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我的父亲大学生作文汇编19篇

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关于父亲成长的故事五年级作文

全文共 468 字

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今天我们老师分别让大家上讲台讲一讲自己爸爸妈妈的故事。在这些故事中,我觉得最好玩的三个分别是:柏欣怡的妈妈、潘宇昕的爸爸、万中信的爸爸的故事。

柏欣怡的妈妈:柏欣怡她妈妈小的时候觉得家里养的小鸡很可爱,就抓了几只在手里捏,结果那些小鸡都被捏死了,柏欣怡妈妈怕柏欣怡外公打她,所以她就躲在门后一动不动。

潘宇昕爸爸:有一次下雨,潘宇昕她爸爸觉得这样打着伞走路非常没意思,所以就把伞放在泥水里拖着走,结果,到家她爸爸被她爷爷打了一顿。

万中信爸爸的故事主要讲了他爸爸有一次到树林子里玩儿,他爷爷来叫他回家,但回家时,他爸爸感觉好像滴下了几滴水,手一摸,原来是蝉的尿!

还有,最让我感受到爱的是肖雨桐妈妈的故事,而故事里,最让我敬仰的人是程祺诺的爸爸。

我爸爸小的时候,很呆萌!每次我姑姑跟着我爷爷去田里干活,临走时,我姑姑都要装模作样地在我们家每一棵梨树前数着,并对我爸爸说:“我数过了,不许偷吃!”所以我爸爸就不敢吃了。其实我姑姑没数,你想,树上挂满了梨,怎么数得清?你觉得我爸爸有趣吗?

你爸爸妈妈给你讲了他们小时候的故事吗?给我们大家分享分享吧!

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篇1:大学生村官抗击疫情心得

全文共 1552 字

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“十八般武艺”是古代多种武艺的概说,人们常以“十八般武艺样样精通”比喻功夫了得。国家从高校选调优秀毕业生到农村担任大学生村官,其目的就是从源头上培养高素质专业化人才,使其成为农村基层党建、打赢脱贫攻坚战和实施乡村振兴战略的有生力量,成为一批功夫了得的基层建设者。初入新征程,便面临这场艰难的“战疫”。在“战疫”中,我要迅速转变,勤学多看,用这十八般武艺做好基层疫情防控工作,之后更要在这片大有可为的土地上战个痛快。

1、以变为斧,为新征程开山破路

变者,天下之公理也。昨天我们是一名大学生,享受着国家、政府、社会和学校为我们提供的种.种服务,我们是被服务者;今天我们是国家公职人员,要为人民群众提供贴心服务,我们是服务者。角色的转变为我们提出了新的要求,赋予了新的责任,因此,我们要及时并且迅速的适应新的身份。

在这场防控“战疫”中,党员要冲在一线,年轻干部要冲在一线,基层组织要冲在一线。作为基层组织中的一名年轻党员,我理所应当的要冲在防控一线,充当保护者的角色。“坚持从群众中来,到群众中去”不是一句空话,作为黄家庄村的村书记助理,我主动要求到村卡口值班,为进出人员监测体温;积极看望居家观察人员,关注他们的心理变化,及时做好疏导工作;汇总统计外地返乡人员信息,尤其是湖北(武汉)方向的人员信息,配合好上级安排的各项排查任务。新的征程崎岖不平,我要以“转变”这把“巨斧”,为其开山破路。

2、以学为盾,为新征程保驾护航

人生有涯,而学无涯。对于我们而言,需要学习的东西还有很多。新的征程要想扬帆起航,就必须固帆修船。固帆即把握好政治方向,加强政治理论学习,学习习总书记讲话内容,学习党规党章,了解国家政策方针,从思想上武装自己;修船即提高自身工作能力,向书本学习,向领导和同事学习,学习先进的工作方式和方法,在实践中不断运用总结,提高自己的工作效率。

防控指挥战究其根本是一场应急指挥战,在这场“战役”中,体现了各级领导的大局观,统筹规划能力和应急应变能力,这些都是我们学习的重点。从贯彻县里“六个一律”要求,到乡镇做好“三个防护”,从进村严格登记消毒到严格控制村民出入,从进出城测体温到办理进城通行证,这逐步体现了县乡的硬核防控,体现了疫情的防控的困难和第二个十四天防护的艰难,更体现出县乡各级领导面对紧急情况的应变能力。新的征程波涛汹涌,我要把“学习”化为“巨盾”,为其保驾护航。

3、以新为剑,为新征程开拓进取

创新是一个国家和民族进步的阶梯。与17年前相比,这次排查工作,我们运用了许多创新手段,如手机信号监控,铁路系统实名制,高速公路监控系统等,这些方式都可以将途径武汉的人员信息迅速反馈给地方政府,做好人员排查工作,以便更好的控制疫情,这便是创新的力量。经过党和国家的严格管控,疫情一定可以在短时间加以控制,让国家重回正轨。

2020年是全面建成小康社会的决胜之年,也正如习总书记所说,剩下的都是难啃的硬骨头,用传统的方法很难奏效,这便要求我们要勇于创新,攻坚克难。对于我们90后的评价,众说纷纭。但谁也无法否认,受互联网潜移默化影响的我们,受高等教育悉心培养的我们,是敢打敢拼,勇于创新的一代。大丈夫,三尺青锋,立不世之功。扎根农村的我们,可以利用网络,科技等创新手段,为乡村振兴奉献自己的一份力量。新的征程危机四伏,我要用“创新”化为“长剑”,为其开拓进取。

实现中华民族伟大复兴的中国梦就是一场战争,全面建成小康社会,脱贫攻坚战,疫情防控就是其中一次次战役,我们基层工作者就是一个个排头兵。战争的胜利需要一次次战役的胜利,战役的胜利需要我们一个个排头兵去攻坚克难。以变为斧,以学为盾,以新为剑,全副武装的我们,定可以用“十八般武艺”,在这一次次的战役中谱写我们的传奇,在这场伟大的战争中铸造我们的辉煌。

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篇2:关于我的父亲600字话题

全文共 726 字

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父亲,在我们的心中往往是严厉的、冷漠的、毫无感情的。父亲,没有母亲的无微不至,总是大大咧咧的,让人难以亲近。父爱,没有母爱那么温暖,那么伟大,那么细心,那么明显它隐蔽的让人察觉不到,其实在无形中,父亲已经给予了我们太多的爱。

小时候,父亲是严厉的,在我犯错时,会狠狠地批评教育我,虽然我还小;长大些,父亲是冷漠的,让人距他很远,虽然我需要沟通;上学后,父亲是死板的,他只注重我的成绩,觉得成绩能代表一切,虽然我并不开心在我的印象中,几乎只有母亲,没有父亲。随着年龄的增长,我渐渐明白也接受这特殊的父爱,也渐渐懂得了父爱如山这个词语的含义。

那次有事回老家,第二天我就要上学,一向爱睡的爸爸比我起得还早,然后就送我上学。一路上,爸爸问东问西,作业带齐了没有,衣服整好了没有唠唠叨叨个没完,我只好一直点头。其实心里早就不耐烦了,感觉爸爸比妈妈还要唠叨,但是我知道他是担心我,为我好,但实在是让人反感。

终于父亲不再说话了,一切都变得特别安静,我眺望远方,感觉今天早晨的日出格外的美丽,不是红色的,而是淡淡的紫色,和特别,天空特别的纯白,显得紫色的朝霞更加的惹人注目。无意中,我瞟了一眼爸爸,却看到了那触目伤怀的景象。

爸爸眼里的几个血丝,和鬓角的几根白发,深深刺痛了我的`眼睛,也深深刺痛了我的心。眼泪不由自主的落下,爸爸问我怎么了,我撒谎说眼睛里进了东西,赶紧拭干泪,怕父亲担心。父亲在我的心中一直是强壮的,可是那白发不得不证明父亲已经老了。那不都是为我而白的?为我操劳的吗?

其实父爱是无形的,母爱是有形的,所以我们常常会忽略无形的父爱,其实它无时无刻不再伴随着我们健康成长。而且在我们的成长中有着很重要的作用,是其他的爱不能够取代的。

爸爸,我想对您说:我爱你。

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篇3:父亲写给三年级儿子的一封信

全文共 618 字

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亲爱的儿子:

你好!

这是爸爸给你写的第一封,今天是三年级下学期注册的日子,昨天晚上十二点半我去看看你有没有蹬被子的时候才发现你居然还没有睡着,这是典型的假期综合症,特别是

春节的这几天,我们几乎天天早出晚归去happy,尤其是近三四天在几个堂叔表叔的带领下在电脑前玩跑跑卡丁车玩到忘乎所以,爸爸想着你平时学习忙语数英作业,忙钢琴,忙泡泡英语和作文,况且和同龄孩子比起来你在电脑游戏前面的时间算是很少的,所以也就由着你抓住假期的尾巴狠狠玩一把,但今天开始,你的心要绝对绝对的收回来了.

