学校的树作文（合集19篇）

我在盱江小学读书，这是一个环境优美，学习条件优越的学校。

来到大门这儿，大门是用不锈钢做的，这门旁边有一个按钮，你让它开他就开，你让他关它就关。门的旁边有两根门柱，大门上的瓷砖都是用大理石做的，你可以把它当镜子照。大门上挂着牌匾，有五六个呢。比如说有：抚州特级优秀学校啊、南城特级优秀学校啊等等。抚州特级优秀教师我们学校也有呢，那就是杨敏同志了。你看，我们学校是不是很好啊?

学校有许多花坛。每个花坛都围上了栏杆，就是为了防止“顽皮狗”践踏草坪，摘走美丽的花朵呢。花坛旁还围了矮矮的墙，上面用了白色的瓷砖，如果小朋友累了的话，就可以坐在上面休息休息。花坛中种满了花草树木，其中最引人注目的还是柏树了，无论是严寒还是酷暑，都挺立在那儿，好像在说：“小朋友们，你们像我一样，不怕困难，勇往直前。”

学校里有许许多多的教室。这些教室里都有漂亮装饰。比如三班，墙壁上画了一些树木，还有许多同学写的作文啊，有许多同学抄写的诗句啊，钢笔字啊等等。我班上是五班，我们班的装饰可有特色了。墙上有一个个牌匾，写着许多诗句。黑板报上也别具风味，上面有一条鱼，再鱼的背上写满了字。墙上还有名人的画像，我多么希望我也可以成为一位名人啊。 class, some trees are drawn on the wall, and there are many composition written by many students. There are many verses copied by students, pen characters, and so on.My class is five class, and the decoration of our class is distinctive.There are plaques on the wall with many verses.The blackboard newspaper is also unique. There is a fish on it, and the fishs back is full.There is a portrait of celebrities on the wall. How do I hope I can be a celebrity.

盱江小学真美，我在这么美的学校读书，那就更要好好学习，天天向上了。

2500年，我开着我的私人飞机，穿过雪白的云层，来到了宇宙飞船学校上课。宇宙飞船就停在一朵巨大的白云前面。

来到校门口，映入眼帘的是两个高智能机器人，它们能识别人脸。它们对我开始一秒钟的扫描，随后就微笑着对我说：“欢迎来到学校。”谁让我是这个高科技学校的呢，要是不是这个学校的，它们也会礼貌地把人拦住。

进入学校，只见校园内四季如春，道路两旁绿树成荫。校园内部是一片辽阔无垠的草原，草原上盛开这五颜六色的鲜花，是从世界各地采集而来的。操场就建

在大草原上。操场上的体育馆也是高科技，它的屋顶当晴天的时候就会张开，雨雪天的时候就会合拢。里面摆放着篮球架、足球网、乒乓球台等多种体育器材。但同

学们最喜欢的还是那个操场上的大型游乐园，游乐园里有刺激的过山车，有高耸入云的摩天轮，还有童话般的旋转木马。

走过操场，来到了书本形的教学楼。教学楼里知识渊博的机器人替代了辛苦的老师。机器人们上下五千年，纵横九万里，无所不知，无所不能。它们不仅教我

们语文、数学、英语等科目，还带我们去攀登世界最高的山峰珠穆朗玛峰，带我们来到海底世界探索海洋的秘密，带我们去宇宙空间站了解天文知识。教室里的课桌

上不再摆放这五花八门的课本，而是摆放着平板电脑，让同学们能愉快地学习知识。

经过一天的忙碌，大家来到了最享受的地方：宿舍。同学们安静地躺在摇摇床上，听着枕头发出的优美的音乐，进入甜甜的梦乡。

这样舒适的学校，没有一个同学会不喜欢。

亲爱的家长朋友们：

时光飞逝，转眼我们那个牙牙学语、蹒跚学步的宝贝进入了小学；随着他们一天天长大，告别童年，步入中学；忽然间他们就到了初三。第一次，他们将自己面对人生的选择；第一次，他们要自己决定未来的路。

步入初三，孩子们有些兴奋，兴奋于自己终于成了初中部的老大，坐到了教学楼的顶端；同时他们又有些茫然，接踵而来的学习任务让他们手足无措，不知从何下手；他们还有些惶恐，害怕自己不够努力，害怕自己不能实现自己的梦想。

面对孩子们的一系列问题，我们该怎样去帮助他们呢？我想可以从以下方面入手。

首先，帮助孩子树立正确合适的目标。每个孩子都是不一样的，但是他们都是可以成才的。家长对自己的孩子有信心，孩子自己才会对自己有信心。

第二，在孩子平时回家或周末回家时多关注孩子的思想动态。进入初三后，学习任务陡然增大，孩子们都需要一个适应过程，在思想会存在一些困惑，或者出现紧张焦虑不安的情绪。家长要多与孩子沟通，倾听孩子的心声，及时发现问题，并与老师联系，缓解孩子的心理压力。

