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464作文
208逐梦的我们不孤单作文800字
全文共 799 字
+ 加入清单明媚的阳光穿过窗子,洒落在睡眼惺忪的茉莉花上。花儿轻轻地舒展着腰肢似乎在迎接崭新一天的挑战和逐梦的旅程。
打开手机,播放一首歌曲。依旧是熟悉的嗓音,熟悉的歌词,和那熟释的微笑。晃然间似乎昨日的疲惫都随风而去,烟消云散了,慢慢地正能量又填满了我的身心。
也许这就是所谓的追星——追逐着明星的脚步,寻找属于自己的光芒。
张杰的《我想》给予了正值青春的我们一点青涩的幻想;张杰的《逆战》给予了充满朝气的我们面对未知的勇气;张杰的《发光时代》给与了斗志昂扬的我们对梦想的执着。
明星,是我们行驶在人生的海洋中的灯塔;明星,是我们奔跑在逐梦的路上的榜样;明星,是我们努力在突破现实的桎梏的动力;他们无比的耀眼,却无时无刻不激励着我们对梦想的坚持。
明星,是我们在无法面对现实与梦想差距而烦躁的一缕清风;明星,是我们在难以忍受困难与失败而迷茫的一股勇气;明星,是我们在不能忍受枯燥与乏味而惆怅的一抹希望。
明星,是我们仰望的偶像,是我们念念不忘要追逐的对象,是我们想要一同成长的伙伴。
我们在人生的春夏秋冬中,努力地逐梦;努力地奋斗,努力地充实自己。
也许我们也曾懒惰,也许我们也曾孤单;也许我们也曾气馁。但我们对梦想的坚持和对明星的追逐都鼓励着我们执着的前进。
追星使我们忽视现实生活的灯红酒绿的诱惑;追星使我们积极面对人生中的一切阻碍;追星使我们无时无刻都充满勇往直前的正能量。
追星,就像轻轻地拥抱阳光,点亮我们对梦想的热情;追星,就像慢慢地感受温暖,融化梦想被世俗覆盖的坚冰;追星就像细细地品位风雨,绽放属于我们最耀眼的光芒。
每当想着我们的偶像在努力工作时,我们又怎么会放下手中的笔;每当想着我们的偶像在做公益时,我们又怎么会不奉献我们的爱心;每当想着我们的偶像在努力丰富自己时,我们又怎会停下自己奔向梦想的步伐。
逐梦的我们不孤单,因为我们在与偶像共同前进;因为我们在与偶像一路向前;因为我们在与偶像执着追求着成功的果实。
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篇1:单翼天使不孤单作文
全文共 705 字
+ 加入清单父爱如山,母爱如水。山高,为我挡风雨;水柔,滋润我的心田。我在山遮水绕中快乐成长。
在社会中,有些孩子就没有我幸运,他们失去了母爱或父爱,是“单翼天使”。《单翼天使不孤单》一书中的张小伟就是这样一个男孩。张小伟是班上的“优秀生”,表面上和健全家庭的同学们一样享受着童年的快乐。但同学们不时的讽刺和排斥却时时刺痛他的心,他把伤心和孤独埋在内心深处,常常会偷偷流泪,在黑暗中和另一个自己对话。 渐渐他发现同学中不止他一个“单翼天使”, 惟有给予和宽容才能为自己赢得温暖和爱,单翼天使们只有彼此拥抱才能飞翔。后来在班干部竞选演说中,张小伟那敞开心扉的演讲得到了全体同学的认可。
张小伟曾说过一句话令我印象深刻:“我们都是单翼天使,只有彼此拥抱才能展翅飞翔。学会爱,学会关心,学会宽容,我们便拥有了最坚强的翅膀,我们同样可以高高地飞翔!”是啊,命运的作弄让“单翼天使”虽然失去了父 (母)爱,但上帝公平地给予了他们一份最宝贵的礼物给他们。那就是生活的磨练。我们有父母的庇护,可以在无忧中成长。但人生是不可能时时一帆风顺的。“单翼天使”更早地遭遇人生的黑暗,在人生的路途中,他们走得比我们艰难,但他们慢慢变得更坚强,更能勇敢地面对人生。“阳光总在风雨后”,黑暗的天空终将放晴,相信坚强的“单翼天使”们会飞得更高。
对比他们,我拥有更好的条件,但我却不懂得珍惜身边的美好。以前,我常向爸妈发脾气:埋怨他们为我做得不够;挑剔他们的学历低,不能给我更好的指导……但在看了《单翼天使不孤单》之后,我明白了,人是不可能无忧无虑的,我们要学着自己承担与处理生活里的大小事,让自己的羽翼更丰满,这样才能乘着风雨长空翱翔。
[单翼天使不孤单作文
篇2:越长大越孤单初三作文
全文共 2028 字
+ 加入清单人长大了就要学会从苦中作乐。
——题记
四周习惯性的围绕着安详的黑暗,安详的黑暗却总透漏着明媚的孤单。
夜已深了,是个暖色夏天的夜,独自呆呆的依着空房,享受漫长到绝望的虚无。一个人,悄悄走出房门,抬头凝望着昔日不知望了多少遍的星空,月光挥舞着皎洁,弯弯的月,明亮的有些惨白。此情此景,如同回忆般的清晰
小时候的我,总会对没结果的未来,抱一丝幻想。对复杂到残酷的世界坏一丝期待,努力拥抱自然,喜欢用绿色衬托出来的欢笑,没有一丝的惆怅,迷惘,有的只有期待和欢快,有好多好多的朋友,没有半点孤单,经常玩到很晚才回家。
不过日子不多,一切却被父母禁锢式的教育划上了句号。是啊!我长大了,该去筹备自己的理想。为自己的理想而奋斗。可在我的世界里,未来总是那么遥远,着么不定。未来的迷惘让我第一此感到害怕了。于是伴着父母近似于强迫式的唠叨,亲人寄托的近似与压力的期望,我模糊的觉得自己似乎应该努力了,接着我的生活发生了翻天覆地的变化,有了自己的小屋,每天的生活枯燥的乏味,习惯躲在自己的房间里,享受一个人的星期天。傻傻的努力,虽然我并不知道自己没期待的生命,还有什么值得惋惜,呆呆的,只为了亲人的期望。却发现自己习惯了孤单,习惯了无聊,沉重的书本,夹带着冰冷的电视按钮,便是自己一整个天真到傻,傻到迷失的童年,没有像普通孩子那样,有勇敢的冒险经历,没了欢快的记忆,没有单纯的过往,甚至,没有枕边大大的毛绒玩具,有的只有名列前茅的成绩,身边人毫无价值虚伪的赞赏,习惯抱着双腿,懦弱的哭泣,却没人可以倾诉心中的苦恼,还有父母早已超越禁锢的棍棒式教育。