昨晚睡前检查了你今天要上交的成绩册,发现你在上面&学生的话&那一栏自己的心得写得非常潦草,应付了事,及其不认真,爸爸顿时火冒三丈,再加上你还未睡着,忍不住在半夜三更还把你教训了一顿.字迹潦草是爸爸最不能忍受的,记得一年级甚至还在幼儿园大班的时候,你的字还深得爸爸爸爸和姨姨,还有爸爸同事的表扬,一二年级班级的学习园地里从来都贴着你的字,张老师在几次家长会上都对你的字很称道,谁知道你现在开始不知怎的老想写连笔字,歪歪扭扭,远不如以前,爸爸心中的火一下子就串得老高,做任何事情,尤其是学习,最忌讳的就是应付,马虎,爸爸警告你,从明天开始,如果再看见这样的字,一律撕掉重写,什么事做砸很容易,可是重新纠正起来就很难,就如你平日弹钢琴,如果把某个音符看错弹了一个星期,下星期回琴时再改过来就很不容易了,你想想,你所具备写一手好字的底子要是被自己亲手毁掉那多可惜。

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篇4:关于严厉的父亲五年级

全文共 1156 字

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我的父亲是这个对我非常严厉的人。我的父亲,和很多父亲一样,也是那种扎在人堆里就找不到的,他个子不高,却有着厚实的肩膀。父亲对我及其严厉,尤其是在学习方面,初中时候只要我的成绩一下降,他的面容都能阴沉的出水来,并且对我做出相应的惩罚。 My father is the person who is very harsh to me.My father, like many fathers, is not found in the pile of people. He is not tall, but has a thick shoulder.My father was harsh on me, especially in terms of learning. As long as my grades descended in junior high school, his face could be gloomy and punished accordingly.

但是有时候,我真的觉得他的惩罚来的无缘无故,我很怕他,真的很怕。怕到后来成绩越来越不好。记得有一次成绩又下降了,我把成绩单拿给他看,他却说:“考不上更好,念完初中得了,省钱。”那一刻,我真的觉得非常难过,我的自尊,我的自信,都遭受到非常非常严重的打击,他怎么能说出那样的话,从没听过他一次的鼓励也就算了,为什么还要这么说我。

从那一刻起,我就下定决心,一定给他考上看看,我的自尊,不准许别人这么这么践踏,父亲也不行。但是我的数学成绩实在是差的不行,眼看着初三了,马上中考,我的成绩却一直上不去,为了能够考上高中,我在没经过父母同意的情况下学了艺术,当然我的艺术细胞还不错,就这样,考上了高中。上了高中,住校。我跟父亲接触的时间少了,我半个月回一趟家,每次在家呆一天半。

我跟他的关系却在不断的缓和,他不在对我那么严厉,和颜悦色的时候也多了,但是让我发誓以后让他不再这么辛苦的,还是那件事。那天我放假,我一如既往的走出学校,却没有看到他等着我的身影,我很疑惑,就自己往家走,我家离学校很远,我提了很多东西,一开始满肚子怨气,后来走到一个路口的拐角处。

我看到了我父亲,他坐在路旁,旁边是已经爆胎的电动车,他坐在那里,满身灰扑扑的修着轮胎,老远望过去,那身影孤寂萧条,且原本的黑发也出现了白发,见到我走过来,他看了我一眼:“这么远的路,你自己走过来的?这孩子,等不到我,我不知道自己打个车先回去。”听到他的话,我强忍着在眼眶中打转的泪水,从那一刻起,我就发誓,以后,一定不会让我爸再做这种事,我要让他过上好日子。

其实全天下的父母,没有不为自己儿女好的,只是方法的正确错误而已,我的父亲在教育我的方面,可能出现过错误,但是他那深沉的爱,我也感觉得到的。

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篇5:给大学生的一封信

全文共 13233 字

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给中国学生的第三封:成功、自信、快乐

此前,我和中国学生的多次交流都是围绕如何达到优秀和卓越、如何成为领导人才而展开的。最近,在新浪网的聊天室和我收到的许多电子邮件中,我发现更多的中国学生需要知道的不是如何从优秀到卓越,而是如何从迷茫到积极、从失败到成功、从自卑到自信、从惆怅到快乐、从恐惧到乐观。

一个极端的例子是2019年2月发生在云南大学的马加爵事件。马加爵残忍地杀害了自己的4名同学。但从马家爵被捕后与心理学家的对话内容看来,他应该不是一个邪恶的人,而是一个迷失方向、缺乏自信、性格封闭的孩子。他和很多大学生一样,迫切希望知道如何才能获得成功、自信和快乐。

我这一封信是写给那些渴望成功但又觉得成功遥不可及,渴望自信却又总是自怨自艾,渴望快乐但又不知快乐为何物的学生看的。希望这封信能够带给读者一个关于成功的崭新定义,鼓励读者认识和肯定自己,做一个快乐的人。也希望这封信能够帮助读者理解成功、自信、快乐是一个良性循环:从成功里可以得到自信和快乐,从自信里可以得到快乐和成功,从快乐里可以得到成功和自信。

成功就是成为最好的你自己

美国作家威廉·福克纳说过:“不要竭尽全力去和你的同僚竞争。你应该在乎的是,你要比现在的你强。”

中国社会有个通病,就是希望每个人都照一个模式发展,衡量每个人是否“成功”采用的也是一元化的标准:在学校看成绩,进入社会看名利。尤其是在今天的中国,人们对财富的追求首当其冲,各行各业,对一个人的成功的评价,更多地以个人财富为指标。但是,有了最好的成绩就能对社会有所贡献吗?有名利就一定能快乐吗?

真正的成功应是多元化的。成功可能是你创造了新的财富或技术,可能是你为他人带来了快乐,可能是你在工作岗位上得到了别人的信任,也可能是你找到了回归自我、与世无争的生活方式。每个人的成功都是独一无二的。所以,凌志军在其《成长》一书中得出的重要结论是“成为最好的你自己”。也就是说,成功不是要和别人相比,而是要了解自己,发掘自己的目标和兴趣,努力不懈地追求进步,让自己的每一天都比昨天更好。

成功的第一步:把握人生目标,做一个主动的人

在新浪聊天室里,当网友问我的人生目标是什么时,我是这么回答的:“人生只有一次,我认为最重要的就是要有最大的影响力(impact),能够帮助自己、帮助家庭、帮助国家、帮助世界、帮助后人,能够让他们的日子过得更好、更有效率,能够为他们带来幸福和快乐。”我回答这个问题时丝毫不需要思考,因为我从大学二年级起就把“影响力”当作自己的人生目标。

对我来说,人生目标不是一个口号,而是我最好的智囊,它曾多次帮我解决工作和生活中的难题。我当初放弃在美国的工作,只身来到中国创立微软中国研究院,就是因为我觉得后一项工作有更大的影响力,和我的人生目标更加吻合。此外,当我收到一封封迷茫学生的来信,给他们写回信时,我也会想:“如何让回信有更大的影响力?”我先后公开的三封“给中国学生的信”都是如此诞生的。

马加爵也悟出了他的人生目标,只可惜他是在案发被捕后才悟出的。他说:“姐,现在我对你讲一次真心话,我这个人最大的问题就是出在我觉得人生的意义到底是为了什么?……在这次事情以后,此时此刻我明白了,我错了。其实人生的意义在于人间有真情。”如果马加爵能早几个月悟出人生目标,他在做傻事前就会问问自己,充满真情的父母、姐姐会怎么看待这件事?这样,他可能就不会走上歧途了。

所以,无论是为了真情,为了影响力,还是为了快乐、家人、道德、宁静、求知、创新……一旦确定了人生目标,你就可以像我一样在人生目标的指引下,果断地做出人生中的重大决定。每个人的人生目标都是独特的。最重要的是,你要主动把握自己的人生目标。但你千万不能操之过急,更不要为了追求所谓的“崇高”,或为了模仿他人而随便确定自己的目标。

那么,该怎么去发现自己的目标呢?许多同学问我他们的目标该是什么?我无法回答,因为只有一个人能告诉你人生的目标是什么,那个人就是你自己。只有一个地方你能找到你的目标,那就是你心里。

我建议你闭上眼睛,把第一个浮现在你脑海里的理想记录下来,因为不经过思考的答案是最真诚的。或者,你也可以回顾过去,在你最快乐、最有成就感的时光里,是否存在某些共同点?它们很可能就是最能激励你的人生目标了。再者,你也可以想象一下,十五年后,当你达到完美的人生状态时,你将会处在何种环境下?从事什么工作?其中最快乐的事情是什么?当然,你也不妨多和亲友谈谈,听听他们的意见。

成功的第二步:尝试新的领域、发掘你的兴趣

为了成为最好的你自己,最重要的是要发挥自己所有的潜力,追逐最感兴趣和最有激情的事情。当你对某个领域感兴趣时,你会在走路、上课或洗澡时都对它念念不忘,你在该领域内就更容易取得成功。更进一步,如果你对该领域有激情,你就可能为它废寝忘食,连睡觉时想起一个主意,都会跳起来。这时候,你已经不是为了成功而工作,而是为了“享受”而工作了。毫无疑问的,你将会从此得到成功。

相对来说,做自己没有兴趣的事情只会事倍功半,有可能一事无成。即便你靠着资质或才华可以把它做好,你也绝对没有释放出所有的潜力。因此,我不赞同每个学生都追逐最热门的专业,我认为,每个人都应了解自己的兴趣、激情和能力(也就是情商中所说的“自觉”),并在自己热爱的领域里充分发挥自己的潜力。

比尔·盖茨曾说:“每天清晨当你醒来的时候,都会为技术进步给人类生活带来的发展和改进而激动不已。”从这句话中,我们可看出他对软件技术的兴趣和激情。

1977年,因为对软件的热爱,比尔·盖茨放弃了数学专业。如果他留在哈佛继续读数学,并成为数学教授,你能想象他的潜力将被压抑到什么程度吗?2019

年,比尔·盖茨在领导微软25年后,却又毅然把首席执行官的工作交给了鲍尔默,因为只有这样他才能投身于他最喜爱的工作——担任首席软件架构师,专注于软件技术的创新。虽然比尔·盖茨曾是一个出色的首席执行官,但当他改任首席软件架构师后,他对公司的技术方向做出了重大贡献,更重要的是,他更有激情、更快乐了,这也鼓舞了所有员工的士气。

