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1109作文
292我读书我快乐话题作文600字
全文共 971 字
+ 加入清单你知道总会有那么一种力量,支撑起每一段摇摇欲坠的时光。书便是那种力量,陪我熬过那灰暗的岁月。 You know that there will always be such a force to support every shaking time.The book is the kind of power, accompany me to spend the dark years.
那时候,最开心的事便是独自一人捧一本书品读,仿佛偌大的天地间只留有我一人,世界安静又美好。
初二时的我与以往截然相反,本能成为班级的佼佼者,成绩却一路下滑至一百甚至一百六十之外。我可能会永远记得老师每天担心地询问和疑惑的目光,同学质疑的眼神,像要把我全身上下都透析个遍似的。无助、敏感、不知所措便是我那段时间的体现。我愈发胆小了,害怕父母的失望,害怕老师的鼓励,害怕同学们的眼光,更害怕自己会一蹶不振,徘徊于此。
我那时极少与别人说话,担心那流露出的种.种情感让我的防线崩塌。这种情况直到老师送了一本书给我才结束。从那本书中,我了解了张继。一千二百年前,那么大那么长的榜纸却容不下“张继”的名字。我不敢揣测他那时复杂的心情。但或许与我一样都有惆怅忧伤。他可能还期盼着插花游街、马蹄轻疾的风流,衣锦还乡的喜悦。可一张榜纸将他寒窗十载用心读书通过考试的梦揉得粉碎。纵以前有傲人的成绩,悬梁刺股的艰辛,也不会在琼林宴上有他的一席之地。
他离开了京城,离开了这个令人失意的地方。我也曾想逃离这充满寂寞的地方,随小舟飘荡。到了苏州,张继静静地坐在船上,放肆着他的忧伤,听着心被一点一点侵蚀的声音。夜愈深愈清醒,江水睡了,船也睡了,唯有他是醒着的。
蓦地,钟声响了。这奇怪的钟声偏是在深夜敲的。钟声贴着水面传来,一记一记地撞击在张继的心坎上,正中要害。既然无眠,他推枕而起,摸黑写下“枫桥夜泊”四字。“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”
如果没有落第的张继,也不会有这么一首好诗。如果没有现在身处低谷的境况,我也从来不会知道身边的温暖一直都在。落第或许不是一个坏事,至少我们记住的不是状元披红游街的盛景,而是秋夜客船上落魄张继。于此,我也释然了许多:你的旧伤终会成为你的铠甲。
学会释怀和包容自己,因为事情没那么糟糕。书以解忧,我与书自此共走一路。
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篇1:写读书的感受一年级话题
全文共 901 字
+ 加入清单一纸墨香,文字锁定眼神,如荡漾着流光般的目光,贪婪地将你拽入书中徜徉。指尖的碰触下,有丝丝温暖浸入心头,思想随着书香化作薄雾片片飘散开来。 A piece of ink ink, the text locks the eyes, like a lit -like eyes, greedily dragged you into the book.When the fingertips touched, the warmth was immersed in the heart, and the thoughts turned into a foggy piece with the fragrance of the book.
飞速流逝的时光,掠过风景必定有限,书便是带我领略各处的微光。书页背后是另一个世界,古镇黑板上的灯笼,弱弱的光,由内而外的晕开,泛起几层光圈,在幽幽的夜中却是朦胧的明亮。手浸入潺潺的溪水中,是否会有如丝般的清凉?水珠会不会从指尖的缝隙中越过又溅起小串的波浪?身处城市中的我本不知,那么书中文字带我去品,去感,去徜徉。
青涩的年龄对一切都还只是懵懂,蓦然遇见书,它所弥漫入我心的情感,可将紧锁的眉头化作笑容。知音如伯牙子期,谁知他们的羁绊,谁又知伯牙之后无人能懂的煎熬和尽断琴弦的决然?坚贞之爱如简爱,谁又能知她夜夜的辗转,每每对心上人的思念,也不知是悲是喜,是惊是异。种.种高尚的情感,离我太远,便只得从书中去感悟,欣赏着文字,恍若进入了他人的内心世界,给了我细细去想的空间。
古代文人的深思,浴血战士的豪情,也同样是由书传进我的脑海。一如苏东坡传,林语堂带我体会了苏轼的豪情千丈;再如三国演义,谋划策略活跃在战场;甚至红岩,对祖国的爱,对解放的`梦想,在书上踏着激励人心的文字,传达的是永不言败的信仰。纵古至今的烈士伟人,都不会放弃自己的尊严和傲然,他们还有残梦在延续,他们还会在书上写下永垂不朽的豪言。
时而捧起那泛黄的纸张,便不再去追求世俗的富足,而是让心灵随着书本去流浪。不去管,那南飞的燕子,何日才可以返家;不去问,那一叶扁舟,被放逐到哪里的天涯。
携书的那一刻,心在升华。
篇2:以聪明者善思考为话题的初中作文
全文共 794 字
+ 加入清单小时候看过两部动画片给我留下深刻的印象,一部是《阿凡提的故事》一部是《聪明的一休》,一休和阿凡提都是智慧的化身,现在看来,许多聪明的智者都是善于思考的人,因为思考能使人产生智慧,也能使人使用智慧。
一休那个光光的头顶打问号、两只小手在脑边转圈圈的画面是好多孩子模仿过的动作,那是什么动作,就是思考的动作。一休在遇到问题的时候首先想到的是思考,因为经过深思熟虑后的答案才有说服力,这真是一休的聪明之处。不管是一休还是阿凡提,他们都有善于思考的好习惯,他们呢遇到难题的时候总是会说:“明天吧,明天给你答复!”或者说:“给我几天时间,我一定会找到办法。”他们要时间干什么?就是用来思考的。这种遇到问题先思考的习惯很值得我们学习。
当然了,要想像一休和阿凡提那样聪明,我们还要有正确的思考方法。什么是正确的思考方法,就是我们要朝着解决问题的方向去思考。如果没有正确的方法指导思考,那解决问题的效率会很低,甚至会南辕北辙,有的还会适得其反。比如我们有些同学解决同学之间的纠纷问题,因为缺乏正确的方法而做出了破坏友谊的事情,更有甚者会造成校园暴力事件。这都是因为思考问题不全面不正确导致的结果,所以聪明的智者总是思考问题很周到很全面。
真正的思考者思考的问题往往不是自我不是个人,而是集体的利益社会的发展人类的进步。纵观历史,那些为人类做出巨大贡献的伟人无一不是思考者,从马克思恩格斯创立科学社会主义到鲁迅弃医从文发出呐喊再到邓小平提出“一国两制”方针等等,他们都在为社会的进步人类的发展而深深地思考,因为思考地深刻所以思考地痛苦,因为思考本身就是件痛苦的事情,而正是因为他们经过痛苦的思考才换来了人类的进步。
想像一休那样聪明吗?那就从现在开始养成凡事三思的好习惯,并且将思考和学习结合起来,不断学习不断思考,因为思考就像润滑油,你的脑子越用它就越灵活,你也就越来越聪明了!
