吻和巴掌作文范文合集20篇

有一天，放学回家后，妈妈把需要写的作业都告诉我，然后就去厨房做晚饭。我在自己的房间里写作业，刚写了几分钟，我心里就想着今天作业不多，我先玩儿一会儿再写然后就把我的芭比娃娃们都拿出来和她们玩起了过家家的游戏。玩了好一会儿，妈妈推门进来，看到满桌的玩具和被冷落在桌角的刚写了一点点的作业，脸上的表情马上就由晴转阴了。妈妈语气有些冷地对我说：“先洗洗手吃饭吧，吃完饭再写作业。”

今天做了我最爱吃的红烧黄花鱼，我细细品尝着这美味的饭菜，不知不觉中我自己就吃光了两条鱼，等我一站起来才发现吃的有些太饱了，懒洋洋的不太想动，我慢吞吞走到沙发上躺了上去，真的是舒服极了。妈妈收拾碗筷一边对我说：“快去写作业，写完作业还要读书呢？我去楼下一趟，等我回来，正好给你检查作业。”

我不情愿的从软软的沙发上起来晃进我的房间写作业。刚写一会儿，我听到妈妈出去的关门声，心想，妈妈应该没那么快回来，我再休息一会儿再写也没事儿。想到这儿，我马上就躺到了我的床上，竟不知不觉的睡着了。“王馨萱”刺耳的喊声把我惊醒了，紧接着是屁股上火辣辣的疼起来，同时还伴着手掌打在屁股上的“啪”的声音。我“嗖”地一下坐了起来。看到妈妈乌云密布的脸正在看着我，我吓得眼泪不停地涌出来。

妈妈的心好像一下软了起来脸上露出心疼的神色，坐在了床边轻声对我说：“妈妈反复对你说，先写作业，再干其他的事儿，天天说你就是不改，你让我怎么不生气。今天是我不对，一时没控制住动手打了你，我给你道歉。”我伸手擦了眼泪对妈妈说：“是我不对，我以后一定改”。

现在我每天放学第一件事就是写作业，写完作业，玩儿起来才最开心。这一巴掌挨得值了。

从小，我就被父母娇生惯养，过着小皇帝的生活随着年龄的增长，我的性格变得越来越急躁，越来越叛逆，使得我目中无人，爱跟家长顶嘴。但是，五年级暑假的那次“半空中的巴掌”，让我懂得抚育我们成长的父母有多不容易，也因为那次，我再没有和家长顶过嘴。

那是一次期末考试，我三科的总分是298，是全年级第一。这成功的喜悦使我在亲戚朋友面前大出风头。同学们也围着我，夸赞的声音不绝于耳。现在回想起来，那几天真是我最辉煌的时候。

然而，这次考试的分数也成为我骄傲的源头。一回到家，我就拿起我的手机开始玩起游戏来。妈妈对我说：“小桐，老玩手机对眼睛不好，来，帮妈妈收衣服。”我心想：我考试成绩那么高，都成“小状元”了，凭什么听你的，于是，我一口回绝：“不要，我这才刚玩，而且你自己又不缺胳膊少腿，为什么要叫我。”妈妈早就习以为常了，没有对我说什么，自己默默地收衣服。而爸爸就不同了，他一脸愤怒地走到我面前，对我说：“你这白眼狼，怎么和***说话呢，还不快道歉。”我也感觉很气愤，我是“小状元”，你居然对我这么说话。我用傲慢的的语气对他说：“我是‘小状元’，你怎么和我说话呢，还有，我和我妈说话，管你屁事啊。”爸爸怒不可赦，冲我吼道：“妈的，你个小兔崽子，给你点阳光就灿烂，给你点洪水就泛滥，今天不给你点教训你是死不悔改了。”

说完，他一巴掌朝我挥来。

我做好了挨打的准备，可谁知，我爸的巴掌并没有打到我，而是停在了半空中，他眼含泪水地说：“你这个不孝子，不是我不打你，而是我舍不得打你，记住，你要走的路还很长，‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’，你以后要谦虚点，不要再这样骄傲了。”我也流泪了，我带着哭腔说：“好的，我以后会改正的，爸爸。”

是啊，我要走的路还很长，这样的坏脾气不改掉，长大以后怎么在社会上立足呢？父亲那悬在半空中的巴掌，使我懂得了一个刻骨铭心的道理：在成功面前，不要骄傲，要一直谦虚地保持这样的成功！