第三，多给予孩子正面的鼓励和表扬，少些念叨和责备。十三四岁的学生基本上都有了一定的是非观念，只是缺乏自控能力，家长们不要对孩子吝啬美好的语言，让他们带着快乐的心情来学校学习。

第四，面对孩子学业上的困难，不要打击，多给一些实际的帮助。虽然我们很难给予孩子具体功课上的辅导，但是我们可以尽量的抽时间陪陪他们，少打麻将，少应酬。让孩子感到他在你心里的分量是最重的。尤其是对于一些好动，学习效率不高的同学，“三十六计——守为上”。我想，当孩子们看到父母为了他们放弃了自己的爱好，也会用优秀的表现来回报。

第五，用平常心对待初三的孩子。即使孩子初三了，即使孩子功课紧张了，我们依然要有一颗平常心，既不娇惯孩子，也不过分逼迫孩子，保持正常的生活。不要因为孩子初三了，就砍掉所有的活动，允许孩子周末适当的放松，例如陪孩子散散步，打打球，唱唱歌，要知道弦绷得太紧的时候最容易断掉。同时也不要因为孩子初三学习紧张就饭来张口、衣来伸手，寄宿的学生照样在学校要自己照顾自己，其他的同学也可以做到。适当的家务劳动和体力锻炼是对紧张的脑力劳动的一种放松。

初三是孩子成长的一个关键时期，因为孩子我们走到了一起。今天，我们更成为了紧密的战友。让我们一起告诉孩子，这段路虽然艰苦，但我们会陪他们一起走过，我们会是他们冲锋陷阵时最坚强的后盾！最后，祝我们的孩子健康快乐地成长，为实现他们自己的目标而共同努力！

此致

敬礼！

__学校

20__年x月x日

我们校园的外操场边儿上，长着二十棵柳树，它们排得整整齐齐的，它们像一个个士兵守卫着我们的校园。

春天来了，柳树的枝条上长出了嫩绿色的新叶，有时，我会和几个伙伴去摘新叶，我拿着新叶对着太阳，太阳的光照在叶子上，变成了嫩绿色的光。四月悄悄地来了，柳树上长满了柳絮，春风一吹，柳絮随风舞动，满天飞舞的柳絮，落在了地上，扫起来可不容易。

夏天来了，柳树的叶子从嫩绿色变成了碧绿色，一阵风吹来，枝条随风舞动，像一个小女孩在梳理自己的头发。当我们上完了体育课，我们便走到柳树下坐着乘凉，可凉爽了。

秋天悄悄地来临，柳树的叶子从碧绿色变成了深绿色，人们的衣服也增加了，可柳树还是保持着它那坚定的样子，依然守卫着我们的校园。

冬天来了，柳树脱去了绿色的衣裳，她的叶子变得枯黄，此时，它失去了它那坚定的样子，一片片的叶子从树上落下来，地上落了一层层的叶子，我们踩在上边可舒服了。

这就是我们校园里的柳树，一年四季都很美的柳树，我爱这美丽的柳树。

我并不是一个很会享受生活的人，但常喜欢坐在卧室的飘窗上写作业，也便常被这窗外美景勾了魂去。

坐在天蓝的飘窗垫上，倚一小木桌，心情极为愉悦放松。春意渐浓，空中已然飘起了柳絮，小团小团，却大片大片，似一群小精灵，极为轻盈地在空中舞。起初是扭头望见的一两片纯白，抬头，却一下子给震撼了。如何做到的白雪般薄柔，又是如何做到的纷纷扬扬，从四面八方涌来，仍丝毫不凌乱!偶尔，风轻拂柳枝条，于是，整株柳如同正舒展腰肢的婀娜的少女。满眼望去，各种不同层次的绿，深绿，翠绿，浅绿，衬得整个天地间一派蓬勃。

绿叶衬红花，自然的春怎么会少了花这位贵宾呢?仍记起初春的小区中随处可见的浅粉色，海棠，桃花，玉兰花，样样少不了。最喜那小朵的，怕是海棠，不大的花朵，却层层叠叠许多花瓣，一团团，一簇簇，开满了整棵树，原本干枯的枝条，一下子变得那么夺人眼球。再凑近，花瓣紧密贴着，薄如蝉翼，嫩似肌肤，忍不住再一次心动。

春天也伴随了鸟鸣。黄莺小啼，麻雀啁啾，不绝于耳。听着听着，恍惚间，会觉得这是哪段音乐的旋律。原来，音乐都是相通的啊，我常会因为明白了这一道理而沾沾自喜。仔细倾听，宛若纤细玉指拨弄琵琶，恰似佳人半遮面庞轻声哼唱，又如苇间少年笛声悠扬，把我的心给掳了去，禁不住打开家门，想拥抱自然，漫步羊肠小道。心中窃喜，我们小区的景致真是不错的!

