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身边的风景也动人人的作文(汇集20篇)

导语:风景指的是供观赏的自然风光、景物,包括自然景观和人文景观。风景是由光对物的反映所显露出来的一种景象。下面就是小编分享的描写风景的作文200字,一起来看一下吧。

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篇1:以身边的风景也动人为题的作文

全文共 566 字

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独自一人走在大堤边上,不觉是否已是黄昏,斜阳的余晖拉长我的身影,手中带有鲜红色“67”分的数学卷子在暮光下显得“璀璨夺目”。

不知走了有多远,蓦然的,从大堤的远方传来一阵阵叶片摩挲的声音,好似雨水倾泻而下,“哗哗”直响。我循声望去,发现在天的尽头,在太阳与地平线的相交处,一丛芦苇正迎风而立,阳光为苇杆度上了金黄的颜色,一片片苇叶在风中尽显曼妙舞姿,好不旖旎。

自从一睹苇丛风采后,几乎每当我失意落寞时,都会去大堤之上欣赏那一丛芦苇,心中即使有再多不快,也会被苇丛冲刷殆尽。

春天的苇丛是“嫩”色的,一株株新生的芦苇和旧年芦苇的新芽无一不透出一派生机。

夏天的苇丛是深色的,大伏天里的芦苇,叶片生的格外的绿,一阵风拂过,好似一片碧绿的波涛在激起千重叠浪。

秋天的苇丛是金色的,八月秋高气爽,风轻云淡,苇丛也着上了新衣,一节节苇杆光的发亮,一片片苇叶金的耀眼,那气势和“满城尽带黄金甲”有的一拼。

冬天的苇丛是绝不萧条的,皑皑白雪下覆盖的只是愿化作春泥的苇叶,雪被之上是挺拔笔直的苇杆,这是明年新生的希望。

如今,我早已随父母客居他乡多年,在这几年里,我在许多不同的地方见到了不同的芦苇丛,但却未曾有一处给我以那一丛风中苇的感觉。

自古便有蒹葭寄相思的典故,而仙子我却寄相思于那一丛风中苇,希望吹去那一丛芦苇的清风,能将我的思念捎去肥沃那一丛风中苇。

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篇2:身边风景也动人作文700字

全文共 770 字

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我家的东面两千米处有一座小山,上面有成百上千的植物,最令我怀念的是那有我珍贵的回忆。

那山有10多层楼那么高,形状像一个“山”字,我一有空就去那里和小伙伴玩,喜欢在哪里跑着、闹着。累了就背靠大树坐一会儿,恢复恢复体力再站起来继续与玩。那时的山顶上有一片平坦的草地。浓密的草丛里散发着淡淡的草香。与伙伴们玩捉迷藏只要草里一趴,就不怕有人能找着您,就这样开启了奇妙的昆虫世界:蚂蚁成群结队的在忙着搬运什么,仿佛是一支军律严明的运输部队;两只独角仙正在打架,如同竞技场上的剑士;翻开石头来,运气好会碰见蜈蚣,身子长长的像火车连续转弯一样在扭动。有时还能碰上“臭大姐”,我可真不敢碰它,它身上的气味那真是终生难忘。

山上有很多野菜,一到春天我就和家人一起去采野菜,有苦菜、荠菜。苦菜的叶子又扁又宽,荠菜叶子相比窄一些。刚开始采的时候我总是把苦菜当成了荠菜。妈妈告诉我采野菜不能硬拔,要用小铲子铲它的茎,注意叶子是不能扯断的,扯断了口味就不好了,回家也不好择不好洗。夏天,树上的蝉在为我们鸣曲,仿佛一首田园的交响曲,深深的印在我的心中,只要他们一鸣叫,我就感觉受到了很大的鼓舞,仿佛有人在给我加油似的。

山底下住着许多农户,其中有我妈妈的朋友,每当周末时,他就带我到山上去玩,看看他的农田,帮他锄锄草,撒撒种子,浇浇水,翻翻地。整理好的农田像一层层的梯子从山底通向山顶。每次我都感觉自己像80岁的老人在照看这片农田。心里非常安静,非常欣慰。每次只要我做的好他还赏我几颗糖吃,现在想起来心里还美滋滋的。自从上了学后,我就没怎么去过那片农田了,但我时常还是能想起他。也不知道他最近怎么样了。一眨眼,我就上了初中,学习比较紧张,更少机会能去小山上玩了,但它留给我的回忆,我是永远忘不掉的。

有时候景点也不是最美的,用心感觉这个世界的一草一木,其实身边的风景动人

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篇3:身边风景也动人

全文共 702 字

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轻风拂过脸颊,有些冷意,穿过树梢,树叶摇摆着沙沙作响。入冬了,唯有阳光是暖的。

我跟着母亲去市场,各类声音刺激着敏感的听觉神经。各类食品杂然前陈,商贩对来往的人们吆喝着,唾沫横飞地夸赞自家好货。我随着母亲的脚步,在一家鱼摊前驻足。阳光巧妙地钻过棚顶的缝隙,射进市场里。我注意到,一缕微光落在一位老婆婆身上,像是要将她镀上一层金黄。

