于文文分手应该体面歌词【精品19篇】
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864作文
423应该记住作文700字
全文共 776 字
+ 加入清单小黑板上密密麻麻的字以及反复出现的学号使我瞬间背脊发凉、疑惑、惶恐以为为圆心,不断扩散、压抑、低沉至今都感觉得到……
兴许是今天的学校搞活动,也就是个消磨时间的冬天的活动,每个人都有些躁动,又因为放学早,所谓的好友邀请我去打篮球。心不在焉,盲目拖着几下地,也就是拖把与地面有了几下接触,良心多少有些过不去,就又把地上的垃圾捡干净,总归还是不算认真、细致。头也没回就走了,再次回来时,我已被按上了“逃逸”的罪名。值得留意的是小黑板上有一句:“×××人未打扫卫生。”这感觉是在拿刀捅我,我明明打扫卫生了,怎么成了未打扫?怎么说也是未认真打扫,我自我安慰道。同学们大都走光了,寥寥几人,无碍于事,只是有些不解与难受,时间快要来不及了。值日组长也就是A君毫不留情地指着我鼻子讲道:“你怎么没打扫卫生?我要和老师讲。”面色难看至极,手中不断挥动扫把,不能自己。一场无畏的争吵就这样引发了。两位认死理的人,也就是A君和我一个抓住我胡乱打扫卫生,另一个认为自己就是打扫了,认不认真另外一回事。我半愤怒半争辩的模样与A君的暴怒形成了对比。这位一向做事认真细致,聪明绝顶的同学还真抓住我的把柄了,不想罢休,还一度情绪失控,面红耳赤,一幅要把我杀了的模样,脚步也咚咚逼近,错落有声。
我只得一面辩解,一面像模像样地打扫一下周围。A君还在生气,激动地眼泪都流出来了,一边抹着泪珠,一边嘴中嘀咕着不为人知的东西,我记得清楚无误,我几乎是灰着脸出教室的,无法直视A君愤怒的脸庞,令我心生畏寒,那言语仿佛是在用火烧灼我的脸……
校园的小道上涂满金黄,如在我心中打下了烙印,那次疏忽与偷懒以及伤人的争吵,没有忘记,更没有掩藏。应该记住,做事要静,要细致,更要用心,做到心里去,一丝不苟,认真细致,尽责为重,冲突皆可避免,完善恐怕就差一个“细”字吧。路途漫漫,任重道远,细致相伴,理应常记。
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篇1:小学生应不应该上网作文250字
全文共 260 字
+ 加入清单今天,梁老师开了一个讨论会,主题是“小学生应不应该上网”,我们在下面说个不停。
班长说:“小学生上网不好。因为网上有一种小游戏,一玩就会着迷。有的学生为了玩游戏,还和家长发生了冲突。”
尚静雯说:“最好不要上网,如果要查资料的话,我们最好回避游戏。”
欧阳冰雪补充说:“有一个小孩在网上发现了一条来自芬兰的求救信号,及时告诉了大人,最终成功解救了那名万里之外的芬兰人。”
……
我们各自坚守着自己的意见,不动摇。
梁老师说:“网络就像一把刀,用得好,给你带来很大的益处。用得不好,就会给你带来无情的灾难。所以我们要正确的使用网络。”
篇2:世界粮食日应该粮食的名言警句
全文共 1206 字
+ 加入清单树立节粮意识,珍惜劳动成果。小编收集了世界粮食日应该粮食的名言警句,欢迎阅读。
1、 省下一颗粮食,已许可以救活一个人的生命!
2、 爱惜粮食就是爱惜生命!
3、 人人节约一粒米,拯救世间千万人。
4、 一米一谷,都是春夏秋冬滴汗水的收获,请珍惜!
5、 节约粮食给未来生活多一点机会!
6、 粮食是用来满足温饱的不是用来浪费的。
7、 节约粮食,远离浪费。
8、 节约粮食,从我做起。节约粮食,现在做起。
9、 也许温饱在某个角落还是难题,请珍惜手中的粮食!
10、 树立节粮意识,珍惜劳动成果。
11、 饱食终日,粒粒可馨。
12、 成由勤俭败由奢。
13、 饱时不忘饿时饥!
14、 爱惜粮食,从娃娃抓起!
15、 爱惜粮食,从我做起!
16、 生命诚可贵,粮食价更高!
17、 粮食是血汗换来的!
18、 世界是我们的,粮食是世界的!
19、 珍惜劳动成果 反对浪费粮食。
20、 请记住:粮食来得不容易!
21、 浪费粮食是最大的犯罪!
22、 爱惜粮食,人人有责!
23、 爱惜粮食,节约粮食。
24、 爱惜粮食就是热爱生活。
25、 粒米虽小你别扔,勤俭节约留美名。
26、 节粮从我做起,建设节约型社会。
27、 崇尚节粮风气,促进可持续发展。
28、 粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。
29、 食不净则多病,食不尽则多蝇。
30、 一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责。
31、 节约粮食,造福人类。
32、 节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶。
33、 节约粮食光荣,浪费粮食可耻。
34、 粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。
35、 节约粮食,人人有责。节约粮食,人人有利。
36、 盘内一分钟,厨内更多功。
37、 粮收万石,也要粗茶淡饭。
38、 粮再多,野菜也要备几锅。
39、 粗茶淡饭,吃得到老;粗布棉衣,穿得到老。
40、 一粥一饭汗珠换。
41、 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
42、 耗子还存三分粮。粮头不俭,粮尾喊饭。
43、 一粒米,一滴汗,粒粒粮食汗珠换。
44、 丰收万石,也要粗茶淡饭。
45、 米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。
46、 爱惜粮食就是热爱生命。
47、 勤勤俭俭粮满仓,大手大脚仓底光。
48、 良田万顷,日食一升。广厦千间,夜眠七尺。
49、 不当家不知柴米贵。
50、 一斤粮,千粒汗,省吃俭用细盘算。
51、 日储一勺米,千日一石粮。
52、 吃饭不忘农人苦,穿衣不忘工人忙。
53、 惜衣有衣,惜食有食。
54、 省下烟酒钱,急难免求人。
55、 好处安身,苦处用钱。
56、 嘴是无底洞。大吃胜过小赌
57、 出门走路看风向,穿衣吃饭量家当。
58、 十匙合成一碗饭。
59、 大吃大喝顾眼前,省吃俭用度灾荒。
60、 吃饭要知牛马善,着丝应记养蚕人。
61、 糠菜半年粮。
62、 一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
63、 家有万石粮,挥堆不长。
64、 一饱之需,何必八珍九鼎?七尺之躯,安用千门万户?