爸爸、妈妈：

我知道，此时此刻，爸爸，您正在厨房里辛勤地忙碌。妈妈，您正在校门口焦急地等待。

拿到今年高考作文题，看到图上的巴掌和唇印，泪水模糊了我的双眼。孩子是你们生命的延续，是你们生活的全部。可怜天下父母心。巴掌和唇印的背后，都是深深的情、浓浓的爱。古人云：“天下无不是的父母。”我的脸上，既留下过唇印，也留下过巴掌。如今，他们都幻化成了一份记忆、一种感动。

然而，这份记忆，这种感动，我领悟得太迟了。很多同龄孩子，可能还没有领悟到这一点。其实伴随我和他们十二年学习生涯的，是无穷的压力、无限的自责和无尽的纠结。分数，分数，我的生活中，永远充斥着分数。你们习惯于拿我的分数和别的孩子比，拿这学期的分数和上学期的比，拿这次考试的分数和上次比，拿这一科的分数和别的学科比。比得满意了，你们会表扬和奖励。比得不满意，你们会批评和责罚。批评和责罚，当然让我沮丧，因为没考好。表扬和奖励，却也让我不安，下次怎么办。

有位哲人说过：“永远不要去追一匹马，用心种好你的草地，马自然会来。”还有人用诗一般的语言，表达过同样的意思：“你若花开，蜂蝶自来。”再往前找，孔子曾经说过：“远人不服，修文德以来之。”其实他们说到的，都是目标和路径之间的关系。学习成绩是我们的目标，那么路径就是一味地苛责吗?显然不是。

人要脸，树要皮，谁不想要个好成绩?但是积我十二年的经验和教训，最重要的决不是成绩，而是“兴趣”和“信心”。有了浓厚的兴趣和坚定的信心，成绩就是水到渠成的事情。爸，妈，您知道您的巴掌意味着什么吗?它意味着“兴趣全无”，它意味着“信心全无”。

俱往矣。陶渊明说过：“悟以往之不谏，知来者之可追。”您二老也说过，不准备要二孩了。那么经验也罢，教训也罢，意义就显得不那么重要了。重要的事情在于将来做了父母，我该怎么对待孩子。概括起来就是两句话：“兴趣比分数重要，信心比黄金珍贵。”

按照图中的意思，可以这样表达：“100分需要表扬，98分也需要表扬。61分需要鼓励，55分更需要鼓励。”以后，我的孩子如果考了100分，我会说：“不错!”考了98分，我会说：“很好!” 考了61分，我会说：“想吃什么，我来做。”考了55分，我会说：“想吃什么，我请客。”归根结底，就是决不让我的孩子被分数压得抬不起头，永远保持他对学习的兴趣、对自己的信心。中医讲究“扶正祛邪”，也就是充分激发病人自己的免疫力去战胜病魔。我相信，在兴趣的推动下，在信心的引领下，任何一个孩子，都会有所成长，有所进步。哪怕从55涨到61，那也是不小的进步。

爸，妈，时间已近交卷。其实我还有很多话想对您说。感谢爸妈给了我生命，陪伴我成长。

还有，求爸妈一件事：这门考试结束，千万别问我考的怎样。我知道你们急于了解。拜托，拜托!

一张考卷，几分浮动，换得巴掌与吻。是耶?非耶?报以无奈苦笑。

仅从表面上看，母亲对从满分降为98分的退步的孩子求全责备，而对虽然一开始不及格、但后来进步的孩子不吝爱吻，是不是仅说明这位母亲鼓励进步之可取与苛责退步之不妥呢?并非如此，拨开表面的巴掌与吻之别，在这幅漫画中，我们应看到仅仅是分数上的一点变化，都足以使家长做出截然不同的反应，其背后折射出的无数个家庭相似的情景，不免令人深思。

紧紧盯着分数，视分数进与退为奖罚标准，与其产生的求全责备之态，并非是个别家长所为。满分得吻、98分得巴掌这一荒谬现象，正是被诟病许久的唯分数论的体现，当家长并不在乎分数背后反映的知识掌握情况，指导学习作用时，也就不再在意“98分已经很接近满分”这一事实，而是只看见比上次退步了2分的情况，辨不清“无论55分还是61分都说明孩子学习状况不佳，”而只关注比上次进步了6分。在啼笑皆非之余，我们不免要发出这样的疑问：这样粗暴的分数对待，对分数的执着，到底因何而来?