“植树节到啦!”我高兴地大喊，“爸爸妈妈，我们这次要去哪儿玩呢?”“森林公园!”爸爸妈妈异口同声地回答。“那有什么活动吗?”我问。“等会儿你就知道了!”爸爸妈妈故做神秘地答道。我满怀好奇心出了家门。

“终于到啦!”我欢呼着。过了一会儿，爸爸妈妈也下车了，把我带到森林公园的大门旁，神秘地说：“把眼睛闭上跟我们走。”我有些莫名其妙，好奇心驱使我跟着他们走。过了一会儿，我悄悄地睁开眼睛，看见自己站在一块空地上，爸爸妈妈正在搬一棵小树。我连忙跑过去帮他们，他们笑了。我们开始植树了，爸爸负责挖土，妈妈负责提水，我负责抓小蚯蚓。那蚯蚓可调皮了，一会儿从这个地洞露出脸，一会儿又从那个地洞探出头，急得我快哭了。费了九牛二虎之力，我终于抓到了一只蚯蚓。慢慢地我摸到了抓蚯蚓的小窍门，接着我又抓了两只、三只、四只……我把蚯蚓放到爸爸妈妈栽好的树旁，又用铲子松了松土。小蚯蚓便一头头地躲到了泥土里。一切工作完成，我们自豪地看着小树。

日落了，我们要回家了。临走时，我给小树取名叫壮壮，并用纸板写下挂到它的身上，答应明年再来看它。

就在昨天，学校举行了跳蚤市场。

教室里热闹非凡，许多桌子拼在一起，桌子上摆着各种商品，有书、学习用品、食品、玩具。真是应有尽有，琳琅满目，让人应接不暇。闲着也是闲着，我决定出去逛逛。先去买点什么呢?“咕噜噜”，好饿啊!先去买点吃的吧。我决定先去隔壁班看看有什么好吃的。刚进门，一股香味就扑鼻而来，原来是爆米花呀。馋得我口水直流三千尺。我就问那个摊主，一包爆米花多少钱。“5块。”“可不可以便宜点。”“4块吧。”摊主回答。我拿着爆米花满足地吃了起来。吃完爆米花的我有点渴，就想去买点冷饮，然后我听见那边有人喊：“卖可乐，卖可乐，5毛钱一杯，2块钱一大杯。”我立马跑过去：“给我来两杯5毛的。”我拿着可乐一饮而尽，嘴里吐出两个字——好爽。可乐不能不配辣条，我去买几包辣条来吃吧。我飞速地跑到卖零食的小铺“老板，给我来几包辣条。”我撕开一包辣条吃了起来，好辣呀，我赶紧喝了一口可乐。这包辣条可真辣呀，都快把我辣晕了，我要去给同学们吃吃，套路一下他们。我给我的朋友卢华庭一根，他居然被辣哭了。看来这辣条的威力还是蛮大的。

昨天的跳蚤市场真是太开心了，真是美食的天堂，视觉的盛宴。

这学期的读书节，学校给我们举办了一场非常有意义的图书淘宝集市。

中午，我们吃过午餐，同学们都手忙脚乱地把自己捐献上的图书抬到南篮球场上开始布置卖场，原来安静的操场上一下子热闹起来，一转眼人山人海。同学们时起彼伏的吆喝声不断地响起，我班也不甘示弱，只听见大家在喊：“快来看啊，快来看啊，这里的书不仅价格便宜，质量也很好，千万不要错过了，过了这个村就没有这个店了。”很多同学都陆陆续续地来围观，我班的同学都接待不过来，叫我来帮忙，我立刻跑过去，热情地接待每一位前来购买书的同学。这时讨价声，吆喝声组织成一支交响曲。大家都忙得不亦乐乎，不一会儿，我们的书被卖出去了好多。看着我班的书都卖的差不多了，我也想去别人班的书摊逛逛。走了几圈，我终于看到我想买的书《少年英雄》，我随手拿起就问：“这本书多少钱？”同学们回答我：“5元。”我问：“便宜点行吗？”就这样，最终我以2元的价格成交了，心里美滋滋的。

快快乐乐的时光总是短暂的，图书淘宝活动就悄悄地结束了，同学们都还沉浸在买书和卖书的快乐中

平凡的事业，平凡的岗位，平凡的人，不平凡的是一颗奉献的心。李林森，一名优秀的组工干部，在平凡的岗位上，踏实地做着平凡的每一件小事，在平凡中谱写不平淡的人生。他以讲党性、重品行、做表率的实际行动诠释共产党员的先进性，是新时期我们广大党员干部学习的典范。

