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那次我陶醉了作文(推荐19篇)

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星空令我陶醉作文500字

全文共 501 字

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我站在窗前,望着天上闪烁着的几颗星星,望着远方闪着的灯光,陷入了沉思……

夜已静,大街上再也没有了人影,只是偶尔驶过几辆汽车,皎洁的月光洒在地面上。墨蓝色的天空中,有着寥寥无几的星星,它们互相辉映着,辉映着,伴着月光。想起网上说的流星,思考着什么时候我也能遇到一颗。

在今年的九月份我踏进了中学的大门,成为了一名中学生,自己迷迷糊糊,跌跌撞撞走到现在,日复一日,年复一年,每天周而复始做着同样的事,不清楚自己的目标,也不知道自已想要的究竟是什么。

从小学,到跨进初中的大门,会为了自己完成的一件小事而沾沾自喜,会为自己取得的成绩而感到开心。说实话,我不是那种非常优秀的人,也不是那种沉迷学习无法自拔的人,我觉得我就像班长开玩笑说的那种“无属性清流派”的吧!我做着我自己喜欢的事,虽然有时也会失败,但有时候也会有收获——就似这次的期中测试吧,我不知是怎么了,考到了年级第十九这个成绩。考试前,我还是一如既往的复习着老师交代的重点内容,好像发挥超常,一下子跃升,因为在以前我从来都没有考过这样的分数。

仰望着星空陶醉于它的美,远处的灯光和星星一起闪烁着,白月光平静似水,流水在静静地流淌,我站在窗前,回过神来……

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篇1:音乐让我陶醉

全文共 665 字

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音乐,这是一个很广泛的词。从古至今,不论是古典乐曲,还是流行音乐,从质朴的民谣,到疯狂的摇滚,它们都是音乐。它是生活中调剂心情的好帮手,它在咖啡厅里回旋,在人们心中流淌。

我对音乐的热爱,也许在很久很久以前就开始了,这种感觉越长大越明显,每每听到了美妙的歌曲乐曲,都急急地记下几句歌词,回去便上网查出来。这些跳动的音符已经像水一般,成为了我生活的必需品,它们潺潺地从血液中流过。

一直以来,我的耳朵都在每时每刻地捕捉音乐,集体舞的两首配乐——《Goodtime》、《Callmemaybe》,竟让我对欧美流行金曲的热情一发不可收拾。我还向爸妈询问一些经典英文歌,一起收进了我的音乐“聚宝盆”——mp3中。记得前段时间mp3丢失,可让我好好心疼了一番,这里面的歌都是我的财宝呀!

闲暇时,我总爱拿出mp3听听音乐,有的音乐热情似火,让我的心情瞬间明朗;有的音乐柔情似水,温柔地唤醒我心头的感动。音乐若是欢快的,我眼里的天就不会灰;音乐若满是忧伤,即便晴空万里,在我心中也是阴沉欲雨。

还有一个节目也跳入了我的眼睛,那就是《中国好声音》。通过学员们的歌唱,我收获了不少好听的歌曲,听导师点评,也让我对音乐有了新的理解。我几乎能辨认出所有中国好声音的歌和它的歌手,甚至到了一听前奏就能脱口出的地步。我这样的热爱,只是源于对音乐的沉醉。

就这样,音乐,在无数的时光中陪伴着我。难以入眠时,舒缓的音乐安抚我的心情;孤单落寞时,悠扬的乐曲让我的不悦烟消云散。有音乐这位好友,我还有什么不满足的呢?音乐让我陶醉,深陷其中,但我会义无反顾地一直沉醉下去……

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篇2:美丽的双龙湾让我陶醉作文

全文共 725 字

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龙湾坐落于河南阳泉,它以“风清,水明,石奇”著称于世。大家可能会好奇:“风到底有有多清?水到底有多明?石到底有多奇那?”现在就请大家和我一起去那个神奇的双龙湾探个究竟。

首先,需要乘坐山道车翻越坎坷曲折的山路到达山口。一路上繁花茂盛,鸟语花香。伴你度过漫长的山路。

半个小时后,就到了景点壮观的大门了,现在就为大家解疑“风清”。进去之后,直入你眼球的是一个高大雄伟的瀑布潭,潭上屹立着两个极具象征意义的龙,这就是双龙潭。因为地形原因,此地多风,风夹杂着瀑布飞溅的水花席卷而来,清凉的水汽让你猝不及防。这时饱受夏季“酷烤”的你,沐浴在这凉爽的清风里,相信已经“爽”不可言了!这便是上双龙潭风“清”这一特点。

