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探索鬼屋的作文【推荐19篇】

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探索与创新

全文共 1012 字

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科技不断进步,社会不断发展,21世纪是一个崭新的世纪,是需要科学的成果和科学思想的世纪,所以我爱科学,更爱探索创新的精神。

《世界名人传》汇聚了举世闻名、造福人类的18世纪到19世纪的一大批科学家,在他们的身上,更是流露出了那种不断探索和创新的精神。

居里夫人是留给我印象最深的一位成功的女士,一位伟大的科学家,物理学家以及所有符合她身份的称谓。她给我们人类带来的科学成果也不是一般人能比的。1896年法国的物理学家贝克勒发现一种铀盐能自动地放射出一种性质不明的射线。这一发现引起了居里夫人的极大兴趣,她发现这是一个很好的研究领域。在一间原来用作贮藏室的阴寒潮湿的房子里,玛丽居里利用极其简单的装置,开始向这个领域进军。仅仅几个星期,她便取得了可喜的成果。她证明铀盐的这种惊人的放射强度与化合物中所含的铀量成正比,而不受化合物状况和外界环境的影响。她还认为,这种不可知的放射性是一种元素的特征。难道只有铀才有这种特性?遵循这一思路,她决定检查所有已知的化学物质,通过繁重而又艰巨的普查,她发现了另外一种元素钋的化合物也能自动地发出与铀射线相似的射线,由此她深信具有放射现象绝不只是铀的独特性,而是一种自然现象,于是,她提议把这种现象叫做放射性,把铀、钋等具有这种独特性的物质叫做放射性物质,就这样,她以自己无私宽阔的胸怀和本着对科学不断探索、创新的精神,把自己的科研成果贡献给了全人类,为医学事业做出了自己伟大的贡献。探索与创新作文(3篇)文章探索与创新作文(3篇)出自http://www.cnrencai.com/article/wk-78500000501168.html,转载请保留此链接!。

在科学探索领域,牛顿为我们做了最好的诠释。他出生于一个农民家庭,从小酷爱读书,对奇妙的自然现象特别感兴趣。牛顿作为一名伟大的科学家,他一生的成就绝不只是传说中他看到苹果掉落在地上后创立的“万有引力”学说,他还发现了白光是由七种颜色的光组成的,他发现了雨后彩虹的原因,并且在数学、天文学、力学等领域都有伟大的发现。他成就突出,可他总是谦虚地说自己只是因为“站在巨人的肩膀上的缘故”。

纵观人类社会的发展进程,无论是技术的创新还是科学的发明或者是思想的进步,无一不是从发现问题开始的

,而要发现问题,首先就要具备敢于质疑、善于质疑的精神,然后才可能通过不断实践去解开疑问,获得成功。

让我们一起探索,一起创新,为科学迈出我们共同的一步。

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篇1:探索大自然的

全文共 626 字

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其实大自然中有许多秘密,只要细心观察,就能发现这其中的奥妙。

我发现的第一个关于大自然的秘密就是“蚂蚁搬家”。小时候,我经常和伙伴们一起去大树旁边玩耍。一天,我和几个玩伴又一同去了那个地方。玩的正开心时,不知是谁,大叫了一声:“你们快看!蚂蚁在搬食物呢!”我们惊讶得往大树下看。果然,一群黑黝黝的蚂蚁在大树下。有的蚂蚁在搬食物,有的蚂蚁去帮忙,还有的蚂蚁在前面,好像在指挥蚂蚁进攻一样,在前面的蚂蚁应该是队长吧。我们一边看蚂蚁“搬家”,一边用细小的树枝捉弄他们。

突然天空中划过一道闪电,接着又发出“轰隆”的声响,我们吓得抱在一起。雷声停止后,“哗啦哗啦”天空中立即射下黄豆一般大的雨滴,我们几个马上就跑回了家。回到家后,我仔细地想了想,上次的情景也和这次一样呢。因此,我得出了一条结论:蚂蚁搬家要下雨。

第二个大自然的秘密就是蜻蜓低飞要下雨。有一天放学回家后,我在路上我发现了很多只蜻蜓在空中飞。可是,他们飞的不高。总感觉可以捉到他们。他们在半空中飞来飞区,互相追逐。我一边走回家,一边在想:那群蜻蜓在干什么?飞的那么底,想让人抓回家做标本吗?突然,天空中的乌云盖过了我的头顶,只听“哗啦啦”大雨倾盆直下,我匆匆忙忙地跑回家。原来蜻蜓底飞会下雨。我上网查了查资料。原来,蜻蜓低飞要下雨是因为要捕捉虫子,因为快下雨了,所以虫子的翅膀沾了水,飞不动,蜻蜓就来大餐一顿呀!

