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39我发现了猫的眼睛
全文共 327 字
+ 加入清单小猫真可爱,可你们知道吗?小猫的眼睛藏着一个小秘密哦!你们发现了吗?如果没发现就让我来告诉你们好了。
猫这种小动物大家应该知道,它可是捕老鼠的能手,可是小猫不止会捉老鼠,它的眼睛也有秘密。在早上,小猫那黑色的眼珠子是菱形的,就像两颗枣核,中午的时候猫的眼睛就像一条线一样细,到了晚上它的眼睛就变成圆的了,就像两颗玻璃珠子。为什么会这样呢?为了知道为什么我抱着小猫在屋子里走来走去,看看它的眼睛会不会有变化。终于我发现了,我走到暗一点地方小猫的眼睛就会更圆更大,走到亮一点的地方就会变得小一些。原来猫眼睛的变化是由于光线的照射。等我把小猫放下来之后,小猫赶紧跑走,躲起来了。
现在知道小猫眼睛的秘密了吧!只要留心观察你身边的任何事物,你总会发现它的有趣之处的。
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篇1:我发现了天使的眼睛
全文共 589 字
+ 加入清单小时侯我曾听过这样一个故事,传说古代,世界一片黑暗,一个美丽、善良的天使不忍心让人类再在黑暗中生存,便将自己明亮的眼睛挖下来为人类送来光明,也唤醒了太阳、月亮、星星……
在这个世界上有许许多多双眼睛,但在这些眼睛当中我怎么也找不到那双眼睛,那双清澈、纯洁天使的眼睛。所有的眼睛里总是会或多或少流露出邪恶的眼神。
但那一天我却发现了那种奇特、独一无二的眼睛这天我在姑姑的陪同下到上海的海洋馆去玩。据说这个海洋馆有个独特之处,海洋馆为了方便游人赏鱼、照相,特意将道路改成了自动行驶式。也就是像乘坐电梯一样,只不过它只会自动往一个方向动,不听人的指挥。我当然不会错过这个滴。
我站在上面刚刚行驶了一会,便听到了一个微弱的呻吟声,我顺着声音看过去,发现一个小女孩正蹲在道路上,整个脸被痛苦扭曲的变了形。我急忙走过去蹲下来轻声问她:“你怎么了?”,“我的脚被卡住了!”她用颤抖的声音回答到。一看,可不是吗!一只小鞋卡在了机器里,再加上机器的来回转动,使得这张原本悲伤的脸更加痛苦。我一看也不是什么大问题,只不过是因为鞋带太长,卷在机器里把鞋也带进去了。稍稍一使劲我就将鞋子弄了出来。
她仰起她那可爱的脸庞,感激的说:“大姐姐,谢谢你!”,“不客气”我笑着回答就在那一刹那我在她的眼睛里看到了那种明亮、圣洁的光芒。
这时我才知道,其实我们每一个人都拥有天使的眼睛,只有在每一次真情流露时才会显现出来。
篇2:四川广安中考作文真题:用自己的眼睛去发现美
全文共 653 字
+ 加入清单——题记
老师说:“学生们在教室里认真学习,这就是美。”农民说:“水田里稻子在金色的海洋中摇曳,这就是美。”游人说:“鸟语花香,山青水秀,这就是美。”我说,美,无处不在,重要的是我们需要一双发现美的眼睛,用自己的眼睛去发现美。
美,在乡间,“采菊东篱下,悠然见南山。”村民的淳朴,邻里的善良,农民的辛勤,这何尝不是一种美?稻田里,一颗颗水稻随风在舞动着婀娜的身姿,为大地增添了一缕又一缕的绿,点缀一抹又一抹的黄,实在甚美。这是一种自然的美。
美,在竹林,“千磨万基还坚劲,任尔东西南北风。”哪怕多猛的狂风暴雨,竹仍坚定地伫立在林间,挺直胸膛,迎接更大的苦难。这是一种坚韧的美。
美,在校园,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”灯光下,老师们努力睁着眼,用心地批改这一本本作业,心想着明天要表扬哪位同学,又该鼓励哪个学生,直到改完,这才招架不住眼皮的斗争,伏案而睡。这是一种责任的美。
美,在山间,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”站在山顶,回顾一路的艰辛坎坷,用此刻所俯视的大千世界消除一路的疲劳。看着小小的房子,小小的人儿,感悟人生之路亦是如此,品味人生道理。这也是一种拼搏的美。
美在身边,四周的一切处处存在美,但是要靠自己的眼睛去发现美,挖掘美,享受美。有位名人曾说过:“其实在我们身边也有许多美,只不过没有那双眼,去阅读事物,发现美好。”是的,我们可以用自己的眼睛去发现风雨过后的彩虹,可以感悟世间百态。眼只有一双,但美不止一处,何不用自己的眼睛去发现美?
