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5155作文
1000老师我想对你说小学作文
全文共 504 字
+ 加入清单敬爱的老师,我想对您说说我的心里话。在我们刚上小学的时候,还是个不懂事的小孩子。是您,教我们知识。您像辛勤的园丁那样培育我们,让我们享受阳光的沐浴,长成一棵棵枝繁叶茂的小树。
老师,您是我心中的好母亲,您会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师,您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。老师我想对你说谢谢。您真伟大,您就像春蚕,
悄悄地编织我们理想的丝线。您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长。在您的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢您。
老师,还记得那次考试我没考好,我哭了,不敢回家,您拉着我的手送我回家。路上您对我说:“小子,你记着,“世上没有常胜将军”,一次考不好就哭鼻子,那以后怎么办?”。那一刻,我是多么地感激您啊,因为是您让我懂得了要有信心去面对困难。老师,你知道吗?从此“世上没年有常胜将军”成了我的人生指南。
老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡,给予我温暖;感谢你对我的培育之恩。祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!
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篇1:小学家长给老师的一封信
全文共 1056 字
+ 加入清单尊敬的老师:
您好,我的孩子今年才刚刚步入小学的殿堂,如嗷嗷待哺之羔羊,来此传道授业之地,开始点点滴滴汲取人生的宝贵知识。这样的期冀相信每个家长都会有,相信每位家长也都希望自己的孩子能在学校里能得到您的悉心教导。“殿堂”二字用以形容背负传道授业解惑之责的学校也是再恰当不过的了。但自从孩子入学,我突然发现对老师的传道解惑之职责越发有些疑惑,感觉似乎从“老师教育”变成了“家长教育”,虽然我们都知道家长教育的重要性,但现在似乎有些变味了!
从孩子还没有回家,家庭作业已经通过QQ、微信等平台发至家长手机,这本无可厚非,但细细一看,从作业落实情况监督到作业批改,从课后作业听写、到拼音识字教学、从作业改正、到错题讲解都一一安排在了家庭课后作业,主体的执行者变成了家长。作为劳碌了一天的家长,一回到家中还不得不认真面对,严肃对待,若是知识水平不高的家长又该如何,可能唯有被一些老师在QQ群里嘲弄了,曰“请家长重视读和认的作业,发现很多(布置)在家(里)读和认的作业,(家长)都没有落实。课堂上抽查(孩子)什么都不晓得(答不上),请各位引起重视。”!如此关切的话语,不知该是可悲家长的无知,还是该赞赏老师的称职。如此一来谁还敢怠慢,老师我们是万万得罪不起的,尤其孩子这样小,老师的一点不满就可能在孩子造成很大的影响,唯有书信一封,希望老师和家长都关注关注。
我们都是有孩子的人。谁家的孩子都是家人的最爱,不是我们家长不负责,总感觉如此的老师是在推卸其教育职责,孩子成绩不好,原因诸多,不可一概而论,诚然也有部分确是家长管教无方,但作为老师,您是不是在课堂上已经兢兢业业传道授业?是否勤勤恳恳努力负责?我们不需要您多努力,只希望您能教教我们的孩子。老师,或许您正年少轻狂,但您曾经也是孩子;或许您正恋爱浓浓,那您也即将步入婚姻殿堂,为人父母;或许您已为人父母,那请您将心比心,想想自己的孩子,我们感同身受!孩子是我们的未来,明天的希望!请您好好教教我们的孩子吧,好吗?请不要再一味要求家长如何教育孩子书本知识,我们最多也就能满足他们衣食之欲,甚至就这样的欲求,有些家长可能还很努力才能做到;我们家长还能以身作则,教孩子做个有责任之人、不干坏事,差不多也就如此了,而影响孩子一生最重要的求知之欲却是我们家长做不到的。知识我们没有您丰富,没有您博学,唯有期冀于老师您!想想我们小学时候谁来给我们辅导?谁来给我们听写?谁来给我们讲解?唯我们敬爱的老师尔!想及于此,竟也有些潸然,想起我儿时的乡村教师们。老师,谢谢,您们辛苦了。
此致
敬礼
篇2:小学生关于老师的作文
全文共 575 字
+ 加入清单时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。老师的关爱,同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中,最令我难忘的是她——纪老师,他是我的语文老师。
纪老师高高的个子,不大不小的眼睛,挺挺的鼻子上架着一副眼镜,一看就是一位知识渊博的人。李老师衣着非常整洁,整个人都特别精神。在我的心目中,纪老师是大树,我们是小苗;纪老师是海水,我们是鱼儿,这两年来,纪老师教给了我许多知识,同样也教给了我许多做人的道理,在我的记忆中,纪老师是我最好、最难忘的老师。
记得有一次上语文课时,我自己认为我很聪明,在下面做我自己喜欢的事情——小动作,根本没有心思去听语文老师他讲的是什么课。就在这个时候,老师忽然提问了我,我站起来后根本不知道要回答他什么问题,我支支吾吾的胡乱说了一些。老师听了后,生气地对我说:“你下课后到我办公室来一下。”我听到了这个坏消息后,真担心他不知道会怎样怪我上课没认真听讲。
下课后,我到了他的办公室,她和蔼地对我说:“如果你上课时不认真听老师讲课,你什么都学不会的。”说完,便问我:“我刚刚讲的新知识,你会了吗?”我摇了摇头,说:“不会。”老师听了后,不仅没有骂我,还亲切地为我把刚刚经过的课再重新讲一遍。
纪老师,我心中的大树,我心中的大海,我难忘的好老师,他那伟大的身影深深印在了我的心上。啊!纪老师,我的好老师!
