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6754作文
118神鸟编写故事
全文共 995 字
+ 加入清单从前，在北边山林的一颗万年古松上，有着一只聪明伶俐，会说话的神鸟。不少国家的人都想得到这只神鸟，可都是高兴而去失望而归。
很快，神鸟的事就传到了邻国的一位大臣那里，他心想：“好厉害的鸟哇，只要我将此事告知国王，再捉住献给国王，国王一定会提升我的官职。”想着这些，他的脸上露出了诡秘的笑容。
第二天，大臣禀报了国王，国王一听龙颜大悦，立刻给大臣调动了大批军队，让他速速捉回。大臣马不停蹄的来到北边的山林里，在万年古松下，看见了那只神奇的鸟儿正在树枝上婉转地歌唱，没注意到他们的到来。大臣利用这个大好的时机，抽出一支麻醉箭，小心翼翼在将箭放在弦上。就在他刚要发出的那一瞬间，神鸟感觉到了动静，扑腾一下飞走了，箭落在了古松上。大臣心有不甘，一直等呀等呀!终于看到神鸟重新飞回在古松上。这次大臣吸取教训，不用箭，因为声音太大，这次用网了。经过他的布暑，形成了一个大的五角形，每人将网的一角拉住躲藏在大树后，等到时机成熟就开始收网。由于上次因箭没射中神鸟，大臣捕鸟心切，还没等到好时机，就匆匆下令，士兵刚要收网，神鸟突然大声叫道：“不好了，森林着火啦!快逃命呀!”士兵们信以为真，都纷纷弃网而逃，一时慌了神，阴差阳错地将网罩住了大臣，大臣又气又急，骂道：“你们这些蠢货，神鸟说的是假话，你们也相信，快点给我滚回来!”
前两次，都让神鸟巧妙逃脱，大臣感到自己真是有失风度，但也总结了经验。这次，大臣又实施了第三套方案：使用捕鸟器。他小心奕奕地将捕鸟器安置在离神鸟不远的地方，又巧妙地进行了伪装，然后就在旁边的树丛中隐藏起来，还学着鸟叫。神鸟以为是自己的同伴，便朝着声音传来的方向飞去，可到了捕鸟器十来步的地方，神鸟突然发觉不对劲，又看到前面树丛里隐隐约约的人影，明白这又是大臣使用的诡计。于是，神鸟就大躺在地上嗷嗷大叫，装着被捕鸟器夹住的样子，大臣见状一阵狂喜，急忙冲上去，还不停的说：“神鸟呀，神鸟!你也有今天!”可是他话音未落，只听“啪”的一声，接着就是一声惨叫，原来捕鸟器已夹住了大臣的脚，神鸟从地上飞走了。大臣见捉不到神鸟，自己又负了伤，只好狼狈不堪的回到了王宫。
刚到宫殿门口，国王就高兴的迎上来，一个劲儿的问神鸟在哪儿，捉住没有，根本就不问大臣伤得怎么样。这时一听没有捉到，国王不由大怒，要将大臣处死。这时大臣跪地求饶，一边磕头一边说：“国王饶命，国王饶命……”但是王命难违，大臣最终还是被杀死了。
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篇1：人教版高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文：看不见的
全文共 1944 字
+ 加入清单一个盲人摸索着来到一所实验室，这里的医生曾答应免费为他治疗失明。自从失明那天起他就一直盼望着能重见天日，可在此之前，他所有的钱都被另一个自称能治好他眼睛的骗子医生骗走了。?
这里的医生热情地接待了他，并保证为他免费治疗，只是请他先与自己合作做一个小实验。盲人虽然愉快地答应了，但还是很奇怪医生能和他一个瞎子合作什幺。
“您现在虽然看不见任何东西，”医生解释说，“但通过这个实验，您就可以看见电线里的电流和空间里的电波，也就是说能看见电子的运动。”?
“这不可能!”盲人不相信医生的话。?
“当然能!”医生坚持道，“人体身上的每个器官对外界的刺激都会有反应，比如在耳边敲一下东西，您就能听见声音;而无意中碰到眼睛，您就会‘眼冒金星’。现在我设计了一个小小的电子仪器，只要把它用导线和连接眼睛的神经连起来，你就能通过它对电子产生反应并看见电子的运动了。”?
盲人半信半疑地同意参加实验。于是医生在他的眼睛上蒙上绷带，然后接好自己设计的仪器。盲人开始向医生讲述他所“看见”的情景：?
“四周一片漆黑!黑得像半夜，深得像深渊，什幺都看不见。不过，等一会儿……我看见了!看见了!”盲人突然大喊起来。?
“你看见什幺了?”医生激动地问他。?
“我看见许多光点，像波浪一样有节奏地运动，而且光线有长有短。
“这可能是发报机发出的电波。”医生猜测道。?
“我还看见许多亮点和亮线，有斑点、圆点，还有弧线、圆圈，许多亮光横穿而过，互相贯穿过去，融合在一起，然后又分开流走……一个由光组成的网，上面布满了光的花纹!?
“太好了，您只要慢慢习惯，就能分辨出各种不同的电流。“?
“对，现在到处都充满了光亮，有强有弱，有深有浅，还有各种颜色，浅蓝的、粉红的、淡绿的、深紫的……左边有个发光的大亮点，浅蓝色光线就是从它那里发出来的!它就像一个大蓝苹果，又像一个蓝色的小太阳……?
“天哪，您看见了门上的圆球把手!”医生惊呼起来。?
“我没看见什幺门把手，我看见的只是光点和从它身上发出的蓝光。大概是太阳把那上面的电子激发出来了吧?”?
“对，一定是这样!”医生兴奋极了，“那您能看见电灯在哪里吗?”?
“我不但能看见电灯，还能看见沿着天花板悬挂的电线，电流在里面流动……哈，墙角那里可有点漏电，您最好找个电工修理一下。”盲人兴奋地到处“看”，“窗外有许多用电线连起来的房子，电线交错，到处是灯!”?
医生高兴地走过来，“那您能看到我吗?”?
“当然能啦!看呀，这是您的头，而这是心脏。”盲人边用手摸边说道，“您的脑袋里发出柔和的淡紫色光，您思考的时候它们运动的速度就变快。而当你激动时，心脏里就像燃起了炽烈的火焰。”?
“难怪!”医生表示理解，“人体里到处都进行着化学反应，您看到的是生物电!而人的心脏，特别是大脑，肯定就像发电机一样!”?
接着医生开车带盲人去“观赏”街景，盲人感到眼花缭乱。只要哪有电流，在盲人“眼”里就成了光。街道两旁的高层建筑非常有趣、盲人虽然看不见它们的墙壁，却能看见许多由闪光的电线和电话线组成的明亮“笼子”，就好象摩天大厦的骨胳一样。最令人惊奇的是电车，盲人觉得它就像中国神话里的风火轮一样，一边前进一边抛出一束像火星似的电子团，而悬挂在街道上空电线上的电车天线就像被熔化了一样，把周围的街道照得一片火红。?
顺着电线“看”去，在城市的边缘，盲人看见一片火的烈焰和光的瀑布，原来那里是一个发电站。发电站里安装着巨大的发电机，所有的火焰瀑布都是从那里流出来的。而抬头看去，则能看见天空中充满了无线电流发出的闪耀亮点，从城市上空一直到星空，天地好象连成了一片，组成了壮观的光的河流——这是宇宙中的电流!盲人长叹一声：“为了看到这些美丽的景象，肯定有不少科学家宁愿弄瞎自己的双眼!”?
医生的发明引起了轰动，所有报纸都刊登了这条消息。盲人也接到了许多邀请：军事机关请他破译外国的电报，因为他能根据光线的长短直接明白它们的意思;电气公司请他去检查地下电缆的漏电情况……最后盲人接受了电力公司的请求，到那里的科学实验室做一个活仪器，检测各种试验。?
盲人开始了他的工作，每天在实验室里观察各种光电现象，然后由助手记录下来。由于他的帮助，科学家们解决了许多以前很难解决的问题，因此付给了他非常丰富的报酬。可盲人并不满足，他多幺希望具有正常的视力啊!医生劝他再考虑考虑，不要轻易丢掉自己这幺优越的能力，可盲人还是坚持这一要求。“我想有正常的视力，做一个正常人，不愿再当一个活仪器了。”?
