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6860作文
33成功的喜悦作文600字六年级
全文共 542 字
+ 加入清单“告诉你们一个好消息,我们比赛得第一啦!”昨天一大早,老师就大声宣布了这个消息。一听到这个消息,我们全班都沸腾起来,要知道,那可难得啦!
那是一个阳光明媚的下午,我们六一班排好队伍,满怀信心地向操场走去,一到操场,我就看见一片人的海洋,做着仰卧起坐的同学此起彼伏。因为我们是六年级,所以我们得帮低年级同学数个数,第一个来的是三(1)班,看他们就个子小,我在心里暗暗想:这一定做不了几个吧?果然,我对应的那个女孩,前面还做得不错,但也只做了三个,半分钟过去了,她才做了五个,我真为她感到着急,有多少次我想伸手帮她,但是因为这要规范,所以我忍住了。一分钟过去,她才做了七个,我做大姐姐的好心提醒她回去好好练,她接受了。
终于轮到我们班上了,我轻轻嘘了一口气,全身心放松地躺在垫子上,帮我数的是一个五年级孩子,随着老师“滴”地吹响口哨,我的心也顿时紧张起来,于是我以“多做一个是一个”鼓励自己,用力做,我丢开脑中的一切杂念,一心只想着为班争光。我涨红了脸,尽力做着。
“滴------”老师再一次吹响口哨,我紧绷的心顿时松懈下来,一问,我竟做了46个,这是我的最高纪录!
那一次,因为全班人都尽力为班争光,所以全班得了第一,而我也感受到了属于我和我们班的成功的喜悦,我的心久久不能平静。
我们成功了。
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篇1:喜悦的泪水
全文共 287 字
+ 加入清单泪水,是感情的流露,或悲伤,或懊悔。我那一次流的却是喜悦的泪水。
记得那时北京奥运会召开的一天,晴空万里,太阳火辣辣的,我坐在电视机前,急切地等待奥运会的开始,我全神贯注地注视着电视,看着中国的女运动员参加径赛项目,奥运健儿拼命追赶,从最后跨越到第第三名,我欢呼着,忽然我屏息凝视,奥运健儿与外国对手在同一起跑线上,仅仅只差一点了。忽然,我国奥运健儿来了个全力冲刺,以第三名冲到终点,我一蹦三尺高,高声欢呼着,眼睛里流出喜悦的热泪,我的热泪顺着我的脸颊流淌下来。“祖国的奥运健儿真是太棒了!”
我一生中流过许多次泪,但我流的这次泪水使我终生难忘,我为奥运健儿的胜利而骄傲、自豪!
篇2:喜悦的泪水
全文共 1540 字
+ 加入清单没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;
没有梦的人,他的夜晚是黑暗的;
雄鹰有梦,所以能搏击长空;
鲤鱼有梦,所以能跃过龙门;
有梦才有动力,它可以指引我们走向成功。所以,每个人都有自己的梦想,然而,每个人的梦都不一样。有人梦想能到太空,有人梦想当老师,有人梦想当警察,每个人的梦想汇聚到一起,便是我理解的“中国梦”。
从小我的心中就有梦想,梦想着赶快长大,赶快去接触些新的东西。当我渐渐长大,懂得的东西多了,梦想的也多了。我也想像袁隆平爷爷一样,为国争光;像李连杰一样,传播中国文化;像马云叔叔一样,取得那么伟大的成就;像试飞英雄李中华一样,为人民奉献。他们不只是感动与震撼,更多的是理解与领悟。
在人生的各个阶段,都有很多不同的梦想。虽然梦想不同,但追求梦想的信念,从没有改变!这么多的梦想,并不用全部都实现,只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时,不必伤心,就像杨孟衡说的那样用行动去疗伤!要相信,只要坚持,总会成功的。梦想需要脚踏实地,一步一个脚印,并且坚持每一个脚印,直到成功。有句古话叫做“少年智则国智,少年强则国强,的确如此!我们承载着祖国的未来,所以从现在起,我们必须至少有一个梦想,并且要为梦想的实现而奋斗!
