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记忆深处作文初二优秀19篇

导语:不要固执,不要凡事刨根问底,不要得理不让人,不要企图改变他人,否则受教训的还是自己。下面是小编收集的高考零分作文,请大家认真阅读!

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一抹记忆初二作文

全文共 711 字

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暑假里,我怀着十分崇敬的心情读完了《红军长征的故事》,这本书深深地打动了我,当合上它的一瞬间,那一幅幅惊天动地的画面,一场场惊心动魄的战斗,仿佛置身于硝烟弥漫的战争岁月,我的心灵被震撼着!

这是一部红军战士用自己的血和泪谱写的可歌可泣的动人诗篇。二万五千里的漫长征途,面对百万虎狼之师,前有堵截,后有追兵。面对高山悬崖,冰天雪地、河流湍急、沙漠渺茫……我们的红军一路上披荆斩棘,勇敢地战胜了一重又一重的困难。这“坚韧不拔”的红军精神在我心中树起了一座丰碑!红军战士的形象是多么崇高,多么伟大啊!

红军战士实在是太了不起了,他们的英雄事迹使我敬佩不已!四渡赤水、爬雪山时他们团结一致,齐心协力;很多战士在遍地泥潭的草地上倒下了,再也没有站起来。可他们没有一句怨言,因为当他们把自己交给党的时候,就早已把生死置之度外了;面对粮食的短缺,环境的恶劣,战士们又何尝不是风雨兼程,风餐露宿呢?他们历尽千辛万苦取得的伟大胜利,靠的是无比的智慧和勇气,靠的是顽强意志和不畏艰险的精神。这种坚强、智慧、自信、团结不就是我从书中收获的吗?

是啊,不经历风雨,怎能见彩虹?我们这一代的孩子,虽然不能体验当时战火纷飞的情境,但应多读一些 “红色经典”的好书,才会真正了解胸前的红领巾的含义,我会像红军战士那样,在困难面前决不退缩,勇敢地迎接时代的挑战!

点评:这是一篇独具匠心的佳作,小作者独具慧眼,字里行间涌动的是一种阅读红色经典书籍给她心灵的启迪。她从《红军长征的故事钢铁》这部灿烂的人生教科书里,真切地感受到了红军战士历尽千辛万苦取得的伟大胜利,靠的是他们顽强意志和不畏艰险的精神,而这种意志和精神恰恰是现在的孩子们所需要的,相信她会受益终身的。

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篇1:初二作文:珍藏的记忆

全文共 483 字

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往事已成为历史,随没有列入史册,但他已经过去了,永远成为了回忆。

每个人都有完美的回忆,并且有的还写在日记里珍藏了起来。而我,却、、、、、、

我是一个农村孩子,从小没有受过甚娇生惯养的,但是我依然过得十分开心,快乐,整天无忧无虑,过着那种比城市人开心上百倍的生活。

小时侯因为家里穷,而买不起什麽日记本,他们都认为那些买了是浪费,却不明白能珍藏童年完美的回忆。

即使没有美丽的日记本,但在我的脑海中还有我最珍贵的物品。

那是刚刚过完年,全家人没有一个出去打工的,按理说,爸妈过了年都会去外地打工,把我和爷爷奶奶丢在家里,但今年去没有出外,我感到十分的不理解。

有一天放学后,我准备问妈妈时,看见她和奶奶在厨房里做饭,还炒了几个菜,爸爸还买了啤酒,我问爸爸:“这天咱们家有客人吗?”爸爸回答说:“没有啊!"我又问了一句:“那为啥又炒菜又买酒的."爸爸说:为了给你过生日啊,我听后,顿时眼中泪光闪闪。爸妈的这一举一动使我十分感动。

那晚,我们度过了一个十分幸福的一晚,这也是惟一使我难忘的,永远珍藏在脑海中的记忆

爸妈,我想对你们说;我依然爱你们。你们给我刻下了完美的回忆,感谢你们。

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篇2:春天的记忆初二作文

全文共 684 字

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迎春花再次怒放,我的童年却逃的无影无踪。一时心血来潮,打开尘封已久的书柜,随意翻阅了一下,一张照片竟然映入了我的眼帘,紧接着,回忆就铺天盖地的涌向了我的心头。

记得那时年纪小,你爱聊天,我爱笑。有一回,我们并肩坐在大柳树下,微风轻轻地吹动着杨柳,悠闲的小鸟在枝头动听的歌唱,不知怎的,不知不觉中我们睡着了。回想小的时候,无论是春夏还是秋冬,无论早中晚,你总是默默的伴随着我,总在最细微的地方触动着我的心弦。

有多少次,你彻夜未眠,为我洗衣缝补;又有多少次,你站在小道上张望,张望我的身影,而我,总是调皮捣蛋贪玩,害得你担心。

又一次,我玩的过了时间,回家已经很完了,远远地便看到了你焦急的样子,一下子慌了神,愣住了,又是羞又是害怕,捂着脸哭泣着,后来便不记得了,只是记得“一定不要让你伤心”的誓言。

时光消逝的很快,转眼间就要上初中了,我们村没有中学,所以爸爸把我带到了镇上,为了上学不得不与你分开。来到了新的学习与生活环境,我抓紧了学习。我想,等我长大,有了出息,你就可以颐养天年了,我在努力学习,不为别的,只为能让你为我感到骄傲。

那天的数学课上,母亲拖着她那疲惫的身体,叩开教师门,带给我你走了的消息。顿时,我感觉天昏地暗,眼泪不受控制的流了下来。但我马上擦干了,因为你告诉我要学会坚强,少掉眼泪。我要坚强,无论发生了什么事,只要想到你,我就会坚强的走过。

回到家乡,我觉得那一步门槛我怎么也迈不过去,凄惨的唢呐声一直在我的耳边回响,一堆黄土把你和我分在了两个世界里。

春天又一次的来临,你还会出现在我的面前吗?倘若有来生,请你做我的孙女,让我照顾你好吗?