盲人最幸福的日子终于到了，医生为他动了手术!他看见了医生苍老的面孔和护士冷淡的表情，看见了玻璃上的脏雨点和窗外的枯树叶，还看见了秋天那特有的铅灰色天空。看来大自然并没有用更加愉快的颜色来欢迎他，但是这并不要紧，因为既然已经有了眼睛，早晚能找到一切美丽的色彩。
篇2：三年级上学期第七单元作文编写童话故事
全文共 1839 字
+ 加入清单森林运动会
一个阳光明媚的清晨，森林里的小动物们早早来到森林学校开运动会。小动物排着整整齐齐的队伍从教室出来，坐在操场上。 鹦鹉校长开说了：“今天是我们森林学校第十届运动会，预祝大家取得好成绩。”
跳远比赛开始了。小猫跳远，结果却让它垂头丧气，只跳了1.31米。小白兔开始跳了，它后腿一蹬，“哇！我跳了2.19米啊！”小白兔高兴得大叫起来。小青蛙上场了，只见它双脚轻轻一蹦就跳了2.28米。就这样，小青蛙轻松获得跳远比赛的第一名。
跑步比赛开始了。小鹿，小马和小豹在起跑线上热身。过了一会儿，小虎裁判吹起了口哨。小豹和原来一样快如一阵风。小马想：“小豹已经连续九年第一了，我一定要跑赢它！”这时小马像一支离弦的箭一样冲向终点。拉拉队员们有的大声喊着：“小马加油！小马加油！”有的大声叫着：“小豹必胜！小豹必胜！”最后，小马没有辜负大家的希望，赢得了第一名！
其他项目也很精彩！小象取得了杠铃的第一名，小牛赢得了垒球第一名，小松鼠获得了攀岩第一名``````
通过大家的努力,森林运动会顺利闭幕了。小马不服输的精神永远值得我们学习。
小松鼠的红纱巾
昨天，森林学校决定组织小动物们秋游，小动物们可高兴了！小松鼠回到家，对妈妈说了这件事，妈妈连忙去了商店买了一条漂亮的红纱巾，并且为小松鼠准备了秋游必备的物品。
第二天，是秋游的日子，小动物们兴高采烈地来到了秋游集合的地点，就连爱睡觉的小猪都来了，可喜欢唱歌的小黄莺还没
来。熊猫老师问："小黄莺一向很守时，今天这是怎么了？"小兔说："小黄莺会不会生病了？"班长大象想了想，说："不对，小黄莺很守纪律。如果生病了，一定会让别人帮忙请假的。我看她一定是迷路了！""我去找她！”热心的小猴拔腿就跑。小狗一把拉住了他，说：”找也不行，万一小黄莺自己来了，你还没回来那可怎么办？我看我们可以拿一样物品作为小黄莺的路标.“小猫说："拿我的蝴蝶结吧。"小猴又说：“不好不好，你的蝴蝶结太小了，又不够鲜艳，小黄莺看不见的。”小松鼠说："用我的红纱巾吧！小黄莺一定认识。“大家听了都说好。于是，小猴爬上了树，把红纱巾挂在了树上。迷路的小黄莺看见了，想：这不是小松鼠的红纱巾吗？怎么会在树上？难道他们都在那儿？小黄莺往那一飞，果然找到了小伙伴。他们高高兴兴地跟着熊猫老师去秋游了。
至于树上的红纱巾呢，小松鼠说再也不要拿下来了，就把它作为迷路小动物的路标吧。
小猴皮皮的星期天
小猴皮皮是个小懒虫，从来不帮爸爸妈妈做家务。它是家里的小皇上，饭来张口，衣来伸手。
这天，蓝蓝的天，白白的云，天气非常好，皮皮拿着他心爱的足球，正要去找小伙伴踢球呢！在路上，它看见了小狗，就走过去说：“小狗！小狗！我们去踢足球吧！”小狗说：“不行，我要帮爸爸看门呢！”小猴说：“哼，有什么了不起！我找别人和我踢球！”
皮皮继续走，看见了小猫，就赶上去说：“小猫！小猫！我们去踢足球吧！”小猫说：“不行不行，我要帮妈妈洗碗呢！”小猴说：“哼，有什么了不起！我找小兔和我一起踢足球！”
皮皮再向前走，看见了小兔，就走过去，说：“小兔！小兔！我们去踢足球吧！"小兔说：“我要帮奶奶扫地呢！”小猴说：“哼，有什么了不起！我在找别的小伙伴和我一起踢足球！”
皮皮继续向前走，看见了山羊伯伯，山羊伯伯对皮皮说：“皮皮，你怎么从来不帮长辈做事呢？你看人家小狗和小猫还有小兔，多能干呀！”皮皮听了，脸红了，红得像熟透了的大苹果！它连忙跑回家。
聪明的小朋友，你们知道皮皮回家要干什么吗？
小山羊过生日
今天，是小山羊过生日。小山羊想小伙伴们一定会来跟我过生日吧！小山羊于是穿了一件妈妈买的新衣服，戴好自己的帽子。不一会儿小伙伴们都来了，小狗来了说：“小山羊姐姐祝你生日快乐，小狗送了一盘骨头给了山羊姐姐。”小猫说：“山羊姐姐祝你期中考试每次都考一百分，小猫送了一篮子鱼来了。”长颈鹿送来了一个漂亮的发夹。
小山羊说：“可这些都不是我爱吃的东西，小山羊最喜欢吃嫩嫩的青草。这时，小马飞快地跑了过来，小山羊看见小马身上背着一篮子的青草，小山羊说：“就你最了解我了，你真是我的好伙伴啊！”小山羊甜甜地笑了。现在小狗、小猫拿出生日蛋糕，于是伙伴们为山羊姐姐点起蜡烛，唱起了生日祝福歌。山羊姐姐看着伙伴们激动地说：“你们都是我最最最好的朋友。”长颈鹿说：“大家都快来吧！蜡烛都快灭了，山羊姐姐许个愿吧！”山羊姐姐许了一个美好的愿望，就开始切蛋糕了，伙伴们一起吃的津津有味，而且山羊姐姐戴上了漂亮的
生日帽。
这个生日派对可真好玩啊！真难忘啊！
篇3：编写童话故事三年级作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单不学无术的“博士”鹅
从前，有一只鹅，它自以为博学多才，什么都会，所以它想让森林里的所有动物都知道自己很聪明。
它从动物街市上的服装店里买来了一顶博士帽和一套博士服。从此以后，这只鹅无论走到哪里，都会戴上博士帽和穿上博士服，手里还拿着一本书。长期以来，森林里的小动物们都觉得鹅是一位很博学很聪明的博士。
一天，小牛吃东西时吃得很快很急，结果导致消化不良。小牛马上跑了过来找到了“博士”鹅说：“鹅博士，我的肚子里的食物消化不了，请问有什么办法解决呢？”“这很简单，你只需要跟我一样吃点儿石头和沙子帮助消化就行了。”“博士”鹅淡定的回答道。小牛在回家的路上吃了许多石头和沙子，回到家后，小牛觉得肚子更痛了，越来越痛，最后小牛痛得在地上直打滚，幸好牛妈妈及时把小牛送进了医院里，小牛这才捡回了一条小命。
第二天，又有一只老鼠来问鹅。它说：“鹅博士，我也想像天上的鸟那样飞起来，请问有什么办法吗？”鹅“博士”假装思考了一下说：“蝙蝠是老鼠偷吃了盐变成的，你也试一下吃盐吧。”老鼠兴奋地跑回了家，把家里的盐全吃了，可是老鼠不但没变成会飞的蝙蝠，还被盐活生生的咸死了！
这只“博士”鹅每天都卖弄学问，给很多动物出各种主意……
后来，动物们纷纷上当。为了惩罚鹅，动物们就把鹅关了起来。鹅在笼子里说：“我真是罪有应得啊！”
篇4：童话故事作文：森林爷爷与风魔怪
全文共 582 字
+ 加入清单一年秋天到了，田野里果实累累，农民伯伯正忙着采摘，那果香、稻香飘出了很远很远。这时候，可恶的风魔来到了人间，开始抢夺劳动成果，顿时，地上的飞沙走石，一片昏暗，风魔王在这里肆虐了三天，苹果、桃子，玉米、高粱等许多好吃的水果和农作物，落得满地都是。
这件事传到了天庭，玉皇大帝一听大怒，就问太白金星派谁去，太白金星捋了捋他的胡须，对着玉皇大帝说：“玉帝，听说着风魔王法力高强，天兵天将都不是他的对手，不如就派500年前大闹天宫的齐天大圣孙悟空去捉拿。”
孙悟空一个筋斗云来到了人间，找到了风魔王，大吼一声“大胆的风魔怪，今天就让你常常俺老孙的厉害。”风魔王骄傲的说：“哈哈！我当玉帝会派多少天兵天将来降我，原来就派一个小小的毛猴来捉我！”孙悟空一听大怒，高高举起金箍棒和风魔王大战了三百回合，却不分胜负。孙悟空想：“着风怪果然神通广大，我得想想法了。”忽然间，他用金箍棒在脑门上一敲，计上心头：森林不是能阻挡风吗？我有七十二变，孙悟空拔了一根毫毛，说了一声：“变”，眼前便出现了一篇茂密的森林，任凭风魔王怎么吹，森林爷爷一动也不动，风魔王气极了，用鞭子抽打树干，用刀砍树头，恨不得连根拔起，可是森林爷爷像铜墙铁壁一样，一动也不动。
风魔王终于筋疲力尽了，只好随孙悟空到玉皇大帝那儿请罪去了。.