凉爽后的动力催使着你向下一个景点进发,登上一段石阶之后,紧接着映入眼帘的是一座大山,这是你会好奇,“山上为什么寸草不生”其实并不奇怪,仔细看就会有惊诧的发现,这竟是一块巨石!天啊,这颗巨石足足高有203米,宽112米,天外飞仙啊!此时的你又将会沐浴在惊叹声中。这就是石奇①。

接着顺势前走,你会目不暇接,更多不可思议的景象会让你更加惊异,大饱眼福。不一会儿就到了一个山洞前,在导游的引导下小心探身进去,借助洞两侧的灯光往前摸索,你会在不知不觉中发现,你漫步在蓝天中,脚下的石头竟是蓝色透明的。大家可能会认为是人工石吧!错了。这些石头都是珍惜的特种矿石,这就是石奇②。

出了山洞,展现在你面前的是谭清澈见底的水,水里的游鱼也都毫无依托似的在水里游动,大约谭是很浅的,故能蕴蓄这样的清澈呀!可是却不然,潭深达约十几米,潭水怎么会如此清澈那?这其中的奥秘也有待科学家们探索。

双龙湾“风清,水明,石奇”景色让人陶醉,人这一生最大的痛苦莫过于“没有去过双龙湾。”

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篇3:小树让我陶醉

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咦!我们教室门口的墙上怎么多出了一棵生机勃勃,春意葱茏的小?噢,原来是为了我们的校园生活更精彩,更丰富,为了让我们文小人养成良好的行为习惯而推出“我与小树共成长”的活动。 你看,每个班级的墙上都有一棵生命力顽强的小树;你听,课堂上那阵阵的读书声,顿时树上便长出了一个又大又红的苹果。

活动是怎样开展的?现在我就为大家介绍“我与小树共成长”的规则和要求吧!每天会有值日老师前来检查同学们上课的情况,看看是否认真?是否举手发言?只要同学们齐心协力做到这些,就可以奖励一个红苹果挂在小树上,值日老师还会检查班集体是否做到“快、静、齐”?如果这个班集体的同学们能够做到,值日老师就会把一个青苹果奖励给班长,然后由班长把这个青苹果贴在我们班级的小树上。到了周五,值日老师会统计各班获得红苹果与青苹果的数量,根据苹果的个数与“礼飘校园”评比栏相结合,评选出本周的“金牌中队”。

“我与小树共成长”活动的开展,让同学们的心凝聚到了一起。虽然评选上“金牌中队”比较难,不过,我坚信:通过全班同学们一起努力,一起进步,一起与这棵茂盛的小树共同成长,把“金牌中队”请回家。同学们请牢记:从我做起,从现在做起,上课认真听讲,积极举手发言,排队做到“快、静、齐”,让我们与小树共成长吧!

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篇4:读书使我陶醉作文500字

全文共 558 字

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莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”而我认为书是甘泉,滋润着我的心田,使我陶醉

记得有一次,妈妈让我去超市买东西。因为路很远,我便带上一本心爱的《青铜葵花》出门了。坐在公共汽车上,我拿出《青铜葵花》如饥似渴地读着。这本书的故事太精彩了,我就像一匹饥饿的狼,贪婪地阅读。车里声音很吵,却丝毫没有减淡我读书的意味。书,仿佛是那沙漠中的甘泉,使我快乐着;又好像黑暗中的一颗星辰,指引着我。我的身心全部都融入了故事里,好似成了书里的主人公。青铜和葵花那纯净而深厚的友谊,使我深深感动。当我看见葵花的爸爸落水时的情景,不禁悄然泪下。我的眼泪就是断了线的珍珠,流了下来,车里的人们都十分诧异地看着我。“出了什么事吗?”“这个小孩好奇怪呀!”人们议论声音却分毫没有能影响到我阅读的感情。我似乎似乎忘记了一切,眼前、心里都只有这本书。

我好像一棵幼苗吮吸着知识的甘霖。就在这时,突然有个声音把我从书海中惊醒:“小朋友,到站了,快下车吧!”抬头一看,呀,原来是驾驶员叔叔在喊呀。望着空荡荡的座位,我赶紧下车,心里却还是十分的不情愿。唉,要是时间再多一点就好了,我还没有把这本书看完呢。忽然,一个记忆从脑海中闪过。哎呀,我光顾着看书,妈妈还叫去超市买东西呢!这下全完了,我赶紧火速向超市奔去。

最是书香能致远,腹有诗书气自华。读书使我陶醉。

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篇5:夜空,让我陶醉作文

全文共 679 字

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“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。”夏天的夜空真是令人神往,那美丽的星空总是让我感到如痴如醉。

