学习黄大年同志先进事迹材料热门两篇 作文(经典19篇)

转眼间，放假已经有一段时间了，现在的我才真正体会到玩累了是什么感觉。像往常一样打开手机的我，不经意间瞄了一眼日期，天哪!已经七月二日了?!明天就要出成绩了!心中无比震撼的我已经没有心情再去看手机了，我默默地放下了手机，躺在了床上，陷入了沉思。

沉思片刻后，我看了一眼鼓鼓的书包，和那因放假后从未收拾而脏乱不堪的写字台。心中不免又想起了在不久的过去的校园生活，想起了那些昔日里最要好的同学，以及放假前一天我们抱作一团一起哭的场景。眼角不禁又泛起一层水雾，有些模糊了。就在这时，电话响起了，我看了一眼，是同学，我赶忙接了起来，他说明天就要出成绩了，趁成绩还没出来，我们一起再聚一次吧，成绩出来后机会就更少了。我爽快地答应了。

我们玩了一整天，直到很晚才回来，因为是放假期间，家长也没怎么说。夜中，我翻来覆去、辗转反侧，可怎么也睡不着，放假以来，这还是我第一次失眠。我望着天花板发呆，不禁又想起了明天出成绩的事，看看表，已经十二点了，成绩已经出来了，我坐起身来，本来想查查成绩的，但当我拿起手机时，突然感到一阵心慌，心想：算了吧，万一没考好呢?还是晚点知道的好。我又看了看堆积在书桌上杂乱不堪的练习册，我忍不住翻开一页，看到昔日里老师给打的对勾，以及修改过的痕迹，偶然间，我看到了几道不会做的题，想起了曾经老师讲课时的情景：老师在讲台上一遍又一遍地讲着题，一遍又一遍地强调着重难点，而我却因考试的将近，怎么也听不进去，下课后，我虽然单独问了老师，但因上课时没有听而也没有听太懂。而对于放假以后再没碰过书的我来说，早已忘得一干二净。想到这里，我不禁对考试更没把握了。我没有心情再看下去了，再次躺下，在迷迷糊糊中沉睡去了。

第二天，我还没有看成绩，心想：初中无论学得怎么样，都已经过去了，这次考试无论考得怎么样，也无法改变了，能改变的，只有当下了，我暗暗下定决心，上高中后，我一定加倍努力学习，不让高考后的我后悔，也弥补了初中的不足，学习之路还未成功，同志仍需努力啊。

[优质作文：学习之路还未成功,同志仍需努力

廖俊波同志任职期间，牢记党的嘱托，尽心尽责，带领当地干部群众扑下身子、苦干实干，以实际行动体现了对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质，无愧于“全国优秀县委书记”的称号。广大党员、干部要向廖俊波同志学习，不忘初心、扎实工作、廉洁奉公，身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去，真心实意为人民造福。2017年3月18日，廖俊波同志在赶往武夷新区主持召开会议途中不幸发生车祸，因公殉职。

廖俊波同志是新时期共产党人的楷模，是用生命践行“忠诚、干净、担当”要求的好干部，是“两学一做”学习教育中涌现出的先进典型。他长期在艰苦地区工作，始终牢记党的宗旨，带领当地干部群众凝心聚力、干事创业，以实际行动体现了对党忠诚、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的优秀品质。学习弘扬廖俊波同志的先进事迹和崇高精神，引导和激励党员、干部振奋精神，在“再上新台阶、建设新福建”的实践中建功立业。

一是学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质。廖俊波同志始终以党和人民的事业为最高追求，注重理论学习，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，不忘初心、砥砺前行。二是学习他心系群众、勤政为民的公仆情怀。廖俊波同志对群众有深厚感情，经常深入基层了解情况，倾听群众意见和诉求，为群众做好事、办实事、解难事。三是学习他敢于担当、苦干实干的务实作风。廖俊波同志当事不推责，遇事不避难。四是学习他无私奉献、忘我工作的敬业精神。廖俊波同志勤奋敬业，几十年如一日，对工作孜孜以求，舍小家、顾大家，夙夜在公，废寝忘食，从不叫苦叫累，一直忙到生命的最后一刻。五是学习他廉洁奉公、干净做事的高尚情操。廖俊波同志严格遵守党员领导干部廉洁自律规范，坚持廉洁从政用权、修身齐家，自觉践行共产党人价值观。

近半个世纪过去，雷锋这个名字，仍然没有随着时代的远去而远离，他仍然如同灿烂朝阳，照耀一代又一代的年青人成长。不过，在经济社会高度开放发达的今天，“雷锋精神”有时却更像是一句空白的口号，信任的缺失与私欲的膨胀充斥着我们的生活圈，“学雷锋，做好事”也逐渐成为每年三月忙忙上演又匆匆谢幕的喧闹舞台剧。那么，这个时代到底需要怎样的“雷锋精神”?

正如雷锋日记里写的那样：“如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否会永远坚守自己的岗位?”身处思想多元、价值多样的当今社会，凝聚共识的难度在加大，如何去爱国，怎样算敬业，什么叫诚信，何者为友善。而“雷锋”，无疑就是在这种价值模糊的状态下，指引人们前行的道德灯塔。无论时代如何变迁，“为人民服务”、“助人为乐”、“螺丝钉精神”、“勤俭节约”等等这些早已具体化的雷锋精神，就是全社会应当学习的道德样本。

此刻我想说：作为一名入职南航大连分公司半年有余的新员工，我感到非常的幸运与自豪。在南航这片沃土上，我遇到了许许多多来自不同岗位的“雷锋”，他们努力工作、并肩耕耘，在业务与服务上不吝施教，帮助我们学习与成长。

我现在是补票口前台的一名售票员，还记得第一天报到的时候，补票口的吕蕾姐就语重心长的告诉我：每天的站立与微笑，是我们身为一线服务人员的必备素质。她是这么说的更是这么做的，在我们还对何为服务感到迷茫的时候，已经深深被她的微笑和素质魅力所感染，心中也默默的下定决心要以她为榜样，做一名让旅客和同事都认可的售票员。于是我踏下心来，从周围领导、同事的服务点滴学起，想旅客之所想，急旅客之所急，并提高自己的语言沟通能力。不过我慢慢发现，要想成为一名优秀的一线人员，只有微笑是远远不够的，更重要的是职业素养及处理突发事件的应变能力。

正月初四，一系列前所未见的大雾暴雪极端天气笼罩了整个滨城，从黄色预警升级到红色预警，大连机场始终无法达到起降标准，航班大面积延误或取消。在这场前所未有的战役中，拥有丰富一线工作经验的吕蕾总是能够快速准确判断出旅客的需求，并及时提供帮助。为了保证旅客的行程，她一干就是20几个小时。为了减少上厕所的次数，她忍着不喝水，到最后筋疲力尽、口干舌燥，但她丝毫没有怨言，也没有影响她服务的热情。下班了，吕蕾动了动已经发白的嘴唇，微微笑，靠着座椅，用沙哑的声音对我说：“徒弟，瞧，我今天改签了上百名旅客!厉害吧!”是啊，正是这些平凡的“螺丝钉”才筑起了南航这座巍峨广厦，在大连分公司23年的风雨历程里，他们敬业奉献、艰苦创业、锐意创新，用自己的汗水谱写了一幅幅的壮丽诗篇。

榜样的力量是无穷的，短短几个月的服务工作下来，收获的是感动更是成长，雷锋精神伟大，但并非高不可攀;平凡，但并非琐碎;神圣，但并非不食人间烟火。

行动，让精神更有力量，对待工作勤勤恳恳、默默奉献，对待同事和旅客又如阳光般温暖，这是雷锋传递给我们的精神火炬，也正是有了许多像吕蕾这样默默奉献的人们，才能使这把希望之火越烧越旺，并传递给一代又一代像我们这样的年轻人。

毛丰美以坚忍不拔的“干”字精神诠释了新时期党员干部的精神追求和行为风范：坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，勤奋工作、廉洁奉公，吃苦在前、享受在后，为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。

全心全意为人民服务的人民崇拜精神

中国共产党从一开始就把对人民的信仰作为最根本的信仰和最重要的信念，无论在革命年代为夺取政权而斗争，还是在社会主义时期为建设现代化国家而奋斗，始终坚持对人民的信仰和崇拜，始终把人民的利益作为最根本的利益，并为实现人民的利益而勇于献身。