比尔·盖茨的好朋友,美国最优秀的投资家,华伦·巴菲特也同样认可激情的重要性。当学生请他指示方向时,他总这么回答:“我和你没有什么差别。如果你一定要找一个差别,那可能就是我每天有机会做我最爱的工作。如果你要我给你忠告,这这是我能给你的最好忠告了。”

比尔·盖茨和华伦·巴菲特给我们的另一个启示是,他们热爱的并不是庸俗的、一元化的名利,他们的名利是他们的理想和激情带来的。美国一所著名的经管学院曾做过一个调查,结果发现,虽然大多数学生在入学时都想追逐名利,但在拥有最多名利的校友中,有90%是入学时追逐理想、而非追逐名利的人。

我刚进入大学时,想从事法律或政治工作。一年多后我才发现自己对它没有兴趣,学习成绩也只在中游。但我爱上了计算机,每天疯狂地编程,很快就引起了老师、同学的重视。终于,大二的一天,我做了一个重大的决定:放弃此前一年多在全美前三名的哥伦比亚大学法律系已经修成的学分,转入哥伦比亚大学默默无名的计算机系。我告诉自己,人生只有一次,不应浪费在没有快乐、没有成就感的领域。当时也有朋友对我说,改变专业会付出很多代价,但我对他们说,做一个没有激情的工作将付出更大的代价。那一天,我心花怒放、精神振奋,我对自己承诺,大学后三年每一门功课都要拿A。若不是那天的决定,今天我就不会拥有在计算机领域所取得的成就,而我很可能只是在美国某个小镇上做一个既不成功又不快乐的律师。

即便如此,我对职业的激情还远不能和我父亲相比。我从小一直以为父亲是个不苟言笑的人,直到去年见到父亲最喜爱的两个学生(他们现在都是教授),我才知道父亲是多么热爱他的工作。他的学生告诉我:“李老师见到我们总是眉开眼笑,他为了让我们更喜欢我们的学科,常在我们最喜欢的餐馆讨论。他在我们身上花的时间和金钱,远远超过了他微薄的收入。”我父亲是在70岁高龄,经过从军、从政、写作等职业后才找到了他的最爱——教学。他过世后,学生在他抽屉里找到他勉励自己的两句话:“老牛明知夕阳短,不用扬鞭自奋蹄。”最令人欣慰的是,他在人生的最后一段路上,找到了自己的最爱。

那么,如何寻找兴趣和激情呢?首先,你要把兴趣和才华分开。做自己有才华的事容易出成果,但不要因为自己做得好就认为那是你的兴趣所在。为了找到真正的兴趣和激情,你可以问自己:对于某件事,你是否十分渴望重复它,是否能愉快地、成功地完成它?你过去是不是一直向往它?是否总能很快地学习它?它是否总能让你满足?你是否由衷地从心里(而不只是从脑海里)喜爱它?你的人生中最快乐的事情是不是和它有关?当你这样问自己时,注意不要把你父母的期望、社会的价值观和朋友的影响融入你的答案。

如果你能明确回答上述问题,那你就是幸运的,因为大多数学生在大学四年里都在摸索或悔恨。如果你仍未找到这些问题的答案,那我只有一个建议:给自己最多的机会去接触最多的选择。记得我刚进卡内基·梅隆的博士班时,学校有一个机制,允许学生挑老师。在第一个月里,每个老师都使尽全身解数吸引学生。正因为有了这个机制,我才幸运地碰到了我的恩师瑞迪教授,选择了我的博士题目“语音识别”。虽然并不是所有学校都有这样的机制,但你完全可以自己去了解不同的学校、专业、课题和老师,然后从中挑选你的兴趣。你也可以通过图书馆、网络、讲座、社团活动、朋友交流、电子邮件等方式寻找兴趣爱好。唯有接触你才能尝试,唯有尝试你才能找到你的最爱。

我的同事张亚勤曾经说:“那些敢于去尝试的人一定是聪明人。他们不会输,因为他们即使不成功,也能从中学到教训。所以,只有那些不敢尝试的人,才是绝对的失败者。”希望各位同学尽力开拓自己的视野,不但能从中得到教益,而且也能找到自己的兴趣所在。

成功的第三步:针对兴趣,定阶段性目标,一步步迈进

找到了你的兴趣,下一步该做的就是制定具体的阶段性目标,一步步向自己的理想迈进。

首先,你应客观地评估距离自己的兴趣和理想还差些什么?是需要学习一门课、读一本书、做一个更合群的人、控制自己的脾气还是成为更好的演讲者?十五年后成为最好的自己和今天的自己会有什么差别?还是其他方面?你应尽力弥补这些差距。例如,当我决定我一生的目的是要让我的影响力最大化时,我发现我最欠缺的是演讲和沟通能力。我以前是一个和人交谈都会脸红,上台演讲就会恐惧的学生。我做助教时表现特别差,学生甚至给我取了个“开复剧场”的绰号。因此,为了实现我的理想,我给自己设定了多个提高演讲和沟通技巧的具体目标。

其次,你应定阶段性的、具体的目标,再充分发挥中国人的传统美德——勤奋、向上和毅力,努力完成目标。比如,我要求自己每个月做两次演讲,而且每次都要我的同学或朋友去旁听,给我反馈意见。我对自己承诺,不排练三次,决不上台演讲。我要求自己每个月去听演讲,并向优秀的演讲者求教。有一个演讲者教了我克服恐惧的几种方法,他说,如果你看着观众的眼睛会紧张,那你可以看观众的头顶,而观众会依然认为你在看他们的脸,此外,手中最好不要拿纸而要握起拳来,那样,颤抖的手就不会引起观众的注意。当我反复练习演讲技巧后,我自己又发现了许多秘诀,比如:不用讲稿,通过讲故事的方式来表达时,我会表现得更好,于是,我仍准备讲稿但只在排练时使用;我发现我回答问题的能力超过了我演讲的能力,于是,我一般要求多留时间回答问题;我发现自己不感兴趣的东西就无法讲好,于是,我就不再答应讲那些我没有兴趣的题目。几年后,我周围的人都夸我演讲得好,甚至有人认为我是个天生的好演说家,其实,我只是实践了中国人勤奋、向上和毅力等传统美德而已。

任何目标都必须是实际的、可衡量的目标,不能只是停留在思想上的口号或空话。制定目标的目的是为了进步,不去衡量你就无法知道自己是否取得了进步。所以,你必须把抽象的、无法实施的、不可衡量的大目标简化成为实际的、可衡量的小目标。举例来说,几年前,我有一个目标是扩大我在公司里的人际关系网,但“多认识人”或“增加影响力”的目标是无法衡量和实施的,我需要找一个实际的、可衡量的目标。于是,我要求自己“每周和一位有影响力的人吃饭,在吃饭的过程,要这个人再介绍一个有影响的人给我”。衡量这个目标的标准是“每周与一人一餐、餐后再认识一人”。当然,我不会满足于这些基本的“指标”。扩大人际关系网的目的是使工作更成功,所以,我还会衡量“每周一餐”中得到了多少信息,有多少我的部门雇用的人是在这样的人际网中认识的。一年后,我的确从这些衡量标准中,看到了自己的关系网有了显著的扩大。

制定具体目标时必须了解自己的能力。目标设定过高固然不切实际,但目标也不可定得太低。对目标还要做及时的调整:如果超出自己的期望,可以把期望提高;如果未达到自己的期望,可以把期望调低。达成了一个目标后,可以再制定更有挑战性的目标;失败时要坦然接受,认真总结教训。

最后,再一次提醒同学们,目标都是属于你的,只有你知道自己需要什么。制定最合适的目标,主动提升自己,并在提升过程中客观地衡量进度,这样才能获得成功,才能成为更好的你自己。

自信是自觉而非自傲

自信的人敢于尝试新的领域,能更快地发展自己的兴趣和才华,更容易获得成功。自信的人也更快乐,因为他不会时刻担心和提防失败。

很多人认为自信就是成功。一个学生老得第一名,他有了自信。一个员工总是被提升,他也有了自信。但这只是一元化的成功和一元化的自信。

其实,自信不一定都是好事。没有自觉的自信会成为自傲,反而会失去了别人的尊重和信赖。好的自信是自觉的,即很清楚自己能做什么,不能做什么。自觉的人自信时,他成功的概率非常大;自觉的人不自信时,他仍可努力尝试,但会将风险坦诚地告诉别人。自觉的人不需要靠成功来增强自信,也不会因失败而丧失自信。

自信的第一步:不要小看自己,多给自己打气

“自”信的关键在于自己。如果你自己总认为自己不行,你是无法得到自信的。例如,马加爵曾说:“我觉得我太失败的,同学都看不起我……很多人比我老练,让我很自卑。”虽然马加爵很聪明也很优秀,但他从没有真正自信过。

自信的秘密是相信自己有能力。中国古谚:“天生我才必有用”,“一枝草,一点露”,每个人都有自己的特性和长处,值得看重和发挥。我记得我11岁刚到美国时,课堂上一句英语都听不懂,有一次老师问“1/7换算成小数等于几?”我虽然不懂英文,但认得黑板上的“1/7”,这是我以前“背”过的。我立刻举手并正确回答了这个问题。不会“背书”的美国老师诧异地认为我是个“数学天才”,并送我去参加数学竞赛,鼓励我加入数学夏令营,帮助同学学习数学。她的鼓励和同学的认可给了我自信。我开始告诉自己,我有数学的天分。这时,我特别想把英文学好,因为只有这样才能学习更多的数学知识。这种教育方式不但提高了我的自信,也帮助我在各方面取得了长足的进步。