于是,携留着童年遗留的感伤,遗留的孤独,迈向的中学的时光,初中生涯的我,发觉自己变了,变得越来越复杂,连自己都觉的可怕。努力抗拒一切的虚伪的事物,却又摆脱不了幻想的世界。,渐渐觉察到了生命的迷茫,便开始随波逐流,渐渐失去了方向。但因为以前打下的基础,还是有着尽如人意的成绩。
光阴荏苒,静静的看着时光一点一点流失,岁流月转,两年时间,出乎意料的迅捷,初三的时间,默默来临了,这边意味着我已不再是那天真的孩子了,世界逼迫着我去接受一切残酷的事物,而迷茫中沉沦的自己,有要依靠什么坚强,依靠什么努力,或者说,我应该,为什么而活着,生命总是赐予我没有答案的问题,还是我只能依旧随波沉浮,依旧在人生的十字路徘徊,徘徊。
又一个偶然的机会,我遇到了一个女孩,很偶然的和我分到一个班,又无意的,成了邻桌,那是个来自城市的孩子,讲着一口流利的普通话,使她一下与班上所有的学生,区分了开来,有着典型的城市气息,和开朗,贪玩的性格,长得并不华丽,但却有着特殊的魅力,调皮的可爱,从笑里就能透露出全部。而这样的女孩,竟成了我的邻桌,她的开朗毫无保留的映衬出了我的内向,起初的时候,她也许只是在拿我开玩笑,这样对比鲜明的性格总是能够碰撞出另类的花火,但渐渐地,我发现这个外表坚强的女生,内心依旧如所有女孩版的脆弱,由于父母不在身边,这个积极的女孩似乎也有些孤僻了,她向我倾诉的孤独,似乎只有我能够切身的体会,然后,会莫名的同情,甚至会忘却掉自己内心的痛楚,也许,她和我一样向往有人陪伴,又后来,我开始喜欢和这个女生在一起,哪怕只是呆呆的望着,也会有种莫名的欣喜,有时候她会说我无聊,也许我们是喜欢上了对方,但我也十分清楚自己还太小,没权利,也没能力去爱一个人,有况且她生活的世界,距离我太遥远。我们只是形同陌路的相遇,上天根本没给我们想爱的机会,是啊,初三了,面临着即将到来的中考,而中考过后,她就可以重新回到她生活的地方,面临着中考时的分别,我自己也清楚现在爱的越深,离别的时候,就会越撕心裂肺,我不知道自己该怎样度过高中三年漫长的孤独,于是我们之间有了一个称不上算约定的承诺,我会永远陪在她身边,这也就意味着我必须和她考上同一所高中,于是在我的生命里,有了第一个拼上性命也要做到的事情,第一次有了生命的目标。我开始没日没夜的努力,尽己所能的帮助她的学习,虽然这样的生活,很累很累,但却有心中坚定的支持,每个深夜,一想到分别时的画面,心里就会害怕,然后,会整夜整夜睡不着觉。尽管我也不知的这段没缘由的爱情,到底是否有未来,但还是会不自觉的信奉过去怀疑的一切。
当我,依旧坚信一切的时候,一件对我来说近似与天方夜谭的事情发生了,一个像往常一样平静的日子,还有张没有任何修饰的纸张,她告诉我,一切的一切,不过都是一场意外,但是所谓的爱情,只是种冲动,幼稚,对不起。简洁明快,句句深刻的像刀伤。那天夜里,我又一夜未眠。只是这次,是哭了一夜。等泪水流干,回忆却又侵腐着思绪。是啊!一切都像父母说的那样。这只是场儿戏,傻瓜愿意为之付出一切的儿戏。
也许,我已习惯了孤单,却又为之恐惧,再也不愿一个人,我开始尽力的笑,也许笑已经带些做作,哪怕孤独,哪怕孤留人影窗台,也要努力寻找窗外的风景,一花一世界。
夜沉的更寂寞。嘲笑的风,高唱着离别。我假装听不见。
[越长大越孤单初三作文
篇3:素材七:《牵手》歌词
全文共 202 字
+ 加入清单因为爱着你的爱/因为梦着你的梦/所以悲伤着你的悲伤/幸福着你的幸福/因为路过你的路/因为苦过你的苦/所以快乐着你的快乐/追逐着你的追逐/因为誓言不敢听/因为承诺不敢信/所以放心着你的沉默/去说服明天的命运/没有风雨躲得过/没有坎坷不必走/所以安心地牵你的手/不去想该不该回头/也许牵了手的手/前生不一定好走/也许有了伴的路/今生还要更忙碌/所以牵了手的手/来生还要一起走/所以有了伴的路/没有岁月可回头。
篇4:青春路上有梦不孤单
全文共 717 字
+ 加入清单青春,听到这个字眼你会想起什么?活力?希望?亦或者是梦想?
我每每听见“青春”二字,便会想起梦想。青春,有梦我们才会有动力;青春,有梦我们才会勇往前进;青春,有梦我们才会知道前进的方向。
当我们还是孩童,父母问我:你有梦吗?老师问我:你有梦吗?当我听到这句话时,都会茫然若失,梦?那是什么?我没有梦。
当我们已是少年,父母问我:你有梦吗?老师问我:你有梦吗?当我听到这句话时,都会拍拍胸脯,坚定地说出我那“不切实际”的理想,梦?多美好!我有许多梦,我一定会实现!
当我们拥有青春,父母问我:你有梦吗?老师问我:你有梦吗?当我听到这句话时,亦或失望,亦或骄傲。我有梦,一个坚定的梦!我会极尽所能,去好好地完成它,然后去过自己想要的生活;我没有梦,我对未来很迷茫,我并不知道我将来会做什么,我恐惧未来,我只想活在现在!