我非常喜欢天文知识,尤其是不早恒星这一方面的,对此我特别喜爱找一些关于这一类的书籍来看,于是,我喜欢上了星空。

有一天晚上,是一个晴朗的夜晚,凉爽的微风符合我幽静的心灵,我在阳台上俯望着暗蓝色的天空。发现有许许金的小星星,有许多条银河和星座,这不由得让我更加想看下去,渐渐地作文人网 www.zuowenren.com,我已经陶醉其中了。

我看见北天极的一条银河两边,有两颗很明亮的恒星,我猜它们就是牛郎和织女星吧。他们被隔在河的两岸,只有在七月初七才能相遇,他们的遭遇我倍感同情,他们现在一定正在彼此挂念着对方吧。然后我又看见了大熊座,果然和书上的一模一样,它就是一只奔腾的大熊,尾巴是北斗七星,真像一根勺子。

随后我又看见了在西面天空的亮星,它就是太白星,它的光芒无星可及,它真是天空上的一个大明星,受人瞩目。

然后,我又把星空想象成了另一个东西——城市,在我的想象世界里,那座城市繁华热闹。我认为每一颗星就代表着一个人,亮的星星就是年轻人,中等亮度的星星就是年轻人,暗星则是老年人,它好比我们地球上的城市、交通、建设、邮递、商业,样样具全,他们商店里的物品必然是奇珍异主。

此时的我已经是如痴如醉,口水都流到脖子上来了,突然爸爸响亮的鼾声打断了我的幻想,我醒悟过来,原来爸爸睡着了,突然我觉得全身酸痛,可能是站着看了太久的缘故吧,我意犹未尽,还想再看一会儿,可是时间却不允许我这样做,因为再不睡,明天上学就要迟到了,我离开阳台,告别了美丽的夜空。

美丽的夜宛真让我陶醉。

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篇6:乡村田野让我陶醉作文500字

全文共 554 字

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我见过许多景色,有波澜壮阔的大海,美丽芬芳的花海,飞流直下的瀑布……如果你要我从这么多景色里选一个的话,我会毫无疑问的选择乡村里的田野

那一次,我和爸爸妈妈一起去探望在乡村里的婶婶,婶婶家里有一个很大的农场,里面有牛、羊、鸡,动物们可爱极了。

在农场的旁边,是一望无际的草原,我躺在草原上,心想:要是我住这儿该有多好啊!晚上的时候,还可以搭一个帐篷,躺在帐篷里,吹着风,哼着小曲儿,多美好啊!

我又往前走,这时,我看见了一条小溪,低头往里看,可以看见沉在小溪底的石头!你再仔细看一下,还有小鱼和小虾呢!我用手捧起一些清水,往脸上一泼,好凉爽,真是消除倦意的良药啊!

我往小溪的对面望去,看见一群牧羊人在放羊,兴奋极了,因为我还没有近距离的看过羊呢。我踩着小溪上的小石块,走到了对面。我经过牧羊人的同意,悄悄地走到了羊的旁边,我抚摸了一下羊,那皮毛软得好像抓了一把天上的云朵似的。我好像和羊心有灵犀一样,我跑,羊也跟着我一起跑,我一停下,它也跟着我停了下来,真是可爱极了。

告别了山羊,我又看见了好多花,有菊花、向日葵、牵牛花……我坐在花丛中采下了一些花,做成了一个好看的花环,我把花环戴在头上,在花丛中翩翩起舞,像极了一个花仙子。

这时,爸爸妈妈叫我回去了,我只好告别这美丽的乡村。乡村的田野真是一个让人陶醉的地方啊!

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篇7:春天让我陶醉

全文共 438 字

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坐在书桌前,写着作文,却没有一点思路,我的心焦急却毫无办法。这时窗外飘来一股带着泥土清新的芬芳,带走了我的烦恼,将我引向春天

我漫步来到楼前的湖边,一股沁人心脾的味道便扑满了我的全身。咦,这身着淡黄连衣裙的迎春花姑娘夹杂在绿枝之中,不正是之湖水最好的点缀吗?

湖面不仅映出了迎春花的娇嫩,也映出了一旁正在梳洗自己秀发的垂柳姑娘。看,柳枝尖上又吐出了嫩黄的新芽。

这是什么花?花瓣尖上的那一点粉,白色的花蕊中又夹着一点紫,此时正盛开着全部的美丽。似乎为了和迎春花一争高低,她还散发出一种融在空气中的浓香……

湖里的小鱼活泼、调皮!刚才还在追逐嬉戏,一见到我的到来,立马消逝得无影无踪;等我一走,便立马从藏之处游了出来,再次嬉戏。

忽然,一团半透明似的“棉花”飘到了我的眼前,遮挡了的视线。谁?原来是身着淡白舞裙的柳絮姑娘在空中展现着华丽的舞姿……

来到生态停车场,那蓬上的绿叶似乎像一出绿色的瀑布中的小水珠,个个争先恐后,形成瀑布喷涌而下的壮观场面……

春天美如画,置身于画中,怎能不陶醉!