固然，激烈的竞争环境与中国向来重视考试的传统都在一定程度上导致了对考试分数的普遍关注，但有没有更深层、更本质的原因呢?将分数进退当作唯一依据的背后，不正是我们缺乏对孩子成长客观全面的评判标准、对除学习外其他方面忽视遗忘吗?古代便有“为己之学”，以修养完满人格而非取得外界认可的官位为目标，而今，社会也更需要综合素质优秀、人格健全的人才，而非巴掌与吻滋养出的分数型人才。君不见今年校园投毒案中，犯罪的青年虽分数耀眼，但人格上有着致命缺陷，如若仅凭巴掌与吻一味注目分数浮动，还能说是“育人”吗?培育的到底是栋梁还是外表光鲜，内里朽烂的速生木?

所谓求全责备与宽容鼓励之异，在向教育敲响警钟，内里显现的教育观念之弊，正中痛点。我们不能仅停留在“知道”，“改变”的背后正需“痛定思痛”作引擎，重新审视日常中我们早已熟悉的情景，以此为契机，给孩子的成长路上正确的引导与培育，帮助他们获得除了分数的其他优良品质与综合能力，以真正的吻报以最大的鼓励，以真正的吻对待他们的教育报以决心与坚守。

巴掌与吻，是耶非耶?唯有痛定思痛，对未来的教育报之以歌。

星期天，我在家里伴着寂寞温习功课。临街的窗子飘来了稚嫩的歌声，哪个爸爸不骂人，哪个孩子不挨打……这歌声令我想了想我的父亲，想起了他那大巴掌。

记忆中第一次挨打是在没上小学时，我和小伙伴们玩耍，为了挣一块黄泥，我竟与人大打出手[注: 打出手：戏曲中的一种武打技术，一出剧中的主要人物与多个对手相打，形成种种武打场面。比喻逞凶打人或殴斗。]，‘刀兵相见’了。父亲知道后，就不问青红皂白[注: 比喻不分是非，不问情由。]抡起巴掌狠狠地‘教导’了我一次。上小学，我一度贪玩。父亲查觉后，便盯着我再三追问我在学校的表现，成绩。兴许是怕揭了伤疤，我第1次斗胆冲撞了父亲‘有什么好问的，不用你管’结果我又一次‘享受’了父亲的巴掌。就这样我在一次次‘享受’父亲的巴掌下成长，也许是他给于我的爱也就是这样，不过如果没有这样的父亲就没有今天成绩优秀的我。

‘打是亲骂是爱，我有一个好爸爸。’窗外的歌声还在响着，我的泪在眼眶中大转。如今，这没有打成的巴掌倒成了我的遗憾，也许是终身遗憾。我将如何回报我的父母呢。也许只有现在自己的努力和成绩来报答啦。

[父亲的巴掌_500字作文

亘古如一，来而复去，永不停留；岁月的脚步总是匆匆而过，卷走太多的记忆。

——题记

有些人，有些事，有些话，都追随岁月的脚步匆匆而去，但……那个人，那句话，那一巴掌，却使我铭心刻骨。

他，是一个淳朴的农民，他的一生平平淡淡，唯一轰轰烈烈的事，就是家里多了个我。从我呱呱坠地的那一刻起，他的爱就一直包容着我，伴随我走过十三个春秋。

和他在一起的岁月，我能记得的，也没有多少，只是模模糊糊记得：小时候，我不是一个乖巧懂事的女孩，我是一个倔犟又好强的女生，

还记得一次星期六，那会儿的我，已经是小学二年级的学生了，却什么都不想做，那次星期六，他突然要我扫地，而我，却很不情愿的回答道：“你自己扫吧，我没空。”当时我的态度是极其不好的，也许是将他惹恼了，他将就手中的扫帚给我扔过来，“你扫不扫，轻声细语对你说话，你却这样的态度，也不知道在学校是怎么学的，品德这么不好，这么没有涵养。”“不扫。我就是不扫。”我不哪来的劲，居然勇气跟他抗衡。他听了，很是生气，便顺手给了我一巴掌。

那一刻，我的心碎了，从来没有打过我的他，居然下这么狠的手；从来都是疼爱我，什么都迁就我的他，居然在今天，对我一点儿也不留情。那一刻在我的心里，只有对他的厌恶，对他的恨，往日对他的喜欢不知飘向了何处。整个屋子静悄悄的，只有滴滴答答的钟声在响，仿佛在说：“活该，活该，谁让你这么不尊敬老人的，自讨苦吃。”

钟声在嘲笑我，他又打了我，这时的我，是多么的狼狈啊！

他虽然无情的给了我一巴掌，但这一巴掌，打醒了我，让我从倔强走向成熟，在以后的日子里，我的脾气渐渐好了很多。但这一切并不长久，在我小学生涯即将结束的时候，他离开了我。