如若你听见这个问题,你会想起什么?青春,美好的青春,有限的青春,我们应该在有限的青春里为未来做些什么。
有了梦,你会知道你将来想要什么,想做什么,就不会像你儿时一样,茫然若失;有了梦,你就会有前进的方向,为了梦想,奋发拼搏,勇往直前,就不会像你少年一样,只会说,而不会为了梦去奋斗;有了梦,你就不会对未来恐惧,你就不会对未来迷茫,就不会只想活在现在;有了梦,你会竭尽所能去完成它,就会为你的未来去奋斗,去搏击,去闯荡,去为自己的未来的成功作铺垫。
梦使你拥有一双翅膀,你就会变成苍鹰,来啊,天空是你自由的天堂;梦使你拥有一个鱼鳃,你就会变成鲨鱼,来啊,海洋是你展示才华的地方;梦使你拥有一个网兜,你就会变成园丁,来啊,花园将成为你的小天地。
青春与梦想,未来与希望,就掌握在你的手中,来啊,同学们,一起去坚定你们的梦想!向着未来飞翔!
篇5:孤单绽放的美作文700字
全文共 655 字
+ 加入清单天终于有了一丝光亮,却还是像画家随意摸上去的淡淡的蓝,大地的一切总是灰色,这样的天,让我郁闷。
我向往那种艳丽的美,让人心动的美,却因环境因素而未能如愿。徘徊在院中,无意间发现了那院中的天使。
光秃秃的树上,一朵可爱的白色小花,欣欣然展开了笑容。
惊讶于的美。我轻轻走过去,细细端详它,七片柔柔的白色花瓣,如雪一样纯洁,中间还有一抹不易发现嫩粉。如一位害羞的少女,摆脱一切干扰,第一个站上春的舞台,抖抖衣裙,跳起了最华丽的舞。
心不由得为之一颤,不禁沉思,是什么样的力量让它在早春开起了花?是什么样的勇气使它敢于第一个在这树上开花,绽放笑脸?
它轻轻舞动的身影默默告诉我:是青春力量,是永不服输的,是力争上游的勇气!那种超凡脱俗,那种倔强,令我肃然起敬。
原来,无论怎样的世界里,总会有不一样的美。那朵小花,如一盏亮在大雾天里的星灯。为我驱散眼前的烟雾缭绕,使我再次认真的看世界。它平凡却又不平凡,它小却有不小。
我郁闷的心情顿时豁然开朗了。不应该埋怨世界,而应该把自己打造成一盏如小花一样的星灯。用力点亮世界,那时一定会发现世界依旧美丽。
看着它孤单的身影,不禁可怜它了,如此多枝干的树上,只有它一朵花绽放,真希望每一朵花都能勇敢地绽放。只要笑,就是最美的。
夕阳柔和的倾斜下来,给它镀上一层金边,我该回家了,有点不舍。再回首,春风中,翩翩起舞,跳着动人的舞蹈。
灰暗的世界里,你那样突兀地进入我的视线,如阳光般照亮了世界,温暖了我的心房,在你阳光般的拥抱下,我懂得了什么是青春,什么是勇气,什么是不服输的力量,什么是最动人的美
篇6:孤单芭蕾
全文共 1300 字
+ 加入清单我不知道,在黑夜里抬起的手指会指向哪个方向。如果是你,那么弟请你记起我。树叶被干冷的风吹的七零八落,我想起了你灿烂的笑容,像金色的秋天。于是风变的温暖。
你说,姐,无论你再不会照顾人,你都是我姐,这一辈子,我就是认定了你。那时,我幸福地泪流满面。一直我都像一位坐在歌剧院里欣赏芭蕾的观众,只顾自己融入气分身临其境的快乐。然后猛然看旁边的座位,才发现,陪着我,看着我的人已经离我而去,只留下一个空荡荡的位子睁着暧昧的眼睛望着我。台上的芭蕾依旧舞着,我手无足措的愣在原地,眼睛里只映下一个孤单的身影。弟走了,退学去了另一片天空下的陌生城市。朋友们说,别担心,他的爸爸妈妈都在那里,一家团聚,美事一桩,很幸福的。是啊,一家团聚真的很幸福,我想起了以前,那些有弟在的日子。
天空总是淡淡的蓝,风总是轻轻的吹啊吹,太阳每天准时把灿烂的阳光慷慨的送给世界。即使冬天,即使寒风凛冽,我们依然觉得幸福温暖。弟是个孤僻的孩子。他成绩很好,能在上课时随意的睡觉,然后一脸轻松地拿着优异的成绩单丢进桌子里。我和他很少说话。但当我需要人陪伴时,他总能合适地出现在我眼前,说,姐,你不快乐。然后微笑看我。那是让我唯一记住的笑。我们用纸和笔接触彼此的世界,没有界限地畅谈,他告诉我,关于他的孤傲身影后的另一个。我总是耐心地听他说,他好久好久没见到妈妈了,他也会想她。他说,姐,我好孤独,我也需要有人陪伴。那时,我的心会莫名疼痛起来,像舌尖上跳舞的芭蕾。以圈一圈,孤独的旋转。
我记得那天,阳光好的出奇。校园里晚餐时间,热闹而平凡。道路很宽,一直伸展到出口,校门开的很大,偶尔有学生进出。我独自一人,低着头走着。我想上帝就是这样安排着一个个奇迹出现的吧。我无意地抬头,与一对目光很自然的撞在一起。阳光突然变的很刺眼,我呆立在原地,眼睛却痛地生一滴泪来,我看见了那双孤傲冷峻却又无比温柔的眼睛,然后那双眼睛像得到灵性之水一样快活起来,像一只可爱的天使,对我微笑。说,姐,我想你了。我从未见过弟如此温暖的笑容。我想很久很久以后,我回亿弟时,一定最先展现的是这个笑容。然后,用一辈子去保存。弟走到我面前说,姐,我想你了。接着又说,姐,你不快乐。我扬起沾满泪地脸,看着他说,弟,你以为你会快乐吗?他仍旧笑,不再说话。
我知道他,虽然拥有温暖的笑容,但在嘴角合拢的哪一瞬间,孤独会爬满他的脸,像被巫师主咒过,被魔鬼吞噬过,冷地让人窒息。那里虽然有你的爸爸妈妈,但你终究不是属于那里的。弟,你抬头看看天空,这个城市里印满了你的足迹,印满了我们共同拥有着的幸福。你逃不掉的。你的根和灵魂是留在这里的。
还有那场孤单的芭蕾,她一直在你舌尖上旋转着,一个人。因为你寂寞,因为你也一直想念着我们。最后,弟还是走了。我也并未想过挽留。每个人都是只自由的风筝,拥有属于自己的天空。弟把牵着自己的线放的太长飞的太远,但他的始线,永远都是在这里的。
