成长中的泪水与欢笑_成长作文(汇总19篇)
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1982作文
52在泪水中成长作文800字
全文共 834 字
+ 加入清单成长是一个过程,回首成长路上那一串串或深或浅的脚印,我们会发现,那里面承载着我们成功的喜悦,失败的心酸,成长的蜕变。
又是一个离别的季节,同学们一个个走去老师办公室和老师道别,而我,却没有勇气移动脚步。我望着窗外的操场,那里留下了我和同学们多少玩耍的痕迹,望着楼梯间,那里曾有多少老师找我谈心的身影,看着看着,眼泪不知不觉间流了下来。打开手中的同学录,看着舒老师给我的留言:“子驰,别哭!老师也舍不得离开你,但你有自己更广阔的人生,你会在自己的人生路上越走越远,越飞越高!……”
那次的离别,我哭了,但我明白,离别的眼泪里,有分开的不舍,更有成长的希望。
脚步声越来越近,班上充满了紧张的气氛,老师走进教室,手里拿着昨日考试卷。“彭子驰,站起来!”老师严肃地说:“你昨日考试是不是舞弊了?”“我?没有啊!”我茫然地站了起来,望着老师严肃的神情和同学们惊讶,鄙夷的目光,小声地说。“没有?昨日考试卷不简单,全班唯独你考得这么好,是不是去办公室偷看的答案了?”老师像盯着猎物般盯着我。“我真得没有!”我哭了,我流下了的泪水。
事后,我来到老师办公室,老师也相信了我。但当时我委屈的泪水和老师同学那严肃的神情使我明白:做人要诚实,不能撒谎,否则,就会受到他人鄙夷的目光。
又是一个夏天,学校运动会,我信心满满地报名参加了400米,随着一声“预备!跑”,所有运动员像脱疆的野马般向前飞奔。也许是跑得太快,在第一个转弯处,我的脚一扭,摔倒了,膝盖狠狠地擦在跑道上,鲜血流红了整个膝盖,我也从第三名变到了最后一名。就在这时,我的耳边传来了全场同学、老师的呐喊加油声:“加油,彭子驰!”“加油,5014号”“加油,同学”,泪水中,我爬起来,毅然坚持着跑完了全程。
我又一次流下了的泪水,但泪水中老师同学竖起的大拇指使我明白:做完一件事,就是胜利,即使摔倒了,也要坚强地爬起来。
正是这人生路上一次又一次的经历,让我懂得珍惜拥有,诚信待人,坚强努力。无论是成功还是失败,泪水都在悄无声息地伴我成长。
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篇1:成长欢笑伴着泪水_900字
全文共 932 字
+ 加入清单不久前,学校组织师生观看了影片《特别的爱》,智障少年谷雨用他特有的单纯执着、诚信友善谱写了一曲弱势群体自强不息奋发成才的赞歌,让在商战中迷失方向的“师傅”庄总学会了正视自我,直面挫折,找回了仁爱之心……
精彩的镜头,感人的场景,深深震撼着心房最柔软的角落。环顾四周,孩子们完全沉浸在主人公谷雨天真幼稚的情节之中了,一个个笑颜如花,欢呼雀跃,礼堂里笑声不断。我坐在角落里默默着欣赏着,莫名的感动在心头蔓延,泪花肆意在腮边流淌,好久没有这样痛快过了!在学雷锋的日子里,这样一部将爱与执着演绎得淋漓尽致的影片,让春寒料峭的三月暖意融融。泪眼婆娑的我又一次深深地相信:世间自有公道,付出总有回报;又一次深深的祝福,好人一生平安……
相同的镜头与画面,不同的年纪与经历,不同的风景与心境。孩子们用欢呼表达着他们的兴奋,我却用泪光诉说着我内心的感动。也许,这帮在蜜罐中长大的孩子太过幸福了,快乐与满足时常相伴,欢笑与安逸习以为常。无限放大的幸福近乎麻醉了他们的神经,万千宠爱于一身似乎已经让他们忘记了感动,无忧无虑的生活似乎干涸了他们的泪腺。少年不识愁滋味,忘了感恩少了泪。没准一部分孩子在小学这段流金岁月里就再也没享受过流泪这痛快淋漓的滋味呢。
没有泪点的电影不会感人至深,没有眼泪的人生是干涸的人生;同样,没有感动的教育是失败的教育。老师们,让我们的课堂充满感动吧,你动情的描述、智慧的点拨会引领孩子们走进情感的天地,感受人有悲欢离合,了解事有酸甜苦辣,见证泪有喜悦忧伤。凄美的文字在等你去挖掘伤感,悲壮的旋律在等你唱响感动,激越的声响在等去演绎豪迈,多彩的场景在等你去品尝欢乐。让师生的对话充满感动吧,办公室里,我们和孩子的真情交流越来越少了,对孩子的个别辅导越来越少了,给孩子们诚心改错的机会越来越少了,有耐心将犯错的孩子教育到后悔得流泪的老师也越来越少了。事实上,您春风化雨般的关怀,热情温暖的抚摸,体贴到位的教育,雪中送炭的关心,孩子们会铭记终生……
谱一曲心酸的浪漫,感动了别人,也感动了自己。老舍先生说过有喜有忧,有笑有泪是养花的乐趣。我想孩子们成长的道路上,欢笑是童年的底色,泪光是童年的彩虹。让欢笑伴着泪水,编织成童年烂漫多姿的梦想天空,也许那才是童年的真正滋味。
篇2:作文泪水中成长
全文共 880 字
+ 加入清单雨水,湿润大地,灌溉庄家;河水,汇入百川,流向大海。而泪水,却是滋润心田,影响着我的一生。
在芸芸众生里,总会有各种各样的故事,它们有的惊心动魄,有的看似平凡至极。而我,有这么一位平凡的母亲,可在我心里,她给予我的却是不平凡的教育,足以感动一生。
垂髫小儿·愧疚