篇5：淘气的风娃娃作文600字
全文共 631 字
+ 加入清单风娃娃长大了，他很想和妈妈一样，帮助别人，妈妈对他说：“你到村子里去吧。那里的人们可能需要你。"风娃娃去了。
他看见风车立在田野上，一转也不转，小草和河流也一动不动，风娃娃想：他们可能需要我的帮助。他鼓起腮帮，对着风车猛力一吹，风车转了起来，河流了起来，小草摇了起来，农民伯伯笑了起来，好像在说：“谢谢你，风娃娃。"
风娃娃飞到河上一条大船，正在上面游行，几个大人摇着船，缓慢地行驶，风娃娃想：走的可真慢啊，我给你们加把劲吧，接着又鼓起腮帮，对着船猛力一吹，船马上在河上快速行驶起来，人们很感激风娃娃，大声对他说：“谢谢。”风娃娃很高兴。
风娃娃心想：原来有力气就什么都能做呀。
风娃娃飞到村小学，孩子们正在放风筝，无论他们怎么放，怎么放，风筝就是飞不高。风娃娃又想：他们或许也需要我的帮助。他又鼓起腮帮，对着风筝，猛力一吹，吹得比上次还起劲，但是风筝不但没有飞高，反而在空中打起了卷儿，随后落了下来，风娃娃可不管这些，他吹完之后就走了。
风娃娃到一户人家门口，他看见那户人家门口挂着衣服，就想：今天没有太阳，他们晒衣服，要晒到猴年马月呀，我来帮他们弄干吧，他又鼓起腮帮，对着晾衣架猛力一吹，衣服在天空中飘了起来，人们看见了，都说：“这讨厌的风，刚晾的衣服，就被吹下来啦！"
风娃娃很不高兴的回到家里，对妈妈说：“为什么我帮了别人，别人还要骂我呢？”妈妈说：“因为你不切实际的帮忙，帮到只能是倒忙。”风娃娃明白了，他改正了之前的方法，马上成为和妈妈一样的，人见人爱的好帮手。
篇6：人教版高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文：科技的双
全文共 1173 字
+ 加入清单随着新技术的出现，人们应该考虑一下下面的问题：仔细地考虑科技所可能带来的双重影响。
什么将会得到加强?什么将会被削弱?什么将会被取代?它会给我们带来什么样的新机遇?
我们从高情感到高科技，从手写到电脑打字的转变与人们对于电脑的神化有很大关系，电脑似乎已经成为我们这个时代解决一切问题的万能良方。当然，它一定能够弥补我们在教育方面的不足。美国中小学的教育质量在下降?那就在每个教室里都放上一台电脑这个信息时代的伟大标志吧。这样问题就解决了。几十年来，人们对于为每个教室都配置一台电脑的呼声就一直没有停止。但是人们是否已经仔细思考过电脑会给教育的真正目的带来的影响呢?教育的真正目的应该是让孩子学会如何学习，这是他们可以继续终生学习生涯的惟一方式。我们在一直呼吁引入先进科技，但是却没有考虑过它的教育价值。
在不久的将来，某个产品所包含的高情感，比如它的设计和所包含的艺术价值，将会逐渐把它与其他相似科技含量产品区分开来。
这个对于电脑和诗人的比喻代表了我对于社会发展的观点：我们不仅需要大力推进智力发展，而且还要支持和培养情感与精神能力。我们非常需要在它们之间达到平衡——高科技与高情感之间的平衡。这个世界的科技水平越发达，我们就越需要艺术家和诗人。
今年年初，有一次我在波士顿洛根机场(Boston’s Logan Airpor)乘飞机。由于飞机晚点造成了航班延误，我们这群同病相怜的乘客只好坐下来等待。我的对面坐的是一家人：年轻的父母和他们的两个孩子。他们很少说话，至少那位年轻的父亲是这样的，他看起来极度不耐烦。突然，他的手机响了起来。他立刻直起身来，一下来了精神，接电话的声音十分响亮：“你好，你好。”
我看着他，意识到他被这个电话拯救了，从百无聊赖中被拯救从来，从家庭责任中被拯救出来。在我看来，这个年轻的父亲与科技的关系似乎出现了问题。当目睹这一过程时，我想全美国肯定有许多人们在等待他人把自己从面前的事务中拯救出来。
盲目冲动
许多公司由于担心新技术会给竞争对手带来新的机遇，因此都在不停地更新自己。而更新需要资金，而且所需的资金总是要比他们预计的要多。人们总是会在科技方面投入大量人力和物力，却忽视了自身的作用。IBM第一代大批量生产的主机360在20世纪60年代初炙手可热，就是因为所有的公司都认为主机对于公司来说是必需品。IBM销售人员戏谑地说自己的顾客都是由于“担心、不确定和疑惑”(或者简称为FUD)而购买产品的。人们往往觉得：“我们总不能无所事事。不管是对是错，我们都必须做点什么。”当时公司间普遍流传的一种观点就是，要想在新的技术时代的竞争中获胜，公司必须配备自己的主机。人们经常会因为担心落伍而盲目花钱，过去和现在都是如此。
科技是巨大的推动力，但并非真空状态下的推动力
科技是巨大的推动力，但是必须是在与人们的需求和人性达到平衡的时候!
篇7：看风使舵的成语故事
全文共 815 字
+ 加入清单导语：看风使舵比喻看势头或看别人的眼色行事，下面小编整理的关于该成语故事及解释，欢迎阅读与借鉴。
【汉字书写】：看风使舵
【汉语注音】：kàn fēng shǐ duò
【成语出处】：宋.释普济《五灯会元.圆通禅师》：“看风使舵，正是随波逐流。”
【成语语法】：连动式;作谓语、宾语、定语、状语;含贬义;偏重指投机取巧。
【看风使舵的意思】：看风向转发动舵柄。比喻看势头或看别人的眼色行事。
【看风使舵的近义词】：见风使舵、见机行事、顺水推舟、随机应变、随波逐流、看风转舵;
【看风使舵的反义词】：刻舟求剑、墨守成规、胶柱鼓瑟、按图索骥、一成不变、独具匠心、生搬硬套;
【看风使舵的故事】
公木《纪晓岚全传》十八：纪晓岚治宴款待，尹壮图感激不已，连声道谢，转而谈到和珅等人，尹壮图感慨地说：“和珅专权二十余年，内外诸臣，无不趋走，惟老宗师和大学士王杰大人、刘墉大人，及朱珪大人、铁保大人、玉保大人，终不曾依附，刚正不屈，壮图视为楷模。壮图蒙宗师垂爱，奏请皇上召弟子回京师。壮图复出以后，定不负老宗师栽培之恩。”“楚珍啊!此言尚欠思虑。虽然圣上处治了和珅、福康安等，颇有彻底整顿吏治的雄心，但和珅在位之时，广结党徒，这上上下下，有几个人与和珅没有点儿瓜葛?常言说法不治众。事情究竟落到何等地步，尚属难料。万万不可再鲁莽行事。要看风使舵，顺水行船啊!”纪晓岚语重心长地说。尹壮图听着纪晓岚的话，连连点头。
【看风使舵例句】
邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》：“对于看风使舵、找靠山、不讲党的原则的人，也不能轻易信任。”
丁玲《生活、创作、时代灵魂》：“我们实在需要真正的批评家，不看风使舵的批评家。”
茅盾《腐蚀》：“落井下石，看风使舵，以别人的痛苦为笑乐。”
【看风使舵造句】
她这种人能伸能屈，善于看风使舵，明哲保身绝不冒没有把握的险，在场之人都对她小心翼翼。
他废寝忘食地工作，有一套正确系统的见解，从不看风使舵，总结工作的时侯保持开诚布公的态度。
篇8：艾蒿原野的风童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文5300字
全文共 4878 字
+ 加入清单艾蒿原野，是茜草山半山腰的一片半开阔地。象它的名字所说的一样，春天长满了艾蒿。
风一吹，那些艾蒿就摇曳起来，白色的叶背格外亮眼，还唱起了这样的歌：
风吹过艾蒿原野，
是吃艾蒿的时候了……
是看莲花的时候呢……
一听到这歌声，山兔就再也呆不住了，还有那些特别喜欢艾蒿丸子的大山里的孩子们。
搞上满满一篮子艾蒿的嫩芽，带回家，家家都会做艾蒿的丸子给他们吃。吃艾蒿丸子时，再蘸点甜豆沙，身子里会有一种春天来临的感觉。
这天，一共有四个孩子，拎着篮子，往艾蒿原野走去。
按照年龄的大小，依次是：
八岁的旅馆老板的女儿美代子。
她七岁的妹妹纪代子。
纪代子的伙伴、也是七岁的山顶土特产店老板的儿子的武志。