向李林森同志学习，做立足岗位，履职尽责的“雨中树”。通过观看《雨中的树》，了解到李林森同志时刻将工作放在第一位，在他病重期间依然坚持工作，这种爱岗敬业、坚持不懈的精神激励我们要增强责任与奉献意识，充分发挥主观能动性，把工作岗位看作是实现个人价值、为民建功立业的平台，认真对待工作中的每件事，每个问题，并及时准确地处理好，努力在平凡的岗位上认真做好每一件平凡的小事。

向李林森同志学习，做扎根基层，心系群众的“雨中树”。--在七一讲话中强调，“只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。”李林森同志用他的言行诠释了对党、对人民群众的无限忠诚。作为新时期的组工干部，我们要像李林森同志一样扎根基层，真情为民，将人民群众至于心中最高地位，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要扎根基层，到群众中去，培养对人民群众的深厚感情;亲历群众甘苦，直接为群众服务，始终保持同人民群众的血肉联系;从本质上认清人民群众的历史作用，真诚拜人民为师，善于学习、总结、运用人民群众创造的好经验引领基层工作，努力为人民群众多办好事，多干实事。

向李林森同志学习，做淡泊名利，克己奉公的“雨中树”。威信源于党性，腐败止于正气。李林森同志严以律己、清正廉洁，不利用职权为自己牟利，甚至在他病重期间，为不给党和政府添麻烦，隐瞒自己的病情。组工干部要将李林森同志当做“一面镜子”，从严律己，坚持公道正派，时刻谨记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的古训，不断加强党性锤炼，增强拒腐防变能力，努力做到清清白白做人、干干净净做事，做让党放心，让人民群众满意的公仆。

李林森同志用其一生诠释了全心全意为人民服务的真谛，是我们学习的楷模，更是平凡而又伟大的人。作为一名组工干部，我们要向李林森同志学习，更应以其为榜样、以其为动力，努力做好工作中的每一件小事，我们相信只要坚持不懈地履职尽责，人生即使平凡也不会平淡。

我以前从不曾想过，自己的心里是否有棵伟岸的树支撑着我，那样绿意蓊蓊地罩住我生命的天空。但我会常常想起故乡那满山的树，一棵一棵屹立在热气腾腾的土地上。年年载载，世世代代。随着时间而诞生，伴着岁月而苍老。

爸爸常这样对我说，要活得像山上的树那样。我一直不曾明白这句话里所隐藏的内涵，只是每当用心地注视着一棵树的时候，我就发觉树的某些东西游进了我的血脉，使我有种向前奔跑的冲动，永不停歇。甚至没有目的，没有方向。这种感觉仿佛验证着我这十几年来的人生，始终是懵懵懂懂的，没有目的，也没有方向。这么多年来，我忘了自己是怎样走过来的，或许是看树看过来的吧。我一直没有忘记爸爸对我说的要活得像山上的树那样，我竭尽自己的智慧搜寻着话里的深意，搜寻着树的身体里隐藏的秘密。

童年的天空是纯纯的蓝色，时而洁白的云朵把它映衬得格外明亮。飞鸟闪过屋顶，扑翅的声音清脆悦耳。在那样的日子里，我们举家外迁，而后来发生的事完全在意料之外。像电视剧里跌跌宕宕的故事，却又在现实中发生了。回来之后，我和爸爸到荒地里栽了一排排的树，树苗在风中摇曳着柔弱的躯体。爸爸说，把坑挖深些，把土塞牢些。根深才能叶茂，土满才能枝壮。我抬头望望依旧纯蓝的天空，眼泪从脸颊上滚下来。

当晚风雨大作，我的心一下子缩紧。我翻身起床，默默地看屋顶上的水哗哗地流。第二天发现那些栽下的树苗骄傲地直着身躯，这青的叶倔强地望着蓝的天空。至此。我开始明白一些所谓的人生，所谓的生活。后来我和爸爸的日子总是起起伏伏，坎坎坷坷，一次次的跌倒，一次次的爬起来，从来没有屈服，从来没有放弃。像那暴风雨中斜翅横穿的海燕，从不退却，从不埋怨，仿佛这就是生命的全部意义。在岁月的风雨中前行，爸爸变得更加沧桑了，而我变得更加成熟而坚定。

一年又一年，当初栽下的树已长得很高很粗。枝叶茁壮而青翠，在养它的土地上深深浅浅地洒下绿阴。有一次爸爸用粗糙的手抚摸着粗糙的树皮，用深邃的眼光看着我说，它长高了，你也长高了。我心中蓦然间感到震动，一下子想到爸爸说过的话：要活得像山上的树那样。我像树吗?我也用手去抚摸那树皮，感到里面有些温热的液体在沸腾。感到树的年轮正以一种狂热的方式在转动。