[春天的记忆初二作文

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篇3:成长记忆初二作文

全文共 531 字

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成长往往是那么迅速,那么短暂,但那些留在人们心中的深刻记忆,才是最珍贵的。

小时候,我和朋友们经常坐在学校的墙上玩。晚上,我们一起仰望天空,一起数着明亮的星星。不知不觉中,我常常是第一个睡着的,但每次醒来,朋友们早已不见踪影,只剩下他们两个还坐在我旁边陪我。当他们看到我醒来时,兴奋地告诉我星星的数量。虽然两人意见不一,但是经常打架,即使我有时候天真的相信他们赢的数字。

无论何时何地,他们总会相信我说的话,即使我在骗他们。

小时候调皮捣蛋,老师总是把它们压在我身上。在一堂课上,老师在一个不显眼的角落里发现了它丢失已久的杯子,但它被打碎成了玻璃碎片。老师毫不犹豫地将罪行归咎于我。虽然我尽力想洗清自己的清白,但是我过去疯狂的性格让老师更加肯定了我的罪行。他抓起木尺使劲打我,我却发现他已经挡住了老师的一击,尽力为我辩护,他们虽然被老师狠狠打了一顿,但没有躲闪,我只能看着朋友被打却无可奈何。我的心里充满了痛苦和悲伤。即使我不想回忆这段往事,那个影像在我脑海里挥之不去,我也忘不了。

哥哥是我和他们之间的代言,我们一直互相照顾,比如桃园的结拜,患难与共,虽然不知道哥哥是什么意思。

回忆过去,难免会有悲伤和痛苦,但请不要哭,因为它们属于你的记忆,他们肯定不会想看到你难过。

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篇4:初二作文:珍藏的记忆

全文共 673 字

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在每个人的心里,或许都会珍藏着一份完美的记忆,而这份记忆,在你每每想起的时候,你都会不禁上扬嘴角。在我的心里,也有那么一份记忆。

记得那年五月一日,是我在小学期间过的最后一个生日。我想这个生日请同学一齐过。早在前几天的时候,我便向我关系较好的同学发出了邀请,但是…同学A:“啊!不早说,那天我妈说要带我出去玩耶。”同学B:“我没空哦,我要照顾我弟弟。”学C:“我有事。”同学D、E、F….一个个都用各种各样的理由拒绝我。

我的生日最后到了。这天,我很不情愿地从床上爬起来,闷闷不乐地,心想:这个生日我就要自己一个度过了?我越想越不开心。吃过午饭后,同学A打电话过来:“嘿嘿,我妈这天临时有事,我能够陪你过生日哦,你等下来肯德基啊,我在那里等你!”“哦,好啊,我等下就到”我回答道。

我来到肯德基,听到一首熟悉的歌曲:“祝你生日快乐…祝这天的寿星XXX生日快乐!”咦,那不是我的名字吗,肯德基怎样会明白我这天生日啊?刚上到二楼,就看见同学A走了过来,拉着我走到最角落的一个位置。“啊!”我惊呼:“你们怎样会在那里?你们都不是没空的吗?”我对说同学B说:“你不是要照顾你弟弟的吗?”同学B说:“我什么时候说过我有弟弟了?”“喂,你们不是都有事吗?怎样一个个都来了?”“我们是有事啊,事情不就是来给你过生日咯!”同学D说道。“对啊!对啊!”大家齐声说道。那一刻,我庆幸自己能够遇到那么多对我好的同学!眼泪在眼眶里打转,看着她们说:“谢谢你们!”

这件事情我永远都不会忘记,这是我度过那么多年来最快乐的生日!它永远是我最完美、最珍藏的记忆。

[初二作文:珍藏的记忆

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篇5:初二写景作文记忆的木棉

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公园里的木棉开了,如血般鲜艳。

木棉花花瓣质地很厚重,摸起来像羊皮,静悄悄的以一抹夺目的红让人倾心。褐色的略带沧桑的树皮伴着一树繁花,刻满了密密麻麻岁月的痕迹,在四月十一日的小雨里独自撑起一片天空。

这是我第一次看见木棉花。舒婷有一首《致橡树》,里面记忆最深刻的句子就是:“我必须是你身边的一株木棉/以树的形象和你站在一起/根,紧握在地下/叶,相触在云里。”我曾经凭借这首诗的描绘去想象木棉的样子,孤陋寡闻的我无法想到它居然开出如此绚丽的花朵。它的花瓣大片大片的在天空晕染开来,极尽张扬之势,一支一支绝色倾城。那是一个国度,一怀忧伤,一次醒不了又梦不深的魂牵梦绕。

木棉的美丽附于四月多雨的幽暗,缠绵而修长,妖娆明媚的让人窒息。

我摘下一支想要拿回家里,想象着剔透晶莹的细瓶将一抹绚丽温婉的红黄擎起,描画着关于往昔与未来的华丽转角。

旁边有一片很美丽的湖,由目光点点积郁而成。这里水色平静,这里细波微澜,历经几世而姿容不改。湖边荷田如画,如画般委婉,它们安静的生长在深深浅浅的水中。岸边是高低起伏的山丘,木棉在山丘上繁华为一片汪洋。花瓣上有岁月腐蚀的痕迹,精细而流畅的线条,浓浓的色调,负荷着重重的往事和传说。

木棉很美,不染风尘,那些世事纷争打扰不了它们。它们将喧嚣隐忍成沉默的哀伤,将妖娆的绚丽掩饰成了粉白色的贞静,一切远离了现实琐碎,变得不再那么尖刻。小路深深,深入每一个隐秘缠绵的故事里。不能深究,那些细枝末节是绽放在沧桑俗尘中的花瓣,一层层开放又一层层落败,轻轻一点碰触,便飘落成为满地灰烬。

