关爱小学生【推荐19篇】

大家一直以为陈临峰是一个淘气鬼吧，其实他也是很有爱心哦。

一天我在家里专心致志写作业，突然，我听到了一个熟悉的声音在喊：“邓奕泉！邓奕泉！”我走到阳台那说：“谁啊！”我当时以为是别人想找我下去玩。心想：“谁呀，现在又不是周末，谁还那么不懂事，想让我下去玩。”我一看，是陈临风，只见他拿着一本语文书挥了一下说：“邓奕泉！你的语文书忘拿了，快下来拿。”原来我在学校背书的时候忘拿书了。我说：“好好，我马上下来。”在心里想着：“没想到陈临风竟然大老远跑来给我送书。”我跑了下去见到了陈临峰感激地说：“谢谢你，陈临风。”陈临风说：“不用谢。”

当时我很感动，没想到，在学校，陈临风是一个调皮捣蛋的小家伙，可没想到，他竟然会大老远跑来给我送书。要不是陈临风，我今天就不能完成作业了。

从这件事里，我就明白了一个道理，每个人都有自己的优点，我们要学习陈临风的这个优点，在同学需要帮忙的时候及时伸出援助之手。

[同学对我的关爱小学生作文

我是道口小学五年级一班的班长——张子晴。我是一个活泼开朗的小女孩，圆嘟嘟的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，一只小巧的鼻子，一张伶俐乖巧的嘴，嘴巴一笑，准露出两颗小虎牙。还有一头乌黑发亮的长发，梳着一把马尾辫。脸上时常洋溢着自信的微笑。

我的性格是这样的：有时候顽皮淘气，有时候斯文懂事。上课积极发言。喜欢做老师的小助手，喜欢运动，喜欢做游戏。一到下课就会高兴得像小鸟一样飞出教室和同学们一起玩。如果谁有困难，我会毫不犹豫的向她伸出援助之手。

虽然我没有很出众的才艺，但也参加过许多文艺活动，也取得了不少荣誉。2011年“小星星艺术节”独唱获得了二等奖，2012年“英语风采大赛”淄博赛区获得了一等奖，在这次英语课文模仿秀比赛中获得全镇第一名的好成绩……成绩的取得并没有使我感到骄傲，反而更激发了我的上进心。

我非常关爱我的班集体。黑板报和班级文化都是我亲手制作的，每次我都很认真，把它当作一件细致的活来做。而且每次做完，我都感觉自己很棒，同学们也都很“吹捧”我，我也收到了各位老师的表扬。我觉得为班级付出是我最快乐的事。

我从不抱怨学校和班级活动占用了我的学习时间，而是会享受这个做事的过程。在那不知不觉中，我越来越爱为班集体服务，同时能力也得到了提升，所以我每天嘴角都会挂着微笑，这也正如高尔基说的：“‘给’永远比‘拿’愉快”。

这就是我，看了我的介绍，一定很想认识我吧，那就赶快跟我交个朋友吧。

中国是一个文化大国，五千年的.历史造就了我们中华的传统美德，从小我们就听孔融让梨的故事，这个故事告诉我们一定要时时为别人着想，不能只顾着自己，而不去关爱和关心别人的道理。

父母从小养大，很不容易，慢慢的我们也在长大，也变得懂事，也想为父母做一些事情，有一次，在冬天的晚上，天气非常的冷妈妈上班回来，她的脸色不太对，也比平常虚弱，她感冒了，我一见到妈妈回来就去接了一杯热水。

看到妈妈那虚弱的目光我就感到非常伤心，害怕自己的妈妈生病，妈妈躺在沙发上，我去给她找来了感冒药，让她吃下，妈妈吃完药后，我下意识的看了一下表，已经七点了，我问妈妈吃饭了没有，妈妈摇了摇头，妈妈还没吃饭，我赶紧跑到厨房，翻来翻去终于找到了方便面，可是却只有一袋。

我前思后想，最终决定把这一袋方便面给妈妈吃，我拿来锅点了火，特意多放了点水多打了一个鸡蛋，几分钟后，方便面熟了，我找来大碗把面一根不差的全部倒进碗里拿了一双筷子在端走前我还放了一点醋，因为醋喝了后身子会很暖和，我看着妈妈吃面，妈妈吃着吃着突然想到了什么，问我：“你吃点啊。”我摇了摇头好像回味似的说：“我吃过了。”看着妈妈把面吃完，我还特意让妈妈多喝点汤。喝完后我把东西收拾一下，让妈妈早点睡觉去了。

