中已有一个学期了,我与同学们也相处熟了给我留下深刻印象的就是他——宇。

宇的成绩优异,是老师心目中的未来之星,他带给我的影响十分之大,正是由于他的优异才带给我更多的学习的动力:我一定要超越他!

他是班级的前三名,也比我好得多,可我坚信一切皆有可能,只要我努力,没有什么事办不到的。我拿出平时的十二分力气投入学习,然而持续不能超过他更增添了我学习的欲望,正因如此我付出的努力越来越多。可是他的进度却令人惊异,总让人猜想他的脑袋到底有多快,就这样我俩的差距就越拉越大。

就这样我逐渐失去信心,百般无聊的我看着天上的云,得到了答案,风力相同之后的云仍追不上前面的云。我知道了当人们都惊讶他学习的速度时他也在努力着,我的努力仍不够。

在那之后,我总能拿出更好的精力去学习。我知道他也在努力的学习着,而我更要努力,只有这样才能与他更接近,才能触摸到他的背影,才能超越他……

有时决定你的一生的不是别人,就是你的对手,让你更加的出色!

[对手作文450字

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篇2:碎片化生活对我们的影响作文1000字

全文共 1070 字

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碎片化”原意是指完整的东西破成诸多零块。在移动互联网大为发展的今天,人们的生活被很多碎片化的内容切分,在信息传播进去网络时代以后,碎片化逐渐成为中国社会传播语境的一种形象性描述——碎片化的时间,碎片化的娱乐,碎片化的阅读……碎片化的生活无时无刻不在影响着我的心态与认知。

碎片化时间就是那些多件事情中间所存在的无法用来做正事,而可以用其他的方式进行利用的时间。如同人们利用乘车时间打游戏,聊微信,同学们在课间休息的时间抓紧完成回家的作业,更有甚者在厕所里读书看报,这些例子都是在利用了碎片化的时间。于是便衍生出了碎片化的娱乐,碎片化的阅读……但是人们利用了是碎片化的时间往往是不连贯的。而碎片化娱乐瞄准了人们的片刻闲暇时间,将人们的闲暇时间充填的同时,也在悄悄重塑着大家的生活。不可否认在当今快节奏的生活背景下,利用碎片化时间娱乐消遣一番,往往能起到缓解压力、调剂生活的作用。但是当娱乐无孔不入地挤占我们的生活,我们还有时间去学习、思考、提升自己吗?碎片化生活剥夺了人们感受细碎生活的能力,我们在游戏娱乐中沉浸,却忽视了正从指间流逝的生活。不得不承认,在当今社会,忙碌已成为一种常态,碎片化阅读逐渐流行开来。有多久了,我们已没能完完整整地读完一本纸质书了?这种不完整的,断断续续的阅读方式越来越被大众接受,最大原因在于,碎片化阅读的载体都是便于携带的电子产品,我们已然不能想象,作为一个生活在都市的现代人,如果有一天,突然没了手机,没了电脑,没了电视,也没了报纸,我们的生活将会变成什么样?我们已经习惯了通过智能手机,看看朋友的近况;随手发一条微博,让世界都知道自己的所思所想。我们只需要启动手机上一个小小的软件,就可以查询到下午要去的国际科技城、金鸡湖凯宾斯基的详细路线;就能知道最近的加油站在哪里;未来七天的天气情况和身边热门餐馆的招牌菜是什么,时令菜又推出了什么……我们已经习惯了在当当网上买书;到淘宝上给小孩选择绘画工具、舞蹈用品;到优酷上看最新的原创视频……

古人袁枚说:“书非借不能读也”。小时候学认字时,碰到不认识的字,父母往往鼓励去查字典,而不是父母直接告诉自己,目的也是加深印象,能更容易记住字。然而碎片化的阅读,使得人们多少丧失了思考的能力,动动手指就可以得出结论,不需要大量阅读或深入思考就知道答案。结果就是能够静下心来读书的时间越来越少,沉下心来思考的时间越来越少。看这就是碎片化生活对我们的影响。碎片化已将我们自己变成碎片,让我们得人生变成碎片,可我们依然不觉。为了让破碎的我们重新完整,放慢脚步吧!享受真正的生活!

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篇3:那个影响我的人作文

全文共 725 字

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在成长的过程中,我们会遇到形形色色的人,每一个人都是不一样的,他们又自己的性格脾气和思想,但他们却潜移默化着我们的兴趣爱好和人生价值观。而且不止一个,每个我们接触的人都会影响着我们。

我的姐姐,她是一名商务英语专业的学生。六年级的暑假,妈妈让姐姐教我英语和数学,我们就天天黏在一起。她就像小老师一样,给我写好了课程表,让我按时上课,控制好自己的时间。然而晚上的时候,美剧迷的姐姐,就会在电脑上看美剧,被占了电脑的我也只好坐在后面看。起初,中文字幕让我措手不及,总是没等我看完那一段字幕,画面已经放到下一个了。然后多看多看,我就会快速扫描字幕了,慢慢的,我也在姐姐的影响下成了一个小美剧迷了。后来,暑假结束了,姐姐回到了学校,偶尔几个月才回来一次。但是,姐姐不在的周末,我也会给自己制定一个作息表,提醒自己合理的利用时间。当然作息表里也有我看美剧的时间,一天看2集,姐姐影响着我对时间的利用和搭配,也影响着我现在的兴趣爱好,和我的英语口语和听力能力。

我的初中班主任,他是教数学的,但我认为他教给我们更多的是做人。刚来到新的教室,我就看到了墙上醒目的八个字,“学会做人,学会学习”,这也是老师一直提醒我们的班训。记得老师给我印象最深刻的一段话,“班训为什么把做人放在学习的前面,因为学习固然重要,但是,你一味的学习好,有文化,却不会做人,那也是害人害己。地沟油、有毒奶粉。这些不都是有文化的人干的事。你要学会做人,做对他人有利的事,做对的起自己,对的起父母的事”。三年下来,老师影响了我,让我在遇到每件事情都会想,这样做对他人有利吗,对得起自己和父母吗。让我学会帮助他人,并且体恤父母。

当然,还有更多更多的人影响着我的成长,而我的成长也离不开他们每一个人。

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篇4:在影响下成长作文

全文共 659 字

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今生得一知己,足矣!

——题记

打开记忆的闸门,和你相识、相交的一幕幕在脑海中闪过。千言万语只想凝成一句话: “同桌,安否?”