隐忍和妖娆是木棉的性格。

时间不早了,我该回家了。我迈出最后一步时蓦然回首,漫山烂漫,谁的忧伤画一笔水远山长。

[初二写景作文 记忆的木棉

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篇6:初二作文:成功不止需要记忆

全文共 736 字

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假如记忆可以移植,我现在就可能伏在书案上续写着曹雪芹的旷世奇书——《红楼梦》;假如记忆可以移植,我现在就可能站在讲坛上,继续着大文豪郭沫若的慷慨陈词;假如记忆可以移植,我现在就可能正在中南海,继续着周总理辛勤的工作;假如记忆可以移植,我现在就可能坐在实验室里,继续着居里夫人的研究……

想到这里,我不禁飘飘然,然而也戚戚然,飘然于终有一天学子们终不必12年苦读高考一锤定终身;“戚然”于毕竟我没有赶上——生不逢时啊!

然而三思之后,我发现自己的“飘然”,未免来的太早。拥有曹雪芹的文思,并不代表拥有他“举家食粥酒常赊”悲惨境遇下的坚贞不屈;拥有郭沫若的渊博并不代表拥有他杰出的文学天赋;拥有周总理的经验并不意味着拥有他一颗热爱祖国热爱人民的心;拥有居里夫人的知识,并不意味着拥有她顽强的工作毅力。所以,即使拥有了先贤们的记忆,也并不能使先贤在今世重现,不一定能用我们的血肉去延续他们生命,继续他们的事业。

因为成功者所需要的不仅仅是广博的知识,丰富的经验,更重要的是一种崇高的意志品质。如果缺少这种可贵的意志品质,我们充其量只能作考场上的胜利者——何况这种胜利也是不会长久的。因为成功的奠基石,是毅力,是对自己的事业的不断追求、不断完善的一颗心!没有了这颗心,科学家不会进取,文学家不会再创造,领导者也不会呕心沥血全心全意地为人民服务了。

因此我不再因自己的想入非非而“飘然”、而“戚然”,无论何时何地的学子,无论有何种高科技的手段,也无论我们的头脑里“库存”有多少,没有对事业不断追求的精神,我们都将一事无成!所以,12年的苦读,考场上的拼搏,为的是让我们拥有成就事业的毅力和迈向成功的勇气。

相信若干年后,学子们依旧在这样苦读,因为人人清楚:栋梁之材应具备的不仅仅是移植来的记忆

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篇7:初二作文:把记忆定格于冷色调_1500字

全文共 1608 字

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习惯这不该习惯的习惯,执着这不该执着的执着

——题记

“呵,成功了。”

我是枫。当我迷迷糊糊睁开眼,这是我听见的第一句话。抬头向上看,那是一片开满彼岸花的天空,透着末世繁华的气息,隐藏着黑色的危险。身边是一个穿着黑衣满脸冷峻的少年,我觉得这很可笑,他还会庆祝他的成功。

所谓庆祝原来只是在尔虞我诈。

多么残酷,我从诞生的这一刻开始,我就明白,自己不是人,而是一个人造人,虽然有着近似人类的身体和表情,但缺少了一样,但就是性格,我永远不能塑造完整的性格。除非,人类愿意赐予我性格,当然,这不太可能。

我已经是第99个人造人了。

后来,我不止一次的问哲到底什么是性格,但得到得到的总是他的两眼遥望花开的缠绵景色和嘴边噙着的淡淡微笑。望着他的脸,我很想把自己的手里的那把刀刺进他的身体。我知道,那会有一种鲜红的液体喷涌出来,颜色像彼岸花一样。可是哲一点也不惊慌,那淡淡的笑透着几分凄凉,“枫,你想要有性格吗?”

我是尘,枫总说我过于高傲,眉宇间高跳的冷漠好像在盛夏绽开一世冰花。听到这句话,我的嘴角总是弯起完美的弧度,用微笑掩饰自己寂寞。我知道,这不是我一直所梦想的性格。我不止一次望着开满木槿花的天空遐想,性格,是否就是人类最崇高的特点,只有他们才能支配的情感。我问枫,他却是很无所谓的笑,轻唇念起花落的流年记忆,又随手把刀刺进一个人类的身体。鲜红的液体喷涌而出,洒在地上,妖艳却悲凉,但不知为何,我却好像看见那个人露出了鬼魅的笑容。随机,我的眼前好像有一片绚烂烟花,但绽放过就只剩下黑暗。没有血,只有幽蓝色开满木槿花的天空,就如同我在第一次睁眼之前一样,美得炫目。枫面无表情,他看着我,突然落下来透明的液体。我知道,这是眼泪。我知道,只有枫才明白我的悲伤。可是我不知道,枫落下眼泪只是保持眼球湿润而不是哀伤。

我想,这就是我们最大的悲哀。

我是沐痕。当我看到那片开满玫瑰的幽蓝色天空下的孤独身影。他转过头,我看见他眼里深藏的孤寂。折射在瞳孔上的那层浮华,

映射在眼眸中的那抹繁华,多么迷离。我相信,他是一个正常的人。

在这个时代,到处充斥着机器人,克隆人和人造人。我感觉真正的人快绝种了,人类在自己创造的世界里一点一点灭亡。甚至,都分不清战场上的阵亡者是哪一类人。多少悲欢,多少离合,我们都无须畏惧。因为,所有人都知道,只有真正的人类才拥有最纯粹的情感和性格。也许,说不定只有我哥哥哲才有办法发明出有性格的人造人。我曾经一度认为,自己不会再心痛了。

但有些东西,足以触动心脏。

枫说我的笑很迷人,如繁花浅笑,能笑出倾国倾城,如冬日午后的阳光。他说我是天使,会一直给他简简单单的幸福。

我渐渐发现,自己已经不在乎浮光掠影的城市,不再留恋似雪若花的浮生。我渐渐相信,执子之手,是我想了很久的事,与子偕老,是我非常愿意的事。

但是,梦似童话般的相遇,结果会是童话般幸福吗?