65、 三年烂饭砌高楼,三年稀粥买条牛。
篇3:运用比喻句应该注意
全文共 240 字
+ 加入清单感情色彩
(1)比喻要有感情色彩。更重要的是要表现作者的思想感情。
突出事物的特点
(2)在习作中,用上比喻的修辞手法,能够突出事物的特点,把事物刻画得入木三分。
比喻原理
(3) 了解比喻的特点不要随便写要遵守 把什么比作什么 的比喻原理
生动
(4)使文章更生动
如何判别是不是比喻句
有“好像”“像”“是”一类词的句子,不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句,关键要看句子里是不是在“打比方”。
有的同学一看到含有“像”、“好像”“仿佛”等词语的句子就认为一定是比喻句,其实,这是一种误解。
篇4:迷茫,才是青春应该有的样子
全文共 1545 字
+ 加入清单青春?这是一个熟悉的字眼,只记得当时和它亲密地接触过。青春,是那么的一个美好的词语。她拥着那些年热情挥洒的浪漫,那些年懵懂不知的笑容。
什么是青春?正值青春的人儿,不懂得青春是何物,只有在观望了青春的过程,才知道,原来青春是这样的一种启程,不知不觉已经步入青春,而又不知不觉中,青春悄悄的远去。青春永远不知道如何的来,又不如何地去。回过头来看时,青春已经白发苍苍,那些的样子,已经记不太清楚了。
热火的青春。青春它也会发光发热,有着不一样的故事,故事里面有很多的不一样的主角,有时候分不清自己是主角,还是配角,那个时候的自己,是身在局中不知情,或是在局外观战看战言。在炎炎的夏日,会穿着一双球鞋,而在操场上跑得气喘吁吁,会在夏日的大榕树下面,听着知了声而沉沉地入睡。夏日的星星会觉得永远是那么明亮,都会不期然地望着天上的星星,希望会有那么的一颗流星,可以许下心中的一个心愿,这个心愿却是埋在自己心底中的永远的一个小秘密,不许别人去问起,连自己都不知道为什么。心中的那一团热火把自己燃烧了也不知道。
如诗般的青春。在这样的青春中,充满了色彩和梦幻。会想象着如偶像剧中的情景,发一阵子的白日梦。去一下图书馆,假装着很闲静的,在等待着什么发生,是奇迹,也是一个在心中挠挠得痒痒的梦,梦里面有一个穿着白衣的恬静女孩,只为了和自己相遇。或故意去篮球场中,看一场不懂的球赛,漫无目的呐喊着,只想那个壮实的身影能在自己的眼前出现,或回过头来给一个让人着迷的微笑。其实都不知道,这些像情诗一样的青春,在他(她)们的心中慢慢地漫延。
绿色的青春。就像大榕树上面的叶子,茂密而有活力。最重要的是那绿绿的有生机的绿色,给予以希望,满树的希望,无限的希望,让人兴奋。春天当然是满树的希望,而到了秋天,万物萧条的时候,满树的希望,就慢慢地掉落下来了,留下的失望。不知道,春天还会不会再来,不知道春天多久才来。可知道,落下的叶子中也蕴含了无数的希望,只是,没有去细细挖掘而已。
歌唱青春。青春是一首歌。记得我们那时所钟爱的一首歌吗?有一天,在大街上,会听到那么的一首歌,在轻轻的唱着,会驻足听很久,听完了还想再听。因为它勾起了那些时光。这首歌和一群人唱过,在那时候,那个情景,每一个人都激情地唱着,粉红的脸颊,自信满满,大家手牵着牵,顶着细雨,但却高兴的,因为一起走过那片草地,一起唱着同一首歌,如此的满足,在彼此的脑海中,留下了一个美丽的烙印。也许,对于这首歌的含义,一知半解,可是,那个旋律美好,滋润心房。
其实,青春是一条长长路,永远也知道路的尽头是怎么样的,也不知道路上有些什么,一条未知的路,长路漫漫,有苦有笑,苦得如墨汁般,黑暗而无光茫,乐得就像口渴之后喝上一口可乐,很凉快,很舒服。路途上,有美丽的风景,有同伴,一路走来,我们一起经历了风雨,有聚有散。在青春里面,我们有健强的体魄,有灵活的心灵,有美丽的身影,出现在不同的人和物的面前。
也许,你不记得曾经的青春是怎么的样子了,但是你总会知道,走了那么长的路了,你现在应该清醒了吧。你是不是已经忘记了你青春时候该有的样子,那是你那时正迷茫着。那时的你,正迷茫得不知所措,好像做什么都不对。想要好好地找工作,但是工作却并不如人意,你失落得一塌糊涂,不知道怎么去改变这样的一种状况。想要好好地谈一场恋爱,但是却不知道怎么去处理这一段感情,矛盾着,犹豫着。你想改变自己,但是却并不成熟,不知道怎么去找到突破口。但是,不知不觉中,你渐渐地走过来了,你也不知道是怎么样过来的,摸着摸着就过来了,然后感叹着,时间过得真快啊。
无情的岁月毫不客气拉着你度过青春,让你还来不及看清它的样子,青春就这样过去了,你一定会很努力地想着青春到底是什么样子吧?告诉你,迷茫,才是青春应该有的样子。
篇5:收藏纪念币纪念钞应该注意些什么?
