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一战到底答案(优秀19篇)

爱迪生苦心钻研,终于给黑暗世界带来了光明,靠的就是坚持;小编收集了坚持到底的作文,欢迎阅读。

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将改革进行到底观后感

全文共 1024 字

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第一集《时代之问》从国内和国际视野出发,透过历史、当代和未来的时空坐标,紧紧围绕治国理政新理念新思想新战略,讲述全面深化改革重大战略部署的决策过程,描述改革理念的形成轨迹,系统阐释全面深化改革“为什么改”、“往哪儿改”、“为谁改”、“怎么改”、“如何改到位”等重大理论问题,勾勒全面深化改革具有“四梁八柱”性质的主要领域改革框架,概括总结全面深化改革的主要特征,生动讲述了党的十八大以来伟大改革进程给人民群众带来的丰富获得感。

第二集——《引领经济发展新常态》聚焦经济体制改革,紧紧围绕治国理政新理念新思想新战略,讲述了以为核心的党中央作出经济发展新常态这一重大判断的过程,全景式地展现了在引领经济发展新常态的进程中,深入推进供给侧结构性改革、行政审批制度改革、科技体制改革、土地制度改革、国资国企改革、健全产权保护制度改革、构建对外开放型新体制等一系列重大改革内容。

第三集《人民民主新境界》主要围绕全面深化改革对于政治体制改革提出的目标、作出的部署、展开的实践和取得的成效等展开。

本集按照“党的领导”、“人民当家作主”、“依法治国”这三大板块结构全片,坚持党的领导贯穿始终。在第一个板块中鲜明提出,推进政治体制改革的前提与方向,是坚持党的领导,发展和完善社会主义制度。中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案。本集展开了一幅发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主的生动画卷。

第四集——《维护社会公平正义》“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”,这是以为核心的党中央对人民作出的庄严承诺。党的十八大以来,司法体制改革蹄疾步稳、成效显著。本集聚焦司法责任制改革、诉讼制度改革、司法便民利民改革等,用生动的改革故事,讲述了司法体制改革如何“做成了想了很多年、讲了很多年但没有做成的改革”。

第五集——《延续中华文脉》聚焦文化体制改革,以关于文化改革发展的重要思想为主线,充分展现文化自信,以“传承传统文化、弘扬时代精神、讲述中国故事”贯穿全篇,围绕“培育和弘扬社会主义核心价值观、建设社会主义文化强国”的核心目标,突出本轮文化改革的重中之重--建立健全把社会效益放在首位、确保“两个效益”相统一的体制机制,推动媒体融合发展、建立健全在互联网时代坚持正确舆论导向的体制机制。本集里有不少生动的人物和故事,有大量对权威人士的采访,清晰勾勒了党的十八大以来文化改革的“四梁八柱”,讲述了老百姓身边鲜活生动的文化故事。

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更多相似作文

篇1:小学英语按要求改写句子练习题及答案

全文共 3408 字

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1. There were some fruit trees on the farm.(改为一般疑问句)

Were there any fruit trees on the farm?

2、Can I watch TV now? (肯定回答)

Yes, you can.

3、Does your sister come home now?(否定回答)

No, she doesn’t.

4、It means ‘Danger’. (改为一般疑问句 )

Does it mean ‘Danger’.

5. He asks Ben some questions about public signs. (转为现在进行时)

He is asking Ben some questions about public signs.

6.That sign means Keep off the grass(改为同义句)

That sign means we should keep off the grass.

7. They mean different things.(改为一般疑问句)

Do they mean different things?

8. He sees some public signs in the park.(改为否定句)

He doesn’t see any public signs in the park.

9. It means Danger!(对划线部分提问)

What does it mean?

10. They are watching TV now.(用every Sunday代替now)

They watch TV every Sunday.

11.Today is Saturday. (对画线部分提问)

What day is it today?

12.He always has a lot of questions. (改为一般疑问句)

Does he always have a lot of questions?

13.Can I go in? (改为肯定句)

I can go in.

14.He can see some public signs in the park. (对画线部分提问)

What can he see in the park?

15.There are a lot of signs here. (改为一般疑问句)

Are there a lot of signs here?

16.The sign means ‘Be quiet’ ! (改为否定句)

The sign doesn’t mean ‘ Be quiet’.

17.Mr Smith is taking a walk in the park. (对画线部分提问)

What is Mr Smith doing in the park?

18.You should come. (改为否定句)

You shouldn’t come.

19.There is no one nearby. (同义句改写)

There is nobody nearby.

20.There is someone nearby. (改为否定句)

There isn’t anyone nearby.

21.I would like a yo-yo as a New Year’s present. (对画线部分提问)

What would you like as a New Year’s present?

22.It is the second of January. (对画线部分提问)

What is the date?

23.My grandfather’s birthday is on the fifth of November. (对画线部分提问)

When is your grandfather’s birthday?

24.Ben lives in China now. (改为一般疑问句,并作否定回答)

Does Ben live in China now?

25. There were a lot of oranges on the farm.(改为否定句)

There weren’t a lot of oranges on the farm.

26.We are talking about Helen’s birthday party. (改为一般疑问句,并作肯定回

答)

Are you talking about Helen’s birthday party? Yes, we are.

27.My birthday is in August. (对画线部分提问)

When’s your birthday?

28.He would like to come. (改为一般疑问句)

Would he like to come?

29.I’d like to go there. (对画线部分提问)

What would you like to do?

30.My mother’d like to give me a candle. (改为否定句)

My mother would not like to give me a candle.

31.Today Ben is visiting Jim. (对画线部分提问)

What is Ben doing today?

32.I was here a moment ago. (改为否定句)

I wasn’t here a moment ago.

33.He was there. (改为一般疑问句)

Was he there?

34.The bag was on the desk. (改为复数形式)

The bags were on the desk.

35.The boy runs. (用now改写句子)

The boy is running now.

36.They are in the classroom. (对画线部分提问)

Where are they?

37.The films are on the ground. (用a moment ago改写句子)

The films were on the ground a moment ago.

38.He writes a diary everyday. (改为复数形式)

They write some diaries everyday.

39 Kick it to me.( 改为否定句)

Don’t kick it to me.

40. Mr. Green cooked a lot of food. (划线提问)

What did Mr Green do?

41.What date is it today? (同义句改写)

What’s the date today?

42.Would you like to have a VCD? (作肯定回答)

Yes, I’d like to.