毛丰美从成为共产党员那天起，就把全心全意为人民服务的宗旨作为自己的座右铭，并把这种崇高的信仰和理念体现在服务大梨树群众的实践当中，体现了当代共产党人为人民服务的人民崇拜精神。一是信仰群众，坚信只有把全村农民的积极性主动性创造性充分调动起来，才能建设一个幸福和谐的社会主义大梨树村。毛丰美建设幸福和谐大梨树村的艰辛摸索和科学规划，集中了村民的街谈巷议和点滴智慧，用实际行动和成果赢得村民的支持和参与，从而得以全面推进并取得最终成果。毛丰美信仰群众的崇高理念成就了大梨树村30多年奋斗的辉煌。二是带领群众，大梨树村创业发展的急难险情都是毛丰美走在最前列。紧跟时代步伐、把握市场动向，开发荒山、改造村容是毛丰美干在前面，他以共产党员的先进性始终走在群众的前头，成为群众学习的榜样。三是服务群众，勤勤恳恳为村民办实事、办好事、办雪中送炭的事。村民发展生产建大棚有他的支持和帮助，村民过失伤人刑满释放后有他的引导和扶持。毛丰美用“小康路上不让一个人掉队”的服务精神关注每一个大梨树人，并以实际行动把他们引领上致富之路。

勤奋工作廉洁奉公的公仆崇拜精神

党的性质和宗旨要求党员干部把统治阶级的权力崇拜转换成工人阶级的公仆崇拜。中国共产党领导人民夺取政权是人民群众支持的结果，共产党执政的权力是人民信任的结果，党员干部担任领导职务来自于人民群众的认可和信任，他们是服务人民的公仆。公仆的地位要求公仆的意识，公仆的责任要求对公仆的崇拜。领导干部树立了公仆崇拜的精神，才能够在各自的岗位上始终做到勤奋工作、廉洁奉公。

毛丰美从1980年担任大梨树村大队长那天起，就把自己定位为全体村民的公仆，以对公仆的崇敬之情践行为民服务的公仆职责，以勤奋工作、廉洁奉公的作为彰显共产党员公仆崇拜的精神。一是为民负责、为民担责。公仆称谓不是用来往脸上贴金的，更不是用来树碑立传的，而是用来真心实意为人民群众办事、服务的。毛丰美把级别最低的村干部看成责任最重的岗位，把别人眼里没有出路的荒山看成无限富有的金山银山，带头种植附加值高的药材，甚至冒着被扣上投机倒把“帽子”的风险，创建村办企业并进城经商，彻底改变山区落后的面貌。二是严以律己、严以用权。成为富甲全省的村领导、成为远近闻名的全国模范、成为上下关注的领导干部，毛丰美更加严格约束自己，不仅生产劳动和经营管理做在前头，外出办事和公务接待更是俭在前头。因为村里的钱都是大伙的血汗钱，绝不能乱花一分，能省则省、能俭则俭。为民与奉公相统一，勤奋与廉洁相辉映，毛丰美用自己的行动诠释了共产党员的公仆精神。三是接受监督、谨守规矩。讲诚信、懂规矩、守纪律是共产党员的天职，是人民公仆的责任。毛丰美把自觉接受监督作为勤奋工作、廉洁奉公的前提，甘当不管钱的“一把手”，为的就是使村民敢于监督、能够监督、有效监督。毛丰美心中装着群众，按照“不能占公家和老百姓的便宜”标准给自己和班子立规矩，涉及到党员干部和他自己的事情，绝不因为自己是党员干部而“破了多年的规矩”。

吃苦在前享受在后的劳动崇拜精神

在艰难困苦之中迎难而上、不懈追求，并终于实现自己的理想，来自于人们对劳动的热爱和信仰。唯有马克思主义科学揭示了劳动在人类社会发展中的决定性作用，唯有共产党人把劳动作为信仰和崇拜的对象，向往“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”“劳动已经不仅仅是谋生的手段，而且本身成了生活的第一需要”的共产主义社会，从而对劳动的态度就成为衡量共产党人理想信仰信念的重要尺度。吃苦在前、享受在后，就是共产党人劳动崇拜的基本要求和现实表现，是共产党人崇高的精神追求。

矗立在大梨树山头的“干”字碑代表着大梨树人的实干精神，满山坡的鲜花和果实见证了大梨树人的劳动激情。作为大梨树村的带头人，毛丰美始终走在劳动队伍的前列，始终躬耕于山坡田头，以勇于吃苦的精神和“可以换地”的毅力诠释着共产党人吃苦在前、享受在后的劳动崇拜精神。一是复兴百业、“干”字当先。“不干，半点马克思主义也没有”的名言深深刻在毛丰美的心头，成为毛丰美最重要的精神支撑。毛丰美率领大梨树人树起“干”字碑，激励、鞭策自己和全村人的劳动意识，用“鸡鸣上山干、头顶烈日干、披星戴月干”的行动诠释对劳动的崇拜。因为劳动为重、“干”字当先，大梨树村的面貌变了，大梨树人的精神变了，共产党人的形象树立起来了。二是率先垂范、以苦为乐。劳动在群众的前头，吃苦也在群众的前头。在大梨树村改造荒山秃岭的战役里，毛丰美每天都是第一个来到山上，最后一个走下山坡。面对艰苦的环境和劳动，毛丰美喊出了“虽然我们改不了天，但我们可以换地”的豪言。三是闯出新路、干出事业。共产党人干事业不是蛮干，需要苦干、实干、巧干，需要党员干部与老百姓齐心协力共同干。大梨树村在毛丰美的带领下，形成了工作比成效、劳动比奉献的良好氛围，劳动成为大梨树人创业发展的第一需要。

为理想奋不顾身拼搏奋斗奉献的人生崇拜精神

生命的价值在于奋斗，人生的意义在于奉献。毛泽东同志号召共产党员要树立和弘扬毫不利己专门利人的精神，做一个高尚的人、纯粹的人、有道德的人、脱离了低级趣味的人、有益于人民的人。这样一种精神就表现在对工作极端的负责任、对同志对人民极端的热忱。有了这种精神，人们才能为了自己崇高的理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命，这就是共产党人的人生崇拜。

毛丰美珍爱生命、热爱人生，把人民群众的生命财产放在自己的心上，把人民群众对美好生活的追求作为人生快乐之根本。毛丰美珍爱自己的生命，更珍爱人民的幸福，他用无私的奉献诠释了共产党员的人生追求，体现了共产党员为理想而奉献生命的人生崇拜。一是共产党员的生命不属于自己，只属于人民。毛丰美把自己的生命完全融入到大梨树这片热土，为了大梨树的山村巨变和大梨树的村民幸福贡献自己的一切。在毛丰美那里，如果群众有需要，个人的病痛就无关紧要，无论是冠心病、胃溃疡，还是咽喉炎、颈椎病都不在话下，在结肠癌已到晚期需要长期治疗和休养的时候，毛丰美选择的是工作而不是休息，以至于村民们感慨，“毛书记是为老百姓累死的”。二是共产党员的生命不在于享受，只在于事业。毛丰美从担任大队长那天开始，就没有离开过工作岗位，就没有享受过春节假期，除了工作和事业还是工作和事业。事业损耗了毛丰美的身体与健康，却坚定了毛丰美的信念和追求。他在弥留之际还想着山里的工程，还惦念着未竟的事业，逼着家人用轮椅把他抬上山，逐个山头察看，扶着车窗注视山路上新换的太阳能路灯，凝望深爱的土地。三是共产党员的人生不仅在于奉献，还在于将这种奉献精神弘扬和传承下去。毛丰美不仅把自己贡献给大梨树，而且要求自己的子女继续奉献大梨树。在他的动员下，大学毕业后在国家机关被列为后备干部的儿子毅然回到大梨树接过父亲的事业，弘扬父亲的精神，传承共产党员的人生信仰，传承共产党员的忠诚、干净、担当。毛丰美去世了，但他的精神永存。

有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中做了些不平凡的事。他的名字被人民永远铭记在心里，他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪耀着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!”他说到并且做到了!雷锋的精神是一种无私奉献的精神。他是一个毫无自私自利之心的共产主义战士;他是一个把自己的命运同祖国人民的命运紧密地连接在一起的战士;他是我们身边的榜样。

今天又是一个“向雷锋同志学习”的纪念日，是毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”发表50周年。五十年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，五十年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神，一个公司要想成功，不能缺少雷锋式的好员工。

雷锋叔叔，虽然离开我们已很久很久，但是他的故事像星星一样多，背伙伴过河，扶大娘上火车，冒雨送大娘和孩子回家，到工地去干活，打扫车站为旅客服务;雷锋叔叔，虽然离开我们已很久很久，但是他的精神，他的行为已被世人复制成一串串故事、一颗颗真诚无私的爱心。同学们让我们学习雷锋，就要从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起吧!