篇3:读书与远行话题作文篇
全文共 2089 字
+ 加入清单远行,是人生中最兴奋的事情之一。
坐上列车和飞机,穿梭在地球的任何一处,飞到大洋彼岸,一览沿途的风景,看着它们次第展现在眼前,如一幅画卷。风景是不可预测的,也是不可想象的,只能用一双脚去丈量,用心去发现。那湛蓝浩渺的天空,飞翔的水鸟或者山鸟,异国异地田野里的庄稼,漫不见光的隧道,蕴涵了人生的丰沛与充盈。我毕生都来不及饱览和畅享啊!
我多想把身心都浸泡在远行的风景里。雾气打湿了窗户,白露在秋夜的枯草里结化为霜,山峦在车厢外的世界里翩跹起舞,那些树木与丛林就是我的故乡。一列朝相反方向行驶的列车与我擦家而过,那些车上的旅人与我错失交臂。错乱的天际线下,那些小村庄里正在上演人间戏剧。
少年时候,我常常想,那些铁轨到底会延伸到什么地方。它的尽头到底在什么地方?是在浩瀚的海洋,还是壮阔的大山之巅。是在星罗棋布的村庄,还是寂寥无语的森林。是在炎热的夏季,还是隆冬的心情里。我想,那一定是一个风物无量的地方,山峦是动物的乐园,村庄是人类的世界,海洋是鱼类的天地。而自然,是我心灵的故乡。
面对着这异彩纷呈的大千世界,我只有由衷的感动。因此,我告诉自己,出门不读书,远行不读书。因为,这整个世界,都是我的大书,里面,正上演着活生活香的人间故事。山峦、天空、自然、地理、历史、人文、美食,甚至那些懊恼的琐事,它们都是我的书卷。生活的气息就是我的书卷气,人生的百态就是我阅读的故事。一切有人活动的地方就是故事的背景。我的心灵就是那一本本盛装故事的书卷,我在,故事在。我亡,世界便与我无关。一如那积满灰尘的书房,主人已逝,徒留清风光顾。
我的阅读,便是用自己的心去感悟这个世界。这个世界,在我看来,是时间最高明的书卷,最直接的书卷。我可以用我的心去读我的心,用我的心去丈量他人的人生。我也有可以用我的心去测量整个世界。它的内容如此丰沛,呈现的是不断被创造着的内容。
那蓝色的烟霭已经把大山笼罩,乡下人做早饭的炊烟捎来的是生活的问候。霜白遍野的大地上有一团浓郁的翠绿,白色的小径通向我也许永远不会涉足的地方。枯树上的鸟窝里的鸟儿在贫寒中过着高蹈的生活。此情此景,是我多么陶醉的场景啊。
阅世时不阅书。远行是不读书。读书时远行。这些是我笃定的信念。
温热的阳光映照了一小块东天,探出山头的朝阳许久没见。田野里耕种的细细密密的田畴已经埋下了来年的种子。有一些绿意在寒冬中依然傲挺,它们并不高大,也不伟岸,有些琐小,却绿意盎然。在我永远都不可能涉足的沟壑,每一棵树都有自己的故事。高耸的信号塔在传通着世间的喜怒哀乐与功名追求,它们是最懂得人生的存在。我有时候想,要讲人生阅历的话,其实所有的人都不如一座信号塔,它们倒是听过太多的悄悄话。
见过的风景,一生的一生。人生至不过是风景的一角,而个体又是那样的微不足道。路在传通故事,路也在搭建我们的命运。如果没有路,我们就不会相识,我们就不会有爱恨情仇。如果没有路,我们就不会相遇,我们也不会有悲欢离合。有路就有旅行,路带我们走近彼此的命运。
那枯黄的玉米秆,也曾经拥有过自己的一生吧。它们也有生命,它们流弹这绿色的血液。我们流淌这红色血液。田畴旷野,在冬日的肃杀里依然生机勃勃,这才是我们想要的生活。
枯蒿遍地,见证着大地一季的枯荣。读书的人离开生活太久了。那些书也尽是些现代主义的故事,现实主义的传奇。阅读它们,无非让我们陷入梦境太深。书是功利主义的作品。远行才是神圣的追逐。枯树上的红叶,在不同的心境中理解悬殊。远行是对原来生活的否定与差异,在差异中检视生命的选择性。世间,本来就有千条路。
钢蓝的山脉,棉花般的白云,枯冬天的树林,温红的光线被大山拦在另一边,但可以瞥见遏制不住的的激情般的光束。灰黑山峦里的白桦林,白杨林,青白的树皮绘成美丽的画卷。土夯的黄土墙斑驳凋零,寒冬中的树冠细密不一,浓密的细枝让我联想到它们夏季的葱茏。生命的活力尽管已经褪去,细密的腔调在诏告永不服输。
野草枯黄,在原野里绵延不绝,霜红打白了大地的头发。自然的历史在悄无声息地演进。蒿草无言,我心中的那个世界是一出哑剧。我们沉默,我们也壮烈,却无人知晓。我们兀自抽泣,没有观众,在自己的小天地里生生死死,寂寥而又坚忍。
这块土地上的阳光从来没有变更过。太阳,应该早远就厌倦了自己的工作。它之所以天天上岗,唯一的力量是调整自己的生态,才不至于灰心灰身。它嫣红的光芒让我们不再孤单。
那些内向、孤独的日子里让我的心灵丰富,那些随波逐流的日子里让我们变成一具外壳,没有思想的庄稼。它们是有思想的庄稼,我们是没有思想的人。
那些墓地浓缩了另一些人的人生。人一生要走很长的路,许多的地方,甚至开天辟地。但最终的归宿无一例外是那一方小小的骨灰盒。有时候,我连骨灰盒都不想留住。我本从无中来,也让我归于无吧。可人,偏偏要不朽,偏偏要收到万事瞻仰,做成雕塑。
远行行经很多很多的墓地,这是一本厚重的书,我们翻不动,翻不开。很多的书,我们无缘翻看,只有墓地的主人知道那本书有多厚,描述的故事有多么细致密切,情节有多么惊险,基调是苦是欢。有一些书一旦合上,便再也翻不开。