我像树吗?无人能回答，包括我自己。我在忙忙碌碌的尘世间露出卑微的姿势，用一双哭泣的眼痴对世界。我终于发现了自己为什么会在挫折面前显出软弱的表情。在安静的时刻，我会慢慢清点过去的零零总总。把快乐的念珠放到太阳底下翻晒，让它散发出迷人的清香;把烦恼的小球埋在树的根部，让它分解后成为树向上生长的营养。

自然是人类的摇篮，绿是自然的颜色，是宝贵的希望啊!它是生命，它是希望，它是动力，它是安慰，它是欢乐!

我给你送来粒粒种子，你让它们花繁叶茂，我赠予你颗颗树苗，你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色，只有从爱护眼前一草一木做起的人，才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶，爱每一棵小草，受每一朵鲜花。保护环境，绿化校园，让绿色生命激活我们热爱的生活，做祖国美好的建设者。

落实立德树人根本任务，要从确保党和国家兴旺发达、长治久安的战略高度出发，坚持和把握好正确方向。落实这一根本任务，必须全面贯彻党的教育方针，必须和加强社会主义核心价值观教育紧密结合。坚持立德树人，高校当时刻牢记强化政治意识，把握政治方向，教育引导青年学生经常主动向党的理论和路线方针政策看齐，引导更多青年学生保持政治定力，为实现中国梦凝聚青春力量。

落实立德树人根本任务，就要从青年学生的成长实际出发，突出教育创新。一个精神上“缺钙”的人，是不可能承担时代所赋予的历史重任的。有理想就有人生的精神动力，有信念就能开辟美好未来。坚持立德树人，高校要主动适应新常态，把握青年学生思想认知规律，不断改进和创新教育内容和教育方法，用深入浅出、贴近生活的鲜活事例化育青年，感染青年。

落实立德树人根本任务，就要突出师德建设，加强示范引领。按照做“四有”好老师的标准，我们要引领青年学生，自己首先就要有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心，否则，我们就会失去对青年人的感召力。其实，全社会对教师的期望不仅包含渊博的学识，还要求教师以高尚的情操、纯净的人格去影响下一代的成长。立德树人是教师责无旁贷的任务，优秀教师是帮助青年学生系好人生第一粒扣子的引路人，是落实立德树人根本任务、推动高等教育事业发展的主力军。每个教师都有机会成为示范楷模，关键是如何充分发挥积极影响，承担更多社会责任。

落实立德树人根本任务，必须把增强学生社会责任感、创新精神、实践能力作为工作重点。人才培养的质量，不应只看考试分数，更根本的还要看我们培养的学生是否具备服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。要不断更新我们的教育理念和价值，要面向全体学生，牢固树立人人成才观念、多样化人才观念、终身学习观念和系统培养观念，更加注重教学、科研、实践紧密结合，更加注重学校之间、校企之间、学校与科研机构之间协同育人，努力形成体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体制。要适应国家和社会发展需要，遵循教育规律、教学规律和人才成长规律，更加注重学思结合、知行统一、因材施教，为党和人民事业培养合格建设者和可靠接班人。

落实立德树人根本任务，要不断创新方式方法，既要落实到教材课堂中，落实到文化育人中，也要落实到实践活动中，落实到政策制度中，更要同中华优秀传统文化教育，同公民思想道德建设和社会诚信建设，同民族团结教育，同提高法治意识、环境意识、国防意识等紧密结合，形成全员全过程全方位育人的强大合力。思想文化阵地，优秀的文化不去占领，错误的思想就会去占领。因此，坚守立德树人主阵地，高校要从战略和全局高度增强文化自信，壮大主流思想舆论，提升舆论引导能力，打好物质文化、精神文化、制度文化、环境文化育人的“组合拳”，激发青年学生的民族自豪感和自信心，坚定青年学生振兴中华、实现中国梦的信心和决心。

立德树人是事关党和国家前途命运的重大问题，也是我党对人民教育事业的一贯主张。高校作为教书育人重地，肩负着科教兴国的重任，立德树人是高校崇高使命所在。

一个小山坡上，有一棵小枫树，它长的又瘦又小，于是很自卑。

“唉!”小树叹了口气，因为尽管它自己用了九牛二虎之力来从贫瘠的山缝中吸收营养，却还是没能让自己的树叶苍翠欲滴，人们还是像看野草一样来看它。小树看了看身边那些成群结队的小花儿：争奇斗艳，芬芳迷人，游人见了都来夸赞;再看看身边的大树，每年春天，大树萌发出嫩绿的叶子，开出淡黄色的小花儿。一到夏天，遮天蔽日。秋天的时侯，还能长出一树果子!小枫树又看一下自己，只能斜倚在干瘦的山坡上，没有任何成果。