篇3:发现的眼睛
全文共 485 字
+ 加入清单河流。一条条河流在各自的河床中奔腾。没有疲倦,没有停息,永远奔向一个未知的远方。
我们。青春的我们在美好的校园中驰骋。没有疲倦,没有停息,永远为了梦想而努力。
也许,有的河流的美在于他的奔流不息,有的河流的美在于他的清澈见底,有的河流的美在于他的妖娆多姿,宛若人,有的人的美在于他的华丽的外表,有的人的美在于他的知识的积累,有的人的美在于他的纯洁的心灵。
“天生我才必有用”,世上没有两片完全相同的叶子,每个人都有他独特的魅力,都有自己独一无二的长处,优点。
“萧何月下追韩信”已成为千古流传的一段佳话,韩亲的才略及极强的组织领导能力的长处当时没有被人发觉,于是决心离去,韩信不顾自己的身份,毅然在漆黑的晚上去挽留韩信,韩信回头,成就了一番大事。
然而,有的多少人的长处被淹没于尘埃之下呢?辛弃疾的壮志难酬,屈原的向天质问,韩愈的怀才不遇……
我们每个人都应善于发现别人的长处,每个人都如一面镜子,我们应在镜中思考,在镜中完善,在镜中发展。
罗丹说:世上并不缺少美,只是却上发现美的眼睛。
我说:世界上每个人都有长处,只是缺少发现别人长处的眼睛。
啊!我看见了,我看见一双善于发现的眼睛!
篇4:我发现了蜗牛的眼睛
全文共 570 字
+ 加入清单去年暑假,我去了乡下奶奶家。一天,我在外面玩耍时,发现一只很大的蜗牛在小池塘边上悠闲地爬来爬去。突然,一片树叶从它身上飞过。它马上把头缩进自己的壳里。那样子真可爱。
这时,我脑海里浮现出一个个问题:蜗牛怎么知道树叶飞过来了呢?蜗牛也有眼睛吗?它的眼睛长在哪里呢?我要观察蜗牛,找出他的眼睛。我抓了一只大蜗牛,把它放进了一个小桶里,又丢了几片白菜叶子进去。蜗牛慢慢地爬到菜叶上去了。我想:蜗牛确实是长了眼睛的,他的眼睛是不是像人一样长在鼻子上面呢?我拿来一个放大镜,对着蜗牛的鼻子仔细看,什么也没有看到。看来,他的眼睛不是长在鼻子上。第一次探索的结果只能用两个字来形容——失败。
我又想:蜗牛吃东西的时候,总是先用触角碰一碰食物再吃,难道蜗牛的眼睛长在触角上吗?于是,我马上拿来放大镜,对着蜗牛的触角仔细观察,发现蜗牛的触角上有两个黑黑的东西,这是不是他的眼睛呢?我用胶布遮住这两个小黑点,把蜗牛从菜叶上拿下来,结果蜗牛在地上乱爬,找了半天也没有找到菜叶。我再把胶布拿掉,蜗牛又慢慢地朝菜叶方向爬去。这确实是蜗牛的眼睛,我发现了蜗牛的眼睛,它长在蜗牛的触角上。接着,我又抓了另外几只蜗牛来观察,结果都一样。我高兴得跳起来。我的第二次探索结果也可以用两个字来形容——成功。
这次观察我发现了蜗牛的眼睛,我非常高兴,如果你能用心观察,你也会有所发现的。
篇5:一双发现美的眼睛
全文共 865 字
+ 加入清单寒假的脚步,不远,也不近。寒假的脚步,不深,也不浅。他就是这么静静地、静静地,来到了我们的身旁。而同来的还有,马小跳的母亲—杨红樱。
杨红樱,四川成都人,四川省作协副主席,1982年就职于成都某杂志社,18岁开始当小学老师,19岁开始童话创作。1998年加入中国作家协会,2010第五届中国作家富豪榜首富。再多的头衔,也就2个字—作家。
她,也许不是文笔最细腻的作家;她,也许不是口才最厉害的作家;她,也许不是书籍最畅销的作家,但她,却是中国学生成长中不可缺少的作家。她教会了我们,亲情、友情、学习、做人、青春期,一切的一切都融合在了那汇聚爱的书里。若是谁的童年没有读过她的书,也可以算得上是孤落寡闻了。
超级家长会上,她送给我们“专”这个字,它表示单纯、独一、集中在一件事上,既是做人,也是做事。