其实,大自然还有更多的奥秘要我们去探索,树的年轮,鱼的年龄,都是秘密,我们要善于观察才行。

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篇2:在探索中成长作文600字

全文共 638 字

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成长,充满甜蜜,同时,也不乏那背后的艰难困苦。

儿时的幻想,便是希望有着神来之笔,画中表达那美好的事情。

但真正使我在画中感悟的成长,却只因那成长中的小小坎坷。

夜,如此宁静,时针要迈向十二,秒针也在滴答作响。我的心也正如那秒针般躁动。整整三小时,画纸却还一片空白。唉,画什么好呢?石膏体?画来画去就这些;建筑?又太过死板。望着苍白的画纸,心中又不免哀叹。

带着失落,翻出那厚厚的资料集,又用手抚去那封面的余灰,郑重的探索那画的素材,那画中自由多变的情感。

我走过文艺复兴,踏入古时欧洲,一瞬间又回到那多变的时代。充满抽象色彩的毕加索,用似是似非诠释回忆;晚年黑暗中深陷的梵高,却很快抛掉那割耳自画像,用那温暖人心的明黄画出永远向阳的精神。

再去望向那边的莫奈,印象于心底的睡莲,仿佛又对困难坎坷而无限豁达……

而即使是被尘封千年的艺术家们,用留给后世的回忆,阐释了那岁月。他们又同而不同,却又都在诉说着故事,在那个时代的他们,也正如同逆流而上,对世界有着不同见解,却又用画作而倾诉情感……

不知不觉,我慢慢合上了资料集,心中又若有所思,又不由自主的拿起了那无所适从的画笔,重新探索那记忆中的情感。

回忆起那儿时的每个瞬间,心中又起伏不定,再拾起画笔,又描绘出那梦的色彩……

但我却再一次领悟,却发觉,素材,不一定是棱角分明,也不一定是宏伟气派;它,就来源于心中的情感。真正被束缚的,不是素材本身,而是自己。

与此同时,在成长中,也不要被框架束缚,让情感自然,而又真实的表达,去驻足于自由的内心中。

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篇3:探索月球的奥秘作文600字

全文共 1003 字

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月球,一个神秘的恒星,一个另人匪夷所思的话题,一个奇幻的世界。这天,我们的班会课上,让我们来探索月球的奥秘吧。

相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,一气射下九个多余的太阳。

后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士都前来投师学艺。心术不正的蓬蒙也混了进来。

不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

这天,我做了一个奇怪的梦,我驾驶着奔雷1号来到了月球上,看见上面有许许多多的环形山,觉得十分的奇妙。除了岩石,月球上的土壤还要久远于岩石,月球的奥秘啊!你这个神秘的面纱,你的这么多历史为什么一定要在地球上让我们去揭开谜底?你真坏?但是,我告诉你,凭我们的知识,总有一天,谜底将会迎刃而解的。咱们就骑驴看唱本吧!还有一点,看了都吃惊,月球具有强烈的磁性,早期的科学家都说,月球上没有磁场,但在近年来探讨月球的岩石后才知道他有强烈的磁性,但是月球应该有一个铁质的核心才对。

探索月球的奥秘真是多姿多彩,要想了解月球的奥秘,我们还要多学习更多的科学知识,这样我们了解月球就是一件容易的事了。

突然,一个外星人跳了出来,它长着一张怪模怪样的脸,活吓死人了。可是他好像也挺畏惧我似的,我便装作一副很厉害的样子,走到它的旁边,对它说:“不要害怕呀!我是来自地球的友好使者,十来与你们友好相处的,他看了看我,见我样子也十分的友好,就拉着我的手。神神秘秘的带着我走向一个地方!

“哇塞”!原来是它的家园,这里盛开着花儿,那芳香扑鼻的香气一个劲的朝着我的鼻子袭来。“没想到在月球居然还有这么美丽的地方!”我不禁感慨万分,他又带我来到一个全部都充满着冰冷天地的地方。对我说了一句话:“这是我的家,就在你们地球的最北端,那里有一个出口,是专门来我们这里玩的。”你是第一个来到月球与地球的交界处的,这个秘密就交给你保管了,千万不要说出去呀!”这时的我早已呆若木鸡,没想到外星人居然也会说汉语!我像小鸡一样点了点头。

就在这时,我的宇宙飞船发出了“擦擦”的响声!原来是要赶快返回地球去呢,我依依不舍得告别了外星人,回到了地球上。

一阵刺耳的闹钟声传入了我的耳中,我被惊醒了。睁开眼,原来是妈妈叫我起床呢!相信昨晚的梦是真的,我将来一定要好好读书,将来去北极,和外星人在友好相处一次!

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篇4:探索月球奥秘

全文共 936 字

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这是月球上最隆重的一天,也是我最值得纪念的一天。

20xx年5月2日,我,小月,作为第100位飞上月球的幸运儿,特批可在月球上多呆一个星期。一个星期似乎很短,可在月球上却相当于地球20xx年的时间呀。

远远的我就看见了一个美丽的星体,我知道那就是月球,我曾无数次在梦中梦见她,梦见那反射太阳的黄色的光辉,梦见翩翩起舞的嫦娥,梦见可爱依人的月兔,梦见不只疲倦的吴刚和那棵可怜的桂树。我也曾翻阅古人的记载,从“转朱阁,低绮户,照无眠”到“满目花阴风弄影,一亭山色月窥人”来领略月球的神奇。

刚一着陆,我就迫不及待的到处走走,先留下几个手印、脚印,作为来过的凭证。今天的月球怎么和回来的人说的不一样?这儿一个人也没有,没有机器的耕作声,也没有黄发垂髫的嬉笑声,只听到远处有鼓掌的声音,我寻声走去,原来今天是他们的大日子,时间银行隆重开业了。月神嫦娥亲自来剪彩,还成为储蓄时间的第一人。

时间银行是月博士的新创意,它使每个人都能自己支配时间,把多余的时间存起来,想什么时候用就什么时候用,它的创业理念是“我的时间我做主”。

这似乎是一件很诱人的事,见过月神后,我来到了时间银行,喔噻,这儿的队伍早已排到了月球的另一端,看来要储存时间的人还真不少,为了节省时间,我只好厚着脸皮去求月神帮忙。月神爽快的为我开了通行证,我拿着通行证顺利的办了时间储蓄,储蓄中我试着和月球上的人聊天,他们竟也不避讳我,也许是对我们人类已经很熟悉了。