篇3:小学作文:老师的关爱
全文共 489 字
+ 加入清单在这个世界上除了家人,就是老师对我的关爱最深了,老师的关爱。
夜静悄悄的降临了,我正睡着。突然,我的耳朵传来一阵阵声音:“钦州,该吃药了,醒一醒!”我不由自主的叫了一声:“妈妈!”我刚睁开眼睛,才发现站在我面前的不是妈妈,而是储老师,老师亲切地把药和温开水递到我手上说:“该吃药了,小学生作文《老师的关爱》。”
我想起来了,这里是储老师家,妈妈去外地看望爸爸去了。我生病了,老师把我接到他家调养,一日三餐,为我做好吃的,每天还提醒我按时吃药。啊!老师,你为了让我每天按时吃药,不顾一天的劳累,每天深夜叫醒我。我慢慢地坐起来,仰头把药喝下去了。储老师又把一勺糖放进我的嘴里,顿时,一股暖流从心底涌出,我的眼睛也湿润了。
老师扶我躺下,然后又从衣柜里拿出一件厚厚的棉衣,盖在我的被子上,给我塞了赛,把我裹得严严实实的。接着,储老师用手轻轻的摸摸我的头,自言自语:“好了,烧退了。”又对我说:“现在已经不早了,赶紧睡觉吧!”我忍不住了,眼泪顺着脸颊滴落下来。储老师把脸贴着我的头说:“怎么了?是药太苦了吗?”“啊不!药是甜的……”
透过泪花,我看见储老师脸上的皱纹更深了,头上的把头发更多了。
篇4:给老师的一封信小学生作文
全文共 398 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您好!
我即将离开那座伴了我六年的母校,我也即将离开您了。就像您常对我们说的,再过几个月我们就要挥手说再见了。
周老师,您和张老师还有英语老师都是我最喜欢和最敬佩也是我最舍不得的老师。作为班主任您会和我们朝夕相处,走进我们了解我们。您了解我们,我们也了解您。因为我们亲眼看到亲耳听到,您不仅给我们一些故事或举一个有趣的列子,让我们面对枯燥无味的文字是整天了一些乐趣,并让我们在这些乐趣中学到知识。在班会课中,您让我们发表自己的意见,让我们明白读上好学校好班是多么的重要。您为我们累的生了病,但却坚持为我们上课,您说为我们付出多少都是值得的,只要我们有进步就心满意足了。
“春蚕到死方尽,蜡烛成灰泪始于。”我要感谢您,因为您想那燃烧的蜡烛,吐丝的春蚕一样默默无闻的,传授给我们知识,却不求回报!我还要感谢那美丽的母校,因为他给了我们一个美丽的环境,让我们更好地学习!
