小学作文感悟生命热门四篇 作文题目热门19篇
我是平凡的,但我也是独特的。因为,我知道,何为尊师,何为孝亲。小编收集了小学作文感悟生命热门四篇 作文题目,欢迎阅读。
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1883作文
1000小学二年级命题作文生命怎么写
全文共 1041 字
+ 加入清单人生的风景,其实不在漫长的路上,不在别人的视线里,而在我们自己的心中。一首歌,就是一个故事;一行诗,就是一种心情;一次洗礼,就是一次无悔。清风拂过心海,读懂了无言,也拥有风一样的自信和飘逸;飞雪缤纷天地,体味了纯澈,也拥有雪一样的洁净和执着;忧伤滑过岁月,诠释了永恒,更拥有了自然的淡静和豁达。 The scenery of life is not in the long road, not in the sight of others, but in our own hearts.A song is a story; a poem is a mood; a baptism is no regret.The breeze brushed across the heart of the heart, understood speechlessness, and had the same confidence and elegance of the wind; the snowy world, appreciating pure Che, also had snow -like cleaning and persistence.Have natural lightness and openness.
面对生命,保持一种微笑,尽管有点傻乎乎。有时傻乎乎,是一种真诚,一种内涵,一种生命淡如水的心境。它洗尽铅华,拥有一分沧桑,二分成熟,三分睿智;它淡泊静美,如一抹剪影,一溪流水,一缕清音;它无言精彩,洞悉恩怨悲喜,云淡风轻,笑对尘世。它是一种思想历练后的情怀,
是一种通透世事的态度,更是一种岁月人生的领悟。
傻傻微笑,也许只有微笑,只能微笑。
生命路上的往事,纯白如雪,寂静无声,温暖曾经的珍藏;美丽如雾,难以言说,装点熟悉的风景;又寂寞如湖,静水流深,忧伤了那游弋的鱼儿。伸出手掌,让清风滑过指尖,那是时光的留影;微闭双目,让细雨沉寂心海,那是情怀的演绎;敞开怀抱,让阳光照亮心扉,那是生命的乐章。
相约春天,与心相伴,携份温暖,一起经历,一起遗忘,一起感动萦怀!
生命如潮水,时而平静,时而澎湃,潮湿了岁月,拨动了心弦;生命如清风,时而轻柔,时而肆虐,温暖了季节,冰凉了心境;生命又如歌,时而欢快,时而忧伤,阐释了情怀,淡然了生活。一次喜悦,一阵骄傲,一段迷惘,只是一种符号,一抹心情,一次经历。
不再虚妄,不再遗憾,不再迷失,默默守望生命,让岁月如歌,让它如天空般,湛蓝而纯净!
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篇1:珍爱生命小学作文
全文共 497 字
+ 加入清单人的生命只有一次,生命一旦失去,再也无法复生。面对生命的苦难,我们想一下那些石处逢生的小草为了一缕阳光,一点滴水像奴仆一样匍匐在岩石的旁边,在黑暗中艰难地慢慢穿行,怎样执着的为生命谱写着一个绿字。
那是一个闷热的夏天,中午时分,狂风大作,雷雨交加,我喜欢看雨中的风景,我坐在窗前,欣赏着下雨的风景。突然,我看见一株小草,被风吹得摇摆不定,经过风雨无数次的折磨,但它却顽强地拼搏着,怒号的风雨好像在说:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的对手啊?哈哈。”
小草没被吓倒,依然反抗,一直持续了两个多小时,风歇了,雨也停了,小草也筋疲力尽地躺下了。我为小草叹息,但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼,所感动。第二天,当造成的第一缕阳光照射到小草身上时,小草又勇敢地抬起了头,挺直了腰杆,好像在说:“大风大雨,你们可别小瞧了我,哼!”
我为小草而高兴,它用自己旺盛的生命力和不屈不挠的精神,战胜了猛烈的大风大雨。我们每一个人都应该像小草那样,在人生的道路上面对困难和挫折,要敢于斗争,争取最后的胜利。
生命有了珍爱才更安全;生命有了珍爱才更长久;生命有了珍爱才更灿烂!同学们,让我们每一个人都珍爱生命吧!