最小的，是茶店老板的儿子太郎，四岁。
四个孩子互相招呼着，一起向艾蒿原野出发了。
因为事先打了招呼，爸爸妈妈们也就格外放心。再说，年龄最大的美代子，是一个非常能干的孩子，她不仅个子高，脑子也聪明。
和美代子一起，没事！他们的爸爸妈妈放心地出门工作去了。直到傍晚，他们才发现孩子们一个也没有回来。
最先叫起来的，是最小的太郎的妈妈。茶店的老板娘跑到土特产店门口问道：“武志回来了吗？”
啊？正在忙碌的土特产店的老板娘一愣，往屋里的挂钟上瞅了一眼。
“怪了。”她说。已经五点了。“中午就走了啊……”
怎么这么晚还没回来，武志的妈妈一边说，一边奔出店外。“旅馆那边……”两人想起了旅馆的小姐妹两。
“去问问吧。”
太郎的妈妈跑了起来。武志的妈妈在后面紧追。
这是春天的一个略带暖意的黄昏。因为放心不下，两位妈妈有一句没一句地说着，急急忙忙地沿着山路朝下跑。跑到小旅馆时，它门口都已经点上灯了。
武志的妈妈大声招呼道：“孩子们回来了吗？”
说完，武志妈妈嘀咕了一句，好象还没有回来。说是旅馆，其实不过是一个很小很小的房子。要是两个孩子回来了，早就听到她们的声音了。
果然，从里头传来了声音：“还没回来。”
旅馆的老板娘在围裙上擦擦手，出来了。
“那么，四个人都还……”
太郎的妈妈与武志的妈妈互相看了一眼，点点头。这才稍微放了点心。
“孩子们凑到一起，就玩疯了。”
“是呀是呀，一大帮人在艾蒿原野上玩得忘了时间。”
“马上就回来了，在这儿等一会儿吧。”旅馆的老板娘劝道。
太郎的妈妈和武志的妈妈在门口坐下了。三个人闲聊起来。
等到再往外面一瞅，圆圆的月亮都出来了，是一轮鲜黄的月亮。
“不对头啊。”茶店的老板娘站了起来，“再怎么疯，也不会玩到这么晚啊
……”
另外两个人也点头称是。然后，她们就站了起来，排成一列，匆匆地向艾蒿原野走去。
月光照亮了山路。夜晚的山野气息迎面而来，那是睡着了的花的气味，是屏住气息的嫩叶气味，还有一股淡淡的烟味，像是谁忘记把篝火熄灭了。三个人什么都顾不上说了，脚步声显得格外响亮。
肯定遇上什么了。
三人不再怀疑。
“要是碰上熊就糟了。”走在最前头的武志的妈妈自言自语地说。
“别说这种不吉利的话。”旅馆的老板娘生气似的说。
太郎的妈妈一句话也不说。三个人开始小跑起来。
山道不陡，弯弯曲曲的。开满樱花的枝头在风中抖动着。一边跑，太郎的妈妈一边在心里喊着，太郎、太郎。想想看，太郎才四岁啊，不该和那些大孩子跑那么远啊……要是在平常，这时正在关了店门的家中，一边笑，一边在灯下吃着晚饭哪
……
鼻子一酸，太郎妈妈的眼泪落了下来。
三位妈妈沿着窄窄的山道，一直往下跑。
艾蒿原野近了，她们反而不安起来。要是孩子们还在那里，这时应该听到他们的声音了。哭也好，笑也好，总该有个声音证明他们还活着吧……可是，没有一点声音。
奇怪啊，旅馆的老板娘咕哝了一句。
就这样，三个人终于来到了艾蒿原野。
“武志！”
突然，武志的妈妈发出了笛子一样的声音，冲着原野喊道。接着，另外两位妈妈也喊起自己孩子的名字来，但艾蒿原野上连个孩子的影子也没有。
艾蒿原野上洒满了清冷的月光。她们止住呼吸，朝四下望去。
一个人突然喊道：“那边……”
朝她指的方向看去，原野的正中，有几个小东西闪闪发光。
“那不是篮子吗？”
是篮子。孩子们的篮子扔在地上。对面还有四个白色的小东西在静静地晃动。
“是她们吗？”旅馆老板娘嘟哝着。但谁也没有理她，不管怎么说，孩子们也不会变得那么小啊。过去看看再说。三个人又跑了起来。她们三个人的心都快要碎了，痛得根本无法形容。这时候，连明亮的月光都觉得令人不快，吹到脸上的风都令人觉得讨厌。
三个人一起跑到艾蒿原野的中央。
不约而同地呆住了。
然后惊叫起来：“兔子！”
趴在装满艾蒿的篮子对面的小东西，竟是四肢一动不动的小兔子。四只小兔子崽儿，睡着了。它们睡觉的地方与篮子之间，笔直地躺着一根长绳子。
绿色的绳子。
一看到那根绿色的用草藤编的绳子，旅馆的老板娘就叫了起来：“我明白了！这下我可明白了！”
山里土生土长的人，没有不知道艾蒿原野的这个传说的。
“对了，过去听老奶奶说过，刮西风的日子，到艾蒿原野的孩子就会上兔子的当。一上当，孩子们就会变成兔子。但我没想到这竟是真的！”
旅馆老板娘向兔子跑去。
“美代子！美代子！”她叫道。
随后，三位妈妈就叫四只兔子快醒来。有的摸背，有的摇晃，还对着他们的耳朵一遍又一遍喊着名字，但兔子们就是不醒，连耳朵也不动一下。
“这下可糟了。“武志的妈妈叹了口气。
“就把这些兔子抱回家去吗？”太郎妈妈自言自语地说。
旅馆老板娘摇摇头：“不行不行，肯定有什么办法。”
她一直在琢磨那条绳子。呼呼大睡的兔子边上，笔直地放着一条绳子是什么意思呢？这是一个谜。似乎是这根绿绳子把孩子们变成兔子的。孩子们要重新变成人的孩子，似乎也要靠这根绳子呢。她捡起那根缀着莲花的绳子，想呀想，突然想起来了。
“是用它来跳绳的吧……”
是啊，美代子和纪代子最喜欢跳绳了。两个女孩子玩跳绳时就爱说，“跳着，跳着，就变成了兔子……”
一听这话，另外两位妈妈连连点头。沐浴着月光，站在艾蒿原野上，却怎么也不肯相信这竟是真的。
“孩子们从这边向那边跳，变成了兔子。这次如果从那边往这边跳，不就变成了人了吗？”
两个人想到了一个好主意。
武志的妈妈和太郎的妈妈马上就扯起了绳子，美代子的妈妈唱道：
兔子兔子睁开眼，
兔子兔子快跳绳；
绿色的绳子摇了起来，
兔子兔子睁开眼，
兔子兔子快跳绳；
月亮在轻轻摇晃吧，
天在转了吧……
歌声渐渐变大，变得有力起来了。三位妈妈异口同声地连续唱了下去。
就这样，也不知唱了多久，一只兔子突然醒了过来。它腾地直起身，静静地听着歌唱。接着，它就在原地“扑蹬扑蹬”地跳开了。妈妈们的歌声更响亮了，绳子也挥得更起劲了。
来吧，跳吧。来呀，跳吧。
绳子在兔子的眼前一次次掠过……
就在这时，第二只兔子睁开了眼睛。随后，第三只和第四只兔子也醒了过来。
快点快点来吧，妈妈们嚷道，快点来跳绳吧。快点变成我们的孩子吧……
最大的、似乎是美代子的那只兔子终于钻到圆环中开始跳起绳来。
兔子兔子，
睁开眼吧，
快跳绳吧……
妈妈们用心地唱着。
在那个慢慢转动的圆环中，小兔子在想些什么哪？小兔子美代子那天真烂漫的眼睛一直望着遥远的星空。它正好跳完了一支歌。歌声一落，它就跳出了绳外。
“啊，我累了。”它叫道。
这时小兔子已经变成了人的模样，成了一个小女孩。
“美代子！”
终于有一个孩子获救了。
妈妈们来了干劲，又接着摇起绳来。
一遍一遍摇绳，唱着同样的歌。
美代子之后，依次钻进绳环里的是武志、纪代子和太郎。
太郎只有四岁，妈妈们一直担心它跳不好，但因为它是一只小兔子，反而比那些大孩子们跳得好些。只有太郎的妈妈一个人紧张地不得了。她闭上眼，祈祷似地唱起来。唱完睁眼一看，只见太郎坐在草地上──毫无疑问，一个人类的孩子正坐在地上看着星空。
就这样，四个孩子从艾蒿原野上兔子的咒语中解脱出来了。三个大人和四个孩子排成一队，默默无语地回家去了。
“妈妈，艾蒿原野上的兔子真了不起。”第二天，美代子嘟哝了一句。
妹妹从边上插嘴说：“可不是嘛，真了不起。歌也唱得好，舞也跳得好，菜也做得好。”
“菜？”妈妈吃了一惊。
美代子点点头，把昨天的事情讲了一遍。
昨天，四个孩子排成一队朝艾蒿原野走去。风不大，是个大好天。
“艾蒿原野的艾蒿在叫哪。”走在最前头的美代子说。
走在最后的纪代子学着说：“艾蒿在叫哪。”
“能听到那种声音吗？”
武志站住了，竖起了耳朵。嘿，真的听到了沙沙声。西风中，真的有一个声音在喊：
风吹过艾蒿原野，
是吃艾蒿的时候了……
是看莲花的时候呢……
“真的。”武志点点头。
但是不对啊。这歌声比艾蒿原野近得多，而且声音很怪，象是汽车的破喇叭发出的声音。声音一点点变大了。当它们从樱树林的小道上露出来的时候，孩子们简直吃了一惊。