他去世后，我的脾气又回到了从前，又是那么犟，那么暴躁，渐渐的，我才知道，他这一生，自从有了我，他就开始倾注他所有的爱给我，就连临走时，他最放不下的，还是我。

这时候，我才明白，他打我，是为了拯救我，那一刻，他打的不仅仅是我，还有他，他的心，我知道，他在打我的时候，自己的心也在痛，在流泪，在难过。

此刻，我最想对他说的一句话，却只是：“爷爷，感谢你当初给了我一巴掌，我一定会改掉我的坏脾气。您安心的长眠吧，不要有什么牵挂，我永远都会记得你送给我那份最美好的礼物——带我走向成熟的那一巴掌。”

或许，现在说这话已经太晚了，但，爷爷，感谢您在世对我的教诲，当然，还更要感谢您给我的——那一巴掌。

XX年04月05日 星期四 天气：晴星期天，我在家里伴着寂寞温习功课。

临街的窗子飘来了稚嫩的歌声，哪个爸爸不骂人，哪个孩子不挨打。这歌声令我想了想我的父亲，想起了他那大巴掌。 记忆中第一次挨打是在没上小学时，我和小伙伴们玩耍，为了挣一块黄泥，我竟与人大打出手，‘刀兵相见’了。父亲知道后，就不问青红皂白抡起巴掌狠狠地‘教导’了我一次。 上小学，我一度贪玩。父亲查觉后，便盯着我再三追问我在学校的表现，成绩。

兴许是怕揭了伤疤，我第1次斗胆冲撞了父亲‘有什么好问的，不用你管’结果我又一次‘享受’了父亲的巴掌。 就这样我在一次次‘享受’父亲的巴掌下成长，也许是他给于我的爱也就是这样，不过如果没有这样的父亲就没有今天成绩优秀的我。

‘打是亲骂是爱，我有一个好爸爸。’窗外的歌声还在响着，我的泪在眼眶中大转。如今，这没有打成的巴掌倒成了我的遗憾，也许是终身遗憾。我将如何回报我的父母呢。也许只有现在自己的努力和成绩来报答啦。

在暑假里，我读了一本叫《小巴掌童话》的书。我喜欢里面许多的小故事，它们告诉了我很多的道理。我最喜欢的是《洗四十双袜子的波波熊》。

这个故事主要讲了，波波熊它觉得每次洗袜子很麻烦，就想了一个“聪明”的办法。那就是把脏的袜子换成一双新的袜子，而把脏的袜子扔到床底下，经过日积月累，它那床底下的脏袜子堆成了一座山。

把它的房间都弄得臭烘烘的，它的朋友都不愿意到它家玩。波波熊终于知道了这件事的严重性，它就拿着那些脏袜子去洗，结果他发现它的脏袜子居然有八十只，把清澈的河水弄得脏兮兮的，最后波波熊的袜子被人拿走只剩下一双了，因此，波波熊以后必须自己洗袜子了。

这个故事让我明白了勤劳的重要性，不要懒惰，爸爸妈妈经常跟我说，自己的事情要自己做，不要什么事都要爸爸妈妈帮忙，我要学会做一个独立的好孩子。

这几天，我看了一本书叫《小巴掌童话》。这本书我很喜欢，其中我最喜欢的是《五颗甜蜜蜜的葡萄》这一篇章。

夏日里，只剩下最后一串葡萄，三只小松鼠都爱吃。第一只小松鼠拿了青葡萄说："我吃了酸的，妈妈就可以吃甜的了!"另一只小松鼠拿了五个小葡萄说："我吃了小的，妈妈就可以吃上大的了!"最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了，说："我吃破的，妈妈就可以吃上好的了!"

三只小松鼠多么孝顺自己的妈妈呀!它们都很喜欢吃葡萄，可在美食面前，它们一下子就想到了妈妈。看到这里，我感到很惭愧。我会对妈妈乱发脾气，惹妈妈生气。有一次妈妈教我做作业，有些字写得不好叫我重写，我一听，火冒三丈，大声说："我不要再重写、不要写了!"妈妈听了之后，转过头，伤心极了!结果那次作业我只得了"良",还被老师批评了。回家后，我跟妈妈说了这件事，本以为她会批评嘲讽我，没想到妈妈语重心长地对我说："以后作业要认真、不能再乱发脾气啦!来，妈妈跟你一起学!"妈妈多么爱我呀!

妈妈的爱像天空一样广袤，我是小鸟，在爱里自由飞翔;妈妈的爱像大海一样深邃，我是小鱼，在爱里自由地游来游去;妈妈的爱像泥土一样肥沃、我是小绿芽，在爱里茁壮成长!妈妈的爱是最温暖、最无私的!

