写一件心爱的物品的作文(汇编19篇)
品质指人的素质和物品的质量,人的素质指人的健康、智商、情商、逆商等状况和知识、文化素养,下面是小编为大家整理的关于描写人物品质的词语,欢迎大家的阅读。
浏览
2310作文
20一件心爱的物品
全文共 729 字
+ 加入清单六一儿童节的时候,我又多了一位新“伙伴”,那就是我最心爱的玩具——智能机器人米菲。
我又高兴又好奇,连忙打开这个包装盒,把机器人拿出来仔细端详。
机器人的头像飞碟,上半部分是透明的,看起来像是一个操作室:里面的操作台连着一个透明的粗管子,粗管子里面装着许多泡沫飞盘;操作台前面长着一双红色的圆眼睛,亮起来的时候像两盏红色的探照灯。机器人头部后方长着一对能弯曲的小触角,像两只长耳朵;头下半部不透明的地方是一张扁扁的长方形嘴巴。它身体是银灰色的,好像一位穿着威武铠甲的战士。机器人有一双沉重的大脚,可是,它却能轻松自如地滑动,这是为什么呢?原来,它的脚底下还装着四个小轮子呢!
我打开了它背后的开关,它突然跟我打起来招呼:“嘿!我叫米菲!我的本领可大了!我会说话,会走路,还会教你跳舞哟!”原来它在做自我介绍,吓了我一大跳!
我随意在遥控器上按了一个键,突然,响起了一阵优美的音乐;紧接着,米菲开始跳舞了:它的动作真好玩,先转转头,又挥了挥胳膊,再向前走了三步,好像在跳摇摆舞。
我又按了另一个键,米菲突然说:“准备好了!发射!”我还没反应过来,只见一个黄色的泡沫飞盘从米菲的嘴里弹射到了3 -4米以外;紧接着,它边转头边向四周弹射出一串串五彩缤纷的泡沫飞盘,而且,它还不停发出一阵阵“啾啾”声,眼睛闪闪发光。米菲滑稽的样子把我握逗得捧腹大笑。
每当小朋友来我家,我都会给他们表演这个保留节目,他们总会一边拍手,一边兴奋得大喊大叫……
我跟米菲玩得很开心。后来,我从书上了解了更多关于机器人的知识:有的微型机器人能钻进人的身体里看病,还有的机器人能够帮助人们探索月球……我想,我长大了以后要当一名科学家,为人类设计出又好玩又实用的机器人。
我很喜欢我的米菲,它是我永远的朋友!
更多相似作文
篇1:心爱的物品作文400字
全文共 474 字
+ 加入清单在我心中,有着许多漂亮美丽的物品,有的十分可爱;有的颜色十分艳丽。而我的最爱——中国少数民族娃娃。
少数民族卡通娃娃甚是独特。一头乌黑亮丽的头发,带着大红色的头饰;一双水汪汪的大眼睛,像两颗大珍珠;一个小巧玲珑的小鼻子,可爱极了;一张樱桃小嘴,嘴中还有一口洁白的牙齿。细长的脖子上还带着一条黑色的项链;身上披着一条大红裙子。一阵微风拂过,把它的裙子随风飘动,它也情不自禁得跳起了舞蹈,迈开了优美的舞步。很自然,它成为了我心中的大美女。
它的来历很简单,在去年暑假云南旅游的时候,父母看我非常喜欢,于是就为我把它收纳下来。也许是日久生情吧,我与它产生了浓厚的感情。在一次美术课上,老师要求我们带一个玩具,并要求我们把它画下来。我把它带上了我的美术课堂,正在我敏思苦想的瞬间,它用那鼓励的眼光看着我,好像在说“主人,你可要加油呀!把我画起来吧,别的主人都快画完了呀。”在它的鼓励下,我灵机闪现,迅速提起画笔,先画大概的轮廓、再把漂亮的裙子给传上去,最后把全身的装饰全部完成。此时的它朝我笑了。
我可爱的娃娃,在以后的学习和生活中,我会带着你,我们一起进步吧!