让我们在这个美好的三月里，从小事做起，从身边做起，做好自己的本职工作，在学习、工作中刻苦钻研，求真务实。老师们，同学们，让雷锋精神成为我们前进道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们的校园吧!最后希望大家能在今后的生活中“对待需要帮助的人要像春天一样温暖，对待学习样像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

廖俊波同志是我们的广大党员、干部学习的榜样。“两学一做”学习教育开展期间，基层党组织应该组织学习廖俊波同志的先进事迹。学习廖俊波坚定的信念和对党的忠诚，把他的精神落实到具体工作中去。学习廖俊波无私奉献、忘我工作的精神，像他那样勤勉敬业，始终保持无私奉献、实干拼闯的工作激情，在平凡的岗位干出不平凡的业绩。学习廖俊波心系群众、勤政为民的情怀，像他那样权为民所用、情为民所系、利为民所谋，用真情和实绩赢得广大群众的信任。学习廖俊波廉洁奉公、干净做事的情操，像他那样清清白白做人，干干净净做事，堂堂正正做官，用实际行动彰显共产党人的先进本色。学习廖俊波敢于担当、苦干实干的作风，像他那样立足岗位、勇于担当，为发展做贡献，为人民谋利益。

我们要把学习贯彻习近平总书记重要指示、深入开展向廖俊波同志学习活动作为当前一项政治任务，把学习廖俊波同志先进事迹作为“两学一做”学习教育的重要内容，把学习廖俊波同志先进事迹作为干部教育培训的鲜活教材，把学习廖俊波同志先进事迹作为提升自我综合素质的精神资源，积极引导广大党员干部对标先进典型，投身发展实践，进一步提振干事创业、服务发展的精气神，同时立足岗位实际，不断转变工作理念和工作作风，通过学习先进典型来鞭策自身，不忘初心、砥砺前行，不断把人民事业推向前进。

偶听到一同学说起，他们学院辩论赛的辩题是“雷锋精神是否过时”，他以开玩笑的口气说，这有得辩么?

“这有的辩么?”一句玩笑话却让我有所思。的确，此时已是所说的“雷锋月”，无论是校内还是校外，都以各式各样的形式敦促着人们去“学雷锋”。或由于被动，或出于某种目的，人们也在这狂轰乱炸的浪潮中忙碌着。而最终这个月匆匆而过之后，对于许多人来说，或许仅仅是求职履历中多了“参加过‘雷锋月’活动”的一行文字而已。有多少人在坚信着“雷锋精神永不过时”的这一信念的同时，却又做着前人不知做了多少遍的形式主义之事。若此，我想问，你是否真的明了“雷锋精神”。

撇开世人皆知的“钉子精神”与“奉献精神”不谈，“雷锋精神”于我，更多的却是“仰德”。

“仰德”之“仰”，不仅是以崇敬之心仰敬雷锋，更是学其“向上”的人生之态。毕其雷锋一生，无论何时，他“向上”之心的拳拳之火更是毫不熄灭。身覆敝履并乐于其中。当然，我们现在并不必效仿雷锋“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”的观念。但艰苦奋斗之心不可弃，居安思危之念于何时都有其意义。故此，平时的我们，更需要勤俭节约，“光盘行动”不必赘述，平时在寝室使用过后的一次性可回收用品皆可保存下来，待到一定时间后，可做回收处理，资环院的环保艺术节就快举行了，正好可做为艺术节的原材料。

“仰德”之“德”，不仅仅是指狭义的雷锋的助人为乐精神，究其根本，是人之大德的人性之善，“人之初，性本善”。雷锋之德善源于其心中之爱，爱人，爱家，更爱国。乐于助人，舍己为人不求回报，是因为其爱人之善;克己奉公，互助合作不计报酬，是爱家之善;匹夫有责，民族振兴以身作则是爱国之善。“赠人玫瑰，手有余香”让他全心全意为人民服务。

“勤劳勇敢，自强不息，团结友爱，爱国奉献”这十六字简凝而言就是“雷锋精神”。而新时代的社会主义核心价值观更是代表于此。话说的虽然容易，但实践起来实则不易。龙应台先生在阳明山上净浴过后，望及台湾人民的生活及精神现状更是发出“还成长于‘仰德大道’上的感叹”，而对于我们，才刚刚踏上社会道路的我们，在这条“仰德大道”上需要走的路还有更远。任重而道远，却让我们慎思而笃行。

毛泽东思想是依据马克思列宁主义的基本原理提出来的，马克思列宁主义是毛泽东思想的理论基础。马克思列宁主义是发展的理论，正确的理论必须结合具体情况并根据现实条件加以阐明和发挥。毛泽东思想正是在这个结合的过程中，形成了自己的科学体系，是中国化了的马克思列宁主义。

以毛泽东同志为代表的中国共产党人根据马克思列宁主义的基本原理，把中国长期的革命实践中一系列独创性的经验作了理论概括，形成了适合中国国情的科学指导思想，这就是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物----毛泽东思想。通过在党校老师们的生动全面的讲授和自学下，对毛泽东思想有了更进一步的认识，下面，谈谈自己的一些体会。

一、毛泽东思想是中华民族的精神支柱

毛泽东作为伟大的马克思主义者、无产阶级革命家和中国近代以来伟大的爱国者和民族英雄，对中华民族的理论贡献是巨大的。正如刘少奇同志在《论党》中所说：“毛泽东思想，一方面完全是马克思主义的，另一方面又完全是中国的，是中国民族智慧的最高表现和理论上的最高概括”。毛泽东思想把马克思列宁主义的普遍真理与中国革命的具体实践相结合，从而“把我国民族的思想水平提到了从来未有的合理的高度。”可以说，在中国有了毛泽东思想，才有邓小平理论和“三个代表”重要思想。有了毛泽东领导全党带领全国人民推翻“三座大山”，中国人民翻身解放，当家作主，才有今天人民生活水平日益改善和国家的强大辉煌。

在中国，不仅毛泽东思想具有强大的凝聚力，而且毛泽东的伟大品格也具有动人的感染力。毛泽东的一生是革命的一生，战斗的一生。为了革命成功，他苦苦探索，呕心沥血，坚持真理，不畏强权。他为国家为人民勇于献身的精神，永远激励后人为创造祖国的美好前程而奋斗。他运用马克思主义基本理论解决中国实际问题的高超领导艺术，永远是各级领导干部领导现代化建设的楷模。

二、毛泽东实事求是思想路线的真理光辉

我们党成立之初就把马克思主义确立为自己的指导思想。但是，在中国当时的具体情况下，如何实现马克思主义的指导功能?如何正确对待共产国际给我们的指示?我们该走一条什么样的革命道路?这些都从客观上要求我们确立一条正确的认识路线。但是，在探索革命道路的过程中，年轻的中国共产党付出过惨痛的代价。1941年皖南事变的发生使毛泽东不仅思考我们党在苏维埃后期的“左”倾错误，同时思考抗战初期的右倾错误。他认为“左”和右看似两个极端，但是能从“左”到右，说明两极相通，相通的根源在于把马克思主义与中国的具体实际脱离开来，说白了就是思想上的主观性和片面性。他认为应该在全党范围内开展一次普遍的马克思主义教育运动。于是就有了延安整风，就有了实事求是思想路线的提出。党的七大在全党确立了毛泽东思想的指导地位，从此，毛泽东实事求是思想路线被全党广泛运用于指导中国革命和建设的实践，中国革命节节胜利，勇往直前。

毛泽东实事求是思想路线闪耀着马克思主义的真理光辉。首先，实事求是着眼于一切从实际出发，理论必须联系实际。毛泽东正是在对中国革命实践深入研究中，在同王明等“左、右”倾教条主义斗争中创立的实事求是思想路线。其次，实事求是的根本点是要从对客观实际的研究中找出事物的内在联系和规律，要在实践中检验真理，发展真理。正是在这样的基点上，邓小平在党的十一届三中全会上，在实事求是基础上增加了解放思想的内容，丰富了毛泽东实事求是思想路线内涵。第三，实事求是的本质要求不断创新。毛泽东思想的产生本身就是对马克思主义创新的结果。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。如果说毛泽东当年提出实事求是的思想路线，主要着眼于反对主观主义和教条主义，邓小平提出的解放思想、实事求是思想路线，主要着眼于冲破“两个凡是”的束缚，那么“三个代表”重要思想所体现的与时俱进思想路线，主要着眼于面对新世纪、新形势如何建设中国特色社会主义，重点强调“立”。无论是解放思想还是与时俱进，最终都要达到合规律性与合目的性统一的实事求是的本质要求。这就是毛泽东实事求是思想路线真理的光辉。

三、毛泽东群众工作思想永放光芒

在中国革命和建设的伟大实践中，毛泽东同志把马克思主义关于人民群众是历史的创造者的原理，系统地运用到党的全部活动中，提出了党的群众工作思想。实践表明，只有把群众真正发动起来、组织起来，切实做好群众工作，我们党才有力量。正是在毛泽东群众工作思想的指引下，我们才取得了革命和建设的伟大胜利。

“人民群众是历史的创造者”是毛泽东群众工作思想的理论依据。毛泽东十分重视人民群众的作用，始终把人民群众放在国家主人的位置上。他一再强调，“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”。人民群众是社会实践的主体，是物质财富和精神财富的创造者，是创造历史的真正英雄。因此，他始终把相信群众、尊重群众的首创精神，团结依靠群众的大多数来进行革命和建设放在战略和策略的高度上。