43. LinTao’s grandpa showed us his stamp. (改为同义句)

LinTao’s grandpa showed his stamp to us.

44. You can pick them up for me.(一般疑问句)

Can you pick them up for me?

45. Ben and Jim often go home together after school.(一般疑问句)

Do Ben and Jim often go home together after school?

46. Mr. Green cooked a lot of food on Wednesday.(改为一般疑问句)

Did Mr. Green cook a lot of food on Wednesday?

47. We played games and planted flowers.(改为否定句)

We didn’t play games and plant flowers

48、It means ‘No Parking’.(划线部分提问)

What does it mean?

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篇2:坚持到底

全文共 524 字

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妈妈说要教我一种毛线活---织毛衣。当时我惊讶极了,织毛衣不是女孩子做的事吗,怎么我们男孩子也要学呀!

我拿着毛衣针和毛线期待着。妈妈先示范了一遍,首先把线在针上打一个结,然后左手拿着针,右手食指绕起线向左边的针上绕线,等系好十根以后,就用一根针挑进另一根针的孔里,在把线绕上去,然后再挑出来滑到右边的针上就行了。看着妈妈做示范,我觉得针和线在妈妈的手中是那么的听话,织得好轻松,对于妈妈来说,这点小事,不费吹灰之力就完成了。即便不用看,也能织得整整齐齐。妈妈也让我实验一把,我兴奋极了,跃跃欲试。我拿着毛衣针总有些不舒服,总觉得别扭。针和线在我的手中,怎么变得像调皮的孩子一样,又动又跳,刚刚拿稳,一不小心又掉地上了;平时看着那么柔软的毛线,现在也变得像头犟牛,和我对着干。笨手笨脚的把这针挑到了那针的位置,不是掉了那针就是漏了这针,最后织的千疮百孔,一塌糊涂,让我不知所措,还急的满头大汗。我实在是坚持不住了,有些不耐烦了。妈妈一而再,再而三的手把手的耐心的教我,我也不在急躁,静下心慢慢的学,慢慢的领悟,慢慢的琢磨,我终于学会了。

织毛衣看似简单,却不容易,从学织毛衣的过程中,让我觉得无论做什么事都要坚持到底,只要付出努力和汗水,才会取得成功。

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篇3:红楼梦部分答案

全文共 295 字

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1、清、曹雪芹、高鄂

2、《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》

3、贾府由盛到衰的演变过程、宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧

4、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉

5、薛宝钗

6、林黛玉

7、李纨

8、机关算尽太聪明,反误了卿卿性命

9、海棠社、桃花社、李纨和林黛玉)。

10、贾宝玉、林黛玉

11、林黛玉、贾宝玉

12、贾宝玉

13、贾宝玉

14、史湘云

15、林黛玉、薛宝钗

16、林黛玉、薛宝钗

17、袭人、晴雯

18、袭人

19、晴雯

20、晴雯

21、史湘云、王熙凤)、贾探春

22、贾探春

23、元春、探春

24、迎春、探春、惜春

25、林黛玉、贾宝玉、薛宝钗

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篇4:坚持到底

全文共 300 字

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今天是星期四,我们顶着炎热的太阳,举行了一场别开生面的呼啦圈比赛。

正在这时,老师说:“预备——开始!”同学们八仙过海,各显神通。我也不例外,使劲一晃动,哗啦圈也跟着我扭动的节奏晃动起来。我一失手腰被呼啦圈打着了,只好被淘汰了。再看看别人还转的起劲,心里惭愧极了!

一会儿,又有一个一个的同学被淘汰了。我心里总是害怕我们二组输了。可是场上还有我们组的两人在坚持,只见解家雨和胡新涛满头大汗,不停地转着呼啦圈。老师怕他们体力承受不起,只好善罢甘休。

紧接着我们又开始了攻击战。我和胡新涛比赛,说好三局两胜,前两局结果胡新涛都把我打得落花流水,我便败下阵来。最后一次我们两败俱伤。

今天的比赛真是既精彩又激烈啊!

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篇5:坚持到底作文800字

全文共 741 字

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人生就像一场未知的探险旅途,只有坚持下来的人才会看到绚丽的彩虹。

——题记

大多数人都会在追寻自己的梦想之路上放弃掉,只有少数的人凭借着顽强的毅力坚持下来,站在成功的巅峰。

越王勾践坚持卧薪尝胆多年,并忍辱负重,最后打败吴国,夺回江山;莱特兄弟坚持飞翔的梦想,最后发明了飞机,飞上蔚蓝的天空;诸葛亮坚持自己的选择——为刘备兴复汉室,虽然最后鞠躬尽瘁而死,但却被后人冠上“忠臣”之名;陶渊明坚持舍弃官场的勾心斗角,换来了“采菊东篱下,悠然见南山。”如神仙般怡然的生活,以花草为友,与鸟鸣为伴;如果文天祥没有坚持舍身救国,他又怎会“留取丹心照汗青”,他又怎会名垂青史了?高昆坚持他的光纤学说,不顾世人的议论,始终坚信自己,最终站在诺贝尔物理学的奖台上……从古至今,这类人多得数不清。我们总是仰慕于他们的名誉,惊羡于他们的成就,但是只有他们知道,他们用了什么样的代价,去换来了闪亮的人生,只有他们知道,在通向成功的道路上,他们付出了多少,坚持了多久。

“笑对人生”并不是指肤浅的面对困难或挫折笑一笑,困难和挫折便会为你自动让道,而是指在追求目标的过程中,当你面对困难时,凭着锲而不舍的精神,借着积极乐观的态度去克服它,战胜它。简而言之,人要活着,并且顽强的活着。

如今,在这个弱肉食强的社会中,人们总会抱怨自己没有能力,抱怨上天的不公平,于是他们只好败阵下来。其实,很多时候,人们并不是被困难打败的,而是被困难吓到的,自己将自己打败。不然,为何许多人都会谈虎色变?为何会有那么多人无法坚持自己的理想呢?有的人之所以不能,是因为他们还不能做到坚持不懈,能坚持的人从不轻易放弃,也从不轻易失败,因此唯有经得起风吹雨打及各种考验的人,才是最后的胜利者。

坚持到底,在蔚蓝的天空中,一定会挂着一道绚丽的彩虹!