关爱他人时，被关爱的人会感到温暖，关爱别人的人也会感到温暖，如果你有这个意念就一定能让别人体会到被关爱的温暖，而你自己也能感到关爱别人的温暖。

中国是文明古国、礼仪之邦，重德行、贵礼仪，在世界上享有盛誉。自古以来，中华民族传统美德始终是中华民族赖以生存和发展的道德根基和思想基础。关爱他人，相互帮助，更是无不体现着中华民族传统美德。

小时候，我读过这样一个故事：有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了个穷人家，一个寡妇和两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好点起了蜡烛。没一会儿，忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居家的大儿子，只见她紧张地问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗?”女子心想：“他们家居然穷到连蜡烛都没有了吗?千万别借他，免得被他们依赖上了!于是，他对孩子吼了一声：“没有!”正当她准备关上门时，只见那穷小孩展开关爱的笑容说："我就知道你家一定没有!”说完，竟从怀里拿出了两根蜡烛，说：“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛，所以我带两根来送你。”此刻女子自责，感动得热泪盈眶，将那孩子紧紧抱在怀里。

因为读了这个故事，我碰见邻居常常微笑地点点头作为打招呼。久而久之就熟悉了，有几次没带钥匙，邻居借我电话，让我到他家去做作业;钥匙打不开，他帮我打开门;妈妈为了让我回家方便开门，把钥匙交给邻居保管，我回来时递给我······

关爱，在我们生活中无处不在。我们生活在一个相互帮助、互相关心的社会大家庭中。我们每个人都需要爱，生活上也少不了关爱，别人给予我帮助，我们也应该帮助他人，正如罗夫·瓦尔多·爱默森所说过的一句话——帮助他人的同时也是在帮助自己。让我们人人献出一点爱，讲社会变成关爱的乐园，变成我们理想的家园。

上周四下午第三节课，我们班正在举行一场别开生面的“倒跑”比赛。“嘭——”我与５０４班一位打篮球的男孩撞在了一块儿，顿时，摔了个四脚朝天，疼痛从脚跟袭遍全身。我试着把脚动了动，幸好，脚还是听使唤的，可是疼痛却一阵接着一阵。我把情况报告了老师。妈妈接到电话，带我到医院一查——伤筋了，医生用纱布把我的右脚缠得像一个大包子，嘱咐我两个星期内尽量不要着地。

第二天早上，去医院换好药已经很晚了。到了教学楼楼梯口，我只能一格台阶一格台阶地用左脚跳上去。跳到二楼时，一位女老师从下面上来，硬是把我从二楼背到了四楼。也不知道那位老师姓什么，只知道她教六年级的英语，前额上有一排整齐的刘海，总是亲切地微笑着。

下午，学校安排了一场逃生演习。事先，徐婧华把我扶到了门卫。刚到门卫，警报就响起来了，大家有序地逃离教学楼，到了前广场。演习结束后，副班主任李老师来到我面前，把我这个５０公斤的“重型坦克”从一楼一步步背到了四楼。我的心里暖暖的。

最令我感动的还是我们的班主任胡老师，一个平时显得有些柔弱的、温文尔雅的女老师，竟然在放学时提出来要背我下楼。我受宠若惊，又不好推辞，只好趴上了胡老师的背。后面的同学投来了羡慕的目光，我说因祸得福了。胡老师边背我边喊着口号给自己加油，我鼻子一酸，一股暖流袭遍了我的全身。直到校门口，老师才肯放我下来。

有人说，老师是红烛，能发出光和热；有人说，老师是园丁，能培育出鲜艳的花朵；我觉得老师更像父母，时时呵护着我们。

[特别的关爱小学作文

关爱在生活中处处都能得到，也有处处都得不到。我们应该要处处去关爱人、关心人、帮助人，千万千万不能去嘲笑人、看不起人……我们人类应该要互相帮助。

如果我们在路上遇到需要我们帮助的人，我们一定要停住脚步，问问需要我们帮助的人有什么需要帮助的，然后帮助。

假如我们在路上遇到一位残疾人士，而这位残疾人士非常需要别人的帮助的时候，我们一定要尽力去帮助这位残疾人士，千万千万不能去取笑这位残疾人士，因为我们人应该要互相帮助，不能去取笑人，特别是残疾人士们。

