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品尝音乐带来的快乐(实用19篇)

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快乐的森林音乐会

全文共 258 字

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今天是国庆节,森林里的小动物们决定要送给祖国一首难忘的歌。

大家不约而同地来到一片空地上,举行了一场别开生面的音乐会。只见胖胖的小猪重重地敲起了大鼓,活泼可爱的松鼠弹起了吉它;雪娃娃式的小白兔一边跳,一边吹响了笛子;毛茸茸的狐狸娴熟地击打着木琴;机灵的猴子全神贯注地拉着手风琴;黑白相间的花猫鼓起大嘴巴卖力地唤起了喇叭;调皮的小鸟也欢快地边歌边舞……

通过大家齐心协力,终于奏出了悦耳动听的交响曲。这乐曲穿过茂密的森林、跨过奔腾的溪水、越过连绵起伏群山,飞向大海似的蓝天、飞向广阔的四面八方……

这真是一场快乐的音乐会呀!

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篇1:音乐使我快乐

全文共 281 字

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音乐是一种心的诉说;音乐是每个人的欢乐......

我喜欢享受音乐,它在我的字典里不可缺少,因为它能诉说我的心情,使我快乐。音乐飞似的穿越我的心,使我感受到了一种较高的艺术境界。

我尤其喜欢古典音乐,它真的达到看一种穿越心的艺术境界,让人感受到的不仅仅是心的诉说和欢乐,而且还有一种从音乐中体会到的情感......这些都使人有种忘我的感觉。

音乐,真的是心的诉说,它的每一个音符都表达了不同的意思。每一个音符都像是艺术中的小精灵,它们在我们的生活中飞舞,点缀着我们的生活,在人们心中留下深刻的印象。让人们不得不记住这美妙的旋律和每一个音符。

音乐成了使我欢乐的最佳方法。

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篇2:音乐带给我快乐

全文共 1352 字

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夜,又如此不经意地飞到了我的身边,窗外的暮色与宁静告诉我,此刻又是“众人皆‘睡’我独醒”嘿,很累了,却不想睡。不舍告别这祥和清静的黑夜,只是不想在睁开惺忪的睡眼时,无助地观望又一个嘈杂的白天。

一切都在安睡,沉沉的呼吸,甜甜地微笑,打开音箱,柔和的旋律顿时充塞了整个空间。望着手中的咖啡徐徐冒起的轻烟,我知道久违的快乐与满足终于回来了。《Can you feel the love tonight》好美的音乐,这是我最喜欢的卡通电影《狮子王》的主题曲。当耳畔又如冉地悬垂响彻着曾经那般熟悉的乐声时,有一掬温馨与甜蜜悄悄地在心头绵绵荡漾……

说不清为什么在乐声响起时,总会有那么多莫名的感动。今天下午,摊开作业本,心中却老压抑着一股烦闷。心不在焉地扫视着题目却发现无从下笔。不识相的时钟在墙上叫嚣着重复那单调恼人的声响,似乎携着飞逝而过的时间而冷眼旁观我的无奈。够烦的了,却什么都要来添乱。又在无理取闹了吧,知道自己总喜欢方纵自己的任性。于是。收收心,又强迫自己去看作业本上那些龙飞凤舞的数字。颦眉、惨不忍睹的闭眼,怎么都不会?索性扔下笔,重重的把脸贴在书桌上。眼睛湿了,哎,不争气的泪水又下来了,吧哒吧哒地掉,让人愈加难受。这么又耍脾气了呢?明明没什么的,只是突然觉得无助,孑然一身的感觉让我痛苦了。

这时,音乐响了。是你吗?我轻轻地问。我知道藏在乐声中的你,总会如此适时地出现在我的面前。不,你一直都在的,你如影随形地看着我与我的世界。你怜惜地注视着我的挣扎、我的消沉。记得那茫茫的苍穹,绵延的群山吗?每当这样的寂寥,周而复始地重现时,整个世界都静寂了,只有你,与我含笑并肩。你会用轻柔的话语抚尉我的心灵,你用你如歌的神韵感染我的情绪,只有你知道我需要什么。

时光荏苒,回首时总恍若隔世。小时候的日子,悠悠长长,海天一线,或者是田野。我的童年,蓝天,白云,晃晃悠悠地一个又一个日子,似乎没个尽头——后来呢?呵,后来它变了,时间加速运行,像一个雪球那样滚下来,越滚越大,就像一只脱缰的野马;也许之前你还用鞭子抽过,希望它跑得快些,可是现在它发足狂奔,生命一泄千里,直奔向死亡。

唏嘘什么呢?又是无止尽的抱怨,其实一切都苍白无力了。当我们已不能去改变什么的时候,就只看得到流泪的银河了。可是,可是我们还年轻呢!谁说不是的呢?——虽然弹指间沧海桑田。

此刻,你又静静地陪着我了,我们是患难与共的挚友啊!你是我最秘密,也是最蜜蜜的死党。你会默默地听我着我的哭诉,会安详平和地替我拭去眼角的泪花。你从来不说什么,只是在我面前,铺开一条条路,让我冷静的观望、回首。你只是用心告诉我,过去的是什么,明天又会拥有什么。一段乐声,一段故事。我一直相信只有音符才能抓住人心灵的震颤。

没什么的。我笑了,我知道这样会让你感到欣慰。放晴了一个下午的天,如今却接替了我的位置泪雨滂沱。流水淙淙,花枝重重摇曳,庭院芳草萋萋,松涛犹如迷幻的仙境,这就是你给我的世界。宛如远离城市,远离喧嚣,拥抱秀朴销魂的清冷。