中国式教育认为人的成长是不断克服缺点的过程,所以老师更多是在批评学生,让学生弥补最差的学科。虽然应把每科都学得“足够好”,但人才的价值在于充分发挥个人最大的优点。美国盖洛普公司最近出了一本畅销书《现在,发掘你的优势》。盖洛普的研究人员发现:大部分人在成长过程中都试着“改变自己的缺点,希望把缺点变为优点”,但他们却碰到了更多的困难和痛苦;而少数最快乐、最成功的人的秘诀是“加强自己的优点,并管理自己的缺点”。“管理自己的缺点”就是在不足的地方做得足够好,“加强自己的优点”就是把大部分精力花在自己有兴趣的事情上,从而获得无比的自信。

凌志军的《成长》一书里还有很多得到自信的例子:微软亚洲工程院院长张宏江说他从小就“相信我是最聪明的。即使再后来的日子里我常常不如别人,但我还是对自己说:我能比别人做得好”;微软亚洲研究院的主任研究员周明小时候在“学生劳动”中刷了108个瓶子,打破了纪录,从而获得自信。他说:“我原来一直是没有自信心的,但是这件事给了我自信。这是我一生中最快乐的经验,散发着一种迷人的力量,一直持续到今天。我发现了天才的全部秘密,其实只有6个字:不要小看自己。”

自信是一种感觉,你没有办法用背书的方法“学习”自信,而唯一靠“学习”提升自信的方法是以实例“训练”你的大脑。要得到自信,你必须成为自己最好的拉拉队,每晚入睡前不妨想想,今天发生了什么值得你自豪的事情?你得到了好的成绩吗?你帮助了别人吗?有什么超出了你的期望吗?有谁夸奖了你吗?我相信每个人每天都可以找到一件成功的事情,你会慢慢发现,这些“小成功”可能会越来越有意义。

有个著名教练在每次球赛前,总会要求队员回忆自己最得意的一次比赛。他甚至让队员把最得意的比赛和一个动作(如紧握拳头)联系起来,以便使自己每次做这个动作时,就会下意识地想到得意的事,然后在每次比赛前反复做这个动作以“训练”大脑,提升自信。

希望同学们都能成为自己最好的拉拉队,同时多结交为你打气的朋友,多回味过去的成功,千万不要小看自己。

自信的第二步:用毅力、勇气,从成功里获得自信,从失败里增加自觉

当你感觉到自信时,无论多么小的成功,你都会特别期望再一次得到自己或别人的肯定,这时,你需要有足够的毅力。只要你有毅力,就会像周明所说的那样,“什么事情只要我肯干,就一定可以干好。你能学会你想学会的任何东西,这不是你能不能学会的问题,而是你想不想学的问题。如果你对自己手里的东西有强烈的欲望,你就会有一种坚韧不拔的精神,尤其当你是普通人的时候。”

有时,你可能没做过某一件事,不知道能不能做成。这时,除了毅力外,你还需要勇气。我以前在工作中,一般的沟通没有问题,但到了总裁面前,总是不敢讲话,怕说错话。直到有一天,公司要做改组,总裁召集十多个人开会,他要求每个人轮流发言。我当时想,既然一定要讲,那不如把心里话讲出来。于是,我鼓足勇气说:“我们这个公司,员工的智商比谁都高,但是我们的效率比谁都差,因为我们整天改组,不顾到员工的感受和想法……”我说完后,整个会议室鸦雀无声。会后,很多同事给我发电子邮件说:“你说得真好,真希望我也有你的胆子这么说。”结果,总裁不但接受了我的建议,改变了公司在改组方面的政策,而且还经常引用我的话。从此,我充满了自信,不惧怕在任何人面前发言。这个例子充分印证了“你没有试过,你怎么知道你不能”这句话。

有勇气尝试新事物的同时,也必须有勇气面对失败。大家不能只凭匹夫之勇去做注定要失败的事。但当你畏惧失败时,不妨想一想,你怕失去什么?最坏的下场是什么?你不能接受吗?在上面的例子中,如果总裁否定了我的看法,他会不尊重我吗?不但不会,别人很可能还会认为我勇气可嘉。而且,自觉的人会从失败中学习,认识到自己不适合做什么事情,再提升自己的自觉。因此,不要畏惧失败,只要你尽了力,愿意向自己的极限挑战,你就应为自己的勇气而自豪。

一个自信和自觉的人,如果能勇敢地尝试新的事物,并有毅力把它做好,他就会从成功里获得自信,从失败里增加自觉。

自信的第三步:自觉地定具体的目标,虚心地听他人的评估

培养自信也要设定具体的目标,一步步地迈进。这些目标也必须是可衡量的。我曾把我在总裁面前发言的例子讲给我女儿听,因为她的老师认为她很害羞,在学校不举手发言,我希望鼓励她勇于发言。她同意试一试,但她认为只有在适当的时候,有最好的意见时才愿意发言。但是,我认为有了“最好的意见”这个主观的评估,目标就很难衡量。于是,我和她制定了一个可衡量的、实际的目标:她每天举一次手,如果坚持一个月就有奖励。然后,我们慢慢增加举手的次数。一年后,老师注意到,她对课堂发言有了足够的自信。

自信绝非自我偏执、不容许自己犯错,或过度自我中心,失去客观的立场。我有个绝顶聪明的同事,他一生认准了“我永远不会错”这句“真理”。他表现得无比自信,一旦证明他某句话是对的,他就会提醒所有人几个月前他早就说过了。但因为他几乎是为了自信而活着,一旦证明他某句话是错的,他就会顾左右而言他,或根本否认此事。虽然他的正确率高达95%,但5%的错误让他失去了自己的信誉和他人的尊敬。这个例子告诉我们,自傲的自信或不自觉的自信甚至比不自信更加危险。

情商中的自觉有两个层面:对自己和环境皆能俱到,掌握主客观的情势。有自觉的人不会过度地自我批评,也不会天真地乐观,他们能客观地评估自己。所以,他们会坦诚地面对自己的能力极限,不会轻易地接受自己能力范围外的工作。当然,他们仍乐于接受挑战,但会在接受挑战时做客观的风险评估。这样的人不但对自己坦诚,对他人也坦诚。坦诚地面对失败会得到别人的信赖,因为他们知道你接受了教训。坦诚地面对自己的缺点也会得到别人的尊敬,因为他们知道你不会自不量力。所以,自觉的人容易成功,也容易自信。

自觉的人不但公平地评价自己,还主动要求周围的人给自己批评和反馈。他们明白,虽然自己很自觉,但别人眼中的自己是更为重要的。一方面,别人眼中的自己更为客观,另一方面,别人眼中的自己才是真正存在的自己(“Perception

is

reality”),也就是说,如果别人都认为你错了,只有你自认为没有错,那么在社会、学校或公司眼中,你就是错了。所以,你必须虚心地理解和接受别人的想法,而且以别人的想法作为最终的目标。比如,我女儿可以每天评估自己的发言,但最终,只有当老师和同学们认为她是个开朗的、有想法的学生时,她才达到了最终的目标。

获得坦诚的反馈特别是负面的回馈并不容易。所以,你最好能有一些勇敢坦诚的知心好友,他们愿意在私下对你说真心话。当然,你不能对负面的反馈有任何不满,否则你以后就听不到真心话了。除了私下的反馈外,在美国的公司里,还有一种“360度”意见调查,可以对员工的上司、下属同时做多方面的调查。因为这种调查是匿名的,它往往能获得真实的意见,如果很多人都说你在某方面仍须改进,这样的说法就比自己的或老板的看法更有说服力。虽然在学校里没有这种正式的调查,但是你仍然可以尽力地去理解他人对你的想法。我的父亲常教诲我们凡事谋之于众,就是指开放心胸,切勿以井观天,局限了自己的视野。

马加爵说:“同学都看不起我。”其实,如果他有勇气向他信任的同学求证,他也许会发现自己错怪了同学,也许会发现交错了朋友,也许会证实同学确实看不起他并了解其中的原因,然后自我改进。坦诚的交流和真心的朋友或许都可以帮助马加爵避免悲剧的发生。

有自觉的人会为自己制定现实的目标,客观地衡量自己,并会请他人帮助评估。这样的人能持续提升自己的自信,并能避免自信发展为自傲。

快乐比成功更重要

科学研究证明:心情好的人最能发挥潜力;快乐能提高效率、创造力和正确决策的概率;快乐的人有开明的思想,愿意帮助别人。但与其说快乐带来成功,还不如说成功的目的是带来快乐。我曾建议同学们追逐自己的理想和兴趣,其实做自己理想的、有兴趣的事情就是一种快乐。所以,快乐比成功更应成为我们的最终目标。

快乐的第一步:接受你的父母、环境、自己

不快乐的人总对一些无奈的事生闷气,不喜欢自己、父母和老师,不愿意读枯燥的书、不愿意应付考试。对于这些无奈的事,我希望同学们能学会坦然地接受它们。

在所有“不能改变的事情”

中,最不能改变的是父母,最应接受的也是父母。有不少学生说:“父母不理解我,不接受我,不体会我的想法,总要求我用他们的价值观和理念来做事、读书、求学。所以我总是避开他们,越来越孤独。”对这些同学,我的回答包括以下两个方面:

第一,你应该接受你的父母,千万不要因为感觉父母不理解你而自我封闭。父母的成长环境不同,思维方式不同,他们对成功的定义可能也不同,对你的期望与你对自己的期望就有较大的差异。但他们人生的路走得比你长,经验比你丰富,你不能先入为主地排斥他们。另外,你必须理解,父母是世界上最爱你的人,他们也是唯一可以无条件为你付出的人,你应该无条件地接受你的父母。作子女的经常把父母亲过度理想化,而疏忽了绝大多数的父母,在他们生长的环境中,比我们更为匮乏、不足,他们可能没有机会学习如何当一个称职的父母,但以他们的条件,也尽力了。如果我们鄙视、排斥父母,无异是对自己生命的来源不敬,那如何能快乐?