全文共 253 字
+ 加入清单1 忌买涨幅过大的
涨幅过大的纪念币,往往是资金在炒作,藏友们一旦高位“吃进”,极有可能被“套牢”。
2 忌买狂炒后回落的
这种纪念币,在高位形成了大量的“套牢族”,价格一旦有所上涨,解套盘就会倾巢而出。这类过时的“黑马”再度被炒作的可能性很小。
3 忌买不具独特题材的
从某个角度看,买纪念币就是买题材,有题材就有炒作的概念,就会有庄家进场,而不具备独特题材的纪念币,是很难激起市场的投资热情的。
4 忌买品相较差的
篇6:初中生应该怎样学好地理呢?作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单每一个初中生,都会有这样那样对学习的抱怨,而我也不例外。还记得初一时候,刚开始接触地理这门学科,每个初中生相信都会为它而苦恼,为他而头痛吧!
我也是这样的,还记得第一次地理考试的时候,我仅仅考了可怜的69分!带着满心惨痛我回到了家中,自然免不了父亲的一顿打骂和母亲的责怪。但是细细地分析原因,我却又找出了我失败的真正根源所在,所以我现在的地理考试每回都能夺取桂冠,每回都能达到理想的分数。
同学们,首先地理学习最重要的一点就是要抓住地理学习的真正目的——利用地图来认识这个五彩斑斓的大千世界。所以地理学习的首要任务就是学会使用地图,将课本上的知识与地图相结合,这样才能事倍功半,这样才能使地理学习如鱼得水。而有些同学又问了,这个地图该怎么和课本上的所结合呢?
这就得需要你的勤奋和你的耐心了。上课一定要拿出来地理图册,在上面勤做笔记,也将课本上的关键点都转移到图上,这样再复习的时候也能一目了然,井井有条,而不至于将他课本上的知识要胡乱一堆在笔记本上,复习的时候却也总找不出来各种各样的重点。其实,我刚开始的时候也是这样做的,但是可能非常的困难——因为密密麻麻的地理知识点,有时候标在图上,可能也要费一段时间去记忆,去揣摩,去思考,去认真品其中所蕴含的地理精神!但是同学们一定要相信,只要功夫深,铁杵磨成针,只要功夫深,地理一定能学成功!
学习地理的道路,并不是一蹴而就的,需要你许多的努力。但是一定要坚持,就像那水手一般,迎着风雨,努力寻找成功的方向!
篇7:这是我应该的
全文共 583 字
+ 加入清单其实像我们这种年龄,能做的就应该做,能帮忙的就应该帮忙。
前几天,烈日炎炎,马路上的大树垂头丧气,话也是这样,不再向我们招手,我低着头,不再拥有笑容,大步漫走在马路上,走着走着。在我面前最显眼的是一位驼背的老爷爷在我面前缓慢地走着,汗水正在亲吻着大地,我真的好象冲上去帮忙,可刚刚我出来是,妈妈才跟我说:“出门别乱管闲事”。就当我要当作每事人一样地走开的时候,我的那颗热心跑出来对我说:“你怎么可以这样,那位老爷爷多辛苦,遇到这种事,你不应该退缩,而是要勇敢的去面对”。我急忙冲了过去,对那位老爷爷说:“老爷爷您辛苦了,休息一下就让我来帮你吧”老爷爷说:“可这包东西很重的,我跑你背不起啊”。我有又说了一句:“没关系的,我可以的”。老爷爷半信半疑地把这包东西放了下来,悌给了我,我接过东西,慢慢地向前走。在一路上,我和老爷爷聊了不少话,我现在才知道,原来老爷爷是孤身一人生活的,他没有任何亲人.朋友,当我把这包东西背到老爷爷家时,我看到的是:矮小的房子,陈旧的椅子.茶具,古老的吊钟,生锈的铁床,还有破了的鞋子。当我看到这些时,总会想起再去帮助其他的一些孤寡老人,穷的老人,我从口袋里拿出了几十块钱递给了老爷爷。老爷爷却总是说:“谢谢你啊,好孩子”。我却总是会回答道:“不用谢,这是我应该做的”。
“这是我应该做的”每当想起这句话,我却总会想起那为我曾经帮助过的老爷爷。
篇8:体面的近义词
全文共 1505 字
+ 加入清单一、【近义词】
面子、颜面、局面、场合、场面、排场、美观、好看、合适、得体
二、【基本解释】
[释义]
(1) 基本义:(名)体统;身分。
(2) (形)光荣;光彩。
(3) (形)(相貌或样子)好看;美丽。
[构成]
并列式:体+面
[例句]
这样做有失体面。(作宾语)这是一种体面的解决方法。(作定语)
三、【英文翻译】
1.(体统) dignity; propriety; face
四、【短语造句】
1. 我也见过不少体面人物呢!
2. 我得说这是一封很体面的信。
3. 那些茅屋的确不体面。
4. 你并不总这么顾体面!