我办了20xx年的储蓄,也就不急着做事了,反正只要我的时间还在银行中,我就永远不会过完这20xx年。可这只是我一厢情愿的想法。

当我散漫、悠哉的过完8年后,我只完成了原计划的一半工作,可当我要继续工作时,我发现我会重复过同一天,就是我第八年的最后一天。我一脸疑惑的找到了月博士,原来时间储蓄也是有弊端的,每个人虽都能长寿,却无法自己过每一天,如果你手头的时间用完了,而其余的又存在银行里,那你只能重复过你手头的最后一天。我明白道理后,取出了时间,更加珍惜的过剩余的每一天,同时我也看到身边的人庸碌单调的重复着一天的生活,我很想劝他们把时间取出来自己支配,可他们都早已沉浸在不劳而获的“幸福”中。

祸不单行,正当我后悔浪费掉了许多时间时,一场前所未有的时间危机正悄悄到来。

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篇5:探索幸福作文700字

全文共 761 字

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望着浩淼的大海,寻找着幸福。海风飒飒,海浪滚滚,发现那天际蕴藏着幸福。

数百年前,那个站在伊比利亚半岛上的人,同样充满了幸福。遥远的天际,那里有什么?那是遥远的东方,那个美丽又繁华的东方,智慧又成熟的东方。被烈烈海风吹着,充满着欢乐与喜悦。那神秘的世界,那神秘的远方。传说中的擎天巨人,游记中的繁华中国。深邃的海洋蕴藏着多少不为人知的宝藏?那日落的西方,那伟大的土地。幸福,是他拿起望远镜看到大陆礁石时的心情,尽管,他误将东方弄成了西方,尽管,他将印第安人当成了印度人。但是,探索时那神圣的幸福没有错误。正是探索未知世界成就了他,探索是幸福。

仰望天空,那点点繁星似遥远村落的灯光,未知而神秘,人皆敬畏。在只有哲学家推理的天文世界里,他首次用望远镜看到天上除日月之外的圆形球体。当发现木星具有卫星时,喜悦幸福从天而降。原来地球不是宇宙的中心!然而,这一发现,使幸福变成了灾祸。在宗教法庭上高呼,又在严刑峻法前低头。生活支离破碎。但是,在发现那宗教中的宇宙是一场骗局,万物有自己的运动规律时,幸福从望远镜中泻出。

南极,神秘的世界。冰天雪地中的未知生物和严酷环境,阻挡了人们的步伐。南极点一直是人们向往的地方。冰盖的海岸线上,摩挲着笨重的雪橇,抚摩着爱犬,向着极点出发。一路上,天白得可怕,湮没了无数死难者的灵魂。寒冷、饥饿、疲惫、死亡,暴风雪撕掠着帐篷,严寒渗入皮衣。望着遥远的南极点,将困难抛之脑后。极点!极点!南极星就在头顶,星光微弱而可爱。用厚重的皮手套用力将这面挪威国旗插在这里,心中幸福快乐,南极点被我们征服!英国人来到已是几星期后的事情了。同样的雪地,他们却失落了幸福,永远迷失在南极,无法返回故土。

探索,是最大的幸福。探索未知的世界,发现永恒的秘密。每一步的探索都牵动人心,每一次的探索都洋溢着幸福。幸福在探索中。

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篇6:探索与发现

全文共 821 字

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探索”有“多方寻求答案”的意思, “发现”是“找出原先就存在而大家不知道的事物或道理”的意思。

而两者的结合就是个美妙的组合。

然而每个人都希望在探索的途中得到发现,在这浩瀚的宇宙中又有多少东西等着我们去探索与发现呢?因为知识本身就是无限的,我们唯有通过无限的探索、发现才可以逐渐地了解我们生存的地球和宇宙。从古到今,人们所掌握的知识越多,未知的知识就更多,所以促使人们对知识的渴求越来越强烈。

十五世纪,随着资本主义的萌芽,许多国家竞相寻找海外市场,许多探险家纷纷远航,哥伦布开始了探索东方的航行。历经多年探索,哥伦布终于在南美洲北部大河奥里诺科河的河口,无意中发现了美洲大陆。但当时,哥伦布并没意识到他探索所得出的发现有多么重要,直到后来,人们才意识到发现美洲大陆是一个了不起的成就。这应正了李政道的一句说话“向没有开辟的领域进军,才能创造新天地” 。

二十世纪初开始发展的航天事业,虽然太空弥漫着危险的气息,但也没有中断人们对它的探索。在人类探索太空飞行的漫长历程中,一代又一代的探索者向航天事业献出了宝贵生命。虽然探索的过程并不是一帆风顺的,但同时也带给我们许多探索的发现。虽然经历了多次的失败,但一次次的探索使我们有了更好的基础等待着发现的来临。当神州五号神州六号升空时,载着的不仅是四位航天员,而是十三亿华夏儿女的心。他们牵动着的是整个中国,五十六个民族。

探索与发现是紧紧相连的,而探索需要的正是不懈的毅力、恒心和吃苦的精神,还要有明确的方向、正确的方法,这才可以更准确地发现。而名人们对探索也有如此感概,左拉说过“生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识”, 哥白尼说过“人的天职在于探索真理”,中国伟大的诗人屈原也对此说道“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

人从一出生开始就对身边多有事物进行探索,同时因为这不断的探索得到了很多的发现。探索没有停止而发现也没有终止,让我们继续去发扬中华民族的探索精神吧!