篇5:夸夸我的好老师小学生优秀作文
全文共 540 字
+ 加入清单其实,无论是在喧闹的城市,还是在宁静的乡村,甚至在偏僻的山区、海岛,都有老师在认真地备课,上课……读了《老师您好,我的好老师》这本书,我不禁想起了我的数学老师——徐老师。
这件事发生在一个月前的一堂测验课上。我一会儿功夫就把数学题做完了。徐老师提醒我们:“要打草稿检查。”我伸伸懒腰,也不打草稿,随意地检查起来。检查完了,就趴在桌子上,等着下课。这时徐老师说:“张晁瑞,你把练习纸拿上来。”又说:“错一扣十。”我“嗯”了一声。“唰,唰。”徐老师一扣桌子,说:“你看看,这道题也会做错?做完为什么不检查?”看着格外刺眼的两个红叉叉印在练习纸上,我半天没说话。下课后,我被徐老师叫进了办公室,徐老师轻敲了这两个红叉叉,语重心长地说:“知道这次为什么错吗?”我低下了头,心想:不能不打草稿,一定要认真检查,徐老师这样严格地要求我,是为了培养我的好习惯。后来我养成了每道题目都打草稿,做完以后认真检查的习惯。
徐老师对班上每位同学都很用心。在午休的时候,她抓紧一切时间给同学们讲解《课堂作业本》中的错题,直到弄懂为止。高老师嘴里常年含着一颗润喉糖,那是因为她沙哑的喉咙只能靠润喉糖来缓解疼痛。高老师还有腰疼的毛病,批改作业时都要搬一把椅子架在桌子上站着批改,我真希望以后上课,她不要那么累啊!
篇6:小学作文:大自然真是人类的好老师
全文共 512 字
+ 加入清单瞧!在一面水泥墙上,有一片片枝繁叶茂的爬山虎。那片爬山虎遮盖住了灰色的水泥墙,在雨后的阳光下,爬山虎的明亮的绿叶像是被琥珀凝固了似的,照耀着我的眼睛。可我同时又感觉到奇怪:我知道爬山虎有个吸盘脚,可那种小小的小不点儿虽然吸力大,但爬上那面有15余米的水泥墙又谈何容易?
经过了几个星期的观察,我终于发现:无论刮风下雨,爬山虎都坚持爬到水泥墙顶端,等到看到天上的云朵;望到高耸入云的大厦;鸟瞰地上步履匆匆的人们的那美好的一天。它似乎正在努力地攀爬。所以,它用它无休无止的脚步奋力地爬上了15米的水泥墙。
从爬山虎的身上我学到了一种精神,因为有了这种精神,爬山虎用那纤细的小脚支撑起了整整一片爬山虎;又为了这种精神,爬山虎终于没有白费它的努力,苦尽甘来。这种精神就叫做坚持。
俗话说:只要功夫深,铁棒磨成针。一点儿不假。只要每一个人都为了自己的目标和理想而努力,不半途而废,拥有自己的信念,世界上就会多出那么一份成就,少那么一份失败。科技将会更发达;有爱心的人将布满全球;将会有更多人才,英雄人间将没有偷窃、谋杀等等的悲剧。让我们为自己的理想努力吧!
[小学作文:大自然真是人类的好老师
篇7:小学四年极体育老师寄语
全文共 1740 字
+ 加入清单1、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
2、你很聪明,工作认真负责。关心集体,乐于助人。我想你将会成为一名作业认真,持之以恒的好学生!
3、阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上,所以,任何时候都要学会坦坦荡荡。
4、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。
5、学习可以是一件轻松愉快的事,也可以是一件很吃力的事,这就看你拿什么样的心态,什么样的方法来应对它。
6、你聪明、活泼、有礼貌,也很懂事,本学期在学习上有进步,在班级活动中也很积极,是一个自尊心强、有集体荣誉感的好孩子。老师很喜欢你。希望你在以后的时间里更加努力地学习,掌握好扎实的基本功,长大后作国家的栋梁,成为老师的骄傲!
7、有一次,你的脚被钉子刺破了,流血了,而你没有一点脆弱,老师好感动。你是一个非常聪明、顽强的好孩子。我相信你将来一定会大有作为。
8、如果你把所有的错误都挡在门外,那么你也就把真理挡在了门外。
9、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!
10、学会欣赏别人,心中有美的人才能在别人的身上发现美。
11、你知道吗?你很聪明,接受新知识很快,计算能力也很强,本学期学习劲头也很足。看到你一点一滴的进步,我真得感到很欣慰。同时,我也为你担忧,怕你不稳定。希望你学习更加扎实、牢固些,而且把字写好。老师相信你一定是最优秀的一位学生!
12、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉
13、想要和得到中间还有两个字,那就是做到。你只有做到,才能得到!