第二,你可以试着去改变父母的想法,但你首先应反问,你理解和接受你的父母吗?你能体会父母的想法吗?当你抱怨父母总是期望你完美时,难道你不也是在期望父母完美吗?凌志军建议说:“父母对你们的期望没有错,只是你们应该让父母了解,你们对他们的期望。”所以,在要求他们理解你之前,你应先去理解他们,这样才能更成功地和他们沟通。相互了解后,也许你们仍有不同意见但能彼此谅解,也许你或他们会改变原来的看法而达到共识。为此,你首先应和父母建立一个坦诚的沟通关系。也许起初你们会觉得别扭,但我相信你们很快就会体会到亲情与温馨。

除了接受父母,你还应接受环境中不能改变的事情。有些同学期望着不必考他们认为没用的题目,不必上他们认为没用的课,不必听他们不信任的老师讲课。但在社会中生存,我们必须学会接受那些不能改变的事。凌志军说:“如果我遇到‘应该做的事情’和‘喜欢做的事情’之间的冲突,我会给自己安排一个时间表,每天在规定的时间里完成‘应该做的事情’——时间表能激励你集中精力并提高效率。然后去做‘喜欢做的事情’。”人生是有限的,大家应把有限的时间用在“喜欢做的事情”上,但必须先把“应该做的事情”做得足够好。

最无谓的“发愁”就是对自己不满意。这不但浪费了时间,而且会造成事倍功半。所以,同学们一方面要培养自己的自信,以每一个小的成功来激励自己,另一方面也必须能接受自己,理解你们是为自己而生活的。为自己而生活就是要为了自己的快乐、兴趣和人生目标而努力,不要活在别人的价值观里。微软亚洲研究院院长沈向洋小时候一直活在别人的价值观里,为了“第一名”拼命,但是有一天,“我忽然意识到原来的想法错了。打败别人,得第一名,不是最重要的。最重要的是,你能不能学会尊重你自己,能不能发现自己的价值在哪里。”

当你开始为自己而生活,接受并喜欢你自己,接受并接近你的父母,接受环境中不能改变的事情,你就会发现你开始快乐了。

快乐的第二步:宣泄你的情感,控制你的脾气

心理学家认为,马加爵“在精神上一直是孤独的,因为他总不愿与人交流,不愿说出自己真实的感受……是一个情绪反应相当激烈的人,但是他外表上又是一个相当压抑的人。”马加爵给亲人的信上也写道:“我这个人动情的话历来就讲不出口。”如果马加爵能直接地宣泄自己的感情,他也许可以防止悲剧发生。事后马加爵也想到:“逃亡的时候觉得自己傻,可以选择吵架就算了,没有必要杀人。”

中国人总认为矜持、含蓄是美德。但我认为,在今天的时代里,直截了当的沟通更为重要。拐弯抹角、言不由衷、瞻前顾后、当面不说、背后乱讲都是坏习惯。有一位中国老板和他的下属吵架,他问我是不是该请第三者调解,我给他的建议是:因为这是情感的事情,你应该直接去和下属沟通;第三者为了做和事佬,可能会说出违背你或你的下属意愿的话(例如谎称你已经认错,但其实你没有),这反而会造成更多的麻烦。

当然,在情感问题上,直接沟通也需要技巧。例如,那位老板如果第一句话就对下属说:“你错了,但是我不和你计较。”那么下属肯定会反感。如果老板说:“你在那么多人面前骂我,很显然是你想抢我的工作。”结果就更不堪设想。显然,当你直接沟通时,不要论对错,不要猜测别人的动机,更不要再趁机补一句。最有效的沟通就是直接谈到你的感情,比如那位老板可以说:“当你在那么多人面前骂我时,我感到失去尊严,非常为难。”这样一句话是不能反驳的,甚至可能会引发理解和同情。

当你怒火中烧时,把愤怒的话转变成感性的话并不容易。要做到这一点,我们又需要依靠“自觉”和

“自控”。自觉不只是认识自己的能力,更是认识自己的感情。自觉的人知道自己何时会喜怒哀乐,也理解喜怒哀乐的宣泄会造成何种后果。如果他感到气愤,他不会瞬间爆炸,因为他知道爆炸的后果,但他也不会压抑自己的感情,因为那会对心灵造成很大的伤害,他通常会尽量自控地用最有建设性的方式处理。正面、感性的沟通可以降低火爆的气氛。感情和沟通都是最有感染性的,你完全可以用有建设性的、宽容的态度来与他人沟通并影响他人。

自控是一种内心的自我对话,可以提醒自己不要落入恶劣态度的陷阱。除了上溯的理智分析外,深呼吸是最快、最简单的情绪调节方法,中国人说:“心浮气躁”、

“心神不宁”、“心乱如麻”、“心焦如焚”,指的都是心情紊乱和情绪及精神状态的关系,而“气定神闲”、“心安理得”最方便的作法就是深呼吸,也就藉由调气调息,把气调顺了,比较能摆脱情绪的牵扯,回到理性思考。美国对有暴力行为的加害人,都会施以团体教育,而教导他们认清暴力的毁灭性,学习控制自己的冲动,也就是懂得“叫停”或“离开现场”,以保护自己和对方的安全,避免铸成大错。

如果认为自控不容易,那么,你可以请你的知心好友随时提醒你。我过去的一个老板常常一生气就一发不可收拾,而且他生气都有前兆:他会先用刁钻的问题考倒你,然后他开始战抖,最后他才发脾气。但他想改掉这个毛病,于是他要求我在每次看到前兆时,用一句“密语”(如“让我们言归正传吧”)来提醒他。几次“密语”提醒之后,他就有了自觉和自控的能力,再也不需要别人提醒了。

快乐的第三步:有人分享快乐加倍,有人分担痛苦减半

科学研究告诉我们,调节自己的心情最好的方法就是找到知心的人倾诉和沟通。科学的根据是,感情源于人脑的lymbic系统,而该系统主要靠与他人的接触调节。科学证明,在一起交谈的两个人会慢慢达到同样的心理状态(喜怒哀乐)和生理状态(体温、心跳等)。因此,若想达到感情的平衡,我们必须懂得依靠别人。与人沟通是提升你的情商和快乐的唯一方法。与世隔绝的人只会越来越苦闷。西方有一古谚:“有人分享快乐加倍,有人分担痛苦减半。”马加爵所谓的真情,应该就是指能分享心情、内心的人吧!

所以,如果你情绪不好,或受了委屈时,应多向父母、朋友倾诉,不要像马加爵那样总把话闷在心里,只对日记倾诉。马加爵很苦闷,却没有倾诉苦闷的渠道。他说:“我在学校一个朋友也没有,我在学校那么落魄……在各种孤独中间,人最怕精神上的孤独。”马加爵在人际交往中碰到很多障碍,这些障碍带给他苦闷,而这些苦闷又没有渠道宣泄,进而造成更大的苦闷。这个恶性循环最终导致了悲剧的发生。其实,马加爵的内心独白,证明他是一个有自觉的人,他能看清自己的困境,可惜他将自己锁在自我封闭的牢笼里,让仇恨把他带向毁灭。记得去年,非典风波,最恐怖的威胁就是被隔离,可是平日里我们却常忽略了心里的孤立,使我们和快乐绝缘。

要得到快乐,你需要幽默、乐观的想法和沟通。在所有的沟通中,“笑”的感染力是最大的。耶鲁大学的研究发现,“笑”的感染力超过了所有其他感情,人们总会反射式地以微笑来回报你的微笑,而开怀的大笑更能迅速创造一个轻松的气氛,此外,幽默的笑也能促进相互信任,激发灵感。乐观、正面思考的力量是无穷的。近年来忧郁症已成为全世界来势汹汹的心理疾病,而其和负面思考有极大的关系,有些人习惯钻牛角尖,往悲观无助的方向想,困在死胡同中。如果能换个角度,半杯水有一半满的而非一半空的!现在的不如意,代表有无限成长进步的空间。学习检查自己,常保正念。

无论是驱逐悲伤或是获取快乐,我们都需要从倾诉和沟通中得到正面的激励。最自然的沟通对象可能是你的亲人,特别是你的父母。我相信,所有的父母都愿意听孩子的倾诉。

但是,“在家靠父母,出外靠朋友”,所以我们也需要和知心朋友沟通、倾诉。交朋友时不要只看朋友的嗜好和个性,更重要的是,你需要一些会鼓励人的、乐观的、幽默的、诚恳的、有同理心的、乐于助人的、愿意听人诉说的朋友。也许你会说:“我没有这样的朋友,也不敢去乱找朋友,如果别人拒绝怎么办?”如果别人拒绝你,你没有失去任何东西,但如果别人接受你,你可能因此找到你自己。

我希望你也会在寻找好友的过程中,也让自己成为这样一个会鼓励人的、乐观的、幽默的、诚恳的、有同理心的、乐于助人的、愿意听人诉说的人,并尽力去帮助你周围的亲人和朋友。唯有更多人愿意付出,快乐才能更迅速地通过人际网扩散。

给中国学生的祝福

我一直信奉以下做事的三原则:有勇气来改变可以改变的事情,有度量接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。

祝福中国的学生,当你碰到挫折时,能用这三个原则,以度量、勇气、智慧来帮助你渡过难关。

祝福中国的学生,当你追求成功、自信、快乐时,不要忘了成功是多元化的,不要忘了自信是自觉而非自傲

祝福中国的学生,当你逐步获得成功、自信、快乐时,会发现一个良性循环:从成功里得到自信和快乐,从自信里得到快乐和成功,从快乐里得到成功和自信。

祝福中国的学生,当你拥有成功、自信、快乐后,不要忘了帮助他人获得成功、自信和快乐。

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篇6:孩子写给父亲的一封信格式

全文共 486 字

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亲爱的爸爸:

您是否生病了?严重吗?工作顺利吗?