我不由地注视这位老婆婆,她佝偻,却衣着整齐。坐在轮椅上,腿上铺盖着褪了色的橘色毛毯,脸上带着暖意。在她身后,是一位年过花甲的老爷爷,他满头银发,并不十分强壮,却精神抖擞,有着如春风般的温暖笑容。只见他缓缓推着轮椅,来到鱼摊前。

老爷爷微微弯下腰,轻声说:“老太婆,想吃什么?”老婆婆看了看鱼摊,摇摇头。

“还想吃鲈鱼?”老爷爷磁性的声音中,夹杂着些许温柔。可这鱼摊没有鲈鱼卖了,“那咱去别家看看。”老爷爷说着又弯下身子,为妻子掖好毛毯,便推着轮椅缓缓离开。恰到好处的声量,宠溺的笑容,轻柔的动作……这景致,美得动人。恰逢母亲买好了鱼,我们便向着不同的方向走去。我忍不住转过身,望着那慢慢移动的背影。我看不见他们的脸,但我想一定是动人的、温暖的。

不曾想,在市场出口,又一次见到了那对老夫妻。太阳下,老爷爷手搭着轮椅扶把,缓缓向前,笑则不语;老婆婆时不时扭头,双眉轻皱,张合着嘴,含糊不清地嘟囔着什么,老爷爷总是笑着倾听,适时点点头。在那扶把上,挂着几个袋子,其中一袋装着鲈鱼。阳光毫不吝啬地给予他们,那定格的画面,即使冷风拂面,也如沐春风。

幸福,很容易,买菜做饭,一起回家;幸福,也不容易,理解包容,彼此感恩。“踏遍青山人虽老,风景这边独好。”他们的相濡以沫,成就了身边动人的风景。

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篇4:身边风景也动人作文400字

全文共 395 字

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从不曾细瞧着小城,难得一见,便入人心。

您看窗外一小院中树木葱茏,阳光普照里,一只猫咪斜卧在墙根,灰色的毛茸茸的,在阳光下镀上一层金边初升的太阳,烘烤着阳台上的每一角,照在身上也暖烘烘的,远处高楼大厦间道沿线几座楼阁亭台绿色的十字路,并不爱你,却倒也让人感到舒适,路边倒也卖些小吃,梅花糕,臭豆腐,瞧哪个都让人怜爱,耳边的叫卖声也不绝于耳,这真可谓小城的别样风味。

经常向往上海北京这样的大城市,向往他们的车水马龙,鳞次栉比的高楼大厦,先进的技术与万事皆有的世事万千,却又听人说向往你喽为何快太快了。时常向往苏州杭州的水乡风情,向往他们的溪水,渐渐临亭台楼阁,江南水乡的独特风景,却闻人说向往你了为何挤太挤了?

倒是有时间转身回望,倒也晃了神,这是我生活了十多年的地方吗?这也有高楼大厦呀,倒比上海多了些优雅,只有青砖黛瓦呀,倒比苏州多了些现代气息。为何至今才发觉这些呢?

小城太美,竟一下恍了神。

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篇5:身边的风景也动人初三作文

全文共 827 字

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他在一个虚无主义的沙漠中以峭然的姿态与锋利的目光守护着神圣,浪漫,美,爱以及我最美好的初衷。

——题记

我的印象中,班主任一直是凌厉的象征。他从来不动容,每每自习,他总是野鬼般戚戚点点地绕在窗外,伫立在门旁,惨白的脸与坚硬冰冷的墙砖融为一体,鹰隼般的目光扫视着每个人……

月考前夜晚自习,窗外风雨大作。黑夜的幕布悄悄拉上。突然灯一闪,心中莫名的恐惧:班主任要来了!可我右前方的小X还在肆无忌惮地与他同桌畅聊。同桌倒不理他,他还在津津有味地自娱自乐。富有节奏又高八度的声音使我生起同情:你要惨了!

果真,班主任臂弯上夹着一沓纸,双手背在身后,很轻很轻,几乎是贴着地面拖着走向小X。我仿佛看到小X被一只骨粗大的手奋然揪出的情景,忐忑地望着接下来的一幕。同学们似乎没看见一样做着自己的事,等待着最后几秒……

班主任竟然!他弯下腰,拾起地上不刚的外套,一手把那沓纸放下,像怕惊醒谁一样,动作很小心地将外套倒翻的袖口一只一只翻出来。灯光下我看他像积淀万年土质层一样很斑驳,很厚黄的脸上飘过些柔色,清澄的眼睛上有某个晶莹仿佛在跳动。他把大衣上的褶角抚平,盖在小X身上。小X很迅速的将大衣穿上。我分明感觉到在那个瞬间,班一任的大手往小X的肩膀上注入了最厚实的力量。

班主任卷起那沓纸,将小X桌面上理了一下,摊开夹着一支笔的B5本。我正对着的,是班主任魁梧的背影。他笔直的,被衬衫紧绷的根根分明的脊梁永远地印入我的记忆。心灵被酒意般的畅快所沐浴,这短短的数十秒钟,竟成了一种伟岸!

我犹如在慵懒,麻木的沉睡中听到一记响亮的角声,肃然起立。班主任小小的举动,终于让我触摸到他内心最柔软的部分!他对我们无私而体贴的关爱,在那个风雨夜给予了小X,更是所有人春天临近般的鼓励!