在视频中,杨红樱解答了“早恋”,不够聪明,等等学习、成长中可能碰到、或已经碰到的问题。她说她小时候既是“笨女孩安琪儿”又是“漂亮女孩夏林果”。成长中这样那样的问题,只有如杨红樱这样的“过来人”才能站在一个孩子的角度上,作为一个大人来解决。每个人的人生都是第一次,都没有经验,只能凭着自己的理解来走,来决定。杨红樱的书,语言有趣,文笔十分符合孩子,她教会孩子—
一个人学习成绩可以不好,但她一定要善良。
家长施加的压力,也是孩子讨厌、害怕学习的根源。杨红樱回答了许多家长的问题如:孩子成绩下滑了,学习不认真,写字粗心大意,简单的题目反复错上几十遍上百遍,怎么教都记不住,英语单词前默后忘……她的女儿就曾在六年级时学习成绩下滑,她没有恐吓、批评、打骂她,相反地做出背道而驰的决定,带她出去探索世界,发现美。法国著名雕塑家奥古斯特·罗丹曾说过:“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”不要抱怨环境,要学会改变心态,不要终日愁眉苦脸,抱怨自己的不足,相信自己有所能,这样起码对得起自己,俗话说“天生我材必有用”你不是比别人差,而是你没有发现自己的长处。
杨红樱的演讲没有美国总统美国总理的激情,马云演讲的睿智,但她自成一派,平和、安静,却直达人心。
篇6:发现美的眼睛作文
全文共 521 字
+ 加入清单——题记
美德无处不在,也许她并不是去扶老人,也许她也不是用生命去交换别人的生命。
美德真的是,无处不在,前提是你的眼睛善于发现美德。
我认为德国具有一种名曰诚实的美德的国家。
也许会有人说,可别忘了德国法西斯带给别人的阴暗。我们都明白,这是历史。但总比篡改历史强多了。
他们向世界认错,他们在柏林墙修建纳粹时期遇难犹太人纪念碑,他们也在德国举行了“绊脚石”的活动……
至少他是坦诚面对的啊。受害人总是希望人们别忘记的,正因为德国明白这点,他们才会尽力去弥补曾经的错误。
我们就说点身边的吧。
就学生而言,向老师问好也是一种美德的。为什么我们总是用有色眼镜去看待美好的事物?每个人都拥有一双发现美的眼睛,只不过是你过于苛刻了吧。每个人都是有美德的,只不过被遮盖了吧?到底是为什么呢。只去埋怨的话,就没有意义了吧。无论任何。就班级而言,不团结就是一盘散沙了吧?就家庭而言,不温馨谁还会想到是家?只是一幢房子罢了。
也许这个世界本身并不美。无论是哪种生物,弱肉强食的生存法则,成王败寇的残酷……正因为如此,我们才会想到用美德去改变这血淋淋的一切吧。
我们拥有着这双眼睛,却用来捕捉黑暗的影。
如果想好了去改变,那就去发现吧。
篇7:我用我的眼睛发现美
全文共 480 字
+ 加入清单梁嘉月
眼睛,是我们身体上的一个重要的器官,因为我们可以用眼睛看祖国的壮丽山河;也可以用眼睛看四季那迷人的景象;还可以用眼睛看这丰富多彩而又充满爱的世界。
周末,我和妈妈去恭王府游览参观。在坐地铁回家的路上,我们都在干自己的事。“嘟嘟……”列车进站了,门开了。准备上车的人立刻挤进来,车上顿时水泄不通,座无虚席。这时,我抬头一看,望见一位白发苍苍、年近古稀的老奶奶拄着拐杖慢慢地走了上来,靠在了离我们不远的栏杆上。妈妈急忙起来让座,这时,我听见了一声不是特别标准的语言:“您坐这儿吧!”我们随声望去,只看一位外国叔叔已经起身让座。那位外国叔叔有着浓郁的卷毛型头发,淡蓝色的眼睛里透出一股精锐,高挺的鼻梁下就是那诱人的双唇,嘴角永远带着那一抹微笑。老奶奶推辞了半天,后来见他这么诚恳,便连连向他道歉,然后万分珍惜地坐了下来。那位外国叔叔虽然失去了一个座位,但他嘴上仍然洋溢着快乐的笑容。是呀,连外国人都能献出自己的座位,懂得尊敬老人,我们何必计较这一个座位呢?