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篇8:小学生状物作文:陶醉

全文共 602 字

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许久未见到那一片荒草了。

离开书桌,走出房门,我悠然地走近那些摇曳的精灵。

蓝天下,溪水边,它们在尽情地疯长着。生命的绿色在一寸一寸地延伸。它们肆无忌惮地在山野间抒写着绿意,抒写着生命的希望。这是一片自由的荒草,在它们的绿意中,没有一丝沉重。草们凝神太阳的光芒,让那金色照耀自己幼小的身躯。它们为了活着,在风中咆哮着,最大限度地伸长绿叶吸收阳光。它们从未认为自己卑贱,无时无刻不挺直身躯,以高傲的态度观望世界,藐视众生。

它们似乎知道,拥有阳光,展示绿色,活着,就是希望。 看着这一片生机盎然的绿色,你能不陶醉吗? 这一片荒草繁衍生息,生存是它们唯一的信仰。它们的存在是坦荡的、磊落的。肮脏狭窄的城市角落没有它们的影子,温暖舒适的花房里没有它们的绿色。试想,如果漫山遍野缺少了它们的点染,那将是一种怎样的寂寞! 荒草就那样肆意在我眼前摇曳着。它们顽强的意志力足以承受任何打击,它们的绿色不灭,身躯不灭,精神不灭。所有自称勇敢的人也许都要为它们鼓掌!从春天到夏天,从夏天到秋天,一季季、一年年,它们永恒地展现着生命的绿色。想着这绿色中孕育永恒的精神,你能不陶醉吗?

又一阵轻风吹过,揪动我的头发,遮住了视线。我也神思良久。从书本中逃离,用那么长的时间凝视这一片荒草,我看懂了什么?我又将怎样面对具有挑战性的明天? 猛然间,我懂了!我陶醉在荒草的绿意与执著中。我会努力,朝着荒草绿色的方向!我会努力,在明天的考场上!

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篇9:陶醉于自然界的千万种美丽作文550字

全文共 552 字

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自然的规律,是万物中让人感受最深刻的无形美。

——题记

在春、夏、秋、冬四种季节中,自然展现出的是不一样的美丽景色,而在四季中,又有它们不同的美。

春是自然界的本色,万物复苏、春色满园。植物中那“一枝红杏出墙来”则是最好的植物代表。春天的动物也是最有生命活力,例如蚯蚓帮助植物长得生机勃勃。在这个美好的境界里,没有人会浪费这美好的时光。海的春境也如此,“面朝大海,春暖花开。”

夏是自然界的热情,烈日当空,炎光闪烁。植物中的花是无形的美,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在人们的心中,火辣是夏独有的特点,在夏中,也有些人在烈日下工作,夏的热情在某些人的心与体上,是受不起的,在烈日的灼烈夏,乔木是一些人的“偶像”;何况“夏有乔木,雅望天堂”嘛!

秋是自然的“不平衡”和丰收、隐藏。一叶知秋,金风送爽。树隐藏了身姿,却又在无意之间绽放了它的另类之美。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。秋又是丰收满腹的时节,对于农民来说,秋又是一个上帝给他们的一个大大的惊喜。

冬是自然化妆后再站在我们眼前的,冬是“独钓寒江雪”。在雪的净化后大地都免费拥有了一件大雪被。冬之美,是其自然之审美。春在冬之后,而在春的背后,有冬作默默的铺垫。

四季是自然的四种形态,而这四种形态,才造就了一个千姿百态的自然;我陶醉于自然界的千万种美丽。

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篇10:冬天让我陶醉

全文共 617 字

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这几天的天气格外的冷,寒风呼呼地刮。妈妈提议,我们一家人回到利川老家赏雪去。盼着,等着,终于,冬姑娘舞动着她那婀娜的身姿,送来了片片洁白的雪花!