5. 太不文雅了,哈里,太不体面了。
6. 那件大衣曾体面过。
7. 只要体体面面混得过去那就行了。
8. 她换上新袜,套上最体面的鞋子。
9. 她有一所舒适的陈设体面的房子。
10. 所以我想方设法好“体面”地下台
五、【详细解释】
◎ 体面 tǐmiàn
(1) [face;dignity]∶体统;身分
有失体面
(2) [honourable;respectable]∶光彩荣耀
体面的事
体面的外表
(3) [good-looking]∶[相貌和样子] 好看;美丽
长得体面
亦作“ 体靣 ”。 1.体态与脸。 唐 张九龄 《上姚令公书》:“初则许之以死殉,体面俱柔;终乃背之而饱飞,声名已遂。”
(2).容貌;面貌。 元 马致远 《青杏子·姻缘》曲:“体面妖嬈,精神抖擞。” 清 李渔 《闲情偶寄·词曲上·音律》:“其《下山虎》云:‘大人家体面,委实多般,有眼何曾见。’”
(3).面子;名誉。《儒林外史》第一回:“因老先生要买,房主人让了几十两银卖了,图个名望体面。”《玉娇梨》第四回:“若説窥见他小姐丑陋,不成亲事,他便没体面,怪我轻薄了。” 沙汀 《淘金记》三:“她们企图败坏他的兴致,而且,使他的体面受到损害。”
(4).谓有声望,有面子。《老残游记》第十三回:“体面一些的人,总无非説自己才气怎么大,天下人都不认识他。” 叶圣陶 《潘先生在难中》:“ 潘先生 本来是体面的大家知道的人物。”
(5).情面。《醒世恒言·两县令竞义婚孤女》:“我若不扶持他,同官体面何存!” 清 李渔 《凰求凤·倒嫖》:“我家相公却不得朋友的体面,只得留在花园,担搁一晚。”
(6).体制;格局。 宋 司马光 《贡院乞逐路取人状》:“在京举人,追趋时好,易知体靣,渊源渐染,文采自下。”《朱子语类》卷九十:“古之所谓庙者,其体面甚大,皆是门、堂、寝、室,胜如所居之宫,非如今人但以室为之。” 明 李东阳 《麓堂诗话》:“顾其所自为作,徒得 唐 人体面,而亦少超拔警策之处。”
(7).体统;规矩。 元 康进之 《李逵负荆》第四折:“你只看聚义两个字,不要因这小忿,坏了大体面。” 明 王錂 《春芜记·宴赏》:“夫人不要讲这话,小廝们听见,不像体面。”《好逑传》第五回:“县尊听见 铁公子 嚷得不成体面,便也拍案大怒道:‘这是朝廷设立的公堂,你是甚么人,敢如此放肆!’”
(8).好看;漂亮。《二刻拍案惊奇》卷三三:“司理晓得他是法术人,有心庇护他。免不得外观体面,当堂鞠讯一番。” 鲁迅 《故事新编·理水》:“这是送到上头去的呵!要做得干净、细致、体面呀!” 邹韬奋 《萍踪寄语》七四:“﹝她﹞生得很体面,身裁颀长,态度端庄而灵动。”
(9).光彩;光荣。 清 孔尚任 《桃花扇·馀韵》:“如今好了,也是我老汉同些村中父老,检骨殯殮,起了一座大大的坟塋,好不体面。” 清 林则徐 《谕各国商人呈缴烟土稿》:“此后照常贸易,既不失为良夷,且正经买卖儘可获利致富,岂不体面。” 老舍 《龙须沟》第二幕第一场:“当初哇,我讨厌他蹬车,因为蹬车不是正经行当,不体面。”
篇9:面对这些问题,我们应该如何做?让学生讨论,得出结论
全文共 207 字
+ 加入清单◆食用经过检测的合格产品或有机农产品
农产品为我们提供了大量人体所需的能量和营养,是人类每天必不可少的食物来源之一。
在食用食品时我们可以做到的:
1、 生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免造成农药中毒。
2、 尽量少吃或不吃剩饭菜;如果吃剩饭菜,一定要彻底加热,防止细菌性食物中毒。
3、 不吃无卫生保障的海产品,如生鱼片、生贝类等,避免细菌性食物中毒。
4、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品(这类食品如制作不当会产生有毒物质)。
篇10:素材七:《牵手》歌词
全文共 202 字
+ 加入清单因为爱着你的爱/因为梦着你的梦/所以悲伤着你的悲伤/幸福着你的幸福/因为路过你的路/因为苦过你的苦/所以快乐着你的快乐/追逐着你的追逐/因为誓言不敢听/因为承诺不敢信/所以放心着你的沉默/去说服明天的命运/没有风雨躲得过/没有坎坷不必走/所以安心地牵你的手/不去想该不该回头/也许牵了手的手/前生不一定好走/也许有了伴的路/今生还要更忙碌/所以牵了手的手/来生还要一起走/所以有了伴的路/没有岁月可回头。
篇11:以应不应该放弃中考满分
全文共 1438 字
+ 加入清单当你快要完成一件事时,在最后一步因困难而放弃了,那么你将会一事无成。坚持就像一缕阳光,带领我们从黑暗中走向光明;坚持就像沙漠中的一片绿洲,让快要迷失方向的人找到自我;坚持像一位医生,让快要放弃理想的人找回自信。只要你一直坚持下去,那么你走向成功的路就不远了。那一天,我不再放弃。 When you are about to complete one thing, give up because of difficulties in the last step, then you will have nothing.Persistence is like a ray of sunshine, leading us from the darkness to light; persistence is like an oasis in the desert, so that people who are about to lose their directions to find themselves; insist on a doctor, let people who want to give up their ideals to find their confidence.As long as you keep persisting, then you are not far away.That day, I no longer give up.