直到我看到枫的尸体时,我还清晰的记得他眼中重叠的阴影。原来,玫瑰再鲜艳,也终会凋谢。我相信,他是一个真正的人。

我是哲。枫是第一个让我有勇气把情感藏在他体内的人造人。他可以通过不断经历的事去塑造性格,直到固定。

性格,就是吧无数的情感加以分布,最后调和成最炫丽的色彩。我们这个时代,就是把无数情感加以分布,形成世界的性格。

我无法忍受我的妹妹会爱上一个人造人,即使他拥有完美的性格,但他依旧不是最完美的人。我为枫谱写出半就半着的情,希望他会把剩下的补满。但枫还是没有绝对的勇气把情感表达出来。当枫握着沐痕的手时,那开满蒲公英的的幽蓝色的天空是如此美丽。但枫还是没有塑造成自己的性格。于是,我用刀亲手毁灭了这个世界上最完美的人造人。

原来,故事开始很美,过程很累,结局很悲,清醒很难。

我是枫。

正如尘所说,这是我们最大的悲哀。

找一个角落,将悲伤封存埋葬于此,把快乐拼凑铸成永恒。

把记忆定格于冷色调,把时光定格于暖色调。

我想,不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,甚好。希望一直如此。

——完

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篇8:初二作文:珍藏的记忆

全文共 798 字

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那天翻东西时,偶然发现久藏在柜子里的相册。我好奇地打开它,童年的往事历历在目……每个人的一生都会遭遇许多事,有些是过眼云烟,倏忽即逝;有的如热铁烙肤,记忆长存;有的像是飞鸟掠过天边,渐去渐远;而有些事,却像夏日的小河,冬天的落叶,像春花,也像秋草,似无所见,又晨似而不见,童年的许多细碎事物,大体如此,不去想,什么都没有,一旦想起来,便历历如绘

或许真得如人们所说,记忆就如纸上的文字,无论时间过去多久,存留在纸上的记忆永远是存在的,只但是有的被焚烧掉了,只有一些难以忘怀的记忆被我们深深埋藏在心灵最深的地方!翻到相册的第一页,使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事儿。走到田地里时,我学着爸爸卷起裤腿,头戴着一顶硕大的草帽,手里还拿着一个塑料盆子。全身“武装”以后,我就跟着爸爸走。由于带了太多的东西,我自己个儿又小,走起路来一摇一摆的,活像一只鸭子。爸爸看到我这身狼狈的样貌,忍俊不禁地笑了起来。他索性拿起相机,“噼啪——”拍下这张照片。此刻看到它,我真想回到以前那个天真烂漫的我的世界里去。

“哈哈哈…”我开怀畅笑起来。这张照片是在珠海游玩时拍下来的。那时我和弟弟在铺着大理石的广场上你追我赶,放飞情绪地奔跑着,脸上不时地露出幸福的笑容。妈妈在我们不经意的时候拍下照片。等到照片洗出来后一看,咦,弟弟竟然飞起来了。原先当时妈妈在给我们拍照时,弟弟刚好做起了跳的动作。以后每逢有客人来家里作客,我都会拿出这张照片向他们炫耀:“弟弟成仙了!”这时候弟弟便会对我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得。翻过这一页,映入眼帘的是在“番禺香江野生动物世界”时拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大树,它凶神恶煞地张开嘴巴,好像要把我们吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑颜开,悠然自得……

看着一张张充满童趣的相片,我仿佛又回到那个无忧无虑的童年时代。虽然这些已是陈年旧事,但它们就像一颗颗发光的小贝壳,永远留在我记忆的海滩上。

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篇9:初二作文:那儿有一副记忆的画

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在那儿留下的遗憾,常常叫醒我去回忆那幅友谊的画。

童年,大部分时间住在面朝树林的老家。我最喜欢夏天的下午,他总是顶着汗珠来到我家:“走,去树林。”我扭着屁股从屋子里钻出来,与他边诉说昨天的事,边奔向树林。

孤独的太阳被树林挡在外面,我们嘴里含着狗尾巴草,坐在树墩上,无话不谈,树叶摇动着,仿佛是被我的笑话逗笑的。“有点口渴了。”我舔了舔嘴唇说。他像被压紧又松开的弹簧跳了起来,奔向小卖铺,回来时,手中多了一瓶饮料,后来我才知道他是在那里赊了账的。

“来吧,咱俩看谁先爬上树,准备,爬。”早已爬上树枝的他又跳下来,托着我,帮我爬上树,自己又爬上了对面的树。阳光透过树叶间的缝隙,落在地上,一片一片的,两棵树上,两个小孩,手扶在树枝上,摆动着双腿,面对面傻笑着。

“你会溜冰吗?”他纯真的看着我,很想得到答案。“会呀。”“那咱们去溜冰场溜冰吧!”他眉开眼笑,兴奋地对我说,我却回答:“我妈妈有可能不让我去,我要问问她。”他上扬的嘴角又渐渐消失,无奈地摆着双腿“你知道我很想和你……”他又努力露出笑容,尽力打破这场尴尬。

看到待落的红日,我跳下树,只留下一句道别,只留下了他一个人。几个月后,我攥着钱要还他为我买的饮料钱,并和他一起去溜冰场溜冰。当我迈着欢快的脚步来到他家,却发现他们已经搬家了。回到树林,只能自己买饮料,自己爬树,一个人看日落,一个人回忆那幅两个小孩的美丽画面。树林里,留下了我如缤纷落叶般的遗憾。