从小我就很调皮,记得那是在我三岁时,母亲让哥哥提开水瓶,我一听,便自告奋勇得抢在哥哥之前,去“提”开水瓶,要知道,开水瓶里装满了刚烧好的开水,这对一个三岁的孩子来说,是不可能提动的。于是,“嘭”的一声,开水瓶砸到了地上,而我也摔倒在了地上。从此,我的右脚便留下了开水烫过的伤痕。每次,母亲看着我的右脚,都会轻轻抚摸开水肆虐过的痕迹,眼里充满着心疼,然后跑到一边抹眼泪。好几次都听到父亲在责怪母亲,说若不是母亲的疏忽,也不会有这种事情发生。可是我知道,这只是因为我太调皮,不应责怪母亲,可母亲总是默默承受,似乎那双眼里的痛苦怎么也望不穿。
蓬头稚子·坚强
六岁那年,正是我要上小学的时候。我从小怕生,一下子要去上学,和许多陌生的同龄人一起上课,这是我没有想过的事。我哭着喊着不去上学,可是母亲生拉硬拽的把我带到了校门口,还让我自己进去报道,然后就要走。我试着往前走了几步,回头看了看,却发现母亲的眼睛红红的,盈满了泪水。我知道,那时母亲一定很舍不得,让心爱的女儿独自去面对陌生的世界。但这样的做法确实让我学会了怎么做人处事。还记得母亲的话:“不上学怎么会有出息!”这句话一直激励着我。
豆蔻年华·长大
初中毕业,十五岁的我面临人生的一大抉择—是上内高班,还是留在新疆。我犹豫不决,母亲也知道,上内高会有更美好的未来,于是送我上了离开家乡的火车。以前,我总是爱黏在母亲身边,唧唧喳喳的像小鸟。现在,我独自在夜空下徘徊,心想:没有了我的吵闹,母亲会不会寂寞。仰望夜空,眼前总会浮现那雨中送别的泪。
还记得,小时候母亲抚摸我的脚时温柔的说:“长大了一定要去做手术。”还记得,母亲通红的眼眶。还记得,阴雨霏霏世界我的那双颤抖的手。
即使在凄风苦雨的晚上,我也不会迷失反方向,因为母亲的泪之海会载我驶向远方。
[作文 泪水中成长
篇3:五年级写事作文:泪水伴我成长
全文共 838 字
+ 加入清单生活中的泪水有很多种,沮丧时我们会流下伤心的眼泪,被人误解时我们会流下委屈的眼泪;受人称赞时我们会流下开心的眼泪;努力实现自己的目标时我们会流下激动的眼泪。
在本届伦敦奥运会中,我相信大家跟我一样,一定见证了很多种不一样的泪水。而让我印象最深的还是我们浙江的游泳健将孙杨,他一人拿下了两金一银的好成绩。不仅为我们中国争光,还受到了全世界人民的尊敬和喜欢。别看孙杨这么厉害,其实他也是一个“爱哭鬼”。当孙杨取得1400米混合泳冠军的那一刻,他不停的拍打水,激动的大叫,然而让我感动的是他眼角的泪水,我想那时的泪水对他来说意味深长。可想而知,在这短短几分钟的背后,需要的是多少的努力和坚持,正是因为平时辛苦的泪水才有今天胜利的泪水。
与孙杨相比,我只是一个普普通通的小学生。但是我也跟他一样,不断的流泪,不断的成长。一二年级时,我十分调皮,做值日生时总是把拖把当棒子耍,还总是把脏水弄的同学满身都是。当然肯定少不了老师的批评,也自然流下“委屈”的眼泪。然而我这样的“小霸王”也有真正委屈的时候。记得二年级时,有一次其他同学在扔纸团,可他们不偏不正刚好扔到了我的手里。哎!谁知恰巧被老师撞个正着,狠狠的批评了我,这时我真正尝到了被误解的眼泪。时间慢慢过去,随着一次次的泪水,我也从慢慢的“淘气包”从懂事的小男孩靠近。我也从当年的小组长上升到班长的岗位。而这个班长的位置,也给我带来了不少的压力,我深知自己的成绩不是很好,但只要人家说一句不中听的话我就出口伤人,甚至还出手打人。现在回过头来想想,四年级到时候真的是惹是生非啊,经常会滥用班长之权嚣张。但我遇到了非常好的老师和同学,在学习中,正是他们的加油打气,我在不断的摔倒又站起来中一点点坚强,一点点成长。所以,我一直没有放弃,后来经过自己的不断努力和克服一切困难的决心,也取得了些不错的成绩。
我像一棵柔嫩的小树苗,要长成参天大树一定需要不断的努力。我想我会和孙杨一样坚持不懈,让更多的人看到我胜利的泪水。
[五年级写事作文:泪水伴我成长
篇4:成长的泪水
全文共 713 字
+ 加入清单雨丝,缠绵,恩断,义绝,毫无,瓜葛
当泪水从眼眶滚出来时,我已经明白,一切都回不去了。
时光,回不去了,人,回不去了。湛蓝的天空隐藏着无尽的杀害,美丽的花儿隐藏着无尽的剧毒,豪爽的笑声隐藏着无尽的悲痛。
当我用泪水洗洒天空时,有人却欢喜无忧,有人说,命运是公平的,那是因为他不食人间烟火,有人说,命运是不公平的,我可以说,我更同意第二个人的说法吗,虽然,每个人路都不会一路风顺,但他努力过后有了结果,有了成功,而我,没有。
我可以说我一无所有吗,当然可以,亲情,破碎了,友情,已随诺言飞远了,自信,已被现实无情的践踏了一次又一次,伤的千疮百孔,满目苍痍,伤痕遍布。
我一次又一次的被语言攻击的麻木了,可还是被父母的吵骂刺痛了耳膜。
窗外的雨丝缠绵,而我的心却如刀绞,坐立不安。
本是镜中花,留在镜中死
每天一开家门,炊烟袅袅,香气扑鼻。这,是家的味道。可是我害怕,终有一天,这已不再是我的家,或者,这里会是只有我在这寂寥里的,悲痛。
其实,家是与个人的摇篮,家是一面镜子,纯白,无杂质,无碎裂。
可我们没有想过,我们待得这个镜子是否有杂志与碎裂呢?