篇2:水的生命旅程小学二年级作文
全文共 471 字
+ 加入清单水的生命旅程在一个小水洼里住着许许多多的水滴,他们在快快乐乐的做游戏。一片树叶飘落在水中,小水滴把树叶推来推去。他们望着辽阔的天空,看着一朵朵飘来飘去的白云,小水滴也想飞到天上去。
中午到了,小水滴对太阳公公说:“太阳公公,你可不可以让我飞到天上去?”太阳公公笑眯眯地说:“当然可以。”于是,太阳公公轻轻吹了口气,小水滴变成了水蒸气慢慢飘起来了,小水滴们对太阳公公说:“谢谢你。”在空中,他们看见了暖空气姐姐,暖空气姐姐背着他们一直往上升。
一路上小水滴看见了一座座山像巨龙一样俯卧着,好像在保护着天地。暖空气姐姐把他们送到了冷空气哥哥的手中,冷空气哥哥看见了可爱的小水滴,把小水滴送到了白云妈妈的怀抱里。小水滴随着白云妈妈一会到月宫和玉兔玩游戏、一会到桃园吃桃子、一会到太上老君的家里吃仙丹。
小水滴玩了一天实在太累了,在白云妈妈的怀抱里休息。突然小水滴们看到了田都开裂了,稻谷都要枯死了,小水滴相互碰撞成了大水滴,白云撑不起大水滴,大水滴就“哗啦哗啦”的落下来了。
小水滴滋润了田野,洒遍了山林,小草和小花都点头感谢小雨。水的生命旅程作文450字
篇3:描写感悟生命
全文共 955 字
+ 加入清单沙漠,如果失去了飞沙的狂舞,就失去了壮观;大海,如果失去了浪涛的奔腾,就失去了浩瀚;人生,如果只求两点一线的安逸而本末倒置,便会失去对生命的追寻。
感悟生命,我们才会懂得它的悲壮;体会它的豪迈,感受它的价值。
生命历史的风有过它的悲壮。当三闾大夫抱着石头与江水相拥;当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳;当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食;当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子;生命的悲风中发出阵阵哀鸣。
他们和文天祥一样,追求生命的价值和意义而不是长短。
惶恐滩头,零丁洋里,涛声依旧,叹息不再。然而时间只侵蚀了一个人的物质存在,却无法风化那煌煌诗句中的记忆。谁能忘记文天祥的“辛苦遭逢,干戈寥落”。谁又能忘记那个闷热的雨夜,矮小地牢中挥笔走蛇的高大身躯。“天地有正气,杂然赋流行”,他正是借天地正气哺育自己,翻开那惊天地泣鬼神的一页。
再次穿越庄周梦蝶的翩跹,超脱老子骑青牛而过的函古险塞,踏过孔子脚下不逝的东流之水。蓦然回首,生命微笑。杜甫感悟了生命,于是便让汗青中多了一位诗中圣哲。纵然是“飘飘何所似,天地一沙鸥的凄若”;纵然是“老病有孤舟,凭轩涕泗流的悲凉”;纵然是“卷我屋上三重茅,高者挂?长林梢”的窘境,少陵亦不改自志,用一只如椽巨笔还原了历史本相与民生疾苦,体现了生命的价值与意义。
然而现实的世界里一片狼藉。物欲横流,流尽了血汗;彩灯闪烁,烁干了安宁。素琴吟风的高雅不再,短笛赏月的古韵难留。现代人创造的物质文明中,难以再想古人那样感悟生命的价值了。
展望当今,成年累月的纠纷;动荡不安的社会,不断衰退的道德品质,日益恶化的生存环境,种种劣迹弥漫在我们的周围。人们难以再有“开荒南野际,守拙归园田,采菊东篱下,悠然见南山”般悠然自得了;难以再有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬嵩人”般飘逸洒脱了;难以再有“知否,知否,应是绿肥红瘦”般温婉简约了。
我们如果没有能力,那就不要奢求自己的生命像春天花而般的绚丽多彩;像夏天草木般的;枝繁叶茂;像秋天落木般的萧萧而下;像冬天雪花般的漫天飞舞。
没有蓝天的旷远,可以有白云的飘逸;没有江海的奔腾,可以有溪流的秀美;没有红花的耀眼,那就享受绿叶的悠然吧。
生命本该如此。感悟生命,就应该去拥抱那份鱼翔浅底的空灵;去拥抱那份蝶舞花丛的自由;去拥抱那份雁游碧天的豪迈,作回真正的自我。
篇4:感悟生命
全文共 754 字
+ 加入清单春天,当第一缕阳光洒向大地,唤醒沉睡的冰河、第一缕春风轻轻抚过,染绿了满城的杨柳、第一声鸟鸣划破宁静的早晨,引得百鸟啁啾的交响时,是否有种感觉让你热血沸腾,那是希望!一切都是新的,一切都可以从头再来,一切都充满了活力,充满了希望!
夏夜,听着蝈蝈在草丛中的喃喃细语,看着暮空众星捧月的风景,闻着轻风送来的清幽的花香,想像着几百年甚至几千年前的月光是否同样皎洁,同样的月曾照过怎样不同的故事?想着想着,便有种“心疑形释,与万化冥合”之感,这大概就是人生的最高境界了吧!一切烦恼与忧愁仿佛都被轻风带走,只留下心灵的释然,心情的悠然……
秋日,那旷野,那长烟,那黄昏的牧童,那暮色里的笛声,那溶溶月色中的阵阵馨香,那阵阵馨香中的缕缕歌音……无不如诗、如画、如歌、如梦……但这样的美景,也只有在春天认真地播下良种,夏天辛勤地耕种劳作,终于获得累累硕果的人儿才有资格欣赏。而那懒惰的人儿,只有咽下苦涩,独自悔恨了。正如人的一生,若年轻时不奋斗,当青春的活力渐渐逝去,飘逸的秀发不再轻舞飞扬,光洁的额头写下了岁月的五线谱时,用什么,来证明自己曾有过傲人的青春!
冬天,蕴含了四季积累的精华,有最深奥的内涵。荒凉的土地里,却埋藏着生命的种子;枯瘦的树条上,却沉睡着绿色的嫩芽;冰冷的躯壳里,却蕴积着温馨的活力。纷纷扬扬的雪铺天盖地地洒下,世间的一切顿时圣洁起来。那一树树白梅开放得那么动人,她们是冬的纯洁、那一枝枝红梅开放得那么炽烈,她们是冬的火热、那一朵朵腊梅开放得那么金灿,她们是冬的庄重。真的是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没有曲折的过程,何来绝美的成功。
大自然总给我们很多启示。能够阅读自然,看春去春来,花开花谢;感悟人生,看世事沉浮,世间百态。这大概就是陶渊明追求的“采菊东篱下,悠然见南山”的闲逸的神仙生活吧!