瞧!那一片片小小的雪花,像飘下的鹅毛一样,它们在空中飘舞着,并不着急落地,好像舍不得离开天空似的。它们悄悄潜入行人的衣领里,无声无息地消失了。接着,一片片的小雪花像烟一样轻,银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬,从天而降,亲吻着久别的大地。慢慢地,慢慢地,小雪花变大了,变厚了,密密麻麻,就像谁用力一摇动,那洁白的花瓣就纷纷扬扬地落下;后来,雪越下越大,小雪花们在半空中你拉我扯,你抱住我,我拥紧你,一团团,一簇簇,仿佛扯碎了的棉花球从天空中翻滚而下。这时,整个世界就变得迷迷茫茫,美不胜收。

第二天一早起床,映入眼帘的是一幅奇景:那青松的针叶上,凝着一根根的小冰柱,像是一树树洁白的银针;那树枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕;垂柳银丝飘洒,灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛,千姿百态;小路上就像铺了一层白色的地毯,又仿佛妙手的画家为大地汇成了一幅纯白色的图案。令人感到扑朔迷离,仿佛置身于童话世界之中。

雪,以它素洁的灵魂,动人的姿色,神奇的变幻,不知博得了多少文人的钟爱。也让我想起了许多关于雪的诗句,柳宗元的“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,在人们面前又一次展示出了一幅静谧的冬雪风景画!

雪,依然下着。空中的雪花,就像煽动着翅膀的白蝴蝶,轻轻地飘飞……

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篇11:那次,我陶醉了作文700字

全文共 674 字

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五彩缤纷的丝绸,在阳光下闪闪发光,沿着黄沙柔美的曲线,慢慢地飘向远方。《丝绸之路》,多么动听优雅的旋律。

在阳光的沐浴下,我又播放了一遍这首歌曲。声音响起,如一波波湖水荡漾着,投一颗石子荡漾出圈圈清脆的水花。升华!从低谷来到高峰,眼前仿佛出现了大漠,戈壁,我的心情随着旋律一起飞扬起来,飞扬在无边无际的沙漠之中。突然又平静下来,每个和声都是那么完美,音符总是会拖得很长很长,让我的思绪也飘得很远很远。啊!就像做梦一样,我的心田里回味着一波又一波的声律,跌宕起伏,沉醉于美妙的音符中,我的灵魂快要离开地面,飞到丝绸那柔美的怀抱中。

音乐里不仅交织着旋律,还有微风中铃铛的轻响,风儿吹过起伏的沙丘,那声音仿佛穿透心灵,诠释内心的活动。喜多郎大师此时想表达的心情,完美的融合在这首歌曲中。幽静,长远,那每一个曲调都诉说着剪不断理还乱的情感,传递着世间万物的美好。不得不说,这音乐如同沙粒一样细腻,这音乐的魅力无法形容。

听到最后,脑海中仿佛出现了这样的画面:一个僧人在无边无际的大漠上,牵着骆驼艰难地前行,夕阳西下,落日的余晖照在他们的心上……渐渐消失在远方,不见了,消失在音乐的旋律中,消失在空气中,最后只留下风声,风声越来越细,只剩下尘埃。

丝绸之路,多么美的名字!丝绸一样飘在空中,流向远方,带着每个人的心流传到世界各地,可能这就是音乐的力量,不需要语言,不需要动作,就能把人的灵魂和心融化。我如痴如醉回味在旋律之中,在《丝绸之路》的历史与音符里享受着。是的,就像贝多芬说的那样,语言的尽头是音乐出现的地方。

我在阳光下慢慢进入了喜多郎大师塑造的音乐梦乡……

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篇12:秋天令我陶醉

全文共 740 字

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秋天你没有春天的勃勃生机;没有夏天的朴实厚重;没有冬天的傲骨铮铮,但你却有属于自己的豪迈和灵动。

秋天的风,沁人心脾。为万物拂去了夏的炎热,带来秋的凉爽。树叶抑制不住自己的喜悦而在风中跳舞。打开窗,迎面扑来的便是秋风姑娘送给我的吻。吻走我的忧虑,抚静我的心灵,只留一片清幽在我心底。我目送着秋风姑娘的离开,心里有些许失落。但随后令我惊喜的是秋凤姑娘你又回来了。看着窗外的竹林,瞧!秋凤姑娘正在与那竹儿嬉戏呢。秋凤姑娘不知说了什么,竹儿竟然笑得前俯后仰。秋凤姑娘你能将你的喜悦与我一同分享吗?不久后,竹子不再摇摆。我知道你走了,是去给大地上的其他地方送去凉爽了。

秋风走后又迎来了秋雨。秋天的雨充满喜悦的来到了我们的身边。“滴答、滴答”那是一个个跳跃的音符。一场雨便是一首歌,雨便是给秋天带来的一场洗礼。秋雨“唰”的一声扑向了大地。用那婀娜的身姿勾勒出五线谱。用它那百灵鸟般清脆的歌喉,打破了夏日遗留下的闷热。为秋天带来一场华丽的开幕曲。