远行不读书。因为,远行,是一本大书。
[读书与远行话题作文
篇4:以我喜欢读书为话题中考
全文共 1083 字
+ 加入清单书有很多种,有浅显易懂的童话,有感人肺腑的散文,还有青涩难懂的诗歌。时间流逝,才能体会读书的意义。有些书读起来简单,却蕴藏着深刻的道理。 There are many books, with simple and easy -to -understand fairy tales, touching prose, and green poetry.Time passes can experience the meaning of reading.Some books are simple to read, but it contains profound truths.
读书的意义就在于你是否能领会书中的灵魂,抓住作者的心灵。
童话给我带来的不仅仅是睡前的天马星空,深刻体会它,我学到了责任。
那个主人唾弃过,仆人踩踏过,被河水浸没过,被大鱼吞噬过,被火炉融化过的独腿小锡兵让我从他的身上学会了责任,他虽然是锡做的,没有一颗真正的心,但他却明白自己的责任,有着誓死恪守的精神,不因天生少了一条腿就不站的笔直,这种精神,这比任何事物都要可贵。读童话不只是为了一笑而过,我们应该领悟故事里人物的精神,这是读书的意义。
我们要用心去品味那些形散的文章,虽然看起来形形散散,但是其中的情感却让人深思。
课上我读了郭沫若的《石榴》,他把石榴写的林凌尽致,刚开始我只是赞美他描写石榴得好,却没体会在当时的时代背景下创作这篇文章的真谛,经过老师讲解,我细细的品味一般,看似写石榴,其实是抒情。郭沫若先生把自己的赤诚和满腔热血投入到解放斗争中,他把情感抒发在石榴上,赞美它是夏天的心脏。再次品读,让我对郭沫若先生别有一番崇敬之情,我们应该把时代和作家的经历结合在一起去品味其中的情和热血,这是读书的意义。
我小时后父母就教我《静夜思》丶《春晓》等等,这些诗我倒背如流,我还常常因为背得快从头到尾不喘气而感觉自己很厉害,现在回想起来我觉得和惭愧。能流传千古的唐诗宋词元曲,是让我因为自己可以背很多首就用来骄傲的理由吗?绝不是!细细品味每一个字,里面却包含着当时国家的富裕程度,和社会的光明与黑暗。
一个国家的兴亡,带来的是中国诗词的复兴。要不怎么会有杜甫所写的今昔开元全盛日,小邑犹藏家万家和吾庐独破受冻死亦足两首截然不同的诗句。因为社会的黑暗,白居易所写的卖炭翁晓驾碳车碾冰辙,陶渊明不为五斗米折腰,也不会有予独爱莲指出淤泥而不染的千古名句。我感叹古代文化的昌盛,同情那时贫苦的百姓,憎恨当时腐败的朝廷,这是读书的意义。
读书要乐在其中,同时也要领会书中的灵魂,与作者产生共鸣。这是读书的意义
篇5:读书与思考作文800字
全文共 821 字
+ 加入清单从前,听人们说文学经典的妙处。说《老子》大道极简,说《论语》圣贤之言,说《周易》包罗万象,说《史记》无韵《离骚》。我深受这些言语的触动,便开始研读那些经典。
但很快我就发现,这些经典对我来说犹如密码紧排的电文,每一个符号我都认识,但组合起来的句子我却一窍不通。我仿佛与他人看的并不是一本经典。如《周易》中的《乾》卦,既有龙也有君子,使我实在不明白其中的联系。我突然间觉得,我离读经典,似乎还太远了些。
直至一天,我看到了一则故事。说宋朝的赵普每天晚上秉烛夜读,一生从来只看一本书。他离世后,人们翻看他的遗物,发现他读的那本书叫做《论语》。读到这里,我不禁觉得十分奇怪,这位古人用一生的时间只读一本《论语》,难道他的阅读速度真的只有那么慢吗?还是他还在用另一种方法,以另一个层次,来阅读《论语》。我猛然想到,他一定是在做我现在做的工作——思考。
于是,那天我又怀着激动心情捧起了《周易》。将它的书页一页页的翻开,细细品读了《乾》卦。不断思索着其中的意理,初九潜龙,九二见龙,九三惕龙,九四跃龙,九五飞龙,上九亢龙。正是在讲述一个人修身,齐家,治国,平天下的过程,而那龙。正是屈伸自如,灵性变通,心性乾乾刚健,自强不息的君子的象征。我读出了三古三圣所要叮咛给后人们的道理——君子应习《乾》卦之德,不满而伏渊,小成见大人,终日乾乾惕之,不卑不亢,自强不息,以成就飞龙之姿,而无亢龙之悔。
历经此事,我终于知晓的思考的重要。人之所以能区别于禽兽,正是因为有了思考,以此从自然中悟出道理,于是有了三圣所作的《易经》,老子所做的《道德经》,圣贤们的《论语》。读书也正是如此,正因为读书时有思考,才有了三国的神机妙算的诸葛、秉烛苦读的赵普;才有了盛唐的诗歌灿烂,义宋的国魂傲骨;才有了明时通道明德的王阳明,慈悲为怀的明君。才有了中华五千年的辉煌。
所以,世间最重要的是思考。有了思考,便能读天地这本大书,通道明德,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!