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篇6:将价值进行到底作文500字

全文共 508 字

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每棵植物都有它的价值,都有绽放的时候,都会开出美丽娇嫩的花。

我是一颗无名的老树,默默地站在这喧闹的城市的一个小区里,每天有许多孩子在我身下玩耍,他们在我身下是矮小的,像小精灵一样,而这时我却觉得我在世上没有什么价值,就是一块破木头,没有什么用,每天过的都一样,真没劲。

一天,一只鸟儿落在我的枝头上,欢快的唱起歌来,我听着这噪音,有点不耐烦地说道:“你每天唱歌,有意思么?”小鸟说:“谁让我是一只鸟,这是我的本能,我的价值就是吃害虫和唱歌,难道你没有吗?”我沉默了一会,“没有!”我坚定的说道。鸟儿说:“不可能,每一个生命都有它存在的价值,只不过你没有发现罢了。”小鸟飞快地飞走了。

“我的价值是什么呢?”当我在疑惑的时候,一群孩子又跑到我的身下玩耍,由于周围没有植物,所以我长的很粗壮,孩子们绕着我,在我的周围捉迷藏,玩累了,坐在树根上谈着笑话,老人们在我身下晨练,有时候还能听到有人说这的空气真好。

一天,小鸟又来到了我的枝头,说:“你看到你的价值了吗?”我坚定的说:“我的价值就是净化空气,陪伴孩子们玩耍,供老人们乘凉,我终于看到了自己的价值,那是无价之宝。”

现在我每时每刻都在绽放我的价值,我要将我的价值进行到底

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篇7:若记不清答案不妨再做一遍

全文共 469 字

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考生要准确回忆所填的答案,切记要实事求是。

高考试卷是考生在高度紧张的情况下完成的,一些考生会记不清答案,估分时就会出现主观臆断的情况,导致一定偏差。

对记忆不准确,没有把握的答案,建议考生一个人静心思索,必要时可沿着考场上的解题思路重新试做一遍,并注意列出主要步骤,使得自己对主观题的每一个得分点都能较准确地把握。

要对评分标准理解透彻,在具体评分时,自己的答案与评分标准完全吻合或十分吻合的,可以估计满分或扣少量分。如果出现自己的答案与评分标准有一定差异的,应该和任课老师沟通,征求老师意见,确定最高得分值和最低得分值,最终估分取其平均值。

在估分时,要把握好宽严尺度,不能掐头去尾。学生在按单科计算总分时喜欢随意打折扣,抹尾去零,一门功课抹去3分5分,几门累加起来结果就会相差很大。高考一分之差可能就是一个档次,因此各位考生一定要坚持以标准答案为纲,注意把握好宽严尺度。在这里介绍一个比较实用的方法,考生可以做两次估测,在紧扣答案的情况下估计一个下限分数,又在较为宽松的情形下估计一个上限分数,然后将两次结果加起来取平均值,结果会更加客观。

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篇8:坚持到底

全文共 579 字

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我们在下定决心去做一件事时,刚开始总是干劲十足,心理总想着不把这件事做好就誓不罢休,但是慢慢的到最后,依旧看不到成功的希望,下定的决心渐渐动摇,乃至放弃自己努力很久的事。但是就在这时,你有没有想过自己已经付出了那么的努力,一下子的放弃,是不是有一些对不起自己?那么,就在这时候,你千万不能够放弃,有句话说得好:“最艰难的时候,也就是你最接近成功的时候。”即然这样,自己何必就这样放弃呢?所以啊,我们一定要坚持到底,因为这样才能够获得成功。

要想坚持到底,不付出辛勤的汗水是不行的,我们要不怕吃苦,不怕失败,要一次又一次的不断奋斗。这个样子,也就算接近成功了吧。对于我们来说,要想克服自己还真不容易呢!有的时候我们想要玩玩电脑,但是又有许多的功课还没有做,这个时候,我们是应该做完功课再来玩玩电脑,还是玩一会电脑再来做功课呢?我知道,大家都会选择先做完功课,但是,作为当事人你能不能够克服这一心理的障碍呢?在大多数的时候,我们克服不了这个强烈的欲望,但是我们想一想,如果自己这次克服了自己,那么下一次也能够克服自己了,对吗?所以,我们要把自己的欲望强烈的压住,尽力不让他打败自己。这我知道,这样很难很难,因为我也尝试过。呵呵,我想只要我们只要是尽力了,一定是可以实现的。

加油!只要相信自己,自己一定可以成功。

坚持到底,不半途而废,也许你再坚持一下,成功也随之而来

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篇9:春节的谜语大全及答案

全文共 731 字

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除夕守岁数钟声。(打商业用语一) ——年终盘点

勿饮过量之酒。(打节日名一) ——春节

春节前到广西(字谜)旷谜语

春节三日,人人团聚(字谜)众

春节三日,天天放工(字谜)众

春节三日多云(字谜)会

欢度春节。(打词牌名一) ——快活年

拜年。(打作家名一) ——贺敬之

恭禧发财。(打离合字一) ——贺(加贝 )

春节三日守桥头(字谜)休

寒随一夜去,春随五更来。(打时节俗称一) ——除夕

闲话除夕。(打成语一) ——聊以卒岁

不知今岁已除夕。(打成语一) ——忘年之交

新春伊始大团圆。(打一字) ——庆

春节三日夺高产(字谜)位

春节三日前头干(字谜)金

春节三日去云南(字谜)天

除夕之夜喁喁不觉晓。(打报刊用语一) ——连载小说

灿灿火光相连,岁岁除夕团聚。(打一字) ——出

美酒飘香千万家。(打电影名一) ——春满人间

万象更新一片红。(打中成药名一) ——回春丹

除夕之夜乐陶陶。(打常用词一) ——欢度晚年

迷信的人少了。(打一字) ——谜

年终岁尾,不缺鱼米。(打一字) ——鳞

春节前调休(字谜)茶

春节前有心创意(字谜)立

春节三人又聚首(字谜)最

春节三日(字谜)人

厉行节约,反对浪费。(打电影名一) ——花的变化

除夕恰逢周末。(打一字) ——名

而立。(打时节俗称一) ——三十

今岁除夕(打一字) ——山

除夕夜守岁(打一歇后语) ——送旧迎新

春节征联选(报刊名)老年文摘谜语

过春节逢生日(称谓职务)寿星

春节更换年画(成语)弃旧图新

春节前营运特点(成语)反客为主

天天过春节(成语)度日如年

元旦春节传捷报(成语)节节胜利

春节开支莫奢侈(电影名)过年、小花

春节来客·卷帘格(电影名)人到中年

猴年春节同把盏(歌词)过去未来共斟酌

分别写于春节人日(人名)丁一三

改旧俗春节不放爆竹(商品名)音响贺年卡

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篇10:将完美进行到底作文

全文共 1238 字

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人生总有许多的憾事,总有许多的不如意。多少年来,总在心里默默的追求一种完美的人生。几十年下来,虽然浑身伤痕累累,但这种执着的信念与追求却矢志不移,没有丝毫要改变的意思。为了所谓的完美,有时凭着一腔书生气,敢把皇帝搬下马,结果是皇帝还是皇帝,自己落个夜郎自大,不知天高地厚之名,由此平生到现在还穷困潦倒,还天天与最广大的人民群众在一起共患难,同欢乐。