音符,在我身边的每一寸空间流动,真切而朦胧。我的忧伤难于启齿,面对现实我们是孩子,毫无经验,单薄而脆弱。生活的细枝末节浸透了我们的世界。但是,我们的生活没什么不好的,只是太爱惜它了。

是的,只是太爱惜它了……我知道这是你一直在告诉我的……

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篇3:小学作文:合作给我带来了快乐600字

全文共 508 字

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今天要举行航模比赛,我们早早地来到了比赛场地。早上九点,比赛准时拉开帷幕。

我们学校派出我、周可达和高艺涵三人应战。我们三人早已按部就班地商定好,我做机翼,周可达做翼台和主干,高艺涵做尾翼。

临近正午,我们终于完成了各自的任务,拼装好以后,高艺涵高兴地说:“真不错,就像一个人做的,上夹角都是完美的20度,一定能飞出好成绩!”我和周可达兴奋地互相击掌,异口同声地说:“肯定能飞出好成绩!”

吃过饭,轮到我们比赛了,霎那间,一架架的飞机冲向了天空,有的在身边盘旋而上,有的直飞云霄……一时间,天空中满是翱翔的飞机。10秒、20秒、40秒……随着时光的留逝,空中的飞机已经所剩无几了,耗完了动力的它们随着风在天空摇摆。

70秒、80秒、90秒……天空中只剩下我们学校的飞机了,飞机飞行的姿态就如我们的笑容,越来越灿烂。我们的飞机吸引了很多同学来围观,他们称赞我们是高手,我们的心里别提有多高兴多自豪了。飞机终于落地了,一共飞行了97秒!

一周后,成绩出来了,我们竟然得到团体一等奖的好成绩,航模老师也高兴地说夸我们说:“真是三人齐心,其利断金啊!”

航模这项运动是让人快乐的,与同学们紧密合作得到优异的成绩,更让我饱尝了快乐的滋味。

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篇4:我在音乐中得到快乐优秀作文

全文共 582 字

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我喜欢在某个雨后的黄昏,一边品着咖啡,一边听着音乐,将自己沉浸在音乐之中,任思绪自由翱翔……我喜欢倾听贝多芬的乐曲。在他的交响乐中,我仿佛可以透过音乐看到他那一颗不屈的心。他是一个盲人,一个贫穷者,他贫苦潦倒,但却以他那执着而又坚毅的性格在那样的环境之下以自己的心来谱写音乐。听着他谱写的音乐,融会在他七彩的心境之中,是一种多么美妙而又幸福的事。我喜欢聆听肖邦的乐曲。肖邦最善长的是钢琴曲,在他那用爱国之心碰击琴键后的每一个音符都突兀的如此的扣人心弦,震彻心扉,让人们在轻轻探入他的音色之海,去凝听了他用心谱写出了的乐曲后,好似真的将他的音乐存入了自己心底最柔软的地方,在那里,闭上眼睛,用心去欣赏他的心声,去沉浸在他充满了爱国之情的世界之中,他的心在为了他对祖国而跳动、狂热,沉浸在如此的世界之中,我会学到许多。我喜欢谛听舒伯特的乐曲。他虽早早的离开了人世,但他却以自己特有的忧郁感染了所有的人,在他贫苦而又跌宕多姿的人生里,我又一次听到了他所创造的歌曲,那歌声萦绕在我的耳边,纯厚、曼妙,仿佛一字一句的在对我诉说着那一段久久不会散去的回忆……在舒伯特的音乐世界里,我仿佛可以窥见他那颗伟大而又时刻为音乐而跳动的心,它在对我诉说着,诉说着……我喜欢音乐,喜欢一边听音乐一边去品味创作者的心灵世界,我在音乐中学到了许多,也收获到了快乐

[我在音乐中得到快乐优秀作文

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篇5:小狗给我带来了快乐作文800字

全文共 793 字

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动物是我们的朋友,它们都能给我们快乐

记得五年级上册时,我对父母嚷着要只小狗,父亲感到很无奈,于是就在年前的前一个月给我买了一只小狗。黑灰色的毛,短短的尾巴,短小的四条腿,很凶,耳朵又短小,火辣辣的眼睛,好死在战场上的敌人一样。还有像皮球一样圆溜溜的肚子。但我非常喜爱。它慢慢地长大了,不给我抱了。身体也有很大的变化。毛已经成了黄的了,尾巴长长的,末端是白的,四肢像四根小柱子那样,很有力。火辣辣的眼睛变得让人无法形容,像个英武的将军。因为加上它那那比较大、长,头的耳朵。它不像以前那么胖了,体型中等,很好看。因此我很喜欢它。

我和它经常在一起玩。还记得有一次,它躺在地上晒太阳,我故意过去吓唬它。“哇!”的一声大叫,它猛地被吓醒,我在它的背后,它头在左转右转显得吓得不轻。我便在那“哈哈”大笑起来,它那眼睛和嘴变得忧愁起来,好像在说:“小主人,你,你怎么吓我呢。”于是,耳朵就开始耷拉下俩了。我知道它的耳朵耷拉下来又躺在原处是一时半会不会原谅我的。于是我没等它到原处,我就往它前面跑,因为这是我和它经常玩得游戏,它一见我跑,耳朵立马竖起来,追着我跑,它一追到我,我就追它。那时我玩得很开心,更别说是它了。村里头,上上下下只有它这一条狗,一个玩伴都没有,只有我当它的玩伴。