什么？兔子？
两只兔子脖子上系着绿领巾，站在那里。
它们象是在做电车游戏，捏着两根绳子，一个是驾驶员，一个是车长。它们的歌声停止了，冲着四个孩子问：“你们到什么地方去啊？”
孩子们一时慌了神，一句话也说不出来。
美代子好不容易挤出一句话：“到艾蒿原野去采艾蒿。“
后面那只兔子说：“跟我们一样啊。”它又说：“坐电车吗？”
电车的绳子是草藤结的，上面露出点点莲花。
“坐电车快吗？”最小的太郎问。
“当然快了，是特急电车呢，一眨眼就到艾蒿原野。”
这么一说，四个人一个接一个跳进了绿色的绳子里。
“出发。”兔子车长说。“请大家抓好绳子。”
四个人急忙抓好绳子。电车开动了。兔子载着孩子们跑起来，像是在空中飞。电车外面是一片绿色。浓绿，淡绿，点缀这白花的春天的绿……一片片绿色被甩在后面，电车飞奔着。
就这样，一瞬间，孩子们到了艾蒿原野。
艾蒿原野正刮着西风。
风吹过，艾蒿的叶背露出鲜亮的白色，看上去，平原宛如起伏的波浪。
原野上兔子成群，各个脖子上都系着绿色的领巾。
“为什么脖子上系着那玩意儿？”美代子好奇地问。
“因为是艾蒿原野的兔子嘛！”刚才那位兔子驾驶员答道。
孩子们点点头：艾蒿原野上的兔子是特别的兔子啊。
的确如此。它们歌唱得好，舞跳得好，还用预备好的艾蒿做了艾蒿丸子给孩子们吃。
艾蒿丸子的制作方法，美代子和纪代子是知道的。首先把米粉蒸了，再把剁碎煮好的艾蒿拌进去，搓成一个小小的圆球。但兔子们的丸子不同。它们解开各自的绿领巾，铺在原野上，对着上面呼呼的吹气。接下来，绿领巾就会长出一个一个白色的丸子。吹多少口气，长多少口丸子。再用事先准备好的艾蒿叶一包，就成了。真是奇迹。
四个孩子在艾蒿原野的正中，围坐成一个圆圈，吃起兔子的艾蒿丸子拉。没用豆沙和砂糖，却还是甜得不得了。有一种说不出来的香味。原来真正的艾蒿丸子是这样的，一边吃，美代子一边想。
等大伙吃饱了，兔子们齐声说：“慢待了。”
然后一起收好领巾，系到脖子上了。
兔子们吃饱了，开始在原野上玩起来。有的捉迷藏，有的围成一圈跳起舞，看着它们欢乐的样子就让人激动。正看着，从四个孩子的背后传来招呼声：“一起来跳绳吧。”
回头一看，是那个驾驶员。还有那个车长。它们手里拿着那个当电车的绳子。
“跳绳？”
美代子的眼睛一亮。她最喜欢跳绳了。在这么一个开阔的地方，和兔子一起跳绳，该有多快乐啊。
美代子像个姐姐似的对大伙说：“大家都来跳绳吧，到这里来了就玩个痛快好了！”
两只兔子已经摇起了绳子。
绿色的绳子转成了一个大圈儿。
“跳。”
美代子这么一说，连从来也没跳过绳的太郎都想跳了。
第一个跳起来的是美代子。
想起当时的情景，美代子这样说：“妈妈，真是奇怪。一进到绳里，眼睛就一闪一闪的发亮，四周是一片白。天是白的，树是白的，连艾蒿的叶子也是白的。我还以为下雪了。这时我才发现，连我的身体也在变白。上衣白了，裤子变白了，手和脚也变白了……这时我的耳朵开始发痒。我听到了一个从来没听到的声音，嘿、嘿、嘿，是打拍的声音，是艾蒿叶子的声音，还是太阳哈哈大笑的声音……太吵了，太吵了，我用双手捂住了耳朵。够了。但我却没觉得累，难道是吃了艾蒿丸子的缘故？
这时，树啊，风啊，太阳啊都开始唱歌：
──美代子变成了兔子
艾蒿原野的兔子……
这样一说，我才发现耳朵变长了，吓了一跳，朝绳子对面跳去。原野是绿的，天是蓝的，只有身体是白的。身上全是毛，真的变成了一只兔子。那时候，我的眼睛肯定是红的。
我的手和脚开始发软，困得不得了。我肯定是睡着了，小兔子似的睡着了。一直到晚上妈妈把我叫醒之前都没发觉。所以，妈妈，艾蒿原野的兔子真了不起，会施魔法哪！”
篇9：人教版高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文：神奇的
全文共 887 字
+ 加入清单在另一个“地球”上，居住着5户人家。它们分别是：眼睛、鼻子、嘴巴、舌头和耳朵。一天夜里，除舌头外，这4个“人”趁着夜深人静的时候，各自诉说起自己不幸的遭遇……
眼睛首先开口：“我好可怜啊!主人一点儿也不爱惜我，一看完电视，就‘马不停蹄’地跑去玩电脑，有时候还用脏兮兮的手揉我……你们看，我现在远点的东西都看不清楚了。唉……亏我还这么忠心呢。依我看，咱们这四个当中，就我贡献最大。”
鼻子听后不满地说：“你以为就你贡献最大呀，如果没有我的辛勤劳动，主人还能呼吸到新鲜的空气吗?我们大家还能生存吗?如果没有我，主人还能辨别出各种气味吗?如果没有我，主人甚至会感到呼吸困难、头昏脑涨。依我看，咱们这四人当中，数我最辛苦，我的贡献最大。”
嘴巴也不甘示弱，略带嘲讽地说：“你们别自以为是了，就这点小事。哪像我呀，整天忙这忙那。要忙咀嚼、品味正餐和点心，倘若没有我，大家哪能活呢。依我看，咱们这四个当中，就我贡献最大。”
暴躁的耳朵忍不住发出嗡嗡的响声：“你们以为自己奉献最大吗?认为自己最忙吗?但你们比得上我吗?没了我，你们就得生活在无声的世界里。是我让你们的生活无比精彩的!论奉献，应当数我最多，论功劳，应当数我最大。”……
它们原本就对彼此不满，这一来，更加火上浇油，它们谁也不甘示弱，都认为自己的奉献最大，付出最多。最后，它们决定不再合作着为它们的主人服务了，要独立工作来体现自己的价值。舌头在一旁干着急，却插不上话。
就这样，它们谁都不肯让步。眼看着主人一天天消瘦下去，作为它们的“领袖”——大脑终于忍不住站出来，对它们说：“秋天，雁群为过冬而飞向南方，可是你们知道它们为什么以‘V’字形飞行吗?因为当前面的大雁展翅时，它的翅膀拍打空气时造成的上升气流，可使整个雁群比一只大雁单飞时至少增加了71%的飞升能力。它们借助着彼此，互相扶助，并轮流领头飞。如果有一只大雁不愿付出，那么必然影响到整个团体。难道你们会愿意因为要体现自己所谓的价值，而把小主人推向衰亡的边沿甚至赶上绝路吗?”大家听后羞愧得低下了头，决定以后一定要和谐共处，再也不强调各自的能耐了。舌头笑了。小主人又慢慢恢复了生机。
篇10：餐风宿露的成语故事
全文共 755 字
+ 加入清单今天小编要给大家讲一个变化很多的成语：“餐风宿露”，其读音是[cān fēng sù lù]。此成语是什么意思呢？
餐，就是吃饭；宿，就是住宿。这个词的字面意思一般被解释为“在大风的环境里面吃饭，在有露水的地方住宿”，也有人说它指的是“把寒风当做饭吃，在露水里面住宿”。我个人认为前面的说法比较靠谱，不过无论是哪一个，都不影响它真正想要表达的意思。
这个词出自元朝时期蒙古族杂剧作家杨暹的《西游记》，对你没看错，这个戏曲比吴承恩写的那一本家喻户晓的小说还早了两百年，毕竟玄奘取经是唐朝的故事，中间一直有人当做故事来说，也不是什么奇怪的事情。
在这部戏剧里面的第五本第二十出里面有一句：“师父力多般，餐风宿露忙投窜，宵衣旰食无撺断，受驱驰百万端。”
读过《西游记》的人估计都能想象到，这其实是形容玄奘（也就是我们经常说的唐三藏）在取经路途上面的艰辛。
一开始我和大家说这个词有很多变化，又是怎么回事呢？
这是因为，我发现，原来大家写这个词还有很多不同的方法。比如在苏轼的《将至筠先寄迟适远三犹子》中说的就是“露宿风餐六百里，明朝饮马南江水。”和苏轼一样的还有陆游，他在《宿野人家》里面写作“老来世路浑谙尽；露宿风餐未觉非。”同样是宋代人，范成大在《元日》写的却是说“饥饭困眠全体懒；风餐露宿半生痴。”
究其原因，应该不是因为作者们记错了，而是因为在是个创作中讲究平仄押韵。为了和同一联诗的另一句对仗，所以必须考虑餐、风这两个平声字和宿、露这两个仄声字的位置，才能让整首诗符合格律，让诗文充满音韵之美。而在《现代汉语词典》里面，餐风宿露、风餐露宿都有记录，大家注意看好风和露、餐和宿位置对应就可以了。