春天的花,娇艳动人,梦想是含苞欲放的渴望,夏天的树枝叶婆娑,梦想是生机勃勃的向往。金球的稻子低垂着头,梦想是沉甸甸的等待,严冬的雪漫天飞舞,梦想是晶莹的遐思和畅想。梦想是一面旗帜,他一直飘扬在你心灵深处,指着你前向的方向,你感受到了吗?青春有梦就去追,为自己的梦想而努力,为自己的梦想而奋斗。虽然一路走来很辛苦,但也无怨无悔,因为我们时刻有梦想在心中,也时刻在努力着。有梦想就有奇迹,用你的中国梦来编册你的辉煌梦。
作为一个大学生,我庆幸自己有一个”中国梦“,有一个可以为之奋斗理想。我们要明白身上所肩负的社会责任和历史使命,中国梦需要在我们的不懈努力与奋斗中实现。面对着中国与世界发生的广泛而深刻的变革。我们要顺应时代的潮流。把我们个人的理想与国家民族的前途命运紧紧相连。加强修养,磨
练意志,陶冶情操。全面提高自己的素质。在大学校园中努力地学好本专业知识,练就扎实本领,用马克思主义理论武装自己。锻炼自身的综合能力。成为全面发展的大学生,成为可堪大用的国家栋梁之才,在为我们的中国梦奋斗之中,在将来服务祖国,服务人民的实践中,让青春的价值得以展现,让自己的热血为国家和民族燃烧。
五千年民族魂,生生不息;一代代炎黄种,风雨前行;挥汗水洒热血,为国强盛;一人梦民族梦,中国崛起。
看历史长河,载着兴衰荣辱,奔流东去;听时代号角,吹响复兴强音,响彻云霄。辉煌的20xx年即将过去,崭新的20xx年将要来临。作为炎黄子孙,我为中华民族所取得的伟大成就而骄傲;作为中国青年,我的心中更怀有不曾改变的梦想。
我的梦,民族梦,中国梦:梦东方巨龙崛起,直上九霄;愿伟大复兴实现,国更富强;看中国青年奋斗,民族希望泱泱五千年东方大国,孕育了伟大的中华民族,创造了不朽的璀璨文明。怎能不为伟大祖国骄傲,怎能不为伟大民族自豪。泰山奇绝壮美,昆仑莽莽巍峨,长江黄河奔腾千里,江南塞北万千景色。横亘万里的长城昭示着民族气魄。博大精深的浩浩文学显现了民族骨骼。虽然也曾遭受苦难,虽然也曾遭遇挫折。但英雄的中华儿女不曾屈服,而是一直为了心中一代代绵延不息的中国梦而奋斗,无数仁人志士为了国家命运不计生死,一心探寻救国之路。忘不了”苟利国家生死以,岂因祸福避趋之“的铮铮誓言。忘不了五四运动、一二九运动中为了国家的前途命运挺身而出的热血青年。忘不了为了社会主义建设事业而不懈奋斗的一代代的建设者。正是在一代代的奋斗中,我们的中国梦才能得以延续,我们的梦才能越飞越高。
篇3:喜悦的泪水
全文共 479 字
+ 加入清单眼泪,是情感的迸发和流淌,有因开心而落下的眼泪,有因悲伤而落下的眼泪,也有因感动而落下的眼泪。
记得有一次,我看到一张照片。照片上,一对父母举着他们出生不久的孩子,已经成了永久的雕像。
那是在一次洪灾之后人们发现的。那时,他们三人都已经死去多时了。可是,我们能想象得到:在洪水来临之时,那对父母为了救自己的孩子,把孩子高高举起。洪水渐渐淹没了那对父母的身躯,可他们还是把孩子高高举起。渐渐的,那对父母消失在了洪水之中,可他们还是保持着那个动作,让孩子有一线生机。可是,他们没有想到的是,洪水越来越凶猛,淹没了他们的身躯,他们三人成了永久的雕像......
看着看着,泪珠在我的眼眶里打转,终于,我再也忍不住了......
那对年轻的父母可以生存下来却为什么死了呢?那对年轻的父母为什么不惜自己的生命而要救他们的孩子?那对年轻的父母为什么在生命最后一刻还要把他们的孩子高高举起?都是因为伟大的父爱和母爱。
父母用爱心养育我们,用智慧启迪我们,用美德陶冶我们,用真情沐浴我们。父母的爱是伟大的,无私的,纯洁的,美好的,让我们一起感谢我们的父母,感谢他们给予我们深深的爱吧!
篇4:泪水的记忆六年级400字优秀作文
全文共 430 字
+ 加入清单“唔——唔——”我躺在沙发上泪流满面。家里静悄悄的,风不时在我的指尖穿梭,泪水夹杂着苦涩。
现在想起来,真不该独自在家里。一小时前,妈妈出门了,家里空无一人,只有我。一切像是在和我作对。我壮起胆,关上了门,忘掉恐惧。
门突然开了,“吱——”木门响着,谁?外面没人,我一惊,泪水四溢,跳上沙发哭着。这时,我又想起同学们曾经讲过的各种“鬼故事”,我立马哭得更大声了。天气阴沉沉的,风到处乱飞,发出“呼呼”的声音。
我哪也不敢去,便打开了电视,谁知开机时蹦出各种恐怖电影的广告,各种……妈呀!吓死我了!什么时候不放偏偏现在放!哎哟,弄得我魂都飞了。
刚平复好,又传来“吱”的一声,泪水又无声地滴下了。我像一只毛毛虫蜷缩在一旁,一动不动。早知道就和妈妈一起去外面好了!糊涂!糊涂!自“做”呀!怎么办?打电话给妈妈?还是自己努力克服?