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篇7:探索科学奥秘打开知识大门作文600字

全文共 608 字

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期盼已久的秋游终于来临,可同学们好像并不是特别开心,为什么呢?原来大家都在为天气发愁呢!今天早上起来时,我看见窗外飘着濛濛细雨,心情一落千丈。心想,今天这鬼天气真不给力啊。到校没多久,雨公公仿佛知道了我们的心声,慢慢的雨停了。同学们的脸上个个露出了笑脸,蹦蹦跳跳地坐上大巴车,来到了我们此次秋游的目的地——浙江省科技馆。

科技馆共分为三层,一楼主要讲了自然气象和人们探索宇宙奥秘的过程;二楼主要讲了人工智能,有机器人、监控等等;三楼主要是体验区。同学们有序的参观,在三楼体验过程中,还发生了一件很有趣的事情:在体验“登陆月球”这个项目时,因为每次只能限坐6人,不知为什么,轮到我们这组进去的时候来了7人,最后一个进来的张亦辰只能站在一旁,被我们亲切地称为“管家”,他在整个过程中帮我们拿背包,程子轩还跟他开玩笑说:”管家,来一瓶可乐。“当模拟到月球爆炸时,张亦辰发现了紧急逃身按钮,他焦急的喊到:“快按紧急逃身按钮,快按紧急逃身按钮!”我们哈哈大笑。体验区还有许多好玩的项目:万花筒、手动发电风扇、方轮车……

其中最好玩的就要属于方轮车了。说起方轮车,故名思意,就是方形轮子的车。规则要求身高需达到1·5米的同学才能体验,通过双脚踩动踏板骑行来让它前进,更可恶的是,设计的路都是凹凸不平,很容易卡住,一圈骑下来两腿发麻,气喘吁吁。

这次秋游让我记忆犹新,在体验中收获了新知,提高了综合能力,养成了良好的习惯,让我受益匪浅。

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篇8:探索大自然的奥秘800字作文

全文共 1199 字

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我正在南瓜架下玩耍,突然发现在一根干枯了的树枝上有一粒小小的、晶莹而发出暗光的乳白色固体,它只有米粒那样大,猛一看去,很不容易被发现,探索自然奥秘作文。“这是什么东西呢?”它可把我个小动物“专家”难住了。对,去请教我的“小老师”去。我记下这粒“不明身份”的物体的形状,大小及所在位置就飞一般地向家中跑去……我来到我的小天地——家庭实验室。这里虽然十分简陋狭小,却是我一手创办的,说起来已经有3年多的历史了。

记得我上二年级的时候,就迷上了大自然。我盼望自己能拥有一些实验工具和有关参考资料。就这样,家庭实验室创办起来。在这3年多的时间里,我懂得了不少知识,学到不小本领,它可真是我的良师益友啊!我郑重其事地坐在实验台旁。翻开我的“小老师”——《中外生物知识大全》,在上面仔细查找着……突然,我的目光落在这样的几行字上:“五彩蝶,属蝶科,昆虫类……它的卵椭圆形,是大小如米粒的乳白色物体晶莹有光泽……”我急忙又翻开彩图,跟我看到的物体一模一样。我兴高采烈地捧着这本“小老师””蹦了起来。可当我再回到发现虫卵的地点时,怪事却发生了:虫卵不翼而飞!我急忙到处寻找,可还是不见踪影,难道它真的飞走了不成?我急得眼泪在眼眶里直打转转,只好垂头丧气往家走。这时,我忽然想起书上的一句话:“昆虫的卵在短期成熟之后,会出现自然下坠,滚落在土的底层,变成蛹……”我拿来了小铲和镊子,把干枝下松软潮湿的泥土拨开,啊,这个小淘气鬼果然在这里。它正一动不动地藏在土缝里呢!我小心翼翼地用镊子夹起虫卵,把它放在软绵绵的吸水塑料薄膜上。我回到实验室,把那粒虫卵取下来,翻来覆去地观看,把它的大小,形状及生理特征——记在生物笔记本上。然后把它放在我自制的“照妖镜”——能够放大400倍的显微镜下,仔细观察着它的动静。过了一会儿,这个小小的虫卵蠕动了。它的壳变得越来越薄,最后就像蒙着一层纱,隐隐约约可以看见里面活动的小生命。接着,最薄的地方破了一个很小很小的洞,从洞里探出个尖尖的小脑袋来,它可能还不习惯这样的环境,又马上把小脑袋缩了回去。又过了很久,它才小心翼翼地探出头东瞧西看,鬼鬼地爬了出来……可它哪想到我的“照妖镜”已经把它的一举一动都记录下来了。这时,它的身体由乳白变成浅绿色,又变成了淡青色。瞧,它想溜!它从镜片下爬到玻璃板上……我急忙把它捉了回来。对,进行下一项实验,测听力、嗅觉灵敏度及视力。我拿木尺在桌子上猛地敲了一下。看,它的尖尖的小脑袋突然抬了起来,脚步也慢了下来,东张西望地摇着头。嘿,它的听觉还不错呢!我又拿来了卫生樟脑球放在它的前面,它立刻停住了,脑袋围着“怪味障碍物”转了一圈,终于绕道而行了!看见没有“耳朵”和“鼻子”,听觉和嗅觉还很灵敏哩!最后一项试验是测视力,我拿着一根细竹根在它面前晃来晃去,可它毫无反应。

通过这次实险,真是收益不小!我不但增长了知识,还明白了一个道理:要多观察、勤动手。

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篇9:关于探索宇宙作文

全文共 901 字

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“哗……”在一片雷鸣般的掌声中,我大步流星地走上领奖台,双手接过主持人颁给我的诺贝尔天文学奖,脸上洋溢着一种自豪的微笑,啊!我实现了二十年来的梦想了!