篇5:生命需要勇气小学三年级作文
全文共 375 字
+ 加入清单树,被砍了还能在长。草,被踩了还能在生。荒芜的戈壁滩上的白杨树,茁壮成长着,不需要肥料,不需要灌溉。
植物是多么珍惜生命,不会放弃一点生存的机会,它们凭着勇气克服着各种困难,努力爆发着、生长着。尽管它们长得不茂盛,但这种勇气不得不让人佩服。
我们人类也应该这样,遇到难题都不怕。可是在生活中,很多人不敢面对,或遇到困难就逃避。就像;上课时,自己明明知道答案,却又不敢举手。一遇到难题不思考,就放弃。前段时间我看到报纸上,有一名大学生,家里很穷,国家资助他上学,但这位大学生在学校受到一点小小的挫折就跳楼自杀。他这样做不仅辜负了父母对他的期望,又辜负了国家对他的关心。连一颗种子都比他坚强,每天不屈向上,****石头,向上生长。为什么这位大学生这么不热爱生命呢?如果是我,会努力爆发心中的愤怒,勇敢地面对一次次的困难,冲向重点。
篇6:感悟生命
全文共 499 字
+ 加入清单夏天的晚上是一天中最舒服的时候,经过一天的暑气冲撞之后,终得一夜安宁。提着椅子坐到院子里,白天炎热的气息早已没了那股横冲只撞的劲头,不知这时已躲到那去了。昏黄的路灯下众蛾横飞,搅乱了本好的心情,于是,取了火,熄了灯,众蛾又向火扑来。但随着声声嘶嘶又都落到了地上,于是我又想起了羽泉的歌:“我像一只飞蛾拼了命的往那火里飞……”顿觉好笑,心中却闪着一丝感触:原来生命如此脆弱。
印尼的大海啸过去了,十几万人的生命也随之而去,留下的是人们无尽的伤感和遗憾。生命的脆弱的确让人感触,也让人伤心落泪,于是人们开始捐资,你1元,我5块,钞票堆满了捐款箱,可印度洋中依旧流着十几万人的血,只是很淡,淡的人们无法看见,甚至可以忘记。就像脆弱的生命挥之则来呼之则去。
王安石死了,留下了他变法的故事。李世明死了,留下了贞观之治的盛世。邓小平死了,留下了改革开放的春风。他们都死了,留下了人们的赞叹。原来生命可以如此光彩。
脆弱的生命可以留下光彩,夕阳可以留下火红的云霞。原来,生命虽然脆弱,生活却可以让他充满彩虹,我们在失去生命前可以让他幻出五彩的云霞。
窗外,响起了哀乐,不知是谁又去了,天边,落日以去但留下了漫天的火云。
篇7:小学写热爱生命的作文
全文共 428 字
+ 加入清单生命是什么呢?即使再小的生物也会热爱生命。我与大家一起分享张海迪热爱生命的故事。
张海迪一九九五年在济南的秋天出生。五岁时,患上了脊髓病,胸以下全部失去了知觉。即使是这样,她也没有对自己失去信心。因为她无法上学,所以在家自学中学课程。15岁时,跟随父母来到聊城农村,给孩子们教书。还在家自学针灸医术,用针扎自己的舌头做实验,有时会扎出血来,当舌头好了一点儿,就会继续学习,为乡亲们无偿治疗。
张海迪发奋学习,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了硕士研究生课程。一九八三年,她开始从事文学创作,,翻译了许多文学著作,出版不到半年就以经重印了三次!一九八三年开始,她的创作和翻译竟然已经超过了100万字!
她为了对社会作出更大贡献,自学了十几种中医学专著。邓小平还为他亲笔题词:学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义新人!
是啊!张海迪得了重病还做到了健全人做不到的事情!她多么坚强、勇敢啊!她是我们的榜样,值得我们学习!