篇2:我心爱的物品作文400字
全文共 460 字
+ 加入清单每个人都有自己喜欢的东西。有的人喜欢变形金刚,有的人喜欢玩具火车,有的人喜欢洋娃娃,还有的人喜欢玩具汽车。
而我喜欢的是那个蓝色的小书包。记得我读一年级的时候,妈妈送给我的礼物就是那个蓝色的小书包。
六一儿童节,我那天在学校,我喜气洋洋地走进学校。学校正在进行着儿童节活动。我看着那么多的活动,就已迫不及待的向操场跑去,接着就是玩了很多活动。最后,我还得了一个“三好学生”的奖。领奖时候,我非常开心,就把奖状放进了书包。下课之后,我微笑的走出的校门口,在回家的路上,我那蓝色的小书包好像在跟我微笑着说:“这就是你努力的成果。”我回到家了,准备拿给我妈妈看的时候,我的那个蓝色的小书包比我还高兴呢。
在我伤心的时候,我那个蓝色的小书包也会很伤心。记得我读二年级的时候,我的一张语文试卷的分数是87分。心里想:回家又要被妈妈骂了。叮铃铃,下课了,我把试卷放进你的书包里,背着我喜爱的小书包回到家里被妈妈骂了一顿,我的小书包又好像在对我说:“这就是马虎的样子。”
我喜欢我的小书包。它不仅装着我的学习用品,还装着父母的希望和我的梦想。
篇3:我最心爱的物品作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单在学校,你随处可见那些小学生在拿着自己挚爱的东西,有钢笔、有布娃娃、还有那些精美漂亮的笔记本……我的心爱之物却并不是那些钢笔啊,布娃娃啊笔记本啊那些东西。我的心爱之物却是我家陪伴我成长的小狗诺诺。
我家的诺诺是一只母的蝴蝶犬,诺诺的头上的毛是白色的,耳朵是黑色斑点加一些白色,尾巴不长不短,正合适。脚脚短短的,但是诺诺能跑得过以前拿过400米冠军的小白。诺诺的毛长长的,它跑起来身上的毛一抖一抖的,像一团小毛球。
还记得有一次,我二年级升到了三年级,刚刚开学就举行了一场运动会,其中就有能为班级争光的接力赛。但是,运动会前几天我非常的伤脑筋,因为我跑得并不快,我怕给班级拖后腿,就因为这件事,爸爸妈妈都烦了几天了。
但是,就在某一天晚上我们一家人在吃饭的时候,我一边吃一边想办法,突然我的脑子里冒出了一个问题,我们家谁跑得最快?你想想啊,跑得很快的那个人可以教教我怎么样才能把速度提上去呢?我左思右想,最终想到了我们家的诺诺。
在家里,跑得最快的非诺诺莫属。就连爸爸都追不上诺诺,于是我便把这个想法说给了爸爸妈妈听,爸爸和妈妈听了,一乐。于是就这样愉快的决定了。
经过爸爸妈妈的商量,他们决定让我和诺诺早上和傍晚去跑步。
最初诺诺都不知道怎样教我,但是到了后来诺诺逐渐知道了是怎么一回事了,它四只小腿狂奔了起来,时不时还回头看看我是否还跟在他后面,如果不在了的话,它就会回头狂奔,直到找到我才肯罢休,就是诺诺和我一日复一日的这样坚持跑步,才能让我没有拖班级的后腿。
我的心爱之物是一个可爱、聪明、跑得很快的一只小狗——诺诺。
这就是我的心爱之物,你呢?
篇4:我最心爱的物品作文500字
全文共 555 字
+ 加入清单一次,我在书上看到了一个印第安传说:捕梦网是爱神的网子,能从梦的海洋中捞起美梦,囚禁厄运和噩梦。看完这个传说以后,我真想拥有一个。
真幸运呀!我竟然在泰国邂逅了各式各样的捕梦网,我连蹦带跳地跑进店里,精挑细选了一个蓝色的捕梦网。回家后,我把它拿出来欣赏,它有着圆圆的网架,中间架着一个洁白的网,网下坠着四根羽毛,有蓝色、翠绿、粉红、桃红,都代表天使腰间的装饰。风一吹,便随风飘动,好看极了!羽毛上还坠着四颗排列整齐的珍珠,阳光照射下来,一个个光点闪烁着,跳跃着,就像在跳舞般轻快。
我用皮筋把它挂在床头。它是美丽纯洁的神话,是美好的象征。每当我灰心丧气时,就会孤独地抚摸它细腻的羽毛,那羽毛也会顽皮地蹭着我的手,好像在说:“不要气馁,加油!坚持努力就能成功!”这时,我会畅快很多。我朝它大口地吹气,一些绒毛被我吹散,看它的羽毛在风中摇晃,又看着捕梦网的中间那个蓝点,那么深邃,神秘,里面不知道藏着什么秘密。难道那些不开心的事真的被捕梦网困住了?