通过这件事我发现了身边的美、身边的爱,我也懂得了每个人都应该有一颗美的心,不能自私自利,要把美用在正地方。
篇8:心灵是发现美的眼睛
全文共 439 字
+ 加入清单在门前,我停下了脚步。先把右脚跨出了门槛,又小心翼翼的把左脚跨出了门槛……
“放假了!”当这个消息又在我的脑中浮现时,我情不自禁的又笑出了声。啊,怎么感觉今天的空气是这么清新,令人神清气爽;今天的太阳是那么灿烂,令人舒服极了;今天的云朵是那么洁白,令人感觉近在咫尺……走在回家的路上,我的心情无比舒畅,观察起了身边的景色。
这,是一条绿荫小道。灿烂的阳光被树叶撕扯成一段段,只留下些许斑驳阳光,时不时温暖人们的身心。
这,是一位年过七旬的老奶奶。虽家境贫寒,但没有放弃对生活的希望。我轻轻地走过去,用五角钱买下了她的一张报纸,虽然只是区区五角钱,但它代表的是我的爱心。
这,是几位长发飘飘的美女。但她们的美,仅仅停留在表面。瓜子皮撒落一地,却不以为然,依旧谈笑风生。
其实,还有很多人:满脸堆笑的书报亭阿姨;严肃认真的公交司机叔叔;遵守交通的低年级小妹妹……
一路上的这些人和事物,让我看到了人性的善与恶,感觉到了温暖与生活的美好,请你相信,只要你用心灵去观察身边的事物,你,就会受益匪浅。
篇9:五年级作文我用我的眼睛发现美400字
全文共 480 字
+ 加入清单美。这个字对之前的我来说就是好看,漂亮,没有别的意思。但是我二年级时的那个秋日把我对美的概念彻底改变了。
那天,我独自一人走去上课外班,秋风呼呼的吹着,仿佛要把一年的寒冷都发现在人们身上是的,不带一丝温暖。我把手塞进口袋,加快脚步继续往前走着。这时,一个人走路了,我的眼帘,我不禁浑身一哆嗦。那个人相貌极丑,瓜子脸,磨盘脸,硕大的鼻子歪歪斜斜的被安在脸上,显得很不自然,我都不愿再看她一眼,连忙低下头继续赶我的路。
“啊!诶呦!”突然,一声大叫促使好奇心逼得我不得不抬起头来。我一看,发现,前面的人已经围了个里三层外三层。爱凑热闹的我挤进包围圈去看。只见一个老奶奶半坐在地上,双手抱着大腿。一辆自行车倒在旁边。有几个大哥哥在一旁看着,还用充满嘲笑意味的眼光看着她。突然,那个丑女人也挤过来了,我把头转向另一边,我不知道她会干出什么事来。没想到的是她竟然说:“来,我帮你。”她那温柔的声音把我惊呆了,我一回头,看到她变美了。她长相没变,那种美是心灵上的美,是一种无形的美,是能够给人无限温暖的美。
我终于明白真正的美是什么了,我用我的眼睛发现美,我也用我的心灵发现美。
篇10:发现美的眼睛作文500字
全文共 516 字
+ 加入清单生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,只要你认真观察,就能发现生活中有很多美好。
我们学校门口有条短短的马路,虽然路不宽,但车流量却很大,每次经过这条路,都会看见一位交警叔叔。第一次见到他,是我在我上一年级时,当时迷迷糊糊的我被推进爸爸的车,开始了小学生活。快到校门口时,爸爸停下车,那个交警叔叔主动过来帮我打开了车门,让我下车并领着我过马路,在路上他对我说:“小朋友,第一天上学吧,我这有块糖给你,记住以后每天上学都是甜甜的哟。”我高兴地接过糖,进了校园。那窄窄的一段路,短短的一句话,成了我记忆中难忘的美好片刻。