[小学写热爱生命的作文
篇8:我学会了热爱生命小学作文
全文共 538 字
+ 加入清单“小懒虫,起床啦!”早晨,妈妈来到我房间里,把我从温暖的被窝里拉了起来。我揉了揉双眼,慢吞吞地穿好衣服。
我来到厨房间,看见妈妈买了一条鲤鱼,正准备杀鱼,我对妈妈说:“妈妈,今天让我来杀鱼吧。”妈妈看着我说:“你杀的好吗?”“当然了!我已经长大了!”妈妈拗不过我,只好答应我了。我飞快的冲进卫生间洗脸刷牙,然后就跑到厨房杀鱼了。我从鱼桶里把鲤鱼抓出来,我好几次抓住了,但是,鲤鱼拼命挣扎着,从我手中逃了出来。
这就是生命的力量!我在妈妈的帮助下,终于把鱼抓了出来。鲤鱼在水池里扑腾,极力使自己上身沾到水,哪怕是一点点。妈妈先教我把鱼鳞刮干净,我按照妈妈说的做,很快就把鱼鳞刮好了。鲤鱼还在扑腾,试图从水池中蹦出来,可是一切都是徒劳,但它始终没有放弃,仍然拼命挣扎。接着我把鲤鱼的肚子切开,我以为鲤鱼死了,但是鲤鱼依旧挣扎着,显然它已经很累了,不过,它还是不肯放弃。然后,妈妈帮我把鲤鱼肚子里的东西挖了出来,我想,现在鲤鱼肯定死了,我就不信它还活着。我猜错了,鲤鱼没有死,它还呼吸着,用尽自己最后的力气挣扎。一瞬间,我深深地感动了。小小的鲤鱼求生的力量竟然如此强大。
生命只有一次。只有我们热情地面对生活,生活才会热情地回馈我们。只有我们珍惜生命,生命的美好才会完美地展现在我们面前。
篇9:邮票感悟小学作文
全文共 610 字
+ 加入清单以前邮票对我来说很陌生,我真正认识邮票是去年的国庆节。那次,陆家科普馆开放了。我和妈妈一起去陆家科普馆参观。一进科普馆,就看到了琳琅满目的邮票。
邮票的种类可真多,有毛主席周恩来等一代伟人的;有雷锋刘胡兰等英雄的邮票;由祖国大好河山的;有雄伟建筑,名胜古迹的;有各种风景花卉的;有奥运项目及福娃的邮票……其中,最引人注目的就是十二生肖的邮票了。
墙上的十二生肖邮票特别显眼,邮票上的动物活灵活现,栩栩如生。每张邮票周边都是锯齿形状的,正方形,长方形的邮票比较居多,邮票图案上印有面值,发行机构等,这么多生肖邮票中,羊的面值是20分,其他生肖的面值都是8分。蛇身体蜿蜒盘曲,鸡像骄傲的小公主,猴子聪明可爱,黑牛身体健壮,大老虎威风凛凛……最威武的就是龙邮票了。
那张邮票是2000年的龙,壬辰龙,炯炯有神的大眼睛,张开的嘴巴露出了尖锐的牙齿,龙角上有一颗龙珠,身上的鳞片火红火红的,四只龙爪全部展开,看起来真是气势逼人,威武凛然。
妈妈对我说:“之所以许多集邮爱好者,会想方设法集全一整套邮票,是因为集邮可以培养爱国的情怀,丰富科学文化知识,陶冶情操,随着邮票每年的增值,还可以积攒一笔价值不扉的财富。”听了妈妈的话,我暗暗下决心,我也要收集许多邮票,当一位集邮爱好者。
邮票里蕴含了动人的故事,邮票留下了岁月的痕迹,邮票体现了民族的文化风俗。我爱邮票,它不仅开阔了我的视野,增加了我的知识,还给我带来了许多乐趣。
篇10:感悟生命的那一刻作文800字
全文共 552 字
+ 加入清单午后的余晖红了半边天,映红了我,也映红了乡间的小路。
记得几年前的秋天,我们一家驱车回乡,我与弟弟来到了一条乡间小路。
一棵又一棵的大树分别排列在两旁,硕大的树根生长在泥土之中,仿佛也在为熬过这个漫长冬天做着最后的准备。一阵微风悄悄地吹来,吹起了阵阵尘土打在我身上,可我却早已沉迷于眼前
突然一片叶子在枝上摇晃了,一阵风把它轻轻摘了下来,叶子有点发黄,可在夕阳的映射下显得红彤彤的,像燃烧的火炬激人奋发。叶子翻转着身躯,随着微风在半空中飞扬,渐渐地像千兵一样降落了。
又是一阵风,满树的叶子推推搡搡,发出“哗哗”之声,一片又一片被风从树上推了下来。叶子们自由自在地欢歌起舞,宛如一场盛大的音乐会。这真是“春来花开香万里,秋来一醉方休时。”但是时间太快了,每片落叶只有微乎其微的几秒,却将各种舞蹈演绎得淋漓尽致。
突然间,一辆迎面冲来的摩托车带起地上的落叶,可它们没有站起来,它们死了,它们直的死了!
我想叶子的一生只有三季,从出生到凋零,它们一直生长,并没有因为自己人生之短而叹息,反而以这股力量让自己更加苍翠,它们要做叶中之王。要做就要做最好的叶。就在它生命垂危之时,也要以最美的舞姿为它的生命画上圆满的句号。
这个瞬间虽短,却值得珍藏,珍藏的不是叶子,不是照片,而是那永垂不朽的精神!那一刻,我感悟到了生命的真谛。
篇11:小学小升初作文题目
全文共 2658 字
+ 加入清单1以日记为话题。
我学习的最大特色是写日记,可日记我主动地写了几次?发自内心地去写了几次?