这次考试我又没考好,考试前,您提醒了我好几句,要用心、专心。把所有精力都用在考试上。每次我从洗衣房走过,妈妈就要嘱咐我几句,要我专心,审清题在做,不要写跑题,这次考试,我就写跑题了,才考了那么少的分数。

这次考场还是在六(1)班,我们排着队进入战场,心中紧张的就怕撞在枪口上,倒了大霉。我从开始考到考试结束都是紧紧张张,就想着快,怕写不完。所以才写跑题了。因为我看见那段话的最后有一个省略号,以为是让继续往下背写,写了好几行了,老师说还有4分钟开始收卷。然后翟浩天问老师:后面的省略号用不用抄?抄?我惊讶起来,再去看题目,呀!真的是抄呀!完了完了!只剩4分钟了,我赶紧划掉写错的地方,开始抄起来。结果才抄了四五行,老师就要收卷了,我们都停下笔,我趁最后几秒种,写了一两个字,收卷子的就把我的卷子收走了。

爸爸对不起,都过我紧张了,下次我一定不会紧张,一定要把全部精力都用到试卷上,考得越多越好。爸爸!这次考砸了,不代表期末考试就要考砸,我今后一定专心听讲,期末考个好成绩,让您和妈妈高兴一回!

敬祝身体健康!工作顺利!

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日期:

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篇7:全国大学生思政课观后感

全文共 742 字

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按照教育部社科司《关于组织“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”的通知》精神,学院党委高度重视,立即安排部署,制定下发了《乐山职业技术学院关于组织收看“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”的工作方案》。教务处迅速调整全院授课班级在该时段的教学任务,学生工作部及时联系各系(部)班级辅导员通知每个学生,通过教务和学管两条线,齐头并进,积极组织。

思政部将本次全国“思政大课”融入思政课教育教学。要求《形势与政策》课教师组织学生在超星学习通平台上开展一次在线讨论;要求《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教师将其融入课程教学,深化对相关内容的认识,引导大学生传承和弘扬爱国主义精神,深刻认识中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,坚定“四个自信”。

3月9日下午,乐山职业技术学院由教务处牵头,宣传部、学工部、督导处、思政部配合,组织全院学生按时收看了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”(下简称“思政大课”)。此次“思政大课”着力弘扬中国抗疫精神与新时代爱国主义精神,引导广大学生坚定“四个自信”,增强爱国力行的使命责任,增强忧患意识强化底线思维。根据超星学习通平台签到数据显示,全院共有8187名学生在线收看了“思政大课”直播。

观看直播期间,同学们反响强烈,在思政老师的组织引导下,通过超星学习通“讨论”专区开展了热烈讨论,积极分享了观看“思政大课”的学习收获。同学们表示,通过这堂课,深刻的认识到了中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,坚定了以习近平同志为核心的党中央坚强领导下打赢这场疫情防控人民战争的信心和决心,在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻,我们虽不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、不负韶华。

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篇8:关于新型冠状病毒肺炎大学生心得体会范文

全文共 522 字

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举国抗击新型冠状病毒肺炎的此刻,我刚成为一名正式党员不久,也是一名大四医学生,这两个身份赋予了我重大的使命。最然不能奔赴与病毒战斗的前线,但可以动员身边的群众勤洗手、多通风、少聚集、戴口罩。利用自身所学、结合官方信息,解答身边群众对此次病毒传播肺炎的疑惑,阻断一些容易引起恐慌的不实言论的传播,坚信党和政府的决策和执行效率。

在家“闭关”的时间里,除了关注官方发布的疫情相关信息,我也应该做更多有意义的事情,提升自己的专业水平,为今后服务人民打基础。

“疫情就是命令,防控就是责任。”习总书记对广大党员提出要在危难时刻挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,经受住考验,紧紧依靠人民群众。如果此时我已经毕业走上工作岗位,即使面临感染的高风险和工作的高负荷,我也一定会坚守岗位,因为我是一名党员,因为我立志救死扶伤。

越是经受困难,越能体现党对人民群众的责任。__年我亲身经历了汶川地震,见证了我们党团结力量抗震救灾、帮助我们重建家园的全过程,因此我一直坚信那句“任何困难都难不倒英雄的中国人民”。此时此刻,我不再是受灾者,而是一名想要为武汉加油、为祖国加油的共产党员,我必定不辜负党对我的栽培和教育,牢记自己的初心,在党和国家需要我的任何时刻,贡献自己的力量。

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篇9:与父亲佳节相关的小学二年级

全文共 626 字

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碗白粥,清淡、朴素。父亲爱喝粥,这一直是我家的早餐,像规矩似的。原因很简单,不为什么,只为热爱。

但是,从小娇身冠养的我哪懂得一碗粥的深刻含义,每天早上一闻到粥的那股恶心味,我就会摆着一副臭脸,对父亲爱理不理的,如同受了很大的委屈。然而,我的排斥并没有减少他对粥的热爱,每次喝粥,他就像品尝着山珍海味那般津津有味,我一直对此大为不解。

终于,白粥伴随了我整整十几年,我要到外面独自生活了。临走前,我兴奋地拿着筷子敲桌子,想象着会是怎样的一顿大餐,不时地往厨房瞧两眼。“好了,好了!”父亲端着一只冒热气的大碗,自豪地说:“这次的粥比以往更好喝。”一听到“粥”,我那颗还在云端上飞的心立刻跌入谷底,脸上的表情也渐渐黯淡下来。

我失望地,离开了。

来到陌生的环境,我突然发现,自己如同沙漠中的一粒尘土般渺小。在一段迷迷糊糊的日子里,我总是丢三落四,精神不佳。还有一次,早餐吃坏了肚子,不停地呕吐,不知为何,我的脑海中忽然浮现出父亲,还有那碗粥……

终于,伤痕累累的我又一次回到了这个温暖的家,好似回到了最初的起点。父亲迎了上来,和蔼地笑着。一刹那,我感觉父亲又老了许多,脸上悄悄爬上了好几条皱纹,青丝也染成了白发。我鼻子一酸,静静地注视着他忙碌的身影。

不一会儿,就烧好了。他轻轻递过来,果然又是一碗白粥。热气扑面而来,伴随着一股糯米香。我第一次有一种晕眩、陶醉的感觉,也是第一次用心品味。这碗粥,很浓,很香。再度望向父亲那双含笑的眼睛,我泪流满面……

从此,我爱上了粥。

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篇10:我与父亲的故事作文600字

全文共 700 字

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说起我的父亲,他并没有创造过什么伟大的壮举。但对于我而言,他却似一个坚硬的后盾,一直在背后支撑着我。

都说父爱如山,那对于我的父亲而言,那小山一定不是一夜即成,而是日积月累的。

我依然记得,在我困难的时候,父亲会立马站出来鼓励我,给我力量,叫我不要放弃。

此时正值期末,我将要面对期末考试,那天出了模拟考试的成绩。我一看,心便也跌落万丈深渊,脸上的微笑一下子冻结消失,炎炎夏日却冰封千里。周围的一阵阵欢笑声音不知怎地使我更加厌烦,周遭世界变得糟糕透了,我感觉那些发出欢笑声音的人都甚为可恶。星期五的那个晚上,我久久不能入睡,久久不能释怀,魔性,梦魇。

周六上午,我仍然不是很在状态,一上午模模糊糊,患得患失。直到我看到父亲,父亲似乎有一双洞悉心灵的双眼,可以于千万凡尘中捕捉到我的心事。他问我:“怎么了?”我极不情愿地向他吐露了我的心事。“我这次期末模拟考试考得不好,我怕期末考试时也考得不好”。父亲听完,并不着急回答,只是平静地道:“不同考试难度不同,心态不同,你掌握的程度也不同,期末考试的题目不会很难,既然你现在知道了自己的不足,更应该做的是去找失误的地方和没搞明白的地方,应该即时查漏并补缺。幸运的是这次不是期末考试,我们还有时间,不是吗?”

听父亲这么一说我瞬间感觉好多了,的确,我应该庆幸的是这不是期末考试,我应该庆幸的是通过这次考试我又发现了自身存在的不足,我应该庆幸的是我还有时间亡羊补牢。我慢慢地咀嚼着父亲的话,细细回味,难受的感觉便也如此被驱离而去,温和地被驱离。

我的父亲就是这样一个人,在我需要的时候,能走进我的内心,帮我的平复情绪理清思路,让我可以看清自己也看清前面的路。

谢谢您,父亲!