一次农夫赶着一群羊来到这里，让自己的羊吃山上肥嫩的草，吃树上碧绿的叶子。一只羊跑到了小枫树的身边，闻了闻，舔了舔，又扭头跑了 ， “

我真是没用，连羊都不想吃我。”小枫树悲伤地想。

秋天到了，小枫树继续忍受着寂寞无趣的生活，它已经感受到了寒风的吹拂，但是它却一点也不怕冷，它甚至还喜欢这种温度。一天傍晚，小枫树忽然看见自己的叶子都变成了红色的，它心里想，我才不会那么美呢，一定是晚霞照射的!

第二天，一群小孩子来到山坡上玩，一个小女孩尖声叫到“快来看呀，这棵枫树好漂亮呀!”孩子们围了上来。

“哇，真好看，像一团火，”一个男孩子说。

“像一幅油画一样，”一个奶声奶气的小女孩的声音。

小枫树都觉得不好意思了，她红着脸说：“原来我也可以变美的啊!”

小枫树变得更加自信了，它迎着寒风，挺着身躯，直到雪花飘来。

通往学校的路上有一棵高大挺拔的桂花树。

远远看去，桂花树就像一把撑起的绿伞，静静地矗立在那里，为我们遮阳挡雨，又像一位忠实的管家每天目送我上学、放学。走近桂花树，只见桂花树枝繁叶茂，密密层层，叶子呈椭圆形，叶子的边缘有小锯齿，树叶是绿色的：墨绿、翠叶、嫩绿，各种绿交织在一起。在阳光的照耀下，树叶就绿光闪闪，仿佛给它抹上了一层绿色的油。一阵微风拂过，树上便泛起一阵绿色的波涛，格外引人注目。

八月桂花开，桂花香飘十里，每逢这个季节，做完作业，我和伙伴们总会争先恐后地跑向桂花树。桂花远远比不上玫瑰的娇艳，牡丹的雍容华贵，它小巧玲珑，淡黄的花儿藏在青枝绿叶间，十分安静、害羞。尽管如此，但是桂花从不孤芳自赏，它总是和自己的兄弟姐妹聚在一起，静静开放。看，有的花儿等不及把清香献给人们，已经完全绽放了，有的花儿却不紧不慢，才展开了两三片花瓣，还有的花儿像没睡醒似的，还是花骨朵咧，真是姿态不一啊！

桂花不仅好看，清香扑鼻，还可以泡茶、入药、做桂花糕！我爱桂花树！

亲爱的家长朋友：

您好!

随着春节的临近，幼儿园本学期的工作将接近尾声。在这学期中，您和幼儿一起感受了幼儿园的学习生活，也和我们一起见证了幼儿成长路上的每一个“闪光点”，而且对我们各项工作的开展给予了支持与配合，在此，谢谢您了!

为了让幼儿度过一个美好的假期，获得丰富的体验和增强社会交往能力，以快乐的心情迎接新学期的到来，请家长在幼儿的学习、生活、安全等方面配合如下：

一、学习篇：

1.记录假期有意义的事情2-3件(幼儿说家长记或用图画表现)。

2.每天坚持给幼儿讲一个故事，增长幼儿知识面。

3.每天陪幼儿阅读15分钟，重点培养阅读兴趣和看图说话能力。

4.指导幼儿收拾自己的玩具、图书，并能持之以恒。

二、生活篇：

1.请您和幼儿一起制订合理的生活作息时间表。

2.在开学的前一周，要根据幼儿园的作息时间，调整生活节奏。

3.督促幼儿每天早起早睡，并坚持到户外参加体育锻炼活动。

三、安全篇：

为确保幼儿假期生活平安，特制定假期安全提示如下，请您配合：

1.牢记家长手机号码及家庭电话，知道家庭地址。

2.遵守交通法规，文明走路，文明乘车。

3.物品安全：不触摸电器、煤气、药品、刀子等尖锐危险的物品;注意防电、防火、防毒等方面的教育，并禁止幼儿燃放鞭炮，掌握基本的自护自救知识。

4.饮食安全：勤洗手;注意不暴饮暴食，不喝凉水。

5.活动安全：不玩危险的游戏，不在危险的地方玩耍。

6.自我保护：不随便与陌生人接触;不私自外出。

新春佳节来临之际，山化幼儿园全体教职工给您拜年啦!祝您猴年大吉、万事如意、阖家幸福!