嗨!真好!自己来!我马上点开音乐屏道。哦!不,综艺!没多久,我的心情与电视融在了一起。
风再一次吹进屋子,可我并不害怕,它慢慢地吹干了我的泪水……
篇5:喜悦的泪水
全文共 404 字
+ 加入清单人的一生中,有许许多多的泪水。快乐时,有喜悦的泪水;悲伤时,有痛苦的泪水;成功时,有激动的泪水;失败时,有伤心的泪水。可最让我难忘的是伤心的泪水。
记得有一次,坐在我前面的吴诗颖和李佳宁吵架了,原因就是李佳宁说:“吴诗颖的杯子很丑。”然后吴诗颖说: “你还没有杯子呢。”然后他们两个吵起来了,接着李佳宁被激怒了,狠狠地打了吴诗颖一拳,之后吴诗颖就哭了,流下了伤心的泪水。 记得还有一次,我数学考试考了70多分,被爸爸骂了一顿,然后爸爸问我:“你为什么考得这么差?”我支支吾吾地说:“粗心。”爸爸的嗓门提高了:“为什么每次都是粗心?”我没回答,只顾哭,爸爸的声音更尖锐了:“说!”我哭得更响了,话都说不出来了。
爸爸狠狠地说:“哭,哭,哭,就知道哭,哭又不能解决任何问题。”我停止了哭泣,走进小房间看起了书…… 的确,有时候哭是懦弱的表现,不如擦干泪水,把泪水换成加倍的努力,使自己更上一层楼。
[喜悦的泪水作文精选
篇6:喜悦的泪水
全文共 509 字
+ 加入清单每一个人都流过泪,有时是喜悦,有时是悲伤的泪,有时是悔恨的泪,在我的记忆中,我就流过一次喜悦的泪。
我从小,字就写的不错,可不是我自夸,同学们都羡慕我,我可不是天生就写的好的,大家都知道每个人的优点和缺点都是自己养成的,我常常被练写字累的腰酸背痛,我想休息一会儿,可是手不听使唤,有时为了写好一幅好字,常常放弃许多休息的时间。“功夫不负有心人。”我的字终于获奖了,当语文老师告诉我这个好消息时,我的眼眶一下子湿润了,接着泪水像断了线的珠子不停的滚落下来,怎么忍也忍不住,透过眼前薄薄的雾,我仿佛看见了我拿着笔,刻苦努力的写着每一个字的场景,看到了我放弃课余时间,认真写字的画面,看到了我为写好每一幅而废寝忘食的情景。我突然明白了一个深刻的道理:滴水能把石穿透,万事功到自然成。是啊,只要刻苦努力,付出艰苦的劳动,再难的题,再困难的事做起来也会易如反掌。
通过这次的眼泪,我不但知道了“做什么事都要刻苦努力,才能取得成功”这个道理,而且更加在心中坚定了自己的信心,在以后的学习中不能骄傲,刻苦努力,付出比别人多的努力,洒下比别人多的汗水,只有这样,在成功的道理上才会比别人走得远,我觉得,今天的眼泪是有意义的,眼泪没有白流。
篇7:成功的喜悦作文600字六年级
全文共 596 字
+ 加入清单成功是对自己实力最好的见证,在无数次失败的阴暗后终会展现出成功的光芒。成功给人带来自信,带来希望,带来喜悦。不难想象,在历经挫折后,成功的喜悦会有多大的感染力。我也与大家一起分享一下我的成功。
独木桥一直是一朵压在我心中的乌云,我打小就有心理阴影。小时候,我过独木桥的时候,一不小心,“啪”地一声摔了下来,刚巧磕着脸,可疼了。当时我也没怎么哭,但从此一直不敢再上独木桥。直到现在,我一上独木桥就双腿发软,更别提从上面过去了。看到别人身轻如燕地 “飘”了过去,我就特别眼馋,心想我什么时候也能这样啊。
暑假里,我跟随牡丹晚报的小记者们去东明黄河森林公园的拓展训练营,项目之一就是过独木桥,而且是在五米多高的空中,这对我来说是一个不小的挑战。其他人休息的时候,我一个人偷偷来到独木桥练练手。天啊,往下一看,我已经被吓得站不起来了。我在心里给自己加油打气,颤颤巍巍地踏上独木桥,可刚走两步就摔倒在两侧起保护作用的尼龙网上。但我毫不气馁,再次踏上独木桥,这次我更加小心翼翼,成功地通过了。于是我大胆起来,不断地发起冲击。虽然中途仍有失败,但对我已无大碍。我从开始时的用时三分钟逐渐降到了一分钟,又降到了三十秒、二十秒、十秒……直到最后,我用时五秒就能迅速地通过了,心中升起一种自豪感。
于是,当教官让我先做示范时,我一口气面不改色地跑了过去,赢得了大家的阵阵掌声,大家都用吃惊的目光看着我,我感到十分骄傲。