14、自信是通向成功的阶梯。希望你在学习上多一些自信心,敢想、敢说、敢做。老师相信你一定更优秀。
15、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的男孩子,有强烈的集体荣誉感和上进心,经常为集体做好事,这学期成绩有进步,学习自觉性也增加了。你是一个很有灵气的孩子,老师希望你能更加刻苦学习,争取下学期取得更大进步。老师相信,胜利是属于你的!
16、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
17、时间,在你手中。自己找时间做吧,决不要把今天的事情拖到明天。语录大全网
18、永远都不要怕挫折,把挫折当成一种历练。相信只要面向大海,定会春暖花开。
19、尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意细节,享受成长快乐;学会审美,学会宽容,学会感恩,学会思考,领悟完美人生。
20、你的性格变得越来越活泼可爱,希要参加文娱活动,将来成为一个多才多艺的女孩。
21、你往往只有一次机会。你的学校也许已经不再分优等生和劣等生,但生活却仍在做出类似区分。机遇是一种巨大的财富,机遇往往就那么一次,也许你“没有机会”,但可以创造。
22、从错误中吸取教训。如果你陷入困境,那不是你父母的过错,所以不要尖声抱怨,要从中吸取教训。
23、当你的特长不被别人认可时,那是因为你做的还不够出色。换句话说,你比别人出众一点点,别人就会用嫉妒的目光鄙夷你,而当你超越别人一大截时,别人只会羡慕你。
24、与人分享,痛苦可以减半,而快乐可以加倍。教师寄语简短
25、如果你能在下一次的下一次的下一次成功,那么,请默默地承受着之前的所有艰辛和泪水,因为它值得。
26、你的舞姿是咱们班的一绝,学习成绩也较突出,全班同学很羡慕你。愿你继续努力。
27、该是认真的时候了,就像李瑾玮说的那句:“辛苦一年,幸福一生。”
28、在你身上,我看到了画家的气质。本学期,你因为具有绘画的特长,被同学们一致推选为宣传委员,这是值得自豪的事情。在校运会上,你又是同学们眼中的一员健将,为班级争了光。老师希望你能以次为动力,各方面积极上进,让全班同学、老师和你的家人更加因你而骄傲!
29、以前,老师知道你聪明、活泼可爱,这学期,老师还发现了你另外的优点:“能干”。郊游活动中美味的饭菜,至今仍在飘香。你还有很多优点,关心集体,尊敬老师,作业按时完成等。老师很喜欢你。希望你在学习上,一如既往地努力,争取更好成绩。我相信你一定能做到!
30、老师真感谢你本学期为班级劳动所做的贡献,也极欣赏你在课堂上的落落大方。严格要求自己吧!你将来一定是个有出息的孩子!
篇8:我的王老师500字小学作文
全文共 662 字
+ 加入清单我的老师我四年级了,很多老师教过我,其中,幼儿园的王老师让我印象尤为深刻。 王老师很年轻,也很漂亮。圆圆的脸上镶嵌着葡萄般闪亮的眼睛,王老师一笑起来眼睛弯弯的,露出两颗可爱的小虎牙。王老师喜欢给我们绘声绘色地讲故事,王老师讲故事娓娓动听,每次听故事,我都犹如身临其境。 记得又一次,王老师给我们上画画课,要求我们画一幅自画像,老师评分,评分最高的同学可以到“梦幻屋”去,我本来没兴趣,一听到“梦幻屋”三个字就像喝了一样顿时兴奋起来,可刚发亮的眼睛立刻又黯淡下来。我心想,我笨手笨脚的,最不擅长的就是画人。我最后决定,为了我梦寐以求的“梦幻屋”,我要拼一拼。 拿到画纸和画笔,我却不知道从哪儿下手,急得像热锅上的蚂蚁团团转。“叮呤—叮呤—”,“请同学们把画交上来。”王老师清脆的声音在我耳边响起,糟糕,我才画了一点,看来,去梦幻屋的机会,其他人是志在必得。我失落地交上我未完成的作业,一整天都无精打采。