以后，我要像三只小松鼠那样孝顺妈妈。

看完《小巴掌童话》的前十三个故事了。我觉得《跳着听和跳着讲》有点儿像说我自己。有时候我也会像小刺猬一样上课有个坏习惯思想爱走神，其实这是对自己的不负责和对老师的不尊重。走神的时候老师讲的没听见，回家做作业就会有问题，我一定要改掉这个坏习惯。

《雨伞下的歌声和笑声》和其它的几个故事告诉我做人不能太自私，要懂得关爱其他人，要不然就没有好朋友了。只有大家相互帮助并且记得去主动帮助别人，就能从中找到快乐;不能怕付出、怕多干活就躲起来，多干一些事情也是对自己的锻炼，会让自己多学习很多技能，开心又充实。

亲爱的爷爷： 白云遮不住蓝天的忧伤;太阳挥不去月亮的忧伤,作文 耳光.

谁说时间可以冲淡一切,和您分开的这些年,怎么也阻挡不了我对您的思念这四年幻化成了一种忧伤.

夜,好静谧,一轮圆月悄悄爬上来,柔和的月光和大地融为一体,这景,把我的思绪缠绕,又想起您脸上那一缕缕的皱纹,汇成条河流,好深、好密——像是刀子刻上去的;还有您那双不听使唤的手——在颤抖,着颤抖着的画面让我的心砰砰直跳,不禁流下泪水,这泪是想念的味道.

从小,我就和您生活在一起,那时,我不懂事,不了解您的心思,整日闹个不停.如果我想要什么,您一向都不犹豫,如果谁欺负我了,您也一定会为我讨还公道.但那时,我并不会放在心上.

渐渐地,我长大了,发现了您也老了许多,笑容笔者以往也少了,对我,不再是白班的宠爱,不再有着我的性子随心所欲,我忐忑不安,多了一份慌张,心想：连最疼我的爷爷都不爱我了,我以后该怎么办’’于是,我气愤极了,没有像其它的,就怒火冲冲的跑到您面前面前,说了您不管我、不爱我累的话,没想到,您上去不假思索、果断地给我了一耳光,我惊呆了,当时硬是一个字没说出来.可心中却充满了怨恨

那是您第一次打我,后来,我静下心来慢慢回忆,我发现,您打我的那一下完全没有用力,并且您的眼神里还包含着不舍的泪水,我才着地觉悟,.可却已和您分开.

感谢您那天的那一记耳光,让我明白您的艰辛与劳累,让我看清您眼里的疲惫,让我知道去和感恩. 和您分开的这些年,不知带您现在的生活如何.我和父母生活在一起,我整天为自己的学业而忙碌,父母则整天为这个家庭而奔忙.我怀念您对我我阳光般的照耀;雨水般的洗涤;花儿般的呵护;狂风般的残暴,因为,我知道,这是不断在让我醒悟、磨炼、成长.

每当我看到亲人为我忙碌的身影,看见妈妈眼角的皱纹又多一条时,看到爸爸受伤不满的老茧时,我都会心酸.

因为是爷爷的那记耳光让我领悟的真谛是要珍惜身边的每一位曾经帮助过你的人,让感恩之心永存.

爷爷,我永远爱您.

您的孙女

放寒假了，妈妈帮我准备了许多课外书，如：《中国的传统节日》《海底两万里》《山海经》《小巴掌童话》等。这些都是我特别喜欢的书。

这几天我在阅读《小巴掌童话》这本书，其中《扛拖把的小刺猬》这个故事我觉得特别有趣，很有深意。

故事中小熊和小刺猬是好朋友，小熊有个坏习惯，喜欢随地吐痰、吐唾沫，小刺猬多次劝小熊，他都不听。机灵的小刺猬想出了一个主意，有一天和小熊去公园玩的时候，扛着一把拖把，小熊随地吐一口痰，小刺猬就赶紧用拖把把痰拖干净。小熊看到小刺猬的举动后，难为情地承认了错误，让小刺猬的拖把给他扛，他扛着拖把就能随时提醒自己要注意环境卫生。最后小熊彻底改掉了随地吐痰的坏习惯。

这故事让我想到了，我们正在努力战胜的：新型冠状病毒。这个病毒让我们的这个春节变得很不安，在这个非常时期，我们就必须特别注意公众和个人卫生健康，做到：勤洗手、勤通风，打喷嚏、捂口鼻，不随地吐口痰，外出时戴口罩。我还听妈妈说这个病毒是来源于野生动物，是有人非法食用了某种野生动物引起的。