篇8:喜悦的泪水
全文共 549 字
+ 加入清单每个人哭可能都是因为不同的理由,伤心的,感动的,悔恨的,或者喜悦的……我的印象当中始终记得那一次喜悦的泪水。
我从小,字就写的不错,可不是我自夸,同学们都羡慕我,我可不是天生就写的好的,大家都知道每个人的优点和缺点都是自己养成的,我常常被练写字累的腰酸背痛,我想休息一会儿,可是手不听使唤,有时为了写好一幅好字,常常放弃许多休息的时间。“功夫不负有心人。”我的字终于获奖了,当语文老师告诉我这个好消息时,我的眼眶一下子湿润了,接着泪水像断了线的珠子不停的滚落下来,怎么忍也忍不住,透过眼前薄薄的雾,我仿佛看见了我拿着笔,刻苦努力的写着每一个字的场景,看到了我放弃课余时间,认真写字的画面,看到了我为写好每一幅而废寝忘食的情景。我突然明白了一个深刻的道理:滴水能把石穿透,万事功到自然成。是啊,只要刻苦努力,付出艰苦的劳动,再难的题,再困难的事做起来也会易如反掌。
通过这次的眼泪,我不但知道了“做什么事都要刻苦努力,才能取得成功”这个道理,而且更加在心中坚定了自己的信心,在以后的学习中不能骄傲,刻苦努力,付出比别人多的努力,洒下比别人多的汗水,只有这样,在成功的道理上才会比别人走得远。
这一次的眼泪是有意义的,没有白流,我会永远记住这喜悦的泪水,我也一定会更加努力,争取收获更多!
[喜悦的泪水作文5篇
篇9:六年级喜悦作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单喜悦像天上的星星一样,数也数不清,多种多样的,有的人为得到心爱的玩具而喜悦,有的人为取得好成绩而喜悦,在我的心目中自己劳动挣钱也是一种喜悦。
一个周末,阳光洒满了大地,天气非常好。我做完作业,发现自己的钱包里零花钱所剩无几了,我坐在书桌前唉声叹气,忽然灵机一动,想到了一条挣钱的妙计:我可以帮妈妈洗鞋子挣钱呀!可妈妈会同意吗?我犹豫着,但还是决定试一试。于是我跑到正在做家务的妈妈跟前,怯怯地问:“妈妈,您有脏鞋子要洗吗?”妈妈惊讶地回答道:“有呀,你要干什么呢?”我吞吞吐吐地说:“我帮你洗鞋子,洗一双给一元钱,好吗?”没想到妈妈一口答应了。
我赶紧来到鞋柜前,蹲在地上寻找鞋柜里妈妈的脏鞋子,很快便找到了一双运动鞋。便提着妈妈的脏鞋子来到洗手间拿盆接好水,我左手提着鞋在水里把鞋边缘浸湿,右手拿着一把小刷子刷上一点肥皂,使劲地刷着鞋子的边缘,乌黑的泡泡从鞋子上冒了出来,跑到了我的手上,脸上,胳膊上……我赶紧冲洗掉,又拿起小毛巾把鞋子周围擦得干干净净,就像新买来的一样。我把洗好的运动鞋拿到妈妈面前,给妈妈检查,妈妈的脸上露出了满意的笑容,夸奖道:“洗得真干净啊!”妈妈毫不犹豫地从口袋里掏出一元钱递给了我,我高兴地接过一元钱并装进了我的钱包里。洗鞋子虽然辛苦,但是那可是我自己洗鞋子辛苦挣来的一元钱,我可舍不得轻易地花掉。
喜悦可以是花,在像阳光一样的微笑照耀下绽放;快乐可以是水,在释放的同时滋润着别人。喜悦可以让我们变得积极、勤奋。
篇10:六年级作文400字泪水
全文共 521 字
+ 加入清单泪水可以是伤感的,也可以是痛苦的。当然也可以是快乐的。快乐的泪水往往是满满的喜悦爆发出的最佳途径。快乐的泪水,来自于成功,来自于游戏,来自于收获,来自于自由,它蕴藏在生活每一个角落,生活的每一件事。
快乐的泪水藏在班级中,在运动会前,我们在一条跑道上挥洒团队的汗水,一次又一次,换来的是如今的成功。是游戏中不知不觉的友谊与默契,是分享快乐的兴奋,是同学乐于助人,是老师的雪中送炭。无论是聊八卦还是学知识,只要和老师同学在一起,总是快乐的,总是可以流出快乐的泪水。
快乐的泪水藏在自己的收获中。当你亲手载的小花展现在你面前,你的心灵会不会有一丝快乐。当自己拔出第一颗大白菜时,虽然是你的一点点收获,也能感觉劳动的快乐。当你取得了好成绩,你的快乐是无法形容的。你就不会懊悔当初复出的汗水,复出的时间。
泪花闪出的是一个个收获。