所有的人都有一双明亮的眼睛，一双勤快的手、脚，一对能听歌、听声音的耳朵，一个好听的声音，一个高大的身材，一个键看的身体……但是这些残疾人士呢？们却没有健康人所拥有的那么多，但们比健康人要坚强、勇敢。即使是听见有的人在议论们时，也是坚强的。如有一些人在议论一些人：那个人……假如，你就是那个被人这样议论的人，你的心情会怎样呢？肯定会很伤心的。我们应该将心比心，关爱别人，不能议论人、瞧不起人。

我希望我们应该要多去关爱人、帮助人、照顾人……千万不能议论人、嘲笑人、取笑人、讽刺人……我们要帮助人，帮助人是最快乐的！

泽霖是我们班的一名成员。他关爱班集体，是我们学习的好榜样。

有一次，班里的地上有一些纸团。有的在垃圾桶前，有的在垃圾桶后。可是同学们都对它们视而不见。有的瞟了一眼就若无其事地走了，有的甚至把它当足球踢。

这时，泽霖走了过来，他发现了地上的纸团。连忙弯下腰把它送回“家”。有人问他：“这纸团又不是你扔的，你干嘛要多管闲事？”泽霖笑了笑，毫不犹豫地说：“班级是我家，卫生靠大家。”

泽霖关爱班集体，我要向他学习。

“关爱生命，人人有责”这句话随是随地都在提醒我们珍爱生命可有的同学就不爱惜，我听警察叔叔说：“一个11岁的男孩儿，作公共汽车，一上就动摸西摸，在过桥后，汽车转弯时，男孩被甩出车门，送进医院，可能有身命危险。”

在我的身边也有许多交通事故。就拿我最亲近的爷爷来说吧：“一次爷爷因生病而住院，不久就出院了，不料刚出医院就被一辆如飞来的三轮车撞倒，因此又是缝针，又是住院。”此时此刻我想到了千千万万个幸福美满的家庭毁于交通事故，又有多少个可爱的生命被交通事故剥夺……

大家要知道以下几点：

第一，我们要学习交通安全知识;第二，要懂交通规则;第三，要尊首交通规则。同学过马路时，应该走人行道，还要看看左右两旁有没有车;在公交车上，不能打闹，要坐在座位上或拉着扶手;有很多同学骑车上学、回家就更该注意交通安全。

请大家听我再次呼吁：“属于你的生命只有一次，让我们学会珍惜学，学会自我保护，不要拿自己的生命开玩笑。”

大家好，我是一棵小草。我现在生活得很好，其实，在“很好”之前，我经历过许多事情，look，下面就给大家讲讲。

一天我刚睡醒，伸了个懒腰，太阳公公早都上班了，我真是一个大懒虫：“太阳公公好。”我向他打了个招呼。啊，微风抚摸着我的身体，真舒服，我闭上眼睛，默默的享受着。突然，我感到一阵剧烈疼痛。我睁眼一看，几个男孩正踢足球，足球滚到我身上，压疼了我;男孩的脚踩在了我的身上，弄脏了我的新衣服。我愤怒着，大声喊：“喂，别，别，我也……”没等我说完，一个大大的脚印落在我的身上，我开始哭泣：“我也要生命不要这样对待我。”没人理我，我开始恨人类，恨他们无情，冷淡……

一天，我身体舒服了些，啊!天啊!一个女孩，我有点害怕，可她对我却很温和，还在旁边立了个牌子：请爱护花草树木。我被感动了，原来并不是所有的人都不知道爱护花草。我对人类从此有了新的认识!

是啊，关爱就是一缕阳光，是一条溪流，也是一块饥饿时的面包，更需要我们去了解，重视和运用的!!!

[小学生作文：我学会了关爱

关爱，是干渴时的一瓶水，是寒冷中的一顶帽子，是伤心时的一句安慰，是成功后的一阵掌声……关爱就在生活中的一点一滴里，就在一丝一毫中。

中午，我因不在学校，有时老师布置作业又恰恰在中午，所以，我常常到学校，既要做中午的作业，又要抄当天晚上的作业。

有一天，我只顾匆匆做中午的作业，竟忘了抄家庭作业，直到放学后，我才想起这事。糟糕!怎么办?我焦急万分，脑子里一片空白。我呆呆地怔住，望着过往的行人，如同掉进了泥潭。我怀着侥幸心理，我一边祈求上帝，一边拿出家庭本，只见一排工整的字迹，在洁白的本子上“印”着，这真是“及时雨”呀!我感动万分。