篇6:以学会读书话题
全文共 527 字
+ 加入清单从我第一天步入教室,第一次上课,第一次看书,我就深深爱上了它——书。于是,我也每天抽出一段时间来读书,当我在书海中畅游,我感到读书的乐趣。
读书是追求梦想。无论是北极还是沙漠,总有对知识的渴求,渴望读书的热情。每一个读书的人都如饥似渴地吸收着知识,毫不满足。
读书如感受四季之歌。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”让我感到生命的复苏,春意绵绵;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”让我感到了夏的热情;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”道出了秋的红火;冬是雪白的,而“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”又增添了一幅独特的画面。
读书如欣赏画卷。夕阳之下,一首《相思》道出了我无限的遐想;昌龄的《采莲曲》又将我带到了一望无际的莲藕池中,与“出污泥而不染”的莲藕共舞;赵师秀的《约客》又言出我的孤单。终于,月亮羞羞的怕上了山冈,李白的《峨眉山月歌》有正好描绘出了这样一幅美丽的画卷。
耳旁的风铃响了起来,一下子打断了我的思绪,此时书中的“黄金屋”“颜如玉”都在我的脑海里慢慢模糊。转念一想,是谁把我带进这梦幻的国度?——读书。
读书让我受益匪浅,每当我走出这个梦幻国度是,会感到读书就像阳光、泉水、空气一样是我们生命中绝对不可以缺少的物质,让你的精神世界充实,也为你的生活带来乐趣。
篇7:关于学会读书话题
全文共 562 字
+ 加入清单“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”我喜欢读书,它不但丰富了我的知识、使我懂得了许多道理,而且使我在一个个令人着迷的精彩故事中感受到一种说不出来的快乐。
记得小时候晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡中——在悠蓝的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在的翱翔……上学了,在老师的悉心教导下,我学会了自己读书。只要一有时间我便跑到附近图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。
随着时光的流逝,我也在一天一天地长大,一本本书籍更是成为了我形影不离的好伙伴。我走到图书馆中。望着那些数不胜数的书籍而痴迷,我捧起了一本又一本的好书。啊!在书中我发现了一个又一个精彩的故事,让我倍感快乐。我喜欢《童年》,它让人们感受到命运的折磨,却在痛苦的土地上萌发出希望的火花;我喜欢《钢铁是怎样炼成的》,它将一个革命战士战胜病魔的坚强,与永不掉队的英雄气概表现得淋漓尽致……每当读到他们的艰难曲折时,我都会情不自禁地融入故事的情节中去,陪主人公一起感受喜怒哀乐的滋味、一起同舟患难。当我读懂一本书的真正含义时,我就真真切切的感受到了读书的快乐!
书是快乐的天堂,让我忘记了所有的不快。就这样,书也陪伴着我度过了一年又一年的风雨,我在书香中获得了快乐!
篇8:我爱读书话题
全文共 424 字
+ 加入清单我很喜欢读书,从很小的时候我就有看书。为什么呢?因为,妈妈告诉我:“高尔基说过:书是人类进步的阶梯。”所以,我从小时候就有看书了。
第一次是在我两岁半的时候,妈妈每天都会买一张报纸回来。我等爸爸妈妈看完以后,我就会拿来看报纸上的图片。只要一看到搞笑的图片,我就会放声大笑。不过,我一看完,就会把报纸当作玩具一样撕掉或者揉成一团,甚至还会放进嘴巴尝尝是什么味道的。
第二次是在我六岁的时候,那时的我已经会看书了。但是,我都是用眼去看书,而不是用心去看书。所以,我看了以后,第二天就已经被我忘到九霄云外了,一个字都想不起来。
第三次是在我九岁的时候。我已经完全知道怎么看书了。我一看悲惨的地方就流眼泪;看到高兴的地方我就异常兴奋;看到主人公很着急的地方我也会着急得不得了。
第四次是在十一岁,也就是现在。只要是我读过一遍的书我都可以把大致的内容讲出来了。正因为我爱看书,我的写作水平提高了不少。
我爱读书,我永远都会读书。书,会一直陪伴着我,让我永远都不会孤单!
篇9:我喜欢读书中考满分话题
全文共 868 字
+ 加入清单读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。 Reading is a kind of enjoyment and a joy.Hold it up, it is holy; open it, it is universal; read it, it is wonderful.
小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧,会找到很多快乐的。”我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边看一边高兴地拍着手说:“好玩,好玩,看课外书真好玩!”