记得你刚来时,我对你这个从山庄转来的第一名并不感兴趣。可没过几天,我们竟阴差阳错地成了同桌,从此,教室里多了一对冷战的姐妹。“三八线”阻断了我们情感的交流,我一直记着我发过的那个毒誓:“我这辈子不与你做朋友。”现在想起来是多么的可笑,因为我一时的骄傲差点错过了你这样一位好姐妹。可我也有我的难处呀,你来之后,不但抢走了我数学第一的宝座,还不时地把我的全校第一也夺了去,让我这原本高傲的头再也抬不起来了,我暗地里追你,赶你,可总是和你差那么一点,真是气人。于是我就处处为难你,故意和你过不去。

可你,却总是一副弥勒佛的样子,好像压根就不知道有嫉妒,有仇恨,弄得我真是哭笑不得。人常说一只巴掌拍不响,我这只生了刺的巴掌,忽悠了一个多月也没拍出半点响声,只好偃旗了,息鼓了。慢慢地,我也学着像你那样,不去想方让别人变短,而是没法把自己伸长。当我执著于钻心学习时,早忘了我们的“三八线”,早忘了我的毒誓。于是,校院里又多了一对好朋友的身影,我们共同学习,一起进步,有好几次,你我共坐学校的“双龙宝座”。

看到别人羡慕的眼神,我又找到了曾经的自信。但我也深深知道,这一切全是受你的影响,我从你那里不但学会了如何去学习,更学会了怎样去做人。你是我今生难得的知己呀。

往事的回忆让我想起了你的许多许多,我多想再回到从前,和你并肩学习。可现实无法改变,不变的是我对你的深深的感激,我只想对你说:但愿人长久,千里共婵娟。

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篇5:那个影响了我的人

全文共 579 字

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那个影响了我的人人的一生中,总有那么几个人,对自己很重要,也会深深的影响着你,可能是父母,可能是朋友,可能是老师,也可能是曾经擦肩而过的陌生人……

在我的14年生活中,有这么一个人,她只是一位朴素,普通的家庭妇女,却深深地影响着我。她——就是我的母亲。小时候,他总是教育我们,不要乱扔垃圾,对人要有礼貌……我虽然表面上听,可背后,我还是乱丢垃圾,吃过的小食品袋乱扔,糖纸乱扔。

自从那件事后,我深深地被他影响了……

一年前,老妈带我们去孝义玩,走到一家卖烧烤的店前,老妈给我们买了几根烤串,和我们一起买的还有一位妇女带着他的小女儿。我们吃完以后,把小棍都扔进了垃圾桶里。正要离开,看见旁边的这位妇女和孩子吃完后,顺手把小棍全扔在了地上。老妈看见了,轻轻的对我说:“去吧丢在地上的捡起来,扔进垃圾桶里去。”我环顾四周,有挺多人的,捡那个怪不好意思的。刚想完,只见老妈轻轻地蹲下,把地上的几根棍扔进了垃圾桶里。那位妇女看见了,脸涨得通红,和他的女儿蹲下把剩下的几根扔进了垃圾桶里。我看了看老妈,不仅起了一种肃然起敬的感觉。

原来,我认为老妈有点多管闲事。可这次,我不禁认为我错了,老妈是一个很有素质的人。

从那以后,我再也不乱扔垃圾了,看到地上有一些纸张,也会检起来,找到垃圾桶,并扔进去。

她,虽然平平凡凡,却做出很多事,让我对他的敬佩之情油然而生。她,影响了我的那个人。

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篇6:关于918事变给中国的影响汇总

全文共 3490 字

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九一八事件的发生,对我国政治、经济等方面均造成了重大影响

一、政治方面

“九一八”事变是我国近代史上一个带有转折性质的重要历史事件,在一定程度上影响了我国的历史进程。

从全局看,九一八事变是日本帝国主义对中国武装侵略的开始,它是争夺亚洲霸权和走向发动世界战争的起点,标志着第二次世界大战的两个策源地之一――远东战争策源地的最早形成。九一八事变后,东亚局势再度紧张,并持续恶化,最终导致了日本全面发动侵华战争和太平洋战争的全面爆发。

因此,不能把“九一八”事变看作是只有局部意义的中日两国间地区性的一般军事冲突,而要把它看作日本企图建立军事独裁法西斯专政,实现其独占我国的“大陆政策”的第一步。它开始了“变中国为日本殖民地的阶段”。

从国内政治形势看,九一八事变后,日本占领我国东北,对东北实行殖民统治,我国的半殖民地化进一步加深,民族危机日益严重。“九一八”事变激起了全国人民的抗日怒潮,包括学生、工人在内的各地人民纷纷要求抗日,他们对国民党政府施加压力,要求停止内战,一致对外,反对国民党政府的不抵抗主义。

九一八事变对国民党也产生了一定的影响。一方面,蒋介石希望尽快围剿红军,平定内部,然后枪口对外。但是红军在毛泽东,朱德的指挥下,不断取得反围剿的胜利。即便是红军第五次反围剿失败,进行长征,也没有被国民党完全消灭,反而实现了战略大转移,到达陕北,延续了革命的火焰。与此同时,国民党也不得不进行了一些国防准备,修建重要铁路,组建空军,迁移重要企业到内地等。总而言之,九一八事变严重破坏了我国的国家安全、主权独立和领土完整。考察中国近代史可以清楚地看到,从1840年的鸦片战争到1931年“九一八”事变前的中国社会,是一个逐步沦为半殖民地半封建性质的社会,其主要矛盾是中国人民与帝国主义、封建主义、官僚资本主义的矛盾。“九一八”事变以后,特别是1935年华北事变后,日本帝国主义与中国的矛盾变得特别突出,日本帝国主义实行完全征服中国的政策,企图把中国从几个帝国主义国家共占的半殖民地状态改变为日本独占的殖民地状态,此后,中国人民与日本帝国主义的矛盾上升为我国社会的主要矛盾,国内阶级矛盾和各政治集团之间的矛盾降到次要和服从的地位,由此变动了我国国内的阶级关系。“九一八”事变后我国的社会性质和主要矛盾所不断发生的变化,一直持续到1945年日本战败投降,历经10多年,中日民族这个主要矛盾才得以解决。

二、经济方面

二十世纪三十年代初,世界经济危机沉重打击了日本。受经济危机的影响,国内通货膨胀严重,中小企业纷纷倒闭,大量工人失业,就业压力增加,农作物价格暴跌,农民纷纷破产,社会矛盾激化。