环境卫生除了注意卫生健康外，爱护大自然、爱护动物也是在保护环境，保护环境是人类的职责，希望我们大家都要引起重视：“爱护环境卫生，从我做起”。

在暑假里，我读了《小巴掌童话》这本书。里面的每一则故事都是意义深刻的.。我最喜欢的是其中《池塘里的狼尾巴》和《楼下的朋友》这两篇小故事。

《池塘里的狼尾巴》主要说的是大灰狼不怀好意，想吃掉小兔子，结果差点被火烤焦。可他还不悔改，又去欺负小乌鸦，被乌鸦姥姥的用智慧骗进了烂泥里，只剩下一根狼尾巴露在水面上的事。这个故事告诉我们坏人是不会有好结果的，我们要用智慧去战胜坏人!

《楼下的朋友》主要说的是小鼹鼠想和兔子、乌龟、刺猬一起造飞船，结果兔子他们认为小鼹鼠太小，帮不上什么忙而拒绝了他。可是在紧要关头，是聪明的小鼹鼠帮他们解了围的事。小朋友，永远不要因为利益而拒绝善意的朋友，因为他们的情谊是最宝贵的!

读了这本书，让我感受到浓浓的爱：父爱、母爱、友爱，贯穿其中。这个童话还教我们怎样去爱，怎样接受爱。书里的每一个故事都简单唯美，让我印象深刻，读了还想读。

同学们，我们一起来读一读这本书吧!

小时候，特别喜欢蹲在妈妈的旁边，看着妈妈的脸，只要一干活，妈妈的脸就会变成两个“红苹果”，特别好看。而我一看到妈妈脸上沁出了汗水，就赶紧用我的小手绢帮她擦汗，每当这个时候，妈妈总会停下来，用手摸摸我的头，然后再微笑着给我一个亲吻。妈妈的抚摸，是让我感到最惬意的时光，童年的记忆里从来没有过巴掌的传说。

慢慢的，我逐渐长大了。上学、游玩占据了我很多的时间，和妈妈独处的机会似乎比以前少了很多。而妈妈，我觉得她开始变得“唠叨”，有时让我甚至觉得“不通情理”。

记得那是去年的冬天，妈妈帮我买了一件蓝色的羽绒服。当我兴高采烈的穿着新衣服走进学校，发现大多数同学的羽绒服都是红色的。我原本高兴的心顿时凉了半截，那一抹抹红色是那样惊艳，仿佛要刺伤我的眼睛。放学刚踏进家门，我就大声的对妈妈说，“这件蓝色的衣服明天我不要穿了，你今天再去给我买件红色的吧，我们同学穿的可都是红的呢！”妈妈笑了笑，又用手摸了摸我的头，轻声的说道，“孩子，衣服只要保暖、舒适就行，什么颜色有什么关系呢，大家都穿一样不就撞衫了吗？而且你现在的最主要的工作是想着如何提高学习成绩……”

“学习，学习，一天到晚就是学习。”没等妈妈说完，我觉得自己已经快要精神崩溃了，那红色的羽绒服仿佛在我的眼前飘荡，却越飘越远。我的声音开始颤抖，几乎是声嘶力竭的喊道，“再买件羽绒服怎么啦，不买我明天不上学了，你也别跟我讲什么学习，你这个小气鬼。”

“叭！”清脆而犀利，妈妈一巴掌落在了我的脸上，打断了我所有的思绪，刹那间，时间仿佛停止，空气也仿佛凝固。

“你打我，你不爱我了，我要离家出走！”几秒之后我才清醒，瞬间觉得天塌地陷。甩下这句话，我夺门而出。

冰冷的风吹在身上，让我直打哆嗦，漆黑的夜里，一切都显得那样狰狞，我的脚步不由自主的往家的方向挪。“兴悦，你在哪里，快回家吧……”我听得见妈妈焦急的呼喊，声音中还带着几分恐慌，几分哭腔。我从来没有想过妈妈会哭，我的脚步也越来越快。突然，“哐”的一声，我撞到了一个人，是妈妈。她泪眼婆娑，我能听见她剧烈的心跳声。“回去吧，孩子。”她又习惯性的摸了摸我的头，那一瞬间我觉得自己好像做错了什么。

那一晚，妈妈抚摸着我的头，说了许多许多，我在妈妈的“唠叨”中竟然不知不觉睡着了。第二天醒来，一件红色的羽绒服挂在了我的床前，我将它叠了起来装进了衣柜，直到今天，我依然将它珍藏。

妈妈的抚摸，是我甜蜜的童年，妈妈的巴掌，更是我刻骨铭心的珍藏！

开学不久，王老师为了培养我们的阅读兴趣，特意送给我们一本书，书的名字《小巴掌童话》。

刚发下书的时候，我被它的封面吸引了，当我读到里面的故事的时候，更被里面的精彩内容吸引了。通过看书，我学会了许多生动的词语，比如：窃窃私语，陶醉，傍晚，茂密等，我还知道了什么叫比喻句，拟人句，排比句，这些都是妈妈跟我讲的，以后我写看图写话的时候也要学习用这些优美的句子。而且通过看书，我也了解到一些动物和植物的特点，太有趣了!