另一个美丽的人是马路清洁工,他们每天冒着危险穿梭在车流中打扫垃圾,是一群城市的精灵。有一次,我见到一个清洁工横过马路只为捡一张纸,回来的路上不小心碰了一辆车,那车主立即下车,犹如一头野狗破口大骂,一整条街的人都听得清清楚楚,可那个清洁工,却一声不吭地站在一边,像做错事的孩子一样低头认错。过了一会车主骂完了,上车一溜烟开走了,清洁工又接着去打扫别的地方。
交警叔叔、清洁工他们只是一个普通人,不像明星那样耀眼,如果你有一双发现美的眼睛,你就能看到他们美丽的心灵,他们不需要掌声、不需要鲜花,只要我们一声真诚的“谢谢”。
篇11:我用我的眼睛发现美
全文共 438 字
+ 加入清单冉启森
那一年乍暖还寒之际,北京下了一场大雪,由于气候的原因,一边下还一边化了一部分。昼夜温差非常大,到了第二天早晨,地面就成了冰雪的冷冻场,非常滑。我家门口也不例外,一早上在我家门口就摔了好几个人了。爸爸妈妈发现这一情况,他们穿上外衣,戴上手套,拿了把铁锹、扫帚就下楼了。一开始,我并不知道他们干什么去了。但是一会儿,我就听到了铁锹和地面磨擦发出的刺耳的“嘎嚓”声。于是,我穿上外衣,跑到楼下。就看到爸爸在用铁锹把冰雪一点点的敲开并铲起来,扔到草丛里。妈妈用扫帚把剩下的雪渣扫到了旁边,他们交替着干活。功夫不负有心人,终于在他们的努力下,冰雪被打扫干净了。我问妈妈:“你们为什么要铲雪啊?”妈妈说:“咱们楼里老人孩子多,省得他们摔着了!”这时候,阳光正好照在妈妈的后背上,她看起来就像沐浴在阳光里,那么亮眼,那么美丽。
一个人的美与丑,并不在于外表,而在于心灵美。所以我也要向爸爸妈妈学习,多多助人为乐,拥有真善美的心灵。
篇12:发现的眼睛
全文共 968 字
+ 加入清单雁落平沙,朝晖夕阴,是自然之美;响遏行云,珠玉落盘,是音乐之美;车水马龙,万家灯火,是街市之美;路不拾遗,一诺千金,是道德之美……
上苍给了我们一双明澈的眼睛,不单是用来看路,更是用来发现生活中美,美无处不在,但许多人常常与它擦肩而过,留下或多或少的遗憾。而我,带着满腹的希冀,带着一双渴求的眼睛,执着于我的发现。
清晨,深山谷底,一位从容的诗人端坐于瀑前。我急了,明明没有路了,你还杵在这儿!“行到水穷处,坐看云起时。”他朗然而诵,我抬头,原来那漫天云彩竟是如此之美,如飞兔,似奔马。前方瀑流千尺而不得行,绝望之极抬头看见云,水尽云飞,心境豁然开朗。诗人心无尘杂,怀着乐观,发现了不为人知的世间美景,参悟出一分禅意。
我继续上路,来到蔓草杂生的百草园。咦,那不是童年的迅哥儿吗?我蹑手蹑脚地绕到他的身后,只见迅哥儿趴在地上,小心翼翼搬起一块石头,下面有一条大蜈蚣哎!他小小的脸因兴奋而通红,“叭”石头落地,蜈蚣逃之夭夭。迅哥气得跺脚,他只能无可奈何地看着蜈蚣逃入草丛。迅哥三下五除二爬上树,去摘那紫红的桑堪,吃得满嘴红汁。我莞尔,严肃如鲁迅者,少年时代也纯真、顽皮——原来先生笔下那些可爱的黄雀、覆盒子们,皆是以一双充满童真的眼睛发现得来的。
撷一朵油菜花,我依依不舍地继续行走。“清晨四点,见海棠花未眠。花如此,我更要努力活着。”顺声望去,一位清瘦的老人对花自语,我心一颤,那娇艳的海棠欲开半闭,像纯美的婴孩。老人正是川端康成,他一生多舛,却永远用真挚的目光发现生活中的美,令人动容。
轻轻关上门,我似有所悟。前方,有一对祖孙,祖母怜爱的目光柔极了,小孙女可怜巴巴地仰头:“奶奶,他们说我有雀斑,丑死了!”祖母俯下身:“孩子,在我心里,雀斑很美,你能说出一个比雀斑更美丽的东西吗?”小女孩顿时破涕为笑,她定定看着祖母:“皱纹”。她们相视而笑,我也跟着笑了,对呀,当你用爱的眼光打量所爱的人时,你发现的,只是美。