这一天,我又有了新的想法,我把一根骨头绑在绳子上,拿到它面前,就当它要啃时,我拉动着绳子,于是便玩了起来。我抓着绳子在前面跑,它在后面盯着骨头追。要追上时它张开嘴要咬,我使劲一拉就让它扑了个空。有一次,我跑着跑着,发现前方有一个小坑,我以90度拐弯向右冲去,它在后面紧追不放,可追得太快了,刹车不稳,掉到了那坑里。我便在那哈哈哈哈地大笑,知道小刀肚子疼都停不下来。见它上不来,我才把它报上来,我发现它感到很伤心,于是又放着“大招”跑,于是又玩了起来。

我和它在一起很快乐,希望永远这样下去,因为它带给我无穷无尽的快乐。

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篇6:学校给我带来的快乐作文700字

全文共 666 字

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快乐,无处不在,世界不缺少快乐,只缺少发现快乐的眼睛。

课堂带来的快乐

在课堂里,老师给予我知识。讲课时,通过一次次的回答问题,培养了我的勇敢,令我从以前那个不敢举手发言的我变得焕然一新起来。课堂上,我们通常用小黑板来表达自己想说的话,在我们组,负责写小黑板的是我,这培养了我的写字能力,让我从一个写字歪歪斜斜的人变成了一个书写工整的人。课堂上,我收获繁多,令我感到分外高兴。

同学带来的快乐

在这六年里,我收获了不少朋友,一起疯过,一起开心过,也一起哭过。我们经常聚在一起来玩耍,打闹,有时调皮的连老师都拿我们没有办法。这些朋友每天都会主动跑来跟我一起玩,让我感到了友谊的温暖。在周末时,我们会约在一个地方见,然后便会去逛街,一起买东西,这令我们每个人的友谊更深。在我不开心的时候,这些“损友”便会一齐过来安慰我,讲笑话给我听,希望我不要难过,乐观向上,过好每一天。同学带给我的不仅仅是快乐,更重要的是告诉了我友谊可贵,不能轻易地去失去朋友,要学会珍惜他们带给我的欢乐。

大课间带来的快乐

在大课间里,我们都要做操,这锻炼了我的身体,还提高了我对远动的兴趣。我很高兴,应为我再也不是以前那个行动笨拙的人,做完操后,我们会进行活动。我最爱的莫过于踢毽子,一做完操便马上拿起自己的毽子,和同伴一起玩耍,享受着大课间活动的乐趣。在踢毽子中,我们会以淘汰的方式决出胜负,我总是玩到最后,我很开心,因为在加入毽球队的时间里,我付出的汗水和努力得到了证实。

生活中处处都藏着快乐,只要你肯细心观察,便一定能够享受这快乐。是啊!学校给我的快乐,更是难以忘怀。

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篇7:在痛苦中品尝快乐作文

全文共 452 字

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一个少女到悬崖上采花,掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了,一飞冲天,去寻找属于自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇……一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实与梦幻之间,他决定以梦为马,度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前,他在痛苦品尝快乐。这是《根鸟》的主要内容,这是一部迷人的,梦幻般的小说,它让人在梦幻中游走在真实中体验人性。

这本书中,有这么一段让我难以忘怀根鸟很执著,走完一条街,又再走一条,走了竖街又走横街。不管那些是早已贴上去的或是刚刚贴上去的,也不管是不是寻人启事,只要是张纸,根鸟都要走向前去看一看。根鸟为了寻找紫烟的下落,争分夺秒地觅着街头的启示,虽然他没有找到,但他并没有因此而放弃。你说,这能不让我感动吗?

这时,我总会想起:有一次,我做一道数学题,可我绞尽脑汁也写不出来,于是我便把笔一扔不做了!当时的我,是多么没有目标啊!如今想起也觉得羞愧!

我们在人生的道路上会遇到许多挫折,所以我们应当学会在痛苦中享受快乐!

[在痛苦中品尝快乐作文

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篇8:朋友给我带来了快乐

全文共 562 字

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生活中,有许多事能给我带来快乐。同学的一个小笑话,测验的成绩,家人开的小玩笑都能使我快乐。但其实,被人帮助,也是快乐的。

有一次,是放学的时候,下了很大的雨。倒霉的是,我忘记带伞了。想了好久,我决定从教学楼一口气冲到大门口。下定决心,当我准备跑的时候,连姿势都做好了的时候,头上却多了一把伞。正当我感到奇怪时,随即传来一把熟悉的声音:“小静,我有伞,我跟你一起走吧。”我转身一看,原来是我的好朋友——小珊。“好啊。”我说。于是,我们便撑着伞向校门口走去。雨,真的很大。一路上,小珊都把伞往我这边挪。尽管伞的大部分都遮着我,但我的衣服上还是湿了一点。突然,我想到了什么东西似的,本能地把伞往小珊那边推,说:“你淋雨啦!”谁知,她却说:“我就喜欢淋雨。”其实,我知道,她并不想淋雨的,但为了让我不淋到雨,她才这么说的。很快,我们到了校门口,我说:“我就在这里等,你可以走了。”小珊点点头,还说:“下次还要伞就找我好了。”我也点了点头。之后,她又撑着伞走了。看着她的身影渐渐消失在风雨之中,有一种感觉涌上心头。那是什么呢?对,是快乐。