那儿,有一段完美但却又不完美的友谊,完美是对我而言,不完美是对于他。他在时,我不懂得珍惜,如今却只剩下了怀念。

也罢,童年总会留下遗憾,提醒你要多回忆起“那儿”,还有“那儿”的某个人、某一幅画……

[初二作文:那儿有一副记忆的画

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篇10:初二作文:那些无法忘却的记忆

全文共 734 字

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那天,天色灰蒙蒙的,略有些闷热,班主任老师压抑不住自己内心的伤感,声音颤抖地说:一转眼你们就要小学毕业了,就要飞了是啊,光阴似箭,岁月如梭。转眼间小学的大门就要关上了。我怅然若失,想努力抓住点儿什么,可又无可奈何。唉,这寝室、操场、教学大楼,哪一个没刻下我们的童年记忆,印上我快乐的身影?我在心底不禁一次次深情地呼唤:永别了,我的童年,永别了,我的小学生活。我默默地走进宿舍,轻轻抚摸着浸润着体香的床架,唉!剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。睹物思人,昔日的一幕幕又迫使我禁不住泪眼婆娑。

天昏地暗,梧叶萧萧,像是谁在悲哀地哭泣。我恍恍惚惚意识到自己似乎正从半空中,摇摇坠入熊熊的烈火中。热,热啊!我不能,不能!我拼命挣扎着。突然几双温暖的手握住了我的手。

忘不了你啊,朝夕相处的同学!忘不了您啊,可亲可敬的老师!集体的温暖和您那慈母般的爱,使我内心久久不能平静。在这短短的六年里,我懂得了很多,很多见识的生活。

花有重开日,人无再少年。再见吧,我永远都无法忘怀的小学生活。我贪婪地望着这一切的一切,毅然高昂着头,坚定地向夏日的阳光中走去。

我们躺在阳台上,眼睛盯着上空。微风轻轻的拂过我们的脸颊,感觉好凉爽。云朵不断地变幻着它们的身姿,好像在变魔法一样。我们一直都紧紧的盯着看,生怕一不小心就就会错过某一个精彩的表演。

我们各自都把自己看到的云朵变出来的东西告诉身边的人,并指着叫他们看,好不快乐。一个小小的发现都会让我们开心得欢呼,很自豪。

在这个寂静的空间里,只有这些稚嫩的声音一直在叫喊着

你们看!孙悟空耶!突然妹妹大喊了一声。

孙悟空?大家都异口同声地说。

我们都朝着妹妹指着的地方望去,眼前的景象让我们大吃一惊。真的,竟然真的是孙悟空

[初二作文:那些无法忘却的记忆

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篇11:初二学生作文触动心灵的那些记忆

全文共 594 字

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人的一生都是在寻找,寻找方向,寻找未来,寻找爱情,或是寻找丢失的回忆。

哲人说,时间是一条河流,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华。可是现在的我,在犹豫,在徘徊,终当我下定决心头也不回的往前走时,却发现丢失宝贵的回忆的我须重将它们拾起。

寻找,脑海中记忆断断续续,零星的碎片散落一地,让我如何拾起,踏上那条长长的石子路,仿佛置身于时光隧道一张张泛黄的照片像老电影一样插播,蓝天下,我们曾一起打闹的身影。星空下,我们曾谈天说地的画面。跑道上,呐喊助威的大家,老树下,依依惜别的我们,每每重温一个画面,便想起曾携手走过的三年时光,时光荏苒,转眼我们已经各奔东西,转眼盛夏已到寒冬。或许记忆已尘封,但时间见证了我们的欢笑与悲伤,痛苦与美好,一切的一切都在向前走。

我也曾回到我们相识、相知、相伴的校园。因为放假,空荡荡的校园并没有熟悉的书声琅琅,只有大树落叶的哀叹声。几只灰色的小鸟在石子路上叽叽喳喳。像极晨读时爱讲话的我和你,知道吗?当初的树苗已经长大,曾经的教室已成为别人的,我们贴在墙上的蝴蝶也飞走了。金黄的叶子散落一地。可再也没人陪我去拾树叶做书签了,时间易逝,青春易过,几年后,重回故地,你的回忆里可有我?

走在一起是缘份,在一起是幸福,幸福了三年的我们以后也一定会幸福。物是人非,也只能任他改变,但年轻的我必须整装待发,向着梦想和未来,勇敢前进。

[初二学生作文触动心灵的那些记忆

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篇12:记忆中那道痕初二作文700字

全文共 782 字

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暑假似乎是我的多难日,我生于暑假,苦于暑假,还记得三年前那些疤,今又添一新痕。

我家养过很多狗,但几乎每条狗在半年左右就会被送走。叮当是我养过时间最长久的一条狗。不过一年不到,他便从可爱软萌的小奶狗长成了威风凛凛的大金毛,长大后的它褪去了幼时的懵懂无知,变得不像曾经那样乖巧。我那道新痕便是那时留下的。

那天我心血来潮,看见叮当被绑在柱子上,不可以四处撒欢儿,我就央求爸爸解开绳子,让我牵着走走。爸爸怜爱地摸摸我的头,答应了。

可是,意外来了,我才陪它走了几步,它突然猛地从台阶向下冲,没办法,我只能跟它一起向下。我本想着在手中暗暗使劲,将它拉回来。由于家中地基太高,我的脚下渐渐不稳,快到平地时,它突然发了疯的,拽着我使劲儿乱窜,我使不出劲,吃力地揪着绳子,“嘭”一声摔在了地上。

犹记得三年前,脸上全是伤,皮也破了,却不是那么疼。而今,却疼的不行。爸爸正在切菜,连忙飞奔而来。我咬着牙支撑着手臂,努力地坐起来,站立起来,才感觉好一点。爸爸扶着我,两道黑眉拧在一起,鼻子皱皱的,像只发怒的公牛。他焦急地吼道:“让你牵狗,我真是不该答应你,看!怎么办,走,我们去买药。”他很生气,愤怒地打了叮当几下。

爸爸扶着我上车,带我去看医生。车子骑的很快,我的头部有些发晕,望着天边,蓦然发现夕阳已经红了,如血一般,却比不得父亲跳动的那颗心!