完美!自己虽然没有读多少书,但对人生还算多少有点感悟,知道人生一世,无论你是出生帝王将相之门也好,还是普通百姓人家也好,人生所谓的完美几乎没有,即使有也是我们想当然的,也是我们自我慰籍罢了。为什么人生总有那么多的缺憾让我们叹息,让我们无奈,让我们惆怅。在人生的历程中,总有太多的时候我们面对的是一个又一个的憾事,并且这些让我们遗憾的事情,永远不可能从头再来了,已成为我们人生中的一种过去时,永远的定格在我们的记忆中,烙印在我们的大脑中,成为一种毕生都不能抹平的伤疤。人生虽然从来没有所谓的完美,但为人一世,有幸来滚滚红尘做客,我们就应该着力追求自己心中的完美。虽然几十年下来,为追求所谓的完美,自己付出了惨重的代价,但至今追求完美之心依然如故。因为多少年的人生经历告诉自己,追求完美既是一种做人的责任与义务,又是一种人生值得弘扬的高尚品质。所谓的责任与义务是指我们一生之中,无论我们是工作还是学习,我们都有责任和义务把我们分内的事情做的尽善尽美,做一个无论做什么都让人放心与相信的人,这样的人也许有点不识时务,有点鹤立鸡群与众不同,有点让人觉得麻烦与讨厌。所谓是一种品质,是指喜欢追求完美的人,往往是一个对自己比较苛刻的人,他为了所谓的个人尊严与面子,总是尽职尽责地做好自己应该做的事,以此获得别人的认可。我们可以设想,如果我们生活中这种追求完美生活的人居多,那我们的社会将会呈现出一种怎样的新气象。我们的社会,现在缺得是否就是具有这种完美品质的人。看看我们的生活中、工作中,哪些我们觉得有些残缺的、不如意的东西,都是因为我们太多的人不注重完美,不追求完美而造成的。追求完美作为一种优良的品质,无论是对己、对他人、对社会还是对国家都是一笔巨大的精神财富,因为追求完美,我们才能高标准的要求自己,无论做什么都要力求尽善尽美。古诗云:人有悲欢离合,月由阴晴圆缺。人世间,最难寻找的东西也许就是完美无缺的东西。完美作为一种品质,也许是人诸多优秀品质之一,但追求完美人生的人在人生的历程中可能要比别人承受更多的痛苦与不幸,更多的打击与挫折,因为你所谓的完美在现实中实在是太少、太难找了。但是社会也许正是因为有那么一些始终追求完美人生的人,才能够得以健康、有序、持续发展。追求完美的人生虽然很累,很辛苦,但愿有此人生追求的人多多益善,那将是国之幸焉。

作为一个完美主义追求者,其实自己并没有尝到太多的甜美,到是比别人得到了更多的苦涩,不过虽然如此,此生将矢志不移,为完美而奋斗终生。因为觉得人间太缺少完美与追求完美的人。

[将完美进行到底作文

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篇11:把一件事情做到底

全文共 1644 字

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导语:有时候,我们离成功仅仅一步之遥,但如果善使不善终,就很可能使那小小的一步成为无法逾越的距离。下面是小编整理的一篇哲理故事:把一件事情到底,欢迎大家阅读!

在生活中,我们会发现这样一个现象,有的人默默无闻,但始终坚持把简单的事情做好,总能如愿迈向成功。其实,这里面隐藏了一个奥秘,那就是,长时间把简单的事情做好,就是不简单。

古希腊大哲学家苏格拉底,思维敏捷、思想深邃,许多青年慕名前来向他学习,都期望成为像他那样有智慧的人。大家都希望自己能脱颖而出,成为苏格拉底学问的继承者。

一次,苏格拉底对孩子们说:“今天我们只学一件最简单的事,每个人都把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍,说:“从今天起,每天做三百下,大家能做到吗?”孩子们都笑了:这么简单的事有什么做不到的!

第二天,苏格拉底问孩子们:“谁昨天甩胳膊三百下?做到的人请举手!”几十名孩子的手都哗哗地举了起来,一个不落。苏格拉底点点头。一周后,苏格拉底如前所问,有九成的孩子举手。过了一个月后,苏格拉底问:“哪些孩子坚持了?”有一半多的孩子骄傲地举起了手。

一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手动作还有哪几位同学坚持了?”整个教室里只有一个孩子举起了手,这个孩子就是后来成为古希腊另一位伟大哲学家的柏拉图。他继承了苏格拉底的哲学,并创建了自己的哲学体系,培养出了堪称西方孔夫子的大哲学家亚里士多德。

与“每天甩手三百下”一样,许多看似简单的事情,其实际的意义并不在于事情本身,而在于做这件事情的过程对人的意志品质的修炼。一如既往地做好简单的事情,是坚持,是积累,时间长了,便内化成为人的一种韧性。

任何事情都有它的时间表,做事情需要克服急躁,耐心等待是一种智慧。

有一个著名的保险推销员,在他的退休大会上,有人问他推销保险的秘诀是什么。他微笑着说一会儿就告诉大家,所有的人都期盼着。

这时,从后台出来四个强壮的男人,合力抬出一座铁马,铁马颈下挂着一只大铁球。所有的人都不明白接下来要做什么。

推销员走上台,没说话,敲了铁球一下,铁球纹丝没动;隔了五秒,他又敲了一下,还是没动。于是他每隔五秒就敲一下,持续不停,但铁球还是一动不动。

时间已经过去半个小时,他还没有说话,铁球还是纹丝不动。人群开始骚动,陆续有人悄悄离开。

推销员还在敲铁球。人愈走愈少,最后只剩下零星几个。这时,大球终于开始慢慢晃动了。四十分钟后,铁球大幅度摇晃起来,任何人都没法使它停下来。

推销员最后说:“这就是我送给你们的秘诀——坚持必然会有结果。但只有耐心的人才可以得到这个秘诀。”