爸爸常说,他在五年级写日记,琢磨上镇重点中学九中的时候,爷爷从来没有说"你必须写日记",都是爸爸主动地想,主动地督促自己写,通过写日记,进行自我教育,自我反省。
我也应该自觉主动地、发自内心地有写日记的冲动与想法,并且付诸行动。
写日记,我应该写什么内容,然后就自觉主动去写。
以前爸爸养成了写日记,同步分析自己学习的这个好习惯,对自己的学习有很大的促进。以后叔叔看爸爸写日记挺管用,也按爸爸这个做法,自己主动地去写日记,他也写了好几本,写日记对叔叔的学习也起了很大的作用。
从这里可以看出,写日记反思学习,不但不会耽误学习时间,反而会激发学习热情,提高学习效率,提升学习能力。
所以以后我要养成自己思索,自己写日记的好习惯。及时捕捉学习上的灵感与智慧的火花,主动思索着写好日记,通过写日记进行思想上的自我教育,进行学习上的自我谋划,给自己鼓劲,达到自学、自育、自理的目的。
2以优秀或努力为话题。
我可以不是最优秀的,但我必须是最努力的。
数学日记评比和数学计算能力大赛过后,成绩还没有出来,但是我一直惴惴不安,显得心事重重,于是脸上阴云密布,心里有种很沉重的感觉。
爸爸见状,就问我:"你有什么心事吗?"我摇摇头说:"比赛成绩还没有揭晓,我有一些担心。"
妈妈见状就说:"是不是担心考不好,没法向家长交代,这样就是认为学习是给家长学的,态度不够端正,别念了。"妈妈故作严肃地招惹我。
我虽然知道妈妈这是故意捉弄我,可我还是有点伤心地忍不住簌簌的掉下眼泪。
妈妈也许觉得我的压力挺大,就说:"人的一生长着呢,这才是小学的一次小小比赛,以后还要上初中,上高中,考试、评比、比赛多如牛毛,我们就不过了?这点小小的竞赛算个啥?人得增强抗压能力,增强心理承受力也是人应该具备的一种良好的心理素质。"
妈妈刚说到这,爸爸也迫不及待地宽慰我,"我们就是尽全力,不后悔。
3以思想或方法为话题。
从写一篇数学日记中,我们联想到的学习思想与方法。
迟日江山丽,春风花草香。
春风和煦的日子里,学校里的活动也如早春的迎春花次第开放。
2019年3月15日周四下午第一节课,明水小学举办数学日记评比活动。
那天中午一放学回家,我就匆匆忙忙地要妈妈手机,查找有关数学家高斯的学习资料。
妈妈问我,从写一篇数学日记中,我们应该联想并运用的数学学习思想与方法是什么?
我瞪大双眼,不知如何回答。
妈妈说主要有两点。一是追根溯源,不忘本心。二是大处着眼,小处着手。这就是写这篇数学日记,需要想到并运用的学习思想。
4以小事或生活或关爱为话题。
踩脚裤。
一次爸爸忽然发现新大陆似的问起了我的踩脚裤。
妈妈不是怕我冷,怕我冻着吗?于是某天晚上,妈妈把她踩脚裤下面的松紧带拆下来给我缝上了,缝的针脚还真是又细又密,体现了妈妈的用心良苦。
我忍俊不禁地想起了一首《游子吟》,慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。
5以坚持为话题。
6细节为话题。
细节决定成败,做题要严谨、规范、缜密。
妈妈为我检查语文快乐优加的一份卷子,发现句子乐园部分,改了句子没有加句号,就像一个没有尾巴的狗一样,缺点东西不完整,也不好看。
还有一个写春联的题,我写的是"风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心"。妈妈告诉我说,这是一般的对联,没有春联的喜庆气氛,严格地讲,不能叫春联。而我则不服气地引经据典硬说这也是春联。妈妈没有办法,只好说:“你写的这个句子,至少有争议,有争议就有判错的可能。考试的时候,一定要写必对无疑、写最有把握、最能拿准的最佳答案,不要写似是而非、莫棱两可的东西。"
妈妈说到这里,我倒有了同感。记得一次考试,我就写了一个莫棱两可的结果,老师给我判错了,实际上那个答案也有道理,但是有争议就不行,以后做题还真是得写十拿十稳的。
7以习俗或熟悉为话题
"你能不能写自己最熟悉的、切合自己实际情况的传统习俗?比如我们老家如何过除夕之夜?
除夕晚上,我们那里要照厅,大门口要亮灯,然后把家里早已晒干准备好的一捆秆草拿到大门外,接着划根火柴,点着秆草。起初火势很小,后来火越烧越旺,家家户户都烧秆草,火光冲天,好像象征着我们的生活红红火火一样。紧接着家家户户开始争先恐后地放鞭炮,放礼花,噼里啪啦,到处是欢庆的是鞭炮响声和礼花绽放的精彩场面,弥漫在空气中的是烟花爆竹燃放后的浓烈火药味与烧秆草的浓烈烟呛味。
然后再写烧完了秆草,地上满是秆草灰,庄户人拿根棍子把秆草烧成的灰,围着自己的大门划一条弧线,用灰把自己大门封好,再把划拉秆草灰的棍子横着放在自家过道里的门口边。
这些杆草灰和烧火棍子,据说能够辟邪,能将年关里的妖魔鬼怪、牛鬼蛇神拒之门外。"
8以策略或方法为话题。
模拟考试总结的应试策略。
"今天我做第一个应用题,没再犯昨天做那个应用题的错误。"
一天晚上,我做完2013年天津市某外国语学校招生考试数学试卷后,来到客厅,不无感慨地对爸爸妈妈说。
"昨天晚上的教训太深刻了,我光想着追求完美,恨不得把试卷上每一个题都做全对,遇上不会的题,也费上九牛二虎之力去思考。因为我一心想着把不会的做对,不知不觉浪费了大量的时间,结果考试时间结束,后面一些会做的高分值的应用题,却没时间做了。唉!"我长叹了一声,算是吸取教训吧!