我明白了——当你用充满乐观的眼光看待困境时,你会发现另一处柳暗花明;当你用充满童真的眼光打量平淡无味的生活时,你会发现总有一处精彩无限;当你用极为关注的目光凝视微不足道的事物时,你会发现其中蕴含的深厚哲理;当你用充满爱意的眼光注视身边的人时,你会发现他身上闪耀的优点。
发现的眼睛,是慧眼,是法眼,是只眼;发现的眼睛,生活因你而精彩!
篇13:我发现了蜗牛的眼睛
全文共 276 字
+ 加入清单雨水不断的小路上、落叶上、家门前都会有一只只傻乎乎的蜗牛爬来爬去。只见它们慢悠悠的爬着,一有点风吹草动,就像乌龟似的把触角连头一起缩进壳里,那样子真可笑。
笑归笑,我的脑海里不由的浮起一个问号:书上说蜗牛是由眼镜的,它不只是靠触角识别方向,但蜗牛的眼睛在哪?我怎么看不见呢?
我的第一探索目标是蜗牛的触角,因为它吃叶子的时候,都要先用触角碰一碰。我便用放大镜对着它的触角看,只见触角的顶端有两颗远远的眼睛——跟其它动物一样,眼白中间有一个黑圆点。
第一个目标探索——成功。
我有反反复复对其它蜗牛做了观察,结果都一样。
真高兴,我发现了蜗牛的眼睛,在触角的顶端。
篇14:发现的眼睛
全文共 821 字
+ 加入清单艺术家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。”只要多留心观察生活,做生活的有心人,我们就会发现一些常人所不能发现的细节。
在知识海洋里,只要我们留心,就会发现学习的捷径;在现实生活中,我们会发现一个个深刻的道理,从而受到启迪……
以前,我不喜欢读唐诗宋词,觉得它们枯燥无味,所以,我对它们都是“退避三舍”,甚至“敬而远之”。什么“王师北定中原日,家祭勿忘告乃翁”“但愿人长久,千里共婵娟”我都是稀里糊涂。
但是有一天老师要求我们去搜集有关诗歌的资料,并收集一些优美的诗歌,最好是了解诗人的时代背景。我心乱如麻:什么?搜集资料?我去哪搜集啊?
回到家,我只好在书柜里翻找,好不容易才找到一两本沾满灰尘,薄的可怜的书,心不在焉地翻开,囫囵吞枣地看了一遍,把一些重点马马虎虎地记了下来。
第二天,老师要我们说出诗歌的特点,我突然想起了昨天抄在笔记本的知识,我自信地举起了手,老师望了我一眼,微笑地说:“柔仙,你来回答!”我一本正经地把昨天抄在笔记本的知识读了出来。老师向我投来赞赏的目光,教室里传来热烈的掌声,此起彼伏。
老师给我们讲了很多诗歌的知识,我第一次发现,原来诗歌是这么有趣,诗中的大千世界深深地把我吸引住了。从此我上了喜欢上了诗歌,醉心于唐诗宋词之中,会为“多情自古伤离别”而伤感,会为“凌寒独自开”的梅花的迎霜傲雪的坚强品格而赞叹不已……当我读到李白的“飞流之下三千尺”的时候,我突然发现原来诗歌也可以有如此美的景致,有意思!我津津有味地品读起来:我发现,在这如诗如画的唐诗宋词中,蕴含着诗人的远大抱负,蕴含着诗人思想感情,诗中有着美丽的风景……我发现结合诗人的时代背景来理解诗歌会比较清楚,更容易走进诗歌的世界,了解诗人的人生际遇。
从此我喜欢上了诗歌,醉心于唐诗宋词之中,会为“多情自古伤离别”而伤感,会钦佩“凌寒独自开”的梅花迎霜傲雪的坚强品格……
“生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。”让我们做生活的有心人,睁开发现的眼睛吧!