我的神经太粗糙了,没有提早捕捉到班主任深情之处。但相信小X,一定不会再犯纪律错误了,班主任同时也让我明白了一个叫爱的教学理念。

如今潘鬓已成丝,记否车羊并载时。身边风景动人,韾风青鸟不曾知。

[身边的风景也动人初三作文

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篇6:身边的风景也动人作文

全文共 687 字

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身边的那些风景啊,终是我心中最美的记忆。

――题记

叶子像一把剪刀,把阳光剪碎了一地,细碎温暖又美好。四月天,我们携手漫步在那花海里,花儿白的高雅,粉的娇羞,红的热情,黄的艳丽。风吹过,花朵像一只只色彩斑斓的蝴蝶在起舞,地上便显得斑斑驳驳。清晨阳光的美是宁静的美。

吃过早饭,行走在四月的阳光下,一股股的暖流就像春潮般涌动,将你层层包裹,遍布你的每寸肌肤、每个细胞,浑身上下特别舒爽。四月的阳光,洁净如鲜,老人孩子都喜欢来到阳光下,舒活筋骨,晒一晒太阳。就连机灵的小麻雀,也都站满了枝盛叶茂的树杈,追逐着那零星跌落的斑斓色彩,像是在述说着各自的心思。中午阳光的美是温柔的美。

黄昏的阳光又是另一番景象。暖暖的太阳照在每个人的身上,像橘色的灯光,为每一个生命都镶上了一道金灿灿的花边,分外美丽。少年逆光伫立,身后的影子被拉得老长老长,发梢染了一层金黄色。我站在窗边,小小的惊艳,黄昏阳光的美是惊艳的美。

所有的阳光都是一道风景,那你喜欢什么样的阳光呢?其实,不管是什么样的阳光,都会在大晴天里串在一起,拼接成一首动人的诗。

阳光是我们生命中最动人、朴实的风景,它不像豪华游乐园的门票那样昂贵,也不是只有高雅的人才能喝到的咖啡,你也不必像流浪汉觊觎美食那样期待阳光。阳光是你的,是我的,也是每一个人的。只要你有一颗阳光般的心,透射出你内心的温暖,世界都是满满的阳光,满满的灿烂。

在那些大晴天的日子里,我喜欢把被子拿出去晒晒,在不大的阳台上把它们一溜排开,远远地望去,那白色似乎融进了天空的白云里。

我喜爱着阳光,它所到的每一处都是我内心独一无二的风景。身处这样的风景,我为我身边的阳光而歌唱。

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篇7:身边的风景也动人

全文共 615 字

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别看青岛是个小城市,可堵车的现象特别严重。虽说公交车总站十分钟发一班车,可一遇堵车,就导致很久才来一辆公交车。

我在公交车站,踮着脚望着远方,看着一辆一辆的车像水一样涌过,心想,二十分钟了,车怎么还不来?正当我紧皱眉头的时候,看见公交车远远驶来。哈!二话不说,我三两步冲到人群前面,第一个上了公交车。上了车,看见一个空座,心里一阵暗喜,哈!终于可以坐会儿了,我便坦然的坐在了座位上。

车走过了几站,人还是那么多,四周很安静,没有一个说话的。就在这时,一声“敬老卡”打破了这宁静。只见一位拄着拐杖的老人提着大包小包的东西上了车。大概是年龄大的原因,他走路非常艰难。司机说了一句:”谁给这个老人让个坐吧”我想:老师平常教育我们应该尊老爱幼,在公交车上应该给老人让座。想到这儿,我不由一动,想把这难得的座位让出去。但又想:那么多人,说不定会有人给他让座呢,我又把脚向前一移,消灭了让座的念头。

就在这时,一个仅有六,七岁的小女孩说:“爷爷,你来坐吧;我是个小孩,站会儿不怕累。”爷爷拍了拍她的头说“好孩子真懂事。”那个老人便一扭一拐地缓慢坐在了座位上,长叹了一口气,似乎很舒服的样子。

我不由又想;为什么我没有给老人让座、面对让座的问题,我的内心纠结,难道连个小朋友都不如吗、

终于到站啦,似乎害怕让别人看出我的内心,我匆匆跑下了车。顺便看了一眼那位老人,他似乎还对那位小朋友的行为感动着。

下了车,我看着远远驶去的公交车,其实,身边的风景动人

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篇8:身边风景也动人

全文共 682 字

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考场上,我趴着奋笔疾书,桌面因我手臂的挪移而时时的摇摆,晃得我的字也扭起秧歌来。低头一看,原来是一条桌腿比别的腿短了些,三腿的桌子便时不时地晃动,我只好拿东西垫垫。弯腰的瞬间,一眼望到眼前林立的桌腿,我不免想起了小学时桌下那一道道动人风景

小学四年级时,我们几个同学放学后留下来为第二天参加毕业考的考生们布置试室。“我的课桌最特别,长短腿,站都站不稳。”不知谁闲聊着。说者无心听者有意,“明天那些大哥哥大姐姐要考试,桌子可不大好用!”话题慢慢扯开,教室里总有几只桌子摇摇晃晃,明天六年级的同学还怎么考试?后来大家有了主意,一阵忙乎。于是,一张张报纸从中间被撕开,然后拦腰对折,接着又是左右整齐的一折,再折,几次重复,最后就成了一个个整整齐齐的小方块,上下两面被一小块胶纸固定起来。弯腰,立起,再弯腰,再立起,这么一块块小方块被塞进不安分的桌脚底下。不知不觉,夕阳透过窗纱,余晖被切得细细碎碎的。我们站在门口欣赏我们的杰作,排排桌椅像整齐的方阵,桌脚下几块齐整的小方块,落满了斑驳的阳光,也落满了大家对六年级的哥哥姐姐们的关心。教室在我们眼里俨然成了一道风景线,不知道哥哥姐姐们会注意到桌下小小的风景吗?