我们是镜中的花,可爱,天真,无邪。
但世上没有完美的镜子。总有一天,它会碎裂那么一点,但也有一点,有些镜子,终于经不住时光的打磨,破碎的不堪入目,而我们这朵镜中花,也会因为镜子的破碎而逝去。
面对成长的,是泪水
长大后的我们,已经成熟,所以父母认为,我们可以承受压力,无论多大,或者痛苦,而他们不知道的是,我们长大过后,并不那么想要成长,当初所谓的成长,是想着可以自由,可是,并不是,而是残酷的现实,与泪水,所谓的成长。看清了成长的现实。
一只昆虫束博在巨大的蜘蛛网里,流泪,后悔,宰割。
篇5:在泪水和忧患中成长作文700字
全文共 773 字
+ 加入清单在《小妇人》中有这样一句话:“眼因多流泪而清明,心因饱经忧患而愈温厚”。那么是否表明我们也因此而成长。
忆起儿时的我,仿佛我是一个被泪水浸泡而长大的孩子。被虫咬了会哭,独处黑暗会哭,摔亦会流泪。流泪仿佛已成为一种习惯,如同一种在成长中不可缺少的营养元素。
当妈妈深表歉意地对我说:“我们不久就要走了,你也将离开奶奶到外婆家生活,这样我们才能更放心,你的生活条件也会更好的。”这时,我那不争气的泪水已滑到了嘴角,咸咸的味道,让我忘记了说“不”。
夜晚,躺在陌生的床上向四周望去,就如处在一个陌生的世界。没有泛黄却温暖的麻布蚊帐;没有黑糊糊却整齐的瓦砾;没有陈旧却朴实衣柜。望着窗外昏暗的月光,不禁怀念奶奶那温暖的被窝那挠痒的幸福。想着想着,两行热泪顺着眼角流向耳中,在泪水的浸润中带着怀念进入梦乡。
在梦里,我看到熟悉的蚊帐在我身边环绕,黑糊糊的瓦砾在上方排列,一切都那么熟悉温暖。欣喜地睁开双眼,却看到窗外明亮的天空,耀眼的石灰墙,一切使我惘然。昨晚泪水的余温仿佛还在,让我明白,在着泪水的浸润中我应学会坚强、独立,因为我已成长。
伴随现代化的进程,为了跟上时代,农村也加紧了步伐。但是在快速的步伐中,小草被踏平了,被黄土掩盖了;小河改道了,河水变黑了;树木被砍伐了,小鸟飞走了;蓝天蒙尘了,月亮模糊了。
望着昔日郁郁葱葱、生机勃勃的田园风光,如今却变得如此死气和昏黄。我仿佛看到日后人们那两行滚烫的泪水正在洒向这片苍白的土地。我担忧,我们是否将会永远失去昔日的美丽来作为代价,换来如今众人所说的“繁华”。
琦君说:“年少的人感情是奔放的,眼泪是磅礴的。”正因这些泪水和忧患,促使我们成长,脱离那无知的孩提时代,树立正确的是非观。
所以,当我们发出“明月几时有”的指责,发出“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的悲壮时,我们已在泪水的浸润下,忧患的承载中茁壮成长!
篇6:成长中的泪水
全文共 632 字
+ 加入清单记得小时候,常常因为看了感动的电视或文章流泪。但不知从什么时候起,我开始疏远了眼泪,是否因为我“成熟”了呢?
不久前,在好友推荐下我读了《最爱舟舟的那个人走了》。当读到智障的舟舟为妈妈换鞋那一段,我抽噎了。好友惊奇地问我:“你怎么哭了?”我欣慰于久违的泪水,我知道内心深处的某种东西并未失去。眼泪天然地与善良怜悯结合,为不幸而落泪是理所当然。而拨动泪腺的并非只有不幸,还有对弱者的同情,更有感动。为朱自清笔下父亲穿棉袍时笨重的背影,为陆游“泪痕红浥鲛绡透”的柔肠寸断,为李煜“故国不堪回首月明中”的亡国之痛。
泪水发源于人性中最深沉、最柔软的部分,是对人生苦难最强烈的感知与同情,是对大千世界、芸芸众生中残缺和不公的刻骨铭心的感觉,也是对至善至美境界的向往与追求,更应是爱的无声的语言!
无法想象海子在书写“我有一所房子,面朝大海,春暖花开”时没有泪水打湿稿子的情形,也不能想象易安居士在创作“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,却上心头”时没有泪水润湿脸庞的画面。我落泪,不仅缘于文字的表面,更源于作者内在的情感。
泪水在流淌,流泪其实是一种能力,是灵魂仍能感动而并未麻木的标志。不应该为流泪而羞怯,相反要感到欣慰。对于作品和作者,读者的泪水更是表达敬意的最好方式,而对读者本身也是一种确认——你仍拥有质朴健全的善性!
我们有超越时空的人性存在,所以呼唤泪水和感动,希望在流泪时,灵魂得以净化和升华!
不流泪,并不代表成熟。
我流泪,因为我曾感动过!
篇7:高中作文:成长与泪水
全文共 841 字
+ 加入清单长大的感觉好复杂,有悲.,有喜,有烦恼。成长中的泪水就陪我一天天长大,一天天迈向光辉的未来!
成长与泪水
蓦然回首,已经15“高龄”了。仔细想想,长大,是一种什么样的感觉呢?