篇15:发现美的眼睛作文350字
全文共 367 字
+ 加入清单罗丹说过:“这个世界不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛。”我在生活中就发现一种美。
一次我和妈妈和一些朋友要去沙河摘樱桃。我本来很高兴可以去,但我晕车所以不想坐车。
等到了十点左右,我害怕的终于来了,我们要坐公交车,不应该是挤公交车。哪的座位都坐满了,剩下的人只能站着,我和妈妈也是站着的。走了一会儿后我开始晕了。一开始还好些后来我晕的脸发黄。坐在我旁边的一位阿姨看见了就慷慨地把座位让给我。妈妈说;“没事我们在坚持一会儿,你坐吧。”“没事,我快到了看小姑娘不舒服就坐吧”她微笑着说。其实那位阿姨站的时间也很长,她只是口头上说说她快到了。
下了这辆公交车,我们还要再坐一辆才能到果园。这次我们坐的车人很少,所以我没有感到怎么头晕。在车上我还在想那位阿姨的事。
那位阿姨的心灵真美呀,是啊!要是每个地方都有这种陌生人之间的美那世界将有多美好呀!
篇16:我发现妈妈的眼睛会说话作文
全文共 496 字
+ 加入清单我有一个善良的妈妈,她个子高,不瘦不胖,眼睛很大,水汪汪的,看起来很有神,还会说话哩!
有一次,正在上信息课的时候,老师叫我们开起电脑,屏幕一亮,我就不听老师讲解,直接打开我最熟练的金山画王游戏,左点点右看看。忽然,金老师走过来检查成果,我匆匆忙忙地把金山画王关掉,老师一看,见计算机一片空白问道:“你的成果呢?”我脑子里空空的,只好低下了头。同学们知道了,一不做二不休,直接告诉了妈妈。我回到家,赶紧做完作业。作业写完后,妈妈走到我面前,眼里闪烁着无数的失望,好象在说:“你怎么就是屡教不改呢……”我看着妈妈的眼睛,不禁满脸通红。
第二天,我好象变了一个人似的,举手发言特别积极,上课认真听讲,不插嘴,是老师不可缺少的小帮手。经过一次次的复习,英语考试终于到来了,听力部分最后一题的第2小题,是个日历,上面写了10月10日,老师开报了,只听9月10日教师节,我想9月10日是教师节,而10月10日却不是,所以我画了哭脸。中午,考卷发下来了,鲜红的一百分出现在我眼前,我高兴地把它拿给妈妈看,妈妈一看,快乐的泪水渐渐涌下,好象在说:“我的儿子长大了!”
妈妈的眼睛会说话,她的眼睛里充满了暖暖的爱。
篇17:用眼睛发现身边的美600字
全文共 578 字
+ 加入清单我遗憾,没能去长城领略它的雄伟;我惋惜,没能去大草原欣赏它的翠流;我更感叹。没能去大海边感受它的波涛汹涌!美怎么离我这么远?
妈妈告诉我:美无时无刻不在我们身边,只要你用心去看世界,你就会惊奇而喜悦地发现,美就在你身边。
清晨,当我走在上学的路上,我看到了阳光的笑脸,一路绽放的小花,歌唱新的一天的洒水车,勤劳的清洁工,搀扶爷爷过马路的你,交通警察那利落的手势,手拉着手、说说笑笑的一起上学的同学……美,在我身边!
校园里,美一样溢满了我的眼睛。美,是见到老师后的一个队礼,一句问好;美,是晨读时传出的朗朗声;美,是弯腰捡起一片废纸;美,是误解后的一次握手,一个眼神,一个微笑;美,小伙伴共同探讨一道难题;美,是摔倒后一双搀扶的手;美,是老师一堂堂生动有趣的课;美,是操场上挥之不去欢快的笑声……美,在我身边!