日本之所以发动九一八事变,就是为了缓解国内日益严重的经济危机。近代历史证明,帝国主义的侵略给中国人民带来了沉重的灾难,是造成我国贫穷落后、现代化事业发展迟滞的根本原因。九一八事变前,沈阳是20世纪20年代中国规划最优秀的城市,按照1931年的《东北年鉴》记载:当时的道路,“夹道植榆槐,以荫行人”。东北的民族工业也呈现出了百废待兴、各行各业欣欣向荣的大好局面。三万多人东三省兵工厂已占地1000多亩,服务全中国的无线电通讯业直通欧美,全国第一个造币厂、第一辆载重汽车都出现在这里,大量的民族资本家也在此发展。张学良深知“经济是一个国家的命脉,经济上不能复兴,政治上就永远没有独立自主的一天。”为了东北民族工业的复兴,张学良制定了一系列扶植民族工业的政策,九一八事变前已显见成效。从某种程度上讲,正是沈阳的发展,导致了日本更大的贪婪。九一八事变发生后,由于国民政府不抵抗政策的推行,短短三个多月,日军就侵占了我国东北三省,建立了伪满政权,以欺骗、统制奴役东北人民。日本通过“满洲国”控制我国东北地区,由此掠夺了超过其本土及殖民地(琉球、台湾、朝鲜)在内的更大区域。日军大肆掠夺各种物资,张学良将军的私邸大帅府也被洗劫一空,铁路边更是堆积着数目众多的需要运往日本国内的各种物资。对此,1931年11月28日,日本外务省清水嘱托在其至外务省的报告中说:“这里所谓满洲政权者,乃将满洲地区从中国分离出来,树立作为我国傀儡政权之意。军事方面听任我国,警察也以我国人为首脑,财政及其他各种行政权亦在我指挥之下,事实上成为我国保护领地的性质。这样,我国可根据需要,逐步采取经济措施,调整与国内和朝鲜之间的经济关系,把满洲作为经济圈内的一部分,而对我国经济有相当的贡献。” 我国现代化进程虽然缓慢和畸形,但直到九一八中日战争之前,它都一直坚忍不拔地向前发展。九一八战争,严重打击了我国的现代化进程,我国自五四以来的民族主义运动所取得的辉煌胜利显得脆弱不堪,由中原大战决定的政治格局被打破,国民党内部各个派系分化重组,蒋介石的领袖地位受到冲击而不得不第二次下野。南京国民政府的权威被削弱,一些地方性割据势力得以屡次以抗日为名对抗中央,国民政府统一中国的事业遭到重大挫折,造成了中国现代化进程的迟滞。九一八事变以及随之而来的侵华战争,给我国造成了巨大的经济损失,使得我国现代化进程趋于停滞。日军所到之处,疯狂掠夺公私财产,破坏文化遗产,开采矿藏森林资源,发行伪钞,焚毁炸毁军民用设施,中华民族的物质精华,几被侵者洗劫一空。从九一八事变到1945年抗战胜利,日本在14年战争中给中国经济造成的损失和破坏在人类发展史上是罕见的。数年来一直进行抗战时期中国损失问题研究的专家认为:“六年来,敌军陷我城市总达751座。陷区战前原辖户口4499万户,政区面积578.1万平方市里,耕地面积388847万公亩。陷区半数以上地域做过战场,受灾面积约在上述面积的70%以上。敌机空袭省区达23省。在上述灾区,我国所受损失,总计国币44967571000元,约合美金13359416000元。”日本侵华战争给我国社会带来了巨大灾难,造成巨大的物质、文化财产损失,对我国社会发展与进步产生严重滞碍作用。

三、思想文化方面

九一八事变使得我国社会的主要矛盾发生变化,民族危机加深,在这一背景下,我国的文化思潮出现了很大的变化,民族复兴主义思潮广泛兴起。

九一八事变前,受“西学东渐”的影响,人们认为以儒家思想为核心价值的中国传统思想文化已不适应现代社会,对它持一种否定的态度。九一八事变后,面对日益严重的民族危机,如何挽救民族危亡成为最迫切的现实问题,中国的有识之士从不同的角度出发,积极宣传自己的民族复兴理论,形成了一股强大的社会思潮。而民族复兴的首要问题就是如何团结人心,激发民族意识,以抵抗日本侵略。作为中华民族数千年生活与斗争之结晶的传统思想文化,自然成了人们鼓舞士气、增强民族自信心与凝聚力,以抵抗日本侵略的有力武器。所以,九一八事变后,社会的主流意识对中国传统思想和文化是持一种认同和维护的态度的。

九一八事变后,中华民族危在旦夕,“海内外贤士大夫,奔走呼号,复兴民族之声,嚣然四起”,《复兴月刊》大声呼喊:“中国近日,内则政治窳败,财尽民穷;外则国防空虚,丧失(师)地;国势岌岌,危如累卵。忧时之士,深虑神明华胄将限于万劫不复,于是大声疾呼‘复兴’、‘复兴’”。九一八后,中华民族的那种淡薄的民族主义思想意识因日本帝国主义的侵略而变得强烈起来,民族复兴主义思潮高涨起来。民族复兴主义思潮一方面主张民族团结一致,万众一心,即使国人的主义信仰、政治派别有所不同,都应以国家民族利益为重,以实现民族复兴为目的。另一方面就是广大有识之士纷纷批评蒋介石的“攘外必先安内”的政治主张,从理论上揭露“攘外安内”政策的谬误,增强国人对抗战民族复兴理论的确信,铲除“攘外安内”政策对国人造成的恶劣影响。1936年,冯玉祥、李宗仁认为“中华民族在日本军阀疯狂侵略与不断进攻下,实已届于最后生死存亡关头”,要复兴民族,只有放弃“攘外安内”的不抵抗政策,坚决抗战。⑨九一八事变后广泛兴起的民族复兴主义思潮,明确提出中华民族能够复兴,并探讨了如何复兴等问题,这在日本帝国主义企图灭亡中国的历史背景下,具有积极的意义。

四、小结

九一八事变给我国带来了沉重的灾难,阻碍了我国社会的发展。然而,从历史全程的角度看,九一八事变是造成日本走向危亡,以及中国进入复兴的一个历史分水岭。九一八事变后,主战的日本军部地位上升,导致日本走上全面侵华的道路, 关东军的“成功”抗命,使得日本军阀终于开始主导了日本的命运;而我国人民却因此觉醒,各种分崩离析力量的开始整合,最后形成一种不屈不挠的抗战意志,从此走上对抗日本强权侵略的道路,经过14年的浴血奋战,把日本侵略者赶出了中国领土。

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篇7:对我影响最大的一个人

全文共 483 字

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在每个人的生活中都有对自己影响最大的人,而对我影响最大的那个人就是我的哥哥。