其实那个帮我们滤去烦恼,留下美好的捕梦网存在于我们的心中。相信美好,终将遇见美好。捕梦网,我想对你说:“谢谢你”。
妈妈的话:美好存在于我们的心里,美好的东西也是美好的心灵赋予它们的含义。捕梦网的英文是dreamcatcher,但真正能帮你catchdream的是你自己。
篇5:我最心爱的物品作文600字
全文共 647 字
+ 加入清单我心爱的物品不多,但都称不上“最心爱”,要说最心爱的话,那可要数我那“法宝”兼好的——字典先生了。
字典先生穿着一件红色的外衣,一条四色的裤子,最上面印着四个白色的大字——“新华字典”。它挺着个啤酒肚,里面可是个无底洞,装着的,是知识的海洋。
记得刚刚买到它时,我不屑一顾地将它丢到书架的角落,还信心十足地对妈妈说:“我绝对不会用这个字典!”可过了不到一天,这句话早就被我丢到九霄云外了。我贪心地用“魔爪”翻开字典,正好翻到我名字里的“涵”。嘿!正好看看我的名字是什么意思!我一边暗喜一边好奇地凑上去:“包容;包括;包含。涵养,修养……”我的眼睛瞬间定格在三个词上“包容”“涵养”“修养”。原来是这样!我的眼中满是笑意,抚摸着手边的字典,发现自己竟然舍不得将它弄皱、毁坏。
自从参加了作文班和答应闺蜜帮她修改作文后,这本字典更是不离身。无聊时翻翻,还能开阔视野呢!比如汉字形体的演变,我也大致了解,并且知道了汉字的起源。
这不,就在刚才,我就用字典帮一个同学解决了一道难题:当时,他正因为不知道“栩栩如生”的“栩”字怎么写而抓耳挠腮,他问遍了四周,没有一个人知道。我看了看字典,便大发慈悲的帮她查了一下。查完后,将写有“栩”字的那一页,拿给她看,她这才恍然大悟,转过头又继续埋头苦写。哈哈,字典可不就是我的“法宝”!
这字典先生,它虽然只是一本普通字典,可它在我心里不仅是我的“法宝”兼好友,还是我的老师。它教会我字的释义、读音,让我不会将字的释义理解错,字的读音不会读错。字典,它就是我最最心爱的物品!
篇6:我最心爱的物品作文800字
全文共 809 字
+ 加入清单那全身细腻的粉色绒毛;那圆溜溜的小脑袋;那搭在两间的长耳朵,像是要听你对她说话;那圆溜溜、水灵灵的大眼睛,像是要迫不及待地看看这美丽的大千世界;那粉嘟嘟的小嘴,像是要和你聊天儿;那脖子上系着美丽的粉色蝴蝶结,真是艳之一分则嫌红,素之一分则嫌白。她就是我最最钟爱的小兔子毛绒玩具。这只小兔子虽然没有我的可妮兔抱枕柔软,没有HelloKitty玩偶大,但是她对我的意义非凡。
看到这只小兔子,又让我回想起了四年级下学期开学典礼的场景:当我走进教学楼里时,看见了许多班级的书桌上都放着一个礼盒,我想:我们班级会有这样的礼物吗?我边想边加快了脚步,终于到了班级,我赶快走到自己的位置上,看到了一个鼓鼓的包装袋,我怀着一颗好奇的心向包装袋儿里瞧了瞧,发现是一条“毛巾”。我失望极了,心想:为什么别人的是文具或玩具,而我的是一条毛巾?这时老师让我们打开自己的礼物。我打开了包装袋儿,正准备取出我的“毛巾”,不对,我仔细一看这不是毛巾,而是一只十分可爱又呆萌的毛绒兔子。这不正是我前几天在万达看中的毛绒兔子吗?在看小兔子的背面贴着一张纸条,是妈妈写给我的,她告诉我新学期要好好学习天天向上。我感动极了,手里一直紧紧地抱着小兔子,同学们向我投来羡慕的目光。有的同学想向我借抱一下小兔子,我当然不肯,我还没有抱够呢。
这只小兔子不但能带给我许多欢乐,还能鼓励我提醒我呢。那次,我因为一点小事而被妈妈狠狠地批评了一顿,我心里很难受,我一扭头看见了这只小兔子,她仿佛在对我说:“妈妈说你是为了你好,不要难过了”。我顿时觉得舒服多了,昨天我写作业时遇到了一道难题,我刚想叫妈妈为我讲题,不经意间看到了这只小兔子,她笑眯眯的看着我,像是在告诉我:“要学会独立思考哟!”我立刻回到书桌前反复的演算试验终于得到了正确的答案,我第一次体会到了成功的喜悦。
每当遇到困难时,我都会想这只可爱的小兔子,是她帮我克服成长和学习上的障碍,她是我成长道路上的引路人。
篇7:心爱的物品
全文共 651 字
+ 加入清单在我们身边,有一种不起眼的东西。桌上,书包里,都有它们的身影。它是在我们学习中必不可少的“纸制品”。对了,它就是书。
书的范围很广泛,有课本、练习本、小说……每一本书都有用处。
课本是书包里的“重头戏”,语文、数学、英语,每节课都要用到。语文课本里的一篇篇文章,基本上都是大作家写的,里面的优美文句,供大家欣赏;里面的人生道理,供大家思考;里面的历史故事,让大家着迷。数学课本里的一条条题目的解法,是大家必须掌握的。英语课本里的一个个单词,大家要记牢;一句句话,要学会运用。课本,就像是一位资深的老学者在给我们传授知识。
练习本是空白的薄本子,用来写作文,练字,默写词语;小说虽然是有许多连续故事组成的一本书,但仔细品味,就会发现里面有许多东西等待我们去探索……
看,这些书都是很重要的。我们不能走马观花地读,只要认真读,你就可以从中获取知识,受益匪浅。