两年后,轮到我毕业考了。考试间,不经意间又瞄了一眼桌脚:同样的教室,同样的桌子,出现了同样的动人的风景:林立的桌脚下,俨然垫着几块小小的方块。不曾想,昔日这份小小的善意还能传承下去。我仿佛看到正如两年前的我们一般,小同学们忙碌的手起起落落,一份份将心比心的关爱又一次从指间传递给不知名的学长,让这不起眼的风景,分外动人起来。

小小的善举,便是一道绵延的动人风景。

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篇9:身边的风景也动人作文500字

全文共 544 字

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我们的身边,有许多风景,总会被我们忽略,但你若留心观察,你会发现身边的风景也动人

前年国庆,去上海访亲,却遇上千年一遇的堵车长龙,行到润扬大桥路段已无法通行,当时已是傍晚,好在随身带了泡面。

端着泡面看江面,我如此感叹:“举面邀红日,对影成四人。”仰头遥望天边,天际边缘犹如一幅血染的画卷,瞧!火烧云也在变幻着,已有不少时年未见到火烧云了,原本堵车的焦急也随这云渐渐淡去,原本焦躁的喧闹也似乎在这一刻安静了,使我能够静享受这天地。

趴在窗槛上,远眺日暮之美景,美得使我听见扑嗵的心跳,甚至使我瞬间窒息,仅是那云,云盘于天,似雄鹰;云浮于天,似游鱼;云齐飞于天,似仙鹤。多么有诗境“日暮一鹤排云上,便引诗情到赤霄”,妙!大自然的笔触甚妙。

低头俯视江面,江中虽是倒影,但有了水的波动,画面更加洒脱,江中之岛尤如久居红河的清螺,巧,此画卷甚巧。

看罢,看看手中的泡面已吃完,但汤犹在,我似乎能从中看见一位诗人,大呼:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝!”是啊,秋天不比其它任何季节逊色!

“儿子,上车了。”我这才回过神,回到这喧嚣的世界。

这世上没有过不去的坎,低落时,焦躁时,不如看看身边的风景,其实身边的风景也很动人,甚至会给你启发,带来异样的好心境!

看!那天边的火烧云,明天,肯定将是光明灿烂的一天。

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篇10:身边的风景也动人

全文共 876 字

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观苍穹云卷云舒,是风景;看庭前花开花落,是风景;望山间岚烟弥漫,是风景。感身边爱潮涌动,又何尝不是一道亮丽的风景线。

时光如沙砾,苍老了一段岁月。那段儿时记忆愈发的模糊不清,泛黄的老旧记忆影片在脑海的银屏中闪现,俶尔远逝,往来翕忽,悄悄湮灭于时光的浪潮中。

无法,也不想再忆起童年。曾记得父母对幼小的我欣喜无比,对我的宠爱无可比拟,对我的包容感动莫怀。可如今,工作繁忙的父母总是轻易的将我忘却,留我在空寂的房屋中,独享寂寞时光,可我该理解的,忍受着。

“越长大,越孤单”,我终于理解了这句话的真正含义,因为长大就意味着该学会独立,学会承担,学会用自己的羽翼去撑起一片天。我终于该踏上这条名曰’长大‘的孤单旅途了,但我却并未想到单人路途中也会有一番别有风味的风景与我同行。

当我升入初中时,面对陌生的脸庞和性格颇异的同龄学生,我忽发觉特别无助,就像在广漠的人海中找不到熟悉的眸,熟悉的笑容,熟悉的脸颊,熟悉的温暖,只于擦肩而过的一瞬伤感。没错,我性格孤僻,闲静少言,不善与人交往,上天成就了我如此性格,于是我习惯了形单影只,让黑夜与我随行。我无法改变现状,我一昧的接受命运的安排,自欺欺人活着。

可是那天,一缕米色的阳光照亮了我黯淡的双眸。那天,我独耷拉着脑袋趴在课桌上与周围的热闹氛围格格不入,她却带着一张明媚的笑脸,嘴角噙着一抹如沐春风的微笑出现在我的面前,磁性温和清越的音线从朱唇中飘溢了出来“我们做朋友吧”。那时,那刻,那秒,我的世界感到眩晕,颤抖的迷离着意识回答到: “好”,从此,那改变的我的一生。