终于,秋天真正地出场了。顿时,秋天的气息传到了大地的每个角落。它像变魔术一般,为大地披上了一层暗黄色的新装。看到这样的景象后,我不禁想问秋天:你是不是会魔法呢!这实在是太神奇了!当然,秋天给我们带来的惊喜还不只是这些。当秋天伸出温暖的大手触碰大地之时,大地上的那些小小果实,已然成熟。带着秋天送上的甘甜,进入人们的嘴里。此时此刻,人们是幸福的。而我也是如此。秋天啊,你令我陶醉

秋天的风、秋天的雨只是你身体的一部分,你用它们让人们感受到你的存在。秋风、秋雨都已经美得这么的淋漓尽致,美得这么的惊心动魄。而你---秋天,我更无法想象出你的美。

如果有一天有人问我:“什么令你陶醉?”

我会激动的回答道:“是秋天,是秋天令我陶醉呀!”

[以秋为话题的高一作文

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篇13:高一开学作文:大自然让我很是陶醉

全文共 640 字

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走在小树林间,感受着阴面扑来的清风,仿佛都为之雀跃,每一个毛孔都为之舒张。

倾听大自然的心声;感受大自然的美好;领略大自然的风光。大自然是多麽的美好。听林间的泉水叮咚作响,汩汩的流水从不知名的源头流向山腰,在流向山脚……

看秋叶纷飞,听雨打浮萍。宠辱偕忘。其实大自然的每一道风光都令我们陶醉,为我们增添了不少光彩和笑声。

“好雨知时节,当春乃发生”,雨总是淅沥沥的下着,一阵接着一阵,不大而细密,滴在树叶上,滴在土壤里。滴答,滴答……水面上泛起一圈又一圈的涟漪。不知从何时起,雨滴开始稀薄起来了,慢慢地变成薄雾,在一片朦胧之中,水面上升起了一件薄薄的纱衣,若隐若现,,就好像神话中的水漫金山似的。

春雨过后,便又是一番不同的景色,到处充满着活泼的气息。天空也为此架起了彩虹。蝴蝶,蜜蜂也忙活起来了。瞧,就连小草也凑起了热闹,在无边的土地中破土而出,抽出了嫩黄色的芽,舒展着它们细嫩的绿叶,大片大片地夺人眼球。软绵绵的草,湿润润的空气,让人仿佛又回到童年那快乐,自由的时光。深呼吸,无限遐想出现在眼前,多轻松,多美好。

漫步在树林间,引入眼帘的是那绿的逼人,绿的耀眼的树木。三五成群,一片一片的存在这,形态各异。有矮小的,有巨大的,矮的不过一两米,高的直耸入天,一副欲与天公试比高的样子。当微风吹过,树叶哗哗作响,落叶飘然落下,当然,林中的小鸟也没闲着,叽叽喳喳的叫个不停,仿佛要向人们展示它们的歌喉,也为树林演奏了一曲交响乐,落叶就如绅士般跳起了舞,为林间增添了不少韵味,让人不禁陶醉其中。

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篇14:关于海洋的文章:大海让我陶醉

全文共 674 字

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苍茫宇宙,万物轮回,大自然向人们展示花的妩媚,树的挺拨,山的竦峙,水的流长,而我独爱那深邃蔚蓝的大海,它带给我的是惊喜,是忧伤,是欢乐,是痛苦。

我喜爱大海的静谧。夜幕降临,我独自站立在船头,凝望着在这皓月下的大海,那么的平静,那么的安祥,朝着远处的海面望去,那种“长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”的情感荡然于胸。张开双臂,在这静谧的世界里,“心事浩茫连广宇”,仿佛拥有了这世上的一切。海让我的心胸变得开阔,让我的性情张扬,那种博大,那种广袤,是无与伦比的,让我深深地嵌入了这个整体,时间仿佛都被静止,一切都是美妙的。

我喜爱大海的澎湃。学习鲁彦的《听潮》时,我的心中也激起了那种听潮的渴望。海水冲击岩石的巨响,那种惟妙惟肖的描写令我神往。当我也站在海边,听着那犹如千军万马的奔腾,又如各种乐器齐奏的潮音,心中的喜悦,是无与言表的。那时候的我,尽管没有拥有天地万物的感受,但我仍然喜爱,喜爱大海的这份激情,这份豪迈,让我觉得生活中,也要激起这么一份豪情,去面对万物,去面对挑战。