校园里，曾经发生过很多事，有令人烦恼的同学之间的矛盾，有激动人心的运动会，有让我难忘的“六一”演出，我印象最深的还是和同学何严闹别扭这件事。

那天，我来到操场上跟同学玩“猫捉老鼠”的游戏，正巧，何严也来了，她向我摆摆手，并用另一只手指向厕所。唉，这个“上厕所大王”又要我陪她一起上厕所了。没办法，只好跟她一起去呗，我心里老大不情愿。一边跟在她后面，一边小声地埋怨着，被她听见了。何严大声地说：“冯晓雪，你太坏了!跟我一起上厕所也不愿意，我跟你绝交。”“绝交就绝交，有什么了不起!哼!”我转身就走开了。

以后的几天，我们俩不再说话，不再玩耍，甚至看也不看对方一眼。眼看着我们的友谊之花开始枯萎，真情之鸟鸣出悲哀，其实，我心里真想同她和好，但是就是开不了口。一想起她以前和我在一起形影不离的情景，我就后悔自己太任性了。我们各自的争强好胜已经成为阻隔在我们友谊中的一块巨石，可是我们始终没有勇气搬开这块巨石。

我和何严闹别扭这件事，让我痛恨自己，如果我主动向何严认错，我相信她会原谅我的。可是，我就不愿主动迈出这一步，让我从此失去了一个好朋友。这件事留给我的印象太深了。

今年恰逢立冬时节，我陪伴父母回到儿时生活过的乡间。到的时候天蒙蒙亮，整个村落依旧渲染在昨夜的梦里，路过杂乱的枯草在三轮车(晨起劳作的农工常骑着去集市)驶过时又被盖上一层厚重的风尘。父母已经在先前去了老屋，只留我独自一人在沙土路上消磨着时间。静听着脚下枯叶被碾碎的声音，缓缓踱步走着，只觉心情尚好，久违了这般静谧的氛围。只见老屋愈近，那棵被岁月销蚀得不成样子的槐树也愈来愈近，直到在我眼前呈现。

这老槐树自我记事起就在这儿了。树干歪科得厉害，仅仅靠着那面残破的土墙支撑着。这树往年还会开几簇槐花，可时至今日却枯瘦得厉害，结了花苞也没再盛开。我望着眼前这般萧条的景象，又回想了几日前长辈们的谈话：等老屋翻新后，把门口那棵老槐树砍了吧，顺便重修一回那面墙，破得都不成样儿了。

这树比母亲还要年长几岁，只是当时未好好打理，才落得今天这般模样。祖母去世前，这树的花又甜又嫩，可去世后，却怎么尝都是苦涩的味道了。想来它的年轮已有些数量，却还逃不过死亡的命运。

它的枝干上有几道划痕，想毕是村里顽皮的孩子留下的。它的树皮也几近剥落，这也许是任何人看来都极为普通的一棵老树，可它的生命历程却使站在树下的人不得不抬头仰望。几十年来，它一直挺立在此，夏日的阳光曝晒，秋季的荒凉冷落，冬日的刺骨寒风，都不曾剥夺它生存的权利。几十年来，它遭受了无数自然给予的磨难，尽管岁月的流逝给它留下了斑驳的痕迹，但这棵树从未倒下，这就足够了。它值得人去品味，去敬畏，去仰望。

我沉默着站立了许久，才发觉红日已经升起，带着一丝温暖的阳光洒在树上，也洒在心上。熬过了寒冬的夜晚，这是自然给予的带着温度的馈赠。我已许久未曾如此细致耐心地去品味一件事物，而此时一棵树带给我的震撼已然无法用文字来表述。

阳光依旧照耀着这片每个人爱得深沉的土地，树也依旧继续享受它生命所拥有的美好。而我却依旧站在树下，用心细细品味着它漫长的生命历程，细细品味它值得我去仰望的地方，那里有生命最初的美好。

品味一棵树，使我收获甚多。也让我明白：岁月静好，只待你用心耕耘。而它，无需多方，它活出了属于自己的精彩。

试着去品味一棵树吧，也许它有你所没有的别样情怀。

“雨中的树，平常得如同森林中的一草一木;雨中的树，把人间最美的画卷颂读……”李林森，一心为公的共产党员，一切唯实的领导干部，一身正气的组织部长。“燃烧了自己，照亮了别人”，这是李林森同志一生的光辉写照。今天，我在观看电影《雨中的树》之后，心灵受到震撼，思想再次洗礼，党性得到升华。作为一名党员干部，要以李林森同志为榜样，学习他的“蜡烛”精神，把党和人民放在心中最高位置。学习李林森“蜡烛”精神，就是要讲奉献。奉献是党员干部对于人生价值的一种偏好，也是党员干部满足群众需求、实现自身价值的必然选择。党员干部应该讲奉献，这种奉献来源于对工作认真负责的态度，来源于对品质坚持不懈的追求，来源于对岗位无怨无悔的选择，来源于对事业忠贞不二的信仰。