是的,这个题本来我会,我就先做上,先保证把会做的做对不失分,而不是千方百计地先琢磨把不会的做对,考试的时候,把主要的时间和精力用在做不会的题上,是得不偿失。
毕竟考试时间有限,题量较大,如果现上轿现扎耳朵眼,花过多的时间琢磨一些不会的疑难问题,时间很快就过去了,那么就容易造成会做的题,却没时间做了。
9以习惯为话题。
为什么要为喝水写篇文章呢?因为喝水很重要。喝水为什么重要呢?因为喝水关系身体健康。只有身体健康,才能保证沉住气地好好学习,如果身体出了问题,那么学习也就顶不住了。
那么为什么要提这个问题呢?这是有针对性的。因为爸爸妈妈说了好长时间了,早晨起床先喝一杯温开水,可到现在我还是形成不了习惯。还有到学校里拿杯水的问题,不能按时拿,常常忙起来就忘了带水,为此这两天我都口腔溃疡了,吃饭感觉嘴里火烧火燎的,平时舌头碰到溃疡处,也感觉很不舒服。这都是喝水少的缘故。
口腔溃疡只是给我敲响了一个小警钟,再不注意喝水,就有可能感冒了。一旦感冒,鼻塞,打喷嚏,一把鼻涕一把泪,难受的很。那时再后悔就晚了,所以从现在开始必须要养成勤喝水的习惯,就像现在晚上睡觉前养成了勤洗手洗脸做眼保操一样
篇12:对生命感悟
全文共 593 字
+ 加入清单树,砍断了枝条还能再生;草,烧了还能再长;悬崖上的松树,干枯了还能再发芽。
一粒小小的种子,不需要施肥,也不需要人的灌溉,却可以发芽并掀起压在它上面的石块,顽强地向上生长着……海伦凯勒说过“我是一个盲人,但是光凭着触摸就能发现数以计百有趣的东西。我能摸出树叶精巧的对称图形。”杏林子也曾说过“除了爱,我一无所有。”她得了难治的类风湿性关节炎,全身关节大部分遭到损坏,致使她的腿不能行走,肩不能举,手不能抬,头不能转。小学毕业因病辍学在家。她想过放弃自己的生命,可是她经过反复的心理斗争,最终还是选择勇敢地活下去。她死后还把遗体捐赠给了医院,供医院研究,找到治疗这种病的有效疗法。
想让更多的人多看看这个美丽的世界。生命是宝贵的,也是美好的。砖缝中顽强生长的小瓜苗,绝境中不放弃自己生命的飞蛾,花丛中触摸春天的盲姑娘……这一幅幅画面无不向我们展示着他们对生命的热爱。我也要热爱我的生命,因为我也留恋这个世界的美好。
心路花语每个生命都不是独立存在的,在人生这张蜘蛛网上,他人生命的善意与温度时时影响着我们,我们的也一样。用自己的行为去影响别人,给人以奋进的力量,这是一种生命的召唤。要使生命越来越丰富,就要懂得给予。给予,是最大的回报。你所能给予别人的越多,你生命中所拥有的也就越多。这样你才不会成为一个吝啬而贫穷的人,才不会产生一种恐惧:“我或许会失去越来越贫瘠的生命。”
[对生命感悟高分作文
篇13:第二组小学生作文题目
全文共 426 字
+ 加入清单一件难忘的事 那是一次勇敢的尝试 我知道怎么做了
一件自豪的事 记印象最深刻的一件事 谢谢您,爸爸(妈妈)
一件烦恼的事 我永远也忘不了那一天(那件事) 爸爸(妈妈、老师),我想对你说
一件后悔的事 我得到了表扬 他(她、它)给我的启示
一件糗事 今天我真高兴 我发现了他(她、它)的秘密
一件高兴的事 童年趣事 他(她、我)变了
一件光彩(不光彩)的事 “爱能让你快乐每一天” 我的学校变了
一件值得怀念的事 我懂得这句话的含义了 美丽的校园
一件有趣的事 我又想起了老师(妈爸)那句话 我最喜欢的动物(植物)
这件事发生在我们班里 我尝到了成功(痛苦)的滋味 妈妈,我长大了(书信)
发生在我身边的一件事 我和书的故事 未来的房屋
那一次,我流泪了 那时候,我想起了这句名言 20年后的我
那一次我错了 我爱我家 我的心愿
我成长中的一件事 校外见闻一则
记一次难忘(快乐)的活动 放学路上 假如我有钱了
书包的自述 特别的母爱 假如我长大了
把“我好惭愧”作为尾句,完成一篇文章
篇14:最新初中感悟生命读后感
全文共 799 字
+ 加入清单平分生命中,男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,他是她唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血,但医院的血太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费,但不输血妹妹就会死去。作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。
抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向临床的妹妹微笑。抽血完毕后,男孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在一刹那间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。
医生的手心渗出了汗,他紧握了男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。”男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”
医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言。
人最宝贵的就是生命,生命给予每个人的只有一次。同别人平分这宝贵的生命,即使是父子、夫妻都很难做到,又有几个人能如此心甘情愿地说出来并做到呢?甚至有些人,为了保全自己的生命,竟然要把自己国家的军事机密出卖了,真是可恶至极!可是,这个十岁的小男孩为了解救妹妹,竟然要把自己一半的血分给妹妹,让妹妹和他平分生命。啊!他的感情真是高尚、善良、纯洁……啊!他对妹妹的爱真是比水晶还要纯洁,比黄金还要宝贵……假如人人都有这种心甘情愿与别人平分生命的精神,太阳会照耀得更加灿烂,花儿会开得更加鲜艳,小鸟会歌唱得更清脆……
篇15:二年级小学生作文珍爱生命六百字
全文共 1056 字
+ 加入清单我们都知道女娲造人的传说,中国神话认为,是女娲赋予了我们生命。在西方,那里的人们又认为是上帝让亚当和夏娃赋予了人类生命。生命到底是怎样的呢? We all know the legend of the son -in -law of the son -in -law. Chinese myths believe that the son -in -law gave us life.In the West, people there believe that God let Adam and Eve give human life.What is life like?