这个世界没有一步登天的事。不急不躁,心平气和,审时度势,才能更长久地坚持下去。见效快,是广告上的说法,事实上,任何事的推动都需要能量的积累,很多教育者等不到“见效”就放弃,不是因为方向错误,而是因为能量的积累还没有到可以推动的地步。

善始善终,画句号是每一个人应该掌握的事情。

幸运故事降临在意想不到的时刻,但也会因为我们最后关头一点点的漫不经心而离去。从认真做事开始,再以认真做事结束,牢牢锁定目标,才能画出圆满的句号。

有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板问他是否可以帮忙再建一座房子,老木匠答应了。

在盖房过程中,大家都看出来,老木匠的心已不再工作上了。他用料也不严格,做出的活计也全无往日水准。

老板并没有说什么,只是在房子建好后,把钥匙交给了老木匠。

“这是你的房子。”老板说,“我送给你的礼物。”

老木匠愣住了,同样,他的后悔与羞愧大家也都看出来了。

他这一生盖了多少好房子,最后却为自己建了这样一幢粗制滥造的房子。

有时候,我们离成功仅仅一步之遥,但如果善使不善终,就很可能使那小小的一步成为无法逾越的距离。这就好比一个人爬梯子摘树上的苹果,不论他之前付出了多少汗水,哪怕离甜美的果实只有一毫米,也要小心翼翼,蹬稳梯子,伸手去采摘,才能有所收获。

从认真做事开始,再以认真做事结束,牢牢锁定目标,才能画出圆满的句号。

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篇12:直面挫折,坚持到底作文

全文共 677 字

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有人说过:往往最后一把钥匙,才能开启成功的大门。所以,直面挫折坚持到底

85岁的屠呦呦,她对采访的记者表示:做学问会遇到很多困难,重要的是坚持下来,不放弃,去战胜这些困难。屠呦呦坚持的努力,为我国获得了重大的成就。所以我们更要勇于面对挫折,不被打倒,坚持到底。

诗仙李白道着:“行路难!行路难!多歧路,今安在?”礼拜的路途艰难,他空有才华却不被皇帝重用,尽管他被接连贬谪,他仍然坚信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

李白面对人生的种种挫折,却还是坚持着,也因为他的坚持,留下了“诗仙”的美名。直面挫折,坚持到底。

古今中外,都不乏如李白的坚持者,就像曹雪芹坚持写《红楼梦》十年,司马迁《史记》花费了十八年,歌德的《浮士德》用了六十年,还有徐霞客的《徐霞客游记》,马克思的《资本论》等等。因为他们坚持了,所以成就了他们自己。

阿里巴巴的创始人马云,小时候,他想考重点小学,失败了,他要考重点中学,失败了,大学更是考了三年才成功。可正是这样一个人,因为坚持,成为了首富,是发明了阿里巴巴的人,如此,正是因为坚持,因为他勇于面对人生的挫折,勇于坚持。

发明大王爱迪生,历经了千百遍的挫折,千百遍的实验,一次次的失败没有让他放弃,他把失败看作一种精神食粮,一次次的激励了他成功的欲望。他之所以被人们称为“发明大王”,正是因为他勇于面对失败,坚持下去,发明了灯泡、蓄电池等物品。

以上这些名人,正式因为坚持,正是因为他们勇于面对挫折,坚持到底,也有了如此的成就。

表示惊讶,只需要一分钟,而要做出惊人的事业,却需要许多年。坚持,是面对挫折的必要条件,直面挫折,坚持到底。

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篇13:坚持到底

全文共 463 字

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今天,我看了一篇成语故事。它的名字叫《精卫填海》。

《精卫填海》讲述的是《山海经》内的一篇神话故事。传说炎帝有一个女儿,她叫“女娃”,她有个爱好,就是偏爱游泳。一天,女娃来到大海,高兴的畅游其间,渐渐的,天色暗了下来,转眼间,浓云密布,狂风四起,女娃被那排山似的巨浪压下去了。

虽然女娃被淹死了,但她的灵魂却化作了一只飞鸟,人们叫它“精卫”。精卫非常憎恨大海,发誓要将它填平。于是它日夜叼树枝、小石子来填大海,不管遇到什么困难,都无法打消精卫填海的决心,虽然大海嘲讽它但是它一直不停息得来回往复,直到今天。

精卫坚忍不拔的精神深深的打动了我。虽然精卫是只小鸟,但是它却为目标不断努力,坚持每天把石子、树枝投入到海中,可能真的向大海所说的一样,精卫就算干上上百年、上千年也不足以填平一望无际的大海,但是,我相信精卫那坚忍不拔的精神一定可以使它达到目的。

精卫那坚持到底的精神值得我们学习。刚刚结束的暑假期间,我在爸爸菜场的摊位上向他学怎样划黄鳝,才学了一天,我就不想学了。你们可别学我半途而废的坏习惯,要做一个不畏困难坚持到底的好学生。

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篇14:将环保进行到底作文

全文共 440 字

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环境受到影响,雾霾的天气越来越多,空气质量越来越差,河水越来越黑。我们天天呼吸着的都是一些有毒气体,吃得都是受到污染的粮食蔬果,人类的生存环境正在受到严重的威胁。

但是,这些情况其实都是我们人类造成的呀!一些大工厂乱排工业废水,清澈的小河不见了,河水浑浊不堪。还有些人贪图方便,将垃圾随便扔进河里,尽管有很多环卫工人划着小船在河里打捞垃圾,但还是有人会干这些破坏环境的坏事,因此垃圾不见减少。水质污染是多么严重啊!听爸爸说,他小时候河水清澈见底,清得可以看到水里嬉戏的小鱼小虾。还有人在山上乱砍乱伐,裸露的土地渐渐扩大,水土流失情况非常严重。不过我们的政府已经醒悟过来,在大力发展生产的同时不能忽视对环境的保护,已经采取了措施,对环境进行了改善。

现在,我们绍兴开展了“五水共治”等活动,加大了城市绿化的种植。倡议大家不乱扔垃圾,让他们懂得了垃圾分类对我们环境的益处。

加油!让我们行动起来,让我们的环境更美好。我们的家乡绍兴会更加美丽,而且环境也会出现很大的变化!