总有一天,他会再次在阳光下,某个转角,一瞬间,面带着温暖地笑容看我,然后对我说,姐,我想你了。舌尖上的芭蕾依旧孤独的旋转。但我的心已不会痛起来了。因为,我知道是弟在想念我和我们。我又想起了他灿烂的笑容。
于是,风变的温暖。
篇7:第四节:完整画好歌词这只凤
全文共 1432 字
+ 加入清单我把好的歌词比喻一只凤,它给人飘逸、给人美丽、令人神往……歌词写成功了,凤就活了。如何画好这只“凤”?让我想起了戏剧的结构特点——起承转合,形象的说,结构时要做到凤头、虎背、熊腰、凤尾。歌词的结构方法,我也想了这样几个字——立稳凤头、托好凤身、护好凤尾。也叫“起点要高、发展要新、结束要精”。
立稳凤头(起点要高)这里主要是指确立好主题,写好开头两方面。我们创作不能随心所欲,想哪写哪,一开始就必须确立主题,我们要写什么内容,要表现什么思想,这是歌词成败的关键。譬如,你要写和平题材,就要在这个大的范围中寻找一个突破点,有人用和平鸽表现。有人用鲜花表现。有人用歌声表现。你用什么表现,怎样表现?这里,举一个我自己写歌词的例子,我一直想写一个达斡尔族人热爱新生活的歌词,想了很久,最终定为写“敖包会”,起名《欢乐的敖包会》。从哪入手呢?我在构思时决定从外向内写,从宏观向微观写。结果成功了。因此,要立好主题。说到这一点,还有写好开头的问题。歌词的开头一定要开门山,不能云遮雾罩。说开头难写,关键是要对歌词的特点把握的准。《欢乐的敖包会》的开头看起来很平常,你细细的琢磨就会觉得这个头开的很好——金马驹驮来流云一片/绣花袍落下彩云一片/小路上的姑娘和小伙/把美丽的夏日带到嫩江边。这样写开头自然流畅,主题一下就带了出来。托好凤身(发展要新)这里主要是讲,主题确立之后,要写好内容,表达好情感。也就是歌词的发展段落,它像凤的脊背和肚子,一定要有内容。写法要精心铺排、句句连贯、步步深入为高潮做好铺垫。事实上,一首歌词的中心,主要靠这一段完成。我们的歌词在这里要具体、鲜活、典型、动人。还要把情感写透。例如:《再见吧妈妈》这部分写的就很精彩——你不要悄悄的流泪/你不要把我牵挂/当 我从战场上凯旋归来/再来看望亲爱的妈妈。中间短短的四句,无论内容还是情感都表达的淋漓尽致,令人折服。可见,要想托稳凤身,写好中段的发展`很重要。《再见吧妈妈》这首歌的开头四句——再见吧妈妈,再见吧妈妈,军号已吹响,钢枪已擦亮,行装已背好,部队要出发。写的非常精彩,如果中间发展的不好,就像一个人得了大头病,发展的好,也像一个人一样,曲线就表现出来了。但是,也有这样的情况,前边的四句,接着就是副歌,这时,这前四句就包含了头和身两部分,更要合理布局。
护好凤尾(结束要精)我们在生活中常听到这样的话“脚底没鞋穷半截”,如果收不好歌词的尾,前面的一切都白费工。我这里说的是歌词要收的好、收的住,同时,还要有余音。一段体,最后两句很重要。两段体,副歌很重要。三段体,第三段很重要。但是,一般三段体,有时第三段是重复第一段,这时在不影响词格的情况下,要有飞来之笔。例如《血染的风采》——如果是这 样/ 你不要悲哀/共和国的旗帜上有我们血染的风采。每段八句歌词,这后两句收的真如飞来之笔,为这首歌画上了完美的句号。还有一首外国的歌词《鲜花与士兵》,是用咬尾的手法写的,一气呵成,如何结尾?给人留下悬念,但是你看——鲜花那里去了/鲜花被姑娘采去了/姑娘哪里去了/姑娘被小伙娶走了/小伙哪里去了/小伙到军营里当兵去了/军营的士兵哪里去了/军营的士兵到前线去了/前线的士兵哪里去了/前线的士兵到坟墓里去了/坟墓那里去了/坟墓被鲜花掩盖了。请注意,如果没有这后两句,我们是不是会认为是玩文字游戏,在耍贫嘴,可是“坟墓那里去了/坟墓被鲜花掩盖了。”的出现,简直是让人叫绝。凤凰的尾翼是最美的,歌词的结尾也应该如此!
篇8:因为你,我从未孤单作文600字
全文共 570 字
+ 加入清单你陪了我多少年,寒来暑去。花开花落。宇宙之大,蝼蚁之微,何其有幸,这一生遇到了你。
夜幕下白日里飞扬的粉尘停止了漂泊,像是一个戏子褪下了粉黛妆颜,你哼着曲调,反复在纸上修改那些辞藻,时不时将落下的几缕青丝挽上,或是抬头问我一些建议,“这里改成韶华会好些吗?”“叹字会不会押上韵?”“总感觉悲字在这里不合适,你想一下用什么词比较好”……未了画上一个小三角,在右下角注上曲名,我问你那个三角是作何意,你翻开几天前填的词,说:三角表明这里还可以修改,圆圈就是不用修改了。你眉眼间的笑意,至今印在我的脑海,只不过如今墨色了暗淡了光影,时光斑驳了年华。
还记得那年夏天你带着我去了裕后街,雨后初霁,屋瓦上的水滴落在青石上,倒映出屋檐,随手捧了河中的水喝,眉眼温润,与这一片江南水色映入我眼中。你坐在船尾,唱着不知名的江南小曲,眸中水色无边,我坐在船尾,看着那座清灰的小桥逐渐化为一道月形的痕,恍然间像是坠入了梦境。繁华一场,云水千年,若是可以。我愿在这梦中,永不醒来。
那一夜挑尽灯花,却诉不完离愁,那一天落花还在,人已天涯,与君相逢不相约,送君千里莫相忘。
因为你,我这一路走来,从未孤单,因为你,我这一路上的荆棘开出了繁花,因为你,我这一路总是阳光战胜了阴霾,因为你,我从未退却。
桃李春风酒一杯,江湖夜雨十年灯。醉笑陪君三万场,不诉离殇。我们,终会重逢。