讲奉献就要有一腔热血。“把工作当命，把事业当命，把命令当命”，这就是李林森的工作状态和工作宗旨。作为党员干部，要有工作激情和热情，把自己有限的精力投入到无限的为民服务中去，更好地服务基层、服务群众、服务发展，为地方经济和社会的发展进步履职尽责、贡献力量。

有奉献就会有收获。李林森用他年仅42岁的短暂人生，换来党员的信服，换来干部的信赖，换来群众的信任，换来生命中最绚丽的篇章。在这个物欲横流、人情味浓的市场经济时代，李林森这样的干部最可珍贵。作为党员干部，要向李林森那样，学会奉献汗水、奉献青春、奉献智慧，在奉献中收获宝贵的财富，在收获中赢得百姓的认可，在认可中彰显人生的价值，做“让党放心、让人民满意”的好干部。

它一年四季都有许多不同的变化！不信你就来瞧瞧吧！

春天，龙眼树的枝干抽出了许多新的枝条，枝条上长出了稀稀疏疏的嫩叶，那嫩叶绿油油，就像一把把小扇子。忽然，一阵春风吹来，龙眼树随风舞动，树叶“沙沙”作响，像在为春天演奏一支优美的乐曲。

夏天，龙眼树的树叶长得很茂盛，看起来更加苍翠欲滴了，树叶一簇堆在另一簇的上面，不留一点儿缝隙。有许多淘气的孩子来到树下玩耍，甚至连附近工作的工人们还会成群结队到龙眼树下乘凉……风吹过，龙眼树又随风飘动起来，仿佛在对他们说：“玩吧！玩吧！痛痛快快地玩吧！”孩子们越玩越快活，工人们越聊越畅快！

秋天，龙眼树“生”出了许多“小宝宝”——龙眼。你看，龙眼一个比一个大，果肉一个比一个甜。为什么又白又嫩的果子叫“龙眼”呢？因为龙眼长得圆圆的，跟龙的眼睛一样大小，所以人们给它取名叫“龙眼”。

冬天，龙眼树的叶子早已落光了，只剩下一根根光秃秃的树干。现在的龙眼树就像一个没穿衣服的小孩，孤零零地站在寒风中。虽然龙眼树的枝叶已经干枯了，但那是为积蓄能量，以便来年长出更茂盛的叶子，结出更多更甜的果子。

家乡的龙眼树真美啊！我爱家乡的龙眼树。

漫步小区，我发现了小区的枫树有了大变化。突然想起了叶老师的一个观察作业，于是我选定它为对象，开始观察。

第一天，我来到枫树下观察，叶子绿油油的，如同一片绿地毯。那叶子绿的那么新鲜，看着十分舒服!阳光洒在叶子上，好像许多小精灵在上面跳跃着。

起初几天，枫树叶子没有什么变化。等下过一夜雨后的第二天，我迫不及地起床，跑到窗边，趴在窗台上向下望。“呀!”我惊讶地说;“妈妈，树变黄啦!”是的，跟几天前对比，确实有了变化，更明显的变化在树顶上，许叶子已经呈现了红色!

半个月过去了，大部分都变黄了。可还有一些小叶子始终不肯脱下它们的“青棉袄”。

我耐心地等待了许多天，终于有一枝头上的叶子全掉了。和第一天的景象对比，变化可真是大呢!渐渐的，它们披上了红衣裳。

一天天过得真快!老师规定的观察日期到了。现在小区枫树的叶子红似火，真可以说是“霜叶红于二月花”了!它虽不比春天的花美，也不比夏天的叶绿，可我却依然很喜爱它!

观察作业结束了，可我每次经过枫树旁都会和它打个招呼，它有时也会在在那儿“哗哗”回应我……和我一起唱着秋天火热的歌!

我是一棵小树，生长在一户人家的院子里。每天看到主人从我身边走过，小鸟从我头顶飞过，我很孤单。我多么想走出家门，去看看外面的世界啊!

我想长出一双有力的长腿，跑进公园去看看五颜六色的花朵，多么开心呀!我想长出一双有力的长腿，跑到森林里邀请小兔，小狐狸，小熊开演唱会，多么热闹啊!我想长出一双有力的长腿，走出国门去旅行，看风景，想在哪里生根就在哪里生根，多么神奇啊!

我想长出一对强壮的翅膀，飞向蓝天去和小鸟聊天，听听他们飞行的快乐;与大雁比赛，看谁飞得更高;在朵朵飘动的白云上安家，飘到太阳公公的心里，月亮姐姐的怀抱里，多么好玩啊!

我是一棵孤单的小树，我多么想走出家门，去看看外面的世界啊!