我喜爱大海的力量。“海纳百川,有容乃大。”海不择细流,故成其大。大海的一切来源于她的“纳”。她的广阔,她的深邃,她的无垠,她的源远流长,来自于她的禀性。从她的性情中,我找到了博爱;从她的言辞中,我找到了深远;从她的声音里,我找到了慈祥;从她的体魄里,我找到了刚毅。在她的灵魂里,我洗涤了心胸;在她的慈爱里,我学会了宽容;在她的深远里,我学会了坚强……

“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”海是宽博的,是美丽的。在大海上,尽管我只是“天地一沙鸥”,但我仍然喜爱她

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篇15:书让我陶醉

全文共 490 字

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一顿美味无比的美餐,吃了它,美了嘴巴,但终会消逝人间;一首优美动听的歌曲,听了它,美了耳畔,可终会被无情的岁月擦去;但一本蕴含哲理的,看了它,不仅美了眼睛,也使你终生受益。书让我陶醉

从小我就是在一个个书中的故事里长大的。从《格林童话》、《一千零一夜》到《西游记》、《水浒传》、《三国演义》再到《鲁滨逊漂流记》、《鲁迅全集》。《格林童话》让我向往童话故事里那美好的结局;《水浒传》、《三国演义》让我领略到了英雄好汉的豪迈气概;鲁滨逊的坚强和勇敢更是让我佩服的五体投地。回首历史孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”让我明白了母爱大于天地;李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”让我知道了人生的意义;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,让我领会了古人那以死殉国的爱国壮举。而这所有的一切来自哪儿?书。对,书教我做人。书让我陶醉。

如果生命是一艘航船,书便是一个罗盘;如果希望是一棵大树,书便是地下之深根;如果成功是一片美丽的星空,书便是闪烁的群星;如果未来是美好的,那么我愿为美好的未来撒下美丽的种子;如果未来是伟大的,那么我愿用握着笔杆的手打造蓝天……

哦,书让我陶醉,深深的陶醉……

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篇16:音乐使我陶醉

全文共 599 字

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每一样事物都有不同的意义,每一样东西都有令人陶醉的地方。音乐,令我陶醉,问我为什么?只因为音乐有它的独特的魅力,使我陶醉,使我坚强,勇敢,音乐里面令人产生了遐想,就如同美丽的月光,音乐令我。。。。。

每当我与同学争吵时,不和时,耳边不时响起“友谊天长地久”这首动听的歌谣时,我陶醉了,音乐有一种力量,催我与朋友相处融恰,这就是音乐的魅力。每当我在思念,牵挂的时候,耳边便也会响起“牵挂”这首歌,我陶醉了,眼泪也会随之落下,歌里的每一句话都使我感同深受,这就是音乐的力量。每当我受委屈,伤心。难过的时候,耳边不断的响起“星星哭泣的夜晚”这首歌,我便也会抬头看着星星告诉自己不要再哭泣,要学习星星努力发光,不要难过,每当我遇到学习上的难题时,我听到“放飞自我”这首歌,我便也会学会放飞自己,努力冲刺,打倒困难,勇往直前。。。。每当我任性顽皮时,总会想起“任性顽皮”这首歌,才会告诉自己,不要再任性,要学会,一切的一切。。。这等等的一切都是音乐的力量,使我改变了不可能的事实,音乐那无穷无尽的力量,使我陶醉其中,是音乐的使我立志要当个快乐的“精灵”,是音乐使我把悲伤化作笑语,是音乐使我勇往直前,永不退缩,是音乐教会了许许多多的道理。。。

每个人都有属于自己的一片天,相同的每个人都有令自己陶醉的事物。让我们让它指导我们生命中的每一刻,乘着风随它融化空气,相信我在音乐的陪伴下,我并不寂寞。

音乐使我永远陶醉。

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篇17:1梦想让我陶醉初二作文

全文共 755 字

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一缕缕青烟弥漫了整个天空,一阵阵清香沁入了我们的心头。抬头仰望着天空,那一片片云的海洋勾起了我小小心灵的萌动。不禁使我陷入了沉思,梦想,到底距离我多远?