我其实是一个三不好学生:一学习不好;二背书不好;三考试不好,可是我有我的‘绝世法宝’——我哥哥。

去年得一天早上,我正在和我的哥哥享用着美味的早餐,突然哥哥问我一个问题“妹妹你知道什么叫‘知之者不如好之者,好之者不如乐之者’吗。”我一听就愣住了,可是如果说不知道的话那多对人呀“可是…我有点记不起来了”我慌慌张张的说。“你不知道”哥哥气愤地说,“妹妹你什么时候才知道把学习当做你的任务而不是把游戏当做你的任务呀!”我马上辩解“我真的知道,只是…只是我一时忘记了而已吗?反正这也没什么大不了的吗?”后来我才知道哥哥哭了,知道后的我下定了决心,一定要好好学习。

自从我下定决心后,我的背书速度快了许多。

可就在今年的一个早上我的哥哥想想又问我一个问题那就是“你知道学而不思则罔是什么意思吗”这次我脱口而出“我当然知道,不就是‘只知道学习不知道思考就会在学业上陷入困境’看我聪明吧”“聪明你也敢说,你只知道一味的学学却不知道其中的意思,这有用吗?”哥哥说。

唉!要不是我有个这样的哥哥,我根本就不会这样。

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篇8:影响我的一句话二年级作文

全文共 389 字

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在我的名言记忆仓库中,有许多名言一直积励着我,令我记忆最深刻的一句话是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

有一次,爸爸妈妈出了远门,大约晚上才回来,我一个人在家。临走前,爸爸说了一句话:“你先做作业,等我们回来,我们在检查。”见他门关上门了,我迫不及待地打开电视,津津有味地看了起来。

今天,精彩的动画片有许多。一集连着一集放,十分钟过去了、半小时过去了、一小时过去了......我越看越有劲,整整两小时过去了,我有我一看表,啊!下午两点钟了!我想:“我现在一定要做作业,不然的话妈妈回来了妈妈一定会骂我的。”“不用做作业,你爸爸妈妈要到晚上才能回来”一句话从我的脑门中闪出,“不行,如果你下午做的话,你就会来不及的。”一句话又从我的脑海里浮过。忽然,我想起“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的名言,接着我去做作业去了。影响我的一句话这句名言就是这样激励着我,在关键时刻帮助了我。

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篇9:2母亲对我的影响

全文共 1076 字

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我和母亲在一起生活35年,我由一个嗷嗷待哺的婴儿逐渐长成一个支撑家庭的成年人。母亲对我影响很大,在她耳濡目染下我养成了很多现代年轻人不太有的习惯。

首先,与老人打招呼。人越老,越希望得到年轻人的尊重、重视和关心。老人没事时喜欢聚在一起谈论东家长西家短,甚至能把别人家的“家谱“背下来。要不为什么有些地方请老人当联防员。老人对住在一个小区内的年轻人见面不打招呼,谁谁家的年轻人或孩子对老人不友好,见面不和老人说话很在意。每次说起这些,我都会对母亲说:“妈,我们都认识你们谁是谁啊,我们一天上班很忙,哪有时间注意这些。”母亲马上会说:“住在一个小区内,总能见面,连个招呼也不打?”见母亲对这个问题的认真劲,我见了小区内的老人能打招呼的赶紧说一声,即使在外面,如果老人对我有一些友好,我也热情地给以回报。

其次,勤俭节约。在生活中,母亲的东西都很旧也舍不得换,不用的旧东西更是很少往外面扔的。大到家俱小到一针一线,如果家里不想要了,母亲都会分门别类,打好包装放在一边。而且绝不会随便送人,她会把她要送的东西给需要的人家。对这我很不理解,觉得母亲很累,我和母亲说:“谁想要你就就让他拿走,他不要,拿到外面扔掉和你有什么关系。”母亲却不以为然,她常说:“送给别人不用,不也是浪费吗。”每到这时,我都暗暗地笑:“一些破烂,还能发挥多大的余热。”但是我不敢去说。只能看着这些不能用的东西放在哪,等着哪一天拿给想要且有用的人家。天长日久,有时,我也会主动把东西送到母亲指定的人家中。现在,不但我这样,我的孩子也这样,他们会把矿泉水瓶和报纸等攒下来到收废品处卖掉。

再次,乐于助人。姥姥去逝时母亲7岁,她是在他的叔叔撑权大家族中长大。以母亲好强自立的性格,她很快里里外外是把好手,以超人的工作量换得大家庭中的不被忽视,让亲人觉得她很重要,离不开她。所以母亲在她的一生中以帮助别人来体现她的价值。在我的记忆中,家中的日常生活用品应有尽有,准备的齐全,邻居来借东西,每次母亲都高兴地供给,别人有事,母亲也喜欢去帮助。却极少去别人家借东西和求别人帮忙。在我的成长中,一直是和母亲这样生活,我也不感觉到什么,但是慢慢的母亲的所作所为感染了我。所以,在工作生活中,大家喜欢和我相处,认为我大气,没有小女人的作风。

现在母亲不在了,她的一生,对我影响很多,以前没有去想过这些。我还得继续生活,我得教育我的孩子,静下来思考,我应该象母亲一样,用我健康、有意义的生活方式来影响我的孩子。所以说,人不能象上紧的发条一样,应该在适当的时候学会思考,学会总结,那样生活就会变得不一样了。

感谢我的母亲!

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篇10:4母亲对我的影响

全文共 1277 字

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在我们四川的乡下,相传这芭蕉花是治晕病的良药。母亲发了病时,我们便要四处托人去购买芭蕉花。但这芭蕉花是不容易购买的。因为芭蕉在我们四川很不容易开花,开了花时乡里人都视为祥瑞,不肯轻易摘卖。好容易买得了一朵芭蕉花了,在我们小的时候,要管两只肥鸡的价钱呢。芭蕉花买来了,但是花瓣是没有用的,可用的只是瓣里的蕉子。蕉子在已经形成了果实的时候也是没有用的,中用的只是蕉子几乎还是雌蕊的阶段。一朵花上实在是采不出许多的这样的蕉子来。这样的蕉子是一点也不好吃的,我们吃过香蕉的人,如以为吃那蕉子怕会和吃香蕉一样,那是大错而特错了。有一回母亲吃蕉子的时候,在床边上挟过一箸给我,简直是涩得不能入口。

芭蕉花的故事便是和我母亲的晕病关连着的。

我们四川人大约是外省人居多,在张献忠剿了四川以后——四川人有句话说:“张献忠剿四川,杀得鸡犬不留”——在清初时期好像有过一个很大的移民运动。外省籍的四川人各有各的会馆,便是极小的乡镇也都是有的。我们的祖宗原是福建的人,在汀州府的宁化县,听说还有我们的同族住在那里。我们的祖宗正是在清初时分入了四川的,卜居在峨眉山下一个小小的村里。我们福建人的会馆是天后宫,供的是一位女神叫做“天后圣母”。这天后宫在我们村里也有一座。