她开始每日主动来找我谈心,聊天,她东拉西扯天南地北的说着,八卦的聊着,灵动的笑着,她叽叽喳喳的样子活像只欢快的小鸟。

她开始每日帮助我解决我学习上的难题,她认真严肃的表情,一板一眼却又十分灵活的为我讲解,她活跃的思维带着独特的魅力感染着我,使我沉沦。

她开始每日留心我的兴趣爱好,谈论我感兴趣的话题,同我做相同的事情,她会很有默契的与我相视而笑。

这样爱我的她,真可爱。

她微笑的脸,闪动的眸,飘逸的长发,灵动的神情,对我爱的涌现。

我相信,这是我身边最美的风景。

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篇11:身边的风景也动人

全文共 496 字

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李裕标

你有关注过身边的风景吗?小鸟在枝头动听地唱歌,你聆听过吗?蚂蚁们的整齐队伍,你观察过吗?身边一处处动人的风景,令我陶醉,令我着迷。

晨晓时分,日出东方,一束淡雅的金光投射在一丛灌木中,使得老灌木的四周起了一层炫目的光晕。走向它,在阳光衬托下是那样的端庄,宛若一件华美的艺术品,但它仅是一株植物。

鹅卵石铺成的小路嵌在草地上,纵横交错。路旁偶然碰见一棵大树,在风的吹拂下摇曳着树枝,仿佛一个老朋友,在向我招手。我仰着头,阳光透过树叶的缝隙,星星点点的,落在我的肩上、脸上。

午后,万物都沉寂了,鸟儿栖息在树上,倦了、乏了。一切事物都似乎昏昏欲睡,午后的风拂过草地,吹翻了花草,一切都是那么的祥和。

不知不觉,已是晚间,萤火虫在池塘的周围飞舞,似一个个小精灵,蟋蟀在草丛里鸣叫。瓢虫像是累了,停在叶片上不动,过一会儿似是又养足了精神,振振翅膀飞走了。前来散步的人也不言语,都享受着这份宁静。夜笼罩着所有的一切,只能听到每一个生命的呼吸声……这一切,是那么的动人。

天公造物,自然美景不胜枚举。我的笨笔难写一二,只盼亲爱的读者你平下心,静下气,留心观察,用心灵去体会。你会发现,原来,身边的风景也动人。

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篇12:身边的风景也动人作文700字

全文共 747 字

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踏着校园深处一条深幽的小径,忙碌地学习了一整天的我,放下了学习的担子,独自一人散着步。远处的蝉声,近处的虫鸣,合成大自然独有的乐章,混着不知名的花的淡雅的幽香,令人好不放松、自在。

突然,一阵哗啦哗啦的杂音闯入了我的耳朵,把刚才的意境一下子打破。我不禁皱了皱眉,循声望去,原来是一个老人正推着一个坐在轮椅上的学生散步。之所以判定他是学生,不仅是因为他那身校服,还因为他腿上那堆厚厚的书,以及他鼻梁上的那幅厚重的眼镜。他胖胖的,两条腿无力地瘫软在轮椅上。看上去像是瘫痪了,但又一看他身上那些简朴但又干净整洁的衣服,我又变得不那么肯定了。我心中不禁对他产生了些许好奇,决定去探个究竟。

回到家后,我立刻问父亲关于那个男孩的事儿,只听他叹了口气,沉重地说:“他可是一个可怜的孩子啊!他从小就患有小儿麻痹症,双腿瘫痪了,但是他依然十分努力地学习。他付出的努力可能是平常人的千万倍,但他依然成绩优异。”说到这里,父亲故意卖了个关子,让我明天自己去看看他的生活以及学习。

于是第二天我怀着浓郁的好奇心开始“蹲守”在他的教室门前,本以为起了个大早,没想到他已经坐在教室里读书了。空荡的教室中,他的声音显得更加悦耳。下课后,我又来到了他的教室,只见他正坐在轮椅上,与同学们有说有笑,与我心目中残疾人的内向与沉默大相径庭……

一天的观察结束了。望着他那夕阳下的背影,我突然不知不觉地把他想象成了史铁生,这位了不起的大作家与他有着近乎相同的经历。如果他继续努力的话,很有可能成为史铁生那样的人物!到那时,所有努力都将有回报。与他比起来,我真是自愧不如。

又一天放学,我走在那条幽静的小径上,欣赏着大自然的美景。不一会儿那熟悉的轮椅声又响了起来,伴随着朗朗的读书声,夕阳的余晖将他照得浑身金黄。

我想,这是我见过的最动人风景

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篇13:身边的风景也动人作文

全文共 755 字

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“慈母手中线,游子身上衣。”世上最美的风景便莫过于此。

从小,我便喜欢星夜。因为,星星代表着一种美好的祝愿;而月亮,则象征着母爱,日日夜夜陪伴着星星,即使不能守在身边,却心系其心。

那个从小喜欢在星空下玩耍的我,已悄悄长大,不再喜欢月亮的拥抱,也不再愿意抬头多看几眼。

每每听到妈妈那唠唠叨叨的声音,便忍不住捂住耳朵,或是顶上几句;有时妈妈在家里不拘小节,却被我添油加醋地批上几句,仿佛是犯了什么大错似的······凡不管妈妈做什么,总看不顺眼。

终有一天,爸爸妈妈都不在家。放学回家后,我连蹦了三个蹦。是啊,这次,我终于可以自己一个人当家了,能不高兴吗?以前,爸爸妈妈在家的时候,我总是回家先写作业,可这次,我先抱着电脑、电视。“咕噜~”肚子饿了,该吃饭了。我习惯性得朝厨房里大喊:“妈妈,我饿了!”可半天没有听到答复,这才想起,只有我一个人在家。哎,只有肚子饿了,才想起妈妈的好来。我只好自己下了一包方便面。并在心里唱着“没妈的孩子像根草”。