在我读小学六年级的时候,曾学过一篇课文——《宇宙生命之谜》。那时候,我只是一个年仅11岁的小女孩,但在我幼小的心灵里却有一个信念:那就是我坚信在茫茫的宇宙中,肯定还有很多存在着有生命的物体的星球。于是,我立志要当上一名天文学家,揭开宇宙是否还有别的生命物体的奥秘。从此,我刻苦学习,结果在18岁时考取了清华大学天文学研究生的学位。我在这著名的学府里孜孜不倦地钻研、探索、学习……在我25岁时终于当上了一名闻名遐迩的天文学家,成为天文学科坛中一颗璀璨的新星。于是,我便踏上探索宇宙中别的星球奥秘的征途……

我到过月球、火星、智慧星等,有一天,我吃过21世纪新营养早餐后,乘坐“蓝天一号”飞碟在太空遨游。突然,一颗银色的星球从飞碟旁擦身而过,我惊呆了,怎么从来没见过这个星球?难道它就是我梦寐以求要寻找的有生命体的星球吗?我立刻命令X2E机器人让飞碟降落在那个星球上。飞碟停下来了,我走出机舱,眼前的景象又让我惊叹不已:无数奇形怪状的房子在空中飘来飘去,地上全部都是郁郁葱葱的花草树木、各种可爱的小动物跑来跑去。啊!这个星球的确是有生命物体存在的。这时,一群体形奇特的外星人向我们走来,我连忙拿出外星翻译器,其中一个外星人热情地对我“叽叽咕咕”了一会儿,翻译器也马上响起了“您好!欢迎来到我们的“欢乐星”做客。”的汉语译音。哦,原来这是一颗还未被发现的星球——“欢乐星”!友好的外星人请我和我的助手吃了一顿美味的午餐;在外星人的陪同下,还参观了星球的美丽环境;了解了外星人的生活方式等。当我们要告辞的时候,有两个外星人还跟随我们一起来到地球……。

从此,我成了“欢乐星”与地球上的友谊大使,两名外星人也和很多地球人交了朋友。随着科学技术的进步,不少人类已经开始到美丽的“欢乐星”观光旅游、甚至生活等;人类所需要的一些资源还可以到“欢乐星”去开发……由于我在探索宇宙奥秘方面取得了伟大的成就,因此,诺贝尔科学奖协会便把最高的荣誉奖——诺贝尔天文学奖颁发给了我……

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篇10:达尔文探索生物链

全文共 758 字

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达尔文就这样根据生物之间的相互制约、相互依存的关系,经过进一步深入的观察和研究,终于写出了《物种起源》等伟大着作。

1843年暮春的一天,从离英国伦敦10多公里的一个名叫唐恩的小镇里,走出一个三十出头的青年人,他就是生物学家达尔文。

这天天气晴朗,一些美丽的蝴蝶和蜜蜂在开满鲜花的田野里飞来飞去。达尔文径直向一片开满了粉红色花朵的三叶草田里走去,他是来对田野里的谷种植物进行观察、分析和研究的。

达尔文先观察三叶草的花朵。他要看看这些花朵是怎样繁殖后代的,它们的媒人究竟是谁?达尔文看到,有许多土蜂在三叶草上空飞舞,有的土蜂停在花朵上面,正把自己吸食花蜜的器官深深地插入花蕊的蜜腺之中吸食花蜜。他知道,这些土蜂就是帮助三叶草授粉和繁殖后代的媒人。达尔文一连观察了几天,见今年的土蜂非常多;而到夏天的时候,三叶草结的籽也特别多。三叶草丰收了。

到了第二年春天,达尔文又去观察。他发现这一年在三叶草地里采蜜的土蜂很少;而到了夏天收获的时候,三叶草结的籽也大大减少;三叶草歉收了。这显然是土蜂少了,减少了给三叶草传粉的机会的缘故。他又在思索:这一年的土蜂为什么少了呢?于是,达尔文又对土蜂进行追寻,终于,他在一些岩石洞和树洞里,找到了一个个土蜂窝。同时,他又有新的发现--许多土蜂窝被老鼠吃光了蜜,并且被破坏了。这样,达尔文又明白了,是老鼠的多少决定着土蜂繁殖的数量?老鼠多了,它破坏的土蜂窝多了,土蜂就少了。

后来,达尔文又经过观察发现,老鼠的多少是由猫的多少决定的。三叶草、土蜂、老鼠和猫这几种看来根本毫不相干的植物和动物之间,原来还存在着这样有趣而又复杂的关系。达尔文就这样根据生物之间的相互制约、相互依存的关系,经过进一步深入的观察和研究,终于写出了《物种起源》等伟大着作,成为19世纪世界杰出的科学家和生物进化论的奠基人。

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篇11:探索水晶世界作文400字

全文共 386 字

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水晶,它是大自然给我们人类的一种矿物,它有白的,有红的,还有紫色的?美丽极了,今天就让我们一起,跟着石头老师一起探索水晶的世界吧!