“餐风露宿”，或者“风餐露宿”，都是用来形容旅途或野外生活的艰苦。
成语造句
在新城市的建设过程中，开拓者们都经历过餐风宿露的生活。
篇11：风的孩子童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文4900字
全文共 4732 字
+ 加入清单小朋友们这个童话可以叫爸爸和你一起看(作者注)。本篇童话故事作者:买火柴的大叔，授权童话网()发布，转载请注明作者与出处！
他是风的孩子，从降临到这个世上，他就不停在天空飘荡，没见过爸爸，也没见过妈妈，爸爸妈妈什么都没留给他，只是给了他自由，因为自由是风最宝贵的财富。
他每天都看到白云，他每天都看到天空，他最熟悉的朋友就是白云和蓝天，可是它们除了陪他周游世界，什么也不会做，哪是给他讲个故事。
风的孩子，每个晚上都会想，明天自己会遇到什么样人？
“爸爸，风的孩子，会遇到什么样的人？”
“宝贝，也许风的孩子并不是真的想遇到什么人，而是想有个人能把他留下。”
“那有人能把他留住了吗？”
“听爸爸给你讲他的故事，雪忆。”
（1）向着大海，草原和高峰
这是个离大海很远很远，离草原很远很远，离山峰很远很远的地方，风的孩子就在这里长大；而他的命运是要到外面去寻找梦想。他一个人孤单的长大，也许等一天他会明白什么是“自由”。
不过这里却是个快乐的地方，他在这里长大，无忧无虑，春夏秋冬一样的温暖，四季不管怎么更替，这里都开满了鲜花，结满了果实。他在这里活着，从不知道饥饿，也不知道伤心，就算偶尔有不愉快的事情，他也会很快忘记；也许活着，就是为了哪天能够明白自由是什么。
终于，有一天，从很远的南边，飞来一只鸟儿，鸟儿告诉风的孩子：
自由就是走出去，在大海广阔的胸怀里迷路，透过大海那深邃的身体看见美丽的珊瑚，让大海那汹涌的波涛给自己洗净灵魂。
自由就是走出去，沉醉在青草的清香里，追寻那喷跑的羚羊，看那落日的晚霞亲吻天边的风景；
自由就是走出去，用自己脚下的影子遮住山峰，让自己的歌声在峡谷里流转，让每一座山峰知道自己比它们更靠近太阳。
风的孩子决定离开去这里，去看鸟儿说得大海，草原和山峰……
鸟儿告诉他：当他看到蓝天和大地都变成蓝色的时候，他就找到了大海了；风的孩子，不停的飞啊，飞啊；终于在很久之后，他看到整个世界都是蓝色。那波涛汹涌肆意翻滚的浪花就应该是大海的懒腰，这可真是美丽啊 。看所有的一切都被大海染成了蓝色，风的孩子就在里翱翔，他也想变成蓝色。在这里，他和鱼儿做朋友，他和水草做朋友，他和贝壳做朋友，他和珊瑚做朋友，他还敢去触碰跃出水面的大白鲨……当他想留在这里的时候，他发现这里没有他能住得地方，既然如此，他可以去看看草原。
鸟儿告诉他：当他看到天空是蓝色，大地是绿色的时候，他就找到草地了。风的孩子，不停的飞，终于他看到蓝色和绿色把世界分成了两半；那羚羊与牧人的歌声就应该是草原对他的欢迎词吧！这可真是美丽啊，看这里的一切都用绿色来装扮自己，就连羚羊嘴里和牧人手里的绿色鲜草。
风的孩子跟着草原学会了唱歌，每当夜幕降临时，他为所有的朋友敞开歌喉，虽然他无法唱出复杂的歌谣；但他总在夜晚为天空抹去云朵，所以草原的夜空才那么的美丽。当草原邀请他留下来，他发现这里也没有他能住的地方，他还要去看山峰。
鸟儿告诉他，当他飞到天空的高处，看见白色想触摸天空时，他就找到了高峰了，这是多么迷人的景色！山峰的白雪，就像跳跃的音符和天空一起迎接着阳光。风的孩子坐在山峰上，静静的看着这一望无际的白雪，他想和山峰说说他所知道的自由。
山峰只对他说了一句话“孩子，除了自由，你还想要什么吗？”
风的孩子就这样一个人静静的呆在山峰上思考着“”除了自由，我还要什么?那覆盖天地的白雪，是拥有一切的自由还是一无所有?
（2）壁画的爱人
风的孩子在孤独中自由的穿行。终于有一天，他知道一个叫做“圣堂”的地方，那里有很多很多的人，那里有很多很多有趣的事；听说那里不会有孤独，他决定去这个叫做圣堂的地方看看。
终于有一天，她来到了这个叫圣堂的地方，这里真是充满了欢笑啊。风的孩子从没见过这么美丽的地方，人们总是成群的在一起，嘴里总说着甜言蜜语，嘴角总挂满了微笑，这里的夜空都点满了灯光，红绿异常。这里的人们就像永不停歇的机器，难怪他们不孤单，因为他们总是在一起，可是他们不需要自由吗？
风的孩子，在这个城市的街道中穿行，为什么灯光下的人们那么乐此不彼的大笑，而昏暗中却躲满了忧伤的人？他不明白为什么昏暗中的人们不到灯光下一起享受快乐。
风的孩子，就在这快乐与忧郁中穿行，似乎他在这里能找到自己的快乐，他是这么觉得的。
当一天，风的孩子溜进了一个美丽的殿堂，整个城市的人们都在这里寄托心灵，他也被周围强烈的信仰所感动，神灵会知道我的愿望吗？
风的孩子第一次说出自己的愿望，他希望有个地方能把它留下，他相信神灵会眷恋他，至少那些城市里的人是这样对神灵许愿的。
风的孩子，在殿堂里游走着，突然一株水仙挡住了他的去路，“亲爱的风，你能陪我一会吗？自从我来到这个城市，就被花棚和支架都固定着，每天靠少的可怜的水滴活下去，我已经忘了小溪是什么样子，青草是什么样子，鱼儿是什么样子，甚至那些欺负我的害虫都让我觉得想念，我也忘了被风吹拂的感觉，请你陪我一会吧，朋友！”
“可怜的水仙花，为什么你会选择来到这里了？大自然不是更美丽吗？”
“风儿，因为每个人都说圣堂是个快乐的地方。”
“你可以回去啊，水仙。”风的孩子还不知道水仙的苦恼。
“不可能了，风儿，回不去了，因为朋友们都到了这里，而故乡的小溪早就被圣堂的垃圾污染了，圣堂里的人总喜欢把他们觉得丑陋的东西丢到大自然的地方去，他们不知道，自然的土地有多美丽。再也回不去了，那里再也没有我们能生活的机会。”
“可怜的水仙，既然回不去了，就祝愿这里的人们，不要把圣堂也搞的乌烟瘴气了，让我多吹吹你的枝叶，好让你记得风的感觉。”
水仙花看着“风的孩子”离去，留下了眼泪，也许她是舍不得风的离开，也许她是在想念她的故乡。
风的孩子在殿堂最深的走廊上碰到了一幅壁画，那是一幅美丽到无法形容的画，画里的少女是那么的美丽，他想他是爱上了这个姑娘，爱上了这幅挂在大厅的壁画。
“啊，美丽的姑娘，你是那么的美丽，画师的技艺不及你美丽的万分之一；啊，美丽的姑娘，你是那么的美丽，金色教堂的光芒不该无知的围绕着你；啊，美丽的姑娘，请你闭上眼睛，城市里的人们不该和你四目相对。”
风的孩子爱上了这个姑娘，画里的姑娘也爱上了他，他们甜蜜在殿堂里相爱着。这里的日月似乎比外面快的多，因为殿堂只有顶部有一个不大窗口，每天只有太阳当空和月亮爬到最高处时，他们才看得到日月更替，也是就是这个原因，岁月才看起来度过的那么快。
终于有一天，他们想有一个属于自己的家，这时风的孩子才想起，自己没有为心爱的壁画挡风遮雨的地方。
来到圣堂的中心，这里的房子可真漂亮啊！可是每一个有房子的人都告诉他，这里可不是他该来的地方，因为这里是那些拥有很多很多财宝的人才可以住的地方。他回去告诉壁画里的爱人，他们没办法住到这圣堂的中心。看得出来心爱的姑娘伤心了，她弯下了眉梢，可是她什么话也没说。风的孩子告诉自己，他应该继续找个好的房子，为他的爱人装饰出一个美丽的房间，把她挂到那里去。
当他满怀新的希望来到稍微远点的地方寻找梦想中的家时，这的人告诉他，就算他一辈子不停歇的帮别人吹干货物所得到的报酬也只能买个壳子，可买不了装饰美丽的屋子。他不知该怎么和心爱的壁画说。当爱人听到，就算是远点的地方，他们也没法拥有一个家时，壁画里的姑娘这次又没有说话，但她的眉梢已经落的遮住了眼睛。风的孩子伤心坏了，爸爸妈妈只是告诉他，外面有数不清的自由，可是为什么当他想找个地方把自己困起来的时候，却一个也不到了。