爸爸看着我消毒、上药,浑身上下一共伤了六处。两只手掌是石子擦伤的,脚背上被磨掉一层皮,左膝,汤圆大小的淤青,右膝,一块宛如婴儿拳头大小的伤痕。

回家后,他看着我身上的伤口说:“孩子,别怕,没关系的。”然后,他有些沉默了。我坐在大堂门口,看着他突然转身走出门外,鲜红的血光罩在他的身上,年老的痕迹如此清晰。爸爸收拾了叮当,狠狠地收拾了它。

我知道,这不是叮当的错,不是爸爸的错,而是我的错。只是在我的记忆中已不再是一个错误,而是一个父亲的爱的表达。

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篇13:珍藏记忆初二作文

全文共 722 字

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流年往事,在风中荡漾。岁月如歌,轻轻歌唱着我们流失的光阴,记忆的小铃铛在我的耳边叮叮作响……唤醒了我那珍藏的记忆。

鹅毛般的大雪,伴随着冬天的交响乐。在空中跳起了芭蕾舞,慢慢悠悠的旋转落地,给哭泣的冬天,换上了银装。我和小伙伴们在冰上玩着冰车、堆着雪人、打着雪仗。北风呼呼的刮着,冻红了小脸蛋,小手也冰冰的。欢快的气氛掩盖了冬天的寒冷。走着走着一不小心就摔倒在地,脸与冰块来一个亲密的接触,鲜红的液体流出,小伙伴们都惊呆了。连忙回家找父母,妈妈把我领回家,衣服湿透了,妈妈生气了,我对妈妈承诺不会再有下次了。妈妈看我那可怜的样儿,对我的愤怒立马就烟消云散了,妈妈用她那温暖的大手握着我的小手,冬天不再寒冷了。

冬天的夜,安静极了,北风也回了家。深夜,我忽然高烧不退,爸爸又不在家,妈妈可急坏了,就赶忙披上衣服,背着我去医院。崎岖的山路,冰雪覆盖,妈妈深一脚,浅一脚的差点摔倒在地,但是每次她都没有想把我放下来,相反她背的更紧了。我虽然昏昏沉沉地,但耳边总是想起妈妈那温馨的话语“在坚持一会儿,马上就到了。”躺在妈妈那温暖的后背上,有足够的安全感,像是刚出生的小鸡,在妈妈的怀里。冬天不再寒冷了。

到了医院,我的额头滚烫,身体也抖擞着。我输了点液,妈妈害怕我没有什么乐趣,她就给我讲故事,这时我在发现,皱纹已悄悄地爬到母亲的脸上,头发上也有了几根银丝。脑海里,浮现着母亲劳作忙碌时的身影,我的眼眶侵满了泪珠。“孩子怎么?不舒服吗?我去叫医生”妈妈紧张的说着。“妈!您辛苦了。”“傻孩子。”我们紧紧的抱在一起,我和妈妈间的距离更拉近了一步。我仿佛是那刚探出头的幼苗,妈妈就像是太阳照着我,给我温暖,给了我慢慢的爱。冬天不再寒冷了。

我小心翼翼的把它珍藏……

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篇14:一抹记忆初二作文

全文共 679 字

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心底珍藏的那一抹记忆,总是珍贵,总是蒙在一层金色的纱下,总是纯真与最纯洁的情感。——题记

母亲有一件淡蓝色睡衣,还记得上面有一只只黄色的小鸭子。每当我看见这些小鸭子,就会想到小时候。

记忆中,一切都是那么美好,一切都散发着纯洁的金色光芒,一切都像梦境一般。在尚不能清楚的记事时,印象深的就是这些小鸭子。

这都因为母亲陪伴我时常穿这件衣服。

学步时,我摇摇晃晃,一步一跌,母亲在后面轻轻托起我的小屁股,我才能像企鹅一样蹒跚走几步,刚走几步,就“咯咯”地痴笑起来。母亲也笑,将我抱在怀里,刮我的小鼻子。母亲的怀里总是那么温暖,我安适地枕在妈妈的肩上,睁大亮晶晶的眼睛盯着小鸭子,用粉嫩的小手戳它,“咿咿呀呀”地向它问声好。

学骑车时,我小心翼翼地上车,妈妈为我把着龙头,鼓足勇气脚一蹬,心里却怕得要命,母亲拍拍我的肩,鼓励道:“别害怕!”右脚踏上脚蹬,曲折的腿像弹簧一样弹出,铰链带着轮子“嗖”得一窜。我再也控制不住机械力,自行车诠释了“自行”之意。我跌倒在坚固粗糙的水泥地,疼得大哭,妈妈小跑赶来,皱着眉,轻轻吹着我的伤口。我的眼泪滴在小鸭子脸上,滴在她心中。

睡觉时,妈妈会来陪我,可爱的小鸭子也来了,它浅黄的颜色十分亲和,像与它陪衬的浅蓝一样,与,淡黄的窗帘透下的金黄的光,相互相应。妈妈轻轻的拍着我的背,温柔的唱道:“小宝贝快睡吧。”小鸭子微闭的长睫毛向我眨眨,母亲怀中暖暖的香轻抚着我,便进入甜甜的梦乡。

母亲怀柔,稚子梦甜,多么美的意境!