母女深情
妈从外地姥姥家回来,很累,更何况妈又晕车。我连忙送上热水。煮饭时间到了,妈妈要拖着疲惫的身子做饭,我连忙挺身而出,说:“妈,让我来!”晚上,马要早点水,我有连忙到了一盆热水让妈妈泡泡脚,妈妈很高兴的夸我懂事了。那时,我体会到了长大的感觉,那感觉,像进蜜罐一般甜!看吧,热泪盈眶了吧!我那时流下了甜蜜的泪水。
同学友谊
自从上了初中以后,与小学同学见面,只不过不冷不热地说声“Hi”或以smile(微笑)相对。我很不明白,难道上了初中分了班见面少了就不能和小学一样做good friends(好朋友)了吗?难道长大了就代表以前的友谊结束了吗?虽然现在搬上也有许多好朋友,但是却怎么也找不回原来的感觉了。哎!还真难想。上了初中,我们就“你走你的阳关道,我过我的独木桥”。长大的感觉,像尝一个未成熟的梨子,好涩。看吧,一个人在夜里流泪了吧!我常常因此流下惋惜的眼泪。
拾金不昧
今天上WC拾到20元钱,我却泛起愁绪。记得小学时候一捡到东西就交给老师,有俩小人就跳出来。一笑人说:“交公吧!拾金不昧是中华民族的传统美德呢。”但想起受表扬后同学说“爱出风头”之类的话,另一个小人就说话了:“自己拿着吧!你不是很想要林俊杰的新专辑吗?”怎么办呢?算了,还是交公吧。心中如释负重。后来老师在黑板上写出了表扬,许多同学对我说:“你真行!”这时,教师角落里又有同学在“咬耳朵”啦!但是我对真心赞扬或是冷嘲热讽都抱以微笑。长大的感觉,一件事总热得你激动而又不乏恼怒,复杂啊!我想我还是到沿海季风地带待个半辈子吧,让复杂的气候衬托我复杂的心情,我因此流下不知是激动还是生气的眼泪。
我是个爱哭的女孩,眼泪已陪我度过15载。长大的感觉好复杂,有悲.,有喜,有烦恼。成长中的泪水就陪我一天天长大,一天天迈向光辉的未来!
[高中作文:成长与泪水
篇8:一路成长,一路欢笑作文800字
全文共 768 字
+ 加入清单小时候,喜欢在漫长而狭窄的田间小路奔跑。妈妈柔嫩的大手牵着、扶着。妈妈笑着,眼里满是快乐与期待。
日渐懂事的我,还在那条路上奔跑,肩上背了书包。心里多了心思,步伐沉重了。妈妈粗糙的手牵着、扶着。妈妈的笑满含体谅和鼓励、抚慰。
亲爱的妈妈,这条无止境的路,有你的陪伴,我很幸福。
我5岁时,是一个不懂事又调皮的假小子。一个雨夜,我在邻居家玩“躲猫猫”。突然灯灭了,这时的我心里有一种说不出的恐惧。我摸着黑走向大门,独自在黑夜寻找妈妈的影子。寒夜,冰冷的雨滴让我像流浪的小狗小猫,悲惨无力。远远的,妈妈趔趄的身子……是妈妈……妈妈抱起蜷缩的我,使我那恐慌的心变得温暖。以后,每当我摔倒时,我总是情不自禁傻傻的笑,你问我为什么?我知道有妈妈,什么痛在我这已化为乌有。
初中时,你总是因为我的成绩而烦心,但我却常辜负你的期望,不知好歹。在一个晴空万里的早晨,期中考试来临,我被爸妈训斥了一个晚上,我没有精力来应付这次考试,成绩一出,出乎意料——班级第四。
我嘚瑟地笑了几声:“哈哈哈。”我心想,“这一次终于可以扬眉吐气了。”我像一只小鸟,飞呀飞呀回到了家。
“妈妈……成绩报告完毕!”我故意拿腔调地说。
她一句话也没有回,吃完晚餐,妈妈开口说话了。本以为她会好好表扬我一番,可没想到她静静地走向前,说:
“优,吃个苹果。”
我用怀疑的眼光看着她,仔细打量着,说:
“有什么事吩咐。”
妈妈淡淡地微笑着说。
“做人不能太骄傲,要谦虚,有不耻下问的品质。再接再厉,失败没有关系。要有勇气面对失败,成功只是你的付出得到的暂时的回报。”
以后的学习,不用爸妈催促我,我自己计划好时间,只为妈妈削的苹果,只为妈妈看似平淡的笑。
每个美丽的清晨,穿着整洁校服的我,日复一日,奔跑在这条满足我快乐记忆的小路上。妈妈,在路尽头——家里,望着我,眼里满是欣慰。我回头看,眼里满是幸福与感激。
篇9:泪水见证着成长作文800字
全文共 853 字
+ 加入清单泪水是成长的见证,我们都曾哭过,有开心的泪水,悲伤的泪水,后悔的泪水,委屈的泪水,每一行泪水都见证着我们的成长,每一行泪水都包含着一个小故事。
那天,放学了,我回到家中,妈妈一见我回来,立马过来问道:“学习怎么样?考试了没?考多少?”我随口搪塞过去,妈妈也真是的,我在学校那么辛苦,好不容易回到家里,可得好好放松放松,妈妈你一点也不理解我,不近人情,想着,我打开电脑,开始玩了起来,我刚玩了一会儿,妈妈过来说:“赶紧去写作业,老师留的作业赶快写完,写完后写我给你买的卷子。”我万般不情愿的关机,正好吧,小伙伴们来找我玩了,我和他们出去疯玩了半天才回到家里吃饭,吃完饭后,又像往常一样看起了电视,妈妈催促我去写作业。