第二天的中午，我来到学校，无意看见陈欣正匆忙地写着什么，有点奇怪。下课了，林榆皓对我说：“你的书、本子、书包，被人动了。”我一听，怒火燃烧，以为是谁故意把我的东西动了，在搞恶作剧。便向林榆皓以震耳欲聋的声音吼道：“是谁?”我心里还猜测是班上哪几个调皮的男生。林榆皓被我突如其来的，莫名其妙地愤怒吓了一跳，吞吞吐吐地说：“是、是陈欣，打开你、你书包，拿你本……子，帮你抄作业……”我的脑袋“轰”地炸了，是陈欣!怪不得她匆匆忙忙飞快地抄写，是在帮我抄作业!我的脸顿时烧起来，心想：她默默地关爱我，我却马上怀疑他人不怀好意，与她的行动相比，我是多少地心胸狭窄!

于是，我决定默默地关心陈欣。每当她有难题时，我会耐心讲解，每当她的笔、文具掉了，我会立刻拾起来……我只希望能像她关爱我一样，去关爱她。

“感恩的心，感谢有你，花开花落……”我也会像陈欣一样，默默地关心他人，多给予别人一些帮助。

从小开始，我一直认为我是一个没人爱没人疼的孩子，在那时……

“叮铃铃……”上课的铃声响起，我们赶回了教室，一张张打满红叉的试卷发了下来，算计着总分，天呀，才200哪，我睁大眼睛，后来又想了想：没事，也没人管。“叮，叮……”放学了。

我收了收桌上的书，拎起书包，走回乐嘉，路上我吃着棒棒糖，怎么吃，都是苦的。

打开家门，进了自己的房间，死气沉沉的，我打开书包，拿出三张鲜艳的卷子，走进了母亲的房间，她正在打电脑，满屋子都是键盘的声音，我说了声：“妈，成绩出来了。”“多少。”她眼睛死死地盯着电脑，冷冷地说了一声。我平静地说：“总分200。”键盘声停了停，又响了起来，“下次努力。”我把试卷放在她的电脑桌上，悄悄地离开了，键盘声未再停。

饭桌上，只听见爷爷奶奶讨论菜市场里猪肉价又上涨的声音，后来妈妈拿起试卷，看了看，说了声：“成绩又下降了。”就因为这句话，爷爷奶奶把猪肉的问题扯到我的成绩上。终于忍不住了，我扯开嗓子吼道：“这些能怪我吗？你们看看她，一天到晚，除了上班，她只会玩电脑，看到我的成绩，她也不吭声……有其母必有其女，她的成绩不见有多好，你们总是拿我跟别人比，他们成绩好是因为有人管，可她从来都没有管过我……”我的眼泪掉了下来，跑回了房间，碰上门，却没有锁。

“咔嚓……”房门开了，她看见了睡非睡的我，摸了摸我的头，只说了声：“妈妈是爱你的。”房门又被关上了，依然没有锁。

那天晚上，我没有听见键盘的声音，只听见了“妈妈是爱你的。”我小声说了句：“妈妈我是爱你的。”眼眶的泪水湍急的流了下来，这一夜，好安静。

早上，我看到了试卷上，从未有过的大段家长意见，我感受到了关爱与幸福。

[成长需要关爱小学作文500字

生命，对于每一个人来说都很宝贵，作为一名小学生，学好自己所学的知识，帮助父母做一些力所能及的事，还要有明辨是非的能力和良好的心里素质，才能承受生活中的打击，热爱生命、快乐成长。

现在，社会飞速地发展，游戏、网吧如雨后春笋，拔地而起。对于我们这些充满好奇心的小学生来说，有极大的吸引力。很想去试试，可一试就上瘾。成天沉溺在恐怖和虚幻的世界。不仅荒废我们的学业，还不利于我们健康、快乐地成长。

我们小学生在学习和生活中，要有一定的心里承受能力。考试对于学生来说是家常便饭，有时会因为小小的疏忽而考得不如人意，我们不要灰心，要振作精神，找出错误并及时改正。在生活中，我们要与家人和睦相处以快乐的心情度过每一天。