在印度的电影《三傻大闹宝莱坞》中,聪明的兰彻在来到大学第一天时很高兴,一边笑一边上课,老师看见了,让他回答问题,听了后,老师认为他回答错了,就让他出去罚站。但兰彻又溜进教室,说:“老师,我忘了一样东西。它是有引索的,没引索的,有插图的,没插图的……可以记录回忆的——书。”所有同学目瞪口呆,罚站时竟然不忘读书!后来兰彻成了一名大科学家。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话一点儿也没错。认真读书,我们就能进步;认真读书,我们就能考上好学校;认真读书,我们将来就能成就大业;认真读书,我们的科技就能发展。
这就是我最心爱的东西——书。
五年级:雪森苹果31
篇8:我心爱的一件物品
全文共 515 字
+ 加入清单我心爱的一件物品,它既没有美丽的外表,也没有神奇的功能,它是以个普普通通的文具盒。我的文具盒是黄色的,盒子上面有散个卡通人物,盒子一共有两层,第一层装笔,第二层装我的尺子和橡皮。
虽然我的文具盒不是很漂亮,但我却非常喜欢它,因为,它是我荣获“优秀少先队员”称号的奖品。随着时间的流逝,不知不觉,我的文具盒已经陪伴我读过了三年的学习生活。虽然这个文具盒看起来已经很旧了,盒面上还掉了颜色,但我仍舍不得丢掉它,到现在我都还用着它呢。
我和文具盒之间还有个小小的故事:一天,我回到家,准备做作业的时候,发现我的文具盒不见了,我很着急,于是,我就去问妈妈,“妈妈,你看见我的文具盒了吗?”妈妈说:“没有,会不会落在学校了?”“不可能,我明明把它放在书包里。”我说。“那会不会被你的弟弟拿去了?”妈妈说。我想,弟弟这么淘气,肯定是它拿走的。于是,我就气冲冲地去找他,可弟弟却不承认,经过我漫长的教训后,他终于承认了。原来,我心爱的文具盒被他藏在桌子底下,我心里悬着的石头终于可以放下来了。看着这个文具盒,我有种失而复得的感觉,原来,我和我的文具盒之间已经建立了一份深厚的感情。
每当我拿起这个文具盒,我就会情不自禁地去触摸它,而且,心里十分开心。
篇9:我最心爱的物品作文500字
全文共 574 字
+ 加入清单我们家有一个黄色的大书柜,那是6岁那年妈妈给我的生日礼物,以前它是我最心爱的物品,这么多年过去了,它依然是。
黄色的书柜大概有一米宽,比我高一点,它一共有4层,每一层前面都有一个可以拉开的门,我不看书的时候,这些门都是关着的。
书柜里有两三百本书。有一次,妈妈出手特别大方,给我在网上一下子就买了88本书世界名著。当时我每天都乐得合不拢嘴,当这88本书回来的时候,我就把它们一本一本码好,放在书柜的1,2层,厚的放一层,薄的放二层,我还隔一两周就拿抹布把落灰的书擦干净。
后来妈妈定期给我买书,我最喜欢的还是杨鹏写的《装在口袋里的爸爸》系列,这是幻想故事,讲的是主人公杨歌的爸爸,因为每天都挨他妈妈的骂,他妈妈骂他爸爸一次,他爸爸就缩小一厘米,久而久之就变成了拇指小人。俗话说浓缩就是精华,他变小了,智力也增高了许多倍,他现在比爱迪生还要厉害许多,他总喜欢发明些稀奇古怪的玩意儿,比如:神奇宝瓶,聪明饭等等,但这些东西都引起世界大乱,所以他爸爸不得不把这些东西毁了。
我还有许多校园故事,比如《米小圈上学记》《小屁孩儿上学记》,这些书总会让我笑到肚子痛。
里面还有一些格林童话,四大名著,等零碎书,还有一些我小时候看的绘本故事,这些绘本我现在虽然不看了,但它们很精美,更重要的是,它们在我成长的路上一直陪伴我。
我的书柜就是我的宝藏,它就是我拥有的最大的财富。
篇10:我最心爱的物品作文600字
全文共 690 字
+ 加入清单同学们,你们的心爱之物是什么呢?是爸爸或者妈妈送的洋娃娃?还是同学送的空竹……不过,这些都不是我的心爱之物,我最喜欢的还是妈妈送给我的那双钉鞋。
这双钉鞋制作工艺精细,红黑相间,表面采用全布料,上面还有一道炫酷的白色“闪电”,它使用了最新的鲨鱼齿纹,抓地力更强,还用了六齿防滑纹,鞋底还有许多配合金刚钉一起扎地的钉子。你们别看这双普通的钉鞋没有什么大不了的,但是,它的来历大有不同。
自从我参加学校田径队,我就坚持刻苦训练,并且希望拥有一双梦寐以求的钉鞋助我一臂之力,让我成为一个风一样的田径小子。听说班上要举行“男孩女孩幸福六一”诗歌朗诵比赛,我暗自窃喜:哈哈,我的好机会终于来了。于是我对妈妈说:“妈妈,假如我参加了朗读比赛,你可以送我一双钉鞋吗?”妈妈为了让我爱上阅读,毫不犹豫地答应道:“孩子,我们一言为定。如果你参加了比赛,我一定给你买双钉鞋!”听到妈妈可以给我买心爱的钉鞋,我高兴得快要哭了。可是,事情并没有我想象的那么简单。比如,文章读得不熟练,还不会断句,感情也不到位。但是,在妈妈的细心指导下,加上我每天早上和晚上都要听录音和用心地朗读,经过一周的刻苦练习,我终于可以既熟练又有感情的把文章完整地朗读下来了。
六一儿童节终于到了。我不慌不忙地走上讲台,开始了我的朗诵。朗读中,我神态自若,字正腔圆,声音洪亮。随着我最后一个字的结束,台下响起了一片热烈的掌声。回家后,我看到了日日思念的钉鞋,妈妈也高兴地对我说:“臭小子,好样的,妈妈希望你再接再厉!”