[将环保进行到底作文

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篇15:将青春进行到底作文1000字

全文共 929 字

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高冷来源于陌生,顽皮只因彼此熟悉,是你,彤羽。

初见,你我还不曾相识,觉得你话少,高冷,对你的第一印象是无味的,我刚一进班,却是先看到的你,尽管一旁的同学一直在和我说话,但我的视线却未曾离开你的侧颜。

体测后,你坐我旁边的位子,那里靠着窗,你戴着一副小眼镜,因为鼻梁太低的缘故,你的眼镜总是滑到鼻尖上,正是盛夏时间,阳光十分耀眼,因为坐的地方逆光,日光照在你的侧脸,镶嵌出一道银边,更衬托出我眼中高冷的你。

后来,我第一次听到你的笑声,你的笑声真富有穿透力,像青蛙打嗝的声音,没错!是很魔性,你边笑边嘟起小嘴,有点像莎莉鸡,西柚色的唇瓣,有一对小酒窝,小巧可爱又古灵精怪,看到你可爱的模样我忍不住笑出了声,你突然回过头来看我,还不好意思地抿起了小嘴,对我无邪的笑起来,这时让我看到了单纯天真的你。

时间让我们彼此了解更多,对你的认识慢慢也有所改变。一次,我安静地背着英语,你快步走来,一下子坐到我旁边,一脸严肃,我问你怎么了?你也不说话,然后慢慢的凑近我的脸,皱着眉毛眯着眼,我下意识地向后挪了挪,你又向前,我实在忍不住了,捏着你的脸说:“到底要干嘛呀?”你一边哎呀哎呀的叫着一边拨开我的手,指着书上的单词问我怎么读,那一刻,真让我很无语……你的小调皮让当时的我有些小激动。

那天,你哭着跑来找我,一边抽噎着一边抹着珍珠大小的眼泪,告诉我刚才在食堂不小心撞到了一个其他班的班主任,被当场骂了一顿,怕我们担心,又在其他人面前强颜欢笑,与我单独在一起时才没忍住委屈的泪水,那一刻希望自己变得强大能保护弱小的你。

时间一天天过去,我认识了很多不同的你。从一开始的同学、前桌、朋友,到现在这种闺蜜,回想着刚认识的时候,在一起点点滴滴的时光都那么有趣,相互陪伴了这么久,有些时候感觉你太小心翼翼了,好多事都会憋在心里,希望你以后不开心了就和我讲,我性格这么好,不信哄不好你,要相信,时间会带走一切的不愉快,记忆里沉淀下来的都是最美好的。

其实从初见到现在,你的形象在我心里改变了很多,“人生若只如初见”,我认为这句话是不完全的,倘若你我真的只如初见,没有时间沉淀的了解,怎么能有我爱的这几个你,其实啊,最美好的青春要的不止是结果,更是我们相处的所有过程。

愿我们用友情将青春进行到底!

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篇16:坚持到底

全文共 1277 字

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卫生是靠打扫还是靠维护?答案应该是维护。如果房间许久打扫一次或者天天打扫,但却没有得到很好维护,我们不难发现房间很快又会脏乱差。而维护就不一样,如果人们能够自觉将身边不卫生的东西随手处理掉,那么即使不天天打扫卫生,周围依然干净如一。

学习又何尝不是如此。许多人许久不学习,猛然间学上一天,自认为学了很多知识,很有成就感。但是如果不持续,就会水过地皮干,学过的知识很快又会被遗忘,最终一无所获。而持续学习则不同,如同“维护”卫生一样,持续学习虽然任务量不是很大,但是长此以往则会形成持续的学习力。这种持久的学习力会像细水长流,知识的获取因此而生生不息。

让我们把镜头再拉得远一些。她因为受父亲的影响,立志做一名优秀的运动员。但因为个子矮,手脚粗短而被体校拒之门外。但她并不气馁,每天在练完体能课后,必须腿绑沙袋,手执铁拍再做100个发球接球的动作。付出总有回报,10岁的她便在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军。进入国家队后,她超额完成自己的训练任务,据教练张燮林统计,她每天接球打球1万多个!每一节训练课下来,汗水都湿透衣服、鞋袜,有时甚至连地板也会浸湿一片。其运动生涯中,获得过18个世界冠军,连续2届4次奥运会冠军,成为第一个蝉联奥运会乒乓球金牌的球手,这个人叫邓亚萍。

在日本动漫中,有一个篮球队员。他把木工和篮球混为一谈,高一为了博得心仪女生欢心而接触篮球。随后的4个月,他是一个天天被球队经理和队长扯着脖子红着脸逼着做基础训练的门外汉。但是,全国大赛的际遇迫使这个初学者迅速成长,每天练投20000多次球,帮助团队赢得了“神话般”的胜利,这个人叫樱木花道。

我们不难发现,无论是在现实生活中还是在虚拟的动画世界里,都有一个栩栩如生的例子在向我们诠释什么叫持续,以及持续力的重要性,告诉我们什么叫坚持到底

提及持续或是坚持,总有人会变得诚惶诚恐,他们放弃的太多而坚持的太少。其实,成功很简单,简单到每个人都懂得如何去成功;但是,成功又很难,难在每个人不懂得如何去坚持。这其实就是生活的悖论。

众所周知,伟大的成就需要众多微小成就的不断积累,这需要我们沉下心来,正确认识自己,一步一步攀登。其次,持续力的形成需要我们少一点儿比较,多一点儿专注。毕竟,人的一生能够完成的事情是有限的,只有专注才能让自己变得足够优秀。诚然,逆境在所难免。但逆境又何尝不是成功的前提呢?关键在于我们是否能坚持认真工作、持续付出。认真的人改变自己,执着的人改变命运。持续就是要求我们每个人要执着于自己的坚持,持续做好哪怕一件事。持续力更需要的是一种信念,一种专注,一种执着。持续力的关键是要服从自己的意愿。选择的事情还要简单易行,因为简单所以专注,因为专注所以专业,因为专业所以卓越,因为卓越所以无可替代。持续力还需要一份宁静的心态,戒骄戒躁,抵得住浮躁、耐得住寂寞。

有一天,当我们蓦然回首的时候,往事已成云烟。但我相信,曾经的那份坚持一定会让我们瞬间感到涤净心灵。心中会有一个声音在默默地告诉自己:我曾来过这个世界,青春没有虚度,人生路上印有我的足迹,持续不断,坚定向前!