代表群众利益，全心全意为人民服务是毛泽东群众工作思想的根本标志。毛泽东始终把最广大人民群众的利益放在首位，他指出：“全心全意为人民服务，一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性，这些就是我们的出发点。”他认为，共产党及其领导者能够给予人民的“就是组织人民、领导人民、帮助人民发展生产、增加他们的物质福利，并在这个基础上一步一步地提高他们的政治觉悟与文化程度”，切实做好关系人民群众生产、生活的工作。

“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线是毛泽东群众工作思想的核心内容。毛泽东在领导革命和建设的实践中，形成了党在一切工作中的群众路线。其中，“一切为了群众”，是党的根本宗旨，是群众路线的立足点;“一切依靠群众”，是党的根本原则，是群众路线的依据;“从群众中来，到群众中去”，是群众路线的基本点。同时，毛泽东还提出了“向人民负责”这一做好群众工作的原则，强调“我们的责任，是向人民负责。每句话，每个行动，每项政策，都要适合人民的利益”。这是毛泽东群众工作思想的核心内容，也是我们深入做好群众工作的根本指导思想。

四、毛泽东对中国社会主义建设道路的探索

毛泽东在新中国成立以后，坚持把马克思主义普遍原理同中国实际相结合，对中国社会主义建设道路进行了艰辛的探索，提出了具有重要理论价值的思想观点，为我们今天建设中国特色社会主义做了理论和思想上的准备。

提出了完整的科学的社会主义矛盾学说。毛泽东指出，社会主义社会存在各种矛盾，但基本矛盾是生产关系和生产力、经济基础和上层建筑之间的矛盾。但社会主义基本矛盾同资本主义基本矛盾有着本质的区别，主要是对抗性矛盾可以通过社会主义制度本身进行调节，使生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，从而使社会主义制度得到不断地巩固和完善。

提出了符合中国实际的经济建设思想。毛泽东指出：“一个国家搞经济建设必须从本国的实际出发”，探索出一条经济发展道路。首先，毛泽东提出了“建设社会主义工业化的道路”。他把现代化同社会主义联系在一起，充分发挥社会主义制度的优越性，使中国逐步从农业国变为工业国。其次，毛泽东提出了正确处理重工业、轻工业和农业的关系。他在《论十大关系》中系统地阐述了农、轻、重三者之间的相互关系及在国民经济发展中的作用，要求我们正确处理好三者之间的关系。第三，毛泽东提出了大力发展商品经济的思想。他指出，社会主义社会生产力发展水平较低，商品还很不丰富，因此必须大力发展商品经济。第四，毛泽东提出了所有制结构的布局。他指出，全民所有制的国营工业企业既是经济组织又是独立的生产经营单位，农村集体所有制实行三级所有，队内基础，坚持按劳分配原则。

提出了社会主义社会的发展阶段和现代化思想。毛泽东指出，社会主义建设具有长期性和艰巨性，“社会主义这个阶段可分为两个阶段，第一阶段是不发达的社会主义阶段，第二个阶段是比较发达的社会主义阶段，后一个阶段比前一个阶段需要更长的时间。”他还为实现社会主义现代化的总目标进行了具体时间上的设想，即用几十年的时间把我国建成一个更强大的社会主义工业化国家。

坚持和发展毛泽东思想是中国共产党的历史责任，坚持毛泽东思想就是坚持贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点、方法。发展毛泽东思想，就是在坚持毛泽东思想科学体系的基础上，运用毛泽东思想的基本立场、观点和方法，针对新时代出现的新情况，创造性地作出新分析、新判断和新结论。在当代中国，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的统一的科学体系。坚持邓小平理论，坚持“三个代表”重要思想，就是坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。作为中华民族精神支柱的毛泽东思想，永远是中国全面建设小康社会，走向社会主义现代化的指路明灯。

近日，中共中央组织部日前决定，追授毛丰美同志“全国优秀共产党员”称号。毛丰美同志是优秀基层干部的代表，是广大党员学习的榜样。在“两学一做”学习教育中，要通过向毛丰美同志这样的优秀共产党员学习，引导每名党员工干部深刻审视自己、查找差距、做一名合格党员。

学习他信念坚定、对党忠诚的政治品格，做信念坚定的共产党员。毛丰美坚信“党的政策里就有好日子”，把党和政府强农惠民的好政策变成了强村富民的具体实践。党员干部要把对坚定信念、对党忠诚作为学习毛丰美同志的重点，真正把毛丰美同志对党忠诚的政治品质铭刻到每名党员干部心中。要组织全体党员干部利用上党课、阅读党史书籍、进行党章党规党纪党史知识测试等活动，引导党员干部在学习活动中加深对党章党规党纪党史的了解，增强党性意识，坚定正确的政治方向。

学习他开拓创新、攻坚克难的实干精神，做真抓实干的共产党员。毛丰美带领大梨树村党员群众发扬“干”字精神，开荒山、种果树、搞乡村旅游，进城开旅店、建市场、办企业，走出一条农、工、商、贸、旅一体化的发展路子，使大梨树人过上了“和城里人一样的好日子”。作为一名普通党员干部就是要学习他这种实干精神，在自已本职岗位上干一行、爱一行，干一事、钻一事，干一件、成一件，紧盯一个目标，一步一个脚印，对工作一丝不苟、精益求精，这样工作才会出实效，才能创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

学习他牢记宗旨、心系群众的为民情怀，做为民爱民的共产党员。毛丰美爱民至深、为民至诚，始终把群众装在心上，事事想着群众，赢得群众真心拥护。谁家遇到困难，他都是及时伸出援手。凡是找他解决问题的群众，不管是本村的还是外地的，他都管到底，“小康路上不让一个人掉队”。广大党员干部要结合当前正在开展的“精准扶贫”活动，静下心来、沉下身去，通过调查研究、入户走访、研究对策、制定规划，下大力气解决群众增收、行路、饮水、住房等现实问题，真正让困难群众生活有人管、需求有人问、急难有人帮。

学习他甘于奉献、严格自律的高尚情操，做作风正派的共产党员。毛丰美淡泊名利、严以律己，村里过往数亿元资金从未经手过一笔，父母去世、儿女嫁娶没收过村民一份礼，从不利用手中权力为自己和亲属谋取好处，始终保持共产党人的政治本色。广大党员干部要时刻铭记中央《八项规定》、《准则》和《条例》要求，时刻以禁令准则规范日常行为，带头廉洁自律、坚持原则、公道正派，过好领导关、朋友关、同学关、战友关、老乡关，做到对自己负责、对家庭负责、对组织负责，永葆党员干部的先进性和纯洁性。

毛丰美，一个看似普通的乡村基层党员干部，改革开放之初就任村党支部书记，30多年来带领全村人艰苦创业，全力致富。如今，该村年产总值高达14.2亿元，人均年收入2万元，人人有幸福感、获得感，成为“辽东第一村”“全国文明村”。毛丰美也理所当然地被评为特等劳模、全国十大杰出村官，连续四届担任全国人大代表。透过诸多称誉，人们从中领悟到了什么?毛丰美的先进事迹给予我们哪些启示?

现代传媒的通畅和各级党组织的有力传扬，使毛丰美的事迹细节、思想轨迹得以广为流传。在这些可贵的品行和卓著的业绩里，我们情感受到最大震撼的当数以下几点。

工作的重心和轴心都紧紧围绕三个字———老百姓人民是党的根本，为人民服务是我们党的根本宗旨。在新形势下，不忘根本，惜护源头，就必须树立发扬“三严三实”的作风，“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”。在大量的报道中，我们看到，毛丰美的誓言，毛丰美工作的重心和轴心都紧紧围绕三个字———老百姓。毛丰美与村民想在一起、干在一起，村委会拟建宾馆，招标必须高标，资质不足缺乏信誉的不行，他拒绝老同学的私意和当即奉上的“提成酬金”;宾馆一时未聘到合适的厨师，胞弟找上门：“为什么我不行?”“因为你是我弟”;家人要操办红白喜事，被他严厉阻止;到外地开会办差，往往是星夜启程，为的是赶在人家八点上班时准时到达，办完事掉转车头就往回赶;来往的途中有他固定的餐馆，一碗面条一块钱，这是毛丰美多少年来的“标准午餐”……30多年的当家人就这样为这个“家”倾情尽力地操持，何愁“家”业不兴、“家”道不隆?这就是一个党员干部的本色、底色。其实，不论是战争年代还是和平建设时期，党和国家的事业都需要这样的当家人。共产党领导的队伍之所以愈战愈强，革命的当年或其后的岁月，各方人士都在寻找答案。在极度困难的1934年，王耀武奉命追击我红十军团时萌生出一个挥之不去的念头：一定要见识一下这些装备差、几乎没有供应的红军将领，凭借何等本领让国民党一个个骄帅悍将头痛不已。终于，他见到了被俘的21师师长胡天桃，一见面就让他惊呆了。王耀武回忆说：“这位师长的上身穿着三件补了许多补丁的单衣，下身穿着两条破烂不堪的裤子，脚上穿着两只不同色的草鞋，背着一个很旧的干粮袋，袋里装着一个破洋瓷碗，除此之外别无他物，与战士没有什么区别。”这就是共产党人的品质本色。中国共产党之所以战无不胜并永葆青春，就是因为他们把自己当成人民的仆人。毛丰美在和平年代生动地演绎了共产党人的终极追求与奋斗目标。