用科学的眼睛去看这个世界,以科学的方式去创造世界。今天,就由我们的石头老师给我们讲解水晶。水晶是几万年前,几亿年前,火山爆发,岩浆慢慢地冷却下来以后形成的。它的硬度是7,密度是2、65克。

这次我们的活动,还有许多实验,其中我最喜欢的实验判断石头是否是紫水晶:首先我们要领四块石头,四人小组为单位,来判断这块石头是不是水晶,然后用密度是3的铜钥匙和密度是5的小刀片,在密度是7的水晶上刻,看看符合不符合条件。接着我们要用一个很小又像照像机的东西,观察石头上是否有生长纹,最后,用得到的数据来判断这个石头是不是水晶。我拿到石头,用老师的,方法来观察和判断?

通过这次的小记者活动,我又学到了一个本领,以后看见奇怪的石头,我可以去判断它是不是宝石了!

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篇12:探索月球奥秘的初一作文400字

全文共 516 字

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有一天,我做了一个梦,我梦到了未来的月球,梦到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天,人类登月的梦想实现了。我在建设者璐璐的带领下,首先参观了月球。

来到月球,我不禁打了个冷战,好冷啊,举目四望,冰山雪川闪着寒冷的光,广阔的大地一派荒凉的景象,这是迷人的月亮吗?

璐璐仿佛看出了我的心思,笑着说:“这只是月亮的表面,看了内部,你也许不想走了呢!”

“是吗?”我半信半疑的随着她走进一个大洞,越走洞越大,五光十色的夜灯,忽明忽暗,各式各样的汽车呜呜的飞驰着,奇形怪状的高楼大厦耸立在路边……好美的夜景!

“这就是地下城?”地下城里,我们还设计了植物园,走吧!我带你去看一看吧!

“嘀嘀———”汽车一声长鸣,驶进了植物园。

我好奇的走进了植物园:稻米竟有鸡蛋那么大,散发出阵阵诱人的稻香;玉米就像一个大金娃娃,苹果红彤彤的,鸭梨黄澄澄的,葡萄水灵灵,紫莹莹的………我看的目瞪口呆,突然,一棵一人高的树吸引了我,银白色的阔叶,枝杆上开放着嫣红的小花儿,美丽极了。

“这是———”

“这是无果花,只开花不结果,并且还有把二氧化碳转化为氧的特异功能!”路路自豪的说………

闹钟把我从梦中惊醒,我突然觉得,未来的月球将会是人类的第二个家园,人类不再只有一个家了。

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篇13:探索是学习的动力,方法是学习的法宝——读《云朵上的学校》有感

全文共 918 字

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假期里的每一个晚上,我都遨游在书本的海洋里。每一个书中的情节,就像都能让我看得如痴如醉,犹如身临其境。其中,我印象最深刻的是杨红樱阿姨写的《云朵上的学校》。

这本充满神秘感的书主要讲的是:老鼠球球的一个子孙带来一个令人惊讶不已的消息:在西山山脉的最高峰有一所学校——云朵上的学校。那里有一个女老师叫密儿。遇到密儿老师之前,这些小孩子常常被学习压力弄得做噩梦,但在密儿老师的陪伴和教育下,孩子们变得无比的快乐。密儿老师让孩子们在大自然中学习,让孩子们在探索中收获学习的快乐。比如带领孩子们学小鸟飞、学青蛙跳。孩子们还和花脸兽一起去探索河流的尽头,和仙鹤一起去寻找雨雪的奥秘。

读到这儿,我想到自己在读小学六年级的时候。妈妈想让我的成绩能更加优秀,所以就给我报了补习班。一到周末,妈妈总是带我去上补习班,搞得我周末连一点儿自由的空间都没有,连羽毛球都不让我去打。上了补习班后,我的心情越来越差,找不到学习方式,不知怎么去学习好,学习再也没有动力,成绩反而一落千丈。

我心平气和地跟妈妈说:“妈妈,我真的不喜欢上补习班。我周末需要一点自由空间。古人说过一句话——强扭的瓜不甜,不是我自己喜欢的,我是没有心思去听课去学习的。学习要是总靠补习班,就会让我养成依赖性,学习不够用心。我向您保证,我不上补习班,成绩也能进步。我会在自己的探索中找到适合自己的学习方法。”妈妈听了之后回答说:“好,我不给你报补习班,但你要记住你今天的保证。”

我向妈妈保证后,每天都在努力学习,我先制订一个学习计划,然后遇到难题都及时去请教老师或同学,直到把题目弄清楚才肯罢休。如果单元考试失败,我反省自己,找自身原因,查漏补缺。课余时间,我除了认真完成老师布置的家庭作业,还会复习当天所学的知识。到了周末,我星期五晚上就把周末作业完成好,周六早上打会羽毛球,回家陪小猫玩会,然后就看一些课外书,再做几张练习,回顾前面所学的知识,掌握一些答题技巧。

渐渐地,我的成绩一次比一次好,进步很快。所以说,成绩好不好,关键是看你是否能在探索与发现中找到适合自己的学习方法,而不是靠补习班给补上来的。

这本书中的故事和我的经历都告诉我探索与发现才是学习的动力,适合自己的学习方法是学习的法宝

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篇14:探索月球

全文共 650 字

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月球,一个神秘的恒星,一个另人匪夷所思的话题,一个奇幻的世界。这天,我们的班会课上,让我们来探索月球的奥秘吧。