那是我五六岁时候的事了。我们的母亲又发了晕病。我同我的二哥,他比我要大四岁,同到天后宫去。那天后宫离我们家里不过半里路光景,里面有一座散馆,是福建人子弟读书的地方。我们去的时候散馆已经放了假,大概是中秋前后了。我们隔着窗看见散馆园内的一簇芭蕉,其中有一株刚好开着一朵大黄花,就像尖瓣的莲花一样。我们是欢喜极了。那时候我们家里正在找芭蕉花,但在四处都找不出。我们商量着便翻过窗去摘取那朵芭蕉花。窗子也不过三四尺高的光景,但我那时还不能翻过,是我二哥擎我过去的。我们两人好容易把花苞摘了下来,二哥怕人看见,把来藏在衣袂下同路回去。回到家里了,二哥叫我把花苞拿去献给母亲。我捧着跑到母亲的床前,母亲问我是从甚么地方拿来的,我便直说是在天后宫掏来的。我母

亲听了便大大地生气,她立地叫我们跪在床前,只是连连叹气地说:“啊,娘生下了你们这样不争气的孩子,为娘的倒不如病死的好了!”我们都哭了,但我也下知为甚么事情要哭。不一会父亲晓得了,他又把我们拉去跪在大堂上的祖宗面前打了我们一阵。我挨掌心是这一回才开始的,我至今也还记得。我们一面挨打,一面伤心。但我不知道为甚么该讨我父亲、母亲的气。母亲病了要吃芭蕉花。在别处园子里掏了一朵回来,为甚么就犯了这样大的过错呢?芭蕉花没有用,抱去奉还了天后圣母,大约是在圣母的神座前干掉了吧?

这样的一段故事,我现在一想到母亲,无端地便涌上了心来。我现在离家已十二三年,值此新秋,又是风雨飘摇的深夜,天涯羁客不胜落寞的情怀,思念着母亲,我一阵阵鼻酸眼胀。

啊,母亲,我慈爱的母亲哟!你儿子已经到了中年,在海外已自娶妻生子了。幼年时摘取芭蕉花的故事,为甚么使我父亲、母亲那样的伤心,我现在是早已知道了。但是,我正因为知道了,竟失掉了我摘取色蕉花的自信和勇气。这难道是进步吗?

[关于母亲对我的影响作文

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篇11:写人作文妈妈影响了我

全文共 759 字

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在我这十多年的学习生涯中,对我影响最大的一个人,莫过于妈妈了!

妈妈,为人温柔,遇事冷静,面对我犯错误,她不会大发雷霆,总是在潜移默化中让我健康成长。

影响之一

小学里一次考试,我考前没有开始复习妈妈“以身作则”,拿起我的语文书,对着正坐在电脑前打游戏的我说:“孩子,只要你能答对我提出的三个问题,我就随你怎么玩儿!”我一口答应了,“……”可是,到最后,我一个问题也没有答对!妈妈关掉了电脑,我愿赌服输,乖乖的拿起书复习。后来,我语文考了96分,回头想想,要不是妈妈让我复习,我可能连80分也拿不到呀!从她身上,我学到了严谨。

影响之二

那是个暑假,奶奶正在家煮着饭,从街上玩耍后正回来的我一眼看到了摔在地上的衣服,我一声吼:“奶——你在家干什么,没看见我家衣服摔了吗?”说着冲去衣服架,把衣服捡了起来,奶奶看着我,也忍不住了,说道:“我在家里忙得要死,有心情看衣服吗?”我气呼呼的跑回了家……晚上,奶奶把这件事告诉了妈妈,妈妈没有马上批评我,而是在我心情平静之后,和我面对面地坐下,谈起了我有时的不对。我耐心地听着,毕竟是我犯了上。从妈妈身上,我又学会了宽容与忍耐。

影响之三

好姨有个可爱的儿子,我每次去那儿总有说不尽的好处:吃的、玩的、电视……这天,妈妈买了一个大西瓜准备让我和弟弟吃,我大一些,吃得也快一些,于是便伸手去拿弟弟的,弟弟突然“哇——”地哭了起来,妈妈闻声赶来,不用说,我又得上一课了……从妈妈身上,我还学到了谦让。

【点评】本文思路清晰,选材角度巧妙,小作者从几件小小的事情介绍中就较好体现了母亲对“我”的“润物细无声”的教诲。通过这种教育,我们可以深切地感悟到“母亲确实是对我影响最大的一个人”,这种影响也正如作者在自己的后记中所说的那样“影响是无处不在的,在不知不觉中,它已经悄悄潜入你的心,感化你的心灵!”

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篇12:那个影响了我的人作文600字

全文共 669 字

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每个人一生当中,总会遇到那么几个人,化作照亮你前行的灯塔与指引你方向北极星,影响你的命运,改变你前方无尽的漫漫人生路的轨迹与方向。

相信大家都有过换老师的经历吧!又有几个人能从一开始就适应这些“并不友善”且陌生的新老师呢?我反正不是其中之一。

我六年级一期的时候,以前语文老师退休,数学老师去了别的学校,留下了我们这些个“愣头青”。不久,学校便派来了新的老师教我们。而副班主任兼数学老师曾老师,彻彻底底改变并影响了我的一生。

我的数学在班上算得上是十分优秀,可在第二次小考时,我的排名直接从榜首掉到了榜腰。我左看右看,这明明是张高分卷啊!怎么只给我打这么点分?我甚为不解,便找到曾老师质问她。

“你自己再好好看看。”她一脸平静,“你去看看别人的高分卷。”

我当即跑去查看一位数学很好的好朋友的卷子,答案一模一样啊!没错啊!

不一会儿,上课铃响了。我心里着实不爽,试卷讲解时,我连标点符号也没听。

突然,曾老师点到我的名字,“你来把问答题所有答案连同算式讲一遍。”

我依着试卷讲了一遍后,同学们都一脸疑惑地看着我,仿佛不认识我一样。接着,她又把我那位好朋友叫起来,要他回答同样的问题。我一细听,答案全部相同,算式完全不同——他的解题过程不知比我的要简单多少!

“这就是我扣你分的原因!如此简单的题目,算式写那么复杂!这不是在浪费时间么?而且,这样复杂的算式,你能保证自己不算错吗?”

那一刹,我惊呆了。原来扣分的原因竟是这个!