开学没过几天,就迎来了体育考试。老师对我们说:“这一次考试很重要,考试的分数要记入中考总分……”听到这儿,我就有点慌了。啊!完了,寒假在家一直躺着,我没怎么运动,也就是出去买买零食而已,全身的肌肉几乎都退化了,而这次考试竟然要记入中考总分,我要怎么办才好?虽然我短跑跑得很快,但这是长跑啊!而且,我的肺活量也没那么多。我看了看班上的长跑健将们,他们一个个信心十足,跃跃欲试。完了,如果有他们在,那我还跑什么呀!我估计我最多也只能拿六分。忽然,我的几个同学拍了拍我的肩膀说:“加油,一起努力!千万别放弃!”
我们一起来到了操场。比赛开始了,只听一声枪响,我就像拉满弦的弓箭一样射了出去。起初,我跑得很轻松,慢慢地,我找到了感觉,不快不慢地跑着。才跑到一半时,我竟然开始喘粗气了,速度渐渐慢了下来。忽然,我感觉一阵风吹过,那风像是在把我往前推。阳光照到我身上,暖暖的。班上的同学一直在为我加油,于是,我憋着气,一步一步向前跑。
前面的同学不知怎么了,越跑越慢,我竟然就跑到了他们的最前面。眼看着就要到终点了,我却已经累到走不动了。我突然想到了我小时候考试的一件事。我把试卷前面几题都写完了,而到最后一题时,我写到最后一步却写不下去了。我想了很长一段时间,最后还是犹豫不决,放弃了。可试卷发下来以后,我发现,那题前面的步骤都写得是对的,而最后一步,我想的也是对的,但是,我放弃了。那一次,如果我没有放弃,那我一定会是满分。那时的我放弃了,这一次的我绝不能放弃。于是,我用尽最后一口气,咬牙冲到了终点。
风吹过来,多么凉爽,太阳照着我,如此温暖,白云飘过,似乎也在为我的坚持喝彩!
那一天,我不再放弃,我坚持到了最后一刻。我也不知当时的心情是怎么样的,只知当时的我就像一只迷路的小鹿,被黑暗遮蔽双眼,而当我走出黑暗后,才知道世界是多么美好。只有坚持,才能成功。如果一直想放弃的话,那么你将会一事无成,成功的阳光永远不会照耀着你。
篇12:这是我应该做的
全文共 1502 字
+ 加入清单那是前年在公园发生的事。早晨,我信步来到广场,那里已聚集了很多人。人们在音乐的伴奏下,摇摆着身体,伸展着四肢。这热闹的景象衬得座落在公园一角的风景林格外宁静,那里林木蓊郁,枝叶覆盖下的长椅上坐着一个穿黑色风衣的阿姨,此时的她正在专注地看报纸,旁边放着一个黑色手提包。
但是,这难得的宁静就在这里一瞬间被打破。一个十六七岁的男孩悄悄地走近她,冷不防地拎走了她的包,等她缓过神来,那个男孩已经跑得很远了。阿姨赶紧大喊:“站住,给我包!我的包!”闻声跑来的人们当然不会让小偷得逞,几个人三下五除二,把男孩就地擒拿,“小小年纪,怎么不学好。”有人叹息,有一个男青年抡起拳头要揍他,而有人建议扭送到派出所接受教育与处分。
这时,那位阿姨赶了来,气喘嘘嘘的,她分开众人,从地上把那个男孩扶起来,并掸掸他身上的尘土,说:“你不是小偷,是吗?如果是小偷,你不可能在大庭广众下偷人东西。你是有特殊原因的,是吗?我这有100元钱,你先救救急,你走吧。”男孩显然没有被打动,而是用一种不驯的眼光打量着眼前这位刚刚被自己伤害过的和妈妈一般大的女人,在她风衣的袖子上轻轻扫了一眼后,将那100元钱塞进阿姨手中,深深地看了她一眼,便默默地离开了。人群里立刻炸了窝,都说不该让他这样离开,至少让他家长知道。那位阿姨轻轻地叹了口气,说“算了吧,毕竟还是个孩子。”
微风拂过,她风衣的袖子随风摆动了几下,人们吃惊地打量着眼前这个女人,我也震惊了,她渐渐远去的背影,在我心里突然高大起来。
再次遇到这位阿姨,是在去年的一家书店。依旧是那身风衣,她站在书店的里面正在引导每位买书人,忙得不亦乐乎。心想,她原来是卖书的。看到我,连忙打招呼,我对她微微一笑,表示只是随便看看,并没有决定买什么书。这时从外面进来一个十七八岁的男孩,戴着眼镜,怀里抱着几本书,文质彬彬的样子,一看就是一个学习不错的学生。阿姨连忙上前打招呼,问她要买哪类书籍,男孩说要买高考复习资料,便一头扎进书堆里,翻弄起来。
也许摆放书的架子经历的时间太久,已禁不住丰富知识的重负,突然连书一起掀下来,向那个正在整理书籍的阿姨压下来,危险就要发生,可阿姨还蒙在骨里,眼看阿姨就要埋进书堆,人们惊慌失措,呆住了。这时,正在查找资料的那位男同学见此便以迅雷不及掩耳的速度,飞快地来到阿姨身边,用尽全身力量把阿姨推出很远。“轰隆”,“啪”,阿姨在不远处还没缓过神来,而那个男同学被压在书堆里,书店里寂静极了,人们屏住呼吸,担心即将发生的事。好久,书堆动了几下,那个男学生从里面慢慢站了起来。幸运的是男孩除了身上有几处轻伤外,不无大碍,人们稍稍舒了口气。
男同学在人们的喝彩声中离开了,临离开时,他连连摆手拒绝了阿姨满含诚意的感谢,并反复重复着,这是应该做的。当他一眼看到阿姨空空的袖子时,脸色一变,愣了一下。突然对阿姨深深地鞠了一躬,又补充了一句:“这是他应该做的。”
阿姨在整理散落在地上的书时,发现男同学一本书落在这里,打开它,里面夹着一张相片,一个男孩的随身照,这是一张陌生的面孔,阿姨看了看就要放进书里,等那个男孩来取,正当她要合上书之际,猛然看到相片上的男孩的眼睛,那不驯的眼神,让她忆起什么,想到刚才救她的男学生,咀嚼着男同学刚才反复说的话。阿姨似乎明白了什么,开心的笑了,
人们困惑了,我更困惑了。
当我倾听着阿姨说出了事情的原委后,我真的被感动了。也不由地说:“这,确实是他应该做的。”
亲爱的朋友,当你读了这个故事的时候,你们是怎样想的?是不是觉得也是我们应该做的?