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篇11:我的父亲600字初二

全文共 858 字

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曾几何时,您已有了白发;曾几何时,您脸上已有了皱纹;曾几何时,您的双手布满了老茧;曾几何时,您的脊背已经弯曲。

许多人认为:“父亲”和“爸爸”都是一个意思,可我不这么认为。我觉得“父亲”代表了严父。“父亲”好比家庭的顶梁柱,就算被压弯了腰也会顶着,因为那是一种责任,一种不可推托,非“他”不可的责任。因为有妻子,有孩子,有父母都需要他照料,他再苦,再累也得顶着,因为“家”不能垮了。

而“爸爸”代表的是慈父。他会用自己的言行温和地告诉你哪些错了,也代表着他会与你谈心,分享心情,甚至是无话不谈的“朋友”。他会教你有压力才有动力,就算是再困难也要挺直脊梁做人。

我有一个对我爱得深但不苟言笑的父亲。他做不到时时刻刻呵护着我,但他却是在背后默默关注着我的人。小时候,我曾问过母亲:“父亲他爱我吗?为什么他从来都没有说过呢?”母亲看着我的眼睛认真地说道:“他爱你,他的爱不会说出来,而是用行动表明着一切。

我们吃的、穿的、用的都是你父亲赚来的,所以他爱我们,更爱你,他只是没有时间告诉你他爱你而已!”我明白了,从那一刻开始,我明白我一直有一个爱我的父亲。上小学一年级时,我让母亲陪我一起去,可是父亲说要我一个人去。

那一刻我很生气,甚至又在质疑父亲是否关心我,可是当我硬着头皮去时,又不那么害怕了。有一天,我发现我装作业的那个袋子不知被丢到哪儿了,那可真是吓死我了!

就在那一刻,父亲将袋子拿给了我。我是又惊又喜的,因为父亲在教室门口出现时,我真有点儿反应不过来,就那么傻呆呆看着门口那个身影。

父亲拿给我时还说了一句话:“以后不要将袋子随手放在路上了。”后来我回想父亲说的话,难道他那天看见我随便放了,还是他跟着我?为了证实我的猜想,我问母亲,母亲告诉我,其实你父亲一直跟在身后,怕你有危险。那一刻,我很自责,自责不理解父亲对我的爱,同时也很感动。父亲不会跟我谈心,因为他忙,不过我不怪他,因为我知道他爱我。

父亲不会告诉我说不能弯脊梁,但他用行动告诉我“人可以弯腰,但不能低头。”看着父亲一天天地苍老下去,我多想说,“父亲注意身体!”

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篇12:大学生军训优秀作文

全文共 375 字

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清晨,本应是清幽的校园却洋溢着同学们青春的气息和跃跃欲试后的热情。我们在操场上集合,穿戴整齐,给军训第一天作好了充分的准备。

早餐过后,紧张的军训正式开始,二连是我们的骄傲,我们有信心交上一份大学军训生涯的完美答卷。教官对我们进行了立正,踏步走的训练。尽管大部分学生已经有过军训经历,也有一定的军训基础,但所有的学生仍然一丝不苟,一字一句听从于教官指挥。向右看齐,整好队列,然后英姿飒爽地练习踏步走,整齐的脚步声与抖擞的精神面貌让教官对我们很放心。当然,军训是很辛苦的,对于我们这些向来生活舒适的学生来说,难免会犯愁,因此,我们二连的小士兵们还有许多困难要克服,还有许多行为等着我们去规范。

整个操场上空回荡着响亮的口号,弥漫着正气与严肃的气氛,军训的海洋里,我们是一条条等待考验的小鱼,迎着风浪,不顾一切阻挠。

相信我们一定会在明天的军训中表现得更出色!

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篇13:大学生心情日记600字

全文共 751 字

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我已经在大学中度过了3,4个月的生活,寒假过后我就要进入大一下学期了,在体验了大一上学期后,我感受到大学生活有时候是快乐的,而有时候又是枯燥无味的。但是在大学中确实能学到很多在从前不能接触到的知识。

大学生活有时候是快乐的,我还记得刚才入学的时候,我们正在军训,为期10天的军训对我们来说还是很久的,但是很幸运的就是我们军训的那些日子大部分时间都在下雨,这个时候我们就会在寝室里面上一些网课,适应一下宿舍生活。我还记得我们的军训服装是很漂亮的,我们也都很喜欢穿,我们的教官是学长,是一名前海军,他长得很帅气,对我们也很和善,经常跟我们讲故事,讲他当年当海军的时候的经历。经常在别的班辛苦训练的时候,他就让我们坐在一起给我们讲故事,和我们表演才艺玩游戏。在最后的会操表演中,我们也拿到了我们学院的第1名的好成绩,真可谓一边学一边玩儿。

那些天在下雨晚上的时候,班级为了促进同学之间的相互认识和更亲近的相处,就让我晚自习的时候班干部和帮助组织一些活动来促进同学之间的关系。那个时候帮助有时候会让我们聚集在班级里玩一些小游戏,有时候也会让我们照到多媒体教室里一起看看恐怖片。军训的那几天是很轻松的,虽然是军训,但是我们并没有晒到什么太阳,总体来说还是很快乐和轻松的。

另外大学的课堂上并不像高中一样,需要时刻的绷紧精神,好好的听老师讲课,大学的课程有部分是很有趣的,即使是没有学业要求,我也是很乐意去听的,就比如说我学习的有门课教艺术史,在上艺术史的时候,老师就会给我们讲古希腊古埃及的一些神话故事,给我们讲那些人物关系和一些很有名的故事,包括宗教神话的缘起,讲宙斯这些故事我们都会听得津津有味。

另外也有更多空闲的时间是可以由我们自己分配的,这个时候时间变得很自由,这也是让我觉得大学生活比较开心和愉快的一件事情。

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篇14:2024以父亲为话题的优秀

全文共 756 字

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蚊香的“身体构造”是盘旋弯曲的,父亲的后背却是笔直挺立的。要说这没法比较,可我就觉得父亲像蚊香,不知为什么。

初夏来临,蚊子也开始忙了起来。每天晚上回家,够累,常常忘了点蚊香,可父亲忘不了。他说,他担心蚊子会来打扰我,而我小,皮肤容易出现红斑。于是每天上床睡觉前,父亲总忘不了提醒一句:“把蚊香点上。”虽然这话说了很多遍,可我还是没往心里去,于是,不免总会有父亲为我点蚊香的事。说到这儿,脑中又浮现出那天的画面。

天比较热,我躺在床上翻来覆去睡不着,闭着眼睛想着白天学校里的事儿,忽然听见父亲说:“这孩子,又没点蚊香,也不怕被蚊子叮着,到时候又该叫痒了。”我没有睁开眼睛,但我感觉得到,父亲又在为我点蚊香了。他划亮了火柴,火柴的光映在我的脸上,我想睁开眼,但我却没有,我不想打扰他。

蚊香点好了,父亲把它送到我的床沿边。临走前,我感觉他注意了我一下,还帮我掩了掩丢在一旁的被子。心中猛的涌起一份感动,我使劲儿忍住眼泪故意翻了个身。

父亲走了,我按亮了电灯,发现了父亲放在床边的花露水。泪水终于一泻而下,我不敢出声,因为我怕父亲担心。低头看看冒着烟的蚊香,心中百感交急,蚊香的烟一缕缕的直冲屋顶。屋里的蚊子灭了,我感觉到安全。父亲的爱一丝丝的透入我的心房,心中的燥热消失了,我感觉到凉爽。父亲和蚊香一样,都在默默奉献,蚊香燃烧后留下的是自己烟灭成灰,给我留下的是舒服,而父亲付出后自己留下的是白发和皱纹,给我留下的是温暖。

现在父亲从不在我上床睡觉前提醒我点蚊香,因为在我回家时,父亲已经点好蚊香送到我的床前,从没间断。我就纳闷,父亲的记忆力怎么这么好,从未忘过,然而不久以后,我就有了答案,因为父亲爱我,因为父亲对我的爱从未间断过,也从未忘记爱我。

父亲像蚊香,不知为什么,只是心中这么觉得。心里这么觉得,也就这么写了下来。

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篇15:感恩我的父亲作文600字左右

全文共 1105 字

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即使你是一只矫健的雄鹰,也永远飞不出父爱的长空,即使你是一艘扬帆行驶的快船,也永远驶不出父爱的长河!在人生的路途上,不管我们已走多过多远,还要走多远,我们都要经过父亲精心营造的那座桥。 Even if you are a healthy eagle, you will never fly out of your fathers love.The long river of fathers love! On the road of life, no matter how far we have gone and how far we go, we must go through the bridge carefully created by my father.