梦·最初之光

当我还很小的时候,我常常坐在家门口的一棵大树上眺望着远方。那花开的季节,空气中总弥漫着一丝香味,令人陶醉。于是,我闭上双眼,幻想着未来的美好。幻想中的画面仿佛一汪清泉浸润了我的内心,让我变得清澈明亮,向往远方。也许,这就是梦想的力量吧,它带给我最初的记忆竟是如此。

梦·心之所向

心有多大,梦就有多大,海子写过:“面朝大海,春暖花开”,每当我轻轻闭着眼睛读起这个句子时,总会觉得梦想是一片纯净的大海,仰望梦想的我仿佛正沐浴在春天的花香里。心中有一股力量时时牵动着我的神经,仿佛从心灵深处发出了呼喊。这个时候,我便懂得了,梦想,原来可以这样触动我的心房。

梦·诗的远方

梦想,它赋予了我新的生命,如饥饿之人扑在面包上一般,让我欣喜若狂。当我把它当成生命的一部分时,我做出了决定:带着梦想,奔跑在无边无际的原野上;奔跑在无垠的大海之岸;奔跑在陡峭的山巅上;奔跑在珠穆朗玛峰的峰顶上;奔跑在祖国的山河间;奔跑在世界各地的角落里……只要有梦,我便有勇气背上行囊去体验诗一样的旅行。无论路途中有多少艰难险阻,我都无所畏惧,依然奔跑在追梦的路上永不停止。

一路走来,踏遍千山万水,只为梦中的远方,清晨的朝露,是我追梦时的纯洁清澈;正午的烈日,是我追梦时的朝气蓬勃;夜晚的清风是我追梦时的沉着冷静。走在这片芬芳的土地上,我会随时播种,等待花开,花香弥漫的背后,是丛生的荆棘。就如同玫瑰,高贵秀丽,花瓣娇美,但它花枝的刺总是扎人手心。所有美丽的东西,都是在经历了风霜之后,才会更加完美,梦想,也是如此。

奔跑在这条追梦的路上,我无所畏惧、无所彷徨,带着坚定的信心,勇往直前。

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篇18:优秀作文:迷人的春天让人陶醉

全文共 441 字

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冬爷爷刚走,春姑娘就带着阳光和雨水来了。暖暖的春风轻轻地向大地吹了一口气。

一棵棵小草从甜梦中醒来,她们破土而出,尽情地舒展着她那幼嫩的绿叶,给大地辅上了一层嫩绿嫩绿的小毯子。

花儿笑了,争先恐后地撒播阵阵芳香。

小河乐了,丁冬丁冬地歌唱。

羞答答的柳叶随风摆动,好像也在迎接春姑娘。

小明迫不及待地想尝尝春天的味道,他约了好朋友,带上风筝来到公园。公园里的风筝各色各样,有的像熊猫,有的像燕子,有的像飞机。小明紧紧地拉住绳子,奔跑在碧绿的草地上,时不时地回头仰望风筝。风筝就像小燕子一样在广阔地天空中飞来飞去。小朋友们拍起手,跳起来,欢呼起来:“高一点,再高一点……”他们跑向风筝去,好像要同风筝一起飞上蓝天。

再看,一个小水沟,吸引了多少小朋友。小水沟里有小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,在水里游来游去。在外边的小朋友你推我挤,互不相让,脖子伸得像长颈鹿似的,目不转睛地盯着小蝌蚪。

“这个春天真美丽!使我陶醉其中。”一个小朋友说:“我要回家画一幅画,挂在光线最好的地方!”

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篇19:金秋,让我陶醉作文500字

全文共 538 字

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雪白的冬日,生机勃勃的新春,炎热火红的盛夏……而我稚嫩的心却钟情于那金色的秋,时时被它的美丽与魅力所陶醉

秋的天使,穿着薄薄的秋雾凉衫,来到了大自然,它趁大自然还来不及叠起天使馈赠的雾衣时,就尽情地挥动着它那宝贵的神笔,将世间五颜六色溶为一气,然后一往情深的挥洒在世间万物之上。当大自然叠好雾衣后,那初升的朝阳却惊奇的发现了:“噢!迎接它的竟是一派赫然金黄。

金秋,最让人注目还是那满眼的叶子,一片片叶子哦!装载着冬的孕育,春的萌发,夏的成长;它凭着强烈的追求,借助于秋的爆发,达到了生命的沸点。好一片成熟的金黄啊!有深的,有浅的,有绿的,有红的,它们都曾以不同的姿态迎接阳光,如今它们有以不同层次的金黄渲染着大地,装点着秋天美丽的长裳。

秋天,更是收获的季节。看啊!挥舞着镰刀的人们,穿梭于那金黄的稻田中。微风拂过,稻香中伴随着阵阵欢声笑语,这是人们收获的喜,他们的脸上绘满了喜悦,写满了幸福。春华秋实,万物始于春,而熟于秋,辛勤的他们不仅收获着成熟,还收获着希望。

倘徉于这金秋的画卷里,流连在丰收的气息中,又有谁不会为它所陶醉呢?

金秋呵!你征服了我幼小的心灵,让我陶醉在那片金黄里,我爱金秋!因为它让我深深地陶醉。

我心中仍洋溢着那一份深沉而浓厚的激情,那份深深的、深深的情……

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