快乐的泪水照应的幸福,是父母给予的爱。父爱如山父亲像战士一样守护着我们,不让我们有任何危险,父亲教会了我们坚强,这种感觉也很幸福。母爱如河,她不知不觉滋润着我们,给我们阳光给我们营养,让我们快乐成长,母亲教会我们关爱他人,这种感觉也幸福,也快乐。此时的泪水是答谢。
“快乐的泪水”在生活中还有很多。快乐的泪水不来自眼睛来自内心。
篇11:喜悦的泪水
全文共 617 字
+ 加入清单人人都流过泪水,世间有无数种泪水,比如是:感激的泪水。委屈的泪水。喜悦的泪水。悔恨的泪水。悲伤的泪水———这无数滴泪水可以汇成一条爱的河流。我就在我自己的河流里拾起一滴珍珠似的泪珠,就这小小的泪珠就能让我回味无穷———那是一颗包含着能令人深深感动的泪珠。那时我才上幼儿园大班,年幼的我每次走过清洁工身边时都会避而远之,甚至还会绕道走。
有一次我有老远就看见了清洁工,当我又想绕道走远时,看到一年青小伙子随手把餐巾纸一扔,清洁工身后刚扫得干干净净的地面有给图上了污点。我正为那不知廉耻的小伙子感到气愤时,只见那清洁工默默的回身捡起餐巾纸把它丢进垃圾桶。此时我的心里顿然间感到了无比的羞愧,为之前对清洁工的蔑视进行了深刻的反省!
也由此感悟了,我们能生活在这干净的环境中,都是这些默默无闻的清洁工,在做任劳任怨地无私奉献呢!这种无怨无悔的精神是多么的伟大呀! 我被这种精神感动了,也再次为自己无知的行为感到惭愧。我感到鼻子酸酸的,眼睛湿湿的,两滴泪水直在两眼眶打。从此每当遇见清洁工时,我再也不会对他们避而远之了,也不会瞧不起他们了,反之我会向他们问好,同时也会做些力所能及的事,用行动来尊敬他们。
现在我明白了,不光是那些出名的人对社会有贡献,其实有更多的平凡的人也一直默默无闻的为社会做贡献呢。每当看见从事渺小的事而奉献自己的一生的人,敬佩之情就会油然而生,感动的泪水也就随之而来———就这样这滴感人的泪珠汇进了我的人生河流里,从此不能忘怀
篇12:成功的喜悦作文600字六年级
全文共 816 字
+ 加入清单成功,你会过它的感受吗?是酸?是辣?是甜?是苦在我看来,它是又苦又甜的。苦时如药,甜时如蜜。 success, will you feel it? Is it acid? Is it sweet? In my opinion, it is bitter and sweet.It is like medicine when bitterness, and honey is sweet.
记得有一次,学校里举行制作风筝比赛。我满是好奇,便也与其它同学一起报名了。老师见人很多,便选几名同学去参加比赛。我本是怀着试一试的心,参加的。听老师说要选人,我紧张极了!我如果被选上的怎么办,瞧我这笨手笨脚的,怎么去参加比赛呀!听同学说,这做风筝难极了!我该怎么办呢?我的紧张是没错的。第二天,老师报参加比赛的同学名字里头果然有我!今天下午,就要比赛了,我紧张极了!
到了下午,我与其他比赛的同学一起前往比才教室。老师简单说明了规则,比赛开始了!我打开风筝零件的纸包,开始组装。我先拿出风筝的支架,把四根支架先固定在一起,我照着说明书,把支架用胶带固定住。看着这个支架,心里的紧张感减少了许多,可当我回过神来,其他同学都开始做下一步。
我赶紧拿出风筝线,打算把风筝的支架和线接到一起,刚准备打结,才发现支架却散开了,时间越来越少了。我这次用胶水,把支架的四个点固定好。好不容易,修复完了支架,可我的手上却沾满了胶水,换做平常,我早就去洗手了,但现在我顾不上那么多了,将线接在支架上。
把有图案的贴在支架上,大功告成了!做完后,我自己都惊呆了,这是我做的吗?这时结束的铃声响起来,我们纷纷将自己做的风筝递给老师,这场比赛终于结束了,我松了一口气。在一个星期后,老师评出的一等奖,二等奖我竟评到了二等奖,当我拿着那鲜红的奖状,顿时喜悦在我全身散布,但我知道成功后隐藏着我辛苦的汗水。
啊!成功的感觉是怎样的?我不用思考,我就能告诉你。成功的感觉是又苦又甜的!