在种种诱惑面前，我们要认清对错，不轻意走进别人设下的圈套。我们要以积极的心态去面对生活和学习的各种挑战，我们就会感到生活的乐趣而珍惜自己的生命。

我们班是一个优秀的班集体，我们都很关爱班级。我们班有一个艺术团，是专门帮助王老师布置黑板的，李伊凡、张诚瀚、李泽建、刘铱、毛诗淳都是小小艺术家。有一天，王老师叫艺术团布置黑板。中午时候她们先热火朝天地商量画的内容，最后他们决定画彩虹、山、气球和风筝。接着，他们按照安排各自行动起来。

有的同学站在椅子上在黑板上面拿着五彩的粉笔画彩虹，有的跪在椅子上面画小鸟，还有的同学踮起脚尖站在地上画山、气球和风筝，一个个忙得不亦乐乎。有一个人画错了，就拿起抹布一上一下地擦，把画错了的地方擦得干干净净，然后重新画。

下午的班会课上，一幅活灵活现的画面出现在黑板上，使我们深深地记住了这节班会课。

在关爱中成长一个人的成长历程中，总会得到别人的关爱。我一个父母遗弃的孩子，得到了比别人更多的关爱，这些关爱来自家庭、学校和社会，我深深地感谢他们！幼儿时，妈妈离家出走，弃我而去，只身去了贵州，至今无讯息；继母（其实也不是，因为没有和爸爸办手续），来后不久，因为爸爸爱赌，也离开这个所谓的家；爸爸呢，因继母的离去，一气之下，也不知踪影，一直杳无信息。幼小的我几乎成了一个孤儿，不能得到父母的呵护。唉，只能和年迈的老太相依为命。渐渐地，我长大了，懂事了，那时的我有过失望，有过痛苦，对生活失去了信心和勇气。

是老太，是她，我目前唯一的亲人，给我无微不至地无比多与深的关爱，让我重拾起坚强活下去的信念。夜里睡觉时，我总是不经意地蹬被子，老太总会多次起床，蹑手蹑脚地来到床边帮我盖好被子；寒冬将至，老太为了我不挨冻，亲自熬夜为我做御寒的棉袄；每天早晨，老太都再三叮嘱我上学路上要注意安全，并目送我远去；每天放学到家，总看到老太站在路口等着我回家……记得有一次，是双休日的上午，我要和老太一起去田间劳动，开始老太不答应，我看着疲惫的老太，再三恳求，她方才同意。可在劳动时，由于我的不小心，脚板被什么硬物刺破了，顿时流下了鲜血，老太见了，立刻从衣服上扯下一绺布条为我包扎，嘴里还不停地说：“孩子，疼吗？都怪老太……”顿时，我的眼泪不禁流淌而下，老太也哭了，她不再说什么，而是背起我朝村卫生室蹒跚着走去……这些在大家眼里看似都是微不足道的小事，但是在我眼里，却是印象极深，永难忘怀。姑奶奶，也对我关爱备至，为了我，也付出了很多，尤其在学习、生活方面给予很多的支助，我不会忘却，将来我定会报答她的。学校是我学习生活的地方，也是我深表感激之地。那里的老师、宿舍管理员、同学也都给了我很多的爱。学校领导减免了我的生活费、教辅用书费，还为我申请了特困生补助等。很多老师从家中给我带来了学习用品、生活用品、衣服。

宿舍管理员平时见到我，总是关切地询问我生活中的困难，给予帮助。班级同学、同宿舍学生也经常在学习、生活方面帮助我。最近有一件事让我感动着，一天中午，我吃好饭来到教室，发现老太周一给我的仅仅一元零花钱不见了。说实在的，虽然只是一元钱，但是我却看得很重，一直没用，放在文具盒里。可是没了，那时的我哭了。没多久，教我语文的杨老师来到教室，见我在哭，便走上前问：“王璐璐，怎么了？为啥哭了？”我把此事告诉了杨老师，他说：“别哭了，老师这里有，给，拿去。”杨老师边说边掏出钱给我。我抹去眼泪，轻轻地说：“谢谢老师！”至今，老师给我的钱也未花去，一直存着。一个人的成长还离不开社会这个大家庭。我虽是一个小学生，但是政府部门、社会各界——村委会、镇关工委、团委、市红十字会、凤凰集团等也陆续给我送来了温暖。我虽生在一个不幸的家庭，却在一个充满爱的环境中成长。

这些关爱我定会铭刻于心，请大家放心，我决心刻苦学习，用我的实际行动来报答每一个关爱我的人，绝不辜负你们对我的期望！最后，让我再深深地说一声：“感谢你们，谢谢了！”

