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5035作文
8玩小学生
全文共 288 字
+ 加入清单我们都爱玩,现在大家都尽情的玩吧!
在玩的时候,我发现蝴蝶正在采花粉,我抓住机会,一下子就把它捉到手里了。我仔细一看,咦!怎么有六条腿呀?我看见它在花朵上的时候明明是七条腿,怎么现在会变成了六条腿呢,难道是我看错了
为了证明我又没有看错,我就用放大镜看了看,咦!怎么会有一个圆形的东西呀?我用小牙签拨了拨,“呀”我惊讶的叫了起来,“这条“腿”在这里,原来如此。”可是这条“腿”怎么这么特别呢?我带着心中的疑惑回家问妈妈,妈妈说:“孩子,那不是腿,而是蝴蝶的嘴巴,只有采花粉的时候才会张开、伸直!”
“ 谢谢妈妈!”我高兴的跑出去继续玩。心里想:“动物比我们人类的世界还丰富,真厉害!
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篇1:玩小学生
全文共 750 字
+ 加入清单生命,你太美丽了!你让我玩得痛快,玩得爽!每一个时刻,你都让我享受到了玩的乐趣,人生就是玩。我在玩中长大,我在玩中奋斗!我在玩,每一天,每一天
嫩芽刚刚长出。天真的我学会了“玩”,“玩”电子游戏,“玩”布娃娃,玩着,我的脸上总会露出灿烂的笑脸,只要有它们的陪伴,我就会很满足,只要有它们陪伴,我的世界就是快乐的。
嫩芽在慢慢长大,时间老人也没有忘记把我的身体拉长。我抛开了手中的那些玩具,奔向学习的殿堂,开始“玩”我的书,“玩”我的学习。认真、一丝不苟地计算,用心地朗读,深入地思考,积极举手,每学到一个知识,内心总会感到很充实,很满足,很兴奋。在“玩”中不免会摔跤,玩得兴致时,摔了会很痛很痛,但是没有疼痛“玩”就太单调了,摔得越疼,“玩”才会赢得胜利,才会笑。
不知不觉,我已经长成一个大人了,走进了社会。在社会中的我要懂得独立、自强。社会在飞速发展,在“玩”中,我要加快脚步,绝不能放慢了脚步。在“玩”中难免因盲目而陷入迷途,在“玩”中难免走歪路。但是我及时纠正过来了,呵,真是惊险啊!还好,我归正了,我笑了。看来要慎重地“玩”,有意义地“玩”。
时间在不间断地流走,我的白发慢慢出土,年轻的朝气蓬勃已不再了,我变得苍老了,满脸都是皱纹。我在回忆曾经走过的、“玩”过的每个时刻,那里有太多的美好与回忆,细细回顾我感到我人生“玩”得很充实,我快乐地笑了。但是,我不会因此沉浸于过去,我要把握仅剩的时间里好好的“玩”我的晚年。太阳泛着红红的脸蛋;星星顽皮地眨着眼睛;花儿绽放开了笑脸;柳枝在风中摆弄着它那纤细的腰尽情地舞蹈;晶莹的雨点天地中弹奏着一个个美丽乐章;每一个静止的东西都动起来了,变得那么热闹,世界是多么美丽啊!
我的一生在“玩”中度过,“玩”让我快乐,我“玩”我快乐!快乐地“玩”,好好地“玩”。
篇2:玩冰小学作文350字
全文共 408 字
+ 加入清单星期天我和妈妈到李可染故居看画展的时候,发现故居的小池塘里结满了冰。我高兴地欢呼起来:哦!我可以玩冰喽!