篇9:舌尖上的孤单芭蕾作文900字
全文共 1327 字
+ 加入清单我不知道,在黑夜里抬起的手指会指向哪个方向。如果是你,那么弟请你记起我。 ; 树叶被干冷的风吹的七零八落,我想起了你灿烂的笑容,像金色的秋天。于是风变的温暖。
你说,姐,无论你再不会照顾人,你都是我姐,这一辈子,我就是认定了你。那时,我幸福地泪流满面。一直我都像一位坐在歌剧院里欣赏芭蕾的观众,只顾自己融入气分身临其境的快乐。然后猛然看旁边的座位,才发现,陪着我,看着我的人已经离我而去,只留下一个空荡荡的位子睁着暧昧的眼睛望着我。台上的芭蕾依旧舞着, 我手无足措的愣在原地,眼睛里只映下一个孤单的身影。弟走了,退学去了另一片天空下的陌生城市。
朋友们说,别担心,他的爸爸妈妈都在那里,一家团聚,美事一桩,很幸福的。是啊,一家团聚真的很幸福, ; 我想起了以前,那些有弟在的日子。天空总是淡淡的蓝,风总是轻轻的吹啊吹,太阳每天准时把灿烂的阳光慷慨的送给世界。即使冬天,即使寒风凛冽,我们依然觉得幸福温暖。 弟是个孤僻的孩子。他成绩很好,能在上课时随意的睡觉,然后一脸轻松地拿着优异的成绩单丢进桌子里。 我和他很少说话。但当我需要人陪伴时,他总能合适地出现在我眼前,说,姐,你不快乐。然后微笑看我。那是让我唯一记住的笑。 我们用纸和笔接触彼此的世界,没有界限地畅谈,他告诉我,关于他的孤傲身影后的另一个。我总是耐心地听他说,他好久好久没见到妈妈了,他也会想她。他说,姐,我好孤独,我也需要有人陪伴。 ; 那时,我的心会莫名疼痛起来,像舌尖上跳舞的芭蕾。以圈一圈,孤独的旋转。
我记得那天,阳光好的出奇。校园里晚餐时间,热闹而平凡。道路很宽,一直伸展到出口,校门开的很大,偶尔有学生进出。我独自一人,低着头走着。 ; 我想上帝就是这样安排着一个个奇迹出现的吧。我无意地抬头,与一对目光很自然的撞在一起。阳光突然变的很刺眼,我呆立在原地,眼睛却痛地生一滴泪来,我看见了那双孤傲冷峻却又无比温柔的眼睛,然后那双眼睛像得到灵性之水一样快活起来,像一只可爱的天使,对我微笑。说,姐,我想你了。
我从未见过弟如此温暖的笑容。我想很久很久以后,我回亿弟时,一定最先展现的是这个笑容。然后,用一辈子去保存。 ; 弟走到我面前说,姐,我想你了。接着又说,姐,你不快乐。 我扬起沾满泪地脸,看着他说,弟,你以为你会快乐吗? ; 他仍旧笑,不再说话。 我知道他,虽然拥有温暖的笑容,但在嘴角合拢的哪一瞬间,孤独会爬满他的脸,像被巫师主咒过,被魔鬼吞噬过,冷地让人窒息。 那里虽然有你的爸爸妈妈,但你终究不是属于那里的。弟,你抬头看看天空,这个城市里印满了你的足迹,印满了我们共同拥有着的幸福。你逃不掉的。你的根和灵魂是留在这里的。还有那场孤单的芭蕾,她一直在你舌尖上旋转着,一个人。因为你寂寞,因为你也一直想念着我们。 ;最后,弟还是走了。我也并未想过挽留。每个人都是只自由的风筝,拥有属于自己的天空。弟把牵着自己的线放的太长飞的太远,但他的始线,永远都是在这里的。总有一天,他会再次在阳光下,某个转角,一瞬间,面带着温暖地笑容看我,然后对我说,姐,我想你了。
舌尖上的芭蕾依旧孤独的旋转。但我的心已不会痛起来了。因为,我知道是弟在想念我和我们。我又想起了他灿烂的笑容。于是,风变的温暖。
篇10:其实我们都很孤单初中作文_其他话题1100字
全文共 1028 字
+ 加入清单少女努力的制造出了一个机器人,机器人抬起头看着少女。他的眼睛里的玻璃纤维闪着光芒,仿佛他看懂了少女的心一样。
一
沐沐说“柒小雨,好好的照顾一下夏汐汐吧,她最进脆弱得很。”
窗外的天空安静的没有一点声音,老班的讲课声一直就这样子。突然就把发呆的柒小雨叫起来了,柒小雨一脸白痴的看着老班。老班就是指着黑板上的问题问柒小雨,什么y=a◇×乱七八糟的东西柒小雨当场就晕过去了,大脑当场断路。老班说什么柒小雨你上课没事就发呆,你的脑袋了到底装的是什么呀?柒小雨心想肯定是和你大脑不一样的东西。
下课的时候,落落笑着说“柒小雨,你真可爱。连老班的课你也敢发呆,你不知道她最进和她老公不和,你真是那儿有危险你往哪儿撞。”说完便拉着沐沐便回头边笑着,柒小雨说笑死你。
二
哥哥说“柒小雨,你以为你是唐伯虎点秋香?其实你也就配当一个蚊香而已。”说完还特专业的拍了拍柒小雨的头。一副看透世界的表情,夏汐汐说“你哥每回这表情的时候,就很欠扁。”
夏汐汐和柒小雨一起回家的时候,柒小雨看着汐汐努力伪装的笑脸,她就不知道说什么好了。其实偶尔脆弱一下子也好,柒小雨就是这样子傻傻的想着,夕阳一点点把两个人的影子娇柔在一起。
窗台上的仙人掌,开花了。
其实夏汐汐没发现柒小雨拉着她的手更加的紧了,也许她想给她最初的温暖。
三
趴趴熊,你说汐汐为什么不和我说了?
趴趴熊,你说我该怎样去安慰汐汐。
趴趴熊.....
四
夏汐汐依旧是哪么开心的笑,就像是柒小雨的音乐盒里的娃娃一样,很明媚的笑。
柒小雨说趴趴熊也许我们家汐汐,真的很坚强。
窗台的仙人掌就这样子被悄悄的冷落了。
沐沐不知道为什么总是悄悄地和汐汐说着什么,还老是背着柒小雨。落落神神秘秘的说我们家蔡沐沐同志,最近是不是又背着我另接新欢了。脸上一副妻子外遇了的表情。还用仇恨的眼光对这柒小雨说“等着姐姐我那天心情好了,去捉奸去。”又说“我还是用仇恨的目光去射死她们吧!谁叫夏汐汐同志这么可爱!”