篇13:六年级喜悦作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单生活像一本多姿多彩的相册,里面的每一张照片都记录着一件令我记忆犹新的事情。你瞧,一张五彩缤纷的照片强烈冲击着我的视野,思绪刹那间又被拉回到那喜悦的一天……
那天,虽然天阴沉沉的,可是一切都是那么欣欣向荣:小鸟鸣啭,小花微笑,小草跳舞,生机勃勃。
下午,全校师生相聚在操场上,举行英语风采大赛。同学们坐在凳子上,个个坐得端端正正。特别是--x同学,一副胸有成竹的样子,挺直了腰板儿,目不转睛地注视着前方,精神抖擞。而这时的我呢?正襟危坐,表面上泰然自若,可心中却像有一只蹦蹦跳跳的野兔在冲撞着。
时间如沙漏般艰涩地流进我的心间,我在台下反反复复地背诵着写好的稿子,可那只蹦跳的野兔依然在横冲直撞,撞得我越来越紧张,心都提到嗓子眼了。
终于,主持人用清脆洪亮的声音说道:“请李泽轩同学上台演讲!”
我猛地心中一紧,几乎都是从凳子上跳下来的,脸红得像个熟透了的苹果,腿不由自主地向台上走去,可脑子却一片空白。
我环顾了一圈台下的同学和老师,发现一双双充满了期待和鼓励的眼睛看着我,还有几个同学向我做了个加油的手势,仿佛在说:“你一定行的!”
就这样,自信重新回到了我的怀抱里。我面带微笑,手捧话筒,一个个单词行云流水般从我的口中飞了出去,无不表达着我此时无比激动的心情!
“功夫不负有心人”,胜利的好消息传入我的耳畔:我获得了全校第一名!我拿着心爱的奖状,一蹦三尺高,心中比吃了蜜还甜!仿佛手中那张红彤彤的奖状也在欣慰地向我微笑!
那真是令我喜悦的一天!因为它让我体会到了那份难以言表的成功的快乐!
篇14:成功的喜悦作文600字六年级
全文共 693 字
+ 加入清单回首过去往昔,无数个难忘的瞬间都被我们铭记在心,不曾忘却。有欢笑也有泪水,它们陪伴了我们无数的日夜交替,其中最令人难忘的莫过于成功给我带来的喜悦。
记得那是一场拔河比赛。作为班级的参赛选手,我所希望的是能战胜对方为班级赢得荣誉。赛前,老师给我们讲解了比赛的要领,来到场地,只见对方个个精力充沛,人高马大,一幅信心十足的样子。我方虽然长的比较瘦小,但是也是不甘落后,做好了充足的准备。随着裁判长长的哨声后,比赛开始了,大家都使出了吃奶的力气,我方也不甘示弱,紧紧抓住绳子,小心地使劲向后拔。刚开始双方还势均力敌,小红旗稳稳地停在中间。可过了几分钟后,我方渐渐落后,眼瞧着小红旗一点点向对方移去,象征着胜利女神似乎在向他们招手,对方的脸上洋溢着笑容,可我方也没有就此言弃,一个个热血沸腾起来。大家很快重振旗鼓,向着对手发动反扑,使出九牛二虎之力,用了打出娘胎以来最强的力量。对手很明显被这突如其来的一幕给打懵了。可高手不愧是高手,他们马上调整战术,再次向我们发起猛攻。这时,观众们的热情一下子被点燃了,一个个高声大喊:加油!加油!各自为支持的队伍鼓劲。我们听了,心里暖暖的,顿时又像打了鸡血一样,再度发力,发起进攻。反观对方,他们的体力在我们的大举进攻下,已落入下坡,胜利的天平此时已转向了我们,我方不免有些松懈,谁料对方孤注一掷,局势又开始扭转,我方赶紧使劲,这也成了压垮牦牛的最后一根稻草,最终我方获胜了。
这次比赛虽然很普通,但是让我们明白“团结就是力量”“人多力量大”的道理,更让我们获得了成功的喜悦。
成功它就像是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的渗入内心深处,成了我人生中最美好的回忆。
篇15:喜悦的泪水
全文共 718 字
+ 加入清单在我的童年生活里,有许多往事如浮萍般,随波飘去,而有些事却如大树般,牢牢的杂在我的心里,永不消失,令我最开心的一件事莫过于如此了。
我的学习钢琴生涯已五六年了,早已会弹许多世界名曲了,如《献给爱丽丝》、《圆舞曲》、《梦中的婚礼》等。这不,去年夏天,我又迎来了我的钢琴最后一次考级——十级考试。你可知道,这次不仅考你弹奏钢琴的指法、节奏、难度系数等,还要考许多乐理知识,这可是钢琴考级的最难一次啊!