那个晚上,我梦见自己穿着那双钉鞋在运动会上不停地奔跑着,并且获奖了……
这双钉鞋不仅代表了妈妈的爱,还带给我前行的动力。
篇11:一件心爱的物品
全文共 390 字
+ 加入清单我心爱的一件物品我有一个漂亮的贝壳,它是爸爸的在厦门旅游时买的。贝壳的外表有许多黑色和黄色的小斑点,非常密集有一些白色空隙,真像金钱豹的外皮。它的底色是白色的,两个的边缘是波浪形的,中间是空心。如果从它的上方观察,它就像一条小鱼正在清澈的河水里欢快地游着;如果从她的侧面去观察,它又好像一只小螺号,在尽情的歌唱。我把这个贝壳摆放在柜子上,每天晚上都用小手巾轻轻地擦去飘落到它身上的灰尘,从来不会把它弄脏。就这样,我的花贝壳一直保持着清洁和光滑。当我做作业疲劳时,看一看我的花贝壳,精力就会逐步充沛起来,疲劳也很快就会消失;当我被某些事弄得心情不爽时,把它拿在手中瞧一瞧,我的心情就会逐渐欢快起来,愁梦很快就会脱离我的脑海;当我玩耍玩的满头大汗时,拿起来把它贴在脸上,立刻就有一股凉气传遍全身,暑期很快就减轻了。可爱的贝壳,你为我的生活增添了乐趣,我要把你当做收藏之宝,永远爱惜你!
篇12:心爱的物品作文400字
全文共 433 字
+ 加入清单我有一个心爱的小枕头,它就像我的好朋友,每天晚上都陪伴着我。
这个小枕头是妈妈在我一年级时买给我的。它是一个蓝白相间,有斑点的长方形枕头,它很美丽!
它默默无闻地陪伴着我三年半了,每当我放学回家后都会迫不及待的冲进卧室去抱一抱它。我把脸轻轻贴在枕头上,软软的,再闻一闻一股习惯的味道真是舒服极了。当我做作业疲倦时,只要抱一抱它,顿时精神充沛。当我考试考得不理想时,躺在它的身上,好似它在安慰我说:“小主人别难过,下次加油!”昨天晚上睡觉时,妈妈给我换了一个新枕头,可我翻来覆去都睡不着。没有它的味道、它的柔软,我一下子难以入睡。过一会儿,妈妈进房间来见我还没睡着,就问我怎么还没睡着。我对妈妈说:“我要换回以前的旧枕头,这个新枕头我睡不习惯。”于是,妈妈赶紧把旧枕头重新给我换回来,我躺在早已习惯的旧枕头上,立马舒舒服服地进入了甜蜜的梦乡。
这个平凡的小枕头默默无闻地给我带来了快乐,给我带来了舒适的睡眠,让我在第二天有充沛的精力去学习。
我已深深地眷恋着它——我的小枕头。
篇13:我最心爱的一样物品作文500字
全文共 639 字
+ 加入清单世界是缤纷多彩的,是各种各样的,每个人都有自己心爱的物品,而我最心爱的物品,就是那只黄色的小熊了。
思绪还要回到9岁的那个夏天,爸爸妈妈工作繁忙,就把我送到了爷爷奶奶家,爷爷每天早早的出门,和邻居下下棋,奶奶和别人跳跳舞。我无聊极了,只好看看电视,突然,一阵银铃般悦耳的声音从楼下传来:“你能给我看一下电视吗?”我急忙爬上桌子,往下看,那是一个和我差不多大的女孩:头发又短又黄,但依然梳的很整齐,面黄肌瘦的小脸,脏兮兮的,身上的衣服开始发黄,补了很多个补丁,但她的眼睛如小鹿一般清澈见底,让我一下子喜欢上了她,我开始亲切的叫她:“姐姐”邀请她去我家看电视…….她邀请我去他家,刚走进一看:墙壁上的灰掉了一半,之间简单的摆了一张床。姐姐告诉我,她爷爷常年在外,她每个月只有50元生活费…….一眨眼,我要回家了,姐姐跑到我身边,给我一只小熊:“送给你!”说完,一溜烟地 跑走了……当我上车是,小熊身上掉下来一张纸条:岚岚,希望你不要忘记我!我甚至想象的出,姐姐攥着仅有的50元钱,穿梭于各个小店,看到小熊十,咬咬牙给我买下……..