我从来没有想过,被人帮助是快乐的。我的朋友给我带来了快乐,一种我从未试过的快乐。

此时,雨依然是那么大,但是,我心中却晴空万里。我看着衣服上的雨水,体会到朋友给我带来的快乐,那是甜的,好甜好甜……作文

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篇9:读书给我带来了快乐

全文共 444 字

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有人说书是一把钥匙,帮我们打开智慧的大门,有人说书是一艘游轮,带我们到达成功的彼岸。但对我来说,书是一位知心朋友,当我不开心时,书会给我送去快乐

刚刚升入小学时,我对阅读没有太大的兴趣,为了使我爱上阅读,爸爸妈妈在我家附近,为我办了一张借书卡。有一次,我独自一人来借书,怀着激动的心情走到儿童书架前,一眼就看到了杨红樱阿姨的《笑猫日记》。我虽然知道猫不会写日记,但看见这个题目我的心里不免也会有一丝疑虑,一只猫会有什么样的经历呢?更何况这还不是一只普通的猫,它居然会笑,太不可思议了。于是好奇心驱使着我,使我把它借回家里大饱眼福。

时光如梭,转眼间我已经读过许多杨红樱阿姨的书了,杨阿姨每一本书中的女孩子,就好像我们班的女生一样,有的活泼,有的内向,有的淘气。她们遇到的问题,也是我们遇到的问题,当看到她们如何冷静的处理这些事,我就会想到如果我遇到这样的事,也会这样做吗?

书就像智慧的海洋,让我们遨游其中,书也是一盏需要细细品味的茶,这样才能悟出其中的道理,所以,读书本身就是一件快乐的事。

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篇10:音乐带给我快乐

全文共 442 字

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音乐就像是一个拿着魔棒的小精灵,总是能带给我快乐,让我仿佛置身于快乐的海洋一般。

一次,暑假里,妈妈带我去吃牛排,刚坐下,就看见餐厅中有一架华丽的三角钢琴,我不禁想去试试,妈妈仿佛看懂了我的心思,笑着说:“去试试吧!”于是我便毫不犹豫地冲向三角钢琴,演奏起了我最喜欢的曲子《水边的阿狄丽娜》,悦耳的钢琴声一响起,便有许多人不约而同地把目光投在了我和三角钢琴上,我不禁有些不好意思,但当我妈妈的目光相撞时,我感到了一份鼓励和温暖,于是我挺起腰,尽量把曲子弹到最好,渐渐地,我就习惯了那些目光,弹起来也更自然了。弹完一首曲子后,我又情不自禁地弹了《梦中的婚礼》,一首,两首,三首,正当我弹得不亦乐乎的时候,有两位阿姨围了过来,她们一边看着我弹,一边互相对话:“这个小姑娘弹琴弹得好好喔!”“是呀是呀,听她弹琴简直就是一种享受!”虽然我看不到她们的表情,但字里行间都透露出一种敬佩的语气,我心中顿时塞满了快乐,一股自豪感油然而生......

音乐就是这样神奇,把握的世界变得奇妙无比,我爱音乐。

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篇11:音乐让我快乐

全文共 748 字

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世界因为有了音乐而美好!虽然时光日复一日飞逝,花开花落枯燥乏味,但是没有音乐世界不会像今天那样充满活力!

静静地坐在窗前,倾听那古朴、幽雅的曲子,那曲子犹如巍峨的高山矗痒痒在我眼前,又犹如那流水,那样动听,这是著名的古筝曲《高山流水》。

其实,小时候,每当我路过琴行,总要有意放慢脚步,聆听一下优美的琴声。或许是被那动人的琴声所吸引,不久以后我也开始学习古筝了,便有了与那美妙的音乐初次直接接触,从那简短的练习曲到长篇的曲子,又会弹出那一首首传统著名曲。

记得在一个黄昏,我一个人待在家里,周围静悄悄的,窗外那天空一幅阴沉沉的样子,我开始坐上琴凳,弹奏起曲子,弹起一首活泼的曲子,谱面上白纸黑字,一个个没有生命的音符,仿佛犹如一个个小精灵在我眼前跳动,我聚精会神地弹着,似乎忘记了那周围的一切,时不时闭住眼睛,仿佛自己来到了一个充满音乐魅力的百花园,眼前一个个婷婷玉立的仙女,正随着我所弹奏的乐曲翩翩起舞!周围百花盛开,有名字的,没名字的,遍地盛开着,那簇紫色的牵牛花,似乎跟着我的音乐,也吹起了小喇叭,花儿们似乎欣赏着我弹的音乐,微微地摆动优美的舞姿。围观,一排排座位,整齐划一,坐着一排排观众,他们欣赏我曲子的使者,有些观众似乎闭着眼睛欣赏,又有些人开始与朋友纷纷赞叹!弹奏着那古筝曲,犹如沉浸在梦幻中,一样美好,在机器人境界里,我忘我弹奏,练习着曲子,这似乎是给人一种享受。我沉浸在音乐之中……

当我家门前的路灯亮起来时,我才知道我已经弹了两个小时了,我从那音乐的百花园中走出来,觉得自己像接受了一场洗礼,整个人都焕然一新,我从音乐中出来,耳边依然余音缭绕,似乎还沉浸在音乐中!

哦,那是古筝给了我快乐,更是音乐带给了我快乐,这是一种艺术力量!

世界,世界的今天,因为有了音乐让我觉得每一天都格外充实!