在这美好的季节,让我们播下爱的种子,让它茁壮的成长,灿烂的开放,芬芳寰宇。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
篇13:我想应该是这样_议论文作文
全文共 761 字
+ 加入清单在地球上有这么四个人,他们分别叫:任何人、某些人、每个人、没有人!他们每个人都有自己的梦想!
任何人想成为一个发明家;某些人想成为一个画家;每个人都想成为一个作家;没有人想做个平平凡凡的人。在我们这个世界上有一种仙果吃了以后可以帮助一个人完成他的梦想。他们约好了一起走遍世界去找这种仙果。
开始他们受尽了重重苦难来到了一个很美丽、干净的小村庄。这里的村民都很和平、友好。于是他们就在这里住下了。各自开始了自己的创作。
任何人 在这里发明了“小白”——白色污染,发给了村里的每一个人,后来这个美丽的小村庄变得了一片狼籍……
某些人在这里画了一些不健康的画,然后发给村里的人,但是他们都不要,后来某些人一气之下就把这些画贴到了每家每户。
每个人在这里写了一些垃圾文学,他自己认为很好,但是村民们不喜欢,于是他生气了,把树木砍伐以后作成了纸,然后在印成他的垃圾文学发到了每家每户……村民们很讨厌他们。只有没有人去和村民们打好了关系。于是没有人就去劝他们把乡村整理成以前那样,但是他们不同意,于是他们都溜走了,把这一片狼籍留给了没有人。没有人收拾完这一片狼籍以后 也离开了!
在这里面对着这一片刚刚治好的沙漠起头碰面了,于是他们决定一起穿越沙漠,在这个沙漠里面有很多值钱的树木和药材,任何人、某些人、每个人都在这里乱砍乱伐,希望能把这些东西给带出去。没有人就去劝说他们不要乱砍乱伐否则就会悔了着一片刚刚制好的沙漠。他们还是不听。仍然是乱砍乱伐,看了这个觉得比那个要好一些就丢了它,再砍另一个。到了沙漠的尽头的时候,再回头看看它时,已经恢复了原来的样貌。一片金黄色的沙漠……他们开始后悔了……
原来在这个世界上,每个人都可以保护我们的地球,可惜没有人去保护,因为社会是一个整体,人也是,原来任何人、某些人、每个人都可以做的事情,可就是没有人去做!
篇14:文文的日记作文600字
全文共 655 字
+ 加入清单2032年5月6日星期六
今天,长假正式放了三天,我回了老家,去了我以前的小学,样子真的变了,连教学楼都换了,估计是翻修过的吧。我站在学校门口,保安是不会让我进去的,我站在哪儿,小学的记忆碎片开始慢慢拼凑,我突然想起来了一件事,那是我三年级的时候。
那时我经常被一个小霸王欺负,他打我骂我,还威胁我不能说,其实我比他高也比他壮,可那我是个典型的乖孩子,妈妈曾告诉我不能打架,可当事情被妈妈知道后,妈妈却说我连这么矮的孩子都打不过,那时不懂事,没有多想,可如今早已步入职场的我,对此事另有看法。
家长们当然希望自己的孩子懂事乖巧,不说脏话不打架,可往往忘记了孩子还是孩子,他们的应变能力还不是太强,往往只会死守“命令”,所以出现问题时家长按照大人的思维来思考小孩的问题,结果又是与“死命令”相矛盾的,于是在孩子看来就是自己明明是对的,听了家长的话,可却挨了一顿臭骂,心里多少有些不平衡。经历了这事,孩子其实只是白费精力,并没有得到成长,这就是个教育问题。那么怎么解决呢?
在我看来,不妨就从这个“死命令”来下手,比方说叫孩子不能打架,就说自己主动不能打别人,但如果别人打你,你可以适当还手,而且不能被别人威胁住,发现情况立即告诉老师家长。这样就妥当一些,因为既然孩子最擅长的就是死守命令,那就把命令下得全一些,从头到尾都安排妥当,让他去执行,这样的话就做到了教育孩子不能打架。当然,孔子主张因材施教,不同的孩子不同的性格,家长们也必须要有不同的教育方式,这样才能教育好孩子,为祖国培养人才。
时间也不早了,晚安,我的故乡。
篇15:初三应该奋斗作文
全文共 555 字
+ 加入清单天行健,君子以自强不息,个人尚且都要自强,更何况一个泱泱大国呢?