考级的前一个月里,我是除了到钢琴老师家学琴出门外,其余足不出户,埋头苦念琴,做好考级前的一切准备。到了考级的当天,我在妈妈的陪同和鼓励下进了考场。走进考场,看到五个评委老师坐在上面,面带微笑的望着我,我深吸一口气,便开始了我的弹奏,虽然那天天气不太热,但我弹完已全身湿透,怀着忐忑不安的心情向老师鞠了恭走出了考场。妈妈迎了上来,我知道妈妈的心不比我跳的慢,但她还是安慰我,我们肩并肩一起回家了。
终于等到一个月后分数出来了,我怀着紧张的心情拨通了电话查分热线,那边说:“恭喜你,顺利通过”,我听后,害怕听错,又打一次,还是一样。此时的我,已泪眼模糊,往事如潮水般涌上心头,五年来,不论严寒,还是酷暑,从没停止学琴的步伐。听到别的孩子在外面追打嬉闹的声音,难道我就不想出去玩吗?我也是孩子,我也有一颗童真贪玩的心,但一想到做什么事都不能三心二意,还有望女成凤的妈妈,总是陪我练琴,稍有一些不会的节拍,妈妈都帮我请教老师,直到我弄懂为止。还有爸爸,总是帮我上网查询许多钢琴难点。这十级钢琴的顺利通过,虽然是我的名字,却包含着爸爸、妈妈和老师许多辛勤汗水,可以说,没有他们,就没有我的钢琴十级顺利通过。
篇16:六年级喜悦作文600字
全文共 588 字
+ 加入清单我心中的喜悦有很多很多,但只有一个喜悦,牢牢的记在我的心里。那就是有一次我跟好朋友去玩。
为什么这次心中的喜悦难以忘怀记在心里呢?这是因为和我去玩的朋友是非常好的关系。
那是清明节的前一天,我打带话给我的好朋友:“小华,你有空吗?我们请明节放假,我们一起出去玩好不好?”
接到我的电话,电话那头的好朋友非常开心,她大声地说:“好啊,好啊,我们一起出去玩,我们去哪里玩啊?”
听到朋友问我去哪里玩,我连忙说:“我们去游乐场玩,好不好?”好朋友听到后,开心地告诉妈妈,妈妈也很同意我们一起去玩。
第二天,爸爸开车载着我们妈妈,去我好朋友家去接她一起玩,她上车后我们便快乐地聊起天来。
“到了到了,快下车呀!”我兴奋地对我的好朋友说道。
“知道了,我们一起去玩喜欢的东西吧。“好朋友建议道。
于是我们一起下车,向目的地走去。
来到我们要玩的地方,爸爸妈妈他们在一边,我就和我朋友一起开心地玩了起来。我们玩的是一个直线滑下来的滑梯,还玩了很多有趣的项目。
过了一会儿,有一个小朋友过来对我们说:“你们玩的好开心,我可以和你们一起玩吗?”
看到有小朋友想和我们一起玩,我们快乐地答应了,然后我们就在一起玩了很久很久。
后来我爸爸把车开到好朋友家楼下,把我的同学送回家,她对我说:“今天玩的真开心。”
“metoo!”我用英文回答她,这一天和好朋友度过了快乐的一天,心里充满了喜悦。
这就是那个牢牢记在我心中的喜悦。
篇17:成功的喜悦作文600字六年级
全文共 747 字
+ 加入清单成功的花,人们只惊羡现时的明艳。然而当然它的芽儿,却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。题记 The successful flowers, people are only envious of the current brightness.However, of course, its buds were soaked in the tears of struggle and spilled all the sacrifice.Inscription
成功是什么?成功是挥洒了泪泉的花。成功是什么?成功是暴风雨后绚丽的彩虹。许多人可能会问成功是什么?成功是艰难险阻后的阳光。
成功的机遇只是一瞬间,但成功的结果却是一生的努力。
记得学过一篇课文,虽记不清作者,但内容仿佛还在脑海《山那边是海》正因为有了这个理想作者才一步一步走向成功,小时候经过了一山又一山,作者终于看到了海。就是有不放过理想。
正所谓成功存在的价值应该是奋斗“与天奋斗,其乐无穷。”“与地奋斗,其乐无穷”“与人奋斗,其乐无穷”“到中流击水,浪遏飞舟”
正因为失败是成功之母,正因为有了千百次的失败才有了一次的成功。失败并不等于放弃,失败也不等于不可能,失败意味着我们又向成功迈进了一步。
看过一篇文章“如果法国卢浮宫失火,你会怎么办?会先救那副画,卢浮宫藏得全是名家名作,如果失火你会救那幅画,有人说他会救最近的那幅,并不在于画的价值,而是成功救画却不葬身火海。因此被评为最佳,理所当然的获得这题的奖金。
成功的最佳目标,不是最有价值的那个而是最有可能实现的那个。
成功是百分之九十九的努力,加百分之一的灵感。
在一生中会面临多次成功的价值的选择,无数的目标也许的机会只有一次或那么几次。成功的关键是否在于你是否理智的把握机遇,抓住成功。
篇18:感动的泪水六年级作文
全文共 1515 字
+ 加入清单有一天,我去上补习班回来后在路上下起了倾盆大雨,向我扑了过来,我只好跑呀跑呀,突然!在路上碰见了一个清洁员工阿姨,清洁员工阿姨看见我这副狼狈样, 就把唯一一把雨伞给了我,我说:“我不用,阿姨您遮吧,可阿姨没有接。”还说:“小心感冒了,你快走吧,家人都该担心了,我这人天天都淋雨,习惯了。”我问阿姨住哪里,我想过几天吧伞还给阿姨,阿姨给我说了住处就又去打扫去了。
过了几天我根据阿姨说的地方去了,看见阿姨不在,刚想走就被阿姨叫住了,阿姨请我坐下来喝杯茶,我看见阿姨家这么困难就没想要了,可阿姨还是使劲塞给我喝掉了茶,我把伞还给了阿姨后就回家了,往后我一在补习班回家或上学的一有困难阿姨就尽量帮我处理,过了很就我发现阿姨好象妈妈,这几天又发现妈妈在找20年前失踪的妹妹,我把阿姨带在我家来过后,妈妈看着也觉的好象,就带着阿姨去医院做亲子鉴定还真是姐妹,我妈妈都激动的泪流满面还有阿姨也是一样,我说怎么和阿姨有一种好亲的感觉,原来是这样呀!