下午,公布分数的时候,我却得到了意外的惊喜:我竟然获得了一次去“梦幻屋”的机会!下课了,我还沉浸在喜悦之中,王老师悄无声息地走到我背后,轻轻拍了拍我的肩膀,猛地把我拉回了现实世界,我面对老师,支支吾吾,满脸通红,“老师”“你画画很好,唯一不足的地方是不会画人物,希望你以后多加练习,加油!”看着老师充满信心的眼睛,我使劲点点头。
从此以后,我坚持练习画人,画得越来越可爱,越来越逼真,我一年一年长大,淡忘了很多人和事,但我永远不会忘记王老师和王老师的那双眼睛,因为那双眼睛充满了对我的鼓励与关爱。
[我的王老师500字小学作文
篇9:王老师,保重小学感恩作文500字
全文共 485 字
+ 加入清单每当我看到小提琴时,就想起了我的启蒙老师---王老师。我六岁开始,就跟王老师学习小提琴,几年来,我与王老师之间建立了深厚的感情。如果说:“师徒如父子”,我有切身体会,王老师就像我的妈妈一样。
然而,由于工作上的需要,今年“十一”期间,王老师去了西班牙。说实话,我真不想让王老师万里迢迢的远去他国异乡。
王老师走的那天,万里无云,天气晴好。我心里却风起云涌,明知此次出国,是个大好事,但我总是高兴不起来,说不出心里是什么味,像是打翻五味瓶一般。我和妈妈送王老师去机场,一路上我什么话也没说,紧咬嘴唇,努力的控制着自己,千万别掉下眼泪。
在候机大楼,我仍是默默地坐着,思绪万千,真不知道王老师只身在外,怎样生活,但愿王老师一切顺利,平安。本想找些祝福的话,送给老师。但我不敢开口,如果一张嘴肯定就哭出声来,再者我脑子一片空白,平时学习的那词儿,那句儿,不知都跑到哪里去了。
时间过得真快,我觉得只是眨眼的功夫,王老师就要登机了。当王老师快要走出大楼时,我再也忍不住了,突然冲了过去,抓住王老师的手,眼泪刷地一下掉了下来,终于说出一句:“老师保重”。
篇10:小学生老师的爱作文
全文共 754 字
+ 加入清单我们的高老师,是个优秀的老师。她为我们班付出了不少的东西,为什么呢?
我们后面这块颜色不一的黑板报,是谁出的呢?哦,是高老师。我们教室里有一个书架,让我们养成有读书的好习惯,并且享受读书的乐趣,这个书架又是谁做的呢?哦,是高老师牺牲自己个人休息时间做的。
干净整齐的教室,漂亮美观的教室布置,是谁变出来的?是高老师,教室的每一个角落,都是老师辛苦付出的结果。
所以,我们要用我们的进步,来报答亲爱的老师。
此时,我知道了老师的爱是什么,是园丁,把我们培养成绽开的花朵。
有人说,母爱是天地下最伟大的爱。是啊,人人都有母亲,人人都得到过那甜蜜的母爱,而我要讲的是我的班主任——竺老师对同学们那无微不至的关爱。
记得三年级开学前学校决定给我们班换个新班主任,她圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛,仿佛在和我们说话,抿嘴一笑,嘴角便露出一对迷人的酒窝,她就是我们的新班主任——竺老师。
在头几天里,我班几个调皮的同学就没给她好脸色看,不是上课讲话,就是到处惹麻烦。我本以为竺老师会狠狠地给他们个下马威,谁知竺老师却利用课余时间跟他们谈心,倾听他们的想法和建议,耐心地跟他们交流,使他们从内心真正认识到了自己的错误,几个月过去了,这些调皮的同学一个个像变了个人似的。
竺老师工作非常认真负责,每天早上早早的来到教室,组织我们晨读和晨练。平时,她不象其他老师那样每节课讲很多,她很注重培养我们的自学能力。每节课只是抓住课文的重点部分和难以理解的讲,剩下的时间就引导我们自己分析、理解和完成练习,不懂的问题我们可以在课堂上及时提出来一起讨论,这使我们的语文水平都有了明显的进步。有一次,班上一位同学的作业本上出现了奇怪的符号,同学们都在笑,我想这肯定是竺老师每天深夜,一手照看着幼小的女儿,一手在为我们认真的批改作业啊!