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
读书,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的变化。读书给我的感受就是:它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
我爱看书,永远爱看书!同学们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好!
篇10:关于读书的收获600字话题
全文共 992 字
+ 加入清单高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。 Gorky once said: "Books are the stairs of human progress."I have been from childhood, and the book is like my partner who is inseparable.
书总是从我们年幼时,便开始使我们小小的世界,变得丰富多彩,小学时,我阅读了各色的名着,比如是《三国演义》、《水浒传》《西游记》等等。书中的人物都给我留下了刻骨铭心的印象。谋略非凡的诸葛亮,乱世奸雄曹操,神通广大的孙悟空,英勇孝顺的武松等。读书丰富了我的课余生活。
现在我已经上了七年级。在老师的引导下,我读书的兴趣更加浓厚了。我的书有很多很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上,床上,沙发上,到处都放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书,买书,有时在书店里一待就是几个小时。
以前,我读书总是一扫而过。囫囵吞枣。只是看看画面的内容,而现在,我读完以后,还会注意故事中的人物都有什么特点,什么性格?我还会在心里默默的评价他们的好与坏等等。
我时时刻刻都离不开书,书可以说是我生命中的一部分,书可以让我大开眼界,不做目光短浅的井低蛙,书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟,书可以让我勇往直前,做一只勇敢的千里马。。。
我每天都去找书看,让书打开它那美丽的世界,带我去畅游世界的每一个角落,书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的划向终点,书就象一架飞机,载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空,书就象我的影子,不管我走到哪,书就跟到哪。
我刚开始写作文时,写的一点儿也不好,语言不通顺,词语不恰当,只要听到“作文”两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕。可就在不知道怎么办的时候,是你,书,出现在我的面前,书,你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩,从此以后我再也不怕写作文了。
读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知识,抓住了今天,你就抓获了未来。
书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。
书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!
篇11:我读书我快乐二年级600字话题
全文共 897 字
+ 加入清单书,这个简单的字眼儿,它是智慧的来源,它是一种人与人之间的沟通。 book, this simple word, it is the source of wisdom, it is a kind of communication between people.
我记得弥尔顿曾经讲过这一句话:“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。”是的,正如弥尔顿所说的,只有书才是最宝贵的财富,只有保留下来才能让人类的生活进一步发展。它是珍贵的;是独一无二的;它是人一生所要追求的……
书,它是人们一生中最宝贵的东西了吧!书,仅仅一个字就蕴涵了人的品格、行为举止……是的,它就是这样,如果想要让自己能够成功的话,你应该第一个想到的就是书!伟大的书啊!你就是人类的灵魂,牵制着人们;你就是人类的营养品,提供所需的“食品”;你就是人类的房子,在困难时出手帮助;你就是人类的家,给予温馨……书是人类的动力,有了书,就能挖掘出自己本身的潜能。书,那么诱人,让人忍不住去了解你,接近你。你是那么的高尚,那么的可敬,那么的……
书的世界,是无限的,只有一直地探索;就是老人也还是去发现书籍的奥妙;书没有边缘,但你只要努力的去探索,你的层次就比别人的要高。在古代,一般读书的人都穷,但志不穷,他们就比满嘴粗话的人层次高了好多好多……别看原来在有钱人家出身的人身穿华丽的长袍,很有气质;但看他的人品以及才学了吗?现在很多公司招人都招有品格的,就算出身世家或者拥有博学,没有品格的人都不招。品格也可以从书中悟出,从书中懂得。
如果没有了书,世界就是黑白的,而不是现在这样;没有了书,世界是颠倒的,而不是现在这样;没有了书,世界上将充斥着不文明,而不是现在这样;没有了书,世界将是没有发展的,而不是现在这样。为什么这样说呢?拥有这些需要智慧,智慧又是从书中得到的,就算你的IQ很高,很有天赋,但是你没有读过书,天赋也是白白浪费!如果没有了书,人之间就没有了交流,就没有了现在的21世纪……
是啊!有了书籍你的生活就增添了不少色彩,使生活更有活力!爱上读书吧,它将让你去探寻另一个世界!
篇12:适用话题:毕业仪式、发泄、撕书、换位思考
全文共 901 字
+ 加入清单只有用创新的毕业仪式与独具魅力的校园文化,让学生的毕业需求得到满足,毕业情感得到释放,学生们才不必在“撕书节”中感受毕业的滋味。
十七八岁的高三学生,更多的是以自我为中心,往往只图自己一时痛快;能考虑到保洁阿姨的辛苦,并发自内心致歉,这名女生的推己及人之心值得赞赏。我相信,在写这封致歉信时,她的心中也充满了无奈——即便她不认可撕书的行为,也无力阻止同窗们的疯狂宣泄。
撕书这事儿在好多年前就有了,近年来更是成为不少高中毕业班的保留节目,美其名曰“撕书节”。可为什么这种粗暴对待书本、知识、财物的行为,没有得到校方阻止,反而蔚然成风呢?因为很多教育工作者也知道,即将面临高考、告别中学的学生,需要特殊的纪念仪式和宣泄活动。“撕书节”宣告了学生们对应试教育的反感与不满,是高中生对毕业活动的“私人定制”,是“我的青春我做主”的个性张扬。
撕书虽有其原由,不代表就是一种值得倡导的方式。高考这一关确实很艰难,但在漫长的人生中,我们还会遇到很多更难过的坎儿、更艰巨的考验,它们哪一个都不比高考轻松。比如今后在工作中受委屈了,能把跟客户的合同撕了吗?能把老板打一顿吗?如果说迷恋这种暴力带来的快感,只能通过这种方式减压,那么就很不利于今后的人生成长。
对于教育工作者来说,一定要设法终结“撕书节”这种糟粕的毕业文化。但是,简单的禁令很可能无效(过去也有地方教育部门颁布过“撕书禁令”),必须为学生们安排更好的“毕业礼”,给学生们一个机会来回顾、总结,去憧憬、祝福,以“毕业礼”替代“撕书节”。现如今,很多学校不是没有毕业典礼,但往往着眼于宏观视角,重复着校领导讲话和表彰优秀毕业生的机械流程,大多数毕业生觉得事不关己,学生的情感需求在“传统毕业仪式”中无法得到满足。
在这一点上,我们不妨学习一些世界名校的做法,在“毕业礼”中多尊重个性,体现学生价值,不让学生沦为配角。比如可以举办一场舞会或校园游园活动,邀请知名校友与学生谈心,给更多学生发表毕业感言的机会,让各班组织一次特色班级活动等等。只有用创新的毕业仪式与独具魅力的校园文化,让学生的毕业需求得到满足,毕业情感得到释放,学生们才不必在“撕书节”中感受毕业的滋味。
篇13:以读书为话题的中考满分
全文共 941 字
+ 加入清单身边有这样的人,非常认真的读书,从头读到尾,是个特别喜欢读书的人,因为坚持的原因还是读了不少书。读书没有记笔记的习惯,也没有自己思考的能力。我认为一个人只读书是没有用的,因为这样子不管多少本书都不会有进步的。 There are such people around you who read books very seriously and read from beginning to end. He is a person who likes to read. He has read a lot of books because of persistence.There is no habit of reading notes, nor the ability to think.I think it is useless to read a person alone, because no matter how many books do not improve.