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篇12:音乐使我快乐

全文共 651 字

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我热爱音乐,以至于无可救药。

每天放学之后,我做完作业便去听音乐,被爸爸发现了,我就在房间里偷偷地听mp3,为此没被少骂。

近几天,我们学里一片课文——《月光曲》,课后老实建议回家听一听,有助于理解课文。这一来,我就可以光明正大了,因为老师布置的作业,家长不得不从。

我回家后,直奔电脑,下载了《月光曲》,立马陶醉了。

乐曲刚开始优美极了,霎时间把我带到了一片一望无际的草原上,那儿是夜晚,清幽极了。偶尔传来几声鸟鸣、汩汩的溪流声。乐曲缓缓进入高潮,此时,草原上天快亮了。我一眨眼,眼前与刚才那环境截然不同,是一片与蓝天相应的大海,周边是沙滩,海鸥自由自在地飞翔着,一片和平的景象。忽然,贝壳里响起了潮声的回声,海鸥一下子消失了。我回头一看,海上起潮了,潮声澎湃啊,竟然连贝壳里都有回声!我仰望天空,刹那间乌云密布,搭理好几个响雷,却迟迟不下雨,什么鬼天气吗!此时,浪却一个连一个朝着岸边涌过来。我不相信这般景象,揉了揉眼,却又回到了草原上,咦?神了!耳边又想起了鸟鸣和流水声,此时天已经亮了。我清楚地看到草原上原来还有溪流,溪流上搭着一座天然形成的石桥,那儿还有树、蝴蝶、蒲公英等,美不胜收!我走了一步,却走到了另一处地方,这!这不是我家吗?哦!我顿时明白了,原来这是我听音乐的幻想,音乐停了,我自然就回家了,可还是余音绕梁,久久不散。

这首《月光曲》真是太美、太妙了!真想在听一遍,但作业还多似海,我却控制不了自己,把鼠标移到了重播那儿,不由自主地按了左键,于是,灵魂再次出窍……

我就是这样一个热爱音乐的人!

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篇13:小金鱼给我带来了快乐

全文共 490 字

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我家的小金鱼有一个很大的特点—就是贪吃。我一回到家,它看见我就甩动着金灿灿的尾巴,往上游。到了水面,它就用它那樱桃般的小嘴一张一合,它似乎在说:“小主人,给我点吃的吧!”随后转了两圈,让人感觉它真的饿了。我拿来它的食物-面包屑,撒一点进去,它迅速地冲向面包屑,没一会儿食物就全没了,结果它还在要,我又往鱼缸里面撒了一些食物。哎!总算吃饱了。我看着看着不知道应该喜还是悲,反正它吃饱了。

记得有一次,爸爸妈妈去上班了,我呢,在家里看家。小金鱼好像也如释重负了一般,觉得爸爸妈妈不在家了,可以痛快的玩一玩了,它似乎做出向我挥挥手的样子,我也看出了它的心思,赶忙跑了过去,把它放进我自创的“金鱼游乐场”,里面也生活着几位“老顾客”,他们玩的很开心,一会儿玩捉迷藏;一会儿玩抓人,“玩的好自在呀!”我赞叹道,自己都看得不亦乐乎,看着它那样高兴,我也觉得很快乐。不仅贪玩,还很贪睡

每次吃完饭后,都要睡上一觉,不过它的睡眠质量实在太好,从中午一直睡到下午五点,哎!怎么折腾都不起来,我只好实用我的“杀手锏”-美食诱惑了,但还不行,哎!真是让我哭笑不得呀!

小金鱼给了我很多快乐,我喜欢我的小金鱼!

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篇14:品尝勇于挑战带来的滋味作文550字

全文共 564 字

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在失败中品尝到无可奈何的苦;在成功中尝到甜如蜜罐的滋味;试问:勇于挑战带来的滋味又是什么样的呢?

"啊!啊!"我被姐姐拉到过山车前,望着那高耸入云的铁轨,我心里的小鹿又在"扑通、扑通"地乱跳了,我极力想挣脱姐姐的"魔爪",可姐姐的手上仿佛粘了胶似的,怎样也挣脱不了。望着前面的人,一个接一个的坐上过山车,眼看着就要到我了,我用接近哀求的语气说:"姐姐,我们去玩别的好不好?"可姐姐却无情地把头扭过去。到我了,就在扶手放下的一瞬间,我一下就慌了神,那泪水在眼眶中打转,我几度想跑下车去,但姐姐对我说的一句话渐渐使我平静下来。"勇于挑战自己!"那淡淡的一句话给我带来无限的震撼,"挑战自己,是啊!我何不借此机会来试一下呢?"我心想,于是我不再恐惧,而是平静下来静待着过山车的开始。

"突突突……"过山车缓慢地向上行驶,这刺骨的寒风在我耳边呼啸,使我不禁打了个冷颤,"哈哈,你不敢了吧!"那可恶的寒风仿佛在我耳边嘲讽我一样,我要证明给它看,我挺直了腰杆,一副"我要迎接那可怕的困难"的样子……

虽说不害怕是假的,从过山车上下来,我的牙齿仍在打颤,双脚也像灌了铅似的,怎么也抬不起来。不过在我缓慢地走动中时,我听见许多人窃窃私语,"哇塞,这些人好厉害呀!这么高的过山车都不害怕!"我听了,一股自豪从心头涌来,我想,勇于挑战的滋味就是这样吧!

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篇15:回忆植物带来的快乐

全文共 263 字

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写好一篇文章有一个很重要的因素,那就是自己的情感。一个与自己毫无干系的植物,我相信你写出来也精彩不到哪里去。但是,如果,你的生活中有它的快乐影子,那么,你的快乐就会感染读者,你笔下的植物就会有自己的生命。有个学生写过一篇关于荷叶的文章。文中没有“接天莲叶无穷碧”的感慨,也没有朱自清《荷塘月色》中的经典再现,有的只是在巨大荷叶后面与外婆躲猫猫的淘气,有的只是撑着一顶荷叶让水珠在里面滑滑梯的天真。多么亲切,多么快乐,一下子把我带到了我的童年。这样的文章才是我们孩子自己的文章啊!