柒小雨真的很想咬一口落落,谁叫她一口一个同志叫得怪亲热的。
五
冰淇淋还是那么的好吃,柒小雨一路上就为了一个她哥哥请她和夏汐汐的冰淇淋乐了半天。柒小雨说“她哥哥是个铁公鸡,一毛不拔。”
柒然说“有你这么说你哥哥的吗?好歹我也请你吃了一个冰淇淋。”
草莓味道的冰淇淋,冰冰的,酸酸的。
柒小雨也开始一口我们家汐汐的叫,她哥哥便贼贼的笑的说“柒小雨,你丫头也搞同性。”说完便闪了,他也知道自己这个疯疯癫癫的妹妹发起威来还是自己吃亏。
夏汐汐吃着甜甜的冰淇淋,突然觉得自己还是很幸福的。
篇11:静静的夜里有她我不孤单作文500字
全文共 490 字
+ 加入清单在我寒冷的时候,她会像一缕阳光照进我的心头,给我带来温暖。
在我悲伤生气的时候她会像一台逗我开心给我讲故事的一台神奇电视机。
在我生病的时候,会像一名合格的医生或护士,提醒我吃药,提醒我要多喝水,提醒我早点睡觉,早点休息,不要累坏身体,多加运动哦!
这个她是谁呢?你们想知道吗?好吧,那我就告诉你们,她是我最好的朋友也是我最好的闺密我们定好要永远在一起,所以我们就有了四叶草的约定,约定四叶草谁先找到,如果找到了,我们就要永远永远,永远的在一起!
你们有约定吗?可以告诉我吗?我们的约定就是这样简简单单,因为我们知道我们一定能找到四叶草,一定可以永远永远在一起,相信我,为我加油怎么弄呢?怎么办呢?想一想你们的约定和之前的好朋友,永远在一起,你们该定一个怎样的约定呢?如果可以,给约定加一个期限,我愿意是一辈子。如果你们的约定和我一样,我不会介意,你们也可以加一个期限不过我觉着女生吧,还是一种麻烦的动物呢!如果可以选择,我还想当男生呢!我不光在静静的夜里有它,我不孤单,而且在明朗的早晨,暖洋洋的中午,我们一是永远在一起,我们二是给约定加一个期限,我们三是要遵守约定,我们四是永不分离!
篇12:你让我的世界不孤单
全文共 816 字
+ 加入清单不是因为寂寞而寂寞,而是心里有了牵挂而寂寞。
一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。
记得在某一个无聊的午后,我问一个朋友:在你最孤单的时候,你会想起谁?朋友迟疑了片刻,说不知道。我没试过,因为我没有孤单过。我问他,你知道什么是孤单吗?孤单就是当你形单影只一个人的时候,是你最无助的时候。朋友说,既然是在你最无助的时候,肯定周围的人都离你而去了。那还用想别人吗,想也没用,否则他们不用离你去了。既然这样,我谁也不想,我要想该如何渡过眼前的难关或者是如何打发这段无聊的时光。 朋友没有孤单过,那是他比较幸运或者说他知道如何让孤单消失。可是对于许多人来说,难免有孤单的时候。一个人千里迢迢跑到外地,陌生的环境,陌生的人,一切重新开始,失望、打击接踵而来。这时候,你多么希望有个人为你摆平一切,哪怕是站出来给你一句安慰的话也好。然而,这些对于身处异乡的你,也许只能是一种奢想而已。
我喜欢独处,虽然我的性格很开朗。很多时候,我喜欢一个人就这样坐在那里发呆,什么都不想,什么都不做。有时候,发呆也是一种幸福。目不转睛的盯着远方,远处到底有什么呢,我不得而知,我也不想知道,因为这个时候,对我来说最大的幸福就是这么“空虚”的看着远方。记得小时候,我经常一个人独自跑到村外的小河边,躺在河边的草丛里,听着各种不知名的虫叫声,眼睛盯着蓝天白云,真的有一种心旷神怡的感觉。虽然那时候我还不知道这个词,但我知道这样做就是很舒服。
孤单的人是寂寞的,寂寞的人是孤独的。在这陌生的城市,面对周围一个个陌生的面孔,我们难免有孤单的时候。有时候,我觉得孤单也是一种享受。在这个物欲横流的经济社会,能有一处供我们享受孤单的地方已经不多了。现在这个社会,什么东西都在变得越来越奢侈,包括孤单。
我的世界里有了你,一直有你在我身边,所以寂寞也是一种奢侈……
[你让我的世界不孤单初三作文
篇13:有关我不再孤单初中
全文共 518 字
+ 加入清单我喜欢和朋友在一起快乐的玩耍,看着我现在开心的样子,有谁能想到我小学的时候是那么的孤单呢?
小学时我是班长,班主任让我管纪律,凡是上课说话、做小动作的同学,都要求我把他们的名字记下来。我当时比较大公无私,就算你和我关系再好,只要你违反纪律,一律都要被记上,就连我自己的名字都被自己记上过。所以每当我值日的时候,班里总是鸦雀无声,同学们也因此记恨我,下课的时候,没有一个人和我玩,所以一下课我要么整理下节课的课本,要么就一个人坐在那静静地发呆,看着别人玩耍嬉戏,我是多么希望能和他们一起玩啊!
可如今,我上了初中才发觉没有朋友是多么痛苦的一件事呀!我有好多的心里话想要和朋友诉说,有好多快乐想和朋友分享,有好多烦恼想和朋友倾诉……但总是没有人倾听我的心声。我常常一个人偷偷的流泪,我想:我可能就这样孤独地度过我的初中了吧!