因为还小,所以可能有点读不懂,比较深刻的书。例如《百年孤独》这本书,我记得有一次在打车的时候,司机师傅跟我聊到这本书。因为是业余工作,是司机师傅的话,我会觉得他并不是一个普通的滴滴司机。当我与同伴提起,我要把《百年孤独》这本书看完的时候,司机师傅明显惊讶,我这年纪,在看这本书。
司机师傅解读的非常深刻,从这本书,还说到了中国的近代史的状况。并且觉得我这个年纪,读懂这种书是一种难得。其实我并没有看完,所以我还并不是完全的懂。但是也觉得有些悲凉的感觉,但我相信不仅仅如此。
但是同样读完这本书的我的那位同学,却只是单纯的认为这一本书不怎么样,甚至有些恶俗。每个人都在说,都有自己的见解,我并不想去反驳他什么,只是我觉得,不要等我问他,问他看完书的感受之后,他才会思考自己为什么看这本书,知道这本书讲了些什么。而是在他读书的时候就应该去思考这些问题,只读书不思考是一件很恐怖的事情。读的书多,你也不会懂的什么的,也许你懂的那些浅显的道理,但是你懂不了其他弦外之音,你也懂不了自己。
读书,是一件很平常普通的东西,却是我们的财富。我们拿出时间去看书,同时也是与书对话,不要一味地以为书只是书。
读好书,但不要只读书。
篇14:中学生中考满分话题作文读书
全文共 1018 字
+ 加入清单在书的世界里,沙粒变成珍珠,石头化作黄金;书的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,荒漠布满森林。让我们畅游在书的海洋中,感受书的精彩与魅力吧! In the world of the book, sand grains become pearls and stone turns into gold;Lets swim in the ocean of the book and feel the wonderful and charm of the book!
我流泪于鲁迅的《孔乙己》。我目睹了孔乙己极为穷困潦倒的生活,深感同情。他虽然心地善良,但在封建制度的摧残下了竟沦落到盗窃!悲哉悲哉!是谁让孔乙己沦落到如此地步?我想,黑暗的封建社会才是罪魁祸首啊!此时此刻,一种对昏暗旧社会的憎恶之情油然而生!我不禁为孔乙己,为处于水深火热的劳苦大众感到悲痛!因为有了这深深的触动,我感慨流泪,不禁发出由衷的感叹:读书真精彩!
我痴迷于《鲁滨逊漂流记》。我在荒岛上和鲁滨逊一起冒险,我扛着鸟枪,巡视着岛上的每一个角落。我们与野人族奋力搏斗,把他们打倒,救出白人俘虏;我们善动脑筋,开垦荒地,自力更生。强烈的孤独感与寂寞使我更加钦佩鲁滨逊的顽强意志,我从中学到了勇敢与进取,学会了孤岛救生的许多方法最终,鲁滨逊历经二十八年的孤岛生活,踏上了久违的归乡之路,我从心底里为他感到庆幸!
于是,我大呼读书真精彩!我投身于《腊月之城》中。我与红军战士在遵义城里并肩作战,与反动势力作斗争,彻底粉碎敌人的阴谋。在漫漫长征路上,红军兵力不足三万,伤兵满营,饥寒交迫面对危局,红军将士军纪严明,恪守诚信,与反动势力展开了一长惊心动魄的金融战。他们无所畏惧,勇往直前!他们团结一致,拯救中华!我深切地感受到红军战士大义凛然的精神,我心潮澎湃,高呼读书真精彩!
我流连于唐诗宋词中,感慨万千!我虽身在远方,每每读到“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”我仿佛亲身来到黄河边,感受李白壮阔激荡的情怀,令人感悟深远;遥望那广阔的天空,仿佛回想起孔子“君子坦荡荡,小人长戚戚”的广宽心胸,一种豪情万丈的感觉涌上心头,这就是真君子!我受益匪浅,无可否认,读书真精彩!
读书就像一次旅行,带我游遍大江南北,古今中外;读书又像跟随一位博学睿智的教授,一路教我感慨历史的兴衰,让我随着书中的情节或喜或悲
精彩读书行!让我们在新的一年里,更多地畅游于书的海洋里,汲取更多知识的琼浆,让读书精彩我的人生!