生下来父亲给我们光明,给我们爱和希望。在我的记忆中父亲是个忠厚的人,少言寡语,对我也比较地“冷淡”,。所以我总认为他呆板,不如妈妈疼我爱我。而且我最怕父亲的目光,那么严厉,那么势不可挡,使人不禁感到心惊胆战。

但正是从这目光中,我寻找到了父亲那独特的爱。今天因为出黑板报,放学晚了,教室外淅淅沥沥的下着小雨,因为早上我走得匆忙而忘记带伞了,雨点打在我的脸上,冰冷的。父亲严厉的目光从我脑中一闪而过,我不禁缩了缩了脖子,打了个冷战。

我过了一个路口,跨过一座桥,眼看就快到家了,这该死的雨却越下越大。我慌慌张张地跑进一个离家不远的亭子,心想稍稍避一下雨,我整了整衣服,正准备来个“雨中冲刺”时,见我家楼下,有一个熟悉的身影,撑着一把伞,站在那儿还不时的往小区的大门口张望。

我走过去一瞧,果然是父亲。昏暗的路灯将他的影子拉锝老长老长,风雨中他高瘦的身材,显得那么的单薄,两眼的血丝更清晰了,布满皱纹的手似乎永远都不曾停止过劳动。我从来不曾见过如此的父亲,暗淡的目光中填满了着急与温柔。那一霎那,我突然理解了,那历经沧桑的额头,印证着岁月的流逝,那不再挺拔的腰杆,记录着父爱的付出。

我远远的注视着父亲,一件件与父亲有关的事又一一浮现在我的脑海中。记得去年,我因为无聊,突发奇想的想帮父亲洗脚,我这一个突如其来的想法,使父亲微微地一怔,然后又淡淡地一笑:“爸爸自己洗吧,你也累了一天了,早点去睡吧!”我本以为父亲是不愿让我帮他洗,可当我走出房门时分明看到他那几乎不动的嘴角露出了一丝欣慰的笑容。笑容虽淡,却成为我心中永远珍藏的底片。

冰冷的雨点,打在我的脸上,使我不禁一颤,父亲仍伫立在那风雨中等侯着他的女儿投进他的怀抱。我的眼睛模糊了,父亲的身影在我的眼中变锝越来越高大,那目光中的温柔与爱意包围了我的全身,现在虽是冬天,但我的心却是暖暖的。父爱多伟大。

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篇16:给父亲的一封信格式

全文共 366 字

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亲爱的爸爸:您好!

我是您的孩子叶家豪,在此,我想和您聊聊您的不良行为。

爸爸您每天都要抽七、八根烟,喝一瓶酒。我想说:“您就不能少抽一点烟,少喝一点酒吗?因为酒和烟有害健康,如果可以的话,我希望您最好能戒掉这些习惯,要不我每天面对那种气味真是承受不了。”

记得有一天,我和妈妈趁您上班时,把您的烟酒都藏了起来。您回来后没找着以为把烟抽完了,把酒喝完了呢,就又去楼下的商店买了一些,又开始抽了。那天,您突然感觉胃很疼,就去医院开了一些药。爸爸我想对您说:“您知道您的胃为什么会疼吗?是因为您长期抽烟和喝酒导致的。烟和酒没了可以买得到,但健康的身体是花多少钱都买不到的。我求您把抽烟、喝酒这两个爱好戒掉吧。您完全可以用喝茶、聊天、做运动来代替抽烟和喝酒,如果您能做到,我和妈妈都会为您感到骄傲。”

最后,祝爸爸早日戒掉烟和酒。

您的孩子:叶家豪

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篇17:读《平凡的世界》大学生个人有感

全文共 824 字

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终于看完了《平凡的世界》,感悟颇多。只是心口有点堵,看不到真爱的结尾,看不到幸福圆满的结局,主人公孙少平毅然的走着自己的坚实,不卑不亢,不屈不饶,那些真心的爱没有成为他的幸福,或遗憾,或退避,都是为了爱。一种大义凛然,包容博爱,真正男人的形象。恐怕这就是作者所希望读者所领悟的,一种奋发的精神。

看完了,留在脑海里的,慢慢的勾起童年时的模糊的记忆,一种似曾相识的情节,浓缩了的人生精华,不管世事变化沧桑,如何跌宕。支配人的是精神,是不屈的意志。

看完了,获得了什么?在这平凡的世界里,平凡的人,历经苦难,享受爱情亲情友情,领悟生活的基本要素,站稳自己,让思想去飞,肆意奔放。也有自卑,落泊的日子,走过,变成记忆,变成财富,锻炼出不羁的灵魂。

最欣赏主人公孙少平的刻画,真实,顽强,这样的意志定会鼓舞很多人,脚踏实地的向前。美好而寒酸的初恋,却是靠最简朴的饭食而引起的同病相怜;贫富地位如天壤之别的温暖热烈,却以阴阳之隔而让人荡气回肠,真是欲哭无泪。最后走向的是什么?尽管不得而知,但经历之多,人生历练之厚重,不会阻碍他前进的步伐。

当金波找寻蒙古姑娘的罗曼蒂克的爱情的时候,联想起人生的种种冲动,一种纯自然的爱,盘踞着灵魂,八年。人不是应该活在自己的意象中,但你能不为这样的痴情而感动,而落泪?当,心中如期而遇的爱情来到时,是用世俗的眼光打量?是用市侩的天平称量?还是跟着爱情的脚步,信马由缰。当金波唱起别人以为是神经病的歌的时候,不要去怀疑金波的傻,千万不要,原谅年轻,原谅时代。让我们留下敬意,憧憬。愿那份美好,永伴一生。

当田晓霞随洪水逝去的时候,默默的为孙少平难过,就像天边美丽的星星的陨落,为什么如此美好,如此真诚善良的田晓霞,人生的脚步却如此匆匆。美好的一切,不定会长远,人生失望的环节,痛苦的片段,都是人生旅途上无法避免的事实。让思绪痛苦,清醒,只是为了更好的走好人生的未来之路,这样的代价是大的,但又会若隐若现在生活中,在痛苦中感受世事无常。

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篇18:父亲的作文高一600字

全文共 605 字

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十一个春夏,十一个秋冬,我们一起度过了十一年的日子。

你总是说女孩儿要安静,不能光长得好看,但我一调皮,就像米小圈。但每当你回来,就会让我和妹妹骑大马,你还五音不全的唱着“我有一只小毛驴,我从来也不骑……”

你说电视里的人嘻嘻哈哈,没个人样,不如好好看书,但我每周五一看电视,你就去坐在我旁边,比我看的还认真,嘴里还嘟囔着:“这都几点了?还不如睡觉?”结果每次都会陪我看完。

你总说夏天不要将空调温度调得太低,容易着凉,但我总是让你不省心,我一眼没看到你就把温度调高,你理由还振振有词,说以后长大了就知道了!

你说我太贪玩,要将心思放在学习上,但——

因为疫情,哪里也不能去,你却在十一长假带我和妹妹去绿色公园玩一整天,陪我们去动物园,和我一起坐过山车,陪妹妹一起游乐场内玩耍,陪妹妹能钓鱼一小时……

去年冬天,大雪纷飞时,我本来在家里写作业,你却一把拉起我和妹妹去楼下推雪人,还拿着胡萝卜、扣子和辣椒当雪人的鼻子、眼睛和嘴巴。还陪我和妹妹打雪仗,像个老顽童。

2017年,妈妈生妹妹,我们一家不能一起出去玩,你为了充实我的假期生活,你抛下妈妈和妹妹,带我一起去郑州方特,还去海洋馆玩儿,当时我们还买了一个小海狮,那可是我们共同的回忆!

你总是很忙,陪我的时间并不多,但你每次出差我都日日想着你,盼望着你--我的爸爸,你要注意身体,我知道你对我的好,我更知道你不善表达的爱,听妈妈说,明天你要回来,我们又可以在一起快乐的玩耍!

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篇19:大学生观后感读后感大全

全文共 875 字

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最好的奖赏是什么?

穷人说:最好的奖赏是富裕的生活;农民说:最好的奖赏是秋天的大丰收;老师说:最好的奖赏是学生的进步;学生们说:最好的奖赏是取得可喜的成绩。如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:最好的奖赏是达到一个努力的目标。

前天晚上,我正优哉游哉地在校讯通博客里浏览文章。一篇美文刚刚读到一半,突然听见“啪”的一声响。我低下头,满心疑惑地在地上找来找去,“什么东西掉到地上了?”我向电脑桌下看去,一根黑色的线悬挂着,顺着黑线寻找,一只“小耗子”正安静地趴在地上一动不动。原来是鼠标掉在地上了。我捡起鼠标,点左键——没反应,摁右键——没动静。“鼠标被摔坏了。”家里就这样一个鼠标适用于这种型号的电脑,坏了的话就得花钱去买,不如让我来修一修。就这样,我把修好鼠标定为目标,找到橱柜里的螺丝刀,又仔仔细细地观察了一遍鼠标,将鼠标的外壳拆卸下来,彻底探究鼠标的内部结构。

这鼠标的主板很小巧,左键与右键的按钮小的可怜,而中间的滑轮却大得夸张。我将主板挪了挪位置,又将外壳扣在上面实验,但鼠标的左右键没有发出熟悉的脆响。我又重复试验了很多次,甚至改动了辅助主板的纸片的位置,但丝毫没有得到什么结果,我甚至是想放弃了。我突然想起老爸曾经修鼠标的画面:“他在主板下面垫了一块比较硬的纸片,就成功地让鼠标恢复了功能。我何尝不效仿一下呢?”我想,“如果说这样对鼠标的修复有用的话,那么鼠标的主板目前应该处于较低的位置,致使外壳上用于按键的零件无法发挥功效,根本够不到按钮。”于是,我撕下一块较硬的纸片,折叠成长方形,用拳头砸实,放在鼠标主板右键的按钮下,将另一块纸片放在左键按钮下,使主板的位置有所提高。

为了测试我的实验是否成功?我又一次把外壳放置在上面,拧上螺丝,点了点左键,有了反应。可是右键依然如故。我把鼠标反过来拍了拍,重新放到鼠标垫上进行实验。我心里默念着“上帝保佑”,谁知老天开眼,鼠标成功恢复,我不禁大喜。

坚持就是胜利的开始,钱学森说过:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”结束长达40多分钟的修理,看着鼠标完好如初,我觉得,这是给我的最好的奖赏!

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