小熊圆圆的头上有双半圆形的耳朵,黑溜溜的大眼睛,像明亮的黑珍珠。三角形的鼻子,像钻石般闪亮!小小熊的四肢又粗又健壮,它稳稳地坐在我干净的桌子上,张开双臂,好像要紧紧地拥抱我…..每次看到他,就像看到了姐姐..
虽然过了很多年,岁月将小熊变的破旧,但它依然是我最心爱的物品,因为在它身上,见证了我和姐姐的友谊,注释了我的成长。
[我最心爱的一样物品作文500字
篇14:我心爱的一件物品作文800字
全文共 1020 字
+ 加入清单我有一个不倒翁,是爷爷去世时留给我的,至今还在我的桌子上摆着,事情发生在小时候。
在我三岁时,爷爷得病去世了,去世前有一次,我在院子里追逐着一只纹白蝶,追着追着不小心被一块石头绊倒了,然后趴在地上哇哇大哭起来。这时,爷爷走过来把手中的不倒翁轻轻地往地下一扔,不倒翁这么好玩,一时忘记了疼痛,同时也停止了哭泣,爷爷蹲下身来一边把我扶起来一边语重心长地说:“你看,不倒翁多棒呀,每次你把它弄倒了,它都能自己站起来,你应该向它学习呀!”
听了爷爷的话之后,我推开爷爷的手不服输地说:“不用您帮忙我自己也能行。”我终于勇敢地站起来了,拍拍身上的土,好像向爷爷示*似的,您看我也行。爷爷笑了,笑得那么开心,看到爷爷笑得那么开心,我也笑了,还给爷爷做了个鬼脸,捡起地上的不倒翁调皮地对爷爷说:“这个不倒翁归我了。”爷爷说:“这就是给你的。”
突然,我停止了笑,因为,我想起了爷爷还在生病,为了让爷爷不再担心我能赶快回屋休息,大声地说:“我没事了,我会像不倒翁一样强的,爷爷您放心吧!”爷爷看见我真得没事了,放心的会屋休息了。望着爷爷背影,我想:“要是爷爷早点恢复健康,那该多好!”那时,爷爷就可以天天跟我玩了。很可惜这件事过去没几天,爷爷就去世了。
爷爷走了,却把不倒翁留给了我。是啊,不倒翁多么坚强啊,每次摔倒都能勇敢地站起来。从此以后,每当我摔倒爬不起来时,我都会想起爷爷留给我的不倒翁,每次想到这我都会坚强的爬起来。
那个不倒翁的身子圆滚滚的,个子矮敦敦的。它的整体颜色是红的,脸是肉色的,圆圆的头上长着一双大大的眼睛,瞪得很直又那么有神,嘴巴上面的胡子是翘着的,是黑色的。
每当我摔倒时,我都会勇敢的爬起来,因为那时我会想起不倒翁和爷爷曾对我说过的话。
有一次,我把心爱的不倒翁装在兜里就和朋友们出去玩了,当跟朋友玩得太激烈时,却忘记了危险,只顾眼前,没顾脚下,结果被一块很大的石头绊倒了,狠狠地摔在了地上,痛得我眼泪都掉了下来。朋友们跑过来安慰我说:“别哭了,让我们扶你起来。”
说着把手伸给了我,而我视而不见继续哭。不倒翁如知何时从口袋里溜了出来,站到了我的面前,我看见了它,立刻就想起爷爷生前对我说的话。对,我应该坚强,我要战胜疼痛勇敢的爬起来,不能辜负爷爷对我的期望,我咬紧牙关爬起来继续和朋友们玩。
我不知道不到了多少困难,摔倒过多少次,但我总会战胜困难,坚强的爬起来。因为有不倒翁的陪伴,我会永远记住爷爷的话,请您放心。
[我心爱的一件物品作文800字
篇15:我心爱的一件物品
全文共 852 字
+ 加入清单生活中我有很多心爱的物品。比如有趣的玩具、精美的文具、值得纪念的工艺品等。但是,课本是我最重要也是我最喜欢的物品。因为它们就像我的好朋友一样,每天伴随着我的学习生活。同时,有一句名言曾说过:“书是人类进步的阶梯”。
我已经是个四年级的学生了。每学期刚开学时,我都会给这些课本包上书皮,好像给我的好朋友们穿上漂亮的外衣。我知道,爱护好课本是非常重要的,因为它们每天都会传授给我新的知识。
我的这些好朋友们每个人身上都蕴藏着不同的知识宝藏,语文书里有许多经典的中外古诗和文章。它们把我带入美好的文学意境中,《雅鲁藏布大峡谷》这篇课文仿佛让我看到了世界第一大峡谷的雄伟景色;《秦兵马俑》、《长城》、《颐和园》让我领略到祖国历史的源远流长、文化的璀璨绚丽和劳动人民的勤劳和智慧;《为中华崛起而读书》这篇课文仿佛让我感觉到革命前辈在对我讲故事。从这些文章中我渐渐的学会了怎样写作文。数学书里有很多奇妙的数学知识。“1个亿有多大?“这些数学知识,让我了解到数字就像宇宙一样浩瀚而无穷尽;学会了“统计”的数学知识,我能帮妈妈把每个月家里用水和用电数字统计下来并进行比较,制定下个月家中的环保计划;还有很多的应用题,口算题教会我正确的计算方法,让我的头脑变得灵活了。英语书里有很多的单词、句型,还有短文…….这些知识教会我用英文和国外的小朋友进行交流。在北京奥运会期间,当我用流利的英文对国外的小朋友说“北京欢迎你”的时候。我心中充满着骄傲!