篇15:关于读书的话题作文
全文共 878 字
+ 加入清单读书是需要心静的。
但现如今,随着科学技术的迅猛发展,人们的生活节奏变得越来越快,随之而来的是人们的心态也变得越来越浮躁,因此能认认真真读点书的人就变得越来越少,加之现代随时随地就可以获取任何信息的网络时代的到来,人们的阅读方式也发生了颠覆式的变化,曾经以书为主导的纸质知识载体面临巨大的挑战,取而代之的是方便快捷的网络搜索,只需将鼠标轻轻一点,便可一网打尽,得到我们想得到的任何信息。
然而,从某种程度上讲,通过这种渠道获得的也仅仅是信息而已,并且还存在着大量的虚假信息,因此,网络阅读还是不能取代文本阅读。
阅读是件快乐的事情。
记得小时候,可读的书并不多,除了课本里的文章被读得几乎可背下来之外,读得最多的就是小人书,也就是从那时开始知道了近代女民主革命志士秋瑾;知道了面对敌人的铡刀视死如归的革命小战士刘胡兰;知道了解放战争时期舍身炸碉堡的英雄董存瑞;知道了和平年代毫不利己专门利人的助人为乐模范雷锋等等。
现如今,书市如海,人们可读的书多了,选择的余地大了,但人们的阅读兴趣却淡了,求知的欲望却不强了。原因何在?表面上看是科技的发展导致人们的生活节奏变快的原因,其实寻根究源还是当下人们急功近利的思想在作怪,读书不赚钱,或者说短期内不能产生经济效益的理论还是大有市场的。
书籍是人类进步的阶梯,是伴随着人类文明的发展和演变的。
小而言之,个人的发展离不开读书。
首先,读书是学习的需要,它是我们获得各种知识的重要途径。
其次,读书是工作的需要,它是我们提高工作技能的重要方法。
再次,读书是生活的需要,它是我们提高生活质量的重要方式。
大而言之,国家的发展离不开读书。
一个不喜欢读书的民族是没有希望的民族。美国著名黑人民权运动领袖马丁·路德的话掷地有声,他说:一个国家的前途,不取决于它的国库之殷实,不取决于它的城堡之坚固,也不取决于它的公共设施之华丽,而在于它的公民的文明素养,即在于人们所受的教育、人们的学识、开明和品格的高下。这才是利害攸关的力量所在。而如何能提高公民的文明素养?我想倡导全民读书可以是个很好的方式。
我们都静下心来读点儿书吧!
[关于读书的话题作文
篇16:读书使我快乐的小学生话题
全文共 1058 字
+ 加入清单4月23日,第22个“世界读书日”如约而至。根据调查,全国有80%的人不知道世界读书日,甚至很多人已经淡忘了阅读,我不由得暗自叹息。 On April 23, the 22nd "World Reading Day" arrived as scheduled.According to the survey, 80%of the people in the country do not know the World Reading Day, and even many people have forgotten to read it. I cant help sighing secretly.
有人曾说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,现在有的人似乎把读书给遗忘了,而有些人把读书看成是一种享受,两种截然不同的态度,却有着天壤之别的差距。把读书遗忘了的人,就像井底之蛙,眼光永远停留在那块被圈起来的、有限的天空;而把读书看成一种享受的人,徜徉在未知的知识海洋里,虽身未动,但心已远,他们总是在慢慢进步,飞快成长。
我们更应该把读书看成生命中不可或缺的东西。有时你一个人呆在角落里看书时,书中那些看似枯燥却蕴含着大道理的文字会把你带进一个全新的世界,激发你的奇思妙想。但是书籍的内容也有好坏之分,如果你选择了一本内容好的书,就像把一个好“老师”带回了家,选了一本内容不健康、没有营养的书,就像跟错了D导航仪;说到这里。
其实就是说,书籍是我们的启蒙老师,所以选择好的书籍进行阅读,它就会像“好老师”一样指引我们前进的方向,它也会像我们的好伙伴一样陪伴在我们的身旁,每天向你诉说精彩动人的故事。无论是在少年,青年,还是老年,书都会陪伴我们。书就像海洋,里面包含着无穷无尽的知识,让我们遨游在书的海洋里吧!
每天早晨我经过学校的教学楼,都会听见阵阵读书声。走进教室,在教室的前后两端分别摆放有书架,书架上摆满了书籍,同学们争先恐后地找书,有的同学找到了书就回到座位上认真地看起来;有的同学还在书架上认真挑选,像是在挑选自己心爱的礼物;有的同学干脆凑到一起看同一本书,看到精彩的部分,他们脸上不自觉地洋溢着笑意;有的同学看着书,眉头紧锁,表情凝固,看起来很揪心的样子,我想他一定是被书中的故事情节所感染了,在替书中的主人翁担心.....
“书籍是人类进步的阶梯”、“少壮不努力老大徒伤悲......”这些名句总是在我们的耳边回荡,同学们,让我们一起来好好读书,而且读好书,才能让我们分辨是非黑白,长大以后做一个对社会有用的人!
篇17:写读书的感受一年级话题
全文共 842 字
+ 加入清单小时候,家里并不富裕,也没有什么娱乐器具,唯一能带给我快乐的,只有隔壁书房里那一本又一本的书。 When I was a kid, the family was not wealthy, and there was no entertainment appliance. The only one that could bring me happiness was the book one after another in the study next door.