我打开作业到书房后,无可奈何的坐了下来,妈妈也坐过来,开始了一番说教:“唉!你这次一定要狠补数学,马上就要考初中了,考了好初中才能考上好高中,好大学,你这幅样子,怎样迎接小升初考试呢?”我一听,就生气了,泪水积满了眼眶,我忍着,说:“我难道不想考好吗?你是我妈,还打击我的自尊心,张口闭口都是初中,我压力很大的。”妈妈见状,叹了口气说:“你以为我不想让你轻轻松松的呀,我很不放心,我只是实话实说,我真的很郁闷。”妈妈紧皱着眉头,声音也升高了,泪水不受我的控制,流了下来,我语气软了下来说:“妈妈,你别郁闷,我知道考不好是我的错,我也想考好啊,现在,我满脑子都是考初中这三个字,压力大。”妈妈表情变得柔和,说:“不要给自己太大压力,我是为你好,行了,你好好努力吧。”我看到妈妈薄弱的背影,突然感到一阵心疼,妈妈已经为这个家操碎了心,我不能再让她伤心了,哽咽道:“妈妈,你放心,我会好好努力的,我一定不会让你失望的。”妈妈听到后,语调欢快了许多,说:“行,你好好学习。”我看到妈妈这样子,泪水不在苦涩,是啊,为了妈妈,一切都值。
泪水使我们越来越成熟,越来越坚强,当你有一天不再轻易掉眼泪了,那就说明,你长大了,泪水伴着你长大,坚强后,泪水也会自然而然消失,而泪水背后的每一个小故事都是最美好的回忆。
篇10:在泪水中成长作文800字
全文共 918 字
+ 加入清单你们受到过朋友的背叛吗?你们受到过别人的嘲笑吗?所有的这些,其实是成长的台阶。
那天,阳光灿烂,和内吹拂,老师的一句话更加是锦上添花啊!——“要竞选班长了。”
我貌不惊人,平时默默无闻,平日里不管闲事,成绩也是忽上忽下,但这些不能阻挡我挑战自我——我想去参加竞选!
这事当然得先得到我两个死党的支持。我们天天在一起聊电视剧、聊明星、聊美食……一起运动,一起走回家。她们准能给我动力吧。
傍晚,走回家的路上,我装作不经意地说:“我想竞选班长呢。”刚刚飘下的落叶仿佛停在了半空,风儿也停止了奔跑,我的铁姐们不约而同地停住了脚步,她们脸上的表情涩涩的,像喝了苦药,怪怪地看着我。难道她们反对我?我全身冒出一根根细长的尖针。正当我要开口时,小A抢先说道:“好事啊,我挺你。”说完眼睛瞪了瞪小B。小B似乎咽了咽口水,把刚想说出的话咽了下去,飞快地接道:“加油!我们都支持你。”我感觉幸福来得太突然了。落叶又飞舞着,风儿接着奔跑。
受到铁姐们鼓励的我,心中的大石头也轻轻落地,信心百倍地开始准备参加竞选的发言稿,我放弃了休息时间,放弃了看电视的时间,拼了。这几天,和她们一起聊天的时间也少了。
竞选日终于来了,原本灿烂的阳光消失不见了,乌云在天上安起了家,暴雨袭击了这座城市。竞选前,我好紧张,可一旦想起那句“我支持你”,我就定下心来了。竞选演讲我自我感觉发挥得非常出色,然而,我还是名落孙山。顿时,我心里那个失落呀,这怎么对不起我的姐妹们呀。
下午,我走向班主任桌前放作业,不料,映入我的眼帘是:我只得了一票!这一票是我投给自己的呀,那我的铁姐们呢?她们没投给我!我居然被最知心的朋友骗了!满腔的委屈如一股滚烫的水流注入我的大脑,我像只发怒的豹子,奔向朋友桌前……在同学们惊讶的目光中,我的铁姐们居然说:“我后来明白,你根本没有可能当上班长,所以我把宝贵的一票投给了别人,别人确实比你优秀啊!”我这才低下头,轻轻地说:“好吧,看来我永远就是个平常的人。”我的“铁姐们”给了我一个拥抱,不知怎么的,我忍不住打了个哆嗦。
走在回家的路上,“哈哈……”一阵嬉闹声从后面传来,我没有回头,加快了脚步……
我默默地对自己说,无论如何,我还是要感谢你们,是你们在让我走向成长。
篇11:泪水中成长
全文共 429 字
+ 加入清单呜呜呜…我一路哭着跑回了家,姑姑正好在家,看见我哭着回家连忙问:“这是出什么事情了?”我哭着告诉姑姑说:“我刚才在楼下和小伙伴们一起玩捉迷藏的时候不小心手心上扎进了一根木刺,好痛啊,呜呜…” 我边说边哭,很是伤。这时姑姑一边劝慰我,一边拿起我的小手查看状况,还说只要把刺挑出来就好了。
可是当姑姑拿出了缝衣针要帮我挑刺的时候,我又害怕地大哭起来。就在这时爷爷奶奶也一起过来帮忙,姑姑告诉我说一定要把刺挑出来,否则会留在手心中感染的。然后一边把针递给了奶奶消毒,一边给我讲起了小故事:”每个小孩子在小的时候都会被刺扎过,我和你爸爸在小的时候也被刺扎过的,只要爷爷奶奶拿针挑出来就没有关系啦”。告诉我在碰到挫折困难的时候要学会勇敢和坚强。
这时奶奶戴上了老花镜很快地就帮我把刺挑出来啦。虽然小小的伤口上还是有些痛,但比刺扎在里面的痛好了很多。我连忙谢谢奶奶也谢谢姑姑告诉我成长过程中的小故事,我擦干了泪水,相信自己一定会学会坚强和勇敢的。
[以成长为话题的小学作文三篇
篇12:欢笑与泪水
全文共 701 字
+ 加入清单欢乐后埋藏的是痛苦与沉默。
为世界,我留着笑