清晨,呼吸着新鲜的空气,我正惬意地享受这时光,不经意间,瞥见了那颗很不起眼的小树——顽强的生长在那栋早已破败不堪的房顶上,它瞬间真的震撼了我的心灵,生命真的太顽强了!一阵清风吹来,它摇曳着,抖下昨日的灰尘,用自己最天真阳光的一面迎接新的一天。哪管它到底有多么的不吸引人,多么的不美丽,但总能给人一种力量,是积极的,是向上的,取之不尽,用之不竭。
噢,我懂了,生命,是顽强的。
走在路上,又是那关键的一瞥,让我瞥见了生命的另一面。生长在砖缝中的几棵小草,每天要经历很多——被人们的一双双脚践踏、被车轱辘碾压,甚至,被小孩玩笑似的连根拔起,这可意味着将失去生命。它们每一天都在玩朝不保夕的残酷游戏,他们没有选择,或者,他们能选择死亡——这显然是不可能的。拥有生命的每一天都是一个挑战,关键是你敢不敢去迎接这个挑战。
噢,生命也是存在挑战的。
曾看过一个电视剧,男主人公的妹妹曾经结过婚,她的丈夫非常爱她,就在新婚的第二天,她想吃草莓蛋糕,他依着她去买了,谁也没想到,回来的路上遭遇了车祸,再也没有醒过来,在医院昏迷了一个多月就离开了他深爱着的人们。我没有多想过,生命居然是如此的脆弱。到那时我才明白——噢,生命,原来也有脆弱的一面。那时我才4岁。
2008年,经历过的人永远不会忘了那一年,那才是真正的悲喜交加。从年初的南方雪灾,到5.12汶川大地震,再到北京奥运会,一桩桩,一件件,铭心刻骨。记得汶川大地震中的那位母亲,用自己的身躯护住了她那尚嗷嗷待哺的孩子,她被无情的砸死了,但孩子毫发无伤,临死之前,她为她的孩子留下了一封短信,铸就了那人间最伟大的爱:“孩子,妈妈在天堂看着你,你要好好的活下去!”
噢!生命,是伟大而又无私的!生命是多彩的,这个世界正因为有了生命,才变得如此绚丽,正因为有了生命,才变得如此迷人。生命只属于自己,只有自己能去怜惜它。
篇16:珍爱生命远离危险的作文小学三年级
全文共 524 字
+ 加入清单曾经有个名人说过:“健康是‘1’,健康以外的所有东西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’没有了,那么所有的‘0’也就没有了意义。”
生命是人世间最宝贵的东西,金钱买不到,珠宝换不回。如果没有了健康的生命,我们就没有了幸福,没有了一切。生命属于每个人只有一次,我们小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜幸福的生活。
不知什么时候,公路成了生命的杀手,汽车、摩托车就像一把把尖刀,太多太多的事故让人悲伤流泪。多少家庭破碎,多少生命消失,多少父母失去了孩子,多少孩子没有了父母。
爸爸曾告诉过我一个真实的故事:有一位妈妈,每天傍晚,在她家门前的公路旁,等候她的孩子放学。有一天下雨,她看着孩子活泼的身影出现在公路上,正想去迎接,不料,一辆汽车飞快地冲了过来,冲向了孩子,妈妈惊呆了,看着孩子倒在了血泊中……从此,这位慈爱的母亲疯了,她天天守在那里,等着她永远不能回来的孩子……
我们小学生, 要遵守交通规则,加强安全意识。当我们行走在马路上时, 不能嬉戏、打闹; 当我们过马路时,
不能乱穿马路。我们还要用自己的小手去拉爸爸、妈妈的大手,让文明交通和大家一起同行。
蓝蓝的大海,鱼儿在游戏;蓝蓝的天空,鸟儿在歌唱。让我们珍爱生命的每一天,让生命之花永远开放吧!