确立了理想蓝图，靠真抓实干才能兑现带领大梨树村奔光景的毛丰美面对“八山半水一分田”的家底，决意指望自家的“山”让树民过上好日子。满山果园，百万果树，500万元的收益，让村民憧憬、兴奋而跃跃欲试。然而建设的艰难、时间的长度几曾让村民退缩。毛丰美坚定实现理想的信心，带领村民不惧艰难困苦，硬是圆了家园梦。毛丰美做到了，几十年下来，果园育成，在果园的最高峰，他们树起一座9.9米高的“干”字碑。这“干”字碑远近闻名，无人不晓。它是大梨树精神的见证，也展示着毛丰美的骄傲与光荣。在毛丰美苦干实干加巧干，重规律、求实效、讲科学、闯市场思想指导下，如今，“干”字碑下，蓄河筑坝，沿水起楼，浚塘成湖，湖岸置亭，亭畔植树，湖中养荷，又在山中掘泉设宇，建成了让人流连忘返的药王谷，吸引着大量游客。连大寨党总支书记郭凤莲也闻声赶来，盛赞大梨树村造地规模和致富美乡的精巧构思。难得可贵的是毛丰美有清醒的环保意识，在开发开采资源、发家致富的实干进程中，必须照顾到我们赖以生存的环境。

出众的责任心，称职的人大代表对毛丰美生平事迹的报道几乎都谈到了他的“敢言”。人们忘不了他在八届、九届、十届、十一届全国人大会议上呈交的议案，更忘不了他随身带上“道具”为农民建言的场景：他举着一穗金黄的玉米讲粮价低廉，向代表们阐述“谷贱伤农”的道理;他将两瓶被污染的黑水摆在两会的桌面，大声呼吁环保。更具典型意义的是毛丰美背负着农民嘱托，立足于党和国家愈来愈兴旺的实际，怀揣取消农业税的议案走向全国人民代表大会，经过整整8年的呼吁和努力，终于在第十届人大会议上形成决议———废止农业税。这意味着全中国农民依法彻底告别“皇粮国税”。此中饱含着毛丰美的心血和智慧。在他敢言背后是出众的责任心、非凡的现代眼光，是对党和国家美好前景的高度信赖。消息传出，全国上下一派欢腾，社会各界欢欣鼓舞，同时也引起西方世界关注的目光。文艺界、学界也兴奋不已，或诗文赞誉，或理论支持。中国楹联学会面向海内外征联，题旨要求表现当年中国发生的“大事”，并动用最高级别奖项“梁章钜奖”。东北楹联专家以“地免税;人飞天”六字夺魁，足见“地免税”给予国人的震撼。废止农业税这一伟大举措，将永远刻烙史册。一个中国农民、一个普通的党员干部有近乎“先知先觉”的见识，对于现代人将是一种永久的精神激励。

辽宁是一方神奇的土地，她涌现的思想、智慧和各路英豪，几曾给国人以安慰和启迪。在反思既往的岁月时，辽宁一位“家在山里边”的青年诗人冲口道出诗样的语言：“家乡的土地并不贫瘠，可总是长不出富裕!”如今，毛丰美的大梨树村已“长出了富裕”，这“富裕”因人的意愿良善，正呈现出一派活生生的绿色。

1955年师范毕业后，黄永腾同志主动请缨到艰苦地区工作，先后在那垌小学、那良中心校、防城镇二小等学校任教，在青少 年思想道德教育方面积累了宝贵的经验。1999年，黄永腾同志到龄退休，但由于组织工作需要，他接受返聘担任防城港市少先队工作总顾问。从参加工作伊始，他始终奋斗在边境地区青少年思想道德建设工作最前沿，六十二年如一日，爱岗敬业，诚实守信，呕心沥血，传道授业，无私奉献，忘我工作，把毕生精力全部奉献给了边境地区青少年思想道德教育工作，赢得了社会普遍的肯定和人们的尊敬。黄永腾同志的事迹感人至深，在平凡中见伟大，在朴实中显崇高，是名副其实的 “老黄牛 ”，在他的身上集中体现了牢记宗旨意识、勇于开拓进取、甘于默默奉献的共产党员本色。大力宣传黄永腾同志的先进事迹和崇高精神，对于激励和鼓舞全区广大党员干部和人民群众深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神以及自治区第十一次党代会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，推动全社会形成奋发向上、崇德向善的良好风尚，具有十分重要的意义。自治区党委决定，在全区广大党员干部和人民群众中广泛开展向黄永腾同志学习的活动。

学习黄永腾同志，就是要学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质。黄永腾同志始终坚定自己的理想与信念，立志用毕生精力培养知行合一、对社会有用的祖国下一代。他矢志不渝把坚持办好党和人民的教育事业作为最高追求，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程。62年来，他从不向任何困难妥协，始终坚持着自己的理想，扎根基层，坚定不移地奋斗在青少年思想 道德教育工作一线，始终用坚实的行动诠释着共产党员全心全意为人民服务的宗旨。学习黄永腾同志，就要像他那样，坚定理想信念，牢记为民宗旨，把社会主义核心价值观内化于心、外化于行，矢志不渝地在为党和人民的教育事业奋斗不息中实现人生价值。

学习黄永腾同志，就是要学习他勇于担当、扎根基层的职业精神。在更好的工作机会面前，黄永腾同志主动放弃，选择留在基层、扎根基层，把自己最美的青春全部献给了基层，他平时生活极其简朴，却倾其所能给予孩子悉心关爱。他希望通过自己的努力，创造一切有利条件，让孩子们正确认知社会、参与社会道德实践。向黄永腾同志学习，就要像他那样，时刻牢记组织使命，对党忠诚，扎根基层，耐得住寂寞，守得住清贫，甘于在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

学习黄永腾同志，就是要学习他不计名利、甘于奉献的高尚品格。他始终以勤勤恳恳、兢兢业业的态度，牺牲了无数的周末和假期，长时间超负荷地投入工作。他不为名所累、不为利所惑，无私付出，不图回报，始终保持平常之心、淡泊之情、奉献之志。因身体严重透支，他患上声带息肉、细胞恶性肿瘤、鼻中隔受伤、肠息肉等多种疾病，嗅觉已经失灵，身体也先后动过四次手术，做过放疗化疗，却始终心系孩子、心系工作。学习黄永腾同志，就要像他那样，有生命不息、战斗不止的劲头，有尽心竭力、忘我工作的精神，把有限的生命投入到无限的为人民 服务中去。

60多年前，青春年少的黄永腾，成为中越边境一线的小学教师，也就是从那时开始，他迈上了爱护界碑之漫漫长路，一块块庄严耸立的界碑，饱含着他的爱国热情。

1955年，16岁的师范学校毕业生黄永腾，自愿支边，到地处边境一线的防城县那垌村小学任教。执教于边境地区，工作生活在国防一线，他深刻感受到边境安宁的珍贵，意识到国防坚强的重要。在兢兢业业从教之余，义务担负起爱国主义宣传教育工作。当时，一些边民的爱国护碑意识还很淡薄，牛羊拴碑上，垃圾丢碑旁，荒草恣意长，任由界碑污损。黄永腾看在眼里，痛在心里。为此，他找村干部交谈，走村串户到广大边民家中进行宣传，发动自己的学生去做家长的工作，起到明显成效。

也就是从1955年起，黄永腾老师首创发起爱国护碑行动，走山路，找界碑，为每一块界碑担当“清洁工”“守护员”，并且带领一代代学生，开展丰富多彩的爱碑护碑活动。爱国护碑行动一启动，脚步就从没停止，成为对边境地区学生进行爱国主义教育的“必修课”，黄永腾无论是在边境地区从教的二十多年，还是到城区工作以后，直至退休以来，都为这项行动当旗手、扛大旗。

我市境内共有100多块界碑，延绵100多公里边境线，大部分都在偏远险僻之处。黄永腾就把目光放在了自己所教育的孩子们身上。

“边境青少年要从小树立爱国主义理念，只有通过爱国主义教育，孩子们对边境、对祖国的认知才更清晰，才更明白边境儿女肩上所担的义务和责任。”黄永腾说。1979年，时任防城县那良公社少先队总辅导员的黄永腾，结合当时边境形势，组织36名小学生开展了“走游击队走过的路”活动，沿着解放军游击队的行军路线，清洁整理沿路30块界碑，并联系当年的老战士、烈士遗属为孩子们讲述烽火岁月的故事，让他们真真切切地感受到爱国主义教育洗礼。