他只能去更远的地方寻找，她来到了静静的森林，风的孩子突然觉得在这里可以建一个梦想中的家园，一切按照自己的梦想来，不需要理会那些圣堂的人们，有花，有河流，有丛林，有森林里的朋友，每天会有歌声，会有表演，会有新鲜的食物。他觉得这样的生活多美好。
当他赶回殿堂的时候，却看到他的爱人上了一辆马车，他在跟在马车的后面；转眼间来到了一个大房子前面，壁画被静静的挂在那精美的墙壁中；她还是那么的美丽，那么的幸福。风的孩子不敢去找他的爱人，只能在窗外飘荡，觉得特别伤心的时候，他就回到之前的殿堂，在那里昏昏的睡去。
很久之后，当他从殿堂里走出来的时候，他再一次踏上自由……
没人告诉他，其实他的爱人并不是美丽的姑娘，那只是一幅壁画；也没人告诉他，那些昏暗处的人们，连自由都没有……
（3）蓝色蝴蝶
当风的孩子，又在自由中飞行了很久；他停在一棵大树旁，他想休息一下。那颗大树在三面环山的凹凹里面，那是个美丽的地方，山谷里面到处都是美丽的蝴蝶，美丽的让人以为这里是天堂。
他想留在这儿，永远看这里美丽的风景，可是自由却呼唤他要继续前行，因为在失去了画中的爱人后，只有自由能让他安静的入睡，只有陌生才让他觉得安全。他被自由操纵着；直到有一天，他在这片树林里碰见了一只美丽的蓝闪蝶；就在他在和大树告别的时候，大树打断了他的话，对他说：“风的孩子，你看那个蓝闪蝶多美丽！你应该留在这。”
风的孩子看过去，说道：“是的，她是一只美丽的蝴蝶啊！可是我要去寻找自由！”
大树又对他说道：“难道自由已经让你忘了去守护美丽了吗？你从我枝头所指的方向看，看她是多么的美丽！”
“是啊，大树告诉他的是多么的美啊！”风的孩子第一体会到别人告诉他的美丽。
他忘不掉那个美丽的蝴蝶，他想和她一起飞翔，可是自由的冲动，再一次勒进了他的心房。他越想停下，心被勒的越扭曲，他无法宽慰自己，他决定要继续上路，再思考一次所谓的自由！
自由为什么在想有个家后，变的让人再也体会不到快乐！
他离开的那天，那是太阳刚抬起眉梢的一刻，蓝蝴蝶动了动翅膀，因为风的孩子围绕着她飞行了一周，他想记着她的样子，感受她翅膀的震动。
风的孩子上路了，不知道去何方，不知道该在那里停下。
他来到一个水波围绕的地方，他就在上面上舞动，想让溪水知道他的思念，为她绘出蓝蝴蝶的样子，可是这个地方没人知风的孩子到底思念的是什么。
他来到一个满是阳光的地方，他想让阳光帮他回忆蓝蝴蝶的样子，因为阳光见过太多东西的人，阳光也记不清蓝蝴蝶的样子。
他来到一个和那片树林很像的地方，他就在这里思念蓝色的蝴蝶，当他用心思念的时候，似乎蓝蝴蝶就在自己的身边。
很久很久，风的孩子似乎终于知道自由是什么了！
他就这样，一路飞啊，一路思考，这一路，他是那么的自由！
风的孩子再一次飞过那放着水仙花的殿堂，他静静的飞到里面，他在金色的殿堂里环绕着，他不再寻找那离开的那个姑娘，他只想把回忆放到原处去。水仙花见到他可开心了，她一直在想念风的孩子。当风的孩子要离开时，水仙花对他说：“我最亲爱的朋友，她只是一副画，你需要一个真实的爱人。”
风的孩子说道：“是啊，我亲爱的朋友。”
风的孩子在城市里飞行，他来到了挂着壁画的屋外，远远看着之前的爱人，她还是像以前一样，静静的挂在那里，一点也没变，就遇到自己之前一样，一个人静静的呆着，一点也没变。
“我该走了。”风的孩子对着窗台静静的说，至少曾经他是多么不愿意离开这个窗台，“她知道我给她讲过的自由到底是什么吗？”风的孩子问窗台。
“她没说过，但她喜欢这里，也许她不需要你说的自由！”
“她不需要吗？”风的孩子嘴里轻轻的说着。
风的孩子，在不停飞行，他带着三件礼物，飞向了蓝闪蝶的森林。
（4）自由
当他再来到那个美丽的森林，大树的颜色已经由绿转红，因为秋天到了，这是个让人思念的季节。
当风的孩子来到蓝蝴蝶的面前，他轻轻的吹拂着鲜花蓝蝴蝶的翅膀，他大胆的对蓝蝴蝶说：“我是风的孩子，我爱自由，可我也喜爱你，我想和你一起飞翔。“
“只要你能永远陪我飞行，我们就能会有真正的自由。”蓝蝴蝶向更远的鲜花飞去，她越飞越快，越飞越高，因为风的孩子就在她的翅膀下。
从此蓝蝴蝶的翅膀就是风的孩子的家，而自由就是他们飞行的前方。
（当天堂的花群里出现美丽的蓝蝴蝶时，自由的爱神织里"zili"一定会快乐为她们在引路。)
篇12：编写童话故事
全文共 226 字
+ 加入清单马艺萌
星期日的早晨，一只可爱的小猪在泥巴里开心的玩耍着。玩累了，它就在绿油油的草地上散步。
走着走着，它遇到了小狗、小兔和小猫在玩游戏，小猪也想和它们玩，于是，它走上前说：“你们好，我想和你们一起玩，好吗？”小动物们一回头就看见了一群苍蝇在小猪身边飞来飞去，便捂着鼻子说：“好臭啊。”小猪一听，伤心的回家了。回到家后，小猪跑进卫生间洗了一个香香的澡。洗完澡小猪又去找小狗、小兔和小猫玩。
最后，小动物们看见干净的小猪，同意和小猪一起玩，它们开心的玩了起来。
篇13：人教版高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文：胡杨的梦
全文共 759 字
+ 加入清单题记：?尺蠖之行，以屈求伸，正所谓一时的隐忍不等于永远的退让，一时的卑微不等于永远的低下。顽强坚毅者会选择隐忍，因为他们坚信：欲飞者翼伏，欲奋者足局。
这是一片戈壁滩。
茫茫沙海，干燥如渴，寂寞无声。除了仙人掌、骆驼刺之外，再没有什幺高大的植物了。
这是一片没有生命的戈壁滩。但是，只有风知道，在一块岩石的下面还藏着两粒弱小的杨树种子，那是几年前它不小心从遥远的、葱郁的北国带来的。
现在，它们正经受命运的煎熬。滚烫的烈日、滚烫的沙粒、滚烫的岩石……
但是，它们却愈发变得坚强，它们努力使自己的种皮在变厚，变硬，努力使胚芽鞘变得坚固。
它们在等待。
终于有一天，难得的机遇来到了——一股风从西伯利亚到内陆去，路进此地。
它好心地劝它们说：“流落异乡的朋友，我带你们回家吧!”
它们突然心潮滚滚，汹涌澎湃。
家，一个多幺美好的字眼!那里大地肥沃，绿树成阴，短笛悠扬，时常甘霖普降，滋润万物生灵!
假如回家，它们也会融入这一切，发芽生根，成为秀美的杨树，享受微风细雨，鸟鸣蝉唱……
风不耐烦地催促：“快走吧，不要呆在这鬼地方了!”
它们依然心潮滚滚，汹涌澎湃。
几年前，怀着一颗好奇心，它们随风来到此地。风北去之后，它们留了下来。
这儿，环境恶劣残酷，没有崇高的生命。但它们相约，改变世界!让荒无人烟变得鸟语花香，变得生机勃勃。
于是，它们在幻想未来中静静地等待着，等待奇迹。
假如离开，所有的梦想都会粉碎而破!
风，下了最后的通牒：“走?抑或留下?”
它们彼此对视了一下，心领神会，一切都明朗了：留下!
终于，一场罕见的大雨降临了，激活了它们的生命之梦。它们吸取着，伸展着……
若干年后，在一片戈壁滩上奇迹般地出现了一群挺拔不屈、高大威武的胡杨。没有人知道，它们的祖先叫“杨树”，是它们自己经过心灵的痛苦选择，才成为“胡杨”!没有人知道，它们心中还有一个梦想……
篇14：编写童话故事
全文共 338 字
+ 加入清单老鼠三兄弟一直对猫猫怀恨在心，在猫妈妈生了小猫咪不久之后，它们就想着要报复猫妈妈。
一天，猫妈妈生病了，她叫女儿小咪帮它买药。小咪因为不知道药店在哪儿就四处打听，突然，下起了倾盆大雨，小咪看见有个洞急忙跑进洞里面躲雨，哪知它一进去就看见三只大老鼠在商议事情。小咪想：妈妈上次跟我说过这三只大老鼠是我们的天敌，如果看见它们就赶紧跑回家，要不然它会吃掉自己的，想到这里小猫咪赶紧冒着雨跑回家。三只老鼠也紧追尾后，就快要追到小咪的时候，小咪灵机一动赶紧爬到树上，老鼠三兄弟因为不会爬树就灰心丧气地回家了。
小咪看见它们走后，又等下完这场雨后回到家里把这件事告诉妈妈，妈妈一高兴病就好了，高兴地抱起女儿说：“小咪，你的聪明让你没被吃掉，我真是太高兴了!”
这只小猫咪真的是只从聪明的小猫啊!