古代的中国对于外国来说是一个大国,更有着“天朝上国”的美称,可直至中国近代,有满篇的屈辱历史,直到后来被一个自已认为只是一个岛国的国家打败,直到丢了“天朝上国”的美称,大家可还记得南京,那个被日本人屠杀了我中华三十多万人民的南京;可还记得东三省,那个在几天之内被占领的东三省;可还记得那一个个充满屈辱的每一份条约……
是什么让我们一个泱泱大国充满了屈辱,到底是什么?我想,应该是我们把“自强”给弄丢了吧!
自强可以使一个人变得强大,可以使一个国家不再充满屈辱,只有自强才能做得到吧!
自强,使中国从一个落后的国家,成为了有着“东方巨龙”,“金砖国家”的美称;自强,使中国拥有如今的繁华,拥有了在国际事务上有着重要的作用。
所以我们有着一个自强的心,为了自己,也为了国家。
数风流人物,还看今朝。
中国如今的高速发展曾引得美国后怕,为此曾派专业人士到中国做过调查,可他们却反馈回一个信息说:“中国不出30年,必会渐渐落后”是什么让他们说如此的话语,最后,经过国内人士的仔细研究发现,他们能说出,敢说出实话的原因尽是我们学生的身子。
如今的学生大多生活在衣食无忧的生活中,只知道整天吃喝玩乐,不知努力奋斗。
我们努力去奋斗,去超越古人的成就,所以我们应该自强与奋斗。
篇16:我们应该讲文明
全文共 221 字
+ 加入清单今天,最让我感到气愤的是,就是图书馆借书时,见到了我喜欢看的《笑猫日记》。当我走出去时,就看了第一页。看了很有趣,就坐在门口看了起来。
当我看到第四页时,看到了书上有很多字都被墨水给侵占了,跟可恨的是,没有被墨水侵占的地方写着:你是个王八蛋,你接着本书真是倒霉极了。当时我肺都气炸了。
我气呼呼的再次去还书,那个收书员大声而没精打彩的说了一句:“你怎么刚借就又来换了。”我让他自己看看书里面,他顿时不吭声了。
我看,现在真的该让这个社会文明一些了!
篇17:第四节:完整画好歌词这只凤
全文共 1432 字
+ 加入清单我把好的歌词比喻一只凤,它给人飘逸、给人美丽、令人神往……歌词写成功了,凤就活了。如何画好这只“凤”?让我想起了戏剧的结构特点——起承转合,形象的说,结构时要做到凤头、虎背、熊腰、凤尾。歌词的结构方法,我也想了这样几个字——立稳凤头、托好凤身、护好凤尾。也叫“起点要高、发展要新、结束要精”。
立稳凤头(起点要高)这里主要是指确立好主题,写好开头两方面。我们创作不能随心所欲,想哪写哪,一开始就必须确立主题,我们要写什么内容,要表现什么思想,这是歌词成败的关键。譬如,你要写和平题材,就要在这个大的范围中寻找一个突破点,有人用和平鸽表现。有人用鲜花表现。有人用歌声表现。你用什么表现,怎样表现?这里,举一个我自己写歌词的例子,我一直想写一个达斡尔族人热爱新生活的歌词,想了很久,最终定为写“敖包会”,起名《欢乐的敖包会》。从哪入手呢?我在构思时决定从外向内写,从宏观向微观写。结果成功了。因此,要立好主题。说到这一点,还有写好开头的问题。歌词的开头一定要开门山,不能云遮雾罩。说开头难写,关键是要对歌词的特点把握的准。《欢乐的敖包会》的开头看起来很平常,你细细的琢磨就会觉得这个头开的很好——金马驹驮来流云一片/绣花袍落下彩云一片/小路上的姑娘和小伙/把美丽的夏日带到嫩江边。这样写开头自然流畅,主题一下就带了出来。托好凤身(发展要新)这里主要是讲,主题确立之后,要写好内容,表达好情感。也就是歌词的发展段落,它像凤的脊背和肚子,一定要有内容。写法要精心铺排、句句连贯、步步深入为高潮做好铺垫。事实上,一首歌词的中心,主要靠这一段完成。我们的歌词在这里要具体、鲜活、典型、动人。还要把情感写透。例如:《再见吧妈妈》这部分写的就很精彩——你不要悄悄的流泪/你不要把我牵挂/当 我从战场上凯旋归来/再来看望亲爱的妈妈。中间短短的四句,无论内容还是情感都表达的淋漓尽致,令人折服。可见,要想托稳凤身,写好中段的发展`很重要。《再见吧妈妈》这首歌的开头四句——再见吧妈妈,再见吧妈妈,军号已吹响,钢枪已擦亮,行装已背好,部队要出发。写的非常精彩,如果中间发展的不好,就像一个人得了大头病,发展的好,也像一个人一样,曲线就表现出来了。但是,也有这样的情况,前边的四句,接着就是副歌,这时,这前四句就包含了头和身两部分,更要合理布局。
护好凤尾(结束要精)我们在生活中常听到这样的话“脚底没鞋穷半截”,如果收不好歌词的尾,前面的一切都白费工。我这里说的是歌词要收的好、收的住,同时,还要有余音。一段体,最后两句很重要。两段体,副歌很重要。三段体,第三段很重要。但是,一般三段体,有时第三段是重复第一段,这时在不影响词格的情况下,要有飞来之笔。例如《血染的风采》——如果是这 样/ 你不要悲哀/共和国的旗帜上有我们血染的风采。每段八句歌词,这后两句收的真如飞来之笔,为这首歌画上了完美的句号。还有一首外国的歌词《鲜花与士兵》,是用咬尾的手法写的,一气呵成,如何结尾?给人留下悬念,但是你看——鲜花那里去了/鲜花被姑娘采去了/姑娘哪里去了/姑娘被小伙娶走了/小伙哪里去了/小伙到军营里当兵去了/军营的士兵哪里去了/军营的士兵到前线去了/前线的士兵哪里去了/前线的士兵到坟墓里去了/坟墓那里去了/坟墓被鲜花掩盖了。请注意,如果没有这后两句,我们是不是会认为是玩文字游戏,在耍贫嘴,可是“坟墓那里去了/坟墓被鲜花掩盖了。”的出现,简直是让人叫绝。凤凰的尾翼是最美的,歌词的结尾也应该如此!