呆在书房里,我随手抓起一本书就看。那时的我还未上学,大字不识几个,最多能看看书里的插图,领会一番意思罢了。我这样看书,家里人也不反对。等到我稍大一点儿了,就试着认识书中的字。由于是初学汉字,所以有一段时间,我经常把它们的意思混淆。我在书中看到“祥”字之后,就不再写“一样”,而开始写“一祥”。这个错误一直延续到幼儿园,我才把它改掉。
等我认识了一年级书中所有的字,爸爸才送我上学。此时,我家盖了新房,生活也富裕了。我的阅读范围很广,从魔幻小说到科教书籍,我都看。上过几堂作文课后,我尝试着自己也写一些。
记得在一次习作,老师要我们记一次发现。我以《我发现了蜻蜓的眼睛是复眼》为题,唧唧歪歪写了不少,自以为从头至尾都很完美了。后来,我偶然看到了那篇作文,不由得脸红了:这哪谈得上是天衣无缝的完美之作?审视这篇作文,满是些象声词——“嘭”“呀”“哈”……写得竟那么潦草,老师却评了个“A”!我的锐气顿时减了大半。不过,在那以后,我更喜欢读书了。
在作文网上,我第一次有勇气投了稿。七天后,真的通过了!我士气大增,一连几天,都有源源不断的灵感。凭着9篇作文,我已拥有了20多名“粉丝”。我喜出望外,从此以后,读书的欲望像野草一样疯长。我梦想当一名作家,正因如此,我才那么需要读书。“读书破万卷,下笔如有神”,这样的道理谁不懂呢?
我像一尾小鱼,在广阔的书海中畅游。总有一天,我会在书海中长大,成为大鱼。那时,我会乘风破浪,勇敢前行!
篇18:我读书我快乐一年级话题
全文共 1025 字
+ 加入清单小学这些年中,我读过不少书,其中印象深刻的书也不少,但有一本书,我看了又看,每一次看这本书,我都会联想到我自己的一些事情。这本书的名字叫做《孤女努力记》。 In the past years, I have read a lot of books, and there are many impressive books, but there is a bookI will think of some of my own things in this book.The name of this book is "Lonely Girl Work".
书中的主人公名叫佩玲,祖父非常富有、善良,但是双目失明的祖父性情古怪。原来佩玲的父亲为了与母亲生活在一起,离家出走。由于父母相继去世,佩玲不得不历尽千辛万苦来到祖父的工厂做工。但是祖父一直记恨他们,佩玲不敢直接相认,她希望通过自己的努力让祖父认识她。而祖父管辖的县镇有上万人,佩玲年龄又小又是初到这里,要想在人群中成为精英,想要见到祖父,可是难上加难啊!而佩玲凭着不懈的努力和坚定的信念,所有困难都难不到她,最终她和祖父相认,找到了属于自己的幸福。
佩玲,一个年龄与我相仿,父母双亡的女孩,却已学会了坚强,自己生活,坚持不懈,凭自己的努力去寻找幸福。而以前的我给人的感觉就是一个长不大的孩子,一遇到一点困难就靠父母的女孩。在学习上,我遇到一点难题就不想再去思考、再算算,而是立刻问父母,有时侯马马虎虎混过去。不止在学习上,我干其他事情也一样,遇到困难就想放弃。所以,我几乎什么事情也干不好。
而看了这本书以后,我若有所思,为什么她的生活那么坎坷,最后却能获得幸福呢。我渐渐地明白了其中的道理,此后我学习不再是懒惰、对难题退缩了,反而更加喜欢钻研难题,我渐渐的觉得解决困难是一件很快乐的事。学习上的困难解决了,生活上,我也不再向那些可恶的家务活低头,。我想现在,即使父母不在身边,我都可以自理好我的学习,我的生活,不再是以前那个畏惧困难,甚至向困难低头的女孩了。
如果佩玲不是书中那个虚幻的主人公,我真想当面感谢她。仔细想想,生活中不是也有许多像佩玲这样的人吗。她并不是虚幻的,而是实实在在的。
书的魔力就是那么大,可以让你领略到其中的乐趣,可以开阔你的视野、陶冶你的情操,可以领悟到你从未领悟到的哲理,可以使你改头换面……多读对你有意义的书,可以改变你的命运,可以让你变得更加充实。像我一样,读一本好书吧!
篇19:读书伴我成长小学作文600字_其他话题
全文共 619 字
+ 加入清单“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”这首诗出自苏轼《和董传留别》:意思是赞美朋友董传虽然衣服粗陋朴素,但学问深厚、知识渊博,气质自然会高雅光彩。
我曾经是个怯懦的男孩,是从格林童话中《勇敢的小裁缝》我学会了勇敢。犯了错误怕家长知道,刚想撒谎时,不由自主地摸一下自己的鼻子是否长长了。是《木偶奇遇记》这本书教会了我做诚实的人。遇到困难想要退缩时,脑海中浮现了《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的形象,他勇于斗争、善于追求,坚强、自立在绝境中依然顽强生活。于是我又精神百倍地面对挑战。
“本周班会,请同学们准备才艺表演,谁来报名?”“我!相声《说名著》”自信的我让老师和同学们始料不及。“这个段子可不好说,咱别把吹牛吹破了”,同伴劝告。“水浒传、三国演义我都烂熟于心,放心吧”。实践证明,相声表演滴水不漏。
最近我读了莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》,作者通过语言、动作、表情等把主人公菲利普夫妇的内心世界、性格特征刻画得透彻深刻惟妙惟肖。小说开始时,热切盼望于勒回来,老说“那句永不变更的话”。在船上遇见时,看到于勒那贫穷的样子,就像躲瘟疫那样躲开他。这对夫妇对于勒的态度的变化,让我了解了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。我由然感到有亲人、老师、朋友的关心是多么一种的幸福的事啊!
冰心老人说过,“读书好,好读书、读好书。”这是一名至理名言。我热爱读书,就像饥饿的人扑到面包上那样。书本让我心灵充实,明辨是非,把我的目光投向了更广阔的时空。
读书伴我成长。