对于月球的起源之迷,一直是吸引人类的话题。关于月球的起源之迷,我们的科学家,对此列出了三大说,俘获说、放屁说、分裂说......但仍未定论,我们的科学家对月球还没有足够的了解,虽然有足够样品,但想真正了解这个神秘的行星,我们的科学水平还没有达到这个境界,我觉得,我们要努力的学习更多的科学知识,这对我们以后了解月球的奥秘有很好的作用。虽然科学家们提出了这些不可定论的学说,但是还有人引用了其他学说剥策这些学说。所以,我们还要从月球的其他方面来探讨月球的起源了。据报告说,月球比地球古老,从月球带回的岩石,有百份之99比地球上古老岩石还要老。我们这些人类,只会依赖在现存的环境中,他们认为没有比地球更好的家,其实,我们根本就不会去探究我们身边的事物,想不到月球居然比地球还要老,它的历史其实就是太阳系的历史了。除了岩石,月球上的土壤还要久远于岩石,月球的奥秘啊!你这个神秘的面纱,你的这么多历史为什么一定要在地球上让我们去揭开谜底?你真坏?但是,我告诉你,凭我们的知识,总有一天,谜底将会迎刃而解的。咱们就骑驴看唱本吧!还有一点,看了都吃惊,月球具有强烈的磁性,早期的科学家都说,月球上没有磁场,但在近年来探讨月球的岩石后才知道他有强烈的磁性,但是月球应该有一个铁质的核心才对。

探索月球的奥秘真是多姿多彩,要想了解月球的奥秘,我们还要多学习更多的科学知识,这样我们了解月球就是一件容易的事了。

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篇15:探索与发现

全文共 462 字

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探索发现,它们就像一位长者,带给人们丰富的的知识;他们又像一个风筝,托起我们美好的希望。它们是我们每个人成长中必不可少的。

窗外寒风呼啸,现在已是秋末了,我悠然自得的享受着没有蚊子的生活。

可今天,我突然发现一只大胆的文子在光天化日之下乱飞,我一气之下用苍蝇拍把它消灭了。这时,我灵机一动,与其扔掉,不如在显微镜上看一看。我小心翼翼的把蚊子放在玻璃片上,又把玻璃片卡在物镜下的夹子里。我把显微镜的倍数调到最大,镜头中黑压压的一片。我移动玻璃片,只见一条蚊子腿出现在我眼前,这条腿上长着不可计数的绒毛。怪不得它能爬到墙上!我再次移动玻璃片,密密麻麻的芝麻出现在我眼中,他们像黑色的雨滴,又像是变小的瓜子。一个硕大的问号浮现在我心头——这是什么呢?我左思右想:“蚊子只在产卵前才吸血,这会不会是蚊子卵?”这个问题解不出来,没有证明,就像嗝打不来一样的难受。我开始翻阅《百科全书》和《十万个为什么》,翻看了俩遍,人一无所获。我心生妙计,打开电脑,从图片中搜索“蚊子卵”,结果出来了,我的判断是正确的!

探索与发现这两位导师将伴我一生!

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篇16:探索火星作文800字

全文共 850 字

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2053年10月3日,我以高超的航天技术,成为中国火星探索一号的航天员。第二天,我带着我的科考队成功登陆了火星。我穿戴好专业的防护服走出了火星探索一号的舱门。

眼前的景色使我大吃一惊,干涸的河床,只见这些河床宽达几十千米,远胜过地球上的亚马孙河,我带着我的科考队往前走,是一座座高耸入云的火山直穿过那红色的大气层,我拿出钻孔测试器,对火星上那红色的火山进行钻孔分析,通过分析结果的显示,进一步证实了我们当初推断:火星上曾经有水,我立刻向地球发回此次钻孔分析的结果。“快看!”一名科考队员对我说。他的手指向了我们的脚下,只见,我们脚下是一个个坑,有浅有深,据我推测这些坑应该是以前彗星和陨石的袭击所造成。再看看脚下红色的石头,我戴上防护手套,蹲下身,摸了摸石块的表面,用鼻子闻了闻,我把其中一块石块装进实验塑料袋里,准备带回地球进行研究与探索。继续往前走,我眼前出现了一个深度长达1200米大峡谷,我们拿出水手号拍摄器放进大峡谷里,“滴滴滴”,不一会儿水手号拍摄器发回照片,照片显示大峡谷的深处堆满了有大有小的红色石块。“小心!”我身后的一名科考人员对我说。我轻轻抬头,迎面而来一阵尘暴,我立即趴下身,以免受尘暴的袭击,只见尘暴里卷起的是地上那红色的小石子,让那些小石子在空中舞蹈。一阵尘暴过后,我们继续研究与考察,尘暴过后,火星的天空还是那么红,一朵朵红色的云朵,在天空中飘来飘去,变化多端。时间如箭一样快,火星上空渐渐暗了下来,我走出舱外,拿出专门测量火星上的温度计,测量了一下晚上7时45分03秒时火星上的温度,零下102摄氏度。当到晚上8时零5分时,温度还在迅速下降,我心想:火星可真神奇啊!