说干就干,我找了一根硬木棒把一块冰砸碎,砸碎的冰飘在水面上像一叶叶小舟。然后我拣了一些形状比较规则的冰堆在岸边,让它们比赛看谁融化的快。我又拿了一块冰放在可以被阳光直射的石头上,来计算它的融化需要多长时间。还有一些冰被我砸的粉碎,在泥土的混合下,原本晶莹透亮的冰变成了污浊不堪的泥。一些小冰块贴在柱子上很快就融化了,融化的冰水从柱子上慢慢流下,就像窗帘一样。
我突发奇想准备建成一个冰博物馆。于是池塘里被敲开的冰都成了做文物的好原料。大约用了1个半小时的时间,我的博物馆里就储藏了各种各样的冰:有36英寸大的冰、有跟筷子一样细的冰、有像白玉盘一样的冰、有像海星一样的冰、还有被雕刻成碗一样的冰。
玩耍的时间过得总是很快。为了玩冰,我连吃午饭都忘记了。结果整个下午我只好一边欣赏着我的博物馆,一边聆听我肚子发出的鸣叫。
篇3:学与玩的小学作文250字_小学生作文
全文共 338 字
+ 加入清单学习和玩耍,在许多家长看来,是截然不同的两种事:学就是学,玩就是玩。但在我们许多小学生看来,这两种事情存在着很大的联系。聪明的人大都会将这两者融合在一起,例如我们小学生所喜爱的学乐网和其它一些益智网站等,他们将学习融入玩耍中,这种方法可比让逼着孩子学习强多了,其基本因素有两个:
1、有些孩子原本可能有学习的兴趣,但父母使劲往孩子的头里硬塞书,这样很容易抹煞孩子的学习兴趣,甚至使孩子对学习产生厌倦感。
但让孩子从玩中学,肯定不会导致上面的结果。
2、从玩中学,还可能激起孩子的学习兴趣。而且从玩中学不仅能掌握课本上的知识,还能懂得一些课外的知识和一些为人处事的知识。
从而达到事半功倍的效果。而且有谁不爱玩呢?玩完了也学完了,岂不是两全其美?请各位家长看一看我们这些小孩子的心声吧。
篇4:小学生一个爱玩的我作文
全文共 377 字
+ 加入清单早晨醒来,我来到镜子面前,看到一个小女陔。
一她长着一双水灵灵的大眼睛,红红的脸蛋,个子高高的。咦,她的身上怎么有那么多疤,原来事情是这样的,天她和他的小伙伴在玩游龙板。只听她喊道:“看我的急速飞镖!”呀!不好,前面有一个大坑,她呼地一下划了个急转弯,才多了过去。正当他感到十分幸运的时候,一不小心,滑进了一个深沟,摔了个四脚朝天,她却没有哭,一鼓作气得站了起来,又走上滑板划了起来,她开始去向小伙伴进攻,呀,不好弄错路了,她从那个坡上摔下来,她的手上已经沾满鲜血了,原来是手摔破了,她想哭却没有哭出来。她没有懈气,站了起来,向她的小伙伴发起第二次进攻,她暗暗下定决心,这一次非进攻成功不可,但又失败了。直到她的身上已经伤痕累累才放弃……
这时,我想到了,我还要吃早饭,我刚离开镜子,镜子里的小女孩,突然,不见了,这时我才反应过来,原来镜子里的小女孩是我啊!
篇5:窃玩记小学作文
全文共 758 字
+ 加入清单暑假中的一天,在单位上班的妈妈打来监督我:“给我去看书!不可以看漫画书!”妈妈在电话里说,你别想玩电脑了!我已经把鼠标给拿了,电视也不能看!”唉!妈妈不在家,可还遥控着我。
我作业都做好了,玩都不能玩,起码让我休息一下呀!妈妈真小气!咦,我好想记得上次装电脑,还有一套电脑配件,应该就在爸爸妈妈的房间里,不让我玩,我偷偷地玩。我边走边想,不时朝左右看看。进了妈妈的房间,果然,在门边的主机上有一套电脑配件,我小心翼翼地把盒子打开,找到个新的鼠标,我把它藏在衣服下。我轻轻地打开门,像只老鼠蹑手蹑脚地走出来。
可是,半路杀出个程咬金,奶奶正好把衣服收下来,她打量着我,奇怪地问我:“你衣服下面是什么东西,一条线的?”我的心都跳了出来,我解释道:“这是下载歌的东西,把它放回去。”奶奶疑惑不解地下楼了到了电脑房门口,我总觉得好像有人一直盯着我,我东张西望,没人。着应该是做贼心虚的心理反应吧!
我插上鼠标,按上电脑的开关按钮。不过一会儿,它就开了。咦?网络怎么连接不上?我想了想,这一定是妈妈为了我就算插上鼠标,也不能上网的诡计。这可难不倒我,爸爸上次装电脑,我跟他学了几招。我往下趴,把猫检查了一边,原来那按钮没按,我按下去,猫上的黄灯亮了,也就可以上网了。我玩起一个游戏,
对了,为了防止隔墙有耳,我一定要把电脑给静音掉。“你在干什么?”奶奶敲敲门,“看书”我一边应着一边随手关掉电脑屏幕。放好鼠标,拿起《新黑马阅读》。奶奶看了就走了,玩了两个半小时多,
我该适可而止了。我猛地想起妈妈肯定要检查电脑后面热不热,于是,我去卫生间拿来一条湿毛巾,把它盖到电脑屏幕后面。对了!还要把猫按钮也按回去。我也把鼠标套上尼龙袋,把线捆好,这次应该不会路出马脚了吧!