篇15：风的故事作文500字
全文共 489 字
+ 加入清单我—风，每天都在各地奔跑玩耍，帮助人们做许多事情，人们常常遇见我，对我十分欣赏，这让我经常美滋滋的。
一天，我在林子里玩耍，经过一个地方，那里的叶子都会为我跳起美丽的舞，纷纷落下，花儿会朝我摇摇它美丽的小脑袋，大树摇摆树叶对我问好，小草对我点头。这时，我看见一群可爱的小蚂蚁，这群小蚂蚁慌慌忙忙的四散开来，不知变成了多少对，杂乱无章地走着，我很奇怪，一向走队严谨整齐的小蚂蚁今天为何慌慌张张的？我问小蚂蚁：“你们怎么了？是不是迷路了？”小蚂蚁见到我，忧愁的脸上露出了笑容，：“风姐姐，是你啊，哎，我们的家找不到了，可能真的迷路了，你看，我们离开家时没有这叶子啊，而且叶子把我们的气味儿弄没了，我们找不到家了。”说着，小蚂蚁的脸上又布满了乌云？。
我一听，明白了，飞过去轻轻一吹，叶子不见了，我对蚂蚁们说：我帮你们找到路了，你们排好队吧。我护送你们回家。过了一会儿，蚂蚁们到家了，“谢谢风姐姐！”蚂蚁们一起激动的向我道谢。我说：没关系，帮助你们我很开心。说罢，我轻轻的飞走了。因为我还要帮助农民伯伯向田地灌水，帮小朋友放风筝……
“风姐姐，风姐姐……”你听，又有人在叫我了，我要去忙了。
篇16：编写故事神鸟作文500字左右
全文共 487 字
+ 加入清单……当可汗又一次来到古松树下，抓住了神鸟，神鸟对他说“我再给你讲个故事吧”。
可汗想这次不能再叹气了，就说：“你说吧！”
神鸟说：“一个男子养了一只机灵的小猴子。有一次，他带着小猴子去海里捞鱼，小猴子可调皮了，爬到高大的树上去摘果子，突然间，它看见远处有一条大鲨鱼向男子游来。小猴子急了，顾不上摘果子，急忙爬下树。这时，男子正专心捕鱼呢，一点也没发现死神正一步步地逼近。男子发现一条粉红小鱼。“这真是稀世珍宝啊！我要逮住它。”男子这么想着就去捞，此时，猴子扑过来，一把拉住主人的衣服就往岸上跑。这一来，小鱼给吓跑了。主人见鱼跑了，把猴子拉到岸上，劈头盖脸一顿毒打，把猴子打死了。这时鲨鱼来了，咬死了他边上的一个人。男子见了，恍然大悟：猴子救了他！可自己却把小猴子打死了，他不禁放声大哭起来。”
“唉，小猴子真可怜，主人真糊涂！”可汗听了摇摇头说“你又叹气了。”神鸟说完又飞走了。
可汗来到古松下，惭愧地说：“神鸟，听了你的故事，我很惭愧，动物是人类忠实的朋友啊，可人类却一次次伤害你们，真是忘恩负义。我代表人类向你们道歉。”可汗说完，头也不回地走了。
从此，神鸟过上了无忧无虑的生活。
篇17：编写故事神鸟作文500字左右
全文共 529 字
+ 加入清单自从依尔特戈尔可汗去捉神鸟失败后，一直郁郁寡欢，最后抑郁而终，从此就再也没人去捉神鸟了。
依尔特戈尔可汗的儿子小依尔特已经长大成人，他继承了父亲的位子，成了一位年轻的可汗。小依尔特聪慧且高傲，他认为自己一定能抓住神鸟，完成父亲未完成的心愿。
于是，第二天一早，小依尔特就走进北边的山林去找神鸟。他来到万年古松下，那神鸟依旧在枝头婉转啼叫，不惊也不慌，小依尔特不费吹灰之力就把它捉住了。
在顺着山路回家的时候，神鸟开口说：“年轻的可汗，你捉住我可以说没费什么事，不过，你带我走的时候，既不许唉声叹气，也不许闷头不语。不然，一眨眼我就会逃掉的。所以，一路上我们讲点什么吧。”小依尔特说：“好啊，那你就讲个笑话吧。”
“行，那我就讲个笑话吧。”神鸟继续说，“客人到面馆吃面，伙计给他端了上来。伙计刚走开，客人就嚷嚷起来：‘这面我没法吃。’
“伙计重新上了碗面，他还是说：‘这面我没法吃。’
“伙计只好叫来老板。老板毕恭毕敬地说：‘这可是本店最拿手的面……’‘我是说，筷子在哪里？’”
听完这个笑话，小依尔特没有笑，反而叹了口气，他明白了，有错就改当然是件好事。但世人却常常改掉正确的，留下错误的，结果是错上加错。
而神鸟呢，在他叹气的时候就飞走了，至今还在万年古松上婉转地歌唱呢。
篇18：关于编写童话故事作文
全文共 605 字
+ 加入清单一辆小巧玲珑的大众甲壳虫自豪地对身旁的日本三菱和尼桑汽车说： “ 我来自遥远的德国，但我一直很受国外人们广泛的喜爱，现在我正在中国工作。中国是世界四大文明古国之一，那儿风景如画，经济发达，人们更是过着和谐幸福的日子。驾驶我的主人喜爱自驾游，所以我也就跟随着他跑东跑西的，长了不少见识，你们有什么不懂的，来请教我就是了。 ” 旁边的两辆汽车默默地点了点头。
这时一辆来自意大利的著名汽车法拉利，以风一样的速度出现在甲壳虫身边，轻藐地对他说：“哦，老天，我认为世界上不应该有这么丑陋的车存在，还是不要来一年一度的世界汽车聚会日吧，真是丢人现眼。只有像我这种高端大气上档次的车才适合这种隆重的聚会。”他一边说一边傲慢地看了身旁的三菱和尼桑汽车。
甲壳虫气得连话都说不出来了，脸红得仿佛要滴出血似的。法拉利则依然冷漠的，高傲地看着他，脸上堆满了嫌弃与厌恶。他们互不相让，一直怒视着对方。三菱和尼桑汽车胆怯地保持沉默。
“ 请大家安静。 ” 一句老持稳重的话打破了这严峻的气氛，大家都安静了下来，甲壳虫与法拉利的战争也暂时停止了。大家把目光投向了汽车王国的老国王劳斯莱斯身上。国王的话又在耳边响起来了： “ 欢迎大家在百忙之中能够来参加一年一度的世界汽车聚会日，请举起你们的酒杯，让我们好好享受这一刻吧！另外我喜欢和平相处，不喜欢有战争，更不希望战争搅乱了这次的盛宴。 ” 国王一边说一边调皮地朝甲壳虫和法拉利这儿眨了眨眼睛。
篇19：神鸟编写故事
全文共 894 字
+ 加入清单在北边山林里的一棵枝繁叶茂的万年古松上，栖息着一只聪明伶俐。会说话的神鸟。不少国王。大臣。富翁。就连乞丐都想得到它，可谁也没有得到。据说，那些捉神鸟的这件事一传十，十传千……传到了灰姑娘耳边。
现在的灰姑娘今非昔比，在老国王死后，她和王子一个登上了王位，一个当上了皇后，可灰姑娘的心依然纯洁，依然善良。灰姑娘知道这个消息后，心想：要是我能够请神鸟协助国王的话，那百姓们的生活肯定会更加幸福的。于是，灰姑娘穿上朴素的衣裳，跋山涉水，终于来到万年古松下。突然，天空出现了一道彩虹，随着一声婉转的啼叫，从彩虹里钻出一只鸟儿，那鸟头顶五彩发光的礼帽，身披闪闪发光的羽毛，双翼两边还嵌着宝石花。灰姑娘心想：那鸟大概就是传闻中的神鸟吧!这时，神鸟轻轻落在灰姑娘的肩上说：“王后啊!你拥有数不胜数的金银财宝和尊贵的后位，为什么你还来捉我呢?”灰姑娘微微一笑说：“我捉你并不是为了自己的利益，而是想请你协助国王，造福天下苍生。”神鸟听了，对灰姑娘的话有些怀疑，便一挥翅膀把灰姑娘带到一个北风呼呼的大街上。在寒冷的冬天里，灰姑娘被寒风刮得瑟瑟发抖。一位好心的老奶奶见她可怜的样子，便送给她一个面包圈和一条长裙。灰姑娘穿着长裙，拿着面包圈走啊，走啊，突然，一个穷人向她走来，颤抖着手说：“给我吃一点儿吧，我快要饿死了!”灰姑娘虽然自己很饿，但还是慷慨地吧面包圈送给了穷人。穷人大口大口地吃着面包说：“谢谢你，好心的姑娘!”灰姑娘继续朝前走着，她又碰见了一个小男孩正嚎啕大哭着对她说：“大姐姐，我好冷啊! 你能把帽子送给我吗?”灰姑娘立刻摘下帽子送给了小男孩。男孩含着泪笑着说：“大姐姐，你真好!”灰姑娘又走了了一会儿，见一个小女孩躲在草丛中冻得发抖。灰姑娘毫不犹豫得脱下长裙替小女孩穿在身上。这时，奇迹发生了，小女孩变成了神鸟，那条裙子也变成了一枚金戒子，说：“善良的王后，我把这枚戒指送给你，只要你需要帮助时，对着它说声神鸟，我就会马上来帮助你的!”说完，神鸟便消失地无影无踪了。
回到皇宫后，灰姑娘利用神鸟的帮助造福仪天下百姓，百姓们个个安居乐业，过着幸福的生活。看着这美好的一切，灰姑娘对着戒指欣慰的笑了。