写完作业,该上床睡觉了。我怕黑,以前总是妈妈等我上床躺好后,替我关灯;可现在······睡着睡着,突然感觉浑身发冷,虽然还没到秋天,呀,忘了关窗了!哎,妈妈在家的话,不会这样的。想想我平时真是衣来伸手,饭来张口。

我只好找出一床薄被子盖着。可没有妈妈的夜晚,真的好冷,也好漫长。

第二天早晨,起来一看,哎呀,快要迟到了!没想到,昨晚竟忘上闹钟了。哎,如果妈妈在家的话,肯定会及时地把我叫起来的。早饭也来不及吃了,便收拾好,便匆匆忙忙上学去了。

在路上,我突然感觉好想妈妈;好想念妈妈的声音;好想念妈妈做的饭······

放学后,我便飞奔回家,看到了久违的妈妈,虽然只是一天未见而已,却感觉别了好久好久。

听着妈妈那强聒不舍的声音,看着妈妈那随意的动作,突然感觉这是世界上最美的风景。

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篇14:身边的风景也动人作文800字

全文共 942 字

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从咿呀学语至垂垂老去,无法停下的我们走得太急太快,有时却也忽视了身边匆匆而过的风景

星期五放学的铃声敲响,收拾一下周末的“对手”——作业,我就要背起书包回去了。没想到,却被同学拉住,绕着学校转了一圈。

品艺苑的小路,总是格外温馨。虽然不知道看了多少遍,可走过那一排房间时,还是会忍不住往里瞄几眼,不禁猜想那里面都有谁,在做着些什么事。路过“心语小屋”时,我有时总是很好奇,真的会有同学心甘情愿地走进这儿吗?再走一会儿,就能闻见一股淡淡书香。我觉得整个学校最神秘的地方莫过于此,那里有一卷卷让我们增长见闻的书籍。那儿的大门虽然经常打开,但我至今未曾使用那张已满是折痕的图书证。在那蔓延到围墙上的绿意下,心情也变得格外舒畅。

偶有几名学生行走的操场上,显得有些空荡荡,但篮球场倒是颇为热闹。有那么一群少年在此奔跑着,他们传球的动作也许略显生疏,奔跑的身影也许略显踉跄,但丝毫不减他们追着篮球跑的热情。谁知,其中一个男生一不小心没控制好力度,球便飞到了远处。见此,我不禁笑出了声,如果不是好友在,我想我会一直笑下去。那是球场上的青春,是欢笑声中的青春,是不可言状、一尝便觉甜意的青春。

一直不能理解那一颗小小的乒乓球到底有怎样的吸引力,能让那帮男生们爱不释手。我觉得必定会冷门的地儿,没想到人却意外有些多。一道道漂亮的橙色圆弧飞来飞去,但还没两个回合呢,就飞到地上去了。随后,其中一人必会转头跑去捡球。等捡起球后,便会大喊一声“再来”,乐此不疲。打球时,他们每个人的表情都是那么严肃,认真地盯着那颗圆圆的乒乓球,眼睛眨都不眨一下。这时候,我脑海里出现了这样一种猜测:那颗乒乓球其实是被大家盯得害羞了,才掉到地上的吧。

那棵大大的树,曾经引发了我无限的遐想,我曾觉得那是最好的电影拍摄地点。在大树下往外看,眼前有垂下来的纸条,看上去昏昏暗暗的,好生唯美。平日里往那一看,想着如果那儿坐着一个爱看书的漂亮女生,一定会是全校最美的风景,我想大家都会这么认为吧。

走下一级级阶梯,抚上粗糙的石扶手,想起了柳永的《蝶恋花》中的“伫倚危楼风细细”,那种来自风的无限惆怅和迷茫不禁浮上心头。

静下心来,时光也就沉淀下来了。过得很快的时间,不愿驻足容人静享,那便只得由我放慢脚步细品一草一木,一人一物。

轻履者方能远行。

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篇15:一道动人的风景作文600字

全文共 674 字

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骄阳似火,树影成斑,而在喧闹的市中心,却藏着一道动人风景

室外阳光很烈,我我为了要购书,不得不顶着骄阳,踩着单车发分秒必争的赶往书店,即便是踩着单车,也丝毫感觉不到凉意的风。

街上的酷热与喧闹使我不禁加快了脚步,迅速停下车,三步并作两步的登上台阶。刚到书店门口,迎面吹来安静凉爽的气息,如沐春风,顿时焕然一新。踏入书店,除了成封成堆的的书,还有许多埋头全神贯注看书的人,他们或坐或站,占据了书店的每一个角落。书架上的书固然是一道清新怡人的风景。而它旁边全神贯注的人更是一道动人的风景。

我放缓脚步,心情也随之放缓,书店中安静静谧的氛围似是一张无形的手,不仅伸出手张开怀抱拥抱了我跳动的心,更抚慰了她,我怀着恬静欢快的心,在书架上缓缓的来回走着一边欣赏着书架上精美的书籍,更在一边欣赏着由那些无名的人编织的一道动人的风景,他们为这个安静平凡的书店添上了一抹动人的光亮,使这个平凡的书店变得不平凡。

我埋头开始找我所需的书,在一边聆听整个书店的呼吸声。而这个带着律动的歌很动听,动人心弦,它不像其它歌那样富有感染力,它只是缓缓的慢慢的渗入你的心里。它就像甘泉淌过心田构成一道动人的风景。