后来,我无论是做题还是做事情,都要比以前老练了,精简了很多。要问原因,答案便是因为我一生的朋友与老师—曾老师,她那一次用心良苦的教诲。

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篇13:“碎片化”的负面影响作文1000字

全文共 938 字

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随着互联网的发展与普及,现在人们获取信息的便捷是10年前的我们无法想象的。只需手指轻触,我们就可以阅读、购物、娱乐、交流。

然而,这样的“碎片化生活”会给人们带来很大的负面影响

首先,从网络上获取信息并没有我们想象的那么便捷。最基本的一点,我们无法保证其准确性。因为平台的开放程度很高,几乎所有人都能在网络上留下痕迹,而这些随手发出的信息会被不经筛选地在互联网上保存,我们就会搜索到这些不负责任的信息,受到误导。

此外,我们一直认为互联网能让我们自由选择想看的内容,但其实我们并没有这种权利。随着“大数据”概念的提出,我们的所有行为都被记录在了互联网上,经过系统的分析,你所能看到的内容越来越“精”。如果你在淘宝上经常购买文具,那你的主页上推荐的都是各种文具店。这种“个性化”的功能虽然有时让我们感到方便,但同时我们的接受面也在不知不觉中变窄。

同时,“碎片化”会让人习惯于零碎的信息,使人失去系统阅读的习惯和能力。当我们习惯了读一些简短而浅显的文章,我们不但会被断章取义的片段误导,还会逐渐丧失对于一些有深度的文章的阅读兴趣。这样一来,我们很可能会因为长时间排斥这类文章而最终失去阅读所需的逻辑性和理解能力。而且,电子书籍虽然方便浏览,但始终不具备纸质书随时可以做笔记的便利;冷冰冰的Kindle如何比得上淡淡的书香呢。

更可怕的是,随着你不断“拒绝”有深度的内容,只关注粗浅低俗的看点,你的深度思考能力也会慢慢失去,渐渐依赖于别人的判断。互联网上充斥着各种娱乐内容,如明星、娱乐圈、微博热搜、低幼化游戏等等。这些信息一直在我们眼前晃动,但其中99%的东西与我们一点关系都没有,更没有任何价值,却会令人心生满足。

那些网络游戏,幕后有数百人的团队,运用最前沿的科技,最详尽的数据,通过声、光交互、反馈等全方位途径,在心理学、行为经济学、认知神经科学等理论指导下,精心打造,为了让你沉迷其中。热点资讯的推送,每一条都经过数次修改,以消费者行为学为指导,用各种文案技法吸引你,让你点进去。

而反过来,学习、阅读、写作、思考,哪一样有这么豪华的阵容、强大的架势,让你“沉迷其中”呢?

碎片化的生活,势必会对人们的思想和认知产生极大的不利影响,我们要小心应对,不要被碎片化的浪潮淹没,迷失了自我。

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篇14:破坏环境对大自然影响

全文共 409 字

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灰椋鸟生活在森林里,它们过得很幸福,可是灾难降临了-

一座座工厂建立在这片森林的小河边,把污水排进水里,致使小河变得肮脏不堪,动物们喝不到清水,一个个搬家了,可灰椋鸟们却没走,因为它们觉得森林是它们的家,一定要保护好家。

一个年长的灰椋鸟说:“要保护森林一定要有力量,可我们这么小,哪来的力量啊?”鸟们陷入了沉思。突然,小鸟果果说出了一个好办法,它说:“我们灰椋鸟总是帮人类消灭害虫,如果我们停止吃虫,让虫子繁殖下去,看他们怎么办?这个主意好!”灰椋鸟们齐声说。

接下来的几天里,由于小鸟们停止吃虫,虫类迅速繁殖,连人都控制不住了,市长连忙让人调查。

过了几天查出结果后,市长想:连鸟都知道要保护环境,我们人类怎么不知道呢?

市长立刻下令说:“立刻拆了森林的工厂,并让工厂里的人个植十棵树,来表达我们的歉意,如有违令者,将他关进大牢!

过了一年后,这里就变成了动物的家园,它们快乐的生活在这里,而这座城市也变得犹如世外桃源一样了。

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篇15:影响我的一个人作文

全文共 1303 字

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她,影响着我的一生。她中等偏高,头发随意一扎,细细松松。不停向你眨眼睛,目中有话。她轻轻微笑着,露出两个小酒窝。用她纤细的手,抚慰着你的脸庞。

她,平时温文尔雅,不失表态;温柔大方,心思细腻;有时,当她忙完所有家务后,有空陪我一起玩游戏,就像个大孩子,常常与我联手戏弄我的爸爸,我们常常打闹一团。或者,当我在学校受到委屈,心情不好时,我第一时间想到的就是她那温暖的怀抱时。我记忆最深刻的是,在上学期我经受的那次班级同学“民主评议”,当时我的内心倍受挫折,回到家,看见她时,我顿时泪流满脸,听完我的“遭遇”后,她并没有急于为我讨回公道,温柔地把我搂在怀里,轻轻抚摸我的脸,非常细腻地分析这件事情发生的始末,让我明白一个人一定要经得住别人的评判,哪怕是片面的,偏激的,要从中吸取教训,要感激同学们的坦诚和批评,并且鼓励我一定要参加第二天学校组织的秋游,鼓励我要一如既往地友善对待发起“民主评议”的同学,现在,我和这个同学已经是好朋友了。

她心情不好时,脾气异常暴躁,像只老虎,和平时完全不像同一个人!就在这学期期中考试前,我连续三次数学单元测验都考得非常不理想,并且是以5分的幅度下降,每一次,她都帮我认真分析错误所在,可以看出她已经是非常生气了,因为我的错误基本是在计算,因为我不用草稿纸,一次一次的错误,一次一次地考验着她的耐心,终于,在临考前的那个星期六,她安排我做一份数学期中试卷,我还是“一如既往”地“坚持”着自己做法,她粗粗地看了我的卷子,问我要不要订正,我还不以为然地说不用,就看她拿着红笔,一个一个“Ⅹ”地批在了我的卷子上,脸色越发阴沉,终于,她爆发了,把卷子一摔,把我像小鸡一样拎过去,痛揍了一顿,要不是我外婆跑过来劝、拉,恐怕我的屁股要挂彩了。当然,晚上爸爸回来,也是一顿严厉的批评。不过,事后,我才知道,她为了我的“恶习”,非常诚恳地求助朱老师提醒和帮助我。

在日常生活中,她喜欢蓝色,纯洁高雅的蓝色;她喜欢红色,热情爽朗的红色;她喜欢黑色,沉着稳重的黑色。她是个几乎追求完美的人,为此也是遭受千疮百孔,她成功过,她在中考前、高考前的提前招生中,都以优异的成绩考取了很好的中专学校,但是,因为岁数小,外公外婆不舍得她早早工作,不同意她去上。她失败过,她告诉我,她考了两次大学,我为之惊讶,她告诉我,因为家里连续两次不同意她去读中专,心里很不开心,因为她这么做是为了早些工作,好分担家里的负担,影响到她在高中都不是特别地专心读书,第一次高考只是考取了普通大专,她非常沮丧,坚持不去读这个不理想的学校,坚持补习要参加第二次高考,可是因为已经有两个哥哥连续读大学,家里经济十分困难,她的母亲有意让她放弃第二次考试,她不肯,据理力争,最后上帝向她送来成功的喜悦,她顺利地考取了大学。

她的事,我知也;她的心,我懂也。她是谁?如此重要?是我的母亲!一个高贵的人!