我太喜欢这本书了，以后我还要读更多的书。妈妈说：“读万卷书如行万里路。”

《小巴掌童话》是一本非常有趣的书，它里面有很多神奇的故事。

我最喜欢的是《跳着听和跳着讲》，刚读完这个题目，我还以为真的跳着讲话和跳着听，那不是太累了吗?我读完整个故事后才知道，原来小刺猬上课不认真，把老师讲的话跳过去听，熊先生因为小刺猬跳着听课，它也跳着讲课，所以小刺猬只听到半句。

这个故事告诉我们上课必须要认真听讲，不能开小差。

我很喜欢这本书，它让我懂得了很多道理，学会了很多知识。

一个30多岁的陌生男子站在了我面前，短暂的沉默后，一声“您好，老师”让我颇感意外。“您还记得我吗？20年前您教过我。”男子说道。

说真的，真不记得了。20年了，虽不能说桃李满天下，教过的至少也有上千个弟子了。岁月匆匆，带走了我的年轻，也改变了学生稚气的面容，如今他们已是顶天立地的成年人了。

说起过去的学生时期，他说：“那时我是个差生，学习成绩一直名列班内后十名，是老师办公室里挨批的常客。我初中没上完就辍学了。”

问及工作及生活，得知他早已成家立业，家庭幸福，事业有成，现在是一家小型建筑公司的老板，年收入200万元左右。我上了那么多年的学，一年不也就才挣几万块钱吗？

我羡慕不已，非常震惊。同时也为有这样一位得意弟子而倍感自豪和欣慰。他西装笔挺，英俊潇洒，风度翩翩。浑身上下没有一点差生的痕迹。问及创业历程，他好像颇有感触。“说实在的，真得感谢当时的班主任打了我一巴掌。”

我愕然，不解。投去诧异和询问的目光，刨根问底。

“记得那次考试，我又没考好，班主任把我叫到办公室，责备我不用功学习，并狠狠地打了我一巴掌，直到现在我还能想起那种火辣辣的滋味。其实那次我已经很努力了，可我就那么大本事。那一巴掌让我对学习彻底绝望了，更加坚定了我辍学的念头。我觉得自己根本就不是学习的料。不久，我就辍学了，回家开始打零工，什么都干过，摸爬滚打，白手起家，终于闯出了属于自己的一片天下。要不是那一巴掌，也许我只能在上学这一棵树上吊死，不会有今天的成绩！”

听罢，良久，我陷入了深深的思索之中……

教师体罚学生这种严厉禁止的教育方式却歪打正着，出人意料地起了积极的作用，让一个在学习方面毫无发展潜力的学生及时悬崖勒马，另寻他路并终有所成，发人深思，让人唏嘘感叹。可谓万幸，可谓可喜！由此也可验证，能力和学历不一定成正比。条条道路通罗马，360行，行行出状元。另一方面，学校教育对某些学生来说没有多大意义，甚至还可能在一定程度上一定范围内束缚了他们的发展，可谓可悲！

XX年04月05日 星期四 天气：晴星期天，我在家里伴着寂寞温习功课。临街的窗子飘来了稚嫩的歌声，哪个爸爸不骂人，哪个孩子不挨打。。。。。。这歌声令我想了想我的父亲，想起了他那大巴掌。 记忆中第一次挨打是在没上小学时，我和小伙伴们玩耍，为了挣一块黄泥，我竟与人大打出手，‘刀兵相见’了。父亲知道后，就不问青红皂白抡起巴掌狠狠地‘教导’了我一次。 上小学，我一度贪玩。父亲查觉后，便盯着我再三追问我在学校的表现，成绩。兴许是怕揭了伤疤，我第1次斗胆冲撞了父亲‘有什么好问的，不用你管’结果我又一次‘享受’了父亲的巴掌。 就这样我在一次次‘享受’父亲的巴掌下成长，也许是他给于我的爱也就是这样，不过如果没有这样的父亲就没有今天成绩优秀的我。 ‘打是亲骂是爱，我有一个好爸爸。’窗外的歌声还在响着，我的泪在眼眶中大转。如今，这没有打成的巴掌倒成了我的遗憾，也许是终身遗憾。我将如何回报我的父母呢。也许只有现在自己的努力和成绩来报答啦。