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篇17:坚持到底

全文共 659 字

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生活——多么醒人耳目的字语啊!在生活中,也有许多精神值得我们去学习,去追求。比如:做事,要坚持到底

每一个星期一的早上都有一节我们班的体育,在体育课上,同学们都精神焕发,等待着体育老师交给我们这一节课的任务。通常,每一节课刚开始都要先跑步,然后再做一个又一个的运动。然而,今天老师却说:“同学们,今天我们比一比我们99班有哪几位同学可以坚持到底。好吗?”顿时,同学们沸腾了起来。

今天,老师一点也不公平,因为他让我们先排成一列然后再跑。今天运气比较差的我,很荣幸的站在了第三位——倒数。老师一声令下,同学们就开跑了。本人以70%的速度冲到了最前方,可是,不幸的是我分了一下神,让另一位同学抢了风头。于是我就拼命地追她。我们两人不知不觉中与其他同学拉下了小半个操场。可是现在我什么也顾不上了,(没有标点,句子读着有些不通顺)发诨挥出我90%的速度去跑。如果你要问我剩下的10%到哪了。嘿嘿,保密。当我们两人即将跑到终点站时,我由于没有看到路旁的地坑跌了一下,这下可“好”了。把我把的脚扭了(原句无主语)。哎呀!我可顾不上这些了,还是继续往前跑,跑着跑着我的腿越来越软,几乎快要跑不动了,好不容易快要到终点站了,最终我与那位同学以不到两米的距离夺得了亚军。唉!太倒霉了。罢了,我走到了她面前向前表示祝贺。于是我们两人就在终点站等着别人凯旋。当时我就想,如果刚才我要是停下来,走完这一段路程的话,还能够得到老师和同学们的信任吗?

通过这件事,我明白了在人的一生中,一定会遇到困难,不过只要坚持到底,那么,我相信你一定会取得胜利。

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篇18:将改革进行到底观后感第六集

全文共 924 字

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政论专题片《将改革进行到底》的第六集《守住绿水青山》,聚焦我国推进生态文明建设的改革实践和巨大成效,内容丰富,针对性强。

能量匮乏、温室效应、生物多样性锐减、酸雨灾害、生态退化、土地沙漠化等浪潮不断席卷全球,在全球范围内出现了威胁人类生存和发展的征兆。这时环境问题也不再是简单的环境污染问题,而与人口、资源、经济社会发展问题紧密结合在一起,成为一个涉及全世界各国各地区、各领域,关系到全人类生存发展的综合性问题。

将改革进行到底,守住绿水青山是不变的承诺!“保护环境,消除污染,治理开发利用资源,保持生态平衡,是现代化建设的重要任务,也是人民生产、生活的迫切要求。”习总书记特别强调:“宁肯不要钱,也不要污染,严格防止污染搬家、污染下乡。”对资源开发不能单纯讲经济效益,不能只顾一味追求经济上的利益,而是要达到社会、经济、生态三者效益的协调。习近平还提出,要开发利用一些宜农、宜林、宜渔的新资源;鼓励地方开创“绿色工程”,依托荒山、荒坡、荒地、荒滩,发展立体种植。2005年,主政浙江的习近平在考察安吉时,首次提出“绿水青山也是金山银山”的著名论断。他尖锐批评一些干部的错误认识:把“发展是硬道理”片面地理解为“经济增长是硬道理”,把经济发展简单化为GDP决定一切。“那种要钱不要命的发展,那种先污染后治理、先破坏后恢复的发展,再也不能继续下去了。”习近平30多年一路走来,不变的是“绿色”情怀。

守住绿水青山,就必须坚持落实新的发展理念,把让人民群众喝上干净的水,呼吸上清洁的空气,吃上放心的食物作为重点,把生态环境保护和社会经济发展实现“共赢”作为目标。环境一天天的恶化,资源一天天的变少,“雾霾”,“PM2.5”这些词越来越频繁地出现在我们生活中,我们必须清醒地意识到我们的现状了。

小康全面不全面,生态环境很关键。当前,补齐生态短板,探索绿色发展之路,是摆在各级领导干部面前的重大课题。解决环境与发展之间的矛盾,既要金山银山,更要绿水青山,不但要抓住领导干部这个“关键少数”,还需要将绿色发展理念和环保生活理念根植于广大群众心中,并内化于心外化于行,才能在推动绿色发展中实现均衡、节约、低碳、清洁、循环、安全发展,让生态环境保护和经济发展并行不悖。

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篇19:以哲理将中考作文深刻到底的短文

全文共 2997 字

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哲理是智慧的火花。许多名篇佳作常以至理名言撞击人们的心扉,点燃人们思维的火花,引发读者强烈的共鸣,给人留下深刻的印象。凡优秀作品,往往离不开哲理名句的支撑。哲理句内涵丰厚,点题明旨,精辟蕴藉,启发人们深入思考,令人遐思迩想、回味无穷。哲理句在文章中可起到阐释内容、卒章显旨的作用。在作文中如果能适当地渗透一些哲理句,文章就会有闪光点、动人处,也能使人咀嚼品味,称赞不已。运用哲理句的方法概括为以下几点。

一、以景物悟哲理

神奇的大自然景物会给我们许多启示:成熟的稻穗总是低着头,那是在告诉我们要谦虚;一群蚂蚁抬着面包,那是在告诉我们要齐心协力……其实,大自然本身就是一位哲理老人,只要我们善于发现,总能找出激励自己的哲理。例如:

春天,我要将感恩之心献给大地。没有春雨的滋润,哪有绿叶的生机;没有春风的轻拂,哪有花朵的艳丽?有春天无私的奉献,才有秋天累累的硕果。朋友,漫步在春意盎然的大地上的时候,请带上自己的感恩之心,有了这种心态,自然的一草一木都会成为你最好的朋友。(贵州中考满分作文《留住感恩》)

作者由自然景物“春雨”与“绿叶”、“春风”与“花朵”等所蕴含的感恩哲理,引出入也应该感恩的观点。又如:

野火烧不尽,春风吹又生。我是一株小草,当我在泥土中萌发的时候,呢喃的燕子唤醒了我的生命,淅沥的春雨浇开了我的眼睛,温柔的春风轻抚着我的脸庞。我感谢她们,但我更感谢大地母亲。没有大地的承载,我将失去赖以生存的基础;没有泥土的扶持,我将难以经受狂风暴雨。我与我的无数兄弟,手拉手,肩并肩,以油油的绿意装点春风,以勃勃生机去回报大地。(中考满分作文《得到之后,不要忘记回报》)

