兄弟情初三作文(推荐一篇)
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2初三叙事作文:五指兄弟
全文共 448 字
+ 加入清单从前,有一个小男孩儿,他的五个手指在一起住的非常和谐,但是,有一天小男孩儿的老师表扬了他能干!他的五个手指头就在一起琢磨:老师在夸奖我们中间的哪一个呢?
大拇指说话了:“我最能干,谁都没有我力气大。”食指有些不服气了:“我的功劳才最大呢!小主人每天都要写许多字,如果没有我来握笔他一个字也写不成。”还没等食指说完,中指就急得大声嚷起来:“我的功劳才最大,因为我个子高高的,让人看起来就舒服,主人最喜欢我。”虽然无名指没有大声吵吵,但也低声地说了几句话:“最漂亮的是我,因为小主人长大后结婚,婚戒一定会戴在我的腰上的!”小拇指低着头说话了:“我呀,小巧玲珑,能为小主人做许多事,比如说挖耳朵、擦眼睛等。主人最喜欢我。”
文具盒一直在旁边听它们谈话,这时突然一下子跳到地面上,大声说:“既然你们都很厉害,那就看看谁能凭自己的力量把我捡起来吧?”
五个指头每个都试了又试,但是谁都无法自己把文具盒捡起来!最后,它们五个指头合在一起把文具盒捡了起来。
这个故事使我们更加体会到“团结就是力量”。这句话的深刻含义。
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篇1:怀念兄弟情的初三作文950字
全文共 996 字
+ 加入清单情义是风,在炎热的时候,带来一丝凉意;情义是雨,在久旱的时候,滋润一方土地;情义是水,在干渴的时候,洒下一线希望;情义是火,在寒冷的时候,烘出一丝暖意。情义是数以万计的璀璨繁星,能点缀出美妙绝伦的浩瀚星空;情义,像一缕清风,每天都在我们的身边环绕。
闲暇之余翻看时光的相册(嘿嘿,其实就是同学录)。当看到小学时候的伙伴名字时,脑海中顿时闪现出无数张画面,内心也随之涌现出好多种说不出的情感,曾经的美好往事已经成为历史,回想那时我们的天真无邪,一起搞过的恶作剧,又感到有些哭笑不得。很怀念那时犯了错误勇于承担,挨罚后又一起开怀大笑的情义与默契。经历了那么多,也确实应了一句话——患难与共是兄弟,同甘共苦是兄弟!可是啊“天底下没有不散的宴席”毕业后仍不免各奔东西。
曾记得当我因一些琐事而情绪失控时,是兄弟的几句慷慨状语让我清醒过来,使我不再执拗的乱发脾气;曾记得因犯错而被老师罚写抄书时,是兄弟挺身而出,帮我一起写,一起共渡难关;曾记得运动会上跑步摔倒,也是兄弟以百米冲刺的速度原路返回,一把将我拉起,然后挽起我的手一边跑一边对我喊:“兄弟,坚持住!”虽然最后还是输了,但是我的心里却十分感动。
转眼之瞬,都早已分开。偶尔在微信上发些以前的照片,总是会被兄弟们调侃说:“都多大了,还搞什么感慨,忧伤个鬼啊?我们大家可都还活着呢!有时间出来聚聚……”风趣对话的背后却营造着满满的悲伤,字字都洋溢着对兄弟的想念,虽时隔甚久都未曾见面,但曾经的那份情义却丝毫不减。但终是无尽的哀在空气中不断蔓延,渲染着此时的悲伤。离别了又哪有那么容易再见?曾记否篮球,是最后的告别;比赛,是最后的欢聚。为之取代的是眼角的泪和那最后的放荡苦笑。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”此地一为别,何时再相见?亦或是永不再见?一路披荆斩棘,最后不过是人去楼空、物是人非。一路上亦有打闹,亦有欢笑,亦有坎坷,亦有滞留。一路相挺,一声兄弟,一生兄弟!
兄弟啊,是我童年的插曲,同时又是那段对我而言最为重要也最为难忘的一曲笙歌,大家的相遇相知用天真与情义谱写了一段难忘的童年乐章,而今只愿你们安好,带着我的真心祝愿在新的环境中找到一些仍旧可以陪你们一起疯,一起闹,一起共渡难关的好兄弟,让他们陪你们继续谱写我们那未完待续的美好篇章。
不求每年每月每日伴,但求每时每刻每日念!愿兄弟情永驻我们心中,任岁月无情撼动无法更改,凭时光残忍打磨也无法抹去!