所谓爱之深，责之切。但是巴掌底下流露的是对继子深厚的爱——恨铁不成钢的爱。小编给大家提供后母的三巴掌读书笔记，欢迎阅读和参考！

在每一个人的心目中都有一段刻骨铭心的记忆，有的是快乐的，有的是痛苦的，有的是幸福的……而作者的那段记忆是很特别的——后母打了他三巴掌：八岁的时候因偷瓜被后母打了一巴掌；十岁时因不想借钱帮助别人被后母打了一巴掌；十四岁时因家里穷不想上学被打了一巴掌。我刚开始觉得这事特别好笑，它的，后母打了他，他竟然还好意思写出来，真是厚脸皮。但是在我细细品味完这篇文章后才明白，这不是件害羞的事情，而是值得写、值得让大家知道的事，在我看来这三巴掌是说明了后母对他的爱啊！

后母之所以打他，是因为要告诉他这样的行为是错误的，每一次打他都是要告诉他一个道理：一不能养成偷东西的坏毛病；二要做一个助人为乐、在别人有难时伸出援助之手的人；三要有人穷志不短的志气，为了自己的理想，不能半途而废。

说到这里，我想到了老师给我讲的生活中的一个实例：有一个小男孩他的父亲死了，母亲从小娇惯他。有一次他看见同学的橡皮很漂亮，就偷了那个同学的橡皮。老师知道后就告诉了他的妈妈，而他的妈妈非但没有制止他的这种行为，反而庇护他，说这是她给孩子买的橡皮，老师无可奈何，就没有追究。那个小孩长大后就不是一个小偷了，而是成了一个“江洋大盗”，最后他因抢银行被抓起来了，判处了死刑。他妈妈探监时后悔不已，这时她孩子对她说：“妈妈我有个悄悄话要对你说，你把耳朵往前一点。”妈妈就照做了，结果他把妈妈的耳朵咬了下来，说：“这就是报应！”

这个例子说明了妈妈的教育是多么的重要，如果这个小孩的妈妈也像作者的妈妈一样及时给他一巴掌，那么我想这种惨剧就不会发生了，也许这个小孩会成为一个对社会有用的人才。因此我们不要重蹈覆辙，要好好学习，从小养成好的习惯。

[后母的三巴掌读书笔记

最近一段时间，我沉迷于QQ那虚拟的网络空间，不能自拔，成绩像滑滑梯一样一溜到底。当老师发下我那分数少得可怜的试卷，我才认识到错了。老爸看到那满是叉号的试卷，火冒三丈，高高扬起了巴掌，我吓得缩紧了脖子等待一场狂风暴雨，可那巴掌却在半空中停了几秒钟，终究还是没有落下来。爱，是那扬起的巴掌。

爱，就在我们身边，它在回眸的一笑里，它在泛起的泪光里，它在佝偻的背影里，它在忘情的拥抱里......我们要从小学会发现爱感受爱，更重要的是还要学会报答爱。

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今天，我看了《小巴掌童话》。这本书是著名的儿童文学家--张秋生爷爷写的，其中有一个"换西瓜"的故事让我感触最深。

河马生病了，它口干舌燥，非常想吃西瓜。他的好朋友--刺猬哥儿俩愿意用自己最珍贵的东西——蘑菇、栗子和美丽的贝壳换犀牛大叔的西瓜，但犀牛大叔却拒绝了他们的请求。最后，刺猬兄弟却仅仅用"河马生病了，想吃西瓜"这个最简单最朴实的理由无偿换到了西瓜。

在这个小故事里，我最喜欢的是犀牛大叔。在他的眼里，自己的西瓜比蘑菇、栗子和贝壳都要珍贵得多，但是最后为了帮助他人，犀牛大叔毫不犹豫选择了无偿奉献。

看了这个小故事，我悟出了一个道理。原来，无私的爱心和乐于助人的品格才是我们最宝贵的东西。想想以前，自己做事情有时会先计较个人得失，也不太愿意帮助别人，连最简单的家务有时也不愿意帮妈妈做，今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟学习，做个善良、乐于助人的好孩子。

小故事里面蕴藏着大道理，我们从中可以吸收智慧，学会分辨善、恶、美、丑。我非常喜欢这本书。