同学们都说我像个扒去忧伤的孩子,不管遇到什么事情,总能报之一笑。我的确是个快乐的孩子,但我并非不知道伤心的味道。我笑,其实并不因为世界美好,只是我希望世界美好。我藏起所有的伤与泪,只希望世界上有更多的微笑。
为上帝,我流着泪
我不明白上帝为什么喜欢看到我流泪的脸。他刻意在我的生命里安排了一出分裂戏。
姐姐丢下一句:“我不管你了,我也没有资格管你(这句话不仅仅是无赖,也隐藏了她要将她该我的爱划上句号)。”挂断了电话。我如五雷轰顶。 我给她打电话1遍、2遍、10遍、20遍都没有人接。我不知道所措。泪水如油从管道里泄出来扩展到海面上一样,泛滥成灾,我无法抑制它的流淌,只能任它划过我的脸颊,一直流到心里。登大眼,望着天花板,希望把所有的伤痛都藏到里面一样。良久,我才慢慢地低下头。生怕那如磁铁的泪水会见铁就沾。假装忘记了一切。同样和同学们打招呼,嘻嘻哈哈。
回到寝室,和同学们谈天说地,姐姐说的话支字未提。
忘不掉的始终忘不掉。
借口说累了,我早早地上了床。床如一个孕育泪水的摇篮。我一躺下思绪如雨下,把那束缚得太久的泪水全部倾出,汇成小河,在我没有河道的脸上狂乱奔流,流到枕上,溶进海绵里。我害怕泪水打湿枕头,顺手摸了一卷纸,扯了一节又一节,丢了一团又一团,可倔强的泪水还是打湿了枕头。
为笑脸,我沿着睡
因为睡得早,所有也起得早。走到镜子前一看,两只眼睛肿得像熟透的李子,记录了昨夜的伤与泪。我不想让同学们知道在前一个普通的夜里发过什么。 我偷偷地回到被窝里。直到我忠实的仆人——镜子——告诉我一却都恢复正常,我才起了床。
我笑着走出寝室,走到教室。
笑,是我永远不变的标志。
篇13:成长的泪水
全文共 578 字
+ 加入清单当我们呼吸第一口空气时,我们哭了;当我们还是襁褓中的婴儿时,世间一切都与我们无关,陪伴我们的,只有一声声响亮的啼哭声。
我们的生命,是泪开始的。
伴随着时间的步伐,我们涿渐长大。我们懂得了坚强,所以不再轻易流泪。不流泪,就是我们想要的坚强吗?
我们是坚强就是不流泪吗?
为了所谓的坚强,我们将泪据于千里之外。
就算心再苦再痛,我们也绝不哭泣。这样,会快乐吗?
为了虚伪的坚强,我们好累好累。心很痛很苦。一个人静静的,突然,有一种液体滑过脸颊,流在唇边,是淡淡的咸。刹那间,我明白,那是我久违的泪。原来,泪是咸的,终于明白。心中的苦与痛和泪一同宣泄。泪,汹涌;痛,在减少。泪,肆意的流;心却忽地好轻松。
音响正在大声的放着歌,感觉很喜欢很喜欢,喜欢那句“你说要我学着勇敢一点,偶尔哭红双眼,你一定会了解,眼泪是我心中另一种完美”
我将心中那道门打开,让泪重新回到我身边。
难过的时候就一个人静静的哭,不必再为虚伪的坚强而把自己拨弄的伤痕累累。心有了伤,就静静的哭。哭完了,心也就痊愈了。心不断的受伤,泪不断的积累,心每次受伤,每次流泪,我都会变的更坚强,都会长大。终于恍然大悟,以前的坚强并不是真的坚强。只有真的哭过,流泪过,我们才会懂得坚强。
我们呼吸第一口哭泣时,我们就懂得了泪;我们还是婴儿时,我们就习惯了泪的陪伴。
泪,在灯光下熠熠生辉。
泪,见证了我们的成长,我们的坚强。
篇14:家庭给了我欢笑和泪水
全文共 673 字
+ 加入清单梦碎了一切都成了泡影往日的欢笑声没有了屋中静静的只有哭泣伤心和泪水……
-----题记
随着一九九六年六月儿十四日医院中的一声啼声我降临了!父母给了我一个家令我幸福的家温暖又舒服而在这给家里我曾流了多少泪我的伤心绝不少于欢笑!
多少次父母的”冷冻”使我不知所措:多少次泪水打湿了我的衣裳:多少次那和我朝夕相处的父母我都觉得陌生:多少次泪水夺眶而出却找不到伤心的理由这么多的多少次无数次的劝阻真的装满我的心也觉得好重好重重到了我负荷不了的地步也许从我生下来的那一刻起便注定了这些……
我不明天百,为什么故事的结局都是美好的那写五十的”针”都扎不破的家是虚是实但我明白的是我痛苦的时候只能回忆回忆过去与父母在一起美好的时光父母给了我鲜活的生命家庭给了我欢笑与泪水.
负责任的说父母给了我好多幸福我很珍惜没一次微笑也很珍惜没一次幸福的事.如果 问我最喜欢的事是什么我一定会说是佳人团聚.没一次吃饭我多不允许有一个人缺席.我喜欢一家人团聚那种场面好温馨.
我爱我的爸爸妈妈但我拥有我自己的喜怒哀乐家庭给我幸福我就小给我痛苦我就哭我不在乎些什么.
“爸爸真好”我天真无邪地说”妈妈也好谁都好!”这是我们在景园公园时的场面大家你说一句我说一句真开心我那时是世界上最幸福的人了那一年我五岁五岁的我深深的感受到了家庭给我的温暖与欢笑但慢慢的我发现生活中不单单有小还有一种令我讨厌的---哭有时真的控制不住自己眼中调皮的泪水它们争先恐后的向外涌我能做的只有去擦因为父母的世界是没有地方让我驻足的.