从那以后，黄永腾又陆续谋划组织了“时刻准备着”“挂国旗”“界碑天天见”等系列爱国主义教育活动，并组织学生成立了“红领巾护碑小分队”，护碑队员不但自己护好碑，还向家人、村民、游客们宣传爱碑护碑知识。护碑小分队的旗帜一直传递至今。“红领巾护碑小分队”活动先后荣获“全国少先队体验教育成果展示”一等奖、全国“童趣杯”特色小队等多项荣誉。虽然护碑的学生换了一茬又一茬，但黄永腾和孩子们的护碑行动从未间断。

近年来，黄永腾老师通过编写《国威军威》宣传图册、编写传唱《护界碑》歌曲等形式，把爱国护碑行动不断推向新的高潮。而今，杖朝之年的黄永腾扎根边境，开展爱国护碑活动已有60年，踏出了赤子的护碑忠魂，用自己的实际行动诠释了一个共产党员对国防事业的热爱之情。

守边固边、爱碑护碑成为广大边境学生崇尚的一种光荣使命，成为了当地群众日常生产生活的新常态。学生们个个争当护碑小标兵，为界碑清洗碑面，用油漆亮色碑文，比拼谁知道更多界碑知识;大人们也利用早出晚归的机会，为沿路的界碑除草清淤、整理环境，有的还不辞辛苦绕道去护理界碑，在全市边境地区营造了浓厚的爱国主义氛围。

我市有3个乡镇、19个行政村与越南陆路相邻，共有边民7万多人。在黄永腾的影响带动下，90%以上的边民群众都参与过守边护碑行动，甚至有很多家庭一家3代人都加入了爱碑护碑行列。

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“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”每当听到这首歌时，我就不禁感慨万分。

雷锋，一个多么熟悉的字眼，小时候，听雷锋的故事，长大后，做雷锋的传人。我还记得雷锋有一个这样的故事：

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。

而如今，有多少人还能像雷锋这样呢?又有多少人做好事不留名，几十年如一日的做下去呢?

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋，我便会想起这段话，雷锋虽然早早离我们而去，但我相信，他的精神永远活在人们的心中。

在这阳春三月，学习雷锋做好事的人越来越多，扶老爷爷过马路，帮老奶奶提菜篮，学习上，帮助有需要的学……实质上，雷锋精神就是从平时的小事做起，脚踏实地，真心待人，并且持之以恒。为贫困灾区的失学儿童出一分力;扶起摔倒在地的小同学……这一切的一切都在发扬着雷锋精神，都在给人们带来温暖和幸福。

只要把爱的春风送给别人，美丽的笑容就会常驻人间。轻轻拾起地上的纸，悄悄擦去课桌上的灰尘，静静走入庄严的会场，甜甜把微笑带给他人。

雷锋虽然早早离我们而去，但我相信，他的精神永远活在人们的心中，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”雷锋就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮别人。那闪闪的烛光让人赞赏，那闪闪的烛光催人奋起。那闪闪的烛光虽然不眩目，却定以给我们帮助。那闪闪的烛光虽然有限，却留在了我们心中深处。我们要学习雷锋叔叔，发扬雷锋精神，同学们，让我们把雷锋精神化为实际行动，在雷锋精神的引导下，在时代的感召下健康、快乐的成长，生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界，需要富于开拓，勇于进取和创造的勇气，我们的社会更迫切地需要雷锋精神，不是吗?

向雷锋同志学习!

“十年树木，百年树人”，教育之路艰巨而漫长，一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。

一、敬业，树立师德形象

何为师德?师德即是教师具备的最基本的道德素养。如：爱岗敬业、为人师表、诲人不倦等等。如何敬业?

1、敬业要有诚心

这是一个教师必备的最基本的心态。无论是上班时还是下班后;无论是校园内还是校园外;无论是心情好还是心情坏，都会自主、自觉地意识到：我是教师，我应该担任这份职业的社会责任和道德责任，一丝不苟地对待教育中的任何一件事。

2、敬业要有恒心

“十年树木，百年树人”，教育之路艰巨而漫长，它不能急功近利，不能浮躁。要有耐心、有恒心地潜心于研究业务，全身心地投入教育。一个学困生，不是靠一次两次的辅导教育就能转化，他需要一年、两年的关注、辅导、教育，甚至更多!

3、敬业要有爱心

教育要根植于爱。马卡连柯曾说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹、创造新人，唯有爱，教师才会用快乐的眼光去发现学生的闪光点，才会把辛苦的教育事业当作乐趣来从事，它能使教师感到每个学生的喜悦和苦恼都在敲打他的心，引起他的思考、关怀与担心。”，面对差生，我们要想：“假如是我的孩子”我舍得放弃吗?面对犯错的孩子，我们要想：“假如我是孩子”我多么希望他人的理解和谅解。这种设身处地，充满爱的换位做法，会使问题解决得更好，更完美。

二、豁达，收获快乐的心灵

有这样一个有关佛家禅语的故事，讲的是一位在山中身居简出的禅师，一天夜晚，他碰到一位正要行窃的小偷，一无所获的小偷慌不择路，禅师却对他说：“别急，天上的明月会给你指路的。”说完，顺手把自己脱下的外衣也递给了他。第二天，禅师在门口发现了小偷送还的外衣，感慨道：“我终于送了一轮明月给他。”

其实，对于一个污垢的心灵，最需的是一轮明月，为他指路的明月!对于我们的学生在成长过程中所犯下的一些错误，我们做教师不妨豁达一点，不妨满怀一颗真挚的爱心，投一束亲切的目光，做一个放行的手势，让他们在老师关爱的目光中温暖内心，以感悟和省悟。

我曾经有一个网友，记得很清楚，我们初次在网上见面打招呼互相介绍时，当我说我是一名老师时，他竟毫不含糊地回了一句：“我最恨老师!!!”后面还紧跟了3个感叹号，可想他已经把老师恨之入骨了。我说为什么，他说：“你知道吗?我只读了小学第四册就辍学了，只因为那年我犯下了一个不小的错误，老师和学校把我赶出了校门，从此，我再也没有进过校门。现在在外打工，没有文化找不到好工作，吃尽了没文化的苦头，我能不恨他们吗?假想一下：如果当年学校老师心胸能豁达一点，给他一次改过的机会，结果可能是完全不一样的。学校老师是解了一时的恨，但是留给学生的是一生的痛!!!

我们是“德高为师，身正为范”的教师，我们更应该有一颗“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的豁达无边的心灵，唯有一颗充满爱的心灵才能赋予教育以震撼的力量，否则只是苍白无力的教育。我们教师应该有能谅解学生点滴错误的包容之心，才能让他们收获阳光与欢笑，收获一颗快乐、懂得感恩的心!

三、学习，成就教育事业

一位教育者说过：“一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。不重复自己、不断探索、不断创新，这样的教师不会停止对生活的撞击，即使他成不了一位教育家，他也会拥有诗意的教育生活，他的生命也会更有意义。”而不重复自己，不断挑战自我，其前提就是学习。没有学习，一切都成为无源之水、无本之木。没有一个成功的教育工作者不是一个善于学习的人。

可以说教师从教之日，正是重新学习之时，教师从教一天，就得学习一天。那么教师该学些什么呢?

1、教师应该学习前人的教育财富。古有孔子、孟子，今有于永正、魏书生;外有马卡连柯，中有陶行知。他们都是教育先驱，教育典范。

2、教师应该学习多方面的知识。从平常的教学中，我们经常会感到自己知识的贫乏。作为一名教师，他需要的知识并非拘于某一个方面，而是上下五千年纵横数万里几乎无所不包的。一个知识面不广的教师，很难真正给学生以人格上的感召力，他们欢迎百科全书式的教师。如果教师一问三不知，学生会非常失望。因此，教师应该博览群书，历史地理生物军事艺术文学哲学医学上无所不包无所不知，教师除了该有的学历外还应该有经历有阅历，行万里路读万本书，课堂上才能信手拈来，得心应手。

3、教师应该多掌握现代信息技术。网络时代如果与网络绝缘，那无异于新的睁眼瞎了。更何况现代信息技术设备已经越来越多地进入我们的教学生活，谁也不会否认合理地运用现代信息技术会使课堂更生动，课堂效果会收到事半功倍的效果。

4、向身边的人学习，向自己学习。从身边学习老教师、优秀教师的教育经验，班级管理经验;从自己的教育教学实践中去学习去对比去研究去总结去反思。也有哲人说过：“一个人他教了30年书，不一定能成为一个优秀的教师，而坚持写了3年的教学反思，那他一定会成为一个不一般的老师了。”在反思中认真总结教育得失，不断去改进自己的教育方法，就会不断的进步。