我真的好高兴哦,相信你们也为我高兴吧!
感动的泪水作文(二)
泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔。在我的脑海中有一次令人感动的事情,这件事情至今令我难以忘怀。
那是一个星期天的早上,天气风和日丽,太阳高挂在天上。妈妈带我去交电费,来交电费的人很多,我们只好排队在后面。站在我们前面的是一位老奶奶,她看上去有60、70岁了,拄着一根拐杖,腰已经弯曲了,手脚一直在哆嗦。
终于到了哪位老奶奶了,哪位老奶奶慢慢地走上柜台,她用断断续续的语言说:“我……我想在家门口安一盏路灯。”柜台的工作人员惊呆了,脸上露出诧异的表情。说“可是你……”话还没说完,就被老奶奶打断了。老奶奶着急的说“我知道我是一个盲人,可是我每当坐在家里听到夜行人走路摔倒的是声音,我的心就一阵阵的痛。”说完,便从口袋了摸出一个用布包裹着的东西,颤抖的说“你看着够不够,不够我这儿还有。”
老奶奶虽然看不见世间的光明,但她用自己的心灯来照亮了人们前进的路。
我和妈妈都惊呆了,旁边的人也都像老奶奶投来赞许的目光,都被老奶奶的一番话感动了。泪水不由得流了下来。
感动的泪水作文(三)
记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。
夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:“冷吗?”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。
记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗
皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。()虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:“妈妈,我来洗。”妈妈关心地说:“振振,我来洗。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。
啊!我要赞美,赞美妈妈的手,更要赞美您――妈妈!幸福的泪水作文泪水作文750字善待泪水作文600字
[感动的泪水六年级作文
篇19:成功的喜悦作文600字六年级
全文共 716 字
+ 加入清单在我小时候,有一件作品,也是我最得意的作品,现在已经隔了有很多年,可是那幅画仍然给我留下深刻的印象,令我久久不能忘怀。
记得那个时候,我年纪小还不懂事,认为老师并不爱我,因为她从来没有表扬过我,而我也常常认为我画的画不好。而又一次画画,却改变了我对老师的看法。
那一节上课,我的美术老师发言了,说:“这一节是美术课,我们是要画一个太阳,周围要有背景,大家要认真的画哦!”随着老师说开始后,我们每一位同学都开始动手了。于是我也匆匆忙忙地画了出来。开始,我并没有信心画,可是看着那温暖的大太阳,不仅灵感触发,把那太阳给画了出来。我一笔一划的画着画着,遇到不圆的地方,我就想方设法地画出来。不过一会儿,一个大大的太阳从我的手中“诞生”了,我被这幅画陶醉了。接着,是要画背景了。我用我的彩色笔,勾勒出一只大大的公鸡,它站在一座小山上,似乎在呼喊:“太阳升起来了,快点起床吧!”于是,大地醒来了,人们醒来了,纷纷的做着自己的工作。鸟儿开始在树上为人们歌唱,蜜蜂们开始出去采花蜜,蚂蚁们开始出去寻找食物。
过了一会儿,一幅小小的作品出来了,真是一个生机勃勃的景象。这时,老师满面春色地走过来了,她注意了我的画,认真看了一遍,露出了微微的笑容,然后对同学们说:“同学们,看这位同学画的画,多么漂亮,太阳是那么圆,这一切又是那么生动形象,大家一定要向她学习。”听了老师表扬,我心里十分兴奋,因为我终于体会到了被老师表扬的感觉。那一刻,令我印象深刻!
虽然这幅画已事隔多年,可是我还是把它保存得完好无损,每当我看起这幅画,就会想起当年的事,并且,这幅画更让我明白了:“不是每一个人都会比别人蠢的,你总会有自己的好一面,做好每一件事,那么什么事都会被你克服。”