[别人的关爱小学作文

这个夏天，一个发生在巴西的故事吸引了我。

它讲述了一个男孩童年的故事，而这个男孩，正是本书的作者——若泽·毛罗·德瓦斯康塞洛斯。作者在48岁时，用12天时间一气呵成，创作了这部传世经典《我亲爱的甜橙树》。

小主人公泽泽是个调皮蛋，邻居们都称他为“小魔鬼”。除了三姐格洛丽亚，贫穷的家里没有一个人能够理解他早熟的心理，也很少有人给他足够的关爱。他们家因为交不起房租，不得不搬到一幢更小的房子里。在新家的后院里，一棵“会说话”的甜橙树与泽泽成为了好腮友，泽泽把自己的烦恼和心事都告诉小甜橙树。后来，泽泽认识了老葡——一位热心肠的老人。他把调皮的泽泽当做自己的亲生儿子来对待，甚至和他成了一对“铁哥们儿”。可是不幸的事情发生了：老葡被火车撞死，接着甜橙树也被人砍倒。

虽然家人时常打骂泽泽，但小小的泽泽始终有一颗美丽与善良的心。在圣诞节的早晨，他因为没有找到失业很久的爸爸给他的圣诞礼物，发出了“有个穷爸爸真是糟糕透顶”的咆哮。可当他一抬头时，却看见爸爸一言不发地走开，泽泽羞愧难当。他花了一天时间在路边帮人擦鞋，用赚来的钱买了一份圣诞礼物送给爸爸，希望能宽慰被自己无心伤害的爸爸。

读完这本书，我感触很多。我终于明白，父母的爱有多么重要，正是因为有了他们的关爱和理解，孩子才有了自信和希望。而老葡给予泽泽的正是父亲一样的爱，他让泽泽觉得自己并不是“小魔鬼”，让他学会如何欣赏自己，让他懂得友谊和朋友的重要，让他获得了生活的乐趣……所以，读到老葡被火车撞死那一段时，我不知不觉地哭了：老葡把他的爱永远地留给了泽泽，自己却去了天堂。

老葡突然离世之后，泽泽大病了一场，像是变了一个人。而那棵会说话的甜橙树也在泽泽的心里死了，曾经的幻想都渐渐破灭，小小年纪的他似乎已经长大了。

是否成长的经历总是与痛苦相伴呢?是否优秀的作品总是让人忍不住想哭泣?也许，这就是阅读的收获，这就是一本好书的力量吧。

世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”这首童谣传遍了整个中国大地，无微不至的母爱走进了千家万户。

在春风的培育下，小草长出了嫩芽儿，用自己的绿色新衣来装扮大地，这是为了感谢大自然；在母亲的关怀下，她的儿女一天比一天强壮，一天比一天懂事。他们用优良的学习成绩来报答自己的母亲。

我的妈妈说，我小的时候特别调皮，尤其晚上，我都会又哭又闹的，弄的妈妈不得安宁。每当我哭闹时，我的妈妈却是那样的耐心的抱着我。无论天气是多么的炎热，也无论天气是多么的寒冷，妈妈却总是那样的耐心的抱着我，唱着催眠曲哄我入睡。虽然这只是普普通通的行为，但我的妈妈付出的行动和情义却是比山还高，比海还深的。普通的人，没有经历过的人是理解、体会不了的。

呵呵，一晃眼，我都已经10岁了。但我知道，这10年来，我的妈妈为我所付出的一切是那么的无私和伟大！

记得在我二年级时候，一天，不知怎么搞的，我突然觉得浑身无力、头昏眼花。看爸爸出差了，妈妈又再上班，还没回家，我便脱去了衣服，盖上被子，躺在床上。我非常害怕，因为那时候我还小，所以很怕死。我全身不舒服，而且头又特别烫。我真想哭，可又哭不出来。我急忙一倒一歪的走到电话机旁，给妈妈打电话。我说：“妈妈，你…你快回来，我…我全身不舒服……”妈妈听后，说：“好！”她非常迅速的赶回家，我隐隐约约看见妈妈满头大汗，直喘着粗气，可她不休息，先用手轻轻的抚摸着我的额头，拿出体温计，给我量体温，是39度，高烧。妈妈急了，忙把毛巾打湿，盖在我头上，把衣服垫在我的被子上，生怕我冻着了。又急忙出去买药，过了一会儿回来给我倒水，再扶我起来吃药。妈妈还买回来好多水果，可惜我没胃口，不想吃。晚上，妈妈又摸了摸我的额头，发先我还是高烧不退，就把我送到了医院，打了吊针。妈妈还不肯歇着，从楼上跑到楼下，又从楼下跑到楼上……很晚了，我慢慢睡着后，妈妈还没有休息，生怕我会怎么样。终于，在妈妈的悉心照料下，我的病好了。