“一份耕耘 一份收获”，学习是快乐的，希望我们都能成为学习型的老师，都能从学习中享受到快乐。

加强师德建设，提高教师素质，强化教师的事业心、责任感，对于全面推进素质教育，净化教育行业风气，都具有重要意义。

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历时发展到今 天，教育从来没有象现在这样与经济建设、社会发展和民族兴衰密切相关，从来没有象现在这样受到党和政府的高度重视，从来没有象现在这样为全社会广大人民所 关心和支持。作为教育工作者肩负的责任是重大的，可以说一肩挑着国家民族的前途和未来，一肩挑着千家万户的幸福和希望。在这样的时代背景下，对教师的职业 道德也相应有了更新、更高的要求。这是因为:

第一，教师道德比其他职业道德有更高、更全面的内涵要求。教师的工作是以心灵塑造心灵，用人格铸造人格。教师在塑造学生的劳动过程中，表现出的是教师的知 识、才能、个性和思想道德，展示的是教师的灵魂和整个内心世界，以及教师敬业、乐业、献中国教育总网文档频道身教育的精神情操和实际行动。教育的这种特殊性，决定了教师职业道 德比其他行业的道德要求更高。有人说，教师和医生的职业道德是整个社会道德的底线，一个是教化人的灵魂，一个是救治人的身体，如果教师没了师德，医生没了 医德，整个社会的道德滑坡将会不可遏止，这话是不无道理的。

第二，教师职业道德实践活动方面，比其他职业道德更具有强烈的典范性。“学为人师，行为世 范”，这不仅是几千年为人师表的古训，而且早已成为教师职业传统美德的重要特征。在不同的历史时代，尽管社会制度、教育内容不同，但教师道德要求教师严于 律已、以身做则、为人师表，在教育活动和道德实践过程中，以模范的道德行为起好表率带头作用的宗旨始终没有发生变化。

第三，教师职业道德的影响比其他职业 道德更广泛、更深远。学校是人类精神文明建设的重要基地，直接影响着全社会的文明程度。教师道德不仅直接影响在校学生的精神世界，而且会通过学生、学生家 长和教师的家庭成员、亲朋好友，以及教师的各种社会关系、社会活动，广泛地影响到整个社会的精神文明活动水平。教师对学生的影响也不仅限于他的学生时代， 通常会波及到学生的整个人生。在与学生的交往中，教师行为的善与恶、美与丑、崇高与平庸，都将在学生的心灵上留下极其深刻久远的印记，直接影响学生的人生 观、价值观和道德观的发展与变化。因此，加强师德建设，提高全体教师的思想道德素质，是时代的需要，历史的责任;是全面推进素质教育，深化队伍建设的总牵 动，也是搞好教育行风建设，决定教师队伍建设成败与否的关键。我们必须充分认识到加强师德建设工作的重要性和紧迫性，高度自觉地抓好师德建设工作。

三、明 确师德建设的主要任务，提高师德建设的实效性

师德建设是一项长期的系统的工程，是教师队伍建设的首要问题，是教育部门和学校必须下大 力气常抓不懈的重点工作。根据今年以来的信访及暑期师德问卷调查所反映的问题，今后的师德建设工作要重点解决群众反映比较强烈的十个方面的问题:一是解决 在教育教学活动中违背法律法规以及党和国家方针政策的言论和行为的问题。二是解决不尊重学生人格，不公正平等对待学生，对学生施以体罚、变相体罚或其它身 心伤害的问题。三是解决动员学生参加收费补课班，向学生、家长推销教辅资料的问题。四是解决收受学生、家长钱物，利用学生家长谋取私利的问题。五是解决无 视组织纪律，在校外从事商业活动影响工作的问题。六是解决仪表不端，谈吐不雅，行为不轨的问题。七是解决对待家长态度粗暴、冷漠的问题八是解决违反教学纪 律，酒后上课，擅离课堂，随意拖堂，在课堂接打电话、会客的问题。九是解决采用不正当竞争手段，拨弄是非，破坏团结的问题。十是解决动员、逼迫学生转学、 休学、辍学的问题。

针对我们在师德建设中存在的问题，今后要着重抓好以下几方面的工作:一要加强师德教育，提高教师的职业道德意识和水平。二 要依法加强管理，规范教师的从教行为。三要重视舆论引导，营造良好的师德建设氛围。四要强化社会监督，建立全方位的师德监督和评价体系。五要关注教师的工 作、生活和思想，将师德师风建设工作同解决教师的实际问题结合起来。六要加强师德建设的科研力度，增强师德建设的实效性。

关于加强教师职业道德建设的若干规定

第二条 师德是指教师在其职业生活中，调节和处理与学生、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或准则，以及在此基础上所表现出来的观念意识和行 为品质。

第三条 加强师德建设要求教师在执业过程中做到:依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。第四条 师德建设要坚持重在建设的方针，加强领导，严格规范，不断提高教师职业道德水准。

第五条 教师要志存高远，爱岗敬业，全面贯彻国家的教育方针，忠诚党和人民的教育事业，以培养人才、发展先进文化和推动社会进步为己任，弘扬爱国主义，传承民族精 神。

第六条 教师要树立科学的世界观、人生观、价值观，用辨证唯物主义观点全面地认识、分析和解决问题，自觉遵纪守法，正确教育引导学生，以自己的言传身教对学生施以 潜移默化的影响。

第七条教师要树立正确的教育观、质量观、人才观，树立适应时代发展要求的全新的教育理念，提高实施素质教育的能力和水平。

第八条教师要加 强品德修养，诚实正直，宽厚待人，做模范遵守公民道德的实践者;要自尊、自信、自省，为人师表，率先垂范，做学生健康成长的引路人。第十条教师要既讲竞争 进取又讲团结合作，尊重同事，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。

第十一条教师要树立终身学习的思想，积极吸纳当代自然科学和人文社会科学的最新成 果，与时俱进，不断更新知识，完善自我，丰富教学内容，成为热爱学习、善于学习和终身学习的楷模。

第十二条教师要自觉遵循教育教学规律和学生成长规律，增 强创新意识,善于运用激发学生创造性的新型教育教学模式,形成相互激励、教学相章、有利于创新人才成长的良好教育环境。

第十三条 教师要面向全体学生，因 材施教，科学开发每个学生的潜能，本着为学生一生的发展负责的精神，帮助学生掌握科学的学习方法，培养学生良好的学习品质。第十四条 教师要主动参与教育 科研和教学改革，善于把握教改前沿信息，把先进的教育理念运用到教学实践中，积极探索实施学科素质教育的方法和途径，努力提高教育教学质量。

第十五条 教 师要充分利用现代科学技术手段，善于学习并运用先进的教学方法，提高教育的现代化水平。

第十六条 教师要认真备课，做到一课一备，不重复利用旧教案，努力 形成个性化教案。

第十七条 教师要精心上好每一堂课，做到突出重点，图破难点，师生互动，提高课堂教学质量和效率，在教学中不出现科学性、知识性错误。

第 十八条 教师要根据教学要求和学生实际精选、布置作业，作业的分量和难度要适当，不布置机械重复和大量抄写的作业，不以多留作业作为惩罚学生的手段。

第十 九条 教师要按要求认真批改作业，并及时进行讲评和订正，对学习困难的学生要进行面批或个别辅导，自觉履行课后辅导学生的责任和义务，耐心解答学生提出的 问题，不推脱敷衍。

第二十条 教师要热爱学生，尊重学生的人格，平等地对待学生，为学生提供平等的表现、创造和成功的机会，促进学生全面、主动、健康的发 展。教师要正确评价学生，用全面的发展的眼光看待学生，不以学习成绩作为评价学生的唯一标准;要坚持以表扬鼓励为主，用赏识的眼光看待学生，充分挖掘学生 的特长和闪光点。教师要关心学生的心理健康、理解、宽容、善待学生，对有行为偏差的学生因势利导，循循善诱，及时发现和疏导学生心理上的问题，培养学生健 全的人格。

第二十三条教师要正确处理关爱尊重学生与规范要求的关系，对学生既要严格教育和管理，又要注意保护学生的自尊心，不讽刺、挖苦、体罚或变相体罚 学生。

第二十四条教师要尊重学生家长，做好与学生家长的沟通协调工作，主动取得家长的支持和配合，促进学校教育、家庭教育与社会教育的有机结合

第二十五条 教师要严格遵守学校的各项规章制度，不无故迟到早退，不擅自缺课、调课，不擅离职守。

第二十六条教师要谨言慎行，规范从教行为，教学语言要规范，讲普通 话，写规范字，使用文明礼貌用语。

第二十七条教师要仪表大方，衣着得体，举止文雅，不浓妆艳抹，不佩戴易转移学生注意力的饰物，不在教学区或学生面前吸 烟、喝酒、不在上课时间佩带传呼机和手机，不做有损教师形象的事情。

第二十八条教师要廉洁从教，不借工作之便向学生、家长索要礼品、钱物，接受家长的宴请 或让学生家长为个人提供服务。

第二十九条教师要严格执行有关收费规定，每次收费都要向学生，家长讲明收费政策、收费项目和标准，不擅自设立收费项目，不向 学生推销任何商品或强迫学生购买未经批准的各种学习资料。