篇17:感悟生命
全文共 964 字
+ 加入清单偶然在一本杂志中看到介绍生长在非洲戈壁滩上的一种植物叫依米花,它是生长在茫茫戈壁汇中的一种奇特的植物,奇特之处在于它生命力非常的顽强。大凡能够在贫瘠的荒漠中生存的植物根系都是十分发达的,而依米花这种植物却只有一条根,它的根需要在沙漠中生长长达五年的时间,一直到第六年,在它的茎上会开出一种有四片花瓣的小花,这种小花也十分奇特,红、黄、蓝、白四种颜色,但花期只有两天,接着依米花的茎和根就会枯萎死亡。五年长根,六年开花,两天的绚丽,一个小小的植物,六年的厚积只为了两天的薄发,多么让人敬畏的生命。这又使我想起了一种大自然中常见的昆虫――蝉。
记得很小的时侯,每到夏季趁父母午睡之际就会约上三五个小伙伴顶着烈日到后山一同去捕蝉,每每抬头寻找着它的叫声就会有不小的收获。回到家里关上所有的门窗,把它们一放,那尖利的叫声就会不绝于耳,有不叫的蝉,便用手轻轻地去挠它的腹部,那蝉准会发出我们想听的“尖叫”,不过也有例外的,那是因为它是雌的。听烦看厌了就把所有门窗一并都打开,,给它们自由,让他们重会大自然,不过,因我们的好奇心太甚而为壮烈“牺牲”的也不在少数。那时我们坚信蝉过了夏季就会去冬眠,来年临夏之际它们会准时赴约,为我们带来新的情趣和形容欢乐的笑声。直到后来了解到蝉的生长过程,才知道自己有所不知。未长成时的蝉要在暗无天日的地下生长四五年,大概每年夏至后,幼蝉才会钻出地面,脱掉潮湿的幼皮,总的过程大概要半个钟头左右。这个刚得到自由的蝉,短期内还不十分强壮。在它的柔弱的身体还没有精力和漂亮的颜色以前,必须好好地沐浴阳光和空气,直到通体变成棕色,才同平常的蝉一样强壮。以后,在阳光中的歌唱只有五个星期。五年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活。我们不应该当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它掘土五年,才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟比美的翅膀,发出欢呼生活、召唤生命的鸣叫。
无论是象依米花那样奇特的植物,还是象蝉那样常见的昆虫,它们对生命中瞬间辉煌的不懈努力,永无休止对生命美丽的一刻的无悔追求,难道不值得我们人类敬畏吗?人类的生命历程和它们比较,有太多太多让自己生命绚丽的机会了。医生能够挽救一条生命,教师可以桃李满天下,法官能够挽救一个灵魂……当然,人类的绚丽是不需要以付出生命为代价的,那么,我们还有什么理由拒绝绚丽呢!
篇18:生命的感悟作文400字
全文共 393 字
+ 加入清单一次我和爸爸去爬山,看见岩石的缝隙中冒出一截小花苗,在阳光下绽放着。这节小花苗经历着烈日的炙烤,在没有泥土的岩石缝中,不屈向上,茁壮生长。小花苗这样热爱生命,真令我震惊呀!
周末,我在小区的池塘边喂鱼,一看到我来了,鱼儿们好像几天没吃东西一样,拼命地向我涌来,一定是饿坏了。我向池塘里扔了几粒鱼食,鱼儿们争先恐后地抢着吃。我把鱼食扔得特高,突然,一只最胖最大的鱼纵身一跃,咬住了鱼食。哎呀,鱼儿跳得太猛,落在岸上了。我没去帮它,而是在一旁观察着。它不停地挣扎着,极力扭动着身体,我感到一股生命的力量,在草地上跃动,这么鲜明!
去年的运动会,我参加四百米跑。比赛场上,我迈着大步向终点奔去,不一会儿我呼吸急促,心跳越来越快!我感到自己的心脏在剧烈跳动,那么有力,那么沉稳。这不就是我的生命吗?我下定决心,要珍惜生命,决不让它白白流失,一定要让我的生命如夏花之绚烂!
篇19:小学生作文:学习生命生命有感
全文共 618 字
+ 加入清单星期四,曾老师带领我们学习了《生命生命》,这篇课文令我懂得了许多。
这篇课文的作者是杏林子,一个自12岁起就患有类风湿性关节炎的残疾人。文中写了飞蛾求生的欲望、瓜苗生长的不屈、心脏跳动的震撼这三个故事。三个故事中的第一个——飞蛾求生的欲望令我深深的被感触了。
飞蛾的生命十分短暂,只有9天而已。因此,文中那只小小的飞蛾,在明知有很大几率会死在作者手中时,还用力挣扎着,极力鼓动着双翅,企图飞出作者的手中,只求活上几小时,甚至只是几分钟。
文中飞蛾为了多活几天,不放弃渺茫的求生希望,极力鼓动翅膀,企图飞出作者的手掌。难道这种不放弃生的希望,不值得我们钦佩吗?
第二个故事——瓜苗生长的不屈,更是让我感动了。
一颗小小的香瓜子,掉进了墙角的砖缝中,过了几天竟冒出了一截小瓜苗,尽管瓜苗只活了几天。这种在没水、没光的绝境中还能不屈生长的精神感动了我,更让我感悟到:在绝境中还能不屈向上,茁壮成长,这又何尝不是因为瓜苗渴望拥有生命的原因呢?
第三个故事——心脏跳动的震撼,令我领悟到了生命。
作者用听诊器倾听自己心脏跳动时,那一声声沉稳又有规律的跳动发出的声音,给了作者极大的震撼,也使我领悟到了生命:生命属于自己,无论你是贫穷还是富贵,好人还是坏人,你的生命只属于你,没有人可以掌控你的生命,你可以白白糟蹋它,也可以好好地使用它,一切全由自己决定。
这篇课文令我明白了许多,但,最重要的是,我知道了:虽然生命短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值!