母爱总是这样简单而温和,就像一缕阳光,照耀孩子的心灵,就像遮风避雨的港湾,无私接纳受伤的小船;就像九寨沟的水,清澈而永远纯洁。

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篇15:记忆深处初二学生作文

全文共 836 字

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春节是中国民间最隆重、最热闹的节日,也是孩子们最喜爱的日子。春节一般指正月初一,又叫“阴历年”。在这天,中国各地都有许多不同的习俗,在我的记忆深处,我最爱看的还是舞龙。

过完春节没多久,父母带我去宜昌,一下车,热闹非凡的气氛就立刻感染了我。“哇!好多人啊!”我不由得发出惊叹。这里家家户户的门楹上都贴着对联,年画,还挂着大红灯笼!还有一群中老年男子正在换衣服,红头巾,黄色的马褂马裤,黑布鞋。我好奇地问爸爸:“他们换衣服干什么?”爸爸说:“今晚我们有表演看了!传统的舞龙!”爸爸一脸神气,因为他在小时候见过,但现在渐渐没有了,所以我们这被人是从未见过的!看我如此期待,爸爸答应晚上带我出来到广场上看舞龙。

夜幕了,家家户户点燃了灯笼,爸爸如约带我和妈妈来到了广场上,这里早已挤满了人群。等了不多会儿,从拥挤的缝隙中,两条巨龙出现了——一条红的,一条黄的。突然一声爆竹轰响,火龙就随之舞动了起来,舞龙人在前面举着龙灯球,忽上忽下,忽左忽右,引逗火龙。不一会儿,火龙被惹怒了,龙须抖动,直扑龙灯球。但第一次扑了个空,火龙不甘示弱,随即又扑,一连扑了好几次,都以失败而告终。紧接着,龙头移动,龙身和龙尾都跟着翻滚,越翻越快,最后只见一道红光在空中飞舞。这时,火龙看见黄龙来了,把自己这边的观众引走了一半,火龙气得七窍生烟,很不服气。于是它拼命地舞了起来,卖力地表演着,像是要把被引走的观众再引回来似的。黄龙也更起劲了!二龙互斗!两条龙各占一方,一个在左,一个在右,左突右冲,各显神通,火龙腾云驾雾,黄龙则兴风作浪,两条龙卷得广场上尘土飞扬。最后,两条龙势均力敌,斗了个平手,谁也没赢,谁也没输。此时,广场上的鞭炮声、锣鼓声、喝彩声、鼓掌声连成一片。大家都沉浸在舞龙的激烈之中,陶醉在着热闹而欢乐的氛围里。等到表演结束,父母叫我,我才回过神来,依依不舍地离开。

那个晚上,舞龙便印在了我的记忆深处。它不仅营造了欢乐、喜庆的氛围,是中华劳动人民智慧的结晶,更蕴含了中华民族丰富的传统文化。

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篇16:雨的记忆_初二作文

全文共 940 字

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梦中轻舟,渔灯寂寥了深秋;舟中轻吟,歌声静默了街头;红枫片片,哪一叶可以倾诉衷情;流沙莹莹,哪一粒可以流尽思念。

——题记

风是谁的泪痕,是谁在哭泣,风雨凄凄的日子,盼望谁在这朦胧里相逢?

雨,终是无声。她看尽了迁客骚人岳阳楼的感极而悲,也看尽了这人世间的人情冷暖,更是见证了我的成长。她陪伴我走过了十四个春秋见证了数个辉煌。

三岁,进入幼稚园。那天天空黑得可怕,雨也密密的斜织着,用无色的线编织着我无限的恐惧。我害怕,害怕一个人,害怕孤单,害怕那一张又一张陌生的面孔。可是我终究得学会一个人独立。一个人,其实也不那么可怕,一个人可以静静地听雨落下的声音,听小草唱足了琼浆伸展腰肢的声音,听百灵鸟雨后欢快的歌声。一个人我也会好好的,是雨教会了我经历恐惧才有勇气。

六岁,上小学。一个人在山间的小路上游荡,就算没有人陪伴,又能怎么样?只要有雨,管它下得多难听,反正只要经历风雨,才会有彩虹。有时没带雨伞,淋着雨,深一脚浅一脚走回家,即使再困难,也不能放弃。是雨教会了我坚强,教会了我不经历风雨怎能见彩虹?对,对,如果不坚强,软弱给谁看?

十二岁,上了初中,很少见到雨了。记忆中那片朦胧越来越远,我快忘掉雨是什么样子了。前几天,学校下了好几天的大雨,一度涨到脚腕上来了。我怀着欣喜,去看校园。一切都带着浓浓的时间感。空气中弥漫着泥土的芬芳,校园的树林经过雨水的洗涤,都带着冷冷的清香,快要盛开的花骨朵涨得浑圆。雨,还是当年的雨,还是原来的清香,还是原来的透亮。雨啊雨,你为何还是那样晶莹剔透,为何还是那样楚楚动人,为何还是那样清香?时间没有改变你,就算青丝换了华发,你也还是那样无私。

文人愿把你拟作一条朦胧的彩虹,仅是你晶莹动态的形,还有那楚楚动人的神。可我觉得“随风潜入夜,润物细无声”才是你的本色。你不是易化的雪,不是易散的雾,不是易碎的冰。你是雨,你是雨,是伴我成长的雨!是最无私的雨。你是那样纯洁,像一张白纸,干净得让人惊叹!

巧夺天工的烟中楼阁是你的衬托者,风是你的舞伴,闪电是你的灯光,雷声是你的舞曲,而地球,是你的舞台。但是,雨,你是我的,是我的思念,我的乡愁,我的好友,我的倾诉者,我的启蒙者。

风是谁的泪痕,雨是谁在哭泣,风雨凄凄的日子,盼望谁在这朦胧里相逢?