我不怎么爱看书，就是为了完成作业才读了这本书。可是一看就看上了隐，书就像有一只手抓住我，我不管怎么动也动不了。我整整看了一个下午，那就是《雷锋》，他的每一个事迹都感动着我，从小就知道向雷锋学习，向雷锋学习。去不知道谁是雷锋，自从看了这本书，我知道了。雷锋是个好同志，他自小在湖南望城长大，他饱受苦难。新中国成立后，他受到党和人民的亲切关怀，他当过勤务兵，工人，又成了解放军战士。他不忘党和人民的恩情，在他的心里起了一个念头——为人民做好事。并且他还说：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。他从节约每一粒粮食，一颗螺丝钉，一度电做起，从不乱花一分钱，尽量为国家节约开支，他曾被评为“节约标兵”，有人不理解他，说他是傻子，但是雷锋不顾及流言蜚语。依然把他攒下的钱捐给灾区。可他们知道雷锋做的事时，都被其感动了，都向他学习。

可是不幸的事，一次意外事故中，他因公殉职，年仅22岁，毛主席向全民发出“向雷锋学习”的号召。后来有人无意间看见雷锋的日记看见雷锋所有事迹，将他的事全部公众于世，雷锋的事迹足足影响几代人。

我要记住雷锋的事迹，以他为榜样，作另一个雷锋，不但要发扬雷锋的精神，还要走雷锋未走完的路尽自己所能为人民服务。

那天我在网上看到了一篇贴子：3月24日下午一个叫卜鑫的小女孩一不小心掉进了在益阳秀峰湖冰冷的湖水中，她奋力挣扎，眼看就要沉入水中，两个叔叔一个阿姨赶过来了对她展开营救。经过他们的不懈努力，终于把卜鑫从水里安全地捞出来了!在众人感谢他们的时候，他们却只说了一句“我们都是四川人”就离开了!

他们的行动让我想到了雷锋，他们就是当代的雷锋，做好事不留名，无私帮助别人，不图回报。他们那句“我们都是四川人”，又让我想起了在5、12汶川大地震中，咱们四川人受到了全世界人民的无私帮助!正是人与人之间这样无私的帮助，我们的世界才更美好!

我也要做一个甘心帮助别人的人，一个小雷锋!

校园，我们学习、增长知识的地方。每天踏进校园，歌声的气息就会无处不在。因为这是美丽的校园给予我们的。春天来了，就让我们敞开甜美的歌喉，尽情歌唱吧！

早上，闻着花草的清香，听着鸟儿欢快的歌声，看着鲜艳的五星红旗在上空飘扬，我们就开始了一天的校园生活。此时，雷锋的故事再次在同学们心中传唱。雷锋的家境非常悲惨：父母双亡，就连上山砍柴被地主婆看到后都用刀去砍他。雷锋受尽了挨打、挨饿的屈辱后变得更坚强了。从小发誓，要全心全意地为人民服务，这就是雷锋精神。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”当这首《学习雷锋好榜样》的歌环绕在我的脑海中时，就有一种积极、奋发向上的动力鼓励着我前进。

“向雷锋同志学习”让我们牢记毛主席的伟大号召，做一名合格的少先队员吧。

黄永腾，男，壮族，1939年8月生，1985年9月加入中国共产党,现担任防城港市少先队工作总顾问。曾获得全国先进教育工作者、“先锋力量———防城港市创先争优十大先锋人物”、防城港市“十佳爱心人士”等荣誉称号和自治区敬业奉献道德模范提名奖等荣誉奖项。

学习黄永腾同志，就是要学习他不计名利、甘于奉献的高尚品格。他始终以勤勤恳恳、兢兢业业的态度，牺牲了无数的周末和假期，长时间超负荷地投入工作。他不为名所累、不为利所惑，无私付出，不图回报，始终保持平常之心、淡泊之情、奉献之志。因身体严重透支，他患上声带息肉、细胞恶性肿瘤、鼻中隔受伤、肠息肉等多种疾病，嗅觉已经失灵，身体也先后动过四次手术，做过放疗化疗，却始终心系孩子、心系工作。学习黄永腾同志，就要像他那样，有生命不息、战斗不止的劲头，有尽心竭力、忘我工作的精神，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

学习黄永腾同志，就是要学习他勇于开拓、锐意进取的工作作风。黄永腾同志始终以昂扬向上的精神状态、废寝忘食的拼搏精神、永不放松的工作激情，努力创先争优，在青少年思想道德教育工作中，取得一项又一项新成果。他是最让学生喜欢的好教师、家长信服的好朋友、领导放心的好同志。向黄永腾同志学习，就要像他那样，永不停步、永不满足、勇攀高峰，干一行、爱一行、精一行。

学习黄永腾同志，就是要学习他甘为桥梯、立德树人的道德情操。黄永腾同志坚持以德施教、以德立身，坚信教育的真谛是爱，积极发挥传、帮、带作用，先后培养年轻教师320多名。他把全部爱心、精力和智慧奉献给了青少年思想道德建设工作，成为边境地区精神道德的标杆，赢得了社会的尊重。向黄永腾同志学习，就要像他那样，以躬身做桥、挺身为梯的宽广胸襟，以奖掖后生、提携才俊为己任，为社会、为事业不断培育优秀接班人。

毛泽东同志说：一个共产党员，应该是襟怀坦白，忠实，积极，以革命利益为第一生命，以个人利益服从革命利益;无论何时何地，坚持正确的原则，同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争，用以巩固党的集体生活，巩固党和群众的联系;关心党和群众比关心个人为重，关心他人比关心自己为重。这样才算得一个共产党员。作为一名共产党员，一名基层党支部书记，不仅要以一个共产党员的标准严格要求自己，以身作则，还要团结和带领全体党员巩固党的集体生活，巩固党和群众以及民主党派的联系。经过学习毛泽东同志谈共产党员标准并参加党员大会讨论，我有以下几点体会：

一、摆正位置，当好助手。我作为党支部书记、副站长，分管着党建、纪检、造价管理等工作。不仅要做好支部工作的开展，还要抓好业务，掌握正确的工作方法，才能保证工作的如期实施。实际工作中我把干好分管的工作作为维护班子团结、支持主要领导工作的唯一标准。胸怀全局，摆正位置，服从一把手的领导，服从集体的决定，立足于本职，当好助手，积极做到了服从不盲从，补台不拆台，履职尽责，敢于承担责任，既参与集体领导，又按分工做好分管工作，注意掌握分寸，不干预他人分管范围内的事情，同事之间不抢风头，把班子合作的感情上升到大局观念、全局观念的高度，时时刻刻为工作着想，时时刻刻为公司着想，积极拿出自己的意见、建议、办法和设想，以丰富集体智慧，拓展集体思路、敢于直言，表明自己的观点，形成集体决策，减少决策失误，对每项工作，有布置、有检查、有落实，善始善终，对分管的工作，认真做好，对分外的事情积极协助，努力做到熟悉政策、了解业务，成为业务上的把关人，难题上的破解人。

二、搞好团结，应用集体智慧搞好工作。要完成好各项任务，就必须坚持在党委的正确领导下，依靠全体党员干部，充分发挥大家的作用，处理好和委员之间的关系，认真研究怎样把会议开好，把这"一班人"指挥好，把党建工作服务、服从于党的中心任务，充分与支部各委员之间要互相交流。开展工作以增进团结为出发点和落脚点，不仅要善于团结和自己意见相同的同志，而且要善于团结和自己意见不同的同志一道工作，对犯过很大错误的人，不要嫌弃，要准备和他们一道工作。闻过则喜，与人为善，坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击泄私愤等破坏团结的现象发生。要有“君子坦荡荡”的真诚，不要“小人长戚戚”之坏心;要有“志道者少友”的淡然，不要“逐利者多俦”的追逐。要力戒骄傲，全力维护团结。要善于倾听下面基层的意见。先做学生，然后再做先生;先请教，掌握具体情况，形成一定策略，然后再下要求。对基层群众的话，有正确的，也有不正确的，听了以后要加以分析。对正确的意见，必须听，并且照它做。

三、力戒骄傲。1949年3月5 日，毛主席在西柏坡七届二中全会中就提出了两个务必的谆谆教导，现在仍然激励着我:"夺取全国胜利后，这只是万里长征走完了第一步。如果这一步也值得骄傲，那是比较渺少的，中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦，这一点现在就必须向党内讲明白，务必使同志们继续的保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。我们有批评和自我批评这个马克思、列宁主义的武器，我们能够去掉不良作风，保持优良作风"。毛主席当年的教导，依然对我们做好工作，有重大的指导意义，“十三五”时期是德阳交通人一次重要机遇，任务繁重，我们不能把基层工作当作蛇蝎猛虎，畏缩不前，而是要把困难和苦难当作人生最好的老师，戒骄戒躁，沉下心做好基层工作。只有一步一个脚印的攀登，才会有“会当凌绝顶”的境界。