篇18:尊严和体面作文
全文共 1304 字
+ 加入清单人生像是个碰碰车,碰对了方向,光彩一辈子;碰对了环境,舒坦一辈子;碰对了时运,顺当一辈子;碰对了爱好,充实一辈子;碰对了爱人,幸福一辈子;碰对了情人,相思一辈子;碰对了领导,宽松一辈子;碰对了朋友,快乐一辈子;把这个转给自己的朋友,你就会幸福一辈子。
很多事确实不是所有年轻姑娘都承受得了的。逼着你往前走的,不是前方梦想的微弱光芒,而是身后现实的深渊万丈。
心美一切皆美,情深万象皆深。
没有幸福的才晒幸福,真幸福的人哪有空出来晒。没钱的人才会炫富,真有钱的人都是装穷。缺爱的人才会天天秀恩爱,真爱的早就结婚生子了。内心虚弱的人才要经常夸自己善良,真善良的都是有口皆碑无需自吹。所以,缺啥才晒啥。好日子不是晒出来的,而是过出来的。
我已经做好了要陪你一生的打算,爱情无望,就让友情来替我圆谎。
你若安好,便是晴天。你若幸福,便是终点。你若盛开,清风自来。你若流泪,先湿我心。你若未央,安若暖城。你若微笑,日光倾城。你若回忆,半暖倾殇。你若离去,后会无期。你若回眸,一笑倾城。你若不离,我亦不弃!
最难过的,莫过于当你遇上一个特别的人,却明白永远不可能在一起,或迟或早,你不得不放弃。
有些事,轻轻的放下,你未必也就不是轻松。有些小事,想多了也就变成大事。有些细节,想重了就变成惨剧。说来说去,全是幻想而已。所以说,人重累人,心重累心。做人要放轻松。
人生苦短,不想计较太多,与其在纷扰中度日如年,不如让自己在舒适中耗尽余生。
既然无处可逃,不如喜悦。既然没有净土,不如静心。既然没有如愿,不如释然。当你回归内心的安宁,不再计较得失,不再挑剔他人,便安住在圆满中,当下即是归处。人的幸福感是自己给的,内心满足即圆满;若内心不知足,就很难得到真正的幸福。所谓圆满不是没苦乐,而是苦乐随喜,悲喜随缘。
人这一辈子,有些事是出乎意料的,人的心智成熟是一个逐渐剔除的过程,知道自己最重要的是什么,知道不重要的东西是什么。而后,做一个纯简的人。
真心爱过的人,是没法退回去做朋友的。相忘于江湖,是离开对方生命里以后对彼此最大的尊重和慈悲。所以这段路只能陪你到这了,即使当初是真的打算为你赴汤蹈火。
没有人会喜欢孤独,只是比起失望、随欲,以及冷热交替后的纵横来说,孤独会让人更踏实。
这世上最幸福的就是,你等的那个人也在等你,你关心的那个人也在关心你,你想的那个人也在想你,你爱的那个人也在爱你,你懂的那个人更懂你。
现在的怕和愁,都是能力小和经历少;十年后,所有的事,都只是下酒菜。
能拴牢一个女人的,未必是爱情,而是呵护。享受别人的照顾,的确是会上瘾的。这就是为什么“爱你的”总能打败“你爱的”,因为人性的需求本质上是一样的:我们孤单地来到这个世界,都是为了找到一个人,能对自己好。
无论经历过怎样的不幸,都别忘了要哄自己开心。
永远别忘了你最困难时,陪在身边的人;那些与你疏远的人也永远别觉得遗憾,反正最后都会变成满脸皱纹的老太婆老头子,有一堆年少时舍不得丢的破烂收藏,可怜巴巴斤斤计较,但会留下那么几个无话不说的老友,当初路过的人和事,全攒成了丰厚的回忆。懂我的人不需要多,只要最后是你就好。
[尊严和体面作文
篇19:生活应该充满希望作文
全文共 411 字
+ 加入清单一幅幅不堪入目的画面;一双双战战兢兢的眼睛;一件件感人肺腑的事迹都向我们述说着他们的一切。从失望到希望,从黑暗到黎明,他们在希望中等待着,在等待中希望着。
成就摄影家们的并不是大自然那浩瀚的气势,也不是那凄美的镜头。优秀作品之所以令人潸然泪下,全因它们之中的主人翁。生命或许很短暂,但他们的故事却是那么的干涩,一本令人无法读懂,无法看透的书。人类的沧桑似乎都凝结在他们身上。
他们或许并不懂得生活,或者生活的定义。他们不懂什么叫回报,更不懂得什么叫贪念。他们乞求着上天宽容些,哀求着现实温柔些。他们唯一的奢望就是每天都有东西吃,不至于饿死而已。于是有人说:“放弃了追求,人生还有什么价值呢?”但他们过着苟延残喘的生活,却从未想过放弃,那对他们来说又有什么意义呢?
优秀作品给人的是一种心灵的洗礼,让人从心底里为之一震。惋惜着濒临消逝的生命,叹息着风华正茂的青春。珍惜我们前途似锦的明天吧!生活就应充满希望。
[生活应该充满希望作文