直到现在，我始终没忘记这件事。那时，我虽然病了，但仍然可以看见妈妈给我买药，守着我打针，来回奔波的情景……“人的价值表现在心灵上”我的妈妈就是这么一个有价值的人。谁也不知道妈妈为我付出了多少心血，为我付出了多少宝贵的时间。此刻，我仿佛看见妈妈头上多了一根银丝，多了一丝皱纹。不管妈妈的工作有多平凡，在我心目中，她比任何人都要伟大！

当我提起笔写这篇文章时，一股暖流缓缓渗进我的心田，一种感动轻轻融入我的笔尖……

二1班、三1班、四1班、五1班。和同学们同窗相处已经四年了，这四年时间，是缤纷的，是纯真的。有团结，也有争吵，有误会，也有理解。但在这集体中，让大家最温暖的是关爱……

从二年级我转到这个班级时，就看到了一位特殊的同学，他的双腿已经走不了路了，只能靠保姆、助行器勉强行走。看着他的双腿，我的心中不禁有一丝怜悯。后来，经过了解，我知道了他叫梁泽宇，由于双腿残疾，只好晚上学好几年。他写字时，手也没有力气，只能用脸顶着。我不禁有些惊讶，他虽然残疾，可在他眼中，找不到一丝懊恼。我替他微微惋惜，多么不幸的一位同学啊！

在往后的日子，同学们不仅不歧视他而是在帮他做一些力所能及的事。于是在这个集体中，我第一次知道了关爱与感动。

不仅是这些，梁泽宇的好朋友们在一些室外活动课上，常常扶着他下楼梯，每个人的动作都是那么仔细，那么小心。尽管他们的额头上早已渗出了豆大的汗珠，但他们仍旧一丝不苟的扶着他下最后一个楼梯。

日子一天天过去，班级对梁泽宇的关爱也一天天进行着。我想，他的心里一定很温暖，即使他不能上体育课，也不能做广播操。但他不是孤独的，因为他有46个朋友，有46个兄弟姐妹。他是快乐的，包括我们大家。

关爱，是心灵的一股温泉，是冬天的阳光，是春天的雨露，也是夏天的阴凉。不论是梁泽宇，还是社会上的一些残障人士，我相信，他们并不需要的是金钱，而是发自内心的关爱和感动可以吗？

天空对鸟类的爱，让鸟儿飞得更高，海对鱼的爱，让雨快乐地玩耍。爱在人之间也是需要的，爱是人之间最真诚的沟通开始。

爱，有时是一双手当我们遇到残疾人时，我们可以伸出我们的爱心之手帮助他过马路这对我们来说只是一件小事，但它能给残疾人带来极大的方便。

小心，有时只是一枚带体温的硬币。当我们走在街上看到衣衫褴褛的乞丐时，我们该为他们做些什么呢？我们可以从口袋里掏出一枚硬币，不能指望一个硬币给我们，但是对于乞丐来说，它是非常重要的，可以让他们吃一顿好饭。

爱，有时只是一种辅助。对于受影响的人，我们可以给他们各种，精神，让他们知道，辅助材料，他们并不孤单，所以他们也有克服困难，战胜灾害的勇气。

“赠人玫瑰，手有余香。”当我们关爱别人时，内心也会充满快乐。其实，我们每个人就像是一杯水，今天给别人一勺，明天又给别人一勺，而这水是活水，是会回流的，等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。所以，关爱他人，就是关爱我们自己。

念着“关爱”这个词，一股暖意涌上心头。它让我想到了许多温暖的镜头，让我感受到阵阵温暖。

第一个镜头是一位陌生人的笑脸。记得去年冬天的一个上午，我们一家在小饭馆里吃饭。临近中午，从外面走来几位穿着橙色工作服的清洁工人。可他们并没有在餐桌前坐下，而是径直走向服务台，并从随身携带的环保袋里掏出饭盒。这时，我发现服务台的角落里有个微波炉，旁边贴着写有“清洁工人饭菜加热专用微波炉”的纸张。原来，这几位清洁工人是进来热饭菜的。我心中对这位饭店老板生出了一丝敬意。饭店老板也许并不认识这些清洁工人，却能够为他们着想。一个微波炉，让饭菜热气腾腾，就是一份暖心的关爱呀！