植物有自己的生命,让它在我们的文字中绽放笑容吧!

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篇16:给我带来了快乐400字

全文共 3692 字

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【篇一:家庭给我带来快乐作文400字】

上周末,爸爸妈妈带我往爬山。由于每次爬山,我们总会来个小比赛,看谁先爬到山顶,所以这次也不例外。

“预——备——开始!”,“裁判”妈妈医生令下,我和爸爸便飞快地冲了出往,转眼就把妈妈给抛了个无影无踪。

我和爸爸在拼命朝山上跑的一刻,妈妈却悠闲地边做瑜伽边踱步,走的速度像个乌龟爬似的。我一边拼命跑着,一边转头找爸爸,眼看这找路高手,不会就要追上我了,激动得我恨不得这刻能多长几条腿。这个时候,后面的妈妈也快上来了,她也急着对我叫到:“快跑,快跑!爸爸追上你了!”我想,爸爸可来真的啊,他肯定是抄了小路上来的,我得想个妙计干扰下他。哈哈!于是我在他就要靠近我时,故意装着扭了下脚,嘴里还不停地叫着“哎哟,哎哟”,果真爸爸停下了快步想瞧个究竟,我哟哟着走到他身边,乘他一不留神,拔腿就跑,他还没反应过来,我这边已跑上了山顶了。哈哈哈,我又是第一名啊。我在山顶开心的大叫。山谷回荡着我快乐和自豪的笑声,也和着爸爸妈妈开心的笑声。

我爱我的家,我爱我的爸爸妈妈。这个家给了我无边的快乐和安闲。

【篇二:小仓鼠给我带来了快乐_400字】

我家有一只小仓鼠,它是姑姑在我生日时送我的礼物。它的出现给我带来了许多快乐,是什么快乐呢?请听我慢慢道来。

小仓鼠刚到我家的时候才两三个月大,毛稀稀疏疏,怪难看的。妈妈有些厌恶它,不愿意给它喂水,喂食,所以由我和爸爸照顾它。日子一天天过去了,小仓鼠越来越漂亮,越来越可爱,这可多亏了我和爸爸精心照料呢!

跳跳只有拳头大小,像个小精灵,两只黑珍珠般的眼晴非常惹人喜爱。它背上的三道黑色“纹身”和褐色的毛发,加上肥肥的身子,远远望去像一个软软的毛球。它时而在笼子里上窜下跳,时而在地面上打滚儿,时而在啃坚果……总之,它无时无刻不在活动,看来叫它“跳跳”可真是取对了名字呀!

跳跳还能帮我放松心情呢!写作业累了,转过头看看它,它正啃着果仁,还时不时为自己梳理一下毛发,滑稽护笑的动作逗得我捧腹大笑,累意全无。我生气的时候,瞧一瞧它,与它玩一会儿,它就变得心平气和了。跳跳已经是我家的一份子,连妈妈也变得十分喜欢它。自从跳跳来到我家,家里常常会传出一阵阵欢笑声。

“小”仓鼠跳跳,给我带来了“大”快乐。跳跳,我喜欢你!

【篇三:电脑给我带来的快乐】

我家的电脑,功能很多,给我带来了很多的快乐。

首先,我可以通过电脑进行视频聊天。我家离河北的姥姥姥爷家很远,我非常想念他们。如果打电话,每次可以聊好久,可是,当我把电话挂断时我又比打电话之前更想念他们了,当然,还要花很多电话费。但是,如果用电脑上的视频聊天,不仅不需要电话费了,还可以看到他们的头像,所以,我觉得是电脑缩短了我和姥姥姥爷的距离,缓解了我想念他们的烦恼。

其次,我还可以通过电脑学习。其实以前我并不喜欢写作文,因为我常常不知道该怎么下笔,可是,如果在“”上看作文,我就知道该如何下笔了!也使我增强了写作的兴趣,写作水平得到提高。

最后,我还可以在电脑上画画。我很喜欢画画,可是,每次我都会用很多的钱买水彩笔,我很心疼花出去的钱,因为我知道爸爸、妈妈赚钱很不容易。但是在电脑上画画,不仅不花钱,而且也给我带来了快乐,一举两得。我活动着鼠标,张开想象的翅膀,在电脑上画着美丽的图案,画完了之后,我会挑一张画得最好的画设置成桌面,这样,每次我一打开电脑,就会看到我劳动的成果。

电脑真的给我带来了无限的快乐!