[小学生老师的爱作文
篇11:写老师的小学作文
全文共 588 字
+ 加入清单我从上小学时,便喜欢英语课,因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。
他们,在我成长的过程中起着无比重大的作用;他们,当我取得一点点成功哪怕只是进步的时候,露出欣慰的笑容;他们,当我失意或沮丧的时候,用那亲切的话语鼓励我;他们,搀扶着我一步一步踏实地走向成功……
人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长。
我的脑海中不停地闪过都是的影子。我们的老师是那么和蔼可亲,那么平易近人。在我第一次看到她时,她的亲切、平易近人,使我的心一下子踏实下来。在我的脑海中,珍藏着一个微笑,望远滋润、温暖着我的心田。老师,是您教会我们做人,是您告诉我们宽容待人,善待他人。老师教导我们这些,是希望我们长大迈进社会的大门时能够做一个实实在在,朴素而大方的好人,人无完人,但要昼做到十全十美,令自己没有太多的遗憾。
老师一个多么神圣而又亲切的称谓!人们都说孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老师就是花园里最辛勤的园丁,默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花,一棵棵栋梁之树,老师教给我们知识,使我们脱去了那层懵懂无知的稚气,老师教给我们人生哲理,使我们懂得了生命存在的意义!
[写老师的小学作文
篇12:写给老师的一封信小学记叙作文
全文共 682 字
+ 加入清单敬爱的xx老师:
您好!我的心里有许多话要对您说,可提起笔,又不知从何说起,作文 写给老师的一封信。您教我们语文课已经快一年了,这一年里,我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富有趣,您朗读的时候,情感是多么的真实感人,每一个词句都令我着迷,我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。自从您教我们语文后,我的朗读水平一下子进步了很多。而且,您每天让我们坚持看课外书,写积累。现在,我更是疯狂地爱上了阅读,每天都对书爱不释手,连上厕所时,也带上一本书。总之,一天不读书,就觉得心里缺点儿什么,总会不由自主地拿起书看看。
您非常关心、爱护我们,记得有一次下课,我被同学撞倒了,腿擦破了一点皮,好几个同学把我扶起来,经过办公室,大家把事情告诉了您。上课时,您关心地问我:“叶峻峤,疼不疼啦?以后可要小心点了,小学二年级作文《作文 写给老师的一封信》。”您那和蔼的语言就象妈妈照顾孩子一样,那一刻,一股暖流涌上心头,疼痛好像一下子消除了许多。
石老师,您知道吗?每次您告诉我们要出差,去别的学校教课时,我们都失望极了。您不在的每一天里,我们真是度日如年啊!天天期盼着您快快回来。终于,您回来了,我们就像见到了久别的妈妈,别提多高兴啦!我真想扑进您的怀里,对您说:“石老师,我好想你呀!”
石老师,您工作那么辛苦,请您一定要保重身体,注意休息。做您的学生,我们感到非常自豪,我们都希望您能一直教到我们小学毕业。您在我们心目中,既是老师,更像妈妈,在母亲节即将来临之际,我们想大声对您说:“母亲节快乐!我们永远爱您!”
爱您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
篇13:小学生我的老师二年级作文600字
全文共 921 字
+ 加入清单我们的语文老师,本姓于,可他的所作所为使我们情不自禁地想到“严”这个词,于是,“严”老师声势浩大地出现我们面前。 Our Chinese teacher, his surname Yu, but what he did made us think of the word "strict", so the teacher of "strict" appeared hugelyWe in front of us.
之所以说“严”老师“严”,不是胡编乱造,信口开河的。而是有铁证如山的证据。就从写字上说吧,“严”老师是一个名副其实的强
迫症患者。只要看见乱七八糟,丑出天际的字,她就全身上下没有一处不难受。有时还会大发雷霆。