夜晚,我在大雁塔北广场散步,地上星光璀璨,你看那柔和的路灯,流光溢彩的草坪灯、地灯,把广场装点成了一位梦幻世界,激情奔放的音乐喷泉,随着旋律跳起公主圆舞曲,这难道不美吗?
美,其实很简单……美,是春花的绚烂,夏夜的繁星点点,秋月的明澈,冬雪的无声;美更是朋友、同学之间的关心、互助;长辈的关爱、帮助……美的人,很多很多,美的物,很多很多。美就在我们身边,我们是否能看到?正如法国艺术家罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”
篇18:我发现了猫的眼睛
全文共 638 字
+ 加入清单在我家门前活跃着一群野猫,在夕阳西下时分,它们都出来了,我也时常撞见它们。渐渐地,我爱上观察这些猫,看它们散步的姿态。当它们转向我,四目相对时,我又爱上了那一双双眼睛。
每只猫都有一双独特的眼睛,都有不同的色彩,可谓五彩缤纷。那两只棕黄色虎纹母猫,应该是母女吧,都长着一双相似的金色眼睛,像琥珀般透明;那只雪白的小猫,长着一双青色偏绿的眼睛,像清冽的湖水;那只爱爬树的棕色白色相间的肥猫,有着一双玻璃般通透的漂亮的浅棕色眼睛;那由母猫带领的一窝小猫,则是清一色的青黄色。
虽有色彩的不同,可那一双双眼睛都给人一种玩世不恭的自由的感觉,那是没有恐惧的眼睛。
当我跟在那只花色的大肥猫身后,饶有兴趣地看它走来走去时,它回头发现了我,我惊异地发现了它目光的变化。在认明我“是敌是友”之前,它的眼睛中闪过一丝迷惑它淡定地与我对视着,好像在洞察我的心思。它不动,我也没有动。十几秒后,它好像发现我没有恶意,目光随之淡然了,从容地继续走它的散步路线。我甚至感觉到它转身前眼中的一丝不屑,它大约以为我是一个大惊小怪的傻瓜吧。以后每次遇见它,它的眼中总有那一份淡定,以及对我这个“傻瓜”的无奈。
所有的猫,确实都有那么一双眼睛。它们五彩缤纷,汇聚大自然一切绮丽的色彩;它们变化多端,反映出猫儿们飘忽不定的心情;它们明媚,干净,淡然地注视世界;它们所映照的,对猫儿们来说,不过是过眼云烟;它们永远配合着猫儿们从容的步调,它们从不会有恐惧和焦躁。
也许,我们只有拥有一双猫的眼睛,才可以更好的认识这个世界。
篇19:发现美的眼睛作文500字
全文共 479 字
+ 加入清单眼睛,你有、我有、他有,大家都有。美丽,世界上的每一个角落都有,比如:郁郁葱葱的树林、斑澜多姿的花丛、芳香四溢的花束、翠绿翠绿的草地、拥有曼妙舞姿的蝴蝶、可爱辛勤的蜜蜂……而这些美是被什么发现的呢?当然是我们的眼睛啦。
学习中也有美,比如说:书海中的历史海螺、知识浪花、智慧小鱼……难道这些不是美吗?历史海螺带我们走进岳飞与岳家军抗金的故事,知识浪花带我们走进作文岛、算术岛……智慧小鱼让我们知道包公利用智慧辨认驴的习性,巧用驴的习性来辨认小偷。学习中有美,我们应该用一双会寻找、观察美的眼睛来欣赏学习中的美,发现学习中的美!
生活中也有美,只不过它隐藏在角落里罢了。你看,阵雨过后,叶子上出现的一颗颗“小钻石”,在那阳光的照射下闪耀着炫目夺目的光芒;你瞧,雨过天晴,天空中的彩虹,一头接着白云,一头落在地球遥远的另一端;你看,再寒冷的冬日,一轮橘红色的暖阳透过层层云朵柔和又温暖的阳光,瞬间散漫大地……难道,这些不是美吗只不过是,我们没有品尝生活,缺少一双发现美的眼睛罢了!
让我们品尝生活,快乐学习,发现这世界上的独一无二的美吧!让我们拥有一双发现美的眼睛吧!