作者由自然景物“野草”蓬勃的生命力是大地母亲赋予的体悟出其中所蕴含的深刻的哲理:滴水之恩,当涌泉相报。(中考满分作文 )任何人都不可能独立生存,要学会感恩。父母,朋友,同窗,都有值得我们感激的地方。

二、用名育讲哲理

“格言也罢,名言也罢,作用其实都在指示人们行动,向着某一些目的。”(朱自清《论标语口号》)名言是著名人物在人生实践中的经典感悟,本身就蕴含哲理,在写作中,如能恰当引用一些名言,就可直接说出我们要表达的哲理。例如:

悠悠读书情,方正人生路。从书中我知道了“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”的刚正气节;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠贞不渝;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的壮志豪情;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的愤慨和蔑视……于是,我明白了:只有拥有方正气节方得真正人生!(高宏《悠悠读书情》)

作者在这段话中引用了多句名言诗句,使得自己的观点更具说服力,也使得所写文字充满哲理。又如:

读书之趣,二在治国。“生当作人杰,死亦为鬼雄”,南宋女词人的慷慨陈词,激励我做人当胸怀大志,敢为天下先。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,范老夫子又勉励我先人后己,才是仁者风范。周恩来少年时“为中华之崛起而读书”的响亮呐喊,更激发我肩负民族兴衰重任,奋勇前进。因为读书,我的心灵渐渐插上理想的翅膀,飞向人生新的高峰。(中考满分作文《读书三趣》)

作者在这里旁征博引,引用了多处名言诗句,发挥灵动而富有弹性的语言,把青云之大志,把对生活的感悟与对文字的把握,散落在洋洋洒洒的字里行间,用语洗练,读书之趣充满哲理。

三、以修辞阐述哲理

利用比喻或拟人等修辞手法,写出一段能引出文章内容的“兴”。此“兴”本身所含的哲理,为引出下文内容作好了铺垫。在写作文时,如果我们能恰当使用这种手法,就能使我们所写的文字充满哲理。例如:

成熟的秋叶会拒绝虬枝的庇护,悠然飘零化作春泥;坚强的云朵会拒绝哭泣的雨滴,拭干泪水露出虹霓;而真正的男儿,会拒绝父母的溺爱,挺起胸膛独自走过风雨荆棘。(中考作文《第一次对母亲说“不”》)

作者用拟人、比喻的修辞手法,把“秋叶”与“虬枝”、“云朵”与“雨滴”巧妙连接起来,形成满含哲理的文字,自然也引出“男儿”与“父母”间应该保持的关系,从而说明拒绝溺爱的重要性。又如:

因为责任,你的生命之舟才满载星辉;因为责任,你的人生之树才根深叶茂;因为责任,你才能在上下求索中引吭高歌;因为责任,你才能稳步前行,蹯响生活节奏的音符。是的,请不要摒弃责任这个神圣的背囊。(中考满分作文《成长需要责任》)

作者运用排比、比喻的修辞手法,由自然事物中蕴含的哲理引出人生的哲理,发人深思,引人重视。

四、以事例讲哲理

这是一种推导的方法,对于一般人来说,我们所说的话本身可信度较低。为了解决论据没有说服力这一问题,我们可以通过一个故事或现实生活中的一件事,从这个故事或这件事中推导出所含的哲理。这样,我们写出的话,就蕴含了哲理。例如:

“对

酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多……”曾丞相横槊赋诗慨叹人生苦短;列御寇御风而行,超然洒脱;庄周不为世俗所累;李白淡泊名利留下千古佳话。而反思周兴、来俊臣之辈贪图钱财,使自己一生不得安宁;卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功,却为了功名害死了李广,自己也忧郁而终。生命应得到善待,但凡追名逐利而不择手段者,其生命也将黯淡无光。(中考满分作文《美在路上》)

作者通过引用大量古人的事例,显示出其中蕴含的哲理,突出这些美的情操需要善待。又如:

从那以后,每当我走在十字街头,现实生活中的或是人生道路上的,当红灯无情地在闪烁时,我总会想起爸爸,想起他的话。我开始学会耐心等待。当灯由红转绿的那一刹那,我满怀着自信与自豪,怀着一片坦然与平静走在通向远处的道路上……(中考满分作文《我因爸爸而自豪》)

作者通过父亲用在十字路口主动等待这件事教育我,告诉我:在人生的十字路口要学会等待。用了.件本来平凡的小事却折射出深刻的哲理,正是这篇文章的独到之处。

五、用故事释哲理

一般的故事都包含着哲理,如果先讲一则故事,把这个故事所包含的哲理当成我们要证明的观点或论据,那么,我们所提出的观点就会带有哲理。例如:

1978年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎开会。有人问一位诺贝尔奖金获得者:“您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为是最主要的东西?”出乎意料,这位白发苍苍的学者回答:“幼儿园,学到把自己的东西分一半给小伙伴们……”由此可见,好习惯使人终生受益,好习惯可以改变人生。作者用诺贝尔奖获得者感言的故事阐释道理,振聋发聩,引人深思,提出好的习惯能铸就辉煌人生的深刻哲理。又如:

司马迁,为完成父愿,继承了父业。但谁也没有想到,他在为征战沙场的将军李陵求情时,惹恼了汉武帝刘彻,被令在宫刑和死刑中选择一种。为了完成“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的《史记》,他忍辱选择了宫刑,在受尽身体和精神上的剧痛之后,终于铸造出“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的千古巨著。他的人生因挫折而精彩,他的挫折成为警醒后世的经典。(中考满分作文《人生需要磨炼》)

作者以司马迁个人故事证明了人生需要磨炼。

有时候,作者在一篇佳作中,综合运用修辞、景物、名言等哲理,这样可给人以深度感、厚度感,增强感染力。如:

其实,不仅是我,任何人也都一样。帮助别人,并不仅仅意味着奉献,还会给自己带来许多快乐。也许你的帮助不是鲜花,但它可能是甘露,让鲜花鲜艳开放;也许你的帮助不是太阳,但它可能是蜡烛,在黑暗中发出光芒!(中考满分作文《智慧伴我成长》)

作者综合运用了排比修辞和景物指导的方法,以议论的表达方式,写出含有哲理的语句。读来意蕴隽永,启发丰厚。

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