找书许久,渐渐的我也忘了自己是在找书,手不知不觉的开始翻书,不知不觉我也融入了其中,我也成了那道动人的风景的一部分。心中安静踏实夹带着淡淡的愉悦,时而抬头,外面世界燥热,更让我感觉自己身处另一片安静广阔的天地,我心中不禁感慨,这处风景真令人动容。

享受完安静动人的风景,心胸想吐出了杂质般轻松洒脱。脚踩着车,也更带劲了,仔细回味,其实生活中处处是动人的风景,只等你来欣赏。

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篇16:身边的风景也动人初三

全文共 609 字

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我们往往在行色匆匆中错过许多动人风景,只要我们用一颗热爱生活的心去观察,用一颗细腻敏感的心去感悟,用一颗充满诗意的心去欣赏,就会发现最美的风景在我们身边。

——题记

小时候的我很向往远方,总觉得远方的风景事物胜于我这里的一切,于是对于远方便寄予无限美好想象。我想象着:远方的天空一望无垠,湛蓝的颜色中透着一抹神秘,那里的花儿竞相开放,草儿的嫩芽是笋一般的尖,就连空气中弥漫着的也是一缕缕沁人心脾的芳香,那是多美好又遥远的远方。

那时候,只想着远方,却忘了抬头看看屋顶的天空,忘了嗅一嗅小草的清香,忘了捧一抔泥土来细细观赏。

直到有一天,在街道游荡,无意间发现了一株长相奇特的草,羞涩地躲在墙角,使我驻足观望。好奇心的驱动使我走了过去,迎面扑来的是一股清香,那是小草的味道!

从那次开始,我便对身边的事物产生了兴趣:既然都是在同一个地球,既然都是在同一片天空,都是花草,这里的又有什么不同呢?

于是一有空我便会去公园走走,听听鸟儿歌唱的声音,看看树叶凋零的情景,或是躺在草地上抬头看看深海一般颜色的天空。啊!这不是我一直向往着的远方么?

其实最美的风景就在我们身边,你也许正在经历着,也可能正在错过着。当某一天你热爱上某些事物并发现它时,你会大叫:“这片树叶居然是星形的!这只虫子怎么是彩色的?!”只要你留心,就会发现别人发现不了的事物,看见别人看不见的.世界!

当你乐于去欣赏着一切的时候,你会看见彩色的世界,你会发现无处不是风景!

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篇17:身边的风景也动人初三

全文共 606 字

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过去、现在,人们常常为各种事而奔波。每日奔走在拥挤的人潮中却从未驻足停留,从未发现身边的风景动人

骄阳炙烤着大地,我漫无目的的走在林荫小路上,心中仍在埋怨爸爸非要来看他的朋友,还非要在这么热的天。忽然,一片金黄闯入我的视线。

那是一片向日葵花田,我徜徉在田间小路上。走到一株向日葵旁坐下,希望它那宽大的花盘能够为我遮挡一下毒辣的阳光,却忘记了它那娇嫩的花瓣仍在忍受着怎样的炙烤。时间渐近中午,日头正盛,我脸上的汗水顺着脸颊流下,路边的花也早已向太阳屈服,低下了头。抬头,却看到向日葵依然挺立,纵然花瓣已经因为水分不足而有了枯萎的迹象,可那花盘却始终追随着太阳的脚步,坚定而执着。

于是热日炎炎下的那株向阳而生,生而无畏的向日葵就成了我身边动人的风景。

夜晚,凉风习习,望着窗外越来越暗,我的心越发不安。“叮铃铃——”终于下课了,我飞快地收拾好书包,跨上自行车飞速往家蹬。我怕黑,从小就怕,听着耳边呼呼的风声,看着前方婆娑的树影,总感觉会有什么怪物跳出来。直到看见远处一个小小的光点,我才稍稍安心。渐渐地,光点越来越大,直到变成一个光圈,不出意料,我又看到了他,那位头发花白的老爷爷,他总是在这摆摊,亮着一盏灯,照亮了摊位,也照亮了我回家的路。经过他身边的时候,冲他一笑,他也冲我一笑,没有言语,只是一个笑容,便温暖了我的心房。

于是黑夜里老爷爷的笑容和他的灯光,就成了我身边最动人的风景。

何必极目远眺?身边的风景也动人。

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篇18:身边的风景也动人叙事

全文共 633 字

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如果说人生是一条漫长的道路,那么我们就是这条道路上赶路的行者。当你急匆匆地赶路时,是否曾经抱怨路上没有美丽的风景?如果你也这样想过,那么就请你从现在开始,静下心来,放缓脚步,用心欣赏风景。只有这时,你才会发现,风景就在身边。

炎热的夏天,公交车上,一位老奶奶颤颤巍巍地上了车。那么多关于让座的新闻让我的心灵感到一种说不出的酸楚,我决定,等老奶奶走到我这边,我就给她让座。没想到,前面的一位年轻人已经抢先站起,扶着老奶奶坐上了座位。我起身的动作僵在那里,但是心中却有一种说不出的感动和欣慰,周围的人也向这个善良的小伙子投去了赞赏的目光。原来,举手之劳也是我们身边一道亮丽的风景。