她也会错怪我一些事,我恼火,我愤怒,我不甘心,心想,长大一定报复你!但我现在发现,我错了。她是为我好,一心想让我成功,不要像她一样辛苦。她酷爱文学,她酷爱艺术,她领导我一直向太阳前进。

她就是那样一个变幻莫测的人。

女儿的心,您懂得吗?亲爱的妈妈!

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篇16:规则影响一生

全文共 1266 字

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从我一进学校读书,胸前戴上红领巾,站在庄严的五星红旗下,看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要严格遵守各项校规校纪,争做遵规守纪的文明学生。

我们教室里四周都有《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,老师是让我们从小就做遵规守纪,讲文明,好好学习的人。

遵规守纪说起来容易,可做起来,的确很难。我是一个有一点马虎的学生,所以时时刻刻处处都会提醒着自己,勤早上学,不可迟到,尊重他人,团结友爱,讲文明话,做文明人,爱护花草,爱清洁,走路轻声慢步等。因此,校园里里外外,都留下我灿烂文明的足迹。

无论何时何地,我遇见老师,同学,朋友,领导或客人,我都会会心地打声招呼;如果我不小心把别人撞了一下,我会大方得体恭恭敬敬地说一声“对不起,请原谅。”;如果我看见教室或走廊里有垃圾,我会犹豫:到底拾不拾呢?但是我最后会拾起来,因为老师说过,只是一个弯腰,一个细小的动作就可以让世界变成美丽,洁净的。我很喜欢一句名言:“扔下的是垃圾,拾起来的是品德”校园是我家,清洁卫生靠大家,不是吗?我的这些行为举止,感染了身边的同学,他(她)们开始仿效我,我会有同学和我结伴去倒垃圾。我渐渐发现我们的校园开始变得洁净了。这一切都得归功于“遵规守纪”。

良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

同学们,我们已经步入人生最美的“花季”,青春的花朵已经在我们的生命之树开始绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界也是我们的!歌德说过:“要成就一番伟大的事业,总要从青春时代做起。”那么,面对美好的青春年华,面对美好的明天,我们更应该为了自己,努力做一个讲文明的人。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学习、健康地成长,学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”,时刻提醒我们注意自己的言行。

规则意识来自责任感,它的最高体现是自律,也就是“自己能管住自己”。当我们每个人都发自内心地愿意遵守生活规则是时,我们的环境会变得更整洁、更有序,人与人之间相处会更和谐……想一想如果没有规则的制约,社会秩序就会变得混乱。不遵守规则的人最终只会给自己的生活带来不便,甚至还会酿成惨祸,危及他人,危害社会。

社会生活中处处都有规则,有的形诸笔墨、见于文字,有的传为口碑、约定俗成。它们规范着人们的行为,使生活安全协调、井然有序。

在人生路上,我们要不断学习自省,学习自我约束,学习对自己的行为负责。规则陪伴我们成长,帮助我们进步。同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

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篇17:那个影响我的人作文800字

全文共 789 字

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母亲,质朴而又不失温暖,潜移默化中,影响了我,影响了我的性格,影响了我的人生。

——题记

墨子云:“染千苍则苍,染于黄刚黄。”所以说,一个人对另一个人影响会很大,我的母亲就是如此,深深影响着我。

自我记事以来,在我的记忆中,祖父的的身体一直都不是很好,兴许是年轻时抽烟的缘故,患上了支气管炎。在他晚年,身体愈来愈不乐观。也不只是从哪天起,那个整天骑着摩托车,身材魁梧的祖父只得整天关在家,每个月还要去医院取几次药。但取药这个任务,似乎每次都是我的母亲,无论我的母亲有何事,自己什么状态,都是我的母亲去。还记得那时,肚子里怀着我妹妹,挺着个大肚子,骑上电动车在家与医院之间飞驰,那个景象是那么滑稽,又看上去是那么危险。

仍记得,有一次,也许是在5年前,我们一大家人在祖父家吃饭,可突然吃到一半停电了,大家和我一样,都是懵的。不知道怎么了,我的母亲突然把碗和筷子一扔,冲到房间里,替祖父将呼吸机摘下。如果当时不是我母亲,如果当时没有人想到我祖父。也许……

那后果想想都后怕。

还有一件事。那一次,我好像是因为学校有什么特殊原因,提早放学了。我便回家,路过祖父家,门没关,半掩着,我偷偷的从门缝往里看,祖父戴着呼吸机玩着电脑,母亲在沙发上坐着。突然祖父动了一动,看着我的母亲,我的母亲连忙上前,关心的询问他是否口渴,是否需要喝水。“我觉得我对不起你。”祖父眼中满是悲伤和内疚。“怎么了么?为什么突然说这样的话?”“每个月去医院取药,都要麻烦你,而且你天天守在我身边。”“这,这是我应该做的呀!”祖父便没说什么,眼里满是欣慰和感动。

那是一个黄昏,落日的余晖洒下来,映照在水面上,波光粼粼。“你原来那样服侍爷爷没想过放弃或是怎样么?”她只是笑笑,摸了摸我的头发,那么温柔,那么缱倦……

是你,我的母亲,让我懂得了尊老的美德,让我明白了人世间真情所在。水面金光犹在,是那么的夺目,那么的耀眼,那么的光明。

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篇18:书对我的影响作文

全文共 865 字

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中华文明五千年,而对人类产生重大影响的莫过于唐诗和宋词,它那短小精悍而又工整流畅的字句却蕴藏着丰富的情感、哲理和生活情趣,让人读后时而为作者的才华而拍案叫绝,时而为作者的悲惨遭遇而恸哭流涕,时而为作者豁达的胸襟所感动而无比欢畅。

诗词,就是这样引人入胜,就是这样让我情不自禁地喜欢上了它。

诗词给了我一片怡人舒心的风景。我时而陶醉于“清水出芙蓉,天然去雕饰”的纯净无瑕,时而陶醉于“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然算得,时而忘情于“漠漠水田飞白鹭”,时而又感动于“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的生活情趣之高雅。在这片纯洁、没有任何瑕疵的土地上,没有商人之间的勾心斗角,只有朋友之间的把酒言欢;没有官场的人心险恶,只有隐居山林的平凡生活。