我的这些书籍朋友不仅让我学会了许多知识,而且还帮我改掉了许多小毛病。我在学习上有时会怕困难,每当我写作的时候遇到难题我都会看一看书,这时候书籍就像我的老师一样鼓励我,给我认真的辅导,它似乎在和我说:“这段应该这样写比较好……”。
语文书好像勤劳的老人,它让我懂得了刻苦勤奋;数学书好像智慧老人,让我拥有开启数学殿堂的金钥匙;品德书好像是纯洁、美丽,善良的天使,教给我做人的道理,培养我良好的美德……
我和我的这些好朋友们在知识的海洋里快乐的畅游着,我将永远和它们在一起,让它们伴我成长!
篇16:小学作文我心爱的物品
全文共 469 字
+ 加入清单提到“心爱之物”,有的人会想到那些有趣可爱的小动物,有的人会想到颜色华丽的本子,有的人会想到一些珍藏多年,构图饱满的藏书,而我的心爱之物只是一个朴实无华的音乐盒。
这个音乐盒一直被我珍藏在书柜里,它是我在美术小社团上亲手用超轻黏土做的。它的主色调是蓝色和黄色,周围缠绕着一条条绿色的藤蔓,上面点缀着红色的小花,一条小河从中穿过,好一派万物复苏的景象。河的一端站着一个雪人,它系着一条防热的长围巾,因为它还不想从美丽的春天里消失。雪人的身旁有个很逼真的石头,上面有一块绿色的大蛋糕,把底盘往右拧一拧,就会发出动听的《祝你生日快乐》歌。
这个音乐盒不仅是我亲手做的,而且它能触发我的灵感。那还是三年级的时候,老师布置我们写一篇童话。我回到家想了一个小时都没动一笔。妈妈让我关着门写,我开始翻箱倒柜。突然,我发现了音乐盒,我把它拧响,听着听着,我的脑海里出现一篇童话。我赶紧动笔,不到半小时就写出一篇《音乐王国历险记》,我满意极了,把音乐盒收藏起来。
我的心爱之物在别人看来是平凡的,但我认为它不是普通的,因为它是我亲手创造的,还给我带来灵感和快乐。
篇17:我心爱的一件物品
全文共 672 字
+ 加入清单记得我10岁生日那天,妈妈送给我一个彩盒,上面用彩带扎得紧紧的。吃过丰盛的晚餐,我便迫不及待地打开盒子。哇,里面是一个精致的文具盒!算起来,这个文具盒已经陪伴我经历了三个春秋了。
我的文具盒是用海绵和硬纸板制成的。在文具盒的盒盖上画着一只金黄色的小梅花鹿,样子十分可爱。它那一双乌黑的眼睛好像在对我说:“小主人,你要好好学习,我就做你忠实的好朋友。”所以,每当我看到它,心里就充满了克服困难的信心。我的文具盒很硬也很结实,里面的文具十分安全。有一次,我的同桌一不小心把我的文具盒撞到了地上,我连忙捡起来,我以为文具盒里面的铅笔一定摔断了,打开文具盒一看,铅笔竟然安然无恙。打开我的文具盒的磁铁小开关,在盒里面插着我的课程表,在课程表的下边是一个橘黄色的“小盖”。打开这个“小盖”,噢,我的“小助手”们正各自躺在自己的“小卧室”里香甜地睡大觉呢!你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长条的“小床”里,谁也碰不着谁;我的橡皮躺在一个正方形的“小床”里;我的“长条将军”尺子正舒舒服服地躺在那张专门为它准备的“大床”里。啊!它们已经劳累了一天了,让它们好好休息吧。
这个文具盒美丽的造型和独特的功能,常使我联想到这个文具盒的制造者,他们是多么富有才智啊!要制造出这样精致的文具盒,他们要耗费多少心血啊!