家庭这是多么温暖的名词啊它我带来了欢笑和泪水它会永远地在我心中脑袋中永远永远……!
篇15:成长需要泪水
全文共 410 字
+ 加入清单泪水,是很贵重的一个物品,它是心中的一颗宝石,如果不好好利用它,它就会越来越小,直至消失,但你只要将它落在美好的事物上,那颗宝石会越来越亮。成长,需要泪水。
“啪。”刚刚发生了些什么?为什么,我的脸,火火的,而且很痛……。一个急转身,冲出了门外。刚下过雨,地上湿湿的,倚在树下,脑子里闪现出刚才的画面。那句话,仍萦绕在耳畔,“你这窝囊废。毛病不少。”还有那揪心的痛。
呐……眼前出现了一星红色,是什么?走近一看,是一只红蝶,它不断扑打着那双受伤的翅膀,但怎么也飞不起来。翼上有几点星火在闪动,好像是刚从火海中挣扎出来的。
它努力地扑打着翅膀,尽管很痛苦……
啊,它飞了起来,红翼在草丛中闪动,穿越了泪水和虚空,那只红蝶终于飞了起来,消失在我的视线中。
眼前的一切都动荡成一片。刚刚的我,不就像那只蝶吗,受了无数次打击,落了无数次泪水。我抬起了头,我明白,我要坚强,不管前方有多少坎坷,我都要扑打着那双翼,飞向远方。
成长,需要泪水。
篇16:一路成长一路欢笑作文1000字
全文共 1072 字
+ 加入清单在小学的六年时光里,我们经历过许许多多的事,有过许许多多的欢笑,而那些笑声,将留在记忆中,永不消散。
三年级的冬天,下了罕见的一场大雪。大树、花坛、草坪、操场被覆盖上一片皑皑白雪。
当下课铃响的时候,觊觎大雪已久的我们一窝地冲向操场,打雪仗的打雪仗,堆雪人的堆雪人,嘻嘻哈哈,好不热闹。
过了一会,永远慢一拍的女生们也被雪吸引来了,总是爱恶作剧的男生们一下找到了“攻击”目标,瞬时,手中的雪球不约而同地飞向女生,毫无防备的她们尖叫着四处逃散,幸灾乐祸的男生们地哈哈大笑。没有得意多久,几个回过神来的女生,撮出雪球来与我们“对垒”。
起初,她们站在空旷的草坪上,纷纷“中弹”,聪明的她们一会就找到了掩体,迅速地躲在了灌木丛后面,这下我们扔出去的雪球被掩体挡住,成了碎块,根本打不到她们。
我灵机一动,不像其他男生一样直线攻击,而利用打羽毛球学到的抛物线原理,将雪球抛出去。果然,雪球在空中划过一条完美曲线,飞越灌木丛击中她们,干净!利落!弹无虚发的我成了队中的“狙击手”,男生们也纷纷效仿,真打得女生们落花流水,再次落荒而逃,一场“战役”宣告结束。男生们兴奋极了,在整个操场欢呼呀,雀跃呀,跑呀,跳呀……浓浓的笑围绕操场久不散去。
一年级,我们在一楼;三年级,我们在三楼;五年级的我们来到了位于五楼的教室。
“飞飞机喽!”下课铃刚响,教室里便传来吆喝声。手忙脚乱的男生们“嘶啦”一下从本子上撕下一张纸,忙不迭的开始折纸飞机。各式各样,别出心裁的纸飞机在我们手中诞生。并给它们取上很炫的名字——“牛头犬”、“风神雕”、“滑翔郎”……
利用从课外书上学来的知识,我将机翼折成能充分利用气流的形状,然后把保持平衡的尾部扩大,这样一来,我的纸飞机总是飞得最远最久的那部。
“起飞!”一声呼喊,一排纸飞机同时被掷出。
“哈哈,我的飞得比你远!”
“看!我的还在飞!”
“哎呀!糟糕,我的飞机挂树上了!”
“哈哈哈哈……”
大家愉悦的笑声在走廊上荡漾……
六年级,我们迎来了学校第一届科技节。作为高年级的我们,将挑战最高难度的比赛项目——“鸡蛋撞地球”。这项比赛要求用最轻的材料,使鸡蛋从三楼落下而不破碎。
动手能力强、爱思考的我被选上成了科技小组的一员。在这个四人小组里,我们有几种方案,有利用降落伞的,有利用泡沫盒的,有利用牙签的,而我的“气球装置”是所有方案里最轻的,从而胜出。在小组的共同努力下,我们最终以6克的装置总重量赢得比赛的胜利,获得了第一名!在成绩公布的那一刻,激动的笑声响彻全班。
每个人的童年,必定都少不了笑声,它伴随着我们成长,给我们带来欢乐。
我们一路成长,一路欢笑!
篇17:成长的泪水为题目的作文
全文共 596 字
+ 加入清单成长路上缺不了泪水,有开心的泪水,也有伤心的泪水,有骄傲的泪水,也有懊悔的泪水。但不管是什么样的泪水,都是成长的泪水,每一次流泪都是一段我们成长的经历。我虽然不是一个爱哭的女孩,但也时不时流泪,但有那么一次泪水,让我时时记起。
三年级期末考试后,我回到家后心里总是想着:哎呀,这次我还有一个大题没有做,这次肯定考不好了。我那一晚上都没有睡着,总是在默默祈求:希望老师明天千万不要把我的成绩给妈妈讲,不然这次就别想过一个好年了。
该来的总是会来。到了第二天,我总是在想怎样躲避妈妈。中午,妈妈接了一个电话,脸色突然就变了,我原本是想悄悄溜出去的,可是没想到妈妈刚好从卧室里出来。“别跑,过来我问你话。“我假装从容地回答了一声:“喔”我小心翼翼地走到了妈妈面前。妈妈脸都快拉到地上了,声音提高了几度:“你知道你这次考了多少分吗?”我摇了摇头。“72分,你觉得72分考得好吗?”我低下了头,当然这样不算完,接着就是一顿语气严厉彻彻彻底底的训斥。训斥完了,妈妈又像是变了个人似的温柔地说:“过来。”我乖乖地走到了妈妈面前。妈妈语调很轻,抚摸着我的背说:“你知道吗,做父母的都希望自己的子女能比别人的优秀。我对你这样,也是为了你好。你以后考试的时候要细心!”这时,我的眼泪已不由自主的流淌,这是悔恨的泪水,也是感激的泪水。
这次成长的泪水深深的藏在了我的心里,亲爱的妈妈,我会努力的!