此时此刻的“严”老师已经把语文老师的影子丢得无影无踪,变成了一丝不苟,铁面无私的“包公”。一心一意地纠正某个同学的坐姿,然后就是:“站如松,坐如钟,字写不好以后谈何成为成功人士?看看人家颜真卿,柳公权。一点比较的余地都没有……”“严”老师这一串可以和唐僧一较高下的咒语。另无所不能,武力高强的孙悟空惨败于此,更何况这个普普通通的小学生呢?所以只好无话可说的降服。
如果你真的认为我们的“严”老师只有这样的“严”。那你可真的就是有眼无珠,有眼不识泰山了。在南关小学的五一班,总是听见起起伏伏,滔滔不绝的朗读声,听过之后,都会沉浸在朗诵的海洋中。可谁想,这连绵起伏的朗诵是经过一场“血风血雨”所提炼出来的。
就在一个星期前,朗诵员成天早晨嬉戏打闹。下面的同学就更不用多说了,整个教室都充满了喧嚣,而这一切都被有一双敏锐的眼睛的“严”老师看得一清二楚。第二天,“严”老师大步流星走进教室,首先把朗诵员收拾了一个惨不忍睹。
然后就开始一眼一板地亲自上阵,那郎朗的声音使我们听得如痴如醉,而我们也是更改自新,弃暗投明。第二个星期,别的班都是一头雾水,因为平时不务正业的五一班竟然轻而易举就拿到了来之不易的流动红旗。这不是轻而易举,而是所谓的“严师出高徒”以及努力的结晶。
“随风潜入夜,润物细无声。”严老师就是这样无声无息地把知识的种子散播进我们的心的田野,就是这样的一把火点燃了我们读书的热情,就是这样铁面无私地引导着我们,让我们茁壮成长。
篇14:老师的眼睛小学三年级作文
全文共 360 字
+ 加入清单俗话说:“眼睛是心灵的窗户。“我们班的数学张老师有着一双美丽明亮的大眼睛。透过这双心灵之窗,我们分明可以感受到张老师那丰富而深切的思想和情感。
张老师的眼睛是严厉的。记得有一次,张老师在黑板上写题,李嘉文抓住了这个好十机玩了起来,当张老师回过头时看见李嘉文在桌子底下玩的正嗨呢,张老师狠狠的瞪了他一眼,李嘉文却还在那玩。张老师看不管用,就大声地叫他一下,李嘉文当时脸就红了。
张老师的眼睛是温顺的。记得有一次,我考了一百分,张老师微笑着说:“很有进步嘛,要是字迹再工整一些就更好了!“这时我看见张老师的目光变得那么慈祥,那么柔和,从老师的目光里我可以看到张老师曾经对我的关怀和帮助。
啊!老师,我不会忘记你慈母般的关怀,更不会忘记你谆谆的教悔,你那闪烁着智慧,充满着爱意的目光,也将永远留在我的心里。
篇15:我和老师小学作文
全文共 647 字
+ 加入清单有人说,老师像一支红烛,燃烧自身照亮我们的人生路;有人说,老师就像一个园丁,用自身辛勤的汗水浇灌我们这些花骨朵;有人说,老师是天上最亮的北极星,为我们指引前方的道路。但是我觉得,老师更是一位“妈妈”,教会我们知识,还从不说苦说累。
在我们班,就有这样一位老师像妈妈的好老师。她就是我们敬爱的班主任------何老师。
何老师像妈妈一样和谐可亲。有一次,那是一个夏天,我们坐在教室上着美术课,我不知怎么了,浑身发热,我不由把我旁边的窗户打开,可是,意想不到的事情发生了----我后面的小邹,也在推窗子,我不知道,一不小心把小邹手夹到了,小邹那起我的铁文具盒向我的头砸来,啪~铁文具盒重重的砸在我的头上,顿时,我弯下腰,捂着头哭了起来,后来在同学的抚慰下,美术老师把我带到何老师办公室。何老师知道我受伤后,急匆匆地把我拉到椅子旁,让我坐下。何老师自身却站着,亲切地问我“还能坚持下去吗?怎么回事?需要去医院吗?我看着何老师的目光中流露出的焦急和亲切,似乎感觉到了何老师的心源源不时地输出一种能量,那种能量叫“爱”!那一刻,我感动地想哭了。”
何老师仔细观察了我的伤情后,从二楼医务室拿了一瓶消毒水。对我说“还好,来`我帮你涂上消毒水。”何老师拿起消毒水,在受上到了一点,然后细心地在我太阳穴和额头上涂。此时的何老师像妈妈一样。消毒水也不在是消毒水了。它变成了爱的结晶。好像不是何老师在帮我涂消毒水而是亲切的妈妈。
何老师,你对我们的关怀我们永远不会忘记!我在这里想对你说“老师你辛苦了!”
[我和老师小学作文
篇16:我的漫画老师小学五年级
全文共 414 字
+ 加入清单每个人都有过老师,但你会不会知道自己相处多年的老师有什么特点呢?我有一位老师,他的特点非常突出。
我的音乐老师就是我要说的老师,他教我们音乐已经有两三年了,我们非常喜欢他。音乐老师才艺出众,做过好几次的舞台主持人,享受过无数人的掌声和赞美,而且老师唱歌也很好听,但除此以外我更觉得老师像一个表演京剧的人,因为老师变脸很快。
老师开心时,会摆出许多有趣的动作,有时还会闹出笑话来,老师会和颜悦色的给我们说一个小故事或唱一首歌以及让我们看个电影或一些有关音乐的电视节目。但如果老师不开心那我们都完了,如果有人上课不好好听课或坐姿不好,那木棍就要落在……反正有一位同学上课说话老师让他站了一节课!