笔是学习中的一杆枪,没有了笔,我便无法学习,而我的文具盒总是能帮助我保管好它们。每当我考试取得好成绩时,我总是高兴地看着文具盒,因为我的好成绩也有它的一份功劳啊!我多么感激它呀!
我喜爱的文具盒,我爱它无私奉献的精神。我要像文具盒爱护我的笔那样,爱护我的文具盒。
篇18:介绍一种物品500字作文我心爱的文具盒
全文共 476 字
+ 加入清单我非常喜欢我的文具盒,因为这是我生日时妈妈给我买的。
一个精致的紫色的布袋上嵌着一朵淡紫色的玫瑰花,好像随时会吐出芬芳。花的旁边还有一只可爱的米妮,这在和我微笑着招手呢!每次看到它,我的眼前总是浮现这样的画面:米妮走进了一个大花园,里面到处盛开着各种各样的花,牡丹、君子兰、月季花、就连水里那荷花都出淤泥而不染,真是美丽至极。米妮不由自主的慢慢哼起了歌,,径直走向了一朵含苞待放的紫玫瑰旁,轻轻的将鼻子凑上去,汲取它的芬芳,让我不得的不羡慕她起来。其实,它还帮过我大忙呢!
有一次,老师布置了一篇作文,我冥思苦想找不到素材,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正在我灰心丧气,想要放弃的时候,一抬头,就看到了我的文具盒,那玫瑰仿佛是安神剂,一见它,我躁乱的心一下子平静了下来,这时的我早已舒展开眉头,落落大方的开始了想象,顺利的完成了作文,还得到了老师的赞扬。
我的文具盒不仅美观,能使我努力学习,还非常实用。
它分为了两部分,一个大口袋里放着铅笔、尺子,橡皮,小刀和彩笔,一个小口袋里装着我最喜欢的两支钢笔,他们都是我的好伙伴。
瞧,这就是我的文具盒,我非常爱它!
篇19:一件心爱的物品
全文共 1005 字
+ 加入清单我友一个不倒翁,是爷爷去世时留给我的,至今还在我的桌子上摆着,事情发生在小时候。在我三岁时,爷爷得病去世了,去世前有一次,我在院子里追逐着一只纹白蝶,追着追着不小心被一块石头绊倒了,然后趴在地上哇哇大哭起来。这时,爷爷走过来把手中的不倒翁轻轻地往地下一扔,不倒翁这么好玩,一时忘记了疼痛,同时也停止了哭泣,爷爷蹲下身来一边把我扶起来一边语重心长地说:“你看,不倒翁多棒呀,每次你把它弄倒了,它都能自己站起来,你应该向它学习呀!”
听了爷爷的话之后,我推开爷爷的手不服输地说:“不用您帮忙我自己也能行。”我终于勇敢地站起来了,拍拍身上的土,好像向爷爷示威似的,您看我也行。爷爷笑了,笑得那么开心,看到爷爷笑得那么开心,我也笑了,还给爷爷做了个鬼脸,捡起地上的不倒翁调皮地对爷爷说:“这个不倒翁归我了。”爷爷说:“这就是给你的。”突然,我停止了笑,因为,我想起了爷爷还在生病,为了让爷爷不再担心我能赶快回屋休息,大声地说:“我没事了,我会像不倒翁一样强的,爷爷您放心吧!”爷爷看见我真得没事了,放心的会屋休息了。望着爷爷背影,我想:“要是爷爷早点恢复健康,那该多好!”那时,爷爷就可以天天跟我玩了。很可惜这件事过去没几天,爷爷就去世了。
爷爷走了,却把不倒翁留给了我。是啊,不倒翁多么坚强啊,每次摔倒都能勇敢地站起来。从此以后,每当我摔倒爬不起来时,我都会想起爷爷留给我的不倒翁,每次想到这我都会坚强的爬起来。那个不倒翁的身子圆滚滚的,个子矮敦敦的。它的整体颜色是红的,脸是肉色的,圆圆的头上长着一双大大的眼睛,瞪得很直又那么有神,嘴巴上面的胡子是翘着的,是黑色的。每当我摔倒时,我都会勇敢的爬起来,因为那时我会想起不倒翁和爷爷曾对我说过的话。有一次,我把心爱的不倒翁装在兜里就和朋友们出去玩了,当跟朋友玩得太激烈时,却忘记了危险,只顾眼前,没顾脚下,结果被一块很大的石头绊倒了,狠狠地摔在了地上,痛得我眼泪都掉了下来。
朋友们跑过来安慰我说:“别哭了,让我们扶你起来。”说着把手伸给了我,而我视而不见继续哭。不倒翁如知何时从口袋里溜了出来,站到了我的面前,我看见了它,立刻就想起爷爷生前对我说的话。对,我应该坚强,我要战胜疼痛勇敢的爬起来,不能辜负爷爷对我的期望,我咬紧牙关爬起来继续和朋友们玩。
我不知道不到了多少困难,摔倒过多少次,但我总会战胜困难,坚强的爬起来。因为有不倒翁的陪伴,我会永远记住爷爷的话,请您放心。