可是发生的一件事却完全改变了我的生活——
一次,有个男生拿我开玩笑,话说的很难听,我急了,回敬了他一句,没想到他越说越难听,我气急败坏地再次反驳他:“那全是说你自己的!”冷不防,他一巴掌打在了我的脸上——我哭了……这时候她走了过来安慰我,她义愤填膺地说:“要是依我原来的脾气,非把他打个半死!”这句话使我感受到了一阵温暖。
篇14:怀念孤单的日子作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单温柔要有,但绝不妥协,我们要在不慌不忙中选择坚强。
——题记
年少的我们,无须挂念任何事,有着放荡不羁的天性。曾几何时,我将一个人的挑灯夜读,题海战术以及哥特式45度角仰望统统归到了孤单的行列中。怀念孤单,何其美好……
孤单中的那份努力,令我怀念。那时的我,形单影只,进进出出只有我一个人。那边,是嬉戏打闹的朋友,这边,是我一个人的小天地,真有“问君何能尔?心远地自偏”的感觉。随手拿起几份卷子,不动声色地坐下,拿起笔在上面飞快地填写A、B、C、D的答案,听外国人读纯正的英文,找在抛物线上运动的点P,写华丽的辞藻,看磷在硫酸中冒出美丽的气泡,最后合上了正发生氧化的文具盒,有种“采菊东篱下,悠然见南山”的美好。因此,我怀念。
孤单中的那份宁静,令我怀念。那时,心境好似无风时平静的湖水,没有一丝波澜,只愿思考这个表面繁华热闹的城市。那段日子,我似乎看透了人世红尘,繁华都市;看透了人间冷暖,淡薄人情;我找到了此生目标,梦想机遇。毫无牵挂的日子,令我怀念。
孤单中那份豪迈,令我怀念。那时的我可以像脱缰的野马在草原上奔跑,可以将从前把自己关在一间小屋内,手捧《红楼梦》,解读宝玉与黛玉的凄美故事的冲动释放,或戴上耳机,把音乐放到最大,沉浸于贝多芬《命运交响曲》所表现出来的拼搏以及希望自己掌控命运的英雄气节,亦或是欣赏《月光下的凤尾竹》的悠悠月光。这种美好,我怀念。
那段孤单的日子,我走进了文学的世界,走入了音乐的殿堂,更打开了自己的心灵。临近中考大军的我们,孤单的日子必不可少。而此时,一朵雨季的花正含苞欲放。
明夏,我将远航……
篇15:第一节:歌词是被音乐同化了的诗
全文共 747 字
+ 加入清单歌词是什么?我认为歌词就是歌曲要演唱的内容,就是为歌曲准备的文学语言。
歌词由于是诉诸于听觉的所以叫听觉艺术,也叫时间艺术,也就是说歌词是给人听的。一首歌曲3、4分钟稍纵即逝,因此,应该一听就懂,来不及揣摩,尽管现在有电视可以走字幕,但是大多时是靠听的。那么,歌词和诗歌有什么不同呢?寻根溯源,歌词和诗本是一家,远在古代,歌即诗,诗即歌。从诗经到汉魏六朝的乐府、到唐诗、宋词、元曲……大多是可以唱的。诗歌可唱,也是我国历代诗词、民歌的传统特色之一。随着历史和文化的发展,就出现了能阅读的诗和能入乐的诗,诗和歌词就分家了。今天,不但出现了一支歌词创作队伍,而且,还有一大批歌词爱好者,歌词理论队伍也在逐步形成。
有些年轻朋友不仅要问,如今的歌词从形态上和诗差不多呀?确实,歌词仍然具有诗歌的一些特点,有人就有这样的理论:“要把歌词当诗写”。我理解,“当诗写”是吸收诗歌的一些特点来为演唱服务。说到这里,你们就可以理解我的这一节的题目了,也就是说歌词曾经是诗,它具有诗歌的许多特点,而今天,说它是诗也只能是说被音乐同化了的诗。也就是说,这种具备诗歌特点的歌词,此时是一个依附品,是一首歌曲的肢体,而音乐是翅膀,只有在同音乐结合、同音乐重组、被音乐所同化才能飞翔,才能产生一种新的艺术样式——歌曲。此时,没有人说它还是诗歌或者另外的什么文学体了。恰恰能入乐的诗在被音乐同化之后,得到了包装,给人一种新的审美意境。
说歌词是被音乐同化的诗,还因为这时的歌词已经具备被音乐同化的条件,而只能阅读的诗就不具备被音乐同化的条件,因此,也就不能称为歌词。
那么,被音乐同化的诗(歌词)什么特征呢?简言之可以概括以下几句话:主题集中,高度概括生活,形象鲜明,语言简洁动人。结构严谨,形式短小精悍,有节押韵,朗朗上口易记。
篇16:我是个不孤单的孩子作文
全文共 738 字
+ 加入清单亲爱的小孩,今天有没有哭,是否朋友都已离去留下了带不走的孤独。——题记
在这人生漫漫旅途,多少艰难困苦,多少悲欢离别,多少破镜重圆。古人云:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”相信吧,你并不孤单。在你丰满的双翼下,有母亲的温柔,有父亲的严格,有朋友互帮互助,有老师的关怀,有同学的回眸一笑。
大漠千里,黄沙漫漫,驼铃悠悠。
走在回家的路上,天气阴沉沉的,满天是厚厚的的浊云,好像夏天太阳的脸——说变就变。东北风呜呜地吼叫,肆虐地在旷野地奔跑,它仿佛握着锐利的刀剑,能刺穿严严实实的皮袄。我考试失利了,如同跌入深谷般,一蹶不振。我的脸上没有了笑容,只留下深深的懊恼。该怎么办,该怎样面对那含辛茹苦的父母?唉,豁出去了我,怎么也要打肿脸重胖子,上刀山下火海还有如何?回到家,我一副心事重重的样子,爷爷似乎看出了端倪,便起了疑心,我打马虎眼给掩过去了。唉,真可谓“过五关,斩六将”,瞒得了一时,瞒不了一世。我的心像有十五个水桶——七上八下地扑通扑通的跳个不停,好像要跳出来了,静静地候着“佳音”。“叮铃铃”一个短促的电话响过,如突如其来的噩梦,我的心替代了尖上。算了,骂也好,打也罢,大不了劈头一棒,但虎毒不食子嘛。
“喂,你好。”
“是我,今天考试怎样?”
“对不起,让您失望了。”
“没事,尽力便可,下次要努力。”
眼睛模糊了,泪水像流动的山河奔腾不息,耳朵印着那刻苦铭心的话,久久无法忘怀。原来,我以前所持有的孤独,定格为温暖。儿时,父母很少回家,直到6岁才见到了他们,一切如沙粒般从漏斗般溢出来。多少怨,多少寂寞,将漠然尽失。哦,我并不孤单,孤单的是我的心。而今的我,有父母的依托,有朋友的陪伴,有人生的目标,有远大的理想……
再见,那个女孩;
再见,那个月亮上的姐姐;
再见,那份孤单。
篇17:莫名的孤单1200字作文
全文共 1108 字
+ 加入清单今天是我第一次逃课,而且还是一个人的……坐在这黑暗而潮湿的黑网吧里,孤独而寂寞着。
我突然感觉自己游离在这个世界之外,无法触摸这个世界的一切,我说出的话别人无法听到,而我也只是看到别人的嘴在动而不发出声音,那是种失聪的巨大空白,我就像是个被世界遗弃的孩子,无辜地看着这世界不知是不是因为自己一天天在变老,也不知道是不是因为这世界一天天变老抑或是不是因为生活一天天变残酷。为什么我曾经信奉的友情也会变得虚伪?