【篇四:读书给我带来了快乐_400字】

高尔基说过“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上。”、“书籍是人类进步的阶梯。”这两句话充分显示了高尔基这位名人对书籍的热爱以及书籍的重要性。

我跟高尔基一样喜欢读书,热爱书籍。因为书给我带来了知识,带来了快乐。

当我静静读书时,我从书中看到了金戈铁马的战争、小桥流水的柔情;我体会到了张羽、关飞的勇猛,诸葛亮、司马懿的惊世之才;我见识了古代孔子的渊博知识、近代毛主席为人类谋福利打江山的艰辛。这些,都是书籍赐予我的宝贵财富。

同学们,读书吧。书是推动人类生产和发展的根本;是引领智慧的脚印;书籍可以创造财富,使人们成为精神上的百万富翁;书可以创造力量,给人们插上科技腾飞的翅膀;书,是一切文化的结晶。

读书,可以让你不会因无所事事而碌碌无为,虚度年华;读书,不会让你因没有多少金钱而懊悔不已;读书,可以让你不会因没有地位而失望悲伤。

五福之中读书为首位。说明读书是福,是时代的潮流。如果你是一个对书敬而远之的人,那么,你将会被时代的步伐所淘汰。

我们作为小学生,21世纪的主人,应该认真读书,努力学习,让自己对得起国家和父母的精心栽培,长大后用书中所汲取的知识,报效祖国,光宗耀祖。

我喜欢读书。

【篇五:狗狗给我带来了快乐】

我家有一只可爱的小狗,名字叫可可。可可是一只贵宾犬,它的眼睛大大的,圆溜溜的,还有一个黑黑的小鼻子,身上有那浅棕色的毛。我把它抱在怀中,就像一个可爱的布娃娃。

可可的第一个特点——贪吃。每当家里做好了饭时,我总会大喊一声“吃饭了”来提醒我的家人。渐渐地,可可找到了规律——只要一喊“开饭了”就是可可大饱口福的时候。可可会飞奔到厨房,摇着尾巴,想求得一些食物。这总是令大家哭笑不得。

可可的第二个特点——贪玩。每当夜幕降临,趁着那屋中的黑暗,我和可可玩起了捉迷藏的游戏。我让妈妈用手蒙着可可的眼睛,然后,等我藏好了,再把可可放开。每一次可可都很配合。第一次,我藏到卫生间的角落里。可可在客厅跑来跑去,五分钟过去了,可可还没找到我,它着急啦,还时不时的立起来看我在不在桌子上。我扑哧一声笑了出来,结果被发现了。游戏结束后,可可撕扯着我的裤子,好像在泄恨,谁让我在卫生间藏那么久呢!

可可的第三个特点——贪睡。我上学的时候可可能从中午一直睡到晚上,有时它四脚朝天地躺在沙发上,头枕着靠垫,爪子蜷曲着,一副很享受、很惬意的神态,真让人觉得好笑!

我非常喜欢可可,它给我带来了快乐!

【篇六:上网给我带来的快乐】

我看到妈妈在电脑边前聊QQ,于是我就问妈妈:“妈妈,你在搞什么啊?”妈妈回答我说:“这是电脑,我在聊QQ。”“QQ?什么是?”妈妈说:“小孩子不要管这么多!对你来说,学习才是最重要的。快!写作业去!”

我蹑手蹑脚的离开了,我回房写完作业后,趁妈妈不在,我偷偷地开了电脑。

我一开电脑就有QQ,可是我没有QQ啊,所以只好申请QQ。那里有好多我都明白的,申请成功后。我得意地说:“哈哈,我真是个天才!”

我登陆了QQ,那时我一个好友都没有。然后我就先加了妈妈的QQ。

第二天上学,我以外地发现,原来我们班的同学大部分都已经有好几个QQ了。然后,我就趁下课时间把所有有QQ的同学的QQ号码全部记下来了。

过了几天,在同学们的指引下,我渐渐地会使用电脑了。

我可以听音乐、玩游戏、看电视节目、和同学聊天……

我真正明白了电脑给我带来的快乐。

啊!电脑,我的好朋友,感谢你给我带来了极大的乐趣,我将永远伴随你,把神州大地打扮地更加五彩缤纷!作文

【篇七:读书给我带来了快乐】

什么是快乐?我认为读书就是快乐。

书中记载着无数的知识,其中我的最爱是历史与科技。

书中的故事无穷无尽,它让我产生了一个又一个疑惑和惊赞。例如:“魔鬼三角到底有什么巨大的奥秘?”“世界上就真的曾有雅玛文化吗?”“为什么一座城市会在一夜之间消失”……那么多的问号来自何方?书中。是书让我有一种探索的成就感。

同时,我爱读书还因为我喜欢辩论。在每次辩论中,我总用大量的词汇和历史、科技例子把对方反驳得目瞪口呆,我不用事先查资料就可以临场发挥,令对手毫无还击之力。我觉得,那种胜利的感觉真好,真让我倾心不已。

而这都是书的功劳,但他的优点不止这些,更重要的是他能令我了解许多课堂上老师没有讲过的知识,我每天都像一条小鱼畅游在书与知识相交融的海洋中。

也许有人认为我说得不符合实际,也许有人觉得读书是一件非常枯燥、乏味的事,但我却不这么认为。每个人都有自己喜欢的书类,在你没有碰上你热爱的书类之前,也许真可以说你不喜欢读书,但我却比较幸运,三、四岁时妈妈就培养了我对历史的兴趣,所以读书对现在的我来说,是一种享受。

但告诉你们一个小秘密,事实上我至今为止有一类书我是不喜欢读的——教科书!哈哈!

【篇八:书,给我带来了快乐】

书,是人类进步的阶梯;书,是我们成长过程中的加油站。在知识的海洋里,我们可以随心所欲地遨游,尽情地沉醉。书,给我带来了无限的快乐!

当你在聚精会神地读一本书时,你会感受到书里那五彩缤纷的世界,仿佛也让你融入到了书中那梦幻般的情景,跟随着它笑、痛、悲、愤……不管何时何地,读书都是我生活中的一大乐趣,它能使我学到更多的知识,增加我的知识面,开阔了我的视野,使我的生活变得丰富多彩,充满快乐!