[成长的泪水为题目的作文
篇18:泪水见证我成长
全文共 926 字
+ 加入清单眼泪都是我的体会,成长的滋味。
——题记
悄悄地,眼泪无声无息划过脸颊。又一次哭了,数不清自己这是第几次落泪了。每一次的哭泣,感觉泪都在敲打自己的心灵,眼泪见证了我的成长。
有人说:‘每个人心中都住着一个泪王子’。王子,是童年最美好的向往。那时候的我只知道,若可以,长大后一定要过着幸福的王子公主的生活,不为什么。只是因为每一本童话描绘王子公主时,都会运用得上“幸福”二字。还记得,有一次看到一本童话,结局写到‘不幸的是,最终王子身患恶疾,丢下了公主从此与世长辞……’。看完后,就开始嚎啕大哭起来。眼泪划过脸颊,打落在童话书上,在我成长过程中烙下了一个烙印。它告诉我童年时期的我曾那么纯真,为了那心中美好的结局儿落下了那宝石般的泪珠。现在想起来,那时的泪水应该是甜的。
“物事人非事事休,欲语泪先流”。美好的青年时光,被那遥不可及的梦想填满了。没有时间再看童话,没有时间感伤童话,有的只是不断在纸上挥霍着我的时光、追寻着我的梦想。那泪水只会滴落在那布满红叉叉的试卷上,只会为我那努力后得到的结果添上最好的诠释。那泪水是苦的,每一滴都包含了我走在学习长廊上洒下的汗水,每一滴都见证了我一步步的成长。流淌在心上,滴落在纸上,在心中结成一道道的疤。每一道的疤都在提醒我脚踏实地的走下去……
成年、老年,我还没有品尝过其中的滋味,相信未来会用泪水谱写新的乐章……
眼泪见证我的成长,它是我逐渐坚强的见证,它不是懦弱的象征,我更愿意为它贴上“成熟”的标签。纷乱世界的不了解,喧闹人群中的孤独,眼泪是我成长的回忆录。“乡泪客中尽,孤帆天际看”孟浩然面对乡愁,放弃了“男儿有泪不轻弹”的界限;“羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪”壮志未酬的范仲淹也不禁落下了那无奈的眼泪;“感时花溅泪,恨别鸟惊心”杜甫面对国破家亡也不禁发出如此感叹……可见,眼泪是情感最好的诠释。别说我太不坚强,只懂得躲在角落里哭泣。若没有眼泪永远陪伴在我身边,听我低声诉说着成长的经历,命令我坚强地走下去,那我成长的历程就不至于让我如此的难忘。
眼泪,见证我的成长,为我每一次的跌倒、每一次的孤独、每一次的感动,都添上最美好的脚注。未来,我只知道:我要在每次哭泣后,擦干眼泪,勇往直前!
[泪水见证我成长作文
篇19:成长的泪水
全文共 824 字
+ 加入清单树桩的年轮,意味着成长;蓝天中白云的更替,暗示着成长;大自然的花开花落,诉说着成长;我们——感受着成长。
我们每天都在成长的轨道上漫步,脚下的路没有尽头。回头细看曾经留下的脚印,会发觉,成长像五味瓶,有酸有辣,有苦有甜······
时光飞逝带走青葱的岁月,至今仍记得那彩虹桥下的依依不舍······
那天,阳光很刺眼,班里的人都觉得闷热,烦躁。
往日的班,总是笑声不断,明朗的笑声,开怀的笑声,无忧无虑的笑声······但那天,一切都显得那么格格不入。尽管也有笑声的荡漾,但,却没有最真实的。学校开广播跟我们道别,老师跟我们话别,从头到尾,没有人开小差,每个人都很安静很安静的听老师说话。以往的我们总是乱哄哄的。但没有人觉得反常,只是看着老师,似乎怎么看也看不够。老师说完后,还没有到放学时间,同学们开始东张西望,但眼光始终没有离开过教室,每个人都想好好的看一下这个充满欢笑,充满回忆的地方。我把班里的每个人都细细的看了一遍,才发觉同学们的另一面。我后悔了,后悔以前为什么不好好珍惜在一起的时光。
放学的铃声无情地打响了,那声音真的很刺耳,很难听。放学后,我和几个好友相聚在一起,互相倾诉着不舍。
“以后一定要多联系,知道吗” 不知是谁说了一声。 “对,对” 大家异口同声。 “要多出来聚聚” “千万不要丢了联系方式” “不要忘记彩虹桥下的故事”、 ······
依依不舍的情怀始终牵引着我们相聚在一起。但,天下没有不散的宴席,在时光的催促下,我们踏上了分别的道路。
在车上,我一直看着这位哺育过我的母亲。
我不会忘记这里发生过的故事,一定不会。
回到家后,一个人坐在房间里,手里拿着毕业照,眼睛盯着相片,眼泪竟流了出来。我很惊讶,一向不轻易流泪的自己,现在居然那么反常。我躺在床上,眼睛直视天花板,泪水依然不断涌出。回想起以前美好的瞬间,才发觉在彩虹桥下发生过那么多难以忘怀的故事。
猛然间,我突然明白,我长大了。 离别,成长必须面对的角色。那天的泪水,是成长的泪水。