一个雨后的下午,我下火车后乘出租车去接朋友。走到半路,我就急匆匆地下车去找朋友,也没有多想。走出去不远,心里“咯噔”一下,才意识到自己的手提箱还在出租车里。于是,我心急火燎地找到朋友后,就奔向出租车所在的地方,心里暗暗祈祷着司机不要把车开走。我一探头,却没有发现出租车的身影。我心里又悔又恨,正在心中暗暗谴责那个没有道德的司机时,朋友拍了拍我,提醒道:“那个是不是你的出租车?”我顺着他指的方向看去,果然,那位司机坐在驾驶室向我招手,原来他为了让我们方便些,把车开进了小区。这时,我心中的石头方才落地。我连声向司机道谢,心里像喝了蜜一样甜。原来,诚实守信也是我们身边一抹动人的风景。

不要抱怨你的生活枯燥无味,更不要抱怨生命的单调。只要你用心观察,有发现美的眼睛,你就会发现,风景就在你的身边。

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篇19:身边动人的风景

全文共 863 字

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生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。你是否注意到身边动人风景呢?幸好,我拥有一双会发现美的眼睛。

上课铃声将同学们的喧闹声掩盖,同学们静了下来,端坐在座位上,语文老师踩着铃声进入教室,开始了抑扬顿挫的讲课。她时而将声音压得很低,像树叶落在水中,泛起淡淡的涟漪,时而又抬得很高,如流星划过黑夜,耀眼无比,可谓一语惊醒梦中人。同学们顿时被老师吸引住了,一双双眼睛盯着黑版和老师,专注地听讲。偶有一个同学开了小差,被老师投去温和的一瞥,便立马放下手中的东西,参与其中。语文课更多的还是师生的互动,同学们积极发言,对老师提出的问题认真思考,发表自己的见解。我是一个比较内向的人,老师叫我起来回答问题,我站起来好一会儿,可还是说不出来,脸胀得通红,仿佛豆大的汗珠下一刻就要滚下来。“没关系,大胆地说。”老师鼓励我,终于我说出了自己的想法,胆怯也在不知不觉中云飞雾散,心里有说不出的畅快和感动。语文课就在老师、同学间的互动中进行着。下课时,有的同学凭栏而立,望着操场;有的同学紧跟老师,悬疑质理;还有的同学认真整理做好下节课的准备。五彩缤纷的校园生活就是一副副动人的风景。

走在回家的路上,来到自家楼下。在电梯旁站着等电梯的,有两名中年的阿姨,一个老年人,还有我。随着“叮”地一声响,电梯门开了,那两个阿姨向后退了一步,赶忙让那个老年人先进。老年人的腿脚不太好,走路一顿一顿的,她们俩赶紧扶了一下,那个老年人连忙说谢谢,她们却说:“大爷,别客气。”老人上了电梯后,围着丝巾的阿姨又笑着对我说:“小朋友,你先进吧。”“阿姨,你们先进。”“快点儿,快点儿,再不进门要关了。”另一个阿姨接着说。我被阿姨推着进了电梯。又见那两个人谁也没有先进,而是各自做了一个手势,示意对方进去,之后是相视一笑,一同进了电梯。此时,虽是秋天,但在我们的心里,却是春意暖暖。

听着五彩缤纷的语文课,演绎师生之情;感受朴实敦厚的回家之路,传递邻里和睦之情。这一切,都在告诉我们:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。动人的风景就在身边。

[身边动人的风景作文700字

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篇20:身边的风景也动人

全文共 627 字

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她是我人生中,最亮丽的风景线。

她曾是一道风景,在我脑海中。

初见的时候,她正背倚着墙,面对夕阳,忧郁的风吹起她的发髻,他望着夕阳出神,若有若无的点头,有些睡眼惺忪,也有率直可爱。她终于转身去,向家的方向消失了,留下一个粉色的,小巧的背影……

她仍是一道风景,在我生活中。

第二次见,她穿的衣服的式样记不得了,隐约想起的是她托着下巴,背对着我。蓝蓝的天上白白的云,宁静的连风儿也不敢靠近,只是躲在远处眺望更远的远方。同学找她聊天,她一脸的欣喜,放下手中的笔,有些郑重其事的听讲,话还未完,银铃般清脆的笑声飘然而至,上课铃声响了,她又面向讲台坐正,给我留下一尊专注如雕像的背影。

她将是一道风景,在我学习中。

第三次遇见,是在网络上,她向我倾诉一些不快,同时也说了学习上的事情。不由得感到诧异,这个当年成绩并不起眼的她,如何在学习上进步如此之快。聊天的最后,她发了自己的一张照片,明亮的灯光下,她微笑着,透出一股因开心而得意的感觉,眼神了隐隐有嗔怪之感,是在责备我的成绩又退步了吗?虽然看不到她的后背,我却又感觉她高大了几分。

她永远是一道风景,在我身边。

毕业后还和我保持联系的,只有她的,常常聊天的末尾,她会关照我保重。每每此刻,我都好像看到她在网络的那一端,面带微笑的看我,用手拨弄垂下的头发,轻轻的说,“多加保重……”然后,给我留下一个温暖的,离去的背影。

现在的我,经常想起初见时,她驻足在我旁边,眺望夕阳的画面。而今细细品读,这难道不是我身边,最亮丽的风景线吗?

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