书,还是我的好帮手。当我遇到困难时,是书!是书用它那丰富的知识,指引我走正确的路,让我每每收获多多,更激发了我要跟困难做斗争,不要气馁,坚持到底的信念!

与书交朋友,就犹如有了一位良师益友。它会把它心中最美丽的世界永远为你敞开,等待着你的挖掘、吸取。为此,我们就应该好好把握每一次的机会,让书给我们带来更多的快乐!

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篇17:篮球带来的快乐作文600字

全文共 602 字

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在以前,由于种种原因,我不敢接触篮球,生怕它落下来砸到自己,对它一直都有些恐惧。但在今天,我却感受到了打篮球的快乐

下午我和程一诺、葛书宇相约来到位于迎宾馆的“永康”篮球场,本想只在旁边自己玩一玩,但却鬼使神差的上了一节专业的篮球课。一听到要上课,当时我肠子都快悔青了,周五那天真不该多嘴约打球啊!

到了场地,看见那三米高的篮筐和那十分硬的篮球,我的身体不由得哆嗦了一下,那种恐惧感顿时又充满了身体的每一个部位。

再看到那位严肃的教练,我不由联想到,因为我动作不规范,教练训斥我的情景。那种恐惧感驱使我赶快离开这里,离开这个对我而言十分危险的、魔鬼般的篮球场!

但事实却与看起来截然不同:两分区内投篮时,不知是因为我长高了,还是心理作用,以前篮筐那种“高高在上”的感觉顿时无影无踪了,投篮时的那种压力也没有了,进球好像变得很轻松,效率也比以前提高了许多。

“三步上篮”时,望着前面那几位“身轻如燕”的小哥哥上篮时,我不由得十分羡慕,只见他们一迈、一跨、一跳,就轻轻松松跳了四、五十厘米高。投篮的动作,简直就和“欧文”、“奥尼尔”一样,仿佛学也学不来。但当我向三分线内突破上篮时,我体内的潜能好像被一下子激发了出来,那看起来困难的动作做起来却如此简单,准确率也高达了85%,平日里严肃的教练也对我竖起了大拇指!

太阳下山了,课也上完了,在一声声“咚--咚--咚--”的拍球声中,我也结束了与篮球初次见面的别样经历……

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篇18:快乐的班级音乐会

全文共 505 字

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星期六(11月15日)上午,我去晓雯音乐学校上课。我们的第一册书已经学完了,也已经考完试了,今天要发新书了,我盼着快点发新书。一上课,吴老师对我们说,今天我们要召开班级音乐会,每个同学要出两个节目。我出的节目是背儿歌《那座房子最漂亮》和弹琴《摩塞塔舞曲》。同学们都报上节目之后,我们便来到了大厅里,我们的班级音乐会开始了。先出场的是姜李文硕,他表演的节目是背古诗《画》和弹琴《粉刷将》,他谭琴的时候,我们大家一起唱起了歌词,老师和家长们也一起拍起了手。终于轮到我了,我先弹的是《摩塞塔舞曲》,我弹琴的时候,同学们都围了我一圈,看着我弹琴,一起唱谱子。我一开始背儿歌,大家就都背开了,大家背的可熟了。最后一个同学唱的是歌曲《小红帽》,吴老师给她伴奏,另一个老师带领我们一起做动作,男生当“大灰狼”,女生当“小红帽”,我们一边唱一边玩,可高兴了。

最后,杨老师让我们每一个人挑一个礼物,说是对我们的奖励。有的同学挑的是可爱的小狗,有的同学跳的是卡通圆珠笔,有的同学挑的是橡皮。我挑的是一个卡通圆珠笔,这支圆珠笔的头上是一个漂亮的小姑娘,还戴着一定白色的帽子,我很喜欢!

我们的班级音乐会结束了,可是我的心情还是很激动。

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篇19:阅读给我带来的快乐作文600字

全文共 640 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得没错,在日常生活中,我们常常以书为伴,以书为侣。

从小,我就喜欢看书,妈妈也经常带我去书店里看书。那时,我常读的一本书是《唐诗三百首》,我能把李白、杜甫的一些诗词背得滚瓜烂熟。妈妈便夸我:“真棒!以后你一定可以成为一名文学家!”听了妈妈的话,我仰起幼稚的小脸,朝妈妈扮了个鬼脸。可是,这句话已在我心里悄悄生根,以后,我一定要多看书,成为一名文学家。

记得有一次,老师让我们写一篇关于小动物的文章,可我绞尽脑汁,也想不出什么好题材。于是,我求助妈妈:“妈妈,您来教我写作文,好吗?”妈妈听了后,向我缓缓走来,说:“你知道为什么你不会写吗?因为你平常只看童话一类的书,不多看看其他类的书,如:科普类、生物类、历史类等等。一定要全面,懂吗?”从那以后,我不只看童话书了,只要是对我有益的,我都看。

在我读书时,我还有一个习惯,就是看到好词佳句,我都会把它抄在一个本子上。渐渐地,我积累的好词佳句已经很多了,所以我的作文水平也提高了许多。每次写作文,同学们都千篇一律地重复写,而我的脑海里总源源不断地蹦出那些优美、新颖的词句,使我有了与众不同的写法。这一切,自然归功于课外读物了。老师、同学们也常夸我,把我誉为“小作家”,使我感到成功又近了一步。这时,我便真正地感受到阅读给我带来快乐是无穷的。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”从现在开始,我们要珍惜身边的每一分每一秒用来认真读书。阅读,给我带来了快乐、带来了幸福,让我拥有了美丽的梦想。

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