不经意间,又回想起如烟的往事。于是回忆的闸门缓缓地打开,那些我们曾爱过的,曾受伤过的,那么多记忆无法阻止的全都轰轰烈烈地冲到你的面前,伴随着时光的潮流,哗啦啦,哗啦啦,不停地向前涌。然后我的眼泪夺眶而出。那些曾经的好朋友已成了我生命中的过客……
想起一句话:“一辈子的朋友像生命里的恒星一样永恒的少之又少,而像流星一样璀粲而段暂的却很多,你可已收藏,可以回忆,可以怀念,但不能耿耿于怀。”就如同白水一样,从滚烫的热水瓶中倒出,再落入不锈钢的杯子。偶尔,杯底会沉淀少许从旧了的热水瓶内壁里的杂质,那便是水垢。只是这人们多数时候忽略的这微粒的存在,许是它们并不在乎吧。那倒也是,毕竟它们太过细碎了,谁又会去注意那些小东西呢?也许有人会说:难道友情真的这么不值钱吗?或许在我心里,朋友多一个不如少一个。因为要认识一个新朋友又要从新去了解他。但我要告诉你们,我是拿最真诚的心来对待周围的朋友的,我的每个朋友在我心中是唯一的,无法代替的。我不求我的朋友都以真新来对待我,只希望在我受伤的时候可以有个倾诉的朋友。我一直都不了解自己,甚至我不会觉察到自己的思想在某些过渡中竟然会成熟起来了,以至于我身边所有的人都会提醒着我该长大了。而我自己,却什么都未洞察到,依旧是我行我素。可能习惯了一个人静静地生活吧……
很多的时候,我喜欢一个人编织着自己的文字,也编织着属于自己的天空。在这片宁静充满遐想的天宇中,只有我一个人,悄悄地过着一串串生动的日子。匆忙亦或平静。我是在不知不觉变得如此的深沉起来的,其实我并不想变成这样的,只是有些时候你自己把握不住罢了。于是,我仿佛就戴上了一层面具,里面是真实的自己,而外面只是一个虚脱的躯壳。我可以在所有人面前放肆地笑,同时,我也可以在自己心里默默地痛哭。我明白,这样活着会很累,可我究竟还有什么办法呢?我只能就这么呆着,呆着,年复一年,日复一日。这并不是我与生俱来的思想,在很多个意外之后,你所有的一切,便会偷偷地改变,悄无声息。
天空,没有翅膀的痕迹。我不是天使,却划过这片天宇,明净而又蔚蓝,留下的是我和你们深深的回忆……再次重逢,我们洒下的是泪水,带走的是微笑……
篇18:第三节:歌词的体式与段式
全文共 1170 字
+ 加入清单歌词按风格,可以分成格律体、自由体、民谣体、问答体。
按性质,有抒情体、叙事体、回旋体、分节歌等。
歌曲的段式,有一段式、两段式、三段式、多段式。
关于体式1:
格律体,自然从格律诗而来,被谱成曲就是格律体的歌词了,毛泽东的一些格律诗大多被谱成了曲,显然这就是格律体的歌词。这种词被约束在固定格律里,讲究平仄,难掌握,写现代生活内容还要服从格律形式,本末倒置,青年人还是尽量少写。
自由体,没有固定的格律,可长可短,可以按内容随意发挥,是现在人常用的一种歌词体,许多的歌词都是这种类型。
民谣体,这是民间口头文学形成的一种歌词体,自由、流畅,可写景、可喻情。《众手浇开幸福花》,还有当年一些歌颂红军的歌曲大多是这种文体。
问答体,上一章在对歌中已经讲过,不再多说了。
关于体式2:
抒情体,也叫抒情性歌词,一般说它没有故事情节,是抒发作者内心思想情感、生活和事物的。许多独唱、合唱都是这种文体。《那就是我》、《祖国慈祥的母亲》都是很好的抒情体歌词。
叙事体,歌词中有人物、故事、事件。但是,只能简约的描写,主要还是写人物的思想情感。《兰花花》、《老房东查铺》等,都是这种文体。其他的体式用的较少,在以后的章节里再涉及。
关于段式:
一段式,(A式)整首歌词只有一段,或四、六句,或十几句。内容集中,情节统一,情感变化不大。例如:《骑马要骑千里马》戴花要戴大红花/骑马要骑千里马/唱歌要唱跃进歌/听话要听党的话。还有《志愿军战歌》、《大刀向鬼子头上砍去》等都是属于一段体。
两段体,(AB式)不完全是指相同并列的两段,也许是一段歌词,主要特征是歌词分前后段,但是,由于中间情绪的变化,在谱曲时写成了AB 式,例如:《 太阳岛上》 A幸福的热望/在青年心头燃烧/甜蜜的喜悦/挂在姑娘眉梢/带着真挚的爱情/带着美好的理想/我们来到了太阳岛上/我们来到了太阳岛上 B幸福的生活靠劳动创造/ 幸福的花儿靠汗水浇/朋友们献出你智慧和力量/明天会更美好 这首歌词,前八句为一个段落既A段,后四句情绪变化了作为副歌处理为B段。这就变成了两段式。相反《又见炊烟》两个四句,平行段,在作曲上处理恰恰是一段体。还有副歌两段式和这个例子差不多,中间加一个衬词“啊”,情绪变化了,就成了两段式了。《这片土地》就是这种样式。
三段式,三段式是从一段歌词发展而来的为ABA结构式,它的特点是一段A和三段的A句数、内容要相同。例如:《歌唱祖国》五星红旗迎风飘扬/胜利歌声多么响亮/歌唱我们亲爱的祖国/从今走向繁荣富强。第三段仍然重复的是这四句。 三段式也有ABC结构式的,例如《红旗飘飘》三个段落各不一样。
多段式,这是指超过三段,每一段内容、情绪又都不一样的段式。因为,多段式歌词变化大,层次多,作曲的难度也大,一般很少有人写,这里就不讲了。