[雨的记忆_初二作文

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篇17:珍藏记忆初二作文

全文共 760 字

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翻开童年的那本日记,看那时写下的一个个潦草又扭扭曲曲同时还一大一小的字体,我不禁笑了起来,想起了我当年每写一次作业就要被老师批评一次的字体。翻到第一页,里面“整齐”地写着“20--年6月24日,星期五,晴。我和小志一起到林子里冒险,差点迷路了,真的很刺激。”

我想起了昔日和伙伴们玩耍的场景,差点忍不住眼泪。我看看桌面上的一大堆作业,望向窗外,回忆着。

那年夏天,太阳在回忆中仍炙热无比,“烘烤”着我们放学回家的每一个人,我本想独自走着,突然背后传来熟悉的声音:“小枫,你怎么又自己走啊,都不等一下我!”我笑一笑说:“谁让你这么慢!”小志又开玩笑说:“我都快到飞起来了,你比飞起来还快,‘唰’一下就不见了。”说完,我们都哈哈笑了起来。

“等会我们一起去林子里怎么样?”小志搂着我的脖子说。“好啊好啊,这次肯定也能弄到很多好玩的!”我十分高兴地答道。

差不多傍晚的时候,我们在原先约定好了的地方相见。我们一人拿着一条木棍子,奔进了林子里,时不时林子里就会传出我们的笑声。我们爬树、摘果子、摔跤,什么都玩遍了。进去的时候衣服是白的,没多久之后就是黑色和黄色的了。

正当我们玩得满头大汗、不亦乐乎的时候,天色暗了下来。我们完全没有意识到我们已经迷路了。我们渐渐能够听见周围各种禽虫鸟兽的声音,气氛很是恐怖。我害怕地和小志凑在一起,我们什么话都不敢说,生怕什么东西跳出来把我们吃掉。我们慢慢地在昏暗的树林里走着,走路踩到树叶的声音把树林衬托得更加恐怖。突然,不远处出现了手电筒的亮光,我们很是激动,不管三七二十一的就扑了上去,没想到扑了个正着,我爸和小志他爸过来找我们了。我们看到他们时的感觉就像是在频死的边缘突然看到了希望似的,我们“哇哇”大哭着抱在爸爸的身上,心想下次再也不敢到处乱跑了。

我叹了一口气,盖上日记本,写起了桌面上的作业。

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篇18:成长记忆初二作文

全文共 668 字

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成长中的事就像一颗颗在乌蓝的天空中眨着眼睛的小星星。有的光彩夺目,有的黯然无光。

——题记

在我的成长里,经历过许许多多的事情,它们就像一只只小船,在我的脑海里回荡。生活中的点点滴滴。磕磕绊绊、一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧。走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾令我温暖的记忆

清晨,刚打开窗户,一缕阳光直射我的房间,一股新鲜的空气也迎面扑来,一颗颗晶莹透亮的露珠顺着叶子滑下来,欢快的跳跃着,绿油油的小草在柔和的晨光爱抚下苏醒了,在雨露的洗刷下显得更加绿了。

看着眼前如此美好的天气,我的心情也变得格外开朗,提起书包,就去上辅导班了。

刚放学,一出校门,只见天上乌云密布,还伴随着大风,雨马上就要倾泻而下,我心想,糟了!这该怎么回家呀?我思前想后,决定冒雨回家。正当我要冲入雨中的一刹那,一个熟悉的声音在我耳边激荡着:“那位同学,你没有带伞吗?我这儿有一把”。一转身,只见老师手握雨伞,站在雨中喊我,这句话犹如一罐蜜,在我需要帮助,需要温暖的时候,滋润着我的心灵,给我一种自信的力量。我赶紧跑过去,老师你怎么不回家呀?我没事儿,我正在改作业,老师伸出冻得通红的手,递给了我一把雨伞。让我赶快回家,老师的举动如冬天里的一杯热茶,温暖着我的心。我接过伞,撑起来,对老师说了一声:“谢谢您”。然后转头就往家的方向奔去。

雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。雨后的天空,很蓝,雨后的阳光,很亮。窗外的阳光透过玻璃射进来,暖暖的,心里回味着老师给予我的关照与帮助,如一股清新和煦的微风灌进灵魂,顿时感觉无比的惬意。

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篇19:初二模糊的记忆作文300字

全文共 535 字

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不知道什么时候提起的笔,在手中晃了好久,去怎么也写不下去。曾以为年轻可以随意的挥霍,一转身,一恍神,竟然发现自己竟垂垂老去。本想写一篇文章来倾诉自己所有的感情,然而我去无法表达。

阴谜的天空弥漫着阴冷的空气,洒落在城镇的每个街口,灵魂出窍似的游荡在曲长的公路上。走了好久,也没见着一个朋友。郁闷到了极点,孤单的身影却从不嫌弃我,跟着我。黯淡的生活让人感到窒息。

喜欢在雨中放肆的奔跑,甩开身后所有的疲惫,累了便找一方空地停下来,让雨水侵湿我的身体。总因为轻轻松松的就可以忘掉一切,然而去不是,忘不了。在一个不轻易瞬间发现,身边的一切都已破碎,已一无所有。这算是忘了么?可为什么,心上还是有所忧愁呢?仿佛童年时候丢失了一件自己最为心爱的玩具,虽然找不到了,但也忘不掉。

沉长的思绪裹着绵长的细雨,不断勾起我苦涩的记忆,尽管它已支离破碎,尽管我不愿再将它忆起,但它还是零散而清晰的出现在我眼前……

许多年之后,我还为当初那样的蠢蠢欲动而感到可笑,只是一晃时光飞逝,过去也成为了曾经。同学、朋友、知己,已各分东西。或许有些也已淡忘了吧?也许这是一种必然,但自己却不敢面对这种失去。留下的我,支身一人在这城镇。迷漫与惆怅陪着我,有段时间自己就将自己给迷失了。

[初二模糊的记忆作文300字

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