我还有一个充分的例子可以说明老师的“面具”,有一次老师正为我们讲着一个课本上的故事,讲着讲着不小心用棍子打到了灯,那时老师的表情真是难以形容,等事情平下来以后,全班同学都笑出了声,也因此挨了好多下。
这就是我的音乐老师,我喜欢的老师,京剧老师!
篇17:我感恩老师小学生
全文共 679 字
+ 加入清单第三十X个教师节来临了,又是一个感恩的季节。 The thirty x Teachers Day is coming, and it is another season of thanksgiving.
教师,是一群可爱的人,虽是普通人,却从事着神的工作。他们被誉为“灵魂的工程师”。
他们,是辛勤的园丁,用汗水编织着五彩缤纷、哺育着祖国的花朵。他们,是前进路上的基石,用无私奉献铺就了前进的道路。给予我们知识、引导我们成长。
此时此刻,老师踏进教室门,同学们就一拥而上,把自己精心准备的教师节礼物送给老师。有鲜花、绢花、牛角梳、手绢、杯子等。老师一一接过同学们的礼物,脸上洋溢出喜悦、幸福的笑容。我猜想,老师肯定在想:我的学生呀,长大了,不再是那刚进校门的孩子了,他们有对我的一片感恩之心,真令我欣慰。
同学们见老师笑了,他们也笑了。异口同声地说:“老师,祝您教师节快乐。”说完,我暗暗想到:我长大也要当一名人民教师,为祖国效力,给老师争光。就这样,我们度过了一堂快乐而温馨的课。
教师,是我生命中长长的阶梯,是我们成长路上,一步步走过的烙印。他们是燃烧的蜡烛,为我们书写着“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的人生。
他们,是人生道路的领路人,是在茫茫人海中,你找不到方向的指明灯。因此,我们需要他、爱戴他、也尊敬他。
我在此,祝天下所有教师们,教师快乐,桃李满天下。是他们呕心沥血,含辛茹苦地教育我们,伴我们度过六年的小学生涯。
此刻,我想起了一首歌:《感恩的心》。一阵风吹过我的眼眸,雨落在我心中,风番幕起,几番幕落,在每个成长的日子里,我都过得很充实,我不禁落泪……
篇18:老师我想对您说小学生作文
全文共 294 字
+ 加入清单在每一个学生眼里,老师像亲爱的母亲那样和蔼可亲。每当我们做错了事,老师用亲切的话语,教育我们;用导师的真谛为我们指航。父母给了我们身躯,而老师却滋养了我们的灵魂。
夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。老师,我想轻轻对您说:老师,您该休息了。多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含您对我们的关爱。
老师我想对您说声“谢谢”。在这四年来,您不仅教懂了我不少知识,还教育我们做人的道理。在您的指导下我钢笔字,毛笔字的水平正如芝麻开花——节节高。
老师,我还想对您说:谢谢您的教导,谢谢您为我们的付出。老师,谢谢您。
篇19:幽默风趣的老师小学写人作文
全文共 410 字
+ 加入清单我有个幽默风趣的老师,她还十分的善解人意。而且她没有其它老师的那样严肃,那样的老师一点都不“亲民”,对学生们不理不睬的,让学生们都高兴不起来,只能也严肃地去读书啦,那样的书真是无趣呢!那样的老师也别提幽默风趣了,连和学生好好相处都不行呢!而我们的老师却不是呢!她对学生可好了,可以和学生们当好朋友,陪伴学生一起玩耍,分享快乐,倾诉苦楚,而且我们的老师还十分的幽默风趣。怎么,你们不信还有这样完美的老师?哈哈,就让我来黑你们说说吧!
老师每次都可以用她自己独特的幽默方式把课堂的气氛搞得很活跃,大家都跃跃欲试,在这个课堂上举手发言,和老师对话真的很有趣呢!似乎发言不再是什么难事呢,我们班级里可没有沉默是金的人呢,哈哈都是一群活宝!有了这个老师,平常孤单寡言,不喜欢和同学们亲近玩耍的同学都开口了,和我们相处的很融洽,这一切都要源于我们这个幽默风趣的老师……
怎么样?我们的老师很幽默风趣吧,哈哈!