在诗词的天空中,我们可以自由的飞翔,心情地欢唱,感受这片乐土带给我的和平宁静安详。

诗词给了我奔放豪迈的情怀和自信向上的态度。或许我一时吟唱“行路难,行路难”感叹世事的不平和生活的不幸,但我决不会失去继续生活的信心,我自信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我自信“天生我材必有用,千金难买还复来”的生活信条,所以我时常惊异于李白那小小的身躯安能藏下那么多能量来抗争世道的不公,发出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的慨叹;我又时常感慨于失意的东坡,这个才华横溢而又不得重用的词人却时常发出“大江东去浪淘尽”“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的豪言来抒发自己的志向。

我感叹于杜甫诗的悲天悯人、忧国忧民,李贺诗的诡异多变,李清照词的柔婉中不失豪放,辛弃疾词的豪迈奔放,陆游诗词的深切的报国情感……

这一切的一切,让我如痴如醉。用最小的篇幅抒发最强烈的情感,即使现代最高明的微型小说亦不能比。短小的诗词,让得到了坚忍顽强和自信积极向上的生活态度,让我得到了其中的大智慧、大道理,让我淡定从容的对待事务,让我不再忧郁,不现彷徨。

伟大的诗词,因为有你,天空不现阴暗。当乌云褪尽的时候,蓝天上灿烂的阳光会照亮大地,青草会更加鲜亮,花朵会蓬勃绽放,而我对人生路上的方向更加坚定。

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篇19:有关网络对人的影响为话题的英语作文

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网络对人际交往的影响英语作文写作方法及范例】

在写英语作文的时候,我们习惯了用普通的三段式。在考场上用这种普通的三段式写作是很不占优势的。或许你还在写不出新意的作文而发愁,本文就是来给你提供方法,指引你的方向的。在写语文作文的时候我们习惯了先说一说身边例子。比如网络对人际交往的影响,你可以先陈述一下网络对你或者对你身边人的影响。接着在用你所习惯的三段式论述即可。以文二做一个对比和参考。

When I first set my eyes on a father and his daughter, I heard the father ask about his daughters school life. To my surprise, the girl told his father to read her blog so that he can get what he wants.

Now, the Internet has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. It has influenced us a lot, especially on our interpersonal communication.

For one thing, the Internet makes the interpersonal communication more convenient. We can contact with each other no matter when and where. The Internet makes full use of time and space. What’s more, we can also share our daily life and knowledge through QQ, MSN, and blog with others. For another thing, the Internet speeds up our interpersonal communication. We can save time to do our work. However, the Internet also brings about many problems, such as safety problems, cheating and so on. Many people spend too much time on the Internet, and they dont have time to interact with person in real life, which result in the absence of ability in communication in reality.

It has both advantages and disadvantages to interact through the Internet. We can get to the problem in our work and study. Last but not lest, we have to talk with people and develop our ability to communicate in reality.

有一次我看到一对父女,我听到父亲在问女儿的学校生活。令我吃惊的是,女儿告诉父亲去看她的博客就可以知道他想了解的东西。

现在互联网在我们的生活中扮演着越来越重要的作用。它对我们的影响很大,特别是在我们的人际交往中。

一方面,互联网使人与人之间的交流更方便。不管何时何地我们都可以互相联系。互联网都是充分利用时间和空间的。更重要的是,我们也可以通过QQ,MSN和博客分享我们的生活。另一方面,互联网有助于我们的人际沟通。我们可以节省时间来工作。然而,互联网也带来了很多问题,如安全问题,作弊等等。很多人花太多时间在互联网上,他们没有时间和现实生活中的人交流,这导致在现实生活中交际能力的缺失。

通过互联网交流既有优点也有缺点。我们可以在我们的工作和研究的问题。最后但并非最不重要的,我们必须在现实生活中与别人交流并培养我们的沟通能力。

【文二】

The usage of Internet becomes one of the most controversial topics in the society. As a student, I believe Internet is beneficial to me more than the way it harms me. There are many advantages for using Internet.

First, I can best use my time to find information online instead of going to different libraries. Also, the information can be dated back in decades ago. It is very helpful to use those information as reference and historical proof. In the library, it is hard to find so much "old" information. Another advantage to use Internet is that I can stay home and have a lecture online. It is much more convenience to me because I can stay warm to have class in the winter time instead of spending two hours on the bus and physically attend class. In addition, Internet provides me a better way to communicate with my friends and professors. I can get response from my professor in a few minutes instead of waiting outside of his door for hours. Some of my friends are living in a foreign countries, I can simply just drop him an email whenever I can and get a message from him very quick. It is much better than waiting for letters. Also, the email will not lose while the letter might be losing in the process of delivery.

However, there are also disadvantage of using Internet. For example, I might spend too much time on the Internet to concentrate on my study. Also, there is a chance that I am cheated because of the Internet purchasing. Last, Internet has lots of information, both helpful and harmful. There might be too much tempatation that I will access some of the harmful information I can on the Internet.Even though the usage of Internet has both positive and negative effect to me, I still consider Internet is a symbol of technology development. I believe I can use the Internet very well as long as I know how to control myself.

因特网的使用成为一个社会中最有争议的话题。作为一名学生,我认为互联网是对于我是利大于弊的。使用互联网有很多优点。

首先,我可以充分利用我的时间去网上查找信息而不是去各个图书馆。同时,网上的信息可以追溯到几十年前。把那些信息作为参考或历史凭证是很有帮助的。在图书馆里,很难找到那么“老”的信息。使用互联网的另一个优势是,我可以呆在家里在网上听讲座。对我来说是很方便的,因为我可以,在冬天的时候保持温暖上课而不是花两个小时坐公共汽车而且心不在焉的上课。此外,互联网为我和我的朋友与教授提供了一个更好的交流方式。我可以在几分钟内得到我的教授的回应,而不是在他的门外等几个小时。我有些朋友是住在国外的,我可以随时给他发邮件,也可以很快的得到回信。这比等待的信件好得多。同时,邮件不会丢失而信件则有可能在运送过程中丢失。

但是,也有使用互联网也是有缺点的。例如,我可能会花过多的时间在互联网上而无法专注于我的学习。同时,因为网购我也可能有被受骗的机会。最后,网上有大量的信息,既有有益的也有有害的。在互联网上可能有太多的诱惑,我会获得一些有害信息。即使使用互联网对我既有积极的也有消极的影响,我仍然认为互联网是技术发展的象征。我相信只要我知道如何控制自己,我能很好地使用互联网。

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