晚上,妈妈果然检查了各个部位,没说什么,这次窃玩记很成功!
[窃玩记小学作文
篇6:小贪玩的小学生作文
全文共 591 字
+ 加入清单长这么大,我和许多动物打过交道,其中,接触最多的就要属猫了。就拿“小贪玩”这个小家伙来说吧,它有着一身灰白色的毛,青色的大眼睛,嘴里长着尖尖的牙齿,尾巴总是高高地翘起,令人感觉凶相毕露。我第一眼看到它,就觉得它酷似“忍者猫”。可它虽然有“忍者猫”的样子,却没有“忍者猫”那稳重的性格,更多的时候会流露出猫天生的贪玩个性。一个乒乓球、一朵小花……也能让“小贪玩”玩得不亦乐乎。有时,我甚至觉得它玩过了头,不然怎么会有一个“贪玩猫咪”的外号呢?
有一次,奶奶在家织毛衣,毛线球落在了地上。“小贪玩”就对着那团毛线左扑右咬,还抱着它滚来滚去。第二天,我发现“小贪玩”竟然把自己五花大绑了起来。我和奶奶花了好大的力气才把它身上的结一一解开。可待它吃饱喝足后,又和毛线球战斗去了,全然一副好了伤疤忘了疼的模样。
这种趣事在“小贪玩”身上时有发生,可我觉得最有趣的莫过于“小贪玩”逗老鼠。老鼠不是一个死物,当然不会听从“小贪玩”的指挥。当“小贪玩”将老鼠捉住时,我以为它会立刻品尝一下这猫间美味,可我错了——“小贪玩”竟把老鼠叼到一个死角,先放老鼠跑,又把它捉回来,再放掉,再捉回……如此反复,乐此不疲。一不小心,机灵的老鼠从猫爪下溜了,“小贪玩”奋起直追,三两下就把老鼠捉拿归案。这时的“小贪玩”“喵喵”地叫着,好像在说:“看你再跑,本猫现在就把你吃掉!”
瞧,“小贪玩”本性不改,真是个贪玩的货!
篇7:玩小学生
全文共 614 字
+ 加入清单从小到大,我都特别爱玩,从玩中我得到了很多快乐,很多收获。
五岁的时候,我还不会跳绳,经常被幼儿园的同学笑话。有一天下午,我一个人独自出去玩,顺便带了根绳子。我边玩边练跳绳,开始还只能够勉强跳一个。我不气馁,想着不要被同学笑话,就继续练着。玩着玩着,当我再试一次的时候,竟然跳了过去,谁知我太兴奋,跳得太高,扑通一声摔在了地上。我没有哭,而是继续练,经过了上百次的练习,我终于学会了跳绳。从跳绳中我得出了一个结论:只要有学不会不罢休的精神,天下就没有什么事情能够难倒我。
眼间,我已经读二年级了,我依然是个贪玩的孩子。一天,我在新村里拔一棵野草,当我把它拔起来的时候,竟然发现泥土的颜色是不同的,我蹲下来静静观察,发现泥土的上面一层淡,下面一层深,于是我挖了很多泥,放在一个有水的杯子里,让这些泥土进行沉淀。经过这次实验,我发现了土地的构造:上面一层淡,下面一层深,最底下是石头碎物。
然而,玩有时也会耽误学习,记得就在不久前,我在学校迷上了踢毽子,一下课,我就飞奔出去,和同学们一起玩。于是,经常造成连老师布置的作业都来不及完成,最后只好在放学后留下来补做。可见,贪玩也不是好事,会误了学习的。
玩有好处,可是过分的贪玩却有很多害处。长大后我才慢慢明白,只要自己善于调整,就能够既玩得好,又不误学习。以后我总是学会玩一会就做作业,做作业累了就玩一会,这样我既玩到,又能够快速做好作业。
我相信慢慢长大后的我一定会调整好玩与学习的关系的。