“加菜了，加菜了，香喷喷的鸡翅新鲜出炉了！”饭店老板端着一碟鸡翅放到清洁工人面前，脸上满是微笑。清洁工人也不客气，一边笑着道谢，一边开心地夹起鸡翅放入自己碗中。看到这里，我想给饭店老板点个“赞”。

第二个镜头是妈妈甜美的笑容。一个周末的傍晚，妈妈开车带我出去玩。车子出了城区没多久，车底传来“砰”一声巨响，车子猛地震了一下。妈妈靠路边停下车观察，原来路中间有一块大石头，一不留神就刮到车子底盘了。

“这害人的石头怎么跑到路中间来了？”妈妈放好警示标志，试图把石头搬到路边。

“妈妈，我们的车子已经被刮了，你还去搬那块石头做什么？”我有些不耐烦地说。

妈妈一边喘息一边解释：“儿子，你想想，要是让石头继续待在路中间，后面的车子很可能会像我们的车子一样被石头刮到，要是车轮碾在石头上，有可能导致翻车呢！”顿时，我觉得妈妈的形象变得好高大。

“妈妈真棒！要是前面的车主也能这样想，我们的车子就不会被刮到底盘了。”

“是呀，要是人人都有一颗关爱他人、为他人着想的心，我们的社会就多一些和谐。”妈妈微笑着说。我赶紧下车帮妈妈搬石头。

一份小小的关爱，对付出的人来说也许只是举手之劳，对他人来说却意义重大。关爱，让世界变得暖暖的。

[关爱,让世界变得暖暖的小学作文

每个人得到过母亲或父亲对自己或多或少的关爱，我也不例外。特别是母亲对我的关爱，那可是称的上是无微不至、含辛茹苦。而到现在，我都无法忘却那一件事，也由于那件事，母亲那种伟大的形象深深地根植于我的心灵深处。

记得那是一个普通的夜晚，当我做的练习题快大功告成时，一条“斑斓大虫”——数学思考题。阻碍了我。无论我怎样绞尽脑汁，任凭“十八般武艺”地轮番施展，始终未见功成。

刚刚解开围裙的妈妈也来到我的面前，加入了这场无硝烟的战斗。我们不停地假设、推断、演算......终于，妈妈兴奋地说：“出来了!算出来了!一共话了三个小时!”说着边一步一步讲解和我听。可是刚刚讲到一半，妈妈就卡住了壳。看着妈妈焦急的眼神，我安慰道：“妈妈，烫到了把?心急吃不了热豆腐的，还是先喝口水降降温把!”妈妈听了轻轻地一笑，看着好像是不要让我担心。

随着时间的推移，战场也由小桌转移到了我的小床。不知过了多久，一声惊雷：“我想出来了!想出来了!快过来!”我揉着朦胧的双眼，糊里糊涂的说了声：“啊?什么?”“我想起来了，快过来，我讲给你听。”听着妈妈滔滔不绝地讲解，我的眼睛不知不觉地湿润......

通过这一件事情，妈妈让我明白了我得到了关爱，让我明白了关爱是多么幸福、温暖。

每当看到雨中那些撑伞的路人，我便想起了那件事……

那是一个雨天，我刚刚从书店回来，老远就看见一个六七岁的小男孩站在我家对面的屋下避雨。我犹豫了一下，走了过去，微笑着对他说：“小弟弟，回不了家了，对吗？来，你拿着姐姐的伞回家吧！”我一边说一边伸出手去拉他。可是，小男孩却急急的往后退，迟疑地望着我，不走开，也不搭腔，当然也不接我递给他的伞。

我蹲下身子，尽可能地使自己的身高和他的相差不大，希望这样能使他忽略我的年龄。我尽可能地使自己的声音更加温柔，更加友善。我对这个小男孩说：“别怕，姐姐不是坏人，姐姐只是想借伞给你，让你回家。拿着，回家去吧！”我微笑着，把伞放到了这个小男孩的小手里。

日子一天天地过去了，这个小男孩至今也没有来。我固执地一次次在屋檐下，等待着。心想：“小男孩他也许不记得路了，或许要上学，没时间来。”

我依然等待着，期盼着小男孩的到来。虽然我失去了一把伞，不过，我不后悔，因为我关心过别人，快乐了我自己！我得到了快乐的感觉！