“快起来啦!快起来啦!”我揉着睡眼惺忪的双眼,妈妈已在床头呼唤我起床。哦!原来是一场梦啊!我抬头望向窗外蔚蓝色的天空,仿佛看到了那一颗红色的星球。此刻,以有一颗梦想的种子在我心里萌芽。也许,多年以后的我已忘记哪的在童年里播下的那颗梦想种子。也许,多年以后,我已登上月球探索火星,为世界人民解开一个个谜团。

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篇17:探索世界作文600字

全文共 718 字

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今天,老师带我们去虞河,我们边走边观察。

“出发了!”

我们排队跟着老师。刚走出不久,老师就在一丛野草前停下了。老师指着一株草,问:“你们知道这是什么菜吗?”我们摇摇头,表示不知道。“这是灰菜,可以吃,也是一味中药。”

原来这就是灰菜呀!

老师又指着一株个子小小、叶子圆圆的草,说:“这是蚂蚱菜,也可以吃。如果被蚊子咬了,摘几片叶子,搓出汁水,把汁水抹在被蚊子咬的地方能止痒。”

蚂蚱菜,真有趣的名字。

我们来到马路对面的一座花园旁,老师问:“这一株是什么草,谁知道?”“艾草!”“不对,这是菊花。”唉,这到底是什么。

走着走着,忽然,老师让我们蹲下,“这是山药。山药就埋在土地下,叶子下面会长山药豆。”

山药原来是这样的,真奇妙!

咦,这是---云杏菜!我认识的。三角形的叶子碧绿碧绿的,好可爱!

走着走着,走到了虞河桥上。有一个老爷爷正在捉知了。只见细细长长的竿子头上有一个粘球,对准一只知了,伸长竿子,快速地黏住知了的翅膀。一只知了就这样活生生地被捉住了。

桥下,水中,有树、有楼房、有小鸟……就像海市蜃楼;远处,蓝天碧水相接,形成了水天一色;桥底下,水中有一幅“七仙女下凡图”,画中人飘飘摇摇、栩栩如生。

来到沙滩,同学们开始抓田螺玩,田螺上有一个个螺旋形的壳,好玩极了。

我呢?我在旁边捉鱼。一条小鱼在我眼皮子底下趴着,我紧紧地盯着它,瞅准时机,用力用手一扣,水花四溅;张开手,我的手里却是空空如也。反反复复多次,尽管我拼尽了全力也没抓到一条鱼,但是我依然很快乐。

回去的路上,我们看到了许多黄叶躺在地上,我们便知,到立秋了,这真是“一叶知秋”啊!

我们恋恋不舍地结束了有趣的“探索”。这次探索之旅,让我得到了许多知识和快乐。我期盼着能探索更多的未知世界

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篇18:探索真理作文400字

全文共 482 字

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“人的天职在于勇于探索真理。——尼古拉·哥白尼”这句话出自哥白尼之口,他是文艺复兴时期的波兰大文学家、数学家、教会法博士、神父。就是他提出了“日心说”。后来在“费拉拉大学”获宗教法博士学位。

人活在世上不是找份工作,混吃等死这么简单。每个人来到这个世界上都有自己的目标和使命,我们要通过学习来丰富自己脑袋里的知识让自己升级到更高的一个层次,是自己进步,学习的过程就是探索真理的过程。

其实,我们上学就是一个探索真理的过程。

我们从幼儿园开始,就好像一场游戏,最开始是0级,每当我们学习一点知识,经验值就会上升一点,不过,这场“游戏”的等级是没有封顶的。我们只有不断的学习,不断地读书,才能让自己的等级提高,努力到一个新的层次,这就是努力让自己提升的一个方法。只有这样,你才能提升到一个更高的层次。

哥白尼的名言还有:“青春应该是:一头醒智的狮,一团智慧的火!醒智的狮,为理性的美而吼;智慧的话为理想的美而燃。”“最后,我们人应答太阳置于宇宙中心。”“我愈是在自己的工作中寻求帮助,就愈是把时间花在那些创立那门学科的人身上。我愿意把我的发现和他们的发现结合成一个整体。”……

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篇19:探索科技奥秘作文500字

全文共 544 字

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周日,妈妈神秘地说要带我去一个充满科技感的现代基地。一下车,首先映入我眼帘的是一座现代风格的建筑物,宏伟大气。我们顺着小树的指引来到了此行的目的地——诚毅科技探索中心。一进馆内,我发现原来科学真的可以那么好玩。我兴奋得合不拢嘴,深陷在这梦幻的科学童话王国中!在这里有航空航天、航海、自然灾害、信息通信四大主题,设有七大展区,每一个展厅都十分震撼人心。我们穿梭在科技的海洋中,玩着玩着就忘记了时间。休息片刻,我们乘坐时光穿梭X-Flight飞行器前往未来完成神秘任务。飞行器在穿越的过程中,时空坐标发生了错误,我们竟然坠入了白垩纪,置身茂密的丛林中。草丛中窜出的霸王龙发现了我们,立马开始追捕我们。它每走一步都让我步步惊心,它的头已经凑近我们的脸上,张口朝我们扑来!真实的画面感令我无比兴奋!我们赶紧加速飞离白垩纪,穿越到未来,顺利完成神秘任务。

接下来的重头戏就是我最期待的星际探索,这里有1∶1神还原的“天宫一号”对接神舟飞船!我兴奋地走进互动体验舱。在“天宫一号”里,我们可以模拟接收航天地面指控室发出的指令,完成飞船发射、变轨调姿、交会对接等各种太空探险任务,我仿佛变身一名英气的宇航员,在太空中漫步生活着。

如果有机会我还会再来这梦想世界,让自己的航天之梦继续绽放,开出最美丽的花朵。

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